每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
防火教育國旗下講話稿篇一
在春光明媚的日子里,同學(xué)們也許會在周末或放學(xué)后自發(fā)地結(jié)伴踏青、春游,投入大自然的懷抱,到大自然中去呼吸一下新鮮空氣,休閑走一走,與大自然親密接觸一回。但要注意森林防火。
森林防火是指森林、林木和林地火災(zāi)的預(yù)防和撲救,森林防火工作關(guān)系到森林資源安全和國土生態(tài)安全,關(guān)系到人民群眾生命財產(chǎn)安全,早在八十年代,國家就出臺了有關(guān)森林防火的法律法規(guī),1985年1月1日開始施行的《中華人民共和國森林法》第二十條和第二十一條就對森林防火工作從法律的高度作了明確的規(guī)定,1988年1月16日國務(wù)院發(fā)布了《森林防火條例》這一專門針對森林防火的行政法規(guī)。
進入森林防火期,特別是到了春季防火期,三、四月份的晴天,往往具有五級的最高森林火險,很容易引發(fā)森林火災(zāi)。所以同學(xué)們在這個時期去林區(qū)的話,一定要做到以下三點:
1、在林區(qū)踏青、春游時,不點火做野炊、不玩火,也不要帶火種進入林區(qū);看到別人玩火、野炊,也應(yīng)該加以勸阻。
2、清明前后隨長輩到林區(qū)上墳祭祖時,要勸告你們的長輩應(yīng)該移風(fēng)易俗,改變以往點蠟燭、燒紙錢、放鞭炮等極易引發(fā)森林火災(zāi)的傳統(tǒng)祭祖方式,而用獻(xiàn)花、植樹等有利生態(tài)環(huán)境的文明祭祖方式來代替。
3、如果真的因玩火引發(fā)森林火災(zāi)或者發(fā)現(xiàn)有森林火災(zāi)發(fā)生,那該怎么辦呢?記住:千萬不要自行救火,應(yīng)該迅速撤離到安全的地方,告知身邊的大人們并立即打電話報警,森林火警電話為119。
你們的參與就是對森林防火工作的貢獻(xiàn),讓我們共同努力,為森林防火這一公益事業(yè)作出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
我的演講完畢,謝謝大家!
防火教育國旗下講話稿篇二
老師們,同學(xué)們:
大家早上好!
秋季是火災(zāi)事故、交通事故和人生傷害事故的多發(fā)季節(jié),為了確保學(xué)校的安全與穩(wěn)定,防止各類事故的發(fā)生,努力創(chuàng)造使師生滿意的安全環(huán)境。今天我講話的主題是“秋季防火與安全”。希望同學(xué)們通過聆聽,既普及了安全知識,又增強了安全意識。
一、火災(zāi)的預(yù)防
火是人類的朋友,它給人們帶來光明和溫暖,帶來了人類的文明和社會的進步。但火如果失去控制,就會釀成災(zāi)難,會給人民生命財產(chǎn)造成巨大損失。同學(xué)們要充分認(rèn)識玩火的危害性和可能帶來的嚴(yán)重后果,任何時候都要堅決做到不玩火。
二、著火了,怎么辦?
發(fā)生火情,一定要保持鎮(zhèn)靜,量力而行?;馂?zāi)初起階段,一般是很小的一個小點,燃燒面積不大,產(chǎn)生的熱量不多。這時只要隨手用沙土、干土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋,就能使初起的火熄滅。如果火勢十分猛烈,正在或可能蔓延,切勿試圖撲救,應(yīng)該立刻逃離火災(zāi)現(xiàn)場,馬上打119火警電話,通知消防隊救火。發(fā)現(xiàn)火災(zāi)應(yīng)及時報警,這是每個公民應(yīng)盡的責(zé)任。
三、火災(zāi)逃生自救的要訣
第一訣:不入險地,不貪物件。生命是最重要的,不要因為害羞及顧及貴重物品,而把寶貴的逃生時間浪費在穿衣或?qū)ふ?、拿走貴重物品上。
第二訣:簡易防護,不可缺少。最簡易方法可用毛巾、口罩蒙鼻,用水澆身,匍匐前進。
第三訣:緩降逃生,滑繩自救。這要視具體環(huán)境和具體條件而定。
第四訣:當(dāng)機立斷,快速撤離。受到火勢威脅時,要當(dāng)機立斷披上浸濕的衣物、被褥等向安全出口方向沖出去,千萬不要盲目地跟從人流相互擁擠、亂沖亂撞。撤離時,要注意朝明亮處或外面空曠地方跑。
第五訣:住樓房要善用通道,莫入電梯。遇火災(zāi)不可乘坐電梯或扶梯,要向安全出口方向逃生。
第六訣:大火襲來,固守待援。大火襲來,假如用手摸到房門已感發(fā)燙,此時開門,火焰和濃煙將撲來,這時,可采取關(guān)緊門窗,用濕毛巾、濕布塞堵門縫,或用水浸濕棉被,蒙上門窗,防止煙火滲入,等待救援人員到來。
第七訣:火已燒身,切匆驚跑。身上著火,千萬不要奔跑,可就地打滾或用厚重的衣物壓滅火苗。人身上著火后千萬不能跑,因為越跑火就越旺。這是因為人一跑反而加快了空氣對流而促進燃燒,火勢會更加猛烈。跑,不但不能滅火,反而將火種帶到別的地方,還有可能擴大火勢,這是很危險的。
第八訣:發(fā)出信號,尋求救援。若所有逃生線路被大火封鎖,要立即退回室內(nèi),用打手電筒、揮舞衣物、呼叫等方式向外發(fā)送求救信號,引起救援人員的注意。
第九訣:熟悉環(huán)境,暗記出口。無論是居家,還是到酒店、商場、務(wù)必留心疏散通道、安全出口及樓梯方位等,當(dāng)大火燃起、濃煙密布時,便可以摸清道路,盡快逃離現(xiàn)場。
老師們、同學(xué)們,安全是相對的,危險是永存的,事故是可以預(yù)防的,為了學(xué)校的穩(wěn)定、家庭的幸福、個人的身心健康。讓我們攜手并肩,時刻把安全牢記心中,用正確的行動為構(gòu)建和諧、健康、活潑的校園氛圍而共同努力!
我的講話完了,謝謝大家。
防火教育國旗下講話稿篇三
享受生活,并不必須是浪漫的,富足的;只要它充實,真切,我們即便足踏草鞋也依然能夠面含微笑。
金晶被朋友們稱為“輪椅上的微笑天使”,北京奧運會的火炬接力中她原定是在法國跑第三棒,應(yīng)從法國籃球運動員手中接過圣火。之后巴黎方面臨時調(diào)整了路線,將她傳遞的地方改在了一公里外的塞納河邊。當(dāng)金晶一臉微笑在街頭出現(xiàn),受到了法國媒體與公眾的喜愛。熟悉她的記者都忍不住說:“真是一個陽光美女!”
但,不幸發(fā)生了,分子沖向金晶,試圖要從她手中搶走火炬。金晶應(yīng)對突如其來的沖擊,毫不畏懼,用雙手緊緊抱住火炬,同時臉上仍然流露出驕傲的神情。
當(dāng)金晶自我掌握著拐杖一臉微笑地走進20__感動人物頒獎現(xiàn)場時,全場沸騰了,她以柔弱之軀擋住了殘暴,用美麗的微笑,傳遞力量。她讓全世界讀懂了奧運會的神圣與中國人的驕傲,那是光榮的一刻!
在困難來臨時,她選擇了微笑,用微笑為自我加油!
我們的生活也如此,我們要有看穿一切的淡然與豁達(dá),能從容對風(fēng)雨,以與平的心態(tài)去享受人生,笑對人生。
蘇軾身行萬里獨臥僧庵也能從容地笑,心里藏著“也無風(fēng)雨也無晴”的超脫;杜甫四處飄零身居草堂也依然看得到:“留戀戲蝶時時舞,自在嬌鶯恰恰啼”。境由心生,只要心中充滿陽光,身處逆境你依然能夠笑對人生。
翻開人生日歷,猶如掀開一張嶄新的畫,朋友,笑對自我的人生呢!因為:生活需要微笑。
防火教育國旗下講話稿篇四
閑假時分,人的心靈往往是最寧靜的,趁這時,取出一片美文來靜心品讀,無疑是一種享受。
窗前清風(fēng)拂過,我隨手翻開了陳明弼的一首詩歌《路》平靜的心境隨著文章的深入理解,而振憾起伏。
踏倒了荊棘蒺藜,路就會清晰可辯,左顧右盼,不敢抬步,有路也是滿眼荊棘。人生之路,處處充滿挑戰(zhàn)。時而寸步難行,時而清晰可辯,卻一再猶豫,錯過了機遇。我不禁想起了項羽,至今思項羽,不肯過江東就是因為項羽畏懼了那回頭的荊棘,才放棄了路,自刎而死,多么可悲!若項羽能明白路不能重走,心卻能夠回頭。那就不會有這樣的杯具。
當(dāng)你選擇的時候,路也選擇了你,成功不取決于路的選擇,而在于選擇了你。當(dāng)愛迪生選擇了從事科學(xué)事業(yè)后,正是因為他不懈努力和付出,才會有一千多項發(fā)明,為人類帶來光明,點亮了他選擇的路。
小路常常走出同類,大路未必走得出自我小路是大路的起點,是通往大路的捷徑,就如那濤濤江水,若沒有小溪的匯合,它永遠(yuǎn)不會那么翻騰。
人生最舒服的路,往往是錯路,及早發(fā)現(xiàn)失敗之路,也是一種成功。佛教有句回頭是岸不就是說明了這點,有時候,人們明明明白是錯路,卻仍然抬步,那是多么悲哀,有時候,路是筆直的,而人們偏扭曲了路線的方向,從而走向黑暗的深淵,人能夠改變路,路也能夠改變?nèi)恕?/p>
路的最高境界是無形,它永遠(yuǎn)延伸于內(nèi)心一條延伸于內(nèi)心的路,常人很難摸索道,但一條沒有污垢的路,往往就在人們最近,最近的角劃落,心高,路就寬,心窄,路就窄,心寬一寸,路寬一丈,即使眼前只是小路,也因你的內(nèi)變成大路。
在人生的道路上每跌一跤,就會增加一道疤痕,當(dāng)生命經(jīng)歷歲月風(fēng)刀霜劍的割削,沖破了名利,權(quán)力,欲望的羈絆束縛,結(jié)晶出成就便走向安靜之極致。
合上書本,睜目靜思,自我仿佛也來到了心靈靜處,思索著。
防火教育國旗下講話稿篇五
尊敬的老師、親愛的少先隊員們:你們好!
六月,我們在溫馨中沉醉;六月,我們在幸福中成長??鞓返摹傲ひ弧眱和?jié),在億萬兒童盼望的目光中,邁著輕盈的腳步,翩然而至,在此,我代表全體的少先隊員向關(guān)心支持我們成長的各位老師表示最真誠的感謝,向辛勤耕耘、無私奉獻(xiàn)的輔導(dǎo)員老師表示最崇高的敬意!
六月的碧草青青,透著蓬勃的生機;六月的歌兒連連,唱出燦爛的童心。我們就是碧草,因為有園丁們的悉心澆灌;我們就是歌兒,因為進取向上是我們的真實寫照。
今天的校園花更紅、草更綠、人更美。當(dāng)我站在這兒,歡慶自己的節(jié)日,心中感慨萬千,成長的歲月中那些鮮活鮮亮的記憶涌上我的心頭!多少次,我們享受著春風(fēng)化雨的關(guān)懷;無數(shù)回,感覺一雙雙有力的大手扶我們長大。不知什么時候起,我們的影子在不斷伸長,腳步匆匆卻那么堅定,點點滴滴都在記錄著我們的成長!我們?nèi)ヅΑ⑷L試,構(gòu)建著豐厚的知識大廈,打造著我們的道德基石。
光陰似箭,彈指一揮間,一切都已經(jīng)化為遙遠(yuǎn)的往昔。還記得,初入小學(xué),老師們便為我們戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾。那一刻,我們便在心底默默告訴自己:我已經(jīng)是一名光榮的中國少年先鋒隊隊員,我要為飄揚的隊旗添上光輝的一筆!我下定決心要認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)、踏踏實實做人。全體少先隊員們,我們是祖國的未來和希望,深知自己肩上的重任。因此,我們鄭重承諾:在老師父母的教育關(guān)懷下,加強思想道德修養(yǎng),養(yǎng)成良好的習(xí)慣,努力學(xué)習(xí),刻苦鍛煉,爭做文明、和諧、平安校園的小使者,為建設(shè)我們偉大的祖國,時刻準(zhǔn)備著!
同學(xué)們,就讓我們一起努力學(xué)習(xí)吧!是金子,總有發(fā)光的時候;是玫瑰,總有盛開的日子。在知識的海洋里,讓我們踏浪而歌,奮勇前進,撐起勤奮之舟,托起明天的太陽。為少先隊的未來而努力!為中華之崛起而讀書!讓明天為我們驕傲!讓祖國為我們驕傲!
一學(xué)期的努力即將結(jié)出豐碩的果/實,留給我們的是緊張而激烈地復(fù)習(xí)。同學(xué)們,學(xué)習(xí)是我們對知識的渴求,也是我們現(xiàn)階段的目的。人生出萬類,知識最為賢。知識就是力量,就是財富,就是生命。知識越多,人就活得越有價值。所以,我們要抓緊最后的幾個星期,把時間讀用在期末復(fù)習(xí)上,爭取取得更好的成績,以回報關(guān)心和愛護我們的家長和老師們。
此時此刻,就讓我代表學(xué)校全體少先隊員,感謝在這個節(jié)日里仍然辛勤工作的全體老師,感謝您們?yōu)槲覀兙慕M織了這次慶祝活動,更感謝您們對我們的教育。難以忘記您課堂上那生動細(xì)致的講解,嚴(yán)厲動情的教育,難以忘記您夜晚在燈下批改作業(yè)的背影;難忘您拖著病體給我們上課的情景在我們?nèi)〉贸煽兊臅r候,您總是告訴我們不要驕傲,繼續(xù)努力;在我們犯錯誤時,您總是教育我們知錯就改。今天是我們快樂的日子,可是我們卻深深懂得,這也是您最辛苦的時候。老師們,您們辛苦了!我們深知,千言萬語難以表達(dá)我們對您的感激。一切的感激就讓我們用自己的行動來表示。我們一定不辜負(fù)您們的希望,好好學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績,高尚的品德來作為對您們的報答。讓老師們辛苦播下的種子在我們的身上開花結(jié)果。
防火教育國旗下講話稿篇六
地球是在運轉(zhuǎn)的,每個人隨時都可能進入逆境,有的人不知所措、坐以待斃,永遠(yuǎn)走不出陰影,僅有落寞和悲傷;有的人在逆境面前選擇堅強,不論怎樣的挫折決不讓眼淚往下流,勇敢地向困難宣戰(zhàn)。有人說:“今日是殘酷的,明天是完美的,但人們往往葬在了悲慘的昨日,永遠(yuǎn)看不到明天的太陽為你升起?!眱H有在逆境面前選擇堅強,才會迎接完美的明天。
雨天里總是有許多觸動人心的事情,溫暖的,殘酷的,隨著傾盆大雨撲來。記得當(dāng)時那個悲慘的雨天,接二連三的事情宛若一把把利劍,狠狠地刺在心上:欺騙、誤會、背叛、壓迫……似乎全世界的痛苦都附在我的身上。
我失魂落魄地走在街上,雨又下了,我竟不撐傘,淋雨一向走。天氣雖然寒冷,可是也比不上心中的寒意,好像沒有了溫度,那樣空虛。雨點兒打在身上,不經(jīng)意間感到眼角有些濕潤,那是雨水,還是淚水?我多想痛痛快快地大哭一場,然后什么都過去了,可是淚已干涸,那種想哭哭不出,想說說不了的感覺簡直無法用言語形容。
走著走著,耳機里傳出一段旋律——“倔強說不痛,假裝什么傷都沒有;倔強抬起頭,決不讓眼淚往下流……”我給自我催眠,反反復(fù)復(fù)地告訴自我:“為什么要哭?”“這算什么?總會過去的?!薄拔颐髅髂軌蛭⑿γ鎸?,為什么還要這樣?”……于是,我擦拭著眼角的淚,對自我微笑,一路狂奔,釋放心中的不快。
如今,事過境遷,再回憶起那一次,覺得根本不算什么了,那可是是成長道路上的一塊絆腳石,只要憑借堅強的毅力,就能搬開它。
生活中,難免會有許多難過、不快的事情,不應(yīng)當(dāng)無助地哭泣,畢竟“眼淚無法洗去痛苦”,應(yīng)當(dāng)要微笑著以堅強的意志戰(zhàn)勝挫折,才能擁有歡樂,看到期望。
防火教育國旗下講話稿篇七
老師們,同學(xué)們:
大家早上好!
眼看著元旦即將到來,我們將跨入新的一年,開始新一輪的征程,展望我們美好的未來。在這個憧憬未來、祝福明天的美好時刻,我們的心里都有新的感受和希望。過去的一年,學(xué)校的每一點新的進步都帶給我們喜悅和快樂,這些收獲來自全體師生的辛勤勞動。因此,此時此刻,請允許我向辛勤耕耘的老師們致以崇高的敬意和新年的祝福。剛剛過去的20xx年,每一位老師嘔心瀝血,引導(dǎo)著同學(xué)們不斷提高自身的文化知識素養(yǎng),不斷提升精神境界,不斷開拓視野,逐漸領(lǐng)略到文化科學(xué)知識的璀璨風(fēng)光。
我更要以最飽滿的熱情,向我們充滿朝氣活力的同學(xué)們致以新年的問候。你們身上表現(xiàn)出來的奮發(fā)進取、立志成才的精神;你們肩上承載著的對自己、對家庭、對社會的責(zé)任;你們在奮進中展現(xiàn)出來的為實現(xiàn)理想而頑強拼搏的意志,正是我校育人目標(biāo)的內(nèi)涵。我們有理由相信,在新的一年里,你們會有新的更大的進步,在未來的歲月里,你們會成為祖國的有用人才。同學(xué)們,20xx年校園生活將化作你們?nèi)松呢敻?,成長中的你們又迎來了充滿希望的一年。
同學(xué)們,本學(xué)期的期末考試就要到來,在這關(guān)鍵的沖刺階段,我相信每一位同學(xué)都會一如既往的認(rèn)真復(fù)習(xí)、認(rèn)真總結(jié),向成功一步一步的前進。“勤奮出天才”,這是一面永不褪色的旗幟,它永遠(yuǎn)激勵我們不斷地追求、不斷地探索。如果你對目前的成績不太滿意,意識到這一點就是你最大的進步,請記住:功夫不負(fù)有心人,趕快爭分奪秒,憑著刻苦拼搏、一心向上的精神,復(fù)習(xí)鞏固所學(xué)的知識,在期末考試中爭取發(fā)揮出自己最好的水平,取得優(yōu)異的成績回報自己,回報老師和家長。
同學(xué)們,愿新年的鐘聲化作對你們的最美好的祝愿,祝愿你們的每一天都璀璨繽紛,每一天都是一個美好的開始!
防火教育國旗下講話稿篇八
尊敬的老師,親愛的同學(xué):
大家好!
今天非常開心在這里可以發(fā)表此次演講,很感謝各位老師各位同學(xué)愿意給我這樣一個機會展示自己。那么我今天要演講的題目是《養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣》,希望我能夠給大家?guī)硪恍椭?,也希望我能夠給大家?guī)硪恍┖玫挠绊懀x謝大家!
關(guān)于習(xí)慣這兩個字,我相信我們都是非常熟悉的了。習(xí)慣是怎么而來的,我相信大家也應(yīng)該知道,習(xí)慣是靠著時間一點點的積累而成的。有時候我們在養(yǎng)成習(xí)慣的時候感受不到什么,但是當(dāng)時間久了之后,我們就會發(fā)現(xiàn)原來習(xí)慣在不知不覺中就已經(jīng)形成了。這時候我們想要把這些不好的習(xí)慣改正過來是非常吃力的,也是非常讓自己難受的一件事情。所以防止這樣事情的發(fā)生只能從我們身邊做起,首先在這個習(xí)慣的開端保持一個正確的方向,當(dāng)這個習(xí)慣養(yǎng)成的時候就不會給我們帶來困擾,反而會給我們帶來幫助了。
對于學(xué)習(xí)又何嘗不是這樣呢?我想問大家一個問題,大家平時寫作業(yè)的時候容易分心嗎?比如說弟弟突然叫你一句,窗外有伙伴叫你出去玩,你會忍住不動聲色的而繼續(xù)寫作業(yè)嗎?我相信很多同學(xué)都是不能的。這就是影響我們注意力養(yǎng)成的一些事情了,如果長此以往的話,我們的注意力就會嚴(yán)重的分散,以至于做起什么事情來都覺得力不從心。這也是我們習(xí)慣上的缺點,更是對我們的成長有非常不好的影響。
如何養(yǎng)成一個好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,我相信很多同學(xué)都有這樣的一個困擾,該怎么去培養(yǎng)自己好的習(xí)慣呢?我認(rèn)為,首先我們要去做對的事情,什么是對的事情?那就是有利于我們學(xué)習(xí)的事情,比如說保持好的注意力,保持專注度,對學(xué)習(xí)保持認(rèn)真和熱情。這些都是我們作為一名初中生所應(yīng)該去培養(yǎng)的方面。所以對于培養(yǎng)一個好的學(xué)習(xí)習(xí)慣而言,我認(rèn)為我們只有堅持下去才有一些好的改變。這些好的習(xí)慣也會給我們的一生帶來驚喜和收獲。
同學(xué)們,現(xiàn)在的我們已經(jīng)開啟了各自的人生道路,作為中學(xué)生的我們,也應(yīng)該更加往前去探索了,也應(yīng)該為自己的理想,為自己的未來做一次計劃了。就讓我們一同向前,為更好的未來做一次拼搏吧!養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,為將來打足基礎(chǔ)!
我的演講完畢,感謝大家!
防火教育國旗下講話稿篇九
老師們、同學(xué)們:
大家早上好,今天國旗下講話的題目是《自律,讓人生更美麗》。
自律,即“自己約束自己”。從大的方面說,它是一個群體的思想品質(zhì)的體現(xiàn);從小的方面來說,它是對一個人意志力的考驗。
普羅圖斯說過:“能主宰自己靈魂的人,將永遠(yuǎn)被稱為征服者的征服者?!绷_勃朗寧也說:“一個人一旦打響了征服自我的戰(zhàn)斗,他便是值得稱道的人?!边@些都是名人眼中的自律。
也許現(xiàn)在的你還沒有完全懂得自律的意義,但它卻時時在我們身邊,起著不可估量的作用。
美國有個心理學(xué)家曾做過這樣一個實驗,將一群小孩子實置在同一個房間,并放上糖果,告訴他們糖果只能等工作人員回來再吃,然后又用隱藏的攝像頭觀察他們,發(fā)現(xiàn)只有少部分孩子克服了糖果的誘惑,而大多數(shù)都吃下了糖果。以后工作人員跟蹤調(diào)查,發(fā)現(xiàn)沒吃糖的孩子成人后在事業(yè)上大多都很成功,而吃了糖的那部分孩子卻少有成就,并且失業(yè)率很高。
自律曾造就了一個個光輝的形象,一代影星成龍在出國的時候,他父親告誡他三點:“不許賭博,不許吸毒,不許加入黑社會?!痹诮疱X、地位、利益面前,成龍能夠約束自己,抵制住誘惑,這為他日后成功奠定了堅實的基礎(chǔ)。
由此可見,自律是成功的基石。
尤其在物質(zhì)生活日益發(fā)達(dá)的今天,面對各種各樣的誘惑,我們稍不注意,就會陷入泥潭之中,難以自拔。作為高中生更是如此。羽翼未豐的我們做事前往往有欠考慮,對自己放任自流,最終釀成大錯,悔之晚矣。對于疾病,人類最高明的方法是預(yù)防,對于人生道路上的傷害,最高明的方法是設(shè)法避免,而自律便是預(yù)防針。人生來說不是自由的,有環(huán)境束縛著你,道德規(guī)范著你。與其去追求絕對的自由,還不如從內(nèi)心深入去認(rèn)識這些束縛的必要性。只有這樣,你才能找到相對的自由,達(dá)到靈魂的升華。那么,如何學(xué)會自律呢?
首先要明辨是非,要知道什么是對的,什么是錯的,要從多方面來思考問題,不能被事物表象所迷惑,從而控制自己私念和欲望。比如能不能在自習(xí)課上控制自己講話的欲望,能不能在排隊打飯時拋棄插隊的想法,能不能在升旗時始終保持嚴(yán)肅的態(tài)度,這些都需要自律。其次,自律行為跟頑強的意志力是分不開的,沒有頑強意志力的支撐,自律只是一紙空文,也許你有了自律的意識,但行為表現(xiàn)出的卻與自律所要求的不相稱。這時,就需要頑強的意志力作助推劑,將內(nèi)心的意識變?yōu)樾袆印?/p>
再次,要從小事做起。自古以來,律已的人都是注重小節(jié)的,他們明白“千里之堤潰于蟻穴”的道理。如果讓小的陋習(xí)任其發(fā)展,不加以控制,那么它就會像滾雪球一樣越滾越大,最終造成嚴(yán)重后果。
最后,要經(jīng)常反思?!熬硬W(xué)而日參省乎已,則知明而無過矣。”只有經(jīng)常反省自己的過失,才會不斷積累經(jīng)驗,更加嚴(yán)格要求自己。
自律是一扇窗子,打開它,你擁有的不僅僅是窗外的風(fēng)景,還有等待你的成功。
謝謝大家!
防火教育國旗下講話稿篇十
各位老師,各位同學(xué):
大家早上好!
在暢游書海的“讀書節(jié)”里,我們又迎來了一個令人感動的節(jié)日,那就是——感恩節(jié)。感恩是一種愛的方式,也是一種生活態(tài)度,她應(yīng)該無處不在,并時刻被牢記。下面就請一(5)班的金雋霆小朋友來和大家說一說他讀過的關(guān)于愛的故事。
一(5)班金雋霆:
大家好。我是一(5)班的金雋霆。我讀過一本書,它有一個有趣的名字,叫做《問問熊先生》。故事是這樣的:
丹尼是個小男孩。媽媽的生日快到了,丹尼想送給她一份特別的禮物。可是想來想去卻想不出好主意,于是,他開始向動物們求助。一路上,他遇到了母雞、母鴨、山羊、綿羊和奶牛。大家都很愿意幫助他,可他們能給的,丹尼的媽媽都有。最后,丹尼找到熊先生,終于知道了該送什么給媽媽,那就是——一個大大的擁抱!
故事讀完了,我覺得丹尼是一個非常愛媽媽的孩子,為送媽媽生日禮物費盡心思??墒俏也幻靼?,為什么丹尼最后只是給了媽媽一個最簡單的擁抱呢?
我的媽媽告訴我,“傻孩子,爸爸媽媽為你付出,怎么會要你回報呢?丹尼的媽媽也是這樣,真正感動她的不是禮物,而是丹尼心里有媽媽,對媽媽的付出知道要感恩的心呀!
我想,我也要像丹尼那樣,感謝幫助過我的人,愛大家!
書籍是人類進步的階梯。閱讀讓我們學(xué)會更多做人的道理。古今中外的作者們,無時無刻都在書寫著愛的感恩故事,讓我們一起在這些故事中學(xué)會感恩,體會愛吧!
防火教育國旗下講話稿篇十一
伴隨著六月八號下午五點的那聲鈴響,轟轟烈烈的20xx年高考終于落下了帷幕。轉(zhuǎn)眼間,昔日熙熙攘攘的紅樓又送走了一屆畢業(yè)生,在夏日的陽光里安靜地等待著她的下一批主人。
高考,作為一年一度規(guī)模最大的選拔性考試,歷來都受到了社會各界的廣泛關(guān)注。高考作文,當(dāng)之無愧地成為了討論度最高的話題之一?!?920xx年5月4日在學(xué)生集會上的演講稿,1949年10月1日,參加開國大典慶祝游行后的家書,1979年9月15日參加新生開學(xué)典禮后給同學(xué)的信,20xx年4月30日收看紀(jì)念五四運動100周年大會后的觀后感,2049年9月30日寫給某位“百年中國功勛人物的國慶節(jié)慰問信”,今年的二卷作文選擇了20xx年的大熱門話題。但與我們預(yù)料的不同的是,作文要求我們以當(dāng)時的青年學(xué)生的角度執(zhí)筆,而非我們常寫的以一個旁觀者、后來人的身份回望祖國百年來的發(fā)展。將自己代入當(dāng)時的情景,能使得當(dāng)代青年人對祖國的歷史事件有更深刻的認(rèn)識和感觸,增強我們青年一代的責(zé)任感和使命感。正如所說,五四運動以來的120xx年,是中國青年一代又一代接續(xù)奮斗、凱歌前行的120xx年,是中國青年用青春之我創(chuàng)造青春之中國、青春之民族的120xx年。在時代的更迭中,愛國主義始終流淌在青年一代的血液之中。
高考已經(jīng)結(jié)束,故事還在繼續(xù),20xx年、20xx年的高考才是我們的主場。
親愛的高二同胞們,今天是我們準(zhǔn)高三的第一天。終于,我們成為了廿四校園里的年紀(jì)最大的一屆; 終于,晚飯的學(xué)生校服的顏色由紅又變成了黃,每晚七點二十的音樂將為我們響起;終于,那充盈著豐富多彩的各式各樣的活動的高二也即將迎來尾聲。
從5月31日空間里滿屏的廿四燈火,到6月6日刷屏的高考加油、24必勝,再到前天的365天高考倒計時截屏,終于,故事的主角從他們,輪到了我們,高考的接力棒就這樣在我們甚至還沒完全準(zhǔn)備好的時候塞到了我們手上。我們與高考之間的最后一道屏障,就這樣悄然地消失了,十二年的征程,如今只剩下最后十二個月。20xx年高考,從昔日的模糊的屬于遠(yuǎn)方的事物,變得逐漸清晰起來。還有,兩年前入校時默默許下的夢想。
親愛的高一學(xué)弟學(xué)妹們,你們將成為這所學(xué)校的中流砥柱,將成為大大小小活動的中堅力量,這將是高中三年里最豐富多彩的一年,希望你們在學(xué)習(xí)之余也能發(fā)現(xiàn)自己其它的閃光點。
征人已去,萬里長空。而新的一批征人正馬不停蹄地奔赴戰(zhàn)場。未來一年的生活,注定艱辛,但必不凡,一年后的夏天,那滿樓的燈火,那同學(xué)群里齊刷刷的紅色,還有那無數(shù)聲高考加油、高考必勝,都將為我們點亮,都將為我們換好,都將獻(xiàn)給我們。而我們,則將帶著廿四人的驕傲,挺胸直立、無所畏懼地走向考場,將廿四的輝煌繼續(xù)書寫下去!
最后,祝高一高二同學(xué)在明年、后年的今天都能自由地在心儀學(xué)校間選擇,實現(xiàn)自己的理想。
防火教育國旗下講話稿篇十二
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,大家好!我是來自初三9班的--,今天我國旗下講話的主題是——我的天堂我的水。
何其有幸,我們身在清波蕩漾、小橋流水人家環(huán)繞的天堂——水城蘇州,倚在水泊交織的臂彎,枕著清清的溪流,盡享時光間無盡的愜意。我們亦有幸擁抱一方廣闊無際的美麗湖水——太湖。
春花爛漫時,和煦的風(fēng)吹拂著柔曼的柳,漫步在湖水兩岸,陽光灑下一片光輝,銀色鍍在湖面上,泛起粼粼的波光。船在湖面上駛過,湖水被勾畫成一朵朵的漣漪。一聲槳聲,一聲搖櫓聲,嘩嘩撥開水的聲音,都是宛轉(zhuǎn)的曲調(diào)。一片楓葉如蝴蝶般落下,直至水中央,便如蜻蜓輕輕一點,暈開細(xì)小的綠波,微微蕩漾。又或許是在別有一番滋味的雨天,煙雨微朦,兩岸的蘆葦叢,伴著煙波浩渺的太湖,仿佛籠著輕紗的夢。
相信這會是許多人記憶中的景象,但我們不無惋惜與痛心地發(fā)現(xiàn),這樣的美好,隨著綿延的日子愈發(fā)淡去了,逐漸成為找不回的記憶。因為如今有的再也不是生機與明媚。刺目顏色的污水被傾入水中,漂浮的水葫蘆,漸漸侵襲了水體;亂丟的漂浮物,隨波逐流。昔日靈動的河道、湖泊、山泉不再潺潺流淌,它們被徹底地改變,變得渾濁不堪。
再到日常生活中,時??梢娝烈饬魈?。我們是否留意過水池里大盆大盆被浪費倒掉的水?是否留意過水龍頭中洶涌而出的水的哭泣?水,在呼喊,在嘆惜,在求助。身為水城一份子的`你我,有責(zé)任保護起靈魂般的水。我們時常振臂疾呼著“節(jié)約水資源”,但我以為節(jié)水更需要心靈的覺悟。捫心自問,我們真的愿意看見水流干涸的景象嗎?真的愿意湖光山色成為遙遠(yuǎn)的過去式名詞嗎?所以,把用水時的聲響當(dāng)做水心碎的聲音來珍惜吧;把水當(dāng)做最珍貴的東西來呵護吧。
愿我們會從心底滋生出無數(shù)的水滴,匯聚成一條奔騰的活水,匯聚在人間的天堂;愿重見昔日靈動;愿看見現(xiàn)代與自然之美相伴,水與文明相擁!這需要我們每個人共同的努力,讓我們行動起來吧!
謝謝大家!
防火教育國旗下講話稿篇十三
她不是我的啟蒙教師,也不是我的教師中學(xué)歷最高的。然而,卻是讓人見一面,便此生無法忘懷的人。
十年前,記得來學(xué)校報道第一天,是第一次進我們的教室,卻感到前所未有的親切,一股暖風(fēng)撲面而來,讓我這顆初次離家而孤獨無助的心得到安定,很不可思議。
她在講臺上,著一身黑色半身裙套裝,白皙的面龐讓我這個從農(nóng)村來的孩子被深深吸引,世界上怎樣會有如此氣質(zhì)十分的人呢!儀靜體閑,端莊如蘭這些詞都遜色于她。被一群學(xué)生和家長包圍著,大家喋喋不休的問東問西,她都細(xì)心的一一解答,對于處事從容的她仿佛從來沒有十分緊急的事情,比較學(xué)生的事來說。
她是我的初中語文教師,也是我們的班主任,所以,作為班上的佼佼者,免不了和教師多接觸的。取得好成績的時候,教師總會鼓勵我再接再厲,而成績下降時,教師則會耐心的教導(dǎo)我不要氣餒,所謂:勝不驕,敗不餒。當(dāng)時我第一次明白了。
班上的每一個學(xué)生都很喜歡她,無論學(xué)習(xí)好與不好。
每次批改作業(yè)時,發(fā)現(xiàn)有哪兒不對勁的同學(xué),都會叫到辦公室去談話。教師總會鼓勵每一個學(xué)生,她說過,每一個學(xué)生都是天使,不存在好與壞之分。因而,這三尺講臺也因她而變的美麗起來。
黑發(fā)積霜織日月,粉筆無言寫春秋。
可是對于我來說,她就是我的百世之師。師者,傳業(yè)授道解惑也。讓我想起著名教育家,學(xué)者楊昌濟給毛澤東上的第一堂課就是“休學(xué)儲能,先博后淵?!碑?dāng)時也為他們倆的師生之情所感動。
經(jīng)師易遇,人師難遇。劉教師,不僅僅是我的文學(xué)啟蒙教師,更是我人生的啟蒙教師。
防火教育國旗下講話稿篇十四
風(fēng)起輕花落定,時光踏下輕盈的足跡,卷起昔日的美麗悠長而去,在夜的最后一章,散盡了甜甜的香。俄國文豪高爾基曾說過:“世界上最快而又最慢,最長而又最短,最平凡而又最珍貴,最易被忽視而最令人后悔的,便是時間了。”
魯迅說:“哪里有天才,我只是將別人喝咖啡的時間都用在工作上?!睍r間不以人的念力轉(zhuǎn)移,圣賢不能讓在握的良辰逗留,權(quán)威無法喝令光陰緩行。偉大的物理學(xué)家愛因斯坦,人們發(fā)現(xiàn)他死時大腦中所開發(fā)的潛能僅占整個大腦的40%,而平常人也不過占10%—20%左右,而愛因斯坦的偉大成就卻并非信手拈來的。他白天工作長達(dá)10小時,晚上也不曾松懈,總是長時間致力于科學(xué)研究,他曾自豪地說:如果我只有六十歲的壽命,那么我的生命相當(dāng)于被延長了三十年。所以,愛因斯坦惜時如金的理念,讓他屹立于科學(xué)界,成為人類歷史上最偉大的科學(xué)家。
曾國藩說過:“天可補,??商?,南山可移,日月既往,不可復(fù)追”。時間是公平的,上蒼對每個人的恩賜都是每一天二十四小時。于是,朱自清在《匆匆》中發(fā)出感慨:“洗手的時候,日子從水盆里過去;吃飯的時候,日子從飯碗里過去,默默時,便從凝然的雙眼前過去。”我們的時間,就是那表盤上的針,在不知不覺中悄悄地溜走了,而我們卻永遠(yuǎn)無法追隨它的腳步,留給我們無盡思考的背影。
曾經(jīng)處于孩提時代的我們現(xiàn)都已長大,當(dāng)我們共同相聚一中的校園,走過小徑,穿過長廊,在我們空虛亦或是充實的一天中,時間從我們單薄的青春里打馬而過。我們成了高中生,那便意味著我們要對自己的未來擔(dān)負(fù)起責(zé)任,過去的繁華,只會因時間的流逝變得冷清,我們應(yīng)該做的,就是珍惜一點一滴的時間,把握好現(xiàn)在。
時間是由分秒積成的,善于利用零星時間的人才會做出更大的成就。所謂“積土成山”是也。從一天的清晨開始,早操前幾分鐘的時間,我們可以隨身帶一本書,而午飯后、午休之后我們應(yīng)抓住這短促而珍貴的時間,對記憶性的學(xué)科及時進行鞏固。同時,在高中三年里,我們應(yīng)對自己的學(xué)習(xí)有一個整體的規(guī)劃,要合理利用時間,每天都要有具體而明確的任務(wù),上課提前預(yù)習(xí),下課及時鞏固新知,甚至,我們可以將自己每一天的任務(wù)都寫在紙上,貼在桌子上,并時刻提醒自己,今日事今日畢。晚上躺在床上,你會發(fā)現(xiàn)自己的生活雖然忙碌,卻也充實,利用點點滴滴細(xì)碎的時間來學(xué)習(xí),聚沙成塔,集腋成裘。以平和心態(tài)去做好每一件事,以陽光健康的心態(tài)去面對每一天。零星的時間,便成了生活中源源不斷的財富。
同學(xué)們,時間是最公平的。不管你是誰,它都平等對待。珍惜時間,就是珍惜生命,曇花一現(xiàn),蜉蝣朝生暮死,都有過最美德一瞬。人的一生相對于萬物的永恒來說,卻不過是彈指一瞬。請相信時間是人生的淬火石,每一次風(fēng)雨后,迎來的便是陽光,而只有那些善于管理時間,合理利用時間的人才能最終獲得成功,請相信,惜時如金,天道酬勤。
最后,我想用杜秋娘的《金縷衣》與大家共勉:勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時,花開堪折直須折,莫待天花空折枝,同學(xué)們,從這一刻開始,請惜時如金!
防火教育國旗下講話稿篇十五
鎮(zhèn)黨委書記在別人干不了兩年的地方,一干就是八年,把窮鄉(xiāng)僻壤的山村建設(shè)成美麗的鄉(xiāng)村。是什么讓他如此堅守?他說“心在哪里,美麗的風(fēng)景就在哪里”。話語簡樸卻蘊含哲理:精彩源于自信。
因為自信,才有了曹操“烈士暮年,壯心不已”的勃勃雄心;
因為自信,才有了李白“乘風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄海”的雄渾豪語;
是什么能夠使愚公在王屋畢力平險終于移山成功?是自信!是什么能夠使姜子牙直鉤釣魚讓周文王親自駕臨請自己出山?是自信!是什么能夠使蘇武在北海牧羊十九年終于返回祖國?是自信!是什么能夠使“臥薪嘗膽”終于東山再起?是自信!
自信的號角吹遍中華,也響徹在異國的角落。
憑著自信的催化,海倫·海勒學(xué)會了說話,學(xué)會了拉丁文,最終走進了哈佛大學(xué)。從此,文學(xué)史上多了一顆璀璨的明星。
借助自信的鼓勵,愛迪生經(jīng)歷了一次又一次的失敗,終于發(fā)明了電燈。從此黑暗的世界出現(xiàn)了光明。
乘著自信的輪椅,霍金身殘志堅,發(fā)現(xiàn)了“黑洞理論”,打開了宇宙學(xué)的探索之門。從此,物理天文學(xué)研究進入了一片新天地。
人生如蜿蜒曲折的河流,難免會遇到暗礁、險灘,只有自信的選手才能闖礁渡灘,才能乘長風(fēng)破萬里浪,接受風(fēng)雨的洗禮。駕馭自信之舟,方能使船兒直抵彼岸;揚起自信之鞭,才能使自信之馬勇往直前。
“我是金子,我要發(fā)光?!边@是自信的宣言;“失敗乃成功之母。”這是自信的吶喊。"走自己的路,讓別人說去吧!”這是自信的感悟。“在水稻下乘涼。”這是自信的豪言。閉上雙眼,慢慢涵詠,全身流淌著自信的馨香。
李四光那句“我就不信,油,難道只生在西方的地下?”這豪壯而充滿自信的話語帶來的是全世界的震驚:我國相繼發(fā)現(xiàn)了大慶油田、大港油田、勝利油田、華北油田和江漢油田。
“子規(guī)夜半猶啼血,不信東風(fēng)喚不回?!痹?jīng)一度,干群關(guān)系出現(xiàn)隔閡,但是當(dāng)下,以為首的新的領(lǐng)航者,高舉自信的旗幟,正率領(lǐng)全黨以“兩個一百年”作為奮斗目標(biāo),開展黨的群眾性教育,率領(lǐng)全國各族人民共鑄“中國夢”,實現(xiàn)中華民族的偉大振興。
涓涓細(xì)流一路歡歌,因為它自信,終歸大海做波濤;區(qū)區(qū)水滴癡迷石塊,因為它自信,終在石塊打洞孔;尖尖竹筍心懷藍(lán)天,因為自信,終于沖破巖石的樊籬。
世界的精彩因為有了事物的點綴,事物的精彩因為有了自信的襯托,人生的輝煌因為有了自信的支撐。精彩源于自信,自信造就成功。
防火教育國旗下講話稿篇十六
鄒梅
同學(xué)們,老師們:早上好!
今天國旗下講話的題目是“認(rèn)真復(fù)習(xí),沉著應(yīng)戰(zhàn)”。
不知不覺,期末考試很快就要到了,目前各年級、各學(xué)科都已經(jīng)進入到緊張的復(fù)習(xí)階段。我們的復(fù)習(xí)和考試如何才能高效?下面我想從兩個方面跟大家一起分享:
一是心態(tài)。無論是復(fù)習(xí)期間還是考試的時候,我們都應(yīng)盡量地做到:張弛有度,沉著應(yīng)對?!皬埑谟卸取钡摹皬垺本褪蔷o張,“弛”就是放松,就是說我們要松緊有度,收放自如,不要因為要考試了,沒日沒夜地復(fù)習(xí),這樣的效果是很細(xì)微的,反而會熬壞了我們的身體。要想取得最佳的學(xué)習(xí)效果,復(fù)習(xí)期間大家每天要按時睡覺,保證充足的睡眠,并適當(dāng)進行鍛煉,做到勞逸結(jié)合。準(zhǔn)備充分后,要相信自己平時的努力??荚嚂r沉著鎮(zhèn)定、仔細(xì)認(rèn)真。
二是技巧。
首先是復(fù)習(xí)技巧,要注意以下兩點:
1、梳理知識。完整地看一遍教材,理清知識要點,構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)。我們平時學(xué)習(xí)的時候,大腦中接受的是相對單一的知識點,一學(xué)期下來,許多同學(xué)會感到頭腦里裝了很多東西,比較零散。所以復(fù)習(xí)時,我們應(yīng)該將平時所學(xué)習(xí)的知識進行整理、歸納,理清教材的思路,完整地把教材看一遍,查閱平時摘錄的筆記,再次深刻地理解、鞏固課本中的知識。這樣我們才能在頭腦中構(gòu)建起一個知識網(wǎng)絡(luò),從而形成一個完整的知識體系,便于知識的提取。
2、巧用錯題。有同學(xué)會馬上說:“我作業(yè)本和試卷的錯題在老師的監(jiān)督下已經(jīng)全部都改正好了,我都是粗心做錯了,現(xiàn)在我都會了,還要看那些錯題干什么呢?”我們同學(xué)也常常認(rèn)為,平時做過的,考試就能做出來!即使做錯了,也是因為沒認(rèn)真,太粗心了,其實我都會做,下次一定能做對。同學(xué)們,其實不是這樣的!
跟大家分享一個小故事:一個跳水運動員要參加半年后的比賽,他了解了一下基本動作,也練了幾次。有那么一兩次很標(biāo)準(zhǔn),有幾次出現(xiàn)失誤,不過他認(rèn)為自己比賽時就能做到。比賽很快到了,他站在跳臺上很緊張,結(jié)果當(dāng)然失誤了。離開賽場時他說:“唉,我疏忽了,主要是太緊張了。再給我一次機會,我肯定能跳好!”
聽了這個故事,你會怎么想?估計你會喊起來:他練得太少了,當(dāng)然會失誤!甚至你會說,這個故事太荒謬了,運動員不會這樣的!這跟我們的復(fù)習(xí)和考試道理是一樣的,所以可以這樣說:沒有粗心這回事!作業(yè)或者考試失誤的主要原因是你練得太少了,你的基本概念不清楚,你不夠熟練,所以準(zhǔn)確率才會低!同學(xué)們,無論是語文、數(shù)學(xué)還是英語,抓住了錯題,就抓住了學(xué)習(xí)中的關(guān)鍵丟分問題,如果你能盯住錯題本,正視自己的不足,并分析原因,對癥下藥,丟分減少了,成績自然就會提高。
其次是考試的技巧。你認(rèn)真復(fù)習(xí),又能做到以下兩點,你的成績肯定有提升:1、讀題三遍才下筆;2、反復(fù)檢查不嫌多。
同學(xué)們,一分耕耘,一分收獲。你在學(xué)習(xí)上付出了多少汗水,就會換來多少成果!
最后,在這里預(yù)祝同學(xué)們旗開得勝!
防火教育國旗下講話稿篇十七
高中是我們進入大學(xué)的階梯,是我們走進社會的一道門檻。展望高中一夢,是我們高中生所具備的奮斗目標(biāo),它很遙遠(yuǎn),也有可能就在眼前。它是兒時的夢,青春的夢,它神秘,牽動了多少人的夢幻和向往。它遙遠(yuǎn),凝聚著多少人的追求與奮斗。
沒想過整天除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)的生活該是怎樣的,也不明白想著競爭再競爭的日子該怎樣過。因為似乎昨日還生活在無憂無慮陽光燦爛的天堂里,還依偎在父母身邊享受著安排好的一切,但一覺醒來,卻發(fā)現(xiàn)自我的額頭印上了高中學(xué)生的標(biāo)志,就這樣,極突然地,我跌跌撞撞,就成了一個連我自我都陌生的高中生。
那片天空,好像一下子從我眼前消失了,我還是我,一個貪玩的少年,可我即將走入的生活,將不再單純不再明快,那將是一個充滿著緊張大的空間,是一條擠滿了參賽選手的馬拉松的跑道,一不留神,你就會被擠出跑道,被罰下場,將會滲入許多應(yīng)接不暇的雜色。而我,是否也要脫去那份幼稚,拋下所有的歡樂,投入這個湍急的漩渦中去!前方是荊棘,是峭壁,是沙漠,是烏云密布,是狂風(fēng)驟雨。全然沒有了花季少年擁有的燦爛與歡笑。因為,我應(yīng)對的是教師期待的眼神,是父母辛苦的背影,是一切讓我感到難以喘息的現(xiàn)實。我發(fā)現(xiàn),周圍一切都變了,那種歡樂,那份天真,那些自由……
展望高中,我將開始我又一個人生的起點,將成為我更大的挑戰(zhàn)。高中,一個追求夢想的舞臺,一幅充滿活力的油畫。豐富多彩的高中生活令每個花季少年向往,那種歡樂,那份天真,那份自由,那片天空早已在我心中構(gòu)成了一道亮麗的風(fēng)景線。也許,路上有許多荊棘,數(shù)不完的磕磕碰碰,但我相信,脫去原有的稚嫩,拋下所有的不快。在宇宙中摸索奧秘,在追求中學(xué)會執(zhí)著,酸甜苦辣,讓我們共同享受高中生活吧,不去暢想未來的高中是怎樣的。不敢想象明天的征途又是什么新的風(fēng)險。只是踏踏實實認(rèn)認(rèn)真真地把花季一天天過好,腳下的路,向遠(yuǎn)方延伸開去。
高中生活是條通道,如果你自信,它將在你通向成功。通向勝利,撒下汗水,相信自我能行!
放眼遠(yuǎn)方,大膽地去展望吧!
防火教育國旗下講話稿篇十八
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
你們知道生活中什么最重要嗎?是安全。只有保證我們生命和生活的安全,一切才有意義。在這里,我代表學(xué)校少先大隊給同學(xué)們發(fā)出以下倡議:
1、校內(nèi)課間不亂跑,不擁擠,上下樓梯快步輕聲,靠右邊。
2、放學(xué)按時離校,不經(jīng)老師允許不能隨意在校園內(nèi)逗留。
3、不到小攤小販購買食物,不吃不潔食物,喝水要講究衛(wèi)生,注意身體健康。
4、保證用電安全,不亂動電源插座,信息課上要按規(guī)定程序操作機器。
5、入校后不得隨便出校門。上體育課及課外活動時要注意與他人合作,防止機械傷人,保證安全。
6、上學(xué)、放學(xué)途中要遵守交通規(guī)則,不允許騎自行車上學(xué),防止交通事故的發(fā)生。
7、放學(xué)后按時回家,不再街上逗留,不與陌生人交往,不能接受陌生人饋贈禮物,受到不法侵害時及時打急救電話或110得到幫助。
8、不玩火、愛護消防設(shè)施。要懂得一些防火、防病、防煤氣和食物中毒、防盜、防溺水、緊急情況疏散知識,遇到險情時,能避險,能進行自救自護。
9、加強自我教育,養(yǎng)成自身良好的心理品質(zhì),與同學(xué)、老師保持和諧的關(guān)系,以積極的態(tài)度對待學(xué)習(xí)和生活。
10、不看不健康的書、報;不參與封建迷信活動。
同學(xué)們,讓我們一起來創(chuàng)建我們的平安校園吧!讓我們在國旗下共同祝愿,祝愿我們每天平平安安到校,高高興興回家,祝愿我們的生活處處開滿安全之花。
防火教育國旗下講話稿篇十九
老師們,同學(xué)們:
大家早上好!
金秋時節(jié),丹桂飄香,經(jīng)過一個愉快的暑假,我們迎來新的學(xué)年。今天,我們沐浴著九月的晨光,在這里舉行新學(xué)年第一次升旗儀式,在此 ,我代表全校教師熱忱地歡迎一年級的新同學(xué)加入恩江二小這個溫暖的大家庭,歡迎其他年級的同學(xué)們重返校園。同時,我也祝愿大家在新學(xué)期身體健康、工作順利、學(xué)業(yè)進步。
少年強則國強,少年進步則國進步,在今年中國少年先鋒隊建隊60周年之際,向全國的少先隊員發(fā)來賀信,賀信中指出,今天的預(yù)備隊必將成為明天的主力軍,他把建設(shè)祖國的重托寄托在我們少先隊員身上。在新學(xué)年里,我們更應(yīng)該發(fā)奮努力,爭當(dāng)?四好少年?,爭取全面發(fā)展。
?爭當(dāng)四好少年?我們應(yīng)該怎么理解呢??爭當(dāng)熱愛祖國、理想遠(yuǎn)大的好少年?是要求我們樹立報效祖國、服務(wù)人民的遠(yuǎn)大志向。就是要求,每個人都應(yīng)努力向上,樹立遠(yuǎn)大的理想,成為同行中最優(yōu)秀的人。學(xué)校是我們學(xué)習(xí)實踐的大課堂,也是我們快樂成長的大舞臺。讓我們在這里播種下自己的理想,咀嚼耕耘的快樂,展望豐收的喜悅。
?爭當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)、追求上進的好少年?是要求我們要熱愛學(xué)習(xí)、學(xué)會學(xué)習(xí)、主動學(xué)習(xí)、積極進取。學(xué)習(xí)上無難事,只要我們熱愛學(xué)習(xí),主動學(xué)習(xí),只要我們勤奮學(xué)習(xí),持之以恒,就一定會取得成功。
?爭當(dāng)品德優(yōu)良、團結(jié)友愛的好少年?要求我們誠實守信、尊重師長、關(guān)心他人、遵守法紀(jì)。在這學(xué)期,我們學(xué)校將要每周進行一次文明禮儀和法治安全教育主題隊會,就是希望每一位同學(xué)都能做到關(guān)心他人、遵守校紀(jì)班規(guī),做一名品德優(yōu)良、團結(jié)友愛的好少年。
?爭當(dāng)體魄強健、活潑開朗的好少年?要求我們堅持鍛煉身體,樂觀對待生活,敢于克服困難,遇到困難我不怕,面對未來我能行。學(xué)校一直提倡大家要?告別零食?,就是為了我們同學(xué)的身體健康,希望同學(xué)們養(yǎng)成不吃零食、不挑食、講究衛(wèi)生的好習(xí)慣,也希望我們要積極參加學(xué)校的體育運動,參加學(xué)校的課間運動,鍛煉好身體,擁有陽光心態(tài),將來報效祖國。
同學(xué)們,我們應(yīng)該從身邊做起,從小事做起,團結(jié)友愛共同進步;從現(xiàn)在做起,珍惜美好時光,勤奮學(xué)習(xí),不斷進取。同學(xué)們,讓我們樹立遠(yuǎn)大的理想,為做一個有用的人而讀書。為中華崛起而讀書,讓我們?yōu)樽鎳臃睒s昌盛,更加強大而不懈努力。我們相信,我們恩江二小的少先隊員們一定會更加努力地學(xué)習(xí)文化知識,參與各項活動,爭當(dāng)?四好少年?,做有理想有道德有知識有體力的人;立志為人民做貢獻(xiàn);為祖國作貢獻(xiàn);為人類做貢獻(xiàn);為建設(shè)家鄉(xiāng),建設(shè)祖國打好基礎(chǔ)。用行動見證我們是四好少年。
最后,祝全體師生,在新的學(xué)期里教有所獲,學(xué)有所得。愿我們的校園時時洋溢著笑聲,處處可見到笑臉。讓我們一道,開創(chuàng)美好的明天。
防火教育國旗下講話稿篇二十
親愛的老師、同學(xué)們:
大家早上好!我是學(xué)校心理中心的柯老師,今天我國旗下講話的主題是“和諧人際、美麗心靈!”。人際關(guān)系的好壞會影響一個人的情緒、影響你的活動效率,進而影響你的學(xué)習(xí)、生活和成長,將來會影響你的工作。美國著名人際關(guān)系專家戴爾.卡耐基曾說,一個人的成功……,百分之八十五要依靠人際交往。我們學(xué)校的心理咨詢室在美英科學(xué)樓505,周二至周四下午16:00~17:30開放,每學(xué)期都接待許多同學(xué)的咨詢。來學(xué)校心理咨詢中心的同學(xué)基本上是因為在人際關(guān)系上不適應(yīng),來咨詢的。人際關(guān)系是影響同學(xué)們心理健康的一個重要內(nèi)容,所以,我們強調(diào)“和諧人際、美麗心靈!”。20__年我校心理中心制作了5期關(guān)于人際關(guān)系不同層面的心理小報《心語報》;這學(xué)期開展“和諧人際、快樂成長”的心理劇劇本評選;下學(xué)期將進行的心理劇表演賽。都是圍繞人際關(guān)系展開的。處理好人際交往要遵守以下原則:
正直原則,主要是指正確、健康的人際交往能力,營造互幫互學(xué)、團結(jié)友愛、和睦相處的人際關(guān)系氛圍。決不能搞拉幫結(jié)派,江湖義氣,無原則、不健康的人際交往。
平等原則,主要是指交往的雙方人格上的平等,他包括尊重他人和保持他人自我尊嚴(yán)兩個方面。彼此尊重是友誼的基礎(chǔ)。在交往中尊重別人的合法權(quán)益,尊重別人的感情。古人云:“欲人之愛己也,必先愛人;愛人者,人恒愛之;敬人者,人恒敬之”。尊重不是單方面的,而是取決雙方,既要自尊,又要彼此尊重。交往必須平等,平等才能深交,這是人際交往成功的前提。
誠信原則,指在人際交往中,以誠相待、信守諾言。在與人交往時,一方面要真誠待人,既不當(dāng)面奉承人,也不在背后誹謗人,要做到肝膽相照,襟懷坦蕩。另一方面,言必行,行必果,承諾事情要盡量做到,這樣才能贏得別人的擁戴,彼此建立深厚的友誼。馬克思曾經(jīng)把真誠、理智的友誼贊譽為“人生的無價之寶”。
溝通原則,要學(xué)會有效傾聽,善于運用準(zhǔn)確地語言、表情、手勢表達(dá)自己的意思,適時的提問和復(fù)述,有效的表情達(dá)意,并能準(zhǔn)確理解別人。通過溝通化解矛盾、增進感情、實現(xiàn)共贏。
換位原則,要善于從對方的角度認(rèn)知對方的思想觀念和處事方式,設(shè)身處地地體會對方的情感和發(fā)現(xiàn)對方處理問題的獨特個性方式等,從而真正理解對方,找到最恰當(dāng)?shù)臏贤ê徒鉀Q問題的方法。
寬容原則,在與人相處時,應(yīng)當(dāng)嚴(yán)于律己,寬容待人,接受對方的差異。俗話說,“金無足赤,人無完人”。交往中,對別人要有寬容之心,如“眼睛里容不得一粒沙子”般斤斤計較,苛刻待人,或者得理不讓人,最終將會成為孤家寡人。
《論語》中有一段話,子貢問曰:“有一言而可以終身行之者乎?”子曰:“其恕乎!己所不欲,勿施于人?!比伺c人交往,正直和平等是前提,誠信和溝通是橋梁,換位和寬容是保障。
讓我們攜手共創(chuàng)和諧人際、美麗心靈吧!謝謝大家!