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傳承好家風(fēng)弘揚(yáng)好家訓(xùn)國旗下講話篇一
父親上世紀(jì)60年代初畢業(yè)于師范學(xué)院,當(dāng)了一輩子教師的父親,不僅對自己要求很嚴(yán)格,而且對我的教育更為重視。
小時(shí)候,一次不良的行為受到了父親嚴(yán)厲的懲罰,至今記憶猶新。在那個(gè)物質(zhì)資源十分貧乏的年代,孩子對食品的奢望相當(dāng)強(qiáng)烈。小伙伴們盼望著鄰村一位搖著撥浪鼓挑著貨郎擔(dān)大爺?shù)牡絹?,聽到叫賣聲,小伙伴們便從四面八方奔跑過來,成了“跟屁蟲”。他的擔(dān)子里不僅有日常家用的針頭線腦等日常用品,更有小伙伴們垂涎的食品,如麻餅、蜜棗、餅干等。有的小伙伴,偷偷地瞞著大人將家里的雞毛、鴨毛、牙膏皮等拿去換東西。小伙伴中有個(gè)叫二明的,看到誘人的麻餅,饞蟲一下子被鉤上來開了,可苦于囊中羞澀,竟然乘大爺不注意,順手拿了一塊,這一切都被我看得真切。我剛要叫出聲,二明的手指擋在了嘴前面,示意我別出聲,二明隨即拽了一下我的衣袖,示意和我躲到不遠(yuǎn)處的墻角,然后和我分享“戰(zhàn)利品”??粗轱炃稘M芝麻烤得金黃的外表,聞著誘人的香味,我的口水都快流下來了。我舍不得一下子吃掉,放進(jìn)口袋慢慢品嘗回味。結(jié)果被父親發(fā)現(xiàn),父親嚴(yán)厲地質(zhì)問我從哪來的??粗麌?yán)厲的目光和氣勢洶洶充滿怒氣的臉,我如實(shí)地將事情的原委說了出來。父親從我口袋中掏出沒有吃完的麻餅,一下子扔出老遠(yuǎn),罰我跪在地上,并用繩索開始抽打,留下的血痕二十多天都沒有完全消掉。父親執(zhí)意帶著我去給貨郎大爺?shù)狼福⒏读寺轱灥腻X。
新兵訓(xùn)練結(jié)束后,我被分配到福建某小島上。“云霧滿山飄,海水繞海礁,人都說咱島兒小,遠(yuǎn)離大陸在前哨,風(fēng)大浪有高。”我將海島的艱苦,海上艦艇兵的艱辛向父親吐露后,父親在來信中寫道:“小草永不抱怨土地的貧瘠,哪里能夠安身就在哪里生長;戰(zhàn)士永不抱怨條件的艱苦,哪里需要就在哪里扎根?!?/p>
當(dāng)我將在軍校入黨的喜訊告訴父親后,父親在信中寫道:“喜聞吾兒入了黨,黨的紀(jì)律要常想。遵守黨紀(jì)和軍紀(jì),當(dāng)好模范不用講?!?/p>
軍校畢業(yè)后,我干了財(cái)務(wù)工作,分管一些經(jīng)費(fèi)的管理、撥付、使用,手中多少有了一定的“財(cái)權(quán)”。父親來信告誡我說:“貪欲之害要牢記,律己之心不可少,為人之德要修煉,非分之念不可有。名譽(yù)面前戒虛榮,謙虛誠實(shí)是美德,手中有權(quán)莫濫用,謹(jǐn)慎行事很重要,物質(zhì)面前去貪念,有了貪念難填滿,金錢面前莫伸手,伸手早晚要被捉?!薄罢加霉镌鄄桓桑胍骨瞄T心不顫;兩袖清風(fēng)過得硬,不怕自己沒威信?!?/p>
擔(dān)任連隊(duì)指導(dǎo)員期間,有戰(zhàn)士因入黨、考學(xué)、轉(zhuǎn)志愿兵等問題向我送禮,父親提醒我:“手中權(quán)力莫亂用,講究原則最重要。公開公正又透明,免得人把閑話說。一個(gè)雞蛋吃不飽,一個(gè)名聲要到老。人不奢求品質(zhì)高,心無雜念身常健。辦事清廉生快樂,謀求私利心不安?!蔽彝裱灾x絕了他們的“心意”。
轉(zhuǎn)業(yè)后,我在執(zhí)法部門工作,手中有一定的權(quán)力。父親來信提醒我不要拿權(quán)力做交易:“面對送禮者,守心如明鏡。面對說情者,原則記在心;面對吹捧者,防范飄飄然;面對詢問者,泰然以置之;面對榮譽(yù)關(guān),要戒虛榮心,求實(shí)做到謙;面對權(quán)力關(guān),牢記職為民,慎用手中權(quán);面對物質(zhì)關(guān),貪欲切莫生?!?/p>
殷殷叮嚀,拳拳之心,信兒聲聲傳家風(fēng)。父親的家書傳遞著父親的聲聲教誨,教導(dǎo)我講道德、守法紀(jì)、講原則、廉潔修身,告誡我無論何時(shí)何地都不能“越雷池一步”,規(guī)勸我時(shí)時(shí)刻刻不要“犯糊涂”。父親就是似我心底的那盞明燈,照亮我走好人生的每一步。
傳承好家風(fēng)弘揚(yáng)好家訓(xùn)國旗下講話篇二
在我的記憶中,父親曾經(jīng)送過我們很多書,算起來有數(shù)十本甚至上百本。他每買一本書,都要寫上贈(zèng)言。父親寫贈(zèng)言的寫在封底。因我們姐弟四人的名字最后一個(gè)字排列是“英勇衛(wèi)國”,所以父親的贈(zèng)言都寫的是“英勇衛(wèi)國,四人共看,不準(zhǔn)撕毀。父字。x年x月x日購于地”。
父親送給我們的書五花八門,有《毛主席語錄》《新華字典》《怎樣打算盤》,還有小人書《智取威虎山》等等。
父親11歲時(shí)就一個(gè)人從湖北到湖南的一個(gè)皮頭店當(dāng)學(xué)徒。祖父是有讓他們兄弟三人都做讀書人的想法,可正是這個(gè)時(shí)候,日本鬼子打到了家門口,祖父說:“定遠(yuǎn)啊,你是家中老大,現(xiàn)在家鄉(xiāng)這邊不安寧,你先走吧?!本瓦@樣,父親到了祖父的一個(gè)朋友那里當(dāng)起了學(xué)徒。皮頭店的幾個(gè)學(xué)徒就他最小,每天清晨他要第一個(gè)起床,下門板開店門,打掃店堂衛(wèi)生。一天到晚忙下來,晚上就睡在柜臺上。幾年下來,父親成了老板最得意的徒弟,算盤打得最好,人也最勤快。
父親在新中國成立后參加了工作,父親在縣內(nèi)的大大小小的十多個(gè)單位工作過,每次工作調(diào)動(dòng),他就挑著全部家當(dāng)兩個(gè)小木箱到新單位報(bào)到,一只木箱裝著簡單的行李,另一只木箱裝著書。姐姐開始上學(xué)后,父親便留下一只木箱在家里給我們裝書。
兒時(shí)的我,每日黃昏時(shí)總會(huì)站在家中的長江大堤上,眺望著向公路延伸的小路,尋找父親的身影??吹搅烁赣H的身影,總是我跑在最前面去接父親。父親一到家,我們姐弟都非常高興,都把手伸進(jìn)父親掛在自行車龍頭上的黃挎包,往外掏出里面的東西,姐姐拿出書走到一邊,我還要把黃挎包翻個(gè)底朝天,看有沒有好吃的東西。
“千里兩相望,無時(shí)不淚漣”。父親離開我們多年了,回想起父親在書上寫的贈(zèng)言,那一撇一捺間滲透了父親的愛和希望。
傳承好家風(fēng)弘揚(yáng)好家訓(xùn)國旗下講話篇三
家里要造新房子,父親和我們出現(xiàn)了一次激烈的爭執(zhí)。
西面的廂房雖然設(shè)計(jì)為雜物間,但考慮到與整個(gè)院落的協(xié)調(diào)統(tǒng)一,在設(shè)計(jì)之初就計(jì)劃與正房和東面廂房同樣的用料,當(dāng)然就包括同式樣的門窗了。誰承想父親卻堅(jiān)持在這里一定要用以前的老房子拆下的舊門窗。我們兄妹幾個(gè)極力反對,原因是用舊的門窗和正房及東面的廂房不配套,顯得不倫不類。幾番爭執(zhí)下來,父親既不給出一個(gè)合理的解釋,也不放棄他的堅(jiān)持,最后甚至說“等我百年之后你們愛怎么做就怎么做……罷了,反正這房子我們也不會(huì)常住,就隨他吧,舊的門窗還是用上去了。
春節(jié)帶兒子一起回家,車子停在高聳挺立的大門前,從油漆锃亮的大鐵門走進(jìn)去,心情豁然開朗。繞著小花園積雪推成的小山,踩著青磚小徑,一圈走過去,東面廂房到正房,暗紅色的門窗,母親用碎布頭拼就的門簾在風(fēng)里悠閑地飄動(dòng)。窗戶玻璃熠熠生輝,喜慶的窗花,窗臺上孩子們曬著的花炮,仿佛爭先恐后要發(fā)出新年的歡呼。
走到西面的廂房了。門窗形制大小顏色不一、油漆斑駁,仿佛一張張嘲笑的大口在那里喘著粗氣。我們都不想重提此話題。不料兒子不明就里,直接嚷嚷起來:“爺爺,這幾個(gè)門窗怎么這么舊?真難看!”
“囝,你過來,爺爺帶你看看這些門窗?!备赣H走過來拉了兒子的手。
“這扇門是你太爺以前住的窯洞的門,100多年了吧,椿木的,你看門板多厚實(shí),有2寸厚?!备赣H拉起兒子的手,在門板上摩挲著,“這虎頭門閂是黃銅打造的?!备赣H嘆了口氣,又把眼光轉(zhuǎn)向那雕花的窗欞:“這個(gè)沒見過吧,這個(gè)窗格子最考驗(yàn)?zāi)窘硯煾档墓αα?,這么一扇窗戶要做一多月呢……”
“這扇門是我們家從窯洞搬到瓦房時(shí)爺爺新做的大門,當(dāng)時(shí)可是最流行最新式的。門板上這些小坑是那年你爸爸不聽話被我關(guān)到了門外,他哭鬧著用石頭砸的。”父親瞟了我一眼,壓低了聲音湊到兒子耳邊,“那天很黑,那時(shí)我們家周圍還沒有住別的人家,四周都是玉米地,風(fēng)一吹沙沙響,可把他給嚇壞了。其實(shí)剛一把他扔到門外我就后悔了,怕他被什么嚇著了,他在外面哭,我當(dāng)時(shí)就在門里面守著……”
聽著父親講著這一樁樁、一件件,有些是我知道的、經(jīng)歷過的,但大多我也是第一次聽到。突然間我明白了,理解了。父親不舍得扔掉這些舊門窗,是因?yàn)樗拿恳粋€(gè)紋路、每一個(gè)凹痕、每一枚釘子里都浸透著我們這個(gè)家變遷榮辱、悲歡離合的親情故事,都飽含著我們這個(gè)家的溫度。他執(zhí)拗地堅(jiān)持,是在努力地要為我們保存這個(gè)家的印記。
不知從何時(shí)起,在現(xiàn)代化浪潮的裹挾下,大拆大建,改造提升,人們盡情享受著現(xiàn)代化帶來的舒適與便利。半塊木梳、烏黑的油燈、斑駁的搪瓷盆、油光瓦亮的咸菜罐子,從鍋碗瓢盆到家什器具,又有多少人家在搬入現(xiàn)代化的樓房新居時(shí)能帶上這些舊物件?身邊可有哪怕是一件能勾起回憶、突然停下來細(xì)細(xì)品味的小物件呢?
再看這些厚重的木門,雕花的窗欞,仿佛突然間變得溫情起來、靈動(dòng)起來,爭先恐后地述說著那些過去的故事。感謝父親,因?yàn)樗膱?jiān)守,為我們保留了心靈交通的管道,使這個(gè)家真正有了家的溫度、家的味道、家的記憶。
這么多年在外飄蕩,我成了父母親眼里的客人,軀殼一次次走失,但魂卻始終在那扇厚重的木門內(nèi)。夢里,時(shí)常會(huì)聽見那厚重的木門咯吱咯吱……
傳承好家風(fēng)弘揚(yáng)好家訓(xùn)國旗下講話篇四
生活中到處都有挫折,它使人失敗,失去信心,甚至失去生命,因?yàn)槿藗兌紖拹核?/p>
挫折即為困難。你歡樂嗎如果答案是肯定的,那必須回答第二題:你要不要困難如果答案是否定的,情有可原,因?yàn)槿巳硕紖拹捍煺?。但我還要說:假如沒有困難、挫折,要怎樣才能體現(xiàn)你的歡樂呢正因?yàn)橛惺『蟮木趩剩庞辛四憬袢盏臍g樂。
挫折也有好的一面:激人奮進(jìn)。
貝多芬雙耳失聰后,更加用心于創(chuàng)作。正是因?yàn)殡p耳失聰后沮喪而摧他奮進(jìn),創(chuàng)作了一系列的世界名曲。
可能你會(huì)說:挫折小,打擊不大,沒有扼殺他的自信心。那么海倫·凱勒的事跡應(yīng)當(dāng)足以讓你信服發(fā)。海倫自幼雙目失明,兩耳失聰,可她不畏命運(yùn)所屈服,依然奮斗著,努力著,最終成了著名的教育家、作家。
也許你還不能信服:這是外國的,并非中國人的事跡。那么,請回顧過去,多少文人墨客在當(dāng)上官被貶之后,寫出了多少千古傳唱的名句,例如蘇軾,柳宗元,李商隱。
古代有,現(xiàn)代依然有。聞名于世的《二泉映月》的作者阿炳,幼時(shí)雙目失明,終日坐在第二泉旁,拉著二胡,創(chuàng)作了《二泉映月》。
正因?yàn)榇煺?,他們才得以?yōu)秀。也正是他們理解挫折,認(rèn)同挫折,笑納挫折,才有了當(dāng)年之成就,以致流芳百世。
我們和他們一樣,需要挫折和鍛煉,需要挫折滋潤我們的心田。生活需要挫折。
傳承好家風(fēng)弘揚(yáng)好家訓(xùn)國旗下講話篇五
如果記憶是那美麗的貝殼,那么我就是那個(gè)拾貝殼的女孩;如果記憶是那絢麗的星辰,那么我就是能夠整夜仰望星空的守侯者。
我是一個(gè)念舊的人?;貞?,常常是我生活的一部分,必不可少的一部分。
也許是因?yàn)橄矚g回憶往事,所以進(jìn)而喜歡安靜,也或許是因?yàn)橄矚g安靜;所以回憶成了我最忠實(shí)的伙伴。
冬日的夜晚,總是那么靜謐,靜謐得只剩下屋外寒風(fēng)猛拍玻璃窗的聲音。天氣似乎異常寒冷。但我卻絲毫沒有寒意。手中熱咖啡的溫暖是能夠驅(qū)走所有寒冷的。我堅(jiān)信。
喜歡這種感覺,一個(gè)人,一杯熱咖啡,一支筆,一本書。坐在鋪著軟軟毛毯的搖椅上,讓思緒隨熱咖啡的熱氣飄蕩,飄蕩,紛飛紛飛。
我又走進(jìn)了那個(gè)小院,那個(gè)開滿梔子花的小院。滿院的芬芳,引得鄰家的孩子們都來向外公要花。對了,外公。他是一個(gè)和藹可親的老人。喜歡在院里種下各種花草,更喜歡把滿院的芬芳帶給每一個(gè)走過的人。我愛他,我明白。外公教會(huì)了我很多。比如說奉獻(xiàn),比如說分享。
小時(shí)侯,最厭惡別的孩子來向外公要花了。這是我外公種的,一年才開一次,憑什么給你們吶?可是,每次外公都會(huì)瞞著我偷偷把花給了他們。記得有一次我還因?yàn)檫@事和外公吵架了??墒峭夤珔s告訴我:“孩子,人要學(xué)會(huì)分享,把花給別人,就是在把歡樂分享給別人。那樣歡樂才會(huì)加倍啊?!?/p>
“學(xué)會(huì)分享”。不知為什么每每想到那里,我的眼眶總是會(huì)不禁裝滿那晶閃閃的液體,然后順著臉頰劃落,劃落。
如今的我已經(jīng)長大了。每年當(dāng)梔子花開放的時(shí)候,我都會(huì)親自把份芬芳送給每一個(gè)過路人。我明白,我那遠(yuǎn)在天國的外公,這時(shí)必須帶著微笑注視著我。
外公,我明白了您的意思,您教我的“學(xué)會(huì)分享”,將會(huì)是我一生的珍寶,我將珍藏,品味。
傳承好家風(fēng)弘揚(yáng)好家訓(xùn)國旗下講話篇六
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
我想問大家一個(gè)問題:你愛國嗎?我想,所有人的回答都是肯定的。今天,我演講的題目是《愛國,從愛護(hù)紅領(lǐng)巾做起》。
同學(xué)們你們注意上個(gè)星期的新聞了嗎?尼泊爾發(fā)生了8.1級大地震,為了接回在尼泊爾旅游的同胞,我們的祖國母親在第一時(shí)間派出飛機(jī),到達(dá)尼泊爾。這是一位在尼泊爾旅游的叔叔寫的日志:“整個(gè)機(jī)場,有好多國家的人滯留,卻看不到其它國家的使館人員出現(xiàn)。我跟幾個(gè)外國人聊天,他們都只是無奈地?fù)u頭,不知道何時(shí)會(huì)有航班出現(xiàn)。而中國駐尼泊爾大使館劉小光大校一直在機(jī)場陪伴我們,不但給我們打氣,還時(shí)刻在協(xié)調(diào)所有國內(nèi)飛過來的航班。剛剛得到消息,將有十架飛機(jī)來接國人回家!只要持有中國護(hù)照,無論有無機(jī)票,都可以登機(jī)回家!此時(shí)此刻,我特別想說,作為祖國的一分子,作為中國的子民,特別特別幸福!此生第一次如此深刻的感受到國家對我們的關(guān)照和一絲不茍!”
還有前不久利比亞戰(zhàn)爭即將爆發(fā),我們的祖國母親也是第一時(shí)間派出飛機(jī),接回利比亞的華僑。在戰(zhàn)爭爆發(fā)之前,所有在利比亞的僑胞都安全撤離。這就是大國速度!
同學(xué)們,聽到這兩則消息,你是不是也被祖國母親的愛深深感動(dòng)了呢?你是不是也感覺到作為中國人是多么自豪呢?
那么,該如何表達(dá)我們隊(duì)祖國母親的愛呢?其實(shí),就在我們的一言一行中。眾所周知,國旗是祖國母親的象征,而我們胸前的紅領(lǐng)巾是五星紅旗的一角。紅領(lǐng)巾象征著朝氣蓬勃的少先隊(duì)員,紅紅的領(lǐng)巾里,還有著許許多多革命英雄的故事。是他們拋頭顱,灑熱血,才讓五星紅旗在共和國的天空里迎風(fēng)招展!是他們用生命和鮮血換來了我們今天的幸福生活!
可是,最近有個(gè)別的同學(xué)做出了不愛護(hù)紅領(lǐng)巾的表現(xiàn)。比如:有些男孩子們,把紅領(lǐng)巾綁在頭上,做游戲;有些同學(xué)的紅領(lǐng)巾上有很多油漬污漬,有的同學(xué)應(yīng)付完檢查,就把紅領(lǐng)巾摘下來,隨手塞進(jìn)口袋里,有時(shí)候,紅領(lǐng)巾掉到地上,被踩了一腳都不知道......
同學(xué)們,我們都是沐浴著共和國陽光的孩子,請好好愛惜胸前的紅領(lǐng)巾吧!讓我們爭做優(yōu)秀少先隊(duì)員,為紅領(lǐng)巾增光添彩!
傳承好家風(fēng)弘揚(yáng)好家訓(xùn)國旗下講話篇七
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是來自五年4班的楊梓涵。今天,我很榮幸能夠站在國旗下講話,我演講的主題是:有品位的學(xué)生——從微笑做起。
微笑是一種神奇的力量,它雖然很平常,但是卻能使人愉快,忘記煩惱。不知道大家有沒有聽過這樣一則故事:本世紀(jì)30年代,一位傳教士每天早晨,無論見到任何人,總是熱情地打一聲招呼:“早安?!?/p>
其中,有一個(gè)叫米勒的年輕農(nóng)民,對傳教士這聲問候,起初反映冷漠。然而,年輕人的冷漠,未曾改變傳教士的熱情,每天早上,他仍然給這個(gè)一臉冷漠的年輕人道一聲早安。終于有一天,這個(gè)年輕人脫下帽子,也向傳教士道一聲:“早安?!?/p>
好幾年過去了,納粹黨上臺執(zhí)政。
有一天,傳教士與村中所有的人,被納粹黨集中起來,送往集中營。在列隊(duì)前行的時(shí)候,有一個(gè)手拿指揮棒的指揮官,在前面揮動(dòng)著棒子,叫道:“左,右?!北恢赶蜃筮叺氖撬缆芬粭l,被指向右邊的則還有生還的機(jī)會(huì)。
傳教士的名字被這位指揮官點(diǎn)到了,他渾身顫抖,走上前去。當(dāng)他無望地抬起頭來,眼睛一下子和指揮官的眼睛相遇了。
傳教士習(xí)慣地脫口而出:“早安,米勒先生?!?/p>
米勒先生雖然沒有過多地表情變化,但仍禁不住還了一句問候:“早安。”最后的結(jié)果是:傳教士被指向了右邊——意思是生還者。
上面一則故事說明了:人是很容易被感動(dòng)的。往往一個(gè)熱情的問候,溫馨的微笑,也足以在人的心靈中灑下一片陽光。我們要想做一個(gè)有品位的學(xué)生,微笑,是必不可少的素質(zhì)。
因此,我希望大家能懷著一顆樂觀的心看待生活,把微笑常掛臉上,讓快樂永駐心靈!
同學(xué)們,讓我們微笑吧!
我的演講完畢,謝謝大家
傳承好家風(fēng)弘揚(yáng)好家訓(xùn)國旗下講話篇八
蝶在沉默了一冬之后,積蓄了全身的力量,最終把飛的夢想變成現(xiàn)實(shí);依米花在沉默了五年之后,爆發(fā)了自我畢生的心血,最終把花的芬芳吐露給大家。堅(jiān)定信念,放飛夢想,你就主宰了自我的世界。
“天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身……”孫臏在忍受了挖去膝骨的酷刑之后,忍耐著、堅(jiān)持著,執(zhí)著地用心完成一部流傳千古的兵書《孫臏兵法》。孫臏,有多少人為你的學(xué)富五車所折服,有多少人被你的智謀所吸引。你在沉默中靠著堅(jiān)定的信念,把自我的夢想放飛到藍(lán)天中。放飛夢想,別忘了你的堅(jiān)定信念!
“天行健,君子以自強(qiáng)不息?!边@句話曾鼓舞著多少仁人志士,又曾讓多少失路之人重獲新生。盲人作曲家阿炳,你在“幾家歡樂幾家愁”的奔波流浪中,感到靈魂被深深地震撼了,于是一曲《二泉映月》便在你的二胡中誕生了。那柔和的樂音,那真摯的情感,使每一個(gè)人為之感動(dòng)。當(dāng)小征澤爾指揮完之后,他激動(dòng)地跪了下來,“此曲只應(yīng)天上有,人間能有幾回聞?”你的眼睛雖然失明了,但有一盞信念之燈在你的心中為你指航。在心燈的指引下,你把夢想放飛到音樂殿堂,開創(chuàng)出民族音樂的新天地。
怎樣能忘記,諸葛亮在南山躬耕的身影。你的才華使劉備三顧茅廬而不悔,你的瀟灑使群儒百口莫辯,而你游刃有余。這是你勤奮的結(jié)晶?!熬葡悴慌孪镒由睢?,“桃李不言,下自成蹊”,你明白你的苦心終究會(huì)得到回報(bào),你只是在等待,等待你的夢想成為現(xiàn)實(shí)的那一天。三氣周瑜,你瀟灑自如;七擒孟獲,你鎮(zhèn)定沉著。在信念的支撐下,你創(chuàng)造了經(jīng)天緯地的大業(yè)。
樹立信念,放飛夢想,你將能隨它一齊到達(dá)美麗的地方。樹立信念,放飛夢想,你將會(huì)擁有一個(gè)更加燦爛的明天。讓夢想飛翔,讓信念開花。
當(dāng)我站在臨行的家門,蝸牛告訴我,背起行囊出發(fā)吧,夢想就是最好的理由;蜘蛛告訴我,如果沒有夢想,連翅膀也會(huì)成為累贅;葉子告訴我,永遠(yuǎn)不要哀嘆,用一生綠著,然后成熟一個(gè)金色的夢。我告訴自我,有夢想就要去追。
振動(dòng)夢想的翅膀,起飛!
傳承好家風(fēng)弘揚(yáng)好家訓(xùn)國旗下講話篇九
親愛的老師們、同學(xué)們、少先隊(duì)員們:
黨的吹響了實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的“中國夢”的沖鋒號。由此開始,每一個(gè)中國人的心中都有了一個(gè)“中國夢”。的確,一個(gè)人可以一無所有,但是不能沒有夢想。50年前,美國的馬丁.路德.金發(fā)表了《我有一個(gè)夢想》,撼動(dòng)了全世界。足以見證了夢想的力量。有夢才有希望;有夢才有動(dòng)力;有夢才有美好的未來。
談到中國夢,也許很多人都會(huì)覺得遙不可及,那也許就是一個(gè)無法企及的夢罷了。不,你錯(cuò)了。
1920xx年,28歲的梁啟超就寫下了《少年中國》的夢想,“少年智則國智,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年獨(dú)立則國獨(dú)立;少年自由則國自由,少年進(jìn)步則國進(jìn)步,少年勝于歐洲,則國勝于歐洲,少年雄于地球,則國雄于地球?!?/p>
1920xx年,12歲的周恩來在學(xué)校“立命”的修身課上莊重地回答魏校長:“為中華之崛起而讀書!”
1920xx年秋末,青年毛澤東在長沙橘子洲,抒寫了一代人的夢想,“恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂,書生意氣,揮斥方遒。指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字,糞土當(dāng)年萬戶侯?!?/p>
看,“中國夢”她由來已久,她與時(shí)俱進(jìn),她激勵(lì)了一代又一代的少年兒童。其實(shí),中國夢并不遙遠(yuǎn),她就是這么親近。她就在我們身邊——
一個(gè)教師的中國夢,就是渴盼通過教育讓我們找回曾有的優(yōu)美與崇高,讓我們現(xiàn)在的每一個(gè)孩子、每一位學(xué)生,將來的每一位公民驕傲幸福地生活在自我的家園中。
一個(gè)學(xué)生的中國夢,就是希望美麗的中國是清澈的江流入海,晶瑩的雪花徐徐飄落,滿園的春色關(guān)不住,火紅的楓葉紅如二月花;希望抬頭可以望見閃閃發(fā)光的星星,張嘴可以品嘗到甘甜可口的清泉,睜眼可以飽覽鮮艷美麗的花朵……
從此,我們要志存高遠(yuǎn)。我們要立志,我們要開始學(xué)習(xí)周恩來的“為中華崛起而讀書”,我們要為實(shí)現(xiàn)“中國夢”而努力。
從此,我們要增長知識。我們要好好學(xué)習(xí),練好本領(lǐng)。有夢想,有機(jī)會(huì),有奮斗,一切美好的東西都能夠創(chuàng)造出來。 鮮艷的紅領(lǐng)巾們,奮斗和勞動(dòng)就體現(xiàn)在勤奮學(xué)習(xí)、練好本領(lǐng)上,這樣才能在將來創(chuàng)造幸福生活,實(shí)現(xiàn)美好夢想。
從此,我們要錘煉意志。把“中國夢”的藍(lán)圖變成現(xiàn)實(shí)需要付出艱苦的努力,需要具有堅(jiān)強(qiáng)的意志。我們要從克服學(xué)習(xí)和生活中的一個(gè)個(gè)困難開始,從小培養(yǎng)艱苦奮斗、不懈奮斗、頑強(qiáng)奮斗的意志品質(zhì)。我們要樂觀向上,積極努力,我們要?jiǎng)?chuàng)造人生的美麗和精彩,我們要與所有中國人一起去實(shí)現(xiàn)“中國夢”。
讓我們銘記鮮紅隊(duì)旗的囑咐,春天陽光的囑咐,父母、師長的囑咐,從小樹立遠(yuǎn)大理想,嚴(yán)格規(guī)范行為,養(yǎng)成良好習(xí)慣,認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí),快快樂樂地生活,健健康康地成長。
紅領(lǐng)巾們,要謹(jǐn)記:中國夢,終將由我們的夢編織而成!讓我們攜手“中國夢”,共鑄我們美好的未來!
傳承好家風(fēng)弘揚(yáng)好家訓(xùn)國旗下講話篇十
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
講文明懂禮儀,我們尊師長、禮待人。所以,生活處處有禮儀。作為新時(shí)代的中學(xué)生,我們應(yīng)該注重自己在日常學(xué)習(xí)和生活中的言談和行為,自覺履行我們應(yīng)該遵守的文明禮儀。文明是什么?文明是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)有困難時(shí)的熱情幫助,是平時(shí)與人相處時(shí)的親切,是平時(shí)遇到老師時(shí)的主動(dòng)問好,是一不小心碰到對方后的一聲對不起,是自覺地將垃圾放入垃圾箱的行為舉動(dòng),是看到有人隨地吐痰后的主動(dòng)制止……文明是一種品質(zhì),是一種修養(yǎng),是被大家廣泛推崇的一種道德行為。
在校園,在家中,在各種公共場所,都不能忘記禮儀。文明禮儀靠的是我們大家都要遵守禮儀,講道德,那么我們的周圍變得更加的和諧美好。
俗話說:沒有規(guī)矩不成方圓。但凡一個(gè)集體,是不能少了規(guī)范或者說規(guī)矩的。由于有了講話、做事等方面的規(guī)范,才使我們在規(guī)范中逐步成長,逐步學(xué)會(huì)了做人的道理。
走進(jìn)校園,晨讀時(shí)朗朗書聲,自習(xí)課紀(jì)律良好,下課同學(xué)們約束自己追逐打鬧,看有教育意義的綠色書籍,寬敞明亮的教室表現(xiàn)出中學(xué)生應(yīng)有的朝氣蓬勃,這是我們作為在校的學(xué)生,就應(yīng)該有許多的紀(jì)律和規(guī)則來要求我們,告訴我們該怎么做,不該怎么做。但是,如果我們總在一種被要求的環(huán)境下學(xué)習(xí)和生活是很難進(jìn)步的,所以我們應(yīng)該學(xué)會(huì)自己約束自己,自己要求自己,變被動(dòng)為主動(dòng),要自覺對照并自覺遵守新守則新規(guī)范,拿它來約束自己的一言一行。樹立自尊、自愛、自強(qiáng)的自律意識,對學(xué)校、班級和個(gè)人都要有強(qiáng)烈的責(zé)任感,并且能夠正確處理日常學(xué)習(xí)生活中的人際關(guān)系和矛盾沖突。
在學(xué)習(xí)方面,我們要做到獨(dú)立,獨(dú)立思考、獨(dú)立解題、獨(dú)立完成作業(yè);同時(shí)還要做到自覺做好預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)工作、上課專心聽講和按時(shí)完成作業(yè)。在行為上,我們應(yīng)該以中學(xué)生日常行為守則來規(guī)范自己的言行舉止,做到文明禮貌、愛護(hù)公物。在外表上,我們的校服要干凈整潔、“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。
昨日的規(guī)范,已經(jīng)造就了今日的我們;今日的規(guī)范將決定明天的我們。我們必須去做好應(yīng)該做的事情,從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,從今天做起,從培養(yǎng)規(guī)范意識和良好的行為習(xí)慣做起,學(xué)會(huì)尊重自己,尊重他人,懂得什么是正確的,什么是錯(cuò)誤的,提高自己的分辨是非、區(qū)分善惡的能力,努力去做一名合格的中學(xué)生!
謝謝大家!
傳承好家風(fēng)弘揚(yáng)好家訓(xùn)國旗下講話篇十一
何為理想?何為夢想?很多時(shí)候,我們往往會(huì)把這兩者混為一談。但事實(shí)上,他們是不同的。倘若把他們的關(guān)系比作一朵綻放在清晨的玫瑰,理想便是它肥沃潤澤的花瓣,而夢想則是醞釀許久的芬芳,一個(gè)有著伸手即觸卻短暫的美,一個(gè)有著飄渺虛幻卻永恒的香。
作家三毛曾說:“人不能沒有夢,年輕人特別有權(quán)利做夢?!倍舱怯脤?shí)際行動(dòng)踐行自己所說的話。一如她當(dāng)年毫不猶豫的放棄臺北優(yōu)越的生活,去尋訪惡劣的撒哈拉大沙漠。因?yàn)樗谛r(shí)候?qū)戇^一篇名為《理想》的文章,她寫道自己最大的理想是做一名拾荒者,“拾荒者”,一份最不被人看中的職業(yè),她卻用一生去追求。
我對她的了解不夠深入,但這些點(diǎn)滴足以讓我對這朵鏗鏘玫瑰肅然起敬,一個(gè)敢想敢做的人,一個(gè)永遠(yuǎn)不會(huì)讓想法只是想法的人,更重要的是,一個(gè)有理想有夢想,并為之不懈追求的人,如何不教人為之欽佩?
羅素也說:“夢想是最有力的網(wǎng),輕而易舉地將世界打撈?!痹谖覀兊娜松缆分校瑫?huì)遇到許多難以預(yù)料的挫折和磨難,回首走過的路,也許前進(jìn)的風(fēng)帆會(huì)擱淺在現(xiàn)實(shí)的堤岸,也許,灑過的汗淚會(huì)付之東流,但是我們依然有理由相信:青春最美好的事,就是我們可以用那段最肆無忌憚的時(shí)光,去追尋那個(gè)就算再努力、在拼命,也許也無法實(shí)現(xiàn)的遠(yuǎn)大志向。但請你相信,理想會(huì)幫你拭去陰霾,夢想會(huì)讓你重新啟航。
看看如今的高中生活,大多是三點(diǎn)一線——上課、吃飯、睡覺,我們就想一朵朵睡蓮,開開謝謝盡在池中,但請記住,倘若心靈有翅,邊可以暢游天際,二豐滿的羽翼是必不可少的前提。
所以,任何時(shí)候,都不要拋棄理想,丟掉夢想,在他們面前,我們都理應(yīng)懷著一顆虔誠的心,努力去實(shí)現(xiàn)理想,并用一生去追求夢想。同學(xué)們,請務(wù)必將理想與夢想的位置安置妥當(dāng),讓你的心靈長出一對有力的翅膀!并讓他們時(shí)刻陪伴左右,陪你闖出一個(gè)無悔人生。
傳承好家風(fēng)弘揚(yáng)好家訓(xùn)國旗下講話篇十二
“老師,我是不會(huì)放棄的!”臨上場時(shí),我對我的足球老師說道。
我是在初一的下學(xué)期開始練習(xí)足球的,并幸運(yùn)地成了校足球隊(duì)的一員。我的足球生活便是從這里開始了。
夢想很美好,現(xiàn)實(shí)很殘酷。矮胖的身材成了我練足球的最大短板,別人只要練一兩遍就學(xué)會(huì)了,可我要練五六遍甚至十多遍。“踢球踢不好就先別踢,連防守傳球也不會(huì)?!蔽业年?duì)友們戲稱我為“會(huì)碰球的豬”。加上父母的阻攔,這些成了我在足球夢想上無法跨越的大山。
“傳球,傳球!”比賽激烈地進(jìn)行中。只有我一個(gè)人孤零零地站在球場的角落看。我不想放棄,我不想讓這么久的堅(jiān)持就這樣浪費(fèi)!正在我悶悶不樂時(shí),一個(gè)聲音打斷了我:“小伙子,你站在這干嘛?”回頭一看,一個(gè)坐在輪椅上的大叔叫住了我,他的腿腳雖然很不利索,但臉上沒有一絲憂愁。“你認(rèn)識我?”我問。他搖搖頭,說:“我天天在這散步,每天看到只有你一個(gè)人在那個(gè)角落。以前我跟你一樣,也是足球隊(duì)的一員,后來跟父母鬧了點(diǎn)矛盾,便自暴自棄,故意輸?shù)袅吮荣?,?duì)友們聯(lián)名舉報(bào)我,我退出了足球隊(duì)。當(dāng)我后悔想重新開始時(shí),命運(yùn)卻跟我開了個(gè)玩笑。看到?jīng)]?”他指著自己的腳說:“我想讓你知道,不要在自己后悔的時(shí)候才去挽回,那太遲了。就算為了你自己,也為了我完成一個(gè)夢想,請不要放棄?!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。
在臨近比賽的日子里,我每天都沒有虛度過。上午讀書,下午練球。瞧,我不僅破天荒考了年級前十名,還成功地學(xué)會(huì)了防守。成績上去后,父母的反對變成了支持和鼓勵(lì)。之后,我成了隊(duì)里的最強(qiáng)邊后衛(wèi),也終于得到了隊(duì)友們的認(rèn)可。比賽前一天,教練和我們商量了對策,我們當(dāng)時(shí)都很有信心,明天一定能贏。沒想到的是,比賽一開始,對方前鋒11號連續(xù)進(jìn)了3個(gè)球。中場休息時(shí),教練重新排陣,將我換了上去。“老師,我想打前鋒?!蔽艺f出了我的想法,教練想了一下,無奈地點(diǎn)了點(diǎn)頭。我知道他并不看好我,只是為了實(shí)現(xiàn)我一個(gè)小小的愿望罷了。
“老師,我保證一定會(huì)進(jìn)球?!毕掳雸鲩_始了。我和11號搶球時(shí),小腿被他狠狠地踢了一下,陣陣劇痛,我咬牙在隊(duì)友的扶持下站起來。因?yàn)?1號犯規(guī),球權(quán)在我這里,我并沒有傳球給隊(duì)友而是一個(gè)人往前沖?!皞髑虬?傳球啊!”隊(duì)友大聲呼喚我,但我卻聽不到,并把球壓到對方大禁區(qū)附近,變向、過人、“踩單車”,我的眼里只有前面的球門。我成功地繞過對方三個(gè)后衛(wèi),我停了下來,提起腳,準(zhǔn)備射門?!芭椤?,球在空中劃出一道完美的弧線,正好穿過守門員的空當(dāng)?!斑M(jìn)了!進(jìn)了!”隊(duì)友們都跑過來擁抱我,和我擊掌。教練也高興地咧了咧嘴。
雖然最后我們還是以1:3輸了,但我明白了一句話:“做事情不是在乎你做得成不成功,而是在乎你的永不放棄?!?/p>
傳承好家風(fēng)弘揚(yáng)好家訓(xùn)國旗下講話篇十三
人生需要聆聽。在那潺潺的溪流之間,我聆聽到了自然的真諦;在那滾滾奔流的大江旁,我聆聽到了歷史沉重的呼吸聲;在那突如其來的災(zāi)難之中,我聆聽到了人間的溫情。
聆聽是歡樂的。還記得嗎?朋友獲了獎(jiǎng)或是考試取得了好成績,和你一齊分享,看著他臉上洋溢著的笑容,你也會(huì)發(fā)自內(nèi)心地同他一齊歡笑,深深地沉浸在聆聽的那份喜悅之中。為他的成功而喝彩,為他的喜悅而歡呼。
聆聽的不只是天籟,還有愉悅的心境。
聆聽是痛苦的。站在滾滾奔流的大江旁,當(dāng)浪花奮力拍擊著岸邊時(shí),腦海中忽然浮現(xiàn)出一個(gè)滄桑的背影,他披著長長的頭發(fā),眼中飽含著淚水,對著奔流不息的江水控訴世間的不公平,控訴那些無用的神靈。他用自我的悲憤向大江講述著世間的種.種。然后,躍身投入大江的懷抱之中。我聆聽到了他對世間的種.種不滿,還有在即將死亡(的)那一刻微微的嘆息。我的心如同那洶涌的江水般,深深地將這悲傷全部卷入,化作悲傷的淚珠。
聆聽的不只是歌聲,還有歷史沉重的回聲。
聆聽是幸福的。每一天回家都能夠聽到家人對你的噓寒問暖,幸福和溫暖從心中緩慢地漫延開來。因?yàn)槟泷雎牭搅怂麄儗δ愕膼?,對你深深的關(guān)懷。在空無人煙的山谷中,你聆聽著鳥兒愉悅的鳴聲。你也會(huì)感到幸福,因?yàn)槟泷雎犃俗匀蛔蠲赖臉芬簟?/p>
我們往往會(huì)被繁忙的學(xué)業(yè)和工作擾亂了心緒,從而感覺不到生活的完美,生命的美麗。不妨靜下心來去聆聽,聆聽這場人生帶給你的最動(dòng)聽的音樂盛宴,你聆聽到的不只是自然的天籟,還有心靈上的顫動(dòng)與啟迪。
聆聽讓生活更加多姿,讓生命更加深沉。
傳承好家風(fēng)弘揚(yáng)好家訓(xùn)國旗下講話篇十四
各位老師、各位同學(xué):
大家上午好!
寒風(fēng)凜冽,冬意濃濃,圣誕老人還沒來得及把他的長祙收起,我們的耳畔又傳來了元旦的腳步聲聲。迎著黎明的第一縷曙光,我們匯聚在國旗下,整理即將走過的20xx,祈盼新年的到來。為此,我謹(jǐn)代表全體同學(xué)向辛勤工作一年的老師們送去新年的祝福!祝福所有的老師工作順利,幸福安康。同時(shí)也祝福同學(xué)們,學(xué)習(xí)進(jìn)步,更上一層樓!
送走卯兔,喜迎辰龍。在中國,龍虎是吉祥的象征,寄予了中國古代人民對生活對未來的美好愿望。但愿這只龍給你更多的祝福、甜蜜、運(yùn)氣、健康、快樂,給您帶來好心情,順利的人生!
歡樂的氣氛彌漫著整個(gè)校園,本周我們將迎來一年一度,以快樂大家行為主題的元旦匯演,這是我們每一年里所有師生都特別期待的視聽盛宴,精彩絕對值得期待!
新的一年,我們一定要繼續(xù)努力,以更好的精神更好的狀態(tài)迎接新一輪的挑戰(zhàn)。每逢歲月交替,時(shí)光變換,人們總習(xí)慣對過去的一年進(jìn)行總結(jié),對新的一年進(jìn)行展望。對于這即將到來的新的一年,同學(xué)們?yōu)樽约憾ㄏ滦履暧?jì)劃了嗎?不妨從現(xiàn)在開始,為自己的新年做個(gè)打算吧!高一年的同學(xué)要爭取在期末的市質(zhì)檢中取得優(yōu)異成績,高二年的同學(xué)還要積極準(zhǔn)備會(huì)考,為高三的刻苦奮斗打下良好的基礎(chǔ)。高三年的學(xué)長學(xué)姐們,祝福你們在高考取得優(yōu)異的成績,考上一所好的大學(xué),同時(shí)也為學(xué)校爭光!
當(dāng)然,在總結(jié)過去的時(shí)候,不要忘記你在學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)中各個(gè)精彩的表現(xiàn),更不要忘記在活動(dòng)中,我們體驗(yàn)到的那一份努力拼搏的激情,班級為了同一個(gè)目標(biāo)而努力的合作精神。
最后,再次祝大家元旦快樂,期末取得好成績!
我的演講完了,謝謝大家。
傳承好家風(fēng)弘揚(yáng)好家訓(xùn)國旗下講話篇十五
尊敬的老師,同學(xué)們!
大家好!
今天我們在國旗下演講的題目是少年強(qiáng)則中國強(qiáng)。
“恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂?!泵飨徽Z道破天機(jī);“為中華之崛起而讀書”周總理從此奮發(fā)向上。祖狄、司馬光無不從小就立下宏偉志愿,項(xiàng)羽、霍去病更是正值年少便成就一番豐功偉績,甚至影響了中國的歷史。
“江山代有才人出,各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年。”每一代都有些風(fēng)云人物,然而終究跑不過歲月,成為了歷史,而我們才是中國的未來!
北京奧運(yùn)會(huì)上,中國15歲小將陳若琳驕傲的站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺上,中華人民共和國歌冉冉升起;而近日,我國選手侯逸凡又在國際象棋比賽中以絕對性優(yōu)勢成功衛(wèi)冕
我中國少年意氣疏狂,直擬藍(lán)圖換榮幸,泱泱大國,萬千少年,永載少年之希望,擔(dān)任中國之崛起,成為中國之棟梁。壯哉!少年強(qiáng)則中國強(qiáng)!
梁啟超的少年中國說以奔騰直瀉的激情寫出了對中國、少年熱切的希望,百年之后,我們?nèi)钥筛惺艿剿麑ι倌曛袊臒釔酆推谕涸斐山袢罩洗笾袊?,則中國老朽之冤業(yè)也。制出將來之少年中國者,則中國少年之責(zé)任也。若我少年者,前程浩浩,后顧茫茫。中國而為牛、為馬、為奴、為隸,則烹臠鞭棰之慘酷,惟我少年當(dāng)之。中國如稱霸宇內(nèi),主盟地球,則指揮顧盼之尊榮,惟我少年享之。使舉國之少年而果為少年也,則吾中國為未來之國,其進(jìn)步未可量也。使舉國之少年而亦為老大也,則吾中國為過去之國,其澌亡可翹足而待也。故今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年。少年智則國智,少年富則國富;少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年獨(dú)立則國獨(dú)立;少年自由則國自由,少年進(jìn)步則國進(jìn)步;少年勝于歐洲則國勝于歐洲,少年雄于地球則國雄于地球。紅日初升,其道大光。河出伏流,一瀉汪洋。潛龍騰淵,鱗爪飛揚(yáng)。乳虎嘯谷,百獸震惶。鷹隼試翼,風(fēng)塵吸張。奇花初胎,矞矞皇皇。干將發(fā)硎,有作其芒。天戴其蒼,地履其黃??v有千古,橫有八荒。前途似海,來日方長。美哉我少年中國,與天不老!壯哉我中國少年,與國無疆!
我們的演講結(jié)束了,謝謝大家!