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憲法宣傳日主題班會簡報精選范文15篇

格式:DOC 上傳日期:2022-11-07 10:42:13
憲法宣傳日主題班會簡報精選范文15篇
時間:2022-11-07 10:42:13     小編:王wj

在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,說到簡報,大家肯定都不陌生吧,簡報是具有匯報性、交流性和指導(dǎo)性特點的簡短、靈活、快捷的書面形式。下面是可圈可點小編給大家分享的一些有關(guān)于憲法宣傳日主題班會簡報精選范文15篇的內(nèi)容,希望能對大家有所幫助。

篇一:憲法宣傳日主題班會簡報范文

12月4日為全國憲法日,為了弘揚憲法精神,增強學(xué)生法制觀念,扎實推進(jìn)法制教育工作,XX小學(xué)以此為契機,開展了國家憲法日主題班會活動。

班會活動中,老師從憲法的含義開始,以憲法小故事、真實案例來剖析,向?qū)W生講解了學(xué)習(xí)憲法的重要性。老師還與同學(xué)們或以圖文并茂的PPT、意味深長的視頻、耐人尋味的故事等形式,或討論,或交流,加深了對憲法是國家的根本大法,具有最高的法律地位和法律效力等的理解。

此次班會活動后,學(xué)生的法律意識提高了,對預(yù)防學(xué)生違法犯罪,促進(jìn)學(xué)生的健康成長產(chǎn)生了積極影響,營造了一個文明和諧的校園環(huán)境。

篇二:憲法宣傳日主題班會簡報范文

12月4日是第X個國家憲法日,1982年的12月4日,我國現(xiàn)行的憲法正式實施。憲法為國家的根本大法,將憲法實施日定為“憲法日”,是十分具有意義的。為進(jìn)一步弘揚憲法精神,維護(hù)憲法權(quán)威,引導(dǎo)廣大師生牢固樹立憲法至上意識、增強憲法觀念,自覺維護(hù)憲法尊嚴(yán),11月29日,XX小學(xué)開展了國家憲法日主題班會活動。

班會課上,老師們分別從什么是憲法,憲法的作用,憲法是如何規(guī)范國家權(quán)力等方面進(jìn)行了講解,深入淺出,層層遞進(jìn),圖文結(jié)合,使學(xué)生深入了解什么是憲法,憲法對于普通公民的生活具有什么意義,如何維護(hù)憲法權(quán)威等方面的知識。

通過開展憲法日宣傳活動,學(xué)生對我國的憲法有了更為深刻的了解,孩子們懂得了要更主動地學(xué)習(xí)憲法,自覺捍衛(wèi)憲法,弘揚憲法精神。讓大家共同努力,為構(gòu)建平安校園,推動和諧社會建設(shè)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

篇三:憲法宣傳日主題班會簡報范文

20XX年12月4日是我國第X個“國際憲法日”,為營造尊重憲法、憲法至上、用憲法維護(hù)人民權(quán)益的社會氛圍。XX三中實驗小學(xué)組織全校各年級各班開展“國家憲法日”主題班會活動。

通過本次主題班會,增強了同學(xué)們的法制觀念,加強了中國特色社會主義法治理論的學(xué)習(xí)與傳承,深入理解了國家倡導(dǎo)的“依法治國”的治國理念,為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的“中國夢”構(gòu)建和諧社會、和諧校園,營造良好的社會氛圍。讓我們?nèi)w師生齊心協(xié)力,增強憲法意識,樹牢憲法信仰,養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣。

篇四:憲法宣傳日主題班會簡報范文

中國有句古話“無規(guī)矩不成方圓”,就是說,無論做什么事都要有一個規(guī)矩,否則就什么也做不成。對國家來說最根本的規(guī)矩就是憲法。每年12月4日我們都將迎來一個重要日子——“國家憲法日”,為了讓孩子們更加了解憲法的意義和作用,11月29日早上,XXX外國語學(xué)校開展了“維護(hù)憲法權(quán)威增強法治意識”主題升旗儀式和主題班會。

本次憲法日活動,通過國旗下講話、互動交流、主題班會等形式,少先隊員們深入了解了國家憲法的重要地位與輝煌歷史,進(jìn)一步增強了法治觀念。從小掌握憲法法律知識、提高憲法法律認(rèn)識、養(yǎng)成尊法守法的習(xí)慣,一起擁護(hù)憲法、學(xué)習(xí)憲法、遵守憲法。相信每一位少先隊員都能成為最美的守法好少年!

篇五:憲法宣傳日主題班會簡報范文

學(xué)法懂法,從校園開始。為增強學(xué)生的憲法意識,弘揚憲法精神,培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義精神,12月3日下午,XXX小學(xué)開展了“國家憲法日”主題班會活動。

活動中,各班圍繞憲法日主題,通過多種形式開展憲法學(xué)習(xí)宣傳,各班主任不僅向?qū)W生講述了什么是憲法及憲法的重要意義,還讓學(xué)生一起誦讀《我與憲法同行》,讓學(xué)生了解了憲法與學(xué)生的關(guān)系,號召全體學(xué)生提高憲法意識,不斷向?qū)W生傳遞“學(xué)習(xí)憲法、遵守憲法”的理念。此外,還組織學(xué)生進(jìn)行現(xiàn)場“憲法小衛(wèi)士”答題競賽,提高學(xué)生的憲法知識水平。

通過本次主題班會,使學(xué)生了解到更多憲法知識,提高了學(xué)生學(xué)習(xí)憲法的意識,為共建和諧校園而不斷努力!

篇六:憲法宣傳日主題班會簡報范文

20XX年12月4日是我國第X個國家憲法日。為深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平全面依法治國新思想新理念新戰(zhàn)略,弘揚憲法精神,維護(hù)憲法權(quán)威,增強學(xué)生憲法意識,根據(jù)學(xué)校工作的安排,20XX年12月4日上午,XX市XX路小學(xué)召開了“深入學(xué)習(xí)宣傳習(xí)近平法治思想大力弘揚憲法精神”主題班會活動。

在本次主題班會活動上,學(xué)校根據(jù)不同年段學(xué)生的特點,針對性選擇了憲法正文中部分章節(jié)組織學(xué)生一起學(xué)習(xí)。各班班主任帶領(lǐng)學(xué)生通過圖片、視頻和搶答等各種有趣的活動展開教育,同學(xué)們積極參與活動,搶答氣氛熱烈。各班主任把憲法融入到生活中和通俗易懂的案例中去講解、闡述,讓學(xué)生更好地理解,使學(xué)生懂得了憲法的基本內(nèi)容,給學(xué)生樹立了法律信仰的燈塔,為學(xué)生形成正確的人生觀、世界觀、價值觀護(hù)航。班會結(jié)束后,各位班主任還要求學(xué)生在課后組成憲法學(xué)習(xí)小組,繼續(xù)深入學(xué)習(xí)。

此次班會活動,讓全體師生都充分感受到法律的重要性,進(jìn)一步增強廣大師生的法制觀念和法律意識,促進(jìn)了依法治校,依法執(zhí)教,普法育人工作的順利開展,使法治精神深入人心,提高學(xué)生的法律意識和自我防范能力。

篇七:憲法宣傳日主題班會簡報范文

為迎接第X個“國家憲法日”,營造尊崇憲法、學(xué)習(xí)憲法、遵守憲法、維護(hù)憲法、運用憲法的氛圍,12月3日上午,XXX小學(xué)在全校各班組織開展了以“學(xué)憲法懂憲法讀憲法,做新時代法治好少年”為主題的班會課。

受天氣影響,學(xué)校通過校園廣播舉行了一次特別的升旗儀式,讓全校師生了解了憲法關(guān)于國旗的規(guī)定。隨后,各班班主任用通俗易懂的語言向?qū)W生們講解了憲法歷史沿革、修改憲法的原因和意義、憲法的基本內(nèi)容和原則,國家憲法日的由來以及設(shè)立國家憲法日的深遠(yuǎn)意義,并現(xiàn)場朗誦《憲法在我心中》,讓學(xué)生們建立了對憲法法律地位和權(quán)威的初步認(rèn)知,收到了很好的教育效果。

通過開展憲法主題教育活動,該校師生進(jìn)一步明確了自身的權(quán)利和義務(wù),將憲法信仰植根于內(nèi)心,積極弘揚憲法精神、維護(hù)憲法權(quán)威。學(xué)生們表示將從校規(guī)做起,規(guī)范自己的日常行為,做新時代法治好少年。

篇八:憲法宣傳日主題班會簡報范文

12月4日是我國第X個國家憲法日,為了增強學(xué)生的法律意識,培養(yǎng)他們運用法律的能力,12月6日下午,我校各班召開了“12。4國家憲法日”主題班會。

班會上,班主任用PPT展示了一張張有關(guān)憲法的圖片和視頻;各班開展了形式多樣的活動,有的講解憲法知識,有的朗讀相關(guān)詩歌,還有的開展憲法知識競賽等?;顒又校瑢W(xué)們積極參與,受益匪淺。

通過本次主題班會,同學(xué)們對憲法有了更深刻的了解,自覺做到尊崇憲法、學(xué)習(xí)憲法、遵守憲法、維護(hù)憲法、運用憲法。

篇九:憲法宣傳日主題班會簡報范文

12月4日是我國第X個“國家憲法日”。為了弘揚憲法精神,進(jìn)一步增強我校師生的法治觀念,建設(shè)平安和諧校園,XX鎮(zhèn)中心小學(xué)各個班級開展了“12。4”憲法宣傳周主題班會。

本次班會活動首先讓學(xué)生了解《憲法》、認(rèn)識《憲法》,知道12月4日是國家憲法日,明白《憲法》是一個國家的根本大法,培養(yǎng)學(xué)生的國家意識、法制意識和社會責(zé)任意識。

同時,通過一些案例講解和學(xué)習(xí)《預(yù)防未成年人犯罪法》,讓學(xué)生知道哪些行為是違法的,讓學(xué)生遠(yuǎn)離犯罪,增強自我保護(hù)意識,并懂得用法律武器來保護(hù)自己的合法權(quán)益。

通過此次活動的開展,加強了全體師生對法律法規(guī)知識的學(xué)習(xí),切實增強了法律意識,并以此來約束規(guī)范自己的行為,共同營造和構(gòu)建和諧平安校園。

篇十:憲法宣傳日主題班會簡報范文

20XX年12月4日,是我國第X個國家憲法日,也是我國第三次開展“憲法宣傳周”活動。今年宣傳周主題為:“深入學(xué)習(xí)宣傳習(xí)近平法治思想,大力弘揚憲法精神”。為營造尊崇憲法的文化氛圍,增強少先隊員的憲法意識,弘揚憲法精神,12月3日下午,XX鎮(zhèn)第二小學(xué)大隊委組織開展“12。4國家憲法日”主題班會活動。

各班輔導(dǎo)員們在班會上重點給學(xué)生強調(diào):憲法與我們的生活和學(xué)習(xí)有著密切的關(guān)系,學(xué)習(xí)憲法,了解憲法對于我們的健康成長意義重大。青少年是祖國的未來,民族的希望,青少年應(yīng)當(dāng)認(rèn)真學(xué)習(xí)憲法,增強憲法意識和法治觀念,牢固樹立忠于憲法,遵守憲法,維護(hù)憲法的自覺意識,同時,要大力弘揚社會主義法治精神,努力學(xué)習(xí)社會主義法治文化,讓憲法信仰根植于我們每個人的內(nèi)心深處,讓憲法實踐成為我們的自覺行動。

通過這次班會讓師生明白法律是自己健康成長的保護(hù)神,每一個人都要懂法、知法、守法,做一個遵紀(jì)守法的好孩子,并以正確的法治觀念去影響身邊的人,帶動周圍的人,共同營造法治社會大家庭。

篇十一:憲法宣傳日主題班會簡報范文

12月4日是國家憲法日,為了增強學(xué)生法制觀念,學(xué)會依靠法律武器來進(jìn)行自我保護(hù),樹立學(xué)生學(xué)法、知法、懂法、守法意識,營造安定和諧的校園,12月9日XX小學(xué)開展了以國家憲法日為主題的班會活動。

主題班會活動中,各班有序組織進(jìn)行,分別采取不同形式學(xué)習(xí)憲法,讓學(xué)生知法、懂法、守法。有播放生活中青少年違法案例讓學(xué)生參與討論的;有從良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成談如何做守法好公民的;有結(jié)合自身實際交流對憲法條文的認(rèn)識理解的;更有請班內(nèi)“法治小專家”向同學(xué)們作法律條文解讀的,以法律知識競答的形式,讓學(xué)生學(xué)習(xí)憲法,明確自身的責(zé)任與義務(wù)。新穎靈活的教育形式,貼近學(xué)生實際的教育內(nèi)容,讓同學(xué)們學(xué)在其中、樂在其中!

每個班級都展現(xiàn)出了不一般的知識學(xué)習(xí)氛圍,營造XX法制校園,讓每一個孩子心中有法。依法治國,依法執(zhí)政要遵守國家的根本大法——憲法,法制教育從孩子抓起,XX小學(xué)在行動。

篇十二:憲法宣傳日主題班會簡報范文

20XX年12月4日,在這個意義重大的日子里,XX鎮(zhèn)三場中心小學(xué)召開了“憲法在我心中”的主題教育班會。

憲法是國家的根本大法,凌駕于所有法律之上,具有最高的法律效力。從內(nèi)容上來講,憲法是人民權(quán)利憲章,最大程度集中了全國人民的共同意志、追求和信念,具有至高無上的地位。

設(shè)立國家憲法日,不僅是增加一個紀(jì)念日,更要使這一天成為全民的憲法“教育日、普及日、深化日”,形成舉國上下尊重憲法、憲法至上、用憲法維護(hù)人民權(quán)益的社會氛圍。結(jié)合學(xué)生實際,使學(xué)生做到心中有憲法。

篇十三:憲法宣傳日主題班會簡報范文

為學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神,維護(hù)憲法權(quán)威,弘揚憲法精神,XX三小開展“12。4”國家憲法日主題班會。

班主任組織學(xué)生或誦讀憲法有關(guān)章節(jié)、條款,或講述身邊的法制故事,或觀看相關(guān)法制宣傳視頻,讓學(xué)生對憲法有了進(jìn)一步的認(rèn)識。

此次活動增強了同學(xué)們的法律意識,幫助孩子們從小樹立法律觀念,學(xué)會使用法律武器保護(hù)自己的合法權(quán)益,在和諧、有序的環(huán)境中健康學(xué)習(xí)、安全成長。

篇十四:憲法宣傳日主題班會簡報范文

20XX年12月4日是我國第X個國家憲法日,為進(jìn)一步加強學(xué)生的法治教育,增強學(xué)生的法治觀念,做到知法、懂法、守法、用法,提高學(xué)生自我的約束力,我班開展了主題為“憲法——在我心中”的主題班會。

在此次班會中,我們邀請到了六個年級125名同學(xué)進(jìn)行觀摩。

首先,主持人通過問答的形式給同學(xué)們簡單介紹了憲法以及憲法日的來歷,目的是讓同學(xué)們明白“國家憲法日”是一個重要的儀式,傳遞的是依法治國、依法執(zhí)政的理念,營造舉國上下憲法至上、尊重憲法、維護(hù)憲法,用憲法維護(hù)國家利益和人民權(quán)益的社會氛圍。

接著,孩子們用小品的方式表達(dá)了他們對于“受教育權(quán)”和“校園暴力”的理解。小品取材于生活,將現(xiàn)實生活中容易見到的一面活靈活現(xiàn)的呈現(xiàn)在了舞臺上。通過小品,他們對于《憲法》中關(guān)于自身權(quán)利方面有了更深刻的認(rèn)識。

在孩子們還在感慨小品中的某些情節(jié)時,我們又設(shè)置了簡單的憲法知識搶答,在搶答的過程中,就連一年級的小朋友都能夠回答正確,可見在孩子們的心中,憲法的種子已經(jīng)悄悄發(fā)芽。

在激烈的知識搶答賽之后,孩子們深情款款的朗誦著《憲法——在我心中》,這不僅讓他們對憲法有了認(rèn)識,也在低年級的弟弟妹妹們心中種下了憲法的小種子。

為了加深孩子們對憲法的印象,接著又讓沉浸在朗誦氛圍中的孩子們觀看了習(xí)近平總書記在憲法日這天在大會上莊嚴(yán)宣誓的視頻。在宣誓結(jié)束之際,教室里響起了熱烈的掌聲。

活動結(jié)束之際,孩子們紛紛舉手總結(jié)本次活動的收獲。

“通過這次活動,我對憲法有了更深刻的認(rèn)識,也意識到了我們國家現(xiàn)在是一個法治國家”,話音剛落,一位二年級的孩子站起來鏗鏘有力地說:“作為小學(xué)生,我們享有九年義務(wù)教育權(quán),任何人不得侵犯我們的這項權(quán)利。”“12月4日是我們國家的憲法宣傳日”、“我們是法治國家,任何違反憲法和法律的行為都要予以追究”。

通過本次主題班會,孩子們對憲法有了新的認(rèn)識,對于自身權(quán)利與義務(wù)一塊也有了更深刻的體會。在接下來的時間里,希望孩子們能夠從小學(xué)憲法,敬畏憲法,做一個遵紀(jì)守法的好公民!

篇十五:憲法宣傳日主題班會簡報范文

20XX年12月4日是我國第X個國家憲法日。憲法是我國的根本大法,為深入學(xué)習(xí)宣傳憲法,弘揚憲法精神,維護(hù)憲法權(quán)威,12月13日,X縣中心小學(xué)開展了“法制在我心中”主題班會。

班會上,有的班主任老師結(jié)合發(fā)生在校園里的真實案例,給同學(xué)們闡明學(xué)法、知法、守法、用法的重要性,深入淺出地介紹了校園內(nèi)外的威脅。有的班主任老師通過舉例和學(xué)生互動的方式,對學(xué)生分別講解了什么叫做校園霸凌,及遇到校園霸凌了應(yīng)該怎么辦;在校外遇到壞人怎樣機智脫險、怎樣不被拐騙等。

國不可無法,家不可無規(guī),校不可無紀(jì)。通過此次主題班會,進(jìn)一步加強了學(xué)校法制教育宣傳,增強了學(xué)生的自我保護(hù)意識,讓學(xué)生們養(yǎng)成學(xué)法、懂法、依法辦事的好習(xí)慣,故小學(xué)子將攜起手來,知法,守法,把法治精神的種子播撒在心間,共建幸福和諧校園。

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