當(dāng)認(rèn)真看完一部作品后,相信大家的收獲肯定不少吧,是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。那么該如何才能夠?qū)懞靡黄x后感呢?下面我就給大家講一講優(yōu)秀的讀后感文章怎么寫,我們一起來了解一下吧。
海底兩萬里讀書心得字 海底兩萬里讀后感1000字作文篇一
在我讀過許多科幻小說后我發(fā)現(xiàn)并不是每一本科幻小說都像《海底兩萬里》一樣富有強(qiáng)烈的可讀性?!逗5變扇f里》整部小說動(dòng)用大量篇幅,不厭其煩地介紹諸如海流、魚類、貝類、珊瑚、海底植物、海藻、海洋生物循環(huán)系統(tǒng)、珍珠生產(chǎn)等科學(xué)知識(shí),成為名副其實(shí)的科學(xué)啟蒙小說。它作為一本不是憑空捏造而是遠(yuǎn)見加博學(xué)累積成的小說,不但為對(duì)海底知識(shí)了解不詳盡的讀者解讀了他們的旅程,更讓后人看到了古人的智慧與文明。凡爾納的一切幻想或是推理都是有現(xiàn)實(shí)作為基礎(chǔ)的,例如:海底森林,穿越海底隧道(阿拉伯海底地道,蘇伊士下面一條通往地中海的地道),一塊沉沒的陸地(大西洋洲),在未來世界,一切幻想皆成為了現(xiàn)實(shí)。他作品中的幻想大膽新奇,并以其逼真、生動(dòng)、美麗如畫令人讀來趣味盎然;情節(jié)驚險(xiǎn)曲折、人物栩栩如生、結(jié)局出人意料這些使他的作品具有永恒的魅力。
《海底兩萬里》讓我學(xué)到了很多:在南極潛艇被困于冰下船內(nèi)極度缺氧的情況下,船中人們奮力開鑿冰蓋的永不放棄的精神;在大西洋與章魚進(jìn)行肉搏的英勇無畏的精神;在印度洋與鯊魚展開殊死搏斗的知難而上的精神……其實(shí)在真實(shí)的人生里,面對(duì)大大小小的挑戰(zhàn),每一個(gè)人都必須單打獨(dú)斗。如果我們永不放棄奮斗,就能主宰自我。放棄,是一個(gè)念頭;而永不放棄,則是一種信念!現(xiàn)實(shí)生活中,我們往往會(huì)自覺不自覺地選擇前者,因此我們極易成為普通得沒有一點(diǎn)棱角的人;而有些人卻堅(jiān)定得近乎倔犟地選擇了后者。這種人雖然是少數(shù),但他們卻往往能贏得大多數(shù)人的掌聲。
這使我想到吳斌,他是一名普普通通的大客車司機(jī),然而在面對(duì)突如其來的災(zāi)難時(shí),淡定的做出一系列職業(yè)規(guī)范的動(dòng)作,不放棄、堅(jiān)守崗位、舍己為人,用自己的職業(yè)操手保護(hù)住了全車乘客的生命安全。這看似平凡的舉動(dòng)但在關(guān)鍵時(shí)刻體現(xiàn)出了永不放棄的高尚精神。用生命詮釋了立足崗位,盡職盡責(zé)的奉獻(xiàn)精神。生命對(duì)于每個(gè)人都只有一次,也許他的一生都是平平凡凡、默默無聞的,但在生命的最后一刻他留給我們的精神財(cái)富卻是永存的,那就是永不放棄的精神。
“不服輸、永不言棄”這幾個(gè)字簡(jiǎn)單,說來容易卻做來難。許多人都對(duì)鄧亞萍在賽場(chǎng)上“鷹隼一般的眼神、獵豹一般的吼聲”記憶猶新,對(duì)她拿到120多塊金牌羨慕不已。然而誰知她甚至從小到大都讓一些教練不屑一顧!但她刻苦訓(xùn)練,將不可能的事變?yōu)榭赡堋U缢_馬蘭奇贊揚(yáng)她說:“鄧亞萍所表現(xiàn)的永不服輸?shù)膭蓬^代表了奧林匹克運(yùn)動(dòng)員應(yīng)有的精神風(fēng)貌”。在平時(shí)的訓(xùn)練中只要輸了就拉住對(duì)手不放,非要和人家再打一場(chǎng)不可,正是由于她有一種不放棄、永不服輸精神,所以意志力很強(qiáng),當(dāng)時(shí)很多運(yùn)動(dòng)員都怕她,這對(duì)我們學(xué)習(xí)、工作也很有啟迪,只要我們不放棄、不服輸,困難就會(huì)怕我們;就能取得好的成績(jī)。
這又令我想到徒步走遍全中國(guó)的探險(xiǎn)家余純順。在進(jìn)行了近10年艱苦卓絕、九死一生的漫長(zhǎng)旅程后,就只剩下生命禁區(qū)、殺人洼地、全世界至今尚無一人征服的羅布泊了。在生存幾率幾乎等于零的殘酷現(xiàn)實(shí)面前,余純順沒有退卻,沒有放棄。臨行前,他對(duì)隨行采訪他的記者說:“我也許真的會(huì)失敗,但我不能放棄這個(gè)夢(mèng)想,就是失敗,我也要當(dāng)失敗的英雄!”吳斌、鄧亞萍、余純順等等那些擁有無所畏懼、永不放棄的堅(jiān)定信念,不正給我們樹立了新時(shí)代不倒的豐碑嗎?
海底兩萬里讀書心得字 海底兩萬里讀后感1000字作文篇二
還記得儒勒。凡爾納寫的《八十天環(huán)游地球》吧,里面的福特先生就像神一般,只用了八十天就環(huán)游了一次地球。而作者儒勒。凡爾納也不愧是寫科幻小說的好手,他的另一篇文章——《海底兩萬里》,講述的故事,更加引人入勝。
我曾了解過這本書的寫作背景,那時(shí)沒有潛水艇,而作者儒勒。凡爾納通過自己的想象構(gòu)造了一個(gè)奇幻的潛水艇。在閱讀了他的《海底兩萬里》之后,研發(fā)人員開發(fā)出了第一代潛水艇。他的另一篇文章,描寫了一個(gè)航天的故事,他的小說中寫了離紐約州處有一個(gè)航天中心,20_年后,那里果真出現(xiàn)了一座城市——休斯敦。
《海底兩萬里》中,以第一人稱描寫了一個(gè)如夢(mèng)如幻的潛艇——鸚鵡螺號(hào),以及一個(gè)性格怪異的艇長(zhǎng)——尼摩艇長(zhǎng)。小說中是以一個(gè)生物學(xué)家的視角來看待整個(gè)問題——他們先是以為這個(gè)潛艇是一個(gè)巨型的鯨魚,然后他們帶著各種武器去捕捉這個(gè)“鯨魚”,包括捕鯨叉,可是后來,他們進(jìn)入了這個(gè)“鯨魚”內(nèi)部,原來這是一個(gè)潛水艇——鸚鵡螺號(hào)。
隨后,博士和捕鯨手跟隨著性格怪異的尼摩艇長(zhǎng)環(huán)游了海底,他們來到了“海底平原”,見識(shí)到了“海底森林”,以及數(shù)不勝數(shù)的美景。
合上書后,我時(shí)常想象,如果我是博士,我會(huì)干些什么呢?
如果我是我博士,我在進(jìn)入鸚鵡螺號(hào)之后,我會(huì)自暴自棄嗎?我會(huì)被船長(zhǎng)的種種誘惑打動(dòng)而不想回到自己的祖國(guó)嗎?我會(huì)竭盡全力地逃走然后慘死大海嗎?這一切,都是個(gè)未知數(shù),我不知道自己會(huì)怎么做。
在文中,我最佩服的一個(gè)人物就是“尼摩船長(zhǎng)”。在文中,儒勒。凡爾納對(duì)于他的描述是“他身材高大,前額開闊,鼻直口方,兩手纖細(xì),用手相學(xué)術(shù)語來說,極富“通感",也就是說與他高傲而富于情感的心靈相輔相成??梢哉f,這個(gè)人恐怕是我從來沒有遇到過的最為完美的一類人。尚有一個(gè)細(xì)微特征,他的兩眼,隔得稍開了些,可將一方景色盡收眼底。這種功能——我后來得到了證實(shí)——使他的眼力比尼德蘭高出1倍。當(dāng)這位陌生人眼頂住一件東西的時(shí)候,他總是雙眉緊蹙,寬大的眼皮微微閉攏,眼皮包裹著眼珠,因而縮小了視野。他注視著,多么犀利的目光!”
在我的眼中,他自信。對(duì)于自己的鸚鵡螺號(hào)百般信任。把整個(gè)生命都托付給了自己研發(fā)的潛艇鸚鵡螺號(hào)。在我的眼中,他勇敢。在遇到敵艦襲擊鸚鵡螺號(hào)的時(shí)候,他展開了殲滅式的襲擊,最終擊沉了敵艦。在我的眼中,他鎮(zhèn)定。即使是遇到冰山封路,即使是遇到章魚圍攻,即使是遇到敵艦偷襲,他也如往常一樣鎮(zhèn)定自若,沉著應(yīng)對(duì)。
尼摩船長(zhǎng)無論是在做人和做事方面,都值得我學(xué)習(xí),這本《海底兩萬里》,沒有白白地閱讀,從中,我懂得了許多。
海底兩萬里讀書心得字 海底兩萬里讀后感1000字作文篇三
這是一部出自“科幻小說之父”法國(guó)作家凡納爾之手的冒險(xiǎn)小說,講述了里登布羅克教授在一本古老的書籍里偶然得到一張羊皮紙,發(fā)現(xiàn)前人曾到地心旅行的事跡,里登布羅克教授決定也做同樣的冒險(xiǎn)旅行。他和侄子從漢堡出發(fā),按照前人的指引,由冰島的一個(gè)火山口下降,途中歷經(jīng)迷路、缺水、史前生物等種種險(xiǎn)情,也收獲了地下海、史前人骨骸等驚世的發(fā)現(xiàn),經(jīng)過三個(gè)月的旅行,一行人最后回到了地面。
初讀這本書,我覺得主人公里登布羅克教授去地心冒險(xiǎn)的做法過于瘋狂,然而就是這匪夷所思的想法卻在重重冒險(xiǎn)之后得到了成功。此時(shí)此刻,我對(duì)里登布羅克教授充滿了敬佩之情。他的侄子阿克塞爾也從開始的退縮、恐懼到最后敢于冒險(xiǎn),成為了一位真正的男子漢。
人生有很多種過法,是像蝸牛一樣小心翼翼地縮進(jìn)自己的小窩,還是像小草一樣迎著風(fēng)霜堅(jiān)韌成長(zhǎng),全憑自己。只有不畏風(fēng)霜,敢于冒險(xiǎn),才能活出自己的精彩。
由此,我想到了一位有勇氣、堅(jiān)持不懈的服務(wù)員。
一個(gè)星期天的午后,一對(duì)母子來到一家眼鏡店,母親希望配一副平光鏡作為裝飾用,但配鏡的意圖不強(qiáng),只是隨便看看而已。于是服務(wù)員引導(dǎo)她試戴了幾副板材眼鏡,但這位女士并不滿意,當(dāng)他們準(zhǔn)備離開走到店門口的時(shí)候,店里的一位實(shí)習(xí)生攔住了他們,并請(qǐng)求女士再次試戴她剛剛看過的一副紅色金屬半框架眼鏡:
“您好,您可以再試試這副眼鏡嗎?我看您在板材眼鏡區(qū)選了很長(zhǎng)時(shí)間,其實(shí)你的臉型更適合戴細(xì)邊的眼鏡,這副眼鏡能使臉型線更柔和,使您看上去更年輕?!迸恳汇?,但很快同意了這位實(shí)習(xí)生的建議,再次試戴。
“嗯,這副眼鏡的確比剛才那副好看多了,我可以再試試其他幾副嗎?”“您別看柜臺(tái)里面幾百副眼鏡,只有這副才是最適合您的,我一般給別人挑眼鏡最多挑兩副,從來不會(huì)走眼。”
“眼光不錯(cuò),但是我看你胸牌上寫的是實(shí)習(xí)生,為什么我要相信你的建議呢?”
“實(shí)話告訴您,我以前是做化妝造型的,挑選眼鏡時(shí),我會(huì)配合顧客的服飾搭配和平時(shí)出入的場(chǎng)所來推薦眼鏡,所以我才能這么準(zhǔn)確地告訴您,這副眼鏡是最適合您的?!?/p>
再聊了一會(huì),這位女士最終決定聽從實(shí)習(xí)生的建議配了一副細(xì)邊眼鏡。配好眼鏡后,實(shí)習(xí)生又說:“現(xiàn)在配鏡我們還能再贈(zèng)送一副樹脂鏡片?!苯酉聛?,這位女士的兒子也配了一副眼鏡,母子倆總共在店里消費(fèi)了1500多元,并對(duì)這位服務(wù)員贊不絕口。這筆生意成為了當(dāng)天銷售中的一個(gè)亮點(diǎn)。
這個(gè)故事雖不像地心游記一樣驚心動(dòng)魄,但也向我們揭示了堅(jiān)持不懈的重要性。
現(xiàn)代社會(huì),我們也許不會(huì)遇到種種威脅到生命的險(xiǎn)情,但我相信,對(duì)待自己的理想,只要堅(jiān)持不懈就一定會(huì)成功!
如果我只能選擇一種品質(zhì)陪伴我的話,我的選擇將會(huì)是勇氣。生活中很多地方需要勇氣,不是嗎?
考試考砸的時(shí)候,我們需要勇氣抹干眼淚,告訴自己下次考試要認(rèn)真仔細(xì);被朋友誤解的時(shí)候,我們需要勇氣抵擋流言蜚語,等待事實(shí)浮出水面。
如果給勇氣一種顏色的話,它一定是明黃色,就像早春的第一叢迎春花,帶給我們春天和希望的氣息。
海底兩萬里讀書心得字 海底兩萬里讀后感1000字作文篇四
《海底兩萬里》寫于1870年,這本名著是凡爾納敘述法國(guó)生物學(xué)家阿龍納斯教授受邀追逐怪獸,誰知,落入水中,與同伴落到怪獸的脊柱上,被尼摩船長(zhǎng)收留,開始海底旅行。
這事發(fā)生在1866年,當(dāng)時(shí)海上的人們發(fā)現(xiàn)了一只所謂獨(dú)角鯨的大怪物,出于對(duì)航海安全的考慮,也是在公眾的呼吁下,由美國(guó)派遣了亞伯拉罕·林肯號(hào)對(duì)“海怪”進(jìn)行追逐。他(阿龍納斯)接受了邀請(qǐng)并參加捕捉行動(dòng),在捕捉過程中,追逐怪物的戰(zhàn)艦反被怪物追逐,并遭到“海怪”的'兇猛襲擊。阿龍納斯卻不幸與其仆人(康塞爾)以及一個(gè)捕鯨手尼德·蘭掉入水中,卻意外游到了這只怪物的脊背上。后來得知這只驚動(dòng)一時(shí)的獨(dú)角鯨原來是一艘構(gòu)造奇妙的潛水船。這潛水船是一位叫尼摩船長(zhǎng)在大洋中的一座荒島上秘密建造的,這艘潛艇不僅異常堅(jiān)固,而且結(jié)構(gòu)巧妙,能夠利用海洋來提供能源,他們依靠海洋中的各種動(dòng)植物來生活。尼摩船長(zhǎng)邀請(qǐng)阿龍納斯作海底旅行。他們從太平洋出發(fā),途徑珊瑚島、印度洋、紅海、地中海,然后進(jìn)入大西洋,看到許多稀罕的海生動(dòng)植和水中奇異景象。最后,當(dāng)潛水船到達(dá)挪威海岸是,阿龍納斯不辭而別,把他所有知道的海底秘密公之于世。
主人翁尼摩船長(zhǎng)是一個(gè)帶有浪漫、神秘色彩的人。他運(yùn)用自己所學(xué)的知識(shí)精心研究、設(shè)計(jì)、建造了這只獨(dú)角鯨大怪物——潛水船(鸚鵡螺號(hào)),他與潛水船在海底進(jìn)行大規(guī)模的科學(xué)研究,但好像這又不是他這種孤獨(dú)生活的唯一目的。他躲避開他的敵人和迫—害者,在海底搜尋自由,又對(duì)自己孤僻的生活感到悲痛。在這孤獨(dú)的生涯中他巧遇了阿龍納斯并與他共同經(jīng)歷了一幕幕驚心動(dòng)魄,扣人心弦的事件。
其中有幾處是我覺得比較引人入勝:在托里斯海峽:“鸚鵡螺號(hào)”第一次遭受困境碰觸到海峽的礁石而被—迫停下來。然而這對(duì)阿龍納斯,他的仆人康塞爾和魚叉手尼德蘭卻是一件好事。因?yàn)檫@使他們能有機(jī)會(huì)在旁邊的小島上逗留了兩天,這對(duì)一個(gè)原來生活在陸地上卻因?yàn)槟撤N原因而留在海上2 ~3個(gè)月的人來說是上天何等的優(yōu)厚待遇啊!然而,在他剛想享受戰(zhàn)利品時(shí)卻意外的遇到了土人圍攻。最終以尼摩船長(zhǎng)沉著冷靜去對(duì)付土人圍攻而告一段落。
一顆價(jià)值千萬法郎的珍珠:這一章敘述尼摩船長(zhǎng),啊龍納斯,他的仆人康塞爾和魚叉手尼德蘭在收集珍珠時(shí)發(fā)現(xiàn)一位印度采珠人遭到黑鯊的襲擊,幸虧尼摩船長(zhǎng)以無以匹比的勇敢和尼德蘭對(duì)鯊魚身體結(jié)構(gòu)的熟識(shí),用魚叉刺中鯊魚的心臟而完結(jié)生命為告終。在細(xì)節(jié)可以看出尼摩船長(zhǎng)他,作為逃到海底的人類種族代表之一,而對(duì)人類表現(xiàn)出無私的奉獻(xiàn)精神。不管他平時(shí)嘴上怎么說,但這個(gè)奇怪的人善良之心至今還未完全泯滅。
另外,在南極他們被困在厚厚的冰下,船上極度缺氧。但船上所有人輪流用工具和開水把底部厚10米的冰蓋砸開,逃上大海;在大西洋鸚鵡螺號(hào)被章魚所困擾,他們拿斧頭和章魚展開肉搏戰(zhàn),一名船員慘死;在北大西洋鸚鵡螺號(hào)遇到一艘英國(guó)驅(qū)逐艦的炮轟,除那三位俘虜外個(gè)個(gè)義憤填膺,用鸚鵡螺號(hào)的沖角把驅(qū)逐艦擊沉;他們眼中的海底,時(shí)而景色優(yōu)美、令人陶醉;時(shí)而險(xiǎn)象叢生、千鈞一發(fā)。
海底兩萬里讀書心得字 海底兩萬里讀后感1000字作文篇五
也許是女孩子的緣故,我對(duì)海洋探險(xiǎn)并沒有多大興趣。許多人眼里的那個(gè)巨大的藍(lán)色寶藏,在我看來,不過是一汪水而已。但我從未想過,一部以海洋為故事背景的科幻類小說,竟對(duì)我產(chǎn)生了如此大的吸引力。從我翻開扉頁的的那一刻起,我的心便踏上了海底兩萬里的慢慢之旅。這場(chǎng)旅途,是那樣的奇絢瑰麗、動(dòng)人心魄。
這幕海洋中精彩劇情的塑造者是“現(xiàn)代科學(xué)幻想小說之父”——儒勒·加布里埃爾·凡爾納。書中人物寥寥,內(nèi)景只是一艘潛水艇。但是就是這么幾個(gè)人,就是這樣一艘潛水艇,當(dāng)我們談起這本書時(shí),神秘而冷峻的.船長(zhǎng)尼摩,博古通今的生物學(xué)家阿龍納斯,沉穩(wěn)隨和的仆人康塞爾和勇敢火爆的捕鯨手尼德。蘭,都會(huì)不由自主地浮現(xiàn)在我們的腦海里。而他們經(jīng)歷的被海怪追逐,遭土著人攻擊,被困南極冰下,與章魚搏斗等一系列危險(xiǎn)事件,也會(huì)讓我們久久驚魂未定。也許,個(gè)性鮮明的人物,驚險(xiǎn)曲折的情節(jié),多姿多彩的畫面,天馬行空的想象是成為《海底兩萬里》成為世界名著的原因吧。
故事由法國(guó)生物學(xué)家阿龍納斯跟隨美國(guó)亞伯拉罕。林肯號(hào)追逐海怪開始。不料,戰(zhàn)艦反被怪物追逐以至阿龍納斯教授和仆人康塞爾以及捕鯨手尼德。蘭落水,并被尼摩船長(zhǎng)所救。從此,三人便被尼摩船長(zhǎng)囚禁在這艘潛艇內(nèi)開始了海底兩萬里的環(huán)球旅行。最后,他們?cè)O(shè)法逃走,重回陸地。三年前初讀時(shí),自己只被故事本身的奇幻色彩所吸引。如今再品,書所展現(xiàn)出的知識(shí)性與文學(xué)性,也是十分值得人回味的。
作為一部科幻小品,書中的情節(jié)并不都是編造,其中涉及到了太平洋,地中海,紅海,印度洋和北冰洋。遇見了許多罕見海底動(dòng)植物,還有海底洞穴,暗道和遺址等等。小說中借生物學(xué)家阿龍納斯之口,向讀者介紹了許多珍奇的海洋生物,尤其讓我普及了大量科學(xué)文化和地理地質(zhì)知識(shí)。而這些內(nèi)容恰恰是平時(shí)我們不愿意學(xué)習(xí)的。相比看那些枯燥的純學(xué)術(shù)性地理,生物常識(shí),在小說中邊玩邊學(xué)豈不更好?還有光的折射,海洋生物的分類,采集,潛水艇的構(gòu)造,這些在當(dāng)時(shí)并未發(fā)明的技術(shù)和并未發(fā)現(xiàn)的理論居然都被作者一一預(yù)料到,并在今天被人們廣泛研究和使用,真是一件難以想象的事情!而這本書中所普及的科學(xué)常識(shí)和帶給人的熱愛,不知影響了幾代讀者。
而作為一本為文學(xué)名著,《海底兩萬里》也憑借其獨(dú)特的風(fēng)采與魅力,140多年來讓無數(shù)讀者百看不厭。作者用充滿異國(guó)風(fēng)情和浪漫主義色彩的筆調(diào),描繪出了時(shí)而險(xiǎn)象叢生,千鈞一發(fā),時(shí)而景色優(yōu)美,令人陶醉的奇遇。體現(xiàn)了人類自古以來渴望上天入地,自由翱翔的夢(mèng)想。當(dāng)然容易引起讀者共鳴。小說中的人物或品質(zhì)高尚。追求科學(xué)或英勇頑強(qiáng),不畏艱險(xiǎn)。向讀者弘揚(yáng)了社會(huì)正義感和崇高的人道主義精神。像尼摩船長(zhǎng)等反抗壓迫的戰(zhàn)士形象,正是反對(duì)殖民主義,反對(duì)奴隸制和壓迫者的進(jìn)步思想的體現(xiàn)。
如何在現(xiàn)實(shí)中開始一段迷幻的旅行,我想閱讀是最好的方法。年少的我通過閱讀《海底兩萬里》經(jīng)歷了一場(chǎng)壯美,勇敢的旅程?,F(xiàn)在這段刻骨銘心的旅程將永遠(yuǎn)牢記在我心中,而這本《海底兩萬里》也會(huì)放在我的書架中不會(huì)抽離。