我們在一些事情上受到啟發(fā)后,可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來,它可以幫助我們了解自己的這段時間的學習、工作生活狀態(tài)。那么心得體會怎么寫才恰當呢?接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會吧,我們一起來看一看吧。
街道辦事處社會實踐心得體會篇一
進入龍鳳街道辦,我被分派到民政部門下的居委會,居委會是一個與群眾有更多接觸、更多溝通的自治組織。
居委會的主要任務是動員和組織社區(qū)居委會共駐共建,資源共享,辦理本社區(qū)居民的公共事務,做好社區(qū)內離退休人員,殘疾人等人員的管理和服務,協(xié)助城市基層人民政府開展計生、民政、綜治等各項工作。
1、辦公室工作
在這個星期里,我負責的主要是輸入育齡婦女檔案卡的信息,更新居民的聯(lián)系方式。雖然這些工作都是比較瑣碎的,但由于我所在的居委會存在很多流動人口,需要整理的資料和信息較多,所以更新居民的聯(lián)系方式是聯(lián)系居民的一種重要的方式,因此我負責的工作是最基本也是關鍵的。
另外,我還觀看了黨員干部現(xiàn)代遠程教育的一些短片,寫了近十篇學習摘要。在這過程中,我對黨的認識有了進一步了解,認識到黨員干部對社會發(fā)展建設所做出的貢獻,增強了我入黨的決心。
除了以上工作之外,當然我還負責一些比較瑣碎的事情,比如打印、接聽電話、整理檔案等。
2、社會實踐工作
全國文明城市是我國城市的最高的榮譽,創(chuàng)建全國文明城市的目的是提高我們的生活質量,不斷提升我們的文明素質,促進我們的全面發(fā)展。今年是廣州創(chuàng)建全國文明城市的第三年,是“創(chuàng)文”工作驗收的攻堅時期。
為了能夠走進全國文明城市的行列,為了讓實習生體驗生活,加入到“創(chuàng)文”的工作中去,我們也被要求要參與各居委會所管轄范圍內的清潔工作,保證街上的清潔衛(wèi)生做到位,讓我們真正走進“創(chuàng)文”這個重要工作中去。
3、其他工作
作為一名實習生,特別是進入基層實習的實習生,走近群眾也是一項必須學習的任務。群眾是創(chuàng)造社會財富的主體,是居委會的服務對象。為了更深入了解群眾,了解他們的生活,我和居委會的一些工作人員一起出訪,到群眾的家里去,了解他們的需要和心聲。在這過程中,我認識到:要做一位好領導,就必須走近群眾,了解群眾的生活,傾聽群眾的心聲,反映群眾的意見,維護群眾的利益。
二、實習生活的感想
1、廣交朋友,拓寬視野
進行實習已經(jīng)有3個星期了,作為一名實習生,我不僅認識了本校的同學,還認識仲愷農業(yè)學院和廣東技術師范學院的其他同學。雖然我們來自不同的學院、不同的年級、不同的專業(yè),但是我們共同來到龍鳳街道辦,為龍鳳街道辦的人民做實事,為創(chuàng)建全國文明城市做貢獻,為提高自身的素質做努力。我們這十幾名實習生雖然還不是很熟悉,但每次午飯后的短暫的交流和溝通,我相信,通過不斷地了解和接觸,我們能夠成為朋友,能夠在以后的學習和生活中互相幫助,互相激勵。
當然,能夠交朋友的不僅僅是實習的同學,還有街道辦的一些領導和居委會的領導。在進行實習的過程中,我們通過向居委會的主任和其他工作人員請教,建立良好的工作氣氛和人際關系,是良師也是益友。在輕松愉快的工作環(huán)境中,我們相處得越來越融洽。在工作過程中,我們學到了知識,學到了技能,學到了處理問題的方法,讓我們的視野不斷開闊。
2、注重實踐,提高能力
作為基層組織,居委會在街道辦和居民之間起到舉足輕重的地位,是橋梁,是媒介。每當有居民遇到問題的時候,居委會的工作人員都熱心幫助,切實為群眾排憂解難。作為勞動與社會保障系的學生,我們的焦點也是關注民生,能夠走進基層,了解基層的工作和群眾的問題。參加了這次實習,我感到十分幸運,也讓我對街道辦和居委會的印象有了很大的改觀。
在工作的過程中,我目睹了居委會是如何處理居民之間的糾紛,在居委會工作人員的身上,我學到了做事要有耐性和細心,學到了處理問題的新方式。這些是在書本上學不到的,說明了書本上的知識并不是萬能的,各種各樣問題的解決方法是需要靠自己在實踐過程中不斷探索,不斷總結,許多沒有遇到過的問題是無法在書本上找到解決方法的??傊?,在實習過程中,我體會到了實踐的必要性和重要性,同時,我的能力也有所提高。
因此,能夠獲得這次的實習機會,我感到十分幸運。在實習過程中,我不僅收獲了友誼,學到了新的知識,還提高了自己的能力。我堅信,本次的實習生活將為我未來的學習、工作和生活奠定基礎,也將作為一種寶貴的財富。在接下來的實習期內,我會更加努力,認真工作!
街道辦事處社會實踐心得體會篇二
在很多人眼中,公務員隊伍是神圣而又神秘的。今年寒假,市委市政府和街道辦事處給了我一次走近人民公仆的機會,在街道辦事處實習的短短一個月里讓我受益匪淺,在做人、做事等方面都有了很大的進步,把初出學堂還十分浮躁的我變得成熟了許多。談到體會真是千言萬語、一言難盡,綜合的概括了下主要有以下三點:
第一、事無巨細,凡事從小事做起,從點滴做起。剛到實習單位,毫無工作經(jīng)驗的被安排到社會事務和社區(qū)建設管理科,我主要的工作就是協(xié)助科室的同志完成相關的工作。開始我做的事情很少很簡單,主要就是整理一些資料或者統(tǒng)計一些報表等。說少是真實的,但說簡單卻只是我“一廂情愿”。讀了十幾年的書,靠理論武裝的頭腦想當然地將很多問題歪曲成簡單化了,親自動手時,那些原本想著很簡單的問題確是那么的復雜。殊不知這每一件小事中都蘊含著大道理。就是打掃衛(wèi)生這個我們平時都在做的事也是如此,還記得牛科長的那些樸素的話語—真正的道理,這將讓我受益終生。
第二、不聞不若聞之,聞之不若見之;見之不若知之,知之不若行之;學至于行而止矣。這次實習給了我一次接觸社會、了解社會的機會,也給了我一個更加準確的審視自己、定位自己的平臺。通過這次實習,我逐漸了解了社會。在實習過程中,發(fā)現(xiàn)了自身存在的很多問題,而我認為,這種發(fā)現(xiàn)就是我這次實習的最大的收獲。我相信,這種收獲會在我以后的學習和工作中發(fā)揮很大的作用。
第三、了解時事政治,增長見識,開拓視野,樹立為群眾服務的志向。我實習的科室是一個工作任務繁忙的科室,主要負責基層政權建設、村(居)建設管理、民政優(yōu)撫、雙擁、救災救濟、醫(yī)療救助等16項工作和對相關事業(yè)單位的工作進行指導和監(jiān)督,以及對轄區(qū)各社區(qū)的工作進行綜合協(xié)調。在實習期間,我認真學習科室的老師如何為群眾解決問題的工作方法,他們認真仔細熱情的工作態(tài)度讓我深深佩服。并下定決心一定要把他們的這種工作作風培養(yǎng)成我的生活習慣??粗罕娔樕蠞M意的微笑和真誠的感激,讓我樹立了“為人民服務”的決心。
短短一個月的實習或許不能讓我立馬熟悉怎樣做一名合格的公務員,更不敢說我已經(jīng)適應了象牙塔外的大社會。不過,通過這次實習,我明白就憑自己現(xiàn)在的知識水平、專業(yè)能力和職業(yè)技能,還是無法很好地勝任真正的社會工作!因此,在接下來的大學生涯里,我一定要認真學好專業(yè)的知識,提升自我專業(yè)素質,無論將來是在政府機關從政,還是去企業(yè)發(fā)展,都要很好地運用專業(yè)知識指導我的實踐。同時還要注重多讀好書,注重提升自我文化底蘊,努力做個有修養(yǎng)有內涵的人。
最后再次感謝領導給予我這么好的一次實習機會和實習期間領導和指導老師對我的幫助,也要感謝學校和學院對我的教育和指導!
街道辦事處社會實踐心得體會篇三
一、主要工作總結
進入龍鳳街道辦,我被分派到民政部門下的居委會,居委會是一個與群眾有更多接觸、更多溝通的自治組織。
居委會的主要任務是動員和組織社區(qū)居委會共駐共建,資源共享,辦理本社區(qū)居民的公共事務,做好社區(qū)內離退休人員,殘疾人等人員的管理和服務,協(xié)助城市基層人民政府開展計生、民政、綜治等各項工作。
1、辦公室工作
在這個星期里,我負責的主要是輸入育齡婦女檔案卡的信息,更新居民的聯(lián)系方式。雖然這些工作都是比較瑣碎的,但由于我所在的居委會存在很多流動人口,需要整理的資料和信息較多,所以更新居民的聯(lián)系方式是聯(lián)系居民的一種重要的方式,因此我負責的工作是最基本也是關鍵的。
另外,我還觀看了黨員干部現(xiàn)代遠程教育的一些短片,寫了近十篇學習摘要。在這過程中,我對黨的認識有了進一步了解,認識到黨員干部對社會發(fā)展建設所做出的貢獻,增強了我入黨的決心。
除了以上工作之外,當然我還負責一些比較瑣碎的事情,比如打印、接聽電話、整理檔案等。
2、社會實踐工作
全國文明城市是我國城市的最高的榮譽,創(chuàng)建全國文明城市的目的是提高我們的生活質量,不斷提升我們的文明素質,促進我們的全面發(fā)展。今年是廣州創(chuàng)建全國文明城市的第三年,是“創(chuàng)文”工作驗收的攻堅時期。
為了能夠走進全國文明城市的行列,為了讓實習生體驗生活,加入到“創(chuàng)文”的工作中去,我們也被要求要參與各居委會所管轄范圍內的清潔工作,保證街上的清潔衛(wèi)生做到位,讓我們真正走進“創(chuàng)文”這個重要工作中去。
3、其他工作
作為一名實習生,特別是進入基層實習的實習生,走近群眾也是一項必須學習的任務。群眾是創(chuàng)造社會財富的主體,是居委會的服務對象。為了更深入了解群眾,了解他們的生活,我和居委會的一些工作人員一起出訪,到群眾的家里去,了解他們的需要和心聲。在這過程中,我認識到:要做一位好領導,就必須走近群眾,了解群眾的生活,傾聽群眾的心聲,反映群眾的意見,維護群眾的利益。
二、實習生活的感想
1、廣交朋友,拓寬視野
進行實習已經(jīng)有3個星期了,作為一名實習生,我不僅認識了本校的同學,還認識仲愷農業(yè)學院和廣東技術師范學院的其他同學。雖然我們來自不同的學院、不同的年級、不同的專業(yè),但是我們共同來到龍鳳街道辦,為龍鳳街道辦的人民做實事,為創(chuàng)建全國文明城市做貢獻,為提高自身的素質做努力。我們這十幾名實習生雖然還不是很熟悉,但每次午飯后的短暫的交流和溝通,我相信,通過不斷地了解和接觸,我們能夠成為朋友,能夠在以后的學習和生活中互相幫助,互相激勵。
當然,能夠交朋友的不僅僅是實習的同學,還有街道辦的一些領導和居委會的領導。在進行實習的過程中,我們通過向居委會的主任和其他工作人員請教,建立良好的工作氣氛和人際關系,是良師也是益友。在輕松愉快的工作環(huán)境中,我們相處得越來越融洽。在工作過程中,我們學到了知識,學到了技能,學到了處理問題的方法,讓我們的視野不斷開闊。
2、注重實踐,提高能力
作為基層組織,居委會在街道辦和居民之間起到舉足輕重的地位,是橋梁,是媒介。每當有居民遇到問題的時候,居委會的工作人員都熱心幫助,切實為群眾排憂解難。作為勞動與社會保障系的學生,我們的焦點也是關注民生,能夠走進基層,了解基層的工作和群眾的問題。參加了這次實習,我感到十分幸運,也讓我對街道辦和居委會的印象有了很大的改觀。
在工作的過程中,我目睹了居委會是如何處理居民之間的糾紛,在居委會工作人員的身上,我學到了做事要有耐性和細心,學到了處理問題的新方式。這些是在書本上學不到的,說明了書本上的知識并不是萬能的,各種各樣問題的解決方法是需要靠自己在實踐過程中不斷探索,不斷總結,許多沒有遇到過的問題是無法在書本上找到解決方法的??傊趯嵙曔^程中,我體會到了實踐的必要性和重要性,同時,我的能力也有所提高。
因此,能夠獲得這次的實習機會,我感到十分幸運。在實習過程中,我不僅收獲了友誼,學到了新的知識,還提高了自己的能力。我堅信,本次的實習生活將為我未來的學習、工作和生活奠定基礎,也將作為一種寶貴的財富。在接下來的實習期內,我會更加努力,認真工作!
街道辦事處社會實踐心得體會篇四
1.剛參加工作的人,會在辦公室里的人各自忙碌,而自己卻分外清閑的發(fā)現(xiàn)----原來自由是一種折磨。有時,領導給你一張辦公桌,卻沒有給你桌子上的東西。
2.在工作單位,“外人”和“自己人”的區(qū)分不是個“一見鐘情”的事情,而是個自我定位的問題。當你一心一意工作時,你會在不知不覺的中發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)是“自己人”了。
3.一個很優(yōu)秀的人往往因為細節(jié)而優(yōu)秀,也因為細節(jié)而庸俗。一定不要因為細節(jié)而自毀形象,即使你不在乎“毀容”事件的發(fā)生。
4.工作與專業(yè)就像牛郎與織女,一年能見一次就要感恩了。
5.工齡是一種幸福指數(shù)。工作時間越久,和同事的風雨歷程就越多。每次想起,都會感到無比幸福。
6.我們的價格由市場決定,但我們的價值永遠由我們自己決定。
7.基層的工作會讓人感到踏實和快樂,特別是當你從中找到生命的價值時。但每個人為了自身的發(fā)展會向更高的天空飛翔,很多年以后,當我們回望漫長的人生旅途,會懷念那份簡單樸實的快樂。甚至會因為永遠不能回歸而落歸。
街道辦事處社會實踐心得體會篇五
“天下之事,聞者不如見者知之為詳,見者不如居者知之為盡?!蓖ㄟ^這次的兩個多月的實習工作,我深刻地明白了這個道理。
我這次實習的單位是位于浦東的三石律師事務所,主跟江律師實習工作。事務所并沒有因為我年輕,尚未大學畢業(yè),而隨便給我安插個無足輕重的閑職來敷衍了事。江律師和藹可親,對我悉心指導,而其他律師也給予了我許多幫助,正由于他們的傾囊相授,令我開拓了眼界,對律師領域的工作有了相當深入的了解,了解到了這個行當?shù)囊饬x,其中的個中曲折,使我將來從事這個行當,或者其他與法律相關的行當時,能夠更加得心應手??傮w來說,這次實習相當有意義,對我?guī)椭艽螅瑢嵺`出真知嘛。
下面我就通過這次實習的經(jīng)歷,來談談我的收獲:作為大二剛畢業(yè)的學生,實習工作的機會少之又少。這次炎炎夏日,連著二十多天的高溫,對我來說還真是考驗呢。拋開法律版塊的知識不談,在這次實習中,每天的上下班對我就是一種鍛煉了。我體會的金錢的來之不易,父母每日為生活奔波的辛勞。不由地,我在家中的家務也做得多了起來,時常幫著父母打掃衛(wèi)生,準備飯菜。我感覺不僅大腦充實了,身體得到了鍛煉,也精神也得到了升華。剛進事務所,一張張陌生的臉孔著實讓我有些恐慌。要讓這一張張臉變得熟悉起來,讓這一張張臉變得和善、可親,變成會心的歡笑和幫助的善意,而不是偽裝的面具,甚至是附上了屏棄、厭惡的表情,對我也是一種鍛煉。平時同學之間,由于大家都沒有真正踏上過社會,在待人接物、相互交往間,總是略顯稚氣。
我們會為一點小事,一句無意間的話語而爭辯不休,但一旦遇到困難時,我們又會互相幫助。在學校里,我們展示的是真實的我們。但我知道,在社會里,就是純粹的爾虞我詐了,在一張張面具之下,心靈都是被紗布厚厚的紗布蓋上一層又一層的。當然,這么說可能有所夸張,但人際交往確實是我這次實習中的一大課題。我始終保持面戴微笑,主動地向其他律師們詢問是否需要幫助,幫他們倒茶,有機會的話打掃會衛(wèi)生,沒幾天,我和他們就打成了一片。他們也放心地把一些手頭工作交給我去做。負責知道我的師傅,江律師也帶我出去,參加咨詢、會見委托人、會見當事人、調解、庭審等等。從人際交往而言,我確實獲益非淺。
轉到工作上,則比較簡單了。律師的工作和背背法律條款確實是兩碼事。律師的工作重頭應該就是見委托人吧,這類事情可不是能給我經(jīng)手的。我的實際工作是整理文書。江律師細心教導了我格式的寫法,然后把他積存的一大堆資料交給了我。內容雖多,但熟能生巧,沒幾天,這些法律文書就都搞定了。其他律師也把他們積存的檔案拿了出來,有的律師可真夠邋遢的,居然夾著自己的律師證的復印件,我差點把它當證據(jù)整理起來。
其實作為律師,在事務所呆的時間并不多。來事務所咨詢的人也是少之又少。他們一般都是到處奔波,“拉生意、談生意、做生意”一個律師這么解釋的。所以純粹呆在事務所里,能學到的東西還是相當有限的。幸好江律師經(jīng)常帶著我出去走走,讓我眼界大開。比如去監(jiān)獄會見當事人,我就了解到了律師的談吐技巧,教當事人如何去應對,等等。根據(jù)科爾伯格的“道德辨歧”理論,人為了尋找善惡的平衡點,永遠是往善惡兩端不斷徘徊的過程。
街道辦事處社會實踐心得體會篇六
電鍍廠就是組織負責電鍍業(yè)務的廠家,負責給產品進行電鍍的工廠。
電鍍時,鍍層金屬或其他不溶性材料做陽極,待鍍的金屬制品做陰極,鍍層金屬的陽離子在金屬表面被還原形成鍍層。為排除其它陽離子的干擾,且使鍍層均勻、牢固,需用含鍍層金屬陽離子的溶液做電鍍液,以保持鍍層金屬陽離子的濃度不變。電鍍的目的是在基材上鍍上金屬鍍層,改變基材表面性質或尺寸.電鍍能增強金屬的抗腐蝕性(鍍層金屬多采用耐腐蝕的金屬)、增加硬度、防止磨耗、提高導電性、潤滑性、耐熱性、和表面美觀。
寧波?;蓦婂兛萍加邢薰綶1]為外商獨資企業(yè),成立于20xx年。公司地處交通便利的深水良港——寧波港,北端為世界第一跨海大橋——杭州灣大橋。公司專營電鍍等表面處理加工,專業(yè)生產電鍍鋅鎳合金,鍍金,鍍鎳,鍍鉻,鋁氧化及塑料電鍍和各種金屬電鍍,可滿足客戶對產品不同程度的防腐要求(從原材料冷擠沖壓、拋光、氧化、電鍍、裝配到成品全面實行一體化,環(huán)保型彩色鈍化\黑色鈍化\白色鈍化\藍色鈍化等處理,鹽霧試驗可通過700-20xx小時。),生產過程嚴格按照iso9001進行質量控制。公司占地面積 66000平方米,一期工程已完工,建筑面積320xx平方米。
公司擁有一系列的生產設備,包括國內第一條全自動鋁陽極氧化自動生產線,并建立了代表國內先進水平的氧化電鍍廢水處理站一座,為全面推進清潔生產,節(jié)約水資源,使企業(yè)能持續(xù)、穩(wěn)定、健康有序地發(fā)展打好了堅實的基礎。產品遠銷美國、巴西、俄羅斯、法國、西班牙、敘利亞、中東、東南亞、日本、韓國和香港 。
權威檢測:
1.)已通過sgs公司的rohs檢測,不含有害重金屬,達到歐洲出口標準。
2.)已通過國家化學建筑材料測試中心附著力,達到國家最高等級。耐堿性:48小時無異常。附著力:百格測試o級
3.)已通過國家有色金屬及電子材料測試中心的鹽霧檢測,結果為中性鹽霧試驗180小時通過9.8級.(卡斯鹽霧試驗又名酸性鹽霧試驗)通過48小時。?;蓦婂?2張)
4.)已通過國家建筑材料檢測中心的耐候性及耐酸性測試。
先進的檢測設備更確保了產品質量的優(yōu)異性,多元化的產品系列和優(yōu)異的服務贏得了廣大客戶的信任及認可,在同行中享有較高的聲譽。我們一貫奉行“以市場為導向,以質量求生存”的經(jīng)營理念,積極進行科學管理,產品質量穩(wěn)步提高,品種檔次不斷豐富,管理更趨完善。質量可靠,交貨及時,歡迎新老客戶惠顧。始終堅持“誠信服務、共建雙贏”的宗旨,竭誠歡迎海內外客商攜手合作,?;菰概c您攜手共創(chuàng)明日輝煌。
街道辦事處社會實踐心得體會篇七
在上學期的最后一周和本學期的第一周,我和同組的學員在學校機房進行了ja暑期實訓,現(xiàn)在已經(jīng)結束了。
回首上學期的java學習,重點還是在學習概念等一些常識性的東西,application應用程序和applet小程序,它的開發(fā)工具、數(shù)據(jù)類型、變量、接口、輸入輸出流等。學會分析異常,拋出異常,后期主要是小程序運用,gui界面設計和事件。我覺得這兩種程序結構有很大的不同,不管是體系結構還是運行方式,都有很大的區(qū)別,而我主要偏向于小程序的學習。因為我感覺它實用性比較大,可以做出很多不錯的游戲、運用程序等,而且它比較靈活。當然學知識不能僅憑自己的愛好和一時興趣,要一步一個腳印、認認真真、踏踏實實,理論與實踐相結合。在掌握課本實例和內容之后,要有一定的擴展閱讀和課外學習,充分全面的了解ja的應用和擴展運用。在我所學的語言當中,我自認為ja是一門比較強大的面向對象編程語言。不僅僅因為它的跨平臺性,更多的是因為它的靈活多變和實用性,而且它比較的經(jīng)典和強悍。
這次實訓,面對老師布置的任務,一開始有些慌張和無措。不過,事后我首先想到這和課本上的某些知識具有結合點,回憶和分析了老師教過的算法和具體實施方法,并綜合考慮了其他的方面。在編寫時,一個小小的符號、一個常量變量的設定,這都無不考量著我的細心和嚴謹。所以學習ja,不僅對我們以后學習其他語言有很大
的好處,而且也讓我們知道了和理解了作為一個編程人員首先應具有的良好心理素質,那就是冷靜思考和專心致志。
在此次實訓中,我意識到一個好的編程人員要善于溝通和團結拼搏。實訓結束后,我覺得要學好一門計算機語言必須牢記以下幾點:
1. 態(tài)度第一 2.興趣是關鍵 3.敢于挑戰(zhàn) 4.不懈追求
實訓結束了,大家都有一種解脫的感覺。當然我想自己更多的是興奮和一點點的成就感?,F(xiàn)在我覺得,學習ja要不斷的復習和運用,做到舉一反三,將所學知識充分融入到平時的學習生活中去,從而為以后的工作打好堅實的基礎。感謝學校和老師能夠為我們提供這次機會,讓我們更好的掌握和了解ja這門語言。
通過這次實訓,我真的從中學到了很多東西。我對這個介于人類與非人類之間的計算機編程語言有了較上學期更進一步的認識。其間開心過、郁悶過、無奈過、彷徨過……隨著實訓的圓滿成功與實驗報告的順利完成,有點微微的自豪感使人難忘。至于我做的程序,還不是很完善,所以我將一直去完善它,不斷地學習下去。伴隨著學習的深入,我發(fā)現(xiàn)高深的東西還有很多很多,等待著我自己去發(fā)掘。對于ja語言,我會更加努力。
街道辦事處社會實踐心得體會篇八
本文從具體的跟單崗位著手,主要總結自己對跟單崗位的理解和認識,以及一些跟單員實習心得。
一、跟單和跟單員
1、什么是跟單:
跟單是英文walkthrough的直譯 ,意思是從業(yè)務的起始一直到業(yè)務的結束——一般都是到財務做帳結束——一整套業(yè)務流程。跟單就是跟著這些已經(jīng)發(fā)生的業(yè)務所留下的證據(jù)——各種證據(jù)、單據(jù)、報表等——對業(yè)務流程進行重復模擬。
2、跟單員的定義(documentary handler):
跟單員是指在國際貿易過程中,根據(jù)已簽署的商務合約中有關出口商品的相關要求,代表公司選擇生產加工企業(yè),指導、監(jiān)督其完成生產進度以確保合同如期完成的專職人員。(不能兼職,替代)所有圍繞著訂單去工作,對出貨交期負責的人,都是跟單員。
3、跟單員的工作內容
跟單員的主要工作是在企業(yè)業(yè)務流程運作過程中,以客戶定單為依據(jù),跟蹤產品(服務)運作流向并督促定單落實的專業(yè)人員,是各企業(yè)開展各項業(yè)務,特別是外貿業(yè)務的基礎性人才之一。
4、跟單員工作的重要性
面對客戶、面對訂單開展工作的跟單員,在當今社會競爭日益激烈的市場經(jīng)濟環(huán)境下,重要性不斷突顯出來,在很多公司,跟單員成了老板們的“特別助理” 。跟單員是企業(yè)與市場、業(yè)務員與客戶之間聯(lián)系的紐帶,隨著商品市場的多樣化、小批量化以及節(jié)奏的加快,跟單員工作質量的好壞直接影響公司的服務品質和企業(yè)形象。
跟單員工作是一項非?!熬C合性”和“邊緣性”的“學科” :對外要有業(yè)務員的素質,對內要有生產管理的能力。作為一個企業(yè)的接單、跟單、出貨的窗口,跟單員不了解工廠生產環(huán)節(jié)的運作情況,那是難以想象的。在訂單的生產來說,執(zhí)行者是生產部門,跟單員對客戶負責而追求的交期達成率就幾乎“掌握在” 生產部門的手里了。于是,溝通、跟催等能力就特別致命。這是跟單員工作的挑戰(zhàn)性所在。有些時候,跟單員是業(yè)務經(jīng)理的助理;有些時候,跟單員是業(yè)務部門所有業(yè)務人員的助理;有些時候,跟單員是老板的助理;更多的時候,跟單員是客戶的助理。
二、對公司跟單崗位的認識
1、跟單崗位的工作內容
我公司的跟單崗位的工作內容包括:合同的制作、指令的制作下發(fā)、裝船通知的制作、箱單和發(fā)票的制作、單證(植檢證、產地證、提單等)的核對、單證的寄出、#from 本文來自高考資源網(wǎng) end#貨款的回收;與客戶及時的聯(lián)系,通過郵件、電話或者傳真的方式向客戶提供有效的信息(裝船通知、dhl號碼、貨物運輸狀況等),根據(jù)貿易方式及時的催款;與銷售經(jīng)理及時溝通,每天更新工作序列表格和電子表格,向銷售經(jīng)理提供有效的信息(生產進度、客戶提貨和付款、客戶要求),按照銷售經(jīng)理的思路制作合同和指令;與同事及時的協(xié)調,和單證方面確認植檢證和產地證,和海運方面確認船期,和貨代方面確認提單。
2.如何更好的做好跟單工作
在做跟單的工作中對每一個環(huán)節(jié)都必須保持仔細,仔細,再仔細的的工作態(tài)度,因為如果我們在工作中出現(xiàn)的每一個失誤都會帶來非常多的麻煩和損失,例如我們在確認產地證,質檢證,提單的時候出現(xiàn)失誤,就會給公司帶來一些不必要的損失,如果我們在做發(fā)票時出現(xiàn)數(shù)字上的錯誤,那么帶來的損失將是不可估量的。所以在我們今后的工作中一定要做到認真,細致。
為更好的做好跟單工作我認為要從以下幾個方面入手:
1)熟悉客戶。熟悉我們客戶的要貨情況及其規(guī)律,如某個客戶喜歡要什么樣的貨,什么規(guī)格的,有什么特殊的要求等等,這都是我們跟單必須了解并熟悉的。
2)深入了解產品知識。只有我們更好的了解我們的產品才能更有效的工作,減少一些低級的失誤,如多少公斤的蘋果裝什么規(guī)格的,在一個集裝箱里可以裝多少箱,以及這個集裝箱內的溫度和通風,這也是我們必須要了解的基本常識。
3)合同與指令。當我們在做合同的時候一定要與銷售經(jīng)理多溝通,如客戶所要貨物的規(guī)格,重量,金額和船期。確保無誤后再給客戶發(fā)過去。在做指令的時候也是尤為重要的,指令上的每一項都要認真仔細的填寫,因為公司的全體員工都是圍繞我們所做的指令來工作的所以更不能有絲毫的失誤。
4)在確認單證方面。我們一定要了解到單證對客戶的重要性,可能在我們看來一個不起眼的錯誤到了我們客戶那里將是一個非常的麻煩,甚至直接影響到客戶的正常提貨,所以也必須做到準確無誤。
5)在做箱單,發(fā)票方面。在我們得到產地證的時候我們就可以做箱單發(fā)票,做好以后先放好,在給客戶寄單證以前每天檢查幾遍,這樣可以非常有效的減免失誤率。
6)在給客戶寄單證方面。當我們準備好客戶所需的單證后,在確認可以給客戶發(fā)件時更要慎重,根據(jù)我們客戶的付款條件,有的客戶我們可以直接發(fā)件(如dhl/tnt)有的客戶則需要我們通過銀行發(fā)件,在做銀行發(fā)件時我們需要做一張《出口托收委托書》交與銀行,其間一定要將代收行和付款人以及托收金額準確無誤的填清楚再交與銀行。
7)對貨款及單證,貨物的跟蹤。我們每發(fā)走一批貨,寄走一套單證都要及時的跟蹤直到收到客戶的貨款,才算是完成了這一票的跟蹤。
街道辦事處社會實踐心得體會篇九
本學期開設的教法課,是我對教師這一行業(yè)有了更深的認識,使我了解了更多的教學方法和學習方法,期間先后經(jīng)歷了寫說課稿、說課、寫教案、交流、試講、談論、評課、議課、總結等幾個過程。期間老師和同學都給了我很大幫助與啟示。我感悟很深,受益非淺。我本次教學實習所作、所見、所感、所得一一回顧和總結如下: 老師給我們講授很多上課的技巧,我真正的感到了“實踐出真知”這句話的內涵,自己親身實踐的東西是自己永生難忘的,這也是人類得以生活得更好的根本原因。這次教學法課程實習,我所學到的和感受到的是我終生受用一筆財富。
具體的來說,第一、怎么去寫教案,一個具體的教案包括哪些,在寫教案時應注意哪些。不同的課題內容選擇的教學方法和教具應有不同,教學方法和教具應該選擇較適合內容的,有所講究。
第二、選擇多媒體授課時應把課件做好,課件在一定程度上影響著上課質量和效率。本次教學法實習我又重新溫習了課件的有些基本做法。在選擇多媒體教學時也應適當在黑板上進行板書,這樣有利于學生的注意力和積極性以及大概課題內容。
第三、跟小組成員一起討論、選題、交流、試講、談論,我體會到了團結互助是必不可少的,力量的巨大。那種相互信任、誠心誠意的指點不足和怎么改進,我更是感到一種家的溫馨。要想干好事得靜下心來好好的想和去做,有同伴的一起合作更是有效率和快樂。
第四、經(jīng)過自己的試講和同學的試講以及評課我覺得要想把一堂課講好應該具備如下內容:講授者課前好好研讀所講內容,做好分析和寫好教案,對問題的分析和講解應采用一些比較恰當合理的語言以及實例。在多媒體課件方面應以學生來思考課件怎么做才更容易調動積極性和興趣以及易懂。在教態(tài)方面應以一種平和的一起學習的心態(tài)去與學生學習,利用自己的,魅力調動學生的學習興趣,及時鼓勵和批評學生,注意語言的圓滑和學生的接受情況。在教學方法方面應盡量采用講授談論法、案例分析法、對比法、引導課文教學法。在上課方面應與學生的互動學習,講課語言修煉和普通話盡量標準,教態(tài)要好,給學生有親切感和老師的樣子!
剛開始試講有些緊張,普通話不標準,只是方面出現(xiàn)了一些問題,教態(tài)方面做得不夠且有些不自然,黑板板書字跡不公整,我將會在以后好好培養(yǎng)自己。我相信認真用心去好好做了一切都會變得非常容易和順手。
街道辦事處社會實踐心得體會篇十
作為就業(yè)培訓,項目的好壞對培訓質量的影響十分大,常常是決定性的作用。這篇文章是關于在學習java軟件開發(fā)時練習項目的總結,簡單總結為以下幾點:
1、項目一定要全新的項目,不能是以前做過的
2、項目一定要企業(yè)真實項目,不能是精簡以后的,不能脫離實際應用系統(tǒng) copyright dumeiwen
3、在開發(fā)時要和企業(yè)的開發(fā)保持一致
4、在做項目的時候不應該有參考代碼
長話短說就是以上幾點,如果你想要更多的了解,可以繼續(xù)往后看。
一:項目的地位 本文來自讀美文網(wǎng)
因為參加就業(yè)培訓的學員很多都是有一定的計算機基礎,大部分都具備一定的編程基礎,尤其是在?;蛘呤莿偖厴I(yè)的學生,多少都有一些基礎。
他們欠缺的主要是兩點:
(1)不能全面系統(tǒng)的、深入的掌握某種技術,也就是會的挺多,但都是皮毛,不能滿足就業(yè)的需要。
(2)沒有任何實際的開發(fā)經(jīng)驗,完全是想象中學習,考試還行,一到實際開發(fā)和應用就歇菜了。
解決的方法就是通過項目練習,對所學知識進行深化,然后通過項目來獲取實際開發(fā)的經(jīng)驗,從而彌補這些不足,盡快達到企業(yè)的實際要求。
二:如何選擇項目
項目既然那么重要,肯定不能隨隨便便找項目,那么究竟如何來選擇呢?根據(jù)java的研究和實踐經(jīng)驗總結,選擇項目的時候要注意以下方面:
1:項目不能太大,也不能太小
這個要根據(jù)項目練習的階段,練習的時間,練習的目標來判斷。不能太大,太大了做不完,也不能太小,太小了沒有意義,達不到練習的目的。
2:項目不能脫離實際應用系統(tǒng)
項 目應該是實際的系統(tǒng),或者是實際系統(tǒng)的簡化和抽象,不能夠是沒有實戰(zhàn)意義的教學性或者是純練習性的項目。因為培訓的時間有限,必須讓學員盡快地融入到實際 項目的開發(fā)當中去。任何人接受和掌握一個東西都需要時間去適應,需要重復幾次才能夠真正掌握,所以每個項目都必須跟實際應用掛鉤。
3:項目應能覆蓋所學的主要知識點
學以致用,學完的知識點需要到應用中使用,才能夠真正理解和掌握,再說了,軟件開發(fā)是一個動手能力要求很高的行業(yè),什么算會了,那就是能夠做出來,寫出代碼來,把問題解決了,你就算會了。 讀美文
4:最后綜合項目一定要是實際應用系統(tǒng)
學 員經(jīng)過這個項目的練習,就要走上實際的工作崗位了,如果這個系統(tǒng)還達不到實際應用系統(tǒng)的標準,學員練習過后也還是達不到企業(yè)實際的需要,那么這個培訓應該 說質量就不高了。理想的狀況是這個項目就是實際項目,到時候學員就業(yè)到另外一個公司,不過是換個地方干活而已,完全沒有技能上的問題。
三:java怎么選擇項目
這個不是靠想象,而是根據(jù)實際的情況一步一步分析出來的(呵呵要賣弄一下:這也算是邏輯思維),當然這里只是討論方法,不涉及具體的項目案例。
我們可以采用倒推的方式來分析:
(1)最終的項目一定是真實的項目,也就是要把學員訓練到能夠獨立開發(fā)實際應用,通常我們還不能選最簡單的項目,因為學員的吸收還要有一個折扣,所以最終的項目應該選實際項目中中等難度的項目
(2)最終項目定下來過后,開始分解這個項目,看看為了達到完成這個項目需要哪些技術和知識點,以及每部分知識點的深度,然后定出每個分階段的任務 本文來自讀美文網(wǎng)
(3)然后開始選擇分階段的項目,分階段的項目應該比剛才分析出來的分階段任務稍稍復雜點,這樣才能達到訓練的目標。定下分階段項目后,同樣去分解,定出為了完成他所需要的各部分知識點和深度。
(4)然后是選擇上課期間的演示項目,演示的項目是為了做分階段項目服務的,可以認為是分階段項目的分階段項目
(5)最終把要求掌握的知識點和要求掌握的深度,分散到日常教學和練習中。 好了,把上面的分析用正向描述就是:
日常教學和練習中學習和掌握的知識 ==〉演示項目 ==〉分階段項目 ==〉綜合項目 ==〉勝任企業(yè)實際開發(fā)需要。
附注:有了好的項目還要有好的訓練方法(這個另外立文討論),最最基本和重要的一條就是:絕對要指導學生親自動手做,而不是看和聽,所以盡量不要選擇有現(xiàn)成代碼的項目,演示用的項目也最好不配發(fā)代碼,讓學生能夠跟著做出來才是真的掌握了。
上面闡述了java對項目的態(tài)度和基本選擇方法,這里再把其中幾個重要的、與眾不同的特點闡述如下: 1:真項目
項 目一定要真實,要是企業(yè)實際應用的,不能是教學性的項目,否則會脫離實達不到項目實訓的效果。還有一個一定要是最新的項目,企業(yè)的要求也是在不斷變化的, 應用技術的方向和層次也在不斷變化,這些都體現(xiàn)在最新項目的要求上,舊項目所要求的技術和層次很可能已經(jīng)過時了,根本達不到訓練的目的。
java的做法是:沒有固定項目,每個班做項目之前會從企業(yè)獲取最新的項目需求,然后經(jīng)過挑選和精心設計,以保證既能訓練技術,又能得到實際的開發(fā)經(jīng)驗。這樣實現(xiàn)了跟企業(yè)的同步,企業(yè)做什么,我們就學什么,然后也跟著做什么。 本文來自讀美文網(wǎng)
2:真流程
開發(fā)的流程也要跟企業(yè)的實際開發(fā)保持一致。從項目立項開始,到需求分析、概要設計、詳細設計、編碼、測試的各個環(huán)節(jié),都要完全按照真實的開發(fā)流程來做。
java的主力老師都是實戰(zhàn)出身,在java開發(fā)方面都至少有七年以上的開發(fā)經(jīng)驗,同時具備多年的項目管理經(jīng)驗,所以能夠完全按照企業(yè)開發(fā)的流程來訓練學生。
3:真環(huán)境
開發(fā)的環(huán)境也要跟企業(yè)一樣,包括常用的開發(fā)工具、開發(fā)平臺、應用服務器、常用插件、測試工具、項目管理工具、項目管理文檔等等。
java的做法是:構建跟企業(yè)完全一樣的環(huán)境,然后跟企業(yè)開發(fā)一樣,分團隊開發(fā)。老師就相當于項目經(jīng)理,一個班分成多個小組,每個組有自己的team leader,大家分工合作,共同完成項目。
4:真開發(fā) 這是java最與眾不同的一點,java深知:軟件是做出來的,而不是聽出來或者看出來的,企業(yè)需要能實際開發(fā)的人員,而不是只聽過、看過但不能做的人。所以java十分強調:項目一定要讓學生動手寫出來。
java的做法是:老師做為項目經(jīng)理,帶領著大家一起去做需求分析、概要設計、數(shù)據(jù)結構設計、接口設計、重要業(yè)務流程的分析設計等,然后由學生們分團隊進行開發(fā),實現(xiàn)整個項目。這里有幾個與眾不同:
(1):現(xiàn)場帶領學生一起做分析和設計,而不是預先做好了來講講。因為需要學生學習的是分析設計的過程和方法,而不是已經(jīng)做好的結果。
街道辦事處社會實踐心得體會篇十一
20xx年4月2日我有幸聽了城關小學王老師的關于“問題的解決”的教學,收獲頗豐。王麗英老師不僅僅關注知識和結論,更關注過程、方法與情感。努力地通過數(shù)學學習使孩子抓住數(shù)學的本質,品味數(shù)學的真諦,體驗數(shù)學學習的快樂,并帶著無限的樂趣投身到更廣博的數(shù)學海洋中。在“數(shù)學問題”與“生活問題”的對比與聯(lián)系中,引導學生感悟數(shù)學中的生活、生活中的數(shù)學,為學生進一步理解數(shù)學、熱愛數(shù)學創(chuàng)造時空,讓數(shù)學成為學生思維發(fā)展的重要動力源泉。作為一名小學六年級數(shù)學教師,我覺得值得學習的地方還是很多的。
首先,數(shù)學教學要聯(lián)系學生的生活實際,從學生的生活經(jīng)驗和已有的知識出發(fā),創(chuàng)設生動有趣的情境,引導學生開展觀察、操作、猜想、推理、交流等活動,使學生通過數(shù)學活動,掌握基本的數(shù)學知識和技能,初步學會從數(shù)學的角度去觀察事物,思考問題,激發(fā)對數(shù)學的興趣,以及學好數(shù)學的愿望。
其次,我們應清楚“問題是數(shù)學的心臟”,問題是學生學習的載體,沒有問題也就無從研究。在問題的解決教學中,教師從學生生活和社會生活中選擇學生感興趣的問題,創(chuàng)設情境,啟迪學生的思維,可以讓學生體會到解決問題的過程和樂趣,激發(fā)他們對解決問題的興趣和欲望
其三、在教學中我們應注意幾點:
1.注重學生收集信息
從解決問題的步驟來看,收集信息是解決問題的第一步。在低年級多是以圖畫、表格、對話等方式呈現(xiàn)問題,隨著年級的升高,逐漸增加純文字問題的量。在實際教學中,對于中低年級學生而言,最有效的途徑是指導學生學會看圖,從圖中收集必要的信息。
2.引導學生提出問題
提出問題的能力比解決問題更重要。提出問題和解決問題的要求是不同的,但兩者有一個共同的關鍵,那就是要能組合問題中提供的相關信息。只有認識到信息之間的聯(lián)系,才能提出一個合理的數(shù)學問題。但在實際教學中,教師缺乏這樣的意識,有時是教師有這樣的意識并給學生提供了機會,但學生卻不提不出來,要么提出的問題都一樣。因此,為學生營造大膽提出問題的氛圍,引導學生學會提出問題,顯得十分必要。鼓勵學生提出問題,實際上是在喚醒學生探索的沖動,培養(yǎng)學生敢于質疑。
3.培養(yǎng)學生合作交流
合作交流是學生學習數(shù)學的重要方式。在解決問題的過程中,教師要讓學生產生合作交流的需要。教師應根據(jù)學生解決問題的實際情況,當部分學生解決問題的思路不很清晰時或者當學生提出了不同的解題方法,特別是有創(chuàng)新意識的方法時,可組織學生進行合作交流。而學生合作交流時,教師要關注學習有困難的學生,一方面鼓勵他們主動與同伴交流,表達自己的想法;另一方面,要讓其他學生主動關心他們,為他們探索解決問題的方法提供幫助。從而加深對問題本身的認識和解題方法的理解,有助于解題策略的形成。
老師表現(xiàn)出的新思路、新設計、新觀念給我留下了深刻的印象。
街道辦事處社會實踐心得體會篇十二
鋼筋下料長度的計算
前面已經(jīng)說過,鋼筋的下料長度就是指在直線狀態(tài)下截斷鋼筋時的長度,它的計算與混凝土對鋼筋的保護層厚度、鋼筋的形狀、鋼筋直徑及鋼筋的搭接長度有關。
1. 混凝土對鋼筋的保護層厚度
鋼筋的保護層是指從混凝土外表面至鋼筋外表面的距離,主要起保護鋼筋免受大氣銹蝕的作用,不同部位的鋼筋,保護層厚度也不同。受力鋼筋的混凝土保護層厚度,應符合設計要求;當設計無具體要求時,不應小于受力鋼筋直徑。
鋼筋的混凝土保護層厚度
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2. 鋼筋彎曲量度差值和端部彎鉤增加值
量度差值——鋼筋彎曲后的外包尺寸和中心線之間的差值。量度差值的大小與鋼筋直徑、彎曲角度、彎心直徑等因素有關。
前面已經(jīng)提過,鋼筋彎折后,其中心線長度并沒有變化,而圖紙上標注的大多是鋼筋彎曲成形的外包尺寸,而外包尺寸明顯大于鋼筋的中心線長度,如果按照外包尺寸下料、彎折,就會造成鋼筋的浪費,而且也給施工帶來不便(由于尺寸偏大,致使保護層厚度不夠,甚至不能放進模板)。
為了增強鋼筋與混凝土的錨固,鋼筋末端一般需加工成彎鉤形式。
i 級鋼筋末端需要作180°彎鉤,其圓弧段彎曲直徑d不應小于鋼筋直徑d 的2.5 倍,平直部分長度不宜小于鋼筋直徑d的3倍,當用于輕骨料混凝土結構時,其彎曲直徑d 不應小于鋼筋直徑d的3.5 倍,如下圖 (b)所示;
街道辦事處社會實踐心得體會篇十三
實習總結和體會
一、實習過程:
還記得在第一次來公司的途中內心充滿好奇,總在想:這是一家怎樣的企業(yè),自我今后能夠在怎樣的崗位,是否貼合內心的期望,能否實現(xiàn)自身的價值,內心迫切的想明白答案。最終在看見公司那宏大的工程時,我被震動了,我想我做對了選擇。
由于這是我的第一份正式工作,所以自我十分認真的對待。就像這是一家新的公司,與我一樣都是新的起點,一切都是探索階段。我對自我說:既來之則搏之,既然是新企業(yè),只要好好干就必須有機遇。就這樣在未知中,我滿懷信心地開始了我的實習工作。
最初一周,我們學習了公司的企業(yè)文化,對公司進行了初步的了解。然后兩周是企業(yè)軍訓,實行的都是正規(guī)的軍事化訓練,為我們以后的工作打下堅實的基礎,鍛造了我們“掉皮掉肉不掉隊,流血流汗不流淚?!钡墓ぷ鲬B(tài)度和做事精神。軍訓結束后我們正式開始了輪胎專業(yè)知識的培訓,在各位工程師的細心講解下我們初步懂得了輪胎生產工藝流程。
培訓過后我被分到了生產b區(qū)成型車間,跟隨實習教師進行實地的學習。對于生產來說,安全始終是重中之重,良好的安全意識是進行安全生產的首要前提。首先車間主任對我們進行了一些安全教育和以及在實習過程中的安全事項和需注意的項目。比如上班,不允許穿涼鞋進廠;進廠必須穿工作服;禁止在廠里吸煙,夜里值班不準喝酒,進廠后衣服不準敞開,外套不準亂掛在身上,不得背背包進廠;人在廠里不要成堆,不要站在生產主干道上,進出車間都要排隊走好自成一列;在沒有實習教師的允許情景下,不準亂按按扭、開關。
進入車間后最初的工作是瑣碎的,因為公司尚在建設階段,辦公室和各個生產車間都還沒有竣工。我們開始的工作就是打掃一下馬路衛(wèi)生,清除道路兩旁的雜草,排除車間的積水等等。也許有人認為這些工作是沒有技術含量的低下工作,恥于去干。可是作為我們最初的團隊完全沒有這般的心態(tài)。因為我認為,無論你做的是什么職業(yè),必須會有人瞧不起,不喜歡,可是那是別人的事,不要讓它影響了你的心境。如果你對自我不認可,瞧不起正在做的事,你就沒辦法把事情做好,也會讓別人瞧不起。所以不管干什么我們都團體努力,竭盡全力,就如同我們軍訓時所喊的口號一樣“自信自強,共創(chuàng)輝煌?!北M管每次我們都熱得汗流浹背,被塵埃涂的灰頭土腦,但我們沒有叫過苦,也沒有退縮過。
由于表現(xiàn)良好,我在車間被分到了機械維護的崗位上,因為在學校沒有學習焊接,我不得不重頭開始學習。因為要搞機械,電焊是必須掌握的。首先師傅給我們詳細介紹焊接的相關操作和一些注意事項,焊接所產生的氣味和刺眼的光對人體都是有害的,在操作時要懂得保護自我,穿上工作服,帶上頭罩。從師傅的講解中我了解到:焊條的角度一般在七十到八十之間,運條的速度,要求當然是勻速,然而在實際操作中,我們往往是不快則慢,很難堅持勻速,所以焊出來的結果是很不流暢的,有的地方停留時間短則當然沒有焊好,還有裂紋,停留時間長的地方,則經(jīng)常會出現(xiàn)被焊透的毛病,出現(xiàn)了漏洞;焊條的高度要求堅持在二至四毫米,然而在自我剛開始的時候也是漏洞百出,因為在運條的同時,焊條在不斷的減短,所以要不斷的改變焊條的原有高度,這控制起來就有些困難了,高了則容易脫弧,而低了則容易粘住。經(jīng)過此次焊接,我已經(jīng)掌握了一些焊接的知識,但要想作到職業(yè)工人那樣標準,我還需要反復的練習來熟能生巧。
憶起在德瑞寶的日子是充實的,值得的。在那里我們有歡樂,當然也有疲憊,這也更加讓我懂得怎樣去成為一個合格乃至優(yōu)秀的員工。每次遇到艱難的工作,我都是第一個沖上去,我想年輕人僅有比別人付出一倍甚至幾倍的努力,才能得到自身應得的和想要的回報。僅有自我能為企業(yè)創(chuàng)造更多的價值,才能夠有更好的機遇。所以每次干活時我都把工作當一種特殊的享受來對待,每次工作做事都異常有活力,全然不知勞累。盡管每次都被他們譏笑太傻,可是我還是一貫堅持,我想吃虧是福,勤奮的人才最值得尊重。
經(jīng)過這幾個月的實習,我認為:
(1)團結就是力量。正謂人齊泰山移,眾人劃槳開大船。一個人的力量終究是忽微的,團隊抱成一團的力量才是最強,團結起來才能夠無堅不摧,共同成長共同提高。
(2)態(tài)度決定一切。你的態(tài)度,決定了你做事的結果。所以事無大小,凡事都要認真對待,堅持良好進取的心態(tài),才能夠在激烈的競爭中得以脫穎。
(3)自信勤奮寬容。應對難題,擁有足夠的信心和勇氣的人不會退縮。勞動光榮,勤奮的人最為值得尊重。僅有比別人更加努力、更加勤奮,才能比別人走的更遠成功的更快。金無足赤,人無完人,寬以待人包容別人的不足。所謂海納百川,有容乃大。
二、實習心得:
回顧實習生活,感觸很深,收獲頗豐。經(jīng)過實習我更加認識到實踐是檢驗真理的唯一標準,只學不實踐,那么所學的就等于零,理論應當與實踐相結合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎。我感覺實踐是大學生活的第二課堂,是知識常新和發(fā)展的源泉,是檢驗真理的試金石,也是大學生鍛煉成長的有效途徑。一個人的知識和本事僅有在實踐中才能發(fā)揮作用,才能得到豐富、完善和發(fā)展。大學生成長,就要勤于實踐,將所學的理論知識與實踐相結合一齊,在實踐中繼續(xù)學習,不斷總結,逐步完善,有所創(chuàng)新,并在實踐中提高自我的各方面知識、本事、技術等因素融合成的綜合素質和本事,為自我事業(yè)的成功打下良好的基礎。
經(jīng)過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不一樣,接觸的人與事不一樣,從中所學的東西自然也就不一樣。我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活實踐中學習其他的知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。此次實習我認識到很多工作常識,意志得到了鍛煉,對我以后的學習和工作將有很大的影響。紙上得來終覺淺,絕知此事須躬行。做事不能夠眼高手低,往往看似簡單的東西想要做好并不容易,僅有親身實踐才能知其根本,才會做出夢想的成績。在實習時我們要將所學的理論知識與實踐結合起來,培養(yǎng)勇于探索的創(chuàng)新精神、提高動手本事,加強社會活動本事,嚴肅認真的學習態(tài)度,為走上工作崗位打下堅實的基礎。
由于是初次實習,所以有的工作做的很慢,也挺辛苦,可是在同事和同學的的關心和幫忙下不斷提高和成長,也充分感受到公司這個大家庭的團結和溫暖,于是我決定就算再苦再累我也要堅持下去,所以工作起來反而覺得簡便了許多。所以經(jīng)過虛心請教,在實習教師的指導幫忙協(xié)助下,我很快的適應了這份工作。
在過去的幾個月里,我在實習教師和同事的幫忙與關懷下,認真學習、努力工作,本事有了很大的提高,個人綜合素質也有了全面的發(fā)展,但我明白還存在著一些缺點和不足。認識到工作經(jīng)驗的缺乏,所以我必須進取努力工作。在實習的這段時間里,雖然有時候工作很苦很累,可是感到更加的充實,我從中體會到了做人做事的道理,從實踐中學到了專業(yè)技術,積累了實踐技術經(jīng)驗。在今后的工作和學習中,我還要更進一步嚴格要求自我,虛心向優(yōu)秀的同事學習,繼續(xù)努力改正自我的缺點和不足,爭取在思想、工作、學習和生活等方面取得更大的提高。
至此感激公司給了我這么好的實習機會,感激指導教師給予的幫忙。
街道辦事處社會實踐心得體會篇十四
我以為,要做為一名合格的客服員,在工作中應該具備良好的心理素質,溝通及應變能力,高度的責任感和榮譽感、產品專業(yè)知識,產品專業(yè)知識是我們工作的基石,這是做為一名合格客服員不可缺少的條件。
一、客服工作需要具備良好的心理素質??蛻舴章殕T直接接觸用戶,為其提供咨詢服務、接受用戶投訴等等,特殊的工作性質決定了客戶工作職員要有一定的忍耐性,寬容對待用戶的不滿,能夠承受壓力,具備良好的心理素質。
二、熟練把握業(yè)務知識,了解產品及用戶需求。熟練把握業(yè)務知識是客服工作職員的基本素質之一,只有真正的了解產品及用戶的需求所在,熟練把握業(yè)務知識才能夠積極應對客戶。
三、溝通及應變能力??头ぷ飨啾绕渌麔徫还ぷ髟跍贤皯兡芰ι蠈臉I(yè)職員提出了更高的要求??头殕T在接受用戶投訴時需要運用一定的溝通技巧,積極應變,化解矛盾爭端,解決沖突與對抗,從投訴流失中吸取教訓,維護企業(yè)形象并及時為用戶解決題目。
四、高度的責任感和榮譽感。客服工作是企業(yè)形象對外展示的窗口,客服工作的質量,客服工作職員的素質直接影響著企業(yè)的形象。這就需要企業(yè)的客服工作職員具備高度的職業(yè)道德,做好本職工作,維護企業(yè)的形象。
總而言之,客戶服務工作的好與壞代表著一個企業(yè)的文化修養(yǎng)、整體形象和綜合素質,與企業(yè)利益直接掛勾。能否贏得價值客戶,不僅是企業(yè)的產品質量,產品標準,產品價格等方面的題目,客戶服務也是一個關鍵環(huán)節(jié)。
對于以后的客服工作還有很多需要不斷向同事學習的地方,在工作的同時不斷加強學習,提升個人專業(yè)素養(yǎng),為企業(yè)的發(fā)展貢獻自己的一份氣力。