演講稿是進行演講的依據(jù)，是對演講內容和形式的規(guī)范和提示，它體現(xiàn)著演講的目的和手段。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的演講稿嗎？下面小編給大家?guī)黻P于學習演講稿模板范文，希望會對大家的工作與學習有所幫助。

國旗下的講話演講稿期中考試總結篇一

時間過得飛快，眨眼間開學的第一次月考已經結束了。然而，留給我們的卻是無法挽回的時間。考試后，同學們最為關心的莫過于各門功課的分數(shù)了。其實分數(shù)只不過是對你這一階段努力的一個評價，考完后不是盯著它，而是要弄清楚失分的原因，及時彌補這一階段的不足。學習的過程，也就是不斷發(fā)現(xiàn)問題并解決問題的過程。成績不理想的背后，就是問題的暴露，以及自己的不足和缺陷，我們必須立即總結反思，采取措施，加以補救，才能在未來的期中考試、期末考試、甚至中考中，創(chuàng)造屬于自己的輝煌。

作為考試反思，首先反思的就是平時的學習態(tài)度。

1、自己平時是否自覺地進行了學習和復習;2、是否心存僥幸心理，認為平時拖拉點沒事，只要考試前臨陣磨槍，哪怕不快也光。3、自己是否盲目的學習，是做一天和尚敲一天鐘，混過去就算了;還是每天都有很多的計劃與目標，而一天下來卻連一個目標也沒有實現(xiàn)。4、反思自己的學習是否扎實，對于新知識是否只是停留在了解、識記的層次，有沒有進行掌握和運用，是一知半解，還是胸有成竹。知識是靠日積月累的，人不可能在極短的時間內，把大量的學習內容灌輸入到大腦里去。“饑一頓飽一頓”，“三天打魚兩天曬網(wǎng)”這樣只會事半功倍。

其次同學們還應反思一下對考試技巧的把握。如：覺得考試時間不夠，字跡潦草，甚至連自己都看不清;答案寫在密封線內，被裝訂看不到;甚至有學生獨辟蹊徑，先從最后一道題開始做等等。作為考試的基本常識應該是：先易后難，規(guī)范書寫，合理分配時間。

第三，同學們還應反思一下自己的考試心態(tài)。每次考試結束，總有同學說，自己太緊張了，沒有發(fā)揮好。這就是考試心態(tài)的問題?？荚嚂r，過分的看重分數(shù)、名次，無疑會增加緊張情緒，影響考試效果。如果把考試作為發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，亦便于自己今后學習的一種途徑，那你就不會緊張，反過來你就會喜歡考試，喜歡把考試作為檢驗自己學習效果的一種手段。

從這次月考我們應該總結出許多學習道理和學習方法，當我們考試差時，不要一味地去找理由，或把錯的責任推到別人的身上。而應該吃一塹，長一智，用一個好心情，用一種平常心投入到下一輪的學習，相信自己只要付出，就會有回報。學習靠積累，學習靠努力;機會僅有一次，不能放過任何一次嘗試!

最后，祝同學們天天快樂，學業(yè)有成。

國旗下的講話演講稿期中考試總結篇二

同學們，大家好：

今天，我要和大家談一談“月考后的反思”。

本學期第一次月考已經結束，相信大家都非常關心自己的考試成績。在我們學生時代，考試成績固然非常重要，但是，同學們有沒有想過，分數(shù)的背后，還隱藏著許多的內容呢?一次考試，可以檢測、衡量我們一段時間的學習效果，能發(fā)現(xiàn)我們平時學習上的不足與缺陷，考試就像捕魚，每一次考試都會發(fā)現(xiàn)魚網(wǎng)上的漏洞，只有經過一次次的修補，一次次的捕撈，我們用知識與能力編成的魚網(wǎng)，才會是牢不可破的，也才能保證我們取得優(yōu)異的學習成績。那么如何對我們的考試進行正確的分析和反思呢?

首先，要對考試中的失誤或錯誤進行認真分析，反思自己平時的學習態(tài)度和學習習慣，這是很多同學在考試后往往敷衍對待或不屑一顧的。成功一定有成功的方法，失敗也肯定有失敗的原因。書山有路勤為徑，要學習真本領沒有勤奮的耕耘是不行的。

其次，不管這次考試滿意與否，我們每位同學都要設立新的起點，確立新的學習目標。如果這次考得好，我們要繼續(xù)堅定信心，以更加飽滿的精神、更加認真地態(tài)度投入到學習中去，從而保持優(yōu)異的成績;即使這次考試考得不好，我們也不能一蹶不振、灰心喪氣，我們要靜下心來重新找到自己的新起點，而后奮斗、前進。但是，有的同學考試沒考好，這時他就非常的有動力，列出了一大堆的學習計劃，下了一大堆的決心，然而幾天后就又像以前一樣了，又失去了前幾天的動力，這樣的同學，學習終究進步不了。學習猶如長跑，誰懈怠了，誰就會落后;誰不堅持，誰同樣也會落后。所以對待學習，我們要堅持不懈，要有滴水穿石的毅力。

同學們，你立即養(yǎng)成嚴謹踏實的良好習慣，做好每一個細節(jié)，相信你不久就會重現(xiàn)英姿;或許，你因為疏懶而放縱了自己，那么，請你立即嚴格自律，抓住機會，分秒必爭，相信你也能成為一飛沖天的雄鷹;或許，你因為自卑看輕了自己，那么，請記住，每一朵花都有開放的權利!就從現(xiàn)在抓起，就從基礎抓起，增強自信，提高效率，相信成功就在不遠處。

最后送給大家一句話：“日有所獲”，每一天都要有所收獲，希望每個人在每一天的開始和結束時都能這樣問問自己：“今天我收獲了什么?”

我的講話完畢，謝謝大家!

國旗下的講話演講稿期中考試總結篇三

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好!

“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”每當聽到這首歌，聽到它那催人奮發(fā)圖強的旋律，我心靈的海洋就會涌起一陣彭波。

啊!感恩的心，一個多么動聽的詞。別以為它只是幾個冰冷的字眼，它可敘述了一個感人的真實故事，聽后足以讓每個人淚流滿面。這個故事的主人公就是這首歌的作者——一個聾啞女孩。

她的家境十分貧寒，她剛出生便患有先天性聾啞，她不會說話，也聽不到任何的聲音。對她父母來說，這可是一個沉重的打擊。在她出生后不久，緊接著他父親又去世了，對于這個貧破不堪的家庭，更是雪上加霜。

但是，她的母親并沒有放棄，也沒有絕望。而是更加堅強的面對一切。為了生活，她每天一大早就推著車出去工作，直到晚上才回家，每天她都會帶給可愛的女兒一些美味的年糕。年復一年，日復一日，從沒間斷過。漸漸的，小女孩長大了。

可是，就在那一天，就在一個風雨交加的晚上。小女孩在家等了很久很久，不見媽媽回來。她非常焦急，媽媽怎么還不回家呢?我要去找我的媽媽。小女孩拿起雨傘，跑到媽媽每天回家經過的那條小路，希望能見到媽媽。路上雨淅淅瀝瀝的下著，風呼呼地刮著，就是沒有媽媽的身影。

小女孩沿著媽媽每天走過的路在風中無助的走著，就在這時，在拐角處，小女孩看見了那輛她最 熟悉的長長的車子倒在了路旁，旁邊還有一個長長的—長長的人影。

“媽媽”。小女孩想叫媽媽，可脖子就像被掐住了一般，發(fā)不出聲來。她徑直跑過去，扶起媽媽，拍打媽媽的背。媽媽費力的睜開雙眼，看見女兒了。她微笑著，將自己緊握著的雙手展開，原來是一小塊年糕。

然后，媽媽就倒下去了，小女孩知道，媽媽永遠不會再睜開雙眼了，她永遠不會在對我笑了，她永遠的沉睡了。小女孩哭了，豆大的淚水從她的眼中滴下來。她站起來，為媽媽跳舞。跳了一遍又一遍。她跳的正是這首《感恩的心》。

我相信，您已經雙眼模糊了。您在為小女孩的不公而憤怒。小女孩還沒來得及感謝母親就已經沒有機會了。所以，您要學會感恩。

萬千的中華兒女啊，趁現(xiàn)在還有機會，趕快報恩。不要一失足成千古恨!

謝謝大家!

國旗下的講話演講稿期中考試總結篇四

“千教萬教教人求真，千學萬學學做真人。”——陶行知

雖然我沒有聽過陶行知爺爺?shù)穆曇?，但他的那句名言在我心中無聲勝有聲，讓我受益良多。

作文難寫，考場作文更是難寫。為了找到應考作文的“捷徑”。星期天一大早，媽媽就鉆進了書店，中午抱回一大堆作文書。我目瞪口呆地望著小山似的書，詫異道：“老媽，此刻只剩下兩個星期要中考了，您該不會讓我看完它們吧?”“考場作文僅靠現(xiàn)場構思，能得高分嗎?這些都是我精心挑選的，你只要巧妙地汲取其中的營養(yǎng)，作文就不成問題了?！蔽覠o可奈何地抱著“小山”準備回房，媽媽擺擺手，“乖孩子，別苦著臉，這么多書你看不完，要巧干?！蔽殷@訝地望著媽媽額頭上滾動的汗珠，剛準備說話，媽又說到：“你只要頭腦中準備幾篇范文，到時就能以不變應萬變了。我已經把每本書中的精品剪輯裝訂成‘濃縮的精品’，你只管背就行了?！蔽医舆^媽媽手中的“書”，沉甸甸的。我的心，也沉甸甸的

媽媽的苦心果然沒有白費。中考作文“聲音”剛好與我背過的關于環(huán)保的范文吻合，我剛準備下筆“嫁接”完成一篇“佳作”，耳邊突然響起教師的聲音：“考場作文必須要有真情實感，不能有假，更不能抄襲?！彪m然媽媽教過我怎樣靈活變通，不露出馬腳。但我從心里贊成教師的話--寫作文要有真情實感?？纱丝淌侵锌及?誰不想拿高分?我左右為難耳畔突然想起陶行知爺你爺?shù)穆曇簟扒Ы倘f教教人求真，千學萬學學做真人?！蔽乙ба?，毅然做出有可能改變我人生的決定：“我手寫我心?！濒~和熊掌不能兼得，我只能舍利取義，去偽存真了。

我辜負了媽媽的一片苦心，但我明白媽必須會原諒我的，因為媽和我一樣崇拜陶行知爺爺，并且我寫出了自我的真情實感，寫也了我心中最好的中考作文。

“千教萬教教人求真，千學萬學學做真人?！碧招兄獱敔?shù)穆曇魹槲仪庙懥司?，它回蕩在我的耳畔，教會了我如何做人，更激勵我努力前進。

國旗下的講話演講稿期中考試總結篇五

敬愛的老師、親愛的同學們：

早上好!今天，我講話的題目是《愛國，是民族的靈魂》。

今天，我非常的榮幸，能夠站在莊嚴的國旗下為大家演講。再過兩天就是國慶節(jié)了，在我們?yōu)榉偶俑吲d的時候，不要忘了我是一個中國人!愛國是我們必須做的!

中華民族是一個偉大的民族，愛國主義精神是我們這個民族最美的花朵。愛國，是一個神圣的字眼，在歷史發(fā)展的曲折過程中，愛國主義歷來是我國人民所崇尚的。進入二十一世紀，我們偉大的祖國日益繁榮昌盛，愛國主義更應該成為這個時代的最強音!愛國主義是我國各族人民團結奮斗的光輝旗幟，是推動我國社會歷史前進的強大動力，而愛國教育無疑是最重要的教育!

回顧中華民族的歷史長河，無數(shù)為國家拋頭顱、灑熱血、無私奉獻的民族英雄至今活在我們心中，古代，有南宋的岳飛，明代的戚繼光，鄭成功……近代以來，為了保衛(wèi)國家，反抗帝國主義的侵略，更是有許多仁人志士為捍衛(wèi)民族主權而慷慨就義。新中國成立以后，有很多杰出人物，如鄧稼先、華羅庚、錢學森等等，他們放棄國外榮華富貴的生活，回到貧窮的祖國來，為國家的現(xiàn)代化建設貢獻自己的力量。這些人的光輝形象和他們可歌可泣的動人事跡，永遠激勵著每一個中國人奮發(fā)向上!

曾經一個普通的鄉(xiāng)村教師說過一句話："不懂得熱愛國旗的學生，無論他多么出色，都不是好學生。"愛國主義精神是全世界人民共有的寶貴財富。 我們作為新世紀的青少年一代，是祖國的希望，祖國的未來必將屬于我們。因此，我們更要繼承和發(fā)揚崇高的愛國主義精神。

原說過："繼承和發(fā)揚愛國主義精神，要體現(xiàn)在行動中。"如果祖國需要我們拋頭顱、灑熱血的話，每一個有正氣的中國人都會毫不猶豫地為國捐軀。但是，現(xiàn)在我們生活在和平年代，祖國并不需要我們上戰(zhàn)場。我們應該如何來愛國呢?作為學生我們首先要做到的是熱愛自己的學校。一個連自己的學校都不愛的學生，又怎么可能愛自己的國家呢?熱愛學校是一種非常具體而切近的行動。學校為我們提供了優(yōu)良的學習環(huán)境，學校的老師為培養(yǎng)我們成才而兢兢業(yè)業(yè)，這里是我們成長的搖籃。

作為學校的學生，我們沒有理由不去熱愛自己的學校。學校的每一位學生都要像愛護自己的眼睛一樣去維護學校的形象和榮譽;我們要真心實意地尊敬我們的老師、尊重所有為學校提供服務的叔叔、阿姨們;我們要自覺地保護學校的一草一木，美化自然環(huán)境，創(chuàng)造高雅的人文環(huán)境，使學校成為名副其實的花園、樂園;我們還要像對待自己的兄弟姐妹一樣去熱愛學校的每一位同學，讓我們互愛互學，一起歡樂成長!我們要珍惜時間，刻苦學習，努力拼搏，奪取各學段的優(yōu)異成績，將來為祖國貢獻自己的一份力量，以此來報答養(yǎng)育了我們的學校，報答我們敬愛的老師!

愛國，是至高無上的品德、是民族的靈魂。親愛的同學們，為了康城的榮譽、為了我們肩上的重任，為了中華民族的騰飛，讓我們努力學習，做一個無愧于人民的具有愛國主義情懷的康城學子吧!

國旗下的講話演講稿期中考試總結篇六

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

大家早上好!今天我講話的題目是：《生命在于運動》。

生命在于運動”，這是法國著名思想家伏爾泰的一句名言。運動的好處非常多，沒有運動也就沒有了生命，運動能夠帶給我們活力，帶給我們快樂;運動，還賦予我們勇敢，我們力量，磨練我們的意志。運動能減少我們身上多余的脂肪，強壯我們的肌肉，增強身體的抵抗力，運動還能使我們學習精力充沛，精神充足。

堅持體育鍛煉，我們要上好學校開展的體育課和形式多樣的活動課程，保證了我們每天一小時的鍛煉時間。我們應該堅持上好這些課程，增強我們的體質。

對于我們來說，堅持體育鍛煉還應該做到：認真上好每天的間操課，做操時動作整齊、到位。有的同學做操時動作不到位，胳膊該伸直時不伸直，該側身時不側身，該彎腰時不彎腰，該跳躍時不跳躍，這樣，不但起不到鍛煉的目的，久而久之，還養(yǎng)成了做事不認真的壞習慣。因此，鍛煉身體應該從認認真真做好間操課開始。

另外同學們要利用課外活動的時間，根據(jù)學校的計劃，結合自身實際情況，合理安排時間，參加體育活動或比賽，多鍛煉身體，多運動，并且要持之以恒，才會有健康的體魄，才會有充沛的精力投身到緊張的學習中去。

同學們，你們就是祖國的希望和未來，建設祖國需要強健的體魄、頑強的毅力和拼搏的精神。一百年前梁啟超曾經說過：“少年智則國智，少年強則國強”，讓我們一起走向操場、走進大自然、走到陽光下，去感受體育的魅力，享受運動的快樂;讓我們堅信：我陽光，我運動、我健康、我快樂。

最后，希望同學們認真上好每天的早、間操課和下午的活動課，積極參與各項體育活動。讓我們的校園因為我們的身影而更加豐富多彩，因我們的運動更加朝氣蓬勃。祝同學們學習快樂，運動也快樂!

我的國旗下講話完畢，謝謝大家!

國旗下的講話演講稿期中考試總結篇七

同學們：

今天，我講話的主題是“提高承受挫折的能力”。

挫折，就是俗話所說的“碰釘子”,就是指遇到了不順利的事情,或者遭到了不同程度的失敗。在漫長的人生道路上,我們大多數(shù)人會遇到種種困難、挫折與失敗。那么，我們應該如何培養(yǎng)、如何提高承受挫折的能力盹?

我認為應從以下四個方面去努力：

第一,我們要客觀地看問題，實事求是地面對挫折。古人說:“人生不如意事常八九”，這就是說，在人生道路上，人人都會遇到挫折，人生的挫折是必然的、不可避免的。挫折是普遍存在的，它是人生的組成部分，生活的本來面目就是成功和挫折的結合體。

懂得了這些道理后，我們對人生的挫折就會實事求是地去面對、去接受。

第二，我們要全面地、多角度地看問題，要看到挫折對人生影響的兩重性。

挫折可以給我們帶來失敗、打擊、壓力與痛苦，也可能為我們提供成功的經驗教訓，可以促使我們發(fā)憤努力，給我們更強的信心、決心、勇氣和力量。正所謂“塞翁失馬，焉知非福?”、“失敗是成功之母”。

第三，我們要以樂觀的態(tài)度，靈活、理智與現(xiàn)實的策略去對待挫折，消除或者減少挫折可能給我們造成的消極影響。

遇到挫折,我們可以用“沒有什么了不起的”、“不用太在意”等等樂觀的態(tài)度去對待。在現(xiàn)實的生活中，我們要贏得起、也輸?shù)闷?，要拿得起、也放得下，以平常的樂觀的心態(tài)去對待每次考試的得失，以“勝敗乃兵家常事”的豁達態(tài)度，去對待學習與生活中暫時的成敗,做到得意的時候淡然，失意的時候坦然。

第四，面對挫折，最為重要的是，我們要具有堅強的意志，奮起努力，知難而進。

學習就像逆水行舟，不進則退。在困難面前，不是它向你低頭，就是你向它低頭，要成就一件大事或使我們的學業(yè)成功，一定會經歷許多困難和挫折的考驗。

因此，面對挫折，我們要有堅韌不拔、堅持不懈的恒心與毅力，把挫折變成是磨煉人的最高學府，在學習、生活中，時時處處磨煉自己,培養(yǎng)和提高我們承受挫折的能力。同學們，讓我們勇敢地去面對挫折吧!

國旗下的講話演講稿期中考試總結篇八

“一年之際在于春，一日之際在于晨。”在這大好的日子里，希望同學們把健康、快樂的種子播下。我今天演講的題目是《如何擁有和諧的人際關系》。

在我們的校園生活中，我們常?？梢钥吹皆S多同學因為一點小事，和其他同學鬧別扭，或大吵大鬧，甚至動拳腳。而有的同學在校園里由于任性，有好東西不愿與人分享、別人有事不愿助人，加之脾氣暴躁等，造成同學之間的關系緊張，給學習、生活帶來不利影響。作為小學生，如何學會和他人和諧相處呢?我想，擁有健康的心態(tài)至關重要。

首先，在與人交往的時候，我們要學會真誠相待。真誠，是建立和諧人際關系的前提，是心與心相互理解的支點。一句真誠的話語，一絲真誠的微笑，便可以拉近人們之間的距離。

其二，要學會尊重他人。孟子言“愛人者，人恒愛之;敬人者，人恒敬之”。我們每個人都渴望得到別人的重視與尊敬。如，與同學交談時，認真傾聽對方的談話內容，不中途打斷別人的講話，不東張西望;遇到與自己不同的意見，讓別人充分表達并認真聽取，對待別人的優(yōu)點，真誠的贊美并以之為榜樣向他學習。

其三， 誠心地贊美和善意地批評。 能客觀地了解他人。不以表面印象來評價他人，不將自己的好惡強加于人，而是客觀公正地了解和評價他人。如當看到同學在學習上取得好成績或發(fā)現(xiàn)同學的優(yōu)點時，不是虛偽地恭維別人，而是誠心誠意地稱贊別人的優(yōu)點。

其四，我們還應該有寬廣的胸懷，用寬容和諒解代替憤怒。對方觸犯了自己，應該大度地說聲 “沒關系”。在與同學交往中，要做到有錯就誠懇地道聲“對不起”。正所謂：忍一時風平浪靜，退一步海闊天空。

有一個男孩有著很壞的脾氣，于是他的父親就給了他一袋釘子;并且告訴他，每當他發(fā)脾氣的時候就釘一根釘子在后院的圍籬上。第一天，這個男孩釘(dìng)下了37枚釘子。慢慢地每天釘(dìng)下的數(shù)量減少了。他發(fā)現(xiàn)控制自己的脾氣要比釘(dìng)下那些釘子來得容易些。終于有一天這個男孩再也不會失去耐性亂發(fā)脾氣，他告訴他的父親這件事，父親告訴他，現(xiàn)在開始每當他能控制自己的脾氣的時候，就拔出一根釘子。一天天地過去了，最后男孩告訴他的父親，他終于把所有釘子都拔出來了。父親握著他的手來到后院說：“你做得很好，我的好孩子。但是看看那些圍籬上的洞，這些圍籬將永遠不能回復成從前。你生氣的時候說的話將像這些釘子一樣留下疤痕。如果你拿刀子捅別人一刀，不管你說了多少次對不起，那個傷口將永遠存在。話語的傷痛就像真實的傷痛一樣令人無法承受?！?/p>

所以，再與人交往時還要做到不說臟話，控制情緒等。

同學們，讓我們將真情傳遞，跨越你、我、他的距離，在彼此之間架起一座真正的友誼之橋。以健康的心態(tài)，對待周圍的人或事，敞開自己的心扉，與他人共享同一片溫暖的陽光，相信你會生活得更快樂。

國旗下的講話演講稿期中考試總結篇九

親愛的老師，同學們：

大家好!

我今天國旗下講話的題目是《弘揚民族精神》。

民族精神，是民族文化的核心和靈魂，是一個民族在歷史活動中表現(xiàn)出現(xiàn)的富有生命力的優(yōu)秀思想、高尚品格和堅定志向，具有對內動員民族力量、對外展示民族形象的重要功能。一個民族，沒有振奮的精神，沒有高尚的品格，沒有堅定的志向，不可能自立于世界先進民族之林。一個民族的精神狀態(tài)如何，關乎民族是興衰成敗。

我們的校園需要民族精神的滋養(yǎng)，偉大的民族精神滲透到我們學樣有著重要的意義。神圣的校園是為偉大的中華民族培養(yǎng)先進技術人才的地方，是為偉大的民族復興播種希望的地方，然而現(xiàn)在是校園里并不是想象的那樣完美，震驚全國的“馬加爵事件”使我們在也不能忽視校園暴力;課桌文化，宿舍文化，廣告文化等種.種校園非主流文化在不斷滋長;個人主義嚴重，不講全局利益，只講實用;不講奉獻，只講索取;不講艱苦奮斗，勤儉節(jié)約，只講排場，比闊氣;不講實事求是，只講弄虛作假，學生拜金主義思想日益膨脹。

我們要將弘揚和培育民族精神貫注和滲透到校園文化之中，營造振奮人心、凝凝聚人心的校園文化。堅持高揚主旋律，堅持正確的輿論導向，充分運用學校的資源、廣播站、校園網(wǎng)、板報等各種文字與傳播媒體，大力宣傳和弘揚民族精神，刊登民族歷史、民族文化事例，介紹新時代的典型人物。

弘揚民族精神要以愛國主義為核心，讓我們緊緊集聚在愛國主義的旗幟下，形成強大的民族凝聚力、向心力。唱響愛我中華，讓以愛國主義為核心的民族精神在我們學生中深深扎根。積極開展生動活潑的民族精神主題活動，加強以弘揚民族精神為內涵的校園文化建設，把它用到我們學校校園文化建設中去，把自己培養(yǎng)具有時代進取創(chuàng)新精神、文化素養(yǎng)較高的高質量人才。

謝謝大家。

國旗下的講話演講稿期中考試總結篇十

阿瑟.亨斯勒(arthur gensler)，41年前創(chuàng)立了gensler公司，這是一家位于舊金山的建筑、設計、規(guī)劃與咨詢公司，目前在全球擁有30個辦事處，2，400名員工。

19xx年，我完成了舊金山快速有軌公交系統(tǒng)的一個重要項目，為設計33個車站的13個團隊制定標準——工作甚至具體到需要多少個公用廁所。當時，我在沃斯特-貝爾納迪-埃蒙斯建筑設計公司(wurster，bernardi & emmons)工作。公司的領導人是富有傳奇色彩的威廉。沃斯特(william wurster)，他曾經擔任過加州大學伯克利分校(berkeley)和麻省理工學院(mit)的建筑學院院長。他鼓勵我(就像他鼓勵每個人一樣)自行創(chuàng)業(yè)。

大概就在那個時候，有天晚上我碰巧遇到了大學的一位老同學，他告訴我他需要人幫忙負責租戶開發(fā)工作。這涉及與潛在的辦公樓租戶碰面，草擬他們的辦公布局規(guī)劃。這就是如今眾所周知的空間規(guī)劃工作。但在當時，這項工作被認為有失“真正的建筑師”的身份。一般來說，辦公室經理或家具經銷商會在方格紙上繪制建筑的平面草圖。在大廳里放上幾把巴塞羅納椅就被看作是室內設計。

我同學是舊金山一個濱水項目golden gateway的開發(fā)經理，該項目包括一幢新建的大型寫字樓，美國鋁業(yè)公司大廈。與他的談話激起了我對這項工作的興趣。我想這其中可能蘊藏著寶貴的商機。

于是，我租借了場地和四張繪圖桌，雇了一個繪圖員，開始從事我同學提議的這項工作。事實上，當時并不是我承受創(chuàng)業(yè)風險的最佳時機。我要養(yǎng)活妻子和三個孩子，而且我總共只有200美元存款。我不敢說自己有任何生意頭腦，眾所周知，建筑學院沒有商業(yè)培訓課程。但是，我會認真傾聽辦公樓租戶的意見，無論他們來自法律、金融還是咨詢行業(yè)。我詢問他們的工作內容和工作方式。我對企業(yè)組織在某個辦公空間內的運作方式產生了濃厚的興趣。而且，我很快就認識到，我有機會使這項工作走向專業(yè)化。通過仔細分析各項業(yè)務職能對辦公空間的要求，我們公司將這項工作提高到一個新的服務水準。

要理解這種以客戶為導向的視角與傳統(tǒng)的建筑理念有何不同，不妨想想建筑師行業(yè)的一句老生常談：“要不是為了客戶，我本來可以造一幢偉大的建筑?！彪m然建筑師們總是以開玩笑的語氣這么說，但他們心里的確將建筑看成是自己的，但實際上這些建筑屬于客戶。我開

始意識到，對于建筑來說，最重要的是它的使用者。建筑并不僅僅局限于你驅車行駛在街道上所看到的外觀景象;真正重要的，是我們在建筑物內部創(chuàng)造的環(huán)境。

在隨后的幾十年里，我們不斷挑戰(zhàn)業(yè)內的傳統(tǒng)做法。我們實施了利潤分享計劃，開設了內部管理培訓課程。我們公司的組織架構依據(jù)客戶的業(yè)務領域進行劃分，而不是像行業(yè)內的大多數(shù)成功企業(yè)那樣以項目為單位進行運作。以項目為單位運作意味著根據(jù)工作量的大小，頻繁地招聘或解聘員工，而且對零活沒有興趣。我們的組織架構使我們能夠同時兼顧大項目和小項目，前提條件是對方是優(yōu)質客戶。還在35年前，我們就曾經把一個繪圖員借給某個客戶去完成一個小的項目。這個客戶就是唐。費希爾(don fisher)，他當時正開設第二家蓋普(gap)店。從那以后，我們一直保持著穩(wěn)定的合作關系。

我們做出的最重要的決定就是告別明星制度：除了我們gensler公司，業(yè)內其他公司仍然十分依賴“名”建筑師。但是，一個極為復雜的建筑項目不可能完全依靠一個人。獲取項目需要明星，設計項目需要明星，編寫設計文件需要明星，施工需要明星，收取項目費用需要明星，這一切的幕后管理業(yè)務也需要明星。我們已經建立了一種團隊文化，不論我們在項目中發(fā)揮什么作用，我們都是明星。

到19xx年，除了租戶辦公空間規(guī)劃之外，我們還提供許多不同的服務，如建筑、咨詢、品牌戰(zhàn)略、產品設計、總體規(guī)劃以及室內設計等?；蛟S，當我們負責品牌和制圖業(yè)務的小組建議將“建筑師”這個字眼從公司名稱中拿掉時，我不應該感到驚訝。的確，我們從事的廣泛的咨詢業(yè)務已經超出了公司名稱所界定的范圍。不過，當時做出這一決定還是讓我備受煎熬。與業(yè)內大多數(shù)人一樣，我覺得自己生來就是做建筑設計這一行的。5歲時，我就告訴人們說，我長大后要做一名建筑師。在康奈爾大學建筑系，我贏得了畢業(yè)班的最高榮譽。我的身上有著深深的建筑師職業(yè)烙印。

但是，我發(fā)現(xiàn)總是有許多新的方式可以用來界定這一職業(yè)。最近，我們開始為規(guī)模很大、很復雜的項目提供一種全新的服務。我們在為拉斯維加斯的美高梅集團(mgm mirage)提供設計服務的同時，還幫助該集團管理其他六個全球知名建筑師事務所的設計。這在整個行業(yè)里是前所未有的創(chuàng)舉，人們尚未給這種服務一個正式的名稱。我們把它稱之為“執(zhí)行建筑師”(executive architect)的工作。

國旗下的講話演講稿期中考試總結篇十一

各位老師、各位同學：

早上好!今天我講話的題目是：行動起來吧!積極投身大課間鍛煉活動。每天清晨,我總是會默默關注校門口的上學人群，背著沉重書包的孩子，帶著深切期望的家長，不一樣的任務，一樣的辛苦。

學習的確是一件辛苦的差事,越來越多的作業(yè)和課外輔導占據(jù)了學生們的大部分時間，電腦和電視成了孩子們唯一的放松。過剩的營養(yǎng)和不足的運動讓孩子們的體質越來越差。~~年一項調查結果顯示：我國青少年平均身高低于日本同齡青少年1.96cm，其中7—14歲低2.28cm。我國學生每天比日本學生多做一個多小時作業(yè)，睡眠比日本學生少一個小時，參加課外活動時間少得多。體育運動嚴重不足,造成我國青少年學生的耐力，柔韌，肺活量近12年趨于停滯甚至有所下降，身體素質不如人意。中國教育電視臺報道：近年來8歲和14歲的少年身高，體重，肺活量，胸圍和立定跳遠等五項指標均低于1985年。因此引起來全社會的關注，第三次全教會提出：健康體魄是青少年為祖國為人民服務的基本前提，是中華民族旺盛生命力的體現(xiàn)，學校樹立、落實健康第一的指導思想，刻不容緩，于是“大課間”運動應運而生。

說到“大課間”，我不由地想起了我的童年時代，我們的課間生活雖然很簡單但很豐富、很多彩，例如“跳大繩,跳短繩、踢毽子、玩竹牌、跨大步、跳房子、丟沙包等等”。其實就這么簡單，就是要老師們利用這段時間引領、組織學生們開展一些簡單的體育游戲和活動。

我懇切地希望：老師們要重視這一活動，身體力行，以身作則，在安全第一的前提下開展活動。也懇切地希望全體同學，積極參加這一活動，服從管理，注重安全，在活動中掌握鍛煉身體的技能,形成堅持鍛煉的良好習慣，持之以恒，必有效果。

為了能開展好大課間活動，我們把整個二十五鐘作如下安排：

(一).進場。(約5分鐘。)

1.集合音樂1分鐘(少先隊集合號音樂)，學生集隊到走廊里、樓梯口。(樓上的班級由原來在走廊里等候變?yōu)樵跇翘菘诘群?，后面的班級緊跟前面的班級。以縮短學生進場過程所用的時間，避免先到操場的班級等候時間過長。)所有隊伍均由矮到高排列。

2.慢跑進入場地，(下樓梯以后開始跑步，速度一定要慢，比踏步速度稍微快一點即可。要求隊伍對齊，步伐整齊。跑步進場的好處：學生不容易產生疲勞，精神面貌好，容易踏準節(jié)奏，進場所花時間短。缺點：以前從來沒練過，特別是低年級有一定難度。體育老師利用體育課強化訓練。)整個過程配以5分鐘音樂(運動員進行曲)。

(二).廣播操(約5分鐘)

(三).活動。(背景音樂：《七色光》、《陽光伙伴》10分鐘。)

活動內容暫時自行安排(跳繩、踢毽、小游戲等等不作統(tǒng)一要求)總之就是說要在正副班主任的看護下活動。(等天氣轉冷，氣溫下降，這段時間組織學生跑步)

(四).退場。(背景音樂《小松樹》3分鐘)

兩路縱隊排整齊，有序地放松回教室，便步走。

說明：

1.活動項目由各班班主任負責(自定，簡單易行)副班主任老師配合(體育老師負責年級活動場地安排)

2.活動的技術指導(包括隊形、組織形式等)每年級安排體育老師，具體安排如下：一年級：郭霞兵、高國強;二年級：張興龍;三年級：莊德良;四年級：金峰;五年級：朱衛(wèi)星;六年級：李玉英

3.活動地點：1—4年級就地活動可利用過道、走廊等活動空間;五年級籃球場;六年級運動場。

4.行政領導蹲點年級安排：一年級：朱曉紅;二年級：王瑛;三年級：居法元;四年級：沙衛(wèi)平;五年級：王學峰;六年級：朱祖達。

5.總負責：沙衛(wèi)平、朱衛(wèi)星。

在周二開始試行，如有不妥，再做調整!我的國旗下講話完了。

國旗下的講話演講稿期中考試總結篇十二

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：大家好!

今天我演講的題目是《低碳生活從我做起》

所謂“低碳生活”(low-carbon life),就是指在我們日常學習和生活中,盡量降低地球能量的耗費,從而減低二氧化碳的排放量.

“低碳生活”的倡導,是我們當今提高生活質量和經濟、社會可持續(xù)發(fā)展的迫切需要.近二百多年來,工業(yè)化的推進,在給人類生活提供更多便利和福祉的同時,也帶來大量二氧化碳的排放,從而導致地球的生態(tài)環(huán)境日漸惡化：南極的冰川開始融化,沙塵暴更加猛烈,極端氣候頻繁出現(xiàn),物種在減少------人類的生存環(huán)境受到威脅!哥本哈根氣候峰會被譽為人類遏制全球變暖的“最后一次機會”,但是,僅靠一次會議無法徹底改變人類的命運,各國政要也不是救世主.節(jié)能減碳,扭轉生態(tài)環(huán)境惡化的勢頭,需要的是我們每一個人的努力.

低碳生活首先是一種生活態(tài)度.只要愿意,每一個人就可以做得到!節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣、節(jié)水,植樹,廢物利用,以步代車……點點滴滴,生活中的各個方面,都可以選擇低碳生活的態(tài)度.低碳生活還代表著一種更健康、更自然的生活方式.少吃反季節(jié)食品,代之以當季食品;少用一次性產品,代之以重復性用品;少坐一天車、少坐一次電梯,代之騎自行車、爬樓梯,在降低碳排放量的同時,我們將擁有更健康的身心.

為此,我們向全校師生發(fā)出如下倡議：

1.攜手未來,低碳生活,讓我們從穿衣開始.少買不必要的衣服,捐獻舊衣物,盡量手洗服裝,使用無磷洗衣粉.

2.攜手未來,低碳生活,讓我們從餐飲開始.合理飲食,減少糧食浪費,盡量不用一次性筷子和餐盒,使用環(huán)保購物袋,對商品的豪華過度包裝說“不”,.

3.攜手未來,低碳生活,讓我們從起居開始.選用節(jié)能電器,隨手關燈、關空調,夏季教室空調不低于26℃,冬季不高于20℃,開啟空調時,關閉門窗.節(jié)約用紙,用布袋替代塑料袋.

4.攜手未來,低碳生活,讓我們從出行開始.多選擇自行車、公交車或步行,少乘出租車,私家車.

5.攜手未來,低碳生活,讓我們從循環(huán)消費開始.分類投放垃圾,廢物轉化資源,讓消費的終點變成下次消費的起點.

6.攜手未來,低碳生活,讓我們從保護自然開始.不吃不用野生動物和野生動物制品,愛護花草樹木.

平時勤動手動腦,讓舊物換新顏,也可以實現(xiàn) “低碳”.一般家庭都有很多廢棄的盒子,如肥皂盒、牙膏盒、奶盒等,其實稍加裁剪,就可以輕松將它們廢物利用,比如制作成儲物盒,可以在里面放茶葉包之類的物品;還可以利用方便面盒、罐頭瓶、酸奶瓶制作一盞漂亮的臺燈;喝過的茶葉渣,曬干做一個茶葉枕頭,既舒適還能改善睡眠……

“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海.”希望通過我們的點滴努力,把“低碳生活”的理念傳遞給十九中的每一個師生.讓我們立刻行動起來,從現(xiàn)在做起,從身邊小事做起.我們堅信,只要大家齊心協(xié)力,共同參與,人類的明天就一定會更加美好!同學們,今天,你低碳了嗎?

我的演講到此結束，謝謝大家!

國旗下的講話演講稿期中考試總結篇十三

老師、同學們：

早上好!

今天是12月6日，12.4全國法制宣傳日剛剛過去，再過幾天，我們又將迎來一個紀念日——“一二·九”運動75周年紀念?，F(xiàn)在，有一些人對12.9運動已很陌生，甚至有些人不知道12.9運動是12月9日還是1月29日。因此，今天在國旗下，我們再一次來回眸75年前的中國，回顧那一段崢嶸歲月。

九·一八事變后，日本侵略者侵占了我東三省。緊接著，把侵略魔爪伸向我華北，并于1935年制造了華北事變，妄圖將我華北五省二市(當時包括河北、山東、山西、察哈爾、綏遠五省和北平、天津兩市)從中國分離出去。面對日本的步步侵逼，國民黨政府軟弱退讓，這更加助長了日本吞并整個華北進而滅亡中國的侵略氣焰。中華民族陷入了空前嚴重的民族危機。

在民族危亡的緊急關頭，北平清華的青年學生悲憤地喊出了愛國學生的共同呼聲：“華北之大，已經安放不得一張平靜的書桌了!”當?shù)弥獓顸h政府準備于12月9日在北平成立“冀察政務委員會”，以實現(xiàn)日本侵略者要求的所謂“華北特殊化”的消息時，北平學聯(lián)黨團果斷決定，在12月9日這一天，發(fā)動抗日救國請愿游行。

1935年12月9日，寒風凜冽，滴水成冰，在中國共產黨領導下，北平五六千名大中學生走上街頭，舉行聲勢浩大的抗日救國請愿游行。但是，國民黨北平當局何應欽避而不見。請愿不成，悲憤的學生們高呼“停止內戰(zhàn)，一致抗日”、“打倒日本帝國主義”等口號一路游行示威?？墒?，手無寸鐵的學生們卻遭到了事先得到消息的國民黨反動軍警大刀、皮鞭、木棍和水龍的鎮(zhèn)壓，30多人被捕，幾百人受傷。然而，血可流，志不可奪!12月16日，在國民黨當局再次決定成立冀察政務委員會的這一天，北平學聯(lián)又一次發(fā)動了1萬多人參加的示威游行。雖然，再一次遭到了反動軍警的鎮(zhèn)壓，但北平學生的抗日救國示威游行，沉重地打擊了國民黨政府的賣國行徑，迫使冀察政務委員會不得不延期成立。此后，“一二·九”運動迅速波及全國，得到全國民眾的有力支持和響應，形成了抗日救亡運動的新高潮，推動了抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的建立。

為了民族的利益，為了祖國的利益，北平的學子們以他們壯烈的行動，喊出了時代的呼聲，喚醒了更多的民眾投入抗日救亡，這是繼五四運動之后，青年學生再一次書寫的以天下為己任的光輝篇章!正如毛澤東同志指出的：“一二·九”運動是“動員全民族抗戰(zhàn)的運動，它準備了抗戰(zhàn)的思想，準備了抗戰(zhàn)的人心，準備了抗戰(zhàn)的干部”，“將成為中國歷史上的一個非常重要的紀念”。

同學們，今天我們在這里紀念“一二·九”運動，不是僅僅為了去回顧75年前的那一段歷史，去重現(xiàn)那一段血雨腥風。作為當代中國青年，紀念這一段歷史，就是要傳承一種精神，要義不容辭地傳承從五四運動到“一二·九”運動中愛國青年的那種“天下興亡，匹夫有責”“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的精神，而無論如何措辭，濃縮起來就是兩個字——“愛國”!

杰出的音樂家拉赫瑪尼諾夫說過：“如果你失去了祖國，你便失去了自己?！庇浀糜惺赘璩煤茫骸岸颊f國很大其實一個家，家是最小國國是千萬家，有了強的國才有富的家，國與家連在一起創(chuàng)造地球的奇跡。”我相信：現(xiàn)在，如果祖國需要我們拋頭顱、灑熱血的話，每一個有正氣的中國人都會毫不猶豫地奔赴戰(zhàn)場，甚至為國捐軀，但現(xiàn)在，我們生活在和平年代，祖國此時并不需要我們去浴血沙場。那么，作為一名成長在和平年代的中學生，我們怎樣做才是愛國呢?

其實，“愛國”絕不是空洞的口號，愛國，應立足于我們身邊的具體行為，從點點滴滴小事做起，從日常行為規(guī)范做起，把愛國化為具體的行動。愛國，就要愛父母、愛老師、愛周圍的人，愛國，就是要愛學校、愛班級、愛宿舍。試想一個連對自己養(yǎng)育之恩的父母都不愛的人，又怎會去愛自己的班集體，愛自己的學校?一個不愛集體，不愛學校的人又怎么可能去愛自己的祖國呢?所以，愛國并不神秘、并不苛責、并不是遙不可及的!

學校公告欄里我校的歷史沿革，顯示了我們百年老校的悠久歷史;校史展廳里懸掛的一塊塊獎牌，凝聚了我們全體師生的智慧與汗水。我們所處的校園，故樟疊翠、綠樹成蔭、環(huán)境優(yōu)美，真是一個讀書生活的好所在!同學們，面對著這樣的學校，你想以怎樣的行動來為學校增光添彩呢?我想：尊敬老師、團結同學、感恩父母和幫助過我們的人，熱愛集體、愛護公物、遵規(guī)守紀，認真完成每一次作業(yè)，誠信對待每一次考試，盡力學好每一門功課。哪怕是俯身拾起地上的一張廢紙，主動關滅一次燈，隨手擰緊一次水龍頭，這都是我們愛校愛班的有力見證。所以，愛國愛校我能做到!愛國愛校從我做起!

同學們，我校持續(xù)開展的文明禮儀督導活動、“我是*人”主題實踐活動、“文明伴我成長”主題班會開放日活動等，都是希望同學們從點點滴滴小事做起，從日常行為規(guī)范做起，把愛國愛校化為具體的行動，內強素質、外塑形象、持之以恒、成長成才!

同學們，我們的先輩們?yōu)榱恕爸袊绕鸲x書”，甚至不惜拋頭顱、灑熱血，今天，作為新世紀的青年學生則更應該為“中國騰飛而讀書”!我相信：今天，你們以為榮，明天，定會以你們?yōu)闃s!今天你們是桃李芬芳，明天將是社會的棟梁!同學們，愛國愛校我能做到!愛國愛校從我做起!

謝謝大家!

國旗下的講話演講稿期中考試總結篇十四

各位同學、老師們：

大家早上好!

今天我在國旗下講話的題目是:戰(zhàn)勝嚴寒，把握冬天

寒冬伴隨著我們呼出來的白氣悄悄來臨，同學們早已經加衣保暖，防寒御寒。這時候，學習的困難也隨之而來。當清晨的鬧鐘響起，需要我們離開溫暖的被窩起床時，當路上行人稀疏，需要我們踏著寒霜迎著冷風上學時，當老師站在臺上諄諄教誨，需要我們用凍僵的雙手記下筆記認真做題時，嚴寒便成了我們現(xiàn)在最大的困難。

在困難面前，有的人畏懼了，退縮了。然而，在我們身邊，總會有那么一部分人，他們不畏嚴寒，每天早早地來到學校，用心學習，埋頭苦讀。在他們身上，我們看到了戰(zhàn)神困難的勇氣和堅忍不拔的意志，仿佛臘月的梅花在驕傲地綻放，他們就是我們身邊學習的榜樣。

“大雪壓青松，青松挺且直”，寒冬實際上是對我們信念的挑戰(zhàn)，意志的磨練，毅力的考驗。生活中總有不可回避的不如意和痛苦。因此，要想到開創(chuàng)輝煌的人生，我們就絕不能在不如意和痛苦面前退縮。勇敢地昂首追求，在嚴寒的冬天中大步流星，追求的激情可以掃除前進路上的一切阻擋。

同學們，嚴寒并不可怕，可怕的是缺少拼搏精神。拼搏，意味著出路，意味著成功。沒有拼搏的人生是枯燥的人生;沒有拼搏的青春是貧血的青春;沒有拼搏的年華是暗淡無光的年華;沒有拼搏精神的人，是地地道道的無為之人!

嚴寒的冬天，讓我們伸出血液沸騰的雙手去把握它，不要對自己的能力有絲毫懷疑。把握冬天，你可以有思索，卻不能猶豫。人的一生能為理想為追求拼搏的時日實在不多。同學們，把握冬天，珍惜那些已經的擁有;把握冬天，不要讓時光悄悄地滑落;把握冬天，一如把握青春與命運，而把握了這一切，你就真正的把握了自己的明天!

最后，我衷心希望同學們挺似青松，傲如梅花，講嚴寒和其它一切困難踩在腳下!

我的國旗下講話到此結束，謝謝大家!

國旗下的講話演講稿期中考試總結篇十五

親愛的老師們，親愛的學生們：

首先，一個合格的中學生要有——的好品行。法國著名作家雨果說過：“世界上最遼闊的是海洋，天空比海洋更寬，人的靈魂比天空更寬?！毙貞褜拸V，性格就好。但是，回過頭來看我們所面臨的現(xiàn)實，我們往往會發(fā)現(xiàn)，在個別學生的心中，并不缺少純潔無私的愛，不是嗎?你對你賴以獲取知識的老師吐粗話，對和你朝夕相處的同學揮野蠻的拳頭，你的良心是什么?同學們，校園就像一片凈土，一片歡樂的田野。我們的好創(chuàng)新就像這片凈土，給快樂的田野帶來花草。同學們，行動起來，用我們的愛來裝點校園!

其次，一個合格的中學生真的應該是一個渴望學習知識的學生。最近發(fā)現(xiàn)患“知識麻木”的學生越來越多。經過診斷研究，發(fā)現(xiàn)癥狀如下：面對課本，兩眼呆滯;面對教室，目光低垂;面對考試，兩眼瞇眼;面對成績，眼神呆滯。病因還沒搞清楚，但是生病的同學應該很清楚。真的希望他們正視病情，積極治療，早日康復!

做一個合格的中學生，也要問問自己：我們珍惜美好的青春嗎?我們珍惜優(yōu)越的學習生活環(huán)境嗎?我們珍惜父母對我們的愛嗎?珍惜身邊的一切!別閑著，白白的小腦袋，空虛難過。

同學們，青春的歲月很快就過去了。我們要充分利用生活中的這個“黃金時期”，努力吸收人類文明的精華，充實自己的心智，提升自己的心靈，在陽光下受洗，在風雨中磨練，成為一名合格的中學生，做好迎接明天挑戰(zhàn)的充分準備!

我的演講結束了，謝謝!

國旗下的講話演講稿期中考試總結篇十六

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家好!

我是___班的李__我今天演講的題目是《憲法在我心中》。

“哎!這本書中怎么這么多錯字，還有那么多不清楚的。不行我得去找書店老板，他明明說這本書是正版的”。有的同學勸我說：“算了，這也沒有什么大不了的，反正又不是標準課本，就湊合著看吧?！薄澳强刹恍??！蔽艺f：“他可侵犯了我的權益，他應該受到處罰的”。

我們實際生活中，有許許多多類似于以上事例的事情發(fā)生，但是由于人們的法律意識不強而放棄了討回公道的機會，則使違犯法律的商家逍遙法外，更大程度上的實行違法行為。

在我們國家乃至整個世界都制定有許多的法律法規(guī)。它們的制定給人們的生活提供了許多的幫助。同時，也給那些不法分子以打擊和制約。

目前，我國有許多完善的配套法律，涉及到人們生活中的衣、食、住、行等等。例如、國家根本大法《中華人民共和國憲法》、《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國工商法》、《中華人民共和國衛(wèi)生防疫法》等。

“法律教育要從娃娃開始?！边@句樸實的話告訴了我們學習法律的必要性和重要性。一個人從出生直到去世就和法律結有不解之緣。我們踏進人生的第一聲啼哭，就是我們成為中華人民共和國公民的“宣言”。在未成年之前，父母有依法教育和撫養(yǎng)我們的義務，我們有人身不受歡傷害的權利。到了法定年齡，我們就有選舉權和被選舉權，有勞動的權力和義務，同時有保衛(wèi)國家安全，社會穩(wěn)定的義務。經濟上有合法繼承財產的權力，有贍養(yǎng)老人的義務。在年老、疾病和喪失勞動能力的情況下，有依法從國家和社會獲得物質幫助和社會保障的權利。我們一生都享有法定的各項權利，同時必須執(zhí)行法律規(guī)定的義務?？梢哉f，每個人的一生都和法律規(guī)定的權利和義務緊密聯(lián)系在一起。

國旗下的講話演講稿期中考試總結篇十七

老師們、同學們：

大家好!

一元復始，大地回春。度過了愉快的寒假，沐浴著和煦的春風，我們迎來了新的學期。在此，我謹代表學校向全體師生致以新春的問候和美好的祝愿，祝愿全體師生在新學期里，工作愉快，學習進步!祝愿全體師生在新學期里，以新的姿態(tài)，新的方法，取得新的成績和榮譽!

過去的一學期，是我們全校師生認真努力，艱苦拼搏，全面發(fā)展的一學期，通過全體師生的勤奮工作，共同努力，學校各項工作取得了進一步的發(fā)展。在今天的開學典禮大會上，我們表彰了上學期在各方面表現(xiàn)突出的優(yōu)秀學生。在這里，我代表學校對他們表示熱烈的祝賀，希望獲得表揚的同學能夠繼續(xù)保持以往的優(yōu)良作風，爭取更上一層樓，希望其他同學要以他們?yōu)榘駱樱祚R加鞭，迎頭趕上!

新的學期已經開始了，這是一個尋常的開始，校園依舊，班級依舊，同學依舊;但這又是一個非同尋常的開始，本學期時間很短，但我們承擔的任務是相當繁重的。在新學期里，各項工作要進一步加強，全體師生要進一步提高，高三、初三畢業(yè)班的同學，將迎來高考和中考的沖刺;高中和初中非畢業(yè)班的同學，也將準備升入更高的年級，所以本學期將是一個繁忙、緊張的學期。比起以往任何時候，今天我們更需要增強的是使命意識、責任意識和競爭意識。因此，學校殷切希望師生更加精誠團結，發(fā)揚艱苦奮斗的精神、求實創(chuàng)新的態(tài)度和勇攀高峰的品質，充分發(fā)揮主觀能動性和創(chuàng)造性，與時俱進，奮力開拓，把我們的各項工作做好、做實。本學期，我們將進一步強化管理，強化考核，強化教育，加強對學生的愛校教育、文明禮儀教育、誠信教育，進一步凈化校園環(huán)境，努力打造文明和-諧校園。大力抓好校風、教風、學風的建設，抓好教學過程的管理和考核，進一步提高我校辦學的整體實力。一年之計在于春，在播種希望的季節(jié)，我們也面臨著日趨激烈的競爭形勢。我們要抓住機遇，迎接挑戰(zhàn)，以嚴格的學校管理，務實的教育教學質量，良好的社會聲譽，去追求我們的目標，實現(xiàn)我們的愿望。

老師們、同學們，春天是千帆競發(fā)的好時節(jié)，春天是百舸爭流的好時光，讓我們一道以春天的名義播下希望和成功的種子，只爭朝夕，在新的一年里再攀高峰，再立新功。我堅信團結的__中人一定能夠為學校發(fā)展做出新的貢獻，走向新的輝煌，譜寫__中發(fā)展的更加絢麗的篇章!