演講稿也叫演講詞，它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場(chǎng)合發(fā)表的講話文稿。那么我們寫(xiě)演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的演講稿模板范文，希望對(duì)大家能夠有所幫助。

護(hù)士節(jié)演講稿小學(xué)生 護(hù)士節(jié)護(hù)士代表演講稿篇一

大家好!

站在四月的嫩綠上，我在觀望五月，五月正扇動(dòng)著翅膀，她的笑聲正翻山越嶺悄悄地進(jìn)入杏園、梨園、桃園、城市與村莊，原來(lái)五月已經(jīng)與大自然中耀眼的輝煌緊緊地連在一起了。

數(shù)著四月的故事，我在想著五月的輝煌，五月與四月一樣有鳥(niǎo)、有花、有蛙鳴、有嫩綠，但五月與四月不一樣的是五月更喜氣，因?yàn)槲逶吕镉凶o(hù)士最神圣的天堂。在這個(gè)天堂里，我們會(huì)用心情去裝扮，我們可以盡情地訴說(shuō)盡情地歌唱，盡情地歡笑盡情地幻想。

看:5·12護(hù)士節(jié)正以嶄新的姿態(tài)從春天迷人的風(fēng)景中向我們走來(lái)，粉紅了歲月，嫩綠了枝葉，鮮活了五月，笑醉了季節(jié)。

粉紅色的五月在護(hù)士的眼中最美麗，因?yàn)槲逶履芙o護(hù)士帶來(lái)太多的欣慰，五月是快樂(lè)的，她總是在護(hù)士的歌聲中穿行;五月是愜意的，她總是在護(hù)士的足跡中溜跶;五月是無(wú)私的，她的心總是與護(hù)士的心貼得很近。五月里印有護(hù)士溫存幸福、蕩漾笑意的溫泉，五月為護(hù)士帶來(lái)了自豪。

喜歡五月，五月里有醉人的歌能讓護(hù)士的心靈更亮;喜歡五月，五月里有迷人的風(fēng)景春花嫩綠能柔軟人的心房;喜歡五月，五月能讓我們的思想插上翅膀;喜歡五月，五月有一扇能永遠(yuǎn)為護(hù)士治療心疾的心靈之窗。

我愛(ài)在五月里制造一個(gè)天堂，讓我們的護(hù)士暫時(shí)忘記苦、累積存的心傷，丟開(kāi)身邊惱人的繁重事務(wù)，摔開(kāi)人事改革后帶來(lái)的負(fù)面影響，什么醫(yī)生高高在上，護(hù)士在臨床喝的是酸辣湯。我要在天堂里布滿鮮花與水果，把mp3與flash動(dòng)畫(huà)聯(lián)串在天堂的每一個(gè)角落，邀請(qǐng)護(hù)士把自己的肉體建在靈魂之上。我沒(méi)有神筆，但是我們都有一扇閃亮明凈的心窗，我們沒(méi)有值得自豪的業(yè)跡，但我們有激情可以把我們的節(jié)日燃得更亮。我要用五月最美的韻律為一線護(hù)士彈出生命中最美妙的樂(lè)章。

穿行在五月，浪漫的五月會(huì)敲醒你內(nèi)心的欲望。五月能渙散你的心神，五月里我有好多的故事要對(duì)你講，護(hù)士的真情能使病弱者強(qiáng)大，病患者找回自信，晚期癌癥患者看到光明，能喚醒那些目光呆滯，蓬頭垢面，喜怒無(wú)常、瘋瘋癲癲的精神病人……

護(hù)士是用心來(lái)護(hù)理患者，用愛(ài)來(lái)支撐病人。在五月，我會(huì)把靈魂放在天堂。

我欲借來(lái)五月的智慧，期待著!精彩的文字能為我們的節(jié)日披上盛裝;五月贈(zèng)給我豪爽，期待著!我們用笑臉迎來(lái)更加燦爛的曙光;我欲借來(lái)百靈鳥(niǎo)的歌喉，期待著!護(hù)士的贊歌能在五月的上空飄蕩;我欲借來(lái)春天的嬌艷，期待著!明媚的春天能夠美麗護(hù)士灰暗的心房;我在五月里思考，站在護(hù)士節(jié)的前沿微笑，祈禱著!在這一年里，我們所有的護(hù)士姐妹們生活溫馨，工作順利，找到幸福，步入喜悅的殿堂，能夠?yàn)槭ソ】档娜藗兯蜕险粽羧丈系慕】?

我是一名護(hù)士，我要在五月里歌唱，歌唱五月，五月的花被嫩綠陪襯得更艷，五月的鳥(niǎo)總是滿面紅光，五月里能聽(tīng)到更美妙的贊美護(hù)士的樂(lè)章，那些爭(zhēng)著在天空中飛旋的鳥(niǎo)兒，她們歡快的舞蹈能朗潤(rùn)五月的陽(yáng)光。歌頌護(hù)士，勤勤懇懇、任勞任怨年復(fù)一年，日復(fù)一日工作在臨床一線，不怕苦、不怕臟、不言累，用真誠(chéng)與愛(ài)心給患者一份真愛(ài)，送親人一份安慰，為社會(huì)帶來(lái)一份寧?kù)o與和諧。

我是一名護(hù)士，我自豪;我是一名護(hù)士，我要在五月里歌唱。

護(hù)士節(jié)演講稿小學(xué)生 護(hù)士節(jié)護(hù)士代表演講稿篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、各位老師、親愛(ài)的護(hù)士姐妹們：

大家好!

今天我為大家演講的題目是——天使是什么?

每每到了這陽(yáng)光明媚的五月，我們總會(huì)迎來(lái)一個(gè)并不被社會(huì)關(guān)注卻常常讓我們護(hù)士心潮難平的節(jié)日，這就是”512”國(guó)際護(hù)士節(jié)。局外人尊稱我們?yōu)椤鞍滓绿焓埂?，哪知道這天使背后的苦與累?天使，本來(lái)是美的象征，剛剛走進(jìn)護(hù)校時(shí)，我們多么渴望。而當(dāng)畢業(yè)后，真的成為一名護(hù)士，我們才感受到天使的不易。

我體驗(yàn)過(guò)患者面對(duì)病痛的無(wú)奈，我目睹過(guò)無(wú)數(shù)悲歡離合的場(chǎng)景，我感受過(guò)患者信任的目光，也遭遇過(guò)“秀才遇見(jiàn)兵，有理講不清”的尷尬場(chǎng)面。

體會(huì)更多的是打針、發(fā)藥、鋪床、輸液的日日夜夜，交班、接班、白天、黑夜的平平凡凡。就在這樣的日子里，我們走過(guò)清純的少女年代，走過(guò)了炙熱的青春年華;然而我們收獲更多的還是患者出院時(shí)投給我們信任、感激的目光。

去年冬天，我們科收治了一位80多歲的晚期食道癌患者，他進(jìn)食困難，很焦慮，也很痛苦，情緒極為不穩(wěn)定。經(jīng)常拔掉針頭，打翻飯碗，嚷著不治了要出院。作為責(zé)任護(hù)的我，沒(méi)少操心磨嘴皮，告訴他兒女的孝心和擔(dān)憂，告訴他病區(qū)同類(lèi)患者的治療效果，告訴他活著就是好，告訴他我們所有的醫(yī)護(hù)人員都和他在一起??慢慢地，他平復(fù)了焦躁，接受并配合積極治療。

在他住院的100多天里，我已經(jīng)把他當(dāng)做自己的親人。治療上，盡量減少疼痛，生活上盡量滿足老人的需求，給他剪指甲，刮胡須，整理床鋪，偶爾還會(huì)給床旁放一束鮮花。只要一有空兒，我就到他床邊陪她說(shuō)說(shuō)話，聊聊天，找一些他感興趣的報(bào)紙給他看。

但癌細(xì)胞并不像我們一樣具有同情心，它這個(gè)惡魔，卻在夜以繼日地吞噬著他孱弱的身軀。眼看著他，一天天的消瘦下去，進(jìn)食也越來(lái)越艱難，有時(shí)一口水都要喝半天，有時(shí)一連幾天也喝不下幾口粥。盡管如此，每次我到他床邊看望時(shí)，他就會(huì)下意識(shí)的睜開(kāi)渾濁的雙眼，不止一次地對(duì)我說(shuō)：“好閨女啊!你們護(hù)士真的好!”他邊說(shuō)邊豎起他那枯瘦的大拇指。那一刻，我看到老人暗淡無(wú)光而深陷的眼眶里有淚光閃動(dòng)，我的鼻子酸了，眼睛也模糊了，拉著老人的手半天才說(shuō)出一句話：“老人家，這是我們的職責(zé)”。

最后，老人在彌留之際，要求回家，送他走的那一會(huì)兒，老人已經(jīng)奄奄一息的躺在床上，聽(tīng)說(shuō)我們來(lái)送他了，竟然十分艱難地不顧勸阻，掙扎著爬起來(lái)，在兒女的攙扶下，顫顫巍巍的給我們深深的鞠了一弓，沒(méi)有說(shuō)出一句話。

十幾年的臨床護(hù)理工作，讓我才真正明白：天使意味著什么?我真切地感到：做天使太不容易，白衣天使的翅膀太沉重了，左邊背著愛(ài)心和真誠(chéng)，右邊是微笑和無(wú)私奉獻(xiàn)，不怕臟，不怕累，年輕的我們，誰(shuí)不想擁有假日，享受片刻的安逸?

誰(shuí)沒(méi)有幾分嬌慣幾分脾氣?但為了天使夢(mèng)想，我們奉獻(xiàn)，沒(méi)日沒(méi)夜，沒(méi)年沒(méi)節(jié)，視患者，如親人，視工作，如生命。在為患者治療時(shí)，我們有過(guò)被患者拒絕的困擾，有過(guò)被誤解而遭來(lái)憑白無(wú)顧指責(zé)的無(wú)奈。

但慶幸的是：我們并沒(méi)有因?yàn)檫@樣的壓力而變得麻木不仁，而變得懼怕工作。因?yàn)?，我們知道，我們肩?fù)的是救死扶傷的重任，承載著患者的重托。

您知道在英鎊的背面為什么印有南丁格爾的肖像嗎?寓意是“燃燒自己照亮別人”，南丁格爾是英雄，是我們護(hù)士的驕傲。都說(shuō)我們的天使，可是又有誰(shuí)想得到，這天使稱呼的背后，其實(shí)是一顆顆晶瑩剔透的善心。我們是普通的女性，在家里是女兒、妻子、母親。然而，我們又是不普通的女性，是榮耀的與生命同行的人。

讓我們走進(jìn)一個(gè)普通護(hù)士的家庭，走向一個(gè)正在生病的九歲孩子身邊。瞧!他正舉著病弱的手臂，迎著陽(yáng)光在仔細(xì)看一支體溫計(jì)，上面顯示的溫度是39度?!望著空蕩蕩的家，沒(méi)有人能幫助自己。

于是，孩子拿起了電 話：“喂，是媽媽嗎?我給自己量過(guò)體溫了，是39度?！彪?話那邊沉默了片刻，傳來(lái)了一個(gè)微微顫抖的聲音：“哦，媽媽知道了，媽媽還知道你是一個(gè)勇敢并且懂事的孩子，一定會(huì)照顧好自己，對(duì)嗎?因?yàn)槟阒垃F(xiàn)在有病人需要媽媽?zhuān)菃?”“媽媽?zhuān)叶?”放下電 話的孩子孤獨(dú)地走向自己的小床;放下話筒的媽媽又匆匆走向了病房。

這決不是一個(gè)虛幻的畫(huà)面，而是發(fā)生在我們醫(yī)院一位護(hù)士家中的真實(shí)故事。在每個(gè)家庭只有一個(gè)小太陽(yáng)的今天，我們的護(hù)士更懂得什么時(shí)候該放下什么該堅(jiān)守什么。

如今，我在護(hù)士崗位上已耕耘了十個(gè)年頭。我才明白，天使是什么?天使，意味著你走過(guò)幾千個(gè)日日夜夜，卻找不到走過(guò)的痕跡;天使，意味著讓病人來(lái)時(shí)的愁容滿面，變成走時(shí)的眉開(kāi)眼笑，正如泰戈?duì)査裕骸疤炜罩袥](méi)有翅膀的痕跡，但我已飛過(guò)!”

謝謝大家!

護(hù)士節(jié)演講稿小學(xué)生 護(hù)士節(jié)護(hù)士代表演講稿篇三

她那清秀的面孔，漂亮的大眼睛，時(shí)常浮現(xiàn)在我的腦海里。

去年，爺爺不幸得了乙肝，病情越來(lái)越嚴(yán)重。最后，被送進(jìn)了醫(yī)院。因?yàn)槭莻魅静。t(yī)生叫家人盡量別去，爺爺?shù)钠饩头浅５牟缓昧?，再加上病情的折磨，脾氣就更加暴躁了。我很想去看爺爺，媽媽同意了?/p>

星期天，我拿著水果，來(lái)到醫(yī)院，剛進(jìn)門(mén)，就聽(tīng)吵鬧聲，仔細(xì)一聽(tīng)，是爺爺。我急忙跑到爺爺?shù)姆块g，就問(wèn)爺爺你為什么跟人家吵。這時(shí)，一位護(hù)士從廚房端出一碗粥來(lái)，她對(duì)爺爺說(shuō)：“老大爺，別生氣，身體要緊。”說(shuō)完，便把一勺粥送到爺爺嘴邊。我站旁邊，不知說(shuō)什么好。如果我是個(gè)陌生人一定認(rèn)為這女兒在侍候父親呢?？蓻](méi)吃到一半，爺爺突然把所有喝下的粥全吐了出來(lái)，地上，床上，連護(hù)士阿姨那潔白的外衣和干凈的鞋都吐了出來(lái)。阿姨沒(méi)有生氣，還一句話都沒(méi)說(shuō)就連忙把臟物打掃干凈，迅速換下床單，擦了衣服和鞋，又喂起了爺爺為了病人，她早把自己的健康拋到九霄云外了。護(hù)士的舉動(dòng)，讓爺爺?shù)难劬駶?rùn)了起來(lái)。

在阿姨的照顧下，爺爺?shù)牟∏橐惶焯旌棉D(zhuǎn)，出院那天，阿姨把爺爺送到了門(mén)口。爺爺激動(dòng)的對(duì)我們說(shuō)：“這姑娘比閨女還親呢!”

現(xiàn)在爺爺?shù)钠夂枚嗔耍慨?dāng)爺爺笑呵呵地和別人談話時(shí)，就會(huì)看到那樣崇高，那么美麗的護(hù)士阿姨。

這身影永遠(yuǎn)在我的記憶里，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)……

護(hù)士節(jié)演講稿小學(xué)生 護(hù)士節(jié)護(hù)士代表演講稿篇四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、兄弟姐妹們：

大家好!

百花盛開(kāi)的五月，我們迎來(lái)了自己的節(jié)日。此時(shí)此刻，我的內(nèi)心涌動(dòng)著一股無(wú)言的欣喜，在這里，我將同姐妹們一起回味走過(guò)的路程，共同唱響天使的贊歌。斗轉(zhuǎn)星移，寒來(lái)暑往，不經(jīng)意間我在護(hù)士的工作崗位上已走過(guò)了整整十一個(gè)年頭。十一年，四千多個(gè)日日夜夜，帶走我一生工作時(shí)間的三分之一，可每當(dāng)寂靜的夜晚我細(xì)細(xì)搜尋，卻找不到走過(guò)的痕跡。是啊!護(hù)士這份工作太普通，普通的許多人都忘記了這個(gè)職業(yè);護(hù)士工作太瑣碎，瑣碎的好象自己什么也沒(méi)做;護(hù)士工作太辛苦，辛苦的許多人都不愿從事這個(gè)職業(yè)?？烧怯辛嗽S許多多普通的不能再普通的我們，一代接一代、一位又一位的付出關(guān)愛(ài)、汗水和真情，才有了千家萬(wàn)戶的健康和幸福。

20_年12月27日，產(chǎn)后初愈的我自愿申請(qǐng)到消毒供應(yīng)室工作，好多人不解的問(wèn)，消毒供應(yīng)室是老弱病者才去的科室，那里沒(méi)有什么技術(shù)可學(xué)。面對(duì)大家的疑惑，只有我心里清楚，當(dāng)時(shí)我是抱著不上夜班的考慮和逃避臨床科室的苦累才去的。心想，沒(méi)人去就沒(méi)人去、沒(méi)技術(shù)學(xué)就沒(méi)技術(shù)學(xué)，只要清閑、不上夜班、不直接與病人接觸，管他有沒(méi)有技術(shù)可學(xué)。對(duì)消毒供應(yīng)室的認(rèn)識(shí)也和大多數(shù)人一樣，那里不就是洗洗涮涮、包包扎扎嗎?不需要學(xué)習(xí)不是正好嗎?可到了崗位，才知道這里并不像我想象的那樣簡(jiǎn)單、輕松、不需要學(xué)習(xí)。每天回收、分類(lèi)、初洗、酶洗、漂洗、終末漂洗、消毒、潤(rùn)滑、干燥、檢查保養(yǎng)—包裝、裝鍋、滅菌、卸鍋，整個(gè)環(huán)節(jié)環(huán)環(huán)相扣絲毫不能大意，而且無(wú)論春夏秋冬，工作時(shí)都必須“全副武裝”，還要面對(duì)高壓鍋工作時(shí)排出的大量蒸氣，夏季室溫高達(dá)50多攝氏度，工作下來(lái)整個(gè)人就像“落湯雞似的”;隆冬季節(jié)，每一件器械都必須在冰冷刺骨的涼水下徹底刷洗。一個(gè)冬季下來(lái)，手指關(guān)節(jié)都會(huì)出現(xiàn)不同程度的腫痛。不僅如此，工作中還要應(yīng)對(duì)許許多多突如其來(lái)的矛盾和問(wèn)題，比如如何處置由于一些細(xì)節(jié)操作不當(dāng)引發(fā)的隱患、如何與其他科室搞好協(xié)作與配合、如何做好自身的職業(yè)防護(hù)等等。

如果臨床一線的護(hù)士承擔(dān)更多的是救死扶傷，促進(jìn)康復(fù)的角色的話，那消毒供應(yīng)室護(hù)士則相當(dāng)于一個(gè)部隊(duì)的后勤保障，這里的護(hù)士，就是醫(yī)院臨床一線的保駕護(hù)航者。不管在什么崗位上，只要穿上神圣的護(hù)士服，就是一個(gè)護(hù)士，就擔(dān)負(fù)著神圣的使命。寒風(fēng)里，酷暑里，雨淋里，我們一如既往。清洗、消毒、干燥、滅菌，我們一絲不茍。讓慎獨(dú)精神在這里發(fā)揮的淋漓盡致。因?yàn)槲覀兠靼?，如果哪一個(gè)環(huán)節(jié)出了問(wèn)題，器械就有可能達(dá)不到無(wú)菌要求，就可能給病人帶來(lái)無(wú)法挽回的損失。我們是在用另一種形式去關(guān)愛(ài)病人。也許你會(huì)笑我們干粗活，但我說(shuō)：我愿意!這一樣是天使的風(fēng)采!一樣是為了神圣的使命!在用另一種方式釋放愛(ài)心，用另一種行動(dòng)向領(lǐng)導(dǎo)、向人民宣誓：我的工作無(wú)差錯(cuò)，我的崗位請(qǐng)放心。

為了人民大眾的健康，我們恪盡職守、無(wú)怨無(wú)悔，甘愿奉獻(xiàn)青春年華!!!

護(hù)士節(jié)演講稿小學(xué)生 護(hù)士節(jié)護(hù)士代表演講稿篇五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們：

說(shuō)到“護(hù)士”這個(gè)詞，一個(gè)美麗溫柔的妹妹出現(xiàn)在我眼前。這是為什么?別擔(dān)心，請(qǐng)慢慢聽(tīng)我說(shuō)。

那天，我媽帶我去醫(yī)院做了個(gè)小手術(shù)。一到醫(yī)院，我就驚呆了：這里人山人海，掛號(hào)排隊(duì)排起了長(zhǎng)隊(duì)，大人不耐煩地排隊(duì)，孩子哭著喊著。它一點(diǎn)也不像醫(yī)院，而是一個(gè)農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)。

我無(wú)助地坐著等車(chē)站的電話。不經(jīng)意間，我看到了門(mén)診病房里的場(chǎng)景：一個(gè)醫(yī)生趴在桌子上寫(xiě)著什么，一個(gè)年輕漂亮的護(hù)士姐姐抱著一個(gè)大概兩三歲的孩子，好像在等醫(yī)生的建議。

孩子一直在哭，手腳還在掙扎，好像要掙脫護(hù)士姐姐的懷抱?！昂⒆?jì)寢屧趺礇](méi)來(lái)?”我好奇地問(wèn)媽媽?！芭叮赡苁敲χ毁M(fèi)吧?！眿寢屨f(shuō)。

我的天，那孩子好難哄。他用小手狠狠地打了護(hù)士姐姐一巴掌。砰的一聲，護(hù)士姐姐的帽子掉在地上，頭發(fā)被孩子們弄亂了。如果我是你，我會(huì)很不耐煩，必須給這個(gè)小家伙一個(gè)教訓(xùn)。但是護(hù)士姐姐臉上還是帶著甜甜的笑容，用溫柔的聲音對(duì)孩子說(shuō)：“好孩子，別哭了，媽媽一會(huì)兒就回來(lái)。你吃醋，我姐就請(qǐng)你吃糖!”姐姐說(shuō)，輕輕搖著胳膊讓孩子平靜下來(lái)。

過(guò)了很久，孩子的媽媽終于回來(lái)了，從護(hù)士姐姐手里接過(guò)孩子，一遍又一遍地感謝她。護(hù)士姐姐擦了擦額頭的汗，用手捋了捋腰，笑著對(duì)孩子的媽媽說(shuō)：“不客氣，這是我應(yīng)該做的?！?/p>

護(hù)士姐姐耐心照顧孩子的形象已經(jīng)印在我的腦海里。如果我選“最漂亮的護(hù)士”，我一定投她!

護(hù)士節(jié)演講稿小學(xué)生 護(hù)士節(jié)護(hù)士代表演講稿篇六

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，老師，各位同仁:

大家好!

天使，是美的象征，我們渴望成為真的天使，不僅僅是因?yàn)樗拿利?，而是因?yàn)樗芙o人們帶來(lái)美好幸福的生活。護(hù)士，這個(gè)平凡的職業(yè)，之所以被人們稱為白衣天使，不僅僅因?yàn)樗齻兩碇利惖陌滓?，還因?yàn)樗齻儜{著“燃燒自己，照亮別人”的堅(jiān)韌信念，像春風(fēng)，拂去人們的疾苦;用熱血，溫暖寒冷的心腹;用愛(ài)的絲線，縫合病人身心的創(chuàng)傷……

作為一名護(hù)士，我體驗(yàn)過(guò)患者面對(duì)病痛的無(wú)奈，我目睹過(guò)無(wú)數(shù)悲歡離合的場(chǎng)景，我感受過(guò)患者信任的目光，也遭遇過(guò)“秀才遇見(jiàn)兵，有理講不清”的尷尬場(chǎng)面……但，我無(wú)悔!

若有人問(wèn)我:“世界上誰(shuí)的手最美?我會(huì)自豪地回答:“是我們護(hù)士的手”。有人說(shuō)，在這個(gè)世界上，有多少不同的職業(yè)，就有多少不同的手:農(nóng)民兄弟的手，是呼風(fēng)喚雨的手，像地圖一樣刻滿了大地的渠道、豐收的田疇;而我們護(hù)土的雙手，就是美麗的白鴿，為減輕患者的痛苦、保證患者的舒適與安全，時(shí)時(shí)刻刻做到輕、準(zhǔn)、穩(wěn)，盛滿著人間的情意、生命的溫柔……

記得我們病區(qū)曾經(jīng)收治過(guò)一位81歲右股骨頸骨折的老奶奶，在入院第九天因絕對(duì)臥床、進(jìn)食不多和運(yùn)動(dòng)減少， 3天未解大便，口服通便藥及開(kāi)塞露塞肛處理仍然無(wú)效，情緒異常煩燥，家屬焦慮萬(wàn)分。護(hù)士長(zhǎng)晚查房時(shí)發(fā)現(xiàn)了這一情況，根據(jù)多年的臨床護(hù)理經(jīng)驗(yàn)，病人因大便干結(jié)而至排便不暢，她二話沒(méi)說(shuō)，馬上戴上手套，用手一點(diǎn)一點(diǎn)，為病人摳出了干結(jié)的大便。面對(duì)老人及家屬的感謝，她揮揮手說(shuō)沒(méi)什么，這只是我們應(yīng)該做的。這雙手是辛苦的、忙碌的，甚至有時(shí)還會(huì)留下傷痕，但這雙手卻體現(xiàn)著人間最美好的真情。

若有人問(wèn)我:“世界上誰(shuí)的微笑最美”?我會(huì)毫不猶豫回答:“是我們護(hù)士的微笑”。在病人呻吟時(shí)，護(hù)士的一個(gè)微笑能讓病痛減輕，能溫暖一顆因疾病而變得冰冷的心，能使絕望的病人重新樹(shù)立起戰(zhàn)勝疾病的信心。有一件事讓我感動(dòng)至今，那是我們病區(qū)收治的第一例氣管切開(kāi)病人，為保證患者呼吸道的通暢，我們每天必須為她多次吸痰。那天，我象往常一樣，先幫她吸盡氣管中的分泌物，再為她更換床單，突然，她由于體位改變，嗆咳了一下，氣管套管內(nèi)的的分泌物噴了我一頭一臉，濃烈的腥臭味讓我一陣反胃。就當(dāng)我要轉(zhuǎn)身整理一下時(shí)，忽然看到不能說(shuō)話的病人一臉緊張，從她的眼神中我讀懂了她的謙疚，“沒(méi)關(guān)系，我們只要再換一下被子就好了”，我微笑著說(shuō)。當(dāng)她拔除氣管插管后，見(jiàn)到我說(shuō)的第一句話就是:謝謝您，您的笑真美!就在那一刻，我的內(nèi)心感受到一種強(qiáng)烈的震撼……是啊，微笑猶如一縷清風(fēng)，能吹去患者心中的憂郁與不安，微笑猶如一句簡(jiǎn)單的問(wèn)候，能消彌病人的恐懼與陌生，是微笑讓我們與患者之間架起溝通的橋梁。

若有人問(wèn)我:“世界上誰(shuí)最美”?我會(huì)自信地回答:“是我們護(hù)士”。護(hù)理工作沒(méi)有轟轟烈烈的輝煌，卻寫(xiě)滿了簡(jiǎn)單而又平凡的愛(ài)，打針、發(fā)藥、鋪床、輸液，我們?cè)诳嘀泻亲o(hù)著生命;交班、接班、白天、黑夜，我們?cè)诶壑邪盐罩妮喕?在病患家屬的期待和焦怨聲中，我們守侯著一個(gè)一個(gè)身患疾苦的病人…… 我們是捍衛(wèi)健康的忠誠(chéng)衛(wèi)士，是我們?yōu)椴∪藴p輕痛苦，驅(qū)除病魔，南丁格爾在克里米亞戰(zhàn)爭(zhēng)中的功績(jī)，白衣戰(zhàn)士在抗擊“非典”斗爭(zhēng)中的貢獻(xiàn)，這不是任何人都能做到的。面對(duì)人們用“白衣天使”來(lái)表達(dá)對(duì)護(hù)士形象美和內(nèi)在美的深情贊譽(yù)，我們無(wú)愧!

姐妹們，我們要感謝我們的職業(yè)，是她讓我們知道如何平等、善良、真誠(chéng)地對(duì)待每一個(gè)生命，是她讓我們理解了活著就是一種美麗!我們要感謝我們的職業(yè)，是她讓我們懂得了如何珍愛(ài)生命，明白了平凡就是幸福，奉獻(xiàn)讓我們更加美麗。讓我們?cè)谧o(hù)理這個(gè)平凡的崗位上，展示新的風(fēng)貌，創(chuàng)造新的業(yè)績(jī)，讓青春在白衣下煥發(fā)出絢麗的光彩。

我的演講完了,謝謝大家!

護(hù)士節(jié)演講稿小學(xué)生 護(hù)士節(jié)護(hù)士代表演講稿篇七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的同事們：大家好！

您喜歡暖暖的陽(yáng)光嗎？

海納百川，有容乃大。陽(yáng)光，總是毫不吝嗇的灑向世界每一個(gè)角落，默默地奉獻(xiàn)著自己的溫暖，無(wú)私的釋放著自己的光芒。今天，我演講的題目是：陽(yáng)光般的笑臉—天使的心！

我們的職業(yè)被人們尊稱為“白衣天使”，還在我剛剛受到醫(yī)學(xué)啟蒙教育時(shí)，我的老師曾說(shuō)，你選擇了這一行，就選擇了奉獻(xiàn)。

如果當(dāng)時(shí)我還不太明白這“奉獻(xiàn)”二字深刻含義的話，那么，從第一次進(jìn)病房起，白大褂一穿，白色燕尾帽一戴，我才明白這天使稱號(hào)的背后有多少人在無(wú)私的奉獻(xiàn)；從我的親身經(jīng)歷中，我才真切的感到我們的工作是多么的苦和累！打針、發(fā)藥、鋪床、輸液，在苦中感受著呵護(hù)生命的快樂(lè)；交班、接班、白天、黑夜，在累中把握著生命輪回的航舵。

在醫(yī)院特有的氣味中，我們走過(guò)了清純的少女時(shí)代；從血染的傷口邊，我們走過(guò)了炙熱的青春年華；在白色蒙蒙的氛圍中，我們用真誠(chéng)的心來(lái)丈量無(wú)數(shù)個(gè)夜晚的漫長(zhǎng)；在親人的期待和焦怨聲中，我們把自己奉獻(xiàn)給了一個(gè)個(gè)身患疾苦的病人，神經(jīng)內(nèi)科是我現(xiàn)在的“家”，在這里經(jīng)過(guò)嚴(yán)格的培訓(xùn)，我被分配到了icu。

在重癥監(jiān)護(hù)室里面，面對(duì)自己的父老鄉(xiāng)親，那一個(gè)個(gè)身患疾苦的病人，那一雙雙渴求的眼睛，那一句句質(zhì)樸的言語(yǔ)，使我的責(zé)任感油然而生，也更加領(lǐng)悟到這身潔白的神圣，icu的老師們，從最基礎(chǔ)的護(hù)理記錄手把手的教起，每月一次的護(hù)理查房，業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，理論考試，操作考試，讓我們絲毫不敢怠慢，生怕一不小心，就被甩在了身后。新技術(shù)，我們爭(zhēng)相學(xué)習(xí)，難做的操作，我們一遍遍練習(xí)，就在這樣的學(xué)習(xí)氛圍中，我的工作能力有了全面的提高。

特色專(zhuān)科護(hù)理的特點(diǎn)，讓我的職業(yè)生涯邁向了一個(gè)新的臺(tái)階。團(tuán)結(jié)，緊張，和諧，有條不紊的工作氛圍，老師們每天與我們交流她們的工作經(jīng)驗(yàn)。

護(hù)士長(zhǎng)經(jīng)常教育我們，工作中從細(xì)微處做起，換位思考，把病人當(dāng)親人。給病人送上最會(huì)心的微笑，最貼心的服務(wù)，病人的需要就是我們的工作。

icu是一個(gè)收治、搶救重病人的場(chǎng)所，它要求每一位護(hù)理人員具備敏銳的觀察力，高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，過(guò)硬的技術(shù)。在這里，我建立起自己的工作態(tài)度，也學(xué)到了原來(lái)在學(xué)校，實(shí)習(xí)期間沒(méi)有的一些新技術(shù)，新儀器的使用；icu同樣也是基礎(chǔ)護(hù)理繁多的科室，在這里，沒(méi)有家屬陪伴，所有的事情全部由護(hù)士來(lái)完成，所以，它要求每一位護(hù)理人員發(fā)揚(yáng)不怕臟不怕苦不怕累的精神，把每一位病人都當(dāng)作自己的親人一樣對(duì)待。

還記得剛從普通病房進(jìn)入監(jiān)護(hù)室的那一段時(shí)間，我很不適應(yīng)，每天頻繁的擦洗大便、倒小便讓我一時(shí)有些迷茫、難以接受，對(duì)這個(gè)職業(yè)的神圣產(chǎn)生了質(zhì)疑，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)與適應(yīng)，我漸漸找到了自己存在的價(jià)值，不再恐懼，不再迷茫，開(kāi)始喜歡上這里的氛圍，做事情也更加得心應(yīng)手了。

在外人看來(lái)，也許護(hù)士就是打針、換藥、發(fā)藥、執(zhí)行醫(yī)囑這么簡(jiǎn)單的工作，其實(shí)不然，護(hù)理工作是一個(gè)瑣碎的職業(yè)，需要有高度的責(zé)任心、耐心以及同情心，背負(fù)的是家屬對(duì)我們的厚望，病人對(duì)我們的信任，我們有什么理由逃避責(zé)任呢？

在nicu期間，給我印象最深的是一個(gè)“溺水，繼發(fā)性癲癇、抽搐”的年輕患者，在治療過(guò)程中發(fā)生了剝脫性皮炎，全身皮膚潰爛，一碰就會(huì)掉，流血不止，為此，護(hù)理姐妹們每天專(zhuān)人為他進(jìn)行傷口的清洗、消毒，全身用嬰兒粉覆蓋，被子用專(zhuān)門(mén)的支架撐起，翻身時(shí)小心翼翼，有時(shí)候一上午就在他的床邊忙碌，飯都顧不上吃。

有時(shí)候，看到病人痛苦的樣子，我們也很心疼，只能不停地安慰、鼓勵(lì)他，為他播放喜歡的音樂(lè)來(lái)轉(zhuǎn)移他的注意力，就這樣持續(xù)了幾個(gè)月，從綜合icu到nicu來(lái)來(lái)回回的治療，在醫(yī)護(hù)人員的的精心治療和護(hù)理下，小伙子的病情居然奇跡般地開(kāi)始好轉(zhuǎn)，皮膚慢慢愈合，最終站起來(lái)了。

雖然大家都覺(jué)得這是一個(gè)奇跡，但是，也為我們辛苦的付出得到回報(bào)感到高興，在家屬連連的道謝聲中，我們感到作為一名護(hù)士的無(wú)限光榮與自豪，就是這樣一件件微小的事情，成就了一個(gè)個(gè)偉大的形象！

踏著春天的腳步，花兒靜靜的又開(kāi)了。我的心情格外激動(dòng)，愿自己在平淡的日子里，有如陽(yáng)光般的心，處風(fēng)不驚，默默奉獻(xiàn)。

我要感謝在我職業(yè)生涯開(kāi)始的時(shí)候，護(hù)理前輩們給我播下的種子，讓我的人生提早開(kāi)花，帶著這份感恩的心，我要在病人生命的春天遭受料峭春寒時(shí)，播下種子，讓他們?nèi)缁ǖ纳俅尉`放，因?yàn)槲蚁嘈牛河辛舜禾炀蜁?huì)有花開(kāi)。用一張陽(yáng)光般的笑臉，天使的心，繼續(xù)與圣潔同在，與生命永恒！

謝謝大家！

護(hù)士節(jié)演講稿小學(xué)生 護(hù)士節(jié)護(hù)士代表演講稿篇八

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，老師，各位同仁：

大家好!

“究天人之際，通古今之變，成一家之言”我今天>演講的題目是“有了春天，就會(huì)有花開(kāi)”。

**年12月1日，是我難忘的日子，這一天我結(jié)束了五年的醫(yī)學(xué)院校學(xué)習(xí)生涯，來(lái)到了醫(yī)院。在這里經(jīng)過(guò)嚴(yán)格的崗前培訓(xùn)，我被分配到了icu。在我們自己的監(jiān)護(hù)中心，面對(duì)自己的父老鄉(xiāng)親，那一雙雙渴求的眼睛，那一句句質(zhì)樸的言語(yǔ)，使我的責(zé)任感油然而生，也更加領(lǐng)悟到這身潔白的神圣，icu的老師們，從最基礎(chǔ)的護(hù)理記錄手把手的教起，每周一次的護(hù)理查房，業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，理論考試，操作考試，讓我們象上緊了的發(fā)條一樣，絲毫不敢怠慢，生怕一不小心，就被甩在身后。新技術(shù)，我們爭(zhēng)相學(xué)習(xí)，難做的操作，我們一遍遍練習(xí)， 就在這樣的學(xué)習(xí)氛圍中，我的工作能力有了全面的提高。

五年的大學(xué)理論學(xué)習(xí)，并沒(méi)有讓我進(jìn)入臨床之后“如魚(yú)得水”，給我印象最深的是一個(gè)腦出血的病人，在治療過(guò)程中，突然出現(xiàn)噴射性嘔吐，我一時(shí)束手無(wú)措，喊來(lái)了帶教老師，只見(jiàn)她有條不紊的把病人頭偏向一側(cè)，立即清理呼吸道，及時(shí)通知了醫(yī)生。下班之后，翻開(kāi)課本，上面寫(xiě)著：防止誤吸導(dǎo)致窒息，及時(shí)清理呼吸道，這十五個(gè)字，字字珠璣。再一次印證了“陸老先生”的“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”的真諦。

icu是一個(gè)醫(yī)院搶救，護(hù)理水平的象征，它要求每一位護(hù)理人員具備敏銳的觀察力，高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，過(guò)硬的技術(shù)。在這里，我建立起自己的工作態(tài)度，也學(xué)到了原來(lái)在學(xué)校，實(shí)習(xí)醫(yī)院沒(méi)有的一些新技術(shù)，新儀器的使用。我感謝icu的老師們，是她們給了我最耐心的帶教，最寬容的體諒，最嚴(yán)格的要求，是她們扶持我一路走來(lái)，幫助我完成了從一

名醫(yī)學(xué)生到臨床醫(yī)務(wù)工作者的角色轉(zhuǎn)變。

六個(gè)月之后我轉(zhuǎn)科來(lái)到了小兒科。小兒科是個(gè)忙碌的科室。當(dāng)時(shí)患兒達(dá)到60之多。面對(duì)一個(gè)個(gè)可愛(ài)而又被病痛折磨的面孔，我每次在操作時(shí)都告訴自己，輕點(diǎn)輕點(diǎn)再輕點(diǎn)，好讓他們幼小的心靈少一些疼痛的記憶。幾個(gè)月之后，失去了當(dāng)初的新鮮感，整天與藥品打交道，有了一些倦怠。直到有一天，一名實(shí)習(xí)同學(xué)問(wèn)我藥品的藥理作用，才突然意識(shí)到自己已經(jīng)是一名老師了，整理了一下小兒科的常用藥品的藥理作用，發(fā)現(xiàn)當(dāng)時(shí)上課時(shí)很多東西沒(méi)有理解透徹。小兒科的護(hù)士長(zhǎng)也經(jīng)常把我拉到一邊，指出我工作中的不足，將人生的經(jīng)驗(yàn)與我共享，幫助我走出情緒的低落期，重新拾回信心。

神經(jīng)內(nèi)科是我現(xiàn)在的“娘家”，特色專(zhuān)科護(hù)理的特點(diǎn)，讓我的職業(yè)生涯邁向了一個(gè)新的臺(tái)階。團(tuán)結(jié)，緊張，和諧，有條不紊的工作氛圍，老師們每天與我交流她們的工作經(jīng)驗(yàn)，不斷完善我自己的工作旅程。護(hù)士長(zhǎng)經(jīng)常教育我們，工作中從細(xì)微處做起，換位思考，把病人當(dāng)親人。給病人送上最會(huì)心的微笑，最貼心的服務(wù)，病人的需要就是我們的工作。

這就是我——一個(gè)工作一年多的年輕護(hù)士的心路歷程。我不敢說(shuō)我們護(hù)士是天使，因?yàn)槲覀兗葲](méi)有天使那么純潔無(wú)瑕，也沒(méi)有天使那么頑強(qiáng)的生命力，我們不曾守護(hù)上帝，只是拼命的維護(hù)一個(gè)個(gè)脆弱的生命。我們不是天使，但在平凡中體現(xiàn)偉大，我們不是天使，只愿在付出中收獲喜悅。

我要感謝在我職業(yè)生涯開(kāi)始的時(shí)候，護(hù)理前輩們給我播下的種子，讓我的工作提早開(kāi)花，帶著這份感恩的心，我要在病人生命的春天遭受料峭春寒時(shí)，播下種子，讓他們?nèi)缁ǖ纳俅尉`放，因?yàn)槲蚁嘈牛河辛舜禾炀蜁?huì)有花開(kāi)。我要感謝護(hù)士這個(gè)職業(yè)，是她讓我知道如何平等、善良、真誠(chéng)的去對(duì)待每一個(gè)生命，是她讓我理解，能獲得生命，便當(dāng)感恩，能呼吸，便當(dāng)快樂(lè)。在支付我生命艱辛的同時(shí)，收入著他人的獲得生命的喜悅。當(dāng)我回頭看時(shí)，看到生命的蓬勃，我慶幸，我能如此貼近生命，去接觸，聆聽(tīng)，去感悟!

我的>演講到此結(jié)束，謝謝大家!

護(hù)士節(jié)演講稿小學(xué)生 護(hù)士節(jié)護(hù)士代表演講稿篇九

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、朋友們：

下午好!

曾經(jīng)我也是一名重病號(hào)，在那時(shí)我明白生我養(yǎng)我的父母無(wú)能為力，血肉相親的姊妹愛(ài)莫能助。在病痛面前，我們把這生命的希望，慎重交于你們——醫(yī)生、護(hù)士。不管你們?cè)H眼目睹過(guò)多少生死離別，不管你們對(duì)病痛多么的司空見(jiàn)慣。我作為一個(gè)重病號(hào)，一個(gè)在生命線上掙扎的重病號(hào)只想說(shuō)一句話：讓你們的愛(ài)心、責(zé)任心再次托起生命的希望!

今天我演講的題目是：用愛(ài)珍惜生命!

四月底，石榴樹(shù)放肆地生長(zhǎng)著，每一根枝尖上都泛出美淡淡的鵝黃。那新長(zhǎng)出來(lái)的葉，嫩嫩的，帶著嬌弱的神態(tài)庸懶地睜開(kāi)眼睛打望著這個(gè)世界，葉慢慢鮮綠起來(lái)，那些美麗的花骨朵也開(kāi)始露臉了。終于在某個(gè)早上，花瓣在晨露里探出了頭，艷艷的紅，配著綠綠的葉，有驚濤駭浪的美。我羨慕著這鮮明大膽而又無(wú)比健康的美，俏立枝頭，為生命的綻放自豪而驕傲著。

而我一個(gè)重疾的病人卻只能透過(guò)窗戶欣賞著與病房截然不同的風(fēng)景。

“26床，該量體溫了!今天感覺(jué)如何?有什么需要我?guī)兔Φ膯?”護(hù)士小姐不知什么時(shí)來(lái)到了我的床前微笑著問(wèn)我。我把目光移到她的臉上：“你的嘴唇好美，就像這窗外的石榴花!”我答非所問(wèn)，用手指向窗外，護(hù)士笑如和風(fēng)細(xì)雨。

人食五谷，熟能無(wú)病，我能吹牛一口氣跑完5000米，我能海侃一仰頭喝盡開(kāi)口笑，但我卻不能保證我不生病、不受傷!當(dāng)病魔纏身的時(shí)候，我的救護(hù)神不是觀音，也不是上帝，而是值得信賴，值得托付的醫(yī)院。

我靜靜的躺在床上，輕輕的閉上眼睛，忍受著病痛像一條無(wú)助的小舟在茫然的與疾病努力的做著抗?fàn)帲《救缫粋€(gè)又一個(gè)的巨浪襲擊而來(lái)，小舟搖晃著，顛覆著，我的心里被巨大的恐懼所包圍著。當(dāng)我從急救車(chē)上被抬下時(shí)，我看到了寬敞明亮、整潔優(yōu)雅的就診環(huán)境，看到了醫(yī)生，護(hù)士們忙碌的聲音，體會(huì)到了不是親人勝似親人的濃情;通過(guò)醫(yī)生耐心全面的詢問(wèn)，細(xì)心如微的檢查和安慰，易懂而又不乏專(zhuān)業(yè)的講解，讓備受病痛折磨的我重新找回了健康的信心。

我感受了“一切為了病人”的愛(ài)心，醫(yī)生們熱情周到的服務(wù)，細(xì)致的叮囑，精湛熟練的技術(shù)讓我有一種被尊重、被重視、被關(guān)懷的感覺(jué)。

護(hù)士天使們?nèi)缁ǖ奈⑿κ悄敲辞逍隆⑹鏁?，讓人心曠神怡，她們耐心給我講解操作時(shí)的過(guò)程及注意事項(xiàng)。并告訴我這些操作不會(huì)對(duì)我造成危害，解除了我內(nèi)心的恐懼和緊張。讓我坦然融入護(hù)士那恬靜、溫柔以及她觸及萬(wàn)物的氣息里。

當(dāng)石榴花蛻變成澀澀的石榴時(shí)，我站在七色陽(yáng)光下懷著一顆永遠(yuǎn)感恩的心叩謝為我精心治療的醫(yī)師、用心呵護(hù)的天使們!

生活對(duì)每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都是一次艱難的航行，但是我們又怎么知道病痛會(huì)不會(huì)再次加身?所以我們需要關(guān)愛(ài)，造物主為了自己無(wú)限的愛(ài)塑造了人，不論你相不相信這種說(shuō)法，我們都無(wú)法否認(rèn)一個(gè)事實(shí)：生命是一個(gè)奇跡，一個(gè)愛(ài)的奇跡!愛(ài)的火焰，有時(shí)如一支燭光，搖曳在風(fēng)雨中，明明滅滅，它最終渴望著、期待著醫(yī)務(wù)人員憑著一份愛(ài)心撥亮它，讓它重新放射出璀璨的光芒。

讓我們用愛(ài)珍惜生命!用心再唱一曲曲生命的頌歌!

謝謝大家!

護(hù)士節(jié)演講稿小學(xué)生 護(hù)士節(jié)護(hù)士代表演講稿篇十

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事、各位來(lái)賓、朋友們：

大家好!我今天演講的主題是《愛(ài)與奉獻(xiàn)》。

也許我們不是合格的女兒，不是合格的母親、妻子，但我絕對(duì)可以說(shuō)我們是合格的職工，是可敬可愛(ài)的白衣天使!

南丁格爾曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“護(hù)士是沒(méi)有翅膀的天使?！碑?dāng)我們接過(guò)南丁格爾的神燈走進(jìn)病房時(shí)，用她特有的光茫，把病人陰霾的心田照亮，用我們的真誠(chéng)與愛(ài)心，交織成一道強(qiáng)烈的護(hù)身符，撫平了患者的創(chuàng)傷!為患者帶去了光明和希望!傳遞著南丁格爾的精神，我們踏上了愛(ài)與奉獻(xiàn)的旅途……

曾經(jīng)的哭哭啼啼已不再有，因?yàn)槲覀兪翘焓沟幕恚∪诵枰覡N爛的微笑;曾經(jīng)的小姐脾氣不再發(fā)，因?yàn)榛颊咝枰覀兊年P(guān)心和安慰!曾經(jīng)的幼稚和懶惰更不存在，因?yàn)槲覀兩袷サ氖姑辉试S我們這樣!我們放棄了許多，付出了許多，為的不是別的，而是共同演繹著愛(ài)與奉獻(xiàn)這出美麗而圣潔的生命之歌!

飄然而致的白衣，伴隨著神圣的心靈，一頂圣潔的燕尾帽，攜帶著生命的希望。多少個(gè)陽(yáng)光燦爛的清晨我們忘記了美麗的約定，在不見(jiàn)陽(yáng)光的病房里捋動(dòng)著治療碗盤(pán)，奏響了一道道動(dòng)人的生命音符。無(wú)數(shù)個(gè)寒冷的夜晚，護(hù)士姐妹們?cè)诓恍莶幻叩氖刈o(hù)著病人，卻把自己的孩子獨(dú)自放在值班室!又有誰(shuí)知道在她們的心靈深處深藏著一種偉大無(wú)私的愛(ài)!

有人說(shuō)護(hù)士是白衣天使，是提燈女神的使者，是上帝的化身，也有人說(shuō)護(hù)士是服務(wù)員，是高級(jí)保姆!對(duì)于這些我們從來(lái)不計(jì)較，而是用我們自己超出常人的愛(ài)心和耐心來(lái)向世人展示了屬于我們自己的風(fēng)采!用寬廣無(wú)私的愛(ài)，譜寫(xiě)著一曲激昂的旋律!

啊!我贊美您，我心中的白衣天使;您是堅(jiān)強(qiáng)勇敢的，您是偉大無(wú)私的。是您讓我找到了自己的價(jià)值，生命的意義，更是您讓我體會(huì)到了平凡中的偉大!

啊!我贊美您!我心中的白衣天使!

謝謝大家!

護(hù)士節(jié)演講稿小學(xué)生 護(hù)士節(jié)護(hù)士代表演講稿篇十一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，同行的兄弟姐妹們：

你們大家好!

在陽(yáng)光明媚、初夏來(lái)臨的季節(jié)，我們又迎來(lái)了新世紀(jì)第五個(gè)“512”國(guó)際護(hù)士節(jié)。今天，當(dāng)我們又一次團(tuán)聚在自己的節(jié)日里，我們每個(gè)人的心中都涌動(dòng)著一股無(wú)言的欣喜：因?yàn)槲覀冇行页蔀橐幻滓绿焓?，成為護(hù)理戰(zhàn)線上朝氣蓬勃的生力軍。

光陰荏苒，斗轉(zhuǎn)星移，回首著我們?cè)谧o(hù)理崗位上度過(guò)的日日夜夜，所做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，這一刻，我們更加清晰地感覺(jué)到我們的理想插上了翅膀，青春煥發(fā)了活力，生活充滿了希望。

每當(dāng)旭日喚醒黎明，上班的號(hào)角吹響生命的晨歌。一頂燕尾帽、一襲白戰(zhàn)衣又開(kāi)始了這項(xiàng)偉大而又神圣的使命：帶著一份熾熱的愛(ài)心，穿梭在那沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)上，拯救著那無(wú)助的呻吟與滿臉的痛楚。當(dāng)我們?nèi)諒?fù)一日地辛勞迎來(lái)了一張又一治愈康復(fù)笑臉盎然的臉龐，那一刻，我們想到了什么?作為白衣戰(zhàn)士，也許這便是我們無(wú)限的自豪與驕傲，因?yàn)槲覀兊墓ぷ鞯玫搅丝隙?，我們的收獲有了回報(bào)。

去年12月份的一個(gè)下午，救護(hù)車(chē)給我院送來(lái)了一個(gè)被人遺棄的無(wú)名氏。他來(lái)的時(shí)候已是半個(gè)植物人了：全身皮膚已出現(xiàn)全身嚴(yán)重黃染，腹部也有嚴(yán)重腹水情況。那一刻，我們并沒(méi)有因?yàn)樗纳頍o(wú)分文而對(duì)他采取任何推延的借口。每小時(shí)一次的生命體征監(jiān)測(cè)一刻也不敢怠慢，尤其是護(hù)士長(zhǎng)不辭辛苦，不怕臟，不怕累地為他處理大小便，更換被褥，擦拭身體，甚至有時(shí)工作到拖班也毫無(wú)怨言。其實(shí)我們都知道縱使再如何盡心盡責(zé)地護(hù)理，他最終的結(jié)局也是走向死亡，因?yàn)榍皟商斓臋z查報(bào)告中確診了已是肝癌晚期。但我們依然不放過(guò)任何一次可以拯救患者的機(jī)會(huì)，加班加點(diǎn)地守護(hù)在他身旁，為他迎來(lái)了一次又一次的奇跡。就在老師們這樣無(wú)眠無(wú)休的日日夜夜，也終于深深地感動(dòng)了無(wú)名氏的家屬。那一刻，他們內(nèi)疚地握住我們的雙手，感激地說(shuō)：“你們一個(gè)對(duì)他素不相識(shí)的人都可以盡心盡責(zé)，而我?又有什么資格輕易放棄?”

家屬這深深地感觸在讓我們?cè)谖磥?lái)的日子中更加充滿激情。

在腦血管內(nèi)科的一次夜晚，護(hù)士長(zhǎng)突然召集我們加班，因?yàn)榫茸o(hù)車(chē)馬上要送來(lái)了一個(gè)“腦出血”的患者。當(dāng)時(shí)入院時(shí)患者已經(jīng)神志不清，大小便失禁，ct示出血量已達(dá)50ml。我們立即配合醫(yī)生進(jìn)行搶救。給予吸氧、建立靜脈通路、導(dǎo)尿，心電監(jiān)護(hù)，一切都在緊張而有條不紊地進(jìn)行著……突然，就在要靜推呼吸興奮j的那一刻，由于患者的雙手沒(méi)有意識(shí)能力，竟把靜脈輸液針給拔了出來(lái)。在那一刻，如果連靜脈給藥都不能保障，患者是很危險(xiǎn)的。于是，我們又立即開(kāi)始重新尋找靜脈。可是當(dāng)時(shí)患者未梢循環(huán)十分不好，加上家屬的不理解，和對(duì)患者病情急燥的焦慮給了我們很大的壓力。就在這樣的節(jié)骨眼上，可卻是偏偏停了電，這樣的緊急情況，讓我們有些不知所措。大家都知道，在這個(gè)時(shí)候，是越著急越扎不上。拿好手電筒，我們?cè)谝贿呾o心地安撫家屬，一邊在心里暗暗地告訴自己：“不要急!不要急……”

時(shí)間空間仿佛都凝滯在緊張地那一刻。

終于，在患者的腳趾上看到了一根淡淡的小靜脈。沿著那一線的生機(jī)，淺進(jìn)針、慢送針，終于“回血了!”家屬和我們都松了一口氣。固定好針頭，我們暗暗地擦去了頭上已經(jīng)溢出了汗珠……

由于搶救及時(shí)，患者的呼吸也開(kāi)始平穩(wěn)?？粗颊呒覍贊u漸平息的不滿和隨之而來(lái)的感謝，我們更真切的體會(huì)到了作為一名護(hù)士肩上沉重的責(zé)任。尤其是剛剛踏入工作崗位的我們，年青人，誰(shuí)不想擁有假日?不想追逐舒逸?誰(shuí)沒(méi)有幾分脾氣?誰(shuí)沒(méi)有幾分嬌慣?但為了護(hù)理事業(yè)，我們樂(lè)于奉獻(xiàn)，沒(méi)日沒(méi)夜，沒(méi)年沒(méi)節(jié)，視患者，如親人。視工作，如生命。在為患者治療時(shí)，我們有過(guò)被患者拒絕的困擾，有過(guò)被誤解而遭來(lái)憑白無(wú)顧指責(zé)的無(wú)奈。但慶幸的是：我們并沒(méi)有因?yàn)檫@樣的壓力而變得麻木不仁，而變得懼怕工作。因?yàn)椋覀冎?，我們肩?fù)的是救死扶傷的重任，承載國(guó)家、社會(huì)和人民的重托。尤其在醫(yī)療護(hù)理改革的今天，更需要我們每一位醫(yī)務(wù)工作者良好的心理素質(zhì)、精湛的技術(shù)，和與患者溝通的技巧。

護(hù)理姐妹們、白衣天使們，讓我們用勤勞的雙手去裝扮祖國(guó)，把滿腔的激情奉獻(xiàn)給護(hù)理事業(yè)，把愛(ài)心播撒到每一位患者的心里。在平凡和崗位上成就我們不凡的業(yè)績(jī)，讓青春與夢(mèng)想一起飛翔!

護(hù)士節(jié)演講稿小學(xué)生 護(hù)士節(jié)護(hù)士代表演講稿篇十二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事們：

你們好!

在百花盛開(kāi)的五月，我們又一次迎來(lái)了屬于我們自己的節(jié)日“5，12國(guó)際護(hù)士節(jié)”。今天，當(dāng)我們團(tuán)聚在這里的時(shí)候，我的內(nèi)心涌動(dòng)著一股無(wú)言的欣喜，因?yàn)槲乙灿行艺驹诹税揍t(yī)天使的隊(duì)伍中，成了時(shí)刻與生命通行的人了。

時(shí)光荏苒，斗轉(zhuǎn)星移，轉(zhuǎn)眼間我踏入護(hù)理工作已經(jīng)兩年多了。類(lèi)風(fēng)濕科是我從象牙塔走向臨床工作的第一站。我在這里學(xué)到了很多東西，不管是技術(shù)上的還是心理意識(shí)上的。類(lèi)風(fēng)濕屬于自身免疫性疾病，被人稱為“治不好的腫瘤，死不了的癌癥”我們每天面對(duì)的是始終站在生死邊緣的人，是飽受疾病折磨與摧殘的人。每當(dāng)看到他們那一個(gè)個(gè)痛苦而又無(wú)奈的表情，我的內(nèi)心充滿了自責(zé)，感到自己是那樣的渺小與無(wú)能為力。心有余而力不足!所以當(dāng)時(shí)我就想，我雖治不好他們的病，但是我一定要盡心竭力幫助他們減輕痛苦。于是我對(duì)自己提出了更高的要求：靜脈穿刺，抽血盡可能的做到一針見(jiàn)血，肌肉注射盡量做到無(wú)痛注射，可是當(dāng)注射器針頭刺入肌肉的時(shí)候又怎會(huì)不疼呢?于是我就開(kāi)始琢磨，比如進(jìn)針的手法，轉(zhuǎn)移病人的注意力等等。在主任及護(hù)士長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，我們又開(kāi)始了心理護(hù)理，多與病人交流，讓他們不再寂寞，不再壓抑。

一年的時(shí)間過(guò)的好快，*年*月**日我又被調(diào)到了產(chǎn)房工作。產(chǎn)房是一個(gè)危險(xiǎn)科室，也是一個(gè)技術(shù)性科室，工作極富有挑戰(zhàn)性。我們面對(duì)的是即將要成為母親的人，我們必須嚴(yán)密觀察產(chǎn)程，確保新生兒順利安全的到來(lái)。工作的特殊性要求我們必須具有很強(qiáng)的責(zé)任心。因?yàn)槟闶稚衔业氖莾蓚€(gè)人的生命，容不得半點(diǎn)疏忽。由于分娩的時(shí)間無(wú)法自行控制，遇上個(gè)二胎的，一扭頭的時(shí)間或許就有可能漏產(chǎn)。說(shuō)的一點(diǎn)都不夸張，所以經(jīng)常弄的我們心理很緊張。另外也很危險(xiǎn)，因?yàn)槲覀兘?jīng)常接觸血液，稍不小心就有可能感染傳染病。盡管我們的工作很臟很累，但是當(dāng)我們聽(tīng)到新生兒來(lái)到世上那第一聲有力的啼哭，我們會(huì)很欣慰 ，我們的工作是迎接新生命的到來(lái)，是拉開(kāi)人生帷幕的人。

兩年的工作體驗(yàn)讓我感覺(jué)到護(hù)士的工作不像別人說(shuō)的那樣偉大，很平凡。但可貴的是，我們都在堅(jiān)守著這種平凡，都在平凡中默默奉獻(xiàn)。馬克思說(shuō)過(guò)：如果我們選擇最能為人類(lèi)服務(wù)的職業(yè)，我們就不會(huì)為任何沉重負(fù)擔(dān)所壓倒，因?yàn)檫@是為全人類(lèi)作出的犧牲，那時(shí)我們得到的將不是可憐的、有限的、醫(yī)學(xué)，教育網(wǎng)收集整理自私自利的歡樂(lè)，我們的幸福將屬于億萬(wàn)人。我們的事業(yè)雖然并不能顯赫一時(shí)，但將永遠(yuǎn)發(fā)揮作用。這句話難道不是很好的映射了我們選擇的職業(yè)了嗎?

護(hù)士節(jié)演講稿小學(xué)生 護(hù)士節(jié)護(hù)士代表演講稿篇十三

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的同事：

晚上好!首先祝護(hù)士節(jié)快樂(lè)!同時(shí)感謝領(lǐng)導(dǎo)百忙中與我們分享節(jié)日的喜悅!毫無(wú)疑問(wèn)，今晚這里的風(fēng)景最美!

記得今年的3·8節(jié)，中_電視臺(tái)作了一次專(zhuān)題調(diào)查：關(guān)于女人，您首先想到的是誰(shuí)?在座的各位，您首先想到的是誰(shuí)?是溫和的母親?是美麗的新娘?是婀娜的女模特?還是耀眼的女明星?答案很多，但提到最多的是我們最熟悉的字眼——護(hù)士!

印象中，以往我們的護(hù)士形象大多出現(xiàn)在這樣的鏡頭中：擁擠的候診區(qū)，門(mén)“呼”地一開(kāi)：“6號(hào)，6號(hào)，到你了!哎，哎，別擠!”接著“砰”的一聲關(guān)門(mén);或是小品中舉著長(zhǎng)矛式的大針筒，嚇得被打者抱頭求饒，場(chǎng)下的觀眾捧腹大笑。

后來(lái)，人們從電影《二人三足》中朱菌的身上讀到了護(hù)士的堅(jiān)強(qiáng)、忍耐。從美國(guó)大片《珍珠港》中伊弗琳的身上看到了護(hù)士的冷靜、超脫：從《心語(yǔ)心愿》中張柏芝的身上感受到了護(hù)士的清純、善良!

再后來(lái)，非典時(shí)期，以堅(jiān)毅的腳步邁進(jìn)隔離病房，用血肉之軀鑄就生命長(zhǎng)城的千萬(wàn)個(gè)葉欣，讓人們銘記了護(hù)士的勇敢、無(wú)畏!

于是，社會(huì)贊譽(yù)我們：是戰(zhàn)斗在沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)上的英雄!

其實(shí)，我們不是英雄，我們只是病人需要的人!是他們床邊的提燈女神，呵護(hù)著他們的健康;是他們身邊的親人和朋友，在其無(wú)助時(shí)給予支持，悲痛時(shí)賦予力量!

是我們迎接生命的第一聲嘹亮，也是我們帶給生命最后一縷陽(yáng)光!

記不清，多少次為滿身血污的病人清洗搶救，多少次為送病人急診檢查而飛奔在風(fēng)雨中!

記不清，量了多少遍血壓，遞了多少把器械，輸了多少袋鮮血!

記不清，倒了多少杯送藥的水，蓋了多少次落地的被!

也記不清，病人的痰液飛濺了多少次臉龐，家屬的不解又帶來(lái)了多少無(wú)奈!

長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊印刻著忙碌的足跡，靜靜的黑夜見(jiàn)證了不倦的身影。

有人說(shuō)，護(hù)士和上帝有著同樣的品德，不分貧富、貴賤，只要能拽住生命的韁繩;也有人說(shuō)，護(hù)士代表著臟和累，可敬卻不可愛(ài)。

面對(duì)勞累，面對(duì)不解，情感讓我們不放棄，職責(zé)讓我們不逃避!病人出院時(shí)燦爛的笑臉和由衷的感謝，就是我們披褂上陣的無(wú)窮動(dòng)力!

護(hù)士節(jié)演講稿小學(xué)生 護(hù)士節(jié)護(hù)士代表演講稿篇十四

各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同仁，各位朋友：

大家好!

很高興又和大家歡聚一堂，今天我要講的題目是《偉大來(lái)自平凡，愛(ài)心在于貢獻(xiàn)》。

人間什么是最偉大的—(是)平凡;什么是最值得我們贊頌的—(是)愛(ài)心，而我們的愛(ài)心在于平凡的崗位上默默的貢獻(xiàn)。平凡和貢獻(xiàn)的字眼讓我想起了身殘志堅(jiān)、拼搏進(jìn)取的女青年張海迪，在殘酷的命運(yùn)挑戰(zhàn)面前，張海迪沒(méi)有沮喪和沉淪，她以頑強(qiáng)的毅力和恒心與疾病做斗爭(zhēng)，經(jīng)受了嚴(yán)峻的考驗(yàn)，對(duì)人生充滿了信心。她雖然沒(méi)有機(jī)會(huì)走進(jìn)校門(mén)，卻發(fā)憤學(xué)習(xí)，學(xué)完了小學(xué)、中學(xué)全部課程，自學(xué)了大學(xué)英語(yǔ)、日語(yǔ)、德語(yǔ)和世界語(yǔ)，并攻讀了大學(xué)和碩士研究生的課程。

為了對(duì)社會(huì)作出更大的貢獻(xiàn)，她先后自學(xué)了十幾種醫(yī)學(xué)專(zhuān)著，同時(shí)向有經(jīng)驗(yàn)的醫(yī)生請(qǐng)教，學(xué)會(huì)了針灸等醫(yī)術(shù)，為群眾無(wú)償治療達(dá)1萬(wàn)多人次。這就是平凡中的偉大，表達(dá)愛(ài)心的默默貢獻(xiàn)啊!

我不曾一次在想：

假如我是張海迪，我沒(méi)有普通人一樣的健康身體，能否在病痛折磨中幫助更多的患者戰(zhàn)勝病魔，送去溫暖。

假如我是張海迪，我沒(méi)有普通人一樣的健康身體，我是否有勇氣對(duì)我們的病人說(shuō)：病痛并不可怕，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。而自己的心理比誰(shuí)都清楚：我站不起來(lái)了。

假如我是張海迪，我沒(méi)有普通人一樣的健康身體，我能否保持微笑過(guò)完這痛苦的一生一世。病人需要微笑，我能否將病痛化作堅(jiān)強(qiáng)無(wú)比的力量，去感化我們的病人呢?

假如我是張海迪，我沒(méi)有普通人一樣的健康身體，我能拿出什么去奉獻(xiàn)給我的病人呢?

張海迪懷著“活著就要做個(gè)對(duì)社會(huì)有益的人”的信念，以保爾為榜樣，勇于把自己的光和熱獻(xiàn)給人民。她以自己的言行，回答了億萬(wàn)青年非常關(guān)心的人生觀、價(jià)值觀問(wèn)題。我們作為白衣天使，要如何樹(shù)立起正確的人生觀和價(jià)值觀呢?我想，鄧小平爺爺回答了我們—他曾親筆為張海迪題詞—學(xué)習(xí)張海迪，做有理想、有道德、有文化、守紀(jì)律的共產(chǎn)主義新人!

今天，我將自己的感動(dòng)與大家一起分享!我認(rèn)為我們應(yīng)該向張海迪學(xué)習(xí)!我們的美麗很平凡，我們的美麗在于奉獻(xiàn);我們的工作就是讓每一位病人

有著回家的溫暖;我奉獻(xiàn)每一個(gè)日日夜夜和微笑，溫馨病房的每一個(gè)角落;我要守得住平凡，我們要懂得用愛(ài)心貢獻(xiàn);我們要關(guān)注身邊每一位病人，讓他們也有家的感覺(jué)。

護(hù)士節(jié)演講稿小學(xué)生 護(hù)士節(jié)護(hù)士代表演講稿篇十五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委，你們好!

首先感謝院領(lǐng)導(dǎo)給予我展示自我的舞臺(tái)和施展才華的機(jī)會(huì)!護(hù)士長(zhǎng)實(shí)行了公平、公正、公開(kāi)地的競(jìng)爭(zhēng)上崗，這是深化人事制度改革的重大舉措，也是我院加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)的'有益嘗試，我一是擁護(hù)，二是支持、三是參與，我將珍惜這次提高自己、鍛煉自己的機(jī)會(huì)，勇敢的走上臺(tái)來(lái)。

我——，現(xiàn)今?歲，中專(zhuān)學(xué)歷，1995年7月進(jìn)入我院工作至今。自參加工作至今一直從事臨床一線護(hù)理工作，經(jīng)過(guò)內(nèi)兒科、骨外科、急診科的磨練，我已成為一名經(jīng)驗(yàn)豐富的年輕護(hù)理師。臨床護(hù)理的發(fā)展非常迅速，唯有不斷學(xué)習(xí)才不至落后，3年來(lái)我堅(jiān)持學(xué)習(xí)護(hù)理大專(zhuān)課程，現(xiàn)已進(jìn)入畢業(yè)實(shí)踐考核階段。用理論指導(dǎo)實(shí)踐實(shí)，再用實(shí)踐檢驗(yàn)理論，從中我找到了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。不斷鉆研業(yè)務(wù)，并撰寫(xiě)多篇論文，先后發(fā)表在市級(jí)及省級(jí)。

參加工作14年來(lái)，我服從護(hù)理部的安排先后在內(nèi)兒科工作長(zhǎng)達(dá)9年時(shí)間，在急診科工作及骨外科工作至今。能熟悉掌握內(nèi)兒科及骨外科各種常見(jiàn)病護(hù)理，如急性左心衰、心肌梗塞，腦血管意外、癌癥晚期等疾病的護(hù)理及搶救。我始終秉持“本色做人、角色辦事、特色定位”的工作作風(fēng)。眾所周知，職業(yè)素質(zhì)的三要素是態(tài)度、知識(shí)、技能。我認(rèn)為我們這種服務(wù)性的職業(yè)，工作態(tài)度是最重要的。我很熱愛(ài)白衣天使這份職業(yè)，不僅僅是職業(yè)榮耀被人稱頌，更重要的是我始終把工作當(dāng)作事業(yè)來(lái)看，把工作當(dāng)作發(fā)展自我人格的工具，因此我從中享受到工作的快樂(lè)。雖然這些年來(lái)，我在工作中也碰到很多的困難和挑戰(zhàn)，但在關(guān)鍵時(shí)刻我總能調(diào)適自己的認(rèn)知，把戰(zhàn)勝困難當(dāng)作自我成長(zhǎng)的契機(jī)。不把工作當(dāng)作勞碌辛苦和沒(méi)有樂(lè)趣的差事，并且把工作當(dāng)作生活的一部分。正因?yàn)槿绱?，我?duì)待工作一向勤勤懇懇，任勞任怨!在護(hù)理病人方面，我一向以愛(ài)心和同情心設(shè)身處地地照顧他們。在工作知識(shí)方面，本人也利用業(yè)余時(shí)間加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)，并參加自學(xué)考試及本院派遣的各項(xiàng)培訓(xùn)。另外，對(duì)于工作技能的提升，我比較重視從工作中學(xué)習(xí)，在經(jīng)驗(yàn)中體會(huì)，并虛心向院內(nèi)的同事學(xué)習(xí)，目前我的工作技能完全能夠應(yīng)對(duì)各種復(fù)雜的工作需要。我認(rèn)為我具備了擔(dān)當(dāng)內(nèi)科副護(hù)士長(zhǎng)這項(xiàng)職務(wù)所必須的知識(shí)和能力。

如果我當(dāng)選，我將做好以下幾方面的工作：

1在護(hù)理部主任的領(lǐng)導(dǎo)和科主任的業(yè)務(wù)指導(dǎo)下，按照護(hù)理質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，制定工作計(jì)劃，并組織實(shí)施具體工作，認(rèn)真履行護(hù)士長(zhǎng)職責(zé)和義務(wù)。堅(jiān)持“以病人為中心，以質(zhì)量為核心，為患者提供優(yōu)質(zhì)、便捷、高效、文明服務(wù)”的服務(wù)理念，把好入院宣教與出院指導(dǎo)關(guān)，加大健康教育力度，做好出院訪視工作。

2不斷加強(qiáng)醫(yī)護(hù)，護(hù)患溝通，定期征求各方意見(jiàn)，及時(shí)采取整改措施揚(yáng)長(zhǎng)避短。更好地為病人提供優(yōu)質(zhì)親情服務(wù)。

3使科室人人都以主人翁精神參與管理。挖掘護(hù)士潛能，調(diào)動(dòng)科室人員工作的主觀能動(dòng)性，合理配置人力資源。

4重點(diǎn)管理護(hù)理安全，杜絕護(hù)理糾紛和護(hù)理差錯(cuò)。開(kāi)展法律意識(shí)教育，防范安全隱患。制定切實(shí)可行的崗位責(zé)任制。做到有章必循、責(zé)罰分明。嚴(yán)格遵守規(guī)章制度及操作規(guī)程，及時(shí)完成各種有效記錄，把好護(hù)理環(huán)節(jié)質(zhì)量和終末質(zhì)量關(guān)。

5培養(yǎng)經(jīng)營(yíng)意識(shí)，善于進(jìn)行成本效益核算。創(chuàng)造科室效益的同時(shí)節(jié)約不必要的開(kāi)支，降低醫(yī)療成本，保障科室走持續(xù)發(fā)展的道路。

6繼續(xù)發(fā)揚(yáng)現(xiàn)任護(hù)士長(zhǎng)(如——護(hù)長(zhǎng)、——護(hù)長(zhǎng)等)的優(yōu)良作風(fēng)及管理方法，愛(ài)院敬院精神不計(jì)較個(gè)人得失，愛(ài)院如家，任勞任怨，關(guān)愛(ài)我們的護(hù)士姐妹。

各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委、代表競(jìng)爭(zhēng)是自己給自己一個(gè)機(jī)會(huì)，我愿與大家共創(chuàng)美好的未來(lái)，無(wú)論競(jìng)聘成功與否，我都會(huì)踏實(shí)的工作，和我的姐妹們一起用我們的勞動(dòng)創(chuàng)造美好明天!，假如我能夠競(jìng)爭(zhēng)為護(hù)士長(zhǎng)的一員，我一定和醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)、科主任、護(hù)士長(zhǎng)同心同德，不斷學(xué)習(xí)，與時(shí)具進(jìn)，開(kāi)拓進(jìn)取，為創(chuàng)造醫(yī)院的輝煌貢獻(xiàn)力量。假如未能競(jìng)聘成功，我也會(huì)一如既往地勤奮工作，在本職崗位上做一名合格的護(hù)士。我的演講完了。謝謝大家。

護(hù)士節(jié)演講稿小學(xué)生 護(hù)士節(jié)護(hù)士代表演講稿篇十六

尊敬的各位領(lǐng)，各位同事：大家下午好!

南丁格爾曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“護(hù)士必須要有同情心和一雙愿意工作的手，護(hù)士是天使，用愛(ài)心、耐心、細(xì)心、責(zé)任心對(duì)待每一位病人”這不是一句空話，是要靠我們的實(shí)際行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)和完成的。我們科就有這么一位業(yè)務(wù)能力強(qiáng)，深受同事和病人喜歡的優(yōu)秀護(hù)士---她的名字叫____。她____年本科畢業(yè)來(lái)到我們心內(nèi)科，如今已經(jīng)在護(hù)理工作崗位上工作了七個(gè)年頭。

在領(lǐng)導(dǎo)眼中，____老師是一個(gè)勤奮上進(jìn)，業(yè)務(wù)能力頂呱呱的護(hù)士。大家都知道心內(nèi)科最難分析就是心電圖，一個(gè)p波的變化，一個(gè)st段的改變，反應(yīng)出來(lái)疾病的類(lèi)型可能就不一樣了。記得一次我們壽主任大查房，翻閱病例的時(shí)候，____老師把一份很難識(shí)別的心電圖分析對(duì)了，主任贊不絕口，說(shuō)道：看來(lái)我們的護(hù)士隊(duì)伍還是很厲害的，跟著查房的醫(yī)生都為她豎起了大拇指。還記得有一次____老師在監(jiān)護(hù)室值班，病人突發(fā)室速，只見(jiàn)____老師立即沖出去，喊到：快叫大夫，病人室速了，迅速拿起除顫儀，開(kāi)機(jī)，充電，離床，除顫，當(dāng)大夫趕到時(shí)，心電監(jiān)護(hù)已顯示竇性心律，大家都松了一口氣。這兩件事后，我們?nèi)漆t(yī)生護(hù)士，都對(duì)她另眼相看，她用自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)贏得了大家的一致好評(píng)。

在同事眼中，她是一個(gè)熱情隨和，關(guān)心同事，樂(lè)于助人的人。上班時(shí)間總能聽(tīng)到這些話語(yǔ)，“____姐，針扎不上了，幫個(gè)忙吧”，“____姐，你看大夫開(kāi)的這個(gè)醫(yī)囑怎么處理”，“____姐，這份心電圖怎么看，給我講講吧”，“____姐，這段時(shí)間因?yàn)椴∪说耐对V我都抑郁了，感謝你的耐心開(kāi)導(dǎo)，我現(xiàn)在已經(jīng)可以正常上班了”，還樣的例子還有很多很多。

在病人眼中，她是一個(gè)有愛(ài)心有責(zé)任心的好護(hù)士。記得____老師曾護(hù)理了一位80多歲的老爺爺，他行動(dòng)不方便，聽(tīng)力不好，但一點(diǎn)也不糊涂，剛住院的時(shí)候要是一針沒(méi)扎上，他就不打針，像個(gè)老小孩。后來(lái)____老師每天給他扎針，巡視病房都要趴在他耳邊逗逗他，幫他翻翻身拍拍背，以至于后來(lái)他特別喜歡____老師，一見(jiàn)到她就很開(kāi)心。家里送的飯他要分作兩份，給____老師一份。家里所有成員都知道____這個(gè)名字，來(lái)了都要見(jiàn)見(jiàn)她。就在____老師被評(píng)我們科優(yōu)秀責(zé)任護(hù)士的第二天，這位80多歲的爺爺要出院了，他在家人的攙扶下堅(jiān)持要到護(hù)士站感謝____老師，并給她深深的鞠了一躬，只見(jiàn)____老師的眼睛濕潤(rùn)了。站在一旁的我，也深深地被感動(dòng)了，80多歲的老人竟然能給他的責(zé)任護(hù)士做出這樣的舉動(dòng)，這是怎么樣的一種深情，怎樣的一種感動(dòng)啊?而在這背后又是多少付出與辛苦，多少關(guān)心與關(guān)愛(ài)。護(hù)士可以用自己的愛(ài)心，耐心，豐富的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和熟練的技能，贏得病人的尊重。從____老師身上，讓我看到了護(hù)士的價(jià)值，看到了護(hù)理事業(yè)的前景和希望。

健康宣教是護(hù)理工作的重要部分，對(duì)促進(jìn)患者康復(fù)具有重要意義。____老師創(chuàng)新了健康宣教模式。她把一對(duì)一的健康宣教，改為現(xiàn)代化集體宣教，成為新常態(tài)，不管再忙再累，每天下午____老師都會(huì)抽出時(shí)間，把自己病人集中在一個(gè)病房，系統(tǒng)為他們講解疾病，用藥，治療康復(fù)知識(shí)。使用圖冊(cè)，模型，幻燈，肢體語(yǔ)言，使健康教育不在那么枯燥，單調(diào)，充分調(diào)動(dòng)了患者的積極性，使簡(jiǎn)單的健康教育變成護(hù)患之間，患者之間溝通的橋梁。病人個(gè)個(gè)都豎起大拇指，說(shuō)____護(hù)士就是好，專(zhuān)業(yè)知識(shí)強(qiáng)，工作方法優(yōu)，讓我們享受到了再別的醫(yī)院沒(méi)有的待遇，省醫(yī)院的服務(wù)就是不一樣。

在個(gè)人修養(yǎng)方面，____老師不斷學(xué)習(xí)，提升自我。她是我們科室招聘護(hù)士里唯一一個(gè)上研究生的人。她說(shuō)：“只有我懂得更完善和系統(tǒng)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，才能實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的更大化，才能為我的病人提供更好的服務(wù)。”

____老師深?lèi)?ài)著自己的職業(yè)，把它當(dāng)成自己的事業(yè)，甘愿為之奉獻(xiàn)自己的青春，用真誠(chéng)和愛(ài)心書(shū)寫(xiě)著平凡的人生，她用自己的行動(dòng)和專(zhuān)業(yè)知識(shí)贏得了病人的尊重，領(lǐng)導(dǎo)的肯定和同事的稱贊。從她的身上，我讀懂了什么是奉獻(xiàn)的樂(lè)趣，什么是護(hù)理工作的真正價(jià)值。我相信，真誠(chéng)的付出一定會(huì)得到真心的回報(bào)，讓我們一起努力，為偉大而平凡的護(hù)理事業(yè)貢獻(xiàn)自己的綿薄之力。

護(hù)士節(jié)演講稿小學(xué)生 護(hù)士節(jié)護(hù)士代表演講稿篇十七

各位領(lǐng)導(dǎo)：

大家好！

我演講的題目是：從心做起，真誠(chéng)相待。

從心做起，聽(tīng)似簡(jiǎn)單，其實(shí)不簡(jiǎn)單，如何才能夠從心出發(fā)把工作做得更好呢？好，即完美，完美的工作就要求我們?nèi)耐度耄嬲\(chéng)相待。

記得在我的孩提時(shí)代有著這樣的記憶：因?yàn)樯?，心急如焚的父母把我送進(jìn)了醫(yī)院，本來(lái)就對(duì)醫(yī)院有恐懼感，剛一進(jìn)醫(yī)院大門(mén)，就一直哭嚷著要回家，醫(yī)生還說(shuō)需要打針，于是在爸爸媽媽軟硬兼施的誘逼下，來(lái)到了打針的地方，就見(jiàn)有位阿姨穿立腳點(diǎn)白大褂，戴著白口罩，頭上還戴著一頂白色的帽子，全身上下都是白色，一手舉著針，一手拿著棉簽，面無(wú)表情地來(lái)到了我的面前，我越發(fā)害怕，嚇得一直往后退，雖然被父母強(qiáng)行按住身體，但還是不停地扭動(dòng)，就這樣，折騰了老半天，那阿姨急了，大嚷道：“你再動(dòng)，再動(dòng)就給你多打幾針！”還邊責(zé)令母親將我按得動(dòng)彈不得，現(xiàn)在想來(lái)，如果當(dāng)時(shí)那個(gè)護(hù)士不是那么隱，而是微笑癥鼓勵(lì)我，也許我就不會(huì)那么害怕了吧！

隨著時(shí)光的推移，我慢慢地長(zhǎng)大了，面對(duì)人生選擇時(shí)竟然也戲劇化地做了一名護(hù)士，成了人們眼中的“白衣天使”，當(dāng)我成為兒科護(hù)士的第一天起，我就告訴自己說(shuō)：既然我也是一名兒科護(hù)士，就一定要用我的微笑來(lái)面對(duì)生病的孩子，改變我孩提時(shí)腦海中那咱面無(wú)表情，看上去讓人生畏的護(hù)士形象。前不久，有一位6—7歲的小男孩的一句話讓我更堅(jiān)信我這樣做是對(duì)的。

第一次給這個(gè)小男孩做治療的時(shí)候，我就像平時(shí)一樣面帶微笑一樣走進(jìn)病房，他就總是盯著我看，到了第二年，他哭吵著奶奶要找我給他打針，聽(tīng)他奶奶說(shuō)本來(lái)有護(hù)士準(zhǔn)備給他打針的，可他硬是不肯，握著小拳頭不讓人碰，偏要找我，于是我就去了，他看到我之后竟然不器了，只是乖乖地伸出兩只小手由我挑選，我很詫異，為什么這個(gè)小男孩會(huì)有這樣的舉動(dòng)，但當(dāng)時(shí)沒(méi)有問(wèn)，只是在思考，接下來(lái)幾天的治療都由我為他進(jìn)行的，可由于工作忙，打完了他的針，我便忙著我自己班上的事兒去了，好久沒(méi)看到我，他就說(shuō)打針的部位很痛，要奶奶找我去看他，我去了之后，邊微笑著輕輕撫摸，邊細(xì)聲問(wèn)道：還痛嗎？他眨眨眼望著我說(shuō)：不痛，其實(shí)一點(diǎn)都不痛。到了他出院的時(shí)候，我就問(wèn)他，為什么每次打針都找我，而他說(shuō)了句讓我非常感動(dòng)的話，阿姨，因?yàn)槲蚁肟匆?jiàn)你對(duì)我笑。

“三分治療，七分護(hù)理?！庇谑俏以絹?lái)越能夠感覺(jué)出護(hù)理工作的重要必。曾經(jīng)有人說(shuō)過(guò)?！袄_(kāi)人生帷幕的人是護(hù)士，拉上人生帷幕的人也是護(hù)士?！笔前?，在人的一生當(dāng)中有誰(shuí)會(huì)不需要護(hù)士的細(xì)致關(guān)心和悉心照顧呢？“護(hù)理工作是一門(mén)精細(xì)的世術(shù)。

“護(hù)士要有一顆同情的心，要有一雙愿意工作的手?！毙滦蜗蟮淖o(hù)士是會(huì)用她們的愛(ài)心，耐心，細(xì)心和責(zé)任心解除病人的病痛，用無(wú)私的奉獻(xiàn)支撐起無(wú)力的生命，重新?lián)P起生的風(fēng)帆，讓痛苦的臉上重綻笑顏，讓一個(gè)個(gè)家庭都重現(xiàn)歡聲笑語(yǔ)“神話中天使的美麗在于她的圣潔與善良，而白衣天使的美麗在于溫馨與微笑?！?/p>

進(jìn)入新的世紀(jì)，特別是在加入wto以后，我們的各項(xiàng)工作都面臨著新的環(huán)境，新的機(jī)遇和新的挑戰(zhàn)。我想要塑造新時(shí)代護(hù)士的新形象就應(yīng)該從心開(kāi)始，從心做起！

人們常說(shuō)：“眼睛是人類(lèi)心靈的窗戶”，人類(lèi)情緒中的喜怒誤用東都可以從眼神中表現(xiàn)出來(lái)，而人們更希望看到的是醫(yī)務(wù)工作者熾熱的眼神和那張被蒙在白色口罩后面真誠(chéng)的笑臉，要塑造一個(gè)城市的新形象，離不開(kāi)各行各業(yè)的形象建設(shè)，更離不開(kāi)一個(gè)個(gè)行業(yè)的新變化，衛(wèi)生部門(mén)作為“窗口”行業(yè)影響和反映了一個(gè)地方的新形象，要塑造醫(yī)務(wù)人員新形象，離不開(kāi)醫(yī)生護(hù)士的共同努力，必須要以敏銳的洞察力和靈敏的觀察力，棄舊圖新，銳意進(jìn)取，并要有頑強(qiáng)的意志和堅(jiān)忍不拔的毅力，腳踏實(shí)地，奮力拼搏，不斷地完善自己，充實(shí)自己，解放思想，轉(zhuǎn)變觀念，善于學(xué)習(xí)，借鑒，取長(zhǎng)補(bǔ)短，實(shí)踐著護(hù)理模式由個(gè)案護(hù)理，小組護(hù)理到功能制護(hù)理，責(zé)任制護(hù)理及現(xiàn)在的系統(tǒng)化整體護(hù)理，不再是像以前那么單純的頭痛醫(yī)頭，腳痛醫(yī)腳，而是將病當(dāng)作一個(gè)整體的人來(lái)進(jìn)行護(hù)理。

這每一個(gè)新的工作方式都是在原有護(hù)理工作方式的繼承，者是為了讓病人得到更全面，更整體，更系統(tǒng)化的服務(wù)！

謝謝大家！

護(hù)士節(jié)演講稿小學(xué)生 護(hù)士節(jié)護(hù)士代表演講稿篇十八

各位領(lǐng)導(dǎo)、護(hù)士姐妹們：

大家下午好!

_年是中國(guó)共產(chǎn)黨成立_周年，1921年中國(guó)共產(chǎn)黨的誕生掀開(kāi)了中國(guó)歷史的新篇章，百年來(lái)，黨帶領(lǐng)全國(guó)人民譜寫(xiě)了中華民族自強(qiáng)不息、頑強(qiáng)奮進(jìn)的壯麗史詩(shī)。

我知道，我們今天所做的，可能會(huì)被遺忘，但我還是會(huì)做。是什么讓我有如此堅(jiān)定的信念，是自信，因?yàn)槲矣袔椭∪说哪芰?。既然穿上了這身潔白的衣服，我就會(huì)勇敢地走下去。就是這樣的一群人，沒(méi)有豪言壯語(yǔ)，只是這樣悄悄地把病人放在了心中。病人在我心中，病人在我們心中，在這個(gè)以病人為中心，無(wú)陪護(hù)，全面為患者實(shí)施基礎(chǔ)護(hù)理的時(shí)代，只要我們把病人放在心中，就意味著我們的每一天都會(huì)過(guò)得充實(shí)、快樂(lè)。因?yàn)槲覀兘?jīng)常會(huì)換位思考“假如我是病人，我也希望醫(yī)務(wù)人員不但具有高明的醫(yī)技，還具有高層次的文明，能以親切的笑容溫暖病人，以體貼的話語(yǔ)安慰病人，以精湛的醫(yī)技拯救病人，以高尚的醫(yī)德感動(dòng)病人”、“假如我是病人，當(dāng)我被病魔纏身，身心痛苦的走入醫(yī)院的時(shí)候，我多么希望迎接我的是一張張親切、和藹的面容以及循循善誘、耐心解答、細(xì)心檢查的醫(yī)務(wù)人員。能讓我放心、安心，有信心將自己托付”、“假如我是病人，我希望醫(yī)院如家一樣溫馨”……

所以我們護(hù)士本身更應(yīng)該樹(shù)立良好的醫(yī)德，盡我們的天職，提高服務(wù)質(zhì)量，以實(shí)際行動(dòng)贏得社會(huì)的尊重，我們每名護(hù)理工作者都應(yīng)用我們偉大的情懷，長(zhǎng)久的辛勞，熱情的微笑，給患者傳遞安慰的信息，掃除他們的急躁和煩惱，用心靈展現(xiàn)“白衣天使”美的形象。

因?yàn)槲沂且幻o(hù)士，在我的心中，病人就好比生了疾患的樹(shù)，但愿我們的幫助如陽(yáng)光雨露，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲，還他們一個(gè)頂頂茂盛的郁郁蔥蔥，愿他們茁壯，愿他們健康;在我的心中，病人的愁苦如烏云漫天，愿我們的關(guān)懷如和煦春風(fēng)，吹走愁云，展現(xiàn)陽(yáng)光燦爛一片晴空。

蘇格拉底曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣的話：“貢獻(xiàn)你的摯愛(ài)來(lái)贏得人心?！盻_大學(xué)__醫(yī)院的一名護(hù)士做晨護(hù)時(shí)，發(fā)現(xiàn)病房的一位老人把大便解在了床上，并用手不斷的到處亂摸，病房里臭味撲面而來(lái)，沒(méi)有在意這臭味，她打來(lái)溫水，從頭到腳，給他擦洗干凈，又幫他換上了新衣服，新床單。汗水浸透了她的衣衫，臨床病人說(shuō)：“你可以等他的家屬來(lái)洗”，她搖搖頭微笑著說(shuō)：“當(dāng)我做這一切時(shí)我覺(jué)得自己已經(jīng)是他的親人了?！币粋€(gè)星期過(guò)去了，老人的病情有了好轉(zhuǎn)，卻發(fā)現(xiàn)，老人總是站在病房的窗前，呆呆地向外張望，問(wèn)他有什么事，他卻總也不肯說(shuō)。通過(guò)對(duì)他的體貼，照顧，他終于相信了她，并對(duì)她講了實(shí)情。原來(lái)這是一個(gè)五保老人，家中無(wú)兒無(wú)女，只有一位78歲的老伴，身體又多病，老人此次住院本與老伴講好，來(lái)醫(yī)院看他，但一個(gè)星期過(guò)去了，仍不見(jiàn)老伴的影子，老人擔(dān)心家中的老伴，會(huì)不會(huì)出了什么事?得知此情一邊安慰老人、一邊記下他家的地址，下了班直奔老人家。當(dāng)推開(kāi)門(mén)只見(jiàn)一位白發(fā)蒼蒼的老人孤獨(dú)的躺在床上。得知她的由來(lái)，老人不禁失聲痛哭，說(shuō)自己老了，不中用了，生了病又走不動(dòng)，3天沒(méi)有吃東西了，心里還掛念著生病住院的老伴兒。聽(tīng)著那無(wú)奈的訴說(shuō)，看著那含淚的雙眼，一股無(wú)形的力量在軀動(dòng)著她，她撲向老人的懷抱，“奶奶，別哭，別哭!從今天起我就是您的親人，讓我照顧您好嗎?”從那天起每早打飯給老奶奶，到醫(yī)院照顧老爺爺。并為兩位老人相互傳遞著彼此的問(wèn)候。一份真情呼喚著老人的心，一份牽掛激勵(lì)著一個(gè)生命。在她精心的照顧下，兩位老人一天天的好起來(lái)了，老爺爺終于可以出院啦!臨行前，老人拉著她的手，蒼老的臉上擠滿了淚水，哽咽著說(shuō)了一句話：“好姑娘，讓我來(lái)世再報(bào)答你啊!”我被他們所感動(dòng)，“病人在我心中”絕不是一句，而是我們的愛(ài)，用我們的愛(ài)心去溫暖千千萬(wàn)萬(wàn)被病痛折磨而又無(wú)助的人們!護(hù)理學(xué)創(chuàng)始人南丁格爾曾說(shuō)過(guò)，“護(hù)士必須要有同情心和一雙愿意工作的手。”這一句話，成了我們護(hù)士永遠(yuǎn)的座右銘!

我愛(ài)這門(mén)專(zhuān)業(yè)，看到患者高高興興的出院，我心里就無(wú)比的高興。所以我會(huì)一直堅(jiān)持下去。

謝謝!

護(hù)士節(jié)演講稿小學(xué)生 護(hù)士節(jié)護(hù)士代表演講稿篇十九

今天我們?cè)俅斡瓉?lái)了512國(guó)際護(hù)士節(jié)，作為優(yōu)秀護(hù)士代表，我倍感榮幸，請(qǐng)?jiān)试S我代表全院護(hù)士向關(guān)心支持護(hù)理工作的各位領(lǐng)導(dǎo)表示最誠(chéng)摯的感謝，向護(hù)士姐妹們致以最真誠(chéng)的祝福。有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)找我談話，要我代表優(yōu)秀護(hù)士發(fā)言時(shí)，我真不知道寫(xiě)些什么，我覺(jué)得我沒(méi)什么先進(jìn)可言，只不過(guò)我做了應(yīng)該做的事情，有人提醒我，說(shuō)：你最成就的成績(jī)和最難忘的事情都可以寫(xiě)。老實(shí)說(shuō)，我每天都有成就，每天都有難忘。

因?yàn)?，我每天都在送走我們治愈的病人，這就是我的成就，這就是我的難忘，每送走一位康復(fù)的病人，我就會(huì)感到特別的充實(shí)，就會(huì)體會(huì)到護(hù)理工作的意義，但這些不是我一個(gè)人所能做到的，是我們，是我們所有醫(yī)護(hù)人員共同努力的結(jié)果。前幾天，一位康復(fù)的病人臨出院時(shí)，帶著一束鮮花送進(jìn)了我們護(hù)士站，我看到，我們護(hù)士的笑容比病人的笑容更燦爛。這一剎那，我明白了，獲獎(jiǎng)時(shí)感覺(jué)缺乏的東西，我終于找到了，那就是病人的尊重和理解!

有人說(shuō)，如果世上設(shè)有委屈大獎(jiǎng)的話，獲獎(jiǎng)的人會(huì)有一大半是護(hù)士，對(duì)于這種說(shuō)法，我無(wú)法統(tǒng)計(jì)，但也不無(wú)道理!病人對(duì)醫(yī)學(xué)的過(guò)高期望，總是會(huì)與現(xiàn)實(shí)出現(xiàn)偏差，自然不滿以及憤恨的情緒就會(huì)發(fā)泄到護(hù)士身上，挨罵也是常事，因?yàn)榕c病人接觸最多的是我們護(hù)士，我們需要社會(huì)理解與尊重，我們喜歡鮮花，哪怕是一小束!

我來(lái)xx醫(yī)院已近五年，五年中雖然我沒(méi)有什么可炫耀的業(yè)績(jī)，但在自己的工作崗位上始終兢兢業(yè)業(yè)，責(zé)任、嚴(yán)謹(jǐn)、效率一直是我工作的信條，這五年里我想無(wú)論是從醫(yī)院還是我個(gè)人而言都是一個(gè)逐漸成熟不斷發(fā)展的過(guò)程，個(gè)個(gè)科室都成為了文明窗口、人人代表醫(yī)院形

象。我想這無(wú)不傾盡了醫(yī)院每個(gè)人的一份心力。我院本著以人為本，優(yōu)良的醫(yī)療質(zhì)量，優(yōu)雅的就醫(yī)環(huán)境，人性化服務(wù)，完善的醫(yī)療制度，使我們贏得了社會(huì)患者的信任和認(rèn)同。膽大心細(xì)，嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)微的工作作風(fēng)使我們收獲了一面面來(lái)自于患者、家屬的錦旗!人非草木，孰能無(wú)

情，為貧困患者捐款，養(yǎng)老院做義診，去偏遠(yuǎn)農(nóng)村義診健康普查，讓利于民微利的經(jīng)營(yíng)方式再次為醫(yī)院贏得了很好的口碑。由此，我由衷的想說(shuō)，今日的聲譽(yù)、地位與成績(jī)，是我們高層領(lǐng)導(dǎo)戰(zhàn)略決策指導(dǎo)有方，更與咱醫(yī)院各個(gè)部門(mén)成員的辛苦與汗水息息相關(guān)，也是社會(huì)給我 實(shí)用演講稿大全演講稿書(shū)寫(xiě)格式演講稿書(shū)寫(xiě)技巧競(jìng)聘演講稿愛(ài)國(guó)主義教育演...英語(yǔ)演講稿們的回報(bào)!優(yōu)秀的榮譽(yù)不是我個(gè)人的，是醫(yī)院所有員工的。獲得優(yōu)秀護(hù)士的榮譽(yù)，這對(duì)我來(lái)說(shuō)，既是醫(yī)院對(duì)我個(gè)人工作能力的肯定，也是我今后工作的一種鼓勵(lì)，即是一種榮譽(yù)、也是一種壓力、更是一種動(dòng)力。

做為土右旗醫(yī)院的一員，我感謝醫(yī)院給我這個(gè)展現(xiàn)自我的平臺(tái)，感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任和包容，感謝同樣優(yōu)秀的同事們對(duì)我的支持和幫助，以后我將更加努力、與時(shí)俱進(jìn)，展示新的風(fēng)貌，創(chuàng)造新的業(yè)績(jī)，以實(shí)際行動(dòng)來(lái)報(bào)答一切關(guān)心和支持我的領(lǐng)導(dǎo)、親人和朋友們，謝謝!

護(hù)士節(jié)演講稿小學(xué)生 護(hù)士節(jié)護(hù)士代表演講稿篇二十

有人說(shuō)：“的胸懷象大海，能容納千百萬(wàn)被病痛的幼者兄弟;的風(fēng)致象紅燭，燃燒了原人，了別人;的舉止象東風(fēng)，給人帶來(lái)溫馨了病痛憂云;的心靈象濁泉，憎的通明，不是親人勝似親人?！闭疹欁o(hù)士事業(yè)是偉大的，前途是的，然而道倒是不服展的，她必要的奉獻(xiàn)，必要默默的蒙受。

稿：病人正在我心中，心中的白衣天使演講稿，“倘使我是病人，我但愿醫(yī)務(wù)職員不單擁有高超的醫(yī)技小摩上調(diào)德意志銀止評(píng)級(jí)至增持銀行，還擁有高條理的文明，能以親熱的笑顏溫馨病人，以體諒的話語(yǔ)撫慰病人，以精深的醫(yī)技病人，以的醫(yī)德病人”、“倘使我是病人，應(yīng)我被病魔纏身，身心疾苦的走入病院的時(shí)候

由于咱們是。是，就該為咱們的病人營(yíng)造生命的綠色;是，就該負(fù)擔(dān)終點(diǎn)燃生命，重塑生命的職責(zé)。固然，咱們的事情未曾震天動(dòng)地，也不會(huì)垂馨千祀，但咱們有須為這種沒(méi)有旋轉(zhuǎn)之力而悲哀。由于咱們是春天的滴滴小雨，爭(zhēng)生命的田野再隱新綠;咱們似深秋的一片紅葉悄悄飄漲，的芳華已融為患者病愈的笑靨;咱們是嚴(yán)冬的一枝臘梅，陣陣濁噴鼻帶給病人生的但愿。

，我何等但愿驅(qū)逐我的是一張張親熱、戰(zhàn)善的面龐以及諄諄告誡、耐心解答、精心查抄的醫(yī)務(wù)職員。能爭(zhēng)我安心、，有決心將原人拜托”、“倘使我是病人，我但愿病院如家一樣溫暖”

生、老、并死是人生必經(jīng)的過(guò)程，應(yīng)我面臨著病人時(shí)，我心中都要用一種換位思慮的體例，主病人的視角審視原人，正在手藝上更精益求精、正在辦事上更自動(dòng)殷勤、正在站場(chǎng)上更耐心擔(dān)任，用我所控造的學(xué)問(wèn)患者，以原人的隱真步履塑造皂衣的抽象，這么，我將有愧于“”這一崇高稱號(hào)。

是啊，咱們是雜潔的皂衣，是生命的守望者，是康健的護(hù)航者。關(guān)懷體諒患者，使患者樹(shù)站決心，消弭他的消重生理形態(tài)，經(jīng)常向家眷作針對(duì)性的思惟事情，減輕他們的思惟承擔(dān)，爭(zhēng)與他們的理解，使患者早日化夷為夷，病愈出院。

心中的皂衣天使報(bào)告稿因而，咱們自身要樹(shù)站優(yōu)良的醫(yī)德，盡咱們的，提高辦事質(zhì)質(zhì)，以隱真步履專(zhuān)得社會(huì)的尊重，咱們每名照顧護(hù)士事情者都使用咱們偉大的情懷，幼暫的辛勤，熱忱的淺笑，給患者傳迎撫慰的消息，打掃他們的暴躁戰(zhàn)懊終路，存心靈展示“皂衣”美的抽象!

蘇格拉底已經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣的話：“孝敬你的摯憎來(lái)專(zhuān)得?！贝髮W(xué)首鋼病院的一名作晨護(hù)時(shí)，發(fā)覺(jué)病房的一位皂叟把大便解正在了床上，并用手不竭的四處治摸，病房里臭味劈面而來(lái)，沒(méi)有正在意這臭味，她打來(lái)溫水，主頭到足，給他擦洗濁潔，又助他換上了新衣服，新床單。汗水滲透了她的衣衫，臨床病人說(shuō)：“你能夠等他的家眷來(lái)洗”，她搖搖頭淺笑著說(shuō)：“應(yīng)我作這一切時(shí)我感覺(jué)原人曾經(jīng)是他的親人了。”一個(gè)禮拜已往了，皂叟的病情有了糟轉(zhuǎn)，卻發(fā)覺(jué)，皂叟總是站正在病房的窗前，呆呆地向中不雅望，問(wèn)他有什么事，他卻總也不愿說(shuō)。通過(guò)對(duì)他的體諒，照應(yīng)，他終究置疑了她，并對(duì)她講了真情。原來(lái)這是一個(gè)五保皂叟，家中有兒有子，只要一位78歲的老伴，身體又多病，皂叟這次住院原與老伴講糟，來(lái)病院看他，但一個(gè)禮拜已往了，仍不見(jiàn)老伴的影子，皂叟擔(dān)憂家中的老伴，會(huì)不會(huì)出了什么事?得知此

情一邊撫慰皂叟、一邊記下他家的地點(diǎn)，下了班直奔皂叟家。應(yīng)推開(kāi)門(mén)只見(jiàn)一位鶴發(fā)蒼蒼的皂叟孤單的躺正在床上。得知她的由來(lái)，皂叟不由失聲痛哭，說(shuō)原人老了，不過(guò)用了，生了病又走不動(dòng)，3天沒(méi)有吃工具了，內(nèi)心還記掛著生病住院的老伴兒。聽(tīng)著這有法的訴說(shuō)，看著這含淚的雙眼，一股有形的力質(zhì)正在軀動(dòng)著她，她撲向皂叟的度量，“奶奶，別哭，別哭!主昨天起我就是您的親人，爭(zhēng)我照應(yīng)您糟嗎?”主這天起每早打飯給老奶奶，到病院照應(yīng)老爺爺。并為兩位皂叟彼此傳迎著相互的問(wèn)候。一份真情著皂叟的心，一份懸念鼓勵(lì)著一個(gè)生命。正在她細(xì)心的照應(yīng)下，兩位皂叟一天天的糟起來(lái)了，老爺爺終究能夠出院啦!臨止前，皂叟拉著她的手，蒼老的臉上擠滿了淚水，嗚咽著說(shuō)了一句話：“糟密斯，爭(zhēng)我再你啊1

我被他們所，“病人正在我心中”毫不是一句許諾，而是咱們的憎，用咱們的憎心去溫馨千千千萬(wàn)被病痛而又有助的人們!照顧護(hù)士學(xué)創(chuàng)始人南丁格爾曾說(shuō)過(guò)，“必需要有憐憫心戰(zhàn)一雙情愿事情的手。”這一句話，成了咱們永暫的座右銘!

咱們的事情很苦，但咱們不想說(shuō)，咱們看到異齡少子一件標(biāo)致的時(shí)裝，一件時(shí)尚的皮大衣，一件隨便的休閑服，這種灑脫，這種摩登，這種安閑，也確真爭(zhēng)咱們?cè)髂竭^(guò)一番，但咱們更喜糟原人這一襲飄然皂衣，一頂新穎的燕尾帽，是多么素雅、多么精壯

歲歲年年幾多事，迎來(lái)迎往何其多。事情的繁瑣逸頓，爭(zhēng)咱們幾多人漸漸渡過(guò)了夸姣的芳華歲月!有人說(shuō)，每天走的，一年加起來(lái)就是一次周游地球的旅止!記得我正在腫瘤科的時(shí)候，沒(méi)有見(jiàn)到張其珍幼穿過(guò)裙子，有一次看到幼更衣服，這兩條腿上居然布滿了如蚯蚓般直張的血管，這時(shí)我感應(yīng)的是可駭，后出處于

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