每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質的范文嗎？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

學生暑假生活作文題目 小學生暑假生活的作文篇一

夏日的天氣，陽光總是那么毒辣。這天我懶洋洋的待在屋里，這時姥爺喊我說：“走啊，我?guī)闳€好地方”，我一下子來了興致，上了姥爺的拖拉機。一會兒，我們就來到了一片荒地，我一直納悶，這是要干什么呢?

姥爺又發(fā)動了拖拉機了，后面還多了一個像豬八戒的大釘耙子一樣的東西。只見拖拉機走過之后，地面被釘耙劃出了一道道深溝。再向溝里望去，哇!一個個又大又圓的土豆都跳了出來。原來這是一片土豆地呀!這時姥爺來到我身邊說:“現(xiàn)在土豆已經成熟了，土豆秧枯萎了，所以表面看去很荒涼……”還沒等姥爺說完，我就迫不急待地去撿土豆了。

只見我左手拎著筐，右手一個接一個撿，忙的我不亦樂乎。這時姥爺叫我了：“哎，你不能只撿大的，不要小的呀!”，我回頭一看，我撿過的地方，還有許多我認為不用要的小土豆，姥爺一邊撿一邊意味深長得對我說：“孩子，要知道，我們都是農民，一開始應就懂得‘粒粒皆辛苦’的道理，這不管是大的還是小的土豆都不能浪費呀!”我看著姥爺被汗水浸濕的衣衫，默默地點了點頭。

經過我和姥爺的努力，一大筐土豆呈現(xiàn)在我們的眼前，雖然有點累，但我還是很高興。

今天我不但親自體驗了豐收的樂趣，還懂得了“粒粒皆辛苦”的道理，這件事也將成為我永久的回憶。

學生暑假生活作文題目 小學生暑假生活的作文篇二

暑假來臨了，這是學生們最期待的，這些時間完全是屬于他們的，可是一件事情不能讓他們痛痛快快地玩，那就是暑假作業(yè)。

雖然暑假作業(yè)不難，但是要完成每天學校和父母布置的暑假作業(yè)卻要花費很長的時間。這樣一來，我們就少了許多玩耍的時間。本來在這些時間里，我們可以玩、可以看、可以聽很多的.事物……而暑假作業(yè)既枯燥又乏味。做就做吧，可還這么得多，每天的作業(yè)就像是“雜草叢生，鋤也鋤不完……”。

而且大家都把作業(yè)看成是“負擔”，不把“負擔”弄走玩起來也不痛快。比如，到外面卻郊游，每天提心吊膽，生怕回來作業(yè)做不完，一開學就會被老師修理得“_滾尿流”。因此，他們不能全神貫注地感受大自然的美。

甚至有位學生為了玩成了終生殘疾。事情是這樣的：暑假到了，那位學生想去和同學玩，可是爸爸媽媽不準，把他反鎖在家里，讓他好好做作業(yè)。為了玩他不顧生命危險居然從二樓跳下導致殘廢。

我也曾被關在像“大牢”一樣的家里，很想去找姐姐玩，可爸爸媽媽讓我在家里乖乖做作業(yè)。我不肯。他們就把門反鎖住去上班了。雖然我不像那位變成殘疾的學生那樣愚蠢從窗戶跳下去，可還是念念不忘跟姐姐玩時的情形。膽小的我不敢不按爸爸媽媽的話去做，可當我站在窗口看到窗外那些快樂玩耍的孩子們時，腦袋“轟”的一聲，淚花奪眶而出。當時，我真希望自已再次回到從前，和姐姐、哥哥一起快樂地玩。

學生暑假生活作文題目 小學生暑假生活的作文篇三

時光如水，一眨眼，暑假漸漸遠去，我已步入四年級了，回想起今年暑假，還真是讓我戀戀不舍。因為假期中發(fā)生了許多讓我印象深刻的事，其中，最令我難忘的一件事就是我去體育場學游泳。現(xiàn)在想起來還有點百感交集。

記得那一天，生性膽小的我極不情愿地被爸爸連哄帶騙地“拐”到體育場去學游泳。

進入泳場，只見教練在大聲對別的小孩說：“你們學的什么東西呀，到現(xiàn)在還不會!”看著一臉嚴肅的教練，我嚇得后退了幾步。后來，在爸爸的鼓勵下，我才忐忑不安地下了水。教練指著我：“你過來。”我的心提到了嗓子眼。戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地來到教練面前，沒想到，教練對我卻格外溫柔：“你在旁邊憋氣打腿?！边@下我心里輕松多了，我在池邊練憋氣，突然一只大手扶著我的身子，把我的頭慢慢向下壓：“頭低下去，身體才能浮出水面?！痹诮叹毜摹罢瓶亍毕?，我慢慢地將頭向下。過了一會兒，教練對我說：“你做得不錯。下面跟我游?！闭f著教練拉著我的手，慢慢向后退，我也漸漸地跟著他游了起來。

游著游著，突然，老師的手松開了，我像失去了救命稻草，頓時手足無措，在水里撲騰著，剛想喊救命，身體便已沉入水中，嗆了幾大口水。我頓時害怕起來，生怕一不小心“淹死”。教練耐心地對我說：“不要慌，就當我拉著你的手?！蔽夜钠鹩職庵匦麻_始向前游，可我的兩條腿仿佛灌了鉛，怎么也抬不起來，就是這猶豫的工夫，我又嗆了幾口水。頓時，我心里的害怕變成了恐懼，剛才的一點點自信也煙消云散。這時，教練發(fā)話了：“你別害怕，要相信自己，鼓起勇氣向前游?！笨晌疫€是不敢動身。教練卻不容我磨蹭，拉著我的腿，要我向前游，看來，不游是不行的，與其被動受訓，不如主動學習，于是我硬著頭皮強迫自己拼力游，過了一會兒，我向后望去，咦，教練呢?抬頭一看，只見教練正在對面對我豎起大拇指呢。

此次暑假里學游泳令我終身難忘，因為我終于戰(zhàn)勝了困難，學會了游泳，這是膽小的我的一個巨大的進步。

學生暑假生活作文題目 小學生暑假生活的作文篇四

為何今天的天空如此晴朗?為何今天的花朵如此絢麗?為何今天的小鳥叫得像唱歌謠?

天空彩化了我的單調，小鳥唱出了我的歡笑，溪水加快了我的心跳，減負的暑假放飛了鎖在牢籠里的我……

以前獲得自由就像夢幻一樣觸之不及，但現(xiàn)在，生活變了，一切都隨之而變……

太陽公公用他金色的光輝灑滿大地，透過窗戶，照在身上暖洋洋的。我漸漸地睜開了眼睛，一束光灑入我的眼簾，“呀，那么遲了，作業(yè)還等著我呢，快穿衣服，快!”我一下子從床上坐了起來?！把嘌?，你瞎折騰啥呀，昨天不是說‘減負’嗎?”以往比我還急的媽媽緩緩地說。哎，對呀，嘿嘿，現(xiàn)在‘減負’了!反正作業(yè)也挺少，再睡會吧!這時的我就像一只幸福的小懶貓。

火辣辣的太陽當空照，冰涼涼的冰棒口中咬。嗨，好久沒有這么痛快地吃過冰棒了，好爽啊!要是以前這時間的我準握緊筆，在紙上不停地寫字，連喝口水的時間也舍不得浪費想起以前，我真怕這只是個美夢，一覺悟來就化為回憶了。

“燕燕，今天去柯橋玩好嗎?”“當然嘍!”我快樂地一蹦三尺高!這時，你鐵定會問，不就是去柯橋嗎，至于這么快樂?那是你有所不知，最近幾年呀，作業(yè)太多，玩的時間真是抽不出來，就是去離家最近的市場也能把我樂壞!

夜幕降臨，我們才回來，還買了好多東西呢，這可把我樂壞了。

“減負”了的暑假是那么得輕松愉快，可以做自己想做的，可以玩自己想玩的，可以擁有自己的一片天空，可以享受五彩的生活。

不過在歡樂的同時，還要牢記自己是個學生，要做適量的作業(yè)，動靜交替才是的。