演講,首先要了解聽眾,注意聽眾的組成,了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地,分析他們的觀點、態(tài)度、希望和要求。掌握這些以后,就可以決定采取什么方式來吸引聽眾,說服聽眾,取得好的效果。那么我們寫演講稿要注意的內容有什么呢?接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇演講稿吧,我們一起來看一看吧。
小學生節(jié)約用水保護水資源的演講稿節(jié)約用水保護地球水資源演講稿六年級篇一
我叫樂樂,是這條清澈見底的小河里最活潑、最快樂的魚兒。我和爸爸、媽媽,還有一些形影不離的小伙伴們居住在一起。這條小河可漂亮啦!兩岸開滿了五顏六色的小花,還有高聳入云的大樹為我們遮陽避雨。
平日里,水底下就是一片歡快的殿堂,大魚們經常舉行海底運動會,有跳高、有游泳,各種各樣的比賽總會讓大家感到別樣的歡樂。
直到有一天,河水突然開始變色,究竟發(fā)生了什么事情呢?原來是人類將垃圾投放到河水中,使河水變得渾濁、腐臭,清澈見底的河水瞬間就得色彩斑斕,我們躲在家中再也不敢探出頭來。
終于,一些體質比較差的魚兒頂不住人類的傷害,患上了肺炎、皮膚病等。見到這樣的情景,我失聲痛哭,覺得自己不久也會病死在這死氣沉沉的河水中。小伙伴們勸我:“快跟我們走吧,逃離這個危險的地方。”于是,我收拾行李,依依不舍地離開這昔日充滿歡聲笑語的大家庭。
保護水源,人人有責。水是我們生活中必不可少的資源,讓我們改過自新,共同創(chuàng)造美好的家園吧!
小學生節(jié)約用水保護水資源的演講稿節(jié)約用水保護地球水資源演講稿六年級篇二
水是生命之源,沒有水地球上的任何生物都生存不下來,當然也包括人類。
我國是世界13大缺水國家之一,在我國的南部就有很多的地方十分缺水,在那些地方水十分稀少,所以那里的每一個人都把每滴水當成自己的生命,在那里沒有一個人會浪費水,而在一些水充足的地方,那里的人認為他們他們那里的水很多便十分浪費,一個人洗個臉都要用很多水,有時還會忘關水龍頭,而我們每天浪費掉的水都夠那里的人夠喝上兩三天的了。
我國的江南原是一個美麗的水鄉(xiāng),是一塊風水寶地,而現在,由于那里的居民過于浪費,那里現如今已是名副其實的“缺水鄉(xiāng)”了,那里的人們已經是萬分后悔,后悔當時他們自己沒有節(jié)約用水而導致到現在沒有水喝的地步了,人們也已經在全力挽救,希望我們的江南能變回以前那個美麗且令人向往的地方。
就連我國的母親河——黃河,也將要干涸了,從以前的驚濤拍岸到現在的安安靜靜,啊!人們快醒悟吧!我們也面臨著滅亡的危險了,快快一起來節(jié)約用水,保護生命之源。保護我們的地球吧!不然地球將會變得沒有生機,沒有活力的!
生活處處都離不開水。我們隔壁的兩個小男孩整天都在浪費水,刷牙啊,他就讓水直流到什么時候刷好,什么時候關,洗臉水打上一盆,他們倆有時還玩水為樂,我有時都為他們倆感到惋惜,這么大人了怎么還這樣?雖然他們用的是自家的水,從來沒用過我家水,但現在我們可憐的國家也缺水資源,很多地方都缺水。我們國家的云南省,人人都知道那里很缺水,那為什么還有很多的人在浪費水呢?都是失去了才知道珍惜,他們都要到幾十里外的小河里去挑水,每次也不能挑多,因為挑多了會灑在路上,所以他們都非常珍惜水,每次只能挑那么點水。一到下雨,每家每戶都拿水桶、盆去接雨水,那個時候大人們、小孩們都在雨中跳舞,不怕被淋濕,他們才能痛快地洗上一回澡,他們的臉上才能露出一點笑容。
我們和他們對比一下,我們每天都在浪費很多很多的水,我覺得,我們每人一月節(jié)約一噸水,那全國將節(jié)約16億噸水,那我們國家就節(jié)約了很多水。
節(jié)約用水,保護水資源!如果人類不從現在節(jié)約用水、保護環(huán)境,人類看到的最后一滴水將是自己的眼淚!
節(jié)約用水,人人有責。當今社會上有多少人能做到這一點呢?他們都認為水是取之不盡用之不竭的,可他們想錯了。
當人們打開水龍頭,清潔甘甜的水便嘩嘩流淌出來。但是,這些自來水并不是真的是“自來”,而是從幾百米深的地下,幾十千米外的江河、水庫中取出來的,還要把它們殺菌,這水正是來之不易的。有的'國家就連水都喝不到,都靠雨水來解渴的,但雨也不是經常下。
當下雨的時候,人們都把盆拿出來接水。要知道雨水也是很不衛(wèi)生的,可為了生存必須喝,如果拿給我喝,還不一定能喝下去。還有這樣一個故事:一些在沙漠里旅行的人看見前面有個村子非常興奮,他們恨不得跑進去洗把臉。他們來到一戶人家前向她們討水,她們想了會便答應了。當她們看見旅行者用水往臉上澆,立即沖上去把被水浸濕的沙子挖出來蓋在植物旁邊。水是多么珍貴??!
所以,水是生命之源,要節(jié)約身邊每一滴水。如果人類不珍惜水資源,地球上最后一滴水將是人的眼淚!
小學生節(jié)約用水保護水資源的演講稿節(jié)約用水保護地球水資源演講稿六年級篇三
大家好!今天我演講的題目是《保護水資源,從我做起》。
看著大屏幕里小濤濤眼里的淚花,我的心久久不能平靜。
我們知道水是生活之本、生命之源。如果沒有水,人類將無法生存。也許有人說:“我們的地球是一個藍色的水球,有那么多水,怕什么呀?”可那大部分是咸水,無法直接飲用。有人比喻說,在地球這個大水缸里,可以用的水只有一湯勺。由于缺水,我國農村糧食產量減少,西北沙漠化嚴重,沙塵暴頻繁發(fā)生……保護水資源,已刻不容緩!
然而,側耳傾聽,淮河在吶喊,黃河在哭泣,長江在嘆息……水污染,水浪費,水浪費,水污染哪!請聽聽我家鄉(xiāng)那條小河的訴說吧!
它曾經是那么清澈,那么美麗,猶如一塊碧綠的翡翠。河里,魚蝦快活地游動;岸邊,人們愉快地生活。一到夏天,河里滿是盡情歡笑的人們。我們親昵地叫它“快樂河”。一年年過去了,河水不再碧綠清澈了。取而代之的是渾濁,是烏黑,是惡臭!小河成了人們的“傷心河”。誰?是誰?讓小河面目全非!誰?是誰?讓小河傷痕累累!人類!是人類!我們人類竟是罪魁禍首!人們胡亂地向小河傾倒垃圾,皮革工廠不斷地向小河排泄廢水……這一切的一切,都是人類破壞水資源的罪證!
如若不然,濤濤今天的淚,就是我們明天的淚;鹽池的今天,就是我們不幸的明天。
小學生節(jié)約用水保護水資源的演講稿節(jié)約用水保護地球水資源演講稿六年級篇四
水是我們生活的必需用品,沒有水我們會渴死,地球會沙漠化,會不適合人群居住。一道道美麗的風景將離我們遠去,姹紫嫣紅會變成一片黃沙,這是多么可怕呀!
雖然人們懂得水的重要性,可還是接連不斷的浪費水資源。此時把工廠排出的的廢水倒入干凈的河道中,洗車也要用許多的自來水。造成了有些地區(qū)嚴重缺水的現象。
有一次,我在路上看見了兩個小孩在玩水,一個孩子拿的是媽媽洗完菜的水,而另一個拿的是一瓶嶄新的礦泉水,因為擰不開瓶蓋,所以在蓋子上打了一個洞,互相打水仗。我心里想道:媽媽洗完菜用的水不能干什么了,拿來玩沒什么。
其實節(jié)約用水并不難,只要保證1.科學用水2.洗臉、洗手不開大水龍頭,防治水花四濺。3.不在自來水的龍頭下邊互相用水大打水仗。我們要珍惜每滴清水,爭做節(jié)約用水小公民。
水是我們的生命,為了我們的健康生活,這時候也為了我們的地球媽媽,讓我們用雙手拉起一個堅固的籬笆,共同保護我們這清涼甘甜的水資源吧!
小學生節(jié)約用水保護水資源的演講稿節(jié)約用水保護地球水資源演講稿六年級篇五
水孕育了世間的精靈,它推動了我們在生命脈的長河中航行,是它讓生命生生不息,水因此成了我們最珍貴的資源。
在生活中,我們經??吹嚼速M水,污染水的現象,如:水龍頭未擰緊,滴漏;大手大腳的用水,任水嘩啦嘩啦地流;生活廢水隨意排放等等。
各種有害的物質,如農藥、重金屬,化學物質,致病微生物,油類以及各種廢棄放射性物質……被人為地排入水中,并超出了水本身的凈化能力,于是就發(fā)生了污染。大量的污水物排入河流,造成內陸水域污染,繼而使湖泊和海灣污染,就連地下水也難逃厄運。水污染對人的健康危害極大,污水中的致病菌可引起傳染病的流行。各種工業(yè)廢水,農藥等有毒物質排入水中,可使飲水人中毒。重金屬污染的水進入人體,會使人慢性中毒等等。
今年暑假爸爸帶我去東關橋,我們想呼吸呼吸新空氣,可有一股奇臭難忍的味道,一看河面上,就看見浮在水面上都是垃圾,水變得很渾濁。真不理解人為什么不明白水本來就少,再破壞水資源,我們怎么活下去。
中國是一個水資源緊缺的國家,盡管水資源總儲量達2.8萬億立方米,居世界第6位,但中國養(yǎng)活著世界,被列為便于13個人均水資源貧乏的國家之一。專家預測,中國人口將在2030年達到16億的高峰,再加上日益嚴重的水污染,到那時,中國將成為嚴重缺水的國家。
因而,我們要保護水資源,防止水污染,從身邊的小事做起。如:節(jié)約用水,關好水龍頭……我們要大力宣傳水資源保護知識。否則人類看到的最后一滴水,將是自己的眼淚!
小學生節(jié)約用水保護水資源的演講稿節(jié)約用水保護地球水資源演講稿六年級篇六
地球,她是我們的母親,她無私地養(yǎng)育著我們。她的資源多,但是我們卻一再的破壞、浪費資源。像水資源、大氣資源……這些資源本可以再生,卻被我們破壞掉,浪費掉!
那么,面對這樣的情況,我們該怎么辦呢?我有建議:
1、像洗手、洗菜這樣,我們可以開小流的水,或者直接在盆里洗。
2、有的時候雖然這些水我們已經用過了但是,它們是可以循環(huán)使用的。比如:我們可以用淘完米的水來洗菜,還可以擦地;我們用來洗手的水,洗衣服的水,也是可以用來擦地板的。
3、我們用完水之后,一定要及時關掉水龍頭,以防多余的水流失。
4、家里面有孩子的,是比較耗水的。兒童喜歡玩兒水,家長要教育孩子珍惜水。
5、我們還可以用擦完地的水澆花。如果我們大家團結一心!我相信,我們的地球母親不會再流淚的!
地球母親養(yǎng)育了我們,但是我們人類是那么的貪婪、自私。隨意地破壞她!為了我們的地球,也為了我們自己的家園,請善待地球!保護地球吧!
小學生節(jié)約用水保護水資源的演講稿節(jié)約用水保護地球水資源演講稿六年級篇七
浪費水?我只是很正常的在洗澡啊,大家不都是要用這么多水嗎?我國的領土面積這么大怎么會缺乏水資源呢,大海洋里明明有那么多的水。
腦子里想著身體就已經開始行動起來了,當我打開了網頁開始查找和水資源相關的資料時我驚呆了。
原來在很多地方人們都在為喝不到水而苦惱,在偏遠的山村甚至都還沒有自來水人們竟然要用打出來的井來取水喝。
之后我又查找了海水能不能喝,這一查下來我忽然覺得以為海水經過簡單的過濾就能喝是太天真的想法。海水如果要變成可以喝的水要到過濾工廠經過復雜的過濾和加工程序才能成為人們能喝的飲用水而其中的成本是相當高的。
這次我在網上找到了自己需要的知識,我清楚的知道了我們日常生活中喝的地下水都是從很深的地方打出來的,如果太過度的話地球會受不了。
關上了電腦我決定明天要讓水流變得小一點了,如果大家都能少用一點水少浪費一點資源或許沙漠就會少一點了。
小學生節(jié)約用水保護水資源的演講稿節(jié)約用水保護地球水資源演講稿六年級篇八
世界上最珍貴的是什么?有人說是石油,有人說是黃金,有人說是生命……可在我眼里,我想說,水是世界上最珍貴的東西。
同學們,地球上百分之九十三的水是不能喝的咸水,淡水只占百分之七;而能喝的淡水只占百分之零點八!雖然我國的水資源很豐富,但分布嚴重不均,南多北少,人均水平很低!就拿我們武威來說,我們被沙漠戈壁包圍,人均水平只占全國人均水平的八分之一,世界水平的三十分之一。節(jié)約用水已關系到我們的生存問題!
作為世界萬物的一份子,我們還有什么理由不節(jié)約水呢?作為一名小學生,也許我們的力量很小,但俗話說“不積跬步,無以至千里”,節(jié)約用水也應該從一點一滴做起。