為了確保我們的努力取得實(shí)效，就不得不需要事先制定方案，方案是書面計(jì)劃，具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。方案對(duì)于我們的幫助很大，所以我們要好好寫一篇方案。以下就是小編給大家講解介紹的相關(guān)方案了，希望能夠幫助到大家。

房產(chǎn)教師節(jié)活動(dòng)方案策劃 售樓處教師節(jié)活動(dòng)方案篇一

教師，人類靈魂的工程師，一個(gè)偉大的職業(yè)，一個(gè)影響著所有人成長(zhǎng)的培育工程。他們默默耕耘，揮灑汗水，為我們的祖國(guó)培育了一代又一代優(yōu)秀的人才。在每一位曾經(jīng)或正在做學(xué)生的人心中，都會(huì)有一位或幾位對(duì)他(她)的成長(zhǎng)產(chǎn)生過很大影響的老師。"師恩似海"，在社會(huì)普遍對(duì)教師存在尊敬和感恩的今天，在這全國(guó)第24個(gè)教師節(jié)來臨之際，利用郵政長(zhǎng)期發(fā)展過程中形成的服務(wù)社會(huì)、服務(wù)大眾的'公共服務(wù)形象，為教育局提供郵政更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。利用商業(yè)信函搭載商家宣傳和廣告，以最優(yōu)的優(yōu)惠政策，為--廣大教師獻(xiàn)上一份節(jié)日的賀禮，并為辛勤的園丁們送上最美的祝福。

二、營(yíng)銷方案：

為了在教師節(jié)期間我們能更好的和教育系統(tǒng)相結(jié)合，我們采用教師節(jié)專用信封配送一份dm?？蛉我鈯A帶不同商家廣告及優(yōu)惠券，內(nèi)頁(yè)內(nèi)容需符合教師群體的特征，滿足大多數(shù)教師的要求。

方案描述：

1、項(xiàng)目名稱：感恩--靈魂工程師

2、媒體形式：活動(dòng)載體為郵政商業(yè)信函(7號(hào)標(biāo)準(zhǔn)信封)，采用活動(dòng)專用信封，內(nèi)裝郵政dm?？驃A帶多張廣告內(nèi)頁(yè)，內(nèi)頁(yè)內(nèi)容形式由客戶提供素材設(shè)計(jì)也可自行提供，折疊后放入信封。教育局致信單獨(dú)印刷擺放。

慰問信由縣教育局長(zhǎng)親自題寫"老師，您好"并署名;信封采用100g進(jìn)口雙膠紙四色精美印刷，成品尺寸229mm-162mm;慰問信采用80g雙膠單色印刷，a4紙大小;隨慰問信一同寄遞的dm專刊，成品尺寸210mm-140mm，共8p，采用105g進(jìn)口銅版紙印刷，整本冊(cè)子均為四色精美印刷。

3、活動(dòng)時(shí)間：20__年8月15日-20__年9月10日

4、活動(dòng)對(duì)象：全縣中小學(xué)教師

5、發(fā)布數(shù)量：5000份(由教育局提供名址)

6、活動(dòng)特點(diǎn)：針對(duì)全縣教師群體，宣傳直接針對(duì)目標(biāo)群體，百分之百的到達(dá)率，為商家提供了無限商機(jī)。

7、費(fèi)用計(jì)劃：每份夾送廣告0.08元/件

宣傳冊(cè)子封面(版面尺寸為210mm-140mm)1000元

宣傳冊(cè)子封一(版面尺寸為210mm-140mm)700元

宣傳冊(cè)子封底(版面尺寸為210mm-140mm)700元

宣傳冊(cè)子內(nèi)頁(yè)(版面尺寸為210mm-140mm)500元

房產(chǎn)教師節(jié)活動(dòng)方案策劃 售樓處教師節(jié)活動(dòng)方案篇二

9月，又是一年感恩季，一年一度的教師節(jié)即將來臨，雖然離開校園好多年，但對(duì)于一路伴隨自己成長(zhǎng)的恩師總是心懷感恩。臨近教師節(jié)，很多樓盤都推出了一系列針對(duì)教師的回饋和優(yōu)惠活動(dòng)。

萬(wàn)科城

項(xiàng)目位置：吉林市豐滿區(qū)濱江南路99號(hào)

最新動(dòng)態(tài)：萬(wàn)科城二期90平方米~135平方米的新品房源正在火爆排號(hào)中。

項(xiàng)目介紹：20--年萬(wàn)科挺進(jìn)吉林，建設(shè)總建筑面積210萬(wàn)平方米的城市黃金地塊，3.5公里一線江景、15萬(wàn)平方米國(guó)際級(jí)商業(yè)中心、一站式生活全過程精英教育中心、20萬(wàn)平方米霧凇景觀主題濱江公園、萬(wàn)科文化藝術(shù)中心、游艇俱樂部和游艇碼頭，將項(xiàng)目打造成21世紀(jì)的國(guó)際級(jí)濱江新城。萬(wàn)科城位于吉林市的南部，坐落在吉林市松花江北岸，跨高新區(qū)和豐滿區(qū)，是通往國(guó)家級(jí)景區(qū)松花湖的必經(jīng)之地;萬(wàn)科城坐擁長(zhǎng)達(dá)3.2公里的南向無遮擋江景，擁有一線正向江景資源，是吉林市觀賞霧凇的最佳地段，居住環(huán)境得天獨(dú)厚。

中冶·江山如畫

項(xiàng)目位置：吉林市龍?zhí)秴^(qū)龍?zhí)洞蠼?55號(hào)(霧凇賓館南側(cè))

最新動(dòng)態(tài)：舉辦“蛋糕、香皂自己做”趣味活動(dòng)。

項(xiàng)目簡(jiǎn)介：

中冶·江山如畫項(xiàng)目由世界500強(qiáng)企業(yè)、國(guó)家企業(yè)——中國(guó)冶金科工集團(tuán)的全資下屬子公司吉林市中冶京冶房地產(chǎn)有限公司開發(fā)建設(shè)。該項(xiàng)目地處雙龍相擁、水口重重的城市“左青龍”龍脈之上，簡(jiǎn)潔、飄逸的現(xiàn)代建筑風(fēng)格與傳統(tǒng)文化相融合，在4.8萬(wàn)平方米的土地上規(guī)劃了7棟景觀高層和兩棟多層帶電梯“疊墅”，寓意“龍生九子”。

項(xiàng)目總建筑面積約27萬(wàn)平方米，面積區(qū)間75~205平方米，戶型種類豐富，功能齊備，布局方正合理，每一寸空間都有其功用之處。大開間起居廳、主臥的豪華設(shè)計(jì)，干濕分區(qū)、動(dòng)靜分離、步入式衣帽間的設(shè)置進(jìn)入所有戶型，充分表達(dá)了對(duì)業(yè)主的關(guān)愛。霧凇大橋建成后，將極大縮短江東到市中心的距離，屆時(shí)，從項(xiàng)目到吉林市火車站的直線距離僅3公里左右，解放北路一側(cè)的生活配套也會(huì)隨之拉近。親山親水醉美一江風(fēng)景，如詩(shī)如畫定義江畔名宅，山水大盤、文化大盤——中冶·江山如畫將如它的名字一樣，成為魅力江城建筑史上一朵最亮麗的奇葩。

紅大明珠

項(xiàng)目位置：吉林市船營(yíng)區(qū)臨江門大橋南濱江中路東行300米

最新動(dòng)態(tài)：推出15套特價(jià)房，面積區(qū)間75~135平方米，起價(jià)4998元/平方米。

項(xiàng)目介紹：紅大明珠是繼紅大領(lǐng)域之后紅大地產(chǎn)在江城傾力打造的巔峰之作，項(xiàng)目與市政府隔江相望。位于臨江門大橋和吉林大橋之間，周圍交通便捷。學(xué)校、超市、醫(yī)院、銀行等各類生活配套齊全。一線江景豪宅，優(yōu)居城市核心地脈之上，得上風(fēng)上水之境，俯瞰一座城市的繁華與鼎盛，堪稱城市之中的瞰江豪宅創(chuàng)領(lǐng)者。哥特式與現(xiàn)代建筑風(fēng)格結(jié)合，將歐洲皇室理念融入其中，前所未見的尊崇貴族生活從此鋪展開來。

星光江城

項(xiàng)目位置：豐滿區(qū)南鄰松江南路，北望松花江，東接大連街，西側(cè)與其他規(guī)劃地塊相鄰

最新動(dòng)態(tài)：加推100套房源，火爆認(rèn)籌中。

項(xiàng)目介紹：吉林市的城市規(guī)劃格局是“南居、中商、北工”，作為“十二五”規(guī)劃重點(diǎn)建設(shè)的南部新城，未來這里將是一個(gè)集旅游、商業(yè)和生態(tài)宜居為一體的新城區(qū)。本區(qū)域地處城市“上風(fēng)、上水”的絕佳位置，片區(qū)內(nèi)的生態(tài)環(huán)境及景觀資源是吉林市任何一個(gè)區(qū)域都無法比擬的。市政府計(jì)劃沿松花江一直到豐滿水庫(kù)，修建六個(gè)主題公園，重點(diǎn)打造濱水風(fēng)情、宜人高端的生活環(huán)境。未來的南部新城是以居住、休閑為主的城市副中心，遠(yuǎn)期承載人口超過50萬(wàn)人。

綠地·盧浮公館

項(xiàng)目位置：昌邑區(qū)霧凇中路與琿春中街交會(huì)處

最新動(dòng)態(tài)：78~120平方米產(chǎn)品火熱加推熱銷中。

項(xiàng)目介紹：綠地·盧浮公館總占地面積18.3萬(wàn)平方米，規(guī)劃建筑面積25平方米，容積率僅1.38，綠地率達(dá)到了33%。面積75~140平方米，戶型區(qū)間為2室2廳~4室2廳，格局方正，布局合理。小區(qū)建筑以多層洋房為主、小高層為輔，整體采用法式建筑風(fēng)格，引用artdeco風(fēng)格設(shè)計(jì)理念，賦予建筑沉穩(wěn)貴氣的精髓，建筑體簡(jiǎn)潔流暢，主題色調(diào)柔和，顯現(xiàn)高貴內(nèi)斂、優(yōu)雅而不動(dòng)聲色的文化氣息。整個(gè)小區(qū)分為四個(gè)組團(tuán)，由一條開放道路將四個(gè)組團(tuán)串聯(lián)起來，每個(gè)組團(tuán)在開放道路處設(shè)置有入口公館;商業(yè)及配套服務(wù)用房主要沿南側(cè)幸福街及小區(qū)內(nèi)開放道路設(shè)置，既提供服務(wù)使用的便利，又可作為組團(tuán)的圍合面，增強(qiáng)組團(tuán)的歸屬感。

吉東·托斯卡納

項(xiàng)目位置：吉林市船營(yíng)區(qū)解放西路77號(hào)

最新動(dòng)態(tài)：81~106平方米經(jīng)典兩室，104平方米~130平方米新貴三室升級(jí)鉅作，全城新鮮上市。

項(xiàng)目介紹：吉東·托斯卡納項(xiàng)目坐落于吉林市一中學(xué)府區(qū)核心位置，緊臨解放西路，北臨黃旗路，南至黃旗屯街，占據(jù)吉林市“十二五”規(guī)劃重點(diǎn)打造的“南部新城”門戶地段。項(xiàng)目占地面積約24萬(wàn)平方米，建筑總面積約77萬(wàn)平方米，商業(yè)部分面積4萬(wàn)多平方米，容積率為2.3，綠化率為36%，整體地下車位，住戶車位比高達(dá)1：0.7，得房率高層約80%，小高層約85%。吉東·托斯卡納集商務(wù)辦公、休閑娛樂、主題商業(yè)、高檔居住為一體，由60余棟花園洋房、小高層、高層意式建筑錯(cuò)落組成。同時(shí)匹配五大意式園林組團(tuán)，使所有房源均能實(shí)現(xiàn)戶戶觀景的均好性要求。

房產(chǎn)教師節(jié)活動(dòng)方案策劃 售樓處教師節(jié)活動(dòng)方案篇三

一、活動(dòng)時(shí)間：

9月3日至9月11日 (后邊緊接著中秋、國(guó)慶活動(dòng)

二、活動(dòng)對(duì)象：

教師，以及持教師證客戶;

三、活動(dòng)方式：

主推26#樓，大幅優(yōu)惠，強(qiáng)力促銷

四、活動(dòng)內(nèi)容：

1、看房送禮：

凡持教師證到售房部看房者，每天前十位送小禮品。價(jià)值在5—10元之間。總數(shù)控制在50個(gè)左右。

2、26#樓大幅優(yōu)惠：

整體推出26#，為“園丁樓”，凡持教師證購(gòu)買26#樓者，一次性優(yōu)惠8888元，分期、按揭優(yōu)惠6888元。

3、額外優(yōu)惠：

凡教師認(rèn)購(gòu)本案任何一套房源，根據(jù)教師工齡，額外再優(yōu)惠 工齡年數(shù) × 100元 的優(yōu)惠(工齡需要學(xué)校開具證明)。

4、旅游促銷：

在活動(dòng)期間，凡持教師證購(gòu)房者均送“西峽中原第一漂”旅游，九月十日教師節(jié)當(dāng)天組團(tuán)成行。放棄者充抵200元房款。

一般說服客戶放棄旅游，充抵房款，等于教師再額外優(yōu)惠200元。

五、宣傳手段

1、派單

8月30日，31日兩天一般為學(xué)生報(bào)道日期，針對(duì)學(xué)校高強(qiáng)度派單。三萬(wàn)份單頁(yè)。

單頁(yè)設(shè)計(jì)框架：以第二十三個(gè)教師節(jié)尊師重教、回饋社會(huì)為切入點(diǎn)，以教師購(gòu)房四重驚喜優(yōu)惠為賣點(diǎn)，以針對(duì)教師推出整棟“教師公寓”大幅優(yōu)惠為亮點(diǎn)，以額外優(yōu)惠和旅游吸引眼球。樹立本案社會(huì)公眾形象，打造人文社區(qū)。

2、流動(dòng)字幕：

從8月30日至9月2日，連續(xù)做四天流動(dòng)字幕。

流動(dòng)字幕內(nèi)容：唐城錦苑在教師節(jié)來臨之際，特推出“教師公寓”，教師購(gòu)房均可享受最高8888元優(yōu)惠，另有驚喜額外優(yōu)惠以及送“中原第一漂”旅游。房源有限，機(jī)會(huì)不容錯(cuò)過。售房地址：銀化路老化肥廠南門，熱線：68967666，68967770。

3、短信群發(fā)：

公司短信平臺(tái)，針對(duì)原積累客戶，全部發(fā)送一遍。

短信內(nèi)容：參照流動(dòng)字幕內(nèi)容。

六、預(yù)期目標(biāo)：

26#樓銷售十套左右。

房產(chǎn)教師節(jié)活動(dòng)方案策劃 售樓處教師節(jié)活動(dòng)方案篇四

一、活動(dòng)背景：

在第--個(gè)教師節(jié)即將到來之際，為了向我們敬愛的人民老師致敬，龍登和城將開展慶?；顒?dòng)。龍登和城項(xiàng)目周圍毗鄰十一中、宿城一中兩所市重點(diǎn)學(xué)校，教育師資雄厚，長(zhǎng)期在此任教，第一考慮的是置家問題，居住需求量較為可觀，同時(shí)教師對(duì)居住環(huán)境要求較高，我項(xiàng)目小區(qū)配套正好能滿足其需求(書吧、高爾夫會(huì)所、室內(nèi)羽毛球館、游泳池等)漢唐風(fēng)格人文社區(qū)，綠化率高是首選居家之處。

二、活動(dòng)目的：

1、提升形象：通過本次活動(dòng)，進(jìn)一步宣傳提升公司聲譽(yù)以及項(xiàng)目形象，提高公司影響力以及龍登和城項(xiàng)目在客戶中的知名度和美譽(yù)度;

2、促進(jìn)成交：通過該活動(dòng)吸引教師與市民的關(guān)注，最大限度轉(zhuǎn)化成交率，減少公司積房壓力，并提高市場(chǎng)占有率;

3、聚集人氣：增加客戶來訪量，拉近客戶與項(xiàng)目的距離，促進(jìn)客戶對(duì)項(xiàng)目認(rèn)可，增加項(xiàng)目在市場(chǎng)上的優(yōu)勢(shì)與特色;

三、活動(dòng)時(shí)間

20__年9月-日至20__年9月-日

四、活動(dòng)對(duì)象：所有客戶群體;

五、活動(dòng)內(nèi)容：

1.活動(dòng)期間，凡購(gòu)房者均可享受--元/每平米優(yōu)惠;

2.活動(dòng)期間，每天前60名意向看房客戶均可轉(zhuǎn)取幸運(yùn)轉(zhuǎn)盤機(jī)會(huì);

3.活動(dòng)期間，意向購(gòu)房客戶可抽取千元購(gòu)房券紅包(1000元紅包190個(gè)，---0元紅包10個(gè));

4.老帶新客戶再享3600元優(yōu)惠;

5.一次性付款總房款減5000元 ;

6. 活動(dòng)期間，老師或家人、親友購(gòu)房三天內(nèi)簽合同再享總房款優(yōu)惠31000元/套;

六、物料準(zhǔn)備

1.活動(dòng)物料：

幸運(yùn)轉(zhuǎn)盤、紅色a4紙、宣傳單頁(yè)、紅包、紅包墻、購(gòu)房券、展架 ;

2.物料到位時(shí)間：8月10日到位;

七、幸運(yùn)轉(zhuǎn)盤活動(dòng)：(只針對(duì)每天前60名來訪意向看房客戶)

1.輪盤設(shè)計(jì)：

(1)面積劃分均等的16塊;

(2)獎(jiǎng)項(xiàng)分別劃為：

現(xiàn)金獎(jiǎng)：100元現(xiàn)金、90元現(xiàn)金、80元現(xiàn)金、70元現(xiàn)金、60元現(xiàn)金、50元現(xiàn)金、40元現(xiàn)金、30元現(xiàn)金、20元現(xiàn)金、10元現(xiàn)金;(幼兒園風(fēng)箏節(jié)活動(dòng)方案)

獎(jiǎng)品：茶具、抱枕、雨傘(公司已有)

2.活動(dòng)規(guī)則：

(1)本次活動(dòng)只針對(duì)8月-日至9月-日期間每天前60名來訪客戶;

(2)來訪客戶僅有一次轉(zhuǎn)動(dòng)輪盤的機(jī)會(huì);

(3) 老師及家人或親友來訪都可獲得兩次轉(zhuǎn)動(dòng)輪盤機(jī)會(huì);

(4)客戶轉(zhuǎn)動(dòng)輪盤，當(dāng)轉(zhuǎn)盤上的獎(jiǎng)品項(xiàng)停留在“幸運(yùn)指針”上時(shí)，搖獎(jiǎng)人獲得該獎(jiǎng)項(xiàng);

(5)客戶在輪盤轉(zhuǎn)動(dòng)過程中，不得用手或其它外力影響轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)動(dòng)，否則結(jié)果無效;

(6)若輪盤指針停留在兩個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)的中間線上時(shí)，客戶可重新轉(zhuǎn)動(dòng)輪盤一次;

八、紅包抽獎(jiǎng)：(只針對(duì)意向購(gòu)房客戶)

1.紅包設(shè)計(jì)：將100個(gè)裝有1000元及---0元購(gòu)房券的紅包放置在紅包墻上;

2.抽獎(jiǎng)規(guī)則：

(1)本次抽取紅包活動(dòng)只針對(duì)意向購(gòu)房客戶(由置業(yè)顧問確定);

(2)每位客戶只能抽取紅包一次;

(3)紅包獎(jiǎng)項(xiàng)為價(jià)值不等的購(gòu)房券;

(4)客戶所抽購(gòu)房券只能充抵房款不可兌換現(xiàn)金：

九、推廣：

1.網(wǎng)站通欄：龍登和城銘謝師恩，絕版多層八月火爆推出幸運(yùn)轉(zhuǎn)盤、千元購(gòu)房券、老帶新、教師節(jié)優(yōu)惠，一度升溫; 景觀高層特惠一口價(jià)房源激情一夏!

2.短信群發(fā)、報(bào)紙、展架、網(wǎng)站軟文：

房產(chǎn)教師節(jié)活動(dòng)方案策劃 售樓處教師節(jié)活動(dòng)方案篇五

活動(dòng)目標(biāo)：

1、知道9月10日是老師節(jié)，是所有老師的節(jié)日。

2、初步學(xué)習(xí)祝賀節(jié)日的方式。

3、培養(yǎng)對(duì)老師的愛，做到尊敬老師。

4、體驗(yàn)人們互相關(guān)心的美好情感。

5、了解節(jié)日的來歷，知道節(jié)日的日子及習(xí)俗，樂于參與節(jié)日的活動(dòng)。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

事先排練好的情境表演幼兒用書、練習(xí)冊(cè)

活動(dòng)過程：

一、活動(dòng)導(dǎo)入

老師：小朋友們好，你們知道老師的節(jié)日是哪一天嗎?

(通過談話了解“老師節(jié)”是哪一天)

讓幼兒知道每年的9月10號(hào)是老師節(jié)，是幼兒園，小學(xué)，中學(xué)，大學(xué)所有老師的節(jié)日。

(幼兒自由回答)

二、基本部分

情境表演：生病在幼兒園，讓幼兒感受老師對(duì)幼兒的細(xì)致照顧。

請(qǐng)事先排練好的孩子們出場(chǎng)，情境表演的內(nèi)容是一名幼兒受涼了，入園沒一會(huì)兒工夫，老師發(fā)現(xiàn)他沒有精神，老師量了下他的體溫，發(fā)現(xiàn)溫度很高，于是，老師便拿來了毛巾給幼兒敷上，很關(guān)心的抱著幼兒，還通知了家長(zhǎng)，幼兒感覺到舒服一些，就睡著了。

老師在一邊適時(shí)的進(jìn)行指導(dǎo)。

老師：剛才那位小朋友怎么啦?老師是怎么做的呢?后來他在老師的關(guān)心下有沒有感覺到更舒服呢?

(幼兒自由回答。)

老師：那誰(shuí)來說說，這位老師為什么會(huì)這樣做呢?

(讓幼兒了解，老師很愛他們，關(guān)心他們，樂意照顧他們，是他們的朋友。)

三、結(jié)合幼兒用書，向幼兒講述老師關(guān)心小朋友的事例，讓幼兒感受到老師的愛。

老師：請(qǐng)小朋友們打開我們的書本，看看圖上老師在干什么?

(請(qǐng)幼兒說說自己記得的老師對(duì)自己關(guān)心過或者幫助過的事情。)

老師：那書上小朋友是怎么樣跟老師慶祝節(jié)日的呢?你們有什么好的想法呢?

(討論老師本領(lǐng)大。)

老師：現(xiàn)在老師想問問小朋友們，你們知道老師有哪些本領(lǐng)嗎?你喜歡他們嗎?

(幼兒自由發(fā)表。)

老師：哇，老師真厲害，那你們要怎么樣謝謝老師的關(guān)心呢?

(幼兒自由回答。)

活動(dòng)結(jié)束：

老師：今天是老師的節(jié)日，老師希望小朋友們都能夠健康快樂的成長(zhǎng)哦!老師要謝謝小朋友們給老師帶來的那么多的快樂，希望我們都繼續(xù)努力好嗎?

房產(chǎn)教師節(jié)活動(dòng)方案策劃 售樓處教師節(jié)活動(dòng)方案篇六

一、活動(dòng)目的：

為慶祝第31個(gè)教師節(jié)，同時(shí)也為了緩解教師壓力，促進(jìn)大家的情感交流，更加有利于今后的工作生活，特組織本次活動(dòng)。

二、活動(dòng)地點(diǎn)、時(shí)間、參加人員：

活動(dòng)地點(diǎn)：本校階段教室

時(shí)間：9月9日晚飯后

參加人員：全體教師

器材準(zhǔn)備：

仲裁組：

主持：

攝影：

計(jì)時(shí)：

三、活動(dòng)內(nèi)容：

(一)智力趣味活動(dòng)

全校教師分六個(gè)年級(jí)組，進(jìn)行智力趣味活動(dòng)，趣味活動(dòng)又分2關(guān)，每組按規(guī)定完成要求的給予相應(yīng)的加分。

1.齊心協(xié)力

每小組派一人上臺(tái)進(jìn)行比賽，主持人出題目，一般是說說日常生活中事物的名稱，先由臺(tái)上的人員輪流回答，如果臺(tái)上的人員說不出來，可由同組的老師幫忙。前后不準(zhǔn)重復(fù)，重復(fù)的就淘汰。第一個(gè)淘汰的得20分，第二個(gè)淘汰的得25分最后得此關(guān)冠軍的得50分。

2.成語(yǔ)表演

每組推薦兩至三名老師上臺(tái)進(jìn)行比賽，先選一人到主持人手中撿3個(gè)簽，撿簽的那個(gè)老師和另外一個(gè)合作表演，第三名老師猜，也可以是組內(nèi)其它人員猜，在規(guī)定的時(shí)間半分鐘內(nèi)猜出一個(gè)得10分。如果表演的人說出成語(yǔ)的其中一個(gè)字還要倒扣5分。

(二)藝術(shù)趣味活動(dòng)

葛主席吆喝：“抽獎(jiǎng)啦，免費(fèi)抽獎(jiǎng)啦，中獎(jiǎng)!運(yùn)氣好抽到了直接得25分，逆轉(zhuǎn)所有小組得最終冠軍!”每組所有教師都要參與抽獎(jiǎng)，即開即兌，特等獎(jiǎng)是直接加25分共一張，一等獎(jiǎng)加15分共五張，二等獎(jiǎng)加共10分共十五張，三等獎(jiǎng)加5分共25張，另外增加趣味獎(jiǎng)20個(gè)，內(nèi)容如：自主表演，唱一首歌，跳一段舞，講個(gè)笑話等(時(shí)間至少半分鐘，笑話內(nèi)容主持人會(huì)有準(zhǔn)備，才藝表演每組可稍做準(zhǔn)備)，小組單個(gè)人完成的加5分，三人以上完成的加10分。

(三)總結(jié)發(fā)放紀(jì)念品。由楊美蓮督學(xué)計(jì)算總分，校長(zhǎng)致詞，書記宣布最終結(jié)果并到葛主席處領(lǐng)紀(jì)念品。紀(jì)念品以日常生活用品為主，最終得分前三名的酌情進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，其它小組一樣。

房產(chǎn)教師節(jié)活動(dòng)方案策劃 售樓處教師節(jié)活動(dòng)方案篇七

一、活動(dòng)目標(biāo)

1、讓孩子知道9月10日是教師節(jié)，培養(yǎng)幼兒從小尊敬老師的美德。

2、幼兒通過自己動(dòng)手畫畫，制作手工的形式，向老師表達(dá)節(jié)日的祝福。

3、發(fā)展幼兒的表現(xiàn)力、語(yǔ)言表達(dá)能力和動(dòng)手操作能力。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、各班主任制定本班活動(dòng)內(nèi)容與形式。

2、為幼兒提供相應(yīng)的材料。

3、幼兒學(xué)會(huì)兒歌《老師本領(lǐng)大》。

4、大班、中班制作花，小班、小小班提前一天在家和媽媽一起制作花。

三、活動(dòng)時(shí)間：9月10日上午

四、活動(dòng)過程：

(一)各班在晨間談話環(huán)節(jié)中，以《我愛老師》為主題，展開談話活動(dòng)。

(二)第一節(jié)活動(dòng)課，用兒歌《老師本領(lǐng)大》引出主題。

1、以前我們學(xué)過一首兒歌，名字叫《老師本領(lǐng)大》，我們一起說一遍。

《老師本領(lǐng)大》

老師老師本領(lǐng)大，

會(huì)折紙，會(huì)畫畫，

唱歌跳舞頂呱呱，

我們大家都愛她，

我們大家都愛她。

2、說一說你身邊最熟悉的老師長(zhǎng)的什么樣。

我們班有幾位老師?

誰(shuí)能說一說我們的老師都長(zhǎng)的什么樣?(請(qǐng)個(gè)別幼兒說)

3、講解教師節(jié)的日期和第一個(gè)教師節(jié)在1985年。我們中國(guó)為了宣揚(yáng)尊師重教的觀念，提高教師在社會(huì)中的地位，特意確立9月10日為教師節(jié)，1985年9月10日是我國(guó)的第一個(gè)教師節(jié)，教師終于有了自己的節(jié)日。

(三)第二節(jié)活動(dòng)課，全體幼兒在操場(chǎng)上集中，由老師主持開展慶祝教師節(jié)《我愛老師》活動(dòng)。

1、祝福送老師：

(1)愛要大聲說出來。(大班幼兒代表講話)

(2)大班幼兒獻(xiàn)畫活動(dòng)。

(3)中班幼兒獻(xiàn)愛心活動(dòng)。

(4)小班幼兒獻(xiàn)花活動(dòng)。

2、深情擁抱——愛升華：

(1)與身邊的老師擁抱

(2)親親你愛的老師。

(四)、作品展示：

(1)活動(dòng)結(jié)束后，各班整理作品。

(2)以畫展、主題墻的形式展示幼兒的作品。

房產(chǎn)教師節(jié)活動(dòng)方案策劃 售樓處教師節(jié)活動(dòng)方案篇八

目標(biāo)：

1、了解詩(shī)歌的內(nèi)容結(jié)構(gòu)，初步學(xué)會(huì)朗誦詩(shī)歌的技巧。

2、嘗試遷移句式，在自己制作的過程中仿編一段詩(shī)歌。

3、激發(fā)幼兒熱愛自己的老師。

準(zhǔn)備：幼兒已有折紙、涅泥、繪畫和搭積木等經(jīng)驗(yàn)，美工角展示老師的作品。

重點(diǎn)：了解詩(shī)歌的內(nèi)容結(jié)構(gòu)

難點(diǎn)：嘗試遷移句式仿編一段詩(shī)歌

設(shè)計(jì)思路：老師在幼兒心目中是神圣的，老師的手很巧，孩子們喜歡模仿老師做事。時(shí)值教師節(jié)來臨之際，選用這首瑯瑯上口的詩(shī)歌來贊揚(yáng)老師，并在教學(xué)中讓幼兒掌握詩(shī)歌的結(jié)構(gòu)，為仿編作準(zhǔn)備，提高幼兒的表達(dá)能力。

流程：活動(dòng)導(dǎo)入——學(xué)習(xí)朗誦——仿編詩(shī)歌

過程：

(一)活動(dòng)導(dǎo)入

1、展示老師的各種作品，大家一同欣賞。

2、老師引導(dǎo)幼兒討論這些作品都是老師的手變出來的，老師的手很能干，很靈巧。

(二)學(xué)習(xí)朗誦

1、老師朗誦詩(shī)歌，幼兒傾聽。

2、分段學(xué)習(xí)詩(shī)歌，了解每一段的句式。

3、幼兒學(xué)習(xí)完整地朗誦詩(shī)歌。

(三)仿編詩(shī)歌

1、出示操作材料，提出仿編要求：老師能干的手還會(huì)叫什么呢?

2、幼兒邊操作邊模仿，老師觀察指導(dǎo)。

3、把幼兒編的詩(shī)歌用錄音機(jī)錄下來。

房產(chǎn)教師節(jié)活動(dòng)方案策劃 售樓處教師節(jié)活動(dòng)方案篇九

一、活動(dòng)主題

一日為師，終生為父——祝老師們身體健康、生活快樂!

二、活動(dòng)目的

積極參與社區(qū)的活動(dòng)，提高賣場(chǎng)的親和力。

三、活動(dòng)安排

1、贈(zèng)送活動(dòng)

針對(duì)對(duì)象—各大中小學(xué)校的老師。

具體內(nèi)容—9月10日，憑教師證即可在__購(gòu)物廣場(chǎng)領(lǐng)取一份禮物，每張教師證限領(lǐng)一份。

執(zhí)行方式—每位教師憑教師證到前臺(tái)科贈(zèng)品組登記后，即可領(lǐng)取一份禮物。

2、征文比賽

針對(duì)對(duì)象—各中小學(xué)以及幼兒園的學(xué)生。

具體內(nèi)容—以記自己與老師間的一件事為線，體現(xiàn)真事、真情，題材不限，字?jǐn)?shù)不限。

執(zhí)行方式—即日起接受到9月2日結(jié)束，作文統(tǒng)一交到前臺(tái)科;9月3—7日，進(jìn)行評(píng)選;評(píng)出獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)1名，品牌復(fù)讀機(jī)1臺(tái);二等獎(jiǎng)3名，獎(jiǎng)收音機(jī)1臺(tái);三等獎(jiǎng)5名，獎(jiǎng)學(xué)習(xí)用具1套;鼓勵(lì)獎(jiǎng)10名，獎(jiǎng)精美筆盒1個(gè);參與獎(jiǎng)各獎(jiǎng)圓珠筆1支。

3、有獎(jiǎng)問答

針對(duì)對(duì)象—9月10日的顧客。

具體內(nèi)容—結(jié)合活動(dòng)2的頒獎(jiǎng)活動(dòng)，在場(chǎng)外進(jìn)行頒獎(jiǎng)與有獎(jiǎng)問答相結(jié)合的活動(dòng)，使現(xiàn)場(chǎng)顧客積極參與到新華都的“尊師重教”的宣傳活動(dòng)，也使現(xiàn)場(chǎng)教師的。感受新華都人的感恩之情。

執(zhí)行方式—場(chǎng)外設(shè)一個(gè)簡(jiǎn)易的頒獎(jiǎng)臺(tái)，懸掛條幅，配備音響，有專人主持。

四、活動(dòng)配合

1、營(yíng)運(yùn)部經(jīng)理負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)各個(gè)科的工作;市場(chǎng)部負(fù)責(zé)作好宣傳及相關(guān)的作文評(píng)選組織工作;前臺(tái)科負(fù)責(zé)贈(zèng)品的派送及登記;工程科負(fù)責(zé)場(chǎng)外活動(dòng)時(shí)的音響等道具;防損科負(fù)責(zé)場(chǎng)外活動(dòng)時(shí)場(chǎng)外秩序的維持。

2、采購(gòu)部負(fù)責(zé)各獎(jiǎng)品的供應(yīng)商贊助談判。

附贊助品清單：教師節(jié)贈(zèng)品800套，復(fù)讀機(jī)1個(gè)，收音機(jī)3個(gè)，學(xué)習(xí)用具5套。

房產(chǎn)教師節(jié)活動(dòng)方案策劃 售樓處教師節(jié)活動(dòng)方案篇十

今年的9月10日是我國(guó)第__個(gè)教師節(jié)，為了引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心老師、熱愛老師、理解老師，讓教師們過一個(gè)有意義的教師節(jié)，特制定本活動(dòng)方案：

一、指導(dǎo)思想：

為了進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè)，在全校營(yíng)造“尊師重教”的氛圍，弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚，激勵(lì)廣大教師熱愛教育事業(yè)，積極進(jìn)取，開拓創(chuàng)新，推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展，特舉辦本次活動(dòng)。通過活動(dòng)，讓學(xué)生用實(shí)際行動(dòng)感恩教師，讓老師在活動(dòng)中深深地感受到學(xué)生的敬愛之情，同時(shí)，教師要思考自己的責(zé)任，用愛心去呵護(hù)學(xué)生，用實(shí)際行動(dòng)去關(guān)愛學(xué)生。

二、活動(dòng)時(shí)間：

_月_日——9月10日

三、活動(dòng)安排：

(一)表感謝

1、歌聲表恩情：

送上幾首歌曲——_月_日開始，課間將播送《每當(dāng)走過老師窗前》、《長(zhǎng)大后我就成了你》等歌頌教師的歌曲。

送上一句祝?！處煿?jié)這天，同學(xué)們見到老師時(shí)，主動(dòng)為辛勤工作的老師們送上一句深深的祝福：“老師，您辛苦了!”、“老師，祝您節(jié)日快樂!”、“老師，我們感謝您!”.

2、小小賀卡表心意：在一、二、三年級(jí)舉行“童心七彩獻(xiàn)老師”心意卡設(shè)計(jì)展。要求每位同學(xué)都積極參與，發(fā)揮自己豐富的想象力和動(dòng)手，將自己對(duì)教師的真情實(shí)感透過自己的設(shè)計(jì)流露在心意卡上，充分表達(dá)對(duì)老師的理解、關(guān)心和尊重。心意卡的設(shè)計(jì)時(shí)間為_月_日至_月_日，請(qǐng)一至三年級(jí)每班擇優(yōu)選取5張，于_月_日放學(xué)前上交于德育處，進(jìn)行評(píng)比。

(二)訴心聲

1、筆尖訴心聲：

讓我們拿起手中的筆，一起懷念，一起感謝，一起關(guān)注，一起祝福，為自己崇敬的他們表達(dá)我們的敬意。給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件或?qū)懸环獗砺陡屑ぶ榈母兄x信。

_月_日至_月_日，請(qǐng)將你寫給本校老師的信--“老師，我想對(duì)您說”投入學(xué)校的信箱中(請(qǐng)寫清楚所寄教師的名字)，9月10日那天，我們將大家的祝福送至教師手中。

開展“我心中的好老師”為主題的征文，要求五、六年級(jí)各班組織好每一位同學(xué)寫寫“心中最難忘的好老師”，選擇典型的事例，突出中心，作文題目自定。上送份數(shù)：各班選送兩篇征文，上送時(shí)限：請(qǐng)?jiān)赺月_日之前上辦公室，參加評(píng)比。

2、班會(huì)表心聲：召開一次以“感念師恩訴說心聲”為主題的班會(huì)(9月9日下午第三節(jié))。

3、在教師節(jié)當(dāng)日(9月10日)，開展“老師，節(jié)日快樂”的主題升旗儀式，在升旗儀式上，校領(lǐng)導(dǎo)致辭，學(xué)生為教師節(jié)獻(xiàn)詞，教師代表講話，通過開展主題活動(dòng)，使師生同歡樂，共振奮，為東山小學(xué)今后發(fā)展積淀了精神財(cái)富。

4、9月10日下午，將邀請(qǐng)部分長(zhǎng)期以來熱愛、關(guān)心教育事業(yè)，特別是對(duì)我校發(fā)展大力支持的各相關(guān)單位和個(gè)人與全體教職工在我校教師食堂進(jìn)行慶祝晚餐，以衷心表達(dá)我校教職員工對(duì)這些單位及個(gè)人的謝意。

房產(chǎn)教師節(jié)活動(dòng)方案策劃 售樓處教師節(jié)活動(dòng)方案篇十一

當(dāng)今社會(huì)對(duì)教師的關(guān)注越來越高，借此教師節(jié)來臨之際，工商銀行廣州支行將舉辦主題宣傳活動(dòng)，搭建我行服務(wù)民生平臺(tái)，為辛勤耕耘在講臺(tái)上的廣大教師送上工商銀行的祝福。

一、活動(dòng)主題

辛勤的園丁，桃李滿天下

二、活動(dòng)時(shí)間

20__年_月_日-__日

三、活動(dòng)地點(diǎn)

__銀行__支行所轄網(wǎng)點(diǎn)

四、活動(dòng)內(nèi)容

(一)存款“有禮”

1、隆重推出“教師節(jié)親情存單，幫您存住幸?！敝黝}存單。存__元(愛你一生一世)送給作為老師的親人;存__元(一生一世就愛你)送給作為老師的愛人。凡購(gòu)買親情存單者，均可以獲得工商銀行的__套盒一套。

2、凡可以出示相關(guān)工作證，且在我行日均存款達(dá)_萬(wàn)-_萬(wàn)元的教師，送價(jià)__筆記本一個(gè)，祝福卡一張。每日發(fā)送__個(gè)，先到先得。

3、凡可以出示相關(guān)工作證，且在我行日均存款_萬(wàn)元以上的教師，或在我支行購(gòu)買__萬(wàn)以上當(dāng)期理財(cái)產(chǎn)品的教師，送__一桶，祝?？ㄒ粡?。每日送出數(shù)量__個(gè)，先到先得。

(二)貸款“優(yōu)惠”

1、在活動(dòng)期間，__地區(qū)廣大教師在我行辦理“__”貸款，均可享受基準(zhǔn)利率僅上浮__%的優(yōu)惠政策(貸款期限僅限_年期)。

2、在活動(dòng)期間，__地區(qū)廣大教師在我行辦理“__”貸款，可享受基準(zhǔn)利率僅上浮__%的優(yōu)惠政策(貸款期限僅限_年期)，同時(shí)貸款額度達(dá)到__萬(wàn)元以上可免費(fèi)辦理__卡一張。

(三)理財(cái)“貼心”

教師節(jié)期間，累計(jì)購(gòu)買我行理財(cái)產(chǎn)品達(dá)到__萬(wàn)元的客戶可申請(qǐng)辦理我行信用卡。單次購(gòu)買理財(cái)產(chǎn)品金額達(dá)__萬(wàn)元或__萬(wàn)元存_年的客戶可以申請(qǐng)辦理我行___卡一張。

__銀行__支行為您送去祝福，為您提供貼心服務(wù)，我在工行等您!

房產(chǎn)教師節(jié)活動(dòng)方案策劃 售樓處教師節(jié)活動(dòng)方案篇十二

一、指導(dǎo)思想

為營(yíng)造我園尊師重教的良好氛圍，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，暢談樹立優(yōu)秀幼兒教師的形象標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)一步激發(fā)廣大教師愛崗敬業(yè)精神和愛生如子意識(shí)，提高教育能力，改進(jìn)教育方法，增進(jìn)家園聯(lián)系，在第_個(gè)教師節(jié)來臨之際，我園工會(huì)將舉行“我心目中優(yōu)秀幼兒教師”為主題的慶祝教師節(jié)主題活動(dòng)。

二、活動(dòng)內(nèi)容

1.家長(zhǎng)調(diào)查問卷：面向家長(zhǎng)發(fā)放“我心目中的優(yōu)秀幼兒教師”調(diào)查問卷。

2.幼兒訪談：中大班班主任圍繞“教師節(jié)”組織幼兒討論，共同描述“我喜歡的老師形象”。

3.教師演講：圍繞“我心目中的優(yōu)秀幼兒教師”為主題，分年級(jí)組組織教師展開演講比賽(小、中、大班各一組，行政教輔為一組、分園教職工為一組)，每組推選兩名優(yōu)勝者參加園級(jí)比賽。(可以以身邊的優(yōu)秀教師為例暢談，也可暢想自己心目中的優(yōu)秀幼兒教師形象)

三、活動(dòng)時(shí)間

八月下旬至九月中旬。

四、活動(dòng)流程

(一)前期：工作布置及活動(dòng)準(zhǔn)備階段(8月28日——8月31日)

1.召開工會(huì)委員會(huì)議，布置工作。

2.通過網(wǎng)站等媒體對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行前期宣傳準(zhǔn)備。

3.制作“我心目中的優(yōu)秀幼兒教師”調(diào)查問卷并上報(bào)園長(zhǎng)室審核。

4.印制調(diào)查問卷。

(二)中期：調(diào)查問卷及活動(dòng)宣傳階段(9月1日—7日)

1.9月1日，發(fā)放家長(zhǎng)調(diào)查問卷。

2.9月3日，制作橫幅，對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行宣傳。

3.9月7日，組織幼兒訪談，討論幼兒心目中的好老師形象。

4.9月7日前，各年級(jí)組組織演講比賽，推選優(yōu)勝者參加園級(jí)比賽。

(三)后期：教師演講及活動(dòng)評(píng)價(jià)階段。(9月7日——9月14日)

1.9月7日，收回并統(tǒng)計(jì)調(diào)查問卷。

2.9月10日，舉辦園級(jí)教師演講比賽。

3.9月13日，頒發(fā)榮譽(yù)證書。

4.9月14日，整理資料，制訂優(yōu)秀幼兒教師標(biāo)準(zhǔn)。

五、評(píng)選辦法

1.成立“我心目中的優(yōu)秀幼兒教師”演講比賽評(píng)選小組，組長(zhǎng)：__。

2.園級(jí)演講設(shè)一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)兩名，三等獎(jiǎng)五名，頒發(fā)相應(yīng)榮譽(yù)證書。

六、工作安排

1.撰寫活動(dòng)方案，設(shè)計(jì)、發(fā)放調(diào)查問卷，組織協(xié)調(diào)各項(xiàng)工作。

2.召開工會(huì)委員會(huì)議，傳達(dá)精神，布置相關(guān)工作。

3.負(fù)責(zé)資料的收集、整理、裝訂。

__：負(fù)責(zé)主持園級(jí)教師演講比賽。

__：負(fù)責(zé)調(diào)查問卷的印制、統(tǒng)計(jì)，證書的制作。

__：負(fù)責(zé)網(wǎng)站宣傳、活動(dòng)拍照(活動(dòng)整個(gè)過程)，保留原始資料。

__：提供證書。

環(huán)境設(shè)計(jì)組：制作宣傳橫幅，展覽活動(dòng)過程。

各年級(jí)組組長(zhǎng)：

1.組織組內(nèi)教師演講，推選優(yōu)勝者參加園級(jí)評(píng)選。

2.收集調(diào)查問卷、訪談內(nèi)容、演講材料等，交于__處。

房產(chǎn)教師節(jié)活動(dòng)方案策劃 售樓處教師節(jié)活動(dòng)方案篇十三

一、活動(dòng)主題

感恩教師節(jié)，師生同樂惠

二、活動(dòng)時(shí)間

--月--日——--日

三、活動(dòng)內(nèi)容

1、教師節(jié)專場(chǎng)，全場(chǎng)數(shù)百家建材家居品牌平均五折。

2、1-3折知名品牌(例如：歐派、米洛、顧家工藝等)超低價(jià)買斷品。

3、教師節(jié)感恩大回饋，來就送好禮

凡是教師節(jié)當(dāng)天上午10：10-18：00活動(dòng)期間，持教師證和邀請(qǐng)函的老師，可至一樓服務(wù)總臺(tái)領(lǐng)取100元精美禮品一份(每人限領(lǐng)1份，當(dāng)天共計(jì)發(fā)出500份，先到先得，感恩大回饋!)

4、教師專享券全城發(fā)放，向辛勤的園丁致敬

凡是--月--日---月--日活動(dòng)期間，持教師證或者邀請(qǐng)函，可至一樓服務(wù)總臺(tái)領(lǐng)取5%教師專享券(數(shù)量不限，每張教師證或者邀請(qǐng)函可領(lǐng)取多張)，邀請(qǐng)函已送達(dá)----大學(xué)辦公室，敬請(qǐng)索取。

5、幸運(yùn)大抽獎(jiǎng)，萬(wàn)元豪禮免費(fèi)拿，本次教師節(jié)活動(dòng)，只要憑教師證或者邀請(qǐng)函就可免費(fèi)領(lǐng)取抽獎(jiǎng)券一張，無需購(gòu)物也有機(jī)會(huì)獲得大獎(jiǎng)。

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：一等獎(jiǎng)1名：華碩上網(wǎng)本

二等獎(jiǎng)5名：200元家樂?？?/p>

抽獎(jiǎng)時(shí)間：--月--日——--日每日16：00

房產(chǎn)教師節(jié)活動(dòng)方案策劃 售樓處教師節(jié)活動(dòng)方案篇十四

凝聚一種健康向上、積極樂觀的正能量，激勵(lì)廣大教師樹立崇高職業(yè)理想，提高教書育人本領(lǐng)，以便今后能全身心的投入來滬務(wù)工隨遷子女的教育事業(yè)中，大膽暢想教育夢(mèng)，我校黨政領(lǐng)導(dǎo)決定于20__年教師節(jié)期間牽頭組織開展慶祝教師節(jié)系列活動(dòng)。

一、指導(dǎo)思想

以落實(shí)學(xué)校發(fā)展的三大思路為目標(biāo)，著力營(yíng)造尊師重教的濃厚氛圍，激勵(lì)廣大教師以更加飽滿的精神投身于學(xué)校的教育事業(yè)，為推動(dòng)我校教育事業(yè)再上新臺(tái)階作出新的貢獻(xiàn)。

二、活動(dòng)目標(biāo)

通過隆重開展教師節(jié)系列慶?；顒?dòng)，營(yíng)造尊師重教和改革奮進(jìn)的良好氛圍;進(jìn)一步激發(fā)全校教職員工“愛我二中，無私奉獻(xiàn)”的精神;充分體現(xiàn)學(xué)校對(duì)教職員工的關(guān)懷和對(duì)建設(shè)杰出教工隊(duì)伍的重視。

三、組織領(lǐng)導(dǎo)

本次活動(dòng)由學(xué)校黨支部、校長(zhǎng)室、教育工會(huì)總負(fù)責(zé)，郭桂欣主管，校辦和總務(wù)處協(xié)助組織工作。競(jìng)賽組織機(jī)構(gòu)另定。

四、活動(dòng)安排

1.評(píng)選表彰學(xué)校各種先進(jìn)模范人物。

(1)學(xué)科帶頭人(骨干教師)方案另定。

(2)教壇新秀：

對(duì)象是參加教育工作三年以內(nèi)的教師，以本年度工作為依據(jù)，全校擬評(píng)選5名。

(3)先進(jìn)教育工作者：

對(duì)象是全校教職工，以本年度工作為依據(jù)，適當(dāng)參考以前情況，全校擬評(píng)30名(其中高一8名，高二8名，高三8名，后勤6名)。

本項(xiàng)內(nèi)容，學(xué)__月__日前各段(部)初評(píng)選送候選人員，__月份學(xué)校在征求學(xué)生或?qū)W生家長(zhǎng)意見前提下研究初步人選。公示一周后，黨支部和行政會(huì)作出表彰決定，并給予一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。上級(jí)(市、鎮(zhèn))要求推選的表彰對(duì)象將從本次評(píng)選的人員中擇優(yōu)選送。

2.舉行系列競(jìng)賽。

各項(xiàng)比賽視不同情況分別設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)若干名，榮譽(yù)獎(jiǎng)若干名，頒發(fā)證書并予以適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。

(1)教師基本功“五項(xiàng)全能”比賽(板書、師德演講、課件制作、文筆、登山)，比賽時(shí)間為_月初。

(2)課改三項(xiàng)設(shè)計(jì)比賽(一堂課、一份卷、一項(xiàng)課余活動(dòng)方案)，比賽時(shí)間為_月初。

(3)年段教師體育三項(xiàng)賽(拔河、男子籃球、女子羽手球)，其中，拔河比賽時(shí)間為_月份，男子籃球賽、女子羽毛球賽比賽時(shí)間為_月中旬。

(4)教師個(gè)人卡拉ok賽，比賽時(shí)間為_月底。

3.慶祝活動(dòng)(時(shí)間為_月初)。

(1)點(diǎn)歌

(2)慶祝表彰大會(huì)

(3)招待會(huì)

(4)師生文藝晚會(huì)

(5)慰問

房產(chǎn)教師節(jié)活動(dòng)方案策劃 售樓處教師節(jié)活動(dòng)方案篇十五

一、活動(dòng)主題

濃濃尊師意，款款愛生情

二、活動(dòng)目的

在第_個(gè)教師節(jié)來臨之際，在學(xué)校中營(yíng)造節(jié)日氣氛，讓每個(gè)學(xué)生從自我的角度了解教師尊重教師，并經(jīng)過實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)教師的敬意，體驗(yàn)到尊敬教師的愉悅感受。號(hào)召全體教師在第_個(gè)教師節(jié)明確愛心與職責(zé)，在感受到學(xué)生的敬愛之情的同時(shí)，思考教師的愛心與職責(zé)。

三、活動(dòng)過程

1、國(guó)旗下講話，號(hào)召全校同學(xué)，以各種形式向全體教師祝賀教師節(jié)。

2.各班以“慶祝教師節(jié)”為主題出一期黑板報(bào)。

3、開展一次以“濃濃尊師意款款愛生情”為主題的主題隊(duì)會(huì)。

4、在學(xué)生中開展敬師愛師“五個(gè)一”活動(dòng)：一句真誠(chéng)的祝福、一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的敬禮，一張自制的敬師卡，一份整潔干凈的作業(yè)，一切禮貌守紀(jì)的行為。進(jìn)取在學(xué)生中倡導(dǎo)用自我力所能及的方式為教師慶祝節(jié)日，開展“爭(zhēng)做禮貌教師，拒收節(jié)日饋贈(zèng)”----“致學(xué)生家長(zhǎng)的一封信”活動(dòng)。意在向家長(zhǎng)宣傳，理解并監(jiān)督教師過綠色教師節(jié)，正確引導(dǎo)學(xué)生用健康的方式表達(dá)對(duì)教師的祝福。

5、教師們明確我們?cè)跉g度節(jié)日的同時(shí)，更應(yīng)自省自勵(lì)，奮發(fā)進(jìn)取。用愛心澆灌花朵，用雙手播種期望，用智慧創(chuàng)造未來。相信每個(gè)學(xué)生的巨大潛能，相信每個(gè)學(xué)生都具備進(jìn)取向上的強(qiáng)烈愿望和力量，相信每孩子在我們手中都能成才，真誠(chéng)的關(guān)心愛護(hù)每個(gè)學(xué)生，真誠(chéng)的嚴(yán)格要求每個(gè)學(xué)生，為每個(gè)學(xué)生的健康成才創(chuàng)造條件。用愛心教會(huì)同學(xué)職責(zé)，讓他們的職責(zé)喚起我們的愛心，用我們的愛心職責(zé)心托起明天的太陽(yáng)用智慧創(chuàng)造出我們和學(xué)生共同的完美明天。

房產(chǎn)教師節(jié)活動(dòng)方案策劃 售樓處教師節(jié)活動(dòng)方案篇十六

一、活動(dòng)目的：

9月10日是我國(guó)教師節(jié)，為發(fā)揚(yáng)光大尊師重教傳統(tǒng)，使學(xué)生學(xué)會(huì)感恩老師的愛心，感恩老師的勞動(dòng)，感恩老師的教誨。同時(shí)通過活動(dòng)加強(qiáng)師生交流，增進(jìn)師生感情，改善師生關(guān)系。在教師節(jié)來臨之際，開展慶祝教師節(jié)系列活動(dòng)。

二、活動(dòng)主題：

“濃濃師生情 滿滿都是愛”

三、活動(dòng)時(shí)間：

9月4日---- 9月13日

四、活動(dòng)內(nèi)容：

(一)國(guó)旗下講話

學(xué)生代表作一次國(guó)旗下講話，向全體教職工送祝福，感謝師恩。

(二)主題班會(huì)

各班開展一次以“濃濃師生情滿滿都是愛”為主題的班會(huì)。各班級(jí)可采取座談、演講、表演等多種方式開展本次主題班會(huì)活動(dòng)。要求主題突出、形式新穎。以達(dá)到培育學(xué)生尊敬教師、熱愛教師的思想感情，增進(jìn)師生之間的友情，表達(dá)學(xué)生對(duì)教師的感恩之情。(各班9月7日前交班會(huì)設(shè)計(jì)要點(diǎn)，交給劉__老師)

(三)廣播站送祝福。校園廣播在9月9日起播出慶祝教師節(jié)特別節(jié)目，設(shè)立點(diǎn)歌臺(tái)，歡迎全院學(xué)生為老師點(diǎn)播歌曲，送上祝福。

①專設(shè)慶祝教師節(jié)專題廣播。

②內(nèi)容：感人事跡、歌頌老師的歌曲、學(xué)生及家長(zhǎng)的祝賀、老師寄語(yǔ)等。

③9月9日開播至9月10日止。

(四)一面感恩墻

一樓樹立一面感恩墻，上面貼上各班級(jí)對(duì)教師的祝福語(yǔ)，熱烈慶祝第31個(gè)教師節(jié)!”“感恩老師，祝福老師!”、“祝老師們節(jié)日快樂!”“老師，您辛苦了!”等等。

(五)一張愛心卡

學(xué)生會(huì)制作以“老師，我想對(duì)您說……”為主題的自制賀卡，表達(dá)對(duì)教師諄諄教導(dǎo)的感激之情，表達(dá)全班同學(xué)的對(duì)班主任的感恩祝福之情。

(六)一塊宣傳欄

在校門口布置一塊宣傳欄，有“教師節(jié)的由來”“縣優(yōu)秀教師風(fēng)采”“尊師重教名言”“致全校教師的一封慰問信”等欄目。

(七)一束暖人花

校團(tuán)委組織選拔了八名女生，成立了學(xué)校禮儀隊(duì)。9月10日舉行升旗儀式時(shí)，禮儀隊(duì)給每位領(lǐng)導(dǎo)和班主任獻(xiàn)花。早上八點(diǎn)禮儀隊(duì)在校門口等待到校上課的老師并獻(xiàn)花。

五、活動(dòng)要求：

1、各班要認(rèn)真組織發(fā)動(dòng)，積極準(zhǔn)備，保證活動(dòng)效果。

2、主題班會(huì)內(nèi)容要以“濃濃師生情滿滿都是愛”為主題，要求主題突出、形式新穎。

3、9月11日向?qū)W校遞交教師節(jié)活動(dòng)小結(jié)。