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2023年寒假開學(xué)的日記(13篇)

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2023年寒假開學(xué)的日記(13篇)
時(shí)間:2023-02-04 06:49:51     小編:zdfb

在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看吧。

寒假開學(xué)的日記篇一

首先是蔣校長(zhǎng)講話。蔣校長(zhǎng)說(shuō):“我們學(xué)習(xí)已被評(píng)為縣先進(jìn)單位,13名教師榮獲優(yōu)秀教師,郭董萱等同學(xué)獲得縣英語(yǔ)書寫比賽優(yōu)勝獎(jiǎng),個(gè)別同學(xué)榮獲冰心作文的金、銀、銅獎(jiǎng)?!笔Y校長(zhǎng)說(shuō)完,校園里“嘩啦啦”想起了一陣陣掌聲。作為實(shí)驗(yàn)小學(xué)的學(xué)生,我們感到無(wú)比的自豪和驕傲。

宣誓儀式是我印象最深的了。主任帶領(lǐng)著我們,全校同學(xué)都站起來(lái),神態(tài)嚴(yán)肅,右拳緊靠右耳,大聲說(shuō):我宣誓:愛祖國(guó)、愛人民、知錯(cuò)就改,然后,又把右手改成加油的手勢(shì),說(shuō):我自信、我成功!那聲音沒有摻合一點(diǎn)兒雜音,就像純白的雪沒有一點(diǎn)雜色。個(gè)個(gè)同學(xué)精神抖擻,

之后,就是頒獎(jiǎng)儀式了。當(dāng)梁校長(zhǎng)念到原三三班時(shí),我們班都安靜下來(lái),靜靜的聽:馮一涵、李佩琪……等38名同學(xué)。聽到這,我興奮極了,心里感覺吃了蜜一樣,好想跳起來(lái)。不過遺憾的是我們班并沒有評(píng)上三好班集體,我想,只要下學(xué)期我們班的同學(xué)團(tuán)結(jié)起來(lái),一定能評(píng)上三好班集體。

很快,表彰大會(huì)結(jié)束了?;氐桨嗪?,老師說(shuō):“你們表現(xiàn)的不錯(cuò)。在以后的.時(shí)間里,希望你們每一個(gè)人都為自己定下超越目標(biāo),爭(zhēng)取第一單元測(cè)試的時(shí)候超過他。”我的目標(biāo)是馮一涵,因?yàn)樗洗慰剂说谝幻?,我?zhǔn)備超過她。加油,一定要加油!

寒假開學(xué)的日記篇二

轉(zhuǎn)眼,又是一年開學(xué)日,兩個(gè)月又過去了,盎然回首,發(fā)現(xiàn)時(shí)間的流逝已經(jīng)到了不容人放松的地步,一晃眼,它便離開了我們。

今日,在校與同學(xué)相逢,士別多日,能否當(dāng)刮目相看?與同學(xué)相逢相互道一聲:“安否?安否?”

上課鈴響之,見人群奮勇無(wú)敵:“老師來(lái)了!讓我進(jìn)去!”“別叫了,已無(wú)用矣?!痹瓉?lái),人群擁擠,卻卡在門框中,進(jìn)不得,退不已。眼見老師越走越近,越發(fā)無(wú)奈。不料隔壁班的班主任把老師叫去,說(shuō)是有事要商量,我等才躲過一劫。

忽然被拉入教室,張口欲呼,卻發(fā)現(xiàn)是班長(zhǎng):“快點(diǎn),待會(huì)老師又回來(lái)了!”于是便回到座位上專心讀書。忽見書上有一文,曰:“白鰭豚的滅絕,是由于人類對(duì)環(huán)境的肆意破壞造成的,長(zhǎng)江水質(zhì)被污染因而導(dǎo)致白鰭豚的種族滅絕,最后一只白鰭豚‘淇淇’在北京‘白公館’逝去……”

不知不覺,一節(jié)課的.時(shí)間過去了,還是沒見到老師的影子。

下午第二節(jié)課,老師才到教室來(lái)。

坐在走廊邊的同學(xué)向我們發(fā)出了信號(hào):“咕——咕咕——咕咕咕——”我們立刻安靜下來(lái),拿著書看起來(lái),就像一開始就是這樣的,連自己都覺得有點(diǎn)假。之后我們終于正常上課了。

今天是開學(xué)第一天,這一天我體會(huì)到了小學(xué)體會(huì)不到的事情也漸漸體會(huì)到讀書的趣味。

寒假開學(xué)的日記篇三

轉(zhuǎn)眼,又是一年開學(xué)日,兩個(gè)月又過去了,盎然回首,發(fā)現(xiàn)時(shí)間的流逝已經(jīng)到了不容人放松的地步,一晃眼,它便離開了我們。

今日,在校與同學(xué)相逢,士別多日,能否當(dāng)刮目相看?與同學(xué)相逢相互道一聲:“安否?安否?”

上課鈴響之,見人群奮勇無(wú)敵:“老師來(lái)了!讓我進(jìn)去!”“別叫了,已無(wú)用矣。”原來(lái),人群擁擠,卻卡在門框中,進(jìn)不得,退不已。眼見老師越走越近,越發(fā)無(wú)奈。不料隔壁班的班主任把老師叫去,說(shuō)是有事要商量,我等才躲過一劫。

忽然被拉入教室,張口欲呼,卻發(fā)現(xiàn)是班長(zhǎng):“快點(diǎn),待會(huì)老師又回來(lái)了!”于是便回到座位上專心讀書。忽見書上有一文,曰:“白鰭豚的滅絕,是由于人類對(duì)環(huán)境的肆意破壞造成的,長(zhǎng)江水質(zhì)被污染因而導(dǎo)致白鰭豚的種族滅絕,最后一只白鰭豚‘淇淇’在北京‘白公館’逝去……”

不知不覺,一節(jié)課的.時(shí)間過去了,還是沒見到老師的影子。

下午第二節(jié)課,老師才到教室來(lái)。

坐在走廊邊的同學(xué)向我們發(fā)出了信號(hào):“咕——咕咕——咕咕咕——”我們立刻安靜下來(lái),拿著書看起來(lái),就像一開始就是這樣的,連自己都覺得有點(diǎn)假。之后我們終于正常上課了。

今天是開學(xué)第一天,這一天我體會(huì)到了小學(xué)體會(huì)不到的事情也漸漸體會(huì)到讀書的趣味。

寒假開學(xué)的日記篇四

送走快樂的暑假,我們迎來(lái)了新的學(xué)期。

今天,我們班級(jí)舉行了一次別開生面的開學(xué)典禮。首先,由我們班的徐書儀上臺(tái)演講。暑假里,我們的徐書儀和其他學(xué)校的18名同學(xué),代表我們學(xué)校帶上我們小小的'一元錢經(jīng)過長(zhǎng)途跋涉,千里迢迢地來(lái)到云南彝族,捐贈(zèng)物品和愛心。大家看著記者拍來(lái)的照片,邊聽著徐書儀的講解。一頂彝族帽,一雙鞋墊,一塊愛心的石頭上寫著“謝謝”兩個(gè)字,我們大家都被深深感動(dòng)了。我們每個(gè)人誰(shuí)都沒想到小小的一元錢竟會(huì)帶給我們?nèi)绱舜蟮恼鸷?,?duì)我們每個(gè)人來(lái)說(shuō),一元錢多不起眼,不夠買一個(gè)面包,不夠買一本手抄本,不夠買一支水彩筆,可是一元錢確是無(wú)價(jià)的,那可是一顆顆滾燙的愛心匯成的一條涓涓的愛的小河。我們每個(gè)人心里暗暗下決心,平時(shí)少買零食,少買漂亮衣服,少買玩具,把這些錢捐給彝族的朋友們。

接著是發(fā)放心語(yǔ)卡。老師們精心為我們每個(gè)人準(zhǔn)備了一張心語(yǔ)卡。這是老師和我們之間的一個(gè)約定。老師寄予我們每個(gè)同學(xué)一個(gè)新學(xué)期的期望并以文字的形式約定,為我們時(shí)時(shí)敲響警鐘,鞭策我們時(shí)刻向前—好好學(xué)習(xí),天天向上。打開溫馨的心語(yǔ)卡,看著老師親手寫的清秀的文字,我感慨萬(wàn)千:老師,請(qǐng)放心,我現(xiàn)在是大姐姐了,一定會(huì)做一個(gè)好榜樣,做個(gè)名副其實(shí)的好姐姐!

我們一定要記住湯校長(zhǎng)的話:在新的學(xué)期一天一個(gè)進(jìn)步,天天有進(jìn)步。做一名文明、禮貌、有愛心的優(yōu)秀少先隊(duì)員!

這是一次多么難忘的開心典禮啊,我駕著滿載希望的小船開始起航!

寒假開學(xué)的日記篇五

開學(xué)了!我們的心情甭提多高興了,雖然在家的日子也很開心,但是想想就可以見到久違的同學(xué)們,心里是美滋滋的'。

我早早就起來(lái),把我做好的假期作業(yè)準(zhǔn)備好了,背上書包,帶上學(xué)生冊(cè),穿上校服,約好同學(xué),一起到學(xué)校去。

可到了學(xué)校門口,我忽然驚了一下,糟了,我的紅領(lǐng)巾忘記帶了,沒戴紅領(lǐng)巾,到班里可要挨批的。怎么辦?回去家里拿,這時(shí),爸爸、媽媽已經(jīng)鎖上門上班了,拿不到了。我好著急,急得在學(xué)校門口團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),就是沒有勇氣邁進(jìn)校門口。

看著那些同學(xué)們興高采烈的走進(jìn)學(xué)校,我的心越來(lái)越緊了,不知不覺眼淚樸樸地流了下來(lái)。就這樣,在校門口折騰了一個(gè)多小時(shí),報(bào)名的同學(xué)已經(jīng)領(lǐng)著新課本從學(xué)校出來(lái)了,我哭得更傷心了。沒辦法,我只好沮喪地跟著同學(xué)回家了。好心的同班同學(xué)見到了,忙幫我跑去單位找我爸爸說(shuō)明情況。

爸爸知道了,忙拉著我的手趕到學(xué)校。這時(shí),學(xué)校的學(xué)生已經(jīng)走得差不多了,爸爸和我逕直走到教研室,找到班主任趙老師。趙老師聽爸爸說(shuō)完情況,微笑著摸著我的頭說(shuō)道:“傻孩子,開學(xué)報(bào)名的這一天,不要求一定要戴紅領(lǐng)巾上學(xué)的。

寒假開學(xué)的日記篇六

新學(xué)期,新氣象。在新的一學(xué)期里,我們都有新的計(jì)劃和奮斗的目標(biāo)。下面我想談一談在新學(xué)期里,我在語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三方面的'學(xué)習(xí)計(jì)劃。

在語(yǔ)文方面,我會(huì)做到課前預(yù)習(xí),認(rèn)識(shí)本課生字生詞,查找與課文相關(guān)的資料,并認(rèn)真作批注。課文中不懂的詞會(huì)提前查字典。課后,我也會(huì)及時(shí)溫習(xí)課文,做到“溫故而知新”。除此之外,我還會(huì)在課余時(shí)間閱讀大量的書籍,開闊我的知識(shí)面。同時(shí),也會(huì)做一些

語(yǔ)文常識(shí)方面的習(xí)題。這樣才能更好的“查漏補(bǔ)缺”。

在數(shù)學(xué)方面,我打算每天做20道口算題,以此來(lái)提高自己的計(jì)算正確率和速度??荚嚽皶?huì)很好的`復(fù)習(xí),絕不做“臨時(shí)抱佛腳”之類的事情。當(dāng)然,我還想建立一個(gè)“錯(cuò)題集”,當(dāng)我卷子、練習(xí)冊(cè)上有錯(cuò)題時(shí),就及時(shí)的記到“錯(cuò)題集”里,等到期末時(shí),就可以拿出來(lái)復(fù)習(xí)了。

在英語(yǔ)方面,我會(huì)每天都聽、讀英語(yǔ)磁帶至少半小時(shí),并每天都背英語(yǔ)單詞和課文。必要的時(shí)候,我也會(huì)閱讀一些英文書籍,以此來(lái)提高我的英語(yǔ)閱讀能力?;蛘邔懸恍┬∥恼?,來(lái)提高我的習(xí)作能力。當(dāng)然,我也會(huì)盡量做到在英語(yǔ)課上用英語(yǔ)與同學(xué)老師交流,課下積極與同學(xué)們對(duì)話,以此提高自己的英語(yǔ)口語(yǔ)。

以上就是我的新學(xué)期計(jì)劃,希望我的計(jì)劃能給我?guī)?lái)堅(jiān)持不懈的動(dòng)力和認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)的端正態(tài)度。

寒假開學(xué)的日記篇七

迎來(lái)開學(xué)典禮日了,我又進(jìn)入了一個(gè)新的開始。

下午三點(diǎn)開始才與爸爸拿東西出門,在學(xué)校門口還堵車,害得回去宿舍只有一個(gè)不好的柜子,在最底層,唉!床板很臟,我弄了好久才弄干凈的,當(dāng)我把東西搬上床上,忘帶了一個(gè)超重要的東西——枕頭!唉!慧慧忘帶了毛巾,她打算弄好之后再出去買!

“終于整理好了!哦耶!”我高興地說(shuō)?!罢娴恼硗炅??”慧慧雖然比我早到可是好事沒有弄好,她兩眼放光似的看著我。(議案可能就沒神馬事了?。爸览?!拿來(lái)吧!”我無(wú)奈的說(shuō)?!斑?!變聰明啦!謝謝啦!”慧慧高興地說(shuō)。

我這個(gè)超級(jí)“仆人”立馬就弄好所有要弄得東西!我下床搞衛(wèi)生了!唉!陽(yáng)臺(tái)上一大堆青苔,我用初一買來(lái)的刷子!一下子就干凈了!我到處搞干凈了!叫她們拿出洗頭水,洗澡水,洗衣液,肥皂和刷牙的工具!我從高到矮擺放整整齊齊!我去洗洗手間,我離過去,真夠臟的!還是一會(huì)兒我全弄干凈了,還用了也葉佩芬的'空氣清新劑!她們要出去買毛巾了可是我還是沒有弄好衛(wèi)生呢!唉我只好在宿舍里搞衛(wèi)生讓他們?nèi)ベI好了!還好有劉仕玉好人留下來(lái)幫我!

“終于弄好了!那些沒良心的!也不留下來(lái)幫我!”我可憐巴巴地說(shuō)!原來(lái)做宿舍長(zhǎng)這么辛苦,還不如當(dāng)個(gè)宿員好了!這個(gè)還要說(shuō)起一件事兒!下次和你們說(shuō)吧!

寒假開學(xué)的日記篇八

新學(xué)期,新的老師,新的面孔,連學(xué)校也是新的。這不,再過半年,我就要和陳老師、迮老師還有東五(1)班的47個(gè)同學(xué)一起轉(zhuǎn)到新建的東校區(qū)。

雖然開學(xué)才幾天,可有的同學(xué)已適應(yīng)了新環(huán)境。我在班上才認(rèn)識(shí)9個(gè)同學(xué)。每天,一種強(qiáng)烈的孤獨(dú)感環(huán)繞在我的身邊。我想,也許我永遠(yuǎn)也適應(yīng)不了新環(huán)境吧。

可事實(shí)總是相反的,看,才幾天,我已經(jīng)能和所有的同學(xué)成為好朋友了,這里面,可少不了陳老師和迮老師的“多多相助”。

每天,陳老師的什么學(xué)生身份證啦,寫全班同學(xué)的名單啦,什么各位同學(xué)的家庭住址啦,等各種登記名單都是我寫的'。雖然我樂意幫老師做事,成為老師的小幫手。但是,不得不說(shuō),這些事情還真讓我有一點(diǎn)兒忙不過來(lái)呢!

我總是把李冬陽(yáng)和張瑞炎搞混。有一次,陳老師讓我把全班同學(xué)的默寫不合格的重寫。我“光榮”的接下這個(gè)任務(wù)。前面一切都順利的完成了,就是看到李冬陽(yáng)這個(gè)名字,我竟然走到張瑞炎的面前說(shuō):“你好,你默寫的不合格,請(qǐng)重寫?!睆埲鹧c(diǎn)了點(diǎn)頭。直到放學(xué)時(shí),張瑞炎找我說(shuō):“你找錯(cuò)人了,我是張瑞炎?!蔽殷@訝的長(zhǎng)大嘴巴。急忙道歉,然后找到李冬陽(yáng)讓他默寫。

迮老師總是讓我們發(fā)同學(xué)的作業(yè)本,這樣,我們班的同學(xué)就彼此熟悉了。

新學(xué)期,讓我們一起成長(zhǎng)、一起進(jìn)步、一起加油吧!

寒假開學(xué)的日記篇九

今天,我跨入了蒙山中學(xué)。中學(xué)的環(huán)境很優(yōu)雅,一下子就讓我提升了學(xué)習(xí)的興趣,我心里一直在想,既然學(xué)校創(chuàng)造了這么好的條件,那我就要好好學(xué)習(xí)。

校長(zhǎng)告訴我們?cè)S多關(guān)于安全的知識(shí),這讓我們懂得了一個(gè)道理,要珍惜生命。雖然校長(zhǎng)講了整整一個(gè)小時(shí),有些同學(xué)聽得不耐煩了,但我明白,校長(zhǎng)這么做是為我們好,讓我們懂得更多知識(shí)。

在上課時(shí),老師讓我們一個(gè)一個(gè)介紹自己,在這次介紹中我既認(rèn)識(shí)了一些新朋友,又見到了一些老同學(xué)??偠灾?,我交了許多朋友。

后來(lái),老師說(shuō)要選班干部,我小學(xué)時(shí)做過中隊(duì)長(zhǎng),中學(xué)里我想要做大隊(duì)長(zhǎng),我一定要證明給老師看。

明天就要軍訓(xùn)了,我一定會(huì)在軍訓(xùn)中表現(xiàn)優(yōu)異,讓同學(xué)們敬佩的。

我有一個(gè)夢(mèng)想,就是考入北京大學(xué)。但在這之前我必須付出努力,才能考進(jìn)北京大學(xué),有好的大學(xué),就代表著有好的工作。但中學(xué)是我人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),如果中考好了,那么高中、大學(xué)也一定會(huì)更好。所以在這四年里我一定要好好努力,為人生做準(zhǔn)備。

在介紹自己時(shí),我一開始非常緊張,但我心中鼓起勇氣,把想說(shuō)的'話說(shuō)了出來(lái),迎來(lái)了同學(xué)們的掌聲,我在看他人介紹時(shí),都會(huì)看出他們的性格。

一天,很快就結(jié)束了,但今天我感到時(shí)間正在變慢,我正在分享進(jìn)新學(xué)校的快樂。

寒假開學(xué)的日記篇十

新學(xué)期,新的老師,新的面孔,連學(xué)校也是新的。這不,再過半年,我就要和陳老師、迮老師還有東五(1)班的47個(gè)同學(xué)一起轉(zhuǎn)到新建的東校區(qū)。

雖然開學(xué)才幾天,可有的同學(xué)已適應(yīng)了新環(huán)境。我在班上才認(rèn)識(shí)9個(gè)同學(xué)。每天,一種強(qiáng)烈的孤獨(dú)感環(huán)繞在我的身邊。我想,也許我永遠(yuǎn)也適應(yīng)不了新環(huán)境吧。

可事實(shí)總是相反的,看,才幾天,我已經(jīng)能和所有的同學(xué)成為好朋友了,這里面,可少不了陳老師和迮老師的“多多相助”。

每天,陳老師的什么學(xué)生身份證啦,寫全班同學(xué)的名單啦,什么各位同學(xué)的家庭住址啦,等各種登記名單都是我寫的'。雖然我樂意幫老師做事,成為老師的小幫手。但是,不得不說(shuō),這些事情還真讓我有一點(diǎn)兒忙不過來(lái)呢!

我總是把李冬陽(yáng)和張瑞炎搞混。有一次,陳老師讓我把全班同學(xué)的默寫不合格的重寫。我“光榮”的接下這個(gè)任務(wù)。前面一切都順利的完成了,就是看到李冬陽(yáng)這個(gè)名字,我竟然走到張瑞炎的面前說(shuō):“你好,你默寫的不合格,請(qǐng)重寫。”張瑞炎點(diǎn)了點(diǎn)頭。直到放學(xué)時(shí),張瑞炎找我說(shuō):“你找錯(cuò)人了,我是張瑞炎。”我驚訝的長(zhǎng)大嘴巴。急忙道歉,然后找到李冬陽(yáng)讓他默寫。

迮老師總是讓我們發(fā)同學(xué)的作業(yè)本,這樣,我們班的同學(xué)就彼此熟悉了。

新學(xué)期,讓我們一起成長(zhǎng)、一起進(jìn)步、一起加油吧!

寒假開學(xué)的日記篇十一

今天,我跨入了蒙山中學(xué)。中學(xué)的環(huán)境很優(yōu)雅,一下子就讓我提升了學(xué)習(xí)的興趣,我心里一直在想,既然學(xué)校創(chuàng)造了這么好的條件,那我就要好好學(xué)習(xí)。

校長(zhǎng)告訴我們?cè)S多關(guān)于安全的知識(shí),這讓我們懂得了一個(gè)道理,要珍惜生命。雖然校長(zhǎng)講了整整一個(gè)小時(shí),有些同學(xué)聽得不耐煩了,但我明白,校長(zhǎng)這么做是為我們好,讓我們懂得更多知識(shí)。

在上課時(shí),老師讓我們一個(gè)一個(gè)介紹自己,在這次介紹中我既認(rèn)識(shí)了一些新朋友,又見到了一些老同學(xué)??偠灾医涣嗽S多朋友。

后來(lái),老師說(shuō)要選班干部,我小學(xué)時(shí)做過中隊(duì)長(zhǎng),中學(xué)里我想要做大隊(duì)長(zhǎng),我一定要證明給老師看。

明天就要軍訓(xùn)了,我一定會(huì)在軍訓(xùn)中表現(xiàn)優(yōu)異,讓同學(xué)們敬佩的。

我有一個(gè)夢(mèng)想,就是考入北京大學(xué)。但在這之前我必須付出努力,才能考進(jìn)北京大學(xué),有好的大學(xué),就代表著有好的工作。但中學(xué)是我人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),如果中考好了,那么高中、大學(xué)也一定會(huì)更好。所以在這四年里我一定要好好努力,為人生做準(zhǔn)備。

在介紹自己時(shí),我一開始非常緊張,但我心中鼓起勇氣,把想說(shuō)的'話說(shuō)了出來(lái),迎來(lái)了同學(xué)們的掌聲,我在看他人介紹時(shí),都會(huì)看出他們的性格。

一天,很快就結(jié)束了,但今天我感到時(shí)間正在變慢,我正在分享進(jìn)新學(xué)校的快樂。

寒假開學(xué)的日記篇十二

“呀嘿!看我一招大海撈月!”“我閃!百米齊發(fā)!”“哎呀!被擊中了,看我的螺旋球!”聽到這聲音,你是不是想知道我們?cè)诟墒裁窗?哈哈,我們?cè)诖蜓┱棠?

一天早上,我從床上爬起來(lái),看到外面仍在下著雪,大地早已成為一片銀白色的世界。

我馬上換上外套,叫上小伙伴,我們活蹦亂跳低跑到雪地上,準(zhǔn)備打雪仗。

我和孫逸鳴一組,趙德宇和邵陽(yáng)一組,雪仗開始了!

我沖出陣地,先發(fā)制人,對(duì)這趙德宇來(lái)了一個(gè)“燕回閃”。雪球正好擊中了他。孫逸鳴躡手躡腳地走到邵陽(yáng)的背后,從地上抓起兩把雪,心想:“這回你躲不掉了!”誰(shuí)知,趙德宇發(fā)現(xiàn)了孫逸鳴的“陰謀”,正當(dāng)趙德宇要把雪球扔向?qū)O逸鳴時(shí),孫逸鳴立刻把手中的雪扔向了趙德宇,趁機(jī)跑回我們的“陣地”,我們都暗自得意。

趙德宇趁我們都沒有防備,拿起兩個(gè)雪球來(lái)了次“兩重?fù)簟?。還好我及時(shí)避開了,可是孫逸鳴就沒有那么幸運(yùn)了。孫逸鳴擊中后心中頓生“詭計(jì)”:“敢打我?看我不把你砸得落花流水!”孫逸鳴拿起許多的雪球,來(lái)了次“百?gòu)楜R發(fā)”,趙德宇和邵陽(yáng)躲閃不及,只能吃雪球了。

經(jīng)過無(wú)數(shù)次的pk之后,我和孫逸鳴終于打贏了這場(chǎng)雪仗。

這次打雪仗讓我快樂地度過了銀白色的`冬季,打雪仗也在我童年的交響曲中變成了一個(gè)歡快的音符!

寒假開學(xué)的日記篇十三

“呀嘿!看我一招大海撈月!”“我閃!百米齊發(fā)!”“哎呀!被擊中了,看我的螺旋球!”聽到這聲音,你是不是想知道我們?cè)诟墒裁窗?哈哈,我們?cè)诖蜓┱棠?

一天早上,我從床上爬起來(lái),看到外面仍在下著雪,大地早已成為一片銀白色的世界。

我馬上換上外套,叫上小伙伴,我們活蹦亂跳低跑到雪地上,準(zhǔn)備打雪仗。

我和孫逸鳴一組,趙德宇和邵陽(yáng)一組,雪仗開始了!

我沖出陣地,先發(fā)制人,對(duì)這趙德宇來(lái)了一個(gè)“燕回閃”。雪球正好擊中了他。孫逸鳴躡手躡腳地走到邵陽(yáng)的背后,從地上抓起兩把雪,心想:“這回你躲不掉了!”誰(shuí)知,趙德宇發(fā)現(xiàn)了孫逸鳴的“陰謀”,正當(dāng)趙德宇要把雪球扔向?qū)O逸鳴時(shí),孫逸鳴立刻把手中的雪扔向了趙德宇,趁機(jī)跑回我們的“陣地”,我們都暗自得意。

趙德宇趁我們都沒有防備,拿起兩個(gè)雪球來(lái)了次“兩重?fù)簟薄_€好我及時(shí)避開了,可是孫逸鳴就沒有那么幸運(yùn)了。孫逸鳴擊中后心中頓生“詭計(jì)”:“敢打我?看我不把你砸得落花流水!”孫逸鳴拿起許多的雪球,來(lái)了次“百?gòu)楜R發(fā)”,趙德宇和邵陽(yáng)躲閃不及,只能吃雪球了。

經(jīng)過無(wú)數(shù)次的pk之后,我和孫逸鳴終于打贏了這場(chǎng)雪仗。

這次打雪仗讓我快樂地度過了銀白色的`冬季,打雪仗也在我童年的交響曲中變成了一個(gè)歡快的音符!

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