“讀后感”的“感”是因“讀”而引起的。“讀”是“感”的基礎。走馬觀花地讀，可能連原作講的什么都沒有掌握，哪能有“感”?讀得膚淺，當然也感得不深。只有讀得認真，才能有所感，并感得深刻。如何才能寫出一篇讓人動容的讀后感文章呢？下面是我給大家整理的讀后感范文，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對大家能夠有所幫助。
簡愛讀后感帶翻譯100字左右篇一
簡·愛從小就被寄養(yǎng)在舅父母家里，10年里受盡了舅母的歧視和虐待。之后，簡被送進了孤兒院，在惡劣的生活條件下受盡了肉體和精神上的摧殘。接著，她到桑菲爾德莊園作家庭教師，邂逅了羅切斯特，并以高尚的品德和真摯的感情贏得了羅切斯特的愛?？稍诨槎Y舉行時卻節(jié)外生枝。因此簡不得不面對更多的磨難。讓人欣慰的是，故事最后總算有個比較美好的結局。
書中我不少次被簡堅強不屈的精神震撼。她雖相貌平凡，出身卑微，卻有一個高貴的靈魂，有一種不可戰(zhàn)勝的人格力量。在痛苦和磨難中不自暴自棄，而是捍衛(wèi)自己的尊嚴，頑強地與命運搏斗，最終得到了屬于她的幸福。
這讓我想到了“樂圣”貝多芬，在雙耳失聰的情況下，不被命運所打到，創(chuàng)作出世界名作《命運交響曲》，捍衛(wèi)了自己獨立、尊嚴的人生。
還有現在社會上的一些大官，為了金錢和利益拋棄自己的尊嚴和人格，讓自己的靈魂成為錢財的奴仆。這與簡有很大的差距。所以他們不會受到人們的尊敬，只會是人們厭惡。
我漸漸從沉思中回過神來。我想到了自己。從小衣食無憂，在爸爸媽媽的細心呵護下在溫暖的家庭中茁壯成長?？墒俏矣龅揭稽c小挫折還是會喪失信心。現在我意識到我的那些困難算不了什么，只要我堅強不屈，就能克服。我一定會在將來的日子里，自立自強，捍衛(wèi)獨立、尊嚴的人生。
讀了簡愛這本書后，使我懂得了做人要誠懇，要堅強。 故事中的女主人公簡愛從小失去了父母，寄養(yǎng)在舅舅家里，雖然百般努力，但仍然難逃舅母歡喜。后來她被關進慈善學校，在極其惡劣的條件下堅持學習，當了六年學生和兩年教師。慈善學校畢業(yè)后，簡愛鼓起勇氣迎接新生活，應聘到桑菲爾德莊園當家庭教師。就在即將獲得愛情的時候，一樁隱瞞了15年的秘密使婚禮成為泡影，然后又陰差陽錯的得到了惠特克勞斯。一位好心人收留了她，圣約翰和他的兩個妹妹…… 這個故事告訴我，無論在什么時間，什么地方，都應該誠實，要善待自己的仇人，早晚有一天，他們會被我們感動。簡愛就是如此，善待自己的舅母，也是善待自己。 一定要堅持，婚禮的秘密沒有讓簡愛放棄，而是更堅強，可以說是一種磨練，只要堅持下去，努力下去，你一定離自己的目標和真愛更近。 簡愛就是我們的榜樣，你也會堅強!
開始讀簡愛時，我有些摸不著頭腦：這到底是一本講什么的書?直到第一遍看完，我也依然有些迷惑。
直到看完了名著導讀，才發(fā)現，本書的重點在于女主人公——簡愛自我意識的覺醒。讀時我便注意到了這點，但也沒有深入思考。直到現在才明白
全書主要可以分為幾塊內容——簡愛在舅媽家的生活，在學校的生活，在桑菲爾德莊園的生活，以及最后與圣約翰的生活。其中，幼年的生活為她具有反叛精神的靈魂打下了基礎，而學校的生活給予向往自由的個性與豐富靈魂了的知識。而最后兩地的生活，則讓她的靈魂徹底覺醒
簡愛是個怎樣的人呢?這很難去評價。一方面，她具有高度獨立自主的靈魂，渴望證明自己，另一方面，她又是一個被自己追求自尊的靈魂過度束縛的人。
為什么這么說呢?是想，如果桑菲爾德莊園沒有毀去，羅切斯特也沒有失去所有，簡愛能真正平等的與他在一起嗎?
不能
這是否代表著愛情與自尊的平衡間，總是會存在這樣那樣的問題。
這就是我從這本書中所讀到的。我所關注的，他人為注意的。
將這個故事帶到今天，他任然具有高度的教育意義。但我想，在這一點上他是否存在了一定問題，存在了一定錯誤。
我想，這不應該由我去回答，畢竟我也只是對此沒有太多了解的人，，也許當我從今天成長至一個青年時，才能解答這個問題，甚至是到了中年，老年。
唉，希望我的將來，也能如簡愛一樣，不忘記自己的本心，始終記住自己的追求與原則。簡愛教會了我們什么是善惡美丑,讓學會了怎樣做人。
最后，讓我們如簡愛一樣，不放棄自己的希望，解救自己的靈魂。
