范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

我們都是好朋友國旗下講話稿 在國旗下講話的稿篇一

大家早上好!我是_，很榮幸得到這次在國旗下發(fā)言的機會。同學們可能都注意到開學以來這幾周國旗下講話的主題都是“感恩”，“羔羊跪乳，烏鴉反哺”讓我們銘記感恩父母;“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”讓我們銘記感恩老師;“一粥一飯，當思來之不易;半絲半縷，恒念物力維艱”讓我們銘記感恩勞動，感恩生活。然而，作為一名學生，還有一群可愛的人，值得我們感恩，這群人就是我們身邊的同學。今天我演講的題目便是“感恩同學，友好相處”。

漫漫求學路，是同學陪我們一起走過，我們在一起學習，一起生活，一起歡笑，一起難過，一起成長。在學校，當我們生病的時候，往往是同學們最先發(fā)現(xiàn)并悉心照料我們;當我們遇到困難的時候，往往是同學們最早伸出援助之手;當我們取得成績的時候，也往往是同學們最先與我們分享喜悅，我們要感恩同學，感恩朋友。作為一名中職生，正處在世界觀、人生觀、價值觀形成穩(wěn)固的時期，跟同學處好關系，理性對待同學關系尤為重要。傳統(tǒng)智慧有言：見賢思齊焉，見不賢而內自省也。我們要看到身邊同學的優(yōu)點長處，由衷的贊美并且謙虛的學習，某些同學身上存在缺點，我們也能夠發(fā)現(xiàn)并且對照自身，有則改之無則加勉。奇裝異服、玩世不恭，你可能覺得這是個性張揚的表現(xiàn)，但是你早晚會發(fā)現(xiàn)這些并不代表成熟;拉幫結派、打架斗狠，你可能會用江湖義氣來標榜，但是你早晚會發(fā)現(xiàn)這些太幼稚;愛慕虛榮、貪圖享樂，你可能認為這樣很炫酷，但是你早晚會發(fā)現(xiàn)這說明你太年輕。我相信大家都能做到多交益友、不交損友、樂交諍友。當然，不管是同學身上的優(yōu)點還是缺點讓你有所收獲、有所觸動，我們就應該抱有一顆感恩之心，因為畢竟是同學們陪我們一起走過、一起成長，他們將是我們一生的朋友。

五年前，我讀到一首詩，讓我深有感觸，當我接到本次演講任務的時候，我腦海里首先浮現(xiàn)出的就是這首詩。在此，我把這首詩送給大家共勉，并以此結束我今天的演講。

關于朋友

我們是朋友，

我們在一起，

然而，請你告訴我——

朋友的含義……

朋友，請不要把朋友，

解釋為形影不離，

藤和樹該有何等的親昵，

樹卻在藤的親昵中枯去。

朋友，請不要把朋友，

解釋為共同的利益，

鱷魚和鶚鳥倒是相互需要，

然而，誰能說其中存在友誼?

朋友，請不要把朋友，

解釋為甜言蜜語，

為了肉，狐貍才大贊烏鴉的歌喉，

到不了口的葡萄卻說酸澀無比。

朋友，請這樣理解朋友的含義——

是雙星運行在天空，

互相吸引但各有軌跡，

互相照耀用光來交談致意。

朋友，請這樣理解朋友的含義——

是樹木并肩而立，

孤樹會有過多的旁枝雜杈，

平和的競爭激發(fā)出向上的能力。

我們是朋友，

我們在一起，

有人分擔的苦惱才不太沉重， 有人分享的秘密才有意義。

請你理解我，

讓我理解你，

真正的朋友，

謝謝大家!永遠住在心里。

我們都是好朋友國旗下講話稿 在國旗下講話的稿篇二

各位老師、同學們：

大家早上好!我是，很榮幸得到這次在國旗下發(fā)言的機會。同學們可能都注意到開學以來這幾周國旗下講話的主題都是“感恩”，“羔羊跪乳，烏鴉反哺”讓我們銘記感恩父母;“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”讓我們銘記感恩老師;“一粥一飯，當思來之不易;半絲半縷，恒念物力維艱”讓我們銘記感恩勞動，感恩生活。然而，作為一名學生，還有一群可愛的人，值得我們感恩，這群人就是我們身邊的同學。今天我演講的題目便是“感恩同學，友好相處”。

漫漫求學路，是同學陪我們一起走過，我們在一起學習，一起生活，一起歡笑，一起難過，一起成長。在學校，當我們生病的時候，往往是同學們最先發(fā)現(xiàn)并悉心照料我們;當我們遇到困難的時候，往往是同學們最早伸出援助之手;當我們取得成績的時候，也往往是同學們最先與我們分享喜悅，我們要感恩同學，感恩朋友。作為一名中職生，正處在世界觀、人生觀、價值觀形成穩(wěn)固的時期，跟同學處好關系，理性對待同學關系尤為重要。傳統(tǒng)智慧有言：見賢思齊焉，見不賢而內自省也。我們要看到身邊同學的優(yōu)點長處，由衷的贊美并且謙虛的學習，某些同學身上存在缺點，我們也能夠發(fā)現(xiàn)并且對照自身，有則改之無則加勉。奇裝異服、玩世不恭，你可能覺得這是個性張揚的表現(xiàn)，但是你早晚會發(fā)現(xiàn)這些并不代表成熟;拉幫結派、打架斗狠，你可能會用江湖義氣來標榜，但是你早晚會發(fā)現(xiàn)這些太幼稚;愛慕虛榮、貪圖享樂，你可能認為這樣很炫酷，但是你早晚會發(fā)現(xiàn)這說明你太年輕。我相信大家都能做到多交益友、不交損友、樂交諍友。當然，不管是同學身上的優(yōu)點還是缺點讓你有所收獲、有所觸動，我們就應該抱有一顆感恩之心，因為畢竟是同學們陪我們一起走過、一起成長，他們將是我們一生的朋友。

五年前，我讀到一首詩，讓我深有感觸，當我接到本次演講任務的時候，我腦海里首先浮現(xiàn)出的就是這首詩。在此，我把這首詩送給大家共勉，并以此結束我今天的演講。

關于朋友

我們是朋友，

我們在一起，

然而，請你告訴我——

朋友的含義……

朋友，請不要把朋友，

解釋為形影不離，

藤和樹該有何等的親昵，

樹卻在藤的親昵中枯去。

朋友，請不要把朋友，

解釋為共同的利益，

鱷魚和鶚鳥倒是相互需要，

然而，誰能說其中存在友誼?

朋友，請不要把朋友，

解釋為甜言蜜語，

為了肉，狐貍才大贊烏鴉的歌喉，

到不了口的葡萄卻說酸澀無比。

朋友，請這樣理解朋友的含義——

是雙星運行在天空，

互相吸引但各有軌跡，

互相照耀用光來交談致意。

朋友，請這樣理解朋友的含義——

是樹木并肩而立，

孤樹會有過多的旁枝雜杈，

平和的競爭激發(fā)出向上的能力。

我們是朋友，

我們在一起，

有人分擔的苦惱才不太沉重， 有人分享的秘密才有意義。

請你理解我，

讓我理解你，

真正的朋友，

謝謝大家!永遠住在心里。

我們都是好朋友國旗下講話稿 在國旗下講話的稿篇三

各位老師，各位同學：

早上好!今天我在國旗下演講的主題是《學會交友 合作共贏》

培根說過：“沒有真正的朋友實在是凄涼孤獨的。如果沒有朋友，這世界只是荒野一片。” 說起朋友，是一個多么熟悉而可愛的字眼，友誼是抽象的、含蓄的，而朋友卻是具體的、真實的。因為朋友，我們感受到了成長的快樂;因為朋友，我們有了青春的瘋狂;因為朋友，我們才有了心的綻放。

朋友，是沙漠中的那一涌清泉，帶給你的不只是解渴，更是甘甜清涼;朋友是炎炎夏日的一絲涼風，帶給你的是清爽愜意;朋友，是寒冷冬夜的那一塊炭火，讓你感受到一種透心的暖意;朋友是那一盞永恒的指路燈，把你前進的路照亮了，更指引著方向……

朋友如此重要，這就要求我們學會交友，不斷完善自身。

“近朱者赤近墨者黑”，在我們日常生活中，有的同學分不清身邊的人是益友還是損友，只講義氣，不談志向，只講玩樂，不講學習，到頭來吃虧的還是自己，又何苦呢?所以交友要有原則，要慎重，不能良莠不分，要始終堅持對朋友親而不俗，做到合作共贏，有人不禁疑問：怎樣才能做到合作共贏呢?

我們要交志同之友?？鬃诱f過：“道不同，不相為謀?！币馑际?，人們的政治主張不同，就不必相互商量事情，換言之，只有志向相同的人才能結成牢不可破的友誼。

我們要交德高之友。古人云：與善人交，如入芝蘭之室，久而自芳，與惡人教交，如入鮑魚之肆，久而自臭。我們應該和正直、誠實、善良、見聞廣博的人交朋友，這樣我們才能從朋友身上學到更多的優(yōu)秀品質。

我們要交知心之友。朋友是你可以傾訴苦痛的對象，朋友是你可以稍作休息的港灣，在那里，朋友之間坦誠相對，肝膽相照，這樣大家才能彼此了解，關系也更融洽。

我們要交強己之友。我們要和比自己聰明，比自己好學的人交朋友，這樣我們在相處中向朋友請教，學習，使自己在學習道路上少走彎路，也會變得聰明好學。

我們要交學問之友。如果你交的朋友知識淵博，那你從他身上學到的不僅是知識，更是一種勤奮好學的精神。

巴金說過：“友情是生命中的一盞明燈，離開他，生存就沒有了光彩;生命就不會開花結果?！蔽覀兩钤谶@個充滿生機的21世紀，同時更需要我們用友情來點綴世界，讓我們學會交往的技巧，把握交友的原則和尺度，使真正的朋友成為每個人心中的一盞明燈，照亮心靈照亮世界，愿我們擁有更多的知心朋友，愿友誼地久天長。

我們都是好朋友國旗下講話稿 在國旗下講話的稿篇四

在紛繁復雜的社會中，人與人之間需要理解，需要友誼，需要真誠，需要堅持交友的原則，那就是：志同以道合，慷慨以助人，寬厚以待人。

志同以道合，就是說，朋友之間只有志向相同，才能取長補短，在一條大道上相與向前。李白和杜甫是同時代的偉大詩人，及至在洛陽相遇，相見恨晚，于是共同漫游名川大山。杜甫為李白的風采和才華所吸引，又為他的鋒芒畢露的處世態(tài)度和狂妄所擔心，因此，向他提出了友誼的忠告：“痛飲狂歌空度日，飛揚跋扈為誰雄?”李白也以杜甫的友誼為重，他們在灑淚握別時，定下后會有期：“何時石門路，重有金樽開?”一直到現(xiàn)在，他們兄弟般的友情仍傳為佳話。現(xiàn)在有的人只講義氣，不講志向，甚至為了一時之氣而一并受到了懲罰，又何苦呢?

慷慨以助人，就是要無私、熱情地幫助有困難或者有過失的人，并且溫和友善的與他人相處!古人云：“吾不能以春風風人，吾不能以夏雨雨人，吾窮必矣!”有一位失足青年，認為自己再也無顏見人，整日沉默寡言。這時候，真誠的友人向他伸出了援助之手，感化了他冰冷的心。伸出友誼的雙手，既幫助了別人，又獲得了友情，何樂而不為呢?

寬厚以待人，就是以大海般的闊達胸襟對待身邊的人或事。這是一種君子坦蕩蕩的風度，是一種淡泊以致遠的氣質，是宰相肚里能撐船的風采，其中也蘊藏著“己所不欲，勿施于人”的內涵。以這樣的心態(tài)交友，只不過是在心中給他人的過錯騰出一塊空地，卻成全了自己的人格魅力，豈不是“退一步海闊天空”了嗎?

巴金說：“友情是生命中的一盞明燈，離開它，生存就沒有了光彩;離開它，生命就不會開花結果?！贝_實，友情能給人的一生增加歡樂和勇氣，能使人集思廣益而不至于孤掌難鳴。但重要的就要看你如何擇友，如何建立和發(fā)展友誼!

而現(xiàn)在有的同學，和一幫所謂的哥們，稱兄道弟、打架斗毆的事件時有發(fā)生。這是學校和同學們所堅決不能容忍的，所造成的后果也只有自己來承擔!也希望大家引以為戒，交益友，不交損友!建立和發(fā)展真正的友誼!

志同以道合，慷慨以助人，寬厚以待人，正是我們處世交友的原則。只有在這個原則的基礎上，我們才能贏得誠摯的友情，得到真正的歡樂!

我們都是好朋友國旗下講話稿 在國旗下講話的稿篇五

在紛繁復雜的社會中，人與人之間需要理解，需要友誼，需要真誠，需要堅持交友的原則，那就是：志同以道合，慷慨以助人，寬厚以待人。

志同以道合，就是說，朋友之間只有志向相同，才能取長補短，在一條大道上相與向前。李白和杜甫是同時代的偉大詩人，及至在洛陽相遇，相見恨晚，于是共同漫游名川大山。杜甫為李白的風采和才華所吸引，又為他的鋒芒畢露的處世態(tài)度和狂妄所擔心，因此，向他提出了友誼的忠告：“痛飲狂歌空度日，飛揚跋扈為誰雄?”李白也以杜甫的友誼為重，他們在灑淚握別時，定下后會有期：“何時石門路，重有金樽開?”一直到現(xiàn)在，他們兄弟般的友情仍傳為佳話?，F(xiàn)在有的人只講義氣，不講志向，甚至為了一時之氣而一并受到了懲罰，又何苦呢?

慷慨以助人，就是要無私、熱情地幫助有困難或者有過失的人，并且溫和友善的與他人相處!古人云：“吾不能以春風風人，吾不能以夏雨雨人，吾窮必矣!”有一位失足青年，認為自己再也無顏見人，整日沉默寡言。這時候，真誠的友人向他伸出了援助之手，感化了他冰冷的心。伸出友誼的雙手，既幫助了別人，又獲得了友情，何樂而不為呢?

寬厚以待人，就是以大海般的闊達胸襟對待身邊的人或事。這是一種君子坦蕩蕩的風度，是一種淡泊以致遠的氣質，是宰相肚里能撐船的風采，其中也蘊藏著“己所不欲，勿施于人”的內涵。以這樣的心態(tài)交友，只不過是在心中給他人的過錯騰出一塊空地，卻成全了自己的人格魅力，豈不是“退一步海闊天空”了嗎?

巴金說：“友情是生命中的一盞明燈，離開它，生存就沒有了光彩;離開它，生命就不會開花結果?！贝_實，友情能給人的一生增加歡樂和勇氣，能使人集思廣益而不至于孤掌難鳴。但重要的就要看你如何擇友，如何建立和發(fā)展友誼!

而現(xiàn)在有的同學，和一幫所謂的哥們，稱兄道弟、打架斗毆的事件時有發(fā)生。這是學校和同學們所堅決不能容忍的，所造成的后果也只有自己來承擔!也希望大家引以為戒，交益友，不交損友!建立和發(fā)展真正的友誼!

志同以道合，慷慨以助人，寬厚以待人，正是我們處世交友的原則。只有在這個原則的基礎上，我們才能贏得誠摯的友情，得到真正的歡樂!

我們都是好朋友國旗下講話稿 在國旗下講話的稿篇六

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

什么是“習慣”?習慣就是長期重復地做，逐漸養(yǎng)成的不自覺的活動。那好習慣，當然是長期以來重復地做的好的活動，這好習慣是我們平時每天每時每刻播種“好行為”結出的“果實”。

我有一個愛讀書的好習慣，你要是問我怎么會有這個好習慣的呢?告訴你這可是我小時候養(yǎng)成的，媽媽說，從我不到兩歲起，每天晚上都要給我講2本書，漸漸地這是雷打不動的習慣了。上學后，隨著認識字越來越多，我逐漸地自己看書，現(xiàn)在每天看書成了我的不可缺少的一門功課，它帶著我坐著《神奇校車》在《海底兩萬里》遨游用了《一千零一夜》回想起真是《大海歷險記》呀，我和丁丁帶著《法布爾昆蟲記》去世界各國尋寶，我們去過日本、美國、埃及、法國、印度......去過非洲，看到過火山，回家后我們分別寫了《火山歷險記》、《非洲歷險記》、《丁丁歷險記》，有趣吧!讀書還有一個好處就是大量的閱讀使我的作文中的有不少好詞好句呢!

我還有一個好習慣就是遵守交通規(guī)則，過馬路走斑馬線，遵守交通信號，每次過馬路爸爸媽媽就會告訴我這條交通規(guī)則，久而久之，我記在心中，有一次媽媽帶我過馬路沒有走斑馬線，我還警告媽媽呢!

我還有許多好習慣，比如愛勞動的好習慣、講衛(wèi)生的好習慣，熱心幫助別人的好習慣，當然我還有一些壞習慣，我要從現(xiàn)在做起，拋棄壞習慣，增加好習慣。

人們常說，“播下一個行動，便會收獲一種習慣;播下一種習慣，便會收獲一種性格;播下一種性格，便會收獲一種命運?！叭右淮卫?，心靈就蒙上一層灰塵;撿一次垃圾，心靈就添上一塊凈土”、從小將“好習慣，好人生”的種子埋下，用恒心去澆灌，去成就我們生命的精彩!但好習慣不是天生的，而是靠一點點養(yǎng)成的，是一天天努力的結果。這就需要我們時時、處處、事事都嚴格要求自己，從我做起，從一點一滴的小事做起。在學習中我要養(yǎng)成：課前預習，做到聽課時心中有數(shù)。課中認真聽講、積極思考、大膽發(fā)言，課后認真獨立完成每一次作業(yè)。在生活中我們要養(yǎng)成：見到垃圾隨手撿起來，見到老師主動行禮問好等好習慣。

昨天的習慣造就了今天的我們，今天的習慣決定著我們。讓我們從點滴做起，從自身做起，從今天做起，持之以恒，養(yǎng)成良好的行為習慣!，讓“好習慣”的果實為我們帶來芳香!讓“好習慣”伴我們快樂成長!讓好習慣永遠成為我們的心靈之燈!好習慣成就一生，謝謝大家!

我們都是好朋友國旗下講話稿 在國旗下講話的稿篇七

老師們，同學們：早上好!

我國旗下的講話的題目是《從小熱愛勞動》。同學們，我們每天生活在美麗的一實驗校園里，沐浴著陽光雨露，接受著優(yōu)質教育，健康快樂地成長著。可是，你們可曾想過：是誰為我們創(chuàng)造了這樣好的學習環(huán)境呢?是啊!曾經(jīng)是建筑工人頂著烈日，用一磚一瓦蓋起了美麗的教學樓，讓我們擁有寬敞明亮的教室;是后勤的叔叔阿姨種下這一草一木，讓校園生機勃勃，處處如畫;是可敬的老師們伏案疾書，為我們準備一節(jié)節(jié)精彩紛呈的課;是可愛的各班值日生打掃操場和教室的衛(wèi)生，讓我們有一個清潔美麗的學習環(huán)境。還有，每天是保安叔叔早來晚走，保證校園的安全;是護導老師在各樓層護導，確保上下樓的秩序;冬天老師們早早到學校清雪;初春，體育組的老師們清除操場上的冰塊。他們的工作崗位不同，但他們有一個共同的特點——熱愛勞動!正是他們，用自己辛勤的勞動，為我們創(chuàng)造了今天的學習環(huán)境!

對于他們的辛勤付出，我們要做到珍惜和尊重他們的勞動成果，我們更要向他們學習，也做一個熱愛勞動的小學生。

老師建議大家從以下幾方面努力：

一、在學校做個愛勞動的小學生。

小1、每天整理好自己的學習用品，保證桌面、桌堂和地面的干凈整潔。

小2、做好值日生工作，做到不拖沓、不應付、不逃避，用心去做。 小3、在值日生有困難的時候，積極主動幫助他們。

小4、主動勞動。黑板臟了主動擦一擦，地上有紙主動撿一撿，垃圾桶滿了，主動倒一倒。

二、在家里做個愛勞動的好孩子

小1、自己的事情自己做。除了自己背書包、整理學習用品外，低年級的小同學還可以自己洗襪子、疊被子。高年級的同學可以自己洗衣服、整理房間。

小2、每天做一件家務活。比如吃飯前擺餐具、吃飯后洗碗，把亂了的拖鞋擺好，把沙發(fā)上的衣服掛起來。做這些，不僅鍛煉了我們的勞動

技能，更能減輕爸爸媽媽的負擔，他們一定會為我們的成長感到欣慰。

另外，我還建議，同學之間比一比，看看誰最愛勞動，誰最會勞動，誰是真正的勞動的小能手，讓我們共同用雙手和智慧，開創(chuàng)美好的明天。

我的國旗下講話到此結束，謝謝大家!

我們都是好朋友國旗下講話稿 在國旗下講話的稿篇八

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

非常高興，我們又相聚在這陽光明媚的早晨.

今天我在國旗下講話的題目是“珍惜時間，珍愛明天，走向學習的成功”.

我們經(jīng)常會這樣說，明天會更好.是的，明天是美好的，但美好的明天不會從天上掉下來，它要靠你們今天的智慧、勤勞和刻苦，只有今天的努力，才能換來明天的美好.

古人曾寫過一首《明日歌》：“明日復明日，明日何其多，我生待明日，萬事成蹉跎.”明天對人類來講是用不完的，但對我們每個人來說，都是有限的.假如真像諺語中描述的“一寸光陰一寸金”的話，那我們就是當今世界上最富有的人了.

同學們，學習是為了將來的奉獻，學習是為了自身的生存.要學好功課，還得學會學習，要培養(yǎng)良好的學習習慣和掌握科學的學習方法.

因此，學習第一靠“勤”.偉人說過：“天才出于勤奮，聰明出于努力!所謂“勤”就是要珍惜時間.早上，我們不能遲到，上課，我們不能開小差，作業(yè)，我們不能偷工減料.也許你們記得“學海無涯苦作舟”的格言吧.如果我們一點一滴去努力，何愁不能取得好的學習成績呢?

第二，要靠“思”，我們不能學拔苗助長的人，更不學那囫圇吞棗的人.“思”的意思就是學習要講科學.例如，作業(yè)要獨立完成，不懂的應該及時問別人，這是基本的要求，但現(xiàn)在我們有的同學還沒有做好.試想你抄作業(yè)，掩蓋了問題，老師就不能及時發(fā)現(xiàn)問題，又如何能針對性給予輔導呢?獨立完成作業(yè)，就是一個思考的過程，久而久之，你就會養(yǎng)成思考的習慣.同學們，“勤”和“思”能讓你的學習踏上成功之路.

同學們，請你們珍惜時間，珍愛明天，奮發(fā)學習吧.認真上好今天的每堂課，做好今天的每一次作業(yè)，讀好今天的每一本書，干好今天的每一件事，你們在考試中就能考出優(yōu)異的成績，你們就不會辜負父母、老師對你們的培養(yǎng)和期望，你們明天的生活就會更好!

我們都是好朋友國旗下講話稿 在國旗下講話的稿篇九

大家好!今天，我為大家演講的題目是《讓青春在奮斗中閃光》。

如果說人生是五彩繽紛的田野，那么青春就是其中最絢麗的一束太陽花，如果說人生是動靜交融的舞蹈，那么青春就是活力四射的探戈。她孕育著春天的勃勃生機，向往著盛夏的熱烈奔放，期盼著秋天的碩實累累，翹望著冬天的恬靜厚重。詩意的浪漫和激情被青春詮釋淋漓精致，飛揚的時尚和奮斗的艱辛被青春演繹的美奐絕倫。當青春深深地擁抱時代，默默地融匯事業(yè)，它就是一座照亮人生前行的絢麗燈塔，無論雨雪風霜，還是坎坷路長，青春的歌謠都會響徹耳畔，催動著人生浩浩湯湯，奔向理想的高山。

四年前，大學畢業(yè)的我，懷著青春的夢想，走上了教書育人的三尺講臺，踏上充滿希望的陽光之旅。一路走來，我雖然碰到過“山重水復疑無路”的困惑，但更多的是“柳暗花明又一村”的驚喜。當我把無聲地大愛和一絲不茍的奉獻融入我癡愛的講壇和天真爛漫的童心，我是充實的;當我每逢節(jié)日收到朵朵鮮花和感恩的問候，我是欣慰的;當我每天看著一張張如花的笑臉和輕盈活潑的身影，我是幸福的。四年的辛勤耕耘，揮汗如雨;四年的默默堅守，充滿著艱辛，我用智慧和熱情，縱橫馳騁，自由揮灑，教書育人這份清清貧貧、普普通通的職業(yè)變成了我不可或缺的一部分。

“十年樹木，百年樹人”。我雖然身處平凡，但我胸中卻被欣慰與感懷漲滿;我雖然身處平凡，但我心中卻因智慧和童趣而色彩斑瀾;我雖然身處平凡，但我的生命卻因無怨無悔而奪目燦爛!選擇了三尺講臺，我就抱定要用青春澆注幼苗，讓他們長成參天大樹，成為棟梁之才;選擇了三尺講臺，我就決心做一棵小草，為春天獻上片片新綠;選擇了三尺講臺，我就夢寐自己成為一塊路碑，為迷失的心靈拂去籠罩的陰云，讓他們胸懷寬闊，擁抱百川。

雖然我的從教之路剛剛起步，但屈原的“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”永遠激蕩在我的心中!冰心說過，“愛在左，責任在右，走在生命之路的兩旁，隨時播種，隨時開花，將這一徑長途點綴的花香彌漫，使穿枝拂葉的莘莘學子，踏著荊棘，不覺得痛苦，有淚可留。便覺得幸福”。我愿“撐一支長篙，向青草更青處漫溯”，永不懈怠我的追求，我深信，終有一天，我會“滿載一船星輝，在星輝斑斕里放歌”，用自己的青春為孩子撐起一汪最平靜的避風港灣。

讓我們?yōu)榱松钥v即逝的青春，為我們始終不渝的理想，為了一生所鐘愛的教育事業(yè)，在不斷的求索奉獻中高唱：讓青春在奮斗中閃光!

我的演講到處結束，謝謝大家!

我們都是好朋友國旗下講話稿 在國旗下講話的稿篇十

尊敬的老師們、親愛的同學們，大家上午好!今天我國旗下講話的題目是：學會學習，努力學習。

中國人有一句話：活到老，學到老。美國未來學家指出：“未來的文盲不再是不識字的人，而是沒有學會怎樣學習的人”。學會學習是每一個人都要面對的，它是打開終身學習之門的鑰匙。那么，我們怎樣才能“學會學習”呢?

首先要牢記：我們?yōu)槭裁匆獙W習。

我們?yōu)槭裁匆獙W習呢?有人會說，這很簡單。因為我是學生，我到學校來就是為了學習。是呀，我們這樣的年齡不讀書干什么呢?只要你是學生都要學習。那么，學習干什么?用一句老話講：子不學，非所宜，幼不學，老何為。通俗的說：為終生發(fā)展學習。學習看上去是為了眼前的事情，實際上，學習是面向明天的，面向未來的。

其次要思考：我們如何學習。

最好的學習就是自主的學習。所謂“自主學習”就是自己主動地學習，自己有主見地學習。古往今來，學生都是學習的主人，學習要靠自己的艱苦努力才能取得好的成績。 “授人以魚不如授人以漁”，意思是說，給人家魚吃，還不如教會人家捕魚的方法。一條魚能解決一時之需要，卻不能解除長久的困難，如果想永遠有魚吃，那就要學會捕魚的方法。這就告誡我們：掌握方法比知識本身要重要。

同學們圍繞學習這個中心，可以將課堂分設為五個步驟：

一是自己定出學習目標，提出問題;二是學會緊扣課本、圍繞目標自主學習，嘗試解決問題;三是小組合作，基本解決問題;四是展示點撥，全面解決問題;五是鞏固提升，達成目標。

這種學習模式，核心就是要培養(yǎng)同學們自主學習的意識和能力。積極地預習和復習，積極思考和討論，積極作業(yè)和實踐。在“培養(yǎng)有學習能力”的育人目標的導向下，你一定能夠學有所成。

第三要關注：我們怎樣學習最有效。

所謂學會學習，在某種意義上就是掌握科學的學習方法?？茖W的學習方法很多，如：巧妙安排時間，科學運用大腦，循序漸進，科學記憶，理論聯(lián)系實際等等。這里向同學們簡要推薦與學習密切相關的“學習金字塔”。不同的學習方法所獲得的知識在24小時之內的保留程度是不一樣的： 聽講法——5%;閱讀法——10%;視聽法——20%;示范法——30%;討論法——50%;練習法——75%;而(學生與學生)互助式自主學習法——95%。 同學們，只有樹立了美好的的奮斗目標，做學習的主人，掌握了科學的學習方法，鍥而不舍，奮勇向前，我們取得好成績，博得好人生，讓我們一起學會學習、努力學習吧!

我們都是好朋友國旗下講話稿 在國旗下講話的稿篇十一

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好!我是五(三)班的，今天我演講的題目是《學習榜樣，自律自強》。

三月份，學校開展以“修己慎獨”為主題的傳統(tǒng)美德教育活動。慎獨是一種情操，是一種修養(yǎng)，是一種自律，是一種坦蕩。相傳，我國東漢時有一位清官楊震，他向朝廷舉薦一個叫王密的人，朝廷接受了楊震的舉薦。王密對楊震十分感激，就私下拜會楊震，執(zhí)意送上10兩黃金以表謝意，并低聲說: “黑夜里，無人知道，你就放心地收下吧?！睏钫鹉樕幊粒庳煹?“你送黃金給我，天知、地知、你知、我知，怎么能說無人知道呢?自古以來，君子慎獨，哪能以為無人知道，就做出違背道德的事情呢?”

我們小學生正處于人生成長的關鍵階段，更應在一點一滴的小事中做到自律，老師不在時自主學習，家長不在身邊時，能夠自我管理……這些都是自律的表現(xiàn)。在我們班有很多這樣的學生：楊詩卉同學、李慧欣同學能夠在老師不在時認真學習，主動幫助同學;曲亞梅同學、陳道巖同學能在父母不在家時合理安排時間，完成各項任務……他們都是我們學習的榜樣。

人的生命是有限的，精力也是有限的，如果三心二意，虛度時光，不嚴于律已，終將一事無成。上課不認真聽講，自習課不自覺學習，問題做不到獨立思考，一切做不到自律，又怎么能談到自強，自立?如果那樣，青春的夢想翅膀會折斷，青春的花兒會枯萎，成功的路途更坎坷，人生的前方更暗淡。

也許你的力量很小，但如果你擁有堅毅的自制力，沒有不可能征服的高峰;也許你的智力愚鈍，但只要你擁有頑強的自控力，便沒有不可逾越的障礙。“千里之行始于足下”，讓我們從一點一滴做起，從今天做起，從小事做起，磨練自己的意志，錘煉自己的毅力，嚴格自律。

同學們，一日之計在于晨，一年之計在于春。讓我們用激情迎接日出，讓朝陽為青春喝彩，讓我們努力爭當自律自強的好少年吧!

我們都是好朋友國旗下講話稿 在國旗下講話的稿篇十二

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家早上好 !

今天我演講的題目是《自強不息，奮斗不止》。

只有啟程，才能遠航;只有拼搏，才會成功;只有播種，才能收獲;只有自強不息，才能幸福。

我出生于美麗的山區(qū)。那里山清水秀，民風淳樸。在此環(huán)境下我養(yǎng)成了開朗的性格。我沒有出眾的容貌和優(yōu)雅的氣質，是一個平凡而又普通的學生，但我心中始終充滿陽光，讓陽光普照大地。

從小父母就告訴我家里不富裕，如果你想要得到就必須通過自己的努力去爭取，天上不會掉下餡餅。因此，我從小就立志做一個自強不息，奮斗不止的人。時時刻刻的以“天行健，君子以自強不息。地勢坤，君子以厚德載物?！钡挠^念嚴格要求自己。8歲被父母送入學校，開始了我的求學生涯。進入校園后，刻苦的學習科學文化知識的同時不斷的充實自己。在學習過程中我更加明白人要保持一顆自強不息的心，要與困難做斗爭，正所謂“世上無難事，只要肯攀登”。困難就像彈簧，你強它就弱，你弱它就強。在這個危機四伏的社會里唯有發(fā)奮圖強，勇于創(chuàng)新，才能迎難而上。

現(xiàn)在我已成為一名大學生，雖然自己還沒有什么可以令父母感到自豪，但我奮斗的心不止，我站在這里就是一個很好的證明，希望能得到大家支持與鼓勵。謝謝!作為大二的我心里不免為自己的前程擔憂，有時也會迷茫，自己該何去何從?也許不用 “頭懸梁，錐刺股”;也不用 “聞雞起舞”;更不需要 “臥薪嘗膽”。但我要在平凡的事情中做出不平凡的成績，以欣然姿態(tài)做心愛之事，以健康心靈待世間百態(tài)，自立自強，立志成才，為中華民族的偉大復興奮斗。

“學海無涯勤為舟，與人相處禮為上，求實務實是真理，奮發(fā)進取永不息?！蓖瑢W們，真心希望勤學、識禮、求實、奮進四個音符為你的人生樂章譜出華麗的旋律。我的演講完畢，謝謝!

我們都是好朋友國旗下講話稿 在國旗下講話的稿篇十三

新年的鞭炮聲和親友的祝福聲都被定格在美好的過去，新學期的序幕已被拉開，滿懷憧憬的我們，正是這場青春戲目的主角。不管是繁花似錦還是艱辛航程，都將有我們來演繹。

時間，留不住日月星辰，但能留住青春的理想。放飛理想，不怕遙遠，用心面對挑戰(zhàn)，不斷激勵自己。時刻提醒自己，不要躺倒在舒適區(qū)。舒適區(qū)只是避風港，不是安樂窩。它只是你心中準備迎接下次挑戰(zhàn)之前刻意放松自己和恢復元氣的地方。我們更要勝不驕，敗不餒，不要被過去的陰影所籠罩，應該勤奮努力，力求有所進步，重新看待自己，走向成功的未來;更不要被過去成功的輝煌所包圍，整理行囊，再接再厲，以這一次的成功為基石，走向下一個成功。

許多人發(fā)現(xiàn)，他們之所以達不到自己孜孜以求的目標，是因為他們的目標過于模糊不清，使自己失去動力。如果你的目標不能激發(fā)你的潛力，目標的實現(xiàn)就會遙遙無期。因此，真正能激勵你奮發(fā)向上的是，確立一個具體而遠大的目標。對于那些不支持你目標的“朋友”，要敬而遠之。結交那些希望你快樂和成功的人，你會在追求卓越的路上邁出至關重要的一步。

但是就算一切都達到最好，哪怕我們有最盡職的教師、最好的家長、和最優(yōu)秀的學校，假如我們不去履行自己的責任的話，那么這一切努力都會白費。所以我們要把老師、長輩們說的話放在心上、肯付出成功所必需的代價，讓一切都有意義。

在此我建議大家要：立遠志，重學識，寬心胸，禮謙讓，勿驕傲，慎言行，勇拼搏，要感恩。

高一的我們孕育著新的希望。面對這緊張而富有挑戰(zhàn)性的學習，應站在新的起跑線上認真審視自己，以滿腔的熱情投入到新學期的學習中去，為實現(xiàn)自身的目標而奮斗、拼搏!

高二學長們，你們任務重，課程最多，經(jīng)過一年的學習，都在不同的程度上取得了進步，但高二也是高中三年最關鍵的一學年，應當堅守理想，踏實做事做人，堅信我們的未來不是夢。

高三學長們，你們是學弟學妹最羨慕的人，不僅僅是因為你們有一張成熟的臉，更因為你們文雅的言行，滿腹的學問，和為實現(xiàn)理想全力以赴的精神。寒窗十二載，你們離成功只有一步之遙，相信你們會給自己的人生交一份滿意的答卷，會給培養(yǎng)自己的龍中一個滿意的回報。

莘莘學子，要在美麗的龍中校園里留下美麗的身影。我的演講完畢!謝謝!

我們都是好朋友國旗下講話稿 在國旗下講話的稿篇十四

記得小時候，老師曾經(jīng)教過：讀萬卷書，行萬里路。也記得網(wǎng)上曾流行這樣一句：要么讀書，要么旅行，身體和靈魂，總有一個要在路上。可見，閱讀是要伴隨我們的一生的重要活動。今天，我講話的主題是：“閱讀改變人生?！?/p>

著名學者余秋雨說過，生命的質量需要用閱讀來鍛鑄?？梢?，人生不能沒有知識，成功不能沒有謀略。知識和謀略從哪里來?毋庸置疑，讀書會讓你視野更開闊，讓你的人生更精彩!

眾所周知：西漢時期，司馬遷歷盡人生滄桑，身處逆境，是閱讀，使他讀懂了歷史的興衰，讀懂了文人墨客的不懈追求，創(chuàng)造了不朽之作《史記》;三國時代，諸葛亮羽扇綸巾，上知天文，下曉地理，運籌帷幄，決勝千里，這力量就來自于知識;一代偉人_，博覽群書，海納百川，領導全國人民改變了中國的命運，用知識譜寫出了光輝的篇章!

是閱讀，讓愛迪生從貧民窟走入了曼哈頓!

是閱讀，讓輪椅上的霍金成為了全世界的驕傲!

是閱讀，讓小學五年級就輟學的莫言靠著《中國通史簡編》這套書，度過了歲月，接著又背著這套書走出了高密，后來如饑似渴地閱讀了大量的文學書籍，創(chuàng)作了《紅高粱》、《檀香刑》等文學作品，成為了第一個獲得諾貝爾文學獎的中國籍作家!

站在國旗下講話的我，出生于涓江水源地之一的碧泉潭，是“碧泉書院”山村角落里一個普通農民的兒子。今天，之所以能立足在江聲這片沃土，是閱讀，改變了我“鋤禾日當午，汗滴禾下土”的務農命運;是閱讀，鑄就了我“業(yè)精于勤”的人生追求;也是閱讀，讓我與大家相聚在這美麗的涓江之濱!

所以說，“閱讀改變人生”這是一條真理。它讓我們開闊眼界，打開心靈，引領我們探索自然與宇宙的奧秘，帶來完全不同的生活理念與方式。世紀老人冰心說過:“讀書好，好讀書，讀好書?！比绾芜x擇好書呢?培根說過：讀史使人明智，讀詩使人聰慧，演算使人精密，哲理使人深刻，道德使人高尚，邏輯修辭使人善辯。因此，我們可以廣泛地閱讀一本本好書。

此刻，正是人間四月天，正是讀書好時節(jié)!閱讀經(jīng)典名著，能提升你靈魂的高度!

當你捧起世界文豪高爾基的《童年》時，你會感動于阿廖莎在苦難歲月里的執(zhí)著，堅信“黎明的曙光總會到來”;當你翻開《鋼鐵是怎樣煉成的》，你會感謝保爾·柯察金，讓你領悟出生命的意義;當你打開《魯濱遜漂流記》，你會佩服魯賓遜荒島求生的本領，學會面對厄運的挑戰(zhàn);當你閱讀曹雪芹的《紅樓夢》，你會被黛玉的才情所折服，你會為大觀園里的妙齡女子而悲憫;當你閱讀路遙《平凡的世界》，你會敬佩孫少平不隨波逐流、不甘平庸的人生追求，讓你在平凡的人生中得到精神的洗禮……

曾記得這樣一句話：多讀一些好書，智慧一個民族。是啊，閱讀不僅是一種需要，也是陶冶性情的良藥，攀登理想的階梯，提高人生價值的途徑。有個故事說：猶太人父母在他們的孩子出生時就在書本上滴上蜂蜜，讓孩子吃，為的就是告訴孩子們，看書就跟吃蜂蜜一樣甜。曾有人統(tǒng)計過，全世界年人均閱讀量第一名是猶太人，人均64本。世界公認，猶太民族是世界上最有創(chuàng)造力的民族?？墒牵覀冎袊思堎|圖書閱讀量人均僅為4.39本，作為有著悠久歷史與文化的中國人，你難道不覺得羞愧嗎?作為一名江聲人，你一年又閱讀了多少本書呢?在21世紀的資訊社會里，知識的飛速發(fā)展和日益更新，讓更多人清楚地認識到：如果不學習，將會被社會無情地淘汰，只會留下“白了少年頭，空悲切”的慨嘆。我想，此刻的你，一定是在深深地思索……

我盼望著：在寬敞的教室里，聽到你瑯瑯的讀書聲!

我希望著：在浪漫的櫻花園，看到你如癡如醉閱讀的身影!

我期待著：在如歌的歲月里，欣賞你充滿智慧與靈動的文字!

親愛的老師們、同學們，“活到老，學到老”，讓我們多讀書，讀好書。期盼每一個江聲人，學會用知識武裝自己的頭腦，用知識的力量開拓美好的未來!

我們都是好朋友國旗下講話稿 在國旗下講話的稿篇十五

老師們、同學們：

早上好!

時間匆匆流逝，轉眼已進入了開學后的第六周，本學期的教學工作已過去四分之一。為調查一個多月以來的教學工作，學校本周將組織各年級的月考。月考，是對我們一個月以來學習情況的檢測，學習成果的總結，同時也是比較，是競爭，是較量，更是機會。同學們要努力考出水平，考出成績，在班級、年級比較中找到自己的位置，在競爭中進步成長，在總結反思中進一步明確自己努力的方向。各年級根據(jù)月考成績，對 “教與學”的狀況進行全面的反思：總結經(jīng)驗和教訓，進一步發(fā)揚優(yōu)點，克服缺點，放大亮點。

下面，我就月考考試提出幾點要求。

1、 樹立明確的目標，年級組、班級、科任教師及學生都必須樹立一個明確的目標，以目標去引領我們的行動。

2、 以月考為契機，對開學至今的教學內容進行系統(tǒng)的總結和梳理，形成系統(tǒng)的知識網(wǎng)絡。

3、 在知識的復習梳理過程，對薄弱學科和薄弱知識點進行認真的查漏補缺，做好“防差”、“補差”工作，徹底解決教學過程中的不足，形成扎實的基礎。

4、 在復習過程，注重對基礎知識、基本方法和基本能力的掌握。教師要對學生的學習方法、復習方法、考試方法進行針對性指導。同學們要在復習過程中努力培養(yǎng)自己獨立思考，獨立解決問題的能力，同時，要養(yǎng)成勤學好問的習慣。

5、 樹立“珍惜時間”、“提高效率”觀念，無論是“教師的教”，還是“學生的學”，一方面要珍惜時間，把應該利用和可以利用的時間合理利用起來，不能白白浪費，同時，又要注意高效利用。所以，無論是教師，還是學生，都要制訂一個合理的計劃，明確每一塊時間該做什么，做到“教學有序”而不是雜亂無章。

6、 同學們在搞好學習的同時，也要注意遵守校規(guī)校紀;教師在搞好教學工作的同時，加強業(yè)務學習，不斷提高教育教學水平。

總之，針對月考試工作要“勤于動腦，勇于開拓，爭創(chuàng)佳績”。

我堅信，有全體教師的一絲不茍，勤奮踏實，兢兢業(yè)業(yè)的工作作風，有全體學生精益求精，勇于拼搏，永不氣餒的學習精神，有全體家長的大力支持，月考一定取得可惜的成績。

同學們，讓我們從容自信，一起加油努力，迎接考試的挑戰(zhàn)吧!最后預祝同學們在考試中考出好成績!

我們都是好朋友國旗下講話稿 在國旗下講話的稿篇十六

尊敬的學院領導、親愛的老師，同學們：

大家好!

記得一位老師對我們說過這樣一句話“你不能延長生命的長度，但你可以擴展它的寬度：你不能控制風向，但你可以改變帆向，你不能改變天氣，但你可以左右自己的心情，你不可以控制環(huán)境，但你可以調整自己的心態(tài)”

說了這么多，我想大家已經(jīng)可以了解我要表達的想法了：那就是只有那些具有端正、積極態(tài)度的人才能在瞬息萬變的競爭環(huán)境中贏得成功!作為常州廣播電視大學、江蘇城市職業(yè)學院的學生，我們每個人都應該循序漸進地調整自己的心態(tài)、培養(yǎng)自己的習慣，學習創(chuàng)造機遇、把握機遇的方法，在學習和展示自我的過程中收獲成功與快樂。希望我們大家在以后的日子里都能以積極主動地態(tài)度，火一般的熱情投身到日常學習工作當中，展示自己，實現(xiàn)自身的價值!

最后我想說，態(tài)度決定了你的所為，態(tài)度決定了過程的優(yōu)劣，態(tài)度決定了事情的成敗，態(tài)度決定了結果的好壞，最終能夠決定我們每個人成功的高度!

謝謝大家!

我們都是好朋友國旗下講話稿 在國旗下講話的稿篇十七

親愛的隊員們、小朋友們：

快樂而有意義的暑假過去了，我們又回到了學校。這一個暑假，我們的周圍發(fā)生了許多快樂的事。比如我們大隊干部參加了成長一日營活動，云南的輔導員叔叔來我校，我們的器樂組、籃球隊等獲得了那么多的成績，這是讓我們三七市鎮(zhèn)校的每一個成員都感到快樂的事。

那么，這個暑假,你讓自己成長了多少，看了多少書，練了多少字，學習了多少,進步了多少?好好總結一下,你的暑假過得快樂么?有些小朋友可能會說，我的暑假一點也不快樂，因為我不是大隊干部，沒有參加活動;我也不是器樂組、籃球隊某個同學，否則我也有成功的快樂……面對這些回答，老師先給大家講一個小故事：故事的題目是《甘為小花》。

有一園丁清早走進花園中，竟然發(fā)現(xiàn)一大片的花草樹木都奄奄一息，了無生氣。

驚訝之余，他問榕樹究竟發(fā)生了什么事，榕樹對園丁說它不想活下去了，因為他無法像松樹那樣高大雄偉。

松樹也沮喪地告訴園丁它想自我了斷，因為他不像蘋果樹那樣，能結出可口的果子。

但是一旁的蘋果樹也在抱怨，說它自己不能像槐樹一樣，渾身散發(fā)著芳香。

最后，園丁來到花園的一角，看到一株不起眼的小花，只見它生機盎然，一身綠意。

“你為什么在如此消沉的環(huán)境中仍能昂首挺立著?”園丁好奇地問。

“我知道自己不過是株小花,但我同時知道，你是因為需要一棵紫丁香，才會把我種在這里，不然你就會在這里種上一棵榕樹、松樹或者是蘋果樹。因為，我決定扮演好自己的角色，做一朵最好的小花，于是，我也很快樂啊!”不起眼的小花快樂地回答。

是啊，同學們,要做就做最好的自己?？鞓凡皇侨藗兘o予的，快樂需要我們自己去創(chuàng)造。其實，只要你用心發(fā)現(xiàn)，你也能從自己的生活中發(fā)現(xiàn)很多快樂。比如看一頁書，看一次電視，睡一次午覺，釣一次龍蝦，哪怕是幫爸爸媽媽洗幾個碗做一些家務，這些事情，同樣都能給你帶來快樂!就說現(xiàn)在，我們正進行新學期第一次升旗儀式，天氣很熱，站著也許會累，可是只要我們想，開學了，我們又可以學到更多的東西了，或者說，這么熱，可是我又可以培養(yǎng)自己頑強的意志了。那么,你肯定也能從這些原本可能是枯燥的事情中，找到快樂的。

同學們，人人都說，童年是最美麗又充滿快樂的。那么我們正處在這美妙的時期，就讓我們試著努力，找一找我們的快樂，享受這樣的童年，讓自己更好地成長吧。