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最新初中班主任家長會發(fā)言稿精品 初中班主任家長會發(fā)言稿簡短精辟(13篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-02-08 09:54:58
最新初中班主任家長會發(fā)言稿精品 初中班主任家長會發(fā)言稿簡短精辟(13篇)
時間:2023-02-08 09:54:58     小編:zdfb

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

初中班主任家長會發(fā)言稿精品 初中班主任家長會發(fā)言稿簡短精辟篇一

大家好!對各位家長能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會表示深深的感謝!召開這次家長會的目的是為了我們共同的目標:信任、溝通、交流。總之一句話,就是“一切為了孩子”。這也是我們教育的一個根本出發(fā)點。加強老師與家長之間的聯(lián)系,相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,以便我們能夠及時調(diào)整工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量,同時促使家長也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來。我們的家長會一定能夠達到預(yù)期的效果,取得圓滿的成功!

我們班共有54名學(xué)生,其中女生30人,住讀生43人。大部分同學(xué)品德優(yōu)良,思想進步,幫助他人,有愛心和上進心,愛學(xué)習(xí)。但是還有少數(shù)同學(xué)在品行和學(xué)習(xí)方面有些問題,比如:說謊話的,偷盜的,性情急躁,同學(xué)之間不能寬容,動不動就發(fā)脾氣的,下課瘋趕打鬧的等等。還有學(xué)習(xí)習(xí)慣差,上課分散注意力,愛做小動作,課堂學(xué)習(xí)效率低,作業(yè)粗心,不能按時保質(zhì)保量完成任務(wù),沒有恒心和耐心。針對這些情況我們老師想了不少辦法和措施,訂了許多規(guī)章制度,來約束同學(xué)們??墒?,還有個別同學(xué)讓老師不滿意,感覺特別難教,覺得頭疼。

對于以后的教育教學(xué)工作,有以下幾點要求懇請家長支持與理解:

您把孩子交到了我們老師的手中,我們不敢有絲毫的懈怠,既要教他們知識與方法,又要教他們做人的道理。但因為班級人數(shù)多,所以工作中難免不能面面俱到。單靠老師的力量是不夠的,孩子的每一點進步,除了老師的辛勤培育之外,家長的努力和付出也是至關(guān)重要的。所以家長也應(yīng)該積極的配合起來,做好以下工作,做到家校合一:

1、多與孩子交流,多關(guān)注孩子的學(xué)習(xí),詢問孩子在校的學(xué)習(xí)情況。要善于發(fā)現(xiàn)孩子學(xué)習(xí)上的進步,給予充分地肯定和表揚,并提出新的要求。

2、多給孩子一點信心,做孩子成長的強有力的后盾。由于孩子的個體差異,免不了學(xué)生的成績有好有壞,有的孩子由于不愛學(xué)習(xí),甚至厭學(xué),導(dǎo)致成績差,我們應(yīng)該適當?shù)呐u。但是孩子很努力,成績卻不理想,我們更應(yīng)該給他信心,而不是一味的給他潑冷水。

3、為了提高學(xué)生成績,學(xué)校也想了很多辦法:雙基周過關(guān)考試,月考,上晚自習(xí)等

4、家長要重視孩子品德方面的教育。孩子的一言一行,一舉一動都要關(guān)注。先教孩子成人,后教孩子成才。我們班有幾個男生自我約束力很差,在學(xué)校經(jīng)常違規(guī)違紀:說謊話,拿別人東西,打架罵人,經(jīng)常被老師抓住,甚至屢教不改。當然,老師也還有很多做的不夠的地方,敬請各位家長提出寶貴意見,在今后的工作中,希望家長們多和我們交流??傊疄榱宋覀兊暮⒆樱屛覀償y起手來,相信有你們的關(guān)心和支持,再加上同學(xué)們的努力,我們會有更大的進步。衷心地謝謝大家!

借此機會祝愿各位家長合家幸福、身體健康、工作順利!

初中班主任家長會發(fā)言稿精品 初中班主任家長會發(fā)言稿簡短精辟篇二

尊敬的各位家長:

大家好!今天,各位家長帶著對孩子成長的關(guān)懷,以及對我們工作的大力支持來參加家長會,我首先向你們表示衷心感謝!我是九年級(14)班的班主任。首先感謝你們在百忙之中抽時間來參加今天的家長會和長期以來對學(xué)校、對我班主任工作的長期的支持和幫助。我們坐在一起,為了達成一個目標和心愿,那就是為了孩子的學(xué)習(xí)成績、為了孩子的進步、為了孩子的明天。今天,我們召開家長會的原因,目的是讓家長能夠清楚孩子的在校表現(xiàn),加強各位家長和學(xué)校教育之間的聯(lián)系,家長能夠配合老師,做好一些工作,讓孩子們學(xué)得更好,取得更好的成績!家長們,對于你們孩子而言九年級這一年,是承前啟后的一年,也是十分緊張關(guān)鍵的一年。因為這是孩子人生當中面臨的第一個挑戰(zhàn)。這一年也是我們老師緊張繁忙的一年,既要完成本年度的教學(xué)任務(wù),還要對三年來的知識進行系統(tǒng)的整理和復(fù)習(xí)。既是對初中階段的一個總結(jié),又是為高中學(xué)習(xí)打下堅實基礎(chǔ)。所以,不光是你們家長,包括我們學(xué)校及我們的老師都十分重視畢業(yè)班的教育教學(xué)工作。

今天,我們在這里舉行這個家長會既是對前半期工作的一個回顧,又是對我們班級學(xué)生的優(yōu)點和存在的問題的一個交流。在下面的發(fā)言中我們可能會有一些不算中聽的話,還請各位家長包涵。我想我們都有一個共同的目標就是讓你的孩子取得進步,只要我們真誠地互相溝通,互相理解、互相支持,就會幫助孩子走好這人生的第一步。下面作為班主任我先對班級級情概況做個簡單介紹,再結(jié)合我任教的語文方面作個簡單分析。然后各位家長對老師和學(xué)校有什么要求和建議,可以提一提。想了解孩子在校的情況,可以個別交流。

首先我做個簡單的自我介紹,我姓曹,靈臺縣什字鎮(zhèn)人,1992年參加工作,在咱們學(xué)校任教近20xx年,現(xiàn)任九(14)班語文老師兼班主任。九(14)班是我去年新接的班級,班上大部分學(xué)生是我一天天看著他們長大的。有些學(xué)生一天天的懂事,學(xué)識一天天增長,習(xí)績不斷進步,我為這些學(xué)生的家長感到高興,同時也有少數(shù)幾個學(xué)生行為習(xí)慣變差,學(xué)習(xí)態(tài)度惡劣,產(chǎn)生了厭學(xué)的思想,作為他們的老師我的心情和在坐的家長們一樣,心急如焚。所以我們選擇在剛開學(xué)一個月召開家長會是非常必要的,只有家校結(jié)合才能更好解決孩子們的問題。下面我就我班學(xué)生在校情況向家長們做個匯報。

我們班共有學(xué)生55人,其中女生24 人,男生31人。絕大多數(shù)孩子,品德優(yōu)良,成績優(yōu)秀,發(fā)展勢頭良好。少數(shù)學(xué)生成績差一點,行為表現(xiàn)弱一點,總體是好的。班級學(xué)習(xí)氣氛濃厚,集體榮譽感強。在良好的紀律的保證下我們班級教育教學(xué)秩序井然,同學(xué)之間、師生之間關(guān)系融洽,學(xué)生生活、學(xué)習(xí)等各方面都在不斷進步。作為學(xué)生的語文教師兼班主任,我和他們已經(jīng)共同度過了近一年的時光,近一年年來,每一個學(xué)生在我的心中都留有深刻的印象。比如:×××等同學(xué)學(xué)習(xí)主動性強,肯鉆研,在班成績一直不錯,而且善解人意,自我要求很高,不論做什么事都很認真。×××等一幫男孩子雖有些頑皮,但學(xué)習(xí)時能做到及時收心,學(xué)習(xí)效率高,與老師交流直爽,大多能大膽地表達自已的看法,知錯能改?!痢痢恋群⒆佣疾煌潭鹊卦诟髯缘谋∪鯇W(xué)科上有了進步。下面我就學(xué)生們在班上的表現(xiàn)跟家長們說一說:

學(xué)習(xí)成績穩(wěn)定的同學(xué)有:×××

上課積極發(fā)言的有:×××

作業(yè)書寫認真規(guī)范的有:×××

習(xí)作較突出的有:×××

行為習(xí)慣優(yōu)良的有:×××

值日生積極能干的有:×××

優(yōu)秀班干部,是老師得力助手的有:×××

這學(xué)期開學(xué)時,學(xué)生大了一點仿佛也懂事了許多,學(xué)生的回家作業(yè)我布置得不多,他們也樂意完成,基本上都能當天完成。我也一直抓住機會對他們進行表揚,希望他們能夠再接再厲。但是,這學(xué)期班級的紀律還有些問題,例如兩飯紀律、出操和課間操,上化學(xué)課時的課堂紀律,每節(jié)課前的課前兩分鐘,有幾天的早讀,學(xué)生越來越懶散,隨心所欲。想講話就講話,想跟同學(xué)吵鬧一下就吵鬧,沒有一點組織紀律性。不管男生女生都對自己非常松懈,從來不為班級形象考慮。我批評他們,可個別同學(xué)當耳邊風(fēng),依舊我行我素。作業(yè)方面,課堂作業(yè)本我基本全在上課時重點滲透,在課堂上輔導(dǎo)之后完成,正確率比以前有所提高,一般都有一半以上,可是家長們可以看看你手中的作業(yè)本,字寫得像什么樣,本子干凈不干凈,也是隨心所欲,一點沒有責(zé)任心,正確率能夠怎么樣呢?我想:這可能是我對他們太好了,缺少嚴厲的處罰措施?,F(xiàn)在學(xué)校里的工作,一年比一年多。我再這樣嚴格地一樣一樣地整風(fēng)整過來,自己就先倒下了,學(xué)生這樣的態(tài)度我也覺得很不值。所以希望各位家長在孩子的行為和學(xué)習(xí)習(xí)慣上,學(xué)習(xí)目的上、思想上配合老師進行教育和監(jiān)督。上星期,我們班重新選舉了班干部,新當選的希望家長能夠進行鼓勵,讓他抓住機會鍛煉自己的能力,有積極性為班級服務(wù)。

同時,班上還有一部分學(xué)生存在一些問題:如學(xué)習(xí)態(tài)度極不端正,家庭作業(yè)不完成或是第二天到校補作業(yè)的現(xiàn)象非常嚴重,這點希望家長給予重視,平時在家對孩子的作業(yè)要多問多檢查。部分同學(xué)嚴重偏科,班主任是教哪一門就認真學(xué)哪一門。有些同學(xué)基礎(chǔ)差、學(xué)習(xí)不投入,在后一階段,需要家長花更多時間監(jiān)管。還有些同學(xué)在學(xué)習(xí)上沒有表現(xiàn)出很強烈的進取心,得過且過,成績也就平平。在與他人相處方面,也一兩個同學(xué)表現(xiàn)得很是尖銳,在班上總是和同學(xué)們鬧一些矛盾,產(chǎn)生思想問題,影響了學(xué)習(xí),這些都要引起我們的重視,甚至有幾個同學(xué)特別喜歡上網(wǎng),這我希望家長們要多跟我們老師配合,加強對孩子課外時間的管理。

我個人認為學(xué)生的語文學(xué)習(xí)主要由課堂學(xué)習(xí)、在校作業(yè)和回家作業(yè)三塊內(nèi)容組成。我喜歡把功夫花在課前,不喜歡把學(xué)生和自己在傍晚留下來,其實也是把接送的家長留了下來。大家都要忙著學(xué)習(xí)、工作和家庭生活,一天下來都很累了。我在上每篇課文前花大量的時間鉆研教材,上好課,吸引學(xué)生。上課時我關(guān)注到每一位學(xué)生的態(tài)度、聽課效果、發(fā)言的內(nèi)容,因勢利導(dǎo),努力讓學(xué)生不開小差,提高上課效率、作業(yè)效率。要學(xué)好語文,要做好三方面的事,是“讀書、寫字和作文”?,F(xiàn)在的語文課堂,每節(jié)課都會讓學(xué)生自己讀課文,劃出重點詞句,說說自己的感悟并有感情地朗讀。因為,在中考中,閱讀和作文占了一半以上的分數(shù),所以從上學(xué)期起,我上每一篇課文和講閱讀短文,都更注意寫法的指導(dǎo)學(xué)習(xí)和總結(jié)閱讀的收獲。難的作業(yè)之前多輔導(dǎo),教給他們快速完成的方法。課堂效率高了,有關(guān)書本的作業(yè)盡量少,盡量鼓勵學(xué)生多看書,多動腦,教給方法,提高閱讀效果。課堂上,我們班里的幾位好的同學(xué)發(fā)言很積極,而且能夠講到點子上,分析具體又深刻,在年段里拔尖。

各位家長,孩子們即將結(jié)束他們?nèi)甑某踔袑W(xué)習(xí)生涯,辛苦了三年,多少風(fēng)風(fēng)雨雨,多少努力和付出?,F(xiàn)在到了最后收獲的季節(jié),該畫上句號了,這一個句號能否劃得圓滿,這幾個月的作用是至關(guān)重要的。作為他們的班主任我感到責(zé)任之重大,在此我談?wù)剛€人的想法:

1.讓孩子不留遺憾。作為老師,我希望我的學(xué)生,在長大以后,回憶起初中生活的時候,是快樂的,是幸福的,是沒有遺憾的,是沒有羞愧的。也希望他們每個人出現(xiàn)在別人的回憶里的時候,是個美好的形象。我希望我的學(xué)生離開母校的時候,帶著三樣?xùn)|西:“高尚的品質(zhì),良好的習(xí)慣,優(yōu)異的成績?!蔽蚁朐谶@方面,在座的各位家長和我是一樣的。所以在后段時間我會對學(xué)生們的行為習(xí)慣進行嚴格要求,如學(xué)生的文明禮貌,上課紀律,下課紀律,衛(wèi)生習(xí)慣等。只有養(yǎng)成優(yōu)良的行為習(xí)慣和道德品質(zhì),才能在人生路上取得更大的成績。

2.為孩子進入高中奠定基礎(chǔ)。孩子帶著良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,與人為善,寬容的心態(tài),在進入高中后才會更快地適應(yīng),也會受到老師和同學(xué)的歡迎。孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣好,高中再多的課業(yè),他也能應(yīng)對自如;孩子有好的品質(zhì),那么在和高中同學(xué)相處時就和諧了,孩子有了好人緣,他的心情就快樂,心情好了,學(xué)習(xí)的勁頭的也就更大了。另外,在初中畢業(yè)考試中,如果孩子以一個較好的成績走出初中,步入高中,我想他一定會充滿信心,對以后的學(xué)習(xí)生活勢必也會報著樂觀的、向上的態(tài)度;有句話說的好:“態(tài)度決定一切”??梢哉f,初中畢業(yè)既是一個學(xué)習(xí)階段的結(jié)束,也是另一個學(xué)習(xí)階段的開始?!昂玫拈_始是成功的一半”,所以,我希望孩子們在這僅剩的幾個月里,學(xué)習(xí)習(xí)慣,行為習(xí)慣方面,品德方面等都能突飛猛進,各方面有大的飛躍,為孩子的中學(xué)生活奠定堅實的基礎(chǔ)。

家長們,請你們放心,我們老師一定會盡自已最大的努力,去教育學(xué)生,關(guān)心學(xué)生。希望你們能相信我們,支持我們,讓我們攜起手來,相互配合,共同努力,讓他們的初中學(xué)習(xí)生涯畫上圓滿的句號,也給高中開個良好的開端。這是你們的心愿,也是我們老師的心愿。我們一定會竭盡全力的,堅持不懈,盡到自己的責(zé)任,不放棄一個孩子,請家長們放心。但是,孩子的進步不光需要我們老師的努力,更需要各位家長的配合和支持,在此我給各位家長提出幾點希望和建議:

1.多關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)。首先,加強對孩子吃苦耐勞精神的教育。最后這幾個月,學(xué)習(xí)任務(wù)重,壓力大,孩子肯定會覺得比平時更辛苦。有可能會產(chǎn)生厭學(xué)心理。所以我們家長在家要經(jīng)常對孩子們進行這方面的教育,告訴他們學(xué)習(xí)的重要性。同時多鼓勵少批評,善于發(fā)現(xiàn)他們好的表現(xiàn)及細小的進步,從而樹立他們對學(xué)習(xí)的信心,有更多的興趣投入到學(xué)習(xí)中。同時還要加強孩子良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。這里我重點講一下孩子假期在家作業(yè)完成情況,有些孩子沒有養(yǎng)成獨立完成作業(yè)的習(xí)慣,甚至有讓家長代做的情況。有的孩子當天晚上作業(yè)沒完成,第二天到校趁老師不在補做或抄其他學(xué)生作業(yè)的現(xiàn)象?,F(xiàn)在班上有個不好的情況,一到星期六星期天,學(xué)生作業(yè)的質(zhì)量就特別差??梢钥闯鲂菹⑷蘸⒆釉诩胰鄙俟芾恚瑢W(xué)習(xí)也出現(xiàn)了相對放松的現(xiàn)象。所以我希望家長再忙也要抽時間對孩子在家學(xué)習(xí)加以監(jiān)督。同時還要加強對孩子課外時間的管理。剛才我講到了班上有部份同學(xué)喜歡上網(wǎng)的問題。網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍,他可以給我們的學(xué)習(xí)生活帶來方便,但如果運用不當,那帶給孩子的害處是我們所不敢想象的。所以千萬要注意不要讓孩子沉迷于電腦游戲之中,九年級這個年齡段最危險,一旦孩子沉迷網(wǎng)絡(luò)之中,那就不單單是成績下降的問題,后果也許會不堪設(shè)想。家里有電腦也能上網(wǎng)的家長更要注意了,孩子不去網(wǎng)吧了,可是在家里沒有節(jié)制的上網(wǎng)也是一樣的,除了查資料,最好孩子上網(wǎng)時有家長陪同。因此作為家長,必須多留心,防患于未然。

2.多與孩子溝通,做出表率。初中畢業(yè)前夕是學(xué)生思想波動較大的時期,他們的生理和心理都在發(fā)生變化。容易受外界的不良誘惑,比如和一些品德不端的人交往,模仿電視里的一些暴力行為,很容易走上犯罪的道路。因此,家長們要多關(guān)心關(guān)心自已的孩子抽空多與他們談心,了解他們在校的一些情況,和思想動向。幫助他們克服困難,同時也讓他們了解自已的辛苦。這樣子孩子才會和你無話不談,建立深厚感情,也能讓他們更健康成長。同時家長要做到言傳身教,有句話說:家長是孩子最好的老師。家長的一言一行都會對孩子有潛移默化的影響。父母強烈的事業(yè)心,高尚的追求與情操,助人為樂的精神,上進的生活方式等,都能對孩子起著榜樣作用,所以家長最重要的是注意自身形象給孩子做出表率。

3.多與老師聯(lián)系,理解并支持學(xué)校的工作。針對孩子的情況經(jīng)常和老師保持聯(lián)系,及時溝通。在這里我要感謝×××等同學(xué)的家長,每個學(xué)期你們都經(jīng)常主動的打電話來了解孩子在校的表現(xiàn)情況及告訴我他們在家的一些學(xué)習(xí)情況和思想動向等。這不僅是你們對孩子的一種關(guān)心更是對我老師工作的一種支持和配合,讓我能有效的掌握學(xué)生的動向?qū)W(xué)生的教育更加具有針對性。我希望每位家長都能主動的多與我聯(lián)系,多了解孩子的在校情況。這樣才能達到相互了解,共同教育的目的。因為家校聯(lián)系光靠老師主動是不夠的,畢竟班上有50多名學(xué)生,對于老師來說,與每一個家長聯(lián)系有一定困難,當然我也會盡量做到。但如果家長們能抽點空,主動和我聯(lián)系溝通了解一下學(xué)生的表現(xiàn)會更好,我也非常樂意的向家長們聊學(xué)生們的情況。最后,希望家長們能配合我們老師的工作,支持學(xué)校的各項決定,因為我們的出發(fā)點和歸宿點絕對和你們是一致的,都是為了教育好你們的孩子,我們的學(xué)生。

4.給子女多一點關(guān)愛。升學(xué)考試,好像就是門檻、階梯。考高中,對學(xué)生來說是人生第一個門檻,以后還有考大學(xué)、考公務(wù)員等等。在他們的人生道路上,有許許多多的門檻,考高中和其他的門檻相比,當然還是比較輕松的一個。但對初中生來說,他們以前從來沒有經(jīng)歷過,所以會感到有很大壓力,有很多的困惑。每天,各門功課的作業(yè)鋪天蓋地,有的學(xué)生很難應(yīng)付,不要說能把題目都做得全對了。這樣一天學(xué)習(xí)下來,學(xué)生感到非常疲勞?;氐郊依?,他們多么需要父母的關(guān)愛啊!這時,做父母的就要去關(guān)心他們,體貼他們,讓他們感受家庭的溫暖,促使他們盡快消除疲勞,去順利完成接踵而來的回家作業(yè)。晚上,家長要注意讓孩子早點休息,因為明天的功課還是很多。早上起來,家長要為孩子準備好早餐。我們上午要到11點才能吃到中飯。早餐不吃好,也會影響學(xué)生上課質(zhì)量的。所以,家長要從點滴做起,來關(guān)愛自己的孩子,促進他們健康成長。

5.給子女多一點安寧。我們認為,大多數(shù)孩子學(xué)習(xí)是認真的。他們回家后,首先就想到的是趕緊把作業(yè)做好。但是,有的家庭往往沒有安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。子女在做作業(yè),家長在旁邊大聲說話,或者看電視,這樣會嚴重影響學(xué)生的注意力。有的學(xué)生一邊聽電視,一邊在做作業(yè)。這樣作業(yè)質(zhì)量下降,不利于提高學(xué)生的成績。三心二意做作業(yè),效果肯定不好。因此,在做作業(yè)的時候,要盡量讓孩子有一個安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。家長在旁邊,就不要多說話,更不能在孩子做作業(yè)時亂批評,亂吆喝。還是讓孩子靜心地做作業(yè),細心地檢查作業(yè),保質(zhì)保量完成每天的作業(yè)吧。

6.給子女多一點約束。俗話說,沒有規(guī)矩,不成方圓。沒有良好的教育和適當?shù)募s束,學(xué)生就不會有良好的習(xí)慣。我們有的家長一味讓孩子安靜地做作業(yè),一吃完晚飯,就把孩子安頓在房間里。那么,孩子一個人在房里到底在干什么呢?是在認真做作業(yè)、認真復(fù)習(xí)呢?還是在看書呢?還是在看電視?家長有沒有仔細觀察過?像這種例子很多,有的孩子晚上回家看電視過遲,導(dǎo)致學(xué)生睡眠不足,家長卻沒有發(fā)現(xiàn),而是由老師發(fā)現(xiàn)的。怎么會發(fā)現(xiàn)的?是因為這個孩子晚上貪玩,睡眠少了,第二天上第一節(jié)課就要打瞌睡了,不要說下午的課了。于是老師就找到了這個學(xué)生上課打瞌睡的答案。因此,我們把缺乏自覺意識的孩子放在身邊,多關(guān)注他們,是有一定好處的。家長更要擠出更多的時間陪在他們旁邊,讓其做完作業(yè)。不要認為工作賺錢一定要放在第一位,多陪陪孩子,多對孩子一些教育,也是很重要的啊!所以,給孩子多一點約束,家長就會少一點煩惱。

7.給子女多一點引導(dǎo)。九年級的孩子,真是似懂非懂的階段,他們還分不清是非。家長就要學(xué)會引導(dǎo),學(xué)會溝通,學(xué)會解釋,不能用簡單粗暴的方法一棍子打死。特別是比較內(nèi)向的孩子,你心急,一定要讓他做到什么什么,那他的心理就會產(chǎn)生逆反,結(jié)果反而會把事情搞僵?,F(xiàn)在的孩子生活一帆風(fēng)順,一有挫折,一有壓力就承受不了。學(xué)生在學(xué)校的壓力就很大了,回到家里家長再亂說一通,甚至打罵,有些心理承受能力低下的孩子就會產(chǎn)生厭學(xué)的情緒,甚至出現(xiàn)逃學(xué)的現(xiàn)象。因此,我們的家長對孩子的教育也要注意方式方法,雖然這是老生常談了,但還要引起我們足夠的重視。

8.和教師多一點聯(lián)系。我們希望家長們要和班主任以及任課老師多聯(lián)系。多了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn),多了解孩子的學(xué)習(xí)狀況,多了解孩子的作業(yè)情況;老師也要向你們了解學(xué)生在家里的情況。所以,家長和老師相互聯(lián)系,相互了解,就能掌握孩子的學(xué)習(xí)情況,可以有的放矢地對他們進行教育。

9.要教育孩子學(xué)會合理安排時間。要珍惜時間、合理利用時間,對孩子來說是比較抽象的。家長若不加指導(dǎo),孩子自己是很難做到的。由于精力充沛、好奇心和好勝心強,孩子們常常是想到哪就做到哪兒,一邊玩一邊做作業(yè),許多孩子甚至一邊看電視一邊做作業(yè),這樣肯定難以優(yōu)質(zhì)高效地完成作業(yè)。家長要從具體的時間安排抓起,不如要孩子早睡早起,早晨起來后做操、晨讀,下午放學(xué)后游戲、復(fù)習(xí)功課、做作業(yè),晚飯后看電視、讀書等等,都應(yīng)該給孩子規(guī)定一些具體任務(wù),并使這些活動為孩子接受,逐漸成為習(xí)慣。

各位家長,學(xué)生的成長和發(fā)展,離不開我們教師的辛勤勞動,也離不開家長的密切配合,更離不開學(xué)生的自身努力。只有三股繩擰到一起,才能為孩子創(chuàng)造出一個燦爛的明天。為了我們的學(xué)生,為了你們的孩子能取得優(yōu)越的成績、有健全的人格,讓我們加強聯(lián)系,共同努力吧。最后再次感謝各位家長能抽出寶貴的時間來參加家長會。

初中班主任家長會發(fā)言稿精品 初中班主任家長會發(fā)言稿簡短精辟篇三

尊敬的各位家長、親愛的同學(xué)們:

大家好!首先有我來介紹一下出席這次家長會的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師。召開這次家長會的目的是為了中考。加強老師與家長、家長與家長、家長與學(xué)生之間的聯(lián)系,相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,以便老師能夠更有針對性的實施教育,家長能夠更好教育自己的子女做人與成才。我相信,這次家長會一定能夠達到預(yù)期的效果,取得圓滿的成功! 今天的會議有五項議程:一、班級基本情況介紹;二、任課教師的發(fā)言;

三、家長交流:家長的意見和建議;四、學(xué)生表態(tài):學(xué)生代表發(fā)言;五、領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)。

一、首先作為班主任,我向家長們匯報一下我們九年級1班目前的基本情況:

1、學(xué)校十分重視,各班各學(xué)科教師也將承包學(xué)生,實行“人盯人”的策略。在畢業(yè)班有任何困難的情況下,學(xué)校都會在第一時間和九年級老師在一塊分析問題、解決問題,并保障在人力、精力、物力上充分的支持。

2、教師認真教學(xué),管理有方。無論是早自習(xí)、晚自習(xí)還是課堂教學(xué),我們的老師都是傾注滿腔心血,時刻關(guān)注班級里每個學(xué)生的進步、成長。

3、再說說咱們班級吧,一直以來我們的目標就是打造一個團結(jié)奮進、充滿活力的班集體!從七年級確定“班興我榮班衰我恥”的班訓(xùn),到八年級達成“人人樂學(xué)人人進步”的共識,直到九年級我們共同立下“天道酬勤奮力一拼”的誓言!從學(xué)習(xí)環(huán)境的打造到學(xué)習(xí)目標的明確,無不把學(xué)習(xí)放在重中之重! 我們班共有學(xué)生39人,其中男生 人,女生 人;住宿生共人。這半學(xué)期,我對我們班級學(xué)生的總體表現(xiàn)評價是:心理狀態(tài)較好,積極樂觀向上,總體來說都比較乖巧聽話,班干部表現(xiàn)出對班級工作的極其負責(zé)和對同學(xué)關(guān)心愛護,如我們班的班長李登發(fā)、副班長王天瓊、生活委員馬玉虎,學(xué)習(xí)委員及各課代表等同學(xué)表現(xiàn)積極,認真負責(zé),都很能為班級集體著想,使得我班現(xiàn)在一切基本情況良好。學(xué)生相對其它班級遲到早退現(xiàn)象較少,無故曠課的沒有,大部分同學(xué)有事能較自覺做好請假工作。每天的值日工作認真負責(zé),上課大部分學(xué)生能認真聽講,同學(xué)之間能團結(jié)友愛,這半學(xué)期以來,每位同學(xué)學(xué)習(xí)、做事均能盡力而為,班級同學(xué)團結(jié)、和諧。

但問題同時也是存在的,部分同學(xué)學(xué)習(xí)還不夠積極主動,完成作業(yè)較被動,字跡較潦草,極個別同學(xué)不及時完成作業(yè)或不完成作業(yè),有一部分的同學(xué)表現(xiàn)出不積極思考,上課發(fā)言不踴躍。這些都是學(xué)習(xí)上的不良行為。還有一部分同學(xué)生活自理能力還需要進一步加強,要做到及時清理自己的衛(wèi)生,保持衣服的整潔。尤其是住校生,家長一定要提醒他們注意飲食衛(wèi)生和個人衛(wèi)生。期末成績分析及學(xué)生在校的表現(xiàn)的匯報

期末考試是對學(xué)生半學(xué)期以來學(xué)習(xí)情況的檢測,這次考試,其中涌現(xiàn)出了一部分成績優(yōu)異的同學(xué),他們分別是:馬玉龍,馬玉鳳,馬永海,馬玉虎,周俊芳,付萬林,郝明紅,吳菊忠,馬俊祥。

在期末考試中反映出了一些問題,我們要引起重視,也希望家長配合教育。主要問題有:

1、部分學(xué)生學(xué)習(xí)目的性不夠明確,學(xué)習(xí)的自主性較差,缺乏自覺性。

2、部分學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法較落后,效率較低。如不抓緊時間,發(fā)現(xiàn)問題不向老師提問、書寫潦草,屢教不改等等。

3、少數(shù)學(xué)生還沒有擺正學(xué)習(xí)的位子,貪玩而浪費時間造成上課狀態(tài)不好。

4、現(xiàn)在班級還存在一些不好的現(xiàn)象,如:有的同學(xué)上課說話,做小動作,有的同學(xué)喜歡攻擊別人,和同學(xué)關(guān)系相處不好,有的同學(xué)對班集體漠不關(guān)心,有的同學(xué)不愿意承擔責(zé)任等等。這就需要家長和老師及時聯(lián)系,及時幫助學(xué)生改掉這些缺點。

5、學(xué)生的學(xué)習(xí)自覺性較差,沒有主動性,做什么事都要老師看著,甚至于要老師在后邊舉著鞭子趕著.

6、懶的人比較多,怕動腦子,怕動筆,怕記,怕背,做什么事情都是完成任務(wù),甚至有些同學(xué)連老師布置的任務(wù)都完成不了.

7、學(xué)生安于現(xiàn)狀,沒有競爭意識.

8、對待老師的批評教育顯得不耐煩。

對于以上問題,希望引起各家長重視,并給與我們大力支持。希望家長配合教育。

二、教師發(fā)言

三、家長代表及學(xué)生代表發(fā)言;

首先有請馬玉鳳同學(xué)的家長發(fā)言,大家歡迎;下面有請李登發(fā)和鄭德平同學(xué)的家長發(fā)言,大家歡迎。

四、學(xué)生表態(tài)發(fā)言

對家長的希望及建議;

有這樣一個比喻,老師好比醫(yī)生,父母好比護士,醫(yī)生開藥后,護士的護理就顯得尤為重要。學(xué)校教育永遠離不開正確的家庭教育,假如沒有良好、正確、合理的家庭教育相配合,再好的教師、再好的學(xué)校也不可能產(chǎn)生好的教育效果。家庭教育的失敗,往往導(dǎo)致學(xué)校教育事倍功半。為此,我們給家長提出如下建議,以供參考:

1、教育孩子在生活上不攀比,讓他們懂得量力而行;懇請家長督促孩子不要穿奇裝異服、不戴耳環(huán)等首飾到校,更不能縱容孩子染紅、黃發(fā)等到校。

2、不攜帶和使用手機等信息設(shè)備,因為近幾年來我們發(fā)現(xiàn)學(xué)生在校使用手機嚴重地影響學(xué)生正常的學(xué)習(xí)和休息。但凡被學(xué)校查獲的手機里面的短信息大多不堪入目。所以希望各位家長理解并支持學(xué)校的工作,并做好子女的思想工作。

3、教育學(xué)生往返途中要注意交通安全,遵紀守法和注意各種安全的防范。叮囑孩子拒絕誘惑,更不可走家串戶,避免意外事故的發(fā)生。

4、在你對孩子噓寒問暖的同時,別忘了抽點時間與他(她)耐心細心交流溝通,適時了解他(她)的心理健康狀況。不要因為施加壓力過大,寄予期望過高導(dǎo)致學(xué)習(xí)缺乏動力,喪失信心。更要合理定位自己的孩子,不要盲目期望。

只要孩子懂得努力去學(xué),如今國家的政策又很實惠,不少職業(yè)學(xué)校就能為他們今后提供廣闊的就業(yè)條件,同樣是各盡其能,各顯其才,造就人生的精彩。

5、盡量給孩子營造溫馨的家庭環(huán)境。因為父母關(guān)系不和經(jīng)常鬧矛盾,或者父母不能以身作則(如邊自己麻將打牌邊數(shù)落孩子)都會影響孩子的學(xué)習(xí)和身心健康;

6、不要給孩子傳播不良信息。譬如某某還是小學(xué)文化,在外面打工一年能找十幾萬甚至幾十萬等等,因為我們心中清楚,這種情況實屬個例并不多見,其中或多或少都有一些僥幸成分甚至不正當手段,我們何必去宣揚誤導(dǎo)甚至毒害孩子呢?我們應(yīng)該看準社會的主流方向,讓他們懂得用知識、能力去武裝才是真功夫、硬本事!

7、進入畢業(yè)班,有相關(guān)資料需要征訂很正常,希望家長理解支持。一般情況下我都會短信告知大家,杜絕孩子以訂資料為幌子亂花錢的現(xiàn)象。同時家長也可以電話詢問我,希望少責(zé)怪少抱怨,別讓孩子因為要學(xué)習(xí)而在中間為難。其實花錢在教育上是一種最明智的投資,只要錢花得值,錢花了咱就再去掙!

8、隨時與學(xué)校保持聯(lián)系,互通情況,尋找教育孩子的最好辦法,電話號碼如有變動,也請及時告之。更歡迎家長對我們的工作提出寶貴的意見和建議,我們將及時處理。

總之,懇請各位家長做好榜樣,做好監(jiān)督,做到耐心細心,時時關(guān)注子女身體和心理健康,讓我們一起幫助他們順利走出青春期的迷茫和困惑。

(1)、做一個榜樣型的家長。

配合老師加強對孩子進行思想教育和引導(dǎo),幫助他們形成正確的世界觀、人生觀、價值觀。用自己的良好的行為習(xí)慣做好子女的表率,和子女一起互相監(jiān)督、勉勵,共同進步。

(2)、做一個監(jiān)督型的家長。

作業(yè)督促:

經(jīng)常檢查孩子的作業(yè)情況,無力指導(dǎo),看對錯,看是否改正,相關(guān)的作業(yè)通過家校聯(lián)系本了解,睡覺前督促收拾好作業(yè),早上起來督促早讀。孩子是否有玩不正當游戲如賭博的情況,問題比較大,低級趣味,荒廢學(xué)業(yè)。對于住校生,家長更要采取多種形式了解孩子的學(xué)習(xí)狀況,思想狀況,及時發(fā)現(xiàn)不良苗頭,及時引導(dǎo)糾正。切忌有到了學(xué)校就交給老師的錯誤觀念。

(3)、做一個細心型的家長。

學(xué)生的喜怒哀樂常常表現(xiàn)在臉上,行為上、家長應(yīng)從一系列的變化中探索子女在校的表現(xiàn)情況。以下情況屬不正?,F(xiàn)象,沒有作業(yè),經(jīng)常打電話,作業(yè)普遍較少等!家長發(fā)現(xiàn)后應(yīng)及時了解真相,對癥教育;并將情況通報班主任。

(4)、給孩子創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

學(xué)習(xí)需要集中思想,集中精力,不要讓家庭生活中的矛盾干擾影響到孩子;讀書需要心靜,做家長的有時就得做出犧牲。比如一些孩子在家學(xué)習(xí)的時候,盡量不要玩麻將、打牌等嚴重干擾孩子學(xué)習(xí)的事情。

(5)、隨時與學(xué)校保持聯(lián)系,互通情況,尋找教育孩子的最好辦法,電話號碼如有變動,請及時轉(zhuǎn)告,如果能常到學(xué)校查看,效果會更好。歡迎家長來校交流。

五、領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)

六、對家長的意見和建議

各位家長,盡管在教育孩子上我們付出了很多心血和汗水,盡了最大的努力,也取得了很多成績,但我們的工作肯定也存在不少問題,離家長對優(yōu)質(zhì)教育的要求還有距離,我們希望聽一聽各位家長對學(xué)校和班級管理等方面合理的意見和建議,希望大家暢所欲言,談出自己的真實想法,以便我們以后更好的教育學(xué)生。

剛才各位家長從多方面談了自己的想法,我們一定虛心聽取你們的合理的意見和建議,百尺竿頭,更進一步,力爭把工作做的更好。我有信心讓全班同學(xué)在初三這一年里,在學(xué)習(xí)和生活上有質(zhì)的飛躍,我們有信心,有百分之一的希望,我們也決不會放棄。

學(xué)生成績的進步,能力的提高,離不開老師和同學(xué)們的共同努力,也不能缺少家長對子女的關(guān)心和教育。歡迎家長們多多來校交流情況,指導(dǎo)工作!也歡迎家長們及時了解孩子情況!我希望廣大家長相信我們,支持我們,讓我們攜起手來,相互配合,力爭把本班工作搞好,讓你們的孩子得到全面的發(fā)展,為以后的上高中,上大學(xué)打下堅實的基礎(chǔ)。

總之 , 只要老師、學(xué)生、家長

最后,祝各位家長身體健康、萬事如意;祝各位同學(xué)學(xué)習(xí)進步、中考成功。對你們的到來,再次感謝!如有不當之處請多指正。

謝謝大家!

初中班主任家長會發(fā)言稿精品 初中班主任家長會發(fā)言稿簡短精辟篇四

尊敬的各位家長:

你們好!今天你們放下工作和休息的時間帶著對子女的關(guān)懷和對學(xué)校工作的極大支持來參加我校組織的七年級家長會,我.謹代表七班全體師生對你們表示最熱烈的歡迎和衷心的感謝!..借此機會,我們共同探討教育,促進孩子全面發(fā)展和健康成長,就這一學(xué)期,我主要講以下幾方面科目:

(一)自我介紹,我姓陳,全名陳復(fù)新,目前代七(8)(9)班的英語科目。

(二)初一的工作的重要性

初一工作的重點性,想必各位家長都十分清楚,初一是一個承上啟下的一年,我們各位老師責(zé)任心都很強,深知責(zé)任重大,都在想方設(shè)法地把教育學(xué)生的工作干好,我們也有信心能夠把我們的教學(xué)工作做的更好,把你們的孩子--我們的學(xué)生管理好,使他們的學(xué)習(xí)不斷取得進步。

(三)班級學(xué)生現(xiàn)狀

班級內(nèi)學(xué)生思維活躍,心理健康占主流,大部分學(xué)生志存高遠,學(xué)習(xí)目標明確,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,尊敬老師和長輩,養(yǎng)成教育好,熱愛班級,積極為班級體爭榮譽,班級內(nèi)有的學(xué)生心情浮躁,思想上開小差,未全身心投入學(xué)習(xí),個別同學(xué)學(xué)習(xí)能動性差,愛做小動作,不聽老師話,只能表揚,不能批評,對子身的缺點和錯誤缺乏正確認識,甚至還錯誤地認為老師對他不好,是老師故意與他過..意不去,要求老師同學(xué)很嚴格,但對自己的要求卻很松懈,學(xué)習(xí)拖沓,理由很多。

(四)英語學(xué)習(xí)概況

英語學(xué)科今年是初中起始學(xué)科,難度不大,但有的學(xué)生成績分化嚴重,基礎(chǔ)差的學(xué)生產(chǎn)生了厭學(xué),怕學(xué)甚至不學(xué)的思想,他們作業(yè)馬虎拖拉抄襲甚至出現(xiàn)不寫不交的情況導(dǎo)致成績每況愈下,其實七年級英語只要上課認真聽下課認真做,沒有什么難度的,是可以考到高分的。

各位家長今天我們能坐到這里,千載難逢,我們坐在這里只有一個目標,一個愿望,一個心聲,那就是希望每一位同學(xué)都能有效利用現(xiàn)有的時間,頑強拼搏,努力提高自己的成績。

初中班主任家長會發(fā)言稿精品 初中班主任家長會發(fā)言稿簡短精辟篇五

今天,借此機會和大家做一下交流,希望在我們的共同努力和配合下,使您的孩子能得到最大可能的進步和提高。

一、樹立“孩子的成功才是父母真正的成功”的觀念。

隨著科學(xué)發(fā)展與人類進步的不斷升華,教育問題已經(jīng)成為當今社會的又一熱門問題。人與人之間的競爭不僅是權(quán)利和金錢的競爭,更是孩子教育的競爭,孩子的成功才是父母真正的成功。萬丈高樓平地起。天才不是一夜炮制的,成功不會輕易降臨。孩子的未來需要你我從現(xiàn)在做起。初中三年,初一是關(guān)鍵。在這一年里,讓孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣,奠定堅實的基礎(chǔ),是后兩年乃至于到高中學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。所以,我個人認為,身為家長有必要在初一這一年多抽出一些時間,監(jiān)督孩子。如果孩子在您的監(jiān)督和嚴格要求下,習(xí)慣養(yǎng)成了,基礎(chǔ)扎實了,以后再也不用操心,包括以后離開您上高中,上大學(xué)。即使您少掙了點錢,即使您少打了幾場麻將,即使您少看了一會電視,即使您每晚少睡了一小時的覺……可這些跟您孩子一輩子的前途相比較,您不覺得這點付出很值得嗎?

二、正確看待初中與小學(xué)的區(qū)別。

(一)、學(xué)業(yè)上的區(qū)別。

1、在學(xué)習(xí)科目上,初中生比小學(xué)生學(xué)習(xí)的門類要多,而且每一門學(xué)科的內(nèi)容逐漸趨于專業(yè)化,并接近科學(xué)體系。他們面臨的學(xué)科的常識性知識越來越少,反映客觀事物的規(guī)律性與知識的嚴密性、邏輯性越來越強。

2、在學(xué)習(xí)方法上,中學(xué)要求學(xué)生對所學(xué)的知識在能夠理解基礎(chǔ)上記憶,記憶基礎(chǔ)上靈活運用。初中階段,老師們不再像對小學(xué)生那樣,手把手地指導(dǎo)學(xué)生,學(xué)生感到中學(xué)老師不如小學(xué)老師講授得那么仔細,學(xué)起來吃力,有時不能完全消化吸收,只能囫圇吞棗地咽下去。

3、在學(xué)習(xí)成績上,小學(xué)考試的分數(shù)和初中考試的分數(shù),是不可能等同而論的。小學(xué)生考個90分是很平常的事情,但在初中,有時候,你考個90分也是班級第一;小學(xué)???0多,在初中考不及格也是可能,因為兩者不可相提并論。我們不能僅以分數(shù)論英雄,要同時關(guān)注的是學(xué)生的發(fā)展。

順便談一下如何看待分數(shù)的問題。時代變化了,人才的標準也在變化,分數(shù)不能決定一切,高分未必高能,只有素質(zhì)綜合、全面發(fā)展,有較強的適應(yīng)能力和創(chuàng)新能力的學(xué)生才能適應(yīng)未來社會的競爭和挑戰(zhàn)。我們應(yīng)樹立新的人才觀:您的孩子學(xué)習(xí)成績好,并不意味著思想好、能力高,您的孩子暫時學(xué)習(xí)成績落后,并不意味著思想差、能力低。不能認為分數(shù)就是一切,考試分數(shù)高,要引導(dǎo)孩子不要自滿;考試分數(shù)不理想,應(yīng)該心平氣和地與老師、孩子一起研究存在的問題。

初中班主任家長會發(fā)言稿精品 初中班主任家長會發(fā)言稿簡短精辟篇六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長朋友:

你們好!

我是20xx級5班*同學(xué)的家長,今天有幸能在這里與大家共同探討孩子的成長教育問題,我感到非常的高興和激動。其實我也沒多少成功的做法,在這里只是把我一些粗淺的認識和體會說出來供大家參考。

現(xiàn)在的初中生學(xué)習(xí)任務(wù)和壓力都比我們以前大得多,非常辛苦,老師更辛苦?!皫熣撸改感摹?,老師們擔負著教書育人的重任,每天盡心盡責(zé)地工作,為孩子的全面發(fā)展嘔心瀝血,如果說我們的孩子有所長進,很大程度上就是老師們辛勞的結(jié)果。在這里我最想說的是對老師們真誠的感謝和敬意!老師們辛苦了,謝謝!(鞠躬)

老師和家長的目標是一致的,都是為了孩子有出息有長進。學(xué)校教育和家庭教育要形成合力才能更好地達成我們的目標。我們做家長的應(yīng)該密切配合老師做好對孩子的教育工作,多與老師溝通聯(lián)系,及時了解孩子在學(xué)校的思想狀態(tài)和學(xué)習(xí)情況,做到有的放矢。

首先,營造一個“民主”的家庭氛圍,與孩子成為朋友。人與人之間都是需要溝通交流和尊重的,對孩子也不例外。初中階段的孩子,正處于由兒童向青少年過渡的時期,自我意識和自尊心較強,敏感而脆弱,更渴望得到大人的理解和尊重。我一向注重與孩子平等相處,不把自己擺在高高在上的位置,多與孩子閑聊,既傾聽孩子的心聲,也把自己的一些事情和想法告訴孩子,家里的事情也讓孩子參與討論,使孩子在苦悶和困惑時也愿意向我們傾訴,便于了解孩子的思想動態(tài)和進行有效引導(dǎo)。我的孩子性格內(nèi)向文靜靦腆,我覺得作為男孩子能夠勇敢果斷、熱情開朗些也許更好,于是我經(jīng)常鼓勵孩子走出去,多與同學(xué)在學(xué)習(xí)上和體育鍛煉上結(jié)成一對一的伙伴,或者其他方式的交流和幫助??吹絻鹤釉谥苣┐螂娫捙c同學(xué)聯(lián)系,我甚至感到欣慰。當然,這也是與老師的幫助分不開的。在我與班主任老師的溝通交流中,老師也從家長這里及時地掌握到孩子最準確的信息,鼓勵孩子參與學(xué)校的課外活動,承擔班上的一些義務(wù)責(zé)任(比如收作業(yè),復(fù)印費等),并給予了孩子及時的肯定和贊揚。這讓孩子在真心付出的同時得到了快樂,同時贏得了老師的贊賞和同學(xué)的友誼,從而從封閉和狹隘走向了開闊和明朗。每每看到孩子與同學(xué)在一起神采飛揚的樣子,我總是在心存感激。

其次,盡量為孩子創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,并與孩子共同進步。這是個信息互通的時代,網(wǎng)絡(luò)為我們打開了一個嶄新的世界,我的孩子曾經(jīng)也迷戀過網(wǎng)絡(luò)游戲,成績一直起伏不定。為此我和孩子曾有過一次沉重的談話,他自己也意識到自我的控制力不夠,主動要求斷網(wǎng),目前我們家不能上網(wǎng)。我不主張因噎廢食,但能讓孩子心無旁騖地學(xué)習(xí),這是我們應(yīng)該支持并能夠做到的。在斷網(wǎng)的同時,我們家基本上也不看電視,當然看看時事和體育新聞還是有必要的。這是下下策,約束了孩子的同時大人也一同并約束。為此我也能夠有大部分的時間陪著孩子一起學(xué)習(xí),溫故而知新,我也獲益匪淺。與孩子一起賞析古詩文的深刻涵義和優(yōu)美意境,以前似懂非懂的現(xiàn)在就豁然明白;還能夠與孩子用英文簡單對話,說到這里實在是慚愧。相信在座的家長們或許都有這樣的感觸,我們基本都是六十年代或者七十年代的人,因工作或者環(huán)境方面的限制,大多數(shù)都生疏了。所以我認為盡力就好。畢竟這是客觀原因,主觀方面還得靠孩子自己,面對孩子我們更主要的任務(wù)是幫助、引導(dǎo)和督促。當孩子交給我們一份不理想的成績時,我們曾經(jīng)憤怒過,也失望多,更多的或許還是傷心,但我們絕不能夠放棄。我的孩子這次月考成績不但不理想反而倒退了,在老師的幫助和指導(dǎo)下,面對著孩子頹喪的表情,我實在是不忍心再責(zé)怪他什么,忍住內(nèi)心的焦躁與不安,告訴孩子“逆水行舟不進則退,我相信你是好樣的”。說完這句話時,真的感覺自己和孩子都是好樣的。

最后,我們義不容辭的任務(wù)就是為孩子做好堅強的后勤保障和補給。孩子的學(xué)習(xí)任務(wù)重,休息時間少,科學(xué)合理的搭配膳食,告訴孩子對學(xué)習(xí)不松懈但也不能夠打疲勞戰(zhàn)。在孩子下晚自習(xí)前,準備一些水果,糕點,湯水;等孩子回家,看著孩子吃好,陪孩子做完作業(yè),準時在12鐘睡覺。。。。。。如此往復(fù)循環(huán),作為一個母親,我能為孩子做的就只有這些了。我們每個人的能力和思想都是有局限性的,努力了就是好的。

在這里,原本有很多話想要述說,但此時千言萬語都不足以表達一個家長關(guān)切的心情。且讓我們用實際行動積極地配合學(xué)校和老師的教學(xué)要求,用理解、信任、關(guān)切的目光注視著孩子的點點滴滴。失敗時給予及時的鼓勵,成功時適當?shù)丶?。老師們、家長們:請相信我們的孩子都是優(yōu)秀的,只要他們努力了就是無悔的、成功的!

最后,請讓我們再一次用熱烈的掌聲感謝學(xué)校的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的辛勤勞動,再一次祝福我們的孩子們明天更加美好!我的話講完了,有不到不當之處,請大家多多包涵。謝謝大家!

初中班主任家長會發(fā)言稿精品 初中班主任家長會發(fā)言稿簡短精辟篇七

尊敬的各位家長、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及全體老師

大家晚上好!

首先感謝家長們在百忙之中抽空來參加今天的家長會。我是初一年級組長周,簡單說幾句。走入炎陵中學(xué)的大門,我的身份是老師。但我走出這個校門,我的身份也是一名家長,我也是一個孩子的家長。我深知孩子是祖國的未來,更是家庭的希望。相信每個家長都希望孩子的老師是認真負責(zé)的。所以,作為老師,我們的工作是要為孩子負責(zé),是要為我們的家長負責(zé)。請各位家長放心,我們的任課老師都是認真負責(zé)的,我們會盡心盡力地教好每一個孩子。為此,開學(xué)第二周,我們進行了為期一周的社會實踐活動,孩子們變化很大,學(xué)到了很多的東西,我想各位家長也感覺到了。

可能有些家長在說:是的,我的孩子進步確實蠻大。而有些家長說:我孩子的學(xué)習(xí)毫無起色。這就是我想講的第二個問題:我們老師的教學(xué),當然是想把學(xué)生要求掌握的知識全部教授給孩子。但講解知識,這不是去超市里買東西,我只要有錢,就可以直接往袋里裝的。學(xué)生如果上課不聽,我們想裝也裝不進去。相信家長們都知道“聰”明的“聰”字怎么寫:是需要用耳朵聽,用眼睛看,用嘴表達,用心記的過程。如果您的孩子上課不聽,那么怎么掌握知識呢?我們每周末發(fā)放的家校聯(lián)系卡,就是讓家長能及時了解學(xué)校情況及孩子在校表現(xiàn),同事讓家長知道孩子在雙休日應(yīng)該做些什么。在此,我也希望家長明白老師的苦心,占用一點時間看看,督促孩子及時完成作業(yè),配合學(xué)校的各項工作。

為什么有些孩子就是上課不認真聽呢?因為有些孩子抱著無所謂的心理。據(jù)有些家長們到學(xué)校來反映,我們的孩子回家是沒有作業(yè)的,我想明確地告訴我們的家長,孩子每周放學(xué)回家是肯定有作業(yè)的,所以,尤其是英語和語文,英語單詞和語文課文,是需要背與記的,數(shù)學(xué)是需要孩子們多練的,熟能生巧,相信大家都明白這個道理,所以請家長們適當監(jiān)督孩子在雙休日完成作業(yè)。

現(xiàn)在每個家庭的生活條件都好了,基本上家里都有了電腦了。希望家長們明白,平時孩子在校學(xué)習(xí)期間放學(xué)回家后,請不要讓孩子們開電腦了。電腦里的游戲,肯定比我們的數(shù)學(xué)題,肯定比英語單詞來得刺激,所以孩子一旦迷上電腦游戲,他是很難再靜下心來鉆研學(xué)習(xí)的。你們上初中時,我們當時沒有電腦,你的老師會對你們說:回家少看電視,將來的電視節(jié)目會越來越多,節(jié)目會越來越精彩。而現(xiàn)在二十年后,我對我的學(xué)生說:現(xiàn)在把心思放學(xué)習(xí)上,等你學(xué)業(yè)有成后,將來的電腦越來越高檔,游戲會越來越精彩。

所以,請我們家長們,周六周日,我們也要控制孩子上網(wǎng)的時間,其余時間請不要再讓孩子打開電腦了。

為了加強學(xué)校、家長的溝通,我們建立了班級qq群,班級博客,我們會及時的把學(xué)校、學(xué)生的一些情況反映出來,希望家長多關(guān)注。另外,要教育孩子正確處理同學(xué)糾紛,有事要及時告訴老師。

我就講以上五點,謝謝大家!

初中班主任家長會發(fā)言稿精品 初中班主任家長會發(fā)言稿簡短精辟篇八

尊敬的各位家長

大家好!

你們帶著對子女成長的殷切關(guān)懷,對學(xué)校工作的極大支持,冒著嚴寒來參加我們組織召開的家長會,我謹代表七(7、

8)班的全體師生對你們表示最熱烈的歡迎和最衷心的感謝!今天我的作用就是起到一個傳聲筒的作用,一方面讓咱們家長加深對于自己孩子的了解,另一方面也是為了讓孩子們更加真切的感受到來自父母的關(guān)心。

總之一句話,就是“一切為了學(xué)生的成長”。這是我們共同的,也是最根本出發(fā)點。我希望也相信,從這個出發(fā)點出發(fā),我們的家長會一定能夠達到預(yù)期的效果,取得圓滿的成功!

今天的會議有三項議程:一、班級基本情況介紹;二.上學(xué)期期末考試情況匯報;三、家長同班主任交流提出自己的希望和建議。

一.班級基本情況:

(一)、學(xué)生情況:

七班共43人,其中男生20人,女生23人,其中住校生24人,男生10人,女生14人。

八班共42人,其中男生26人,女生16人,其中住校生24人,男生13人,女生11人。 (二)、教師情況:數(shù)學(xué)——崔慶斗老師 英語——李桂英老師 政治——尹士東老師 歷史——韓立 國老師 地理——唐義印老師 生物——李德英老師 音樂——時成仕老師 體育——劉修海老師 美術(shù)——公維東老師 信息技術(shù)——宋加梅老師。

(三)、班級管理方式

首先樹立良好的班風(fēng),形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。我們年級每個班都有自己的班風(fēng),都有自己的口號,比如說“主動、積極、樂觀、團結(jié)”“讓人們因我的存在而感到幸?!薄榇?,我們用班級量化來約束和引導(dǎo)大家都行為,使其更加規(guī)范。

形成強有力的班委領(lǐng)導(dǎo),我們在開學(xué)初,按大家都意見統(tǒng)一調(diào)整了我們的班委,這些都是大家都建議。

另外,我們還實行小組合作學(xué)習(xí),我們每個組都基本是按照學(xué)生的意愿進行了排列組合,組長由上個學(xué)期班級量化分最高的前五位同學(xué)作為組長,各組事務(wù)由組長全權(quán)負責(zé),我們的組長不僅是品質(zhì)好,而且學(xué)習(xí)成績也是最好的,所以我們強調(diào),組長更要負起自己的責(zé)任來,比如平時作業(yè)的督促,計劃的安排等,在這個過程中,不僅僅是鍛煉了組長的責(zé)任意識,而且還培養(yǎng)了學(xué)生良好的組織協(xié)調(diào)能力。所以,在我們班沒有同學(xué)不愿意做班委或是組長的,因為這些都是鍛煉自己的機會。以前的事實也證明了這一點,比如我們上一屆的唐義超、徐鳳嬌、王寧寧等同學(xué),均取得了一定的成功。

(四)、班級管理及成效

1.用語文來培養(yǎng)學(xué)生的良好的價值觀。我們的日記,魏書生、李鎮(zhèn)西對日記的重視,現(xiàn)在的成果。

2、強調(diào)時間和效率。

3、計劃本。

4、學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》等至圣名言。利用周末或是平時語文的課前五分鐘的時間,我們開展了這樣的活動。教育學(xué)生學(xué)會做人,學(xué)會與他人合作、共處。教育學(xué)生文明禮貌,知事達理,做一個尊敬師長,體貼、理解、孝敬文明,聽教師父母話的優(yōu)秀學(xué)生。要學(xué)會感恩,知恩回報。尤其對父母雙親以真摯的行動來報答。我常常教育學(xué)生在學(xué)習(xí),花錢時想想我們在莊稼地里辛勤忙碌的父母,他們的期望是什么?讓學(xué)上學(xué)生學(xué)會感恩。實踐證通過對學(xué)生的思德教育,使學(xué)生養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣,紀律習(xí)慣,逐步形成一個良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,這是學(xué)生成績提高的關(guān)鍵和保證。

5、課堂積累本。

2.樹立學(xué)生的意識,盡快適應(yīng)。

目標意識:競爭意識: 吃苦意識:

自主意識: 4.想方設(shè)法狠抓成績的提高,七年級(7、8)班雖學(xué)習(xí)環(huán)境好,但部分同學(xué)們自主性還不強,離不開教師的引導(dǎo)與督促,著重注意做好以下幾方面的工作。

①注重正確引導(dǎo),提高學(xué)習(xí)自覺性與主動性。

②注重教學(xué)的落實,向“嚴”字要質(zhì)量。

二.期終考試情況匯報

期末考試各科學(xué)習(xí)標兵

七班

語文 劉瑞雪 92分 數(shù)學(xué) 梁彥釗 106分 英語 108分 政治 賈真 83分 歷史 梁彥釗85分 地理 梁彥釗 82分 生物 梁彥釗 83分 總分 梁彥釗 631分

八班

語文 沈巖 101分 數(shù)學(xué) 陳宗福 102分 英語 沈巖 91分 政治 宋付云 崔衣娜 87分 歷史 宋子恒 80分 地理 時浩鈺 65分 生物 沈巖 83分 總分 沈巖 553分

但考試也反映了一些問題,其中最突出的問題就是個別同學(xué)胸?zé)o大志、厭學(xué)、人在教室心在外,上課睡覺、講話,不交作業(yè),不聽教師的教導(dǎo),現(xiàn)在存在比較多的問題是:

(1)多數(shù)同學(xué)有了競爭意識,你追我趕,但部分同學(xué)自信心嚴重不足,仍無動于衷,不思進取,沒從根本上認識到學(xué)習(xí)的重要性。學(xué)習(xí)自主意識差,已升入九年級,每天還得靠老師督促才學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)上無緊迫感,不積極回答問題,不懂不問,不按時完成作業(yè),成績較差。

(2)少數(shù)同學(xué)雖守紀律,但由于學(xué)習(xí)不刻苦、基礎(chǔ)差或沒有掌握好的學(xué)習(xí)方法,書寫潦草,屢教不改。 (3)部分同學(xué)安全意識淡薄,打架斗毆,離校出走,不服從老師管教,頂撞老師,無集體意識,我行我素。 (4)部分同學(xué)在學(xué)習(xí)上無上進心,在學(xué)校中和同學(xué)比吃比穿,胡亂花錢,注重打扮。

(5)個別同學(xué)的責(zé)任心有所下降,進取心也不如過去。對于老師布置的工作不認真對待,例如在宿舍、教室值日敷衍了事,或根本不做。

(6)個別同學(xué)請吃請喝,為朋友過生日、送朋友禮物,送來送去,男女同學(xué)之間送出了感情,整日忙碌于寫紙條、表感情,而無心學(xué)習(xí),導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績下降。

針對以上問題,希望引起各家長重視,并給以大力支持。在今后的工作中,我將從以下方面抓起。

(1)從思想上引導(dǎo)您的孩子,升學(xué)競爭的壓力等方面教育他們認識學(xué)習(xí)的重要性,使他們將心思用在學(xué)習(xí)上。 (2)從行為上制止您的孩子,繼續(xù)加強督查力度,對不遵守校紀校規(guī)的同學(xué)予以批評,幫助他們認識并改正錯誤。 (3)繼續(xù)做好與各位家長的溝通,對同學(xué)們中發(fā)現(xiàn)的問題,及時聯(lián)系家長,共同教育。

(4) 進一步強化安全防范意識,包括交通安全、食品安全、冬季取暖安全,以確保您的孩子平平安安上學(xué),健健康康回家。

五、家長同班主任交流。

六、希望和建議:

對家長的幾點建議、要求

根據(jù)我們了解的情況,感覺家長在教育中存在以下一些誤區(qū):

誤區(qū)一:過分期待。對孩子的期望值過高,超過了孩子的實際水平,給孩

造成太大的心理壓力,挫傷孩子的自信心,積極性。

誤區(qū)二:過分放心。對孩子的思想、行為了解不夠,總以為孩子十分優(yōu)秀,過分放心,過分大意,經(jīng)常聽孩子的一面之詞,或不問不理。

誤區(qū)三:只注重孩子的成績,對孩子的身體備加呵護,卻忽視了孩子的心理健康,與孩子溝通少。如:有些孩子在日記中寫道:我是一個孤獨無助的人,是一個本來就多余的人。 針對以上情況,我真誠的向在座的各位家長提出一點建議:

1.家長要常與老師聯(lián)系溝通,全方位了解孩子的學(xué)習(xí)、思想、行為、身體等情況,積極配合老師做 好思想教育工作。只有了解了具體情況,你的說服、交流才會有針對性,才不會引起孩子的不滿,才有效。

2.對孩子要有期望,但期望值不能過高。更不能過低。據(jù)我了解,其中考試結(jié)束后,大多數(shù)家長都沒有看看孩子的試卷。如果你的孩子已經(jīng)付出了努力,畢竟十根手指有長短,不可能人人得第一,不能因為一次或兩次的沒考好而批評、指責(zé)、埋怨他們。你的孩子其實可能更苦、更累,他們也需要理解與尊重。當然如果你的孩子由于貪玩而沒有考好,我們必須嚴格批評。

3.家長要多一些時間和耐心去和孩子交流,現(xiàn)今的孩子都很有思想、主見,他們并不僅僅滿足家長物質(zhì)上的給與,他們更需要的是和家長的真誠交流。作為家長,要在與孩子交流中了解孩子的內(nèi)心世界,善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點,學(xué)會欣賞孩子,要讓他們認識到自己能行,是好樣的。

4.我們要愛自己的孩子,但不要溺愛孩子、嬌慣孩子。過于嬌慣的孩子,一般都很任性,愛以自我為中心,怕吃苦。給孩子的零花錢要適中。

5.關(guān)于周六放假問題。

①嚴格要求孩子按時回家,對個別學(xué)生家長要親自接送,注意路上安全。

②回家時少看電視,要有選擇性。

③了解您的孩子周末和那些孩子交往。

④不出遠門,同學(xué)之間盡量不串門

⑤放長假時要督促完成適量的作業(yè)

6、要配合老師的工作,支持學(xué)校的決定。首先,大家要相信我們的老師,他們有能力教好你們的子女!我們所做的一切,其出發(fā)點和歸宿點絕對和你們是一致的,都是為了教育好你們的孩子,也是為了我們的學(xué)生。我們不可能,也絕不會有意來為難學(xué)生,刁難家長。然而,有時候我們的工作得不到個別家長的理解與支持。如我們的老師有時請家長到校,有的家長不理解。

7、加強對孩子的安全教育和管理。

學(xué)生的安全事關(guān)千家萬戶的幸福,學(xué)校身感責(zé)任的重大。抓好學(xué)生的安全工作不僅是學(xué)校的事,更是家長的事。而我校當前的安全工作主要有交通(騎自行車上高速公路)、飲食以及通校生參加晚自習(xí)等隱患,希望家長能積極支持與配合學(xué)校的工作,一起努力,讓你的子女安全健康地完成初中階段的學(xué)習(xí)生活。

8、認真考慮學(xué)生的前途。認真分析學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,能夠考高中的,盡全力考高中,做好以上各項工作。學(xué)習(xí)成績不太好的,選擇上中專,技校,將來有一技之長,也有可能上大學(xué),千萬不能不切實際地硬要學(xué)生飛上高中不可。成績特別差,厭學(xué)情緒嚴重,抱著混個畢業(yè)證的學(xué)生,家長要轉(zhuǎn)變觀念,摸清學(xué)生思想動向,與其成天睡覺生事,不如幫他們明確方向,或者聯(lián)系一些專業(yè)比較對口的中專技校上學(xué)學(xué)習(xí),對他們好處更大。

初中班主任家長會發(fā)言稿精品 初中班主任家長會發(fā)言稿簡短精辟篇九

首先,對各位學(xué)生父母、家長能在百忙之中抽出時間來參加這次學(xué)生“父母講堂”表示深深的感謝!舉辦這次學(xué)生“父母講堂”的目的就是為了加強老師與家長之間的聯(lián)系,相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,以便老師能夠及時調(diào)整工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量,同時促使各位學(xué)生父母也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來。總之一句話,就是“一切為了學(xué)生”.這是我們教育的一個根本出發(fā)點。

我希望也相信,從這個出發(fā)點出發(fā),我們的學(xué)生父母會一定能夠達到預(yù)期的效果,取得圓滿的成功!

剛才,我們有三名優(yōu)秀學(xué)生代表,兩名學(xué)生優(yōu)秀父母代表就自己學(xué)習(xí)方面的經(jīng)驗以及家庭教育方面的心得與在座的各位進行了分享,說的很好,我很受啟發(fā)。

今天我主要想說三方面內(nèi)容:一是九(12)班班級基本情況、這次月清考試情況,二是班級目前存在問題,三是希望家長們給予配合的幾個方面。

一、班級基本情況

1.學(xué)生情況:

本期本班學(xué)生43人,其中男生23人,女生20人,__同學(xué)現(xiàn)因病請長假。開學(xué)一個月來,通過這幾周的接觸和了解,我可以自豪的說:九(12)班本期進步較大,學(xué)生也變得比以前聽話、懂事了,其中要特別表揚的是:__同學(xué)這次考試繼續(xù)穩(wěn)坐全級第一名的寶座,__同學(xué)也發(fā)揮正常,成為全級第三名。這些成績的取得,當然得力于我們有一批認真負責(zé)、專業(yè)能力強的科任教師,有一些任勞任怨、積極上進的班干部,得力于我們班級全體同學(xué)團結(jié)一心、榮辱與共。有這么好的條件,我相信我們班以后會取得更多更高的榮譽。

初中班主任家長會發(fā)言稿精品 初中班主任家長會發(fā)言稿簡短精辟篇十

他們精力充沛,好奇心強,但自己的愿望與實際能力有著很大的距離,他們總認為自己不是孩子了,總想擺脫老師和家長的束縛,有事不太愿意與父母及老師交流,情感脆弱,做事莽撞,不記后果,沖動和好奇是他們的特征。

這時,父母一定要細心觀察,悉心引導(dǎo)。在教育上更應(yīng)講究方式方法,態(tài)度不能粗暴,語言不能過激。家長要盡量抽時間與孩子們在一起,經(jīng)常與孩子溝通,學(xué)會平等地與孩子一起看待他們成長中遇到的問題。平時要和孩子多交流,詢問學(xué)習(xí)情況,不能等成績出來了,問題出來了才想到去關(guān)心孩子。

關(guān)注孩子的心理問題,關(guān)注青春期的早戀問題。在教育孩子的時候要把握好尺度。特別是糾正孩子的關(guān)鍵性缺點時一定要考慮成熟,選擇地點和時機。

(二)要全面而準確地估計自己的孩子。

這種評估不能過高,也不可過低,過高和過低都會導(dǎo)致家庭施教的不準確。錯誤和不準確的估計會影響孩子的學(xué)習(xí)成績和學(xué)習(xí)情緒。這就要求我們每一位家長首先要了解自己的孩子,要及時了解咱們學(xué)校學(xué)生到校的時間要求,隨時掌控自己孩子往返學(xué)校的動向,不要讓孩子隨意性太大,回家過遲或者到校過早。

進入初三,父母每天要過問孩子的學(xué)習(xí)情況,再也不能像以前一樣,忙于自己的工作或者家務(wù),對孩子的學(xué)業(yè)疏于管教。

咱們學(xué)?,F(xiàn)在初三上午到校時間是6:40分開始自主晨讀,中午13:50分開始午讀,下午6:40分開始晚讀,晚自習(xí)9點結(jié)束。

孩子回家后,家長也可以幫助孩子盯背當天需要背誦的功課,要及時督促孩子按時睡覺,不要讓孩子因過度開夜車而影響第二天的聽課效率。有條件的話,家長可以每天早起一點堅持給孩子做早餐,這既保證了孩子身體的健康,也可以讓學(xué)生心存感恩,好好學(xué)習(xí)。

初中班主任家長會發(fā)言稿精品 初中班主任家長會發(fā)言稿簡短精辟篇十一

下午好!首先,我代表學(xué)校和高一一班的全體任課老師對各位家長的到來表示熱烈的歡迎。你們的到來,既是對子女成長的關(guān)心,更是對學(xué)校教育工作的大力支持。我們有共同的目標,那就是“一切為了學(xué)生”。希望我們能以這次家長會為契機,達成共識,共同教育好我們的每一個孩子。

首先,我向大家介紹一下我校的課改情況。我校推行的是“研展練雙主課堂”模式,采用小組合作學(xué)習(xí)的方法,課前有自主預(yù)習(xí),課上有小組探究,課后有檢測鞏固。課前,給學(xué)生分發(fā)“導(dǎo)學(xué)案”,要求學(xué)生完成自主預(yù)習(xí);課堂上,獨學(xué)、對學(xué)、群學(xué)相結(jié)合,探究學(xué)習(xí),通過課堂檢測鞏固當堂知識。課后完成各科作業(yè),上交老師批改。同時,我們還在周一到周四的第一節(jié)晚自習(xí)安排練考,統(tǒng)一發(fā)卷,按時收卷,通過課堂探究展示,學(xué)生的表達能力、邏輯推理能力得到了提高。

第二,談一談我的教育理念。我認為,做事先做人,樹人先樹德。所以,我非常注重對學(xué)生的行為習(xí)慣教育和品德教育,要求學(xué)生樹立“標桿意識”,身處的班級,就要以的標準來要求自己,樹立集體觀念,做到“自律”,強調(diào)個性發(fā)展,注重“盡力”,規(guī)規(guī)矩矩做人,踏踏實實做事。優(yōu)秀,不止表現(xiàn)在學(xué)習(xí)方面,更要在各個方面,都要力爭上游、敢為人先,做有責(zé)任、有擔當?shù)娜恕?5歲,正是青少年心理急劇變化、迅速成長的時期。他們渴望獨立,卻又離不開父母的呵護,他們追求自由,卻又容易迷失自我。在這個特殊的年齡段,如何做好孩子的護航者,成為擺在我們面前的頭號難題。我的做法是:

一、生活習(xí)慣方面:

注重外表的整潔衛(wèi)生,每天三晌到校,檢查校服穿戴是否整齊,桌面和抽屜的物品是否擺放整潔,提醒學(xué)生常洗頭、常洗澡,每周回家清洗校服。愛干凈、講衛(wèi)生。按時打掃本班教室及區(qū)域的衛(wèi)生,保證讓自己生活在一個整潔干凈的環(huán)境中。

要求學(xué)生在校必須說普通話,剛開學(xué)的時候,很多學(xué)生都適應(yīng)不了,他們就盡量不和我說話,可是有些事情躲避不開要和我說話時,他就不得不說了,漸漸的,學(xué)生們就都習(xí)慣了?,F(xiàn)在,普通話交流已經(jīng)基本沒有什么問題了。強調(diào)這一點,是因為我們終究是要把我們的孩子送到更廣闊的世界中去的,方言顯然是不適用的。

初中班主任家長會發(fā)言稿精品 初中班主任家長會發(fā)言稿簡短精辟篇十二

尊敬的各位家長:你們好!

感謝你們在百忙之中來到學(xué)校,共同來關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,關(guān)心我們學(xué)校的發(fā)展。同時對各位家長長期以來對學(xué)校、班級工作的大力支持和幫助,表示真誠的謝意。我代表七年級任課老師到來表示熱烈的歡迎。

一、家長會的意義

召開這次家長會目的給大家搭建一個互相溝通的平臺,加強老師與家長、家長與家長、家長與學(xué)生之間的聯(lián)系,相互了解學(xué)生在校及在家的情況,以便老師能夠更有針對性的實施教育,家長也能夠積極參與到學(xué)校的教育中來,使每一位學(xué)生都能得到全面的發(fā)展與提高。上周我們又進行了一次段考,我想讓大家了解一下我們的孩子在前一段時間的學(xué)習(xí)情況,以便更好地開展家庭教育。

二、班級現(xiàn)狀及管理

我們班共有41名學(xué)生,其中男生23人,女生18人。班級管理上我制定了一系列規(guī)章制度,墻后面已經(jīng)張貼了,而且是有專人負責(zé)的,我主要是從學(xué)生的養(yǎng)成教育,行為習(xí)慣教育,感恩教育等方面開展日常工作。作為班主任,我不會只看重成績好的學(xué)生,在我的眼里,一切學(xué)生都是平等的,既然大家放心地把子女交給我,我就要對每一個學(xué)生負責(zé)。這個班由于種種原因,小升初的時候,成績不夠理想。經(jīng)過半個多學(xué)期的共同努力,大部分學(xué)生思想、學(xué)習(xí)進步都很大,衛(wèi)生紀律方面都有明顯的進步,學(xué)習(xí)也認真了,自覺性明顯增強了。初一有七門課,語文:倪敏數(shù)學(xué):楊清英語:潘彩群所有任課教師對學(xué)生都非常負責(zé),課后也抓得很緊。這一點我想大家應(yīng)該比較清楚。

三、和家長探討教育對策

(一)、 強化家庭教育意識,努力提高家庭教育質(zhì)量。

孩子在同樣的年齡段里,在同樣的學(xué)校,在同樣的班級里讀書,授課的時間是相同的,學(xué)習(xí)的環(huán)境是一致的,然而接受教育的效果則區(qū)別很大,造成這種差別的原因,并不在于學(xué)校教育,而在于家庭教育。打個比方說,老師好比醫(yī)生,父母好比護士,學(xué)生好比住院的病人,醫(yī)生的主要任務(wù)是下藥,父母的護理是十分重要的。舉一個最簡單的例子,前一段時間我請了三個星期的假,這次數(shù)學(xué)考試比以前就退步了許多,有些同學(xué)以前及格的,現(xiàn)在不及格了??梢?,孩子是需要管的,特別是學(xué)習(xí)習(xí)慣差、自覺性差的更需要管。所以,周末在家就需要你們家長的配合。

人生最大的煩惱莫過于兒女的不成器,人生最大的欣慰莫大于孩子的有才有德。在教育子女的問題上有一個不成定論的公式,現(xiàn)在多付出一點,盡了自己的努力和職責(zé),以后就會順心,否則,就會還債。還債有三個方面:一是升學(xué),二是就業(yè),三是婚姻。他們在社會上無法維持生存時,需要父母的不斷接濟和幫助,這樣只能是一代懲罰一代,惡性循環(huán)。然而有知識、有見地的家庭教育則是一代負責(zé)一代,一代孝敬一代,一代勝過一代。所以,我想跟大家說,掙再多的錢,如果小孩荒廢了,那就得不償失。

(二)、家庭教育與學(xué)校教育要緊密配合。

前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基說:“兩個教育者——學(xué)校和家庭,不僅要一致行動,要向孩子提出同樣的要求,而且要志同道合,抱著一致的信念,始終從同一原則出發(fā),無論在教育的目的上、過程上,還是手段上,都不要發(fā)生分歧” 。

作為家長,要經(jīng)常到學(xué)校走走,或者打個電話了解孩子的學(xué)習(xí)情況。星期二王智豪父親從上午十點等到十二點。要了解學(xué)生的作業(yè)情況,經(jīng)常翻翻他的作業(yè)。有的學(xué)生還有曠課情況(星期天下午就到學(xué)校,結(jié)果和同學(xué)打架,晚自習(xí)沒來),手機,mp3等不要帶到學(xué)校來。

(三)、家庭教育的方法

1、打開學(xué)習(xí)之門——正確看待孩子的分數(shù),多與孩子溝通交流

我們做家長的最關(guān)心的是學(xué)生的分數(shù)。學(xué)生的基礎(chǔ)有好有差,我們要看到孩子的點滴進步。我也是做家長的,我們每個人都希望自己的孩子能名列第一。然而,每個班第一名的寶座只有一個,能人人都坐在這個寶座上嗎?我們?yōu)槭裁床粏枂柡⒆釉谀男┑胤接惺斋@?為什么不問問孩子有哪些進步?我希望我們的家長朋友都看重孩子學(xué)習(xí)的過程,多拿孩子的前后相比。多鼓勵孩子,多多與孩子溝通交流,加強對話。孩子回到家隨便問問:今天學(xué)校有什么新鮮事?你附近坐的是誰?喜不喜歡他?你的語文老師講課有什么特色?數(shù)學(xué)聽得懂嗎?不懂的有沒有問老師?等等。尋常的交談會引起孩子的興趣,產(chǎn)生親近感。久而久之,孩子就會跟你談學(xué)校里的事情,就會和你交流。現(xiàn)在的小孩經(jīng)常報喜不報憂,考得好,回家就主動跟你說;考得不好,一聲不吭。我經(jīng)常問我小孩,最近考試沒有,考得怎么樣?她都會主動和我說,考得差的時候,我從來不罵她,其實她自己也知道考得不好難為情,如果我們這時候罵她,起不到教育的效果。我會問她,老師上課時你有沒有聽懂,是什么原因考差了,不會做的題目有沒有問老師,每個孩子都是鮮活的個體,雖然年齡小,可他們有思想,有頭腦,我們成年人不妨蹲下來和他們對話。

2、打開自信之門——培養(yǎng)孩子的成功意識

表揚點滴進步,培養(yǎng)自信心。家長不要一味地批評,這樣會導(dǎo)致破罐破摔。跟不要講一些過激性的語言,比如,考這么點,怎么搞的?沒讀頭,跟我打工去;真沒用等等。這樣會打擊孩子的自信心,久而久之,就會越來越差。

3、培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣——良好的習(xí)慣是成功的保證

木子坑的吳文軒同學(xué),20xx年初中畢業(yè),今年高考考取了浙江大學(xué)。他父母都在外面打工,這小孩習(xí)慣非常好,對老師非常有禮貌,課堂上聽課非常認真,不懂的問題經(jīng)常問老師。東坑的李鑫,習(xí)慣非常好。做事認認真真,現(xiàn)在許多同學(xué)不知道做事,就連打掃衛(wèi)生都做不好,上次浙江衛(wèi)視,小孩掃地,家長幫忙或者請鐘點工打掃,其實這種做法是非常不對的。上次余家樂媽媽到學(xué)校來接孩子,她問鄭遠航,你父母都在外面打工,又沒人管你,怎么學(xué)習(xí)這么好?他說他父母從小就把他養(yǎng)成了良好的習(xí)慣。班上有的同學(xué),雖然成績比較差,但對老師非常有禮貌,課堂紀律意識非常好,打掃衛(wèi)生非常認真。不能出現(xiàn)偏科現(xiàn)象,但是班上有許多同學(xué)存在偏科現(xiàn)象,數(shù)學(xué)比較差(語、英考80分,數(shù)學(xué)20來分)。

可見,一個人養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,不但對成才會起到良好的促進作用,而且能使他終身受益。一個人從小養(yǎng)成的良好行為習(xí)慣,不僅會使他的那些好的行為方式得到鞏固,而且可以轉(zhuǎn)化為他內(nèi)在的性格、情操、道德觀念,成為他正確地為人處世的基礎(chǔ),建功立業(yè)的基礎(chǔ)和他一生幸福的基礎(chǔ)。因此,一個人如果養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣,對他終身受用。教育家洛克說過:“把子女的幸福奠定在德行與良好的教養(yǎng)上面,那才是唯一可靠和保險的辦法?!?/p>

4、重視思想教育

作為父母,要重視孩子的思想教育。要經(jīng)常教育孩子在學(xué)校要遵守校紀校規(guī),要懂得感恩,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。另外,我們還要重視安全教育。冬季霧霾天氣比較嚴重,上學(xué),放學(xué)途中要注意交通安全,遵守交通法規(guī)。

四、兩次段考情況進行分析

五、家長交流

對學(xué)科班級管理談?wù)勔庖娀蚴墙ㄗh

六、對家長提幾點建議

(一)、少給零花錢;

(二)、周末盡量不要打麻將;

(三)、在孩子面前做表率;

(四)、多關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)內(nèi)容和實際進步程度。家長要多詢問孩子最近學(xué)習(xí)了什么,掌握得如何等;

(五)、周末要保證一定的學(xué)習(xí)時間,禁止上網(wǎng),玩qq,打游戲,玩手機,mp3等;

(六)、定下家庭學(xué)習(xí)規(guī)矩,并且自始至終執(zhí)行,以形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,作息習(xí)慣。

(七)、引導(dǎo)孩子善于提出問題,要培養(yǎng)孩子多問為什么。

(八)、要使孩子重視上學(xué),盡量避免孩子缺課的情況發(fā)生。

(九)、班主任及任課教師生病,你們要原諒,并適當采取措施。

初中班主任家長會發(fā)言稿精品 初中班主任家長會發(fā)言稿簡短精辟篇十三

尊敬的各位家長:

大家好。

今天,我們能聚在一起,實在是機會難得。首先,感謝各位家長能抽出寶貴的時間來參加這次家長會,雖然我們今天來的家長有著不同的成長環(huán)境,身兼不同的社會職業(yè),秉持不同的教育理念,但是你們擁有著一顆相同的心,一顆關(guān)心,愛護孩子的心。今天我們的家長能夠推辭外界的各種應(yīng)酬坐在這,就最有力的證明了你們對孩子的愛,對我們老師工作的支持和幫助。所以請容許我真誠地對大家的到來說一聲:“謝謝!”

召開這次家長會的目的是為了加強老師與家長之間的聯(lián)系,相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,以便我們能夠及時調(diào)整工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量,同時促使家長也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來??傊痪湓挘蔷褪恰耙磺袨榱撕⒆?,為了孩子的一切!”這是我們教育的一個根本出發(fā)點。我希望也相信,從這個出發(fā)點出發(fā),我們的家長會一定能夠達到預(yù)期的效果,取得圓滿的成功! 下面就容我對本班的班級情況作一個簡單的介紹:

本班共有52名學(xué)生,其中男生19名,女生33人。女生較多相對來說各種問題也多,因此希望家長平時多對學(xué)生滲透思想工作,為班級創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。作為學(xué)生的英語教師兼班主任,我和他們已經(jīng)共同度過了三個多月的時光,一百多個日日夜夜,我與他們朝夕相處,每一個學(xué)生在我的心中都留有深刻的印象??粗總€孩子逐漸漸長大,課堂上更加遵守紀律了,大部分的學(xué)生都能坐端正認真聽講;積極動腦筋。做作業(yè)也比以前自覺多了,效率高了很多,學(xué)習(xí)習(xí)慣好了很多本次其中考試考試,本班全校前10名共2人,姚澤惠第三,趙世禹第九(月考21名),進入校前100名有十個人,他們是席亞明(級

36)、王浩(級43)、王晶、王雯靖,王秀英,白瑩瑩、王佳琪.咱們學(xué)校一共有630多人,十二個班級。我們班總評第二。

咱們班最大的特點是兩極分化很明顯,基礎(chǔ)薄弱的學(xué)困生較多,所以能取得這樣的成績足以說明孩子都在努力,都在以自己的速度進步。但我更想說的是一張試卷的分數(shù)并不能全面的代表孩子的成績。我們更應(yīng)該關(guān)注的是孩子的能力,注重孩子的全面發(fā)展,認識到孩子是不是一個合格有用的人才,不是一張試卷決定的,而是社會對他的檢驗。未來社會需要的是人格健全、心理健康、有社會適應(yīng)能力、有終身學(xué)習(xí)的愿望和能力的人。因此,只有知識是遠遠不夠的,學(xué)生的綜合素質(zhì)、情感、態(tài)度、價值觀更為重要。所以,不能像以往那樣,眼睛只盯在分數(shù)上。我們家長不能一味關(guān)注孩子的分數(shù),要看孩子錯的真正原因。是不懂,是粗心,還是根本就沒弄懂,然后對癥下藥,教會他們解決問題的方法,讓他們重新樹立自信。

各位家長,隨著社會的進步,下一代的教育問題已成為了社會普遍關(guān)注的熱點和焦點,重視和改進家庭教育,已越來越成為廣大教育工作者和家長的共識。但是在現(xiàn)實生活中,不容避諱的是,許多家長對怎樣當好父母的緊迫性缺乏足夠的認識,不懂得怎樣教育孩子,對待孩子,或重智輕德,只關(guān)心孩子的考分;或?qū)⒆舆^度溺愛,百般呵護……在家庭教育上形成的一個個誤區(qū),由此給孩子的心靈帶來的負面影響,必將對孩子的一生造成延誤。高爾基曾說:“愛自己的孩子這是連母雞也會做的事。但如何教育好他們,卻是一個嚴重的問題。” 對家長的若干建議

學(xué)校教育的形式是群體性的,一個老師至少要負責(zé)幾十個學(xué)生的教育教學(xué)工作,所以學(xué)校不可能象父母那樣有足夠的時間和精力,把教育的對象,集中在一個學(xué)生身上,從教育的全過程來看,無論是在教育的時間和精力上,還是在教育的對象和情感上,家庭教育始終占有特殊的優(yōu)勢地位,其潛在能力是巨大的,有這樣一種現(xiàn)象:孩子在同樣的年齡段里,同時走進同一所學(xué)校,在同樣的班級里學(xué)習(xí),授課的時間是相同的,教育的環(huán)境是一致的,然而接受教育的效果卻截然不同,這種分化的原因,并不在于學(xué)校教育質(zhì)量,而在于家庭教育的配合上。有這樣一個比喻,老師好比醫(yī)生,父母好比護士,醫(yī)生開藥后,護士的護理就顯得尤為重要。學(xué)校教育永遠離不開正確的家庭教育,假如沒有良好、正確、合理的家庭教育相配合,再好的教師、再好的學(xué)校也不可能產(chǎn)生好的教育效果。家庭教育的失敗,往往導(dǎo)致學(xué)校教育事倍功半。為此,我們必須在以下幾個方面形成共識。

1、要掌握孩子特點,有的放矢的進行教育,注意與孩子溝通的方式

初中階段是孩子們的關(guān)鍵時期,這段時間的好壞直接關(guān)系到孩子們將來的走向。另外孩子處于青春期,變數(shù)較大。這時,父母一定要細心觀察,悉心引導(dǎo)。家長要盡量抽時間與孩子們在一起,經(jīng)常與孩子溝通,學(xué)會平等地與孩子一起看待他們成長中遇到的問題。平時要和孩子多交流,詢問學(xué)習(xí)情況,不能等成績出來了,問題出來了才想到去關(guān)心孩子。關(guān)注孩子的心理問題,關(guān)注青春期的早戀問題。目前我已發(fā)現(xiàn)我班有個別這類問題,但隨著時間的推移,這類問題可能會更多的出現(xiàn);雖然出現(xiàn)這種現(xiàn)象也很正常,但家長要給與足夠的重視。尤其是女生家長尤要注意這類問題。獨生子女容易以自我為中心,事實上光靠老師教育還是軟弱的,家長更應(yīng)關(guān)注。在教育孩子的時候要把握好尺度。注意方式和方法,避免產(chǎn)生激烈的對立局面。

2、要多給孩子一點信心,做孩子成長的強有力的后盾

由于孩子的個體差異,免不了學(xué)生的成績有好有壞,孩子由于不肯學(xué)習(xí),導(dǎo)致成績差,我們是該適當?shù)呐u,但是孩子很盡力,成績卻不怎么理想,我們更應(yīng)該給他信心,而不是一味的給他潑冷水,這樣反而會使他對學(xué)習(xí)產(chǎn)生反感的情緒,面對成績差的孩子,家長不應(yīng)該一味的責(zé)備,更不應(yīng)該放棄。要讓他們認識到自己能行,是好樣的。試想,當一個孩子認識到自己也同樣很優(yōu)秀,當他內(nèi)心成材成功的欲望被激起時,學(xué)生能學(xué)不好嗎?要理解他們,尊重信任他們,不要對他們施加太多壓力,要對他們說你能行。事實上學(xué)生的要求,也不在于家長給他們買多少好吃的,多少好穿的,有時候一句鼓勵的話語,一個慈愛的眼神就可以使他們很滿足,充滿動力了。

3、要教育學(xué)生遵守紀律。

班級里個別學(xué)生講臟話、喊別人外號、甚至在紙條上寫些臟話、或?qū)⒆鳂I(yè)丟在家里(有時說謊的)。這些需要家長加強教育,幫助孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。任何時候嚴格要求都對學(xué)生有利,老師的批評教育是對孩子 負責(zé),表揚是愛,批評更是一種愛。孩子畢竟是孩子,孩子說的話有時并不一定是真實可信的,要相信老師的話,并請家長能主動與班主任和任課老師交流,了解真實情況,相信很多誤解通過溝通是完全可以消除的,這樣更有利于孩子的成長。

4.抓好子女在家的行為習(xí)慣

很多家長送學(xué)生上學(xué),目標太明確,考高分,上大學(xué)是唯一的目標。至于學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活能力、交往能力、心理健康等方面都不關(guān)注。其實,對于一個人來說,會做人比會讀書更重要;情商比智商更重要;心理健康比身體健康更重要。有些家長,學(xué)生一次考試不好就生氣,可是,學(xué)生存在嚴重的思想道德行為習(xí)慣問題卻無所謂。這是非常有害的,我強調(diào)關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)過程,是因為能力的培養(yǎng)、習(xí)慣的養(yǎng)成就在過程之中。當然,我們并不是不關(guān)注結(jié)果,但我關(guān)注的是大結(jié)果,而不是一次考試的結(jié)果。抓好子女在家的行為習(xí)慣。如良好的休息、科學(xué)的安排學(xué)習(xí)。

5、要與老師坦誠相待,保持一致,形成教育的合力

在現(xiàn)代社會里,家長必須依靠學(xué)校讓孩子接受系統(tǒng)的知識學(xué)習(xí),在這一點上,家長無法取代學(xué)校教育。另一方面,學(xué)校只能承擔起教育孩子的一部分,家長如果把教育責(zé)任全推給老師,是一種失職。尤其是品德教育、習(xí)慣養(yǎng)成、性格培養(yǎng)等重要教育任務(wù),更需要家長與教師的合作,才能完成。當然相當多的家長都很重視家庭與學(xué)校的教育合力。

6、手機的使用

給孩子的錢要控制,并問孩子是怎么花的。嚴禁將手機帶入課堂。目前我發(fā)現(xiàn)很多學(xué)生都將手機帶入學(xué)校,有的學(xué)生肯定和家長說放到了宿舍,請問家長,你就那么相信孩子的話嗎?學(xué)校曾不止一次的發(fā)現(xiàn)學(xué)生將手機帶入課堂,有的上網(wǎng)聊天,你知道上網(wǎng)的危害嗎?也許有的人只知道上網(wǎng)吧危害大,很多學(xué)生深受其害,其實,手機上網(wǎng)比網(wǎng)吧危害還要大,那是沒有時間控制的。有的聽著不堪入耳黃色二人轉(zhuǎn),更有的干脆下載黃色錄像,大街上的任意一個手機店都能下載。如果您還不相信,可以調(diào)出學(xué)生手機的電話清單,看看到底有沒有電話或者短信記錄。

7請假制度

一般情況下,不允許無事外出,如有特殊情況如看病,我都會向田老師(我們學(xué)校專門帶學(xué)生看病的老師)詢問到達的時間,確保學(xué)生按時去,按時回。如果有的學(xué)生不愿意田老師陪同,那我一定會給家長打電話,請家長陪同,到時候希望家長多多配合,不要對老師有埋怨,我也是從學(xué)生的安全出發(fā)。

8.零用錢的控制

許多家長對學(xué)生過于溺愛,家長對孩子零花錢的不嚴格控制。去年,學(xué)生互送禮物有個學(xué)生竟然花了80元錢,還有的學(xué)生抽煙而且都是比較貴的,有的學(xué)生到理發(fā)廳拉直頭發(fā),男生女生都有,雖然錢不多,但那也是我們父母辛辛苦苦掙來的,這其中的艱辛孩子無從體會,可以說我們的家長也沒有給孩子機會讓他去體會,我們家長完全可以在自己十幾歲的孩子面前訴訴苦,偶爾講講自己的艱辛和不容易,這樣他們慢慢會變得懂事,從而珍惜你們的勞動成果, 明白你們的良苦用心。進一步說,孩子明白了你們,理解了你們的同時,也在改變著自己,這種改變可以是一句溫暖的話,可以是一個體貼的動作,也可以是不經(jīng)意間寫的一個句子,剛才我只是舉了生活中細小但卻重要的事,今天我們召開本次家長會,就希望我們能夠共同探討,更好地教育好我們的孩子。 會后,請鄭心豪,黃玉龍,谷東方,李子軒,張文博,吳宜徽的家長留下,老師有話要說。

各位家長,盡管在教育孩子上我們付出了很多心血和汗水,盡了最大的努力,也取得了很多成績,但我們的工作肯定也存在不少問題,離家長對優(yōu)質(zhì)教育的要求還有距離,我們一定虛心聽取各位家長合理的意見和建議,百尺竿頭,更進一步,力爭把工作做的更好。

若以上有不對的地方請各位家長和老師批評指正。謝謝!

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