每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧

十月份的國旗下講話稿篇一

高三學(xué)子，我們的足跡已裝幀在季節(jié)的封面，生命的扉頁，我們將踏上奔赴明年六月的征程，朝著六月的夢想努力奔跑。

許多人都說高三學(xué)子像精衛(wèi)一樣填著題海，嘴里好像永遠(yuǎn)都念叨著abc和xyz，眼鏡片一天天厚起來，頭發(fā)一天天薄下去……高三意味著充實日出而作，日落不息。

所以，高三學(xué)年注定是沉甸甸的：沉甸甸的學(xué)習(xí)，沉甸甸的教誨，沉甸甸的期望，沉甸甸的關(guān)注……一切皆為了沉甸甸的收獲。收獲，在堅持中，在奮斗中!尼采說過：“一棵樹，要長得更高，接受更多的光明，那么它的根就必須更深入黑暗?！倍呷驮撓褚豢脴湟粯訄皂g而寂寞地成長。

我們都知道：“青春是美麗的”。它不僅僅美在絢麗的外表，更美在昂揚向上的精神，美在奮然前行的決心。我們普通，因為我們和其他寒窗苦讀的書生一樣都在追夢;我們特殊，因為我們要做的是一份人生最為關(guān)鍵的答卷。

知足者常樂，不知足者常進(jìn)，很少有人能知道需付出多少努力才能實現(xiàn)心中的夢想，我們只能不斷前進(jìn)、前進(jìn)，再前進(jìn)。因此我們就要有這樣的決心和干勁：“堅持到底，永不放棄!”夏天不摘秋天的果。摘下來，食之不甜，棄之可惜，還是等到收獲的季節(jié)里再去品嘗豐收的喜悅吧!

十月份的國旗下講話稿篇二

誰說只有百花才能五彩繽紛，誰言只有彩虹才是五顏六色，我青春的色彩也不亞于百花，不遜于彩虹。

我的青春是綠色，如一棵青松，挺立在風(fēng)雨中，擁有錚錚鐵骨，活得果敢，剛烈，活得淋漓酣暢，擲地有聲。

我的青春是青色，如清蓮一般出淤泥而不染，同李白一般流在時間的長河中，展現(xiàn)著自我。

我的青春是灰色，就如一株突兀的樹，和東坡一樣立在歷史的邊緣，堅守著自我。投身平原，去體會那種“會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼”的粗曠;登上赤壁，去高唱“大講東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物”的雄渾;置身月下，去感受“十年生死兩茫茫，不思量，自難忘”的凄美。

我的青春是黃色，象一枝黃花，像易安那樣在紅塵中尋尋覓覓。去欣賞風(fēng)狂雨驟后“知否，知否，應(yīng)是綠肥紅瘦”的細(xì)密情趣，去品味月滿西樓時“此情無計消除，才下眉頭，卻上心頭”的憂愁情思，去感受溪亭日幕時分“爭渡，爭渡，驚起一灘歐鷺”的疏狂激越。

我的青春是白色，如一片空蒙水域。我時常坐在涼如水的夜色里，構(gòu)思著故鄉(xiāng)的月是否上弦，又是否下弦。也在心里一遍遍呤誦：“夢醒了又睡了，月缺了又圓了。故鄉(xiāng)，可知有人在遠(yuǎn)方正為你一圈圈地消瘦……”屬于我的歲月流淌在這片水域，遠(yuǎn)方的歌聲尋覓著回鄉(xiāng)的路。然而，我在這里獨享月華，也獨享牽掛。

我的青春也是透明的，這樣的透明讓我與別人少了一點隔閡，讓人與世界多了一點親近，在陽光下盡情感受生命的美麗與精彩。因為這透明，我的心靈天空頓時變得亮堂起來?！耙换ㄒ皇澜纾粯湟黄刑帷?，它們可以在我的心中灑落一地繽紛，灑出一片精彩。因為透明，所以不會在競爭的借口下醞釀著名利。地位，庇護(hù)著成就。財富。因為透明，所以不會對一切真誠單純嗤之以鼻。因為透明，所以牢牢地把守著信念：痛若無奈背后會有幸福，背叛欺騙背后會有善良，這個喧囂世界背后總會有支撐這個地球運轉(zhuǎn)的東西，比如說愛。

我們的青春有著許許多多的顏色，每一種顏色有著它的一種含義，每一種顏色將會陪伴你一生。見證你燦爛的青春。

十月份的國旗下講話稿篇三

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們，大家早上好!

背靠絕壁，下臨深淵，雄鷹無路可退，它必須振翅翱翔，搏擊長空即是它的奮斗;頭頂硬殼，無力伸縮，繭蛹沒有選擇，它必須破繭成蝶，拼命掙動即是它的奮斗。跟隨千軍萬馬，沖向高考這座獨木橋，可以退縮嗎?不!除了奮發(fā)學(xué)習(xí)，我們別無選擇!

一個人的一生好比一條數(shù)軸，經(jīng)歷漫漫長路，最終都回歸原點。結(jié)果相同，但過程卻大相徑庭。有的人懶散怠惰，有的人目標(biāo)遠(yuǎn)大卻不腳踏實地，他們的人生平淡無奇。只有奮斗的人，拼搏的人，才能打破命運的枷鎖，摘得彼岸的成功之花。

我們市高中的莘莘學(xué)子，有吞吐日月的雄心壯志，是經(jīng)天緯地的棟梁之才，但反躬自省:我們是否真正奮斗過呢?我們曾經(jīng)對時間的緊迫毫無察覺，高一高二時幻想高三的一飛沖天，到了高三又認(rèn)為高考考場能靈光一現(xiàn)。有的同學(xué)對高考不以為意，認(rèn)為未來并不取決于高考，殊不知在目前的國情下，改造人生命運的最公平最直接的路徑莫過于高考。還有的同學(xué)認(rèn)為自己能力超強，不奮斗一樣可以金榜題名。但環(huán)顧四周，你會發(fā)現(xiàn)，省內(nèi)其他學(xué)校也在厲兵秣馬，稍有松懈便有被甩下的危險。

是的，除了奮斗，我們別無選擇。人是社會的一部分，因此每個人的奮斗都不僅僅是他個人的戰(zhàn)斗，我們要記得:只有努力奮斗，才對得起我們身后的那個群體。我們要對父母負(fù)責(zé)，報答他們的養(yǎng)育之恩;對老師負(fù)責(zé)，感激他們的諄諄教誨;對學(xué)校負(fù)責(zé)，感恩它為我們提供的一切;對祖國負(fù)責(zé)，振奮民族振興中華!

奮斗不是口號，它需要行動。北宋的張載少年時即立下“為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學(xué)，為萬世開太平”的宏圖大志，并為之奮斗終身，終成一代儒學(xué)大師。

奮斗不是三分鐘熱血，它在于堅持。奮斗不在于出手時有多狠，而需要“咬定青山不放松”。史蒂夫喬布斯在困境中不懈堅持，終于將那原本又硬又澀的青蘋果打造成享譽世界的金蘋果。即使我們有朝一日，站在了清華園內(nèi)，未名湖畔，也依然要堅持奮斗。

奮斗不是孤軍奮戰(zhàn)，它呼喚眾志成城。眾人劃槳開大船，只有同舟共濟，才能縱橫四海。我們學(xué)校也是這樣，只有每個人都一心向?qū)W，不懈奮斗，市高中這條蒙沖巨艦才能劈波斬浪，傲視群雄!

一百年前，站在風(fēng)雨詭譎的歷史浪潮邊，孫中山先生感喟道:“唯我輩既以中國改革發(fā)展為己任，雖?？菔癄€，而此身尚存，此心不死。既不可以失敗而灰心，亦不能以困難而縮步。精神貫注，猛力向前，應(yīng)乎世界進(jìn)步之潮流，合乎善長惡消之天理，則終有最后成功之一日?！币话倌旰螅?dāng)我們終于走到改革的最前沿，重新品讀這句話，感受最深的是孫中山先生屢戰(zhàn)屢敗卻屢敗屢戰(zhàn)的奮斗精神。

同學(xué)們，請牢記:現(xiàn)在，除了奮斗，我們別無選擇。天降大任于吾輩，吾輩亦當(dāng)奮力拼搏，為己爭先，為校爭榮，為國爭光!

十月份的國旗下講話稿篇四

各位老師，同學(xué):

歲月如梭，一轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)大三了，沒有了大一初到的欣喜與迷茫，沒有了大一處事的青澀與緊張，多出了淡定，多出了從容。

青春的大學(xué)里，我們都在努力奮斗著，多彩的舞臺上，我們都在奮力的拼搏著。我，來自一個偏遠(yuǎn)的山村，也許是因為生在貧苦長在貧苦，所以我更能體會到父母的艱辛與不易，更能理解到付出時太陽下的汗水，收獲時果實面前的笑容。我的名字就寄予了父母的期望，他們希望我長大后能扎上飛翔的翅膀，翔騁在屬于自己的海洋。

確實，困難磨礪人生，上天對每個人都是公平的。他給我苦難的同時又給了我解決苦難的力量。在一此次的跌倒中我學(xué)會了樂觀，學(xué)會了自信，鍛造出堅韌的意志，不拔的信念，而一直支持著我的是一份責(zé)任，我不只是我自己，我還是父母的兒子。所以，我必須努力!一年前，抹下悔恨的淚，撫平高考的痛，踏上北上的列車，我來到這里，來到這么一個大家庭。我當(dāng)時告訴自己，當(dāng)命運折斷希望的風(fēng)帆，不能絕望，彼岸還在!當(dāng)命運凋零了美麗的花瓣，不要沉淪，綠葉還在。沒有一個季節(jié)能把青春阻擋!這里是我人生的一個轉(zhuǎn)折，又一個起點，在這里我更加懂的得了集體的榮譽，團(tuán)度的協(xié)作。付出了很多，也學(xué)會了很多。有酸、有甜、有苦、有澀。七彩的味道充斥著我的大學(xué)生活，也許多年以后回想起來，這里就是我人生記憶中一顆閃爍的明星.

老師們，同學(xué)們，朋友們，彩虹總在風(fēng)雨后，秋實總在春花后，含淚播種的人一定會含笑收獲，在未來風(fēng)雨兼程的路上，走過荒蕪，走過闌珊，走在青春里，我不去想是否能夠成功，既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程，我不去想身后會不會襲來寒風(fēng)雨冷，既然目標(biāo)是地平線，留給世界的只能是背影!

我的講話結(jié)束，謝謝!

十月份的國旗下講話稿篇五

敬愛的老師，親愛的同學(xué)：

大家早上好。

今天我國旗下講話是《規(guī)劃成就人生》。

相信包括我在內(nèi)的許多同學(xué)都不止一次地幻想過自己“當(dāng)上ceo，迎娶白富美，走上人生巔峰”，那畫面美得炫目。而每每跳出幻想回到現(xiàn)實，才發(fā)現(xiàn)自己或是趴在桌上，或是躺在床上，或是蹲在廁所里，只能輕嘆一聲，不了了之了。

現(xiàn)在，隨著新一輪高考改革的到來，我們對于人生和職業(yè)的抉擇也是提早來臨了。大家都可以根據(jù)自己的興趣與特長選擇考試科目。因此，決定我們命運的并不是我們面臨的機會，而是我們的選擇。如果我們能盡可能早地做好職業(yè)規(guī)劃，那么，便能早人一步走上人生巔峰。

那么我們該如何做好職業(yè)生涯規(guī)劃呢?

首先，認(rèn)知和探索是前提，對自我以及對外界的認(rèn)知與探索。了解自身的興趣、性格、價值觀和能力，了解自己感興趣的職業(yè)或是社會現(xiàn)狀，都是生涯規(guī)劃的重要部分。做好這一步，就好比在身上帶了地圖，在車上裝了導(dǎo)航，便不會在漫漫人生路中迷失方向。

其次，使命和承諾是動力。當(dāng)我們定下某一目標(biāo)或是許下承諾時，都會有一股力量促使著我們前進(jìn)。我們背負(fù)著許多使命，或許是和寢室阿姨打好關(guān)系，或許是維護(hù)世界的愛與和平。不管是大是小，人身上或多或少的責(zé)任感會推著我們走下去。

最后，行動是唯一途徑。風(fēng)車只有在轉(zhuǎn)動時才能磨面，輪機只有在轉(zhuǎn)動時才能發(fā)電，人只有在行動時才有力量，規(guī)劃只有在實踐中才能改進(jìn)。若是只知道浮想聯(lián)翩，沒有行動，即使是在最完美的軌道上也寸步難行。在行動中，我們也不必害怕失敗。在一次次的失敗中對自己進(jìn)行評估與改進(jìn)，這能使我們前進(jìn)的步伐更加堅定。

做到以上幾點，一個適合我們的職業(yè)生涯規(guī)劃便隨之而生了。

在有規(guī)劃的日子里，我們不再沉淪于電子設(shè)備，零食和小說，我們不止在夢中發(fā)奮圖強，努力學(xué)習(xí)。我們知道自己為誰而讀書，我們知道應(yīng)該對誰負(fù)責(zé)任，我們敢于面對失敗后的慘淡人生，我們知道學(xué)校是我們規(guī)劃人生的起點，而不是別人替我們規(guī)劃的重點。我們能輕松面對各種誘惑，我們有信念，我們感動自己并因此感動他人。

同學(xué)們，沒有規(guī)劃的人生只能被他人規(guī)劃，讓我們從現(xiàn)在開始，做自己的主人，走自己的路，精彩輝煌的人生，你值得擁有!

十月份的國旗下講話稿篇六

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好。

今天我國旗下講話是：包容開放。

十月一日的上午，太陽剛剛往瑞中的操場上灑下光輝的時候，就已經(jīng)有穿著整齊校服，佩戴著鮮艷綬帶和袖套的瑞中學(xué)子們，穿梭在瑞中的各條小道上。瑞安中學(xué)第三屆校園開放日，在這一天隆重舉行。所有志愿者臉上都帶著愉快整齊的笑容，站在各自的崗位上，等待游客前來。他們精神抖擻，眼底閃著光彩，和做了多天準(zhǔn)備的指導(dǎo)老師一起，迎接這個輝煌的時刻到來。

這一天，學(xué)校調(diào)動了500名左右的志愿者，接待了6000多名游客，無數(shù)家長帶著自己的孩子前來參觀。他們有的傾聽了本校特級教師所作的精彩的講座，有的徜徉在瑞安非物質(zhì)文化遺產(chǎn)展區(qū)，了解木活字印刷術(shù)和甌繡等古代工藝。有的參觀了瑞中美麗的籀園，傾聽講解員精彩紛呈的解說，撫摸著老樹遒勁的枝干。有的帶領(lǐng)孩子參觀了處于甄蹤樓的袖珍科技館和機器人實驗室，近距離接觸了3d打印機。所有的孩子都?xì)g欣雀躍，在各種有趣的活動項目之間流連忘返。無數(shù)學(xué)子在開放的高一教室中的布景板上，用流暢嫻熟亦或是拙劣童稚的筆體堅定地寫下：“我要上瑞中”這五個字。而國際部，藝術(shù)館等極具趣味性以及吸引力的展館，也讓所有遠(yuǎn)道而來的游客們感受到了瑞中的多元化以及鮮活澎湃的生命力。

瑞中作為浙江省歷史最為悠久的中學(xué)，領(lǐng)先于全省舉行別具特色的校園開放日，意在讓更多的人了解這個培養(yǎng)出無數(shù)優(yōu)秀人才的百年老校，讓更多人品味到瑞中的美，以此激勵更多的學(xué)生努力學(xué)習(xí)從而成為瑞中的一份子。而在校園開放日中，不僅僅是瑞中優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境以及濃濃的學(xué)習(xí)氛圍，展現(xiàn)出瑞中厚重的文化與歷史的積淀，更有無數(shù)面帶微笑辛勤工作的瑞中學(xué)子，展現(xiàn)出了我們?nèi)鹬腥烁覔?dān)當(dāng)、有智慧、能做事的精神。而我們作為新一代瑞中人，更應(yīng)該在日常生活中，將這種精神發(fā)揚光大，把傳承已久的美德與禮儀延續(xù)下去，讓更多人了解我們的母校，這個有著百年歷史的，閃耀著無數(shù)學(xué)子智慧光輝的瑞中。

因而我們要銘刻這種美。身為瑞中的學(xué)子，我們更應(yīng)該為自己身處這樣一個文化厚重的學(xué)習(xí)氛圍而感到自豪。而閃耀著新生命力的瑞中，也正需要我們的傳遞和接力，才會變得更加精彩!

謝謝大家，我的講話完畢。

十月份的國旗下講話稿篇七

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，

大家早上好!

今天我所國旗下講話是——全民健身，國之根本

同學(xué)們，想必你們對“運動”這個詞匯一定不陌生。上周剛剛落下帷幕的第63屆校運動會，已經(jīng)讓同學(xué)們充分感受到了運動的精彩。是的，我們會于斯，我們行于斯，在操場上盡情揮灑著自己的汗水。我們團(tuán)結(jié)協(xié)作，發(fā)揚更高，更快，更遠(yuǎn)的奧林匹克精神，勵志沖向一個新的高度。在此，我們增強了體質(zhì)，磨練了意志，感受到了體育健身帶給我們的樂趣。

不僅是運動會，在瑞中平時的日常生活中，我們也能時時感受到運動的魅力。每天清晨，都會有許多老人在河對岸做健身操;第二節(jié)課后的體育大課間也是同學(xué)們活動的時間;至于每天下午第三節(jié)課后，不論是操場，風(fēng)雨球場，還是排球場，都能夠看到同學(xué)們揮汗如雨的身影。可見，“每天鍛煉一小時，健康生活一輩子?！钡臉?biāo)語早已融入了每一個瑞中人的生活。

學(xué)生運動會對促進(jìn)學(xué)校體育發(fā)展的角度來看，培養(yǎng)健康的體魄是保證青少年更好地為祖國和人民服務(wù)的基本前提，也是中華民族旺盛生命力的體現(xiàn)。學(xué)校體育必須要牢固樹立“健康第一”的思想，積極鼓勵和動員全體學(xué)生積極參加體育鍛煉，增強體質(zhì)，磨練意志。

顧炎武先生有一句名言——天下興亡，匹夫有責(zé)。國之興亡與每一個人都息息相關(guān)。而全民健身，也正是國之根本。全民健身，也正是一條國家復(fù)興的必經(jīng)之路。讓健身成為人們生活的一部分，使人民群眾真正享受到體育帶來的健康和快樂，讓體育在人的全面發(fā)展與和諧社會構(gòu)建中發(fā)揮更加積極的作用這是國家所要做的，也需要我們每一個人的參與。

同學(xué)們，你們今天是祖國的花朵，明天是社會的棟梁。那么，請加強鍛煉吧!少年強則中國強!

謝謝大家!我的講話完畢!

十月份的國旗下講話稿篇八

老師，同學(xué)們：

大家好今天我國旗下講話是：《我們90后》。

90后是我國90年代后出生的新一代公民，關(guān)于90后的批評眾多，有人說，他們養(yǎng)尊處優(yōu)失去了堅強、獨立的精神和應(yīng)有的責(zé)任感。有人說，他們軟弱無能，一遇到什么事都要依賴父母。有人說，他們叛逆的現(xiàn)象層出不窮，他們是沒有孝心的一代。更有甚者斷言，他們挑不起祖國未來的重?fù)?dān)，祖國會在他們這一代毀于一旦。

或許，以上的批評有些并沒有錯，我們叛逆的現(xiàn)象是不少。打群架、早戀、與老師辯解、和父母吵架。面對父母望子成龍的心情，我們卻視而不見。有人說我們養(yǎng)尊處優(yōu)，沒錯。我們剛落地就是改革開放以來的盛期，是祖國盛榮的初期。計劃生育的國策讓我們倍受父母恩寵國家的安定與繁榮讓我們的生活蒸蒸日上，在這種優(yōu)越的環(huán)境和父母的溺愛中我們養(yǎng)成了衣來伸手飯來張口的惡性和依賴的心理。這些吞噬了我們堅強的精神和應(yīng)有的責(zé)任感。

我們雖然在父母的溺愛中成長，但是我并沒有完全失去應(yīng)有的責(zé)任感和堅強、獨立的精神。有人說，90后是最幸運的一代也是最不幸的一代。因為90后大多是獨生子女能夠倍受父母關(guān)愛，但是他們身處競爭最激烈的年代。在殘酷、激烈的競爭中我們難免遭受挫折。而在挫折中我們堅強、獨立的精神的到了培植。所以我們并沒有失去堅強、獨立的精神。在歲月中我們一天天成長，在成長中我們漸漸懂得承擔(dān)，在承擔(dān)中我們的責(zé)任感也日益增強。所以我們不缺應(yīng)有的責(zé)任感。

90后的心并不是想前輩們眼中那樣滿是污點，我們的心是純樸善良的，那些叛逆的現(xiàn)象并不是我們心靈的，陶星、丁仕源、龍清泉才是我們的形象代言人。陶星十四歲時，就要拖著父親去世的沉痛照顧著患有癲癇病以及嬰兒般智力的聾啞母親。丁仕源才十九歲就已經(jīng)是兩家公司的總經(jīng)理和多家公司的持股人，龍清泉在他十八歲那一年，拿下了90后第一枚奧運金牌。

陶惜詮釋了90后的孝心，丁仕源的事例證明了90后可以挑起祖國未來的重任，龍清泉證明了90后一定能為國爭光。我們90后在優(yōu)越的環(huán)境和父母的溺愛中并沒有失去堅強、獨立的精神和應(yīng)有的責(zé)任感，在殘酷、激烈的競爭中我們的能力得到提升。所以，90后一定能挑起祖國未來的重?fù)?dān)。

十月份的國旗下講話稿篇九

大家好：

今天我國旗下講話是《瑞中星，民族魂》

我們生活在欣欣向榮的現(xiàn)代中國，生活在這個有五千年璀璨歷史的大國里，我們幸福的生活著，享受著。但與此同時，我們必須銘記那些刻在歷史碑文里的，讓人深惡痛疾的屈辱歲月。

1937年12月，日軍大舉入侵南京，在短短的六周的時間里，日軍在南京這片沃土進(jìn)行了慘無人道的殺戮。在那些陰暗的時間里，被蹂躪的，還有瘦弱身軀里燦燦燃燒的愛國熱情。

那年，南京在絕望中淪陷?，F(xiàn)在在盼望中我們確立了著個偉大的節(jié)日，南京大屠殺公祭日。

就在不久以后，就在12月13日的那一天，警報即將拉響。我們都該懷上一顆沉重的的心去聆聽警報中傳來的聲聲哀鳴，我們都該深深地默哀，為那些無辜的同胞。我們也該明白國家在民族精神日益散失的現(xiàn)在，成立這樣莊嚴(yán)肅穆的節(jié)日，就是讓我們在發(fā)展現(xiàn)代化建設(shè)的同時，等等歷史的步伐，讓每一位國民“心中有祖國”，人每個人都有民族憂患意識，有愛國熱情。讓為每個人刻骨銘心得記住這個日子。對過去，我們要在痛苦中反思;對未來，我們要在期待中奮斗。

作為瑞中學(xué)子的我們，肩負(fù)著祖國的切切期望。在瑞中星的閃耀光輝指引下，我們現(xiàn)在更應(yīng)堅定腳下正確的道路，向著前方，向著未來，吶喊出心中熊熊燃燒的愛國熱情。新世紀(jì)的我們耐不住等候，富強中國的目標(biāo)將由我們?nèi)崿F(xiàn)。

面對世界，我們的民族精神，終將顯示出無堅不摧的民族凝聚力!

謝謝!

十月份的國旗下講話稿篇十

轉(zhuǎn)眼間，又一批熟悉的面孔將帶著大學(xué)四年的回憶離開校園。四年時光匆匆，大一的青澀懵懂，大二的奮起拼搏，大三的勤學(xué)苦練似乎都還在眼前，還未好好享受，卻要輕輕揮手，告別哭過、笑過、鬧過的兄弟姐妹，告別迷惘過、奮斗過的校園青春。

大學(xué)里最值得驕傲的事情也許是堅持并實現(xiàn)了自己的夢想，也許是收獲了甜蜜的愛情，也許是結(jié)識到了知己。有無悔，也有遺憾。比賽的失力，考試的掛科，同學(xué)間的小摩擦等等，也在調(diào)劑著大學(xué)這碗五味雜陳的湯。當(dāng)然，還會有不少感悟。新聞學(xué)院大四的鄒佼向記者暢談道：“我認(rèn)為大一到大四都要堅持努力學(xué)習(xí)，勞逸結(jié)合，學(xué)和玩都不能少。大一做到適應(yīng)大學(xué)生活，學(xué)會獨立，多閱讀、多交朋友，打下良好基礎(chǔ)。大二思考一下自己想做什么，確定大體的方向，并做初步準(zhǔn)備。大三可以根據(jù)之前所學(xué)去實踐一下，并為自己選擇的道路做最后的沖刺。在大四，一方面要淡定地等待努力的結(jié)果，另一方面可以去做自己以前沒時間做的事情?！边@些感悟都為學(xué)弟學(xué)妹們提供了良好的借鑒，促進(jìn)他們積極向上，創(chuàng)造一個多彩無悔的大學(xué)生活。

我始終相信，告別是為了下一次更好的相見。步入競爭激烈的社會，才真正的見識到擁擠的招聘大廳，或是切實地感受到考研的重重壓力，遇到了以前從未碰到的難題，拉開了另一個生活場景的帷幕。據(jù)了解，今年全國畢業(yè)生數(shù)量達(dá)到699萬人，被戲稱為“史上最難就業(yè)年”，競爭壓力可想而知。與此同時，在收入等嚴(yán)峻的實際問題驅(qū)使之下，眾多大學(xué)生竟相信花20萬就能進(jìn)銀行、國企或事業(yè)單位等騙局，不僅打碎了“鐵飯碗”夢，也將自己推入更深的淵谷。這其中雖然有許多社會急待解決的問題，但仔細(xì)想想許多大學(xué)生的觀念更是亟須糾正，走后門、托關(guān)系的投機取巧心理是萬萬不可行的，既危害個人，又?jǐn)纳鐣L(fēng)氣。

要想出人頭地，大學(xué)畢業(yè)生不應(yīng)該嫌棄職位的高低貴賤，三百六十行，行行出狀元，只要腳踏實地，做好手頭工作，多積累經(jīng)驗，終有出頭日。

又到了要說再見的時候了，可是再見是為了再一次的相見。等到幾年、十幾年、幾十年之后，等到大家都接受了社會和生活的磨煉，等到每個人都變得成熟優(yōu)秀，等到各自都有了全新的生活，再次相見，微微一笑，大家仍然是朋友，仍然有擁抱的理由，因為友誼地久天長，因為青春值得我們?nèi)プ窇洝?/p>

畢業(yè)離歌漸響，還未離開，卻已開始懷念。青春終究是會逝去的，不必傷感，不必慌張，它將永刻在歲月里，化成一股溫暖的力量，讓前行的路因回憶而充滿無限陽光。