演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進(jìn)行演講，比較靈活，便于臨場(chǎng)發(fā)揮，真實(shí)感強(qiáng)，又具有照讀式演講和背誦式演講的長(zhǎng)處。那么演講稿怎么寫才恰當(dāng)呢？下面是小編為大家整理的演講稿，歡迎大家分享閱讀。

小學(xué)生校園安全的國(guó)旗下演講稿 小學(xué)生國(guó)旗下的講話安全演講稿篇一

1.嚴(yán)禁駕駛機(jī)動(dòng)車上學(xué)及把自行車停在校內(nèi)，更不能在校內(nèi)騎自行車;(提醒教工駕車——無(wú)論是汽車、摩托車還是自行車等進(jìn)出校門時(shí)均要加倍小心，切實(shí)注意和保證師生安全。)

2.嚴(yán)禁攜帶管制刀具(如刀、鐵棒等兇器)、易燃易爆物品(如煙花、爆竹等)、各種與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的物品(如手機(jī)、小靈通、游戲機(jī)、cd機(jī)、mp3、mp4等)及各類寵物(如狗、貓、鼠、兔等動(dòng)物)進(jìn)入校園;

3.嚴(yán)禁在課室、走廊、樓梯等校園內(nèi)易出事故場(chǎng)所追逐打鬧，嚴(yán)禁在上、下樓梯時(shí)制造擁擠、推搡、起哄、玩耍等危險(xiǎn)行為，無(wú)論上、下樓梯都要靠右、有序、安全行走;

4.嚴(yán)禁在上課時(shí)不進(jìn)課室及上課期間私自離開課室，在廁所內(nèi)或廁所附近藏匿和在球場(chǎng)上玩耍、游蕩，更不能擅自離開校園;

5.嚴(yán)禁攀爬圍墻、欄桿、球架、踢足球及往樓下扔雜物等危及自身與他人安全的各種危險(xiǎn)行為;

6.嚴(yán)禁上、下午放學(xué)清場(chǎng)后滯留在校內(nèi)及節(jié)假日私自回校參與、組織任何未經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)的一切活動(dòng);

7.嚴(yán)禁擅自帶校外社會(huì)閑雜人員(含外校學(xué)生)到校組織或參與一切活動(dòng);

8.嚴(yán)禁進(jìn)入營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧、游戲機(jī)室及卡拉ok歌舞廳等娛樂(lè)場(chǎng)所;

9.嚴(yán)禁擅自到江河、游泳池及山塘水庫(kù)等地游泳、玩耍;

10.嚴(yán)禁參與打架斗毆、敲詐勒索、抽煙喝酒吸毒等違法違紀(jì)行為。

小學(xué)生校園安全的國(guó)旗下演講稿 小學(xué)生國(guó)旗下的講話安全演講稿篇二

老師、同學(xué)們：

早上好!

今天是~~年，是第二十個(gè)“全國(guó)中小學(xué)生安全教育日”，也是我們學(xué)?！鞍踩逃麄髦堋眴?dòng)的日子。今年安全教育宣傳周的主題是“普及安全意識(shí)，提高避險(xiǎn)能力”。為了更好地開展活動(dòng)，我校將圍繞主題及有關(guān)安全的熱點(diǎn)問(wèn)題，根據(jù)本校實(shí)際情況，開展行之有效的主題教育活動(dòng)?；顒?dòng)周期間，我們要至少做到“五個(gè)一”：即營(yíng)造一個(gè)濃厚的氛圍;組織一次安全為主題的國(guó)旗下講話;班級(jí)開展一次安全教育活動(dòng);看一部安全教育警示片;出一期黑板報(bào)或櫥窗;做一次作業(yè)或測(cè)試;一次安全疏散演練等。

那么，你們知道知道為什么要安排這項(xiàng)活動(dòng)嗎?

有關(guān)數(shù)據(jù)顯示：我國(guó)中小學(xué)生安全防范知識(shí)匱乏，每年約有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生死于食物中毒、溺水、交通事故等，平均每天有40多人，也就是說(shuō)每天將有一個(gè)班的學(xué)生在“消失”。為推動(dòng)我校安全教育工作，降低少年兒童傷亡事故的發(fā)生率，保證少年兒童的健康成長(zhǎng)，請(qǐng)老師同學(xué)們積極投入到安全周的宣傳活動(dòng)中來(lái)。

同學(xué)們，你們知道生活中什么最重要嗎?是安全。只有保證我們生命和生活的安全，一切才有意義。當(dāng)同學(xué)們聽到有關(guān)小學(xué)生意外傷害事故時(shí)，不知道你們想了些什么。我想，同學(xué)們至少會(huì)想到：這些教訓(xùn)無(wú)論發(fā)生在誰(shuí)的身上都會(huì)給受害者人身造成傷害、甚至死亡;會(huì)給受害者家庭造成極大的損失;會(huì)給學(xué)校正常教學(xué)秩序造成混亂;會(huì)給社會(huì)造成不穩(wěn)定影響。安全問(wèn)題關(guān)系到我們每一位學(xué)生的切身利益，只有安全才能為我們保駕護(hù)航。在這里，我向全體同學(xué)發(fā)出倡議：

1、校內(nèi)課間不追逐打鬧，校園內(nèi)行走慢步輕聲。

2、放學(xué)按時(shí)離校，不在校園內(nèi)逗留。

3、不到小攤小販購(gòu)買食物，不吃不潔食物，喝水要講究衛(wèi)生，注意身體健康。

4、保證用電安全，不亂動(dòng)電源插座。

5、入校后不得隨便出校門。上體育課及課外活動(dòng)時(shí)要注意與他人合作，防止器械傷人，保證安全。

6、上學(xué)、放學(xué)途中要遵守交通規(guī)則，不允許未滿12周歲的學(xué)生騎自行車上學(xué)，防止交通事故的發(fā)生。

7、放學(xué)后按時(shí)回家，不在路上逗留，不與陌生人交往，不能接受陌生人饋贈(zèng)禮物，受到不法侵害時(shí)及時(shí)撥打急救電話尋求幫助。

8、不玩火、愛護(hù)消防設(shè)施。要懂得一些防火、防病、防煤氣和食物中毒、防盜、防溺水、緊急情況疏散知識(shí)，遇到險(xiǎn)情時(shí)，能避險(xiǎn)，能進(jìn)行自救自護(hù)。

同學(xué)們，安全常系心中，人生一路順風(fēng)!讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿，祝愿我們每天平平安安到校，高高興興回家，祝愿我們的生活處處開滿安全之花。

小學(xué)生校園安全的國(guó)旗下演講稿 小學(xué)生國(guó)旗下的講話安全演講稿篇三

平常生活中，我很少能見到父親，一向以來(lái)我都覺(jué)得我與父親之間的感情很淡。甚至有時(shí)候，我還會(huì)想著父親是不是都已經(jīng)把我給忘了

讓我的觀點(diǎn)發(fā)生改變的是在一個(gè)雨天，雖然那天我的父親不是主角，可是我感受到了來(lái)自所有父親對(duì)子女的愛。這是一件很簡(jiǎn)單，很平淡的事，可是卻讓我有了前所未有的感觸。

天空中的雨下的不大不小，我撐著傘，路上的行人從我的身旁不斷走過(guò)，而我的視線一向都停留在前面的一對(duì)父子身上。

男孩比我還要小上幾歲，他的小手握在父親的大手里，父親撐著傘，這一幕讓我感受到了前所未有的溫暖。雨漸漸的下大了，父親默默的將傘偏向了男孩的方向，父親露在外頭的肩膀不一會(huì)就打濕了，可父親全然不在意。當(dāng)父親偏頭看向他的孩子時(shí)，他是幸福的。

這位父親的背影是如此的高大，用他的身軀為他的孩子遮風(fēng)擋雨。

曾幾何時(shí)，我的記憶中也有這么一幕，這是如此相似，只是當(dāng)時(shí)的我忽略了太多。我的心里一向在埋怨著父親，因?yàn)橐荒甑筋^，我只能見上父親一面。父親好忙，忙的都沒(méi)有時(shí)間與我們相聚。每當(dāng)我問(wèn)媽媽，爸爸為什么不能來(lái)陪著我的時(shí)候，媽媽總是對(duì)我解釋著，因?yàn)榘职置χ跒槲覀儺嫵鲆黄{(lán)天。

我記憶中的那一幕，也是父親撐著傘在為我遮風(fēng)擋雨。如今，我的記憶與眼前這位父親的背影重合，我想那一天我的爸爸看向我的目光肯定也是幸福的。

我不應(yīng)當(dāng)埋怨父親，而應(yīng)當(dāng)是體諒、理解父親。父親在外奔波為的都是這個(gè)家，也是為了我。父親離開我們時(shí)的背影也帶著不舍，可是正如媽媽所說(shuō)，父親想著為我們畫出一片藍(lán)天，期望讓我們時(shí)刻都沐浴在陽(yáng)光之下。

小學(xué)生校園安全的國(guó)旗下演講稿 小學(xué)生國(guó)旗下的講話安全演講稿篇四

老師們、同學(xué)們：

大家好!

在這丹桂飄香、秋風(fēng)送爽的時(shí)刻，我們迎來(lái)了新學(xué)年度第一學(xué)期的開學(xué)典禮。

新的學(xué)年，孕育著新的希望和憧憬，我們每一位老師與同學(xué)經(jīng)過(guò)暑假短暫休息與調(diào)整之后，又滿懷信心與斗志地站在新學(xué)年的起跑線上，為實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)而全身心投入，努力奮斗。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校黨支部、學(xué)校行政，熱情歡迎一年級(jí)小朋友加入叫安鄉(xiāng)中心小學(xué)這個(gè)溫暖的大家庭;熱烈祝賀二至六年級(jí)同學(xué)在過(guò)去一年文明守紀(jì)、勤奮學(xué)習(xí)，踏上了人生的又一個(gè)臺(tái)階;衷心感謝各位老師過(guò)去一年為學(xué)校發(fā)展付出的努力、作出的貢獻(xiàn)!

新的學(xué)期，希望同學(xué)們做到：

一、愛生命，重安全。不能去的地方不去，不能做的事情不做，不能吃的東西不吃。

二、講文明，懂禮貌。不是自己的東西不亂動(dòng)，舉止文雅，見面問(wèn)好，團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬師長(zhǎng)。

三、好學(xué)習(xí)，守法紀(jì)。享受學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，享受進(jìn)步的光榮;以遵守紀(jì)律為驕傲，以違反法律為恥辱。

四、養(yǎng)習(xí)慣，煉性格。養(yǎng)成東西分類擺放的習(xí)慣、亂丟亂扔的習(xí)慣、守時(shí)守信的習(xí)慣、有規(guī)律鍛煉的習(xí)慣、積極面對(duì)事物的習(xí)慣、先觀察思考再行動(dòng)的習(xí)慣;錘煉開朗樂(lè)觀、勤樸堅(jiān)韌、寬容率真的性格。同學(xué)們，充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)向我們每一個(gè)人提出了更高的要求，不努力完善自己將不能適應(yīng)時(shí)代的需要，我們每一個(gè)人都應(yīng)有這種緊迫感，努力把自己造就成為“有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律”的德智體美等方面全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。

老師們，同學(xué)們，新的希望、新的挑戰(zhàn)在迎接著我們，未來(lái)的美好藍(lán)圖等待我們用勤勞和智慧去描繪，我衷心希望每一位老師、每一位同學(xué)都能以滿腔的熱情、高度的責(zé)任感、昂揚(yáng)的精神投入新學(xué)期的工作、學(xué)習(xí)中去。用我們的實(shí)干精神、拼搏進(jìn)取精神去創(chuàng)造學(xué)校的輝煌發(fā)展。

最后，祝老師們身體健康、家庭幸福、工作順利!祝同學(xué)們快樂(lè)學(xué)習(xí)、快樂(lè)生活、快樂(lè)成長(zhǎng)!

讓我們共同祝愿我們叫安鄉(xiāng)中心小學(xué)平平安安、生機(jī)勃勃、蒸蒸日上、走向輝煌!

謝謝大家!

小學(xué)生校園安全的國(guó)旗下演講稿 小學(xué)生國(guó)旗下的講話安全演講稿篇五

領(lǐng)導(dǎo)們，老師們，同學(xué)們，大家早上好!

春的陽(yáng)光印灑著我們的笑容!

北國(guó)的春風(fēng)輕撫著我們的臉龐! 今天我國(guó)旗下講話的題目是《我運(yùn)動(dòng)，我健康，我快樂(lè)》

親愛的同學(xué)們春天來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇，春暖花開，生機(jī)勃勃。世界因他們變得燦爛而美麗，這是什么——這是成長(zhǎng)的結(jié)果，這是運(yùn)動(dòng)的結(jié)果，他們因成長(zhǎng)而燦爛，因運(yùn)動(dòng)而美麗。人也一樣， “運(yùn)動(dòng)是目的，理想是標(biāo)準(zhǔn)。”這是法國(guó)文學(xué)家雨果的一生追求;“只有運(yùn)動(dòng)，生活才會(huì)不斷進(jìn)步。”這是莎士比亞的信仰。的確，生命在于運(yùn)動(dòng)。只有運(yùn)動(dòng)才能把握我們短暫的少年;只有運(yùn)動(dòng)才能讓生活變得更加富有情趣。

美國(guó)前總統(tǒng)布什每天早晨堅(jiān)持跑步30分鐘;俄羅斯的總統(tǒng)普京只要一有空，就要和柔道隊(duì)高手比劃比劃;我國(guó)的原衛(wèi)生部長(zhǎng)高強(qiáng)每天早晨上班前，長(zhǎng)跑30分鐘。他曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：說(shuō)鍛煉身體沒(méi)有時(shí)間，完全是借口。

雖然20xx年的北京奧運(yùn)會(huì)已經(jīng)圓滿結(jié)束了，但我們?nèi)杂浀媚沁\(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我國(guó)運(yùn)動(dòng)員那頑強(qiáng)拼搏的精神，更高、更快、更強(qiáng)的理念時(shí)刻激勵(lì)著我們前進(jìn)。

同學(xué)們。我們愛凡杰學(xué)校，這個(gè)周六就要迎來(lái)我們的第一個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)。這將是一個(gè)別開生面的運(yùn)動(dòng)會(huì)。希望同學(xué)們積極參與，早作準(zhǔn)備。相信你們，一定會(huì)在運(yùn)動(dòng)中體驗(yàn)生命的健康和卓越。

健康需要運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)促進(jìn)健康。只有時(shí)時(shí)刻刻來(lái)參加運(yùn)動(dòng)，鍛煉自己的體魄，才能擁有一顆健康的心。只有運(yùn)動(dòng)才會(huì)健康，只有健康我們才會(huì)更加快樂(lè)，就讓快樂(lè)的種子永遠(yuǎn)播撒在我們心中，開放出純潔的花朵。運(yùn)動(dòng)傳遞健康，健康成就快樂(lè)!同學(xué)們，讓我們用運(yùn)動(dòng)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，用運(yùn)動(dòng)創(chuàng)造我們的人生，讓“我運(yùn)動(dòng)，我健康，我快樂(lè)”陪伴我們走過(guò)難忘的小學(xué)生活。最后，預(yù)祝同學(xué)們?cè)谶\(yùn)動(dòng)會(huì)取得好成績(jī)。

我的國(guó)旗下講話結(jié)束了，謝謝!

小學(xué)生校園安全的國(guó)旗下演講稿 小學(xué)生國(guó)旗下的講話安全演講稿篇六

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

早上好!今天我演講的題目是《六一，我們的節(jié)日》。

光陰似箭，彈指之間，我們又迎來(lái)了一年一度的“六一”兒童節(jié)。如今的我們就是充滿朝氣、充滿幻想、充滿希望的少年兒童，我們有著遠(yuǎn)大的理想、持久不懈的努力和堅(jiān)韌不拔的毅力。

大海在召喚我們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，高山在激勵(lì)我們奮力攀登。今天，新的校園，新的書籍，新的同伴，新的師長(zhǎng)，新的要求，新的步伐，新的征程……在這萬(wàn)象更新的日子里，讓我們以新的姿態(tài)迎接一個(gè)又一個(gè)的挑戰(zhàn)，結(jié)交一位又一位的朋友，擁抱碩果累累、豐富多彩的夏天!

我們要讓今年的六一兒童節(jié)過(guò)得非同一般。平常的這一天你都有向你的父母要禮物吧，而今年的六一兒童節(jié)我認(rèn)為不要向家長(zhǎng)索要貴重禮品、不要與同學(xué)攀比吃穿，建議同學(xué)們做一件好事或改正一個(gè)缺點(diǎn)，作為送給自己的一份禮物，也作為一份特殊的禮物送給自己的家長(zhǎng)，來(lái)感謝他們對(duì)你無(wú)微不至的照顧與關(guān)愛，請(qǐng)用行動(dòng)來(lái)證明吧!為媽媽做幾件家務(wù)事，幫爸爸擦擦皮鞋……行動(dòng)起來(lái)吧，孝順父母，關(guān)愛親人。在六一節(jié)里讓你的父母感到快樂(lè)、欣慰與驕傲!

我們是新世紀(jì)的雛鷹，今天，我們磨練羽翼;明天，我們將搏擊長(zhǎng)空!我們所付出的，必將收獲源源不斷的學(xué)識(shí)。是金子，總有發(fā)光的時(shí)候;是玫瑰，總有盛開的日子。知識(shí)的海洋中，踏浪而歌，奮勇前進(jìn)。趁著火紅的青春，抓住希望的機(jī)遇，撐起命運(yùn)之舟，托起明天的太陽(yáng)，為我們的未來(lái)而努力!讓明天為我們驕傲!

同學(xué)們，二十一世紀(jì)屬于我們，讓我們時(shí)刻迎接新的挑戰(zhàn)，創(chuàng)造新的輝煌!

小學(xué)生校園安全的國(guó)旗下演講稿 小學(xué)生國(guó)旗下的講話安全演講稿篇七

渴望有個(gè)家，不需多大的地方，渴望有份愛，不需要多么的濃烈，渴望有份關(guān)懷，不需要多少的溫暖……

認(rèn)識(shí)他，是在最近幾年。由于某些原因，他經(jīng)常被人欺侮、嘲笑……。而我也曾是嘲笑大軍中的一員，偶然聽說(shuō)了他的故事，我對(duì)他充滿了無(wú)限同情……

他，也曾有個(gè)家，有爸爸、有媽媽，還有爺爺奶奶，家里人也很愛他，他也很愛他的家人，我想這是他最幸福、最歡樂(lè)的時(shí)光。這完美的一切毀在了“酒”上。他的爸爸自從染上酒癮，一個(gè)完美的家庭瞬間支離破碎……

他的媽媽，一個(gè)善良而又美麗的女人。就在一天晚上，他的爸爸從外面喝酒回來(lái)，醉熏熏的，他媽媽就說(shuō)了他爸爸幾句就被他爸爸活活打死了!而幼小的他就躲在灶臺(tái)后面，爸爸打媽媽已經(jīng)不是第一次了，每次媽媽抱著自我哭的時(shí)候，他就很難過(guò)……。他親眼目睹了爸爸拿著鋤頭打向媽媽的頭，刺眼的血液在媽媽周圍開出了一朵又一朵的血花……，他拼命的捂住嘴巴讓自我不叫出來(lái)，媽媽倒地的那一刻，眼睛還直勾勾地看著他，之后眼淚和血液交融到一齊，分不清了……

聽說(shuō)他的媽媽連葬禮都沒(méi)有舉行，而他，不知是受刺激了還是被他爸爸打的，精神有點(diǎn)不正常，居然穿著花裙子在門口跳舞，這就是他被人嘲笑的開始……。

他的奶奶，一個(gè)慈祥的老人。在他失去母親后，對(duì)他格外疼愛，讓他再一次受到愛的照耀。好景不長(zhǎng)，他的奶奶得病去世，他再一次陷入痛苦的世界中，而他的爸爸，四十好幾了還要和父親拿錢，拿了錢之后就會(huì)消失，待錢用光后再回來(lái)拿錢，然后再消失……。

他從此和爺爺相依為命，他的爺爺身體不好，要用錢，而他的爸爸要他停止上學(xué)，還把他的書扔進(jìn)廁所里……。一切的不幸仿佛都在他身上降臨了，由于他的精神不正常，還被人嘲笑……。

他經(jīng)常坐在窗邊看著天空，他是在盼望嗎?他在盼望愛，他在盼望一個(gè)家。他那么善良那么樂(lè)于助人，他必須會(huì)幸福的。

當(dāng)一顆星墜入天際，當(dāng)一個(gè)人升入天堂，而他不明白，我在盼望，盼望屬于他的幸福。

小學(xué)生校園安全的國(guó)旗下演講稿 小學(xué)生國(guó)旗下的講話安全演講稿篇八

校園是我們每天生活、學(xué)習(xí)的地方，每天大約三分之二的時(shí)間是在學(xué)校里度過(guò)的，校園的安全隱患直接關(guān)系到我們的生命安全，所以校園安全至關(guān)重要。

每年三月份是全國(guó)中小學(xué)生安全教育月。近年來(lái)，各種校園意外事故頻繁發(fā)生。

同學(xué)們，這些可怕的已經(jīng)給了我們一個(gè)警醒，那么在學(xué)校里，怎樣防止的發(fā)生?當(dāng)我們面對(duì)時(shí)，應(yīng)該怎么做才能保證自身安全?

1、在樓梯通道內(nèi)，上下樓梯都應(yīng)該舉止保持文明，人多的時(shí)候不擁擠、不起哄、不打鬧、不故意怪叫制造緊張或恐慌氣氛。

2、下樓的學(xué)生應(yīng)該盡量避免到擁擠的.人群中，不得已時(shí)，盡量走在人流的邊緣。

3、發(fā)覺(jué)擁擠的人群向自己行走的方向來(lái)時(shí)，應(yīng)立即避到一旁，不要慌亂，不要奔跑，避免摔倒。

4、順著人流走，切不可逆著人流前進(jìn)，否則，很容易被人流推倒。

5、當(dāng)自己或前面有人突然摔倒了，要馬上大聲呼救，告知后面的人不要向前靠近。

6、若自己不幸被人群擁倒后，要設(shè)法靠近墻角，身體蜷成球狀，雙手在頸后緊扣以保護(hù)身體最脆弱的部位。

7、假如陷入擁擠的人流時(shí)，一定要先站穩(wěn)，身體不要傾斜失去重心，要用一只手緊握另一手腕，雙肘撐開，平放于胸前，要微微向前彎腰，形成一定的空間，保證呼吸順暢，以免擁擠時(shí)造成窒息暈倒。即使鞋子被踩掉，也不要彎腰撿鞋子或系鞋帶，有可能的話，可先盡快抓住堅(jiān)固可靠的東西慢慢走動(dòng)或停住，待人群過(guò)去后再迅速離開現(xiàn)場(chǎng)。

同學(xué)們，生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí)，努力增強(qiáng)自我防范能力，作到警鐘長(zhǎng)鳴，關(guān)愛生命健康成長(zhǎng)。學(xué)生是國(guó)家的希望，民族的未來(lái)，是社會(huì)主義事業(yè)的接班人。同學(xué)們一定要注意安全，要有安全意識(shí)。同學(xué)們，讓我們時(shí)刻記住“珍愛生命，安全第一”吧!

小學(xué)生校園安全的國(guó)旗下演講稿 小學(xué)生國(guó)旗下的講話安全演講稿篇九

那年，我到莆田采風(fēng)，在當(dāng)?shù)匚挠训呐阃拢瑢３糖巴嗍袇^(qū)西郊約1公里處的鳳凰山公園游覽，公園北部豎立著“文獻(xiàn)名邦”等九座牌坊，以圖文形式展示莆田歷代狀元、進(jìn)士的風(fēng)采。您便是其中的一位。

老家莆田，歷史悠久，人才輩出，曾被譽(yù)為“海濱鄒魯”、“文獻(xiàn)名邦”。據(jù)史料記載，自唐以來(lái)1,200多年間，莆田先后涌現(xiàn)出2,370多名進(jìn)士、12名狀元、14名宰相，有98人在中國(guó)二十四史中立傳。您(1232-1277)，字德剛，南宋參知政事、著名抗元英雄，宋名相陳俊卿第五代從孫。原名子龍，生于福建莆田，逝于浙江杭州，是繼岳飛之后，與文天祥等忠烈齊名的愛國(guó)民族英雄。據(jù)您身后數(shù)百年，贊譽(yù)他的詩(shī)文、佳聯(lián)不老少。我最欣賞清代政治家、思想家、民族英雄林則徐的那副。清道光三十年(1850)，林則徐在去福州臺(tái)江“萬(wàn)壽尚書廟”祭祀您時(shí)，特意題寫一聯(lián)：“節(jié)鎮(zhèn)守鄉(xiāng)邦，縱景炎殘局難支，一代忠貞垂史傳;英靈昭海噬，與信國(guó)隆名并峙，十洲清晏仗神庥?！倍潭?8個(gè)字，既把您與文天祥相提并論，又對(duì)您愛國(guó)精神予以充分肯定。

家鄉(xiāng)莆田，有句民諺--地瘦栽松柏，家貧子讀書。您是莆田古人中，踐行這一地方風(fēng)尚和傳統(tǒng)的標(biāo)桿。據(jù)《興化府志》記載，您受其高叔祖陳俊卿的影響，“幼穎悟，苦學(xué)不厭，年未弱冠，即以精于聲律而馳名郡庠。20歲入鄉(xiāng)學(xué)，25歲入太學(xué)。咸淳四年(西元1268年)夏五月，廷對(duì)第一，狀元及第，初名子龍，度宗以其文章擅天下，御筆改名文龍?！辈①n字“君賁”，意思是皇帝的股肱、衛(wèi)士。

學(xué)而優(yōu)則仕。按理說(shuō)，您這位廷對(duì)第一的才子，走上仕途之后，可望宏圖大展。遺憾的是，適逢南宋皇朝風(fēng)雨飄搖的危難之秋。您任職的越州(今浙江省紹興市)，既是魚米之鄉(xiāng)，又是皇親國(guó)戚聚居之地，歷任官員到了這裡，免不了遭遇權(quán)勢(shì)人物干擾，以致很難秉公處理政務(wù)。您到任后，一方面，不隨波逐流，不趨炎附勢(shì);另一方面，公開聲言，為官“不可以干以私”。他言必行，行必果--革除弊政，秉公執(zhí)法，不徇私情，關(guān)心民瘼。因?yàn)檎曌恐?，所以“人皆憚之”。因而深得?zhèn)東軍元帥劉良貴的器重，“政無(wú)大小，悉以詢之”，成為劉的得力助手。

您才華聞名天下，連大奸臣賈似道，也很賞識(shí)您，且以禮相待。《宋史》：“丞相賈似道愛其文，雅禮重之?！睆睦碜陂_始當(dāng)權(quán)，到度宗時(shí)權(quán)傾朝野的賈似道，為了擴(kuò)大自己的勢(shì)力，極力培植黨羽。用今天的話說(shuō)，就是拉山頭、劃圈子。他察覺(jué)到“文章魁天下”的您受皇帝賞識(shí)后，便想把您納入小圈子、為自己所利用。于是，接連上奏朝廷舉薦您。短短幾年功夫，您祿星高照、步步高陞，從校書郎、著作郎、禮部員外郎等職，一步一步走上監(jiān)察御史的職位。平心而論，與賈似道的舉薦不無(wú)關(guān)系。

可是，道不同不相為謀。為人正直公道、為官光明磊落，在大是大非面前，一向正直耿介，且以為國(guó)為民為準(zhǔn)則的您，始終保持清醒頭腦，不受其蒙蔽，不違背原則。相反，對(duì)賈似道弄權(quán)誤國(guó)的行徑，義正詞嚴(yán)予以抨擊和揭露。一個(gè)典型的例子是：浙西轉(zhuǎn)運(yùn)使起畏，在賈似道授意下，上奏請(qǐng)求實(shí)施“公田法”，一時(shí)之間，“史緣為奸，爭(zhēng)以多買為功”，致使浙西一帶“六郡之民，破家者多”，導(dǎo)致民憤四起、民怨沸騰。您上疏陳述得失，據(jù)理力爭(zhēng)，并要求嚴(yán)懲起畏。“公田法”軒然大波得以平息后，百姓拍手稱快，贊揚(yáng)您“乃朝陽(yáng)之鳴鳳也”。

“朝中有人好做官”，古往今來(lái)，多少官員為了實(shí)現(xiàn)飛黃騰達(dá)的夢(mèng)想，削尖腦袋、踏破鐵鞋，唯恐沒(méi)有門路拉關(guān)系、沒(méi)有機(jī)會(huì)找靠山。一旦拉上關(guān)係，只要找準(zhǔn)靠山，大都可以好夢(mèng)成真、平步青云。正因此，緊抱大腿者有之，甘當(dāng)犬馬者有之，卑躬屈膝者有之，出賣人格者有之。作風(fēng)正派、剛直不阿的您，敢于同有恩于己的權(quán)奸賈似道公開唱反調(diào)、堅(jiān)決作斗爭(zhēng)，贏得群眾好評(píng)，堪稱官員楷模。今天看來(lái)，單是這點(diǎn)就足以“垂史傳”了。

縱觀您一生，足以“垂史傳”的，還有很多。度宗三年(1267)，元軍長(zhǎng)驅(qū)直下，圍攻南宋國(guó)防重鎮(zhèn)襄陽(yáng)、樊城。賈似道的女婿范文虎率兵馳援，卻臨陣逃遁。守將呂文煥降元，襄、樊重鎮(zhèn)相繼陷落。朝野震動(dòng)，輿論譁然。賈似道蒲鞭罰罪、掩飾其咎，對(duì)范文虎只作降職一級(jí)、出任安慶知府的“處理”。同時(shí)，任命“曾多獻(xiàn)寶玉”的小人趙晉任建康知府，又讓賣身投靠的無(wú)恥之徒黃萬(wàn)石出任臨安知府。您對(duì)賈氏結(jié)黨營(yíng)私的丑惡行徑極為憤慨，毅然上疏度宗，力陳賈之過(guò)失，并提出彈劾范文虎、趙晉和黃萬(wàn)石三人。于是，觸怒了賈似道，被貶職到撫州。

在撫州任上，您初衷不改，清廉為官，深得民心。賈似道找不到借口，就以官爵收買監(jiān)察御史李可，以您“催科峻急”的莫須有罪名，于1275年11月將您罷官，您只好返回興化軍故里。您這位潔身自愛、不移操守的名臣，卻因?yàn)殁枘鏅?quán)貴而被逐出官場(chǎng)，這既是您個(gè)人的不幸，更是南宋朝廷的悲哀。疾風(fēng)知?jiǎng)挪?，?guó)危見忠臣。居心叵測(cè)的賈似道兵敗之后，朝廷這才后悔當(dāng)初沒(méi)有采納您的意見。于是，詔令宣召您進(jìn)京。

可嘆朝廷雖然罷黜了賈似道，卻又起用投降派陳宜中為宰相。不久，元軍攻下了臨安北面文天祥據(jù)守的獨(dú)松關(guān)，附近的郡守縣令風(fēng)聲鶴唳，爭(zhēng)相棄官逃亡。12月28日，您與文天祥、陳宜中等文臣武將商議，您主張背城一戰(zhàn)，陳宜中卻力贊議和。最后，謝太后采納了陳宜中的意見，遂于德佑二年(1276)正月，派人向元軍奉表稱臣。痛心疾首卻又回天無(wú)力的您，便以母老乞求歸養(yǎng)為辭，無(wú)限惆悵地回到了故鄉(xiāng)莆田。元兵陷福州后，派人勸降您，遭到嚴(yán)辭拒絕。您痛斬招降使的同時(shí)，傾盡家財(cái)募兵，打出“生為宋臣，死為宋鬼”旗幟，堅(jiān)守興化城。后因叛將開城降元被捕。元軍見勸降無(wú)望，便把您押往杭州。

“國(guó)亡我當(dāng)速死!”從離開興化之日起，您就開始絕食。途中曾寫詩(shī)與子訣別，表達(dá)了視死如歸、盡忠報(bào)國(guó)的強(qiáng)烈心聲。詩(shī)中寫道：“一門白指淪胥盡，惟有丹衷天地知?！本把锥?1277)4月25日，被囚禁的您，要求拜謁岳飛廟。當(dāng)他以孱弱之軀蹣跚進(jìn)入岳廟時(shí)，失聲痛哭，哀慟悲絕，當(dāng)晚死于廟中，年僅46歲，遺骨葬在西湖蛀寺的翠竹園里，后人譽(yù)之為“福建的岳飛”。您的愛國(guó)情操、英烈氣概在海內(nèi)外廣為傳頌，奉祀您的尚書廟，福州有十幾座、中國(guó)臺(tái)灣有兩百多座?！扒匀f(wàn)漉雖辛苦，吹盡黃沙始到金?！睂?duì)您而言，可謂“歲月塵埃遮不住，久經(jīng)沉淀垂史傳。”

小學(xué)生校園安全的國(guó)旗下演講稿 小學(xué)生國(guó)旗下的講話安全演講稿篇十

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

你們好!

今天，我演講的題目是“放飛夢(mèng)想”。

放飛夢(mèng)想，點(diǎn)燃希望。黨的舉世矚目，現(xiàn)在，大家都在討論中國(guó)夢(mèng)，說(shuō)： “我以為，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，就是中華民族近代以來(lái)最偉大的夢(mèng)想”。老師給我們解讀這句話時(shí)說(shuō)：“中國(guó)夢(mèng)就是要實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng)、民族復(fù)興、人民幸福?！弊鳛橐幻W(xué)生，我想說(shuō)，我的“夢(mèng)想”是成為一個(gè)像冰心奶奶那樣了不起的作家，用自己的愛國(guó)熱情來(lái)回報(bào)父母，獻(xiàn)身祖國(guó)!

“中國(guó)夢(mèng)”讓我記起一位名人說(shuō)過(guò)：世界上最快樂(lè)的事，莫過(guò)于為理想而奮斗。語(yǔ)文課上我懂得了——夢(mèng)想只要經(jīng)過(guò)奮斗，就可能變成現(xiàn)實(shí)。哪怕沒(méi)有成功，我也不后悔，因?yàn)椋抑辽倥^(guò)、奮斗過(guò)。

上了三年級(jí)，間周的星期四就是習(xí)作課。那是我第一次寫真正的文章，心里總擔(dān)心寫不好，會(huì)被老師批評(píng)，會(huì)被同學(xué)們笑話。我按照老師的指導(dǎo)，先想清楚經(jīng)歷過(guò)的課余生活。老師強(qiáng)調(diào)要突出“精彩”這個(gè)詞。我越想越難，我不知道怎么來(lái)表現(xiàn)出“精彩”。正在特別煩悶的時(shí)候，我想起了老師說(shuō)過(guò)：“有趣的情節(jié)，激烈的場(chǎng)面，讓人感動(dòng)的畫面，與眾不同的地方都叫精彩?！庇谑?，我下定決心，就寫上次講故事比賽。

在文章里。先寫我到了比賽場(chǎng)地，一看到那熱鬧的場(chǎng)面，心里就緊張起來(lái)。寫這部分我特別突出了當(dāng)時(shí)的心理活動(dòng)。接著我寫了比賽過(guò)程，特別寫了我在臺(tái)上的表現(xiàn)。開始手腳發(fā)抖，腦子里的詞兒一點(diǎn)兒也不聽話，藏起來(lái)，找也找不出來(lái)，真是急人呀。我不經(jīng)意一瞥，老師在臺(tái)下的微笑鼓舞了我，媽媽在臺(tái)下豎起了大拇指，讓我有了自信，說(shuō)也奇怪，那些跟我捉迷藏的詞語(yǔ)，句子主動(dòng)出現(xiàn)了，我講起故事就特別投入，一陣陣掌聲此起彼落，我戰(zhàn)勝自己，講完了故事，還得了二等獎(jiǎng)呢。在習(xí)作里，我還寫了課余活動(dòng)給我?guī)?lái)的樂(lè)趣。

我把第一次習(xí)作交上去，老師表?yè)P(yáng)我運(yùn)用了好多平時(shí)積累的詞語(yǔ)，有很多精彩的表達(dá)，說(shuō)我是小作家。我聽到自己成了小作家，覺(jué)得離自己大作家的夢(mèng)想，近了許多。心里別提多高興了。

“不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香”，學(xué)習(xí)讓我明白了只有勤學(xué)苦練，才會(huì)成功。只要是比賽，我都想?yún)⒓?，為?shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想鍛煉自我。

我有夢(mèng)，中國(guó)也有夢(mèng)。中國(guó)正在一天天富強(qiáng)，中國(guó)人正在一天天富裕。若中國(guó)是一片海洋，我就是一滴水，只有千千萬(wàn)萬(wàn)的水滴匯聚，才能成為汪洋大海。我要放飛夢(mèng)想，千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)人要放飛夢(mèng)想，中國(guó)夢(mèng)才能實(shí)現(xiàn)飛越。

放飛吧，我的夢(mèng)!放飛吧，中國(guó)夢(mèng)!

小學(xué)生校園安全的國(guó)旗下演講稿 小學(xué)生國(guó)旗下的講話安全演講稿篇十一

高中是我們進(jìn)入大學(xué)的階梯，是我們走進(jìn)社會(huì)的一道門檻。展望高中一夢(mèng)，是我們高中生所具備的奮斗目標(biāo)，它很遙遠(yuǎn)，也有可能就在眼前。它是兒時(shí)的夢(mèng)，青春的夢(mèng)，它神秘，牽動(dòng)了多少人的夢(mèng)幻和向往。它遙遠(yuǎn)，凝聚著多少人的追求與奮斗。

沒(méi)想過(guò)整天除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)的生活該是怎樣的，也不明白想著競(jìng)爭(zhēng)再競(jìng)爭(zhēng)的日子該怎樣過(guò)。因?yàn)樗坪踝蛉者€生活在無(wú)憂無(wú)慮陽(yáng)光燦爛的天堂里，還依偎在父母身邊享受著安排好的一切，但一覺(jué)醒來(lái)，卻發(fā)現(xiàn)自我的額頭印上了高中學(xué)生的標(biāo)志，就這樣，極突然地，我跌跌撞撞，就成了一個(gè)連我自我都陌生的高中生。

那片天空，好像一下子從我眼前消失了，我還是我，一個(gè)貪玩的少年，可我即將走入的生活，將不再單純不再明快，那將是一個(gè)充滿著緊張大的空間，是一條擠滿了參賽選手的馬拉松的跑道，一不留神，你就會(huì)被擠出跑道，被罰下場(chǎng)，將會(huì)滲入許多應(yīng)接不暇的雜色。而我，是否也要脫去那份幼稚，拋下所有的歡樂(lè)，投入這個(gè)湍急的漩渦中去!前方是荊棘，是峭壁，是沙漠，是烏云密布，是狂風(fēng)驟雨。全然沒(méi)有了花季少年擁有的燦爛與歡笑。因?yàn)?，我?yīng)對(duì)的是教師期待的眼神，是父母辛苦的背影，是一切讓我感到難以喘息的現(xiàn)實(shí)。我發(fā)現(xiàn)，周圍一切都變了，那種歡樂(lè)，那份天真，那些自由……

展望高中，我將開始我又一個(gè)人生的起點(diǎn)，將成為我更大的挑戰(zhàn)。高中，一個(gè)追求夢(mèng)想的舞臺(tái)，一幅充滿活力的油畫。豐富多彩的高中生活令每個(gè)花季少年向往，那種歡樂(lè)，那份天真，那份自由，那片天空早已在我心中構(gòu)成了一道亮麗的風(fēng)景線。也許，路上有許多荊棘，數(shù)不完的磕磕碰碰，但我相信，脫去原有的稚嫩，拋下所有的不快。在宇宙中摸索奧秘，在追求中學(xué)會(huì)執(zhí)著，酸甜苦辣，讓我們共同享受高中生活吧，不去暢想未來(lái)的高中是怎樣的。不敢想象明天的征途又是什么新的風(fēng)險(xiǎn)。只是踏踏實(shí)實(shí)認(rèn)認(rèn)真真地把花季一天天過(guò)好，腳下的路，向遠(yuǎn)方延伸開去。

高中生活是條通道，如果你自信，它將在你通向成功。通向勝利，撒下汗水，相信自我能行!

放眼遠(yuǎn)方，大膽地去展望吧!

小學(xué)生校園安全的國(guó)旗下演講稿 小學(xué)生國(guó)旗下的講話安全演講稿篇十二

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

青春和夢(mèng)想永遠(yuǎn)是現(xiàn)代人津津樂(lè)道的主題。少年盼望青春，規(guī)劃夢(mèng)想;正值青春的人贊美青春，成就夢(mèng)想;年老者回憶青春，感悟夢(mèng)想;詩(shī)詞歌賦歌頌青春，贊美夢(mèng)想。青春是熱情奔放的，而夢(mèng)想?yún)s是神圣迷茫的。

艾青說(shuō)過(guò)：“夢(mèng)里走了許多路，醒來(lái)還是在床上。”它形象生動(dòng)地告訴我們一個(gè)道理：人不能躺在夢(mèng)幻式的理想中生活。是的，人不僅要有理想，還要有大膽的幻想，但更要努力去做，而不是在夢(mèng)想中躺著等待新的開始。

實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，需要的是執(zhí)著。沒(méi)有人隨隨便便就可以成功。作為晉煤集團(tuán)的一名準(zhǔn)技術(shù)工人，我們必須努力學(xué)好專業(yè)知識(shí)，做到專業(yè)基礎(chǔ)扎實(shí)，理論實(shí)踐過(guò)硬。在“建設(shè)國(guó)際一流晉煤特色綜合能源企業(yè)”建設(shè)“大型”晉煤的征程中，要腳踏實(shí)地、一步一個(gè)腳印，用我們有限的青春為晉煤的明天貢獻(xiàn)一份自己的力量。

俗話說(shuō)：創(chuàng)造明天的是今天;創(chuàng)造將來(lái)的是眼前。過(guò)去，我們無(wú)法改變，我們唯一能做的就是把握當(dāng)下，認(rèn)真學(xué)習(xí)。機(jī)會(huì)從來(lái)都不會(huì)留給毫無(wú)準(zhǔn)備的人，唯有讓自己的羽翼豐滿，才可以在未來(lái)的某一天翱翔藍(lán)天。

最后，我想用梁?jiǎn)⒊囊痪湓捳Z(yǔ)大家共勉：“少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立，少年自由則國(guó)自由，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，少年勝于歐洲則國(guó)勝于歐洲，少年雄于地球則國(guó)雄于地球?！弊屛覀?yōu)⒁宦泛顾?、飲一路風(fēng)塵，讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒，讓晉煤明天為我們驕傲!同學(xué)們，愿你們都懷抱著自己的夢(mèng)想，在人生路上乘風(fēng)破浪，奮勇前進(jìn)!

我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束，謝謝大家!

小學(xué)生校園安全的國(guó)旗下演講稿 小學(xué)生國(guó)旗下的講話安全演講稿篇十三

尊敬的老師、同學(xué)們：

大家好!

我們挺過(guò)很多勵(lì)志的故事，也見過(guò)很多讓我們敬佩的人。比如在我們身邊就有許多，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異的同學(xué)，他們的成績(jī)之所以比我們好，是因?yàn)樗麄兊膽B(tài)度是端正的。明白自己的職責(zé)，更明白自己要如何做。

看結(jié)果，我們看到的是其他成功人的驕傲高興的一面，但是他們奮斗時(shí)，往往看不到，因?yàn)樗麄冊(cè)诠陋?dú)的角落里面不懈的奮斗，知道把時(shí)間用在那里，我們更多的人選擇的是去游玩，去體驗(yàn)，從不知道該如何去打算，如何去規(guī)范自己的生活，每天都在學(xué)習(xí)中蹉跎時(shí)間。因?yàn)閷?duì)于學(xué)習(xí)的態(tài)度并不熱衷。

為什么學(xué)習(xí)，是爸媽強(qiáng)行加給我們的負(fù)擔(dān)嗎，是因?yàn)槔蠋焽?yán)厲的要求嗎?都不是，是因?yàn)楝F(xiàn)在的社會(huì)，沒(méi)有學(xué)好知識(shí)，就沒(méi)有任何競(jìng)爭(zhēng)力，就不能找到一片屬于自己的人生。不要寄希望于天上掉餡餅，也不要寄希望于，不切實(shí)際的等待，守株待兔，可一不可二，因?yàn)闆](méi)有可能好事每次都降臨在你的頭上。

其實(shí)只要認(rèn)真分析和思考，我們能夠發(fā)現(xiàn)，我們之所以幸運(yùn)，不是因?yàn)檫\(yùn)氣好而是有一段時(shí)間，或某件事情做的好才有這樣的結(jié)果，很多時(shí)候不要隨意的學(xué)習(xí)，態(tài)度的重要程度很重要，如果不端正好自己的態(tài)度，不認(rèn)真做好自己的的調(diào)整，每天都煩躁好動(dòng)，布置進(jìn)退，布置前進(jìn)，總是在做這各種沒(méi)有任何意義的事情不會(huì)有任何的結(jié)果。

想要取得一個(gè)個(gè)好的結(jié)果，那就選擇一個(gè)更好的態(tài)度，做一個(gè)更加符合自己的要求的生活把，不要放棄任何的機(jī)會(huì)，端正態(tài)度，好好學(xué)習(xí)，或許我能在學(xué)習(xí)的一段時(shí)間內(nèi)，沒(méi)有多大的長(zhǎng)進(jìn)，但是貴在堅(jiān)持，貴在我們能夠端正自己，只要火候到，哪怕鐵杵也能變成針，不要因?yàn)橐粫r(shí)的失敗，不得志，就放棄努力放棄繼續(xù)堅(jiān)持，因?yàn)檫@是成功路上的小石子，是我們必定會(huì)遇到的問(wèn)題，在我們前進(jìn)中這樣的問(wèn)題依然會(huì)有。

不要放棄，用堅(jiān)決的態(tài)度，去做最終的奮斗，我們向優(yōu)秀的同學(xué)看齊，想能力足夠強(qiáng)大的同學(xué)努力學(xué)習(xí)，不斷的提升自己，不斷的加大對(duì)于自我的約束，用正確的添堵，去獲取好成績(jī)?nèi)ナ斋@屬于自己的結(jié)果，我們學(xué)校成績(jī)好的同學(xué)有很多，學(xué)習(xí)的對(duì)象也有很多，只要我們學(xué)習(xí)他們的態(tài)度，學(xué)習(xí)他們對(duì)學(xué)習(xí)的認(rèn)真，我們總會(huì)收獲不錯(cuò)的結(jié)果，相信自己，相信大家都是能夠有能力走出一片天地的優(yōu)秀人。不要放棄不要失望，因?yàn)槟隳苄小?/p>

謝謝大家!

小學(xué)生校園安全的國(guó)旗下演講稿 小學(xué)生國(guó)旗下的講話安全演講稿篇十四

敬愛的老師、親愛的同學(xué)：

大家好!我是六(2)班的王。今天我國(guó)旗下講話的題目是：請(qǐng)講普通話。

歷史的車輪滾滾向前，隨著社會(huì)發(fā)展的大步前進(jìn)。世界已經(jīng)變小了，而人的交往空間卻變大了，每個(gè)人都需要與來(lái)自各地的人們打交道。語(yǔ)言是最好的交流方式，普通話是全國(guó)通用的語(yǔ)言，多用普通話交流，就能廣交各朋友。

你們了解普通話嗎?普通話是以北京語(yǔ)音為標(biāo)準(zhǔn)音，以北方話為基礎(chǔ)方言，以典范的現(xiàn)代白話文著作為語(yǔ)法規(guī)范。每年9月份第三周舉行全國(guó)推廣普通話宣傳周活動(dòng)。 普通話，現(xiàn)在已經(jīng)是聯(lián)合國(guó)六種工作語(yǔ)言之一。它已成了外國(guó)人爭(zhēng)相學(xué)習(xí)的熱門語(yǔ)言，它已不再僅僅是交流的需要，它還代表著中華民族的日益強(qiáng)大?？粗S皮膚黑頭發(fā)的中國(guó)人在金字塔下，在凡爾賽宮，在萊茵河畔，講著一口的標(biāo)準(zhǔn)的普通話，那些聲音，似乎在與我們的血脈一起跳動(dòng)。我們發(fā)出的是神州音，涌動(dòng)的是華夏情!

說(shuō)好普通話是我們祖國(guó)屹立于世界民族之林的需要，是祖國(guó)向全世界展示自己獨(dú)特魅力的需要。說(shuō)普通話，寫規(guī)范字不僅僅只是一個(gè)說(shuō)話寫字的問(wèn)題，它代表了一個(gè)人的語(yǔ)文素質(zhì)，進(jìn)而關(guān)系到一個(gè)人的綜合素質(zhì)和文明程度。

在生活中，在校園內(nèi)，請(qǐng)同學(xué)們努力做到：

1.積極學(xué)習(xí)普通話、使用普通話;

2.使用規(guī)范漢字，不寫錯(cuò)字、別字，發(fā)現(xiàn)錯(cuò)別字及時(shí)改正;

3.上課及課余時(shí)間和老師、同學(xué)交流請(qǐng)使用普通話，形成良好的語(yǔ)言交際環(huán)境;

4. 日常生活中時(shí)刻注意自己的口語(yǔ)發(fā)音，并且能和周圍的同學(xué)相互督促，積極地糾正普通話的發(fā)音，使規(guī)范用語(yǔ)成為一種自覺(jué)行為;

5. 盡量在家庭生活中使用普通話，并且能積極地帶動(dòng)家人在日常生活中使用普通話，在力所能及的范圍內(nèi)主動(dòng)推廣普通話，使身邊的親友也能養(yǎng)成自覺(jué)說(shuō)普通話的習(xí)慣; 老師們，同學(xué)們，推普周是短暫的，但推普的任務(wù)是延續(xù)的，讓我們從身邊做起，從我做起，講“普通話”做文明使者，寫“規(guī)范字”爭(zhēng)綠色作業(yè)，使普通話從校園走向校外，為實(shí)現(xiàn)語(yǔ)言文字規(guī)范化，實(shí)現(xiàn)順暢交流，構(gòu)建和諧社會(huì)而努力。

謝謝大家!