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創(chuàng)建綠色校園演講稿600字 創(chuàng)建綠色校園演講稿1500字(7篇)

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創(chuàng)建綠色校園演講稿600字 創(chuàng)建綠色校園演講稿1500字(7篇)
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演講稿要求內(nèi)容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高。好的演講稿對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇演講稿下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的演講稿模板范文,我們一起來(lái)了解一下吧。

創(chuàng)建綠色校園演講稿篇一

各位老師、同學(xué)們:

大家上午好,今天我講話的題目是:創(chuàng)建綠色校園。

綠,生命的顏色;綠,環(huán)保的顏色。有了綠色,便有了清新的空

氣;有了綠色,便有了沁鼻的花香;有了綠色,便有了美麗的校園。

綠色校園是我們義不容辭的責(zé)任。

大家可以看到,我們已經(jīng)積極行動(dòng)起來(lái),每個(gè)班級(jí)的同學(xué)都把自己

家的花花草草搬到學(xué)校。無(wú)論是教室、辦公室;還是走廊都擺滿了鮮

花。許多同學(xué)在校園里的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑,用自己的雙手去保

護(hù)校園環(huán)境的優(yōu)美。但是,我們?nèi)钥吹揭恍┎晃拿鞯默F(xiàn)象:有人亂丟

紙屑、食品袋、廢棄物;有人在草坪上肆意踐踏;有人在墻壁上亂涂

亂畫……

為了創(chuàng)建綠色校園,我希望大家做到以下幾點(diǎn):

1、立即行動(dòng)起來(lái),都來(lái)關(guān)心、支持和愛護(hù)綠化,積極參與校園

綠化建設(shè)和管理。

2、愛護(hù)每一片綠地,做到不在草坪上肆意踩踏,不折花草樹木。

不在墻壁上亂涂亂畫。

3、養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,不隨地吐痰,不隨意亂扔瓜皮果殼、紙屑,特別是在我們吃零食之后不亂丟手中那些食品袋。

次手。讓我們從現(xiàn)在做起,從愛護(hù)校園環(huán)境做起。一張紙,我們撿起;

一滴水,我們節(jié)約;一堆垃圾,我們打掃,讓我們行動(dòng)起來(lái),為了校

園的“綠色”,為了家鄉(xiāng)的建設(shè),為了“三城聯(lián)創(chuàng)”的開展,貢獻(xiàn)出自

己的一份力量!

創(chuàng)建綠色校園演講稿篇二

今日,我慢悠悠地踏著步子,欣賞這學(xué)校里的綠。

說來(lái)也奇怪,在學(xué)校里快六年了,居然沒有好好“審視”學(xué)校里的一草一木。僅有坑坑洼洼的記憶。

雖然說我的記憶力里有“坑坑洼洼”、也有偌大的操場(chǎng),有高大的教學(xué)樓,但感覺腦海里好像還缺少一塊學(xué)校里的一角,以前只要一想到這個(gè)問題就沒有答案,但這次卻截然不一樣,我有了一個(gè)明確的答案,十分的清晰、漂亮。

這次答案的由來(lái)很奇怪,這次的問題我居然是從一次中慢慢的改變了“坑坑洼洼”,準(zhǔn)確的說是脫下那舊而古老的衣裳,從新?lián)Q上了脫俗的衣裳,將那些記憶全部刪除,只留下那些而美麗清新的記憶或增加一些春意的景象,以及補(bǔ)充在我那腦海里缺席的一角。

9月份,是夏天的小尾巴,可還是會(huì)有三十幾的高溫,仍舊沒有改變,而我的記憶從這兒開始徹徹底底的改變。

有那么幾天,天氣很熱,太陽(yáng)十分毒辣,沒有一點(diǎn)微風(fēng),有的只是那在編織著金色毛衣而又刺眼、金黃的小梭。在學(xué)校這么長(zhǎng)時(shí)間,快六年了,我只發(fā)現(xiàn)了這么一點(diǎn),想起來(lái)都慚愧,我此刻真應(yīng)當(dāng)趁在學(xué)校里的最終一年好好發(fā)現(xiàn)美景,將它深深刻在腦海里。

正像每次一樣,自我進(jìn)校門,學(xué)習(xí)了一整天的課程,有勁兒、結(jié)伴出校門。

快六年了,一個(gè)炙熱但又含著清新露水的早晨,當(dāng)我踏進(jìn)校門時(shí),發(fā)現(xiàn)了一個(gè)景象,大多數(shù)人都喜歡在樹下乘涼一會(huì)兒,再走。而我也不例外,我走過去,靜靜地站在樹下,享受著那一份涼意,享受著只屬于我的安靜,漸漸地,額頭上的汗珠消失了,還在“往外跑”的汗珠也停了,雖然說在路上,汗珠“爭(zhēng)先恐后”的往外滲出來(lái),可是我卻在那里,感受到了涼意,這個(gè)涼意不是絲絲的,而是陣陣的涼意。在享受的同時(shí)我靜靜地挖掘者“年邁老人”身上的特點(diǎn),我發(fā)現(xiàn)這棵樹十分的年老,甚至無(wú)法想象,不僅僅年老,也很慈祥,也就是年老使它見證了一批入隊(duì)的幼小的朋友,見證了一批批生活了六年又畢業(yè)的學(xué)生,而我以往也是一年級(jí),但眨眼間我長(zhǎng)大了,知識(shí)豐富、體貼。這一切的脫變它都看在眼里。它默默奉獻(xiàn)卻不求任何回報(bào),而我們卻忽視了它,要明白,是它陪著我們、陪著我,度過了無(wú)數(shù)個(gè)春夏秋冬。它深知每個(gè)人的性格,無(wú)論什么情景下都能理解,理解委屈、理解歡樂、理解你的一切酸甜苦辣,并且體會(huì)你的無(wú)奈。

我經(jīng)過這一次,深深的體會(huì)著這學(xué)校里的一草一木。

以前是它們體會(huì)我們的無(wú)奈,此刻該換一下之間的主角,讓我們體會(huì)它們這幾年的苦樂。

只要你靜靜的躺在它們的懷抱中,就能與它們成為知己。

創(chuàng)建綠色校園演講稿篇三

早上好!今天我演講的題目是《創(chuàng)建綠色校園,讓我們從心開始》 綠色,是生命的顏色;綠色,是環(huán)保的顏色。有了綠色,便有了清新的空氣;有了綠色,便有了沁鼻的花香;有了綠色,便有了健康的生命;有了綠色,便有了美麗的校園。在我們美麗的校園里,一年四季都有數(shù)不盡的風(fēng)景,那數(shù)不盡的風(fēng)景都離不開綠的點(diǎn)綴。

春天伊始,白玉蘭孤傲而矜持地玉立在枝頭,炫耀著自己如冰雪一般的容顏。

盛夏時(shí)節(jié),墨綠色的柳樹挨挨擠擠的怒放著生命,將整個(gè)夏天都點(diǎn)綴地熠熠生輝。

金秋送爽,火紅的楓葉宛若一團(tuán)跳躍的火苗,點(diǎn)燃我們生活的激情。

寒冬臘月,天空中零星地飄著些雪花,高大的雪松毅然挺直了腰板,守衛(wèi)在教學(xué)樓兩旁。

早晨第一縷陽(yáng)光悄悄灑落在校園時(shí)我們身處郁郁蔥蔥的樹林,耳邊是悅耳動(dòng)聽的鳥聲,伴隨我們清晨的讀書聲,是何等的心曠神怡!可是今天的校園卻黯然失色。

校園為我們創(chuàng)造了第二個(gè)溫暖的家園,是我們的樂園,我們的天堂,是知識(shí)的圣地,智慧的搖籃,是一方純凈的沃土。而我們卻沒有為這一方凈土創(chuàng)造出良好的環(huán)境,難道不會(huì)覺得為此惋惜嗎? 親愛的同學(xué)們,誰(shuí)不希望自己的家園綠樹成蔭,天空明朗,小鳥飛翔:誰(shuí)不希望在自己美麗清潔的家園快樂成長(zhǎng)。美的環(huán)境給人以美的享受,美麗的環(huán)境讓人神清氣爽,在美麗的環(huán)境里讀書、學(xué)習(xí)更是一種快樂,一種幸福。夜深人靜時(shí),我們想到父母為了給我們創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境而含辛茹苦。學(xué)校為給我們創(chuàng)造一個(gè)良好的環(huán)境而高樓四起,窗明幾凈,老師為我們一個(gè)良好的環(huán)境而早起晚睡,孜孜不倦,而我們卻不能為自己有一個(gè)良好的環(huán)境而不懈努力。

我們是校園的主人,應(yīng)當(dāng)樹立起我們的責(zé)任,著眼身邊,立足校園,從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,從愛護(hù)我們的校園環(huán)境做起:一片紙,我們撿起:一滴水,我們節(jié)約:一堆垃圾,我們打掃:一朵花,我們珍惜:一棵草,我們愛護(hù)。我們要用自己的實(shí)際行動(dòng)保護(hù)環(huán)境,培養(yǎng)綠色校園意識(shí),讓綠色生命激發(fā)我們熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)的那份熱忱。

希望淡忘了的,去重溫;動(dòng)搖了的,去堅(jiān)定;丟失了的,去尋找;堅(jiān)持著的,去傳承.真誠(chéng)地邀請(qǐng)所有心懷理想、追求至真,向往綠色校園的同學(xué)們共同攜手,爭(zhēng)做星級(jí)綠色少年.相 信這少年的綠色幼苗,定會(huì)長(zhǎng)成參天大樹.讓我們共同期待我們的校園綠樹成陰。將綠色作為我們校園生活的主旋律,用愛心去關(guān)注環(huán)境的變化,用熱情去傳播環(huán)保的理念,用行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保的重任,時(shí)刻把綠色放在心中!創(chuàng)建綠色校園,讓我們從心開始!

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

創(chuàng)建綠色校園演講稿篇四

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

下發(fā)難了——水土沙石化,流失,沙土飛揚(yáng);早在十幾年前,喜鵲和烏鴉等一些珍稀飛禽是時(shí)??梢钥匆姷模?qǐng)問在場(chǎng)的每位同學(xué)見過喜鵲和烏鴉長(zhǎng)相什么樣,知道的舉手看看。。長(zhǎng)這景象讓人慘不忍睹,患難使我憂心如焚,我們難道還要繼續(xù)重蹈覆轍嗎?我們?cè)俨荒茏尡瘎≈匮荨?/p>

一次次災(zāi)難的降臨,地球母親并沒有把我們拋棄,是我們的無(wú)知傷害了她,她在痛苦中呻吟,傷心中流淚。。同學(xué)們,救救我們共同的母親地球吧!地球本身帶給人類的資源是有限的,大家應(yīng)當(dāng)立即行動(dòng)起來(lái),從現(xiàn)在開始,從一點(diǎn)一滴的小事做起,一片紙屑、一個(gè)零食袋,我們揀起,一滴水,我們節(jié)約,拒絕使用一次性木筷,我們隨手關(guān)一次燈、風(fēng)扇,護(hù)一株草,栽一棵樹。把保護(hù)環(huán)境做為自已應(yīng)盡的義務(wù),用自已的實(shí)際行動(dòng)保護(hù)環(huán)境,創(chuàng)建綠色家園。

這樣,不久的將來(lái),環(huán)顧人類的家園,我們的校園,必是綠的世界,花的海洋!

開學(xué)典禮主持稿

親愛的老師、同學(xué)們:

大家早上好!

沐浴清晨,充滿了新學(xué)期的希望。和暖的春風(fēng),吹拂著跳動(dòng)的心房。清爽的季節(jié)里,我們歡聚一堂;舉行東華實(shí)驗(yàn)學(xué)校2012-2013學(xué)年第二學(xué)期開學(xué)典禮。同時(shí),在新的學(xué)期,我們的校園里來(lái)了許多的新面孔,讓我們以熱烈的掌聲歡迎我們新同學(xué)的到來(lái)。

下面進(jìn)行大會(huì)第一項(xiàng):請(qǐng)校長(zhǎng)講話。

下面進(jìn)行大會(huì)第二項(xiàng):請(qǐng)王主任講話。

下面進(jìn)行大會(huì)第三項(xiàng):

下面進(jìn)行大會(huì)第四項(xiàng):請(qǐng)江主任宣布各班寒假作業(yè)獲獎(jiǎng)名單。

請(qǐng)同學(xué)們用熱烈的掌聲對(duì)獲獎(jiǎng)的同學(xué)表示祝賀。

最后祝愿同學(xué)們?cè)谛碌钠瘘c(diǎn),新的航程中揚(yáng)起前進(jìn)的風(fēng)帆,取得更輝煌的成績(jī)!祝各位老師身體健康、工作順心!謝謝大家!

請(qǐng)各班有秩序地回教室。

同學(xué)們,我們清明小學(xué)之所以能夠蓬勃發(fā)展,是因?yàn)槲覀冇星趭^博學(xué)、進(jìn)取爭(zhēng)先、熱愛祖國(guó)、獻(xiàn)身教育的校領(lǐng)導(dǎo)和老師們!新的學(xué)期,新的希望,下面,我們以熱烈的掌聲歡迎周校長(zhǎng)為本次開學(xué)典禮致辭。

讓我們?cè)僖淮斡脽崃业恼坡暩兄x周校長(zhǎng),從校長(zhǎng)的諄諄教誨中,我們進(jìn)一步明確了新學(xué)期的奮斗目標(biāo),努力的方向。

同學(xué)們,從你們的掌聲里,我深深地體會(huì)到了激情和力量。我們學(xué)校不能說有一流的教學(xué)設(shè)施,但有一流的教師,更重要的是有一流的學(xué)生。同學(xué)們要在學(xué)校所提供的條件下勤奮博學(xué)、進(jìn)取爭(zhēng)先,掌握扎實(shí)的文化知識(shí),全面提高綜合素質(zhì),學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)做人,為將來(lái)立足社會(huì)、奉獻(xiàn)社會(huì)打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。校長(zhǎng)的要求,我們要時(shí)時(shí)銘記在心。

同學(xué)們,讓我們跟著秋天,拿起小畫筆,把生活描繪得更美麗。讓我們放飛心靈,展開歌喉,共唱一首春天的歌。

創(chuàng)建綠色校園演講稿篇五

一、指導(dǎo)思想:

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),圍繞學(xué)校工作綱要,以積極開展綠色教育和環(huán)保宣傳,創(chuàng)建綠色校園為工作目標(biāo),認(rèn)真貫徹《綠色校園環(huán)境教育專題教育大綱》和《中小學(xué)綠色教育實(shí)施指南》的要求,在學(xué)校的教育教學(xué)及日常管理工作中納入綠色教育的內(nèi)容和管理措施,充分利用校內(nèi)外各種教育資源,不斷提高廣大師生的綠色素養(yǎng),推動(dòng)素質(zhì)教育的深入開展,提升學(xué)校的內(nèi)涵發(fā)展。

二、組織機(jī)構(gòu):

成立學(xué)校綠色校園教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長(zhǎng):王曙光

副組長(zhǎng):李紅莉李金英徐秋霞

成員:丁永軍張春香郭 民張曉蘭

任艷娜 孫彩華 各班班主任各年級(jí)組長(zhǎng)

三、工作措施和要求:

合”的原則,進(jìn)一步豐富學(xué)科與綠色相關(guān)的講座,并組成一個(gè)系列。要開展不同類型的學(xué)科演講比賽或征文比賽,并在學(xué)期考試中體現(xiàn)相關(guān)環(huán)保知識(shí)內(nèi)容。綠色教育實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)一步完善,形成有組織有計(jì)劃的活動(dòng)。要全面貫徹學(xué)生參與綠色保護(hù)行為的基本思想,并達(dá)到教育深化的目的。

2、加大綠色教育宣傳活動(dòng)的力度,學(xué)校常規(guī)活動(dòng)進(jìn)一步強(qiáng)化綠色保護(hù)教育的滲透。要抓好兩個(gè)綠色教育月(6月、10月)教育工作,強(qiáng)化思想教育,豐富活動(dòng)內(nèi)容。校團(tuán)支部、學(xué)生會(huì)、少先大隊(duì)要規(guī)范學(xué)生開展有關(guān)活動(dòng),形成系列的主題活動(dòng),如專題講座、參觀調(diào)查、紀(jì)念活動(dòng)、征文競(jìng)賽、廢品回收、環(huán)保簽名等活動(dòng),都要列入學(xué)校常規(guī)活動(dòng)的范圍,并組織開展評(píng)比工作。各班每學(xué)期開展的綠色班會(huì)課活動(dòng),并組織各班主任進(jìn)行相互研討學(xué)習(xí)。學(xué)校廣播站、宣傳欄以及各班黑板報(bào)等要成為宣傳的主陣地,積極開展宣傳綠色知識(shí)等宣傳活動(dòng),廣播站要定期播放環(huán)保宣傳資料及環(huán)保歌曲,并做好記錄。學(xué)校宣傳欄定期張貼有關(guān)環(huán)保宣傳畫報(bào),宣傳欄及墻報(bào)要有照片記錄??萍蓟顒?dòng)小組要繼續(xù)開展環(huán)?;顒?dòng),并做好計(jì)劃與總結(jié)工作。

校”活動(dòng),弘揚(yáng)中華民族優(yōu)良傳統(tǒng),培養(yǎng)勤儉節(jié)約的優(yōu)良品德。學(xué)校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)組建的青年志愿者等,要積極開展垃圾分類回收、節(jié)約資源、拒絕白色污染、減少塑料袋使用、尋找我們身邊的不環(huán)保物品(不環(huán)保行為)、家庭(學(xué)校)用水(電)調(diào)查等專項(xiàng)活動(dòng)。學(xué)校食堂、超市要禁止使用一次性飯盒,減少使用塑料袋,文印室要改變過去單面印刷資料和試卷的不環(huán)保行為,并開始推行無(wú)紙化辦公和備課。

4、加強(qiáng)校園綠色文化建設(shè),進(jìn)一步打造資源節(jié)約型校園。要繼續(xù)補(bǔ)充和完善校園綠化建設(shè)和校園綠色建設(shè),積極推動(dòng)資源節(jié)約型和綠色友好型的校園建設(shè),創(chuàng)立具有我校特色的優(yōu)良的人文綠色和校園綠色。

5、全面深入綠色教育的培訓(xùn),提高全體師生的綠色意識(shí)。教師進(jìn)行綠色教育培訓(xùn)全面普及,加大培訓(xùn)力度,積極參與各級(jí)各類綠色教育培訓(xùn)和活動(dòng),將學(xué)生綠色教育講座的內(nèi)容豐富化。要積極拓寬教育渠道,提升綠色教育的層次,結(jié)合本土、本校的實(shí)際,開展環(huán)保專題活動(dòng)。

創(chuàng)建綠色校園演講稿篇六

親愛的老師們、同學(xué)們:

一、傳播綠色理念,追求綠色時(shí)尚。積極開展“愛我家園,綠色十四中”的綠色學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng),將環(huán)境教育普及、深化下去,把綠色播灑21世紀(jì)。

二、努力學(xué)習(xí)環(huán)保知識(shí),切實(shí)貫徹學(xué)校環(huán)境教育計(jì)劃,積極參與校內(nèi)校外環(huán)保宣和環(huán)保實(shí)踐。

三、從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊小事做起,提倡綠色生活,健康無(wú)限生命。

1、讓綠色走進(jìn)班級(jí)。班級(jí)內(nèi)窗明幾凈,物品擺放整齊;主動(dòng)清理地面和墻壁上的污垢;自己動(dòng)手裝點(diǎn)教室環(huán)境。

2、校園內(nèi)不吃零食,不隨地吐痰,不亂丟果皮紙屑及廢棄物,主動(dòng)撿拾別人丟在地上的垃圾;包干區(qū)衛(wèi)生工作到位。

3、愛護(hù)學(xué)校一切公共財(cái)物。不踐蹋草坪,不攀枝折花,愛護(hù)花草樹木。不刻劃桌椅,不故意損壞門窗、水龍頭、開關(guān)及其他公物。

4、凈化語(yǔ)言環(huán)境,不說贓話、粗話,使用禮貌用語(yǔ)。

5、節(jié)約用水,愛惜電能,愛惜每一粒糧食。

6、遵守《全國(guó)青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》,文明上網(wǎng);反對(duì)迷信。

四、積極、認(rèn)真搞好校園以及居住社區(qū)、公共場(chǎng)所的綠化、美化、凈化,清除或有效控制日常生活中產(chǎn)生的污染。

五、樹立正確的環(huán)境價(jià)值觀和環(huán)境道德風(fēng)尚。明確環(huán)保責(zé)任,為社會(huì)、經(jīng)濟(jì)和環(huán)境的可持續(xù)發(fā)展積極努力。

各位老師、同學(xué),行動(dòng)起來(lái)吧——請(qǐng)善待你周圍的點(diǎn)滴綠色!讓我們攜手愛綠、護(hù)綠,播灑綠色的希望,共創(chuàng)“綠色新十四中”!相信有了你的參與,十四中校園一定更加美麗。

許昌市第十八中學(xué)“綠色學(xué)?!眲?chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組

2008年3月

創(chuàng)建綠色校園演講稿篇七

一、活動(dòng)目的:

自己的貢獻(xiàn)。創(chuàng)建綠色校園是我們每位正德人的責(zé)任!

二、活動(dòng)過程:

1、學(xué)生的生活環(huán)境和所消費(fèi)的資料的健康是有益或無(wú)害的。

2、學(xué)生在學(xué)習(xí)生活中注意節(jié)約資源和能源。

木就是保護(hù)環(huán)境,所以拒絕一次性筷子也是對(duì)環(huán)境的友好表現(xiàn)。

以下便是不保護(hù)環(huán)境的例子加深學(xué)生對(duì)有損創(chuàng)建綠色校園行為的認(rèn)識(shí)與理解)

1、在校園內(nèi)大聲喧嘩

2、在桌椅上,墻壁上亂涂亂畫。

3、踐踏草坪,亂摘花,采樹葉,搖樹苗。

4、隨地吐痰,亂扔口香糖,亂丟垃圾。

5、不節(jié)約水電,光線好的晴天,教室里還亮著燈;有些同學(xué)洗完手沒把水龍頭擰緊,讓大量的水白白流失。

下面是幾條好的建議供大家參考:

1、提高自身環(huán)保意識(shí),不做亂扔垃圾,隨地吐痰等破壞環(huán)境的事。

2、在同學(xué)中以身作則,起好模范帶頭作用,認(rèn)真宣傳環(huán)保知識(shí)

3、組織同學(xué)成立清潔小分隊(duì),定期清理校園的樓道,公共設(shè)施等。

4、可成立綠色小分隊(duì),領(lǐng)養(yǎng)校園中的草地,樹木。關(guān)注它們的成長(zhǎng),給它們澆水,施肥。

三、總結(jié)語(yǔ)

綠色的希望

一年一度的植樹節(jié),我們播下綠色的種子;

一年一度的“愛鳥周”,我們創(chuàng)造人與鳥類的和諧;

一年一度的世界“水日”,我們珍惜著生命之源;

一年一度的科技藝術(shù)節(jié),我們收獲綠色的碩果。

這里,是綠色的校園;這里,是綠色的生活。這里,實(shí)施的是綠色的工程!

這里的一草一木,孕育的是綠色的希望;

綠色是生命,綠色是我們永恒的主題!

讓我們愛上校園里的那那片綠吧,共創(chuàng)美好校園!

2012 年3月2日

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