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2023年學(xué)校圖書管理個人工作總結(jié) 中學(xué)圖書管理工作總結(jié)(五篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-02-04 07:39:09
2023年學(xué)校圖書管理個人工作總結(jié) 中學(xué)圖書管理工作總結(jié)(五篇)
時間:2023-02-04 07:39:09     小編:zdfb

總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,因此,讓我們寫一份總結(jié)吧。寫總結(jié)的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?那么下面我就給大家講一講總結(jié)怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧。

學(xué)校圖書管理個人工作總結(jié) 中學(xué)圖書管理工作總結(jié)篇一

一、明確目標(biāo)、任務(wù),步步落到實處

在這一學(xué)期中,學(xué)校大力加強(qiáng)學(xué)校圖書管理工作,切實實行了計算機(jī)管理。圖書管理員熟練地運(yùn)用計算機(jī)和圖書軟件系統(tǒng),熱情為師生服務(wù),從而使圖書室辦公管理自動化,進(jìn)一步提高工作效率;充分利用好學(xué)校的圖書資源,培訓(xùn)好一批小圖書管理員,發(fā)揮他們的管理職能,加大圖書的借閱與流通,使學(xué)?,F(xiàn)有圖書資源得以充分利用。同時根據(jù)上級有關(guān)規(guī)定,適時對圖書進(jìn)行補(bǔ)充更新,使圖書室真正成為學(xué)校教學(xué)科研與學(xué)生課外閱讀的重要基地。

各班也各根據(jù)班級實際開展各種富有意義的益智讀書活動,可以在班級中建立圖書角,書籍可以到圖書室借,也可由學(xué)生捐獻(xiàn)。組織紅領(lǐng)巾讀書興趣小組,開展圖書漂流、講故事、辦報紙、知識競賽等活動,如:名作欣賞、熱點(diǎn)問題探討,書評等活動,使一本書的價值和作用充分體現(xiàn)。高年級可采用各種形式辦墻報,如:“名人名言”,“知識園地”,“世界各地”等欄目。還可把知識性強(qiáng)、趣味性濃、富有創(chuàng)意的報紙在學(xué)校櫥窗內(nèi)展出,供學(xué)生瀏覽,激勵學(xué)生的讀書積極性。期末進(jìn)行了總結(jié)評比,表彰讀書積極分子和先進(jìn)班級,鼓勵大家開展課外閱讀。

二、領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心,措施具體

我們學(xué)校采取了一流的措施,首先是加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),分工明確。學(xué)校分派副校長陸一香分管圖書館工作,規(guī)范了管理,提高了管理水平。

1、 做好圖書室常規(guī)工作,管理好圖書,做到一切圖書有記載,出借有手續(xù)。規(guī)范圖書室各項管理規(guī)章制度,根據(jù)圖書室特點(diǎn),依照第四版《中國圖書館分類法》對文獻(xiàn)資料進(jìn)行正確分類、上架,同時做好規(guī)范、正確、有序的管理。

2、 認(rèn)真做好圖書室和閱覽室的圖書借閱工作。通過個人借閱、集體借閱、定期輪流閱讀,開展各類讀書競賽活動,來引導(dǎo)和培養(yǎng)學(xué)生多方面的閱讀興趣和閱讀能力,使學(xué)生樂讀書、讀好書、會讀書。

3、做學(xué)生的知心朋友,積極向?qū)W生推薦他們喜愛的讀物和新到書刊,對他們在閱讀過程中遇到的知識障礙或思想障礙要熱情指導(dǎo)和幫助,以滿足學(xué)生的需求,激發(fā)他們的讀書熱情。

4、圖書室應(yīng)不斷増加館藏量和數(shù)種,認(rèn)真確定選購文獻(xiàn)的種類、比例和數(shù)量,有目的、有計劃地采購文獻(xiàn)資料,避免重復(fù)采購保證校圖書室的館藏質(zhì)量。大力提高藏書利用率,充分發(fā)揮圖書“育人熔爐”的作用。確保導(dǎo)讀工作有高質(zhì)量的文獻(xiàn)資料可提供。

5、期末進(jìn)行總結(jié)評比,表彰讀書積極分子和先進(jìn)班級,鼓勵大家開展課外閱讀。

學(xué)校圖書管理個人工作總結(jié) 中學(xué)圖書管理工作總結(jié)篇二

一、加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)

按時參加每周三的館政治理論學(xué)習(xí),努力改造世界觀,并在認(rèn)真學(xué)習(xí)中查找工作中的問題,不斷進(jìn)步。

二、配合圖書館年度發(fā)展計劃,出色完成日常工作

20__年是我館的“圖書館資源·環(huán)境建設(shè)優(yōu)化年”,我先后在流通部和技術(shù)部任職。在新的崗位上,我重新梳理規(guī)章制度和崗位職責(zé),恪盡職守,規(guī)范工作流程和常規(guī)管理。

前半年,在流通部綜合書庫五,日均接待讀者20余人次,其中,解答讀者咨詢10余人次,外借圖書30余冊。另,上架新到和歸還圖書數(shù)百本,并針對性地為讀者推介相關(guān)書籍,積極配合了我館的讀書活動和資源環(huán)境優(yōu)化。

秋期至今,我與另兩同事一道負(fù)責(zé)一樓電子閱覽室的日常用戶接待、機(jī)房維護(hù)和讀者培訓(xùn)工作。本人,日均接待用戶30余人次。利用機(jī)房管理系統(tǒng)發(fā)布機(jī)房使用知識,很好地發(fā)揮圖書館的服務(wù)育人職能;并打印用戶下載、整理的文檔,為其提供便利。

三、積極參加圖書館、學(xué)校組織的活動,增強(qiáng)集體榮譽(yù)感

20__年,我積極參加館內(nèi)、校內(nèi)的各項活動;如,全校教職工籃球賽、圖書館閱讀與健康宣傳月等等,實現(xiàn)個人成就感,也進(jìn)一步增強(qiáng)集體榮譽(yù)感。

我館秋期開展了新生圖書館知識講座活動,我為計算機(jī)、新傳等院系講解圖書館的使用,推介我館資源,傳授使用圖書館的技能,激起新生的學(xué)習(xí)欲望和熱情,收到很好效果。

四、繼續(xù)學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)步,以科研促進(jìn)工作和服務(wù)

20__年,我主持南陽市社科項目《圖書館參與我市傳承保護(hù)之研究》并結(jié)項,圓滿完成了個人科研工作,也為更好地服務(wù)讀者、優(yōu)化圖書館建設(shè)積極貢獻(xiàn)力量。

學(xué)校圖書管理個人工作總結(jié) 中學(xué)圖書管理工作總結(jié)篇三

時光匆匆,歲月如梭,學(xué)期結(jié)束了。在本學(xué)期中,大家的努力,學(xué)校圖書室管理工作的。現(xiàn)將一學(xué)期的工作情況作個簡要的總結(jié):

一、規(guī)范管理,管理

1、健全管理制度,排架,更新導(dǎo)引標(biāo)識。借書、閱覽活動,讓讀者圖書資源得心應(yīng)手,對新進(jìn)的圖書,采用科學(xué)的方法分類、編目與整理,遵循圖書分類排架規(guī)則對4萬多冊圖書倒架、整架,嚴(yán)密規(guī)范排架。為每本書登記建卡,為每位老師、學(xué)生辦理借書證,圖書和資料的出借工作。

2、學(xué)習(xí)《中小學(xué)圖書館規(guī)程》,了服務(wù)意識,使工作規(guī)范化、制度化,全心全意為全校師生服務(wù)。學(xué)校圖書管理工作嬴得了全校師生的好評。

3、為教師編寫好圖書和資料索引,一有新書新信息,以便教師查找、查閱,學(xué)校圖書室資料的流通率,率,學(xué)校圖書室的作用。

4、培養(yǎng)班級圖書管理員,了愛護(hù)書籍的教育,學(xué)生地保管書籍:注意防潮、防折、不涂劃、不污損,一學(xué)期來,圖書室的圖書完好無損。

二、活動,育人功能

學(xué)生樂讀,將有目的地向?qū)W生推薦新書,學(xué)期中,新增添圖書,大大地了學(xué)生的閱讀范圍,激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣,養(yǎng)成的讀書方法,鍛煉了學(xué)生的思維能力、口頭能力、寫作能力、鑒別能力和欣賞能力。

在今后的工作中,根據(jù)將師生的需求增添書籍,為師生服務(wù),把圖書室辦得更好,使之在教育教學(xué)中發(fā)揮更大的作用。

學(xué)校圖書管理個人工作總結(jié) 中學(xué)圖書管理工作總結(jié)篇四

20__年上半年即將過去,在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,在同事的團(tuán)結(jié)配合下,較好的完成了自己的本職工作。現(xiàn)將半年來的工作和存在的不足總結(jié)如下:

一、思想方面上半年來認(rèn)真遵守勞動紀(jì)律,按時出勤,服從工作安排,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),盡力盡責(zé)。

二、工作方面我的崗位是圖書管理員,主要是負(fù)責(zé)圖書、技術(shù)規(guī)范規(guī)程和期刊的信息收集與征訂、采購等工作。在半年來主要完成以下工作:

1、根據(jù)院里的工作需要和單位的安排,有計劃有重點(diǎn)做好圖書采購工作(全年采購圖書__冊)。

2、每天及時進(jìn)行期刊的驗收,登記等有關(guān)內(nèi)容信息,如:刊名,郵發(fā)代號,期號,時間等等,在一一核對后,進(jìn)行登記,再將它逐一輸入計算機(jī)中。

3、整理20__~2012年下架期刊___種____余本并打捆準(zhǔn)備送工廠裝合訂本。

4、認(rèn)真仔細(xì)地做好院里各部門交辦的資料和院圖書室部分規(guī)程的掃描工作,并完成了科研管理科歷年的科技合同掃描成電子文檔。

5、能積極主動地做好日常的圖書管理工作。新書到后,及時進(jìn)行登記、分類、編目、上架,投入流通,不無故積壓;保持圖書室清潔,經(jīng)常主動打掃衛(wèi)生,做好防塵、防潮;能遵守借閱制度。

6、協(xié)助江西省生態(tài)文明研究與促進(jìn)會籌備組會員入會的聯(lián)系工作。3、存在的不足總結(jié)半年來的工作,雖然取得了些成績,但還是存在著以下不足:

1、由于個人的業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作效率不夠高,有時工作的質(zhì)量和標(biāo)準(zhǔn)與領(lǐng)導(dǎo)的要求還有一定的差距。

2、工作敏感性不強(qiáng)。對領(lǐng)導(dǎo)交辦的事不夠敏感,有時工作沒有提前量,上報情況不夠及時。

3、安于現(xiàn)狀,不能積極主動的提前謀思路、想辦法,許多工作還比較被動的去完成。下半年將努力提高自己的思想素質(zhì)和個人業(yè)務(wù)能力,更好的完成各項任務(wù)。

學(xué)校圖書管理個人工作總結(jié) 中學(xué)圖書管理工作總結(jié)篇五

__年,在學(xué)院圖書館領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,我?guī)ьI(lǐng)班組成員,勤勤懇懇工作,扎扎實實做事,不斷創(chuàng)新圖書館管理模式,提升了服務(wù)質(zhì)量與管理水平,認(rèn)真履行崗位職責(zé),較好地完成了各項工作,實現(xiàn)了流通部的總體目標(biāo),得到了廣大讀者的一致好評。個人在工作實踐中也得到了鍛煉,工作能力、職業(yè)素質(zhì)也有了很大提高,主要工作如下。

一、創(chuàng)新工作,推動圖書管理水平躍上一個新臺階

作為圖書管理主要負(fù)責(zé)人,我不斷結(jié)合實際需要,充分發(fā)揮主觀能動性,調(diào)整自己管理圖書的思路,做到了創(chuàng)新工作,有力地提高了內(nèi)部管理水平。圖書館藏書數(shù)量多,種類多,進(jìn)進(jìn)出出中,總館往往找不到書的單的盒,針對這種情況,我強(qiáng)化內(nèi)部管理,進(jìn)一步規(guī)范了代借圖書程序,專門設(shè)有送總館的代借單,在檢索機(jī)旁張貼了“填代借單須知”,極大地方便了讀者,減輕了圖書管理員的工作量,提高了工作效率。目前我們收到代借單2700多張,借出代借書__本。平均每天可以收到30多張單。

二、盡職盡責(zé),高效務(wù)實完成上級交付任務(wù)

一年來,我始終以極大的熱情投入到平凡的圖書管理工作,風(fēng)雨無阻,盡心盡力履行還崗位職責(zé),認(rèn)認(rèn)真真完成上級交付的任務(wù),堅持不懈地做好日常管理,嚴(yán)格遵守勞動紀(jì)律,按時開放,保持開放的時間,確保廣大讀者的利益。為了圖書布局合理、方便讀者借閱,我?guī)ьI(lǐng)員工始終堅持有計劃倒架,做到了一天一小倒,一周一大倒,目前已經(jīng)有了2萬多冊的藏書,布局基本合理;為給讀者提供一個舒適、整潔的借閱環(huán)境,每天早上堅持衛(wèi)生清潔活動,中午和晚上,發(fā)現(xiàn)不潔情況,隨時清理,每個周五組織大掃除,各個角落全部整理,確保環(huán)境的優(yōu)雅;為保持書庫整齊有序,經(jīng)常整架,每天還回的書,盡量當(dāng)日上完,上架圖書1萬冊左右。

圖書館人員少,事務(wù)繁重,既需要做好日常管理,又需要搬運(yùn)整理工作,我?guī)ьI(lǐng)班組成員,發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞的精神,艱苦工作,較好地完成了各項任務(wù)。由于網(wǎng)絡(luò)管理系統(tǒng)經(jīng)常掉線,讀卡器不能正常發(fā)揮作用,為此我經(jīng)常手工記錄,加大了與讀者溝通協(xié)調(diào)的力度,借出圖書1萬多冊,還回21916冊,還回光盤1420張。隨著還回的書越來越多,躍進(jìn)分館已經(jīng)無法容放。根據(jù)總館的要求,我制訂每天的搬書計劃,天天忙碌著裝書,捆綁書,協(xié)助小吳搬運(yùn),返回總館上百趟,總計捆綁、裝卸、運(yùn)輸43379冊書。艱辛的付出,確保了任務(wù)的高效完成。

三、以身作則,努力提高協(xié)作意識和服務(wù)質(zhì)量

工作中我嚴(yán)格要求自己,尊敬領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同事,把學(xué)生館員當(dāng)成自己的孩子看待,時時處處以身作則,率先垂范,臟活重活搶著干,別人不愿做的事,我來做,別人不愿當(dāng)?shù)陌?,我來?dāng),不計較個人得失,積極營造團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、相互協(xié)作的工作氛圍,打造敬業(yè)樂業(yè)的團(tuán)隊。在我的帶領(lǐng)下,館員的服務(wù)意識明顯增強(qiáng),服務(wù)質(zhì)量不斷提高,全體隊員能夠熱情接待每一位讀者,熱心地為人找書和為書找人,耐心回答讀者遇到的種種問題,指導(dǎo)讀者如何上網(wǎng)檢索,受到廣大讀者的高度贊賞。

四、與時俱進(jìn),在學(xué)習(xí)中提升業(yè)務(wù)水平

長期的工作實踐中,我認(rèn)識到,只有加強(qiáng)學(xué)習(xí)才能與時俱進(jìn),適應(yīng)新形式的需要,。為此,我利用業(yè)余時間,積極開展業(yè)務(wù)研究,__年閱讀文獻(xiàn)200篇,并作了大量讀書筆記,主動參與了《大學(xué)生生命研究》、《圖書營銷研究》等課題的研究,掌握大量的專業(yè)知識,工作能力有了很大提高。我總結(jié)工作經(jīng)驗,撰寫論文《讀者服務(wù)的新方式——圖書代借服務(wù)》,在___公開發(fā)表,理論水平提升很快。

回顧一年來,雖然取得了明顯了成績,但是與領(lǐng)導(dǎo)的要求相比,還有一定的差距,主要表現(xiàn)在,一是圖書館業(yè)務(wù)知識還不夠豐富,需要進(jìn)一步強(qiáng)化個人業(yè)務(wù)素質(zhì);二是創(chuàng)新意識還不能滿足管理工作的現(xiàn)實需要,還需要在管理和服務(wù)方面實現(xiàn)新突破。今后,我將緊緊圍繞上級部門的要求,在工作中創(chuàng)新,在實踐中總結(jié)、提高,力爭為圖書館的健康發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

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