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最新高三理科班主任工作總結(jié)(三篇)

格式:DOC 上傳日期:2022-11-07 12:56:21
最新高三理科班主任工作總結(jié)(三篇)
時間:2022-11-07 12:56:21     小編:admin

當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時,需要回過頭來對所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績,找出問題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識,明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,并把這些用文字表述出來,就叫做總結(jié)??偨Y(jié)書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇總結(jié)呢?以下是小編收集整理的工作總結(jié)書范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

高三理科班主任工作總結(jié)篇1

接手高三(_)班這個物理、生物混合班,從最初的戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢、如履薄冰到逐漸的把握節(jié)奏、樹立自信,整個過程感覺真有些不堪回首——摸索的過程似乎一直是那么艱難。但是在感嘆艱辛的同時,自己的收獲更多。

一、基本情況

全班52人,物理生26人,生物生26人,男生39人,女生13人。學(xué)生層次很明顯,第一次模擬考600分以上2人,500分以上35人,在400分左右的有5人,而學(xué)下達(dá)的指標(biāo)為:必達(dá)重點(diǎn)為9人,本科28人,工作目標(biāo)為重點(diǎn)11人,本科38人。部分學(xué)生家庭條件較好,家長要求不高,產(chǎn)生了一些不好的思想。

二、工作措施

1、加強(qiáng)對學(xué)生的思想政治工作,培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì),凈化學(xué)生的心靈,努力培養(yǎng)合格的高中畢業(yè)生。

我經(jīng)常利用班會課對學(xué)生進(jìn)行身心教育,幫助學(xué)生澄清思想上的模糊認(rèn)識,提高學(xué)生的思想境界,我班每次開展得很有意義,成功地開展了十多堂主題班會,同學(xué)們積極參與,與老師達(dá)到了和諧的師生關(guān)系,取得了很好的效果。如:利用班會課時間播放一些錄像,主要是《感動中國》和《百家講壇》,而《感動中國》和《百家講壇——于丹讀論語》能有效地提高全體同學(xué)的思想道德素質(zhì),看了《感動中國》同學(xué)們普遍深受感動,而看了《于丹讀論語》,同學(xué)們不但更深入地理解了中國傳統(tǒng)道德體系,還學(xué)會了更多為人處事的藝術(shù)。小品幽默而富有哲理;“誰偷走了我們的良心?”系列圖片秀指出社會中的各種不良現(xiàn)象,一針見血,發(fā)人深省,給同學(xué)留下深刻印象,寓言故事——失落的一角則讓同學(xué)們感受到人生的哲理。在學(xué)習(xí)的過程中,同學(xué)們反應(yīng)熱烈,收效良好,深刻理解了社會主義榮辱觀。我還充分利用課余時間和有關(guān)學(xué)生促膝談心,及時對學(xué)生進(jìn)行針對性的教育。為此我們班獲得了不少榮譽(yù):被評為藝術(shù)節(jié)的先進(jìn)班,在日常的評比中4次被評為文明班、3次被評為衛(wèi)生先進(jìn)班、3次被評為廣播體操先進(jìn)班,在各類大型活動中表現(xiàn)突擊,均獲有不同等級獎。在期末總評中我班團(tuán)支部被評為優(yōu)秀團(tuán)支部,班級被評為文明班、衛(wèi)生先進(jìn)班、廣播體操先進(jìn)班,受到全體師生的好評。

2、幫助學(xué)生強(qiáng)化動機(jī),樹立明確的目標(biāo)。

高考復(fù)習(xí)指導(dǎo)是高三年級班主任工作的核心任務(wù),面對今年大學(xué)重點(diǎn)停止擴(kuò)招,考生人數(shù)越來越多的形勢,如何引導(dǎo)學(xué)生樹立自信,強(qiáng)化學(xué)習(xí)動機(jī),學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)考試,成為我的工作的重中之重。我首先讓學(xué)生清晰和強(qiáng)化自己的升大動機(jī),因?yàn)榉彩聞訖C(jī)越強(qiáng)烈,成功的欲望越強(qiáng),就越能調(diào)動學(xué)生的積極性,從而在日常的學(xué)習(xí)中較充分的自主地發(fā)揮他們的潛力,人的潛力是無窮盡的,我們要相信學(xué)生是能夠創(chuàng)造奇跡的。否則,無動機(jī)或動機(jī)太弱,勢必會使學(xué)生學(xué)習(xí)缺乏內(nèi)驅(qū)力,學(xué)習(xí)的狀態(tài)過多的依賴自己個體的興趣和外部環(huán)境的刺激,在學(xué)習(xí)遇到困難或某些誘惑時,他會想,我這么辛苦圖的是什么?值不值得?從而較易放棄。所以基于以上考慮,學(xué)著一些老師的做法,在與學(xué)生作好較充分的溝通后,要求每個學(xué)生寫出升大的至少十大理由,理由越具體生動越好,同時,我邀請上屆畢業(yè)的學(xué)生回到班里,開了兩節(jié)記者招待會式的班會,讓學(xué)生向他們自由發(fā)問,通過他們繪聲繪色的回答,學(xué)生能夠去具體地憧憬自己未來的大學(xué)生活??傊酁槌晒φ依碛?,不為失敗找借口。理由寫好之后,重要的就是老師引導(dǎo)他們?yōu)樯髽淞⒕唧w的目標(biāo)。這個方面需要老師耗費(fèi)大量的時間和精力。首先,肯定和強(qiáng)化學(xué)生升大理由,激勵他的自信心和對未來的憧憬,要求他根據(jù)自己的具體學(xué)習(xí)狀況,為自己高考設(shè)置一個目標(biāo),其次,要求他要善于把一個大目標(biāo)分解為若干小目標(biāo),假如一個學(xué)生現(xiàn)在的水平是原始分430分左右,那他的高考目標(biāo)就不能僅僅定在本科B線,應(yīng)該鼓勵他向本科A沖擊,還有幾次模擬考,每次的目標(biāo)是多少?甚至每次模擬考試的每門課應(yīng)該是保持,還是進(jìn)步,或者允許暫時的回落。都必須明確,這就叫“把大目標(biāo)分解為小目標(biāo)”,最后就是要求他們把目標(biāo)放在桌上,天天督促自己。同時,成功地召開了20__年高考備考策略五個專題班會。

3、積極抓好潛能生的轉(zhuǎn)化工作,努力使?jié)撃苌允≌邅?,以勝利者走?/p>

潛能生的教育和管理歷來歷來是班主任工作的難點(diǎn),卻又影響班級整體教育教學(xué)質(zhì)量提高的至關(guān)重要的一環(huán)。在這方面,我作為班主任首先做到了以正確的態(tài)度對待他們,深入調(diào)查摸底,搞清他們所以成為差生的原因,做到了因材施教,對他們處處真誠相待,時時耐心相幫,真正做他們的知心朋友、最可信賴的朋友。及時對后進(jìn)生加強(qiáng)心理疏導(dǎo),幫助他們消除或減輕種種心理擔(dān)憂,讓他們認(rèn)識到自己的價值。

4、重視對優(yōu)等生的教育。

一方面,對優(yōu)等生的教育應(yīng)把著力點(diǎn)放在動機(jī)上。優(yōu)等生刻苦鉆研、奮發(fā)努力的目的,絕不是做給人家看的,而要把今天的努力與明天的成功聯(lián)系起來,把個人的命運(yùn)與大多數(shù)人的共同理想聯(lián)系起來。班主任的教書育人在優(yōu)等生身上應(yīng)當(dāng)體現(xiàn)得更全面、更深刻一點(diǎn)。另一方面,對于優(yōu)等生,要用較高品位的目標(biāo)激發(fā)他們的進(jìn)取精神。因?yàn)橐粋€人的潛能是否得以充分有效的發(fā)揮,很大程度上取決于一個人所展示的目標(biāo),由于優(yōu)等生具備一般學(xué)生所不及的能力,所以,對他們的目標(biāo)要求,應(yīng)適當(dāng)高些。再一方面,對優(yōu)等生的培養(yǎng),不應(yīng)滿足于對課本知識的理解,他們不是一個只會裝學(xué)問的口袋,而應(yīng)當(dāng)成為新知的探索者、創(chuàng)造者。班主任要善于激發(fā)優(yōu)等生的創(chuàng)造才干,使其創(chuàng)造力充分發(fā)揮出來。為此,我們班優(yōu)生積極參加校外、學(xué)校以及年級的各種活動取得了一定的成績。

5、積極開展好各項(xiàng)體育活動,做好課間操、眼保健操,保護(hù)學(xué)生視力,增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì),提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。

高三的學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)比較繁重,進(jìn)行適當(dāng)?shù)捏w育活動不僅有利于學(xué)生身體素質(zhì)的提高,而且也有利于學(xué)習(xí)效率的提高,每次活動我都親臨現(xiàn)場與學(xué)生一起活動并適當(dāng)予以技術(shù)性的指導(dǎo),這樣不僅可以防止意外事故的發(fā)生,而且也可以加深與學(xué)生感情的交流。并且,我班在多次公益活動中(如慈善捐款、家委會的成立、社會會實(shí)踐等)表現(xiàn)出色,獲得學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師的好評,在年級評比中領(lǐng)先。在廣播比賽、藝術(shù)節(jié)中,同學(xué)激情拼搏,場下同學(xué)吶喊助威,最終獲得勝利,這充分展現(xiàn)了我們班的凝聚力與生命力。

 

 三、下一步工作重心

1、強(qiáng)化學(xué)生的自主意識,培養(yǎng)學(xué)生的自我管理能力,通俗的講,學(xué)生能做的讓學(xué)生自己去做,班主任主要起一個督促、引導(dǎo)和規(guī)范的作用。

2、強(qiáng)調(diào)心理素質(zhì)的培養(yǎng),把心理素質(zhì)當(dāng)作高考的第六門課,在平時的學(xué)習(xí)和考試中給予學(xué)生具體的明確的指導(dǎo)。

3、與科任老師充分協(xié)調(diào)好,抓好重點(diǎn)學(xué)生的工作,重視各門學(xué)科的協(xié)調(diào)發(fā)展。

最后,再次感謝大家對我本人以及高三(3)班的關(guān)心和支持,也非??释蠹覍ξ业墓ぷ魈岢鰧氋F意見。

教師最大的成就感、幸福感來源于學(xué)生,我體會著、更收獲著……,我愛我班的每一個學(xué)生。

高三理科班主任工作總結(jié)篇1

寒冬臘月之計,又迎來了一學(xué)期的結(jié)束,班主任工作雖然平凡而又瑣碎、繁忙的,但它是讓學(xué)生提高能力、養(yǎng)成良好習(xí)慣、塑造人格的工作,是一件有意義的工作。因此,要做好這項(xiàng)工作,必須花很大的精力和努力。我把這學(xué)期的工作小結(jié)如下:

一、常抓常規(guī)管理,養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣

一日的常規(guī)是否規(guī)范、文明,影響到良好集體的形成及學(xué)生各方面的發(fā)展。在班主任工作中,我主要從小事抓起,抓好常規(guī)管理,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個和諧、整潔的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。學(xué)期初,我就根據(jù)班中的實(shí)際情況,明確了各個崗位的負(fù)責(zé)人。如:紅領(lǐng)巾佩帶檢查員、兩操檢查員、班級衛(wèi)生檢查員、課桌檢查員、衛(wèi)生櫥檢查員、紀(jì)律檢查員等。同時,利用班隊(duì)、晨會讓全班同學(xué)討論,明確小學(xué)生應(yīng)做到哪些,不能做哪些。我又組織學(xué)生每周進(jìn)行總結(jié)評比,表彰日常行為規(guī)范好的同學(xué),以此不斷強(qiáng)化,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。

 

 二、選好班干部,發(fā)揮小干部作用

俗話說:火車跑得快必須車頭帶。同樣的道理,要帶好一個班級,班干部的作用是老師也無法取代的,所以,我在班級管理中特別重視班干部的選拔和培養(yǎng)。本學(xué)期,我采用了崗位聘任制,先出示了崗位名稱和崗位職責(zé),然后讓學(xué)生自愿報名競選。班干部產(chǎn)生后,我和他們經(jīng)常召開班干部會議,要求他們在各方面嚴(yán)格要求自己,明確自己的職責(zé),做好自己的工作。這樣,既為班干部進(jìn)行了指導(dǎo),又提高了他們的工作積極性。也培養(yǎng)出了一批優(yōu)秀的學(xué)生干部,如__等,這些同學(xué)工作大膽負(fù)責(zé)能干,在同學(xué)中威信高,是大家心目中的好干部。

三、開展各種活動,提高學(xué)生素質(zhì)。

豐富多彩的活動是培養(yǎng)學(xué)生各項(xiàng)素質(zhì)、增強(qiáng)班級凝聚力的最有效的載體,是培育優(yōu)秀種子的最好的土地。我們504班積極響應(yīng)學(xué)校各項(xiàng)活動。在豐富多采的中隊(duì)活動,培養(yǎng)綜合素養(yǎng)。1、充分利用晨會、班隊(duì)課,開展各種主題活動。2、積極參加校運(yùn)會,既鍛煉身體又大顯身手。3、積極組織參加各項(xiàng)活動,挖掘和鍛煉綜合能力。在各項(xiàng)活動中碩果累累。

如:1、在____年__市中小學(xué)生食品安全作文比賽中,我班的李則萱獲得了一等獎。

2、在__市“讀書征文”賽中,李則萱一等獎;陳芊羽三等獎。

3、在__市“我和公交的故事”征文賽中,周忻獲得了二等獎。

4、在____年9月揭曉的《小學(xué)語文報》征文賽中,獲得國家級特等獎:鄔涵冰;省級特等獎:王鏗、龐文濤、竺柳汝;省級一等獎:舒佳寧、夏詩榆、李則萱;二等獎:葉好好、李郴、陳怡冰、葉好好。

5、在十月底結(jié)束的__市“潔美奉城杯”征文賽中,我班李郴的陳芊羽獲得了三等獎;張晨、竺貝佳、周忻、李郴、李則萱獲得了優(yōu)秀獎;

6、嚴(yán)子熙獲得了中國象棋浙江省冠軍賽女子甲組第2名的優(yōu)異成績。又在寧波市第十七屆象棋賽中獲得了第二名。

7、__分別獲得了__市田徑運(yùn)動會個人賽兩項(xiàng)第一和三項(xiàng)全能第二的優(yōu)秀成績。

8、__獲得了法制手抄報__市三等獎。

9、__在__市“我愛中華”征文賽中獲得了三等獎。

10、__在寧波市“美術(shù)學(xué)具”評比中獲得了三等獎。

11、__等十多位同學(xué)共20篇左右文章在各級各類報刊雜志上發(fā)表。

四、家校聯(lián)系,提高教育的成效

有效的溝通、組織。家校聯(lián)系是提高教育成效的有效途徑。平時,對知識的教學(xué)始終能面向全體,關(guān)愛每一位學(xué)生,從不讓一個學(xué)生掉隊(duì)。及時與家長取得聯(lián)系,溝通教育方法,提高學(xué)生成績。有效的調(diào)查、促進(jìn)。在一次活動中,了解到一部分同學(xué)玩

游戲

入迷。我讓每一個學(xué)生寫了深刻的反思檢查書,并要求帶回去給自己的父母看,讓父母及時了解情況,在反思書上寫上父母看后的話,第二天帶給我。很多家長看了很震驚,紛紛表示支持并感謝老師對孩子的教育,表示自己會配合老師的工作,重視在放學(xué)后和雙休日監(jiān)督管理好自己的孩子的活動。在家校的配合教育之下,這些學(xué)生在學(xué)習(xí)上的表現(xiàn)明顯好轉(zhuǎn)。

以上是我對一學(xué)期班隊(duì)工作的總結(jié),雖取得了一些成績,我知道還有許多工作沒做到位,還有許多工作等著我去做。希望自己能夠把今后的班隊(duì)工作做得更好!

高三理科班主任工作總結(jié)篇3

我很注重與班上同學(xué)的交流,不論是開班會還是私下聊天,我都很積極地找和同學(xué)溝通,聽聽他們的牢騷,想想他們的建議。在班上,同學(xué)們都稱我為“大姐”,我很喜歡這個稱謂,我覺得他們這樣稱呼我就說明我已經(jīng)和他們成為了朋友……

雕刻時間,雕刻自己,時光荏苒,但荏苒的又何止是時光。轉(zhuǎn)眼間大學(xué)生活已經(jīng)過半,做我們班的助理班主任已三個多月了。說真的,這段日子是既忙碌,又充實(shí),有許多值得總結(jié)和反思的地方。而自己感覺到的也不光是自己在進(jìn)步,同時也感覺到了自己的思想正在一天比一天更加成熟。

不管是最初的助理班主任競選,還是最后進(jìn)入助理班主任行列,我無一例外做了比較充分的準(zhǔn)備。這很大程度上得益于大一時在班級建設(shè)上的心得,當(dāng)初自己在班委工作和班級建設(shè)中碰到的困難和問題都有了一定的了解,可以及時的給予他們一些建議和幫助。同時,我也查閱了部分資料,我的助班工作才能夠很好的開展。

這三個多月來,作為助班,我學(xué)到了很多東西,尤其是在與人打交道這個方面上獲益非淺。班級的同學(xué)來自五湖四海,各自的家庭也十分不同,所以在交流上有時會存在‘理解上的偏差’。這就要求我面對不同的對象,要采取最合適的方法來溝通,了解他們。也只有了解了底下所有同學(xué)們的想法,才能恰當(dāng)?shù)拈_展班級工作——組織和管理班級。從這個角度來看,我認(rèn)為自己的表現(xiàn)是合格的。我基本上做到了和每一位同學(xué)保持友好的關(guān)系,并做出友善的姿態(tài)傾聽他們的意見。

我很注重與班上同學(xué)的交流,不論是開班會還是私下聊天,我都很積極地找和同學(xué)溝通,聽聽他們的牢騷,想想他們的建議。在班上,同學(xué)們都稱我為“大姐”,我很喜歡這個稱謂,我覺得他們這樣稱呼我就說明我已經(jīng)和他們成為了朋友。

我的另一大收獲就是學(xué)到了不少組織大型活動的經(jīng)驗(yàn)。經(jīng)過了三個多月的工作,我現(xiàn)在與從前的自己最大的不同就是:現(xiàn)在的我樂于做一個組織者,積極的參與到管理和組織活動中。

給我感觸最大的是我們班男子籃球隊(duì)班的比賽。我還記得每場比賽前,他們都會發(fā)信息來同我說:“大姐,今天下午四點(diǎn)我們有比賽,記得來看啊!”我?guī)ьI(lǐng)著我們班的其余七個女生,當(dāng)他們的啦啦隊(duì),他們的比賽,我們沒有缺席過一場。這一切的一切,是感動,是自豪,是驕傲。

在這將近3個月的時光里,每個日子都是過得那么的充實(shí)。付出不少,也收獲頗多,最值得珍惜的是收獲了他們的真情、他們的尊敬。作為他們的助班,我知道我做得不夠優(yōu)秀,如果做得不好的地方希望他們能夠諒解。當(dāng)助班是我人生旅程上一次很重要的經(jīng)歷,每當(dāng)我遇到挫折時,一想起有她們這么一群可愛的人,我總會覺得自己很幸福,所有的煩惱也就煙消云散了。我知道,只有真誠的付出才會帶來心靈的感動。我會永遠(yuǎn)珍惜和他們在一起的這段寶貴的日子,這份珍貴的情誼。

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