當觀看完一部作品后,一定有不少感悟吧,這時候十分有必須要寫一篇讀后感了!如何才能寫出一篇讓人動容的讀后感文章呢?下面我就給大家講一講優(yōu)秀的讀后感文章怎么寫,我們一起來了解一下吧。
傅雷家書的讀后感350 傅雷家書30-60頁讀后感篇一
這個寒假,黃老師推薦我們看了一本十分好看的書。這本書的作者是傅雷。這本《傅雷家書》是傅雷寫給兒子的書信編纂而成的合集。傅雷是我國著名的文學(xué)翻譯家和文藝評論家。這本書摘錄了他在1954年到1966年之間的書信,字里行間,飽含著傅雷對兒子的摯愛和期望,以及他對祖國的熱愛。
傅雷長子傅聰,在國外學(xué)習期間,身為父親的傅雷堅持給兒子寫信。內(nèi)容,除了生活瑣事之外,更多的是談?wù)撍囆g(shù)與人生,灌輸一個藝術(shù)家應(yīng)有的高尚情操,讓兒子知道“國家的榮辱、藝術(shù)的尊嚴”,做一個“德藝俱備,人格卓越的藝術(shù)家”。這一封封的書信,都藏著傅雷對他家人深深的愛。
通過文字,傅雷把自己的想法完整地表達出來,并恰如其分地流露出教育子女的目的。在文章中,我歸納了一下。傅雷的家書主要有兩方面的作用:一方面,討論藝術(shù),激發(fā)年輕人的感想。另一方面,訓(xùn)練傅聰和傅敏的文筆和思想。
愛子之情乃人之常情。傅雷語重心長地教育兒子,包括愛國與做人,真是千叮嚀萬囑咐。這種情感非常深厚,充分體現(xiàn)了傅雷在兒子面前,即是父親、導(dǎo)師,也是朋友。傅雷曾經(jīng)說過:園丁以血淚灌溉出來的花果,遲早得送到人間去,讓別人享受。他的兒子傅聰在他科學(xué)地教導(dǎo)之下,最終成長了,成為世界一流的藝術(shù)家。
這本書出版之后,對人們的道德,思想,情操和文化修養(yǎng),都具有啟迪作用,既深且遠。
他告訴我們在日常生活中,如何勞逸結(jié)合,如何正確處理生活中的一些問題。
開卷有益,值得我們?nèi)W(xué)習!
傅雷家書的讀后感350 傅雷家書30-60頁讀后感篇二
要堅持,要貫徹,但是也要忍耐。
——題記
《傅雷家書》中,傅雷曾對兒子寫到:“你有這么堅強的斗爭性,我很高興。但切勿急躁?!眻猿终胬砉倘皇羌檬拢绾侮U明并說服他人更是一門藝術(shù)。
每個人心中都有每個人的真理,有時,他們是有分歧的甚至是互相矛盾的。若是想讓對方信服,那便要拿出充足的證據(jù)與完美的語言技巧以及機遇。關(guān)于證據(jù)就不用多說了,沒有證據(jù)是不會稱之為真理的。而更關(guān)鍵的是語言技巧與機遇。人們可以接受輕聲細語而會本能地抵抗那些咆哮聲。一次談話可能不夠清晰也不能使人銘記,而“軟磨硬泡”
可能讓人在不知不覺間理解了你的用意?;蛟S人們控制不了自己,當火竄上腦門時只是一陣咆哮,而對方不會細想你在說什么,而只會反擊和抵抗。所以,請忍住,耐著性子解釋。人們可能放不下面子在別人身邊聽“絮叨精”;顧及面子而不好再一次次的說。所以請忍住心中的不愿,慢慢說。機遇同樣是可貴的。舉個簡單的例子,當別人生氣時,不能惹他;當別人高興時,不能掃他的興。找不對機遇時,便會失敗,或者過猶不及。只有耐著性子分析、等待,才能有好時機,才能有好結(jié)果。
忍耐可能不能滿足一時的興頭,但卻是長遠上成功的基礎(chǔ)品德。
傅雷家書的讀后感350 傅雷家書30-60頁讀后感篇三
傅雷家書具有很強的文學(xué)性和藝術(shù)性,傅雷作為中國早批的文學(xué)翻譯者,情操、修養(yǎng)和品味自然很高,傅聰是當代杰出的藝術(shù)鋼琴家,他的藝術(shù)品味也讓人望塵莫及,令人欽佩。你是否在找正準備撰寫“傅雷家書第39通讀后感500字”,下面小編收集了相關(guān)的素材,供大家寫文參考!
翻開一本厚厚的書籍,白紙黑字間寫滿了拳拳的父愛。一字一句的諄諄教導(dǎo),讓我為之震撼。一位知天命的老人,伏案寫了百千余封家信,在學(xué)習藝術(shù)﹑做人做事﹑演奏姿態(tài)等個方面,給兒子指明了方向。在寒冷的冬季,《傅雷家書》作為溫情的使者,教會了我受益匪淺的道理,也給予了我一顆期盼已久的,學(xué)會感恩的心。
在學(xué)習藝術(shù)方面,傅先生這樣說:‘讀俄文別太快,太快記不牢,將來又要重頭來過,犯不上,一開始必須從容不迫?!斑@種情況在生活中常有發(fā)生。記得每次制定計劃,總希望快速地完成所有的任務(wù),制定了不切實際的計劃,然而囫圇吞棗地學(xué)習結(jié)果就是一無所獲。所以在今后的學(xué)習中要穩(wěn)扎穩(wěn)打,有一個牢固的根基,才會收獲一個較好的結(jié)果。
在做人做事方面,傅先生寫下了這樣的話:”一個又一個的根頭都栽過去,只要爬起來,一定會逐漸攀上高峰,超脫在小我之上,心酸的眼淚是培養(yǎng)心靈的酒漿?!懊棵棵鎸κ?,都告訴自己要堅強起來。于是,一次又一次哭泣后慢慢站起來,但這布滿荊棘的過程中,伴隨著別人的不認可,伴隨著小小的失敗,這句話鼓勵著我堅強走下去。久而久之,在行向遠方的路上,鍛煉了自己的韌性。而那句”心酸的眼淚是培養(yǎng)你心靈的酒窖。“更是讓我想到了那句話”含淚播種的人一定會含笑收獲?!罢Z言的力量是無窮的,那話語深深扎在經(jīng)歷了挫折的心上,鞭策著我前行。
在《傅雷家書》中令我感觸最深的是“多少天的不安,好幾夜三點醒來睡不著覺,到今日才告一段落。你的第八信和第七信相隔整整一個月零三天。我常對你媽說:‘只要是孩子工作忙而沒寫信或者是信在路上丟了,倒也罷了。
我只怕他用功過渡,身體不舒服,或是病倒了?!x天謝地!你果然是為了太忙而少寫信。”其中的數(shù)字令我很震驚“一個月零三天” “好幾夜三點”這個可憐的父母,幾乎每天在等孩子的信還在害怕孩子的安危。
這種日子怪不得以后父親腦子笨了許多,目力體力也不行,睡眠近十多天又不好了。大概是精神苦悶的影響。生就惶惶不安的性格,我認為這個父親很有趣孩子在遠方而他寫的信中卻有很多雞毛蒜皮的事,比如:明天同媽媽去杭州小住幾天,上回還是一九五六年九月陪你去玩了一次,我和媽媽特別高興的是你身體居然不搖擺了,今年暑天,因為身體不好而停工,順便看了不少理論書,我們在此過戲劇節(jié),忙里偷閑,晚上還要去看昆劇,我們已看了八次之多,解放以來是破天荒的。實在是
節(jié)目精彩,演技精良,出神入化,無一不佳。大概再有一星期昆劇匯演也要結(jié)束了。但仔細想想也是想念說一次就夠了,說太多只能證明沒有價值,而且畢竟是自家人就說自家話,這些雞毛蒜皮的小事反而體現(xiàn)家的感覺。
要堅持,要貫徹,但是也要忍耐。
——題記
《傅雷家書》中,傅雷曾對兒子寫到:“你有這么堅強的斗爭性,我很高興。但切勿急躁。”堅持真理固然是件好事,而如何闡明并說服他人更是一門藝術(shù)。
每個人心中都有每個人的真理,有時,他們是有分歧的甚至是互相矛盾的。若是想讓對方信服,那便要拿出充足的證據(jù)與完美的語言技巧以及機遇。關(guān)于證據(jù)就不用多說了,沒有證據(jù)是不會稱之為真理的。而更關(guān)鍵的是語言技巧與機遇。人們可以接受輕聲細語而會本能地抵抗那些咆哮聲。一次談話可能不夠清晰也不能使人銘記,而“軟磨硬泡”
可能讓人在不知不覺間理解了你的用意。或許人們控制不了自己,當火竄上腦門時只是一陣咆哮,而對方不會細想你在說什么,而只會反擊和抵抗。所以,請忍住,耐著性子解釋。人們可能放不下面子在別人身邊聽“絮叨精”;顧及面子而不好再一次次的說。所以請忍住心中的不愿,慢慢說。機遇同樣是可貴的。舉個簡單的例子,當別人生氣時,不能惹他;當別人高興時,不能掃他的興。找不對機遇時,便會失敗,或者過猶不及。只有耐著性子分析、等待,才能有好時機,才能有好結(jié)果。
忍耐可能不能滿足一時的興頭,但卻是長遠上成功的基礎(chǔ)品德。
《傅雷家書》是傅雷寫給兒子的書信編纂而成的合集。這本書對人們的道德,思想,情操和文化修養(yǎng),都具有啟迪作用。
這個寒假,黃老師推薦我們看了一本十分好看的書。這本書的作者是傅雷。這本《傅雷家書》是傅雷寫給兒子的書信編纂而成的合集。傅雷是我國著名的文學(xué)翻譯家和文藝評論家。這本書摘錄了他在1954年到1966年之間的書信,字里行間,飽含著傅雷對兒子的摯愛和期望,以及他對祖國的熱愛。
傅雷長子傅聰,在國外學(xué)習期間,身為父親的傅雷堅持給兒子寫信。內(nèi)容,除了生活瑣事之外,更多的是談?wù)撍囆g(shù)與人生,灌輸一個藝術(shù)家應(yīng)有的高尚情操,讓兒子知道“國家的榮辱、藝術(shù)的尊嚴”,做一個“德藝俱備,人格卓越的藝術(shù)家”。這一封封的書信,都藏著傅雷對他家人深深的愛。
通過文字,傅雷把自己的想法完整地表達出來,并恰如其分地流露出教育子女的目的。在文章中,我歸納了一下。傅雷的家書主要有兩方面的作用:一方面,討論藝術(shù),激發(fā)年輕人的感想。另一方面,訓(xùn)練傅聰和傅敏的文筆和思想。
愛子之情乃人之常情。傅雷語重心長地教育兒子,包括愛國與做人,真是千叮嚀萬囑咐。這種情感非常深厚,充分體現(xiàn)了傅雷在兒子面前,即是父親、導(dǎo)師,也是朋友。傅雷曾經(jīng)說過:園丁以血淚灌溉出來的花果,遲早得送到人間去,讓別人享受。他的兒子傅聰在他科學(xué)地教導(dǎo)之下,最終成長了,成為世界一流的藝術(shù)家。
這本書出版之后,對人們的道德,思想,情操和文化修養(yǎng),都具有啟迪作用,既深且遠。
他告訴我們在日常生活中,如何勞逸結(jié)合,如何正確處理生活中的一些問題。
開卷有益,值得我們?nèi)W(xué)習!
《傅雷家書》是我國文學(xué)藝術(shù)翻譯家傅雷及夫人寫給傅聰、傅敏等的家信摘編,寫信時間為一九六五年至一九六六年六月。
這是一部最好的藝術(shù)學(xué)徒修養(yǎng)讀物,也是一部充滿著父愛的教子篇,傅雷夫婦是中國父母的典范,他們苦心孤詣、嘔心瀝血地培養(yǎng)的兩個孩子:傅聰——著名鋼琴大師、傅敏--英語特級教師,是他們先做人、后成“家”,獨立思考,因材施教等教育思想的成功體現(xiàn)。輯印在這本小書里,不是普通的家書。傅雷在給傅聰?shù)男爬镞@樣說:“長篇累犢的給你寫信,不是空嘮叨,不是莫名其妙的gossip,而是有好幾種作用的。第一,我的確把你當做一個討論藝術(shù),討論音樂的對手;第二,極想激出你一些青年人的感想,讓我做父親的得些新鮮養(yǎng)料,同時也可以間接傳布給別的青年;第三,借通信訓(xùn)練你的不但是文筆,而尤其是你的思想;第四,我想時時刻刻,隨處給你做個警種,做面“忠實的鏡子”,不論在做人方面,在生活細節(jié)方面,在藝術(shù)修養(yǎng)方面,在演奏姿態(tài)方面?!必灤┤考視那橐猓且獌鹤又绹业臉s辱,藝術(shù)的尊嚴,能夠用嚴肅的態(tài)度對待一切,做一個“德藝俱備、人格卓越的藝術(shù)家?!奔視懈改傅恼佌伣陶d,孩子與父母的真誠交流,親情溢于字里行間,給天下父母子女強烈的感染啟迪。
傅雷和傅聰?shù)募視o了我許多啟示。我們很多家長忽視了同孩子的朋友關(guān)系,養(yǎng)了十幾年,卻沒有真正地享受過為人父母的樂趣,他們因為迫切地望子成龍,望女成鳳,對待孩子的心態(tài)扭曲了,各種揠苗助長的措施出籠了。有些家長盲目模仿傅雷“棒槌底下出孝子”的做法,可他們想過沒有,他們有傅雷那種身教重于言傳的品質(zhì)嗎?光學(xué)傅雷一個“打”字,打得出一個好結(jié)果嗎?于是孩子嘗到了辱罵、拳頭的滋味嘗到壓力和恐懼下學(xué)習的苦頭,孩子的金色童年因此黯然失色。傅雷悟通了,他的晚年雖然由于的原因飽受折磨,但在這一點上他是幸福的,因為他和兒子成了最知心的朋友。
現(xiàn)在,很多家長也爭相效仿傅雷的教子方式,因此,這就成了親子教育的典范。