演講稿也叫演講詞，它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場(chǎng)合發(fā)表的講話文稿。演講稿對(duì)于我們是非常有幫助的，可是應(yīng)該怎么寫(xiě)演講稿呢？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的演講稿模板范文，我們一起來(lái)了解一下吧。

你眼中的青春是怎樣的演講稿 致青春的你演講稿篇一

大家好!

放開(kāi)懷抱，我不曾孤單;擁你入懷，誰(shuí)給了我那么多的愛(ài)。

雅兒，謝謝你

我還是習(xí)慣喊你的小名“可可”。我們倆從初一牽著小手一直走到初三，準(zhǔn)確地說(shuō)是你挽著我的胳膊。那時(shí)候一放學(xué)，我們便一起回家，手挽手，慢悠悠地看著路邊風(fēng)景，談?wù)撝鴮W(xué)校里的趣事，有時(shí)會(huì)一起大笑，有時(shí)一起安靜，在特別激動(dòng)的時(shí)候，你會(huì)用手拍我的手，說(shuō)實(shí)話很疼呢，不過(guò)我也很開(kāi)心啊。

朋友在一起不只有歡樂(lè)的事情，雖然我們也會(huì)有小摩擦，但那些比起我們的友誼算得了什么呢?一笑泯千仇，我們還是好朋友?？煽?，我們雖然不在同一所中學(xué)，不過(guò)我們永遠(yuǎn)都是最好最好的閨蜜。謝謝你在初中時(shí)帶給我的喜和憂，我很喜歡很懷念!

在學(xué)習(xí)的道路上有你，路邊開(kāi)滿鮮花。

孫老師，謝謝你

初三，有幸遇到你。剛進(jìn)班的時(shí)候看到黑板前有點(diǎn)矮又有點(diǎn)胖的你，感覺(jué)很敦厚很踏實(shí)，你正在清理教室里的垃圾，這讓我產(chǎn)生了興趣，你到底是何方神圣還是哪路妖怪。后來(lái)我明白了，你是個(gè)認(rèn)真勤懇的班主任。那年，你沒(méi)少找我麻煩，每次階段性考試前，你都會(huì)把我拉過(guò)去定目標(biāo)，可我往往讓你失望，于是成績(jī)出來(lái)后又是一頓訓(xùn)話。若干年以后，你應(yīng)該還會(huì)想起幾年前有一個(gè)學(xué)生一直在“騙”你吧。沒(méi)有實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，我也很沮喪很生自己的氣，總是讓您失望。對(duì)于您的訓(xùn)話我都牢記在心里，謝謝您，孫老師!

在知識(shí)的道路上有你，少了好多坎坷。

媽媽?zhuān)x謝你

我該怎么表達(dá)我對(duì)你的感情呢?看似很淺實(shí)際很深，是探不到頭的無(wú)底洞。8年了，你一直租房陪我上學(xué)，在外奔波很累吧，對(duì)不起一直沒(méi)讓你休息。你是我停靠的港灣，我卻讓你找不到方向。有時(shí)，我任性，我吵鬧，都是你一次次的原諒教會(huì)我成長(zhǎng)。有時(shí)，我因考試成績(jī)不好而郁悶，你的那句“不要緊，下次努力一下多考幾分”讓我重拾信心。媽?zhuān)愕降资菗碛卸嗌倌ЯΠ?，我真的不敢想象沒(méi)有你的日子我會(huì)有多狼狽頹廢。有你的日子我很幸福，我想永遠(yuǎn)擁有你。媽?zhuān)x謝你，有你牽著我，我不會(huì)迷路。

在生活的道路上有你，一路明亮通暢。

你們一點(diǎn)一滴的愛(ài)都化作種子，在我心里靜默地開(kāi)出花來(lái)。那年青春，有你們，溫暖明媚!

你眼中的青春是怎樣的演講稿 致青春的你演講稿篇二

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

時(shí)光如水，歲月如梭。三年以來(lái)，一直感謝我的青春有你們陪伴。

他們說(shuō)青春是人一生中最美好的時(shí)光。在這時(shí)，我們真正認(rèn)識(shí)了世界，也認(rèn)識(shí)了自己。可或許是這世界太過(guò)絢麗，又或許是來(lái)自四面八方的新的壓力，我變得迷茫，變得無(wú)助。萬(wàn)幸，我的青春有你們。

感謝！我的父母。青春期焦躁的我不知犯下了多少錯(cuò)誤，我粗魯?shù)难孕幸苍S多少次深深地傷了你們的心。多少次我也想說(shuō)聲抱歉，或許這樣就可以解開(kāi)很多矛盾吧，可是礙于臉面，我選擇了沉默。感謝你們的寬容與諒解，感謝你們的不厭其煩，心平氣和地與我談天，感謝你們對(duì)我的開(kāi)導(dǎo)，讓我的青春路上多了來(lái)自家的溫暖。

感謝！我的老師。為了我們的學(xué)業(yè)與理想，你們和我們一起奮戰(zhàn)了多少個(gè)日夜，為了我們?nèi)烁竦乃茉?，你們又是如何地以身作則。你們就像藝術(shù)家在我的人生中畫(huà)上了濃墨重彩的一筆，你們身體力行地告訴我們，什么叫責(zé)任，什么叫堅(jiān)守。三年過(guò)去，一起的日子已不足百天，離別就在眼前。人生路上，你們就像燈塔，像航標(biāo)，為迷失的我指了一條通向未來(lái)的大道。感謝！三年來(lái)對(duì)我的每一次教誨，感謝我的青春有你們導(dǎo)航。

感謝！我的同學(xué)們。三年前的初次見(jiàn)面，現(xiàn)在想起就像昨天。我想我不會(huì)忘記我們辯論會(huì)上緊張的心情，不會(huì)忘記數(shù)學(xué)課上為一道題而大聲爭(zhēng)論的身影，也不會(huì)忘記操場(chǎng)上耐力跑時(shí)互相的鼓勵(lì)。這些，都是我們獨(dú)家的回憶。即使我們有時(shí)會(huì)因?yàn)橐粫r(shí)口角而面紅耳赤，即使矛盾也伴隨著我們交往的時(shí)光中，我們依舊度過(guò)了一個(gè)難忘的三年，一個(gè)拼搏的三年，一個(gè)無(wú)悔的三年。感謝青春路上有你們同行，感謝你們讓枯燥的路途不再孤單。

校園里的藤蘿三謝三開(kāi)，我們終將說(shuō)出再見(jiàn)。盡管不舍，盡管青春路上不能一直走下去，可還是想對(duì)你們說(shuō)一句，謝謝。你們讓我的青春不再迷茫，不再孤單，讓我體會(huì)到了青春的美好。感謝，我的青春有你們相伴。

你眼中的青春是怎樣的演講稿 致青春的你演講稿篇三

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

如果說(shuō)青春是一張白紙，那么你就是紙上最絢麗的圖畫(huà);如果說(shuō)青春是一本書(shū)，那么你就是書(shū)中最精彩的文章;如果說(shuō)青春是一場(chǎng)旅行，那么你就是旅途中最華麗的風(fēng)景……感謝你，彭老師!

彭老師，您還記得五年級(jí)時(shí)的學(xué)習(xí)對(duì)子嗎?那時(shí)我的成績(jī)?cè)诎嗉?jí)里算是中下等，您安排張宏超輔導(dǎo)我的學(xué)習(xí)。終于，在最后的期末考里考出了一個(gè)令人引以為傲的成績(jī)。

升入六年級(jí)后，您的工作更加繁重：上午講完卷子后，您又拿著新的卷子回辦公室去批改，有時(shí)科任老師請(qǐng)假你還得看著我們做卷子。做了批，批了改，改了講。就這樣日復(fù)一日的循環(huán)著。您每天都埋沒(méi)在卷子的海洋中，不知疲憊。

彭老師，我們知道您因?yàn)槲覀兊囊坏厘e(cuò)題而大發(fā)雷霆，怒發(fā)沖冠，其實(shí)為了我們好。您每天給我們發(fā)卷子讓我們做，不僅僅是為了提高我們的成績(jī)，還為了不讓我們?cè)诋厴I(yè)考試后留下遺憾。

六年來(lái)，風(fēng)風(fēng)雨雨我們都經(jīng)歷過(guò)，學(xué)習(xí)生活中的艱辛與歡樂(lè)的滋味我們也都嘗過(guò)。謝謝您，彭老師!我的青春因?yàn)橛心悴啪省?/p>

你眼中的青春是怎樣的演講稿 致青春的你演講稿篇四

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

青春是一筆上帝賦予我們的財(cái)富，它是一筆任何人都感嘆的財(cái)富。然而，上帝將這筆巨大的財(cái)富賦予了每一個(gè)人，不論貧富貴賤，它是一個(gè)人人生中最美好的時(shí)期，也是每個(gè)人人生的奠定期，如果你毫不吝嗇地將用來(lái)玩樂(lè)，則縱使你人老之后，你縱有回天之力，也將無(wú)法挽回它。

青春是美麗的，它使你全身充滿活力。瞧！運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上那拼搏的身影，那斗志昂揚(yáng)的語(yǔ)調(diào)，那軍人般的風(fēng)采。青春讓你的思維變得活躍。瞧！課堂上那踴躍的發(fā)言，那專(zhuān)注的神情。青春讓你變得敏捷，無(wú)論遇到什么問(wèn)題，什么事情，都想試圖去探索和解答。青春，有你真好！

青春也有煩惱。沒(méi)有失敗和挫折，就沒(méi)有成長(zhǎng)。然而，面對(duì)挫折我更多的是思考與領(lǐng)悟。正如期中考，失敗之后撞踵而來(lái)的將是成功，是青春讓我徹底領(lǐng)悟了“失敗是成功之母”這句活的深刻含義。是的，就算萬(wàn)事不順心，手中還有一個(gè)讓我追求理想的最大理由——青春。哦！青春，有你真好！

生命只有一次，青春也只有一次，所以，才有了“少壯不努力，老大徒傷悲”?！澳乳e，白了少年頭，空悲切”的忠告。所以，我們應(yīng)當(dāng)珍惜青春。青春如同一朵小花，盛開(kāi)在每個(gè)人的心上。只要青春在，我們便不害怕“爬高跌重”反而是“越挫越勇”。我們相信“一次次小小的失敗+勇氣+自信=很大的成功”。青春，它使我們不畏懼失敗，昂首闊步，走出一條成功的路。

在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)當(dāng)中，我們學(xué)會(huì)了競(jìng)爭(zhēng)和合作。是競(jìng)爭(zhēng)讓我們展現(xiàn)了自己的風(fēng)采和能力。面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)，我們不是畏懼，而是敢于開(kāi)拓創(chuàng)新，以良好的心態(tài)去面對(duì)。共同合作加進(jìn)了我們的友誼，架起我們心靈的橋梁。這一切，都是青春賦予我們的，青春，有你真好！

打開(kāi)寧?kù)o的天空作畫(huà)布。涂上最明亮的顏色來(lái)展示青春……

我們擁有青春，我們珍惜青春。哦！青春，有你真好！

你眼中的青春是怎樣的演講稿 致青春的你演講稿篇五

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

青春，多么美妙的一個(gè)詞?。∠駝偵鸬奶?yáng)，朝氣蓬勃；像花骨朵，含苞待放；像大海，洶涌澎湃，多少人羨慕的青春??！

或許你十分期待著自己長(zhǎng)大，但我們不必羨慕哪些成年人，我們擁有只屬于我們的青春。我們的弟弟妹妹不懂這青春，因?yàn)樗麄兲儩崳晃覀兊陌职謰寢尣欢@青春，因?yàn)樗麄兲墒欤挥形覀兌?，只因?yàn)檫@是僅屬于我們的青春！

我們擁有只屬于我們的青春?！跋^臥剝蓮蓬”，我們天真可愛(ài)；“忙趁東風(fēng)放紙鳶”，我們身得其樂(lè)；“意欲捕鳴蟬，忽然閉口立”，我們隨心所欲，只因這是僅屬于我們的青春！

你看，無(wú)垠的蒼穹，流星驟然劃過(guò)夜空，留下一道近乎完美的弧線。他轉(zhuǎn)瞬即逝，但它依然美，即使只是那么短暫的一瞬間。“花有重開(kāi)日，人無(wú)再少年”。我們的青春同樣短暫，好好珍惜只屬于我們的青春。當(dāng)我們白發(fā)蒼蒼，步履蹣跚，回首往事時(shí)，我們不會(huì)有遺憾，因?yàn)槲覀兒煤枚冗^(guò)了這青春，這僅屬于我們的青春！

也許你曾因?qū)W習(xí)的重壓而放棄過(guò)，也許你曾因朋友的誤解苦惱過(guò)，也許你曾因父母的指責(zé)傷心過(guò)，也許你曾因老師的批評(píng)自卑過(guò)，但這一切只屬于曾經(jīng)。往事已成風(fēng)，無(wú)須再憶。我們腳下踩著的是今天，是今天的青春，今天只屬于我們的青春。我們的青春可以使我們周?chē)囊磺懈淖儯蔀閷W(xué)習(xí)的成就，朋友的理解，父母的夸獎(jiǎng)，老師的鼓勵(lì)。

這個(gè)青春雖然沒(méi)有高山的雄美，也沒(méi)有西湖的秀麗，但它有自己的風(fēng)格，這是個(gè)只屬于我們的青春！

青春有你的日子真好！