為了確保我們的努力取得實(shí)效，就不得不需要事先制定方案，方案是書(shū)面計(jì)劃，具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的方案呢？以下是小編給大家介紹的方案范文的相關(guān)內(nèi)容，希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)生親子活動(dòng)方案模板篇1

新年快到了，在這辭舊迎新的時(shí)刻，孩子們又大了一歲。對(duì)于大班幼兒來(lái)說(shuō)，這將是他們?cè)谟變簣@度過(guò)的最后一個(gè)新年，老師們要為幼兒精心準(zhǔn)備一份新年賀禮——迎新年親子活動(dòng)，給幼兒留下美好的新年回憶。

活動(dòng)目標(biāo)：

1、加強(qiáng)家庭和幼兒園的聯(lián)系，增進(jìn)孩子、老師、家長(zhǎng)和同伴之間的感情，在活動(dòng)中體驗(yàn)新年的快樂(lè)。

2、在娛樂(lè)中能充分體驗(yàn)老師、家長(zhǎng)和同伴的愛(ài)，能在同伴和家長(zhǎng)面前大膽地表達(dá)自己的愿望，積極參與活動(dòng)。

活動(dòng)準(zhǔn)備：各種獎(jiǎng)品，瓜子、一些糖果。

活動(dòng)時(shí)間：2月4號(hào)。

活動(dòng)地點(diǎn)：大一教室。

活動(dòng)過(guò)程：

一、引起幼兒活動(dòng)的興趣

過(guò)幾天就是新年了，小朋友又要長(zhǎng)大一歲了，今天，我們和爸爸媽媽爺爺奶奶一起來(lái)慶祝，希望小朋友和各位家長(zhǎng)積極的參加。合唱《新年好》活動(dòng)開(kāi)始。

二、節(jié)目表演

1、歌曲聯(lián)唱《拉拉勾》、《表情歌》、《秋天多么美》、《雪花飛》、《同一首歌》

2、武術(shù)操《男兒當(dāng)自強(qiáng)》

3、兒歌朗誦《唐僧騎馬咚哩個(gè)咚》、《冬至到》

4、舞蹈《小蘋(píng)果》、《小手拍拍》、《火了火了火》

5、時(shí)裝表演

6、古詩(shī)《靜夜思》、《梅花》

7、手指游戲

三、親子游戲

(1)踩氣球

準(zhǔn)備：各種已經(jīng)吹好的氣球。

目的：培養(yǎng)靈活性和敏捷性。

玩法：把氣球系在各人的小腿的根部，互相踩對(duì)方的氣球，在三——五分鐘內(nèi)以腿上的氣球數(shù)多的為勝。

(2)二人三足

準(zhǔn)備：繩子

目的：培養(yǎng)協(xié)調(diào)能力和平衡能力。

玩法;用繩子系在一個(gè)大人和一個(gè)孩子的腿上，比那一對(duì)先走到終點(diǎn)。

(3)拷貝不走樣

目的：鍛煉家長(zhǎng)的.快速反應(yīng)能力和模仿能力。

玩法：事先在紙上寫(xiě)一個(gè)詞語(yǔ)，請(qǐng)四位家長(zhǎng)參與活動(dòng)，把詞語(yǔ)給第一位家長(zhǎng)看，并讓他做一個(gè)動(dòng)作來(lái)表示這個(gè)詞語(yǔ)的意思，以此類(lèi)推，直至最后一位家長(zhǎng)根據(jù)前面一位家長(zhǎng)做的動(dòng)作猜出這個(gè)詞語(yǔ)。此游戲進(jìn)行2次，猜的準(zhǔn)確的為獲勝隊(duì)。

四、活動(dòng)尾聲

放《恭喜恭喜》的音樂(lè)，老師、家長(zhǎng)和孩子一起唱歌，結(jié)束活動(dòng)。

小學(xué)生親子活動(dòng)方案模板篇2

一、活動(dòng)策劃方案。

在幼兒園的每個(gè)班級(jí)均安排一項(xiàng)游戲類(lèi)容，由本班教師負(fù)責(zé)管理和準(zhǔn)備材料。家長(zhǎng)可自由選擇游戲項(xiàng)目，所選游戲項(xiàng)目順利完成由教師給以標(biāo)記。最終根據(jù)家長(zhǎng)所玩游戲的總數(shù)給予相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)。如總數(shù)10以上給予獎(jiǎng)品，15以上給予高級(jí)別獎(jiǎng)品。操場(chǎng)設(shè)有大型的體育游戲供家長(zhǎng)游玩。

二、活動(dòng)項(xiàng)目。

1、操場(chǎng)大型游戲項(xiàng)目。

⑴袋鼠跳跳。家長(zhǎng)雙腳套上袋子，從指定線(xiàn)出發(fā)跳到對(duì)面牽著幼兒的手順利返回，最快家庭為獲勝。(準(zhǔn)備材料：操場(chǎng)、袋子)

⑵齊心射門(mén)。幼兒與家長(zhǎng)將腳捆在一起，將球射進(jìn)門(mén)框即可。(球、門(mén)框、繩子)

⑶二人三足。幼兒與家長(zhǎng)兩人用3只海綿墊通過(guò)規(guī)定距離。且腳不能接觸地面。(海綿墊若干)

⑷摘果子。家長(zhǎng)和幼兒配合摘取掛在樹(shù)上不同種類(lèi)的水果各一個(gè)。(樹(shù)、繩子、自制水果籃子)

2、班級(jí)游戲項(xiàng)目。

⑴眼敲鼓。幼兒蒙住眼睛，家長(zhǎng)用語(yǔ)言提醒幼兒行走方向，成功敲響鼓即可。(蒙眼的布、鼓、棒子)

⑵放飛親情。家長(zhǎng)與幼兒設(shè)計(jì)制作飛機(jī)，由幼兒將飛機(jī)飛出指定距離即可。(紙張若干)

⑶制作燒烤。家長(zhǎng)與幼兒共同制作各式各樣的燒烤，制作兩樣不同燒烤即可。(海綿紙、剪刀、針、線(xiàn))

⑷親子大頭貼。幼兒順利的從杯中用筷子夾出三枚彈珠就可與家長(zhǎng)共同拍張大頭貼。(彈珠、大頭貼背景、筷子、杯子、家長(zhǎng)自帶相機(jī))

⑸水果拼盤(pán)大比拼。家長(zhǎng)與幼兒共同設(shè)計(jì)水果拼盤(pán)。(各式水果、盤(pán)子、牙簽、水果刀)

⑹爸爸媽媽。幼兒蒙眼坐在椅子上，若干家長(zhǎng)經(jīng)過(guò)幼兒面前摸著幼兒的頭喊寶貝，幼兒找出其父母即可。依次進(jìn)行。(蒙眼布、椅子)

⑺小心陷阱。發(fā)給每個(gè)家庭空奶瓶1個(gè)，火柴若干，孩子和父母將火柴巧妙的擺放在瓶口不能掉落，規(guī)定時(shí)間內(nèi)越多為勝。(奶瓶、火柴)

⑻我喂媽媽吃果果。家長(zhǎng)和孩子站在各自規(guī)定的線(xiàn)后，孩子將球投入媽媽的圍兜，最多的獲勝。(圍兜、乒乓球)

⑼筷子運(yùn)球。幼兒手持筷子水平端好由家長(zhǎng)放上乒乓球，幼兒運(yùn)到指定位置。規(guī)定時(shí)間內(nèi)最多為獲勝。(筷子、乒乓球、筐子)

⑽你做我猜。教師出示圖片，家長(zhǎng)比劃，幼兒猜。規(guī)定時(shí)間猜出最多家庭為獲勝。(圖片若干)

3、小班游戲項(xiàng)目。

⑴孵小雞。家長(zhǎng)和幼兒配合將報(bào)紙從中撕個(gè)洞幼兒從下而上鉆出去，報(bào)紙不能被撕破。規(guī)定時(shí)間內(nèi)，孵出小雞最多為獲勝。(報(bào)紙)

小學(xué)生親子活動(dòng)方案模板篇3

一、活動(dòng)時(shí)間：

20__年x月__日

二、活動(dòng)人員：

全體幼兒、家長(zhǎng)、老師

三、活動(dòng)過(guò)程：

1、來(lái)園活動(dòng)(各班教室)

親愛(ài)的老師，小朋友，爸爸媽媽們，此時(shí)此刻，我們不想不分別，我們不想說(shuō)再見(jiàn)，但是，分別就在眼前，孩子們，祝福你們未來(lái)的日子健康和幸福陪伴著你們!陸郎幼兒園20__年“畢業(yè)成長(zhǎng)季，感恩師幼情”畢業(yè)典禮到此結(jié)束。

2、“愛(ài)在藍(lán)天，情系玉樹(shù)”為青海省玉樹(shù)縣捐款活動(dòng)

3、親子游戲活動(dòng)：

螞蟻搬家(室外)：

準(zhǔn)備：玩具若干、泡沫墊子若干

活動(dòng)要求、書(shū)信內(nèi)容自擬，可從自己在校的學(xué)習(xí)生活、各方面的進(jìn)步、自己遇到的困難、對(duì)父母的問(wèn)候以及表達(dá)自己對(duì)父母養(yǎng)育之恩的感激之情等多個(gè)角度寫(xiě)，要求健康積極，也可以寫(xiě)給爺爺奶奶。

規(guī)則：兩人一組，把玩具放在背上爬到對(duì)面，比賽看誰(shuí)搬的多，多的獲勝(爬著過(guò)去的時(shí)候，東西不能掉，兩分鐘)

歡樂(lè)跳跳跳(室外)：

規(guī)則：3——4人一組，坐在跳跳球上同時(shí)起跳，誰(shuí)先到達(dá)終點(diǎn)為勝。

盲人摸象(室內(nèi))：

規(guī)則：把眼睛蒙起來(lái)，去摸畫(huà)好的鼻子摸到為勝。

看誰(shuí)先吹破(室內(nèi))：

“又是粽子飄香時(shí)，又是端午佳節(jié)至”。一年一度的端午節(jié)即將到來(lái)，為了讓孩子們悉知中華傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)涵，培養(yǎng)他們的民族自豪感。

規(guī)則：手上不許持任何銳器，不能用手撕或捏。以一家人為單位，每次兩家或三家人同時(shí)吹氣球誰(shuí)先吹破誰(shuí)獲勝。(一家人限一個(gè))

拉尾巴(室內(nèi))：

規(guī)則：兩人一組，每次可同時(shí)由三組參加;每人腰系一條彩色皺紋紙做的尾巴，游戲開(kāi)始兩人互相拉對(duì)方的尾巴，同時(shí)要保護(hù)自已的尾巴不被拉下;最近掉尾巴的為勝。

活動(dòng)中，設(shè)計(jì)了八組親子游戲，在游戲過(guò)程中寶寶與家長(zhǎng)之間，家長(zhǎng)與教師之間充滿(mǎn)了愉快的情緒。歡聲笑語(yǔ)此起彼伏，充滿(mǎn)了整個(gè)幼兒園。同時(shí)，游戲中的獎(jiǎng)品各種各樣，孩子們情緒高漲，家長(zhǎng)感動(dòng)萬(wàn)分，他們又重溫了久違的親子關(guān)系。

夾玻璃球(室內(nèi))：

早到的家長(zhǎng)請(qǐng)到幼兒園外面等待，家長(zhǎng)統(tǒng)一進(jìn)入幼兒園的時(shí)間安排在晚上7：20，家長(zhǎng)進(jìn)入后請(qǐng)按指定班級(jí)位置坐好，7：30演出開(kāi)始時(shí)，幼兒園關(guān)閉大門(mén)，此時(shí)還未進(jìn)入幼兒園觀(guān)看的家長(zhǎng)，只能從幼兒園外面觀(guān)看。

規(guī)則：中、大班、大大班用筷子夾，小班的用勺子舀，一分鐘內(nèi)看誰(shuí)夾(舀)得多，以10顆為限。

4、活動(dòng)結(jié)束，為幼兒發(fā)小禮物送幼兒離園。

小學(xué)生親子活動(dòng)方案模板篇4

活動(dòng)目標(biāo)：

1、知道每年10.1是國(guó)慶節(jié)，愿意為祖國(guó)媽媽?xiě)c祝生日!

2、對(duì)制作燈籠產(chǎn)生興趣，大膽想象對(duì)燈籠進(jìn)行裝飾。

3、通過(guò)制作燈籠，萌發(fā)愛(ài)國(guó)情感。在親子創(chuàng)作活動(dòng)中，體驗(yàn)獲得成功的快樂(lè)。

4、知道節(jié)日時(shí)人們主要的慶?；顒?dòng)。

5、了解節(jié)日的來(lái)歷，知道節(jié)日的日子及習(xí)俗，積極參與節(jié)日的活動(dòng)。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

PPT、范例燈籠、兩款燈籠、雙面膠、水彩筆、其他材料若干

活動(dòng)過(guò)程：

以班級(jí)為單位開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)，引導(dǎo)幼兒知道10月1日是我們祖國(guó)的生日，就像每個(gè)寶寶有自己的生日一樣，今年10月1日我們的祖國(guó)又要過(guò)生日了，我們小朋友也要為祖國(guó)慶祝生日!

一、親子熱身游戲：猜燈謎

燈謎：

1、鯨魚(yú)西游(打一城市名)東京

2、什么動(dòng)物行也是坐，坐也是坐，睡也是坐(打一動(dòng)物)青蛙

3、合力又?jǐn)y手，方能得天下(打一國(guó)家名)加拿大

4、皇上的耳朵(打一字)聾

5、最長(zhǎng)的腿(打一成語(yǔ))一步登天

教師：在上課之前，我們大家先來(lái)玩一個(gè)小游戲"猜燈謎"。

1、全班幼兒家長(zhǎng)分為兩組進(jìn)行比賽

2、教師出示燈籠，燈籠放置燈謎(五條燈謎)

3、開(kāi)始猜燈謎，猜中最多的一組獲勝，并且給該組插上紅旗。

(獲勝的一組等一下會(huì)有優(yōu)先選擇權(quán)利哦!)

二、出示燈籠，與幼兒一起觀(guān)察欣賞

1、提問(wèn)：剛剛我們猜燈謎，老師手上拿著的是什么?是什么樣的?

(鼓勵(lì)幼兒用較完整的語(yǔ)句描述范例燈籠的外觀(guān)，如燈籠有胖胖的肚子等)

2、討論：你在哪里見(jiàn)到過(guò)燈籠?為什么要掛燈籠?

指導(dǎo)：引導(dǎo)幼兒交流已有的關(guān)于燈籠的認(rèn)知經(jīng)驗(yàn)，激發(fā)幼兒為迎接國(guó)慶制作燈籠的參與興趣。

3、播放ppt，各個(gè)地方掛燈籠的圖片。

4、引出國(guó)慶節(jié)。

(1)再過(guò)幾天，就是我們的國(guó)慶節(jié)了，你們知道國(guó)慶節(jié)是幾月幾號(hào)嗎?

(2)你們想要怎么慶祝國(guó)慶節(jié)呢?(自由回答)

(3)提出掛燈籠的想法，一起張燈結(jié)彩慶國(guó)慶!

小結(jié)：

每到喜慶的節(jié)日，我們中國(guó)人總喜歡掛上紅紅的燈籠表達(dá)自己快樂(lè)的心情。今天我們一起學(xué)做紅燈籠，歡歡喜喜慶賀祖國(guó)媽媽的生日。

三、給"祖國(guó)媽媽"慶祝生日，認(rèn)識(shí)燈籠，了解制作步驟。

教師：再過(guò)幾天就是十月一日國(guó)慶節(jié)了，我們一起來(lái)慶祝祖國(guó)媽媽的生日吧。為祖國(guó)媽媽掛上漂亮的燈籠吧!

1、出示準(zhǔn)備好的燈籠(兩種)，教師分別簡(jiǎn)單的講述制作方法。(期間與幼兒進(jìn)行互動(dòng))

2、由之前獲勝的組優(yōu)先選擇制作哪一款燈籠。

3、知識(shí)點(diǎn)的介紹：每年10.1是國(guó)慶節(jié)，是我們祖國(guó)的生日;我們是中國(guó)人，在祖國(guó)媽媽生日時(shí)，送給她禮物--親手做的燈籠，為祖國(guó)媽媽張燈結(jié)彩!

4、在制作燈籠前，我們先一起來(lái)奏國(guó)歌，升國(guó)旗。

(全體起立，行注目禮)

四、親子共同制作燈籠

1、教師分發(fā)燈籠，講解注意事項(xiàng);

2、親子共同制作燈籠，教師巡回觀(guān)察;

3、幼兒作品展示，教師為親子拍照留念。

小學(xué)生親子活動(dòng)方案模板篇5

一、主題導(dǎo)引：

從古到今，愛(ài)國(guó)主義一直是永恒的主題，熱愛(ài)祖國(guó)是每個(gè)中國(guó)人應(yīng)有的一種深厚情感，特別對(duì)于年齡小的孩子來(lái)說(shuō)，應(yīng)該將愛(ài)國(guó)主義教育寓教于樂(lè)，貫穿于一日生活之中。因此，本次活動(dòng)意在通過(guò)繪畫(huà)、兒歌、歌曲、游戲等有趣的、形式多樣的活動(dòng)幫助幼兒加強(qiáng)對(duì)祖國(guó)的了解，增強(qiáng)民族自豪感，萌發(fā)作為一名中國(guó)人的的驕傲和自豪。

二、環(huán)境創(chuàng)設(shè)：

1、室內(nèi)營(yíng)造節(jié)日氣氛。在活動(dòng)室懸掛國(guó)旗、中國(guó)地圖等，讓幼兒了解有關(guān)中國(guó)的地理位置，中國(guó)之最等有關(guān)情況，擴(kuò)展幼兒的認(rèn)識(shí)和視野。

2、布置“祖國(guó)特產(chǎn)展覽會(huì)”。收集各地土特產(chǎn)、服飾、特產(chǎn)的包裝盒、袋等，舉辦“祖國(guó)特產(chǎn)展”、“民族服飾展”，師幼一同討論展覽的位置、物品的分類(lèi)等。

3、布置“我愛(ài)祖國(guó)主題繪畫(huà)展”。將收集的名勝古跡的圖片、照片、各自畫(huà)好的作品布置主題墻。分別布置出“各族兒童是一家”、“北京天安門(mén)”、“旅行去”、“了不起的中國(guó)人”“中國(guó)之最”、“祖國(guó)媽媽的生日”“小朋友們愛(ài)祖國(guó)”等

三、家園聯(lián)系：

1、親子參觀(guān)學(xué)習(xí)拓展知識(shí)。通過(guò)看電視、上網(wǎng)、參觀(guān)市博物館、城市規(guī)劃館等形式，讓孩子欣賞、了解祖國(guó)各民族的服飾特征、習(xí)俗、文化，家鄉(xiāng)日照的變化等，擴(kuò)展孩子對(duì)祖國(guó)過(guò)去和現(xiàn)在的了解，萌發(fā)熱愛(ài)祖國(guó)的情感。

2、參與班級(jí)收集：不同民族人們?nèi)粘Ｉ畹膱D片、祖國(guó)自然風(fēng)光圖片和書(shū)籍，首都天安門(mén)的圖片和錄像片。

3、旅游親子海報(bào)：假期請(qǐng)家長(zhǎng)和孩子一起出游時(shí)，將當(dāng)?shù)鼐哂写淼木跋蠡蚪ㄖ约爱?dāng)?shù)靥厣扰恼?，回?lái)制作“我眼中的祖國(guó)——?jiǎng)?chuàng)意親子宣傳海報(bào)”，開(kāi)學(xué)帶來(lái)與伙伴交流分享，豐富孩子們對(duì)祖國(guó)名勝的了解，進(jìn)一步萌發(fā)熱愛(ài)家鄉(xiāng)、熱死祖國(guó)的情感。

四、生活活動(dòng)：

欣賞《國(guó)歌》、京劇片段、《國(guó)旗國(guó)旗多美麗》、《國(guó)旗紅紅的哩》、《我們的祖國(guó)是花園》、《嘗葡萄》等歌曲。

五、區(qū)域活動(dòng)：

建構(gòu)區(qū)

搭建天安門(mén)：積木、紙盒、薯片桶等

搭建長(zhǎng)城：積木、紙盒等

繪畫(huà)區(qū)

天安門(mén)：天安門(mén)實(shí)景圖片，繪畫(huà)材料等

京劇臉譜：臉譜圖片、繪畫(huà)材料等

名字大變身：畫(huà)紙、筆等

角色區(qū)

民俗一條街：搜集民俗特產(chǎn)圖片，自制各種特產(chǎn)，標(biāo)價(jià)牌、購(gòu)物券等。

益智區(qū)

1、拼貼中國(guó)地圖：地圖拼圖

2、旅行棋：自制旅行棋

手工區(qū)

1、制作民族樂(lè)器：少數(shù)民族的樂(lè)器圖片，紙杯、可樂(lè)桶、雙面膠等。

2、自制民族服裝：少數(shù)民族服裝圖片，報(bào)紙、桌布、各色彩紙等

3、制作國(guó)旗：手工紙，一次性筷子等

4、青花瓷：青花瓷圖片、圖書(shū)，白色紙筒、藍(lán)色水彩筆等

5、扎染絲巾：宣紙、水粉、報(bào)紙等

6、民間藝術(shù)欣賞：泥塑、雕刻、中國(guó)結(jié)等

7、裝飾教室：皺紋紙等

8、制作各民族小吃：橡皮泥等

9、《折五角星》：手工紙等

閱讀區(qū)

《月亮船》：語(yǔ)言操作盒

戶(hù)外游戲區(qū)

登長(zhǎng)城、去旅行等

六：集體教學(xué)活動(dòng)：

根據(jù)教材開(kāi)展活動(dòng)：藝術(shù)活動(dòng)《新疆帽》、語(yǔ)言活動(dòng)《我們的祖國(guó)真大》》、藝術(shù)活動(dòng)《同唱一首歌》、綜合活動(dòng)《祖國(guó)媽媽的生日》藝術(shù)活動(dòng)《喜洋洋》、《嘗葡萄》、《戲說(shuō)臉譜》、《男兒當(dāng)自強(qiáng)》、語(yǔ)言活動(dòng)《我驕傲我是中國(guó)娃》等。

七、過(guò)渡環(huán)節(jié)：午睡前講述中華傳統(tǒng)故事