為了確保事情或工作有序有效開展，通常需要提前準備好一份方案，方案屬于計劃類文書的一種。方案的格式和要求是什么樣的呢？以下是小編精心整理的方案策劃范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

慶祝教師節(jié)主題活動方案 慶祝教師節(jié)活動方案策劃篇一

在第_個教師節(jié)來臨之際，在班級內(nèi)營造節(jié)日氣氛，讓每個學(xué)生從自己的角度了解教師、尊重教師，為老師們獻上誠摯的節(jié)日祝福!并通過實際行動表達對老師的敬意，體驗到尊敬老師的愉悅感受。

活動時間：

9月7日下午

活動地點：

初二(8)班教室

活動準備：

活動過程：

1、主持人宣布活動開始

2、獻花祝?！蠋?，您辛苦了。每位同學(xué)將自己制作的花朵獻給老師，并給老師一個擁抱、一聲祝福。(音樂《感恩的心》)

3、真情告白——老師，我想對您說

a、一名學(xué)生代表致辭。詩歌朗誦或誦讀寫給老師的信(音樂《每當我走過老師的窗前》)

b、主持人選讀6—7名學(xué)生所寫的幾句最想對老師說的話(現(xiàn)場抽取)

4、學(xué)生朗讀

5、班主任致辭

6、主持人宣布活動結(jié)束

慶祝教師節(jié)主題活動方案 慶祝教師節(jié)活動方案策劃篇二

為弘揚新時代尊師風尚，迎接第x個教師節(jié)，一年來，我鎮(zhèn)廣大教師、教育工作者全面貫徹黨的教育方針，立足我鎮(zhèn)教育工作實際，以身立教，忠于職守、拼搏奉獻，為我鎮(zhèn)教育改革和發(fā)展做出了積極貢獻，涌現(xiàn)出一大批師德優(yōu)秀、業(yè)績突出的典型教師和教育工作者，充分展現(xiàn)了我鎮(zhèn)教師愛國奮斗，立德樹人的精神風貌，展示了愛崗敬業(yè)、無私奉獻的游仙教師形象。具體活動方案安排如下：

9月9日上午9:30

四樓會議室

xx

xx鎮(zhèn)機關(guān)全體干部，各村(居)書記，受表彰優(yōu)秀教師、當天無授課任務(wù)的老師

（一）人大主席宣讀《表彰決定》

（二）班子成員對獲獎教師頒獎

（三）獲獎教師代表發(fā)言（每類獎項各一名教師代表發(fā)言）

（四）黨委書記xx講話

（一）8名優(yōu)秀教育工作者，價值xx元慰問品；

（二）15名優(yōu)秀班主任，價值xx元慰問品；

（三）26名優(yōu)秀教師，價值xx元慰問品；

（四）5名優(yōu)秀學(xué)前教育工作者，價值xx元慰問品。

（五）慰問未受表彰教師每人價值xx元慰問品。（74人）

資金合計：xx元。

（一）同志xx總牽頭負責本次活動。

（二）民政辦負責制作榮譽證書，組織頒獎環(huán)節(jié)。

（二）黨政辦負責通知參會人員，布置會場。

（三）鎮(zhèn)財政所負責資金安排。

慶祝教師節(jié)主題活動方案 慶祝教師節(jié)活動方案策劃篇三

一、活動主題：

歡慶佳節(jié)?感懷九月?答謝師恩

二、活動背景：

中國自古便是尊師重教的文明古國，我校在建校以來在為國家教育各方面人才的同時也不斷加強學(xué)生思想教育和感恩情懷的培養(yǎng)?！皣畬⑴d，尊師而重傅。”一個國家、一個民族的昌盛離不開對老師重視，每一個學(xué)子成才、成長更離不開對老師的尊重。在中國共產(chǎn)黨成立90周年、母校喜迎60華誕的xx年，昌航學(xué)子懷著對黨、對母校、對恩師的深深情懷開展此次以感恩為出發(fā)點的教師節(jié)“心懷感恩之心，尋求最愛恩師”評選活動。以昌航老師為主要對象，讓昌航學(xué)子以感恩之心回饋恩師、回饋母校。

三、活動意義：

“尊師重教是一個民族強大的表現(xiàn)。”沒有老師對文明的繼承和傳播以及創(chuàng)造性勞動，就不可能培育出如此之多的棟梁之才。

為了慶祝教師節(jié)，為了給同學(xué)們一個感謝師恩的平臺，為了給老師們一個節(jié)日的問候，在師生之間搭建溝通交流的平臺，在學(xué)校營造教師節(jié)的氛圍，讓同學(xué)們了解老師工作的辛苦，感受到教師的辛勤耕耘、無私奉獻的精神，由衷地向老師表示敬意，表達學(xué)生對老師的感激之情，為老師們獻上誠摯的祝福。南昌航空大學(xué)團委、學(xué)生會特決定于4月10日啟動“心懷感恩之心，尋求最愛恩師”評選活動，并在9月10晚舉行大型頒獎感恩晚會。

四、活動時間：

20__年4月10日至9月10日

五、活動地點：

南昌航空大學(xué)

六、組織結(jié)構(gòu)：

主辦單位：共青團南昌航空大學(xué)委員會南昌航空大學(xué)學(xué)生會

承辦單位：南昌航空大學(xué)學(xué)生會

協(xié)辦單位：各學(xué)院學(xué)生會臥龍學(xué)生網(wǎng)

七、活動組委會：

總顧問：蘆燕羅來松

總監(jiān)制：陳紹珍

執(zhí)行主任：鄭洪菲

副主任：主席團分管主席

職能小組分管安排：待定

下設(shè)以下職能小組：統(tǒng)籌組(辦公室品牌規(guī)劃中心負責)

宣傳制作組(宣傳部科技創(chuàng)新部負責)

調(diào)研組(學(xué)習指導(dǎo)部權(quán)益部紀檢部負責)

文藝組(文化部女生部負責)

實踐組(青志體育部外聯(lián)部負責)

公關(guān)組(禮儀隊負責)

注：組委會實行向上負責制，即組員向組長負責，組長向分管小組工作副主任負責，以此關(guān)系類推。

八、宏觀策劃及活動示意圖：

活動流程：

一、“心懷感恩之心，尋求最愛恩師”評選活動暨大型頒獎感恩晚會——啟動儀式

(一)前期準備：

1、召開教師節(jié)專項活動項目會議，擬定嘉賓名單，明確分工事項

2、宣傳資料制作及發(fā)放粘貼

3、啟動儀式嘉賓的邀請，確定到場嘉賓名單

4、向?qū)W院下發(fā)活動通知，要求推薦學(xué)員發(fā)言代表

5、布置啟動儀式現(xiàn)場

6、安排學(xué)院位置以及入場順序，安排相應(yīng)負責干事

(二)活動流程

1、主持人宣布活動開始，介紹蒞臨現(xiàn)場的嘉賓

2、介紹活動意義，邀請嘉賓致詞

3、邀請學(xué)院代表發(fā)言

4、邀請嘉賓宣布

5、南昌航空大學(xué)“心懷感恩之心，尋求最愛恩師”評選活動正式開始

二、“心懷感恩之心，尋求最愛恩師”——“我最喜愛的老師”評選投票

(一)前期準備

1、召開組織會議，擬定提名全校教師名單，設(shè)計網(wǎng)上投票頁面

2、下發(fā)學(xué)院通知

3、設(shè)立投票點投票箱以及開通網(wǎng)上投票系統(tǒng)

(二)活動流程

1、開通投票站點和系統(tǒng)

2、規(guī)定時間內(nèi)根據(jù)票數(shù)高低，評出十名“我最喜愛的老師”

3、在校內(nèi)外各大媒體中發(fā)布結(jié)果，在學(xué)校各處擺放海報懸掛橫幅，并通知獲獎教師頒獎事項

三、“心懷感恩之心，尋求最愛恩師”——評選活動暨大型頒獎感恩晚會

(一)活動前期準備

1、節(jié)目的準備，主持的安排

2、宣傳的準備

3、獲獎教師的通知確定和到場嘉賓的邀請

4、學(xué)院通知的下發(fā)

5、活動現(xiàn)場的準備與布置

(二)活動流程

1、主持人宣布致開幕詞

2、嘉賓致詞并宣布活動開始

3、節(jié)目表演

4、邀請頒獎嘉賓上場，宣布獲獎教師后5名，教師代表發(fā)言

5、節(jié)目表演

6、邀請頒獎嘉賓上場，宣布獲獎教師前5名，教師代表發(fā)言

7、節(jié)目表演

8、宣布活動結(jié)束

慶祝教師節(jié)主題活動方案 慶祝教師節(jié)活動方案策劃篇四

一、活動主題：

辛勤育桃李，師恩似海深

20xx年9月

(一)尊師敬校宣傳教育活動

1、出版慶祝教師節(jié)校園宣傳欄，懸掛慶祝教師節(jié)橫幅。

2、團委學(xué)生會宣傳小組做好尊師視頻宣傳資料。

3、開展尊師敬校主題攝影展覽。

4、開展文明禮儀大聲說活動，各團支部各班組織倡導(dǎo)同學(xué)向老師說出老師好!老師教師節(jié)快樂等文明詞語，以宣揚文明禮儀和尊師敬校的`良好氛圍。

5、各班于9月20日之前出一期以尊師敬校為主題的黑板報，黑板報形式多樣，可采用貼字、剪畫等多種元素。14級秋季新生由于參加軍訓(xùn)，故不需參與此項活動。

(二)開展我為老師送祝?；顒?/p>

1、同學(xué)們可在校廣播站免費點歌送祝?；顒?。(9月212號)

2、贊美和祝福老師便利貼留言活動，9月212日期間全?？梢杂帽憷N寫下對老師的感謝與祝福，貼在廣播站門前的祝愿樹。

1、各團支部、班要認真組織、積極參與。

2、注重宣傳，努力營造良好的尊師敬校氛圍。

3、尋找載體，講究實效。各班、各支部除了參加學(xué)校布置的活動外，還要結(jié)合自身實際開展形式多樣的慶祝慰問活動，努力增強活動實效性。

慶祝教師節(jié)主題活動方案 慶祝教師節(jié)活動方案策劃篇五

本著“隆重、熱烈、務(wù)實、簡樸”的原則，秉持“體現(xiàn)黨的關(guān)懷、展示教育成就、弘揚高尚師德、營造良好氛圍”的理念，大力宣傳黨的好政策，大力宣傳教師隊伍建設(shè)取得的新進展、新成績，大力宣傳教書育人的先進事跡，大力宣傳扎根鄉(xiāng)村的`優(yōu)秀教師，大力宣傳尊師重教的良好風尚。

（一）加強師德教育宣傳學(xué)習研討活動

1、組織學(xué)習《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教育部關(guān)于建立健全中小學(xué)師德建設(shè)長效機制的意見》、《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》、《中共中央國務(wù)院關(guān)于全面深化新時代教師隊伍建設(shè)改革的意見》等政策文件，廣泛開展教師職業(yè)理想、職業(yè)精神和職業(yè)道德大討論，認真對照查找?guī)煹聨燂L方面存在的問題，引導(dǎo)教師自覺把師德建設(shè)文件精神轉(zhuǎn)化為自身的實際行動，不斷提高人格修養(yǎng)和學(xué)術(shù)魅力。

2、學(xué)習國家、省、市優(yōu)秀教師、師德標兵等模范人物的先進事跡，學(xué)習他們愛崗敬業(yè)、樂于奉獻的高尚品德；學(xué)習他們刻苦勤學(xué)、嚴謹治學(xué)的科學(xué)精神；學(xué)習他們關(guān)愛學(xué)生、為人師表的高尚情操、學(xué)習他們勤奮向上無私奉獻的敬業(yè)精神。

（二）組織評選表彰活動

通過層層選拔，評選出“xx名師”（10人）、“十佳師德標兵”（10人）、“骨干教師”（30人）、“優(yōu)秀班主任”（30人），并進行表彰（推薦名額分配見附件1）。

（三）組織走訪慰問教師

提請市委、市人大、市政府、市政協(xié)等“四大家”領(lǐng)導(dǎo)走訪慰問一線教師、受國家、省表彰的優(yōu)秀教師、在農(nóng)村學(xué)校長期從教的教師、離退休老教師和生活困難教師，幫助教師解決工作、學(xué)習和生活中的實際困難，征求教育改革意見，共商教育發(fā)展大計。廣大教師要積極開展家訪，并要特別關(guān)心留守生、貧困生、學(xué)困生，塑造教師良好形象。

（四）開展一系列主題教育活動

1、開展“師德師風教育月活動”。圍繞弘揚高尚師德，力行師德規(guī)范，提高師德水平，爭當師德楷模。九月份，各校要開展“師德師風教育月”活動，可采取討論、演講、征文、師德報告會等形式開展。

2、開展“感念師恩”主題教育活動。圍繞祝福老師、我身邊的好老師、最想對老師說的一句話等話題，征集中小學(xué)生對老師的祝福活動。

3。結(jié)合咸寧市教育局要求，開展赤壁市中小學(xué)教師主題讀書及征文活動。各學(xué)校要制定具體學(xué)習方案，精心謀劃、統(tǒng)籌推進、務(wù)求實效。

4、組織教育（學(xué)校）開放日活動。邀請學(xué)生家長和社會各界人士來校參觀、聽課、觀摩教育教學(xué)活動，參觀學(xué)校榮譽室或展覽室，展示學(xué)校的辦學(xué)成果，特別是學(xué)校近幾年推進均衡教育、教育信息化和深入實施素質(zhì)教育等方面形成的新思路和新成效，征求家長和社會各界的意見建議。

（五）組織系列專題宣傳報道

充分利用《今日》、電視臺、教育信息網(wǎng)和xx市教育局微信平臺等媒體，集中宣傳黨和政府關(guān)于教師工作的重大決策和部署，宣傳教育事業(yè)改革發(fā)展成果，宣傳近年來我市加強教師隊伍建設(shè)的新舉措新進展，宣傳新時期人民教師可愛可敬、可學(xué)可鑒的良好形象，營造全社會尊師重教的良好氛圍。

（六）開展為教師辦實事辦好事活動

通過多種方式，積極為廣大教師辦實事、辦好事，幫助廣大教師解決工作和生活中的實際困難，切實改善教師的待遇，特別要關(guān)心家境困難教師和農(nóng)村教師的思想、學(xué)習、工作和生活，使他們能安心從教，樂于從教。

1、加強領(lǐng)導(dǎo)，精心策劃。

各校要充分認識教師節(jié)慶祝活動的重要意義，要成立教師節(jié)教育宣傳慶祝活動領(lǐng)導(dǎo)小組，對活動進行統(tǒng)一部署。要將慶?；顒幼鳛轶w現(xiàn)黨和政府對教師的重視和關(guān)懷，展現(xiàn)教育和教師工作成績和風貌的重要時機；作為振奮師生精神，凝聚師生力量，再創(chuàng)教育輝煌的重要機遇。

要主動將教師節(jié)的重大活動安排提前向當?shù)攸h委、政府匯報，及時與有關(guān)部門溝通協(xié)調(diào)，爭取有關(guān)方面的支持，扎實開展好今年的教師節(jié)活動。

2、積極籌備，認真組織。

各校要根據(jù)實際情況，制定切實可行的活動方案。要圍繞活動主題，認真籌備，因地制宜組織各項慶?；顒?。要密切聯(lián)系廣大教職工，廣泛傾聽教職工建議，幫助解決實際困難，富有創(chuàng)造性地開展各項活動。

3、注重宣傳，及時總結(jié)。

慶祝第xx個教師節(jié)，是一次宣傳教育、宣傳學(xué)校和進一步營造良好教育發(fā)展環(huán)境的重要機遇。各校要認真做好各項慶祝教育活動的宣傳報道和經(jīng)驗總結(jié)工作，及時向上級教育部門和新聞媒體報送活動信息，不斷增強慶?；顒拥挠绊懥突顒有Ч?/p>

慶祝教師節(jié)主題活動方案 慶祝教師節(jié)活動方案策劃篇六

1、時間：9月9日晚8：00。

2、地點：體育館二樓。

3、議程：

①陳董事長講話；

②執(zhí)行校長宣讀“十佳”表彰決定；

③少先隊員獻詞；

④“十佳”教職工頒獎（少先隊員獻花）；

⑤“十佳”教師代表發(fā)言（高中）；

⑥“十佳”職工代表發(fā)言（后勤）。

4、會務(wù)工作：校辦、后勤部負責。少先隊員獻詞、獻花由小學(xué)校長室負責。

5、參加人員：全體管理人員、全體教職工（教學(xué)區(qū)、生活區(qū)值班人員除外）。

1、時間：9月10日晚。

2、地點：行政辦公樓六樓歌舞廳。

3、活動主辦：工會、團委。

4、策劃與統(tǒng)籌：吳士強、周翔、王瑤。

5、舞臺設(shè)計：小學(xué)分校負責。

6、晚會主持：周翔。

7、水果、點心、飲料：林光明。

8、音響、燈光：杜含章、吳長林。

9、照相：楊建文。錄相：朱君華。

（一）育英網(wǎng)站“敬業(yè)·愛生·奉獻——200學(xué)年‘十佳’教職工風采錄”專題報道（刊發(fā)事跡材料并配個人照片）。

1、宣傳對象：

各類“十佳”。

2、做好“十佳”先進事跡材料整理、報送工作：

①材料要求：500字以內(nèi)，以第三人稱敘述方式寫作，文字精練，突出“十佳”教職工教書育人、管理育人、服務(wù)育人的典型事跡。

②材料組織：分別由高中政教處、初中政教處、小學(xué)德育處、生活管理處、后勤部、校辦安排本人或他人撰寫，經(jīng)分校校長，部、辦負責人審定、打印后于9月7日前報總校王浩辦公室。

3、“十佳”教職工照相：

9月7日中午、下午統(tǒng)一為“十佳”教職工照相，分個人照、集體照。具體時間、事宜由楊建文、范世華、陳時香老師負責落實。

4、育英網(wǎng)站專題報道由王浩老師負責策劃，柯水平、王為老師負責制作，教師節(jié)前夕發(fā)布。

（三）展板宣傳

1、制作“xx·十佳風采”宣傳展板二塊，總校辦公室組織人員設(shè)計，9月10日在學(xué)校大門內(nèi)側(cè)校標前展示。

2、展畢供“教工之家”創(chuàng)建“溫州市優(yōu)秀教工之家”之用。

1、會標：慶祝第xx個教師節(jié)暨“十佳”表彰大會（體育館二樓）

2、橫幅：熱烈慶祝第xx個教師節(jié)?。ù箝T口）

會標、橫幅由總校辦公室印制，保衛(wèi)科懸掛。

慶祝教師節(jié)主題活動方案 慶祝教師節(jié)活動方案策劃篇七

在第x個教師節(jié)到來之際，我校以教師節(jié)作為向?qū)W生進行尊師教育的重要契機，組織學(xué)生開展了一系列的慶祝教育活動。讓學(xué)生獲得為人師表的感受，體驗教師工作的辛勞，明白尊敬師長的道理，學(xué)會自主學(xué)習的自我管理。

在第x個教師節(jié)到來之際，我校田校長以“為教師喝彩”為主題做了教師會講話。教師節(jié)活動總結(jié)。會上，田校長向辛勤工作在教育戰(zhàn)線上的教師，表示熱烈的祝賀和節(jié)日的問候！對我校獲得的成績和榮譽及全體教師的努力工作做出了充分的肯定，并向教師提出了新的要求，要為人師表，做一名多能型教師。

上課、批改作業(yè)、組織活動、輔導(dǎo)學(xué)生等等，了解教師職業(yè)的特點和主要工作內(nèi)容。學(xué)生說：過去總認為老師既輕松又威風，往講臺上一站，說說寫寫就行了，而我們太累了。經(jīng)過這幾天的觀察才知道，老師真不容易。別看短短的40分鐘，老師們光為此做的準備就遠遠超過40分鐘，還有課下的批改作業(yè)、輔導(dǎo)學(xué)生再長的時間也代表不了老師為我們所付出的心血，況且老師的工作并不僅僅是單純的上課。我想真誠的對老師們說一句：老師，您辛苦了！

為杜絕以往為老師購買教師節(jié)日禮物的舊習，我校號召學(xué)生能夠自己動手、自己動腦，為老師做一份小禮物，卡片上寫上自己最想和老師說的話，以此表達對老師的敬愛之情?；顒优囵B(yǎng)了學(xué)生動手能力，同時也杜絕了購買教師節(jié)日禮物的舊習。教師節(jié)活動總結(jié)。

9月10日下午，我校6年級1班召開了“老師，謝謝您的愛”主題班會，班會上，同學(xué)們朗誦詩歌，為老師獻上一首歌，還為老師獻上一束鮮花，美麗的詩句，動聽的歌曲都表達了學(xué)生對老師的愛。通過班隊會活動讓學(xué)生們與老師的心更近了。

教師節(jié)慶祝這天，每位從教室里走出來的教師臉上都洋溢著幸福的微笑：有的班學(xué)生給老師送上了節(jié)日祝福語，有的`班學(xué)生給老師獻上了莊嚴的隊禮，有的班學(xué)生為老師制作了精美的圖片盡管只是一個小小的行動，可帶給老師的是欣慰無限。通過此次活動，少先隊員們走近了老師，了解了老師，理解了老師，體驗教師工作的辛勞，縮短了師生之間的距離，融洽了師生關(guān)系。不僅如此，相信"尊師"已經(jīng)在學(xué)生心中生根、發(fā)芽，它將伴隨學(xué)生走過以后的每一個教師節(jié)、生活中的每一天。