在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會覺得范文很難寫？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

班長自薦信初一 班長自薦信篇一

您好!

我要競選的是班長一職。我來參與競選的目的只有一個：一切為同學服務。我自信在同學們的幫助下，我能勝任這項工作，正由于這種內驅力，當我走向這個講臺的時候，我感到信心百倍。

我天性活潑、熱情、自尊心強，在處理班級事物方面態(tài)度極為認真負責。對待同學們提出的學習疑難問題，我都給予耐心地解答;在工作上只要有人違反紀律，違反學校或班里的規(guī)章制度，是朋友也好，是班干部也好，不管是誰我都照樣批評指出;對老師交給我的各項任務，也都態(tài)度認真地完成它。

也許，對于我的這番豪言壯語，您可能會覺得這個人很自負，但是這是自信!一個人如果連自己都不相信，那么他就沒有資格做任何事，即使做了，也很難成功!我之所以能夠站在這里，大部分是由于我的自信!當然，能力也很重要，因為一個人的信心和能力永遠是成正比的。

在參加班級管理的過程中，尤其是參加競選后，我明白了許多道理：做任何事都要有強烈的責任感，要認真履行自己的職責，才能無愧于心。在管理的同時，要嚴格要求自己，因為自己的一舉一動都被同學們看在那里，如果連自己都管不好，如何去管別人?當然，管理時一定要有耐心，要顧及同學們的感受，不要去品嘗高處不勝寒的滋味。否則，會給今后的工作帶來許多困難。即使有困難，也應勇敢面對。

成為班長，是一種榮譽，更是一種責任。我知道這條路上有許多挑戰(zhàn)，但我自信我有能力擔起這副擔子，因為我的熱情，我的毅力，我實事求是的工作態(tài)度，能真正做好班長的工作。

此致

敬禮

自薦人;xx

班長自薦信初一 班長自薦信篇二

尊敬的老師：

您好!

我要競選的是班長一職。我來參與競選的目的只有一個：一切為同學服務。我自信在同學們的幫助下，我能勝任這項工作，正由于這種內驅力，當我走向這個講臺的時候，我感到信心百倍。

我天性活潑、熱情、自尊心強，在處理班級事物方面態(tài)度極為認真負責。對待同學們提出的學習疑難問題，我都給予耐心地解答;在工作上只要有人違反紀律，違反學?；虬嗬锏囊?guī)章制度，是朋友也好，是班干部也好，不管是誰我都照樣批評指出;對老師交給我的各項任務，也都態(tài)度認真地完成它。

也許，對于我的這番豪言壯語，您可能會覺得這個人很自負，但是這是自信!一個人如果連自己都不相信，那么他就沒有資格做任何事，即使做了，也很難成功!我之所以能夠站在這里，大部分是由于我的自信!當然，能力也很重要，因為一個人的信心和能力永遠是成正比的。

在參加班級管理的過程中，尤其是參加競選后，我明白了許多道理：做任何事都要有強烈的責任感，要認真履行自己的職責，才能無愧于心。在管理的同時，要嚴格要求自己，因為自己的一舉一動都被同學們看在那里，如果連自己都管不好，如何去管別人?當然，管理時一定要有耐心，要顧及同學們的感受，不要去品嘗高處不勝寒的滋味。否則，會給今后的工作帶來許多困難。即使有困難，也應勇敢面對。

成為班長，是一種榮譽，更是一種責任。我知道這條路上有許多挑戰(zhàn)，但我自信我有能力擔起這副擔子，因為我的熱情，我的毅力，我實事求是的工作態(tài)度，能真正做好班長的工作。

此致

敬禮

自薦人;xx

班長自薦信初一 班長自薦信篇三

感謝您百忙之中垂閱我的自薦書，相信我這位滿腔熱情、血氣方剛的大學生競選新聞系班級班長，一定不會讓您失望。

我叫xx-x，是傳播學院新聞班。責任與能力，讓我懷著一顆赤誠的心和執(zhí)著的追求，真誠地向您推薦自己。我的性格開朗，處事沉著、穩(wěn)重，能夠顧全大局。今天我在這里表達自己由來已久的愿望：“我要競選新聞班的班級班長?！?/p>

班級班長作為一個班組的核心人物，它不是權利的象征，而應該是服務的代表。我在這里鄭重承諾：“我將竭盡全力完成學校領導和同學們交給我的任務，使傳播學院新聞班成為最講團結，最要和諧，最會進步的班級體。

如果我能當上班級班長，我的治班施政綱領是：“團結、和諧、進步”。就是人人講團結，人人要和諧，人人會進步。只有講團結的班級才能蒸蒸日上，欣欣向榮。只有要和諧的處世，才能和睦共處，暢述幽情。只有會進步的學生，才能不斷提高自己，超越自我。

如果我能當上班級班長，我會是架在老師與同學之間的一座橋梁，能向老師提出同學們的合理建議，向同學們傳達老師的苦衷。在任何時候，任何情況下，都首先做到“想同學們之所想，急同學們之所急”。

如果我能當上班級班長，我會以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事情，以高度責任心銳意進取，虛心地向別人學習，廣納賢言，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則。

我知道，再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情，樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。套用美國前總統肯尼迪所說的一句話，不要光看我今天在這里說了什么，更要看我今后在這里做了什么。

我相信：我用心一定能贏得精彩。再次感謝您為我留出時間，來閱讀我的自薦書，祝您工作順心！期待您的批準！

此致

敬禮！

自薦人

時間

班長自薦信初一 班長自薦信篇四

一些大公司是非常重視求職信的，因為他們每天都會收到成百上千份簡歷，每天面對如此多的人才簡歷，hr們往往很難做出抉擇，哪一個人更加適合。但是，又不能讓他們所有人都來到公司里，一個一個面試，這樣不僅浪費公司的時間，而且浪費求職者的時間。此時，求職信顯得格外重要，它成為簡歷之外的，判斷人才是否符合某個崗位的標準。以下是一封求職信（也叫自薦信）的范文，大家可以參考一下，再根據自己的情況進行撰寫。

尊敬的領導：

您好！

感謝您在百忙之中抽出寶貴的時間垂閱我的自薦信，為一位滿腔熱血的大學生開啟一扇希望之門。借此就業(yè)之際，我懷著一顆赤誠的心和對事業(yè)的執(zhí)著追求，真誠地推薦自己。以下是我的自我介紹：

我是一名應屆大學畢業(yè)生，名叫xx。xx年，我從家鄉(xiāng)徐州考入北京理工大學電子工程系，于20xx年6月以優(yōu)異的成績畢業(yè)。在校期間，我認真學習了專業(yè)知識，掌握了專業(yè)技能，涉獵了豐富的相關課外知識。多次獲得獎學金，組織參加了多項學院活動，受到學院師生一致好評。還擔任本班的班長和學生黨支部書記。

我應聘的職位是xxx。這一工作定位是我經過對自身能力和社會需求的衡量之后，做出的選擇。

畢業(yè)前的社會實踐工作，使我具備了敏銳的洞察力、獨立的思考判斷能力、果斷的行事作風以及團隊合作精神，最重要的是學會了為人處世之道。扎實的專業(yè)能力和積累的社會實踐經驗使我自信能勝任貴公司所要求的工作。

誠然，缺乏經驗是我的不足，但我擁有飽滿的熱情以及干一行愛一行的敬業(yè)精神。在這個競爭日益激烈的時代，人才濟濟，我不一定是最優(yōu)秀的。但我仍然自信?！疤煨薪?，君子以自強不息”一直是我的人生格言！

同時我性格開朗、樂觀向上、自信穩(wěn)重、誠懇務實，待人熱情真誠。工作態(tài)度認真負責，積極主動，能吃苦耐勞，有較強的組織管理能力，善于創(chuàng)新，能迅速的適應各種環(huán)境，在各類社會實踐活動中，如教育學習，家教，商場銷售工作等，能與同事、同學建立了良好的人際關系。

過去并不代表未來，勤奮才是真實的內涵，對于實際工作我相信，我能夠很快適應工作

環(huán)境，并且在實際工作中不斷學習，不斷完善自己，做好本職工作。

隨信附上個人簡歷，我真誠的希望熱忱的心能得到貴單位的青睞！我相信，熱忱開朗伴隨著人生不斷奮進，一定會越來越精彩！

熱切期待您的回音！

敬祝：貴單位事業(yè)蒸蒸日上！

此致

敬禮

x x

20xx年x月x日

班長自薦信初一 班長自薦信篇五

尊敬的x老師：

感謝您百忙之中垂閱我的自薦書，相信我這位滿腔熱情、血氣方剛的大學生競選班長，一定不會讓您失望。

我叫xxx，是專升本物流x班。經過了大專的`x年，我曾經出色完成“輔導員助理”職責。責任與能力，讓我懷著一顆赤誠的心和執(zhí)著的追求，真誠地向您推薦自己。今天我在這里表達自己由來已久的愿望：“我要競選班長?！?/p>

班長作為一個班組的核心人物，它不是權利的象征，而應該是服務的代表。我在這里鄭重承諾：“我將竭盡全力完成學校領導和同學們交給我的任務，使物流x班成為最講團結，最重要是和諧，最會進步的班級體。

假如我能當上班長，我的治班施政綱領是：“團結、和諧、進步”。就是人人講團結，人人要和諧，人人會進步。只有講團結的班級才能蒸蒸日上，欣欣向榮。只有要和諧的處世，才能和睦共處，暢述幽情。只有會進步的學生，才能不斷提高自己，超越自我。

假如我能當上班長，我會是架在老師與同學之間的一座橋梁，能向老師提出同學們的合理建議，向同學們傳達老師的苦衷。在任何時候，任何情況下，都首先做到“想同學們之所想，急同學們之所急”。

假如我能當上班長，我會以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事情，以高度責任心銳意進取，虛心地向別人學習，廣納賢言，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則。

我知道，再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情，樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。套用美國前總統肯尼迪所說的一句話，不要光看我今天在這里說了什么，更要看我今后在這里做了什么。

我相信：我用心一定能贏得精彩。再次感謝您為我留出時間，來閱讀我的自薦書，祝您工作順心！期待您的批準！

此致

敬禮！

自薦人：

日期:

班長自薦信初一 班長自薦信篇六

尊敬的院領導：

您好，首先感謝您能在百忙之中抽出時間來閱讀我的自薦書。我叫張全勝，是我院信息12—3班的一名學生。我想通過這封自薦書來表達我希望參加班長競選的愿望，希望您能夠給與我這個展示自我的機會，同時渴望得到您的關懷與幫助。

雖然我沒有過做班長的經驗，但是我有服務同學的熱情。在中學時期自己性格不是特別外向，所以在某些方面也不敢去嘗試?，F在進入了大學也就進入了一個新的環(huán)境。在開學的時候就聽學長們說大學就是要敢于嘗試沒試過的事情。所以也是想改變下自己。我堅信自己一定能夠做好這項工作。

其次，我堅信自己擁有作為一名班長成員所必需的個人優(yōu)良品質。從小到大，我都能夠嚴格自律，遵章守紀，從來沒做過什么違法亂紀的事情。近些年來，隨著個人的不斷成長，認識能力的不斷提高，畢竟現在也是名大學生，個人的政治素養(yǎng)還是不錯的。相信這些都能夠幫助我克服學習工作當中遇到的問題。

再次，競選班長也是對自己的一種鍛煉，也可以檢驗自己。讓自己學會如何分配時間，如何處理好老師與同學的關系等等。是自己和同學們共同進步。

最后，我堅信自己擁有作為一名班長成員所必備的工作素養(yǎng)。服從組織的領導，聽從上級的指示。當出現分歧時，保留個人意見，堅決執(zhí)行集體決定。不武斷行事。開展活動的過程中，一定要樹立高度的安全意識，照顧到班級的每一個人，努力確保各項活動安全有序地開展，以達到預期目的。

再次感謝院領導能夠在百忙之中閱讀我的自薦書。鑒于個人水平有限，言語之間如有不當，還請見諒。真心祝愿您身體健康，工作順利!

此致

敬禮!

班長自薦信初一 班長自薦信篇七

親愛的領導和戰(zhàn)友：

你們好！

鋒利的劍缺少不了打磨，成功的人缺少不了競爭。今天，我走上這個臺上唯一目的就是競選“”——班長。雖然許多人對班長的職位虎視眈眈，但是我相信自己能勝任這個職位。我不敢大膽表現自己，這是劣勢，不過因為我沒有當過班長，我會更加珍惜這個機會，為班里服務。為連隊服務班長要有責任心、樂于幫助戰(zhàn)友，為戰(zhàn)友服務，是領導與戰(zhàn)友之間的一座橋梁。當好領導的小助手搞好班里的工作，積極向領導反映戰(zhàn)友們的想法。

假如我當了班長，我會努力提高自身素質，以優(yōu)秀的成績來回報領導和戰(zhàn)友的關心。假如我當了班長，我會盡力協助領導，幫助戰(zhàn)友克服困難，為戰(zhàn)友服務，用行為贏得大家對我的信任。假如我當了班長，我會珍惜這個機會，虛心聽取同學們的意見，開展豐富多彩的課外生活。假如我當了班長，我會為戰(zhàn)友們營造一個“讀書角”提請大家讀書的興趣。不想當將軍的士兵不是好士兵，假如我當了班長，一定會讓大家參加和以前不一樣的活動，使戰(zhàn)友們的學習、生活不再枯燥。既然是山，我就要堅定不移；既然是浪，我就要有前進的方向；既然是陽光，我就要普照大地；既然是班長，我就要成為領導和戰(zhàn)友們的橋梁。謝謝大家！敬愛的領導，親愛的戰(zhàn)友們，今天，我身為xx班的一員，我應該為我班的榮譽盡我的微薄之力，所以，今天，我鼓起勇氣站在這里，競選班長，請大家支持我俗話說“不想當將軍的兵不是好兵“我相信，我一定可以成為一個鐵面無私的有責任感的班長我相信；如果我當上了班長，我會帶同學們一起快樂的學習，幫助那些學習上的“困難戶“讓他們踢開學習路上的“絆腳石“請大家相信我，我一定可以管理好戰(zhàn)友，努力使每一個戰(zhàn)友都能作到“講文明，愛學習“盡我的所能讓我們班成為人見人愛的“優(yōu)秀班級““努力使每個同學都養(yǎng)成“先人后己“的好習慣。努力讓戰(zhàn)友之間搭起一座友誼的橋梁

我競選班長的目的是為了給班里增光添彩，給班里盡一份我該盡的力，我認為作為一個好班長，想要管理好班里和戰(zhàn)友，首先，應該從我做起，我會更加的刻苦學習，助人為樂，成為班里的驕傲我希望大家可以相信我，我更會用我的實際行動向大家證明：我可以管理好班里，相信我可以管理好自己，做到以身作則，請大家一如既往的支持我。給我投上寶貴的一票，謝謝大家

此致

敬禮！

自薦人：

班長自薦信初一 班長自薦信篇八

尊敬的上海交通大學自主招生領導：

您們好!

我是遼寧省本溪市高級中學高三學生謝志禹。我希望通過貴校的自主招生來實現我在上海交通大學學習的夢想，感謝您在百忙中抽出時間審閱我的申請材料。

我是xx年考入本溪市高級中學的，入學以來一直任班長一職。作為班長，我認真完成老師交給的各項任務，曾多次組織主題班會、家長會，積極與老師溝通，傳達同學的心聲。在工作過程中，鍛煉了個人的組織能力、管理能力和協調能力，與老師、同學間形成了和諧、融洽的關系，并且樹立了較高的威信，贏得了老師和同學的一致好評。連續(xù)兩年獲得學校優(yōu)秀學生干部稱號，并獲校十佳中學生榮譽稱號。

我學習虛心刻苦，有很強的獨立思考能力與自主學習能力，成績不斷提高，從高一班級十幾號到前五號。上高三后，連續(xù)兩次?？济邪嗉壍谝?，年組前三十。我寫的《手機》、《為夢想而戰(zhàn)》分別在全國中學生作文大賽、全國青少年寫作大賽和第四屆“文心雕龍杯”寫作才藝大賽中獲得二等獎、三等獎和優(yōu)秀獎。在增長知識的同時，我的思想逐步走向成熟，德、智、體得到了全面發(fā)展。

我性格開朗，興趣廣泛，天文地理、音樂美術、國內國際形勢都會引起我極大的興趣與關注。我喜歡運動，籃球場上和乒乓球臺旁經常能看到我活躍的身影。每天一千米長跑我已經堅持了兩年多，在去年校運動會上我踴躍報名，參加了兩個項目的角逐，雖然成績一般，但鍛煉了自己的勇氣，也磨練了自己的意志。我喜歡電腦制作，高一時生物課幻燈片制作，我總是代表小組制作出最精彩的作品，使我在計算機軟件的運用上有了進步提高。我從小喜歡繪畫并打下了不錯的基礎，我在學習閑暇時可以信手涂鴉，以此放松心情，更能在教室墻報和校報上揮毫潑墨來滿足自己的創(chuàng)作欲。

上海交通大學是我夢寐以求的大學殿堂，一直以來，上海交通大學對我都有很大的吸引力，她有著悠久的歷史，深厚的文化底蘊，豐富的教學資源，良好的學術氛圍，強烈的時代氣息，為社會培養(yǎng)出許多杰出人才，是國家教育部直屬的“211”工程和“985”工程重點建設大學，有許多專業(yè)在國內都名列前茅。近年我校許多優(yōu)秀學生都不約而同的選擇貴校為第一志愿，我也非?？释茉诿髂?月拿到貴校的錄取通知書，成為貴校的一名學生，培養(yǎng)各方面的綜合素質，成為像錢學森、茅以升那樣的令交大自豪的人才，為民族復興、國家富強貢獻一份力量。懇請貴校領導能夠接受我的申請，實現我的理想。若能如愿，我將以此為新的起點，在繼續(xù)拼搏的同時，更加嚴格要求自己，向更高的人生理想大踏步邁進。

此致

敬禮

申請人：謝志禹

xx年12月17日

班長自薦信初一 班長自薦信篇九

尊敬的老師：

您好！今天我競選的是班長一職。我來參與競選的目的只有一個：一切為同學服務。我自信在同學們的幫助下，我能勝任這項工作，正由于這種內驅力，當我走向這個講臺的時候，我感到信心百倍。

也許，在我說出這番“豪言壯語”后，有些人會暗自發(fā)笑：他怎么這么自負！可是我想說，這不是自負，這是自信！一個人如果連自己都不相信，那么他就沒有資格做任何事，即使做了，也很難成功！我之所以能夠站在這里，大部分是由于我的自信！當然，能力也很重要，因為一個人的信心和能力永遠是成正比的。

在參加班級管理的過程中，尤其是參加競選后，我明白了許多道理：做任何事都要有強烈的責任感，要認真履行自己的職責，才能無愧于心。在管理的同時，要嚴格要求自己，因為自己的一舉一動都被同學們看在那里，如果連自己都管不好，如何去管別人？當然，管理時一定要有耐心，要顧及同學們的感受，不要去品嘗“高處不勝寒”的滋味。否則，會給今后的工作帶來許多困難。即使有困難，也應勇敢面對。

成為班長，是一種榮譽，更是一種責任。我知道這條路上有許多挑戰(zhàn)，但我自信我有能力擔起這副擔子，因為我的熱情，我的毅力，我實事求是的工作態(tài)度，能真正做好班長的工作。希望老師能夠支持我，謝謝！

此致

敬禮

自薦人：

時間：

班長自薦信初一 班長自薦信篇十

親愛的老師、親愛的伙伴：

大家好!我叫xxx，今天我第一次站在講臺上演講，而第一次演講就是競選班長，此時此刻我很激動，也很緊張。班長是一個許多同學向往的職位，需要一個有能力有愛心的人來擔當，我相信我有這個能力。我在一二年級都當過班長，大家是不是繼續(xù)給我這個機會呢?讓我童年的日記里留下為全班同學服務的無比美好的回憶吧!我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。我的缺點是看不起差生，不愛聽別人對我的勸告，在未來的日子里，我將改掉這些壞毛病。

假如我競選成功當上班長，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作，我將舉辦一系列活動如朗誦、演講等等，當然還有很多我就不多說了。我想我們都應該當個實干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了，說明我還有許多缺點，我將繼續(xù)自我完善。

工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務。

同學們，信任我、支持我，請投我一票，謝謝大家!

xxx

20xx年xx月xx日

班長自薦信初一 班長自薦信篇十一

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

我是xx。今天，我有勇氣站在這里參加班長競選，我相信我有能力，有信心干好這份工作。

班干部的職責是什么呢?我認為，班干部的職責是幫助老師安排好班里的一些工作，成為老師得力的助手;班干部的職責是團結每一位同學，幫助每一位同學，使6(4)班成為一個團結友愛的集體。

如果我是班長，我會富有愛心，幫助班上的每一位同學，在生活上熱心地幫助他們，如果我是班長，我會以身作則，學習上，我要刻苦努力而且認真，行為習慣上，我要嚴于律己，成為同學們的好榜樣;如果我是班長，我會無私奉獻，積極為班級多做事情，把6(4)班經營成我們共同的家;如果我是班長，我會敢于創(chuàng)新，和老師，其他班干部以及同學們默契配合，在配合中有自己的新思路，爭取把我們班搞得生機勃勃，精彩萬分;如果我是班長，我會是非分明，堅持真理;如果我是班長，我會非常民主，聽取每一位同學的意見。

如果我是班長，我會更加嚴格要求自己，讓自己做得更好，成為大家的榜樣，也讓我們班更好，成為全年級的佼佼者。當然，如果大家對我不滿，或者我有什么做得不妥之處，歡迎來"批評"我。

我知道我也有一些缺點，比如說粗心大意等等，但是我想通過當班干部，我會改正這一些不好的習慣的。

此致

敬禮!

自薦人：xx

日期：xxxx年xx月xx日

班長自薦信初一 班長自薦信篇十二

尊敬的各位領導：

您們好！我是來自xxxx的一位員工，首先感謝廠領導給我這次競聘的機會，我會在這次競聘中發(fā)揮出自己應有的水平。下面我來介紹一下我自己：

我20xx年進入xx一廠從事中拉工作，后因工作表現突出被提拔為粗中熱班長。20xx年由于金融危機，公司人員調整，被分流到六廠從事粗拉工作，再次因工作認真負責被廠部任命為粗中熱質檢員。20xx年因一次交通事故不得不辭職在家休養(yǎng)，如今身體恢復如初，剛復崗沒多久就迎來了這次xx班長競聘的機會，雖然我有實際操作技能又有班組管理經驗，還從事過質檢員工作，但那都已經成為過去，但這些過去的經歷反而會成為我以后工作的寶貴經驗，在工作中會起到事倍功半的作用。

如果我能競聘上xx班長，我將努力做到：

1、xx%完成領導交代的工作及做好班組管理的服務工作；

2、我會更努力地學習和工作，爭取不斷提高自己的工作能力；

3、帶領班組員工以更飽滿的工作熱情使班組管理業(yè)績得到進一步提升。

若我能競聘上xx班長，我要進一步完善自己，提高自己各方面的素質，要進一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事情；要進一步提高責任心，在工作中大膽創(chuàng)新，銳意進取，虛心地向別人學習；要進一步的廣納賢言，做到有則改知無則加冕，同時堅持自己的原則。

俗話說：“沒有最好，只有更好。我相信在領導的信任、同事的幫助支持和自我創(chuàng)新下會使我的工作更上一層樓。

“毛遂自薦誠可貴，預展宏圖需孟嘗”用心一定能贏得精彩！

此致

敬禮

自薦人：李其源

20xx年3月25日

班長自薦信初一 班長自薦信篇十三

敬愛的陳老師：

你好!首先，先感謝您能在百忙之中抽空垂閱我的自薦書，我是6號同學------×××，這次要競選的是班長。

提到班長，您一定想問我，我為什么會如此大膽地提出我要競選班長呢?其實，是因為在小學曾擔任過：語文課代表、值日班長、文娛委員和宣傳委員這四個職務，所以我完全相信我有足夠的經驗和能力挑戰(zhàn)并勝任班長這一職。

我一直有濃厚的學習興趣，學習成績優(yōu)秀;榮幸地考入××后，我深知山外有山，人外有人，所以利用暑期提前自學了初一上學期的主要課程，為新學期打好基礎;而且我的興趣愛好廣泛：我從小就學習聲樂，到目前為止我已成功通過了少兒聲樂級別10級;而電子琴呢，也在上海音樂學院等級考試中得了優(yōu)秀的好成績;而且我已常年堅持游泳近3年，屢次獲得市中小學生游泳錦標賽個蛙泳全能第4名和4x50米混合泳接力第3名的不朽戰(zhàn)績;在剛結束(8月20-23日)的福州第23屆巿運會上還獲得了50米蛙泳第6名和4x100米自由泳接力第4名的好成績;

我也是一個小作家，我已多次在全國各大報刊如《海峽都市報》、<<福州晚報、<<福州日報和北京<<學習方法研究報等發(fā)表共20篇課內外習作，并且其中一篇記錄著我今年寒假時挑戰(zhàn)自我、穿越東北林海雪原難忘經歷的習作----《突破自我的穿越》還獲得了全國作文比賽一等獎呢;我還是一個小畫家，我的版畫作品----《森林》也榮獲了全國少兒書法繪畫大賽金獎!而且我交友極為廣泛，善于幫助同學，樂于助人。所以，我有信心當好班長，成為老師的好幫手、同學們的好榜樣!

如果我成功競選上了班長，我并不會驕傲自滿，我會努力做到，對自己高標準嚴要求，為同學們排憂解難，如果我落選了，我也不會氣餒，揚長避短，繼續(xù)努力學習，爭取當上下一屆的班長!

因為我相信："雖然我不是秀的，但是我是最努力的、最真誠的!"

陳老師，雖然我們才認識2天，但您宏亮的嗓音和嚴謹專業(yè)的工作態(tài)度已給我留下了深刻印象，我迫切希望能成為您的好幫手!

請陳老師和同學們相信我，讓我勝任這個神圣的職位吧!

此致

敬禮

自薦者：

20xx年x月x日

班長自薦信初一 班長自薦信篇十四

敬愛的老師，親愛的伙伴們：

大家好！今天我很榮幸能站在老師的三尺陣地，我競選的是班長的職位，戴爾卡耐基曾說過：“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格擔任這個或那個職務?！蔽易孕抛约耗軇偃伟嚅L這個職位，我會用旺盛的精力、清晰的頭腦認真地工作。我認為服務是班干部的天職。作為一名班干部，就要熱心為他人、為集體服務，有社會責任感，這是班干部所應有的作風。我之所以有勇氣和信心站在這里，是因為以下幾點：

1、曾連任幾屆班長，有豐富的經驗和足夠的能力。

2、關心集體，積極參加各項活動。

3、有責任心。

4、遵守學校各種規(guī)章制度，學習認真。

另外我還有當班干部跟重要的一點——恒心，不管當上后有多么辛苦，我都會持之以恒，和其他的干部攜手與老師創(chuàng)造五彩繽紛的“無名天書”，與同學同舟共濟，打造真正的一班。

我還要告訴大家，雖然我不是最聰明的，但是我會做出最大的努力，雖然我不是最好的，但是我要做更好的。

請相信我，將您寶貴的一票投給我吧，這一定是您無悔的選擇！

謝謝！

xxx

xx年xx月xx日

班長自薦信初一 班長自薦信篇十五

老師同學們：

你們好！

今天，我走上演講臺的惟一目的就是競選“班級元首”--班級班長。我堅信，憑著我新銳不俗的“官念”，憑著我新銳不俗的“官念”，憑著我的勇氣和才干，憑著我與大家同舟共濟的深厚友情，這次競選演講給我?guī)淼谋囟ㄊ窍麓蔚木吐氀菡f。

我從沒有擔任過班干部，缺少經驗。這是劣勢，但正因為從未在“官場”混過，一身干凈，沒有“官相官態(tài)”，“官腔官氣”；少的是畏首畏尾的私慮，多的是敢作敢為的闖勁。正因為我一向生活在最底層，從未有過“高高在上”的體驗，對擺“官架子”看不慣，弄不來，就特別具有民主作風。因此，我的口號是“做一個徹底的平民班級班長”。班級班長應該是架在老師與同學之間的一座橋梁，能向老師提出同學們的合理建議，向同學們傳達老師的苦衷。我保證做到在任何時候，任何情況下，都首先是“想同學們之所想，急同學們之所急”。當師生之間發(fā)生矛盾時，我一定明辨是非，敢于堅持原則。特別是當教師的說法或做法不盡正確時，我將敢于積極為同學們謀求正當的權益。

班級班長作為一個班組的核心人物，應該具有統御全局的大德大能，我相信自己是夠條件的。首先，我有能力處理好班級的各種事務。因為本人具有較高的組織能力和協調能力，憑借這一優(yōu)勢，我保證做到將班委一班人的積極性都調動起來，使每個班委成員揚長避短，互促互補，形成拳頭優(yōu)勢。其次，我還具有較強的應變能力，所謂“處變不驚，臨亂不慌”，能夠處理好各種偶發(fā)事件，將損失減少到最低限度。再次，我相信自己能夠為班級的總體利益犧牲一己之私，必要時，我還能“忍辱負重”。最后，因為本人平時與大家相處融洽，人際關系較好，這樣在客觀上就減少了工作的阻力。

我的治班總綱領是：在以情聯誼的同時以“法”治班，最廣泛地征求全體同學的意見，在此此基礎上制訂出班委工作的整體規(guī)劃；然后嚴格按計劃行事，推選代表對每個實施過程進行全程監(jiān)督，責任到人，獎罰分明。我準備在任期內與全體班委一道為大家辦十件好事：

1，借助科學的編排方法，減輕個人勞動衛(wèi)生值日的總長度和強度，提高效率；

2，聯系有關商家定期送純凈水，徹底解決飲水難的問題；

3，建立班組互助圖書室，并強化管理，提高其利用率，初步解決讀書難問題；

4，組織雙休日里鄉(xiāng)同學的“互訪”，溝通情感，加深相互了解；

5，在得到學校和班主任同意的前提下，組織旨在了解社會，體會周邊人們生存狀況的參觀訪問活動；

6，利用勤工儉學的收入買三臺處理電腦，建立電腦舉小組；

7，在班組報廊中開辟“新視野”欄目，及時追蹤國內改革動態(tài)和通勤生結成互幫互促的對子；

8，建立班級“代理小組”，做好力所能及的代理工作，為有困難的同學代購物件，代寄郵件，代傳訊息等等；

9，設一個班級班長意見箱，定時開箱，加速信息反饋，有問必答。

我會是一個最民主的班級班長，常規(guī)性工作要由班委會集體討論決定，而不是由我一個人說了算。重大決策必須經過“全民”表決。如果同學們對我不信任，隨時可以提出“不信任案”，對我進行彈劾。我決不信奉“無過就是功”的信條，恰恰相反，我認為一個班級班長“無功就是過”。如果有誰指出我不好不壞，那就說明我已經夠“壞”的了，我會立即引咎辭職。

同學們，請信任我，投我一票，給我一次鍛煉的機會吧！我會經得住考驗的，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個人的聰明才智，我們的班務工作一定能搞得十分出色，我們的班級一定能躋身全市先進班級的先列，步入新的輝煌！

自薦人

時間

班長自薦信初一 班長自薦信篇十六

我想大家認識我了吧，但十幾天的相處大家還并不了解我，但這個沒關系，以后相處的時間還長，大家慢慢了解，那我就直接進主題，我今天竟選的職務是班長，接下來我談一下我對班長的認識。

班長是一個班的核心，是連接老師和同學之間的紐帶，而我愿意當任這條紐帶，努力把我們建立成一個真正為同學們服務，同學們也真正熱愛的集體！要想實現這些構想，我認為作為班長應具備這些能力：良好的溝通能力，協調能力和組織能力，而我對自己在這幾方面的能力還是很有自信的！

那我就說一下我競選班長的原因：

第一：我希望為大家服務。如果我能當上班長，我愿意為每位同學解決任何瑣碎的事情，讓同學們都能輕松的學習，愉快的度過我們美好的大學時光！

第二：我想鍛煉自己。如果我能當上班長，我希望每位同學都能監(jiān)督并指導我工作，我愿意在同學們的督促下變的更強，成為真正能為我們班獨擋一面的班長！

第三：我有過當班長的經驗，在高中我曾擔任過班長，雖然高中時代班長與大學時代班長所承載含義有所不同，但有一點是相通的，那就是無論在那個時期當班長，都必須具有強烈的責任感，對于這一點我對自己相當自信！所以請大家相信我，也請大家給我一次機會，我將用實際行動證明我不但能當好高中時代的班長，更能勝任大學時代的班長！

第四：我很自信，也很沉穩(wěn)，虛心。我認為作為班長一定要自信，因為班長代表著一個班的精神風貌，這點很重要！其實這一路走來，我一直用自信，沉穩(wěn)，虛心的心態(tài)認真完成每一個工作，做好每一件小事。如果我能當上班長，我也將繼續(xù)保持下去！

最后我想說，也許我沒有劉登科那么有磁性的聲音和良好的口才，但寸有所長，尺有所短，我有激情作為動力，有能力作為保障，還有強烈的合作意識和團隊精神，如果我當上班長，我愿意和各位班委配合好，在課余時間積極舉辦各種活動，既讓大家學習好，有又讓大家玩的好！我相信只要我們大家齊心協力，積極配合，我們的大學生活一定會過的豐富多才，有滋有味的！讓呂老師在帶下一屆師弟師妹的時候也能自豪的說：這是當年英本二班在舉行……活動呢！還可以再我們若干年以后聚會的時候能夠聊起很多有趣的事，或者在我們老的時候一邊坐著搖椅慢慢搖，一邊回憶著每個精彩的瞬間，那是很幸福的……

以上就是我競選班長的原因，也許我的發(fā)言不是最精彩的，但這一定是最真誠的，希望大家都能給我投出信任的一票，請大家支持我，謝謝！