我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后，應(yīng)該馬上記錄下來(lái)，寫一篇心得體會(huì)，這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。心得體會(huì)對(duì)于我們是非常有幫助的，可是應(yīng)該怎么寫心得體會(huì)呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會(huì)范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

衛(wèi)生志愿者活動(dòng)心得體會(huì)篇一

倡導(dǎo)低碳，讓世界不再低嘆

旨在讓每一位學(xué)生都能成為勤儉節(jié)約風(fēng)尚的實(shí)踐者、示范者、傳播者，讓“低碳生活”在校園蔚然成風(fēng)。

為積極宣傳“環(huán)保、綠色、生態(tài)”理念，倡導(dǎo)低碳生活，培養(yǎng)學(xué)生生態(tài)環(huán)保意識(shí)。12月5日早晨十點(diǎn)整，由人文學(xué)院團(tuán)委主辦的“低碳環(huán)保”志愿者活動(dòng)成功舉辦。30多名團(tuán)委學(xué)生會(huì)干部及各班同學(xué)參加了此次活動(dòng)。

此次活動(dòng)是以“低碳環(huán)?！睘橹黝}，慶祝國(guó)際志愿者日系列活動(dòng)之一。主要包括志愿者授旗儀式、全體學(xué)生簽名儀式、發(fā)放低碳宣傳單、張貼“隨手關(guān)燈“提示條、全校范圍清掃衛(wèi)生等內(nèi)容。各班團(tuán)支書認(rèn)真負(fù)責(zé)組織，同學(xué)們積極主動(dòng)配合本班級(jí)工作，使志愿活動(dòng)有序進(jìn)行。雖然天氣寒冷，但同學(xué)們?nèi)匀徽J(rèn)真、積極干活，從中獲得了對(duì)生活的種種啟示。此次活動(dòng)進(jìn)行了兩個(gè)多小時(shí)，院團(tuán)委副書記姜建德作了總結(jié)發(fā)言，對(duì)活動(dòng)的成功舉辦給予了肯定，同時(shí)他希望此次活動(dòng)能擴(kuò)展到全校，取得更加廣泛的效果。

此次活動(dòng)意義深遠(yuǎn)，使同學(xué)們對(duì)“低碳生活”有了進(jìn)一步的了解，針對(duì)“低碳生活”這個(gè)主題，從“低碳生活是什么；為什么要低碳生活；怎樣去低碳生活”三角度展開(kāi)，增強(qiáng)了了同學(xué)們的環(huán)保意識(shí)，提高了同學(xué)們對(duì)本主題的興趣，豐富了其思想。志愿者活動(dòng)的開(kāi)展增強(qiáng)了大學(xué)生的實(shí)踐能力/質(zhì)上反映了當(dāng)代青年助人為樂(lè)、甘愿奉獻(xiàn)的時(shí)代風(fēng)貌和精神風(fēng)貌。揚(yáng)助人為樂(lè)的優(yōu)良品質(zhì)，使我院的志愿者活動(dòng)走向新的輝煌。

1、活動(dòng)前期工作準(zhǔn)備充分。

2、活動(dòng)安排得當(dāng)，分工合理。

3、各班負(fù)責(zé)人配合積極，促使活動(dòng)的有序開(kāi)展。

4、活動(dòng)主題鮮明，內(nèi)容豐富。

5、活動(dòng)在全校范圍內(nèi)開(kāi)展，很具有影響力。

此次活動(dòng)舉辦成功，并取得一定成效，但依然存在一些不足之處。簽名活動(dòng)秩序稍有混亂，因天氣寒冷，使各班同學(xué)聚集在一起，紀(jì)律不夠嚴(yán)格?；顒?dòng)前期宣傳工作不夠扎實(shí)，使得部分同學(xué)對(duì)此次活動(dòng)的了解不夠深入。

總之，此次活動(dòng)是在團(tuán)委學(xué)生會(huì)的精心組織下完成的，具有一定的現(xiàn)實(shí)意義。不僅僅是為著舉辦好活動(dòng)而實(shí)施的方案措施，更重要的是激發(fā)每一位同學(xué)的興趣。齊心、用心是做好工作的關(guān)鍵。次的系列活動(dòng)，任務(wù)繁重，參與人員多且分散，執(zhí)行任務(wù)時(shí)間跨度大，從人員調(diào)度、后勤保障、安全控制與任務(wù)督查，涉及多方面的協(xié)調(diào)，增加了組織與控制的難度。能夠平安、順利地完成任務(wù)，是我們上下齊心的結(jié)果，有賴于組織者的精心組織與不懈努力。

衛(wèi)生志愿者活動(dòng)心得體會(huì)篇二

為進(jìn)一步優(yōu)化我校校園周邊環(huán)境，根據(jù)兩碗鎮(zhèn)綜治辦的要求，兩碗鎮(zhèn)中心學(xué)?！吧傧汝?duì)員志愿服務(wù)、環(huán)境衛(wèi)生清潔”專項(xiàng)活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)，向廣大社區(qū)居民、師生宣傳講衛(wèi)生、養(yǎng)成衛(wèi)生文明行為的重要性。結(jié)合我校周邊的環(huán)境現(xiàn)狀，特制定本方案。

以凈化校園周邊環(huán)境、提高師生員工的環(huán)境衛(wèi)生意識(shí)為目標(biāo)，協(xié)調(diào)、動(dòng)員全校師生集中整治我校周邊環(huán)境，著力解決校園周邊區(qū)域存在的亂丟亂扔、環(huán)境臟亂差等問(wèn)題，為全鎮(zhèn)居民身心健康和學(xué)校均衡發(fā)展創(chuàng)造良好的外部環(huán)境。

為切實(shí)加強(qiáng)對(duì)校園環(huán)境衛(wèi)生治理的組織，保障活動(dòng)的順利實(shí)施，特成立以下領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長(zhǎng)：江俊材副組長(zhǎng)：黃霞方德洪成員：各班班主任

（一）20xx年4月27日下午16：20xx：50活動(dòng)啟動(dòng)

（二）20xx年4月28日至20xx年6月30日為重點(diǎn)治理時(shí)間（每月進(jìn)行2次清掃），之后進(jìn)入長(zhǎng)久治理時(shí)間。

學(xué)校各中隊(duì)少先隊(duì)員抽選30人。

廣場(chǎng)至學(xué)校門口的環(huán)境衛(wèi)生及衛(wèi)生死角。

（一）全體參加人員提前做好相關(guān)準(zhǔn)備，帶好勞動(dòng)工具。

（二）要求參與活動(dòng)人員做好活動(dòng)中的安全工作，共同確?；顒?dòng)的順利進(jìn)行。

衛(wèi)生志愿者活動(dòng)心得體會(huì)篇三

有一種精神叫奉獻(xiàn)，有一種責(zé)任叫志愿。中華民族擁有五千年的悠久文明和燦爛文化，從“樂(lè)善好施”的千年古訓(xùn)到“助人為樂(lè)”的雷鋒精神，都傳遞出一種奉獻(xiàn)、互助的志愿精神。把自己的“快樂(lè)”融入到服務(wù)過(guò)程中，用自己微笑和活力去感染并幫助他人。

暑假里登入志愿者網(wǎng)站投發(fā)了幾份簡(jiǎn)歷，意向有上海市兒童醫(yī)院、復(fù)旦大學(xué)附屬兒科醫(yī)院、第六人民醫(yī)院、第八人民醫(yī)院等。在接到徐匯區(qū)中心醫(yī)院電話預(yù)約面試的那一刻我欣喜若狂，腦中不斷揣摩著面試現(xiàn)場(chǎng)將出現(xiàn)的情景模擬測(cè)試及面試官的表情。經(jīng)過(guò)幾輪刪選，我有幸來(lái)到徐匯區(qū)中心醫(yī)院體驗(yàn)導(dǎo)醫(yī)生活。

一大早我穿戴整齊，嘴里默默念著晚上準(zhǔn)備好的面試題。趕在七點(diǎn)出門，誰(shuí)料正值早高峰擠地鐵雖然地鐵上人山人海的場(chǎng)面不堪入目。但是一想到能夠換一個(gè)身份去醫(yī)院當(dāng)志愿者，內(nèi)心的愉悅是難以言喻的，有種淡淡的欣喜和莊重。初來(lái)門診大廳，我們都還是一張白紙，未經(jīng)任何培訓(xùn)啥都不會(huì)，心里必然有些緊張。

經(jīng)過(guò)了專業(yè)的崗前培訓(xùn)了解到徐中心通過(guò)命名“蔣舒文團(tuán)隊(duì)”，將優(yōu)秀志愿者蔣舒文作為年輕一代的代表表率，倡導(dǎo)“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿精神，傳遞社會(huì)正能量。師長(zhǎng)帶我們新生熟悉了醫(yī)院的整個(gè)樓道的分布，才體會(huì)到這個(gè)職位的重要性以及難度。經(jīng)過(guò)半天的體驗(yàn)，慢慢開(kāi)始熟悉具體流程，掛號(hào)，服務(wù)臺(tái)，交費(fèi)處，取藥處等都在一樓，二樓主要集中專家門診、體檢在三樓、拐彎處核磁共振...記熟了這些以后才能準(zhǔn)確的為病人解答。

在徐中心這個(gè)大家庭里志愿者不時(shí)地上演著感人的故事，志愿者在這里相識(shí)、相愛(ài)、相守，志愿者在這里以自己的親生經(jīng)歷鼓勵(lì)著一個(gè)又一個(gè)的病友，被大家庭中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴所感動(dòng)，也教會(huì)了我許多人生哲理。

第一天，在服務(wù)臺(tái)門診助醫(yī)，由于就診大廳是醫(yī)院的“門面”，我們還要注重細(xì)節(jié)，禮儀必不可少，投身志愿服務(wù)，我深刻體會(huì)到自己肩上的使命感和責(zé)任感。能主動(dòng)幫助那些需要援手的人，第一次幫助一對(duì)老夫婦，將她們一直送到病房，臨走前將他們硬塞來(lái)的蘋果偷偷地放回去，心中充滿了喜悅。經(jīng)過(guò)病房服務(wù)臺(tái)，無(wú)意中聽(tīng)到來(lái)往的病人說(shuō)：“這些孩子真的很好啊!”讓我感到特別親切，是一種肯定與鼓勵(lì)。社會(huì)需要這份純凈的愛(ài)。我逐漸有一種幸福感，因?yàn)橛腥诵枰?。我送給他們微笑和擁抱，他們凈化我的精神和靈魂。

我們的初衷是通過(guò)自己的努力給病人帶來(lái)更多的幫助，方便他人，收獲快樂(lè)。門診助醫(yī)的工作只是幫助不了解醫(yī)院分區(qū)的病人們，給他們一個(gè)明確的方向引導(dǎo)，讓他們能更加及時(shí)的就醫(yī)，解決自己的病癥。我們做不到像雷鋒那么高尚，但是我們?cè)诤芘Φ貙W(xué)著微笑，用微笑安撫病人焦慮的情緒，用窗明地凈為他們提供一個(gè)舒適的就醫(yī)環(huán)境。

在你經(jīng)歷過(guò)風(fēng)吹雨打之后，也許會(huì)傷痕累累，但是當(dāng)雨后的第一縷陽(yáng)光投射到你那蒼白、憔悴的臉龐時(shí)，你應(yīng)該欣喜若狂，并不是因?yàn)殛?yáng)光的溫暖，而是在苦了心智，勞了筋骨，餓了體膚之后，你毅力站在前進(jìn)的路上，做著堅(jiān)韌上進(jìn)的自己，其實(shí)你現(xiàn)在在哪里，并不是那么重要。只要你有一顆永遠(yuǎn)向上的心，你終究會(huì)找到那個(gè)屬于你的方向。

朋友們，行動(dòng)起來(lái)吧!讓我們走到需要幫助與關(guān)愛(ài)的朋友身邊。讓志愿服務(wù)攜手醫(yī)療服務(wù)，張開(kāi)天使之翼、幸福公益，書寫新時(shí)代醫(yī)院文化的靚麗篇章。

__年重慶的夏天，我開(kāi)始了第一次具有真正意義的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，也是第一次作為一名真正的志愿者去服務(wù)社會(huì)、服務(wù)人民。一想到這，我就異常地興奮，似乎再猛烈的陽(yáng)光都無(wú)法減弱心頭那份如火的熱情。是的，這是一項(xiàng)多么光榮而又神圣的使命。但是在警務(wù)志愿活動(dòng)開(kāi)始的初期我又感到一絲茫然，對(duì)于將要面對(duì)的一切，有些陌生，有些不知所措?？删驮谖乙灾驹刚叩纳矸輥?lái)到虎溪鎮(zhèn)派出所時(shí)，一股由溫馨、平和、熱情融合而成的暖流便將我融化，使我很快地融入到這個(gè)團(tuán)體中去，并投入到為這個(gè)社會(huì)需要幫助的人貢獻(xiàn)自己的一份力量的光榮群體中。

作為一名大學(xué)生，除了努力學(xué)習(xí)好知識(shí)，掌握好技能以外，更重要的是要把學(xué)到的東西如何用于服務(wù)這個(gè)社會(huì)。因?yàn)楫?dāng)我們走出大學(xué)的校門，就將邁入這個(gè)社會(huì)，所以這次的實(shí)踐活動(dòng)可以說(shuō)是一個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì)。我們所在的團(tuán)隊(duì)名稱是“大學(xué)生志愿者沙區(qū)警務(wù)體驗(yàn)活動(dòng)”。這是一個(gè)非常好活動(dòng)，因?yàn)槿嗣窬爝@個(gè)特殊的群體離我們是那么近卻又始終帶著一種莫名的威嚴(yán)與“神秘”，而這次活動(dòng)正好給了我們一次走進(jìn)人民警察的機(jī)會(huì)，和民警同吃、同住、同工作。作為志愿者的我在這段時(shí)間的工作和生活中學(xué)到了許多書本上學(xué)不到的，感受到了很多只有在現(xiàn)實(shí)生活中才感受到的，我真真實(shí)實(shí)地體會(huì)到在生活中才能磨煉一個(gè)人，在實(shí)踐中才能出真知。而對(duì)于人民警察，平時(shí)我們只看到了作為警察在偵破案件時(shí)威風(fēng)勇猛的一面，而沒(méi)有看到他們?cè)谏钪械狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴。在辦理案件中，他們時(shí)常一連幾天不能安穩(wěn)地睡上一覺(jué)，只能挑空隙時(shí)在沙發(fā)上瞇一會(huì)兒，而半夜三四點(diǎn)才可以回家卻是家常便飯;在處理一般的民事糾紛中，我們的民警變得像一位居委會(huì)大媽，同居民村民真心交談，排憂解難;在面對(duì)他人的求助時(shí)，我們的民警又不遺余力的去解決，無(wú)論巨細(xì)，事必躬親。

在為期四十五天的警務(wù)體驗(yàn)活動(dòng)中，我們的主要工作是協(xié)助戶籍民警全面調(diào)查掌握轄區(qū)內(nèi)常住人口、暫住人口、境外人口等基本情況，為第六次全國(guó)人口普查工作奠定基礎(chǔ)。經(jīng)過(guò)了短暫的適應(yīng)期，我們的志愿者活動(dòng)才算剛剛步入正軌，進(jìn)入了高速運(yùn)轉(zhuǎn)的志愿工作狀態(tài)，上午我們?cè)谂沙鏊镉秒娔X對(duì)前一天實(shí)地上門入戶收集的人員資料進(jìn)行整理，下午便到附近村莊統(tǒng)計(jì)信息，晚上騎著單車到居民小區(qū)登記居民信息，每天的工作充實(shí)而有意義，每天雖然重復(fù)著同樣的工作，但每天接觸到的是不同的人和事、不同的狀況。在工作中，我們遇到了來(lái)所里辦理簽證的外國(guó)人，我們就用英語(yǔ)同他們交流，為他們辦理簽證提供語(yǔ)言上的幫助;整理資料時(shí)，我們和社區(qū)、管委會(huì)、村委會(huì)相互合作相互協(xié)同，體會(huì)到了共同工作的樂(lè)趣;在入戶登記居民信息時(shí)，我們遇到了很多樂(lè)于協(xié)助我們的群眾，我們深深的感受到了人民的熱情，也遇到了一些不太理解我們工作的群眾，甚至有把我們當(dāng)作傳銷、詐騙的，我們沒(méi)有辦法，只有同民警和保安一同再次上門解釋?？傊?，在工作中我們有樂(lè)趣、有激情、也有委屈、不解，這些都將成為我們一生中最為寶貴的財(cái)富之一。

在活動(dòng)中，我一直銘記著自己在啟動(dòng)儀式上做出的承諾：我將努力弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的青年志愿者精神，牢牢抓住這次難得的機(jī)會(huì)，竭盡所能，切實(shí)為社區(qū)警務(wù)建設(shè)服務(wù)，為和諧社區(qū)建設(shè)貢獻(xiàn)力量。讓在社區(qū)中居住生活的我們真切地感受到社會(huì)帶給我們的溫暖。

在這個(gè)炎炎夏日，我有幸成為警務(wù)志愿活動(dòng)的一員，在感到榮幸的同時(shí)我也感受到了壓力，從單純的加入此次活動(dòng)到被人民警察被本次活動(dòng)中的團(tuán)隊(duì)所具有的優(yōu)良傳統(tǒng)、責(zé)任心所感染，每個(gè)人都在盡心盡力地做好每一份工作，盡職盡責(zé)的戰(zhàn)斗在每一個(gè)崗位，用最美的微笑和飽滿的熱情投入工作。

社會(huì)實(shí)踐報(bào)告1500字志愿者。雖然知道可能會(huì)有些辛苦,但一想到他們可以像城里的孩子一樣去上學(xué),擁有新的學(xué)習(xí)用品,我覺(jué)得這些辛苦是值得的。

在寒假放假前夕,__縣縣大使__就給我們安排了詳細(xì)的寒假工作。寒假主要工作為至少推薦十名貧困的小學(xué)生和訪問(wèn)四十位貧困的小學(xué)生并給他們發(fā)放一些物品,其中至少推薦十名貧困的小學(xué)生工作是要我自己獨(dú)立完成的,所以剛接到這個(gè)工作時(shí),我覺(jué)得很難,但在做的過(guò)程中,也并非感覺(jué)的那么難。

期末考試結(jié)束了,寒假也來(lái)臨了。我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情回了家,我并不是因?yàn)榛丶叶那榧?dòng),而是因?yàn)檫@次回家我有機(jī)會(huì)幫助村上貧困的小學(xué)生上學(xué)。當(dāng)我把這件事情告訴父親時(shí),父親也是很高興而且還很積極地配合我的工作,他把我們村上一些比較貧困的小學(xué)生告訴了我,讓我去他們家做推薦工作。當(dāng)我在做推薦工作時(shí),推薦學(xué)生的家長(zhǎng)也很高興而且也很積極的配合我,正因?yàn)樗麄兎e極的配合,我才順利的完成我的推薦工作。

正月十六號(hào)和十七號(hào)是我們?cè)L問(wèn)貧困小學(xué)生的日子,清晨我們6:50就開(kāi)始出發(fā)訪問(wèn),我們先到青山進(jìn)行訪問(wèn),接著到了大水坑,最后到了__。一路走來(lái)十分辛苦,一路上我們只吃了一碗搟面皮,坐車也坐了好幾個(gè)小時(shí),最麻煩的就是到了大水坑坐車去麻黃山時(shí),沒(méi)有車去,等了好長(zhǎng)時(shí)間,好不容易等來(lái)了一輛班車,結(jié)果由于車上的東西太多了,拉不下我們的發(fā)放物品,所以不拉我們。我們給司機(jī)好說(shuō)了很長(zhǎng)時(shí)間,最終他答應(yīng)我們上車,但要把盛發(fā)放物品的大箱子丟掉,這樣才好塞東西。結(jié)果到了__時(shí),東西一點(diǎn)也不好拿。

由于有些家長(zhǎng)沒(méi)給我們說(shuō)清楚他們的孩子是否轉(zhuǎn)學(xué),結(jié)果讓我們拿著他們的發(fā)放物品往返了一個(gè)來(lái)回。這也許是我們的工作還沒(méi)有做好,但是我相信只要我們認(rèn)真去做好每一項(xiàng)志愿者的工作,那么晨曦計(jì)劃的發(fā)展將會(huì)越來(lái)越好。

有人說(shuō)我們志愿者既是奉獻(xiàn)者，也是受益者，以前我可能不理解，但是現(xiàn)在我理解了，有多少事情是我之前沒(méi)有做過(guò)的，有多少事情是在考驗(yàn)我的責(zé)任心和紀(jì)律性，在這里的每一個(gè)人、每一分鐘，都在成長(zhǎng)，或許有這么一段志愿服務(wù)的經(jīng)歷將永遠(yuǎn)銘刻在我們每一個(gè)人心中!

這一路，感受最多的是無(wú)言的凄涼和深深的感動(dòng)。

看著破舊的房子，看著行動(dòng)不便的老人，看著放牛歸來(lái)的小孩，看著那一雙雙充滿渴望的眼睛，又看著那一雙雙無(wú)奈的眼睛，著實(shí)讓人內(nèi)心一陣顫動(dòng)，家庭條件限制，很多孩子都只能上完9年義務(wù)教育，高中的學(xué)費(fèi)，是一般家庭不能承擔(dān)的，他們，要不是出去打工，就是嫁人，希望之火，在這個(gè)時(shí)刻熄滅。行走這么多天，讓我倍感無(wú)奈的是這里的男人，很多貧困家庭的父母都是不出去打工的，寧愿留在家里種地，但是種地每年的收成都只是勉強(qiáng)維持生計(jì)而已，或許這樣會(huì)使比較安逸點(diǎn)，但是孩子的未來(lái)，家庭的富強(qiáng)，卻都沒(méi)有了希望，為什么只有少部分的青年人才出去打工，為什么山里的孩子走不出去......在調(diào)研過(guò)程中，總有些讓你凄涼的家庭，他們的故事，讓人感嘆上天的不公，他們，不禁讓人在他們的記錄表上劃個(gè)著重號(hào)，無(wú)能為力的我們，希望通過(guò)我們的活動(dòng)，能有社會(huì)愛(ài)心有能力人士來(lái)幫助他們，讓孩子讀得起書，走得出大山;當(dāng)然，調(diào)研過(guò)程中也遇到過(guò)一些困難，山區(qū)的封閉，讓一些孩子很自閉，這讓我們對(duì)他的調(diào)研變得相當(dāng)困難，我們的問(wèn)題，他們一言不發(fā)，不發(fā)表自己的看法，不說(shuō)出自己的愿望，我們的真心幫助只能轉(zhuǎn)化為默默地祝福，希望他們能得到一個(gè)好的發(fā)展，變得開(kāi)朗起來(lái)。對(duì)于那些看到書包后，故意虛報(bào)調(diào)研內(nèi)容的母親，很想跟你們說(shuō)：其實(shí)沒(méi)那個(gè)必要，我們只是關(guān)心孩子罷了。這次，可是真的凄涼了。在感受完了各種凄涼后，能撫慰人心的`是各種感動(dòng)，再做團(tuán)輔活動(dòng)時(shí)，孩子們異常的配合，讓我們懷疑教師在他們心目中的地位，小學(xué)生，總該是敬畏著老師的吧。每當(dāng)我們到一家，他們喊我們老師，這讓我們有點(diǎn)招架不住，如果說(shuō)，有可能，給他們當(dāng)當(dāng)老師也挺好的。在抹倮村的團(tuán)輔，是讓人一直感動(dòng)著的，我們到學(xué)校的那一天，全校學(xué)生都在操場(chǎng)里，這是前兩個(gè)學(xué)校都沒(méi)有的狀況，也讓我們很吃驚;第一節(jié)團(tuán)輔，孩子們很配合，在分發(fā)獎(jiǎng)品時(shí)，那么三四聲“謝謝”，感覺(jué)暖暖的;在結(jié)束時(shí)，我們小組的小組長(zhǎng)把一個(gè)很大梨塞進(jìn)我手里，當(dāng)我要還給他時(shí)，他說(shuō)給你吃。我也因?yàn)檫@顆梨樂(lè)呵了好幾天，雖然這個(gè)梨我沒(méi)有吃到。第二節(jié)團(tuán)輔，在親情部分，理解父母的職業(yè)，體會(huì)父母的辛苦，留守的孩子們都觸動(dòng)了心弦，留下了自己思念父母的淚水，他們?nèi)辗e月累的心思，全部?jī)A瀉在那張紙上，滿滿的對(duì)父母想說(shuō)的話，孩子們寫的真心，我們看的感動(dòng)，他們很懂事。調(diào)研的過(guò)程中，總是會(huì)有累得時(shí)候，行李總是輪流提，誰(shuí)累了誰(shuí)歇著，女生也不甘示弱，老是從提東西多的男同學(xué)那里搶著幫忙;當(dāng)我們休息，坐下來(lái)看著彼此剝土豆吃，吃冰棒吃零食開(kāi)玩笑嬉戲，四個(gè)人吃一桶泡面時(shí)，再苦再累，隊(duì)員們一起受累一起開(kāi)心是這么的感動(dòng)。

暑期活動(dòng)是結(jié)束了，可它留給我們的任務(wù)還沒(méi)完，我們能做的，是在這些凄涼悲慘的記憶背后創(chuàng)建起來(lái)的更好，更完善的幫扶體系，讓他們不會(huì)為自己的學(xué)習(xí)而擔(dān)憂。我希望可以通過(guò)自己僅有的力量來(lái)帶動(dòng)大家，我希望可以看到__山區(qū)貧困孩子的健康成長(zhǎng)，我希望無(wú)論哪里的貧困都可以用我們滿滿地愛(ài)心來(lái)改善。

在七月中旬從我們便開(kāi)始了關(guān)于“三下鄉(xiāng)“的準(zhǔn)備工作，從剛開(kāi)始的寫策劃，準(zhǔn)備物資，修改策劃，幾乎沒(méi)停歇過(guò)，在快要出發(fā)的前一個(gè)星期確定好了策劃內(nèi)容，準(zhǔn)備好了所需要的物資。我們此去的地點(diǎn)是湟中縣柏樹(shù)溝村，共計(jì)13人，在八月十二日早晨，便出發(fā)去了小學(xué)，乘坐公交車坐了60站左右，到達(dá)鎮(zhèn)上以后又轉(zhuǎn)面包車，雖然路途較遠(yuǎn)，但是志愿者熱情不減。在沒(méi)有到達(dá)學(xué)校之前，想象過(guò)最壞的環(huán)境，可是到達(dá)后才發(fā)現(xiàn)，學(xué)校的環(huán)境很美，四周環(huán)山，青山綠水。唯一沒(méi)有的就是床鋪，得自己打地鋪，并且在第二天上課之前把被褥都收拾了，擺好桌椅，等待學(xué)生來(lái)上課。五天的大學(xué)生志愿者暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，通過(guò)義務(wù)支教、七彩課堂、調(diào)研走訪、放映電影、社會(huì)調(diào)查等多種形式的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。在支教活動(dòng)中，有兩位家長(zhǎng)給我們帶來(lái)了很多床鋪，村長(zhǎng)叫學(xué)生給我們帶來(lái)了很多紙板子，也有很多村民，學(xué)生給我們帶來(lái)了蔬菜瓜果，帶來(lái)的東西夠我們吃一星期了，更有家長(zhǎng)給我們帶來(lái)了他們家自制的酸奶，還很貼心的給我們帶來(lái)了白砂糖。在支教中，我給初中的同學(xué)講解了關(guān)于一元二次方程的解法，他們做題確實(shí)挺快的，就是寫作業(yè)寫的太過(guò)于簡(jiǎn)便，容易出錯(cuò);他們?cè)谝祈?xiàng)要變號(hào)，括號(hào)前有負(fù)號(hào)在去括號(hào)時(shí)括號(hào)里面的負(fù)號(hào)要改變等這些上出的問(wèn)題較多。在七彩課堂中，我主要給他們講解關(guān)于健康飲食的知識(shí)，雖然講的很少，但是會(huì)有些許對(duì)他們有幫助的，而且他們?cè)谡n堂上氣氛很活躍，對(duì)于學(xué)習(xí)，也是很積極的。在最后一天的最后一節(jié)課上，我給小學(xué)同學(xué)上了一堂手工課，他們很喜歡手工課，做出來(lái)的千紙鶴、蝴蝶結(jié)都很漂亮。每天晚上都會(huì)在小學(xué)教室里播放電影，每晚小孩子們都特別早，來(lái)了以后與我們玩耍，跟個(gè)別老師問(wèn)題;每晚小教室都會(huì)擠滿人。很遺憾因?yàn)閭€(gè)人原因沒(méi)法出去調(diào)研，每天只能待在學(xué)校，為他們做飯打鈴。

老師們?cè)谡n堂上收取他們的小小心愿卡片，有很多寫的是希望我們下一個(gè)假期還能繼續(xù)過(guò)來(lái)為他們教學(xué)，也有同學(xué)寫到他們想要的到的東西，不過(guò)都是與自己興趣愛(ài)好相關(guān)的，我想盡我們最大的努力，去完成他們的小小心愿。

最后一天的總結(jié)大會(huì)上，村長(zhǎng)，很多家長(zhǎng)都如期到達(dá)，在總結(jié)大會(huì)上同學(xué)們說(shuō)出了想對(duì)我們說(shuō)出的話，唱出了最美的聲音，跳出了最美的舞。雖然只有短暫的五天。但是每位學(xué)生在我心中都是優(yōu)秀的學(xué)員。

此次支教活動(dòng)對(duì)我來(lái)說(shuō)應(yīng)該是大學(xué)生涯中第一次支教，也是最后一次支教。在這次支教中，我看到了學(xué)生對(duì)待學(xué)習(xí)的積極，也看到了村民的質(zhì)樸。更讓我感動(dòng)的是每位志愿者，他們或許對(duì)于教學(xué)一無(wú)所知，或許是學(xué)這個(gè)專業(yè)的，他們?yōu)閷W(xué)生不斷地努力學(xué)習(xí)，努力讓自己變得更好，在這里他們都有一個(gè)普通的身份--志愿者。

衛(wèi)生志愿者活動(dòng)心得體會(huì)篇四

“愛(ài)國(guó)衛(wèi)生人人參與健康生活人人共享”

20xx年3月20——4月3日

學(xué)校志愿者服務(wù)隊(duì)

1、清理菜市場(chǎng)積存垃圾、牛皮癬等；

2、清理學(xué)校周邊堆放的垃圾雜物、牛皮癬；

1、高度重視，精心組織。要按照本方案精神，圍繞主題設(shè)計(jì)開(kāi)展活動(dòng)，全面推行各項(xiàng)措施，確保活動(dòng)的順利進(jìn)行。

2、注重方法，務(wù)求實(shí)效。要結(jié)合實(shí)際情況，研究制定愛(ài)國(guó)衛(wèi)生志愿服務(wù)活動(dòng)常態(tài)化方案、確?；顒?dòng)有領(lǐng)導(dǎo)、有計(jì)劃、有步驟地展開(kāi)，切實(shí)把這項(xiàng)活動(dòng)抓好，抓出實(shí)效。

衛(wèi)生志愿者活動(dòng)心得體會(huì)篇五

1、領(lǐng)導(dǎo)重視，制度健全，經(jīng)費(fèi)保障

學(xué)校成立了以書記、校長(zhǎng)xxx任組長(zhǎng)，分管副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)，學(xué)校德育處、各年級(jí)班主任為成員的創(chuàng)綠工作領(lǐng)導(dǎo)小組。定期召開(kāi)會(huì)議，不斷完善各種制度，把創(chuàng)綠工作列入學(xué)校工作計(jì)劃。20xx年撥?？顇x萬(wàn)余元?jiǎng)?chuàng)建環(huán)保專欄、購(gòu)置環(huán)保圖書、訂閱環(huán)境報(bào)、擴(kuò)增綠地、種植花木、參加上級(jí)組織環(huán)保培訓(xùn)、舉辦環(huán)保圖片展等極大的完善了學(xué)校育人環(huán)境，學(xué)校堅(jiān)持環(huán)境育人、學(xué)科滲透、社會(huì)實(shí)踐的育人的原則，在學(xué)校特色建設(shè)中取得了優(yōu)異的成績(jī)，受到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)高度評(píng)價(jià)和社會(huì)的廣泛贊譽(yù)。

2、以課堂為主陣地，在各學(xué)科教學(xué)中積極進(jìn)行環(huán)保意識(shí)的培養(yǎng)

學(xué)校重視學(xué)科環(huán)保知識(shí)滲透，在……等學(xué)科，結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)，滲透環(huán)保內(nèi)容。從學(xué)科計(jì)劃、各科上課、測(cè)試等環(huán)節(jié)提出明確要求，努力構(gòu)建＂人與自然和諧共存＂的文化育人環(huán)境。通過(guò)主題班會(huì)、辯論會(huì)等形式讓綠色信念走進(jìn)課堂，走進(jìn)每個(gè)學(xué)生的心中。通過(guò)學(xué)科學(xué)習(xí)，學(xué)生明白了為什么人類只有一個(gè)地球，為什么人與自然要和諧共存，理解了真正意義上的可持續(xù)發(fā)展，節(jié)約能源，控制減少污染，成為師生的自覺(jué)行為。通過(guò)播放沙塵暴、泥石流、酸雨、土地荒漠化等宣傳圖片，使我們的學(xué)生真正懂得了環(huán)保的重要性和必要性。

3、建立學(xué)校環(huán)?；顒?dòng)室和班級(jí)垃圾回收站

每班設(shè)立環(huán)保委員和垃圾回收站，每周有各班在環(huán)保委員的帶領(lǐng)下進(jìn)行環(huán)?；顒?dòng)，做好活動(dòng)記錄。以此推動(dòng)學(xué)校環(huán)保行為，全員、全程做好服務(wù)。

學(xué)校在醒目位置貼環(huán)保標(biāo)語(yǔ)；設(shè)立綠色環(huán)保專欄，并及時(shí)更換內(nèi)容；班級(jí)增設(shè)環(huán)保委員，在班級(jí)風(fēng)采中增設(shè)綠色環(huán)保內(nèi)容；學(xué)校舉辦綠色環(huán)保知識(shí)講座、環(huán)保圖書展、環(huán)保小制作比賽、手抄報(bào)比賽、環(huán)保征文比賽、開(kāi)展了拒絕＂白色污染，環(huán)保從我做起＂；利用6·5環(huán)境日、植樹(shù)節(jié)日等重大節(jié)日開(kāi)展保護(hù)環(huán)境從我做起、從身邊做起的活動(dòng)，使環(huán)保意識(shí)深入人心，受到了良好的教育效果。

學(xué)校有環(huán)保志愿小分隊(duì)，班級(jí)有環(huán)保志愿小組，他們積極活動(dòng)在家庭、學(xué)校和社區(qū)。通過(guò)發(fā)放環(huán)保宣傳材料、環(huán)保征文、環(huán)保黑板報(bào)等形式參與環(huán)?；顒?dòng)，普及率達(dá)98%以上；經(jīng)常組織進(jìn)社區(qū)、進(jìn)工廠，考察野外環(huán)境狀況，參觀污水處理廠等；利用放假開(kāi)展社會(huì)調(diào)查，宣傳秸桿焚燒的壞處，農(nóng)村沼氣的得利用等，實(shí)現(xiàn)了小手拉大手。

節(jié)能減排深入人心，我校師生十分重視節(jié)能減排工作，能做到人走燈滅，節(jié)約每一滴水，深入社區(qū)、工廠宣傳節(jié)能減排的重要性。