范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。
感恩老師感恩學(xué)校國旗下講話 感恩父母感恩老師國旗下講話篇一
大家早上好!我今天發(fā)言的題目是《感恩母?!?/p>
三年前,記得剛剛踏進~~校園時,滿是好奇,滿是欣喜。我夢想著自己終有一日能達到"一語天然萬古新,豪華落盡見真淳"的境界,渴望著自己終有一日能揮灑"八百里分麾下炙,五十弦翻塞外聲,沙場秋點兵"的豪情。
三年時光,彈指一揮間。一千多個日日夜夜似乎很漫長,但當我們真正意識到的時候,它已接近尾聲,三年來,朝夕相處的同學(xué)們也將面臨分別;三年來,走過的風(fēng)風(fēng)雨雨,而今將成甜蜜的往昔。再過8天我們也即將離開我們的母校。但回首過去有太多記憶是值得我們一輩子珍藏的。運動會、跳蚤市場、校園達人秀、迎新晚會等活動,同學(xué)們積極參與的身影和頑強的表現(xiàn)如在眼前,無論快樂、充實還是悲傷、遺憾,都將成為我們的人生經(jīng)歷,在這些繽紛的活動中,我們學(xué)會了分析和思考,學(xué)會了合作與競爭,學(xué)會了繼承與創(chuàng)新,學(xué)會了如何不斷超越、突破自己的極限而不斷成長。我感恩母校給了我們豐富多彩的校園生活,給了我們展現(xiàn)才華的平臺。
高中三年,是一個日積月累的過程。有知識上的也有情感上的。老師們在課堂上或循循善誘、或旁征博引的風(fēng)格,為我們展現(xiàn)了無窮的知識魅力。在這里我們看到了世界的過去和未來,看到了祖國的生命和血脈,更看到了無數(shù)的機遇和挑戰(zhàn)。老師們用辛勤的汗水、無私的奉獻、無數(shù)夜的.伏案耕耘,給了我們一個清醒的頭腦,一雙洞察的眼睛和一顆熱忱的心。我們不但學(xué)到了知識也懂得了如何做一個人,一個善良而正直的人。老師塑造了我們的靈魂,把無私的愛和全部的精力傾注在我們身上;用心靈的清泉滋潤著我們理想的花朵,用知識的甘露孕育出鮮美的果實。
我們懷著最最誠摯的感恩的心——感恩母校,感恩老師。感謝母校的辛勤培養(yǎng)和教育,是母校為我們在人生成長的關(guān)鍵時刻打下了堅實的基礎(chǔ),是母校給了我們精神、品格、能力和學(xué)識,讓我們在社會的風(fēng)浪中勇敢前行。是母校,使我們完成了人生最美麗的蛻變,破繭而出,自由翱翔。春華秋實,桃李芬芳,我們的母校已經(jīng)走過90多年的歷程,作為~~中學(xué)永遠的一員,我們懷著一顆感恩的心,去聆聽母校的聲音,去感受母校的偉大,去履行自己的責任,去完成自己的使命。我相信憑借我們20__屆的實力一定能再創(chuàng)輝煌,讓我們放下包袱,輕裝上陣,相信最終的勝利一定屬于我們。
最后,祝16屆的全體同學(xué)高考順利,祝學(xué)弟學(xué)妹們學(xué)習(xí)進步,祝老師們身體健康,祝我們的母校日益輝煌!
謝謝大家!!
感恩老師感恩學(xué)校國旗下講話 感恩父母感恩老師國旗下講話篇二
敬愛的老師,同學(xué)們:
這次講話,是本學(xué)期學(xué)校安排的最后一次國旗下講話。在今天的講話中,我想跟大家說的話題是:學(xué)會做人,學(xué)做真人。
學(xué)會做人,學(xué)做真人。對于低、中年級的小朋友來講,可能聽不懂或者說不理解。可能有的學(xué)生會說,媽媽生下我,就像一個人了,有手有腳,有眼睛有耳朵,怎么還要去學(xué)做人?難道我的人不是真人嗎?
同學(xué)們,從生理角度來講,你確實是一個人了。但從國家、社會要求的角度來講,你還在學(xué)做人的階段。我告訴大家,為了學(xué)做人,有的人學(xué)了五年八年,有的人學(xué)了三十年、四十年才學(xué)會,可有的人學(xué)了一生一世,直到去世,還沒有學(xué)會。這是真的。照我這樣說,學(xué)做人、做真人,很難,時間很長。是的。說難是難,需要很長時間;說不難是不難,只要用心去學(xué),很容易學(xué)會。
說到人,社會上有各種各樣的人。怎樣的人才是真正的人?有人是這樣說的:愛國、守信,團結(jié)、友愛,勤儉、自強,敬業(yè)、奉獻的人;有人是這樣說的:高尚的人,有道德的人,對別人有好處的人;有人說得很簡單:人品好的人就是真人。說得都對。舉個例子,雷鋒叔叔大家都熟悉,他專門為老百姓做好事,從不干壞事,走到哪里,好事就做到哪里,人家都說他是一個真正的人。真到現(xiàn)在大家懷念著他,向他學(xué)習(xí)。還有像上個星期,我從電視上看到了一個人,他是開飛機的飛行員,叫李中華,他不光飛機開得好,很出色,而且還會修飛機;他不光會修飛機,還會改造飛機,把飛機造得越來越靈巧。他為國家作出了貢獻,是國家有用的人。對國家有用的人是真正的人。我再舉個例子,也是從電視上看到的一個人。這個人年紀輕輕、人高馬大,說白天不干活,貪吃懶做,沒有錢用了,晚上就到馬路上去搶人家的皮包,搶人家的手機,挖人家口袋里的錢,還用刀子刺傷人家。像這樣的人,不是真正的人,是我們討厭的人,公安人員把他關(guān)個五年八年,我們不會同情他。還有上個星期天,我到農(nóng)貿(mào)市場去,看見一個人買了一斤小青菜,付了錢,臨走的時候,還向攤主拿了兩根菜。這樣的人,我看不好,占了人家的便宜才心安理得。我說這個占小便宜的人還沒有學(xué)會做人。
對于我們小朋友來講,具有文明禮貌,勤奮讀書,團結(jié)互助,誠實守信,遵守紀律,勤儉節(jié)約,熱愛勞動等,我說這才是學(xué)做人、做真人的表現(xiàn)。我知道,現(xiàn)在老師對你們的要求是:在學(xué)校做個好學(xué)生,在家里做個好孩子,在社會上做個好少年。這要求很對。譬如講,老師布置的作業(yè),你認真按時完成,不拖拖拉拉,就是好學(xué)生的一種表現(xiàn)。譬如講把好吃的東西先給爺爺奶奶、爸爸媽媽吃,就是好孩子的一種表現(xiàn)。譬如講在公共汽車上,你把座位讓給抱小孩的人坐,就是好少年的一種表現(xiàn)。因此,學(xué)做人,做真人,不難。只要我們處處、時時嚴格要求自已,慢慢地,你會做人、做真正的人的。
同學(xué)們,說到這里,可能有的學(xué)生要問,學(xué)做人、做真人,我們現(xiàn)在應(yīng)當向誰學(xué)?怎樣去學(xué)?
向誰學(xué)?從古到今,要學(xué)的人不計其數(shù)。我建議:一是到老師發(fā)給你們的書本里去學(xué),書本上都是講了怎樣做人的知識、做人的道理,書本里有周恩來、魯迅、小英雄雨來的故事等等;二是在電視里、報紙上、課外書中去學(xué),這里告訴大家做人的道理還要廣泛;三可以向我們老師學(xué)習(xí),老師是你們心目中值得尊敬、崇拜的人,老師是傳授道理的一個窗口,是精神文明的一面鏡子,老師是你們學(xué)習(xí)的榜樣;四是可以走出校門、走上街頭、走向社會中去學(xué),我們周圍的人群中,有很多很多值得去學(xué)的東西,對你肯定有好處,但千萬不要去學(xué)具有不良行為習(xí)慣的人。
怎么樣去學(xué)做人,才能成為真正的人?告訴大家,叫活到老,學(xué)到老,是一輩子的事情?,F(xiàn)在你們還是小學(xué)生,老師會教你的,你的家人也會教你的?,F(xiàn)在,我要對你們說,你們要做到,叫:從小做起,從現(xiàn)在做起,從一點一滴、一言一行做起,要不斷去養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,學(xué)好科學(xué)文化知識,努力去做一個真正的人。
同學(xué)們,有一句話是這樣說的,叫“千學(xué)萬學(xué),學(xué)做真人”。還有一句話是這樣說的,“要做事,先做人”?!皩W(xué)會做人,就是學(xué)會生存”。每個人的一生,要想在社會上有所作為,干出一番事業(yè),就必須學(xué)會做人。人一生的成敗得失,實際上就是自己做人成敗得失的結(jié)果。
同學(xué)們,學(xué)會做人,學(xué)做真人,是每個人立身處世的根本,是每個人一生的大任務(wù),是社會發(fā)展的需要。現(xiàn)在你們年齡還小,將來你們會越來越懂得做人的道理。
最后,我只希望你們,現(xiàn)在要:勤奮求學(xué)問,認真學(xué)做人。同時,我也相信,將來你們一定會成為祖國有用的人,成為社會主義建設(shè)的接班人。你們的明天是美好的,你們的明天一定是燦爛的。
感恩老師感恩學(xué)校國旗下講話 感恩父母感恩老師國旗下講話篇三
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!今天我演講的題目是:弘揚憲法精神,建設(shè)平安校園。
時光過得真快,不覺間我們已經(jīng)步入了20--年的最后一個月,從今年開始,每年的12月4日是我們國家的憲法日,本月為法制宣傳月。憲法教育是法治教育的首要內(nèi)容;培養(yǎng)尊重憲法、維護憲法尊嚴的意識是樹立全社會法治意識的核心要求。今年全國教育系統(tǒng)憲法學(xué)習(xí)主題是:憲法是國家根本法。
國無法不治,民無法不立,學(xué)校無制度不安。要想擁有并享受和-諧的社會氛圍,我們每一個人都要認真體會核心價值觀內(nèi)涵和精神,要學(xué)習(xí)和宣傳我們國家的《憲法》條例,牢固樹立法治意識,增強憲法觀念,要知法懂法。
同學(xué)們,20--全國憲法宣傳主題為“弘揚憲法精神,建設(shè)法治中國”,我們西安市憲法宣傳主題為“建設(shè)法治西安”,雁塔區(qū)主題為“建設(shè)法治雁塔”,而“弘揚憲法精神,建設(shè)平安校園”便是我們西電附中太白校區(qū)的宣傳主題。為了我們的校園能夠和-諧平安,我們就要從下面幾個方面做起:
一、學(xué)法。我們每一個學(xué)生只有學(xué)習(xí)了法制知識,才能知道什么是合法,什么是違法,學(xué)會分辨是非,識別善惡,從小養(yǎng)成遵紀守法的良好習(xí)慣。
二、守法。21世紀的中國將是一個法制更加完善的社會,而我們每一個社會公民必須具備較高的法律素養(yǎng)。只有懂法守法,才能依法辦事,遠離犯罪。
三、用法。法制法規(guī)無處不在,它像是我們耳邊的警鐘,時刻提醒著我們。我們應(yīng)該合理的運用法律知識來保護我們應(yīng)該享有的權(quán)利和義務(wù)。
四、宣傳法。我們不僅需要用法制的知識武裝頭腦,還應(yīng)該影響我們身邊的人,讓他們一起學(xué)習(xí)和掌握法制知識。只有這樣,才能使我國實現(xiàn)依法治國的法制目標。
同學(xué)們,國有國法,校有校規(guī)。學(xué)校里的各項規(guī)章制度就是國家的法令法規(guī)的踐行,學(xué)校結(jié)合師生特點和特殊環(huán)境對大家提出了具體要求。作為西電科大附中的老師和學(xué)生,我們只有提高自身的法律意識,自覺學(xué)習(xí)法律知識,才能更好地工作、學(xué)習(xí);才能實現(xiàn)“弘揚憲法精神,建設(shè)平安校園”的美好愿望。行動起來吧,從自己做起,從身邊小事做起,為“平安校園”做出自己的貢獻吧。最后祝全體老師和同學(xué)們平安、快樂! 謝謝大家!
感恩老師感恩學(xué)校國旗下講話 感恩父母感恩老師國旗下講話篇四
親愛的老師,親愛的同學(xué)們:
我今天演講的主題是——歡迎六月。
六月是勞動、出汗、收獲、耕耘的季節(jié)。是畢業(yè)的季節(jié),也是考試的季節(jié);這是感恩的季節(jié);也是炎熱的季節(jié)!
六月是三月的夏天,農(nóng)民們在龍口拿著食物,谷物返回倉庫。他們揮汗如雨只是為了看著金色的麥粒返回倉庫,露出一個開心快樂的笑容!這是一年的勞動和辛苦換來的大豐收!之后,播種新的物種,播種希望,繼續(xù)為明天的收獲而努力、
六月是感恩的季節(jié)。這個月有一個感恩節(jié),父親節(jié),也是感謝父愛的季節(jié)!六月的第三個星期天是父親節(jié)。祝我們平凡而偉大的父親節(jié)日快樂,父親節(jié)快樂,平安健康!父愛如山。父親總是一言不發(fā),默默的關(guān)心愛著我們這個孩子,不斷的付出和付出,默默的關(guān)心著我們的進步和成功,關(guān)心著我們,為我們的成功流淚和開心,為我們的調(diào)皮行為生氣。父愛是一種無聲的感覺!父親和母親一起努力支撐著我們的家,支撐著我們充滿希望的一天!謝謝爸爸!父母:你們辛苦了,感謝父親的愛!感恩母愛!學(xué)會感恩回饋,學(xué)會感恩社會,學(xué)會感恩生活!
六月是考試季節(jié)。有一萬人擠在獨木橋高考,還有升級中考等一系列考試。簡而言之,期末考試接踵而至。各位同學(xué),珍惜這有限的時間,好好學(xué)習(xí),好好復(fù)習(xí)。讓我們充滿信心,努力探索和欣賞這個收獲的季節(jié)。讓我們以優(yōu)異的成績回報老師的辛勤栽培。
六月是另一個離別的季節(jié)。再過幾天,九年級的學(xué)生就要畢業(yè)了,離開這個美麗的校園。值此分離之際,我們真誠地希望您將您優(yōu)秀的學(xué)風(fēng)、優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績、良好的學(xué)習(xí)方法和自我管理能力留給我校的每一位學(xué)生。愿你帶走一個微笑,留下一個美麗的微笑。愿你今天為母校增光,明天為你驕傲!
我的演講結(jié)束了,謝謝。
感恩老師感恩學(xué)校國旗下講話 感恩父母感恩老師國旗下講話篇五
尊敬的老師們,親愛的學(xué)生們:
大家早上好!
生命是脆弱的,因為他只有一次;生命是可愛的,國為她如此靈動;生命的美麗的,她讓世界而精彩。所以,我們在愛惜自己和他人的生命。今天我演講的題目是:生命只有一次,安全在我心中。
生命是一支優(yōu)美的交響曲,是一篇華麗經(jīng)典的詩章,是一次歷盡挫折與艱險的遠航。生命是那樣美好,因為它蘊含著數(shù)不清的驚喜;生命亦是那樣脆弱,因為那驚喜中可能暗藏危險。于是安全就變得那樣重要,它保障著我們的生命可以有驚而無險。
然而,現(xiàn)在有許多同學(xué)都忽視了安全的重要性,面對學(xué)習(xí)、生活中那些暗藏的危險視而不見,結(jié)果就釀成了慘?。盒陆死斠腊l(fā)生特大火災(zāi),共有三百多名師生葬身火海;河北省某中學(xué)做課間操時學(xué)生在樓梯間發(fā)生擁擠踩踏事故,造成數(shù)十名學(xué)生傷亡;山東某犯罪分子賈某闖入一小學(xué),持刀砍傷25人;湖南一學(xué)生欲逃學(xué),不慎從圍墻摔下身亡;黑龍江某中學(xué)組織學(xué)生到某水庫遠足,4名學(xué)生溺水身亡------也許外省的血的案例對于我們來說有些遙遠,那么還有這些身邊的事:某男同學(xué)??崽_階,結(jié)果摔倒,磕掉了門牙;倆七年級男生打架,其中一人竟將另一人手指扳斷;一女生在走廊里快速奔跑,一不小心摔的滿頭是血,縫了7針------這些觸目驚心的事件怎能不叫人心痛震驚,想象那些如流星般隕落的鮮活的生命和天真的容顏,又怎能不叫人扼腕嘆息。校園安全事故頻頻發(fā)生,安全事故已經(jīng)成為我國青少年的最大殺手。這些血的教訓(xùn)對我們來說是刻骨銘心的,反應(yīng)了我們學(xué)生對安全防范意識還不強,應(yīng)對突發(fā)事件的能力薄弱,暴露出我們在學(xué)校管理工作方面還存在著一些明顯的漏洞和薄弱環(huán)節(jié)。
也許不少同學(xué)會認為,安全僅指身體的健壯或不受傷害。但我覺得,這絕不是安全的全部。如果一個人肉體是完整的,但他的思想道德敗壞,喜歡拉幫結(jié)派,愛逞英雄、惹事端,不但喜愛隨波逐流,還時刻希望出點亂子。這表現(xiàn)出來的便是思想上的安全問題。有了這樣不安全的思想,要想踏踏實實的讀好書,恐怕是很難的。
交通事故、溺水事故、課間打鬧偶發(fā)事故,輕者可以傷及體格,重者能夠危及生命,它們造成的后果是殘酷的??墒撬枷氲赖碌臍埲薄⑿袨榉绞降脑杰壉润w格不健全更可怕。臧克家先生在《有的人》一詩中寫道:“有的人活著,他已經(jīng)死了?!蹦沁@些思想不安全的人不正如行尸走肉嗎?他們更容易成為社會的寄生蟲,甚至是破壞社會和諧的不安定分子。所以,我們在重視人身安全的同時,也要注重思想上的安全問題。
同學(xué)們,時刻記著要安全。只要安全在我們心中,那我們的生命便會如一艘堅實的小舟,就算人生的海洋再暗潮洶涌,我們也能平安到達理想的彼岸。
謝謝大家!
感恩老師感恩學(xué)校國旗下講話 感恩父母感恩老師國旗下講話篇六
老師們、同學(xué)們:早上好!
今天,我國旗下講話的主題是扎實復(fù)習(xí),精心備戰(zhàn),奪取勝利。本學(xué)期的期末考試已經(jīng)臨近,各年級、各學(xué)科都已經(jīng)進入到緊張的復(fù)習(xí)階段。復(fù)習(xí)是鞏固和強化所學(xué)知識必不可少的階段,是學(xué)習(xí)過程中至關(guān)重要的環(huán)節(jié)。復(fù)習(xí)不單是機械的重復(fù),而更應(yīng)包含對知識的理解和運用。平常學(xué)習(xí)好一些的同學(xué)應(yīng)該利用復(fù)習(xí)之機,在知識的遷移、在能力的訓(xùn)練上下功夫,做到觸類旁通、舉一反三,使自己在學(xué)習(xí)上再上新層次,進入更高的學(xué)習(xí)境界。學(xué)習(xí)一般的同學(xué)更應(yīng)該加大復(fù)習(xí)力度,鞏固基本知識掌握基本技能,做到溫故而知新。如何有效利用時間?如何提高復(fù)習(xí)效率?在這里提出我個人的觀點,供同學(xué)們參考、借鑒。
一、 制定一個合理的復(fù)習(xí)計劃
每位同學(xué)應(yīng)該根據(jù)這次復(fù)習(xí)的課程,復(fù)習(xí)所剩的時間,大體制定一個切實可行的計劃。
二、 完整的看一遍教材,理清知識要點,構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)
我們平時學(xué)習(xí)的時候,大腦中接受的是相對單一的知識點,一學(xué)期下來,許多同學(xué)會感到頭腦里裝了很多東西,很多很繁很亂。所以在考前我們應(yīng)該以教材為提綱,將平時所學(xué)習(xí)的知識進行整理、歸納理清教材的思路,完整地把教材看一遍。這樣我們能夠在頭腦中構(gòu)建起一個知識網(wǎng)絡(luò),從而形成一個完整的知識體系,便于知識的提取。
三、 明確重點,攻克難點,側(cè)重疑點
在對知識點進行梳理的時候我們應(yīng)抓住重點、難點和疑點。對于重點應(yīng)吃透,并盡可能在實際中進行運用。對于難點則要努力攻破,一方面可以結(jié)合教材中的內(nèi)容進行理解,另一方面同學(xué)之間可以加強交流,在交流中解決這些難點。而復(fù)習(xí)更重要的是查漏補缺,對于一知半解的疑點決不可輕易放過,任何問題在我們的頭腦中都不應(yīng)是模棱兩可的,可以準備一本本子把平時的練習(xí)中所出現(xiàn)的錯誤都記錄下來,再進行一次分析,以避免下次再犯同樣的錯誤。
四、 講究方法,適當做題,提高能力
復(fù)習(xí)的方法多種多樣,不同的方法也許適用于不同的人,我們應(yīng)在實際運用中找到適合自己的復(fù)習(xí)方法,同時應(yīng)注意不斷地變換自己的復(fù)習(xí)方法。有時我們常會感到一種本來十分靈驗的方法經(jīng)過一段時間后變得不再靈驗了,這就要求我們及時地改變方法,以不斷提高復(fù)習(xí)的效率。當然復(fù)習(xí)時適當?shù)刈鲱}是必不可少的,可選做不同類型的題目,在練習(xí)中使知識點得到鞏固,運用能力得到提高。
五、 調(diào)整心態(tài),考前虛心,考時自信。
在復(fù)習(xí) 時,要有虛心的心態(tài),意識到自己還有許多不明確的知識點,還有沒完全掌握的技能方法,這樣才能在復(fù)習(xí)時深入鉆研,仔細琢磨。而在考試時同學(xué)們應(yīng)調(diào)整好自己的心態(tài),努力放松自己,以必勝的信心,坦然面對考試。在復(fù)習(xí)的最后階段,我們可以將一些期末的練習(xí)題當作正式的期末考試,利用它們來調(diào)整自己的心理狀態(tài),并不斷積累經(jīng)驗,提高自己的應(yīng)試技巧,從而使自己在走進正式考場時能進入一個最佳狀態(tài)。
同學(xué)們,學(xué)習(xí)是一件苦差事,但當你深入其中時,會發(fā)現(xiàn)它包含著許多的樂趣。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。人生不拼不精彩,缺乏競爭和考試的人生不完整!我相信只要大家合理安排好復(fù)習(xí)時間,運用恰當?shù)膹?fù)習(xí)方法,一定會在期末考試中打一個漂亮的勝仗。最后,祝老師們身心健康、工作愉快,祝同學(xué)們在期末考試中取得優(yōu)異的成績!謝謝大家。
感恩老師感恩學(xué)校國旗下講話 感恩父母感恩老師國旗下講話篇七
各位老師、同學(xué)們:早上好!
今天,我講的題目是《誠信做人、誠信考試》
誠信,是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。現(xiàn)在,人們經(jīng)常講城信,但什么是誠信?誠信的內(nèi)涵是什么?這并不是每一個人都知道的?!罢\”,就是要實事求是,不擴大,不縮小;是指一個人內(nèi)在的一種品質(zhì)信念,代表真誠、誠實、誠懇,正所謂內(nèi)誠于心?!靶拧?,就是要一言九鼎,說到做到,是指一個人在與他人交往中表現(xiàn)出來的。它主要包括了講信用,守信用,言行一至?!罢\”,“信”合起來使用就是誠實守信,表里如一。
在今天,人們通常講的誠信,一般指真誠,誠實,誠心誠意,不撒謊,講信用,守承諾,不違約。通常地表達,誠信就是要說老實話,辦老實事,做老實人。
關(guān)于誠信,這些年來我們講得不少,這一方面是因為誠信很重要,另一方面是因為誠信缺失的現(xiàn)象還很嚴重。
我國的誠信現(xiàn)狀不容樂觀。有的人欺上瞞下,弄虛作假;有的人假冒偽劣,短斤少兩;有的人抄襲剽竊,欺世盜名,這樣的例子可不少見。央視--年春節(jié)聯(lián)歡晚會上,小品《扶不扶》典型反映了人與人之間缺乏誠信的困境。因此,大力宣傳誠信理念,弘揚誠信之風(fēng),批評失信行為,很有必要。當前,報紙、電視新聞等媒體頻頻曝光攙扶跌倒老人被訛事件,這些也是反映誠信缺失的問題。
同學(xué)們:中學(xué)生即將承擔國家的建設(shè)者和接班人的重任,我們的思想和行為對社會的發(fā)展有著舉足輕重的作用,而誠信是一個人立身、修德、處事的根本,所以對中學(xué)生而言,其誠信如何就顯得尤為重要。誠信在我國源遠流長,是中華民族的傳統(tǒng)文化的寶貴財富。翻開中華民族五千年厚重的文明史就會發(fā)現(xiàn),中華民族歷來就把"誠信"作為一種美德,一種修養(yǎng),一種文明。然而目前中學(xué)生的誠信道德究竟怎樣呢?我們常說主流是好的,但是,由于受各種不良風(fēng)氣的影響,不少學(xué)生的誠信道德不容樂觀。主要表現(xiàn)在以下幾方面:
第一,社會負面輿論的影響,社會“太現(xiàn)實”。有不少中學(xué)生認為,做老實人只有“吃虧”,講信用的人“無用”?,F(xiàn)實生活中,中學(xué)生涉世之初,父母親常常“諄諄教誨”:“社會復(fù)雜啊!做老實人要吃虧的!”愛子之心無可厚非,世事險惡亦是事實,生活中確有誠信者受屈,狡詐者獲利的事情,于是“利字當頭,誠信放兩邊”成了不少中學(xué)生的人生哲學(xué)。
第二,誠信認知與誠信行為不一致。高中學(xué)生都知道做人要誠實守信的道理,但在實際行動中卻不去做。如有些學(xué)生老師在場與無老師在場不一樣,正規(guī)場合和非正規(guī)場合不一樣,教師在時能遵守有關(guān)規(guī)范,而教師不在時卻不能遵守;在班主任老師面前是一套,在任課老師面前另一套。有些學(xué)生,在學(xué)校是好學(xué)生,尊敬老師,團結(jié)同學(xué),而在家里卻不能尊敬長輩,不關(guān)心他人。有的學(xué)生犯了錯誤就是不肯承認,教師找到他了,能推則推,能賴則賴。
誠信是人類共同呼喚和締造的美德,是一個人生存和一個國家發(fā)展所必須具備的基本素質(zhì)。青少年時期,是人生的黃金時期,是人生中至真至純至美的時期。而誠信又是最容易而又最不應(yīng)該讓人忽視的美德,我們應(yīng)該把誠信作為人生中的一個坐標,做老實人,說老實話,辦老實事。所以我們應(yīng)該在全社會大力提倡誠信,為社會風(fēng)氣的凈化,盡一份自己的責任!
時光飛逝,不經(jīng)意間,本學(xué)期的學(xué)習(xí)時間消逝過半,我們即將迎來期中考試。
自古以來,考場上少不了的二字,便是誠信?!罢\信做人,誠信考試”,說出來就像是天經(jīng)地義一般平常。誠實守信是每個學(xué)子所應(yīng)遵守的準則。讀書人都是以節(jié)操為本,以誠信為基。宿中學(xué)子更應(yīng)傳承民族美德,樹立道德新風(fēng),展示我校道德生活教育的成果。
今天,我談到“誠信考試”。有人認為作弊是小事,被抓了自認倒霉,沒有抓住自己就撿了便宜,在思想上不把它當回事兒。可我們要說,作弊并不僅僅是一個人道德操守卑劣的表現(xiàn),也是一個人缺乏最基本處事原則的表現(xiàn)。在競爭激烈的現(xiàn)代社會中,“誠信”被推為經(jīng)濟活動中的帝王原則。中國還有一句話:勿以惡小而為之。因為積小惡可以成大惡。現(xiàn)在沒有充分認識考試作弊、抄襲作業(yè)的危害性,這種目前的“小惡”將會漸漸成為性格中最頑固的一部分,帶有這種“小惡”習(xí)慣走上社會后,會不會變成曾被曝光的北大剽竊教授式的人物?當這樣的人物充斥社會的時候,我們的國家又將會變成什么樣子?不論對我們個人還是對我們國家來說,考試作弊都是我們新世紀中學(xué)生的恥辱!都是對我們誠信形象的玷污!
現(xiàn)在中國許多不誠信事實的發(fā)生是轉(zhuǎn)軌時期的伴生現(xiàn)象,這是一個暫時現(xiàn)象。特別是青年人看到許多不誠信的現(xiàn)象,不可認為中國永遠都會是這樣。中國已建立起信用體系,青年人要為中國的信用制度以身作則。我們作為當代青少年,祖國的未來和民族的明天都寄托在我們身上,“誠信做人,誠信考試”不僅僅要求我們青少年具有這樣的責任感,而且也要為中華民族踏踏實實的做一點實事,為祖國的明天做一點貢獻。
最后,祝愿各位老師身體健康、工作順利,同學(xué)們學(xué)習(xí)進步,快樂成長。
感恩老師感恩學(xué)校國旗下講話 感恩父母感恩老師國旗下講話篇八
藍色是天空的顏色,象征著博大的愛;黃色是土地的顏色,象征著母親;綠色是生命的顏色,象征青春活力;紅色是夕陽的顏色,它象征著我可愛的教師。
紅色嬌艷動人,美麗大方,而她的“紅”卻是一種奉獻,雖然默默無聞,但足以溫暖人心。
回首往事,有許多她的點點滴滴,她為我們做的一切都讓我永生難忘。記得那天,我一如既往地送作業(yè)本進辦公室,她仍在埋頭苦干,聽到我的聲音便抬起頭微笑著看看我,她的目光還是那么慈祥,親切而不失莊重?!暗纫幌伦??!彼f。之后,又輕輕地拉開抽屜,從里面拿出一本書,是一本嶄新的書。她遞給我。接過來一看,原先是一本繪畫書。“真不錯啊?!蔽亦哉Z道。
看著這本夢寐以求的書,我簡直有些愛不釋手了。“這是教師的禮物?!蔽衣犃撕笮老踩艨?,心中又頓生萬分感激?!岸嘀x!”我的感動盡化為這兩個字??粗业臍g樂,她臉上的笑容也愈加燦爛,又好像看透了我的心思:“好好努力吧,大家可看著你的收獲呢?!薄拔冶仨毘晒Α!蔽易孕哦炙实貞?yīng)道。捧著這份珍貴的禮物,仿佛有一股莫大的動力激勵著我向自我的目標前進。
走在走廊上,望著窗外,依舊細雨綿綿,雨還是那樣稀稀瀝瀝,天空中還隱約可見幾朵白云,我覺得此情此景是多么迷人,似乎是這
春雨在我內(nèi)心深處埋下了一顆真情的種子。
如今的教師早已桃李芬芳,這樣的小事也許不曾記得,可是在我心中的那顆種子早已生根發(fā)芽,綻放出芬芳的花朵,在芬芳中飄溢著果實對土地的眷戀,凝聚著花兒對陽光的深情。
我靜靜地看著夕陽西下,在淡淡的斜陽中,仿佛能看到她的笑臉,她兢兢業(yè)業(yè)工作的身影。她就是夕陽下披著紅裙的天使,舞動著美麗的翅膀,默默地,默默地,奉獻著……留下的永遠是那一抹最美的紅色。
感恩老師感恩學(xué)校國旗下講話 感恩父母感恩老師國旗下講話篇九
老師們、同學(xué)們:早上好!
同學(xué)們,在這金秋十月、丹桂飄香的日子里,我想作為一個進入 “不惑”年齡的教師談幾點感悟,向大家年輕的人生提幾點希望和建議,并與大家共勉。 我今天要講的主要是三句話“學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會做事、學(xué)會做人”。1993年,聯(lián)合國21世紀教育委員會提出了的21世紀教育的四大支柱是:學(xué)會做人,學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會做事,學(xué)會共處。按照我個人的理解和體會,我將它重新歸納排列為:學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會做事、學(xué)會做人。
首先,要學(xué)會學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是青少年時期的第一要務(wù),學(xué)習(xí)是責任,是對自己負責、對家庭負責、對社會負責,是我們每個青年學(xué)生必須承擔的責任,要正確理解和對待這一責任。在每天的學(xué)習(xí)中,同學(xué)們要盡快適應(yīng)高中段學(xué)習(xí)的節(jié)奏變化,從被動學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化為主動學(xué)習(xí),要善于思考,不斷思索和改進學(xué)習(xí)方法和技巧,持之以恒地安排好每天、每周的時間,高度重視做好學(xué)習(xí)的積累,培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)的能力,養(yǎng)成自我學(xué)習(xí)的意識。你們要多學(xué)、多看、多問,培養(yǎng)好奇心,提高求知欲,激發(fā)學(xué)習(xí)的興趣。要樂于學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí),不僅要學(xué)好各科專業(yè)知識,而且要積極投身各種實踐活動,努力培養(yǎng)自己的實踐能力和創(chuàng)新能力。只有這樣才能適應(yīng)未來社會,把自己鍛造成為具有較高綜合素質(zhì)和較強學(xué)習(xí)能力的合格人才。
第二,要學(xué)會做事。在學(xué)會學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,我們還要學(xué)會做事,從個人的生活之路、人生價值、社會責任來說,有太多的事要做。高中階段從年齡上正是一個過渡的階段,每一個人將從少年走向青年,從不成熟走向成熟,從依靠走向獨立。如果說過去的人生之路,是你的父母、老師抱著你、扶著你、拉著你走過來的話,到了高中階段結(jié)束的時候,你就要獨闖天下,獨立地去走人生的路了,要獨立自主。做事其實涉及到很多人,很多知識,從當中,我們可以認識到自己的很多不足,可以增長自己很多的才干,磨礪自己的品性。做事是磨練自己、提升自己的重要途徑。在做事中想,做事中學(xué),從做事的碰壁與失敗中領(lǐng)悟為人處事的道理、方法、技巧、藝術(shù)。如何做事也體現(xiàn)一個人的水平和能力,合作能力、領(lǐng)導(dǎo)能力、協(xié)調(diào)能力、溝通能力等多是從做事中學(xué)到的。要從小事做起,從平凡的事做起,“一室不掃何以掃天下”,連小事都做不好的人何以能成就大事。比如說班級的組織和管理工作:組織活動、整隊、收發(fā)作業(yè)、衛(wèi)生、值日、車輛停放、關(guān)門關(guān)窗、電腦投影儀照明門窗課桌椅等教室設(shè)備的使用和維護報修,都是一些細致、瑣碎的小事,每個人要首先管理好自己的行為,做好自己的一份事,自覺維護班級秩序,如果班級委派你某一個管理或組織任務(wù),或任命你做一名班級干部,或配合任課老師為大家服務(wù),這就是鍛煉你做事的恒心、細心、智慧和能力的機會。能力的種子在你每日平凡的努力中已經(jīng)不經(jīng)意地被種下,你逐漸學(xué)會應(yīng)對各種情況去把事情做好,終有一天你會突然發(fā)現(xiàn)自己的過人之處,或許有一天它會膨脹為你令人驚訝的事業(yè)成就。
第三,要學(xué)會做人。學(xué)會了學(xué)習(xí),學(xué)會了做事,要走向成功還需要學(xué)會做人。做人的成敗直接關(guān)系到你人生的成敗,馬虎做人,你只會有一個馬馬虎虎的人生,做人是一輩子的事情,是第一等的學(xué)問,做人的藝術(shù)是最大的智慧,是一個人綜合素質(zhì)的集中體現(xiàn)。一個人的一生中地位、財富、健康會有起落升降,但做人的能力是終生相隨的,它關(guān)系到一個人的人格魅力,一個人的教養(yǎng),是一個人的核心競爭力。一個不懂得為人的人,就是地位再高、再富有,也是不受人歡迎的。成大事者都是為人的成功,是他的人格魅力把別人吸引到身邊,一起成就事業(yè)的。一個不懂得做人的學(xué)生,知識學(xué)不好,路也走不遠。要注重修身,經(jīng)常反省自己為人上的不足。在平時的學(xué)習(xí)和生活中要注意個人的儀容儀表整齊、言談舉止得體、情緒反應(yīng)穩(wěn)定;注意文明禮儀,注重謙恭禮讓;自己的言行要考慮到別人的感受,近年流行一句話,說“做人要厚道”,正面地理解這句話很有意義,說話也要厚道,刻薄對人,人便刻薄對你;對別人給予的幫助要銘記在心,知恩感恩、不忘回報,這樣,幫助才會源源不斷而來,你的路才會越走越寬。
學(xué)會學(xué)習(xí),解放思想、開拓創(chuàng)新,游刃于學(xué)業(yè)之間;學(xué)會做事,兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨,慎思敏行,提升自己的能力; 學(xué)會做人,有健康的心態(tài)、寬廣的胸懷、進取的精神、良好的人際關(guān)系;這樣,一個未來令母校為之驕傲、令同學(xué)為之敬服的人物就又要出現(xiàn)了。
縱觀今年來發(fā)生的種種大事,你可以知道我們的國家、社會多么需要各種各樣的高水平的人才。四川地震,知道了我們需要有高度社會責任感的志愿者、社會工作者,援助人們于危難之中;奧運圓滿舉行,看著外國大師設(shè)計的美輪美奐的“鳥巢”、“水立方”,知道了我們需要高水平的設(shè)計和建設(shè)人才;毒奶粉事件、礦難的頻頻發(fā)生,知道了我們更需要認真負責、踏實智慧的管理人才;“神七”問天,中國人實現(xiàn)了太空漫步的夢想,知道了我們很需要高科技精英;金融危機今天正在全球迅速蔓延,很多人的財富迅速縮水,知道了我們多么需要穩(wěn)定國家經(jīng)濟、保障人民利益的經(jīng)濟和金融人才??我們中國人的頭腦里有聰明智慧,我們要用我們的聰明智慧去學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會做事、學(xué)會做人,成為有所擔當?shù)娜瞬牛谶@個充滿挑戰(zhàn)與機會的世界里發(fā)光、發(fā)熱。
謝謝大家!
感恩老師感恩學(xué)校國旗下講話 感恩父母感恩老師國旗下講話篇十
第一天上學(xué)時,我瘦瘦的身軀,背著一個大大的書包,興奮地來到了學(xué)校。那整齊的桌椅,大大的黑板,讓我興奮了很久??墒巧狭藥滋鞂W(xué)下來,我就坐不住了,上課也和我周圍的同學(xué)開始講話了。班主任劉教師發(fā)現(xiàn)了我的變化,就和我進第一天上學(xué)時,我瘦瘦的身軀,背著一個大大的書包,興奮地來到了學(xué)校。那整齊的桌椅,大大的黑板,讓我興奮了很久。可是上了幾天學(xué)下來,我就坐不住了,上課也和我周圍的同學(xué)開始講話了。班主任劉教師發(fā)現(xiàn)了我的變化,就和我進行了交談,她沒說一句傷我自尊心的話,而是告訴我上課認真聽講才能學(xué)到知識。在她教我們的這么多年中我沒聽過她說過一句不好聽的話。我最愛聽劉教師上課,她上課時異常有感情,不知不覺就把我們帶入課文中了。她帶著我們在知識的海洋里航行。有許多次下課鈴響的時候,我們都不想讓劉教師離開。
劉教師十分和藹可親,在我們的學(xué)習(xí)上總是鼓勵我們。我們班有幾個男孩子經(jīng)??嫉貌惶?,劉教師說:“也許他們會在別的方面比別人發(fā)展得更好。”當他們有一些提高時,劉教師就高興地咧開嘴笑了。劉教師就像我們的大朋友,我們開心,她也跟著開心,我們悲痛時,她也跟著悲痛。
記得有一次開運動會,當我們快要沖向終點,一年級的小朋友突然從一邊跑了過來,就在這一剎那我們輸了。到了教室里,我們哭成了一片,劉教師站在教室門口,不忍心進教室。于時,她去找了校長,之后,我們班的總分排到了第一,同學(xué)們才破涕為笑。同學(xué)們的這種榮譽感,不是今日我們才有的,而是劉教師多年的情感教育而產(chǎn)生的結(jié)果。我們明白情感教育遠遠比智商教育重要得多。我喜歡在愉快的氣氛中學(xué)習(xí),喜歡在有愛團體的同學(xué)們中生活,更喜歡在歡樂的學(xué)校中生活。我喜歡劉教師的教學(xué)方式。
記得剛開始寫作文時,我總是難以下筆,腦子里空空的,不知該寫些什么,劉教師就慢慢地引導(dǎo)我們:寫景的文章要細心觀察,寫人的外貌應(yīng)有順序地寫。劉教師還經(jīng)常讀些好句子給我們聽,慢慢地我會寫幾十個字的小短文了,慢慢地我的文章越寫越精彩了,有時媽媽都不相信,那篇文章是我寫的,之后聽教師說,每次寫作文,她都要先找好題目,找些好句子,想想學(xué)生們能不能寫,因為劉教師的認真,我們才寫出那么好的作文。
我們的劉教師有四十多歲了,但她依然很美,異常愛穿裙子,可有一段時間,她的臉色不太好,原先她生病了??蔀榱瞬挥绊懳覀兊膶W(xué)習(xí),她每一天還時堅持來給我們上課,我聽同學(xué)們說劉教師的頭很暈,我看到劉教師有幾次上課,都有些站不住了,她坐了一會兒,又站起來繼續(xù)給我們上課,到了周末,她才去掛水,我看到她下班時,都是她的家人來接她。那時我真覺得劉教師真?zhèn)ゴ?平時,我一生病就躺在床上或媽媽抱著,我就覺得我應(yīng)當好好學(xué)習(xí),這樣才對得起劉教師。
我為有這樣的好教師而驕傲,為了我們,她奉獻了一切,她有時都覺得給家人的太少。劉教師我想對你說:我們會好好學(xué)習(xí)的,不會讓您失望的。
我們的大朋友,我們的好教師,您永遠是我們最好的朋友,最好的教師!
感恩老師感恩學(xué)校國旗下講話 感恩父母感恩老師國旗下講話篇十一
各位老師,同學(xué)們:
大家好!
踏著春天的腳步,我們又步入了一個新的學(xué)期。今天我們隆重舉行新學(xué)期的升旗儀式,在此,我向全體同學(xué)表示親切的問候,向辛勤工作的全體老師們致以崇高的敬意!祝大家新春快樂!
同學(xué)們:
經(jīng)過了一個平安、愉快的寒假,我們帶著對寒假生活的美好記憶、懷著對新年的憧憬、對新學(xué)期的向往,開始了新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活。
今天老師圍繞“安全”這個主題,給同學(xué)們提一些要求。
一、注意校園安全:
1、同學(xué)們養(yǎng)成良好的日常行為習(xí)慣,嚴禁在奔跑追逐、打鬧,以防跌倒摔傷:課間操、放學(xué)上樓梯、升旗集會解散時不要擁擠推搡,嚴禁翻爬扶欄等危險區(qū)域。
2、不摸、不動滅火器材、電線、各種開關(guān);為防止火災(zāi)和意外事故,除實驗外,所有教室及其他場所嚴禁違反規(guī)定使用明火。
3、 在學(xué)校各種勞動中注意安全,如掃地,擦窗戶,搬桌子等,預(yù)防意外事故。
4、沒有體育老師的允許不準私自使用體育器械。
5、要注意食品衛(wèi)生安全?,F(xiàn)在春季到來了,食物容易變質(zhì)。不要到無牌小店去購買食品,不準吃零食,謹防“病從口入,毒從口入”。
6、在各項運動中要注意運動安全。上體育課和課外活動前要充分做好準備活動,運動時不要劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷。
7、要注意教室的安全。學(xué)生上課離開本班教室一定要關(guān)好門窗,不能給小偷有可乘之機;課間活動時不允許在靠近窗戶的地方推搡,這種行為存在著很大的安全隱患,希望有這種違紀行為的同學(xué)要立即改正。
二、注意交通安全:
放學(xué)后不要在校門外逗留 ,上學(xué)放學(xué)路途注意交通安全,不要在路上玩耍;更不要在公路上亂穿,不在馬路中間行走,不允許騎車來校,也不要乘坐無牌、無證的農(nóng)用運輸車。
三、提高自我保護意識和能力:
許多意外傷害都是由于沒有想到潛在的危險、沒有自我保護意識造成的。所以老師希望你們不斷增強自我保護意識、提高自我保護能力。注意不要跟隨陌生人外出游玩,不吃陌生人給的東西,不讓陌生人隨便出入家門。不隨便向陌生人透露自己的真實身份、家庭住址和電話號碼。
各位同學(xué),安全第一,警鐘長鳴,希望同學(xué)們時時處處注意安全, “安全”二字,永記心中,從現(xiàn)在做起,管好自己的口、管好自己的手、管好自己的腿,養(yǎng)成健康生活、文明守紀的良好生活習(xí)慣。筑起思想、行為和生命的安全長城。
最后,我衷心的祝愿全體老師工作順利,祝同學(xué)們快樂成長,學(xué)習(xí)進步!
:
親愛的孩子們、老師們:
早上好!
在昨天,在我思考我今天的國旗下講話要講什么時,我想起了一件銘刻在我腦海的一件事和一個故事,我不知道他們有沒有必然的聯(lián)系,但我很想講出來與大家分享。
先說一件事:在幾年前我曾到新西蘭的一所小學(xué)觀摩學(xué)習(xí),一整天在那里,看到的、聽到的都讓我深深感動:首先那里的孩子,見到我們,都會主動微笑問好、點頭讓道;在校園里,看到孩子們的走動都是輕步慢走,說話都是慢聲細語;龐大的校園竟然沒有一張廢紙廢物;走進他們的課室,活動的工具、教具、圖書很多,但一切竟是整齊有序,每個孩子用完了東西都會很自覺地把它物歸原處??
接下去想講個故事,講完后我會提出一個問題:這個故事告訴了我們什么?我很想看看有哪位勇敢的孩子能在我講完這個故事后馬上跑到我這里來回答這個問題。對于這位勇敢的孩子,他將會得到一份很驕傲和自豪的禮物:那就是全校的老師和同學(xué)會給他報以熱烈的掌聲!
這個故事是這樣的:在1920xx年美國國慶日前夕,一個11歲的美國男孩搞到了一些禁用的煙火爆竹,其中包括一種威力巨大的鞭炮,叫做“魚雷”。一天下午,他走到一座橋邊,朝橋邊的磚墻放了一個“魚雷”大鞭炮。一聲巨響,讓男孩神采飛揚,可就在這時,警察來了,把男孩帶走,去了警察局。
警察盡管認識這個男孩以及他的父親,但他依然嚴肅地執(zhí)行對煙火的禁令,判定男孩交14.5美元的罰金,當時14.5美元可以買145只母雞,這可算是一大筆錢。這個男孩自然交不起,只好由父親代交。父親說:“錢,我可以先借給你,但一年后還給我?!睆拇耍∧泻⒕烷_始了艱苦的課余打工生活,他做了許多零工活才還清他欠爸爸的那筆罰金。這個男孩就是后來成為美國總統(tǒng)的里根。
孩子們,請你們想想:這件事,讓里根懂得了什么?他懂得了什么叫責任!那就是一個人要對自己的過失負責,犯了錯就該勇于承擔后果,不逃避,也不推卸責任。
正因為里根從小就有一顆富有責任的心,才使他在自己的人生路上擁有了至高無上的靈魂和堅不可摧的力量,成為了一個杰出和成功的人。
孩子們,今天我在國旗下講話的內(nèi)容,我不知道能否給你們有所啟發(fā)或觸動,但是相信每個孩子都應(yīng)該知道:要走向成功,從小就必須要有一顆強烈的責任心。所以我今天國旗下講話的主題是:做一個有責任心的好孩子!
謝謝!
感恩老師感恩學(xué)校國旗下講話 感恩父母感恩老師國旗下講話篇十二
老師們、同學(xué)們:
大家早上好,今天我講話的題目是“銘記責任,珍愛生命”。
對于每個人來說,生命都只有一次。注意安全,就是善待和珍惜生命的一種有效途徑,也是對家庭和社會負責任的表現(xiàn)。而在現(xiàn)實生活中,并非人人都具有較高的安全意識。校園安全涉及到的安全隱患有20多種:如食物中毒、運動損傷、網(wǎng)絡(luò)安全、交通事故、火災(zāi)火險、溺水、傳染病等。據(jù)了解,我國每年約有1。6萬名中小學(xué)生非正常死亡:中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的,平均每天有40多人。數(shù)字是枯燥的,但它的背后是一個個鮮活的生命。這說明校園安全形勢非常嚴峻。但有關(guān)專家認為通過教育和預(yù)防,學(xué)生意外傷害事故是可以避免的。在這里向全校同學(xué)提出如下要求:
一、樹立自我安全意識。我們要有高度的安全意識、文明意識,要時時想安全,事事講安全,樹立自我安全意識,讓安全走進我們的生活,充分認識到安全工作的重要性和緊迫性。各班同學(xué)要協(xié)助班主任對本班教室里的各種教學(xué)設(shè)施、用電設(shè)備、住宿設(shè)施進行一次安全隱患的排查,若發(fā)現(xiàn)問題,請及時向班主任匯報,防患于未然。
二、提高個人思想素質(zhì)。團結(jié)同學(xué),和同學(xué)和睦相處,善于化解同學(xué)之間的矛盾。嚴禁打架、罵街。有些同學(xué)說臟話、罵街已成口頭蟬,極不文明,罵街和打架一樣,是一個人智力和素質(zhì)極度低下的表現(xiàn)。不因小事和同學(xué)爭吵,不打架斗毆,不在校園內(nèi)外發(fā)生暴力行為,爭做文明的中學(xué)生。
三、關(guān)注課間安全。要求同學(xué)們在課間不做劇烈的活動,避免發(fā)生各種傷害事故;上下樓梯靠右走,做到“右行禮讓”;不追逐嬉戲,不打鬧,不攀越圍墻,不擁擠,不搶道;不在教學(xué)樓內(nèi)打球、踢球。
四、嚴格規(guī)范操作。體育活動、實驗課、社會實踐及其他戶外活動要嚴格服 從老師指揮,嚴守操作規(guī)程,不擅自行動,防止各種安全事故的發(fā)生。
五、遵守交通規(guī)則。來校、回家做到文明行路,遵守交通規(guī)則。不乘無牌無證車輛,不乘坐超載車輛;騎車時,不并排勾肩構(gòu)架搭背行駛。
六、講究飲食衛(wèi)生,養(yǎng)成良好習(xí)慣。拒絕三無食品,不吃腐爛變質(zhì)食品,不吃零食,不喝生水,不在校外的攤點上吃飯,不偏食,不暴食暴飲;不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。
七、強化“防火災(zāi)、防觸電、防侵害”意識。不吸煙、不玩火,不焚燒廢棄物;不隨意觸摸各種電器,不私拉電線,不在宿舍和教室內(nèi)使用充電器、熱得快等電器;上下床輔注意安全。不接受陌生人接送與來訪,遇到形跡可疑的人要及時報告保衛(wèi)科或教師。
八、學(xué)會自護自救,提高防御能力。學(xué)會簡易的防護自救方法,遇到偶發(fā)事件要冷靜對待;敢于批評、指正一切違反安全要求的行為和現(xiàn)象,做維護校園安全的主人。
九、加強自我防范意識。注意公共場所的人身和財產(chǎn)安全,不把珍貴物品、現(xiàn)金放在教室和宿舍,上學(xué)放學(xué)不要獨行,要走大路,可由家長接送,或者和同學(xué)們結(jié)伴而行。如果遇到壞人要冷靜、機智,要敢于見義勇為又要量力而行,要敢于及時撥打110報案。
十、認真學(xué)習(xí),珍惜時光。遠離網(wǎng)吧、臺球室、游戲廳,不吸煙,不喝酒,不賭博,不看不健康的書籍,不結(jié)伙、不談戀愛,不同社會閑雜人員交往。
同學(xué)們,只要你平時養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,就能形成一種積級向上的健康文明行為,希望全體同學(xué)從規(guī)范做起,從文明做起,銘記責任,珍愛生命,讓我們一起來創(chuàng)建徐水一中平安校園,讓我們在國旗下共同祝愿,祝愿我們的校園成為全校師生安全的港灣,和諧的家園!
謝謝大家!
感恩老師感恩學(xué)校國旗下講話 感恩父母感恩老師國旗下講話篇十三
當我提起筆寫這篇文章的時候,我的內(nèi)心無比的激動。我兒子在實驗小學(xué)讀一年級,雖然只經(jīng)歷了半年的學(xué)習(xí)生活,但他取得了很大的提高,也感受了教師的無比關(guān)愛。因為兒子的成長,讓我又一次親密地接觸了教師這一優(yōu)秀的群體,讓我感受到了教師的辛苦和不容易。
還記得當我懷著興奮的心境帶著兒子第一次走進實驗小學(xué)的大門,眼前的一切令我感到新奇和激動,學(xué)校里綠樹成蔭,花團錦簇,整潔的教學(xué)樓,干凈的塑膠跑道,寬敞明亮的教室,五星紅旗在陽光下迎風(fēng)飄揚,教室里傳出朗朗的讀書聲,有幾名同學(xué)在操場上清理衛(wèi)生,并且個個都懂禮貌,見到我們便主動和我們問好,頓時,我為孩子能有一個這樣良好的學(xué)習(xí)環(huán)境而感到舒心,能有一個這樣好的學(xué)習(xí)氛圍而感到放心。
和所有家長一樣,我對兒子充滿了期望,期待他能夠好好學(xué)習(xí),成績優(yōu)秀,可是事與愿違。好心境沒維持幾天,接下來便是一連串的不盡人意。入學(xué)幾天后,教師便發(fā)現(xiàn)了兒子的缺點:不會學(xué)習(xí)、多動、坐不住凳子、做作業(yè)很慢、任性,幾乎和其他孩子不在一個水平線上。這令我們當父母的很是著急。退學(xué)吧,孩子已經(jīng)到了入學(xué)的年齡,繼續(xù)讀吧,又怕孩子跟不上,我?guī)е覀兊睦Щ蠛图鼻械男木撑c教師進行了溝通。班主任牛教師微笑著對我說:“每個孩子都有缺點,但每個孩子也都有他的閃光點,比如劉羽桐比較聰明,還很會說話、心地善良、誠實,也許是性格比較單純的原因,再加上在家里過于寵愛,沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,所以出現(xiàn)了這些狀況,可是沒關(guān)系,我會盡一切努力來幫忙孩子、教育孩子,也期望家長能夠配合我”。聽了牛教師的一席話讓我們倍感溫暖。
牛教師沒嫌棄我們的孩子,相反,她對劉羽桐傾注了更多的愛。
由于兒子性格慢,經(jīng)常別人都放學(xué)了,他作業(yè)還沒記完,牛教師便用個人時間陪兒子記作業(yè),直到他用工工整整的字跡記完作業(yè),再把這一天的學(xué)習(xí)資料進行梳理和鞏固,直到他都掌握為止。每一天我接兒子放學(xué),看到教師用沙啞的聲音與我說話時,我覺得教師真的很辛苦,內(nèi)心充滿了感激!
兒子上課經(jīng)常坐不住凳子,并且多動,這讓牛教師很頭疼,教師便與我溝通分析原因。問孩子放學(xué)后都做什么,我說孩子每一天放學(xué)后都有不一樣的課外學(xué)習(xí)資料,如:英語、語言、公文數(shù)學(xué)、美術(shù)、鋼琴等,教師聽后便批評我給孩子造成太大壓力了,孩子太累了,所以上課時才會沒有精力專心聽講。聽了牛教師的分析,我覺得十分正確,便逐漸停掉了兒子的課后班,慢慢地兒子感到學(xué)習(xí)簡便了,也提高了學(xué)習(xí)興趣,上課也能坐住凳子了。看到孩子一點一滴的提高,我心里感到十分的欣慰。
牛教師對孩子嚴格但不嚴厲、愛護但不袒護、寬容但不放任,上課時,對兒子要求十分嚴格,不許溜號,不許搞小動作,眼睛要看著教師,對待孩子的錯誤絕不袒護。
下課后,牛教師經(jīng)常找兒子談心,鼓勵他,有一點提高就會在全班同學(xué)面前表揚他,我經(jīng)常會聽到兒子回家說:“今日教師又夸我有提高了?!?/p>
牛教師用她豐富的教學(xué)經(jīng)驗和循序善誘的教學(xué)方法,使孩子在知識的海洋里插上了飛翔的翅膀,以及對每一個孩子不拋棄不放棄的敬業(yè)精神感染了每一位家長,此刻我兒子的學(xué)習(xí)成績有了很大的提高。上學(xué)期那些壞毛病也基本改掉了,這些都是與牛教師的辛勤付出分不開的。
雖然,我沒能寫出感動天地的事跡,但用大愛來做小事是教育事業(yè)最真實的生活寫照。教師們用無數(shù)個平凡日子里付出的點點滴滴都折射出師愛博大的情懷,相信在那里,將為孩子今后的人生寫下一筆絢麗的色彩!
我愛您——牛教師。
感恩老師感恩學(xué)校國旗下講話 感恩父母感恩老師國旗下講話篇十四
老師們、同學(xué)們:
大家早上好!本月愛心節(jié)的主題是“踏歷史足跡 做追夢少年”。說到夢想,我想每位同學(xué)都有自己的夢想,但是許多同學(xué)都只停留在想的階段,沒有付出實踐。那么怎樣才能把夢想變?yōu)楝F(xiàn)實呢?俗話說:“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江河?!蹦憧梢园褖粝雱澐譃閹讉€小目標。通過完成一個個小目標去實現(xiàn)自己的大夢想。下面我們來聽聽四1班黃伊蕾同學(xué)的介紹。
四(1)班的黃伊蕾:
老師、同學(xué)們大家早上好,今天我們的話題是《小目標成就大夢想》。
在我們每個人的心中都藏著一個美好的夢想,有的長大了想當醫(yī)生,有的想當飛行員,有的想當科學(xué)家、運動員等等,我的夢想是當一名老師。然而一下子實現(xiàn)這個目標是不可能的,所以我就把它拆分成一個個小目標來做。
首先,是要汲取更多的知識,因為只有自己掌握了很多知識才能教導(dǎo)學(xué)生。所以我要做到認真聽課,仔細做作業(yè),不懂就問,而且拓展課外閱讀也是很重要的。
其次,要培養(yǎng)自己的表達能力,會把自己的學(xué)習(xí)心得用最易懂的方式說給同學(xué)聽。比如每次的品社課,事先我都積極準備ppt及演講稿,這樣我就可以在課上流暢的向同學(xué)們講述課程。
最后,要多加強體育鍛煉,因為強健的體魄是學(xué)習(xí)和工作的資本。
我現(xiàn)在就希望通過達到上面三個目標來實現(xiàn)我成為一名教師的夢想。我在努力追夢!希望你也能和我一樣,不要總把夢想放在嘴邊,讓我們一起行動起來快樂追夢。相信未來的你一定會感謝曾經(jīng)努力的自己。
最后,祝愿所有的同學(xué)都實現(xiàn)小目標,成就大夢想!
有了夢想,就要敢于挑戰(zhàn),勇于付出,并堅持到底!用小目標的達成帶來強大行動力!從而取得最后的成功!最后祝愿每一個小朋友都可以實現(xiàn)自己的夢想。
感恩老師感恩學(xué)校國旗下講話 感恩父母感恩老師國旗下講話篇十五
老師們、同學(xué)們:
秋天的長空格外明凈,秋天的長風(fēng)格外宜人。今天的校園花香侵人,祝福的笑語縈繞耳畔。在這充滿喜悅和豐收的季節(jié)里,我們歡聚一堂,共同慶祝第23個教師節(jié),在此,我謹代表學(xué)校并以我個人的名義,向在樹人國際辛勤耕耘的全體老師致以最崇高的敬意,并珍重的道一聲:老師,你們辛苦了。
就在昨天,我翻閱肖光畔老師編著的《問題教育》一書。其中的一個故事令我感動,更令我深思。那是20xx年9月10日,第十六個教師節(jié)。那天下午,肖老師在學(xué)校參加完教師節(jié)茶話會,準備坐車回家。剛到公交站點,一位年近六旬、神色慌張的老人,拎著2個大包來到他的面前,一邊用手比劃一邊急切的問,有沒有看到一個十歲左右的小男孩。他說沒看到,老人就很失望地走開了。約莫2分鐘后,老人又折了回來,一下子把包放在肖老師面前,說要讓他看一下,就急匆匆地離開,找孫子去了。肖老師只好無奈地守在那,一直等到六點多,老人才氣喘吁吁地走來。還好,他總算找到了孫子。“老師就是老師,謝謝你了?!崩先司o緊握住肖老師的手,非常感激?!澳闶侨绾沃牢沂抢蠋煹?”肖老師不解地問。老人指了指肖老師手里拎的塑料袋,肖老師這才恍然大悟。原來:學(xué)校發(fā)的教師節(jié)紀念品的包裝袋上印有“第十六個教師節(jié)”。但老人怎么放心讓一個陌生人為他看包,肖老師不解的問,“因為你是教師,就這么簡單。”“因為你是教師”,對老人的話,我好長時間才悟出其中的含義,那就是對教師的絕對信任,不,那是社會對老師人格和品德的高度贊譽。同時,也是社會對老師的期盼和要求。老人簡短的話語和那種充滿信任的眼神,尤在耳邊,還在眼前。每當想起,我就感到無比的驕傲,為自已是一名教師而感到驕傲。同時,也感到一股無形的壓力,在逼迫自己,使我不敢有一點丁兒的懈怠,因為,我是教師。
就在昨天,我接到了十幾位我校畢業(yè)學(xué)生的電話,短暫的問候之后,他們無一例外的談到樹人,談到他們在樹人度過的三年美好的學(xué)習(xí)時光,談到他們對樹人老師的深切思念,他們說,樹人老師的學(xué)養(yǎng)和品德是他們今生不可多得的一筆寶貴的精神財富。他們由衷的感謝樹人,感謝樹人的老師們。是呀,我們南京樹人國際學(xué)校,經(jīng)過短短幾年的發(fā)展,已成為被學(xué)生認可、家長認可、社會認可的有內(nèi)涵和有品位的一流學(xué)校,真正成為教育園地里一顆光彩照人的璀璨明珠。多少個晨曦和傍晚,老師們嘔心瀝血、精心輔導(dǎo)學(xué)生;多少個日日夜夜,老師們伏案苦讀、潛心研究教材;多少個酷暑寒冬,老師們無所畏懼,傾心討論教法。樹人國際的教師用自己的實際行動表明:我們無愧為人類靈魂的工程師,我們無愧于我們職業(yè)、我們的學(xué)校、我們的學(xué)生。因為,我們是教師。
就在昨天,當我在備課筆記的扉頁上寫下:“因為,我是老師”的時候,我的頭腦里還浮現(xiàn)著我們曾經(jīng)為之自豪的話語:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”??墒请S著對教育的認識,我逐漸感受到,教育,不僅是一種奉獻,更是學(xué)生和教師的一種人生的經(jīng)歷,一種人生的豐富,一種人生的成長。我們從青春年華到白發(fā)蒼蒼,我們?nèi)松凶蠲篮谩⒆罟獠实臅r段都在從事著教育。教育,成為我們生命的全部。那么,我們?nèi)松钪匾男腋:涂鞓肪蛻?yīng)該從教育中獲得。記得有人說過:和成年人在一起,往往領(lǐng)悟的是對方的矜持和處世的技巧。和學(xué)生們在一起,感染的是他們的熱情和純真。是的,那種快樂的感覺常常包圍這我們、滋養(yǎng)著我們、潤澤著我們。我們付出著辛勞,也收獲著成長。我們也曾有年輕氣盛的躁動、有淺嘗甘霖的欣喜、有屢遭挫折的痛楚,也有不眠不休的焦慮。我們把教育當成一種理想與事業(yè)的追求,一種挑戰(zhàn)自我、完善自我的方式,其間過程,苦樂自知。但令我們欣慰的是:樹人學(xué)子們清純的眼眸給了我們無窮的力量,樹人家長們充分的信任給了我們足夠的信心。讓我們勇敢的去戰(zhàn)勝一切困難,去體驗教育生命的真諦;體驗教師的光榮、講臺的神圣,教學(xué)藝術(shù)的創(chuàng)新??不斷迸發(fā)出創(chuàng)新的火花,不斷涌現(xiàn)出改革的激情,因為,我們是教師。
老師們、同學(xué)們,古人說過:“一年之計,莫如樹谷;十年之計,莫如樹木;終身之計,莫如樹人”。教師從事的,就是這樣一個關(guān)系到每個人終身的事業(yè)。世人說,父愛是山,母愛是河,而教師對學(xué)生的愛,如山一般厚重,如河一般綿長,它兼容了母親的關(guān)愛,又包含著父親的責任,我們每一個人的成長,每一次的點滴進步,都離不開老師的付出和辛勞。所以,我建議,在這個老師自己的節(jié)日里,所有做過學(xué)生以及正在做著學(xué)生的人,讓我們一起用最熱烈的掌聲,向我們親愛的老師,表達我們最崇高的敬意!同時,我也建議同學(xué)們,在今后的學(xué)習(xí)生活中,在以后的人生道路上,永遠用積極樂觀的生活態(tài)度,奮發(fā)向上的學(xué)習(xí)態(tài)度,扎實嚴謹?shù)淖鋈藨B(tài)度,回報曾經(jīng)教育過你的老師,回報曾經(jīng)培育過你的學(xué)校。
九月十日,注定是一個值得慶祝的日子,在這歡慶的節(jié)日里,一張張賀卡,一束束鮮花,都無法表達對老師衷心的愛戴和感激。老師們,今天,鮮花為你們盛開,旋律為你們而奏響。
老師們,節(jié)日快樂!
謝謝大家
感恩老師感恩學(xué)校國旗下講話 感恩父母感恩老師國旗下講話篇十六
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
我們中國是一個有著五千年歷史的文明古國,中華民族素來是一個溫文爾雅,落落大方、見義勇為、謙恭禮讓的文明禮儀之邦.華夏兒女的舉手投足,育容笑貌,無不體現(xiàn)一個人的氣質(zhì)與素養(yǎng).茍子云:"不學(xué)禮儀無以利,人無禮則不生,事五=無禮則不成,國無禮則不寧."文明利益是我們學(xué)習(xí),生活的根基,是我們健康成長的臂膀.
教育家陶行知先生有一句名言:"千教萬教教人求真,千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人"說的就是教師首先要教育學(xué)生做一個真誠的人,而學(xué)生的學(xué)習(xí)也應(yīng)該首先學(xué)做人,學(xué)做文明之人,學(xué)做社會中人,只有這樣,我們才能真正做到"愛國守法,明禮誠信、團結(jié)友善、勤儉自強、盡業(yè)奉獻."然而在現(xiàn)實生活中,我們也無不遺憾的發(fā)現(xiàn),在五指文明高度發(fā)展的今天,我們共鳴的文明素質(zhì)卻出現(xiàn)了一些問題,在優(yōu)越的物質(zhì)生活條件下生長起來的我們,在文明禮儀方面,卻存在著諸多的不文明言行;在家庭中,我們的長輩們重智力學(xué)習(xí)輕德育教育,認為孩子只要學(xué)習(xí)好就行可,忽略了對孩子文明禮儀的教育,導(dǎo)致了他們對家人冷漠自私,一切以自我為中心,不與父母溝通,不理解家長的辛苦,不珍惜家長的錢財,不分擔家庭的勞動,一味索取不知奉獻,在學(xué)校里,不聽從老師的教誨,說臟話,穿奇特的服裝,留著怪異的發(fā)信,不知道認真學(xué)習(xí),在校園內(nèi)大聲喧嘩,亂扔垃圾.
從開學(xué)以來,我們學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師們默默工作,無私奉獻,努力為我們營造優(yōu)美的校園環(huán)境,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件,想想我們又是如何做的?我們的學(xué)校要發(fā)張,環(huán)境要改善,形象要高大,光靠老師 的努力是遠遠不夠的,每一人的舉止言行展現(xiàn)的正是學(xué)校的品味,關(guān)系著學(xué)校的榮辱需要你,我,他,大家的共同努力,你一言,我一行,塑造出財貿(mào)學(xué)校高大,美麗的形象.
那么,如何做文明中學(xué)生,展現(xiàn)我們財貿(mào)學(xué)子的風(fēng)采呢?這并不是一件困難的事情.美國心里學(xué)家威廉.詹姆士說了這樣一句話:"播下一個行動,收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運"我國著名教育家葉圣陶先生也說過:"什么是教育簡單一句話,就要養(yǎng)成習(xí)慣,"銀次,我們要從身邊做起,從小事做起,講文明語言,做文明學(xué)生,平時不講臟話,粗話;遵守校規(guī)校紀,不曠課,不遲到早退,不打架斗毆、不隨地吐痰同學(xué)們,良好的習(xí)慣是成功的一半,點滴之處見精神,做文明的,高尚的人,就要從這些細節(jié)抓起.請大家記住一句話:"離文明有多遠,離成功就有多遠."讓我們?nèi)I舷聰y起手來,在大家的共同努力下,抓住機遇,人人爭做文明學(xué)生,處處展現(xiàn)財貿(mào)風(fēng)采,塑造我們財貿(mào)學(xué)校高大,美麗的形象,讓文明禮儀之花開滿校園的每個角落.
感恩老師感恩學(xué)校國旗下講話 感恩父母感恩老師國旗下講話篇十七
老師們、同學(xué)們:早上好!
同學(xué)們,在這金秋十月、丹桂飄香的日子里,我想作為一個進入 “不惑”年齡的教師談幾點感悟,向大家年輕的人生提幾點希望和建議,并與大家共勉。 我今天要講的主要是三句話“學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會做事、學(xué)會做人”。1993年,聯(lián)合國21世紀教育委員會提出了的21世紀教育的四大支柱是:學(xué)會做人,學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會做事,學(xué)會共處。按照我個人的理解和體會,我將它重新歸納排列為:學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會做事、學(xué)會做人。
首先,要學(xué)會學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是青少年時期的第一要務(wù),學(xué)習(xí)是責任,是對自己負責、對家庭負責、對社會負責,是我們每個青年學(xué)生必須承擔的責任,要正確理解和對待這一責任。在每天的學(xué)習(xí)中,同學(xué)們要盡快適應(yīng)高中段學(xué)習(xí)的節(jié)奏變化,從被動學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化為主動學(xué)習(xí),要善于思考,不斷思索和改進學(xué)習(xí)方法和技巧,持之以恒地安排好每天、每周的時間,高度重視做好學(xué)習(xí)的積累,培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)的能力,養(yǎng)成自我學(xué)習(xí)的意識。你們要多學(xué)、多看、多問,培養(yǎng)好奇心,提高求知欲,激發(fā)學(xué)習(xí)的興趣。要樂于學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí),不僅要學(xué)好各科專業(yè)知識,而且要積極投身各種實踐活動,努力培養(yǎng)自己的實踐能力和創(chuàng)新能力。只有這樣才能適應(yīng)未來社會,把自己鍛造成為具有較高綜合素質(zhì)和較強學(xué)習(xí)能力的合格人才。
第二,要學(xué)會做事。在學(xué)會學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,我們還要學(xué)會做事,從個人的生活之路、人生價值、社會責任來說,有太多的事要做。高中階段從年齡上正是一個過渡的階段,每一個人將從少年走向青年,從不成熟走向成熟,從依靠走向獨立。如果說過去的人生之路,是你的父母、老師抱著你、扶著你、拉著你走過來的話,到了高中階段結(jié)束的時候,你就要獨闖天下,獨立地去走人生的路了,要獨立自主。做事其實涉及到很多人,很多知識,從當中,我們可以認識到自己的很多不足,可以增長自己很多的才干,磨礪自己的品性。做事是磨練自己、提升自己的重要途徑。在做事中想,做事中學(xué),從做事的碰壁與失敗中領(lǐng)悟為人處事的道理、方法、技巧、藝術(shù)。如何做事也體現(xiàn)一個人的水平和能力,合作能力、領(lǐng)導(dǎo)能力、協(xié)調(diào)能力、溝通能力等多是從做事中學(xué)到的。要從小事做起,從平凡的事做起,“一室不掃何以掃天下”,連小事都做不好的人何以能成就大事。比如說班級的組織和管理工作:組織活動、整隊、收發(fā)作業(yè)、衛(wèi)生、值日、車輛停放、關(guān)門關(guān)窗、電腦投影儀照明門窗課桌椅等教室設(shè)備的使用和維護報修,都是一些細致、瑣碎的小事,每個人要首先管理好自己的行為,做好自己的一份事,自覺維護班級秩序,如果班級委派你某一個管理或組織任務(wù),或任命你做一名班級干部,或配合任課老師為大家服務(wù),這就是鍛煉你做事的恒心、細心、智慧和能力的機會。能力的種子在你每日平凡的努力中已經(jīng)不經(jīng)意地被種下,你逐漸學(xué)會應(yīng)對各種情況去把事情做好,終有一天你會突然發(fā)現(xiàn)自己的過人之處,或許有一天它會膨脹為你令人驚訝的事業(yè)成就。
第三,要學(xué)會做人。學(xué)會了學(xué)習(xí),學(xué)會了做事,要走向成功還需要學(xué)會做人。做人的成敗直接關(guān)系到你人生的成敗,馬虎做人,你只會有一個馬馬虎虎的人生,做人是一輩子的事情,是第一等的學(xué)問,做人的藝術(shù)是最大的智慧,是一個人綜合素質(zhì)的集中體現(xiàn)。一個人的一生中地位、財富、健康會有起落升降,但做人的能力是終生相隨的,它關(guān)系到一個人的人格魅力,一個人的教養(yǎng),是一個人的核心競爭力。一個不懂得為人的人,就是地位再高、再富有,也是不受人歡迎的。成大事者都是為人的成功,是他的人格魅力把別人吸引到身邊,一起成就事業(yè)的。一個不懂得做人的學(xué)生,知識學(xué)不好,路也走不遠。要注重修身,經(jīng)常反省自己為人上的不足。在平時的學(xué)習(xí)和生活中要注意個人的儀容儀表整齊、言談舉止得體、情緒反應(yīng)穩(wěn)定;注意文明禮儀,注重謙恭禮讓;自己的言行要考慮到別人的感受,近年流行一句話,說“做人要厚道”,正面地理解這句話很有意義,說話也要厚道,刻薄對人,人便刻薄對你;對別人給予的幫助要銘記在心,知恩感恩、不忘回報,這樣,幫助才會源源不斷而來,你的路才會越走越寬。
學(xué)會學(xué)習(xí),解放思想、開拓創(chuàng)新,游刃于學(xué)業(yè)之間;學(xué)會做事,兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨,慎思敏行,提升自己的能力; 學(xué)會做人,有健康的心態(tài)、寬廣的胸懷、進取的精神、良好的人際關(guān)系;這樣,一個未來令母校為之驕傲、令同學(xué)為之敬服的人物就又要出現(xiàn)了。
縱觀今年來發(fā)生的種.種大事,你可以知道我們的國家、社會多么需要各種各樣的高水平的人才。四川地震,知道了我們需要有高度社會責任感的志愿者、社會工作者,援助人們于危難之中;奧運圓滿舉行,看著外國大師設(shè)計的美輪美奐的“鳥巢”、“水立方”,知道了我們需要高水平的設(shè)計和建設(shè)人才;毒奶粉事件、礦難的頻頻發(fā)生,知道了我們更需要認真負責、踏實智慧的管理人才;“神七”問天,中國人實現(xiàn)了太空漫步的夢想,知道了我們很需要高科技精英;金融危機今天正在全球迅速蔓延,很多人的財富迅速縮水,知道了我們多么需要穩(wěn)定國家經(jīng)濟、保障人民利益的經(jīng)濟和金融人才我們中國人的頭腦里有聰明智慧,我們要用我們的聰明智慧去學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會做事、學(xué)會做人,成為有所擔當?shù)娜瞬?,在這個充滿挑戰(zhàn)與機會的世界里發(fā)光、發(fā)熱。
謝謝大家!
感恩老師感恩學(xué)校國旗下講話 感恩父母感恩老師國旗下講話篇十八
各位老師、同學(xué)們:
大家好!
勤儉是中華民族的傳統(tǒng)美德,是我們黨的優(yōu)良作風(fēng),老一輩革命家很注意勤儉節(jié)約.我們讀過《周的睡衣》這篇課文,周的那件睡衣補了又穿,穿了又補,直到逝世那天,睡衣仍然穿在身上.他的一雙皮鞋一穿就是二十多年,一塊上海牌手表一直戴到心臟停止跳動.周為我們樹立了光輝的榜樣.
有一次,我在電視上看到這樣一則報道:廣東省某一中學(xué)的食堂搞得不錯,但很多中學(xué)生卻到校外的餐館就餐.當記者問他們?yōu)槭裁催@樣做時,他們居然回答:"多花點錢不要緊,到餐館吃飯不用自己洗碗."看到這里,我不由想到外國推行的吃苦教育.
倫敦有一所著名的貴族中學(xué),叫伊登公學(xué).這所中學(xué)是英國皇家王公貴族子弟學(xué)習(xí)的地方,建校五百多年來,英國的許多首相、大臣、將軍和科學(xué)家都畢業(yè)于這里.伊登公學(xué)對學(xué)生的要求很嚴格,學(xué)生們基本過著一種軍營式的生活.教師和學(xué) 生的住宿條件也十分簡單,他們只有大間的集體宿舍,更令人不解的是,學(xué)生每星期五還得餓一天的肚子,真有點"勞其筋骨,餓其體膚"的味道,據(jù)說,這是為了培養(yǎng)學(xué)生的紀律性和吃苦精神.
同學(xué)們.我們從小生活在和平時期,過著一種舒適安定的生活,有的同學(xué)在家里被視為是"小皇帝"、"小太陽",父母對他百般疼愛;有的家長以考試成績?yōu)榛I碼,考好了發(fā)給"大獎",很多同學(xué)的腰包都是鼓鼓的.于是學(xué)會搞攀比、講排場、擺闊氣.這種花父母的錢不心疼鋪張浪費的作法,對自己今后的成長是極為不利的.
外國有許多心理學(xué)家認為:有十分幸福童年的人往往有不幸的成年.我國也有這么一句俗語:"少年有福不算福,有錢難買少年窮."自從改革開放以來,我們的生活富裕了,但是艱苦樸素的作風(fēng)不能丟,我們要按照《規(guī)范》嚴格要求自己,做到愛惜糧食,愛惜學(xué)習(xí)生活用品,不挑吃穿,不亂花錢,節(jié)約水電.同學(xué)們,勤儉樸素是一種美德,讓我們從小做起,讓美德與我們同行!
感恩老師感恩學(xué)校國旗下講話 感恩父母感恩老師國旗下講話篇十九
老師們,同學(xué)們:早上好!
今天我國旗下講話的內(nèi)容是:冬季,請加強體育鍛煉!
法國著名思想家伏爾泰有這樣一句名言:“生命在于運動”,沒有運動也就沒有了生命,缺少運動生命也是短暫的。寒冷的冬季已經(jīng)到來,為了抵御嚴寒,增強身體免疫力,越來越多的人都在參加各式各樣的體育運動。
冬天是一年的末尾,也是我們體育鍛煉的大好時節(jié)。冬季體育鍛煉,接受陽光的照射,彌補陽光照射的不足。陽光中的紫外線不但能殺死人體皮膚、衣服上的病毒和病菌,對人體有消毒作用。還能促進身體對鈣、磷的吸收作用,有助于骨骼的生長發(fā)育。尤其對正在長身體的青少年來說,多參加戶外鍛煉更為重要。參加冬季體育鍛煉,不僅能增強體質(zhì),還能鍛煉人的堅強意志,提高身體的抗寒能力。俗話說:“冬天動一動,少鬧一場病;冬天懶一懶,多喝藥一碗?!闭f的就是這個道理。
冬季體育鍛煉,還可以加快血液循壞,增加大腦氧氣的供應(yīng)量,這對消除大腦長期工作帶來的疲勞,增強記憶力,提高學(xué)習(xí)效率,都有積極的作用。
那么,怎樣科學(xué)地進行身體鍛煉活動呢?我們知道,體育鍛煉的實質(zhì)就是通過機體的活動促進某些器官、肌肉的發(fā)育,促進身體健康。要想鍛煉取得實效,必須注重科學(xué)鍛煉,否則會事倍功半,甚至事與愿違。
隨著冬季的到來,氣溫逐漸降低,那么,如何才能做到科學(xué)合理地進行身體鍛煉,達到強身健體的目的呢?在此,向大家提出一些建議
1、注意保暖。冬季室內(nèi)外的溫差較大,到室外鍛煉時開始要多穿些衣服,注意保暖。并做好準備活動,待身體發(fā)熱后再將衣服脫掉進行鍛煉。練完之后如出汗較多,謹防吹風(fēng),更不應(yīng)立即洗澡,而應(yīng)回到室內(nèi)等汗干后再洗澡或擦澡。
2.、注重運動前的準備活動。有些運動愛好者不懂運動規(guī)律,不重視準備活動。往往會因此造成運動損傷或達不到運動的目的。特別是在冬季天氣比較寒冷,各關(guān)節(jié)和韌帶不易活動開,如果不進行運動前的準備活動,便會很容易造成關(guān)節(jié)扭傷或韌帶拉傷。這樣一來不但達不到強身健體的目的,而且還會損害機體。因此,大家在鍛煉前可進行像熱身跑,徒手操這樣的準備活動來活動關(guān)節(jié)和韌帶。
3、調(diào)控運動強度和運動量。適宜的運動量是增強體質(zhì)的關(guān)鍵。運動量過大會造成身體疲勞,抵抗力下降,便會引起感冒等疾病的發(fā)生。所以掌握好適宜的運動量非常重要。
4.、注意天氣變化。冬季到來的同時也帶來了霧、大風(fēng)等天氣。出現(xiàn)這類天氣時空氣中的顆粒物會增多。如果經(jīng)常在這類天氣出現(xiàn)時運動,空氣中的顆粒物會對呼吸道和肺部造成一定的傷害。所以當這類天氣出現(xiàn)時,盡量不要在室外進行鍛煉。
5、運動后的放松。一般在運動后要通過捏、拍打、抖動肌肉等按摩方法來放松肌肉。使緊張的肌肉得到放松,從而不至于使身體感到疲勞,影響工作和學(xué)習(xí)。
6、運動后的飲食。運動前一小時和運動后半小時內(nèi)不益進食。可以在運動后喝少量的淡鹽水來補充運動時喪失的鹽分和水分。以便保持血液中水,鹽的比例正常。待身體充分休息后再進食。
最后,希望大家通過體育鍛煉有一個強健的體魄。 祝同學(xué)們學(xué)習(xí)快樂,運動也快樂!謝謝!
感恩老師感恩學(xué)校國旗下講話 感恩父母感恩老師國旗下講話篇二十
同學(xué)們:
大家一定還記得一年級我們學(xué)過的古詩《憫農(nóng)》吧?鋤禾日當午,汗滴禾下土。 誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。這首我們從小就念到大的古詩,告訴了大家要珍惜糧食、勤儉節(jié)約。
曾幾何時,“一粥一飯,當思來之不易;一絲一縷,恒念物力維艱”的古訓(xùn)仍在心頭縈繞;
曾幾何時,偉大領(lǐng)袖毛澤東擲地有聲的一句話:“浪費是極大的犯罪”,指引著幾代人艱苦創(chuàng)業(yè)、自力更生。
眾所周知,比爾?蓋茨是世界首富,但他的生活卻非常儉樸,從不鋪張浪費;華人首富李嘉誠曾說過:“如果要我拿出一個億,我會毫不猶豫,但如果有人在地上扔一分錢,我會馬上把它撿起來,我的成功正在于此?!?/p>
我們讀過《周的睡衣》這篇課文,周的那件睡衣補了又穿,穿了又補,直到逝世那天,睡衣仍然穿在身上。他的一雙皮鞋一穿就是二十多年,一塊上海牌手表一直戴到心臟停止跳動。周為我們樹立了光輝的榜樣。
有一次,我在電視上看到這樣一則報道:廣東省某一中學(xué)的食堂搞得不錯,但很多中學(xué)生卻到校外的餐館就餐。當記者問他們?yōu)槭裁催@樣做時,他們居然回答:"多花點錢不要緊,到餐館吃飯不用自己洗碗。"看到這里,我不由想到外國推行的吃苦教育。
倫敦有一所著名的貴族中學(xué),叫伊登公學(xué)。這所中學(xué)是英國皇家王公貴族子弟學(xué)習(xí)的地方,建校五百多年來,英國的許多首相、大臣、將軍和科學(xué)家都畢業(yè)于這里。伊登公學(xué)對學(xué)生的要求很嚴格,學(xué)生們基本過著一種軍營式的生活。教師和學(xué)生的住宿條件也十分簡單,他們只有大間的集體宿舍,更令人不解的是,學(xué)生每星期五還得餓一天的肚子,真有點"勞其筋骨,餓其體膚"的味道,據(jù)說,這是為了培養(yǎng)學(xué)生的紀律性和吃苦精神。
同學(xué)們,我們從小生活在和平時期,過著一種舒適安定的生活,在家里我們被視為是"小皇帝"、"小太陽",父母對我們百般疼愛,以考試成績?yōu)榛I碼,考好了發(fā)給"大獎",我們腰包都是鼓鼓的。于是學(xué)會搞攀比、講排場、擺闊氣。這種花父母的錢不心疼鋪張浪費的作法,對我們今后的成長是極為不利的。
同學(xué)們,勤儉樸素是一種美德,我們要按照《規(guī)范》嚴格要求自己,做到愛惜糧食,愛惜學(xué)習(xí)生活用品,不挑吃穿,不亂花錢,節(jié)約水電。讓我們從小做起,讓美德與我們同行!
感恩老師感恩學(xué)校國旗下講話 感恩父母感恩老師國旗下講話篇二十一
親愛的同學(xué)們、老師們:
星期一早晨好!我今天國旗下講話的主題是“手拉手,齊進步”。今年我和教導(dǎo)處的王老師去了宿遷市,在那兒度過了40多天的支教生涯。今天我想把所見所聞、所思所想簡單地向大家匯報,和老師同學(xué)們分享。我們支教所在的學(xué)校是宿遷市宿城區(qū)雙莊實驗學(xué)校,校舍條件比我們學(xué)校艱苦多了,有兩幢二層樓房,兩幢平房,但是白墻紅瓦、窗明幾凈。教學(xué)樓前有幾個小花壇,綠樹成蔭?;@球球場是泥地的,跑道鋪著煤渣,但是顯得寬敞整潔。這里的每一堵墻上都有裝點著很多中國古典詩詞,共有一百來首呢,美觀典雅,營造出濃濃的文化氛圍。
雙莊實驗學(xué)校小學(xué)部一共有500多個學(xué)生,那兒的孩子們和你們一樣的活潑可愛、有禮貌。他們熱愛自己的學(xué)校,每天早晨一到學(xué)校第一件事就是把校園的每個角落都打掃得干干凈凈。小花壇的雜草都是高年級學(xué)生親自鏟除的,他們還為花兒、樹木松土、澆水,那架勢特別專業(yè)。他們平整了兩片籃球場的土地,鏟除了籃球場所有的雜草,聽了我的介紹你們是不是和孫老師一樣非常佩服他們?
別以為他們勞動勤快、能干,學(xué)習(xí)更認真。每天早晨不用老師提醒就認真早讀、秩序井然。上課的時候發(fā)言可積極了,六年級的大哥哥大姐姐要到每天都要上課到傍晚5點20分才放學(xué),參加各類興趣小組活動的小朋友也是興致盎然,舞蹈隊的孩子就在教學(xué)樓中間的空地上練基本功。特別是電腦興趣小組的小朋友還沒有到活動時間,都擠到電腦房門口,把門撞得咚咚響,因為那兒只有一個電腦教室,絕大多數(shù)孩子家中沒有電腦,整個鎮(zhèn)上也看不到一個網(wǎng)吧。
同學(xué)們,你們還不知道吧,這兒的孩子還有一個過人之處,就是他們不僅每周要背一兩首古詩,還會學(xué)著寫詩呢,他們教室走廊的墻上還展覽著孩子們自己寫的詩呢。
每天中午休息時間,高年級的部分同學(xué)就會在老師的安排下,來到中低年級學(xué)生的課堂,維持中、低年級的課堂秩序,關(guān)心學(xué)弟、學(xué)妹的學(xué)習(xí)。
老師還想說說這里孩子的生活情況,你們知道他們吃些什么呢?每天早晨孫老師上班的時候,會看見很多孩子就在路邊買一塊硬邦邦的面餅,沒有油也沒有餡。有不少孩子和我們一樣中午在學(xué)校就餐,每天的伙食費才1.5元。中午吃米飯,菜只有一個,有時菜里就是一種菜,每星期一、三、五吃素菜,二、四吃葷菜,說是葷菜,偶有幾片肉片,但是他們吃得有滋有味,很少剩菜、剩飯。在校期間他們不吃零食。
親愛的同學(xué)們,聽了我的交流你們一定被宿遷孩子所感動了吧,一定得到了很大的啟迪吧。你們和宿遷的孩子生活在同一片藍天下,你們的生活學(xué)習(xí)條件比宿遷的孩子幸福、優(yōu)越得多。他們在艱苦的條件下都能熱愛學(xué)校,努力學(xué)習(xí),關(guān)心同學(xué),相信我們每一位同學(xué)一定也在暗下決心,當看到校園里飄著地果皮紙屑,你一定會馬上去撿掉,當同學(xué)需要你幫助的時候,你一定會伸出援助之手,當學(xué)習(xí)上遇到困難時一定勇敢地去戰(zhàn)勝它……在食堂就餐時你一定舍不得浪費一粒糧食,在課堂學(xué)習(xí)時你一定會專心致志、如饑似渴。愿我們每一位同學(xué)在我們美麗如畫的校園里,認真學(xué)習(xí),快樂成長,爭做一個德、智、體全面發(fā)展的好學(xué)生。
讓我們和宿遷的孩子手拉手,齊進步吧。
感恩老師感恩學(xué)校國旗下講話 感恩父母感恩老師國旗下講話篇二十二
敬愛的老師,同學(xué)們:
這次講話,是本學(xué)期學(xué)校安排的最后一次國旗下講話。在今天的講話中,我想跟大家說的話題是:學(xué)會做人,學(xué)做真人。
學(xué)會做人,學(xué)做真人。對于低、中年級的小朋友來講,可能聽不懂或者說不理解??赡苡械膶W(xué)生會說,媽媽生下我,就像一個人了,有手有腳,有眼睛有耳朵,怎么還要去學(xué)做人?難道我的人不是真人嗎?
同學(xué)們,從生理角度來講,你確實是一個人了。但從國家、社會要求的角度來講,你還在學(xué)做人的階段。我告訴大家,為了學(xué)做人,有的人學(xué)了五年八年,有的人學(xué)了三十年、四十年才學(xué)會,可有的人學(xué)了一生一世,直到去世,還沒有學(xué)會。這是真的。照我這樣說,學(xué)做人、做真人,很難,時間很長。是的。說難是難,需要很長時間;說不難是不難,只要用心去學(xué),很容易學(xué)會。
說到人,社會上有各種各樣的人。怎樣的人才是真正的人?有人是這樣說的:愛國、守信,團結(jié)、友愛,勤儉、自強,敬業(yè)、奉獻的人;有人是這樣說的:高尚的人,有道德的人,對別人有好處的人;有人說得很簡單:人品好的人就是真人。說得都對。舉個例子,雷鋒叔叔大家都熟悉,他專門為老百姓做好事,從不干壞事,走到哪里,好事就做到哪里,人家都說他是一個真正的人。真到現(xiàn)在大家懷念著他,向他學(xué)習(xí)。還有像上個星期,我從電視上看到了一個人,他是開飛機的飛行員,叫李中華,他不光飛機開得好,很出色,而且還會修飛機;他不光會修飛機,還會改造飛機,把飛機造得越來越靈巧。他為國家作出了貢獻,是國家有用的人。對國家有用的人是真正的人。我再舉個例子,也是從電視上看到的一個人。這個人年紀輕輕、人高馬大,說白天不干活,貪吃懶做,沒有錢用了,晚上就到馬路上去搶人家的皮包,搶人家的手機,挖人家口袋里的錢,還用刀子刺傷人家。像這樣的人,不是真正的人,是我們討厭的人,公安人員把他關(guān)個五年八年,我們不會同情他。還有上個星期天,我到農(nóng)貿(mào)市場去,看見一個人買了一斤小青菜,付了錢,臨走的時候,還向攤主拿了兩根菜。這樣的人,我看不好,占了人家的便宜才心安理得。我說這個占小便宜的人還沒有學(xué)會做人。
對于我們小朋友來講,具有文明禮貌,勤奮讀書,團結(jié)互助,誠實守信,遵守紀律,勤儉節(jié)約,熱愛勞動等,我說這才是學(xué)做人、做真人的表現(xiàn)。我知道,現(xiàn)在老師對你們的要求是:在學(xué)校做個好學(xué)生,在家里做個好孩子,在社會上做個好少年。這要求很對。譬如講,老師布置的作業(yè),你認真按時完成,不拖拖拉拉,就是好學(xué)生的一種表現(xiàn)。譬如講把好吃的東西先給爺爺奶奶、爸爸媽媽吃,就是好孩子的一種表現(xiàn)。譬如講在公共汽車上,你把座位讓給抱小孩的人坐,就是好少年的一種表現(xiàn)。因此,學(xué)做人,做真人,不難。只要我們處處、時時嚴格要求自已,慢慢地,你會做人、做真正的人的。
同學(xué)們,說到這里,可能有的學(xué)生要問,學(xué)做人、做真人,我們現(xiàn)在應(yīng)當向誰學(xué)?怎樣去學(xué)?
向誰學(xué)?從古到今,要學(xué)的人不計其數(shù)。我建議:一是到老師發(fā)給你們的書本里去學(xué),書本上都是講了怎樣做人的知識、做人的道理,書本里有周恩來、魯迅、小英雄雨來的故事等等;二是在電視里、報紙上、課外書中去學(xué),這里告訴大家做人的道理還要廣泛;三可以向我們老師學(xué)習(xí),老師是你們心目中值得尊敬、崇拜的人,老師是傳授道理的一個窗口,是精神文明的一面鏡子,老師是你們學(xué)習(xí)的榜樣;四是可以走出校門、走上街頭、走向社會中去學(xué),我們周圍的人群中,有很多很多值得去學(xué)的東西,對你肯定有好處,但千萬不要去學(xué)具有不良行為習(xí)慣的人。
怎么樣去學(xué)做人,才能成為真正的人?告訴大家,叫活到老,學(xué)到老,是一輩子的事情?,F(xiàn)在你們還是小學(xué)生,老師會教你的,你的家人也會教你的。現(xiàn)在,我要對你們說,你們要做到,叫:從小做起,從現(xiàn)在做起,從一點一滴、一言一行做起,要不斷去養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,學(xué)好科學(xué)文化知識,努力去做一個真正的人。
同學(xué)們,有一句話是這樣說的,叫“千學(xué)萬學(xué),學(xué)做真人”。還有一句話是這樣說的,“要做事,先做人”?!皩W(xué)會做人,就是學(xué)會生存”。每個人的一生,要想在社會上有所作為,干出一番事業(yè),就必須學(xué)會做人。人一生的成敗得失,實際上就是自己做人成敗得失的結(jié)果。
同學(xué)們,學(xué)會做人,學(xué)做真人,是每個人立身處世的根本,是每個人一生的大任務(wù),是社會發(fā)展的需要?,F(xiàn)在你們年齡還小,將來你們會越來越懂得做人的道理。
最后,我只希望你們,現(xiàn)在要:勤奮求學(xué)問,認真學(xué)做人。同時,我也相信,將來你們一定會成為祖國有用的人,成為社會主義建設(shè)的接班人。你們的明天是美好的,你們的明天一定是燦爛的。
感恩老師感恩學(xué)校國旗下講話 感恩父母感恩老師國旗下講話篇二十三
親愛的同學(xué)們:
早上好!今天我很榮幸有機會在此做國旗下的講話,我演講的題目是《讓文明之花開滿校園內(nèi)外》。
我們中華民族素來就具有"禮儀之邦"的美稱,她五千年悠久的歷史不僅創(chuàng)造了燦爛的文化,而且形成了中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,新時代的中國人,更應(yīng)具備禮儀修養(yǎng),這不僅是現(xiàn)代文明人必備的基本素質(zhì),也是做人的基本要求,文明禮貌不光能給社會、他人帶來愉快、和諧,也給自己帶來快樂,帶來溫馨。
走進我們可愛的校園,鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚,環(huán)顧四周,美麗的環(huán)境一塵不染,我們的心情也會因此而更加愉快,我們自己也應(yīng)該捫心自問一下:我有出口成臟的壞習(xí)慣嗎?如果有,我就一定要改掉,否則,我會污染我們的校園,甚至對他人造成傷害;地面飛舞的紙片我能彎腰撿起嗎?否則,大地會多了斑斑點點,廢舊無用的垃圾我能投入垃圾箱嗎?否則,環(huán)境又被我抹黑一筆;衛(wèi)生值日時,我能認真仔細,為環(huán)保盡一份微小的力量嗎?看到誰有不文明不衛(wèi)生的習(xí)慣,我能幫助他改正嗎?當我們罵人的時候,我們是否想過,罵走了自己的尊嚴和信念。當我們打架的時候,我們是否想過,打走了自己的善良和人格。當我們吐痰的時候,我們是否想過,吐走了自己的氣質(zhì)和風(fēng)度。 同學(xué)們,這些不良行為你曾經(jīng)有過嗎?如果有,那就讓我們在國旗下暗暗下決心,從今日起,爭做一個講文明、懂禮貌、有修養(yǎng)的中學(xué)生。
當我們看到鳥兒都在梳理自己的羽毛,我們有什么理由不把我們的教室、宿舍和個人的衛(wèi)生都搞好呢?還有什么理由去破壞我們的環(huán)境呢?當我們知道動物們在嚴冬到來的時候緊緊地挨在一起用相互的體溫御寒的時候,我們還有什么理由不搞好團結(jié)呢?還有什么理由動手打我們朝夕相處的同學(xué)呢?這些難道不值得我們二十一世紀的當代中學(xué)生很好的反思嗎?
同學(xué)們,播下一個動作,便收獲一個習(xí)慣;播下一個習(xí)慣,便收獲一個品格。現(xiàn)代社會中,"文明"二字已被人們放在心里的一個重要位置,每一個人時時刻刻都在與文明交談,每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息。做文明的學(xué)生,做"文明的示范生",需要大家有明確的目標,在此,我倡議:用我們的口,禮貌地問好,打招呼,管住我們的口,不吵鬧,不說臟話,不隨地吐痰;用我們的手去幫助有困難的同學(xué),管住我們的手,不亂扔垃圾;用我們輕輕的腳步,營造出一個寧靜、有序、有著良好環(huán)境的校園,管住我們的腳,不橫沖直撞,不踢墻,不銹鋼防護欄和安全導(dǎo)向燈。
這些啊,想念我們每個同學(xué)都一定能夠做到,這樣,遙望明天,我們仿佛看到天更藍了,水更清了,我們西張回民小學(xué)學(xué)校的校園更潔凈,更文明,更和諧了!
同學(xué)們,做文明之人,應(yīng)是我們大家永遠的呼喚,一生的追求!讓我們在國旗下共同祝愿,祝愿我們的學(xué)習(xí)和生活處處開滿文明之花!祝愿我們自己逐步成長為高尚的有用之材!