光陰的迅速,一眨眼就過去了,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,寫好計(jì)劃才不會(huì)讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦。那關(guān)于計(jì)劃格式是怎樣的呢?而個(gè)人計(jì)劃又該怎么寫呢?以下是小編收集整理的工作計(jì)劃書范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
法治進(jìn)社區(qū)工作計(jì)劃篇一
(一)扎實(shí)推進(jìn)“五五”普法規(guī)劃,深入開展多層次、多形式、多渠道、全方位的全民法制宣傳教育活動(dòng)。
(二)加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)對(duì)象的法制宣傳教育,力求在普法形式、措施上不斷取得突破。一是切實(shí)加強(qiáng)憲法和重點(diǎn)法律法規(guī)宣傳;二是認(rèn)真落實(shí)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法工作實(shí)施辦,加強(qiáng)公務(wù)員隊(duì)伍特別是領(lǐng)導(dǎo)干部的法制宣傳教育;三是認(rèn)真落實(shí)《中小學(xué)法制教育指導(dǎo)綱要》,加強(qiáng)對(duì)學(xué)校法制教育力量的培訓(xùn);四是認(rèn)真落實(shí)企業(yè)經(jīng)營管理人員學(xué)法用法工作實(shí)施辦,加強(qiáng)企業(yè)經(jīng)營管理人員的法制宣傳教育,促進(jìn)企業(yè)規(guī)范化管理;五是加大社區(qū)法制宣傳教育力度,重點(diǎn)抓好農(nóng)民工的法制宣傳教育工作;六是大力推進(jìn)“法律六進(jìn)”活動(dòng),結(jié)合創(chuàng)建全國文明城市,開展有針對(duì)性的群眾法制宣傳教育活動(dòng),力爭參與法制宣傳教育活動(dòng)的知曉率達(dá)80%。
(三)進(jìn)一步深化依法治區(qū)工作。圍繞區(qū)中心工作,加強(qiáng)對(duì)普法依法治理工作的組織指導(dǎo)和溝通協(xié)調(diào),加大目標(biāo)運(yùn)行監(jiān)控力度。深化基層依法治理,積極開展“民主法治社區(qū)、鄉(xiāng)村”的創(chuàng)建活動(dòng),為我區(qū)社會(huì)各項(xiàng)事 業(yè)的健康發(fā)展?fàn)I造良好的法治環(huán)境。
二、法律服務(wù)工作
(一)強(qiáng)化法律服務(wù)管理,不斷強(qiáng)化法律服務(wù)人員的職業(yè)道德執(zhí)業(yè)紀(jì)律教育,清理整頓法律服務(wù)市場,規(guī)范執(zhí)業(yè)行為;積極組織法律服務(wù)人員提供全方位的法律服務(wù)。
(二)加強(qiáng)政府法律顧問工作,不斷完善政府法律顧問工作機(jī)制,組織法律顧問地參與政府管理和決策過程,當(dāng)好法律參謀,協(xié)助政府機(jī)關(guān)提高依法管理、依法決策、依法辦事的水平,促進(jìn)依法治區(qū)的開展,推進(jìn)法治政府建設(shè)。
(三)認(rèn)真開展法律進(jìn)社區(qū)。為基層政府依法行政、依法處理各項(xiàng)事務(wù),提供扎實(shí)有效的法律服務(wù)。
(四)積極組織法律服務(wù)人員圍繞社會(huì)熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題,主動(dòng)參與化解社會(huì)矛盾,組織法律服務(wù)人員積極參與涉法信訪工作和處置群體性的事件,為領(lǐng)導(dǎo)處理涉法問題提供法律上的支持,服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展。
(五)全面開展法律援助工作。加強(qiáng)法律援助宣傳,擴(kuò)大法律援助的知曉面。加大農(nóng)民工法律援助力度,維護(hù)農(nóng)民工的合法權(quán)益。進(jìn)一步完善法律援助網(wǎng)絡(luò)建設(shè),完善便民服務(wù)措施。
法治進(jìn)社區(qū)工作計(jì)劃篇二
教學(xué)目標(biāo):
1.知識(shí)目標(biāo)
掌握與人溝通的方法。
2.能力目標(biāo)
培養(yǎng)學(xué)生與人溝通的能力。
3.情感、態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)
學(xué)會(huì)欣賞、寬容和尊重他人。
課前準(zhǔn)備:
學(xué)生課前完成《課前預(yù)習(xí)案》。
準(zhǔn)備課件、《課堂練習(xí)案》和《課后拓展訓(xùn)練案》。
教學(xué)過程:
一、目標(biāo)解讀、預(yù)習(xí)反饋
1、新課導(dǎo)入:
世界成功學(xué)大師、心理學(xué)家卡耐基說:“一個(gè)人的成功,15%靠專業(yè)知識(shí),85%靠人際關(guān)系和處世技巧?!庇纱丝煽闯鰷贤ǖ闹匾?,這節(jié)課繼續(xù)學(xué)習(xí)《與人溝通講方法》。
2、目標(biāo)解讀:
通過本課學(xué)習(xí),同學(xué)們要達(dá)到的目標(biāo)是掌握與人溝通的方法,懂得與人溝通要勇于表達(dá)自己的觀點(diǎn),學(xué)會(huì)傾聽,也要給對(duì)方解釋的機(jī)會(huì)。
3、檢查《課前預(yù)習(xí)案》的“預(yù)習(xí)自測”部分,學(xué)生匯報(bào)。
二、合作探究、交流展示
活動(dòng)一
1.自學(xué)15頁活動(dòng)園中的“學(xué)一學(xué)”
2.試一試(小組討論)
假如你和體育委員錢小明因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目報(bào)名的事發(fā)生爭吵,本來你的強(qiáng)項(xiàng)是短跑,他卻讓你報(bào)跳遠(yuǎn)。你會(huì)怎么跟錢小明說?參考上面表格完成下列活動(dòng)。
“你”句式
可能的表達(dá):_______________________________________________________
可能的結(jié)果:________________________________________________________
“我”句式
可能的表達(dá):_______________________________________________________
可能的結(jié)果:________________________________________________________
3.匯報(bào)交流。
4.小結(jié)表達(dá)的方法。
過渡:與人溝通,既要注意表達(dá)的方法,還要學(xué)會(huì)傾聽。
活動(dòng)二
1.當(dāng)你與別人主動(dòng)溝通時(shí),如果對(duì)方面無表情、左顧右盼,你的心情如何?你會(huì)有何表現(xiàn)?
2.你是否遇到過類似的困惑?請(qǐng)根據(jù)自己的經(jīng)驗(yàn)說一說。
3.你認(rèn)為與人溝通時(shí)需要怎樣傾聽?
4.小結(jié)溝通的技巧。
活動(dòng)三
1.小組內(nèi)圍繞“溝通交流與我們的同學(xué)關(guān)系”的話題,發(fā)表自己的看法。
2.匯報(bào)交流。
3.看來大家在小組內(nèi)與同學(xué)溝通后意見仍未達(dá)成一致,此時(shí),你會(huì)如何處理?
4.小結(jié):與人溝通,即使未能達(dá)成共識(shí),也不要相互指責(zé)。我們可以結(jié)合具體問題進(jìn)行討論。
三、精講點(diǎn)撥、學(xué)科建模
1.表達(dá)的方法:
表達(dá)有方法
①每個(gè)人都有發(fā)表自己意見的權(quán)利,表達(dá)時(shí)要自信。
②說話前做好準(zhǔn)備,明確觀點(diǎn),充分說理。
③表達(dá)是為了讓對(duì)方能理解和接受自己的意見。說話要態(tài)度誠懇,語氣平和,音量適中,有理有據(jù),可以適當(dāng)輔以手勢。
2.傾聽的技巧:
傾聽要耐心
①身體前傾,目光專注。
②邊聽邊觀察,從對(duì)方的表情、手勢和語氣中獲取信息。
③從對(duì)方的發(fā)言中把握關(guān)鍵內(nèi)容,做好回應(yīng)的準(zhǔn)備。
④用點(diǎn)頭等方式表示你的認(rèn)同或禮貌地提出自己的看法。
3.與人溝通要學(xué)會(huì)傾聽。這樣做既是良好修養(yǎng)的體現(xiàn),也能讓我們準(zhǔn)確理解和領(lǐng)會(huì)對(duì)方的想法和目的。
4.與人溝通,即使未能達(dá)成共識(shí),也不要相互指責(zé)。我們可以結(jié)合具體問題進(jìn)行討論,給對(duì)方充分解釋的機(jī)會(huì)。
四、當(dāng)堂訓(xùn)練、鞏固新知
利用《課堂訓(xùn)練案》,當(dāng)堂達(dá)標(biāo),鞏固所學(xué)。
五、歸納總結(jié)、拓展提升
1、課堂小結(jié):通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),你有哪些收獲?
2、分發(fā)《課后拓展訓(xùn)練案》,如果有時(shí)間就當(dāng)堂完成一部分必做題。
法治進(jìn)社區(qū)工作計(jì)劃篇三
今年,鼓樓區(qū)金湯社區(qū)在溫泉街道辦事處的領(lǐng)導(dǎo)下,為進(jìn)一步推進(jìn)“法律進(jìn)社區(qū)”工作的開展,我社區(qū)做了以下安排:
一、建立健全“法律進(jìn)社區(qū)”宣傳小組和群防群治工作領(lǐng)導(dǎo)小組,組長由書記擔(dān)任。對(duì)轄區(qū)群眾反映強(qiáng)烈的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題及時(shí)向上級(jí)反映,落實(shí)措施取得治理效果。
二、 加強(qiáng)法制宣傳, 以“法律進(jìn)社區(qū)”為契機(jī),積極開展群眾喜愛的法制宣傳教育活動(dòng)。充分利用宣傳欄開展宣傳活動(dòng),并及時(shí)更換法制宣傳內(nèi)容,進(jìn)行多形式、多角度、多方位法制宣傳。此外在創(chuàng)建中開展法律知識(shí)圖片展覽和法律咨詢等宣傳活動(dòng),以營造社區(qū)良好法制氛圍。
三、在“法律服務(wù)”進(jìn)社區(qū)中,建立一支法制宣傳教育志愿者隊(duì)伍。在社區(qū)居民中組織普法骨干力量,組成法制宣傳、法律服務(wù)志愿者隊(duì)伍,積極開展法制宣傳、法律服務(wù)工作。通過在法制宣傳樓道和法制宣傳欄公示法律咨詢服務(wù)聯(lián)系方式等方法途徑,為社區(qū)居民提供法律咨詢、調(diào)解民間糾紛等便利及時(shí)的法律服務(wù),為社區(qū)居民排憂解難。
四、法律教育方面:建立一套居民學(xué)法制度。認(rèn)真制定學(xué)習(xí)內(nèi)容、計(jì)劃、活動(dòng)安排,針對(duì)社區(qū)居民不同特點(diǎn),有計(jì)劃、分層次組織社區(qū)居民學(xué)習(xí)法律知識(shí)。
(1)加強(qiáng)青少年的法制宣傳教育。充分利用寒暑假和節(jié)假日,做好社區(qū)青少年法制宣傳教育。以法制宣傳教育志愿者隊(duì)伍為依托,發(fā)揮社區(qū)人力資源優(yōu)勢,開辦家長學(xué)校,開設(shè)青少年法制專題講座等,保證青少年在社區(qū)內(nèi)得到良好的法制教育,不斷提高青少年的法律素質(zhì),使其成為遵紀(jì)守法的“小公民”。
(2)加強(qiáng)外來務(wù)工、經(jīng)商人員的法制宣傳教育。切實(shí)履行社區(qū)對(duì)外來務(wù)工、經(jīng)商人員法制教育的職責(zé),不斷創(chuàng)新形式,通過法律咨詢、圖片展覽等活動(dòng),強(qiáng)化外來務(wù)工、經(jīng)商人員學(xué)法用法意識(shí)。
(3)加強(qiáng)老年人(離退休人員)、下崗職工的法制宣傳教育。充分利用市民學(xué)校、社區(qū)活動(dòng)站,針對(duì)老年人、下崗職工的特點(diǎn),廣泛宣傳與他們密切相關(guān)的法律法規(guī),依法抵制宣傳迷信、邪教等非法活動(dòng)。組織志愿者,協(xié)調(diào)治安、人民調(diào)解、法律援助等,為他們提供法律咨詢、法律援助,辦理法律事務(wù),調(diào)解糾紛,解決后顧之憂,依法維護(hù)老年人、下崗職工的合法權(quán)益。
今后,金湯社區(qū)將一步一個(gè)腳印抓落實(shí),讓社區(qū)居民人人識(shí)法,人人知法。