在觀看完一部作品以后,一定對(duì)生活有了新的感悟和看法吧,為此需要好好認(rèn)真地寫讀后感。如何才能寫出一篇讓人動(dòng)容的讀后感文章呢?以下是小編為大家準(zhǔn)備的讀后感精彩范文,希望對(duì)大家有幫助!
讀三國演義讀后感初中篇一
性格關(guān)系著成功與否。諸葛亮的謹(jǐn)慎機(jī)智,曹操的詭計(jì)多端,劉備的謙遜,周瑜的心胸狹窄……每一個(gè)人物都有自己不同的性格特點(diǎn)。
在《三國演義》中,我最喜歡的人物是諸葛亮,他知天文、通地理、識(shí)人心,他足智多謀,神機(jī)妙算。他是這本書中一個(gè)非常重要的人物,也是智慧的化身。他是三國時(shí)期杰出的文學(xué)家、政治家。他的機(jī)智令我十分敬佩。他借東風(fēng),三氣周瑜,空城計(jì),火燒曹營……但令我印象最深刻的,還是諸葛亮七擒孟獲了。東漢末年,魏、蜀、吳三分天下。到了南蠻之地,雙方首戰(zhàn)諸葛亮就大獲全勝,擒住了南蠻的首領(lǐng)孟獲。但孟獲卻不服氣,說勝敗及兵家常事。諸葛亮就放了他,然后再擒再放,直至第七次臣服。最后,孟獲忙跪下起誓:以后將決不再謀反。諸葛亮見他已經(jīng)誠服,覺得可以利用,于是便委派他掌管南蠻之地,孟獲等聽后不禁深受感動(dòng)。從這個(gè)故事中,我特別佩服諸葛亮,為他的實(shí)力和機(jī)智所點(diǎn)贊!
《三國演義》為我們講述了許多富有策略的戰(zhàn)爭(zhēng)故事。讓我們清晰地看到一個(gè)個(gè)妙計(jì)連連的情節(jié);赤壁之戰(zhàn)更是驚心動(dòng)魄;還有那巧妙的連環(huán)計(jì),精密的借刀殺人計(jì),和那動(dòng)人心弦的苦肉計(jì)……真是一幅幅壯麗宏偉的圖景!
“白發(fā)漁樵江渚上,慣看秋月春風(fēng)。一壺濁酒喜相逢。古今多少事,都付談笑中?!睜栍菸以p是三國,那個(gè)年代,那個(gè)三國。雖然連年亂戰(zhàn),但是英雄輩出。這個(gè)時(shí)代的歷史,永遠(yuǎn)地流淌在我們每一個(gè)人的心中。這就是《三國演義》,一本不可不讀的經(jīng)典。
讀三國演義讀后感初中篇二話說天下大事,分久必合合久必分。漢獻(xiàn)帝軟弱無能,朝廷里烏煙瘴氣,十常侍與董卓等人將漢高祖劉邦苦心打下的江山都?xì)в谝坏U^家貧出孝子,亂世出英雄,為了反抗董卓的暴政,一群人站了出來,決意要挽救這大好河山。
我前前后后總共看了三遍三國演義,初看大約是在三年級(jí),這時(shí)的我最喜歡劉備:一來他身為漢室宗親,擁有純正的皇族血統(tǒng),他要光復(fù)大漢是名正言順的;二來他以仁義為本,不像劉表那樣殘暴,動(dòng)不動(dòng)就亂殺下屬,更不像董卓那樣搜刮民脂民膏,深得百姓愛戴;三來他手下謀士如云,武將如雨,文有臥龍鳳雛,孔明龐統(tǒng),武有五虎大將姜維魏延,怎么看他都應(yīng)該一統(tǒng)天下呀!可惜造化弄人,二弟關(guān)羽大意失荊州,被東吳捉去,殺害了。劉備誓要為二弟報(bào)仇,他不顧軍事諸葛亮的阻攔,率領(lǐng)全部士兵攻打東吳,結(jié)果慘敗,還葬送了諸葛亮與周瑜苦心經(jīng)營的孫劉聯(lián)盟;緊接著,三弟張飛也因醉酒后鞭打士兵而被士兵殺害;最后,劉備病死于白帝城,享年62歲。在他死后諸葛亮苦苦維持著蜀國霸業(yè),但終究年事已高,中了司馬懿的奸計(jì),蜀國就此消亡了。看到這,我無比的惋惜。
第二次是在四年級(jí)下冊(cè)的時(shí)候,這時(shí)的我漸漸對(duì)劉備產(chǎn)生了反感:呂布對(duì)劉備有救命之恩:也就是說:當(dāng)時(shí)如果沒有呂布射戟解圍,劉備很可能就死在袁紹手下了。而白門樓一事,呂布與曹操戰(zhàn)敗被擒,白門樓上,呂布需要玄德公解圍,而劉備只一句話,就將呂布?xì)⒑α?,這難道可算是仁義之事?呂布雖然不義,但畢竟他去冀州時(shí)并未害劉備的家屬,他對(duì)劉備有恩,但劉備卻將他殺害,這可算得是恩將仇報(bào)?劉備如同漢獻(xiàn)帝一般軟弱無能,遇到一點(diǎn)困難就求助別人,就連說客他也無法應(yīng)付——連耍耍嘴皮子也不會(huì)。當(dāng)初魯肅來要荊州時(shí),還不是軍師諸葛亮解的圍?東吳的魯肅周瑜,蜀國的諸葛亮,苦苦經(jīng)營的孫劉兩家反曹聯(lián)盟不也是毀在了他的手上?可以說,蜀國的滅亡,劉禪的樂不思蜀的罵名呢,都是劉備引起的!
第三次翻閱三國演義就在這個(gè)暑假,我已將注意力轉(zhuǎn)到了另一個(gè)人身上——治世之能臣,亂世之奸雄曹操曹孟德。他禮賢下士,不畏強(qiáng)權(quán),在明事理的方面比諸葛亮更勝一籌:當(dāng)馬謖失了街亭,諸葛亮大公無私,流著淚按軍法處置了他。但許褚一怒殺了許攸后后悔不已,請(qǐng)求曹丞相以軍法處置自己,曹操并沒有這么做,他問許褚,既然已經(jīng)損失了一位謀士,為何還得損失另一位猛將?這件事讓許褚更加死心塌地的效忠于曹操。當(dāng)關(guān)羽被擒時(shí),曹操親自為關(guān)羽松了綁,三天一小宴,五天一大宴;當(dāng)關(guān)羽為尋找主公,而離開他時(shí),曹操并未翻臉不認(rèn)人,贈(zèng)其錦袍,給予盤纏;當(dāng)關(guān)云長過五關(guān)斬六將直殺到黃河渡口斬了秦棋后,夏侯惇出來阻撓,說這關(guān)云長實(shí)在欺人太甚,要與關(guān)云長拼命時(shí),張遼帶著曹丞相的親筆書信跑來,請(qǐng)夏侯將軍放了他。這曹操是否才是真正的仁義呢?當(dāng)白門樓陳登被擒時(shí),曹操不念舊時(shí)他舍去了自己的仇怨,親自為陳登松綁。陳登寧死不屈,自己走向刑場(chǎng),在他死后,曹操吩咐厚待他的家屬,這難道亦非仁義?曹操想要稱帝,荀彧出來阻難,曹操記恨,但聽聞荀彧的病,還是送去了一盒點(diǎn)心去慰問。因?yàn)闂钚薜热艘l(fā)的一點(diǎn)小意外,送去的點(diǎn)心盒是空的。荀彧見后,以為是曹操記恨自己,便拔劍自刎了。他死后,雖說少了曹操的一塊心病,但曹操還是吩咐厚葬他。關(guān)羽華容道義釋曹操也絕非偶然,典韋舍命救曹操也無一不體現(xiàn)出曹操禮賢下士,這為他今后的霸業(yè)打下了基礎(chǔ)。
正所謂滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄。是非成敗轉(zhuǎn)頭空,青山你依舊在,幾度夕陽紅。三國中那些義薄云天的英雄,那一段段傳奇故事,成為了膾炙人口的千古佳話。
讀三國演義讀后感初中篇三
在書香氛圍的熏陶下,本學(xué)期我閱讀了我國古典四大名著,其中《三國演義》讓我愛不釋手,書中描寫的眾多人物中,最使我敬佩的就是諸葛亮。
他,是忠君愛國的典范。他一生“鞠躬盡瘁,死而后已”效忠國家和扶持劉氏父子,他一心幫助劉備完成統(tǒng)一蜀漢大業(yè),劉備逝世后擔(dān)負(fù)起輔助劉禪治理蜀國的重任,臨出征前給劉禪寫了千古名篇《出師表》,分析當(dāng)時(shí)的形勢(shì),表明北伐的決心,拿出了自己全部的力量,化作戾氣以死效忠,報(bào)效國家。作為小學(xué)生的我,深受感觸,如果我們每一個(gè)小孩從小立志愛國、愛家,有愛國主義情懷,那我們中華民族的偉大復(fù)興夢(mèng)就指日可待了,伙伴們加油,我們都向諸葛先生學(xué)習(xí)他的愛國精神,向中國夢(mèng)奮力邁進(jìn)吧!
他,是會(huì)學(xué)習(xí)、會(huì)處事的明燈?!办o以修身,儉以養(yǎng)德,非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠(yuǎn)”這是諸葛亮教育兒子時(shí)寫的《誡子書》,他告訴我們無論什么時(shí)候都要勤儉節(jié)約,靜心學(xué)習(xí)。小時(shí)候的諸葛亮就是這樣做的,為了能靜心學(xué)習(xí),偷偷的給公雞喂米粒,不讓它啼叫,老師就不用下課休息,我們就可以多學(xué)到一些知識(shí)。小小諸葛亮為了,多學(xué)習(xí)能想盡辦法,我們?yōu)槭裁床荒苣?伙伴們努力讓吧,從現(xiàn)在起就用美好的品德滋潤心田。愛學(xué)習(xí)、多學(xué)習(xí),提升品德修養(yǎng),用高尚的人格魅力去感染身邊的每一個(gè)人。
他,是智慧的化身,“草船借箭”、“火燒赤壁”、“空城計(jì)”這些神話般的故事和他一起在歷史長河里閃著耀眼的光芒。他一出山就顯示了他的非凡才能,他上知天文,下知地理,為劉備提出聯(lián)吳抗魏的主張,開創(chuàng)了“三國鼎立,三分天下”的局面,這說明他是一個(gè)很有學(xué)問,很有遠(yuǎn)見,胸懷大志的人。否則他高臥隆中,怎能知道天下大局呢?真不愧是我們的臥龍先生呀?;锇閭?,我們要向他學(xué)習(xí)成為智慧的小孩、成為有能力的人,將來才能有好的前途、好的命運(yùn),興旺家族,為國家、為人民獻(xiàn)計(jì)、獻(xiàn)策,發(fā)光發(fā)熱。
《三國演義》真是經(jīng)典中的經(jīng)典,它讓我認(rèn)識(shí)了忠君愛國的諸葛亮,它讓我認(rèn)識(shí)了會(huì)學(xué)習(xí)會(huì)處世的諸葛亮,它讓我認(rèn)識(shí)了神機(jī)妙算的諸葛亮,我敬佩您,諸葛亮,我愛閱讀——《三國演義》!
讀三國演義讀后感初中篇四
《三國演義》可以說是真正意義上的戰(zhàn)爭(zhēng)小說和歷史文化小說,它描寫了大大小小的戰(zhàn)事,構(gòu)思宏偉,手法多樣,讀來使人驚心動(dòng)魄、蕩氣回腸、感人肺腑,帶來豐富的歷史文化體驗(yàn)。
“紅臉大漢,相貌堂堂,威風(fēng)凜凜,風(fēng)度不凡,波有英雄氣概。”這句話描寫的是忠勇雙全的關(guān)羽。小說多處描寫了他英勇無畏的英雄事跡,“刮骨療毒”就是其中一則:
關(guān)羽率軍向樊城進(jìn)攻,不料被曹軍毒箭射中右臂。關(guān)平拔出背上的弩箭,發(fā)現(xiàn)毒性已經(jīng)入骨,關(guān)羽的右臂很快變得青腫,不能正?;顒?dòng)了。但關(guān)羽決心攻下樊城,不肯退軍,眾人只好四處求醫(yī)。忽然有一天,一個(gè)人從江東駕著小船,徑直來到寨前,自報(bào)姓華,名佗,字元化,要求面見關(guān)羽,來給他醫(yī)治。關(guān)平一聽,大喜過望。來人竟是天下聞名的神醫(yī)華佗!關(guān)羽請(qǐng)華佗坐下,命人獻(xiàn)茶,然后問華佗怎么治?華佗說:“我自有醫(yī)治辦法,只是擔(dān)心君侯害怕?!标P(guān)羽大笑道:“我視死如歸,沒什么好怕的。”華佗說:“立一根標(biāo)柱,柱上釘一個(gè)大鐵環(huán)。把手臂穿在鐵環(huán)里,用繩子捆住右臂。我用刀子割開皮肉,刮去骨頭上的箭毒,再敷上藥縫合就沒事了。”關(guān)羽稱不用標(biāo)注鐵環(huán),飲了幾杯酒,人在與馬良下棋。華佗取出尖刀,叫人在下面接污血,割開皮肉,用刀刮骨,發(fā)出了細(xì)細(xì)碎碎的聲音。關(guān)羽臉上也沒有痛苦的。表情。傷好后,關(guān)羽設(shè)宴答謝華佗。
讀完了這個(gè)故事,我內(nèi)心被關(guān)羽的鎮(zhèn)定和頑強(qiáng)深深地震撼了。大家假設(shè)一下,如果自己是關(guān)羽,也會(huì)在刮骨療毒時(shí)飲酒吃肉、談笑下棋嗎?我想,所有的回答幾乎都應(yīng)該是“不可能會(huì)”。
記得幾年前,我生病了,媽媽帶我去醫(yī)院檢查。當(dāng)我得知要做胃鏡時(shí),膽小害怕的我立刻放聲大哭,死活不愿意,又哭又鬧,媽媽連拖帶拉才強(qiáng)行讓我做完了檢查。
所以,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)關(guān)羽不畏艱險(xiǎn)、鎮(zhèn)定自若、樂觀直爽的精神與性格,那我們也會(huì)變得堅(jiān)強(qiáng)起來:面對(duì)困難,毫不懼怕。我們還要取人之長,補(bǔ)己之短。勿學(xué)曹操“寧可我負(fù)天下人,不可天下人負(fù)我”的心理,只學(xué)劉備寬厚仁義、知人善仁的品質(zhì);勿學(xué)關(guān)羽的心高氣傲,只學(xué)他的勇敢頑強(qiáng)、忠心耿耿等作為21世紀(jì)這個(gè)嶄新時(shí)代的人,社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)非常激烈,所以,我們要更加努力,學(xué)習(xí)英雄精神,做祖國的棟梁之才。