無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
國旗下講話堅(jiān)持入園篇一
我今天的講話題目是堅(jiān)持
每個(gè)人都想成功，每個(gè)人都渴望成功。成功沒有秘訣，貴在堅(jiān)持不懈。其實(shí)，世間最容易的事是堅(jiān)持，最難的，也是堅(jiān)持。說它容易，是因?yàn)橹灰敢?，人人都能做?說它難，是因?yàn)槟苷嬲龍?jiān)持下來的，終究只是少數(shù)人。巴斯德有句名言“告訴你使我達(dá)到目標(biāo)的奧秘吧，我唯一的力量就是我的堅(jiān)持精神?！?/p>
漢高祖劉邦從一介布衣登上皇帝寶座，最重要的靠的是堅(jiān)持。在與楚王項(xiàng)羽的楚漢戰(zhàn)爭中，屢戰(zhàn)屢敗，屢敗屢戰(zhàn)，從不氣餒，堅(jiān)持不懈，最終建立了西漢帝國，開創(chuàng)了長達(dá)420xx年的漢王朝。
英國前首相丘吉爾在牛津大學(xué)演講，作了一個(gè)主題為“成功秘訣”的專題講座。 “我的成功秘訣有三個(gè)：第一是，決不放棄;堅(jiān)持不懈第二是，決不、決不放棄;堅(jiān)持不懈第三是，決不、決不、決不能放棄!堅(jiān)持不懈。我的演講結(jié)束了?！?丘吉爾以最簡潔的語言、最執(zhí)著的意志，揭示了最深刻的人生哲理。
在你憑什么上北大一文中，賀舒婷同學(xué)有這么一句話。忍不住的時(shí)候，再忍一忍。再忍一忍。堅(jiān)持，堅(jiān)持，堅(jiān)持努力奮斗，堅(jiān)持1天，堅(jiān)持一周，堅(jiān)持一個(gè)月，堅(jiān)持一年，堅(jiān)持到20xx年6月成功一定會屬于你。相信每一位同學(xué)一定會實(shí)現(xiàn)自己的夢想。
我的國旗下講話完畢，謝謝!
國旗下講話堅(jiān)持入園篇二
各位老師，同學(xué)們：
大家早上好!我今天國旗下講話的題目是《成功在于堅(jiān)持》。
今天的講話從一個(gè)有趣的小故事開始。
這個(gè)故事呢，發(fā)生在古希臘。有一個(gè)人名字叫做蘇格拉底。因?yàn)樗麣夂艽螅运_班招生的時(shí)候，學(xué)生爆滿。等到開學(xué)第一天，蘇格拉底對學(xué)生說：“今天咱們就學(xué)一件最簡單也是最容易的事情，每個(gè)人把手平舉起來，與身體成90度?！闭f著，蘇格拉底示范了一遍，“從今天起，每天做300下，大家能做到嗎?”當(dāng)時(shí)大家都笑了，這么簡單的事，有什么做不到的!過了一個(gè)月，蘇格拉底問學(xué)生：“每天做300下，哪些同學(xué)堅(jiān)持了?”有90%的同學(xué)驕傲地舉起了手。又過了一個(gè)月，蘇格拉底又問，這回，堅(jiān)持下來的學(xué)生只剩下80%。一年以后，蘇格拉底再一次問大家，“請告訴我，最簡單的手平舉，還有幾位同學(xué)堅(jiān)持了?！闭麄€(gè)教室里只有一個(gè)人舉起了手，這個(gè)人就是后來成為古希臘另一位著名的大哲學(xué)家——柏拉圖。
是的，同學(xué)們，我們干什么事情，要想取得成功，堅(jiān)持不懈的毅力和持之以恒的精神是必不可少的。面對即將過去的這個(gè)學(xué)期，我們中的一些同學(xué)因?yàn)閳?jiān)持而獲得了成功，也有一些同學(xué)因?yàn)闆]有堅(jiān)持而收獲了遺憾，因此借著這次講話的機(jī)會，我想對高一同學(xué)說：曾記得開學(xué)初，我們心懷夢想，踏進(jìn)校園，進(jìn)入一個(gè)全新的環(huán)境學(xué)習(xí)。曾經(jīng)的我們是那么的躊躇滿志，但是平淡的三點(diǎn)一線的生活，讓我們激情不再，或許我們中間的一些同學(xué)產(chǎn)生了放棄的念頭。但是同學(xué)們，面對余后漫長的工作時(shí)間，學(xué)習(xí)生活只是人生中非常短暫的一站。同學(xué)們，只要我們堅(jiān)持當(dāng)初的夢想，努力的過好每一天，你就會發(fā)現(xiàn)原來校園的生活還是那么的多姿多彩。
高二的同學(xué)，我也想對你們說：一年半的在校學(xué)習(xí)生涯中，我們中的一些同學(xué)沒有堅(jiān)持，放棄了學(xué)習(xí)機(jī)會，他們收獲了遺憾，而我們選擇了堅(jiān)持，也就是選擇了成功，這其間我們收獲了同學(xué)間的友誼、收獲了沉甸甸的知識，收獲了珍貴的師生情誼，練就了嫻熟的技能，這些都是我們走向成功的基本要素。
高三的同學(xué)，我也想對你們說：記得當(dāng)初，我們心懷大學(xué)夢選擇就讀高考班，曾經(jīng)的我們是那么的目標(biāo)明確，但是隨著第一輪復(fù)習(xí)即將結(jié)束，我們發(fā)現(xiàn)，通向大學(xué)校門的路途并不是想象的那么平坦，因此這就更需要我們勤奮學(xué)習(xí)，努力學(xué)習(xí)。更需要我們快馬加鞭、持之以恒，因?yàn)椤敖裉斓淖呗罚A(yù)示著明天的跑步”，同學(xué)們，只有堅(jiān)持不懈，才能取得最后的成功。
“乘風(fēng)破浪會有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！?，同學(xué)們，只要我們心懷夢想，并朝著目標(biāo)堅(jiān)持不懈，那么成功就一定會在不遠(yuǎn)處等著我們，因?yàn)槌晒υ谟趫?jiān)持，堅(jiān)持就會成功，這是一個(gè)并不神秘的秘訣。
我的國旗下講話完畢，謝謝!
國旗下講話堅(jiān)持入園篇三
各位老師、各位同學(xué)，早上好，今天我國旗下講話的內(nèi)容是：學(xué)習(xí)，貴在堅(jiān)持。
學(xué)習(xí)不是一朝一夕的事情，需要平時(shí)的積累。對此我先和大家分享一個(gè)故事：1982年，18歲的馬云迎來了人生中的第一次高考。他沒有因?yàn)閿?shù)學(xué)不好而退縮，反而做出了一個(gè)令人驚訝的舉動，因?yàn)樵谒膱?bào)考志愿表上赫然寫著：北京大學(xué)。結(jié)果當(dāng)然是失敗。當(dāng)那年的高考成績出來以后，馬云也算創(chuàng)造了個(gè)小奇跡，他的數(shù)學(xué)成績是——1分。
心灰意冷的馬云去賓館應(yīng)聘服務(wù)生，結(jié)果因?yàn)殚L得太歪瓜裂棗，被老板拒絕了。沒辦法，他通過找關(guān)系，才找到一份給出版社送書的活。也許一輩子也就這樣了。但是這時(shí)候作家路遙的一本書《人生》改變了馬云的想法，馬云開始了艱苦的復(fù)讀，并在19歲的那一年，再次走進(jìn)了高考的考場。他的數(shù)學(xué)成績實(shí)現(xiàn)了同比百分之一千八百(1800%)的迅猛增長——19分!
所以，馬云又開始了一邊打工一邊復(fù)習(xí)的日子。就這樣，到他20歲那年，他依然決定參加第三次高考。這回?cái)?shù)學(xué)成績大幅提高，不過他的總分?jǐn)?shù)比本科線還是差5分。但是由于當(dāng)年招生人數(shù)不夠，英語成績很牛的馬云幸運(yùn)地以本科生的身份進(jìn)入了杭州師范。后來的故事大家應(yīng)該都有所了解，他創(chuàng)立了阿里巴巴集團(tuán)，也就是淘寶。
所以他曾說過這樣一段話：“我永遠(yuǎn)相信只要不放棄，就有機(jī)會。今天很殘酷，明天更殘酷，后天卻很美好，但絕對大部分人都死在了明天晚上，所以每個(gè)人不要放棄今天。”如果他沒有堅(jiān)持讀書，沒有選擇通過學(xué)習(xí)改變自己的一生，可能至今還在出版社里送書。
人生需要堅(jiān)持，學(xué)習(xí)也一樣，貴在堅(jiān)持。學(xué)習(xí)過程中感到枯燥在所難免，很多人都因半途而廢，而最終一無所獲或收益很少。不少同學(xué)知道學(xué)習(xí)很重要，但是學(xué)習(xí)累了，作業(yè)多了，就失去學(xué)習(xí)的興趣，變得懶惰。根本原因，就是缺乏持之以恒的精神。不說大的，遠(yuǎn)的，平常學(xué)習(xí)，一節(jié)課40分鐘，你能不能堅(jiān)持，認(rèn)真地聽完?一個(gè)晚自修，三節(jié)課你能不能堅(jiān)持，認(rèn)真地完成作業(yè)?學(xué)習(xí)是難，是枯燥。但正是因?yàn)樗y，才有意義。如果你堅(jiān)持下來，那么你就成功了。如果你知難而退，止步不前，就永遠(yuǎn)不會取得好成績。相信自己，只要你有恒心、決心，這些困難都將成為你靠近夢想的墊腳石。
最后，送給大家冰心女士的一句話：成功的花兒，人們只驚于她現(xiàn)時(shí)的明艷，殊不知，她當(dāng)初的芽兒，浸透了血和淚花。
我的國旗下講話完畢，謝謝!
國旗下講話堅(jiān)持入園篇四
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
曾努力過——五年級我開始了住宿生涯，因此染上了愛吃零食的壞毛病。一次的突發(fā)奇想，讓我想挑戰(zhàn)自己，是不是可以做到不吃零食。宿舍里，滿屋子飄著各種零食散發(fā)出來的香氣，餅干薯片被咬碎時(shí)發(fā)出的“咔嚓”聲一連串的鉆進(jìn)我的耳朵里。我強(qiáng)忍著，拿了本書倚在床頭故作鎮(zhèn)定的看著。我的好朋友敏手中捧著一包最大號的薯片坐到我身邊，“你怎么不吃零食?”她一邊往嘴里塞著薯片一邊說，“沒有賣?！蔽夷坎恍币暤睦^續(xù)看書。她拿出幾片薯片伸向我的眼前，“那吃我的吧!”。
我看了看她手中那金燦燦的薯片，愣了一會兒，想著：吃還是不吃，吃就等于失敗了，可不吃我饞啊!吃，不吃，吃，不吃……經(jīng)過一番激烈的掙扎后，我說：“我不吃，謝了?！彼伎剂艘粫荒橌@訝詫異，雙手捂著嘴，又伏在我耳邊輕聲說：“你該不會……減肥吧!”說完仿佛是被自己的奇葩想法逗樂了，大笑起來，險(xiǎn)些被含在嘴里的薯片嗆到。之后幾天陸續(xù)有朋友問我這個(gè)問題，沒等我回答，敏就告訴她們我在減肥。我沒有反駁，只想早點(diǎn)結(jié)束這個(gè)話題，因?yàn)橐惶岬搅闶常揖宛挼脺喩矶稊\，滿腦子想的就都是零食。
一個(gè)星期的堅(jiān)持，讓我不再那么難以抗拒零食的誘惑了。就這么簡單，堅(jiān)持一下，只要堅(jiān)持那么一下，就能戰(zhàn)勝自己，遇到更好的自己。
也曾放棄過——我不玩手機(jī)，不玩電腦，可偏偏對電視情有獨(dú)鐘，不能自拔。只要不在寫作業(yè)，我就想著看電視，甚至寫作業(yè)時(shí)也想著看電視。我決定一定要改掉這個(gè)毛病。那是臨近期末，心思都放在了學(xué)習(xí)上，所以也沒覺得不看電視有什么?？梢苑偶?，事情就大反轉(zhuǎn)了。我在奶奶家住的那幾天，可是度日如年啊!每到下午，奶奶就會看電視，電視劇中演員的聲音勾引了我，勾的我“魂飛魄散”，已沒有了其他思考，就是想看電視。我忍，為了分散我的注意力，我看書，寫作業(yè)……
能用的都用上了，可我的腦海還是無法把電視抹去。我想了個(gè)好辦法，我不看我聽。我跑出房間，拿了塊方巾遮住眼睛，坐到電視機(jī)前，讓奶奶調(diào)好我想看的電視。前十分鐘還安然無事，可越后來越是難受，真想看一看電視中的人，表情。不行，我死死捂住眼睛，反復(fù)告訴自己不可以，不然就功虧一簣了。煎熬了三天，終于在第四天爆發(fā)了，我對自己說，看也不要緊，只要不上癮就行了。最終我說服了自己，當(dāng)坐在電視機(jī)前的那一刻，我覺得無比的舒服自在愜意，堪比天堂。慢慢的持續(xù)了幾天，我開始有些不安，空虛。因此最后到現(xiàn)在還對電視無法收放自如。
堅(jiān)持還是放棄?這兩個(gè)詞一個(gè)十五劃，一個(gè)十六劃，只相差一筆。一筆之差，卻差之千里，失之萬里。選擇堅(jiān)持很難，雖然開始很痛苦，可會在一次次期盼，一次次跌倒后的爬起中收獲堅(jiān)持成功后的喜悅;選擇放棄很簡單，雖然開始很愜意，可會在“一瀉千里”后感到空虛和不安。是堅(jiān)持還是放棄，就在我們的一念之間，但愿我可以堅(jiān)持，不斷戰(zhàn)勝自己，堅(jiān)持變成更好的自己。
國旗下講話堅(jiān)持入園篇五
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
以前，我總是三分鐘熱度，從來沒有一直堅(jiān)持去做過一件事?？墒窃谶@個(gè)暑假，我卻堅(jiān)持閱讀了。
第一個(gè)月，我天天玩電腦，絲毫沒有想過去閱讀。到了八月，爸爸讓高考完的表哥當(dāng)我的“家教老師”。他一來便雷厲風(fēng)行地整改“風(fēng)氣”，很快地算好要讀的頁數(shù)，列出了一張?jiān)敿?xì)的計(jì)劃表。不算不知道，一算嚇一跳，我竟欠了幾千頁書，平均每天要讀170頁。
一開始我讀的是《水滸傳》，我如坐針氈，我的惰性驅(qū)使著我要去玩。游戲內(nèi)容占據(jù)了我的大腦，“玩電腦”的心聲像核彈在炸響，又似蜜蜂“嗡嗡”縈繞在耳畔。我用余光瞄了一眼表哥，他板著臉，十分嚴(yán)肅，活像“鐵面包青天”。那些“不和諧”的聲音不知怎么，
仿佛跌到水里，“撲通”一下沒了。我只好專心看書，把170頁看下來，大概要花我四五個(gè)小時(shí)。表哥到了晚上還要抽我題目，答不出來罰看一回，我總是答錯。到了后來，我漸漸愛上了《水滸傳》，扣人心弦的情節(jié)、個(gè)性鮮明的人物、精妙絕倫的描寫常常讓我忘乎所以。
但看到好漢被陷害時(shí)，我的嘴里總是發(fā)出“恨恨”聲;當(dāng)看到宋江他們打得勝仗時(shí)，我心里由衷地為他們高興;當(dāng)看到他們兄弟七零八落、俱已喪命時(shí)，我心里泛著憂傷，為他們感到惋惜，同時(shí)又恨宋江要招安。我看得又快又細(xì)，表哥抽我時(shí)，經(jīng)常一個(gè)不錯，連表哥都微笑贊賞。我八天就把《水滸傳》讀完了，嘗到了甜頭，又繼續(xù)讀《島》、《四世同堂》等。因此，我的作文、閱讀水平都得到了提高，而又養(yǎng)成了閱讀的習(xí)慣，自身變得更好。
我堅(jiān)持了一個(gè)月，變得更好?，F(xiàn)在我訂下目標(biāo)，希望我能繼續(xù)堅(jiān)持下去。
國旗下講話堅(jiān)持入園篇六
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!今天我要演講的題目是《堅(jiān)持變成更好的自己》。
暑期的風(fēng)甜膩膩地?fù)湓谀樕希б庖泊撼睒拥囊u來，我徐徐放下手中的筆，望窗。稀稀疏疏的陽光，慵懶地投在樹葉上，篩出圈圈光影。與母親答應(yīng)好的，每天寫篇文章。數(shù)下來，今天已是第三天了，我的耐心也磨掉大半。不必每天寫作業(yè)的日子委實(shí)愜意，可過度的悠閑，我便覺得是在考驗(yàn)自己的專注力。富蘭克林與缺點(diǎn)斗爭了一生，難以想象是有多么堅(jiān)定的毅力，換成我，怕只有三分鐘熱度。“我出門了，你自己自覺點(diǎn)?！?/p>
門啪嗒關(guān)上，后是可怕的沉寂。提起筆，半天吐不出一字。照慣例，仍是寫門前的老樹，時(shí)間久了，我耐不住想換個(gè)主題，卻被無情駁回。從樸素的老樹到后來樹下的點(diǎn)滴趣事，從不知所措到欣然提筆，似乎就是幾天前的事兒。把目光轉(zhuǎn)到樹下，有個(gè)開藍(lán)色三輪車的建筑工人，國字臉，身體渾圓?；蚴且?yàn)樘鞖鉄岬木壒?，他只穿了件白短袖，銅色的脖頸上青筋明辨。他眼睛生得好看，明澄澄的，微微的閃著光。奮筆疾書地寫下所見，合上本子。
我總喜歡寫完一篇后，拿第一篇來相較，過去與現(xiàn)在常是敵人，水火不容。
這次，毫無疑問過去再一次敗了。很喜歡這種感覺，感覺到成長，從桃花到熟桃的欣慰。在日歷上打上一個(gè)圈圈，今天也有堅(jiān)持的證明。風(fēng)暖暖地趴在葉尖，倏然凝聚成一滴圓潤落下。天暗了母親回來時(shí)瞧見日歷上的圈，淺笑。
暑假畫上句號，已是天涼好個(gè)秋。我微微感覺到，有小小的更好。
國旗下講話堅(jiān)持入園篇七
同學(xué)們：
早上好!我是三年級二班的班主任黃老師，今天我在國旗下講話的內(nèi)容是關(guān)愛自己，學(xué)會自我保護(hù),讓生命之花開得更加燦爛!。
你知道這樣一些故事嗎?
12歲的北京女孩金易，她聽信了一名中年婦女的話：“我們阜陽可好玩了，跟阿姨去阜陽玩吧?！本瓦@樣她被拐騙了，這“一玩”就是7年，被
拐賣當(dāng)了7年的童養(yǎng)媳?
還記得那是個(gè)有“流星雨”的夜晚，14歲的少女馬雯看見一個(gè)手提了橡膠警棍的人，便輕信他是警察，那個(gè)人問她：“你有學(xué)生證嗎?跟我上
趟派出所?！瘪R雯就和那人走了。最后慘遭殺害。
更讓人不可思議的是山西大學(xué)女研究生韓捷的悲慘遭遇。那天，下午2點(diǎn)多，在校園里，一個(gè)模樣文靜的陌生人上前搭話，“你好同學(xué)!我是‘
學(xué)生科’的老師，你的學(xué)費(fèi)為什么不交，跟我到‘學(xué)生科’走一趟?！碑?dāng)韓捷被帶到外校的一個(gè)地下室時(shí)，才明白過來，等“救命”二字喊出
來，為時(shí)已晚。
一樁樁悲劇，一件件慘案的發(fā)生，追根溯源，那就是孩子們的自我防范意識太差。有關(guān)人士指出，在不少教育發(fā)達(dá)的國家，孩子從上學(xué)的第一
天起，就要接受有關(guān)生存的教育，如：面對壞人怎么辦?發(fā)生火災(zāi)怎么辦，發(fā)生地震怎么辦等。而我們在維護(hù)未成年人權(quán)益時(shí)，更多的是關(guān)注
社會保護(hù)、學(xué)校保護(hù)、家庭保護(hù)和司法保護(hù)，而忽視了未成年人的自我保護(hù)。然而，事實(shí)告訴我們，自我保護(hù)是未成年人權(quán)益保護(hù)的一個(gè)關(guān)鍵
性環(huán)節(jié)，只有廣大未成年人增強(qiáng)了自護(hù)意識和能力，其他幾種保護(hù)才更具實(shí)效。
那么孩子們怎樣做才能“自我保護(hù)”，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)、防患于未然;如果真的遇到了危險(xiǎn)情況，應(yīng)采取什么措施來“自救”，為此，中國人民公安
大學(xué)的王大偉教授，是這樣說的：兒童一定要堅(jiān)守“不和陌生人說話”的原則。中國的許多孩子都曾被教導(dǎo)“別人跟你說話，你不回答就很不
禮貌”，其實(shí)恰恰就是處于禮貌，才給了犯罪分子可乘之機(jī)。
據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計(jì)，拐賣兒童90%以上是犯罪分子以花言巧語欺騙兒童的。而在英國，“不和陌生人說話”是兒童的權(quán)利。他們沒聽說過不與陌
生人說話是不禮貌的行為，只知道他有這個(gè)權(quán)利。所以，在西方發(fā)達(dá)國家平均犯罪率已達(dá)600件/萬人，比中國高出30倍以上，但兒童卻很少出
事。
王大偉教授還對孩子說，如果你遭遇被搶，不論是搶錢還是搶東西，如果當(dāng)時(shí)的力量相差甚遠(yuǎn)，應(yīng)遵守“生命第一”的原則，答應(yīng)犯罪分子的
要求，給他錢或者東西，不要用尖叫聲或者說：“我認(rèn)識你，我不會放過你”之類的話，這樣很容易激怒犯罪分子，使他做出過激行為。本不
想殺人，由于受到外界刺激，沖動之下就會殺人滅口。
如果你被劫持，想要逃生，一定要運(yùn)用“斗志不斗勇”的原則。電影《小鬼當(dāng)家》就是一個(gè)成功的典范。
這里黃老師給大家推薦幾種自護(hù)自救方法：
1、學(xué)會識別誘惑.
孩子們，面對陌生人請求幫助或?qū)ふ沂镏惖氖?，?yīng)該保持警惕，這是犯罪份子誘拐兒童兩種慣用的策略。如，有的人洋裝認(rèn)識你，叫出你
的名字，其時(shí)，他很可能是看到你衣服上的名字，或跟蹤你時(shí)，聽到有的人這樣稱呼你。
2、敢于大聲呼叫
小孩子身單力薄是打不過犯罪人的，但你卻能吸引周圍人注意力的事情。比如，大聲呼喊：“救命!他不是我爸爸!”這樣會引起其他人圍觀
，爭取得到救助。
3、要勇敢地說“不”
在有人威逼你做無禮或危險(xiǎn)的事情時(shí)，孩子要敢于說“不”!
4、能盡情傾訴
在日常生活中，你與父母要經(jīng)常進(jìn)行交流。一旦遇到不愜意的事或被人搔擾了，能夠向父母盡情傾訴。減輕心理壓力，并能及時(shí)讓壞人得到應(yīng)
有的懲罰。
5、明確身體隱私部位不可能觸摸
孩子們，你們應(yīng)該明確，游泳衣、褲遮蓋的部位是個(gè)人隱私，任何人都無權(quán)觸摸，這是你的權(quán)利。
6、注意網(wǎng)上安全
你在學(xué)校，圖書館或同學(xué)的家里使用因特網(wǎng)時(shí)，要注意保守家庭及你個(gè)人的秘密，不要輕易約見在網(wǎng)上結(jié)識的任何人。
7、記住能幫助你的人很多
遇到麻煩找警察，這是最基本的常識，但僅此還不夠，假如警察不在附近，如果你是在公園，商場和電影院等地方，可以向那里的工作人員求助，多一個(gè)求助的機(jī)會就多一個(gè)獲救的希望。
8爭強(qiáng)自救自我護(hù)的能力
孩子們，關(guān)愛自己，學(xué)會自我保護(hù)吧，讓生命之花開得更加燦爛!
國旗下講話堅(jiān)持入園篇八
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
早上好!
今天我國旗下講話的題目是：《節(jié)能環(huán)保，從小事做起》。誰不希望頭頂?shù)奶炜照克{(lán)如鏡，誰不希望腳下的大地綠草如茵，誰不希望身邊的湖水清澈明凈。是啊，誰都希望有如此天然的一幅畫面。
當(dāng)我們隨手丟掉一塊饅頭的時(shí)候，我們是否想到農(nóng)民的辛勤勞作;當(dāng)教室里的電燈在毫無意義地亮著的時(shí)候，我們是否想到西部地區(qū)還有很多孩子仍然在點(diǎn)著蠟燭的教室里上課?當(dāng)我們奢侈地浪費(fèi)大量的自來水的時(shí)候，我們是否意識到我們糟蹋水資源的同時(shí)，其實(shí)也在毀滅讓藍(lán)天、碧水和綠地永存的希望。
平時(shí)生活中，我們要做到“節(jié)能減排”，“節(jié)能減排”是指節(jié)約用水、電、氣等能源，減少廢氣、廢水等污染的排放，使地球上有限的資源，得到無限的循環(huán)利用。我們節(jié)約的每一滴水，每一度電，每一顆糧食，都是對環(huán)保和節(jié)能減排的貢獻(xiàn);生活垃圾的合理處理，廢舊電池的合理回收，對校園及其它公共綠地的愛護(hù)，對身邊破壞環(huán)境和浪費(fèi)現(xiàn)象的勸阻，都是我們對環(huán)保和節(jié)能減排的責(zé)任。
對于我們小學(xué)生來說，節(jié)能環(huán)保隨手可做以下10件小事。
1、節(jié)約水資源，隨時(shí)關(guān)上水龍頭，別讓水空流。 2、減少污染，盡量使用肥皂。 3、使用布袋和竹筷，拒絕使用塑料袋和一次性碗筷。
4、減少廢氣排放，盡量乘坐公共汽車，少用私家車，倡導(dǎo)步行。
5、不燃放煙花爆竹
6、節(jié)約糧食，以光盤為榮。
7、 一水多用。
8、節(jié)用電器，為減緩地球溫暖化出一把力。
9、少開空調(diào)，夏天空調(diào)不低于27度，降低能源消耗。
10、珍惜紙張，雙面使用紙張,，不將使用一半的作業(yè)本丟棄。
地球是人類共同的家園。保護(hù)地球，人人有責(zé)!，讓我們積極行動起來，從身邊的小事做起，培養(yǎng)環(huán)保意識，養(yǎng)成環(huán)保習(xí)慣，創(chuàng)造我們美好的校園，塑造我們美好的靈魂!
謝謝大家，我的話完了!
國旗下講話堅(jiān)持入園篇九
學(xué)會生存是每個(gè)人必須要學(xué)的本領(lǐng)之一。僅有人人學(xué)會一些生存的本領(lǐng)，才會在遇到困難時(shí)做到自救自護(hù)，甚至有時(shí)還能做到幫忙他人逃離危險(xiǎn)。所以每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)具備許許多多生存的本領(lǐng)。有許許多多的歷險(xiǎn)小說都會寫到主人公在遇到困難時(shí)如何自救或如何生存的，《魯濱孫漂流記》就是這樣的一部小說。
《魯濱孫漂流記》講的是一個(gè)叫魯濱孫的英國人喜歡去航海和種.種冒險(xiǎn)，在一次航海的途中，他遇到了一場大風(fēng)暴雨，與他一齊同行的伙伴全都淹死了，僅有他免于一死。此時(shí)的魯濱孫被漂流到了一座荒無人煙的小島上，魯濱孫就在孤獨(dú)的小島上整整生活了28年，在這28年中他經(jīng)歷了種.種困難，最終最終回到了英國。
讀完《魯濱孫漂流記》這本精彩的小說后，我很佩服魯濱孫進(jìn)取樂觀，勇敢的精神。他一個(gè)人漂流到荒島卻一點(diǎn)兒也不害怕，還在那生活了28年!
從前的我，是一個(gè)悲觀的人，看事情從來就是看到悲觀的一面，漸漸地就會對生活陷入絕望。讀了《魯濱孫漂流記》后，我學(xué)會了看到許許多多好的一面，慢慢地自我就變成了一個(gè)進(jìn)取樂觀的人。
生存說簡單也不簡單，說艱難也不艱難，對于那些會生存、善于生存的人來說，無論在怎樣的情景下，生存好像一場游戲。在遇到偶發(fā)事件、危險(xiǎn)以及災(zāi)難時(shí)，我們要學(xué)會不驚慌失措，進(jìn)取開動自我的大腦，用之前在生活中所積累的經(jīng)驗(yàn)和知識來使自我化險(xiǎn)為夷，轉(zhuǎn)危為安。
隨著知識的增長，生存的本領(lǐng)也掌握了很多。比如：在森林迷路時(shí)，能夠看樹的年輪來辨認(rèn)方向，寬的一邊就是南方，而窄的一邊自然就是北方了。還能夠看樹，長得茂盛的一邊是南方，長得不那么茂盛的一邊是北方。這都是學(xué)會生存的本領(lǐng)之一。
學(xué)會生存是每個(gè)人必須要有的基本素質(zhì)之一。僅有學(xué)會生存，在真正遇險(xiǎn)時(shí)才能像魯濱孫一樣，靠自我的智慧戰(zhàn)勝困難，才有可能成功脫險(xiǎn)。同學(xué)們，讓我們一齊學(xué)會生存吧。
國旗下講話堅(jiān)持入園篇十
各位老師、同學(xué)們，大家好：
這天我演講的題目是《一顆心》。正如朱自清所說：“我赤裸裸地來到這個(gè)世界上，也將赤裸裸地回去?！?/p>
不錯的，我生活在一個(gè)幸福的家庭里，我有疼愛我的爸爸和媽媽，同樣的，我們大家也有一個(gè)共同的家庭——祖國。我們沐浴在祖國的懷抱之下，情緒地享受著祖國大家庭的天倫之樂。
如今，我們生活在一個(gè)高度發(fā)達(dá)的時(shí)代，衣食無憂，整天都過著“公子哥”般的生活。而我們此刻的幸福生活，完全是那些革命先輩們用生命和鮮血換來的。想想腐敗的清政府簽定的一系列不平等條約，真是讓中國蒙上了永遠(yuǎn)的恥辱。想想中國被壓迫在三座大山之下的時(shí)候，更讓我們中國跌入了萬丈深淵。然而，我們的民族是偉大的，我們的民族是不屈的，我們的民族是永遠(yuǎn)也不服輸?shù)?。正是因?yàn)檫@些發(fā)自內(nèi)心的情感，才激發(fā)出了一代又一代的人民為了祖國的獨(dú)自和富強(qiáng)而不斷奮斗下去。
祖國的發(fā)展是不可限量的，祖國的未來是無比光明的。因此，我們必須要學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，把我們的智慧奉獻(xiàn)給我們偉大的母親——祖國!
偉大的祖國哺育了我們每一個(gè)人我們難道不就應(yīng)為了我們中華的崛起而感到驕傲和自豪嗎?難道我們不就應(yīng)為了祖國的繁榮昌盛而奮斗嗎?不就應(yīng)為了給祖國增光添彩而努力嗎?作為21世紀(jì)的青少年的我們，不更有職責(zé)來繼承并發(fā)揚(yáng)我們先輩們的精神嗎?不更就應(yīng)有義務(wù)去把我們的祖國發(fā)展得更加強(qiáng)盛嗎?對，我相信，憑著我們心中的這顆赤子之心，我們必須會把我們的祖國建設(shè)成一個(gè)“天堂”!
“起來，不愿做奴隸的人們……”一聲聲激情、豪邁的歌聲震撼著我們的心靈，激勵著我們奮發(fā)圖強(qiáng)、勇往直前。站在五星紅旗下的我們?yōu)槟愀械津湴粒瑸槟阕院?
祖國，母親，我愛你!
我的演講完了，多謝大家。
國旗下講話堅(jiān)持入園篇十一
老師同學(xué)們：
大家好!我今天講話的主題是《將自己的命運(yùn)把握在自己手里》!
上周，我們剛剛分班，我們當(dāng)中的很多人就面臨了命運(yùn)的選擇和被選擇。除了一班的其他五個(gè)班級都被打亂了重組，只有一班的變化最小，有40個(gè)同學(xué)留了下來。因?yàn)樗麄兊倪x擇，和被選擇的結(jié)果，是一樣的。
然后是2班3班，實(shí)驗(yàn)班的同學(xué)，他們也作出了選擇。他們當(dāng)中有的早在兩年前就做出了選擇，就像3班的吳依依、楊君等同學(xué)，他們在過去的兩年多時(shí)間里，選擇了為學(xué)校的樂隊(duì)服務(wù)。所以現(xiàn)在，盡管他們的成績不是很好，但他們在被選擇的時(shí)候，得到了更理想的結(jié)果。因?yàn)楝F(xiàn)在就是他們?yōu)楫?dāng)年的選擇，而得到收獲的時(shí)候了!
而對于456班的同學(xué)，韓老師想趁著這個(gè)機(jī)會給大家表個(gè)態(tài)。今年中考，五中是不是能再次取得好成績?韓老師是第一責(zé)任人!對吧?這個(gè)道理大家都明白。所以，我想說，我很信任我們這三個(gè)班的老師，相信這些老師都能認(rèn)認(rèn)真真的把大家教好，讓大家在中考的時(shí)候考出好成績!同時(shí)，我也對我們?nèi)齻€(gè)班的同學(xué)充滿信心，相信你們也能為五中再造輝煌!
當(dāng)然，我說的再造輝煌，不是說大家都能考上一中，大家以后都讀清華北大。那不現(xiàn)實(shí)，這個(gè)道理大家也都懂。即使漳州職業(yè)技術(shù)學(xué)院明天就更名為“清華北大”，我們當(dāng)中的有些同學(xué)照樣也考不上。這就是現(xiàn)實(shí)，明擺著的。這就是“被選擇”，憑借你的實(shí)力，你的成績，我們每個(gè)人都要被選擇!當(dāng)我們的實(shí)力不夠，成績不夠，我們就無法實(shí)現(xiàn)我們自己的選擇!
上周，有很多同學(xué)問韓老師要換班，韓老師有時(shí)候會笑著說：“把你換到1班去好不好?”有同學(xué)可能會覺得韓老師這是對這些同學(xué)的諷刺嘲笑，認(rèn)為這些那些同學(xué)自己沒本事卻想得到更多，是無理取鬧?但今天韓老師必須說，韓老師絕不是嘲笑這些同學(xué)，相反的，我其實(shí)很欣賞這些對現(xiàn)狀不滿的同學(xué)。因?yàn)槟阒挥胁粷M現(xiàn)狀，你才會努力!只有你努力的想要改變現(xiàn)狀，你才會真正的學(xué)會，將自己的命運(yùn)把握在自己手里!
這就是我今天要說的，將自己的命運(yùn)把握在自己手里!
大家已經(jīng)16歲了，不能再像嬰兒時(shí)候那樣，你肚子餓了想吃奶，你就哭你就鬧;爸爸媽媽忘了給你換尿布，你還是哭還是鬧!真的，你已經(jīng)16歲了，你不能老想著別人來遷就你，照顧你，你是時(shí)候該學(xué)會，把將自己的命運(yùn)把握在自己手里了!
老師們所能做的，只能為大家提供相對公平的機(jī)會。分班以后，456三個(gè)班的同學(xué)，平均成績，一個(gè)是470.8，一個(gè)是470.6，一個(gè)是 470.1，三個(gè)班的班主任老師，通過抽簽決定自己班級的學(xué)生名單。可我們有的同學(xué)總想從這個(gè)班折騰到那個(gè)班，有意思么?我希望我們同學(xué)能更多的想想，規(guī)則如此，老師們也都面臨被選擇，你吵著鬧著要離開這個(gè)班級的時(shí)候，你毫無顧忌的說那些話，那是對你們老師多大的傷害?
我甚至聽到有的同學(xué)，身上穿著五中的校服，卻經(jīng)常不分場合的不斷述說著五中怎么怎么不好。對于這些同學(xué)，我們必須承認(rèn)，五中還處在上升階段，是有許多不足需要我們所有老師和同學(xué)一起來完善她!但我們必須提醒這些同學(xué)，當(dāng)你在說這些話的時(shí)候，你身上穿著的五中校服在哭泣!你身上的那身五中校服，心里在滴血!它心里在哀嘆：你說我怎么就這么倒霉，怎么就穿到了你這種人身上了呢?
我們奉勸這些同學(xué)，少一些埋怨，多一些努力。畢竟只有你自己的成績，和你自己的實(shí)力，才能讓你將自己的命運(yùn)把握在自己手里!
生活的路，還很長。我們還將面臨很多的選擇和被選擇。中考、高考，以后就業(yè)，甚至以后轉(zhuǎn)行、跳槽。很簡單的道理，如果到時(shí)候你有能力，有實(shí)力，自然會有很多人想要來聘請你，給你更高的待遇，給你更高的地位?？赡闳绻麖默F(xiàn)在初中的時(shí)候開始，就習(xí)慣了一邊埋怨現(xiàn)狀不好，一邊尸位素餐浪費(fèi)青春，你不覺得你其實(shí)真正對不起的人，是你自己么?!
機(jī)遇，永遠(yuǎn)是給有準(zhǔn)備的人準(zhǔn)備的!同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在就學(xué)會，將自己的命運(yùn)把握在自己手里!讓我們一起奮斗吧!謝謝大家!
國旗下講話堅(jiān)持入園篇十二
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
青春和夢想永遠(yuǎn)是現(xiàn)代人津津樂道的主題。少年盼望青春，規(guī)劃夢想;正值青春的人贊美青春，成就夢想;年老者回憶青春，感悟夢想;詩詞歌賦歌頌青春，贊美夢想。青春是熱情奔放的，而夢想?yún)s是神圣迷茫的。
艾青說過：“夢里走了許多路，醒來還是在床上?！彼蜗笊鷦拥馗嬖V我們一個(gè)道理：人不能躺在夢幻式的理想中生活。是的，人不僅要有理想，還要有大膽的幻想，但更要努力去做，而不是在夢想中躺著等待新的開始。
實(shí)現(xiàn)夢想，需要的是執(zhí)著。沒有人隨隨便便就可以成功。作為晉煤集團(tuán)的一名準(zhǔn)技術(shù)工人，我們必須努力學(xué)好專業(yè)知識，做到專業(yè)基礎(chǔ)扎實(shí)，理論實(shí)踐過硬。在“建設(shè)國際一流晉煤特色綜合能源企業(yè)”建設(shè)“大型”晉煤的征程中，要腳踏實(shí)地、一步一個(gè)腳印，用我們有限的青春為晉煤的明天貢獻(xiàn)一份自己的力量。
俗話說：創(chuàng)造明天的是今天;創(chuàng)造將來的是眼前。過去，我們無法改變，我們唯一能做的就是把握當(dāng)下，認(rèn)真學(xué)習(xí)。機(jī)會從來都不會留給毫無準(zhǔn)備的人，唯有讓自己的羽翼豐滿，才可以在未來的某一天翱翔藍(lán)天。
最后，我想用梁啟超的一句話語大家共勉：“少年智則國智，少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年獨(dú)立則國獨(dú)立，少年自由則國自由，少年進(jìn)步則國進(jìn)步，少年勝于歐洲則國勝于歐洲，少年雄于地球則國雄于地球。”讓我們?yōu)⒁宦泛顾?、飲一路風(fēng)塵，讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒，讓晉煤明天為我們驕傲!同學(xué)們，愿你們都懷抱著自己的夢想，在人生路上乘風(fēng)破浪，奮勇前進(jìn)!
我的國旗下講話到此結(jié)束，謝謝大家!
國旗下講話堅(jiān)持入園篇十三
老師們、同學(xué)們，大家早上好：
人類的一切活動都離不開環(huán)境。隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，人類對于環(huán)境的作用越來越來廣，影響程度越來越深，對環(huán)境的污染和生態(tài)的破壞也日益增強(qiáng)。同時(shí)，環(huán)境的反作用已使全球的環(huán)境問題滲透到我們?nèi)粘Ｉ畹姆椒矫婷?。對此大家要行動起來，為解決環(huán)境問題盡一份責(zé)任。
工業(yè)革命以來，人類大量的燃燒礦物燃料，如煤，石油，天然氣等。向大氣排放了大量二氧化碳等溫室氣體，由此增強(qiáng)的溫室效應(yīng)會加劇氣候變暖，全球氣候變暖的一個(gè)直接后果是冰川消融和海水受熱膨脹，導(dǎo)致海平面上升。隨著氣溫加速上升，預(yù)計(jì)到2120xx年，一些沿岸低地和沿海大城市以及一些沿岸低地和沿海大城市以及一些島國將面臨被淹沒的威脅，海平面上升還會加劇風(fēng)暴潮和洪澇災(zāi)害，造成城市排污系統(tǒng)失效;海水倒灌則導(dǎo)致土地和農(nóng)田鹽漬化。
地球只有一個(gè)，它的資源并不是取之不盡的，用之不竭的。所有的不可再生資源都在用一份少一分。地球已經(jīng)不堪重負(fù)了。當(dāng)我們意識到問題的嚴(yán)重性時(shí)，一場保護(hù)地球，珍惜資源的戰(zhàn)役開始打響。
地球表面雖然2分之3被水覆蓋，但是百分之97為無法飲用的海水，只有不到百分之3是淡水，其中又有百分之2封存于極地冰川之中。在僅有的百分之1淡水中，百分之25為工業(yè)用水，70%為農(nóng)業(yè)用水，只有很少的一部分可供飲用和其它生活用途。然而，在這樣一個(gè)缺水的世界里，水卻被大量濫用，浪費(fèi)和污染。
對于保護(hù)環(huán)境需要做的事情實(shí)在太多了。許多事情當(dāng)然必須由國家和政府來做比如控制二氧化碳的排放量，禁止使用氟利昂等等。但是，有些事情卻與我們每一個(gè)人有關(guān)。我們?nèi)绾巫龅綇奈易銎?，保護(hù)環(huán)境呢?下面幾條是我們每一個(gè)應(yīng)該做到的：
1.必須遵守有關(guān)禁止亂扔各總廢棄物的規(guī)定把廢棄物扔到指定的地點(diǎn)或者容器內(nèi)，特別是不要亂扔廢電池，因?yàn)橐还?jié)廢電池中所含的重金屬，如果流到清潔的水中，它造成的污染是非常厲害的。
2.雖然泡泡糖是小朋友們十分喜愛的糖果，是一種有益于人體健康的食品，但是，千萬不要亂扔咀嚼后的膠基，因?yàn)樗鼤教巵y黏。在吃的時(shí)候，可以先將它的包裝紙收好，用來包裹吐出的膠基，然后，再將它扔到廢物箱內(nèi)。
3.不要隨意捕殺野生動物，尤其不要吃人類的益友——青蛙，因?yàn)?只青蛙1年內(nèi)大約能吃掉1.5萬只昆蟲，其中主要是害蟲。
4.要愛護(hù)花草樹木，不破壞城市綠化，并且積極參加綠化植樹活動。
5.離開房間是，關(guān)上電燈并且拔掉電視機(jī)，音響，計(jì)算機(jī)，等等的電器插頭。
6.節(jié)約用水，在刷牙時(shí)，請關(guān)閉水龍頭。
7.開車時(shí)減速行駛，這樣耗油量小，還可以降低二氧化碳排放量。
8.盡量以步代車或騎自行車。
無論是過去，現(xiàn)在，還是未來，也無論是家庭，國家，還是世界，環(huán)境永遠(yuǎn)是我們的朋友，善待朋友，就是善待我們自己!
謝謝大家!
國旗下講話堅(jiān)持入園篇十四
好奇心，對某個(gè)事物好奇，人人都有，都會產(chǎn)生這種心理。隨著年齡的增長我對好奇心的理解逐漸加深了許多。
在我剛上初中的時(shí)候，對事物的激動與好奇整天圍繞著我，初中我就是這樣度過的。因?yàn)樾W(xué)在國外上學(xué)，所以直到初中才有機(jī)會接觸到了諸如《三國演義》這類家喻戶曉的名著。初一我買了一本《三國演義》，一本厚厚的，完全是古文的。早已從大人們口中聽說關(guān)于關(guān)羽的英勇，諸葛亮的神機(jī)妙算，我懷著激動和好奇的心境仔細(xì)地閱讀起了書中的故事情節(jié)。
因?yàn)橥砩衔覀冑I的書，在我廢寢忘食地看了幾個(gè)鐘頭后就該睡覺了。開始，大人們隔一段時(shí)間叫一次，兩次，我只當(dāng)耳旁風(fēng)，最終我父親有些急躁了，邁著大步進(jìn)了我的臥室最終應(yīng)是從我手中拿走了書，藏了起來。我倆戀戀不舍地懷著對書中人物的好奇與機(jī)動走向了寢室。誰叫咱不老實(shí)!趁大人們熟睡，我悄悄打開了我的臺燈在深夜看了起來。滴答滴答，鐘表的聲音不時(shí)地在我耳邊響起。十一點(diǎn)，十二點(diǎn)……直到一點(diǎn)多我才扔下了書，帶著十足的睡意倒在了床上。無奈第二天就是周一了，早晨我睡眼惺忪地走向了熱鬧的教室。
當(dāng)然好奇心肯定也對我有終生受益的地方。
在我上初二的時(shí)候，父母和教師培養(yǎng)了我對自然科學(xué)的興趣。興趣就是在好奇心的基礎(chǔ)上建立的，正是如此在上初二的上半學(xué)期教師們用生動的課堂向我們展示了身邊的物理世界，使我逐漸對不一樣事物的原理產(chǎn)生了好奇的心理，對物理有了濃厚的興趣，對物理教師提出各種各樣的問題。實(shí)驗(yàn)課上，物理，生物，地理教師讓我們自我動手親身體驗(yàn)科學(xué)，這些也都使我對科學(xué)產(chǎn)生了好奇心最終有了對科學(xué)的興趣，在事物上不斷探究，創(chuàng)新，在學(xué)業(yè)上不斷努力。
任何事物都應(yīng)當(dāng)是有兩面性的，好奇心在我們身邊也是如此，比如對網(wǎng)絡(luò)上癮對電視或各種新聞，都是由于好奇心的驅(qū)使下而最終有了興趣無法自拔的。
我們需要好奇心，他能夠讓我們探索出新的東西，有了創(chuàng)新，在科學(xué)，在生活中起著十分好的效果。但如果我們把握不住它，可能會有很嚴(yán)重的后果。
國旗下講話堅(jiān)持入園篇十五
尊敬的：
記得愛因斯坦有句名言：“一個(gè)人取得的成績往往取決于性格上的偉大?！倍鴺?gòu)成我們性格的，正是日常生活中的一個(gè)個(gè)好習(xí)慣。好習(xí)慣養(yǎng)成得越多，個(gè)人的能力就越強(qiáng)。養(yǎng)成好的習(xí)慣，將為人生的成功打下堅(jiān)定的基石。人在幼時(shí)養(yǎng)成的習(xí)慣，就像人天生自然固有的一樣，難以更改。“天下難事，必做于易;天下大事，必做于細(xì)?！绷己玫牧?xí)慣可以造就美好的未來。
以前，逯校長曾經(jīng)給我們講過這樣一個(gè)故事：一家要求很高的外資企業(yè)招工，一些學(xué)歷水平、身高樣貌等客觀條件都很不錯的年輕人，過五關(guān)斬六將，進(jìn)入了最后一關(guān)——面試?？墒牵丛氲?，沒有提問，沒有出題，短短10分鐘，他們都失敗了。原來總經(jīng)理借故離開了5分鐘，這些年輕人便得意非凡，圍著總經(jīng)理的大寫字臺，看看這個(gè)材料，翻翻那個(gè)資料。10分鐘后，總經(jīng)理回來了，說：“面試已經(jīng)結(jié)束”。他們納悶，總經(jīng)理說：“很遺憾，你們沒有一個(gè)被錄取，因?yàn)楣緩膩聿讳浫∧切﹣y翻東西的人?！边@些年輕人一聽，頓時(shí)捶胸頓足：“我們長這么大，從沒覺得亂翻別人的東西是多大的錯，有這么嚴(yán)重!”
聽到這些，有些人可能會想：這點(diǎn)小事算什么，是不是小題大做了?這個(gè)真實(shí)的事例告訴我們，知識、能力固然重要，但好的習(xí)慣往往能為你插上成功的翅膀，不經(jīng)意間，助你一臂之力。一個(gè)壞習(xí)慣也常常能讓你從懸崖上重重地摔下。
在我們的校園中，不難發(fā)現(xiàn)：有的同學(xué)到校后卻發(fā)現(xiàn)，把作業(yè)、眼鏡、課本等落家里;有的同學(xué)整個(gè)書桌抽屜一片凌亂，上課時(shí)，老師讓他拿個(gè)本子，沒有一兩分鐘解決不了問題;也有的同學(xué)，上節(jié)課發(fā)的練習(xí)題，下節(jié)課就找不到了;還有的同學(xué)喜歡隨便拿他人的玩具玩弄??今日的習(xí)慣，決定我們的明天。因此，在今天的學(xué)習(xí)生活中，一定要養(yǎng)成一些好的習(xí)慣，比如：習(xí)慣于隨時(shí)整理，養(yǎng)成整齊的習(xí)慣;習(xí)慣于主動打掃衛(wèi)生，形成熱愛勞動的習(xí)慣;習(xí)慣于說聲“謝謝”、“你好”、“對不起”，形成以禮待人的好習(xí)慣;習(xí)慣于每天堅(jiān)持鍛煉，形成健美的體魄;同學(xué)交往中習(xí)慣于理解、寬容，便能化干戈為玉帛;習(xí)慣于去用心觀察，才能形成好的觀察能力;習(xí)慣于提前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)，才能形成高效的學(xué)習(xí)方法……
人們常說，“播下一個(gè)行動，便會收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣，便會收獲一種性格;播下一種性格，便會收獲一種命運(yùn)?！钡昧?xí)慣不是天生的，而是靠一點(diǎn)點(diǎn)養(yǎng)成的，是一天天努力的結(jié)果?！安环e跬步，無以致千里”，我們要時(shí)時(shí)、處處、事事都嚴(yán)格規(guī)定自己，從我做起，從一點(diǎn)一滴的小事做起，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。只要你養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、專注的習(xí)慣、反省自己的習(xí)慣、勤勞的習(xí)慣、珍惜時(shí)間的習(xí)慣等等，進(jìn)步便會常伴你前后。為此，我向全體同學(xué)提出養(yǎng)成好習(xí)慣的幾點(diǎn)建議，供大家參考：
一、要保證充足的睡眠。充足的睡眠是提高學(xué)習(xí)效率和保證學(xué)習(xí)成果的重要保障。當(dāng)晚上宿舍熄燈后，大家都應(yīng)該安靜入睡，用飽滿的精神狀態(tài)迎接新一天的學(xué)習(xí)生活。
二、要增強(qiáng)時(shí)間觀念。效率是學(xué)習(xí)的重要因素。高效率是取得優(yōu)異成績的一件法寶。平常跑操集合時(shí)有些同學(xué)時(shí)間觀念不強(qiáng)，這也從側(cè)面反映出學(xué)習(xí)中的效率問題。因此，我們一定要培養(yǎng)時(shí)間觀念，提高效率。那么，你就會比別人有更大的機(jī)會成功。
三、要培養(yǎng)自立能力。盡量減少家長來探望的次數(shù)，讓家長放心，同時(shí)我們也能按照計(jì)劃學(xué)習(xí);返校時(shí)不用家長送到宿舍門口，自己的事情我們自己可以處理好，從一點(diǎn)一滴中培養(yǎng)自己的能力。
四、要培養(yǎng)責(zé)任意識。努力學(xué)習(xí)，豐富知識，是我們的責(zé)任;尊師敬長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，是我們的責(zé)任;認(rèn)真完成值日，是我們的責(zé)任;恪盡職守，為班級多做貢獻(xiàn)，是我們的責(zé)任??責(zé)任無分貴賤，每一次擔(dān)當(dāng)都是一次成長。勇于擔(dān)當(dāng)，是每一名高中生的必備素質(zhì)。
這些都是好習(xí)慣中的一部分，還有許多好習(xí)慣需要大家認(rèn)真總結(jié)。習(xí)慣決定性格，性格決定命運(yùn)。成功是眾多好習(xí)慣的集合體，而一個(gè)壞習(xí)慣則可能導(dǎo)致滿盤皆輸。因此，我們只有在日常中不斷積累和培養(yǎng)好習(xí)慣，才會找到適合自己的方法，在學(xué)習(xí)中事半功倍。展現(xiàn)出唯我獨(dú)尊的霸氣。愿同學(xué)們從小將“好習(xí)慣，好人生”的種子埋下，用恒心去澆灌，去成就生命的精彩!良好的習(xí)慣是一個(gè)人成功成才的基礎(chǔ)，有了良好的習(xí)慣，便會在學(xué)習(xí)生活中事半功倍，走向成功，鑄造輝煌的未來。
我的演講完畢，謝謝大家!
國旗下講話堅(jiān)持入園篇十六
老師們，同學(xué)們：
大家上午好!本周星期四，也就是 10月16日是世界糧食日。因此，今天我講話的主題是《愛糧節(jié)糧，從我做起》。
1979年，糧農(nóng)組織第20屆大會決定從1981年起，把每年的10月16日定為“世界糧食日”。黨中央，國務(wù)院決定把世界糧食日的那一周定為節(jié)糧周。
“民以食為天，食以糧為先”。建國以來，我們以占世界7%左右的耕地，養(yǎng)活了占世界20%多的人口，取得了舉世矚目的成就。然而，糧食浪費(fèi)現(xiàn)象依然普遍存在?？纯次覀兊纳磉叄豪袄?，經(jīng)常會有同學(xué)們吃剩的饅頭、面包、火腿腸等食物;有的同學(xué)覺得食堂里的飯菜不合胃口，不假思索隨手倒掉，情愿花錢買一些不利健康的零食填飽肚子。也許有的同學(xué)會說，飯是我自己花錢買的，愿意怎樣就怎樣?？墒?，你是否意識到，你浪費(fèi)的不僅僅是糧食，還有父母的血汗，你丟棄的也不只是米飯，還有勤儉節(jié)約的美德。在此，我代表政教處向同學(xué)們提出以下要求：
一、爭做愛糧節(jié)糧的倡導(dǎo)者。厲行節(jié)約、反對浪費(fèi)，是我們民族的傳統(tǒng)，更是時(shí)代發(fā)展的要求。我們要以高度的責(zé)任感和使命感，以節(jié)約為榮、浪費(fèi)為恥，弘揚(yáng)勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德，樹立愛糧節(jié)糧的新風(fēng)尚。
二、爭做愛糧節(jié)糧的踐行者。從我做起，從小事做起，從一日三餐做起，適量定餐，避免剩餐;到食堂就餐，遵守就餐秩序，自覺排隊(duì)，不隨意插隊(duì)。以“光盤”為榮，以“剩飯”為恥，爭做愛糧節(jié)糧的表率和楷模。
三、 爭做愛糧節(jié)糧的宣傳者。宣傳“節(jié)糧愛糧”的相關(guān)知識和減少浪費(fèi)的措施，增強(qiáng)節(jié)約意識，引領(lǐng)崇尚節(jié)儉的社會風(fēng)尚。
老師們、同學(xué)們，“一粥一飯，當(dāng)思來之不易;半絲半縷，恒念物力維艱?！弊屛覀兎e極行動起來，凝心聚力，愛惜糧食，杜絕浪費(fèi)，共創(chuàng)節(jié)約型校園、節(jié)約型社會，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的“中國夢”貢獻(xiàn)力量!
謝謝大家!
國旗下講話堅(jiān)持入園篇十七
老師，同學(xué)，早上好!
今天,我們在國旗下講話的題目是：快樂著集體的快樂!
王老師:因?yàn)槟憧鞓罚晕铱鞓?快樂是人生命之中最富有的財(cái)富之一，擁有了它，你的生活才會變得更加美好和幸福。
學(xué)生a：當(dāng)你攻破一道難題時(shí)，一定會很快樂，因?yàn)槟闶斋@了;
學(xué)生b：當(dāng)你撿起一張廢紙時(shí)，一定會很快樂，因?yàn)槟惚Ｗo(hù)了環(huán)境;
學(xué)生a：當(dāng)你幫助同學(xué)時(shí)，一定會很快樂，因?yàn)槟銥橥瑢W(xué)分擔(dān)了痛苦;
王老師:當(dāng)你進(jìn)門前，先敲一下門，得到老師允許后回到座位，你會很快樂，因?yàn)槟闶且粋€(gè)有禮貌的孩子;當(dāng)同學(xué)們合唱一首歌時(shí)，你一定會很快樂，因?yàn)槟愕目鞓肥谴蠹业目鞓?。?我們上芬小學(xué)喜事頻頻，快樂的事是可多著呢!
學(xué)生a：首先，美術(shù)英語傳來喜報(bào)：全省中小學(xué)水墨畫作品入選展覽，我校有5件水墨畫作品入選展覽，紀(jì)欽達(dá)同學(xué)的作品榮獲三等獎。
學(xué)生b：“20__年寶安區(qū)小學(xué)英語演講比賽”中，王涵冰同學(xué)獲得一等獎第一名的好成績!她還將代表寶安區(qū)參加在深圳市的“百萬市民講外語·大運(yùn)有約”英語演講比賽呢。
學(xué)生a：在剛落下帷幕的寶安區(qū)中小學(xué)生田徑運(yùn)動會上，我校學(xué)生正常發(fā)揮，獲得了民治街道在此次比賽總積分18分中的15分。
王老師:看看左邊，那絢麗多彩的海報(bào)：“我閱讀我快樂我進(jìn)步”
讓讀書成為習(xí)慣，創(chuàng)建書香校園，享受快樂童年。
我們以“20__年北京奧運(yùn)”為載體，借深圳市第七屆讀書月的清風(fēng)，舉辦“奧運(yùn)情，中國結(jié)”主題讀書節(jié)，還開展了熱熱鬧鬧的體育節(jié)。
學(xué)生a：在今年的校運(yùn)動會中，各班的運(yùn)動健兒都茆足了勁，為班級體爭取更多的榮譽(yù)，也為了爭取更多的快樂。
學(xué)生b：在這片沸騰的賽場上，大家盡興的跑著、跳著、舞著。這樣的熱情自然也感染著賽場旁無數(shù)的你我。
王老師:你看，我們每天都搜集到許多快樂，這是愛的力量，這力量比鐵還硬，比鋼還強(qiáng)，永穿不透;這更是集體的力量，是任何一種物質(zhì)都阻擋不了的。我們每天都在集體中快樂健康的成長。也許有人會說：“我在集體里感覺不到快樂?！闭娴母杏X不到快樂嗎?有這樣一則童話：
學(xué)生a：小螞蟻看見一只小蜜蜂在花從中采蜜，非常羨慕，看見一頭大象在森林中搬運(yùn)木頭，也非常羨慕。而自己卻被人踩在腳底下不能飛，有沒有力氣，多可憐!
學(xué)生b：螞蟻想到這些后，傷心絕望。誰知蜜蜂和大象卻向螞蟻前來訴苦：每天要辛苦的采蜜，要吃力的搬運(yùn)，日子不好過，作個(gè)螞蟻多好，自由自在地爬過山溝。
學(xué)生a：螞蟻終于懂得，誰都擁有快樂，快樂就藏在我們身邊，不信你用心去找一找，這是螞蟻都明白的道理，難道我們還不明白嗎?
王老師：是呀!珍惜你擁有的一切，你就能快樂起來，我們都可以快樂，只要你愿意。瞧!為了提高我校廣播操質(zhì)量，展現(xiàn)我校師生良好的精神風(fēng)貌，我們很快就要接受區(qū)領(lǐng)導(dǎo)對我們學(xué)?！皬V播操標(biāo)兵學(xué)?！钡脑u比的檢驗(yàn)了，面對即將來臨的挑戰(zhàn)，每一位老師和同學(xué)都在為此認(rèn)真的練習(xí)，辛勤的付出。我們要為自己加油!上芬的學(xué)子們，你們是最棒的!為自己加油，讓我們?nèi)ソY(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的拼一把吧，相信，我們一定行!
國旗下講話堅(jiān)持入園篇十八
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
這天我講話的題目是《細(xì)節(jié)決定成敗，規(guī)范贏得成功》。
期中考試的硝煙已經(jīng)散去，留下的酸甜苦辣供我們慢慢品嘗，當(dāng)我們對這次考試進(jìn)行盤點(diǎn)的時(shí)候，親愛的同學(xué)們，你能從中得到一點(diǎn)什么啟發(fā)嗎?
以前有位同學(xué)在考試后告訴我：這次考試題目并不難，但是由于一些小的原因，例如粗心大意、書寫潦草等原因，使他的成績并不理想。在每次考試后，總有一些同學(xué)因?yàn)榇中?、審題不清等原因而失去該得的分?jǐn)?shù)。顯而易見，這些都是一些細(xì)節(jié)問題將我們同學(xué)打敗的。
細(xì)節(jié)體現(xiàn)一種認(rèn)真態(tài)度，具體到我們的生活中去，就是養(yǎng)成一種良好的習(xí)慣。海爾總裁張瑞敏說：“什么是不簡單?把每一件簡單的事做好就是不簡單;什么是不平凡?能把每一件平凡的事做好就是不平凡”。在海爾廠區(qū)上下班時(shí)工人走路全部靠右走，沒有其它企業(yè)員工潮進(jìn)潮出的現(xiàn)象，完全按交通規(guī)則，可很多企業(yè)沒做到，海爾卻做到了。這就是素質(zhì)，海爾人的素質(zhì)，在小小的走路這一細(xì)節(jié)上就體現(xiàn)出來了!對我們同學(xué)們來說，就是將我們該做的事盡我們最大的努力去做好，一屋不掃，是很難去掃天下的。
泰山不拒細(xì)壤，故能成其高;江河不拒細(xì)流，故能成其深。親愛的同學(xué)們：細(xì)節(jié)是一種功夫，需要我們?nèi)辗e月累，從點(diǎn)滴做起。如果誰忽略細(xì)節(jié)，誰就不可能真正取得成功;誰在細(xì)節(jié)上用了心，那么就可能贏得非凡的人生。從某種程度上說，細(xì)節(jié)影響品質(zhì)，細(xì)節(jié)體現(xiàn)品味，細(xì)節(jié)顯示差異，細(xì)節(jié)決定成敗。
同學(xué)們，在這個(gè)百舸爭流、千帆盡過的時(shí)代，如果沒有良好的習(xí)慣為基礎(chǔ)，任何理想的大廈都難以建立起來。而習(xí)慣恰恰是由生活中的一個(gè)又一個(gè)的細(xì)節(jié)的不斷積累所構(gòu)成的。而做好細(xì)節(jié)，又需要規(guī)范來指導(dǎo)我們，在此，我們就應(yīng)當(dāng)樹立起這樣的觀念：細(xì)節(jié)決定成敗，規(guī)范贏得成功。在平時(shí)的生活和學(xué)習(xí)中，務(wù)必改變心浮氣躁、淺嘗輒止的毛病，改變大而化之、馬馬虎虎的毛病，將“大概、仿佛、幾乎、似乎、將近、大約、大致等等”從我們的字典中去掉，做每一個(gè)細(xì)節(jié)嚴(yán)格的執(zhí)行者，將細(xì)節(jié)做精，將細(xì)節(jié)做亮!
謝謝大家!
國旗下講話堅(jiān)持入園篇十九
老師們，同學(xué)們，大家早上好!
今天我國旗下講話的題目是《我運(yùn)動，我健康，我快樂》
“運(yùn)動是目的，理想是標(biāo)準(zhǔn)?！边@是法國文學(xué)家雨果的一生追求;“只有運(yùn)動，生活才會不斷進(jìn)步?！边@是莎士比亞的信仰。的確，生命在于運(yùn)動。只有運(yùn)動才能把握我們短暫的少年;只有運(yùn)動才能讓生活變得更加富有情趣。
美國前總統(tǒng)布什每天早晨堅(jiān)持跑步30分鐘;俄羅斯的普京只要一有空，就要和柔道隊(duì)高手比劃比劃;我國的原衛(wèi)生部長高強(qiáng)每天早晨上班前，長跑30分鐘。他曾經(jīng)說過：說鍛煉身體沒有時(shí)間，完全是借口。
雖然20__年的北京奧運(yùn)會已經(jīng)圓滿結(jié)束了，但我們?nèi)杂浀媚沁\(yùn)動場上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我國運(yùn)動員那頑強(qiáng)拼搏的精神，更高、更快、更強(qiáng)的理念時(shí)刻激勵著我們前進(jìn)。
健康需要運(yùn)動，運(yùn)動促進(jìn)健康。只有時(shí)時(shí)刻刻來參加運(yùn)動，鍛煉自己的體魄，才能擁有一顆健康的心。只有運(yùn)動才會健康，只有健康我們才會更加快樂，就讓快樂的種子永遠(yuǎn)播撒在我們心中，開放出純潔的花朵。運(yùn)動傳遞健康，健康成就快樂!同學(xué)們，讓我們用運(yùn)動實(shí)現(xiàn)自己的夢想，用運(yùn)動創(chuàng)造我們的人生，讓“我運(yùn)動，我健康，我快樂”陪伴我們走過難忘的小學(xué)生活。
我的發(fā)言完畢，謝謝大家!
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛的同學(xué)們： 大家早上好!
記得電視上有一則廣告語：媽媽最高興的事就是看著寶寶大口大口吃飯 。真是這樣的，每天在家里，我的爸爸媽媽總是叮囑我一日三餐要吃好，要吃飽。在學(xué)校，我們的老師總是像爸爸媽媽一樣關(guān)心我們吃飽穿暖。身體好、體質(zhì)棒就是我們學(xué)習(xí)的保障呢!
有人說：我們健康的身體是鍛煉出來的，好頭腦是三思出來的，好習(xí)慣是養(yǎng)成出來的，好品德是自律出來的，好才藝是磨練出來的，好腳板是行走出來的。 所以我們要敢于在生活中磨礪自己，讓我們的生命因運(yùn)動而精彩!
我們很幸福的生活在溫暖的校園里，我們的老師不僅關(guān)心我們的學(xué)習(xí)，還關(guān)心我們的身體，希望我們能成為“四好少年”
爭當(dāng)熱愛祖國、理想遠(yuǎn)大的好少年， 爭當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的好少年， 爭當(dāng)品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛的好少年， 爭當(dāng)體魄強(qiáng)健、活潑開朗的好少年。 正如陶行知爺爺說：小孩們用心讀書，用力體操，學(xué)做好人，就是愛國。從今天起，讓我們比以前更認(rèn)真，堅(jiān)持做操，堅(jiān)持跑步，堅(jiān)持利用正確的體育鍛煉方法強(qiáng)健我們的身體。讓我們在老師的引領(lǐng)下練習(xí)飛翔的翅膀，終有一天，我們會勇敢地搏擊藍(lán)天!用我們今天奠定的基礎(chǔ)拓展明天的舞臺!
我再次對大家說：我運(yùn)動，我健康!我成長，我快樂!
祝福老師、同學(xué)身體健康!心想事成!
我的國旗下講話到此結(jié)束，謝謝大家!
國旗下講話堅(jiān)持入園篇二十
各位老師，各位同學(xué)：
大家早上好!今天我國旗下講話的題目是——《話明月?迎中秋》。
秋濃了，月圓了，又一個(gè)中秋節(jié)即將來到了!今年的9月19日，是農(nóng)歷的八月十五，就是我國的傳統(tǒng)佳節(jié)——中秋節(jié)!它是僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日，又被認(rèn)為是我們中國人的團(tuán)圓節(jié)。每到這一天，許多遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的游子，都會紛紛趕回家中，與父母親友歡聚一堂，把酒言歡?，F(xiàn)在，我想問問大家：你們了解中秋節(jié)的來歷嗎?
“中秋”一詞最早在周朝就已出現(xiàn)，而中秋節(jié)的盛行開始于宋朝。為什么叫“中秋” 呢?因?yàn)槊磕甑霓r(nóng)歷八月十五這一天是在三秋之中，所以稱“中秋”中秋節(jié)還有許多稱呼：“八月節(jié)”、“八月半”、“月節(jié)”、“月夕”等。中秋節(jié)原來是豐收的節(jié)日。過去，人們在豐收的季節(jié)里，總要大事慶祝一番，慶祝一年的好收成，享受豐收的喜悅。中秋時(shí)節(jié)云稀霧淡，月光皎潔，民間除了要舉行賞月、祭月、吃月餅祝福團(tuán)圓等一系列活動，有些地方還有舞草龍，砌寶塔等活動。此外，中秋節(jié)還有許多美好的傳說，如嫦娥奔月、吳剛折桂、玉兔搗藥等。這些無不寄托著人們對生活無限的熱愛和對美好未來的向往。
中秋的月最圓，中秋的月最明，中秋的月最美!雖然中秋佳節(jié)是團(tuán)圓的日子，但還有好多人因?yàn)榉N種原因而無法與家人朋友相聚，于是他們就把自己的種種情思寄托在明月中，寫下了無數(shù)膾炙人口的佳句。現(xiàn)在，我就想考考大家，看看大家知道多少。我說前半句，你們來接后半句，好嗎?
1、舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)?！畎住鹅o夜思》
2、小時(shí)不識月，呼作白玉盤?！畎住豆爬试滦小?/p>
3、舉杯邀明月，對影成三人?！畎住对孪陋?dú)酌》
4、海上生明月，天涯共此時(shí)。――張九齡《望月懷遠(yuǎn)》
5、野曠天低樹，江清月近人。――孟浩然《宿建德江》
6、露從今夜白，月適鄉(xiāng)明 。——杜甫《月夜憶舍弟》
7、秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān)，萬里長征人未還。――王昌齡《出塞》
8、明月松間照，清泉石上流?！蹙S《山居秋瞑》
看來大家的學(xué)識還真豐富!最后，我衷心地祝愿我們每一位同學(xué)、每一位老師：中秋快樂，一切圓滿!
國旗下講話堅(jiān)持入園篇二十一
金秋九月，柔風(fēng)送爽，這是收獲的季節(jié)，也是屬于您的季節(jié)——尊敬的老師。
“三人行，必有我?guī)??！?月10日“教師節(jié)”是屬于老師的，也是屬于我們共同的節(jié)日。從偏遠(yuǎn)山鄉(xiāng)到繁華都市，幼兒園到大學(xué)殿堂，從萌動孩童到風(fēng)華青年，無不與老師一起沉浸在節(jié)日的喜悅中。一聲真誠的問候濃縮了所有的期望：“老師，您辛苦了!”
我們不會忘記，也不能忘記我們的老師，每當(dāng)我取得小小的進(jìn)步時(shí)，我的內(nèi)心不禁浮起一陣感動，老師，是您用青春換來了我們的成長。
“恩比青天，廣施甘露千株翠;節(jié)猶黃菊，報(bào)得春風(fēng)一寸丹?！边@兩句詩帶縈繞著我的心在九月的天空中久久飛翔……
曾記得初入中學(xué)時(shí)，當(dāng)我們從萌動中走來，蹣跚地沿著知識的階梯拾級兒上的時(shí)候，我們感到茫然和失措，可總是有人在身旁牽引著我們的手，帶領(lǐng)我們一步一步邁向知識的殿堂，我們知道，那就是你，親愛的老師。
老師是四月的春雨，你染綠了整個(gè)世界，卻潤物細(xì)無聲;老師是挺拔的大樹，你身邊崛起棵棵小樹，但你身上鐫刻下了一道蒼老的年輪;老師是強(qiáng)勁的風(fēng)，你用自己的力量幫助我們扶搖而上。不管是在數(shù)九隆冬，還是在夏季三伏，你總是那么站著，以飽滿的姿態(tài)，喚起我們心底的熱情，點(diǎn)燃我們智慧的明燈，從不管那支支粉筆正勾刻著自己額上的皺紋，染白你的雙鬢。
從古至今，老師們沒有太多壯烈的舉動，也極少得到英雄般的禮遇與膜拜，只是年復(fù)一年，日復(fù)一日的埋頭批改作業(yè)，昂首傳授知識。青春與辛勞，在平凡與默默中鑄就了不同于普通人的人生旅途。
您向我們傳遞的是知識，傳遞的是力量。因?yàn)橛辛四?，才使炎黃子孫昂首挺立于世界的東方。我們的點(diǎn)滴進(jìn)步無不滲透著你的辛勞。
老師，用再多貴重的禮物也報(bào)答不了您的培育之恩，用再多華麗的語言也難以表達(dá)對您的崇敬之情;在這收獲的九月，請接受學(xué)生一句來自于心的最誠摯的祝福：尊敬的老師!節(jié)日快樂!
國旗下講話堅(jiān)持入園篇二十二
敬愛的老師，親愛的同學(xué)：
大家早上好，(敬禮)今天，國旗下講話的主題是《主動問好，做有禮貌的人》。
以前，每當(dāng)有不熟悉的客人來時(shí)，我總是自顧自地坐在那里看電視或玩玩具，從來不主動向客人問好，更別說給客人端茶倒水了。為了改變我的不良習(xí)慣，媽媽給我講了許多禮貌待人的故事，其中毛主席的故事和借錘子的故事給我的印象最深。
毛澤東是上個(gè)世紀(jì)影響最大的人物之一，他從小養(yǎng)成了對長輩有禮貌的美德，后來當(dāng)了，仍然能以禮待人。一九年，毛主席回韶山，曾專門邀請親友的老人吃飯，毛主席給老人敬酒，老人們說：“主席敬酒，豈敢豈敢!”毛主席回答：“敬老尊賢，應(yīng)當(dāng)應(yīng)當(dāng)!”
明明他去借錘子，他說：“喂，大伯，我要借錘子?！边@么沒禮貌的話，別人會理你嗎?黃大伯只是望了望明明，什么話也沒說。小紅去借錘子的時(shí)候，她先敲了敲門，然后等黃大伯說可以進(jìn)來，她才有禮貌地走進(jìn)去說：“大伯，我們要用一下錘子，請問可以借一下嗎?我們用完一定會物歸原主?！秉S大伯樂意答應(yīng)了。兩個(gè)都是同一班的學(xué)生，為什么黃大伯借給小紅，不借給明明呢?是明明的樣子不好看?還是小紅比較可愛?不是的，小紅很有禮貌地說話，而明明什么叫禮貌都不明白。
同學(xué)們，中國素有“禮儀之邦”之稱，禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。“良言入耳三冬暖，惡語傷人六月寒”，文明禮貌是最容易做到的事，同時(shí)也是生活里最重要的事，它比最高的智慧，比一切的學(xué)問都重要，禮貌可以替代最珍貴的感情，它就像潤滑油，使粗糙的摩擦消失。
同學(xué)們，我們播下一個(gè)動作，便收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣，便收獲一種品格;我們要時(shí)時(shí)刻刻與文明交談，千萬不要把文明行為習(xí)慣看作小事。希望同學(xué)們從現(xiàn)在做起，從自己做起，把“您好、請、謝謝、對不起”時(shí)刻記在心中，說在嘴上，養(yǎng)成良好的禮貌習(xí)慣，一步步地邁向文明!
最后，請同學(xué)們和我一起大聲地說出禮貌用語：您好、請、謝謝、對不起!
謝謝大家!
