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競(jìng)聘演講稿精彩開(kāi)頭范例(4篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-02-03 08:59:20
競(jìng)聘演講稿精彩開(kāi)頭范例(4篇)
時(shí)間:2023-02-03 08:59:20     小編:zdfb

演講稿也叫演講詞,是指在群眾集會(huì)上或會(huì)議上發(fā)表講話的文稿。演講稿是進(jìn)行宣傳經(jīng)常使用的一種文體。演講的作用是表達(dá)個(gè)人的主張與見(jiàn)解,介紹一些學(xué)習(xí)、工作中的情況、經(jīng)驗(yàn),以便互相交流思想和感情。那么演講稿怎么寫(xiě)才恰當(dāng)呢?下面是小編為大家整理的演講稿,歡迎大家分享閱讀。

競(jìng)聘演講稿精彩開(kāi)頭范例篇一

因?yàn)楦?jìng)聘演講的時(shí)間是有限制的。所以,精彩而有力的開(kāi)頭就顯得異常重要。有經(jīng)驗(yàn)的競(jìng)聘者常用下面的方法來(lái)開(kāi)頭:

(1)用誠(chéng)摯的心情表達(dá)自己的謝意。

這種方法能使競(jìng)聘者和聽(tīng)眾產(chǎn)生心理相融的效果。

(2)簡(jiǎn)要介紹自己的有關(guān)情況,如姓名、學(xué)歷、職務(wù)、經(jīng)歷等。

(3)概述競(jìng)聘演講的主要內(nèi)容。

這種方法能使評(píng)選者一開(kāi)始就能明了演講者演講的主旨。

競(jìng)聘演講者應(yīng)精心設(shè)計(jì)演講開(kāi)頭,把聽(tīng)眾帶進(jìn)自己創(chuàng)設(shè)的演講情境中,從而提升自己的人氣,在競(jìng)聘中勝出。但是現(xiàn)實(shí)中,常見(jiàn)一些演講者由于開(kāi)頭不當(dāng),引起聽(tīng)眾的反感,不但沒(méi)有助上競(jìng)聘者一臂之力,反而事與愿違,拖了競(jìng)聘者的后腿。

錯(cuò)誤舉例:

我叫,今年40歲,中*員。首先,我要感謝上級(jí)黨委給了我競(jìng)選校長(zhǎng)的機(jī)會(huì),并且衷心地感謝各位代表和同志們對(duì)我的支持和信任。我1987年大學(xué)畢業(yè),分到第一中學(xué)任教;1990年任辦公室副主任;1992年任辦公室主任;1996年任副校長(zhǎng),主管教學(xué)工作。我認(rèn)為我完全有能力勝任校長(zhǎng)這一職務(wù),因?yàn)槲揖哂腥缦聝?yōu)勢(shì)聽(tīng)完這段競(jìng)聘演講的開(kāi)頭,各位感覺(jué)如何呢?

客觀地說(shuō),這樣開(kāi)頭,也有一定的可取之處,簡(jiǎn)潔明了,樸實(shí)莊重。但難免刻板平淡,缺乏新意,不僅難以激發(fā)聽(tīng)眾興趣,而且會(huì)使人感覺(jué):這個(gè)人不善創(chuàng)新,不適合做領(lǐng)導(dǎo)。這種先入為主的印象一旦形成,將對(duì)接下來(lái)的演講內(nèi)容產(chǎn)生不利的影響。令人遺憾的是,類似這樣鱉腳的競(jìng)聘演講開(kāi)頭方式,還有很多呢!如盲目自信型一名年輕的公務(wù)員在競(jìng)聘某縣宣傳科副科長(zhǎng)時(shí),開(kāi)頭便講道:

我在大學(xué)參加過(guò)多次演講,受到老師和同學(xué)們的熱烈歡迎,他們都認(rèn)為我的演講非常精彩,我感到無(wú)限的欣慰。我相信,我今天的演講也一定會(huì)很精彩,能夠給評(píng)委領(lǐng)導(dǎo)和同志們交一份滿意的答卷。

分析:競(jìng)聘者走上講臺(tái)應(yīng)該有一定的自信,但是,要把握好度,不能過(guò)分,否則就會(huì)演變成自傲。要知道,王婆賣瓜,自賣自夸,是很招人厭的。因?yàn)檠葜v者十分強(qiáng)烈的自我肯定語(yǔ)氣,容易導(dǎo)致聽(tīng)眾的逆反心理,即使演講的確很成功,聽(tīng)眾的滿意度也會(huì)大打折扣。而且,萬(wàn)一這份答卷不怎么令人精彩,這個(gè)臺(tái)就很難下了。

建議:不要么話說(shuō)得太滿,要留有余地,把滿意與不滿意留給聽(tīng)眾評(píng)說(shuō)。一味抱怨型

例子:

一名在高校工作的同志競(jìng)聘德育處副處長(zhǎng),其演講開(kāi)頭是這樣的:

我是政法系副主任、副教授。我1973年參加工作,1975年加入偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨,1986年從師范大學(xué)政教系畢業(yè),1989年被學(xué)院任命為政法系副主任,至今已有15年了。與我同時(shí)任命為副主任的同志早已當(dāng)上了處長(zhǎng),有的甚至當(dāng)上了副廳長(zhǎng);比我晚提拔的同志也早已當(dāng)上了正處長(zhǎng)。是我能力差嗎?不是!其根本原因是我不善于同領(lǐng)導(dǎo)交際,所以有些同志對(duì)我說(shuō):你啊,不善于聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo),誰(shuí)賞識(shí)你啊!

分析:很顯然,此番話語(yǔ)里流露出演講者對(duì)自己多年沒(méi)被提拔任用的不滿和抱怨。作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部,應(yīng)當(dāng)正確看待組織的工作安排,這是最起碼的政治覺(jué)悟,不應(yīng)亂發(fā)牢*,更不應(yīng)該把原因歸咎于沒(méi)同領(lǐng)導(dǎo)搞好關(guān)系。依照競(jìng)聘者這樣講,只會(huì)產(chǎn)生負(fù)面影響:這個(gè)人很看重名利,素質(zhì)不高,過(guò)去沒(méi)提拔他就對(duì)了,今后也不應(yīng)該提拔。這不是搬起石頭砸自己的腳嗎?

建議:把牢*話收起來(lái),抓住眼前的機(jī)會(huì),用實(shí)力向大家證朋:投我一票是沒(méi)錯(cuò)的。

臨場(chǎng)感恩型

一名企業(yè)中層干部在作競(jìng)聘副廠長(zhǎng)的演講時(shí),這樣開(kāi)頭:

大家對(duì)我非常熟悉,因?yàn)槟銈兌际俏业睦项I(lǐng)導(dǎo)、老同事。在過(guò)去5年的三作和生活中,你們給了我親切的關(guān)懷和大力的支持。張書(shū)記一直關(guān)心我政治上的進(jìn)步,還親自做我的入黨介紹人;王廠長(zhǎng)、李主任等,曾手把手教我業(yè)務(wù)技能各位的恩情,我一定銘記在心,永世不忘。今天借此機(jī)會(huì),我對(duì)你們的關(guān)心和支持表示衷心的感謝,并致以崇高的敬意。(鞠躬)

分析:對(duì)曾經(jīng)幫助、關(guān)心過(guò)自己的老領(lǐng)導(dǎo)、老同事表達(dá)感恩之情,是很有必要的,但是,必須看清楚場(chǎng)合再開(kāi)口。站在競(jìng)聘演講臺(tái)上說(shuō)這番話,怎么聽(tīng)都像是在套近乎,老領(lǐng)導(dǎo)會(huì)感覺(jué)這個(gè)人現(xiàn)用現(xiàn)交,不可靠,老同事會(huì)感覺(jué)這個(gè)人不失時(shí)機(jī)地討好領(lǐng)導(dǎo),不怎么樣即便是真情,也變成了假意,得不償失,弄巧成拙。

建議:換個(gè)場(chǎng)合表達(dá)感恩,此刻要做的,是告訴大家你具備哪些才能勝任這一職務(wù)。

競(jìng)聘演講稿精彩開(kāi)頭范例篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

下午好,我是來(lái)自信貸業(yè)務(wù)部的,目前從事的崗位是小企業(yè)審查工作,我競(jìng)聘的崗位是:支行支行長(zhǎng)。

首先,我闡述一下對(duì)支行網(wǎng)點(diǎn)的理解,網(wǎng)點(diǎn)作為銀行最基層的經(jīng)營(yíng)單位,是銀行的窗口,承擔(dān)著經(jīng)營(yíng)任務(wù),以效益化作為經(jīng)營(yíng)目標(biāo),支行需要結(jié)合自己實(shí)際情況在分行統(tǒng)一安排的情況下確定經(jīng)營(yíng)方針,要充分利用網(wǎng)點(diǎn)資源,發(fā)展自己優(yōu)勢(shì)業(yè)務(wù),營(yíng)造特色優(yōu)勢(shì),全面提升網(wǎng)點(diǎn)的經(jīng)營(yíng)效益。

其次談一下支行網(wǎng)點(diǎn)工作思路:

一是要加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè)。員工是網(wǎng)點(diǎn)最重要的資源。做好員工隊(duì)伍建設(shè),充分發(fā)揮員工的工作積極性,是網(wǎng)點(diǎn)負(fù)責(zé)人的重要工作之一。首先要在支行內(nèi)部營(yíng)造良好的文化氛圍,要懂得換位思考,要鼓勵(lì)員工多干事、能干事、充分多給予員工人文關(guān)懷,多給予員工贊揚(yáng)和激勵(lì),在網(wǎng)點(diǎn)營(yíng)造一種輕松、和諧的工作氛圍。其次是給員工一個(gè)支點(diǎn)與平臺(tái),讓每位員工有充分展示自己的平臺(tái),能夠各展所長(zhǎng),充分發(fā)揮,揚(yáng)長(zhǎng)避短,最后要建立職責(zé)

二是做好業(yè)務(wù)發(fā)展工作。在業(yè)務(wù)的宣傳與營(yíng)銷工作中,要做到有目的、有重點(diǎn)的。主要是以下幾方面:一方面加強(qiáng)對(duì)我行現(xiàn)有產(chǎn)品研究,擴(kuò)大產(chǎn)品營(yíng)銷整合力度,通過(guò)產(chǎn)品組合式營(yíng)銷擴(kuò)大營(yíng)銷工作的深度與廣度,第二方面是梳理手中現(xiàn)有客戶資源,挖掘深層次、高端重點(diǎn)客戶群體,建立客戶信息庫(kù),進(jìn)行深入分析,采取有針對(duì)性的產(chǎn)品推薦營(yíng)銷策略;第三方面要積極主動(dòng)走出銀行,及時(shí)跟進(jìn)市場(chǎng)變化與綜合市場(chǎng)信息,捕捉市場(chǎng)商機(jī),努力拓展新的市場(chǎng),重點(diǎn)要對(duì)周邊的社區(qū)資源、環(huán)境變化、市場(chǎng)動(dòng)態(tài)等進(jìn)行認(rèn)真的調(diào)查分析,及時(shí)掌握信息,并根據(jù)相關(guān)信息,積極、主動(dòng)開(kāi)展工作,走出行門(mén),走進(jìn)社區(qū),主動(dòng)出擊,將客戶帶進(jìn)銀行。對(duì)于陌生的環(huán)境,可通過(guò)相關(guān)人員的穿針引線,特別是政府主管部門(mén)的引薦,尋找突破口。;最后是加強(qiáng)業(yè)務(wù)的交叉營(yíng)銷工作,每位員工都能夠做到一專多能,業(yè)務(wù)知識(shí)全面型人才。

三是在風(fēng)險(xiǎn)管控方面,要樹(shù)立合規(guī)意識(shí),在合規(guī)前提下做好業(yè)務(wù)發(fā)展工作,遵照分行打造流程化銀行要求,制定流程化的業(yè)務(wù)處理模式。銀行是經(jīng)營(yíng)風(fēng)險(xiǎn)的行業(yè),風(fēng)險(xiǎn)防范是銀行一項(xiàng)常抓不懈的基礎(chǔ)工作。作為支行負(fù)責(zé)人要正確認(rèn)識(shí)、處理業(yè)務(wù)發(fā)展和風(fēng)險(xiǎn)防范的關(guān)系,認(rèn)識(shí)規(guī)章制度是我們各項(xiàng)業(yè)務(wù)健康發(fā)展的基礎(chǔ)和保證。不僅要身體力行,還要經(jīng)常教育員工不斷提高員工風(fēng)險(xiǎn)防范意識(shí),養(yǎng)成按章辦事的操作習(xí)慣。同時(shí)依靠、支持相關(guān)風(fēng)險(xiǎn)管理部門(mén)的工作。

四是要建立良好的學(xué)習(xí)培訓(xùn)制度。要多組織員工進(jìn)行各種培訓(xùn),在辦事中形成良好的學(xué)習(xí)氛圍,提高員工素質(zhì)。如定期組織各項(xiàng)業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)和考核,強(qiáng)化相關(guān)人員的操作技能,提高業(yè)務(wù)辦理速度,減少差錯(cuò)和客戶投訴。同時(shí)多方面進(jìn)行我行金融產(chǎn)品和營(yíng)銷技能的培訓(xùn),讓所有員工都熟悉掌握本行的各種個(gè)人金融產(chǎn)品,每一個(gè)員工都能勝任業(yè)余的產(chǎn)品宣傳、營(yíng)銷工作。

五是做好我行新業(yè)務(wù)的發(fā)展工作。隨著我行各項(xiàng)新業(yè)務(wù)品種、類型的不斷衍與拓展,給支行的業(yè)務(wù)發(fā)展提供了越來(lái)越大的市場(chǎng)空間與機(jī)會(huì),作為支行,要充分抓住這樣的機(jī)會(huì),進(jìn)行宣傳營(yíng)銷活動(dòng),創(chuàng)造新的利潤(rùn)增長(zhǎng)點(diǎn),現(xiàn)在是酒香也怕巷子深,這需要支行走出去,找客戶,一次不行需要多次,特別是現(xiàn)在各家銀行產(chǎn)品越來(lái)越同質(zhì)化,客戶可選擇性較多情況下,我們需要找出自己新業(yè)務(wù)的優(yōu)勢(shì)與特點(diǎn),采取針對(duì)性措施,用高效、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)來(lái)贏取機(jī)會(huì)。

六是建立有效的激勵(lì)與約束機(jī)制,執(zhí)行科學(xué)的考核辦法。在分行容許范圍內(nèi)對(duì)績(jī)效工資,支行實(shí)行二次分配,真正體現(xiàn)多勞多得、獎(jiǎng)勤罰懶、獎(jiǎng)優(yōu)罰劣的分配原則,拉開(kāi)收入差距,對(duì)工作起到積極的促進(jìn)作用。

最后,是對(duì)于支行長(zhǎng)的理解,支行長(zhǎng)既是一個(gè)管理者也是一個(gè)執(zhí)行者。

作為管理者首要是做好支行員工隊(duì)伍的建設(shè),要充分調(diào)動(dòng)員工積極性,要激發(fā)其潛能意識(shí),做好業(yè)務(wù)發(fā)展組織管理工作,為分行創(chuàng)造效益;作為執(zhí)行者,要嚴(yán)格執(zhí)行分行的相關(guān)規(guī)定,把握好支行的各項(xiàng)工作服從于分行的整體規(guī)劃。起到一個(gè)承上啟下的作用。

競(jìng)聘演講稿精彩開(kāi)頭范例篇三

開(kāi)頭一:

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

大家好!

在這里我以平常人的心態(tài),參與支行綜合辦公室經(jīng)理崗位的競(jìng)聘。首先應(yīng)感謝支行領(lǐng)導(dǎo)為我們創(chuàng)造了這次公平競(jìng)爭(zhēng)的機(jī)會(huì)!此次競(jìng)聘,本人并非只是為了當(dāng)官,更多的是為了響應(yīng)人事制度改革的召喚,在有可能的情況下實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

開(kāi)頭二:

今天,我走上演講臺(tái)的惟一目的就是競(jìng)選“班級(jí)元首”--班長(zhǎng)。我堅(jiān)信,憑著我新銳不俗的“官念”,憑著我新銳不俗的“官念”,憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家同舟共濟(jì)的深厚友情,這次競(jìng)選演講給我?guī)?lái)的必定是下次的就職演說(shuō)。?

開(kāi)頭三:

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位評(píng)委: 大家好!

(演講提示:演講中身體要略向前傾,表現(xiàn)出與觀眾交流與親近的姿態(tài))

今天,我能夠站在這里,參加競(jìng)聘**銀行副職崗位,深感榮幸和激動(dòng)。首先感謝領(lǐng)導(dǎo)給我一個(gè)展示自己的機(jī)會(huì),感謝同事們對(duì)我的支持和幫助!作為一名對(duì)銀行事業(yè)充滿熱愛(ài)、無(wú)比忠誠(chéng)的人,我應(yīng)該站出來(lái),接受組織的挑選。

開(kāi)頭四:

尊敬的*,各位同事:

很高興,也很榮幸,能向大家作一個(gè)工作匯報(bào)。

首先,我從內(nèi)心感謝組織的培養(yǎng)和領(lǐng)導(dǎo)的信任,多年來(lái)組織和領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的工作給予了相當(dāng)?shù)目隙āF浯?,如果我能和大家一起共事,我感到非常榮幸,也非常愿意。俗話說(shuō),十年修得同船渡,能和大家一起共事,這修行得要幾十年啊,說(shuō)明我們都是有緣人,緣分不淺啊,所以,我一定珍惜和大家一起共事的工作機(jī)會(huì)。

開(kāi)頭五:

各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:大家好!

此時(shí)此刻,我能以一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)者的身份走上演講臺(tái),向各位展示自己,心里既激動(dòng)又緊張。激動(dòng)是因?yàn)槲倚疫\(yùn)地趕上了公平競(jìng)爭(zhēng)的大好時(shí)機(jī),緊張是因?yàn)槲液ε掠胸?fù)領(lǐng)導(dǎo)和同志們的厚望。但無(wú)論如何,我要對(duì)局黨委這一英明而富有魄力的決策表示衷心地感謝!并借此向所有關(guān)心支持我的領(lǐng)導(dǎo)和同志們表示深深的謝意!至于說(shuō)到對(duì)競(jìng)聘的認(rèn)識(shí),我想局屬xx單位競(jìng)聘的成功實(shí)踐已經(jīng)作出了回答,全局上下呈現(xiàn)出的百川歸海,百舸爭(zhēng)流的可喜局面就是最有力的證明。對(duì)此,我一舉雙手贊成,二要積極參與。我要競(jìng)聘的職位是業(yè)務(wù)科室副職。

開(kāi)頭六:

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,競(jìng)爭(zhēng)上崗有上有下、有進(jìn)有退,上固可喜、下也無(wú)悔,一如既往;進(jìn)也可賀、退也不餒。我不敢奢求什么,只想讓大家認(rèn)識(shí)我、了解我、幫助我,從而喜歡我、支持我。今天借此機(jī)會(huì),表達(dá)一下我的心愿,感謝各位領(lǐng)導(dǎo)多年來(lái)對(duì)我的教育和培養(yǎng),感謝與我同舟共濟(jì)、朝夕相處的全體同事對(duì)我的幫助和信任。

開(kāi)頭七:

首先,感謝公司提供了這個(gè)展示自己、讓大家認(rèn)識(shí)我、了解我的機(jī)會(huì)?!肮_(kāi)、平等、競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)”,這是歷史的必然,也是時(shí)代發(fā)展的要求。這次競(jìng)聘對(duì)我個(gè)人是一個(gè)重要的激勵(lì)和挑戰(zhàn),將有益于我個(gè)人素質(zhì)的提高。此次競(jìng)爭(zhēng),無(wú)論成功與否,我都將一如既往的聽(tīng)從組織的安排,干好自己的本職工作。

開(kāi)頭八:

尊敬的各位評(píng)委、各位同事大家好!

今天我有幸站在講臺(tái)上,參加科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的競(jìng)聘,迎接挑戰(zhàn),這是機(jī)構(gòu)改革給我?guī)?lái)的機(jī)遇。三年前,我和許多競(jìng)爭(zhēng)者一樣,曾站在這同一個(gè)地方,參加過(guò)副科職務(wù)的競(jìng)聘演講。三年來(lái),我實(shí)踐著自己的諾言,努力工作,勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研。我可以無(wú)愧地說(shuō),我沒(méi)有辜負(fù)州局黨組和同志們寄予我的重望。三年來(lái),我也有幸地得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)懷和幫助,借此機(jī)會(huì),向關(guān)心、支持和幫助我的各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們表示衷心地感謝。

開(kāi)頭九: 各位領(lǐng)導(dǎo):

當(dāng)我未登上這個(gè)講臺(tái)之前我意識(shí)到,我院的改革已經(jīng)駛?cè)肟鞏|首,即使你不曾參加競(jìng)聘演講。也會(huì)被這躍躍之心、烈烈之情所吸引,所感染、擁護(hù)、支持、參與、投身改革是我院每個(gè)教職工的共同心聲和光榮使命。借此機(jī)會(huì)向多年來(lái)一直關(guān)心、支持、幫我的各位領(lǐng)導(dǎo)表示誠(chéng)摯的謝意。

開(kāi)頭十:

尊敬的各位評(píng)委、各位領(lǐng)導(dǎo): 你們好!

改革是一個(gè)不算新鮮的話題,競(jìng)爭(zhēng)也已經(jīng)滲透到社會(huì)生活的方方面面,它無(wú)時(shí)不再昭示著人們這樣一個(gè)真理:唯改革才有出路,唯競(jìng)爭(zhēng)才有希望。

感謝改革,也感謝競(jìng)爭(zhēng),使我能有機(jī)會(huì)站在演講席上。更感謝在場(chǎng)的各位給了我參與這次競(jìng)職演說(shuō)的勇氣和力量。

所以,我首先要在此向各位真誠(chéng)地道一聲:謝謝!

競(jìng)聘演講稿精彩開(kāi)頭范例篇四

因?yàn)楦?jìng)聘演講的時(shí)間是有限制的。所以,精彩而有力的開(kāi)頭就顯得異常重要。有經(jīng)驗(yàn)的競(jìng)聘者常用下面的方法來(lái)開(kāi)頭:

(1)用誠(chéng)摯的心情表達(dá)自己的謝意。

這種方法能使競(jìng)聘者和聽(tīng)眾產(chǎn)生心理相融的效果。

(2)簡(jiǎn)要介紹自己的有關(guān)情況,如姓名、學(xué)歷、職務(wù)、經(jīng)歷等。

(3)概述競(jìng)聘演講的主要內(nèi)容。

這種方法能使評(píng)選者一開(kāi)始就能明了演講者演講的主旨。

競(jìng)聘演講者應(yīng)精心設(shè)計(jì)演講開(kāi)頭,把聽(tīng)眾帶進(jìn)自己創(chuàng)設(shè)的演講情境中,從而提升自己的人氣,在競(jìng)聘中勝出。但是現(xiàn)實(shí)中,常見(jiàn)一些演講者由于開(kāi)頭不當(dāng),引起聽(tīng)眾的反感,不但沒(méi)有助上競(jìng)聘者一臂之力,反而事與愿違,拖了競(jìng)聘者的后腿。

錯(cuò)誤舉例:

我叫,今年40歲,中*員。首先,我要感謝上級(jí)黨委給了我競(jìng)選校長(zhǎng)的機(jī)會(huì),并且衷心地感謝各位代表和同志們對(duì)我的支持和信任。我1987年大學(xué)畢業(yè),分到第一中學(xué)任教;1990年任辦公室副主任;1992年任辦公室主任;1996年任副校長(zhǎng),主管教學(xué)工作。我認(rèn)為我完全有能力勝任校長(zhǎng)這一職務(wù),因?yàn)槲揖哂腥缦聝?yōu)勢(shì)聽(tīng)完這段競(jìng)聘演講的開(kāi)頭,各位感覺(jué)如何呢?

客觀地說(shuō),這樣開(kāi)頭,也有一定的可取之處,簡(jiǎn)潔明了,樸實(shí)莊重。但難免刻板平淡,缺乏新意,不僅難以激發(fā)聽(tīng)眾興趣,而且會(huì)使人感覺(jué):這個(gè)人不善創(chuàng)新,不適合做領(lǐng)導(dǎo)。這種先入為主的印象一旦形成,將對(duì)接下來(lái)的演講內(nèi)容產(chǎn)生不利的影響。令人遺憾的是,類似這樣鱉腳的競(jìng)聘演講開(kāi)頭方式,還有很多呢!如盲目自信型一名年輕的公務(wù)員在競(jìng)聘某縣宣傳科副科長(zhǎng)時(shí),開(kāi)頭便講道:

我在大學(xué)參加過(guò)多次演講,受到老師和同學(xué)們的熱烈歡迎,他們都認(rèn)為我的演講非常精彩,我感到無(wú)限的欣慰。我相信,我今天的演講也一定會(huì)很精彩,能夠給評(píng)委領(lǐng)導(dǎo)和同志們交一份滿意的答卷。

分析:競(jìng)聘者走上講臺(tái)應(yīng)該有一定的自信,但是,要把握好度,不能過(guò)分,否則就會(huì)演變成自傲。要知道,王婆賣瓜,自賣自夸,是很招人厭的。因?yàn)檠葜v者十分強(qiáng)烈的自我肯定語(yǔ)氣,容易導(dǎo)致聽(tīng)眾的逆反心理,即使演講的確很成功,聽(tīng)眾的滿意度也會(huì)大打折扣。而且,萬(wàn)一這份答卷不怎么令人精彩,這個(gè)臺(tái)就很難下了。

建議:不要么話說(shuō)得太滿,要留有余地,把滿意與不滿意留給聽(tīng)眾評(píng)說(shuō)。一味抱怨型

例子:

一名在高校工作的同志競(jìng)聘德育處副處長(zhǎng),其演講開(kāi)頭是這樣的:

我是政法系副主任、副教授。我1973年參加工作,1975年加入偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨,1986年從師范大學(xué)政教系畢業(yè),1989年被學(xué)院任命為政法系副主任,至今已有15年了。與我同時(shí)任命為副主任的同志早已當(dāng)上了處長(zhǎng),有的甚至當(dāng)上了副廳長(zhǎng);比我晚提拔的同志也早已當(dāng)上了正處長(zhǎng)。是我能力差嗎?不是!其根本原因是我不善于同領(lǐng)導(dǎo)交際,所以有些同志對(duì)我說(shuō):你啊,不善于聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo),誰(shuí)賞識(shí)你啊!

分析:很顯然,此番話語(yǔ)里流露出演講者對(duì)自己多年沒(méi)被提拔任用的不滿和抱怨。作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部,應(yīng)當(dāng)正確看待組織的工作安排,這是最起碼的政治覺(jué)悟,不應(yīng)亂發(fā)牢*,更不應(yīng)該把原因歸咎于沒(méi)同領(lǐng)導(dǎo)搞好關(guān)系。依照競(jìng)聘者這樣講,只會(huì)產(chǎn)生負(fù)面影響:這個(gè)人很看重名利,素質(zhì)不高,過(guò)去沒(méi)提拔他就對(duì)了,今后也不應(yīng)該提拔。這不是搬起石頭砸自己的腳嗎?

建議:把牢*話收起來(lái),抓住眼前的機(jī)會(huì),用實(shí)力向大家證朋:投我一票是沒(méi)錯(cuò)的。

臨場(chǎng)感恩型

一名企業(yè)中層干部在作競(jìng)聘副廠長(zhǎng)的演講時(shí),這樣開(kāi)頭:

大家對(duì)我非常熟悉,因?yàn)槟銈兌际俏业睦项I(lǐng)導(dǎo)、老同事。在過(guò)去5年的三作和生活中,你們給了我親切的關(guān)懷和大力的支持。張書(shū)記一直關(guān)心我政治上的進(jìn)步,還親自做我的入黨介紹人;王廠長(zhǎng)、李主任等,曾手把手教我業(yè)務(wù)技能各位的恩情,我一定銘記在心,永世不忘。今天借此機(jī)會(huì),我對(duì)你們的關(guān)心和支持表示衷心的感謝,并致以崇高的敬意。(鞠躬)

分析:對(duì)曾經(jīng)幫助、關(guān)心過(guò)自己的老領(lǐng)導(dǎo)、老同事表達(dá)感恩之情,是很有必要的,但是,必須看清楚場(chǎng)合再開(kāi)口。站在競(jìng)聘演講臺(tái)上說(shuō)這番話,怎么聽(tīng)都像是在套近乎,老領(lǐng)導(dǎo)會(huì)感覺(jué)這個(gè)人現(xiàn)用現(xiàn)交,不可靠,老同事會(huì)感覺(jué)這個(gè)人不失時(shí)機(jī)地討好領(lǐng)導(dǎo),不怎么樣即便是真情,也變成了假意,得不償失,弄巧成拙。

建議:換個(gè)場(chǎng)合表達(dá)感恩,此刻要做的,是告訴大家你具備哪些才能勝任這一職務(wù)。

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