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2023年抗疫大講堂心得收獲感悟(5篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-01-31 19:00:40
2023年抗疫大講堂心得收獲感悟(5篇)
時(shí)間:2023-01-31 19:00:40     小編:zdfb

我們得到了一些心得感悟以后,應(yīng)該馬上記錄下來,寫一篇心得感悟,這樣能夠給人努力向前的動力。心得感悟?qū)τ谖覀兪欠浅S袔椭模墒菓?yīng)該怎么寫心得感悟呢?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡酶形蚍段拇笕M軌驇椭酱蠹?,我們一起來看一看吧?/p>

抗疫大講堂心得收獲感悟篇一

在很多人眼里,“90后”是一個(gè)常常與“自我”“個(gè)性”相聯(lián)系的代際群體。然而,面對嚴(yán)峻的疫情,這群被視為個(gè)性的人,卻義無反顧將自己作為最平凡的個(gè)體,匯入抗疫的大軍之中。披上白衣,他們就是捍衛(wèi)群眾生命健康的白衣天使;穿上警服,他們就是守護(hù)城市安全防線的鋼鐵戰(zhàn)士;戴上袖章,他們就是維系社區(qū)運(yùn)行的基層干部……因?yàn)?,他們的基因里本就刻寫著?zé)任擔(dān)當(dāng),血管里本就涌動著家國情懷。

抗疫戰(zhàn)場上,無論是身在前線,還是守護(hù)家鄉(xiāng),無論是防控疫情,還是復(fù)工復(fù)產(chǎn),“90后”奮戰(zhàn)的身影無處不在。當(dāng)國家需要他們時(shí),這群青年沒有臨陣退縮,而是選擇迎難而上。他們知道,正是國家的發(fā)展給個(gè)性發(fā)展以機(jī)會,正是社會安定給青春綻放以舞臺。所有的個(gè)性釋放,所有的個(gè)人成長,都與國家的穩(wěn)定、安全、發(fā)展緊密聯(lián)系。戰(zhàn)“疫”,是保家衛(wèi)國的戰(zhàn)斗,也是守護(hù)自己生活舞臺的戰(zhàn)斗。

舉國戰(zhàn)“疫”之時(shí),“90后”鐫刻下屬于他們的時(shí)代印記?!按藭r(shí)此刻,我們只是想為這個(gè)城市做點(diǎn)什么。”一對“90后”年輕情侶在日記中寫下的這樣一句話,道出了這個(gè)群體樸素的信念:豈曰無衣,與子同袍?!罢埥M織考驗(yàn)我!”深圳6名抗疫一線的“90后”遞交了入黨申請書。更多的“90后”加入志愿者隊(duì)伍,書寫著抗擊疫情戰(zhàn)斗中的青春力量……將來人們回望這段時(shí)光,“90后”守護(hù)與擔(dān)當(dāng)?shù)墓适?,一定會成為令人感佩的歷史書寫;而這一代“90后”在和后輩追憶青春歲月時(shí),今天的選擇也必將是他們珍藏心底的青春記憶。

正如一位“90后”所說:“我們是能擔(dān)當(dāng)?shù)囊淮侵档眯刨嚨囊淮??!泵撠毠?jiān)的戰(zhàn)場上,許多“90后”扶貧干部披星戴月,把愛與希望種在貧困群眾心中;涼山森林火災(zāi)中,24位“90后”消防戰(zhàn)士勇敢逆行,用生命詮釋了烈火青春;在這場戰(zhàn)“疫”中,“90后”的話語擲地有聲:“非典那一年,我還是個(gè)孩子,是你們沖在第一線,為我們遮風(fēng)擋雨?,F(xiàn)在,該是我們?nèi)タ钙鹬負(fù)?dān)的時(shí)候了?!眱?nèi)心奔涌著家國情懷,肩頭扛著責(zé)任擔(dān)當(dāng),“90后”用自己的行動證明,他們的青春浸染著我們偉大民族精神的底色。

揆諸歷史,在中華民族的歷,在五四運(yùn)動以來的百年奮進(jìn)史中,廣大青年總是能將自身命運(yùn)和國家命運(yùn)相聯(lián)系,勇于挑起時(shí)代賦予的責(zé)任,用自己血脈中涌動的澎湃力量奏響一曲青春之歌。如今,“90后”的這一代青年們將這首歌奏響在漢江之畔,讓世界、讓歷史聽到他們的嘹亮歌聲。

抗疫大講堂心得收獲感悟篇二

今天認(rèn)真觀看學(xué)習(xí)了北京大學(xué)公共衛(wèi)生學(xué)院馬軍教授開講的《怎樣防止新冠疫情向校園蔓延》,課程從開學(xué)前學(xué)生、學(xué)校應(yīng)做的防范措施,學(xué)生返校期間如何應(yīng)對疫情風(fēng)險(xiǎn),開學(xué)后個(gè)人和學(xué)校的每日防控,以及如何加強(qiáng)青少年公共衛(wèi)生教育等方面,為我們解答在疫情關(guān)鍵時(shí)期,應(yīng)如何有效防止疫情向校園蔓延。

開學(xué)前,學(xué)生要聽從學(xué)校安排,不提前返校;保持健康的生活方式,作息規(guī)律,合理膳食;做好個(gè)人清潔衛(wèi)生,戴口罩,勤洗手;科學(xué)看待疫情防控,不傳謠;坦然面對情緒變化,合理調(diào)節(jié)疏導(dǎo);控制電子產(chǎn)品的使用,保護(hù)眼健康。學(xué)校要全面防疫消毒,進(jìn)行人員排查;開展教職工防病知識技能培訓(xùn);儲備足量防疫物資;開展校園環(huán)境清潔整治;教職工返校返崗前健康調(diào)查報(bào)備;適當(dāng)進(jìn)行心理應(yīng)激疏導(dǎo)及援助。

開學(xué)過程中,學(xué)生如有疑似癥狀應(yīng)居家休息,就地就醫(yī),沒有癥狀,可以正常返校;返校途中,全程佩戴口罩,戴手套,避免手直接接觸公共物品和部位;配合體溫檢測,出現(xiàn)可疑癥狀應(yīng)佩戴醫(yī)用外科口罩或n95口罩,視情況及時(shí)就醫(yī);如發(fā)現(xiàn)身邊人員出現(xiàn)可疑癥狀應(yīng)及時(shí)報(bào)告。學(xué)校要實(shí)施錯峰開學(xué),錯峰到校;掌握師生健康情況給予返校建議;進(jìn)校核實(shí)身份,檢測體溫。

開學(xué)后,減少與他人見面接觸;避免參加聚會等集體活動;注意個(gè)人衛(wèi)生防護(hù);監(jiān)測體溫及疑似癥狀;就餐學(xué)習(xí)保持距離。學(xué)校在日常管理上要落實(shí)兩案九制;進(jìn)行重點(diǎn)環(huán)節(jié)控制,加強(qiáng)校門樓門管理;及時(shí)了解師生健康及做好重點(diǎn)人員追蹤隨訪;做好食堂及飲用水安全監(jiān)管;嚴(yán)格執(zhí)行食堂和集中用餐衛(wèi)生安全管理制度,安排錯時(shí)就餐;密切監(jiān)測學(xué)生健康狀態(tài);盡量避免組織大型集體活動;加強(qiáng)日常消毒管理;寄宿制學(xué)校嚴(yán)格宿舍管理和體溫篩查。

加強(qiáng)青少年公共衛(wèi)生教育。樹立健康意識,培養(yǎng)健康衛(wèi)生習(xí)慣,遵紀(jì)守法,加強(qiáng)培養(yǎng)明辨是非能力,培養(yǎng)社會責(zé)任意識。

通過本期課程學(xué)習(xí),我們對疫情期間如何養(yǎng)成健康行為習(xí)慣,做好個(gè)人防護(hù)有了全面的了解與認(rèn)識,我們要堅(jiān)定信心,戰(zhàn)“疫”終將勝利。

抗疫大講堂心得收獲感悟篇三

在這個(gè)特殊的“寒假”里,人人自危。我們在3月9日這一天,全體大學(xué)生同上一堂思政大課。

我想,我們大家都一樣,每天早上起床第一件事,就是打開手機(jī)。我們不是在刷抖音,不是看微博,不是娛樂,而是去看看最新數(shù)據(jù)。截至3月8日,全國累計(jì)報(bào)告確診病例80859例,累計(jì)死亡病例3100例,累計(jì)治愈出院57172例,現(xiàn)有疑似病例458例.....冰冷的數(shù)字,像一張張病危通知書,一張張死亡證明一樣,在我的心里劃過。

在這樣的環(huán)境之中,作為學(xué)生,我們又應(yīng)該以一種什么樣的心態(tài)和行為面對這次疫情?同時(shí)如何利用這段時(shí)間,讓自己變得更加勇敢,更加積極向上,獲得成長和進(jìn)步呢?

第一,就是注意在日常的學(xué)習(xí)生活中的個(gè)人防護(hù),要做到勤洗手,出入時(shí)佩戴口罩,合理地掌握自己的作息時(shí)間。保護(hù)自己,保護(hù)身邊的人,保護(hù)生命該是我們生而為人的首要任務(wù)。

第二,保持一個(gè)合理健康的情緒,當(dāng)人處于一個(gè)密閉的空間時(shí)間過長之后,多多少少就會有一些自我的負(fù)面情緒。但是在面對這些負(fù)面情緒的時(shí)候,應(yīng)該保持-種開放的狀態(tài),只有這樣才能夠更好地調(diào)節(jié)。

第三,以一個(gè)科學(xué)的角度來看待這次的疫情,不隨意聽信在網(wǎng)絡(luò)上面出現(xiàn)的一些謠言,盡量從官方渠道了解和疫情相關(guān)的信息。

第四,和親友加強(qiáng)線上聯(lián)系,同時(shí)和自己的一些同學(xué)朋友互相鼓勵和支持,消除孤獨(dú)感。

越是特殊時(shí)期,越能檢驗(yàn)一個(gè)人的本性。

以前常說,要利用碎片化時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí),我們總覺得太累,現(xiàn)在受疫情影響,時(shí)間不碎片化了,我又有什么理由拒絕學(xué)習(xí)呢?

抗疫大講堂心得收獲感悟篇四

在防控新冠疫情的斗爭中,成千上萬的醫(yī)務(wù)工作者響應(yīng)黨的號召,頑強(qiáng)拼搏、日夜奮戰(zhàn),展現(xiàn)了對黨、對人民高度負(fù)責(zé)的精神面貌。這種壯舉是以人民為中心,全心全意為人民健康服務(wù)的人道主義精神的時(shí)代閃光,是醫(yī)德精神的時(shí)代閃光,也是紅醫(yī)精神在新時(shí)代的傳承、弘揚(yáng)。

所謂紅醫(yī)精神,即“紅色醫(yī)生精神”,它源于中國革命戰(zhàn)爭年代,紅醫(yī)精神是在人民衛(wèi)生事業(yè)創(chuàng)建發(fā)展的戰(zhàn)爭年代里,廣大醫(yī)務(wù)工作者所形成的理想信念、價(jià)值取向、工作作風(fēng)、專業(yè)技術(shù)等多維度的思想體系。它包括了政治堅(jiān)定、對黨忠誠的理想信念;救死扶傷,全心全意為人民健康服務(wù)的宗旨意識;埋頭苦干、無私奉獻(xiàn)的優(yōu)良作風(fēng);技術(shù)優(yōu)良、精益求精的工作作風(fēng)。他們相輔相成,共同構(gòu)成紅醫(yī)精神的本質(zhì)內(nèi)涵。

紅醫(yī)精神在炮火連天、槍林彈雨的戰(zhàn)爭年代,為廣大紅色醫(yī)生搶救紅軍和人民群眾生命發(fā)揮了重要精神支持作用;紅醫(yī)精神在中國革命、建設(shè)和改革時(shí)期,為保衛(wèi)人民健康和生命安全保駕護(hù)航;同樣,紅醫(yī)精神也將繼續(xù)鼓舞新時(shí)代的紅醫(yī)傳人不忘初心,牢記使命,發(fā)揚(yáng)特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗的精神,發(fā)揮火線上的中流砥柱作用,始終把人民群眾生命安全和身體健康放在首位,用他們無聲的行為深刻詮釋著紅醫(yī)精神的時(shí)代內(nèi)涵。

在同新冠疫情的阻擊戰(zhàn)中,在無數(shù)醫(yī)務(wù)工作者的艱苦奮戰(zhàn)中,在人民生命安全的危機(jī)時(shí)刻,紅醫(yī)精神依然映射出它固有的時(shí)代價(jià)值、精神力量。

紅醫(yī)精神為戰(zhàn)勝疫情提供精神引領(lǐng)。紅醫(yī)精神所蘊(yùn)涵的不怕犧牲,堅(jiān)定理想,追求勝利的信念,是戰(zhàn)勝疫情的不竭動力和精神源泉。

紅醫(yī)精神為戰(zhàn)勝疫情提供道德支持。廣大醫(yī)務(wù)人員以人民為中心,堅(jiān)守人道主義的初心和全心全意為人民服務(wù)的宗旨,頑強(qiáng)拼搏,與時(shí)間賽跑,挽救人民的生命,維護(hù)人民健康的價(jià)值訴求,體現(xiàn)了弘毅精神,救死扶傷,全心全意為人民健康服務(wù)的道德內(nèi)涵。

紅醫(yī)精神為戰(zhàn)勝疫情提供精神動力。廣大醫(yī)務(wù)工作者汲取先輩們逢山開路、遇水架橋,克服重重艱難險(xiǎn)阻,不屈不撓的精神和勇氣,激勵自己,努力拼搏,克服各種艱難險(xiǎn)阻,竭盡全力,堅(jiān)守在維護(hù)人民生命健康的戰(zhàn)疫一線,直到最后勝利。

新時(shí)代,新作為。中國醫(yī)科大學(xué)主動擔(dān)當(dāng)作為,牽頭國內(nèi)9所醫(yī)學(xué)院校(部)聯(lián)合編寫了《紅醫(yī)精神概論》的教材,從理論、歷史、實(shí)踐及文化邏輯的視角,對紅醫(yī)精神做了挖掘、梳理和概括。旨在為延續(xù)紅醫(yī)精神和弘揚(yáng)紅醫(yī)精神,提供學(xué)習(xí)資源。

我們堅(jiān)信,在黨的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,在全國人民的共同努力下,在廣大醫(yī)務(wù)人員的頑強(qiáng)阻擊下,病魔必將被降服,勝利不久將會到來。

抗疫大講堂心得收獲感悟篇五

從控制傳染源、救治被傳染者,到切斷傳播途徑、保護(hù)易感人群,正是科學(xué)態(tài)度、科學(xué)方法,讓人類面對傳染病不再束手無策,擁有了守護(hù)健康的法寶。

科學(xué)技術(shù)是社會進(jìn)步的強(qiáng)大支撐,也是戰(zhàn)勝困難挑戰(zhàn)的有力保障。新冠疫情發(fā)生以來,從“依法科學(xué)有序防控至關(guān)重要”的叮囑,到“堅(jiān)定信心、同舟共濟(jì)、科學(xué)防治、精準(zhǔn)施策”的總要求,為做好新冠疫情防控工作提供了重要遵循。管理措施越科學(xué),精準(zhǔn)防控越到位,阻斷疫情就越有力有效。把科學(xué)有序的防控要求落到實(shí)處,有效遏制疫情蔓延,人民生命安全和身體健康就能得到有力保障。

疾病與人類始終相伴隨,威脅著人類健康,但人類只要恰當(dāng)使用科學(xué)武器,就能程度降低生命代價(jià)。無論是非典、甲流還是新冠疫情,我們對它們的科學(xué)認(rèn)知有一個(gè)過程??箵舴堑鋾r(shí)一些人最初認(rèn)為致病因素是衣原體,最終發(fā)現(xiàn)是冠狀病毒。對付衣原體,抗生素就管用,而對付病毒,則需要進(jìn)行綜合治療。由此而言,防控疫情不能偏離科學(xué)的軌道,不能脫離對生物規(guī)律的把控。

“這是一個(gè)需要事實(shí)而不是恐懼的時(shí)刻,是需要科學(xué)而不是謠言的時(shí)刻”,世界衛(wèi)生組織總干事譚德塞這樣形容新冠疫情。戰(zhàn)勝新冠疫情,必須依靠科學(xué)、運(yùn)用科學(xué)。新冠疫情診療方案已經(jīng)修訂更新到第五版,出院患者在不斷增加,我們完全可以戰(zhàn)勝新冠疫情。廣大醫(yī)護(hù)人員不辭勞苦、科學(xué)救治,努力完善診療方案,提高收治率治愈率;廣大科技人員不畏艱難、勇于攻關(guān),加快病毒溯源等研究;各條戰(zhàn)線扎實(shí)做好預(yù)防、控制和保障工作,切實(shí)提高疫情防控的科學(xué)性和有效性,這些都將為打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)提供堅(jiān)實(shí)科學(xué)支撐。

戰(zhàn)勝新冠疫情,需要尊重科學(xué)、相信科學(xué)。打贏新冠疫情防控阻擊戰(zhàn),對大多數(shù)人而言,關(guān)鍵在“防”。加強(qiáng)病例排查,做好居家隔離觀察,做好密切接觸者的追蹤,把防控力量向社區(qū)下沉,加強(qiáng)社區(qū)各項(xiàng)防控措施的落實(shí),疫情防控的人民戰(zhàn)爭就有必勝把握??破招麄饔兄诳朔蛞咔閷?dǎo)致的不安焦慮情緒。讓科學(xué)防疫知識走進(jìn)千家萬戶,使人民群眾懂得用科學(xué)態(tài)度對待疫病、用科學(xué)手段防治疫情,有助于提高人民群眾自我保護(hù)的能力,增強(qiáng)人民群眾戰(zhàn)勝疫情的信心。

“病毒固然可怕,但比病毒更可怕的是謠言和恐慌?!辈恍胖{、不傳謠,堅(jiān)持做到科學(xué)抗疫,切實(shí)加強(qiáng)科學(xué)防控,我們必將取得戰(zhàn)“疫”的勝利!

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