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最新學(xué)守則見行動(dòng)做文明學(xué)生國旗下講話(20篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-06-26 16:05:28
最新學(xué)守則見行動(dòng)做文明學(xué)生國旗下講話(20篇)
時(shí)間:2024-06-26 16:05:28     小編:zdfb

在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧

學(xué)守則見行動(dòng)做文明學(xué)生國旗下講話篇一

《中小學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》已經(jīng)給了我們明確的目標(biāo):自尊自愛,注重儀表,真誠友愛,禮貌待人,遵規(guī)守紀(jì),勤奮學(xué)習(xí),勤勞儉樸,孝敬父母。我們樂安實(shí)驗(yàn)學(xué)校的各項(xiàng)校規(guī)、校紀(jì)和這些守則規(guī)范是完全一致的。比如說,學(xué)校有明確要求:穿著得體大方,待人謙虛禮貌、言行文明適度等等。這些說起來簡單,但做起來可就不那么容易了。不是嗎?有些同學(xué)總是懷著僥幸心理,認(rèn)為偶爾違反一兩條紀(jì)律沒什么關(guān)系。

可是,同學(xué)們想過嗎?偶爾犯一兩次錯(cuò)誤本來是可以原諒的,但如果總是懷有這些僥幸心理的話,天長日久養(yǎng)成了不良習(xí)慣,再改可就非常難了。要知道,各種規(guī)章制度并不是為了限制同學(xué)們的自由,而是為了讓同學(xué)們擁有一個(gè)更加有序的環(huán)境,獲得更大意義上的自由;使同學(xué)們能夠更好的學(xué)習(xí)、工作,這才是制定各種紀(jì)律、規(guī)范的真正目的。

校園環(huán)境建設(shè)對學(xué)校的生存與發(fā)展有著十分重要的作用。學(xué)校倡導(dǎo)人人關(guān)心學(xué)校的發(fā)展,充分發(fā)揮教師學(xué)生主人翁作用。學(xué)校成立了學(xué)生會(huì)讓師生共同參與學(xué)校管理,成共同創(chuàng)設(shè)“文明、整潔、優(yōu)美、安靜”的校園。學(xué)校引導(dǎo)教師學(xué)生樹立校盛我榮、校衰我恥的思想,讓每一個(gè)師生關(guān)注學(xué)校的每一步發(fā)展。學(xué)校發(fā)展戰(zhàn)略由師生共同參與討論,讓師生充分感受到在競爭中求生存,在生存中求發(fā)展的重要性。注重學(xué)校自身形象建設(shè)和社會(huì)效益,以加快學(xué)校發(fā)展的后勁。美化綠化校園,開發(fā)校園文化,形成自身特色校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、教風(fēng)。校園管理逐步形成人人關(guān)心,個(gè)個(gè)參與,愛校如家的新格局。

同學(xué)們,作為樂安的一名學(xué)生,我們應(yīng)當(dāng)感謝學(xué)校對我們的重視,從現(xiàn)在做起,從我做起,從身邊做起,不但自覺遵守各項(xiàng)校規(guī)校紀(jì)、法規(guī)法紀(jì),養(yǎng)成良好的習(xí)慣,而且,積極主動(dòng)作好宣傳。這樣做不僅為了使學(xué)校環(huán)境更加美好,更為了使我們能夠健康的成長,有效的學(xué)習(xí),使我們每一個(gè)人都擁有一個(gè)更加美好的前程,成為對社會(huì)有用的人。

讓我們積極行動(dòng)起來,從身邊的小事做起,規(guī)范自己,監(jiān)督自己,使自己率先成為守紀(jì).護(hù)法的“樂安模范標(biāo)兵”!

__年我們?yōu)橹院赖谋本W運(yùn)會(huì)離我們越來越近了,遵規(guī)守紀(jì),文明禮儀更是非常重要的,到那時(shí)我希望廣大海內(nèi)外的國際友人對我們的國家對我們的文明舉止刮目相看,這些更需要我們從現(xiàn)在強(qiáng)化要求自我的文明守紀(jì)意識。請讓我們以嶄新的面孔去迎接,讓我們的樂安以嶄新的面孔迎接,為了心中的理想,讓我們高呼,我們來了。

升旗演講稿:遵規(guī)守紀(jì),完善自我

學(xué)守則見行動(dòng)做文明學(xué)生國旗下講話篇二

老師們、同學(xué)們:

早上好!

人最基本的素質(zhì)是講文明,懂禮儀!文明禮儀,強(qiáng)調(diào)的是“尊重為本”。每個(gè)有尊嚴(yán)的人都渴望得到別人的尊重,你要想得到別人的尊重,首先你要值得別人尊重,這就需要我們不斷提高自身的修養(yǎng),就要學(xué)會(huì)尊重他人。事實(shí)上,一個(gè)受人尊敬的人,他必定是一個(gè)講文明,懂禮儀的人。

回顧燦爛歷史長河,我們曾擁有的驕傲是“講文明,懂禮儀”,它締造了享譽(yù)千年的“禮儀之邦”。今天我們積極倡導(dǎo)文明禮儀,這是對歷史的回顧,是對文化的感悟,更是對現(xiàn)實(shí)的反思。在經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的今天,價(jià)值觀呈現(xiàn)多元發(fā)展的今天,我們沒有理由將我們高貴的尊嚴(yán)和優(yōu)良的傳統(tǒng)束之高閣,因?yàn)樵谖覀兊奈幕?,在我們的血液里,浸染著的、流淌著的是“講文明,懂禮儀”的擁有幾千年文明的民族精華。

文明是一種認(rèn)識,是一種觀念,更是一種文化,文明是在內(nèi)心不斷生成、積累而又外顯于形的,伴隨著社會(huì)進(jìn)步發(fā)展的規(guī)范,它存在于我們每一天的學(xué)習(xí)、生活和工作當(dāng)中,每個(gè)人的儀容儀表和行為習(xí)慣都是它最具體的表現(xiàn)。本學(xué)期開學(xué)以來,我們感受到了校園的優(yōu)美、整潔,每處細(xì)節(jié)都煥發(fā)著文明的光輝。同學(xué)們文明的行為習(xí)慣、整潔健康的儀容儀表、高雅向上的情感追求,共同營造出了良好、有序、和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境,形成了健康向上的學(xué)習(xí)氣氛。許多的事實(shí)和現(xiàn)象讓我們始終堅(jiān)信,我們的絕大多數(shù)同學(xué)是一個(gè)有修養(yǎng)的人,有品質(zhì)的人,守規(guī)范、懂禮儀、講文明的人,這是我校優(yōu)良校風(fēng)和優(yōu)美校容得以實(shí)現(xiàn)的重要基礎(chǔ)和保證,這是值得我們驕傲和稱道的地方。當(dāng)然我們也不能因此漠視和縱容在身邊發(fā)生和存在著的一些不文明行為和不文明現(xiàn)象,隨地吐痰,亂扔垃圾;在教學(xué)樓走廊追逐打鬧、大聲喧嘩;上課不遵守課堂紀(jì)律,有的還在課堂里吃零食……。這些不良習(xí)氣損壞了學(xué)校的形象,也自己降低了自己的素質(zhì),與文明漸行漸遠(yuǎn)!

學(xué)習(xí)禮儀不僅可以內(nèi)強(qiáng)個(gè)人素質(zhì),更能外塑形象,學(xué)校作為培育文明的場所,社會(huì)文明的窗口,更要求我們?nèi)w同學(xué)學(xué)文明,用禮儀。希望我們?nèi)w同學(xué)能從生活中的點(diǎn)滴做起,從學(xué)生日常行為規(guī)范做起:著裝得體、不求時(shí)尚;說話文明、舉止大方;愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境;尊重師長、學(xué)會(huì)關(guān)愛;遵守交通、不闖紅燈;講究衛(wèi)生,不扔紙屑等等……。

同學(xué)們,現(xiàn)在,我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長時(shí)期,我們在這個(gè)時(shí)期的所作所為,將潛移默化的影響到我們自身的成長,影響著我們將來的發(fā)展。一個(gè)不講文明的人,一個(gè)低級趣味庸俗的人,一個(gè)放松了自身思想品質(zhì)培養(yǎng)的人,一個(gè)迷失了文明和道德標(biāo)桿的人,那一定是現(xiàn)在最需要我們?nèi)椭娜恕R驗(yàn)槲拿鞫Y儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。沒有了文明,就沒有了基本的道德底線。

同學(xué)們,我們既是校園文明的創(chuàng)造者,更是校園文明的受益者。校園文明建設(shè)是一個(gè)工程,一項(xiàng)事業(yè);同時(shí)也是一種文化,一種精神。從現(xiàn)在做起!讓文明禮儀不再是純粹的理念,而是每個(gè)同學(xué)的自覺言行!讓文明禮儀不再是外在強(qiáng)加的約束,而是自我內(nèi)化的一種快樂! 讓我們攜起手,為建設(shè)文明和諧的校園而努力,讓文明禮儀永伴我行。

學(xué)守則見行動(dòng)做文明學(xué)生國旗下講話篇三

踏著九月的金色陽光,我們邁進(jìn)了__市第八中學(xué)的大門。成了八中的初一新生,我們倍感自豪。很榮幸能在這個(gè)美麗的季節(jié)和你們相聚在八中的校園,和你們一起分享收獲的喜悅。我是一名來自七年(1)班的學(xué)生, 今天,我有幸代表__屆初一新生在這發(fā)言,心里更是無比激動(dòng)。值此第二十四個(gè)教師節(jié)即將來臨之際,我謹(jǐn)代表所有學(xué)生向我們辛勤的園丁道一聲:老師,您辛苦了!

我們的校園美麗整潔,這里有最好的領(lǐng)導(dǎo),有學(xué)識淵博、認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師,有精神飽滿,好學(xué)上進(jìn),求實(shí)創(chuàng)新的學(xué)生。能融入到這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境中,是我們每一個(gè)初一學(xué)生的幸運(yùn)。

有人曾講:“中學(xué)的時(shí)光好比萬兩黃金”。在中學(xué)的生活中,我們將百尺竿頭,更進(jìn)一步!” 抱負(fù)是成長的萌芽。高爾基曾說:“一個(gè)人追求的目標(biāo)越高,他的才力就發(fā)展得越快,對社會(huì)就越有益;我確信這也是個(gè)真理?!痹浀茫W(xué)時(shí),我們戴上了紅領(lǐng)巾,加入了少先隊(duì)。我們立志要好好學(xué)習(xí),做一名愛祖國、愛科學(xué)、愛勞動(dòng)的好少年。如今,我們已成長為中學(xué)生,應(yīng)當(dāng)胸懷大志,努力學(xué)習(xí),爭做共青團(tuán)員,把自己培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、守紀(jì)律的一代新人。

今年,我校初三的哥哥姐姐們在中考中取得了輝煌的成績,為我們樹立了榜樣??炭鄬W(xué)習(xí)將是我們初中生活的主旋律。初中的功課內(nèi)容增多了,難度加大了,就好似前進(jìn)道路上的一個(gè)個(gè)碉堡,等待著我們?nèi)スタ????馬克思說:“在科學(xué)上沒有平坦的大道,只有不畏勞苦沿著陡峭山路攀登的人,才有希望達(dá)到光輝的頂點(diǎn)?!蔽覀円谋粍?dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)學(xué)習(xí),用自己的汗水和智慧推開理想之門。

一周的軍訓(xùn)生活,令人難以忘懷。教官們的嚴(yán)格訓(xùn)練磨練了我們的意志,使我們獲得了吃苦耐勞的精神。在前進(jìn)的道路上,我們會(huì)愈挫愈奮。我們將告別幼稚的少年,走向堅(jiān)強(qiáng)成熟的青年時(shí)代。

俗話說:“沒有規(guī)矩,不成方圓”。遵規(guī)守紀(jì)是成為一名優(yōu)秀的中學(xué)生的基礎(chǔ)。國有國法,校有校規(guī)。作為一名新時(shí)代的中學(xué)生,我們要養(yǎng)成良好的道德行為習(xí)慣,從規(guī)范日常行為做起,熱愛祖國,樹立正確的人生觀,自覺抵制不良思想的侵襲,不接觸不健康、低級趣味的東西。學(xué)做品德高尚的人。作為中學(xué)生還要自強(qiáng)自立,我們不能象小學(xué)生那樣,事事要父母操心,我們應(yīng)當(dāng)自己來管好自己的生活,我們還要多讀書,讀好書,拓寬自己的知識面,去欣賞優(yōu)秀的書籍,在書海中遨游。

同學(xué)們,知識在于積累,天才在于勤奮。我們清楚地知道:學(xué)習(xí)是取得成功的基礎(chǔ),只有青少年時(shí)期努力學(xué)習(xí),積累豐富的知識,才能為將來的成功打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。實(shí)踐是取得成功的源泉。在掌握知識的基礎(chǔ)上,我們還必須到生活中去汲取養(yǎng)料。奮斗是取得成功的關(guān)鍵。只有不斷奮斗,努力進(jìn)取,才能使學(xué)習(xí)和實(shí)踐的成果得以充分展示。在這一點(diǎn)上,我們要向初三的大哥哥大姐姐們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們刻苦鉆研奮力拼搏的精神。

同學(xué)們,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來?!蔽覀冎灰冻隽耍紩?huì)有收獲。相信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,在老師的辛勤培育下,經(jīng)過我們不懈的努力,三年后,我們一定會(huì)成長為有理想,有道理,有文化,守紀(jì)律的合格中學(xué)生,給社會(huì),給學(xué)校,給家庭一份合格的答卷。

新的學(xué)期已經(jīng)到來,讓我們?nèi)w新生帶著美好的希望,以最飽滿的精神去迎接新的挑戰(zhàn)——用勤奮去攀登智慧的高峰,用知識的金鑰匙開啟成功的大門!今天,我們以進(jìn)入八中為榮。明日,讓我們的學(xué)校因?yàn)橛形覀兌械津湴?

我的發(fā)言完了。謝謝大家!

升旗演講稿:遵規(guī)守紀(jì) 從我做起

學(xué)守則見行動(dòng)做文明學(xué)生國旗下講話篇四

大家好!

在網(wǎng)上曾有一則材料:在意大利的餐廳里用中文寫著:“請勿隨地吐痰”;在美國的廁所里也是用中文寫著“用完請沖水”;甚至有法國人說:“在公共場合大聲說話的一定是中國人”。

作為一名中國人,對此,我們不能不感到羞愧;作為一名中學(xué)生,對此,我們也不能不感到沉重。羞愧與沉重之余,看看我們的周圍,不文明的陋習(xí)隨處可見:如亂扔紙屑、包裝袋、礦泉水瓶,亂倒垃圾,亂吐口香糖、破壞公物、自行車亂停亂放,張口污言穢語,課間高聲喧嘩、甚至拳腳相加。當(dāng)隨地吐痰成了一種習(xí)慣;當(dāng)大聲喧嘩成了一種本能,文明的素養(yǎng)也在離我們越來越遠(yuǎn)。同學(xué)們,面對這種情況,難道我們還能夠無動(dòng)于衷嗎?

有人說,播下一種行為,收獲一種習(xí)慣,播下一種習(xí)慣,收獲一種品格;播下一種品格,收獲一種命運(yùn)。同學(xué)們,“欲掃天下”必須要先“掃一屋”,欲成大器必須要先立足于平凡。讓我們把日常行為規(guī)范內(nèi)化為我們的自覺行動(dòng)。讓文明不再是內(nèi)在的純粹理念,而是個(gè)人的自覺言行!讓文明不再是外在的強(qiáng)加約束,而是內(nèi)化的集體自律!讓我們積極投身到“告別不文明”的活動(dòng)中,讓我們用手中的筆,寫下鄭重的承諾——從自身做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,樹立文明形象,爭做文明學(xué)生,共建文明校園!。

學(xué)校是一個(gè)育人的搖籃,是一方純凈的沃土,校園的文明直接折射出社會(huì)的文明,針對一些不文明現(xiàn)象,請?jiān)试S我提出兩點(diǎn)建議:

一、語言文明,文明的語言是一個(gè)人內(nèi)心精神世界的物質(zhì)外殼。俗話說:“良言入耳三冬暖,惡語傷人六月寒。”文明的語言可以溫暖三九嚴(yán)寒,可以化干戈為玉帛。因此,做文明學(xué)生,讓我們從文明語言開始,尊重他人,關(guān)懷他人,不和他人爭執(zhí)打罵。在校文明用語,與人溝通交流說普通話,讓文明之花開遍校園的角角落落,讓優(yōu)美的普通話成為校園的“潮流”。

二、行為舉止文明。行為舉止是折射一個(gè)人心靈的最明麗的一面鏡子,是一個(gè)人內(nèi)心精神世界最好的展示。行為舉止就是要做到尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心他人,不打架斗毆,不破壞公物,不讓歪風(fēng)邪氣盛行。

我們初中生正處于人生中十分關(guān)鍵的時(shí)期,這個(gè)時(shí)期的所作所為將潛移默化的影響到自我的心理素質(zhì)。所以,我們每個(gè)人都應(yīng)該在學(xué)習(xí)知識的同時(shí)抓好自己的道德修養(yǎng),養(yǎng)成良好的習(xí)慣,并不斷提高自我,完善自我,努力做到:在校園,我們是合格的學(xué)生;在家里,我們是孝順的孩子;在社會(huì),我們是文明的傳播者。

我們每個(gè)人的一小步就是社會(huì)的一大步,大家的素質(zhì)都提高了,校園就文明了,社會(huì)就文明了。同學(xué)們,試想,校園里的朗朗書聲,暖人的話語,得體的舉止這該是多么的相得益彰的美麗畫面啊!

讓我們攜起手來,加入文明的行列,爭做文明使者,以實(shí)際行動(dòng)去迎接文山初中輝煌燦爛的明天吧!

謝謝大家!

學(xué)守則見行動(dòng)做文明學(xué)生國旗下講話篇五

老師、同學(xué)們:

大家早上好!今天我演講的題目是:《維持有序課間 爭做文明學(xué)生》。

同學(xué)們,課間是讓大家放松緊張的神經(jīng)、休息疲勞的雙眼的時(shí)刻。文明有序的課間游戲,能給大家?guī)磔p松和愉悅,好讓大家以飽滿的熱情投入到下一節(jié)課的學(xué)習(xí)當(dāng)中去。但我們也經(jīng)常發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)沒有進(jìn)行有益的活動(dòng),只是一味地在走廊內(nèi)追逐打鬧。好多同學(xué)樓上樓下拉拉扯扯、跑來跑去,這樣既不安全又不雅觀,跑得滿頭大汗,累得氣喘吁吁,坐到教室里好長時(shí)間平靜不下來,多影響學(xué)習(xí)呀!還有,課間休息時(shí),我們經(jīng)常會(huì)聽到一些同學(xué)不是在輕聲細(xì)語地交談,而是高聲喊叫、大吵大鬧。有的同學(xué)為了一點(diǎn)小事就爭吵不休,甚至大打出手,真是沒有一點(diǎn)君子風(fēng)度!

同學(xué)們,我們中華民族素來就具有“禮儀之邦”的美稱,具備禮儀修養(yǎng)是做人的基本要求。文明禮貌不僅能給社會(huì)、給他人帶來愉快、和諧,也能給自己帶來快樂、溫馨。

走進(jìn)校園,環(huán)顧四周。潔凈的校園一塵不染,整整齊齊;紅花綠草,鳥語花香;朗朗書聲,清脆悅耳。置身于這樣的環(huán)境,我們的身心也更加愉快。走進(jìn)這樣的校園,你的一聲問好就是一天中最動(dòng)人的語言;你的一個(gè)微笑就是校園里最燦爛的陽光;你從容優(yōu)雅的身影,就是校園里最美麗的風(fēng)景。

看,那是誰?他彎腰撿起了一片躺在地上的廢紙,把它投進(jìn)了垃圾箱。他撿起的不僅是一片廢紙,還是一份責(zé)任,一種好習(xí)慣。

看,那是哪一個(gè)班級?排著整齊的隊(duì)伍走在樓梯上,遇到別的班級還能主動(dòng)避讓。他們讓出的不僅是幾尺寬的樓梯,更是一份安全,一種風(fēng)度。

看,那幾個(gè)同學(xué)聚在一起談心,聊得多愉快;看,那幾個(gè)同學(xué)在跳皮筋,玩得多開心;再看,那些同學(xué)在靜靜地欣賞墻報(bào),看得多專心……

同學(xué)們,請讓我們的課間多一些快樂的歡笑,少幾聲刺耳的尖叫;請讓我們的課間多一些有趣的游戲,少一些瘋狂的奔跑;請讓我們的校園多一份文明與優(yōu)雅,少一些魯莽和粗俗。

今天,就讓我們在國旗下立下誓言:維持有序課間,人人有責(zé);爭做文明學(xué)生,人人有份。祝愿我們的學(xué)習(xí)和生活處處開滿文明之花!

我的演講完畢,謝謝大家!

學(xué)守則見行動(dòng)做文明學(xué)生國旗下講話篇六

尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天國旗下講話的題目是:誠實(shí)做人,誠信考試

時(shí)光荏苒,期末考試已悄然而至。高三的`學(xué)長、學(xué)姐們將要開始一月月考,而后天,我們高一二、初中的同學(xué)們也要迎來期末考試,同學(xué)們,你們準(zhǔn)備好了嗎?

學(xué)習(xí)、讀書就沒離開過考試,經(jīng)歷了這么多考試,我們都清楚這點(diǎn):考試,與其說是檢測自己,不如說是提高自己。因?yàn)橹挥型ㄟ^考試,我們在學(xué)習(xí)上的種種問題才能被反映出來,只有這樣,我們才能明確下一階段的學(xué)習(xí)目標(biāo),才能更有效地制定新的學(xué)習(xí)計(jì)劃,而同時(shí),考試才有了存在的意義。因此,我希望同學(xué)們能腳踏實(shí)地、認(rèn)認(rèn)真真地復(fù)習(xí)好本學(xué)期的學(xué)習(xí)內(nèi)容,以充分的準(zhǔn)備和良好的心態(tài)迎接這次期末考試。

古人這樣教導(dǎo)我們“人無信,則不立”??荚囍徊贿^是一種檢測我們學(xué)習(xí)情況的手段,因此大家應(yīng)該抱著正確的態(tài)度來對待它??荚嚦煽儾焕硐肟梢酝ㄟ^勤奮的態(tài)度和科學(xué)的方法來彌補(bǔ),但如果一個(gè)人喪失了做人的基本準(zhǔn)則——誠信,那么我想考不考試、考得好壞都顯得不重要了,這一點(diǎn)我們必須銘記于心。誠信,是立人之本。誠信不僅是一種品行,更是一種責(zé)任;不僅是一種聲譽(yù),更是一種高尚品質(zhì)的體現(xiàn)。是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是公民的一項(xiàng)基本道德責(zé)任。

在現(xiàn)實(shí)生活中,考試作弊的現(xiàn)象還仍然存在,因?yàn)橛械膶W(xué)生可能還抱有一絲幻想,想著最起碼大家知道我曾經(jīng)考好過、輝煌過,而事實(shí)呢?你一直以為自己很聰明,而不知道你一直在自欺欺人,在拿自己的命運(yùn)開玩笑!在拿自己的人生開玩笑!到最后你只會(huì)在親人的失望,老師的嘆息,同學(xué)的歧視下慢慢沉淪下去。

試問:你甘心愿意自欺欺人,自食惡果嗎?你甘心看到十年寒窗后的慘敗,看到丟失誠信,丟失人格的自我嗎?我相信我們都會(huì)說“不!”都不會(huì)接受!因?yàn)槲覀兌伎释軌蛲ㄟ^自己的努力綻放專屬自己的人生燦爛之花!

在此,我們號召全校同學(xué)在期末考試中自覺遵守考場紀(jì)律,堅(jiān)決杜絕各種考試舞弊行為,用真實(shí)的成績證明自己的實(shí)力。具體做法如下:

一、提高自身道德修養(yǎng),端正考試態(tài)度,爭當(dāng)誠信考生;排除外界干擾,正確認(rèn)識考試對評價(jià)自己的重要性,以誠信的態(tài)度對待每一場考試,以實(shí)力爭取優(yōu)異成績,以誠信展現(xiàn)良好學(xué)風(fēng)。

二、“文明考風(fēng),誠實(shí)考試”從我做起,從現(xiàn)在做起,弘揚(yáng)誠信正義。我們每一名同學(xué)都要自覺抵制作弊行為,樹立與不良風(fēng)氣作斗爭的信心、勇氣,勇于檢舉揭發(fā)考試作弊行為,誠信為榮,作弊可恥,立志成為文明誠信的學(xué)生。

三、在考試過程中尊重監(jiān)考老師,服從監(jiān)考老師的安排,端正學(xué)習(xí)與考試的態(tài)度,嚴(yán)格考試規(guī)章制度,實(shí)事求是,杜絕一切考試作弊形式。

四、做好考試期間的常規(guī)和保潔工作。

同學(xué)們,期末考試可以總結(jié)、反思自己的學(xué)習(xí)狀態(tài),提高自己的解題技巧,調(diào)整自己的考試心態(tài),為最后的沖刺做準(zhǔn)備。因此,我們每一個(gè)學(xué)生都應(yīng)以誠為本,誠實(shí)面對自己,面對考試,守住內(nèi)心的一份堅(jiān)持,從自己做起,從現(xiàn)在做起。

最后預(yù)祝各位同學(xué)在期末考試中搏出精彩,拼出文明,考出自己理想的成績!

學(xué)守則見行動(dòng)做文明學(xué)生國旗下講話篇七

尊敬的、不斷開拓進(jìn)取的二中領(lǐng)導(dǎo),勤奮敬業(yè)的老師,陽光的、可愛的二中學(xué)子:

大家早上好

此時(shí)此刻,我站在二中這個(gè)最大的講臺上,第一次強(qiáng)烈地感受到你們的精神面貌是如此地良好,你們的形象是如此地良好!你們知道是為什么嗎?強(qiáng)烈的視覺沖擊告訴我,那就是你們著裝統(tǒng)一,隊(duì)伍整齊,儀態(tài)端莊,這就是和諧,這就是美!今天,我就與大家交流儀容儀表這一話題,我演講的題目是:《儀容儀表:融入社會(huì)的形象通行證》。

談到這個(gè)話題,有的同學(xué)可能會(huì)說,“穿衣戴帽,各有所好”我選擇“我的地盤我做主”;有的同學(xué)也可能會(huì)說,就是講衣服和頭發(fā)嘛,老生常談了,我不想聽;有的同學(xué)甚至?xí)磁颜f,學(xué)校又不是殯儀館,查什么遺(儀)容遺(儀)表,孝(校)衣孝(校)褲?嗚呼!是何言?是何言?我真為這樣的同學(xué)“有語”了。

我可以嚴(yán)正地告訴你,照你這樣的思想自由渙散下去,不注重儀容儀表,不注重個(gè)人形象,將來,社會(huì)就會(huì)選擇吧你拒之門外,那時(shí)你孤零零地游離于社會(huì)大門之外,那不是很可悲嗎?故此,我今天的演講時(shí)為你好,是培訓(xùn)你塑造良好的個(gè)人形象,從某種意義上說,它是我們?nèi)谌肷鐣?huì)的形象通行證。

那么,什么是儀容儀表呢?儀容,通常是指人的外觀外貌,重點(diǎn)指容貌。在人際交往中,每個(gè)人的儀容都會(huì)引起對方的特別關(guān)注,并影響到對方對自己的整體評價(jià)。儀表,包括人的形體、容貌、健康狀況、姿態(tài)、舉止、服飾、風(fēng)度等,是人舉止風(fēng)度的外在體現(xiàn)。

這樣看來儀容儀表的意義補(bǔ)課小視。我覺得在當(dāng)今社會(huì)至少具備以下三方面的意義:

一、是評價(jià)個(gè)人形象的綜合指標(biāo)

一個(gè)人的形象有先天形象和后天形象之分,先天形象就是我們通常說的長相,后天形象就是我們通常說的素養(yǎng)或稱修養(yǎng)。愚蠢的人重在長相,聰明的人中修養(yǎng),明智的人內(nèi)外兼修,即重視儀容儀表,重視通過文化學(xué)習(xí)來提高自己的修養(yǎng)。

當(dāng)今社會(huì)物質(zhì)生活水平提高了,文化生活日益繁榮、豐富。在這個(gè)“人不怕出名豬不怕壯”的時(shí)代,文化多元發(fā)展,社會(huì)上所流行的所謂“時(shí)尚元素”影響到學(xué)校這一方凈土。曾幾何時(shí),我們的學(xué)生開始在頭發(fā)上做文章,或染的五顏六色,或剪成無名飛行物,還有的同學(xué)吧“文章”寫成了“長篇”:衣服上“披金”脖子上“戴銀”,一副珠光寶氣的“裝老相”。還有的同學(xué)在耳朵上打孔,五官?zèng)]向你爭功你卻給它戴上枷鎖。我曾在我的空間日志里感嘆這種場景:“耳戴金釘,手拿cellphone,欲與成人試比高。須周末,看奇裝異服,分外妖嬈。”這樣的學(xué)生,你根本沒把心思放在學(xué)習(xí)上,企圖用這種怪異的形象來掩蓋自己思想素養(yǎng)上的幼稚和無知,是該“猛回頭”的時(shí)候了,你身邊的師長、同學(xué)期待你的“華麗轉(zhuǎn)身”。

一個(gè)學(xué)生只有不斷地塑造自己的良好形象才能備受師長、同學(xué)的歡迎。我注意到保安室墻壁上的儀容儀表標(biāo)準(zhǔn)解說圖,上面有黃鐘鴻、方少宏等同學(xué),這些標(biāo)兵獲此殊榮當(dāng)之無愧。他倆是我的學(xué)生,我是深有感觸的,他們在儀容儀表上嚴(yán)格要求自己,不盲目趕時(shí)髦,全身心地投入到學(xué)習(xí)中,都是二中的驕傲。黃鐘鴻、方少宏,你們一定能考上重點(diǎn)中學(xué)揭陽一中!將來也一定能跨進(jìn)名牌大學(xué)的大門!

二、修身做人的必修課

元代的許衡說過“衣食以厚民生,禮儀以養(yǎng)其心?!睆?qiáng)調(diào)的就是儀容儀表對于修養(yǎng)身心的重要性。學(xué)校所講的儀容儀表乃是修身做人的基礎(chǔ)課,是“學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)做人”這部大書的第一課。

我們的開國總理周恩來就失分重視儀容儀表對于修身做人的重要性。他良好的修養(yǎng)和脫俗的氣質(zhì)都是在日常生活中錘煉而成的。早在青年時(shí)期,周恩來就給自己提出儀容儀表美的基本要求:面必凈,發(fā)必理,衣必整,鈕必結(jié),頭容正,肩容平,胸容寬,背容直,氣色勿傲,勿譽(yù),顏色宜和,宜靜,宜莊。我們中小學(xué)生是祖國的未來,民族復(fù)興的棟梁,“少年興則國興,少年強(qiáng)澤國強(qiáng)”,儀容儀表與修身做人不可不重視。

三、團(tuán)隊(duì)形象的文化符號

我們都知道,一個(gè)人的力量是弱小的,一滴水只有放進(jìn)大海里才能喧騰出潔白的浪花。當(dāng)今及未來社會(huì)各行各業(yè)社會(huì)分工日益細(xì)化,完成一項(xiàng)工作涉及到許多人。比如說,美國雖是頭號科技強(qiáng)國,它也不可能獨(dú)立研發(fā)并生產(chǎn)波音——747飛機(jī),飛機(jī)的零部件有上萬個(gè),都來自英國、德國等不同的國家。這樣就形成一個(gè)龐大的生產(chǎn)系統(tǒng)和工作團(tuán)隊(duì)。如果沒有一個(gè)統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)是絕對不行的。這就需要一種思想,一種制度來規(guī)范這個(gè)龐大的工作團(tuán)隊(duì),這就是企業(yè)的文化管理,也叫企業(yè)文化。

學(xué)校也是一個(gè)團(tuán)隊(duì),也需要各個(gè)部門、年級、領(lǐng)導(dǎo)、老師、學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作。想當(dāng)年學(xué)校轉(zhuǎn)型,徐校長、龔主任、鄭主任、姚主任等“受任于敗軍之際,奉命于危難之間”,他們銳意改革、開拓進(jìn)取使二中學(xué)校成長為揭陽教育上的一座豐碑。我們每一個(gè)受益于二中學(xué)校的人都應(yīng)該這些教育的拓荒者!

親愛的同學(xué)們,我校的校服、??ǖ仁侨粘9芾淼男枰?,已經(jīng)形成我校校園文化的一部分,是統(tǒng)一思想、把好二中這艘教育航船方向的需要,關(guān)系著每一個(gè)學(xué)生的健康成長和學(xué)業(yè)命運(yùn)。

親愛的同學(xué)們,我今天啰嗦了這么多,無非就是像告訴你,你們當(dāng)前的成長來不得半點(diǎn)肆意妄為、我行我素!未來的社會(huì)拒絕儀容儀表不達(dá)標(biāo)的人。今天,我把你們引入儀容儀表修身做人的大課堂,至于能不能順利畢業(yè)并拿到融入社會(huì)的形象通行證,那就全靠你們自己修行了。

學(xué)守則見行動(dòng)做文明學(xué)生國旗下講話篇八

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!我是四二中隊(duì)優(yōu)秀隊(duì)員伊建印,今天我國旗下講話的題目是:消防安全記心間。今年11月9日是我國第22個(gè)“消防安全教育日”,今年消防日的主題:人人參與消防,共創(chuàng)平安和諧。

其實(shí),火本是人類的朋友,我們的生活方方面面都離不開它。然而,火也喜怒無常,有時(shí)候就成了人類的敵人。所以,無論何時(shí)何地,我們對火都要保持高度警惕,樹立起消防安全的意識。

那么預(yù)防火災(zāi)應(yīng)該注意什么呢?

首先要從日常生活中的小事做起:

l、不玩火。不隨意焚燒廢紙等。

2、了解和熟悉消防設(shè)施,自覺愛護(hù)消防栓、滅火器等消防設(shè)施。

3、電器使用完或人離開時(shí),及時(shí)關(guān)閉電源,以防電器過熱而發(fā)生危險(xiǎn)。

發(fā)現(xiàn)火災(zāi)我們該如何應(yīng)對?如何自救呢?

1、發(fā)現(xiàn)火災(zāi),可以打電話119直接報(bào)警。

2、水是最常用的滅火劑,火勢不大時(shí)可直接用水撲滅,但水并不是萬能滅火劑。必要時(shí)可用土、沙子、浸濕的棉被等迅速覆蓋在起火處,也可以有效地滅火。如身上衣物著火,應(yīng)迅速脫掉衣物,或就地滾動(dòng),以身體壓滅火,不要身穿著火的衣服跑動(dòng)。

3、樓房發(fā)生火災(zāi)時(shí), 一是要鎮(zhèn)靜分析,不要盲目行動(dòng)。

我們還要緊記:發(fā)生火災(zāi)時(shí),千萬不要乘坐電梯。

平常,我們還要積極參與學(xué)校舉辦的消防疏散演練,萬一發(fā)生火災(zāi),都知道逃走的路線,知道該如何好好地保護(hù)自己。

總而言之,我們要消防安全,永記心中,共同努力創(chuàng)造一個(gè)文明、健康、安全的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。我的講話完畢,謝謝大家!

學(xué)守則見行動(dòng)做文明學(xué)生國旗下講話篇九

尊敬的各位老師們,親愛的同學(xué)們:

大家上午好!

我是來自高一12班的廖__,今天我演講的主題是,“誠信”。中國是一個(gè)有著五千年文化歷史的大國,《論語·學(xué)而》中說,與朋友交言而有信。誠信是中華民族寶貴的精神財(cái)富,中華民族傳統(tǒng)誠信文化像一顆璀璨的星星,光亮人間。

做一個(gè)誠信之人其實(shí)很簡單,從身邊小事做起,誠信待人,誠信做事,這樣社會(huì)也會(huì)變得和諧很多。

可如今,在市場經(jīng)濟(jì)的時(shí)代背景下,在各種文化交融,價(jià)值取向多元的社會(huì)里,有人錯(cuò)誤地認(rèn)為:誠信一文不值,中華民族傳統(tǒng)美德已經(jīng)過時(shí)了。這種錯(cuò)誤的迷失,導(dǎo)致了一個(gè)人乃至社會(huì)的行為偏差。

如果一個(gè)人想要得到別人的信任,誠信是最基本的原則,這樣別人才會(huì)信任你。

商鞅是一個(gè)誠信之人,他是戰(zhàn)國著名變法家,為了樹立威信,他在變法前下令在秦國都城南門外立了一根3丈長的木頭,當(dāng)眾許諾:誰搬到北門賞10金。人們不信,后來漲到50金后,一男子搬了,便賞了50金。從此,他收獲了人們的信任。

我們追求誠信,渴望誠信,也希望誠信是一種自覺的道德規(guī)范,可面對現(xiàn)實(shí),如果眼前的利益與永恒的誠信發(fā)生矛盾,我們會(huì)義無反顧地選擇——誠信。

學(xué)守則見行動(dòng)做文明學(xué)生國旗下講話篇十

老師們、同學(xué)們:

上午好!我們又一次面對鮮艷的五星紅旗在雄壯的國歌聲中冉冉升起。我們的校旗在富有激情、雄壯而催人奮進(jìn)的校歌聲中升起,我們的校歌是《常樂初中我們共同的家園》。我校創(chuàng)辦于1958年,?;請D案象征我們常樂初中每個(gè)人好像在海浪中搏擊的風(fēng)帆,又像一只勇敢的海燕,不管風(fēng)浪有多大,不管暴風(fēng)雨有多猛烈,我們每個(gè)積極進(jìn)取的常樂初中人將克服種種困難,掃除前進(jìn)道路上的種種障礙,定將展翅高飛,飛向理想的彼岸,飛向美好的未來。今天升起的是初三(6)班班旗,前40名共有12人,在9月班級常規(guī)考核中名列第一。當(dāng)然我們還有許多班級在勤奮進(jìn)取、富有敬業(yè)精神的班主任帶領(lǐng)下,也取得了很大進(jìn)步。在今天下午開始的期中考試中必將有許多班級許多同學(xué)取得很大進(jìn)步。下面我就期中考試講三點(diǎn):

第一,每個(gè)同學(xué)充滿自信。自信來源于遠(yuǎn)大志向,來源于勤奮刻苦,來源于誠信做人,來源于團(tuán)結(jié)協(xié)作,來源于良好習(xí)慣,來源于做好常規(guī)。我們學(xué)校的校風(fēng)是“誠信、自律、協(xié)作、超越”,誠信、自律、協(xié)作是超越的前提,超越是我們的目標(biāo),是必然結(jié)果。我們提出 “構(gòu)建誠信、和諧、文明、催人奮進(jìn)的學(xué)校文化”,學(xué)校文化應(yīng)成為每個(gè)師生流淌在血液中的行為方式和生活習(xí)慣。任何背道而馳的人就不像常樂初中人。

第二,面對期中考試要沉著穩(wěn)定、規(guī)范考試。成績主要不是考出來的。我們說注重考試過程,留意考試成績。成績決定于平時(shí)。那考試我們要做什么?用足時(shí)間,把全部時(shí)間用在考試上,不能靠在桌上。心態(tài)沉穩(wěn),不能因?yàn)閹讉€(gè)題目困難而灰心喪氣,也不能因?yàn)閹讉€(gè)題目比較簡單而忘乎所以。要認(rèn)真審題,規(guī)范解答,審視答案。考試最大的本事就是把所掌握的在試卷上體現(xiàn)出來??荚嚂r(shí)要做到規(guī)范、有序、文明、零差錯(cuò)。規(guī)范,就是該做什么,不該做什么,怎么做到位?有序,就是要清楚,我在那個(gè)試場,那個(gè)位置,每場考試從幾點(diǎn)到幾點(diǎn)。監(jiān)考老師不允許離開試場,離開即事故。監(jiān)考都可以離開,你還有什么會(huì)負(fù)責(zé)?學(xué)生作弊馬上處分。

第三,人貴有志,學(xué)貴有恒?!皣?yán)于律己,強(qiáng)毅力行,鑄就奮斗者的幸福人生”。進(jìn)步就優(yōu)秀,最大進(jìn)步就是最優(yōu)秀。有的人活了80年,實(shí)際只活了40年,因?yàn)?0年是浪費(fèi)掉的。哲學(xué)有三個(gè)最基本問題,那就是“你是誰?”“你從哪里來?”“你到哪里去?”。生命只有一次,一只貓、一棵草都是如此,看到無數(shù)生命逝去,不可從來,你有何感想?對于有限的生命,不好好奮斗,不好好利用,不好好珍惜,真的是對不起生命的創(chuàng)造者,對不起生命的繼承人。

老師們,同學(xué)們:在追求人生價(jià)值,實(shí)現(xiàn)人生理想的征程中,要拋棄一切私心雜念,要拋棄一切微不足道、不足掛齒的東西,做個(gè)精神強(qiáng)大的人,做一個(gè)有益于學(xué)校發(fā)展的人,做一個(gè)有益于他人幸福的人!祝本次考試規(guī)范、有序、文明、零差錯(cuò)。祝同學(xué)們發(fā)揮出應(yīng)有水平!

學(xué)守則見行動(dòng)做文明學(xué)生國旗下講話篇十一

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

今天我國旗下講話的題目是——拒絕吸煙 做文明學(xué)生

在人們?nèi)找骊P(guān)注健康的今天,“吸煙有害健康”已日益成為人們的共識。在我校最近一段時(shí)間內(nèi)學(xué)生吸煙問題非常突出,在同學(xué)們中造成了很壞的影響,也有損于我校良好校風(fēng)的形成。雖然學(xué)校卻一再重拳出擊,厲行禁煙,但少數(shù)同學(xué)依然執(zhí)迷不悟。有的三五成群,東躲西藏,和老師“打游擊”,打一槍換一個(gè)地方,不怕熏,不怕黑,不怕臭。為了過一把煙癮,一會(huì)兒躲進(jìn)廁所,一會(huì)兒藏進(jìn)角落,一會(huì)兒躲進(jìn)宿舍。這些同學(xué)為什么不能改掉陋習(xí)呢?關(guān)鍵的問題在于對吸煙危害認(rèn)識不清,以為吸煙是一種時(shí)尚,且不知吸煙已是不文明的代名詞,與吸毒一樣受人鄙視。學(xué)生吸煙有五大危害!

危害之一是吸煙有害健康。世界衛(wèi)生組織指出,吸煙是危及人類健康的主要?dú)⑹?,是?dǎo)致人類死亡的第二大誘因。全球每年都有300萬人死于與吸煙有關(guān)的疾病;中國每天有20xx人因吸煙而死亡。我國煙民的數(shù)量正以每年2.1%的速度增長。如果按目前的狀況持續(xù)下去,到2030年中國每年因吸煙而導(dǎo)致死亡的人數(shù)將高達(dá)200萬人。

同學(xué)們還未成年,正處在生理發(fā)育期,對煙毒的抵抗能力較弱,受煙毒的危害要比成年人更嚴(yán)重。因?yàn)榍嗌倌旮鱾€(gè)身體器官還沒有發(fā)育成熟,抵抗力極弱,人體細(xì)胞對致癌物質(zhì)更加敏感,吸煙可直接導(dǎo)致脫發(fā)、聽力下降、身體矮小、記憶力衰退,嚴(yán)重影響青少年的身心健康。有人這樣給香煙下了個(gè)定義:香煙是一端有火另一端有一個(gè)自殺者的惡棍。從這個(gè)意義上講,吸煙就是對自己和他人的健康和生命的不負(fù)責(zé)!吸煙既違反了《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,也不符合青少年學(xué)生的身份。每一名父母決不希望看到自己的孩子成為一個(gè)骨瘦如柴,精神萎靡的香煙受害者!

危害之二是吸煙污染環(huán)境。煙霧污染空氣,煙頭、煙灰破壞環(huán)境

衛(wèi)生。從這個(gè)意義上講,吸煙就是對人類生活環(huán)境的不負(fù)責(zé)!

危害之三是吸煙耗費(fèi)錢財(cái)。下面咱們來算算帳。學(xué)生煙民,一般煙癮不大,就按一人一天五支煙,一支煙一元錢算,一天煙錢就要五元,一個(gè)月一百五十元,一年近兩千元,相當(dāng)貧困家庭一月的收入!同學(xué)們自己還要靠父母養(yǎng)活,怎能忍心將父母的血汗錢耗費(fèi)在吸煙上呢?從這個(gè)意義上講,學(xué)生吸煙就是對自己父母的最大不孝敬!

危害之四是吸煙易導(dǎo)致火災(zāi)。據(jù)消防部門統(tǒng)計(jì),吸煙是導(dǎo)致火災(zāi)的重要元兇。俗話說,水火無情。火災(zāi)不僅能焚毀財(cái)物,更能吞噬生命!這樣的教訓(xùn)是極其深刻的!這也是學(xué)校禁止學(xué)生吸煙的最主要

原因。

危害之五是吸煙容易上癮。吸煙上癮,煙癮難戒,煙癮越大,戒煙越難,這也是小煙民們惡習(xí)難改的重要原因。一個(gè)學(xué)生一旦染上煙癮,極有可能要當(dāng)一輩子煙民,一輩子承受煙毒的危害!因此,要禁煙,必須從學(xué)生抓起,及早入手,防患于未然,竭力避免學(xué)生染上煙

癮。

有人說,吸煙瀟灑,其實(shí)不然!在日益關(guān)注生活質(zhì)量,關(guān)注生命與健康的今天,吸煙正在逐漸被人們視為惡習(xí)、陋習(xí),正在越來越多的受到人們限制和抨擊,吸煙者也越來越不受人歡迎!不吸煙,已經(jīng)

成為一個(gè)人講文明、有素養(yǎng)、有責(zé)任心的重要標(biāo)志!

今年3月下旬,衛(wèi)生部印發(fā)了新版的《公共場所衛(wèi)生管理?xiàng)l例實(shí)施細(xì)則》,定于今年5月1日起實(shí)施?!都?xì)則》規(guī)定,室內(nèi)公共場所禁止吸煙。禁煙令已經(jīng)發(fā)出,一個(gè)全民禁煙的浪潮正在興起!你準(zhǔn)備

好了嗎?

在此,我們向全體同學(xué)提出“珍惜生命,拒絕吸煙” 倡議,追求一種健康、文明的生活方式,以行動(dòng)積極投身到校園禁煙、控?zé)熁顒?dòng)。讓我們一起努力,為創(chuàng)建無煙校園、創(chuàng)建文明校園貢獻(xiàn)我們的力量!

學(xué)守則見行動(dòng)做文明學(xué)生國旗下講話篇十二

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,同學(xué)們:

大家早上好,今天我國旗下講話的題目是自由和約束不可分。

一棵剛栽下的小樹,被束縛在木樁上,它感到很不自在,氣憤地指責(zé)木樁說:“老東西,你為什么要約束我,剝奪我的自由?”

木樁親切地說:“小兄弟,你剛開始自立,弄不好是會(huì)栽倒的,我是為了幫助你扎穩(wěn)根,增強(qiáng)抵御風(fēng)的能力,扶持你茁壯正直地成長,讓你成為有用之才呀!”

“鬼話!”小樹心里罵道,“我才不信你這些騙人的鬼話呢,沒有你,我同樣能扎穩(wěn)根,不用你扶持,我同樣茁壯正直地成長,你等著瞧吧!”

于是,小樹憑借風(fēng)力,故意找別扭,天天和木樁磨來磨去。有一天,它終于把繩索掙斷了,感到非常得意,整天隨著風(fēng)東搖西擺地起舞,把根部的泥土晃松動(dòng)了。一天夜間,一陣急風(fēng)驟雨,它被連根拔了起來。

第二天一早,巋然不動(dòng)的木樁望著倒在地上的小樹嘆道:“你現(xiàn)在感到徹底自由了吧!”

“不!”小樹難過地說,“我現(xiàn)在感到需要約束,可惜已經(jīng)有點(diǎn)遲了!”

自由是人類的追求和向往,我們渴望自由,自由是美好的。但是,我們也同樣需要約束,俗話說“沒有規(guī)矩不成方圓”,因此,我們無論做什么,都要有規(guī)矩。比如我們上課學(xué)習(xí),就要在老師的引領(lǐng)下,認(rèn)真聽講,積極舉手回答問題,認(rèn)真讀書,認(rèn)真寫字,認(rèn)真做作業(yè),這都是我們的自由,而不是大家所厭煩的上課自由說話,隨便做小動(dòng)作,胡寫亂畫,自己不學(xué)習(xí),還要影響別人學(xué)習(xí),這必然要受到約束。下課了,大家可以自由活動(dòng),你可以打打球、跑跑步、做做操,但是你的自由不能影響別人的活動(dòng),更不能老師剛一說下課你就像一匹野馬一下子竄出教室,接著就在走廊里狂奔,橫沖直撞,在走廊里大聲喧嘩;下樓要文明,要一個(gè)臺階一個(gè)臺階地下,不能像野人那樣竄上蹦下,這樣對自己不好,也容易傷到別人,我們當(dāng)然禁止。

生活中更不能沒有約束,假如汽車都不按紅綠燈行駛而是恣意妄行,那么將有多少交通慘劇發(fā)生,如果警察叔叔不認(rèn)真執(zhí)法,我們就不能平平安安、快快樂樂地坐在教室里學(xué)習(xí),如果大夫不認(rèn)真看病而是忙于“偷菜”,那將是病人的不幸,如果教師不好好上課,我們國家將談何中華民族的偉大復(fù)興。所以,我們必須接受約束,在“約束”的引導(dǎo)下,一步步沿著既定的目標(biāo),穩(wěn)妥地前進(jìn),直至成功。

同學(xué)們,自由和約束是不可分的。自由不是無限制的自由,只有在遵紀(jì)守法的約束下你才能享受到自由,否則就會(huì)受到懲罰,自由就更無從談起了。所以,我們在今后的學(xué)習(xí)和生活中,要有良好的行為規(guī)范,在遵紀(jì)守法中享受自由。

學(xué)守則見行動(dòng)做文明學(xué)生國旗下講話篇十三

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:大家好!

今天我要講的題目是:《愛國從文明禮儀做起》。愛國是一個(gè)人對自己祖國的一種誠摯的熱愛和深厚的情感,是一個(gè)人最原始的感情之一。很多同學(xué)認(rèn)為,愛國就是別人的事情,愛國就是那些英雄的事跡,跟我們毫無關(guān)系??晌也⒉贿@樣認(rèn)為!同學(xué)們,愛國其實(shí)就在你我的行為舉止中。中國是文明禮儀之邦,作為一個(gè)中國人的你,作為一個(gè)中國人的我,假如連最基本的文明禮儀都做不好,豈不是為國家丟臉嗎?哪談得上愛國呢?

在我們身邊,在一部分同學(xué)身上,還存在著一些不文明的行為。例如,在校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,教室里、校園內(nèi)食品袋隨處可見,甚至有的同學(xué)認(rèn)為:反正有值日的同學(xué)做清潔工作,扔了又何妨;再例如有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡;還有部分同學(xué)相互之間講臟話、粗話……

同學(xué)們,我們追求成長,追求快樂,在這個(gè)過程中,讓我們親近文明,表現(xiàn)文明,實(shí)踐文明,做文明學(xué)生吧!文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。沒有了文明,就沒有了基本的道德底線?!扒W(xué)萬學(xué)學(xué)做真人”,說的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人,學(xué)做文明人,學(xué)做社會(huì)人!

我相信,經(jīng)過我們?nèi)w師生共同努力,一定會(huì)營造出一個(gè)文明美好的校園。試想假如全國每一個(gè)校園都共同創(chuàng)建文明校園,那么我們民族的整體素質(zhì)將大大提高,國家的綜合實(shí)力將會(huì)大大加強(qiáng),祖國的未來一定是繁榮昌盛、燦爛輝煌的!最后,我再次呼吁:同學(xué)們,愛國,從我們的文明禮儀做起吧!

謝謝大家,我的講話到此結(jié)束。

學(xué)守則見行動(dòng)做文明學(xué)生國旗下講話篇十四

各位老師、各位同學(xué):

早上好!我是七年級9班的陳羽茜。今天我國旗下講話的題目是《學(xué)雷鋒,做文明中學(xué)生》。

有一位同志,與我們年年相約于三月,他沒有沙場上浴血奮戰(zhàn)的經(jīng)歷,更沒有什么驚天動(dòng)地的豐功偉績,僅僅憑著一顆樸實(shí)無華的心在生活中在工作中做了些不平凡的事,他的名字就被人民永遠(yuǎn)銘記在心里了;有一種精神,它不是一瞬間的光芒四射,也不帶有絲毫堂皇的理由,但它卻成了我們學(xué)習(xí)的榜樣,它隨著春天的腳步一再融入我們的生活,給我們的精神帶來崇高而溫暖的氣息。大家說,他是誰?對,他就是——雷鋒!一個(gè)普通的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士,雖然只活了短暫的22個(gè)春秋,但他平凡而偉大的事跡都閃爍著燦爛的光芒!他在我們心中豎起了一座高高的豐碑。雷鋒說:“人的生命是有限的,而為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去!”他說到并且做到了!在這3月學(xué)雷鋒的日子里,我們應(yīng)該做點(diǎn)什么呢?我們知道雷鋒是個(gè)高尚的人,做的也并不是偉大驚人的事。我們學(xué)習(xí)雷鋒,也就應(yīng)該從身邊做起,從自我做起,從關(guān)心身邊的同學(xué)做起。

在我們的校園里,就有著許許多多的活雷鋒,不信你看:他們伸出勤勞的雙手,撿起了遺漏在地上的果皮紙屑,擦凈了一扇扇門窗;他們伸出節(jié)儉的雙手,主動(dòng)關(guān)掉了教室里、走廊上的“長明燈”,積極回收廢品,變廢為寶;他們伸出靈巧的雙手,認(rèn)真地修理著教室里損壞的公物;他們懷著一顆真善美的心,關(guān)愛他人,同學(xué)間互幫互助之情景時(shí)有發(fā)生。大家再看:教室里,他的一句提示,讓別人找到了走出迷宮的方向;他的一聲鼓勵(lì),讓別人有了繼續(xù)努力的動(dòng)力;他的耐心講解,讓別人爬上了獲取新知識的階梯。這些點(diǎn)滴小事都折射出我們?nèi)熒拈W光心靈。

身處美麗的校園,望著我們可愛的學(xué)生,同學(xué)們,讓我們再一次重溫雷鋒精神吧!如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆小小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守在你的崗位?

老師們、同學(xué)們,讓我們從自我做起,從小事做起,培養(yǎng)“學(xué)校是我家”的主人翁責(zé)任感,在學(xué)習(xí)和工作中刻苦鉆研,求真務(wù)實(shí)。讓我們平凡的人生孕育出雷鋒般的崇高精神,只有有了崇高的精神我們才能鑄就明天的輝煌。老師們、同學(xué)們,讓雷鋒精神成為我們生活道路上的指路標(biāo)吧!讓雷鋒精神長駐我們美麗的校園!最后希望同學(xué)們在今后的生活中“對待他人要像春天一樣溫暖,對待學(xué)習(xí)要像夏天一樣火熱,對待困難要像秋風(fēng)掃落葉一樣,對待不文明行為要像嚴(yán)冬一樣殘酷無情?!?/p>

謝謝大家!

學(xué)守則見行動(dòng)做文明學(xué)生國旗下講話篇十五

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

早上好!我是105班的謝儀。

今天我發(fā)言的題目是: 有夢想,更要有行動(dòng)。

擁有夢想,一根小小的火柴,可以燃亮一片天空;擁有夢想,一片小小的綠葉,可以傾倒一個(gè)季節(jié);擁有夢想,一朵小小的浪花,可以飛濺起整個(gè)海洋…… 相信夢想指引的力量。它,可以點(diǎn)石成金;它,可以琢木為玉。

同學(xué)們,我們不能沒有夢想。但是夢想如果不付諸行動(dòng),那只是一個(gè)美好的幻影。夢想的實(shí)現(xiàn)需要我們付出很多艱辛的努力。

同學(xué)們,理想與現(xiàn)實(shí),其實(shí)只一步之遙,但這一步必須付出艱辛的努力和苦澀的汗水。成功的彼岸,可望也可即,只是它屬于勇敢而努力的跋涉者;學(xué)海書山的路上,我們只有腳踏實(shí)地,抓牢自信的纜繩,才能領(lǐng)略一覽眾山小的風(fēng)光!

古語云:“天行健,君子以自強(qiáng)不息”,它告訴我們?nèi)艘幸环N積極進(jìn)取、永不放棄的精神,在我們的學(xué)習(xí)生活中,同學(xué)們會(huì)面臨一些如學(xué)習(xí)競爭、考試失利等這樣那樣的問題,會(huì)產(chǎn)生一些期望與現(xiàn)實(shí)的落差等新的困惑。但是我希望同學(xué)們不論遇到多么痛苦的挫折,不論現(xiàn)實(shí)和理想有多大的距離,不論夢想的實(shí)現(xiàn)有多么艱辛,永遠(yuǎn)不要放棄自己的夢想,永遠(yuǎn)不要讓愛你的父母和老師對你的殷切期望落空。

同學(xué)們,你想成為什么樣的學(xué)生?你想要什么樣的人生?這是我們每個(gè)人都無法回避的問題。理想和追求決定著我們行動(dòng)的方向。記住,在這個(gè)世界上,你是獨(dú)一無二的,我們雖然無法復(fù)制他人,但是我們可以借鑒。即便是自己存在弱勢和不足,也可以試著揚(yáng)長避短,一點(diǎn)一滴的追求進(jìn)步。不積跬步何以千里,自信努力的去迎接挑戰(zhàn),那么你的夢想離現(xiàn)實(shí)會(huì)更近一步。

有人說:擁有夢想是一種智力,實(shí)現(xiàn)夢想就是一種能力。只要你舍得付出,夢想與現(xiàn)實(shí)就是一步之遙;如果你想坐享其成,夢想與現(xiàn)實(shí)就相隔千里。雄心壯志固然重要,但更重要的還在于行動(dòng),在于行動(dòng)中沒有堅(jiān)韌的毅力,有沒有頑強(qiáng)的信念。因此,我們可以試著把目標(biāo)定在每一天。在一個(gè)巨大的目標(biāo)面前,我們常常會(huì)因目標(biāo)的遙遠(yuǎn)和艱辛而感到氣餒,甚至懷疑自己的能力。而在一個(gè)小目標(biāo)面前,我們卻往往會(huì)充滿信心地去完成。所以我們要學(xué)會(huì)把每天的課堂學(xué)習(xí)當(dāng)作唯一重要的事情去做,全身心的投入,你只有做好了當(dāng)天的作業(yè),消化了老師的講解,你才有可能實(shí)現(xiàn)今天的目標(biāo),明天的目標(biāo),以至更長遠(yuǎn)的目標(biāo)。 追求夢想的道路上沒有一捷徑可走,只有腳踏實(shí)地,勤奮努力才有有成功的希望。

滄海橫流,方顯英雄本色。在通往理想的道路上必然會(huì)遇到各種各樣的障礙,面對挫折,我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)持。在坎坷中奔跑,在挫折中涅槃。累而不止歇,苦而不逃避。無論壓力多大、困難多少,我們都要試著堅(jiān)持自己最初的夢想。

一位哲人說,夢想是用來被追逐的,而不是用來被幻想的。

同學(xué)們,既然選擇了遠(yuǎn)方,我們便只顧風(fēng)雨兼程!

讓我們披荊斬棘,共同打造青春的美麗!

有夢想,更要有行動(dòng)。努力吧,同學(xué)!

謝謝大家!

學(xué)守則見行動(dòng)做文明學(xué)生國旗下講話篇十六

同學(xué)們,老師們:大家好!

又是一個(gè)美好的早晨。帶著一份欣喜,一份歡樂,一份激動(dòng)又開始了新的一周。今天我在國旗下講話的題目是:“規(guī)范自身行為,爭做文明學(xué)生”。

轉(zhuǎn)眼間,陽春三月即將結(jié)束,那么,在這個(gè)春暖花開的季節(jié)如何才能把握自己,調(diào)整好心態(tài),不放松對自己學(xué)習(xí)、生活上的要求呢?我想,養(yǎng)成正確的行為規(guī)范,至關(guān)重要!

從古至今,規(guī)范都是一股鮮活的動(dòng)力,是蘊(yùn)育每個(gè)人良好習(xí)慣的動(dòng)力,是催生一個(gè)群體形成團(tuán)結(jié)、和諧之風(fēng)的動(dòng)力,更是適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展、促進(jìn)個(gè)人進(jìn)步的重要途徑。從個(gè)人角度來說:規(guī)范的養(yǎng)成,無論是對學(xué)習(xí),還是對個(gè)人修養(yǎng)都有莫大的幫助。良好的個(gè)人行為規(guī)范可以使我們能與別人和諧交往,約束自己的不文明行為;良好的學(xué)習(xí)規(guī)范能幫助我們有效地節(jié)約時(shí)間,提高效率。

知規(guī)范的學(xué)生,一定是講禮貌的人。在他嘴邊的是“暖人心”的禮貌用語,而不是讓人心寒的臟話,他見到老師、同學(xué)、長輩就會(huì)問好,因?yàn)樗靼祝阂雱e人尊重自己,自己首先要尊重別人,尊重他人與尊重自己同樣重要。

明規(guī)范的學(xué)生,一定是遵紀(jì)守法的人。他會(huì)自覺遵守規(guī)則,不會(huì)大聲喧嘩影響別人的學(xué)習(xí),會(huì)遵守學(xué)校的規(guī)章制度,他深知“以遵紀(jì)守法為榮,以違法亂紀(jì)為恥”。

懂規(guī)范的學(xué)生,一定是愛學(xué)習(xí)的人。在學(xué)習(xí)上他有吃苦耐勞、勇于進(jìn)取的精神。他明白一個(gè)連知識都不尊重的人,不會(huì)有文明的修養(yǎng),高尚的情操;他深知,一個(gè)懶惰的人不會(huì)取得任何成功,正所謂“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來?!?/p>

愛規(guī)范的學(xué)生,一定是愛護(hù)公物的人。他愛學(xué)校的一草一木,不會(huì)踐踏草坪,不會(huì)亂涂亂畫,更不會(huì)踢門、浪費(fèi)水電??而且會(huì)及時(shí)勸阻、制止破壞行為。 守規(guī)范的學(xué)生,一定是有良好習(xí)慣的人。他會(huì)自覺維護(hù)校園環(huán)境,不會(huì)亂丟瓜皮果殼,而是會(huì)輕輕彎腰,將垃圾雜物撿起,為校園的美麗作出自己的一份貢獻(xiàn),因?yàn)樗梦覀兌际切@的主人,美化環(huán)境,從自己做起。

用規(guī)范的學(xué)生,一定是一個(gè)有愛心和責(zé)任感的人。他會(huì)尊敬師長,友愛同學(xué),關(guān)愛身邊的人和事,不會(huì)與同學(xué)吵架,他會(huì)懂得感恩,感恩父母長輩的養(yǎng)育,感恩老師的教導(dǎo)。

規(guī)范是一種力量,正如梁啟超在《少年中國說》中所言:“少年強(qiáng)則國強(qiáng)”,如果我們都能嚴(yán)格遵守自己的社會(huì)角色所應(yīng)該遵守的規(guī)范,這個(gè)國家,這個(gè)社會(huì)必然是秩序井然,和諧奮進(jìn)的,這樣的國家,這樣的民族,這樣的社會(huì)怎么能不富強(qiáng),怎么能不興旺,而這不就是我們中華民族的共同心愿?

同學(xué)們,我們播下一個(gè)動(dòng)作,將收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣,將收獲一個(gè)品格。為了奏響我們月臺小學(xué)文明和諧的最強(qiáng)音,還需要我們?nèi)w師生齊心協(xié)力、眾志成城。

學(xué)守則見行動(dòng)做文明學(xué)生國旗下講話篇十七

老師、同學(xué)們:

大家早上好!今天我國旗下講話的題目同樣是:《我運(yùn)動(dòng)我健康 我快樂!》

有一個(gè)真實(shí)的故事,同樣告訴了我們體育運(yùn)動(dòng)的重要性與好處。法國著名作家雨果,年青時(shí)很有才華。29歲就寫了長篇小說《巴黎圣母院》,這本小說轟動(dòng)了整個(gè)法國。之后他還寫了很多小說、散文、詩歌……可正當(dāng)他激情奔放的時(shí)候,心臟病卻突然發(fā)作了。許多人看到雨果發(fā)青的臉色,都為他感到惋惜。人們都以為巨星就要墜落了??捎旯⒉槐^,他在醫(yī)生的指導(dǎo)下,每天堅(jiān)持跑步、游泳、爬山。沒多久,雨果的病情漸漸好了起來。于是他又提起筆重新寫作。60歲創(chuàng)作了文學(xué)名著《悲慘世界》,80歲創(chuàng)作了戲劇《篤爾克瑪》。最終他活了84歲。人們看到雨果40歲得了心臟病,最終卻成了一個(gè)長壽者,都贊嘆不已地說:“這真是一個(gè)奇跡?!?/p>

同學(xué)們一定聽說姚明、劉翔等運(yùn)動(dòng)員吧。他們都是運(yùn)動(dòng)高手,有著強(qiáng)壯的身體與拿手的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。他們那強(qiáng)壯的身體與拿手的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目都是從運(yùn)動(dòng)中得到的禮物哦。

除了在體育課、大課間的運(yùn)動(dòng)外,每天,你自己有沒有自覺地參加體育運(yùn)動(dòng)?當(dāng)你學(xué)習(xí)、看書超過一個(gè)小時(shí),就要站起來走走了;當(dāng)你留戀在電視機(jī)前、沉迷在電腦游戲的時(shí)候,更要站起來到外面運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)一下。運(yùn)動(dòng)不在于多,不在于激烈,而在于持之以恒和適量。跑步和走路是最好的運(yùn)動(dòng)。早上來到學(xué)??上鹊竭\(yùn)動(dòng)場跑兩圈再上教室;下午放學(xué)時(shí)也可以去跑幾圈或到操場打打球跳跳繩等;飯后在家或附近慢走十分鐘。這些看似簡單而且不花時(shí)間的運(yùn)動(dòng),如果持之以恒地去做,一定會(huì)收到事半功倍的效果。只有健康的意識,持之以恒的體育鍛煉,才能戰(zhàn)勝疾病,可怕的流感病毒也不會(huì)侵犯你。

為了提高我們的體質(zhì)健康水平 ,在此我號召大家做到以下幾點(diǎn):

第一、堅(jiān)持每天早上跑三兩圈,跑步時(shí),統(tǒng)一往一個(gè)方向,避免相撞,眼睛向前看,雙手應(yīng)該積極擺動(dòng),不要插在口袋里;不要一邊跑、一邊講話,因?yàn)楹苋菀装雅懿綍r(shí)帶起的灰塵吸到嘴里.

第二、冬季鍛煉要注意預(yù)防感冒,鍛煉時(shí)著裝要合理,鍛煉后要及時(shí)穿衣保暖.

第三、參加冬季鍛煉要有頑強(qiáng)的毅力,持之以恒的精神,切不可"三天打魚,兩天曬網(wǎng)",我們很多同學(xué)身上缺乏的就是這種堅(jiān)持。

來吧,親愛的同學(xué)們!在這個(gè)冬季里,面對嚴(yán)寒,讓我們走向操場,走進(jìn)大自然,走到陽光下,在運(yùn)動(dòng)中增強(qiáng)體質(zhì),在操場上磨練意志,讓運(yùn)動(dòng)——成為我們終生的興趣愛好!讓健康——成為我們?nèi)姘l(fā)展的不懈追求!讓快樂——成為我們成長過程的伴奏音符!

學(xué)守則見行動(dòng)做文明學(xué)生國旗下講話篇十八

親愛的老師、同學(xué)們:

大家好!我是0802 班的劉睿,我今天講話的題目是《做一個(gè)有道德的人》。

有位詩人曾說過:“一個(gè)知識不健全的人可以用道德去彌補(bǔ),而一個(gè)道德不健全的人卻難以用知識去彌補(bǔ)。”生活中常有不道德的行為影響著我們的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,破壞著我們的人際交往,比如:從樓上往樓下扔一些紙屑雜物;上下樓梯不靠右行;在教學(xué)樓走廊追逐打鬧,影響同學(xué)的學(xué)習(xí);譏諷嘲弄同學(xué)的缺點(diǎn),撒謊欺騙同學(xué)和老師;不按秩序排隊(duì),不守時(shí);頂撞長輩,欺負(fù)弱小;在公共場合大聲喧嘩等等,這些都是不道德的行為。當(dāng)我們的周圍發(fā)生這樣不道德的行為,便會(huì)嚴(yán)重影響我們的生活,這樣的行為會(huì)受到譴責(zé)批評。而一旦有這樣行為的人,也往往不受大家的歡迎。試想,誰愿意跟一個(gè)經(jīng)常搞破壞不文明的人做朋友呢?己所不欲,勿施于人。如果你不喜歡別人這樣做,那么,自然也不應(yīng)該用這樣的行為去影響他人。每個(gè)人都要努力克制自己的行為,努力做一個(gè)有道德的人。

那“道德”離我們遠(yuǎn)嗎?不遠(yuǎn)!它就在我們的身邊。在家里幫父母干點(diǎn)力所能及的家務(wù)活是有道德的表現(xiàn)。這是一片孝心;幫助同學(xué)理解一道題目是有道德的表現(xiàn)。那是一份真誠的友誼;撿起地上的一張紙是有道德的表現(xiàn),那是一顆環(huán)保之心;為災(zāi)區(qū)貢獻(xiàn)一份力量是有道德的表現(xiàn),那是一片愛心;在公交車上自動(dòng)為年邁的老人讓座,那是有道德的表現(xiàn),那是一份敬老之心;勸阻同學(xué)不要欺負(fù)別人是有道德的表現(xiàn),那是一份仁義之心……一滴水蘊(yùn)藏著大海的本質(zhì),一束光反射了太陽的光輝,一件小事也能折射出一個(gè)人的修養(yǎng)。

道德并非天生具備,而是在對自身修養(yǎng)的不斷提升中,逐漸積累而成。如果我們能夠從身邊小事做起,嚴(yán)于律己,那么我們每做一件事情,我們的道德水平就會(huì)得到一次升華?!拔鹨陨菩《粸椋鹨詯盒《鵀橹?。堅(jiān)持講文明語言,堅(jiān)持做有道德的事,你將成為一個(gè)受歡迎的人,一個(gè)有道德的人。

我的講話完畢,謝謝大家!

學(xué)守則見行動(dòng)做文明學(xué)生國旗下講話篇十九

敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家上午好!

中華民族自古以來就有禮儀之邦的美名。文明,是我們中華兒女所具有的優(yōu)良傳統(tǒng)。荀子曰:“禮者,人道之極也?!笨鬃釉唬骸暗乐愿娴?,齊之以禮。”禮儀是社會(huì)文明的標(biāo)志,是和諧生活的保障,是道德品質(zhì)的體現(xiàn)。而我們,七一路小學(xué)的少年,既是文明的受益者,更是文明的創(chuàng)造者、傳播者。 但是,在我們的校園內(nèi),不文明的行為卻屢屢發(fā)生。比如:有些同學(xué)亂扔廢紙屑、零食包裝袋等雜物;有些同學(xué)隨處吐痰、吐口香糖;體育課上,經(jīng)??梢钥吹接型瑢W(xué)坐在國旗臺的鐵鏈上搖晃,損害國旗的圣潔與莊嚴(yán);在墻壁、廁所等公共地方,可以看到某些同學(xué)在墻上胡寫亂畫;經(jīng)常有男同學(xué)為了打乒乓球而搶占乒乓球臺,為了搶占到案子而吵架、打鬧;有同學(xué)把氣球裝滿水然后摔爆、踩爆,影響校園環(huán)境衛(wèi)生。

七一路小學(xué)是我們共同學(xué)習(xí)的'樂園,她的文明美麗與我們息息相關(guān),她的繁榮昌盛是我們共同的愿望,我們也愿為她的發(fā)展承擔(dān)更多的責(zé)任和義務(wù),做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。為此,我們向全校同學(xué)發(fā)出倡議:

一、注意保持校園衛(wèi)生整潔,做到不隨地吐痰、不亂扔廢紙等雜物,看到地上有雜物主動(dòng)撿起扔進(jìn)垃圾箱。

二、不坐在國旗臺或國旗臺的鐵鏈上,看到有同學(xué)坐在上面主動(dòng)勸阻,保持國旗臺的神圣和莊嚴(yán)。

三、不在墻上、廁所等公共地方隨手亂寫、亂畫,保持公共地方的整潔。

四、學(xué)會(huì)合作,玩乒乓球時(shí)幾人一起玩,不爭搶案子,學(xué)會(huì)謙讓,把案子讓給不經(jīng)常玩的同學(xué)。

五、早上不遲到,下午不早到,開校門時(shí)不擁擠,不爭第一,禮讓別人,有次序進(jìn)校門。

學(xué)校是我家,文明靠大家。同學(xué)們,讓我們積極行動(dòng)起來,從今天做起,告別不文明言行,勇于糾正不文明現(xiàn)象,爭做現(xiàn)代文明小學(xué)生,共建文明、和諧的校園。讓文明之花開遍校園的每一個(gè)角落,讓文明與我們同行!

學(xué)守則見行動(dòng)做文明學(xué)生國旗下講話篇二十

各位老師,同學(xué):

大家上午好,我今天國旗下演講的題目是:誠信——從你我做起。

下面先給大家講一個(gè)有關(guān)“誠實(shí)節(jié)”的故事:美國有一個(gè)州每年的5月2日人們都要過“誠實(shí)節(jié)”。據(jù)說是為了紀(jì)念一個(gè)叫旦南的小男孩。旦南5歲時(shí)雙親去世,被一個(gè)貪財(cái)?shù)木频昀习逯Z頓收留。8歲那年的一個(gè)晚上,小旦南發(fā)現(xiàn)了諾頓和他的老婆正在謀殺一個(gè)寄宿的商人。夫婦倆想逼他說謊,小旦南不肯。諾頓夫婦就將他吊起來毒打了兩個(gè)多小時(shí),但小旦南依然不肯說謊,結(jié)果被夫婦倆活活打死了。諾頓夫婦在法庭受審時(shí),才說出了事情的真相。后來,人們?yōu)榱思o(jì)念這個(gè)誠實(shí)的孩子,就把他因不說謊而被打死的日子,定為“誠實(shí)節(jié)”,以表彰他的高尚品德,教育后人要誠實(shí)守信。

誠實(shí)守信既是為人處世的根本,也是一個(gè)人事業(yè)成功的基礎(chǔ)。歷史證明:不講誠信的國家是沒有希望的國家,不講誠信的民族是墮落的民族,不講誠信的社會(huì)是混亂的社會(huì),不講誠信的人是沒有前途的人。歷史上有一個(gè)“烽火戲諸候”的典故,荒淫無道的周幽王,無故點(diǎn)燃烽火臺引來各路諸侯御敵,誰知他只是為搏美人一笑,如此再三,當(dāng)真有外敵入侵,烽火臺點(diǎn)燃時(shí),諸侯以為周幽王又在開玩笑,都不來了。因?yàn)椴皇匦?,一個(gè)國家就此亡了。

其實(shí)誠信并不難做到,關(guān)鍵是要看你自己愿不愿意去做出改變。答應(yīng)老師要做到的事情,就要努力做到。答應(yīng)了作業(yè)會(huì)按時(shí)交,但你做到了嗎?答應(yīng)了上學(xué)不再遲到,但你做到了嗎?答應(yīng)了課堂不再睡覺,但你做到了嗎?當(dāng)你還在恥笑“狼來了”和“烽火戲諸侯”故事里面的主人翁的時(shí)候,你是否也該看看老師抽屜里已經(jīng)塞得滿滿的保證書,再看看你依然在犯的錯(cuò)誤,然后問自己一句:我的誠信哪去了!

在社會(huì)生活中,人們經(jīng)常會(huì)遇到名與利的誘惑。在權(quán)力、金錢的考驗(yàn)面前,我們要自覺抵制各種誘惑。想想貪婪的后果,你還回去做嗎?我們要通過學(xué)習(xí),提高自身的道德修養(yǎng),做老實(shí)人、說老實(shí)話、辦老實(shí)事,努力做一個(gè)誠實(shí)守信的人。

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