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最新學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)元旦講話稿 學(xué)校元旦晚會講話稿(十八篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-02-09 20:46:11
最新學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)元旦講話稿 學(xué)校元旦晚會講話稿(十八篇)
時間:2023-02-09 20:46:11     小編:zdfb

無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)元旦講話稿 學(xué)校元旦晚會講話稿篇一

在這辭舊迎新的美好時刻,我代表學(xué)校向辛勤耕耘的老師們致以崇高的敬意!向全體同學(xué)表示誠摯的問候和新年的祝福!

x年,我校秉承“和諧校園,快樂人生”的和樂文化理念,老師們嘔心瀝血、傳道授業(yè),播撒一路書香,贏得桃李競芬芳;學(xué)子們揮灑智慧,求知探索,放飛青春夢想,收獲自信與快樂!x年是充滿收獲的一年。在這一年里,全體師生同心同德、開拓進(jìn)取,春華秋實(shí),碩果累累。在x年的生物、地理會考中我校有22名學(xué)生獲得了雙a,比武陵區(qū)其它四所中學(xué)雙a生的總和還要多,這為我們贏得x年中考的勝利打下了堅實(shí)的基礎(chǔ)!

x年,將是我校“秣馬厲兵、趕超常英”的一年,也是我?!翱穗y求進(jìn)、雄冠武陵”的一年,我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn),我們要信心百倍、斗志昂揚(yáng)!劍鋒所指、所向披靡!老師們、同學(xué)們,讓我們依托這個舞臺,一起歡歌,一起舞蹈;讓我們在載歌載舞中送走輝煌的一年,共同期待蘆山中學(xué)美好的明天!

老師們、同學(xué)們,讓我們用愛打造“和諧校園”,讓我們用心收獲“快樂人生”,讓我們的歌聲、笑聲溢滿蘆中校園,響徹云霄!

現(xiàn)在我宣布:蘆山中學(xué)x年“和諧奮進(jìn),樂伴我行”主題元旦文藝匯演現(xiàn)在開始!

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)元旦講話稿 學(xué)校元旦晚會講話稿篇二

x年的鐘聲即將敲響,x年漸行漸遠(yuǎn),轉(zhuǎn)瞬之間就要成為歷史,在這時序更迭,辭新迎新之際,x學(xué)院全體師生在燈火通明的報告廳,帶著一年忙碌的教學(xué)與真切的思考,帶著一年沉甸甸的勞作與收獲,帶著一年的見證與發(fā)展,在回眸中展望,在喜慶中憧憬。

x年,是師范學(xué)院成立xx周年,是中文系、人文學(xué)院建設(shè)建立和建設(shè)xx周年。迄今為止,先后有近xx名老師在這里教過書,有x名學(xué)生在這里讀過書,目前有x名在校學(xué)子。那些在這里教過書的老師們推進(jìn)了這xx山區(qū)的教育進(jìn)程,點(diǎn)亮了這個區(qū)域的文明之光,他們或仙逝,或退休,或調(diào)出,他們的立身行事仍將感召我們后學(xué)。從這里走向社會的學(xué)子,在成就個人價值的過程中,也服務(wù)著社會的需要,更在傳遞著人文學(xué)院的人才理念,傳播著師范學(xué)院堅定勤奮、創(chuàng)新奉獻(xiàn)的校風(fēng)。讓我們以誠摯的掌聲為xx年的光榮傳統(tǒng)和教育的神圣致敬與感念!

x年,學(xué)院完成了兩件重大的工作,一是迎接教育部本科合格評估,一件是專業(yè)碩士學(xué)位試點(diǎn)建設(shè)。前者,在學(xué)校黨委和行政的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在我院全體師生的通力協(xié)作下,得到教育評估組專家的高度肯定,他們說,在這樣一個文化不發(fā)達(dá)的地方,有那么些人孜孜以求,執(zhí)著堅定,長期扎根于老少邊窮地區(qū),弘揚(yáng)精神,堅持教學(xué)工作的中心地位,培養(yǎng)了大批優(yōu)秀人才,推動了地方的文化建設(shè)。沒有比較就沒有特點(diǎn),沒有深入理解就沒有共鳴。他們的評價正是緣于比較和理解。我自己真實(shí)的感受是,有的老師忙了一天的材料說,感覺天旋地轉(zhuǎn);有的老師說一天應(yīng)付幾個部門,分不清先后,辨不來南北,靠不到飯點(diǎn);因?yàn)闀r間緊、任務(wù)重、頭緒多,真是“事非經(jīng)過不知難”。

這一切的努力和辛苦,都是為了更好地把學(xué)校辦好,把人才培養(yǎng)好。始于樸素,成于重遠(yuǎn),讓我們向一年來辛苦勞作,默默付出的老師和同學(xué)表示感謝!對于后者,我們充分參考教育部專業(yè)碩士教學(xué)指導(dǎo)委員會的意見,著重規(guī)范,著重基本,著重特殊需要三個方面,廣泛聽取各方面意見,召開專題討論會,設(shè)計培養(yǎng)方案,穩(wěn)健推進(jìn)建設(shè)工作,一年來,總體進(jìn)展較好。

x年,圍繞大學(xué)使命和學(xué)生全面發(fā)展,我們盡心盡力做了大量工作,不算輝煌,但很堅實(shí);不算全面,亮點(diǎn)不少;不算很到位,但教育的核心方向明確。

雖然陰霾不時在我們天空出現(xiàn),雖然壓力依然在我們周圍真切地感到,雖然不完善還困繞著我們。但正像網(wǎng)上說的,決定我們一生的,有時不是我們的能力,而是我們的選擇。選擇意味著舍棄!老師們,同學(xué)們,讓我們選擇歷史的眼光和理論的厚度,因?yàn)闆]有歷史失之愚昧,沒有理論失之膚淺;選擇陽光,因?yàn)樵谇靶械穆飞衔覀円娮C著發(fā)展,感受著光亮;選擇高山流水的人生,因?yàn)槭聵I(yè)的高山鍛造了我們的優(yōu)秀品質(zhì),因?yàn)榈驼{(diào)的人生會養(yǎng)成有容乃大的境界;選擇情誼,因?yàn)橛小八暮V畠?nèi)皆兄弟”古訓(xùn),因?yàn)橛小奥涞貫樾值?,何必骨肉親”的文化傳統(tǒng),何況我們有師生情、同學(xué)情、同事情,情誼會讓會溫潤我們充滿勞作的生活。追念前人草創(chuàng)階段的貢獻(xiàn),慎思評估對于華麗

轉(zhuǎn)身的巨大意義,在x年的鐘聲就要敲響之際,讓我們喜慶新年,歡度美好的時光,共同我們祝福我們自己和我們的學(xué)校明天更加美好!

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)元旦講話稿 學(xué)校元旦晚會講話稿篇三

老師們、同學(xué)們:大家好!

今天,我們在這里隆重召開20xx年“學(xué)風(fēng)建設(shè)月”活動動員大會。 開展學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動,就是要進(jìn)一步地發(fā)揚(yáng)我校學(xué)風(fēng)的優(yōu)良傳統(tǒng),采取有力的措施來改進(jìn)當(dāng)前學(xué)風(fēng)當(dāng)中存在的問題,使我校學(xué)風(fēng)更加優(yōu)良。下面,我就如何加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)講幾點(diǎn)意見。

一、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要意義

有的同學(xué)問,什么是學(xué)風(fēng)?簡單說來,學(xué)風(fēng)是一個學(xué)校學(xué)生的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,具體指學(xué)生在受教育過程中所表現(xiàn)出來的思想意識和行為特征的總和,包括精神面貌、學(xué)習(xí)態(tài)度、行為規(guī)范等。

加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),是全面實(shí)施素質(zhì)教育、樹立學(xué)生自主意識、自我成才觀念的需要;是推動學(xué)校內(nèi)涵建設(shè),提高辦學(xué)水平、培養(yǎng)高素質(zhì)人才的需要;是學(xué)校、家長的需要,更是廣大學(xué)生自身成才的需要。

抓學(xué)風(fēng)建設(shè)就是為大家創(chuàng)造一個好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。一個學(xué)校學(xué)風(fēng)的好壞,對班風(fēng)具有直接的重要的影響。學(xué)風(fēng)正,班風(fēng)就正,同學(xué)們所處的學(xué)習(xí)環(huán)境就越好。好的學(xué)風(fēng),能增強(qiáng)學(xué)生的事業(yè)心和求知欲,培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神、遵紀(jì)守法意識、文明行為習(xí)慣,形成團(tuán)結(jié)互助的風(fēng)氣,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。所以說學(xué)風(fēng)也是與我們每個同學(xué)的根本利益、與每個同學(xué)的自身成才息息相關(guān),不僅僅是學(xué)校的事情,也是每一位同學(xué)的事情,我們每一名師生員工都應(yīng)積極投到創(chuàng)建優(yōu)良學(xué)風(fēng)的活動之中,共同創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。

二、如何參與到學(xué)風(fēng)建設(shè)中來

在我們同學(xué)們當(dāng)中,存在一些這樣一些人 :有的同學(xué)學(xué)習(xí)目的不明確,沒端正學(xué)習(xí)態(tài)度。不知道讀書是為誰讀,讀什么,怎么讀,整天“混日子”過;還有的同學(xué)很茫然,完全不知道自己應(yīng)該干什么,只是機(jī)械地應(yīng)付學(xué)習(xí);有的同學(xué)沉迷于網(wǎng)絡(luò),整天昏昏沉沉,遲到、早退、逃課、曠課,翻爬圍墻、通宵止網(wǎng)等現(xiàn)象頻頻出現(xiàn);有的同學(xué),存在厭學(xué)情緒,不能正確認(rèn)識和對待自己所選的專業(yè),認(rèn)為不是自己所喜歡的,就不學(xué)或不聽。上課時睡覺、看課外書、玩手機(jī)等現(xiàn)象時有發(fā)生?;蚴钦勄檎f愛,虛度光陰;還有個別同學(xué),嬌生慣養(yǎng),不懂得尊重父母,尊重老師、尊重他們;也有個別無視學(xué)校的學(xué)籍管理規(guī)定,愛出風(fēng)頭,打架斗毆,敲詐勒索。

同學(xué)們,學(xué)風(fēng)是一種傳統(tǒng)、是一種氛圍,又具體表現(xiàn)為每一個人的行為習(xí)慣,需要不斷地培養(yǎng)和熏陶。創(chuàng)建優(yōu)良學(xué)風(fēng)離不開每一位師生的共同參與和努力,而同學(xué)們要做的就是,改正自身在思想觀念、學(xué)習(xí)、生活、做人、做事等各方面存在的不足。樹立崇高的理想和堅定的信念,樹立正確的人生觀、價值觀,學(xué)會尊重他人、學(xué)會做人、學(xué)會做事,學(xué)會學(xué)習(xí)。把學(xué)風(fēng)建設(shè)活動深入到各種場所和各個場合,時時、處處注意學(xué)風(fēng)的礪練。

學(xué)風(fēng)建設(shè)是一個長期的過程,艱苦的過程,不可能畢其功于一役。我們必須把學(xué)風(fēng)建設(shè)長期堅持下去,要將培養(yǎng)出來的優(yōu)良學(xué)風(fēng)一屆一屆地傳承下去。但是建設(shè)優(yōu)良學(xué)風(fēng)又是一項緊迫的工作,特別是不良的學(xué)習(xí)風(fēng)氣多存在一天,就會多一天給我們予不良的影響。所以我們要緊急行動起來,與不良的學(xué)習(xí)風(fēng)氣作斗爭,迅速扭轉(zhuǎn)目前的不良學(xué)風(fēng)。

三、創(chuàng)建優(yōu)良學(xué)風(fēng)的幾點(diǎn)希望

加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),必須狠抓落實(shí)。學(xué)工處、團(tuán)委、教務(wù)處、保衛(wèi)處等職能部門要切實(shí)加強(qiáng)日常教學(xué)管理、學(xué)生管理,把學(xué)風(fēng)建設(shè)引入規(guī)范化、制度化軌道。對學(xué)風(fēng)建設(shè)中發(fā)現(xiàn)的問題認(rèn)真分析總結(jié),并著力加強(qiáng)制度建設(shè),形成長效機(jī)制。

任課教師要不斷提高執(zhí)教能力和課堂教學(xué)質(zhì)量,增強(qiáng)課堂教學(xué)的吸引力和感染力,從中激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,指導(dǎo)學(xué)生掌握正確的學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高學(xué)習(xí)的效率,使課堂教學(xué)成為學(xué)風(fēng)建設(shè)的主陣地。

班主任既是教師隊伍的一員,又是學(xué)生管理隊伍的一員,身處教學(xué)、管理第一線,是學(xué)風(fēng)建設(shè)的關(guān)鍵力量。班主任要積極配合教學(xué)和學(xué)生日常管理,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生的思想教育、學(xué)業(yè)指導(dǎo)和生活管理;主動擔(dān)負(fù)起優(yōu)良學(xué)風(fēng)、優(yōu)良班風(fēng)建設(shè)的主導(dǎo)角色。多抽時間到學(xué)生中走一走,看一看,聊一聊。 要建立在人格上尊重學(xué)生,感情上關(guān)心學(xué)生,工作中信任學(xué)生的新型師生關(guān)系,加大對學(xué)習(xí)困難、經(jīng)濟(jì)困難、心理困難“三難”學(xué)生的關(guān)心。

學(xué)生會、學(xué)生社團(tuán)、班級干部、學(xué)生黨員、入黨積極分子、學(xué)生團(tuán)員在學(xué)習(xí)、工作和生活上嚴(yán)格要求自己,在學(xué)風(fēng)建設(shè)中作好表率和榜樣。樹立服務(wù)意識,做好學(xué)校、班級日常管理的協(xié)助工作,當(dāng)好老師、班主任的左膀右臂。

總之,良好的學(xué)風(fēng),是學(xué)校的寶貴財富,是提高教學(xué)質(zhì)量、培養(yǎng)合格人才的重要保證,是衡量育人環(huán)境的重要標(biāo)志;建立優(yōu)良學(xué)風(fēng),構(gòu)建和諧校園,需要我院師生共同努力,要把學(xué)風(fēng)建設(shè)當(dāng)作提高辦學(xué)質(zhì)量的頭等大事來抓。我相信,有全體師生的共同參與和努力,我們的學(xué)風(fēng)建設(shè)一定會取得顯著的成效。

謝謝大家!

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)元旦講話稿 學(xué)校元旦晚會講話稿篇四

尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:

大家早上好!帶著對暑假生活的美好記憶,懷著對新學(xué)期新生活的美好向往,我們又回到了寧靜的校園,歡聚一堂,并聚集在莊嚴(yán)的國旗下,進(jìn)行新學(xué)期開學(xué)典禮,我和你們一樣,心情是非常高興的。

對我們可愛的同學(xué)來說,今天是我們成長歷程中一個全新的起點(diǎn);對我們可敬的老師來說,今天是又一段輝煌事業(yè)的開始;對我們可親的學(xué)校來說,它所引領(lǐng)的,必將是xx小學(xué)燦爛的每一天!首先,我代表學(xué)校對老師們、同學(xué)們的按時返校表示熱烈的歡迎。

在剛剛過去的一學(xué)年里,全校師生齊心協(xié)力、辛勤工作、努力拼搏,在教育教學(xué)質(zhì)量和師生隊伍建設(shè)等方面都取得了可喜的成績,學(xué)校在各個方面都得到穩(wěn)步的發(fā)展:學(xué)樣校園得到了進(jìn)一步的拓展,新操場正在建設(shè)之中,學(xué)校拿到了全區(qū)品牌學(xué)校的入場券,六年級畢業(yè)考試獲得了全區(qū)第一的好成績,學(xué)校有三位老師被推薦為市名師,學(xué)校被推薦為市名校參選單位,學(xué)校獲得首屆全國大中小學(xué)生寫規(guī)范漢字大賽優(yōu)秀組織獎。以上成績的取得是全校師生共同努力,用辛勤汗水澆灌的結(jié)果。

親愛的同學(xué)們,成績已經(jīng)成為過去,面對新學(xué)年新的任務(wù)、新的挑戰(zhàn),我們要更加努力。新學(xué)期中,我們每一位老師都懷著巨大的企盼期待著你們在陽光下健康快樂的成長,希望你們長得更高、變得更懂事。而你們,也一定會用自己的言行,讓老師們由衷地感到,出現(xiàn)在他們面前的學(xué)生更可愛了。

俗話說:良好的開端等于成功的一半。新學(xué)期開學(xué)了,我相信同學(xué)們一定會滿懷信心走向成功。怎樣爭取有一個良好的開端呢?在這里,我向同學(xué)們提議:

第一,樹立一個信心:我能我行

自信心對我們的學(xué)習(xí)很重要。我們讀書學(xué)習(xí),需要有決心、有信心、有行動。在這兒要送大家三句話:相信自己,我能成功!鼓勵自己,天天成功!超越自己,一定成功!

第二,創(chuàng)立一種學(xué)風(fēng):認(rèn)真刻苦

新學(xué)期開始,我們要在全班創(chuàng)立一種優(yōu)良的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。

凡事從認(rèn)真開始,認(rèn)認(rèn)真真地讀書,認(rèn)認(rèn)真真地上課,認(rèn)認(rèn)真真地做作業(yè)。學(xué)業(yè)成功的過程離不開勤奮和刻苦。

第三,培養(yǎng)一個習(xí)慣:自覺自愿

學(xué)業(yè)進(jìn)步,貴在自覺。我們要在老師的指引下,培養(yǎng)自己良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。同學(xué)們要自覺自愿遵守小學(xué)生守則和學(xué)校的規(guī)章制度,自覺養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。

第四,創(chuàng)設(shè)一個環(huán)境:文明有序

每個班級都是學(xué)校的縮影,每個學(xué)生都代表學(xué)校的形象,每寸校園都代表學(xué)校面貌,同學(xué)們要做到語言文明,行為文明,在校園內(nèi)不亂丟雜物;不欺負(fù)小同學(xué);在校外遵守交通規(guī)則;不進(jìn)網(wǎng)吧、游戲廳;在家尊重父母。在社會,做一個愛國愛民、遵紀(jì)守法、誠實(shí)守信、文明禮貌的優(yōu)秀小公民。

尊敬的老師們,我們肩上的責(zé)任關(guān)系著學(xué)生、家庭和社會的未來,只有以充滿著無私和寬容的愛心投入工作,才能無愧于我們光榮的職業(yè)。我們應(yīng)以高尚的人格感染學(xué)生,以文明的儀表影響學(xué)生,以廣博的知識引導(dǎo)學(xué)生,以博大的胸懷愛護(hù)學(xué)生,我希望我們每位教師爭做學(xué)生歡迎、家長滿意、同行敬佩的優(yōu)秀教師。我相信,我校這支思想素質(zhì)好,業(yè)務(wù)能力強(qiáng),富有責(zé)任意識和進(jìn)取精神的教師隊伍一定能為我們每一位學(xué)生的成長和發(fā)展搭建廣闊的平臺!

老師們、同學(xué)們,新學(xué)期奮進(jìn)的號角已經(jīng)吹響,讓我們一起努力,共同放飛心中的理想,共同鑄就實(shí)驗(yàn)小學(xué)新的輝煌!

謝謝大家!

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)元旦講話稿 學(xué)校元旦晚會講話稿篇五

大家好:

歡迎老師們、同學(xué)們回到學(xué)校。暑假已經(jīng)過去,新的學(xué)期已經(jīng)到來,我們將投入到新的學(xué)習(xí)中去。

老師們、同學(xué)們,安全工作是我們學(xué)校工作的重點(diǎn)之一,我們學(xué)校自始至終就高度重視安全工作。學(xué)校建立健全了各種安全制度,成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)對全校師生進(jìn)行經(jīng)常性的和重點(diǎn)時段的安全教育和安全督導(dǎo)工作,保證了學(xué)校的安全工作有組織、有領(lǐng)導(dǎo)、有制度、有落實(shí)。學(xué)校通過各種途徑,像全校集會、升旗儀式、家長會、班校報、主題班會、安全征文、演講比賽、校園廣播等形式,注意加強(qiáng)對我們的同學(xué)進(jìn)行交通、防火、防水、防毒、防電、防盜、防傳染病和防不法侵害等方面的安全知識教育。學(xué)校還通過與我們的學(xué)生、家長、班主任、有關(guān)老師簽訂 “安全工作責(zé)任書”,加強(qiáng)節(jié)假日巡視檢查等多種形式,不斷強(qiáng)化和提高全校師生的安全防范意識和安全責(zé)任感,努力消除各種安全事故隱患,保證了學(xué)校工作的正常開展和同學(xué)們身心的健康成長。 但是,不可否認(rèn),盡管學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和我們的班主任老師通過各種形式對我們的同學(xué)進(jìn)行了多方面的安全、法制和紀(jì)律教育,采取了各種各樣的防范措施,可仍有部分同學(xué)無視學(xué)校有關(guān)的安全紀(jì)律規(guī)定,做出了一些有可能傷及自身和傷及他人的違紀(jì)違法行為。這部分同學(xué)在安全方面確實(shí)還存在著許多的問題和隱患,例如課間在樓上樓下追逐瘋打;使用體育運(yùn)動器械時違章操作;違紀(jì)玩火玩水?dāng)[弄電器;放學(xué)后在校內(nèi)外逗留時間過長;同學(xué)之間發(fā)生矛盾糾紛后拉幫結(jié)伙通過拳腳打架來解決;節(jié)假日雙休日違紀(jì)到危險水域玩水、游泳、捉魚摸蝦等等。

有些同學(xué)尤其是在交通安全和防火、防水安全方面存在的隱患更多,他們主要表現(xiàn)在:交通安全意識淡漠,安全責(zé)任心差,存有僥幸心理,缺乏安全防范和自我保護(hù)意識;不服從交通紅綠燈的指揮,隨意沖闖紅燈;隨意橫穿公路;不主動給機(jī)動車讓路,與機(jī)動車搶行;違紀(jì)到危險水域玩水 、游泳、捉魚摸蝦等等。

從以上種種不安全現(xiàn)象的大量存在同學(xué)們不難看出,交通安全和防火、防水安全就是我們同學(xué)目前在安全方面最需要注意和防范的幾個重點(diǎn)。

同學(xué)們,生命只有一次、健康不能重來。生命安全就掌握在我們自己手中。這安全不僅關(guān)系我們個人、更關(guān)系到我們身后的家庭、學(xué)校、整個社會、和整個國家。珍愛生命,增強(qiáng)安全意識,讓快樂與幸福伴隨我們的童年。

現(xiàn)就本期的安全注意事項說明如下,每位同學(xué)一定要時刻遵守,牢記在心。

一、注意校園安全:

1、同學(xué)們養(yǎng)成良好的日常行為習(xí)慣,上下樓梯靠右輕走,嚴(yán)禁在樓道走廊里奔跑追逐、推拉擁擠,嚴(yán)禁翻爬扶欄、窗戶等危險區(qū)域。

2、不摸、不動滅火器材、電線、各種開關(guān);為防止火災(zāi)和意外事故,除實(shí)驗(yàn)外,所有教室及其他場所嚴(yán)禁違反規(guī)定使用明火。

3、在學(xué)校各種勞動中注意安全,預(yù)防意外事故。

4、增強(qiáng)安全意識,時時處處樹立“安全第一”思想,加強(qiáng)安全教育。

5、要注意食品衛(wèi)生安全。不要購買 “三無”食品。不準(zhǔn)吃零食,謹(jǐn)防“病從口入,毒從口入”。

6、要注意心理安全。同學(xué)之間要互相體諒和互相理解,多看看別人的長處,尊重同學(xué)的不同個性;同時自己也要以平和的心態(tài)來處理自己面對的困難。

7、在各項運(yùn)動中要注意運(yùn)動安全。上體育課和課外活動前要充分做好準(zhǔn)備活動,運(yùn)動時不要劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷。

8、要注意教室的安全。學(xué)生上課離開本班教室一定要關(guān)好門窗。不在教室內(nèi)做危險性的游戲,不大聲喧嘩、吵鬧。

二、注意交通安全

現(xiàn)在的交通發(fā)展比較快,馬路上車輛來來往往非常多,同學(xué)在上放學(xué)途中要注意交通安全:在上學(xué)和放學(xué)時要抓緊時間,不要在路上玩耍;更不要在公路上亂穿,不在馬路中間行走,要走馬路兩旁人行道;過馬路不得翻越欄桿和隔離墩,要走人行橫道線,還要注意來往車輛;不在馬路上踢球;不滿12周歲的不騎車;乘車時不向窗外招手探頭,乘車須抓緊扶手,車停穩(wěn)后再下車,不乘坐無牌、無證的農(nóng)用運(yùn)輸車。

1、上學(xué)放學(xué)注意行路安全,過馬路一定要注意車輛,做到“一停、二看、三通過”。

2、禁止在回家的路上嬉戲、打鬧,按時上學(xué),按時回家,不在路上逗留。

3、嚴(yán)禁進(jìn)入網(wǎng)吧、游戲廳,更不能與社會上的閑散人員一同玩耍或交友。

4、嚴(yán)禁私自下河游泳,下河游泳必須有家長陪同。

5、在家使用電器時注意用電安全。

6、禁止在野外玩火,注意家庭防火。

三、預(yù)防傳染病

1、不吃變質(zhì)的食物、不吃不衛(wèi)生的環(huán)境生產(chǎn)出來的食物、不喝自來水。

2、注意個人衛(wèi)生,勤洗手、勤洗澡、勤換衣服。

3、不到人多的地方玩耍。

四、注意活動安全

在家活動要注意安全。特別是父母不在的時候,活動要遠(yuǎn)離建筑工地、道路等存在安全隱患的場所;不到坑、池、塘、溝、河流、水壩、施工重地等不安全的地方玩耍;不玩火,不燃放煙花爆竹,防止意外傷害。不進(jìn)入網(wǎng)吧、電子游戲廳等未成年人禁止活動的場所。出門一定要告知父母長輩知道,告訴他們你和誰在什么地方玩,要注意時間,不要很晚回家,以免父母擔(dān)心。雙休日,不要到學(xué)校玩耍。

五、提高自我保護(hù)意識和能力

同學(xué)們受到意外傷害,很多是沒有想到潛在的危險、沒有自我保護(hù)意識造成的。我們只要不斷增強(qiáng)自我保護(hù)意識、提高自我保護(hù)能力,就能有效地避免和預(yù)防意外傷害。假期我們要注意不跟隨陌生人外出游玩,不吃陌生人給的東西,不讓陌生人隨便出入家門。不隨便向陌生人透露自己的真實(shí)身份、家庭住址和

電話號碼。

六、注意家庭安全

同學(xué)們在家不要自己隨意使用一些家用電器、煤氣灶、衛(wèi)生浴具等。要在家長指導(dǎo)下正確使用,不能麻痹大意。家里的電器及設(shè)備發(fā)生故障時不要擅自去動。還要注意防盜。

總之,我希望同學(xué)們時時處處注意安全,同時合理安排時間,認(rèn)真學(xué)習(xí),按時完成作業(yè),做到學(xué)習(xí)和休息兩不誤。希望同學(xué)們從現(xiàn)在做起,“安全”二字,永記心中,管好自己的口、管好自己的手、管好自己的腿,努力養(yǎng)成倡導(dǎo)科學(xué)、健康生活、文明守紀(jì)的良好生活習(xí)慣。

最后,祝各位同學(xué)在新的學(xué)期里健康、安全、快樂成長,學(xué)習(xí)進(jìn)步!

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)元旦講話稿 學(xué)校元旦晚會講話稿篇六

親愛的各位老師、同學(xué)們:

大家好!

剛才同學(xué)們慷慨激昂的誓言,展示了我們學(xué)校學(xué)生朝氣蓬勃,積極進(jìn)取的一種精神風(fēng)貌,表達(dá)了你們在新學(xué)期堅定的決心和美好的愿望,同時也是我們每位同學(xué)心中最真實(shí)的一份承諾與責(zé)任。我相信這份承諾與責(zé)任也激勵著我們每一位教師。

帶著對暑假生活的美好記憶、懷著對新學(xué)期的憧憬和向往,我們又回到了親切而又熟悉的校園,在此,請允許我代表學(xué)校,向大家致以新學(xué)期的問候!祝大家在新的學(xué)期里學(xué)習(xí)進(jìn)步、工作順利、家庭幸福!

回顧上一學(xué)年,我校在上級各主管部門的關(guān)心和支持下,在全體師生共同努力下,學(xué)校一心一意謀發(fā)展,聚精會神抓質(zhì)量,譜寫了學(xué)校發(fā)展史上濃墨重彩的一筆。本學(xué)期我們將接受新的挑戰(zhàn),我們相信每一次創(chuàng)建活動都是我們師生成長的催化劑,它將激發(fā)我們想著明亮的那方進(jìn)發(fā)!站在新的起跑線上,讓我們一起好好謀劃一下吧!

首先,同學(xué)們要樹立校榮我榮,校恥我恥的主人翁意識。

學(xué)校是我們每一位師生成長的搖籃,在這個搖籃里,我們共閱讀,同豐富。長知識、長智慧、長身體、長思想。我們每一位同學(xué)都是春城中心小學(xué)小學(xué)這個大家庭的成員,是學(xué)校的主人,心中要裝著學(xué)校、裝著班級,樹立以校為榮、愛校如家的思想。具體來說,在班級里,我們要人人爭做“四好少年”時刻以班級的利益為重,以集體的利益為重,個個為爭創(chuàng)“常規(guī)管理先進(jìn)班級”出謀劃策,盡心盡力,走在校園,彎要撿起落在地上的每一片紙屑,與人交流語言溫文爾雅等,只有心往一處想,勁往一處用,我們的班級,我們的學(xué)校才能成為我們的樂園,我們的天堂。

其次,我們要把學(xué)習(xí)當(dāng)做自身的需要,端正學(xué)習(xí)態(tài)度。

我們正處于積累知識的黃金時期,需要同學(xué)們珍惜時間,集中精力搞好學(xué)習(xí)。)任何一個人的成功都離不開勤奮,自古以來,多少仁人志士,因?yàn)榍趭^學(xué)習(xí)而成才,并留下許多千古佳話,如“囊螢映雪”、“懸梁刺股”、“鑿壁偷光”等。我國著名數(shù)學(xué)家華羅庚說:聰明出于勤奮,天才在于積累。意大利著名畫家達(dá)·芬奇說:勤勞一日,可得一夜安眠;勤勞一生,可得幸福長眠。他們來自不同的國度,在不同的領(lǐng)域中取得了成功,但是對于勤奮的體會卻有著驚人的相似。一日之計在于晨,早晨來到學(xué)校抓緊早讀,認(rèn)真上好每一堂課,認(rèn)真聽講,積極思維,熱烈發(fā)言,善于發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,一絲不茍完成老師布置的作業(yè),當(dāng)天的學(xué)習(xí)任務(wù)當(dāng)天完成,決不拖到明天。數(shù)學(xué)課上,你們能攻破一個個難題;語文課上,看到你們聲情并茂的演講;英語課上,聽到你們正宗流利的發(fā)音;科學(xué)課上,看到你們專心致志地實(shí)驗(yàn);音樂課上,傳來你們悅耳動聽的歌聲。這樣的學(xué)生,才能走向明天的成功,這樣的校園,才是充滿活力的校園。

第三、做一個有生活情趣的人,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

有這樣一個故事:48 年前,前蘇聯(lián)宇航員加加林乘坐“東方號”宇宙飛船進(jìn)入太空遨游了108分鐘,成為世界上第一位進(jìn)入太空的英雄,加加林的名字家喻戶曉。他在20多名宇航員中能夠脫穎而出起決定作用的只是一個偶然的事件。原來,在確定人選之前一個星期,主設(shè)計師羅廖夫發(fā)現(xiàn),在進(jìn)入飛船前,只有加加林一人脫下鞋子,只穿襪子進(jìn)入座艙。就是這個細(xì)節(jié)一下子贏得了羅廖夫的好感,他感到這個27歲的青年如此懂得規(guī)矩,又如此珍愛他為之傾注心血設(shè)計的飛船,于是決定讓他執(zhí)行這次飛行。加加林的成功從脫鞋開始。脫鞋雖然是小事,但小事能折射出一個人的品質(zhì)和敬業(yè)精神,同學(xué)們都知道,老師和家長都很關(guān)心你們的學(xué)業(yè)發(fā)展,其實(shí)他們更關(guān)注的是你們良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成和你們的生命安全。從小養(yǎng)成良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣會讓同學(xué)們受益終身。正所謂好習(xí)慣決定好性格,好性格決定好人生。加加林的故事不就給了我們這樣的啟示嗎?

新的學(xué)期,對于我們?nèi)w教師也意味著嶄新的開始。回眸過去,老師們用信念鑄就師魂,愛崗敬業(yè)、銳意改革,努力提高自身的素質(zhì)和教育科研水平,為同學(xué)們的發(fā)展盡心盡力,恪盡職守?!皩W(xué)高為師,身正為范”,作為一名人民教師,在新學(xué)年里,我們要一如既往,埋頭苦干,積極投身新課程改革,全力打造高效課堂,關(guān)心愛護(hù)每一個學(xué)生,教書育人、為人師表,為同學(xué)們的發(fā)展和終身幸福搭建平臺,為大家的快步騰飛插上翅膀。

老師們,同學(xué)們,過去的成績是鞭策我們前進(jìn)的動力。大浪淘沙,方顯真金本色;暴雨沖過,更見青松巍峨!新的學(xué)期在我們每個人的面前都攤開了一張嶄新的白紙,那么我們將如何在這張白紙上畫出人生的又一幅精彩的畫卷呢?讓我們以各項創(chuàng)建活動為契機(jī),在活動中發(fā)展,相信我校教育現(xiàn)代化步伐會邁得更堅定,春城中心小學(xué)也必將會因你們的精彩表現(xiàn)將更加絢爛。讓我們帶著夢想,帶著希望,用每一天的真誠和努力,共同去開創(chuàng)屬于我們的美好未來吧!

最后,祝全體師生在新學(xué)期里工作順利、學(xué)習(xí)進(jìn)步!

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)元旦講話稿 學(xué)校元旦晚會講話稿篇七

位運(yùn)動員 、裁判員、老師們、同學(xué)們:

金風(fēng)送爽,碩果飄香。今天,我們以無比喜悅的心情迎來了我校20xx年秋季田徑運(yùn)動會的召開。首先,我代表學(xué)校校務(wù)會,向大會的召開表示熱烈的祝賀!為了本次田徑運(yùn)動會的順利召開,大會籌備人員不辭辛勞,積極準(zhǔn)備;各班同學(xué)為了班級榮譽(yù)而踴躍報名,刻苦訓(xùn)練;體育教師 加班加點(diǎn),悉心指導(dǎo)。為此,我代表校務(wù)會,向?yàn)楸敬未髸捻樌匍_而精心準(zhǔn)備的所有人員表示衷心的感謝和誠摯的敬意!

在過去的一個學(xué)年,我校各項工作均取得了可喜的成績,高考 本一上線286人,600分以上101人,劉波同學(xué)以685分的優(yōu)異成績位列全市第九名,全省第三十六名,被清華大學(xué) 錄取。成績是令人鼓舞的,但我們深知:我們不僅在學(xué)業(yè)上要力爭上游,而且還要在德育、體育、美育等方面實(shí)現(xiàn)新突破,尤其是體育工作必須得到進(jìn)一步加強(qiáng),“發(fā)展體育運(yùn)動,增強(qiáng)人民體質(zhì)”,這不僅是廣大青年學(xué)生的自覺追求,更是時代的客觀要求。知識經(jīng)濟(jì)時代是全球競爭的時代,競爭是空前激烈的。沒有健康的身體素質(zhì),根本就無從適應(yīng)大時代的要求。因此,一個合格的唐中學(xué)生必然是一個全面發(fā)展,能自我完善的學(xué)生,是一個無論在考場上,還是在運(yùn)動場上都能勇攀高峰的學(xué)生。

一年一度的秋季田徑運(yùn)動會,是貫徹黨的教育 方針,大力推進(jìn)素質(zhì)教育的重要體現(xiàn),是對我校體育教學(xué)工作的一次檢閱,是促進(jìn)各項工作不斷上水平、提檔次的一個契機(jī),更是展示我校師生精神面貌和綜合素質(zhì)的一個窗口。學(xué)生正處于長身體、長知識、長才干的黃金時期,積極參加體育鍛煉,有效增強(qiáng)體質(zhì)是我們實(shí)現(xiàn)理想、創(chuàng)造美好生活的重要基礎(chǔ)。因此,開好這次運(yùn)動會,對于提高同學(xué)們自身素質(zhì),促進(jìn)學(xué)校各項工作的開展,具有十分重要的意義。

本屆運(yùn)動會共有來自高一、高二年級的450多名運(yùn)動員參加。希望全體師生要講公德、講衛(wèi)生,在運(yùn)動場地上不留下一件廢棄物,真正體現(xiàn)現(xiàn)代中學(xué)生文明有序的行為習(xí)慣;希望全體運(yùn)動員以飽滿的激情,昂揚(yáng)的斗志,勇于拼搏的信念,團(tuán)結(jié)向上的精神投入到本屆運(yùn)動會中去,賽出成績,賽出水平,賽出風(fēng)格;希望全體裁判員要盡職盡責(zé),嚴(yán)守規(guī)程,公正裁判;希望全體工作人員忠于職守、嚴(yán)密組織,熱情服務(wù),確保把本次運(yùn)動會開成一個“安全、文明、拼搏、奮進(jìn)”的大會。

最后,預(yù)祝本屆運(yùn)動會圓滿成功!

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)元旦講話稿 學(xué)校元旦晚會講話稿篇八

尊敬的各位家長:下午好!

首先,我代表學(xué)校向各位家長的到來表示最熱烈的歡迎和最誠摯的感謝!你們能夠在百忙之中抽出寶貴時間來參加家長會,說明你們對孩子成長的關(guān)注和重視,也是對我們學(xué)校工作的大力支持。對于你們的到來我除了感謝之外,更有十分的敬佩之情。因?yàn)槟銈兪敲髦堑募议L,你們的到來也是對自己孩子的尊重。召開家長會目的,就是使家長們更好的了解學(xué)校的辦學(xué)理念、辦學(xué)方針、教師的教學(xué)情況、孩子在學(xué)校的表現(xiàn),加強(qiáng)你們和學(xué)校之間的聯(lián)系;同時也使老師們能進(jìn)一步了解家長對孩子的關(guān)注態(tài)度,了解學(xué)生在家的表現(xiàn),以便找到最好的教育方法,最佳的教育結(jié)合點(diǎn),形成教育合力,給孩子營造良好的成長環(huán)境與氛圍,保障孩子的健康發(fā)展。

開學(xué)以來,我每天目睹著老師們忙碌的身影,目睹著她們身體難受卻仍能在學(xué)生面前展露笑容,目睹著他們親人有病,卻毅然的撇下親人,走上講臺的堅定神情。我被教師們這種忘我的敬業(yè)精神所感動。今天我想把這份感動與你們一起分享,讓你們更多的了解我們的老師。讓你們也象我一樣為我們的孩子有這樣的好老師而感到自豪。

我們的老師深知:一個學(xué)生在班里僅占幾十分之一,但是對于每個家庭來講就是這個家的全部。正是我們的教師具備這種責(zé)任感,使得老師們能不請假就不請,全身心的投入到教育教學(xué)工作中去。老師們怕落后,工作之余,努力提高自己的業(yè)務(wù)能力,不斷學(xué)習(xí)、培訓(xùn)。盡管老師的工作苦、累、壓力大,但城關(guān)小學(xué)的老師依然快樂的工作、生活著。他們把課堂作為享受幸福的重要舞臺,和學(xué)生一起歡樂,一起成長。他們幸福的源泉就是看到學(xué)生的健康成長和長大后的成功。

過去的一學(xué)年,是我校發(fā)展的關(guān)鍵年。全體教師全面貫徹黨的教育方針,以辦人民滿意教育為宗旨,以全面提高教育質(zhì)量為中心,扎實(shí)工作,銳意進(jìn)取,奮勇拼博,學(xué)校各項工作順利完成了預(yù)定的工作目標(biāo),教育教學(xué)取得了可喜成績,譜寫了學(xué)校發(fā)展的嶄新篇章。學(xué)校先后榮獲第九屆全國少兒書信大賽陜西賽區(qū)優(yōu)秀組織獎,陜西省第六屆青少年科普知識競賽先進(jìn)單位,渭南市中小學(xué)“創(chuàng)新杯”中華經(jīng)典誦讀大賽優(yōu)秀組織獎,華陰市教育局組織的校歌比賽中榮獲一等獎等多項榮譽(yù)。我校教師也大放異彩,在各項評比中榜上有名,副校長王麗穎被評為華陰市十佳教育工作者,教育主任呂潔入選陜西省首批學(xué)科帶頭人;王芬、雷珊老師被評為陜西省教學(xué)能手;任亞妮老師被評為渭南市優(yōu)秀班主任,薛紅老師被評為華陰市十佳師德標(biāo)兵。拼搏與收獲同在,付出與回報并存,回顧上學(xué)年,我們以堅實(shí)的步履換來了豐碩的成果。六年級質(zhì)量檢測榮獲全市總評一等獎,并獲特殊獎,平均分超出第二名8.87分,語文、數(shù)學(xué)、英語均榮獲單科一等獎。三、四、五年級質(zhì)量檢測均榮獲全市總評一等獎。這些成績的取得,依賴于各位家長的支持,學(xué)校行之有效的管理,全體學(xué)生的頑強(qiáng)拼搏,全體老師的默默耕耘,吃苦耐勞,勇于奉獻(xiàn)。

各位家長,如果您對我們的老師滿意的話,請給他們激勵的掌聲。謝謝你們,我感受到了你們的真誠。你們懷著對老師這樣的感情,必能教育自己的孩子有感恩的心。

隨著社會的進(jìn)步,下一代的教育問題已成為了社會普遍關(guān)注的熱點(diǎn)和焦點(diǎn),也越來越成為廣大教育工作者和家長的共識。但是在現(xiàn)實(shí)生活中,不容避諱的是,許多家長對怎樣當(dāng)好父母的緊迫性缺乏足夠的認(rèn)識,不懂得怎樣教育孩子,對待孩子,或重智輕德,只關(guān)心孩子的考分;或信奉“打罵出孝子”,教育孩子簡單粗暴;或?qū)⒆舆^度溺愛,百般呵護(hù)……在家庭教育上形成了一個個誤區(qū)。

最近,我在網(wǎng)絡(luò)上閱讀了這樣一篇家庭教育日志,題目是《洋媳婦教育孩子的方法,令中國婆婆大開眼界》。在這里,我把其中的兩個片段與各位家長分享一下。希望大家能夠理解和吸取其中的經(jīng)驗(yàn),做好自己的家庭教育,讓自己的孩子茁壯成長!

第一個片段《自己的事情自己做》。

托比是作者的混血孫子,蘇珊是孩子的美國媽媽。每天早上,托比醒來后,蘇珊把早餐往餐桌上一放,就自顧自地忙去了。托比會自己爬上凳子,喝牛奶,吃面包片。吃飽后,他回自己的房間,在衣柜里找衣服、鞋子,再自己穿上。畢竟托比只有3歲,還搞不清楚褲子的正反面,分不清鞋子的左右腳。有一次托比又把褲子穿反了,中國奶奶趕緊上前想幫他換,卻被蘇珊制止了。她說,如果他覺得不舒服,會自己脫下來,重新穿好;如果他沒覺得有什么不舒服,那就隨他的便。那一整天,托比反穿著褲子跑來跑去,蘇姍像沒看見一樣。有一次,托比出去和鄰居家的小朋友玩,沒多大會就氣喘吁吁地跑回家,對蘇珊說:“媽媽,露西說我的褲子穿反了,真的嗎?”露西是鄰居家的小姑娘,今年5歲。蘇姍笑著說:“是的,你要不要換回來?”托比點(diǎn)點(diǎn)頭,自己脫下褲子,仔細(xì)看了看,重新穿上了。從那以后,托比再也沒穿反過褲子。

第二個片段:《不吃飯就餓著!》

聽聽這個標(biāo)題,年輕的家長,你們誰能做到?一天中午,托比鬧情緒,不肯吃飯。蘇珊說了他幾句,憤怒地小托比一把將盤子推到了地上,盤子里的食物灑了一地。蘇姍看著托比,認(rèn)真地說:“看來你確實(shí)不想吃飯!記住,從現(xiàn)在到明天早上,你什么都不能吃。”托比點(diǎn)點(diǎn)頭,堅定地回答:“yes!”我在心里暗笑,這母子倆,還都挺倔!下午,蘇珊和我商量,晚上由我做中國菜。我心領(lǐng)神會,托比告訴我愛吃中國菜,一定是蘇珊覺得托比中午沒好好吃飯,想讓他晚上多吃點(diǎn)兒。到了晚上,我施展廚藝,做了很多托比最愛吃的菜肴。開始吃晚飯了,托比歡天喜地地爬上凳子。蘇珊卻走過來,拿走了他的盤子和刀叉,說:“我們已經(jīng)約好了,今天你不能吃飯,你自己也答應(yīng)的。”托比看著面容嚴(yán)肅的媽媽,“哇”地一聲哭起來,邊哭邊說:“媽媽,我餓,我要吃飯。”“不行,說過的話要算數(shù)?!碧K珊毫不心軟。作為奶奶的我心疼了,想替托比求情,說點(diǎn)好話,卻見兒子對我使眼色。想起我剛到美國時,兒子就跟我說,在美國,父母教育孩子時,別人千萬不要插手,即使是長輩也不例外。無奈,我只好保持沉默。那頓飯,從始至終,可憐的小托比一直坐在玩具車?yán)?,眼巴巴地看著我們?nèi)齻€大人狼吞虎咽。我這才明白蘇珊讓我做中餐的真正用意。我相信,下一次,托比想發(fā)脾氣扔飯碗時,一定會想起自己餓著肚子看爸爸媽媽和奶奶享用美食的經(jīng)歷。餓著肚子的滋味不好受,況且還是面對自己最喜愛的食物。臨睡前,我和蘇珊一起去向托比道晚安。托比小心翼翼地問:“媽媽,我很餓,現(xiàn)在我能吃中國面嗎?”蘇珊微笑著搖搖頭,堅決地說:“不!”托比嘆了口氣,又問:“那等我睡完覺睜開眼睛時,可以吃嗎?”“當(dāng)然可以?!碧K珊溫柔地回答。托比甜甜地笑了。自那以后,托比吃飯都很積極,他不想因?yàn)椤傲T吃”而錯過食物,再受餓肚子的苦。

這個案例說明了什么?說明了不管中國孩子還是美國孩子,幼年和少年時期的脾氣秉性都有相似之處??蔀槭裁次覀兊暮⒆佑羞@樣或那樣的難以改正的毛病?因?yàn)槲覀兊慕逃砟钣绕涫羌彝ソ逃隽藛栴}。通過以上兩個家庭教育片段,有一點(diǎn)共識我們一定要達(dá)成,那就是:孩子的成長不僅依賴學(xué)校的日常教育,也需要家長正確、正面和陽光的教育。陪伴孩子健康成長,是學(xué)校和家庭的共同目標(biāo)。為了實(shí)現(xiàn)這個目標(biāo),我們只有攜起手來一起努力。如果想讓自己的孩子成為一個優(yōu)秀的孩子,首先你們也要努力做優(yōu)秀的家長。

在這里,我給家長們一些中肯的建議:

一、家長要做孩子的榜樣。

家長的表現(xiàn)、工作態(tài)度、興趣愛好、言行舉止、待人接物、生活方式,都會對孩子起到潛移默化的影響。我們對孩子提什么要求,我們自己首先要做到。家長要以身作則,比如,我們要求孩子每天回家至少看半小時的書,如果家長在一旁看電視卻要孩子去看書,孩子肯定不服氣。我們要求孩子要懂禮貌,我們自己也應(yīng)該做到。注意用自己樂觀積極的情緒去沖淡孩子學(xué)習(xí)過程中的緊張與不安,切忌嘮叨不休,照顧過多,要給孩子創(chuàng)造一個寬松、溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境(夫妻之間盡量不要吵架,如果吵架,也要避開孩子)。家長的語言是有聲的行動;家長的行動是無聲的語言。家長是孩子做人的榜樣,行為的表率。孩子高尚的品德,聰明的頭腦,強(qiáng)健的體魄,美好的心靈,勤勞的習(xí)慣等,都源于家教,源于父母。

二、加強(qiáng)對孩子活動的管理。具體就是對電視機(jī)、電腦和手機(jī)的管理態(tài)度。我說一下這幾種東西對孩子的影響:

1、電視扼殺了孩子的閱讀能力和獨(dú)立思考能力

電視是個好東西。它把各種資訊,以實(shí)時、形象、動態(tài)的方式呈現(xiàn),還提供了許多知識、娛樂、影劇??措娨暫烷喿x的最大不同在于:電視的直觀影像、炫目的光色和刺激性或感性的音響,通過感官直接傳達(dá)、直接接受,結(jié)果是遏制了收看者的想像空間。不像閱讀,可以激發(fā)人的想像和思考,通過對語言和它所傳達(dá)的思想的再三咀嚼、理解、思考、領(lǐng)悟,從而提高智慧、加強(qiáng)記憶力和語言表達(dá)能力。這些能力對于孩子的學(xué)習(xí)與成長十分重要。

我的意思并不是說不讓孩子看電視,而是家長必須付出一些時間和心思,幫孩子選擇一些適合的節(jié)目。

2、電腦是很好的學(xué)習(xí)工具,但使用不當(dāng)也成大害

電腦有和游戲機(jī)有一樣的功能——游戲;也有和手機(jī)一樣的功能——聊天。這就使它成為一個多面體:它能夠給孩子們帶來百利的同時,也能帶來不止是一害。孩子們好奇、好玩,結(jié)果,沉迷于電腦游戲和浪費(fèi)時間在網(wǎng)絡(luò)聊天的孩子越來越多。而玩游戲的后果,卻是浪費(fèi)了寶貴的時間,削弱孩子的潛能,越早沉迷游戲的孩子,問題越發(fā)嚴(yán)重。

由于電腦游戲的步調(diào)很快,你根本沒有思考的時間,必須立刻作出反應(yīng),于是玩電腦游戲的時候,總是在焦慮、躁動的心情下作出本能的反應(yīng)。而電腦上的網(wǎng)絡(luò)聊天,糟糕后果并不亞于電腦游戲。因?yàn)椴皇敲鎸γ?,也因?yàn)榱奶斓娜瞬⒉灰欢ㄕJ(rèn)識,音頻聊天可以胡說八道,文字聊天則除了胡說八道以外,還因?yàn)榧夹g(shù)上的問題,鍵盤打字?jǐn)鄶嗬m(xù)續(xù),匆忙之間也不計較文句結(jié)構(gòu)。結(jié)果是語文水平越來越低落、心理素質(zhì)越來越差、學(xué)習(xí)興趣越來越淡薄。

三、家長要會愛,懂得愛。

現(xiàn)在最為典型的一種現(xiàn)象是:不少家長都在孩子的教育上存在“三過”(過度寵愛、過度保護(hù)、過度期望)現(xiàn)象。這樣容易在孩子內(nèi)心形成“自我中心主義”,這樣的孩子長大以后容易存在性格方面的弱點(diǎn),等到接觸社會后,缺點(diǎn)便暴露出來,諸如自私、任性、嬌氣、脆弱、缺少禮貌、自理能力差、社會適應(yīng)能力弱等。父母的愛是世界上最無私、最高尚的。但如果愛的不恰當(dāng),到頭來這種“甜蜜的愛”恐怕就會結(jié)下“苦澀的果”。

學(xué)校是一個大家庭,現(xiàn)在的孩子,都是家中的寶貝,集體場合難免產(chǎn)生矛盾,有了矛盾就需要家長和老師、學(xué)校配合解決。孩子畢竟是孩子,孩子說的話有時并不一定是真實(shí)可信的,要相信老師的話,并主動與班主任和科任老師交流,了解真實(shí)情況,相信很多誤解通過溝通是完全可以消除的,這樣更有利于孩子的成長。在孩子和其他同學(xué)發(fā)生口角或矛盾時,述說自己受到委屈時,先讓孩子從自身找原因,不要總是幫孩子說話,不然會縱容孩子的缺點(diǎn)。受到老師批評時,要讓孩子分析:老師為什么批評你?自己有哪些不對的地方?任何時候嚴(yán)格要求都對孩子有利,老師的批評教育是對孩子負(fù)責(zé),表揚(yáng)是愛,批評更是一種愛。

四、家長要與老師坦誠相待,保持一致,形成教育的合力。

以前曾聽家長抱怨:我的孩子學(xué)習(xí)成績不好,是老師不會教;我的孩子在學(xué)校里學(xué)壞了,是老師沒有盡到責(zé)任。對于孩子的培養(yǎng),一方面,家長必須依靠學(xué)校讓孩子接受系統(tǒng)的知識學(xué)習(xí)。在這一點(diǎn)上,家長無法取代學(xué)校教育。另一方面,學(xué)校只能承擔(dān)起教育孩子的一部分。家長如果把教育責(zé)任全部推給老師,是一種失職。尤其是品德教育、習(xí)慣養(yǎng)成、性格培養(yǎng)等重要教育任務(wù),更需要家長與老師的合作,才能完成。家長與老師要坦誠相待,相互交流、相互包容。當(dāng)然,相當(dāng)多的家長都很重視家庭與學(xué)校的教育合力。家長一定要維護(hù)老師在孩子心目中的威信,不能在孩子面前評論老師的不足和短處,更不能貶低老師,堅定地站在學(xué)校老師一邊;同樣老師也會維持家長的形象,那樣教育才能形成合力。孩子還不夠成熟,一旦老師在他們的心目中失去了應(yīng)有的地位,那么連同這門功課,他們也會拒絕學(xué)習(xí)。這樣的話,孩子的損失就大了。請各位家長經(jīng)常與班主任、任課教師進(jìn)行溝通,準(zhǔn)確把握孩子學(xué)習(xí)動態(tài),根據(jù)孩子實(shí)際情況,給孩子一個可靠可行的建議,做孩子學(xué)習(xí)的參謀與助手。

對于孩子的學(xué)習(xí)態(tài)度,如果孩子不認(rèn)真做作業(yè),家長要及時了解原因,有針對性的進(jìn)行教育。如遇到孩子一邊做作業(yè)一邊看電視時,父母就應(yīng)勸導(dǎo)孩子,把孩子的注意力引導(dǎo)到學(xué)習(xí)上來。要求學(xué)習(xí)專心、細(xì)心,勇于克服學(xué)習(xí)中的困難。書寫要工整、清潔、準(zhǔn)確,不能虎頭蛇尾或龍飛鳳舞。文化水平低的父母不一定能看得懂孩子的作業(yè),但也要仔細(xì)檢查孩子的作業(yè)本,因?yàn)樽鳂I(yè)本可以反映孩子的學(xué)習(xí)情況。如果發(fā)現(xiàn)作業(yè)馬虎潦草,亂涂亂畫,甚至不完成作業(yè),父母要及時查明原因,要求孩子重新做好。還有一點(diǎn)很重要就是熱情支持。父母對孩子學(xué)習(xí)上的支持是多方面的,比如在家里給孩子創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境??措娨晻r,盡量控制音量,不干擾孩子學(xué)習(xí);孩子學(xué)習(xí)用的文具、書籍要給他們隨時添置等。

五、要搞好家庭教育,就要跟孩子多溝通,真正了解孩子,關(guān)心孩子,這是教育孩子的前提。

對孩子全面了解并不是一件容易的事,這需要家長做大量的細(xì)致工作,注意觀察孩子的言行舉止,留意孩子的書包、筆記,經(jīng)常與之談心交流,多傾聽孩子的意見和要求,做孩子的知心朋友,只有全面了解孩子,才能根據(jù)孩子的特點(diǎn)和需要給孩子以幫助和指導(dǎo),引導(dǎo)孩子健康發(fā)展,不斷取得優(yōu)異成績。

有些父母面對孩子心急氣躁,孩子考試沒考好,批評訓(xùn)斥;孩子有了點(diǎn)成績,就給予重賞,把成績與獎賞掛鉤。這些做法都是不妥的。相信自己的孩子,走進(jìn)孩子的內(nèi)心,真心跟孩子溝通,比說教打罵要強(qiáng)一百倍。希望家長還是能多抽出點(diǎn)時間陪陪孩子,多抽點(diǎn)時間關(guān)心孩子,少一點(diǎn)不必要的應(yīng)酬,少打點(diǎn)麻將。有些家長總以打工、做生意忙為由而缺少對孩子的關(guān)愛、缺少與孩子溝通,我想說,你們掙再多的錢,也買不到孩子健康的心態(tài)、良好的品質(zhì)、高尚的道德;掙再多的錢,也買不到孩子的未來。各位家長,在新的世紀(jì)里,要想讓孩子成為適應(yīng)未來社會需要的成功者,必須轉(zhuǎn)變教育觀念,我們可以代替孩子做事,但是代替不了孩子成長;種子是父母播種的,成長還要靠孩子自己。我們不能滿足于準(zhǔn)備好一切去迎接孩子,而應(yīng)該讓孩子準(zhǔn)備好一切去迎接未來!

六、經(jīng)常性的對孩子進(jìn)行安全教育和法制教育。

如果說質(zhì)量是學(xué)校的生命,那么安全便是生存的基礎(chǔ),在保障孩子健康與安全方面,我們每周一晨會、班會都有專門的安全主題教育,從食品安全、交通安全、上下樓梯安全、防溺水安全、防火安全、社會交往安全、心理安全和課間不追逐攆打等各方面進(jìn)行教育,每天都要有安全教育一句話,每學(xué)期進(jìn)行一到兩次防震、消防等安全演練,緊緊牽住安全的手。法制教育也不容忽視,我們家校要共同教育孩子不要做違法的事。家長要經(jīng)常教育孩子放學(xué)后不逗留,要徑直回家,不接觸陌生人,教育孩子遵守交通規(guī)則,橫過道路一停二看三通過,不要跑。教育孩子注意防火、防電、防煤氣中毒。關(guān)于到校的問題。學(xué)校要求是:不過早到校也不要遲到,學(xué)校對這一規(guī)定已經(jīng)三令五申,反復(fù)通過班主任告知家長,但目前仍有少部分學(xué)生到校過早。學(xué)校規(guī)定早上六年級7:50到校,三、四、五年級7:55到校,一、二年級8:00到校,8:10上早讀;下午六年級1:40到校,三、四、五年級1:45到校,一、二年級1:50到校,2:00上課。請各位家長把握孩子到校所需的時間,讓孩子不要過早到校,也不要遲到。

期中考試已經(jīng)結(jié)束,一次考試并不是句號,更不是人生的全部。我們家長要引導(dǎo)孩子從暫時的喜悅中走出來,從暫時的沮喪中走出來,勝不驕,敗不餒,及時調(diào)整自己,為下一次考試早作準(zhǔn)備。

我認(rèn)為,在小學(xué)階段,應(yīng)該著重培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,最后才是學(xué)習(xí)成績。

尊敬的各位家長,我們的溝通是為了理解,理解是為了更好的溝通,為了孩子的前途,我們必須要架起這個心靈的橋梁。

家長朋友們,我們的目標(biāo)是統(tǒng)一的,我們的任務(wù)是一致的,愿我們攜起手來,齊心協(xié)力,相互合作,共同努力,把我們的學(xué)生,您的孩子,培養(yǎng)成品質(zhì)優(yōu)良、身體健康、學(xué)習(xí)勤奮、人格健全的優(yōu)秀人才,為將來升學(xué)、就業(yè),乃至整個人生的發(fā)展打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。

各位家長,孩子是您的,也是我們學(xué)校的,為了孩子們更好的明天,我們城關(guān)小學(xué)全體教師將竭盡全力去培養(yǎng)學(xué)生,將滿腔的熱情和無私的愛傾注到工作中去。作為孩子的監(jiān)護(hù)人,你們也要多掌握科學(xué)的教育方法,做一名優(yōu)秀的家長。我們堅信,有了你們的配合,有學(xué)校愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)、充滿活力、有愛心的教師隊伍,您的孩子一定會健康快樂的成長!為了我們共同的心愿,真誠地希望大家今后能一如既往地支持學(xué)校工作,繼續(xù)關(guān)心和配合學(xué)校,加強(qiáng)聯(lián)系,共同努力,讓我們攜手共創(chuàng)城關(guān)小學(xué)美好的明天!

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)元旦講話稿 學(xué)校元旦晚會講話稿篇九

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

在這辭舊迎新的美好時刻,我代表學(xué)校向辛勤耕耘的老師們致以崇高的敬意!向全體同學(xué)表示誠摯的問候和新年的祝福!

20xx年,我校秉承“和諧校園,快樂人生”的和樂文化理念,老師們嘔心瀝血、傳道授業(yè),播撒一路書香,贏得桃李競芬芳;學(xué)子們揮灑智慧,求知探索,放飛青春夢想,收獲自信與快樂!20xx年是充滿收獲的一年。在這一年里,全體師生同心同德、開拓進(jìn)取,春華秋實(shí),碩果累累。在20xx年的生物、地理會考中我校有22名學(xué)生獲得了雙a,比武陵區(qū)其它四所中學(xué)雙a生的總和還要多,這為我們贏得20xx年中考的勝利打下了堅實(shí)的基礎(chǔ)!

20xx年,將是我校“秣馬厲兵、趕超常英”的一年,也是我?!翱穗y求進(jìn)、雄冠武陵”的一年,我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn),我們要信心百倍、斗志昂揚(yáng)!劍鋒所指、所向披靡! 老師們、同學(xué)們,讓我們依托這個舞臺,一起歡歌,一起舞蹈;讓我們在載歌載舞中送走輝煌的一年,共同期待蘆山中學(xué)美好的明天!

老師們、同學(xué)們,讓我們用愛打造“和諧校園”,讓我們用心收獲“快樂人生”,讓我們的歌聲、笑聲溢滿蘆中校園,響徹云霄!

現(xiàn)在我宣布:蘆山中學(xué)20xx年“和諧奮進(jìn),樂伴我行”主題元旦文藝匯演現(xiàn)在開始!

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)元旦講話稿 學(xué)校元旦晚會講話稿篇十

同學(xué)們,老師們:

大家下午好!

今天,在這春暖花開的時節(jié),我們在這里召開20xx——20xx學(xué)年度第二學(xué)期開學(xué)初學(xué)生表彰大會,隆重表彰上學(xué)期期末考試和綜合評比中取得優(yōu)異成績的先進(jìn)先進(jìn)和優(yōu)秀學(xué)生,我為取得較好成績的同學(xué)感到由衷的高興和欣慰。在此,我代表學(xué)校向所有獲獎的個人表示熱烈的祝賀!同時,向辛勤耕耘在教育教學(xué)第一線的老師們,特別是班主任老師表示崇高的敬意和衷心的感謝!

上學(xué)期以來,絕大多數(shù)同學(xué)進(jìn)步很大,身體長高了,思想也更成熟了,學(xué)習(xí)目標(biāo)更加明確,學(xué)習(xí)態(tài)度更加端正,能珍惜學(xué)習(xí)時間,積極參加各類學(xué)科競賽和文體活動,認(rèn)真學(xué)習(xí)文化知識,努力提高自身素質(zhì)和道德修養(yǎng),取得了明顯進(jìn)步和良好成績,剛才受到表彰的同學(xué)就是突出的代表?!皢柷牡们迦缭S,唯有源頭活水來”。獲獎同學(xué)之所以能取得好的成績,就在于他們有著刻苦鉆研、立志成才的堅定信念,有著朝氣蓬勃、奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌,有著嚴(yán)于律己、遵章守紀(jì)的高尚品格,有著勇于探索、敢于爭先的才華智慧。今天,我們大力表彰獲獎同學(xué),既是對他們的肯定和鼓勵,也是為了激勵全體同學(xué)像他們那樣對待學(xué)習(xí)、對待生活,全面提升個人素質(zhì)。我希望受到表彰的同學(xué)珍惜榮譽(yù),再接再厲,取得更大進(jìn)步和成績,更希望全體同學(xué)以獲獎同學(xué)為榜樣,積極上進(jìn),爭當(dāng)優(yōu)秀學(xué)生,在全校形成奮發(fā)進(jìn)取、爭當(dāng)先進(jìn)的良好氛圍。

但是,我們在看到成績的同時,也應(yīng)該看到我們自身還存在的不足,譬如:少數(shù)同學(xué)學(xué)習(xí)目的不明確,學(xué)習(xí)不夠努力;有的同學(xué)上課不專心聽講;有的同學(xué)不講究衛(wèi)生,亂扔垃圾;有的同學(xué)不積極參加各項活動等。這些現(xiàn)象與學(xué)校對同學(xué)們的要求都是不相適應(yīng)的,必須及時改正,并且下決心趕上有理想、愛學(xué)習(xí)、講衛(wèi)生的同學(xué)。

隨著學(xué)習(xí)風(fēng)氣的好轉(zhuǎn),我校的社會榮譽(yù)不斷增多,學(xué)生人數(shù)逐年上升,目前,已經(jīng)成為全鎮(zhèn)辦學(xué)規(guī)模最大的九年一貫制學(xué)校。學(xué)校的發(fā)展充滿希望,學(xué)校的未來一定會更加美好!

在此,我想對同學(xué)們談幾點(diǎn)希望:

第一,要堅持做一個有道德的人。

偉大的哲學(xué)家培根說過一句話:“把美的形象和美的德行結(jié)合起來才會放射出真正的光輝”。教育家陶行知說過:“德是做人的根本,如果沒有德,學(xué)問越大,社會危害越大”。我想,作為中小學(xué)生,如果沒有健全的人格、高尚的道德,那么其它外在的教育也只能治標(biāo),不能治本。同學(xué)們都是祖國的未來,這一點(diǎn)更是至關(guān)重要。所以希望你們無論身在何處,都要注重良好的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣的養(yǎng)成,都要堅持做一個真誠的人,善良的人,守信用的人,要特別懂得珍惜生活,孝敬父母,學(xué)會感恩,關(guān)愛他人。

第二,要堅持做一個愛學(xué)習(xí)的人。

作為學(xué)生,學(xué)習(xí)是第一位的。那么,我們學(xué)習(xí)的目的是什么呢?是為了老師,還是為了父母,我看都不是,其實(shí)就是為你自己,為了讓你今后在社會上生活得更有尊嚴(yán),更有價值,更有意義。一個人最終能否有所成就,并不在于其天賦,而在于一個人是否勤奮努力。千金難買寸光陰,時光一去不復(fù)返。同學(xué)們現(xiàn)在正是記憶力、接受能力最好的時期,如果錯過現(xiàn)在這大好時光,將來總有一天會后悔莫及。所以,希望同學(xué)們在小學(xué)階段一定要珍惜時光,勇于吃苦,勤奮好學(xué),這樣才能收獲學(xué)習(xí)的成果,才能收獲學(xué)習(xí)的快樂!

第三,要堅持做一個有理想的人。

理想,是人生的指路明燈。生活中我們不可能不遇到挫折和失敗,有理想的人會選擇勇敢面對,積極調(diào)整自身心態(tài),去適應(yīng)環(huán)境的變化,最終取得成功。所以,同學(xué)們在努力學(xué)習(xí)知識的同時,要積極關(guān)注自身的心理健康,要培養(yǎng)自己積極向上、陽光健康的心理品質(zhì),學(xué)會構(gòu)建和諧的人際關(guān)系,做一個有理想的人。

同學(xué)們!善于奮飛的人天上有路,敢于攀登的人山中有路,勇于遠(yuǎn)航的人海里有路,每個人的成才之路就在你自己的腳下。作為老師,作為校長,我希望我的學(xué)生是熱愛學(xué)習(xí)的人,是嚴(yán)于律己的人,是品行高尚的人,是心理堅強(qiáng)的人,將來是有益于社會的人,是有益于你的家庭的人,也是有益于你們未來自身發(fā)展的人。

希望同學(xué)們努力學(xué)習(xí),為理想而奮斗!

謝謝大家!

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)元旦講話稿 學(xué)校元旦晚會講話稿篇十一

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天是一個好日子,我們醴陵二中20xx屆高三全體師生隆重聚會,舉行高考百日沖刺誓師大會。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校向默默耕耘、無私奉獻(xiàn)的全體高三老師表示誠摯的感謝,向勇于拼搏、全力奮戰(zhàn)的全體高三同學(xué)致以美好的祝愿。老師們、同學(xué)們,你們辛苦了!

近年來,我校的高考成績一年一個臺階:二本升學(xué)率20xx年17%,20xx年27%,20xx年34%,20xx年41%,20xx年43%,完成了一個完美的“三級跳”。由此可見,我校這四年是教學(xué)質(zhì)量大提高、大飛躍、大跨越的四年。成績的取得,是廣大教職員工漚心瀝血、辛勤耕耘的結(jié)果,是二中廣大學(xué)子頑強(qiáng)拼搏、好學(xué)上進(jìn)的結(jié)果。成績的進(jìn)步,讓二中更多的莘莘學(xué)子踏上了光輝燦爛的前程,也堅定了二中人敢打必勝、追求卓越、創(chuàng)造奇跡的步伐。

我們這一屆高三更是一個優(yōu)秀的團(tuán)隊:高一時,你們加強(qiáng)管理、固本培元、來勢喜人;高二時又以99.35%的一次性合格率為學(xué)校創(chuàng)造了一個學(xué)考奇跡;高三第一次株洲聯(lián)考,你們再次給學(xué)校帶來了驚喜和信心。作為校長,完全有理由相信:在高考最后的沖刺之際,你們一定會乘勝追擊、披荊斬棘、百尺竿頭更進(jìn)一步,全面完成我校高考五句話總目標(biāo),還學(xué)校一個更大的奇跡。

老師們、同學(xué)們,20xx年高考已進(jìn)入一百天倒計時。前階段,我們對所學(xué)知識進(jìn)行了全面的梳理;后期的復(fù)習(xí)重在幫助同學(xué)們建立科學(xué)的知識體系,查漏補(bǔ)缺,重在提高同學(xué)們的答題技巧與能力。后期復(fù)習(xí)的成敗將關(guān)系到每一位同學(xué)的進(jìn)步、關(guān)系到我們高考的成敗。希望大家高度重視起來,立即行動起來,全身心投入到后期復(fù)習(xí)中去。

老師們,為了學(xué)生的前途,我們度過了多少難關(guān),流過了多少的汗水?,F(xiàn)在,勝利即將到來。我們要以百倍的信心、滿腔的熱情,十足的干勁去迎接挑戰(zhàn)、爭創(chuàng)佳績。這里我向你們提出四點(diǎn)要求:

一是要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)務(wù)實(shí)苦干的拼搏精神。老師是辛苦的,但這就是我們的職責(zé),這就是我們的事業(yè)。老師的人生價值就是要甘為人梯,幫助學(xué)生去實(shí)現(xiàn)美好的理想。我們的老師向來能吃苦、能打硬仗,我們曾經(jīng)戰(zhàn)勝了一個又一個的困難,創(chuàng)造了一個又一個奇跡。在這一百天里,我們要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)這種埋頭苦干、務(wù)實(shí)拼搏的優(yōu)良傳統(tǒng),拼出一片新天地,再鑄一個新輝煌。

二是要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)協(xié)同作戰(zhàn)的團(tuán)隊精神。高考備考是一場集體智慧的協(xié)同戰(zhàn),只有同心同德,群策群力,才能取得最佳效果。各備課組要積極開展研討活動,分析高考新信息,把握高考新動向,統(tǒng)籌安排,統(tǒng)一步調(diào)。各班級的六位任課老師要團(tuán)結(jié)一致,相互協(xié)調(diào),認(rèn)真研究班情、學(xué)情,加強(qiáng)交流協(xié)作,補(bǔ)救薄弱學(xué)科,保證每個學(xué)生在今年的高考中能發(fā)揮出最好水平。

三是要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)開拓創(chuàng)新的進(jìn)取精神。每位老師要針對后期復(fù)習(xí)的教學(xué)特點(diǎn),課堂教學(xué)要講精、講準(zhǔn)、講活,追求實(shí)效。強(qiáng)化跟蹤教育,精化教學(xué)內(nèi)容,細(xì)化解題思路,實(shí)化教學(xué)結(jié)果。要以最優(yōu)化的教學(xué)取得最大的效率,要以最科學(xué)的方法取得最滿意的成績。

四是要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)關(guān)愛學(xué)生的奉獻(xiàn)精神。在這一百天里,我們?nèi)w高三老師要關(guān)心每一位學(xué)生的生活,關(guān)注每一位學(xué)生的學(xué)習(xí),關(guān)愛每一位學(xué)生的進(jìn)步。心系高考,心系學(xué)生,傾注我們的熱情去創(chuàng)造高考的輝煌,奉獻(xiàn)我們的愛心去托起每一位學(xué)生的夢想。

同學(xué)們,這100天是高中學(xué)習(xí)階段中最忙碌,最艱難,最關(guān)鍵,也是最難忘的日子。你們渴望著成功,因?yàn)槟銈兗缲?fù)著太多的期待和厚望。能否把握住這最后的一百天至關(guān)重要,對你們具有非凡的意義。 在這百日沖刺的起點(diǎn)時刻,我送給同學(xué)們“四個擁有”,希望能給大家以鼓舞和啟迪。 一是擁有戰(zhàn)勝困難的自信。自信是成功的第一秘訣。“心志決定命運(yùn),態(tài)度決定高度?!边@是強(qiáng)者的風(fēng)范,是自信而不自負(fù)、自豪而不自大的氣度。高考,讓我們期待、興奮,又讓我們有一絲不安。但是風(fēng)險與機(jī)遇同在,挑戰(zhàn)與成功并存。猶豫、彷徨、畏懼困難的人,永遠(yuǎn)不可能到達(dá)成功的巔峰,不可能欣賞到絕美的風(fēng)景。只有擁有必勝的信念,才能成為戰(zhàn)場上的勝利者。我們絕不能缺少自信,更不允許在這場搏擊中與機(jī)遇擦肩而過。希望同學(xué)們堅定信心,樂觀進(jìn)取,為了自己的理想,為了美好的人生,保持必勝信念,激流競渡,奮勇前行!

二是擁有竭力奮進(jìn)的目標(biāo)。目標(biāo)是努力的方向,是前進(jìn)的動力。一個人沒有目標(biāo),就不可能到達(dá)成功的彼岸。同學(xué)們一定要確立好自己的階段性目標(biāo)和高考目標(biāo),咬定目標(biāo)不放松,以堅忍不拔的意志,以攻堅克難的勇氣,在不斷的攀升中提升自我,成就夢想!

三是擁有科學(xué)合理的方法。好的方法是成功的捷徑。愈是時間緊迫,愈不能手忙腳亂。要明確自己的薄弱學(xué)科、薄弱知識點(diǎn),及時查漏補(bǔ)缺,夯實(shí)基礎(chǔ)。要熟悉應(yīng)試策略,歸納解題方法和技巧,掌握規(guī)范的答題步驟,提高應(yīng)試效率。要學(xué)會對書本和試題進(jìn)行梳理回顧,整理易錯題型,逐一攻關(guān)。希望同學(xué)們能夠掌握科學(xué)的復(fù)習(xí)方法,勤學(xué)巧練,提高效率。

四是擁有堅持不懈的勤奮。勤奮是成就夢想的基石。在這決定人生走向的關(guān)鍵時刻,同學(xué)們一定要勤奮務(wù)實(shí),切忌“三天打魚,兩天曬網(wǎng)”。只有腳踏實(shí)地、堅持不懈、始終如一的學(xué)下去,才能取得實(shí)效。學(xué)習(xí)沒有什么秘訣,重在踏實(shí)的態(tài)度,貴在扎實(shí)的過程。有付出就會有回報,有耕耘才會有收獲。希望同學(xué)們珍惜這最后一百天,集中精力,全力以赴,腳踏實(shí)地,勤奮學(xué)習(xí),用辛勤的汗水,以忘我的精神,去贏得高考的勝利!

老師們、同學(xué)們!

20xx年是豬年,也是醴陵二中的本命年,讓我們發(fā)揚(yáng)龍的精神,當(dāng)好龍的傳人,攜起手,肩并肩,心貼心,一諾千金堅決干,一門心思奮力干,一馬當(dāng)先帶頭干,一呼百應(yīng)齊心干,再上新臺階,打造新亮點(diǎn),創(chuàng)造新奇跡!

高考沖刺的鐘聲已經(jīng)敲響;同學(xué)們,高考沖鋒的號角催人奮進(jìn)。讓我們用拼搏鑄就高考新輝煌,用行動譜寫人生新篇章!

最后,衷心祝愿高三全體同學(xué)在今年高考中旗開得勝,金榜題名。

謝謝大家!

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)元旦講話稿 學(xué)校元旦晚會講話稿篇十二

各位家長:大家好!

首先請允許我代表學(xué)校向各位家長的到來表示感謝!你們在百忙之中抽出時間來參加家長會,這就足以說明了兩點(diǎn),一是大家對學(xué)校工作的支持,更重要的是各位對孩子的關(guān)心。 開家長會對于在坐的各位來說,可能機(jī)會太少,其實(shí)在很多學(xué)校,開家長會已經(jīng)形成了制度,學(xué)校經(jīng)常與家長聯(lián)系,我們坐在一起,是為了一個共同的目的,那就是為了孩子的健康成長,為了孩子們的前途。同時,也希望家長多了解我們學(xué)校,加強(qiáng)你們和學(xué)校之間的聯(lián)系,希望家長配合學(xué)校,做好一些工作,讓你的孩子學(xué)得更好,取得更好的成績!

下面我簡單介紹一下我們學(xué)校現(xiàn)在的情況,在坐的各位對這所學(xué)校都不陌生吧!可能這兒也是很多家長的母校,因此這所學(xué)校的歷史我就不多說了。有目共睹,這所學(xué)?,F(xiàn)在所發(fā)生的變化可以說是天壤之別,以前的破房子,破桌椅板凳可以說是沒有一絲痕跡了,取而代之的嶄新的教室和統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)的課桌凳,可以肯定地說,房舍無一點(diǎn)安全隱患。大家可以看隨地看一看我們的教室、辦公室、校園的環(huán)境,可以說我們做到了校園我紙屑,室內(nèi)無塵土,給師生們一個清潔衛(wèi)生的生活環(huán)境。

各位家長!隨著人們生活水平的提高,對子女的教育問題越來越成為一個重要問題了,現(xiàn)實(shí)生活中,許多家長不知道怎么教育子女,認(rèn)為讓子女們吃得好,穿得好就行了,其實(shí)這樣做不能算是教育子女;有的家長認(rèn)為子女學(xué)習(xí)好就行了,別的就不管了;還有的家長認(rèn)為多花點(diǎn)錢,把孩子送到私立學(xué)校就是盡到了自己的教育責(zé)任了,這些都是家庭教育上的誤區(qū)。 我不評價我們的學(xué)校與私立學(xué)校的優(yōu)劣,我承認(rèn)我們在宣傳上做得不到位。只要大家想一想就會清楚,無論私立學(xué)校他們宣傳時說得多么委婉,多么動聽,但他們的目的只有一個,那就是為了——賺錢!而我們與他們的出發(fā)點(diǎn)則完全不同,我們公立學(xué)校就是為了把咱們的學(xué)生教好。大家勿庸置疑,任何一個做教師的,都和我們做家長的想法是完全一致的,那就是如何把我們的孩子培養(yǎng)成材,我們會毫無保留地把我們所學(xué)的知識全部傳授給孩子們。

有很多家長認(rèn)為私立學(xué)校管得緊,早晨五點(diǎn)多就起床,晚上還要上晚自習(xí),人家抓得多緊啊!認(rèn)為抓得緊就是對學(xué)生好。做為一個教育工作者,在教育孩子方面我比大家懂得可能要多一點(diǎn),科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn),小學(xué)生睡眠時間應(yīng)該不少于10個小時,現(xiàn)在學(xué)生年齡還小,身體發(fā)育不健全,同樣大腦發(fā)育也不健全,如果我們強(qiáng)要求孩子們加班加點(diǎn)地學(xué)習(xí),就像我們種的農(nóng)作物打上催熟劑一樣,結(jié)果只能讓孩子們不健康地成長,甚至是畸形成長。孩子們的大腦會受到損傷,這無疑于殺雞取卵,后果得不償失。我認(rèn)為孩子要想成才,首先要健康成長,如果不能健康成長,將來就是考上了學(xué),把眼睛熬壞了,摘了眼鏡瞪眼瞎;把身體搞垮了,沒等上班就成了藥簍子、藥罐子,這樣不但不能為國家做貢獻(xiàn),反而成了國家的負(fù)擔(dān)。我想各位家長都不希望咱們的孩子們有這樣的下場吧!

家長同志們,家庭才是孩子成長的第一所學(xué)校,父母是孩子的第一任老師。有句話這樣說“有其父必有其子?!蓖ㄋc(diǎn)就是說“啥大人啥小孩?!边@都說明了一個問題,家庭環(huán)境的好壞,直接影響孩子能否健康成長。好并不是指富裕的家庭環(huán)境,而是指家長品行好。在此我向大家提出一些建議:

一、要求孩子做的,我們自己先做好

“身教重于言傳。”我們不能只用語言教育孩子,我們要自己為孩子們做出表率。這樣孩子們就會跟著父母學(xué)。我看過這樣的一個視頻:一位年輕的媽媽為年邁的婆婆端來一盆熱水,深情地說:“媽,您泡泡腳吧,解除疲勞,有益健康?!蹦贻p的媽媽一轉(zhuǎn)身,發(fā)現(xiàn)自己幼小的兒子也吃力得端來一盆冒著熱氣的水,充滿自信的說:媽媽,您也泡泡吧!下面出示了一行字“家長是孩子最好的老師”。 如果我們教育孩子只是停留在口頭上,那么你縱然再苦口婆心,再恩威并施,我想也是徒勞的。

二、行為上要輔導(dǎo)孩子。

要積極培養(yǎng)孩子的自理能力,動手能力。我發(fā)現(xiàn)班里有一些孩子到現(xiàn)在書包都不會整理,自己的鞋帶松了,也不會系,這可能與家長的包辦有關(guān)系。其實(shí)在很多事上,我們家長只要多引導(dǎo)孩子,多輔導(dǎo)孩子,他們能做的很好。在學(xué)校里,我們就是放手讓孩子自己去布置教室,自己去整理教室,有時還自己去排練節(jié)目,這樣一點(diǎn)點(diǎn)放手鍛煉,孩子的能力就慢慢提高了。

三、培養(yǎng)孩子的良好習(xí)慣

在西方教育界有這樣一句話:“思想引導(dǎo)行為,行為變成習(xí)慣,習(xí)慣塑造品格,品格決定命運(yùn)”,可見“良好的習(xí)慣對于一個人的成長,乃至一生的幸福起著決定意義的作用”這句話毫不夸張。良好的習(xí)慣讓孩子終身受益,不良的習(xí)慣不知不覺中害孩子一輩子! 做家庭作業(yè)是孩子應(yīng)盡的責(zé)任,家長必須督促孩子認(rèn)真完成家庭作業(yè)。在指導(dǎo)孩子完成作業(yè)時一定要讓其養(yǎng)成良好的習(xí)慣,如認(rèn)真讀題習(xí)慣、仔細(xì)檢查習(xí)慣、認(rèn)真書寫習(xí)慣等。每次做完作業(yè),都要養(yǎng)成從頭到尾看一遍,看字如何就可以了。至于對錯我們來批。作業(yè)做完之后,再允許孩子干其他的事情。

同時我們還要注意幾個方面:

1、每天請檢查孩子的學(xué)習(xí)情況、家庭作業(yè),及時查漏補(bǔ)缺,做到堅持不懈。

2、定期與教師進(jìn)行溝通,對孩子的優(yōu)點(diǎn)、不好的習(xí)慣以及在教育過程中出現(xiàn)的疑惑,可以經(jīng)常與老師保持聯(lián)系,共同尋找最好的教育方法。

3、經(jīng)常性的對孩子進(jìn)行安全教育和法制教育。特別是交通安全方面的教育。

4、配合學(xué)校的各項工作。

總之,我們學(xué)校全體教職工將會與在坐的各位一起教育好您的子女——我們的學(xué)生——祖國未來的希望!

謝謝大家!

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)元旦講話稿 學(xué)校元旦晚會講話稿篇十三

尊敬的上級領(lǐng)導(dǎo)、同事們:下午好!

作為承上啟下的部門領(lǐng)導(dǎo),中層干部是學(xué)校的骨干和中堅力量。如何擺正關(guān)系,明確職責(zé),科學(xué)、藝術(shù)地開展工作,優(yōu)質(zhì)、高效地完成任務(wù),工作的需要,也是每一位中層干部經(jīng)常思考的問題。根據(jù)自己擔(dān)任中層和副校長的工作經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn),就“如何做一名稱職的學(xué)校中層干部”這個話題談些看法,也可以當(dāng)作是建議和要求。

一、力求做到八字”要求

如無真誠,1真誠。無論是做人還是做事。就談不上朋友,談不上同事。因此,上對領(lǐng)導(dǎo),下對老師和學(xué)生,均應(yīng)赤誠相見,以誠相待。

公正是非常重要的每一個中層當(dāng)然會有你關(guān)系特別好的同事,2公正。凡中層工作均涉及教職工的切身利益。因此。但在涉及利益問題上,必需讓這些同事明白,平時關(guān)系與工作是兩回事,明智的老師會接受這一觀點(diǎn),小恩小惠反而會被他看輕,對于個別犯規(guī)的老師要敢于和善于批評,否則意味著對大多數(shù)人的不公正、不公平。同時強(qiáng)調(diào),公正不是均等,對工作出色的教師,應(yīng)當(dāng)實(shí)行傾斜政策。

為學(xué)生服務(wù)是中層領(lǐng)導(dǎo)必需樹立的觀念。3服務(wù)。中層工作是具體、繁瑣的管理工作的服務(wù)性在中層崗位上得到充沛的體現(xiàn)。為教職工服務(wù)。

就意味著奉獻(xiàn),4奉獻(xiàn)。選擇了教師這個職業(yè)。選擇了中層,就意味著需要做出更大的犧牲和奉獻(xiàn)。因?yàn)槲也恢粌H是老師這個角色,更重要的還是教育教學(xué)工作的服務(wù)者、管理者、執(zhí)行者。因此,必需多講奉獻(xiàn),少講待遇,享樂在前,享受在后,這是不能計較名利的職位。

二、必需堅持的六項原則

結(jié)合本部門特點(diǎn),1講服從但不盲從。執(zhí)行中必需認(rèn)真領(lǐng)會決策的精神實(shí)質(zhì)。因地制宜,服從中補(bǔ)充豐實(shí)和完善學(xué)校的全局決策。講服從但不盲從的原則,能夠防止不動腦筋的照抄照搬,提高執(zhí)行的靈活性和實(shí)效性。

值得提倡和贊揚(yáng),2講主動但不越權(quán)。積極主動地投入工作體現(xiàn)了中層干部強(qiáng)烈的主人翁責(zé)任感。也必須提倡,但作為一個部門和部門的中層,必需明確責(zé)權(quán),擺正位置,掌握處置問題的分寸尺度,堅持主動而不越權(quán)的原則,能防止不明責(zé)權(quán)的亂拍板、瞎拍板,防止給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全局工作造成主動,甚至要收拾殘局的尷尬局面。

有助于掌握事情的關(guān)鍵和解決問題。但學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),3講請示但求有主見。中層部門遇到重要事情請示學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。特別是校長面對的部門多、任務(wù)重、時間緊,故請示有三忌:①忌突然訪問請示。②忌隨意口頭請示重要事情。③忌無解決方案單純向領(lǐng)導(dǎo)要主意。而應(yīng)在請示時主動提出建議。講請示但求有主見的原則,能方便領(lǐng)導(dǎo)全面了解事情緣由,拓寬領(lǐng)導(dǎo)思路,進(jìn)行短時間的最佳選擇,形成正確的決策。

精神可嘉,4講務(wù)實(shí)但要求創(chuàng)新。工作務(wù)實(shí)。但必需有創(chuàng)新的突破和活力。務(wù)實(shí)多為量的積累,創(chuàng)新才是質(zhì)的飛躍。務(wù)實(shí)基礎(chǔ)上有創(chuàng)新方可形成特色。講務(wù)實(shí)更求創(chuàng)新的原則,能打破不思進(jìn)取,墨守成規(guī),死水一潭的工作狀況。

特別要注重奉獻(xiàn)的實(shí)際效果。建議講奉獻(xiàn)但更求實(shí)效的原則,5講奉獻(xiàn)但更求實(shí)效。奉獻(xiàn)精神是教師職業(yè)的高尚風(fēng)范。但奉獻(xiàn)要講科學(xué)性和藝術(shù)性。能夠防止忽視教育教學(xué)的科學(xué)方法,學(xué)生教育實(shí)效欠佳的現(xiàn)象等。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)元旦講話稿 學(xué)校元旦晚會講話稿篇十四

尊敬的各位家長朋友: 首先感謝你們能在百忙中參加這次美術(shù)公開課活動!

我曾經(jīng)跟我們幼兒園的可可的媽媽劉女士有過交流,她認(rèn)為:“從小接受藝術(shù)熏陶會對孩子的成長有好處,所以就讓孩子上美術(shù)特長班。最重要的是孩子自己也很喜歡?!苯?jīng)過在幼兒園的美術(shù)學(xué)習(xí),劉女士認(rèn)為兒子有很大的進(jìn)步,但并不體現(xiàn)在“畫得像”上,而是整體構(gòu)圖、色彩運(yùn)用、審美情操等方面。其實(shí)有很多家長,都對我們老師教學(xué)中注重審美啟迪而非技巧培養(yǎng)的美術(shù)教育觀念比較認(rèn)可。

畢加索說過,每一個兒童都是藝術(shù)家。兒童的藝術(shù)是兒童心理世界的真實(shí)流露。他們不受功利目的的支配,只是為了表達(dá)自己的認(rèn)識、想象、愿望或情感。兒童畫稚拙、天真,然而在這種稚拙、天真中,卻使我們感受到一種清新、真實(shí)、活潑和自由。正因如此,兒童的繪畫不僅打動著普通人的心靈,而且也打動了許多藝術(shù)家的心扉。兒童的藝術(shù)含有相當(dāng)多的先驗(yàn)成分。兒童的年齡越小,也就更深地被他自身的本能的先驗(yàn)的內(nèi)容所占據(jù)。這些在意識上還朦朧的孩子,生活在夢想的王國里,他們整天不知疲倦地做自己喜歡的事——自由地游戲、自發(fā)地涂畫、自發(fā)地唱歌??幼小兒童的這些活動是本能的自我表現(xiàn),他們在這種自我表現(xiàn)中成長起來,就像種子在空氣、陽光、水得到保障的情況下,就能循序漸進(jìn)的生長。 因此,我們要了解孩子在幼兒時期藝術(shù)繪畫的特點(diǎn):1.5歲到4歲的幼兒繪畫屬于涂鴉期,它又分為三個階段。第一階段是1.5歲幼兒的無意識的涂鴉期。幼兒只會在紙上畫不規(guī)則的線條,這是一種較少受到視覺控制的純肌肉運(yùn)動。第二階段是2歲幼兒的控制涂鴉期。幼兒正在逐步學(xué)習(xí)控制手的動作及開始注意手眼協(xié)調(diào),反映在繪畫上表現(xiàn)為幼兒會畫有一定規(guī)則的線條和圓形物。第三階段為命題涂鴉期。幼兒不能如實(shí)再現(xiàn)其腦中的圖象,但是他卻能給他筆下所畫的形象命名,這說明他的確是想把自己頭腦中的形象加以再現(xiàn)。4歲的幼兒已經(jīng)可以用簡化的形式,來表現(xiàn)他眼中所看到的形象。如兩個點(diǎn)代表眼睛,兩條線代表胳膊等,表明這一年齡的孩子已經(jīng)能夠抽象出物體的主要特征。5歲的幼兒能畫完整的人,6歲的孩子注意到了人體的比例。用簡化形式進(jìn)行繪畫正是幼兒創(chuàng)造力的表現(xiàn),因?yàn)樗前凑沼變褐饔^的某種傾向把外部世界的面貌進(jìn)行了改造。

幼兒繪畫中創(chuàng)造力表現(xiàn)的另一個現(xiàn)象是物體的融合,將不相干的兩個世界重新組合。如幼兒畫輪船時會畫上兩只人的眼睛,他的解釋是讓輪船認(rèn)路。幼兒將完全不相干的事物聯(lián)系在一起,使用的是現(xiàn)實(shí)中的材料,但卻擺脫了現(xiàn)實(shí)的束縛,創(chuàng)造出了讓成年人意想不到的新形象、新概念和新形式,這種創(chuàng)造性的思維是十分難能可貴的。

所以,繪畫對孩子的創(chuàng)造力發(fā)展影響巨大,從涂鴉期開始,孩子的創(chuàng)造想象力從其筆下就已經(jīng)源源而來。幼兒園的小孩子這么小,其實(shí)并不用叫他們怎么畫畫,最主要的是他們自己的想象,創(chuàng)造!一抹淡彩,一點(diǎn)創(chuàng)意,構(gòu)成一幅反應(yīng)出孩子內(nèi)心世界的圖畫!

興趣是最好的老師!深圳大學(xué)師范學(xué)院學(xué)前教育系主任熊賢君教授也認(rèn)為,美術(shù)教育的目的不在于培養(yǎng)藝術(shù)家或是讓孩子“畫得像”,而在于激發(fā)孩子欣賞美和創(chuàng)造美的能力。所以家長扮演的角色應(yīng)該是興趣的激發(fā)者,而非抱著功利思想的強(qiáng)迫者,在選擇特長班時一定要尊重孩子的興趣和意愿。

如何激發(fā)和保持孩子的興趣,是我們和家長朋友們一起要做的!不要吝嗇我們的夸獎,不要扼殺孩子認(rèn)知美的天性,讓孩子插著想象的翅膀,自由地翱翔在藍(lán)天!

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)元旦講話稿 學(xué)校元旦晚會講話稿篇十五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:大家好!

時間的步伐帶著第15周悄無聲息的溜走了,轉(zhuǎn)眼我們就進(jìn)入了考試月——六月。在這美好而又緊張的夏日里,我們勤奮的新中人又度過了忙碌而又充實(shí)的一周,下面我代表第3值周組將上周工作小結(jié)如下:

一、主要工作

1.二??荚図樌瓿?。在全體老師的辛勤付出下,在全體班主任老師的全力配合下,本次考試得以順利完成。希望相關(guān)老師能認(rèn)真分析研究從考試中反映出的教學(xué)問題,尋找同科目平行班級間的差距,探究原因,取長補(bǔ)短,利用好僅剩的10天時間,全力迎戰(zhàn)中考。

2.組織開展八年級地生中考宣誓活動。會議由王振勇主任主持,王艷老師和三位同學(xué)代表先后做了動員發(fā)言,八年級各班同學(xué)用他們雄壯的宣誓聲表達(dá)了他們決戰(zhàn)中考的信心,最后蔡校長做了總結(jié)發(fā)言,鼓勵所有同學(xué)一點(diǎn)要用百倍的努力,一定要用全身心的投入,確保打響20xx年中考第一槍。

3.開展“一戰(zhàn)到底”活動。政教處在繼《激情廣場》、《每日一歌》、《超級影院》等一系列活動后,再接再厲,在上周創(chuàng)造性的推出全新益智答題類活動《一站到底》?;顒拥拈_展,營造了良好和諧的校園文化,全面提高了學(xué)生的綜合素質(zhì),調(diào)動了廣大同學(xué)的學(xué)習(xí)興趣。本周我校還將舉行《一站到底》之八年級地生專場活動。請八年級班主任和地生老師密切配合,利用活動開展契機(jī),進(jìn)一步強(qiáng)化地生復(fù)習(xí)效果。

4.教務(wù)處組織了第三屆“新荷杯”數(shù)學(xué)賽課活動。繼上周舉行英語組賽課活動之后,本周我校又舉行了數(shù)學(xué)組賽課活動。賽前參賽老師精心準(zhǔn)備,認(rèn)真撰寫說課稿;賽中大家各展所長,大顯身手;賽后領(lǐng)導(dǎo)、老師零距離接觸,真誠交流。參賽老師虛心求教,聽課專家細(xì)心點(diǎn)評。校長室領(lǐng)導(dǎo)和縣教研室張文君主任、實(shí)驗(yàn)中學(xué)陳寧師主任、初級中學(xué)孟凡柏主任組成了評委組。通過本次活動的開展,有力的提高了青年教師的教學(xué)基本功和教學(xué)水平。

二、其它工作順利完成

1.領(lǐng)取九年級畢業(yè)證書;

2.辦理英語、數(shù)學(xué)等學(xué)科的基本功合格證;本次共有20位老師通過了教學(xué)基本功考試;

3.九年級開展了“義工大行動”、“給父母的一封信”等系列畢業(yè)活動;

4.組織8位市級個人課題立項者上傳課題資料;

5.教學(xué)資料常規(guī)檢查并及時反饋;

6.總務(wù)處安排人員為學(xué)生宿舍噴灑全無敵;

7.教師網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程工作完美收官。每人撰寫了5篇心得體會,并上交了聽課筆記;

8.校長室安排好參加縣遠(yuǎn)程培訓(xùn)線下考試工作及部分同志補(bǔ)考事宜;

9.自考信息及時上報;

10.困難生補(bǔ)助工作按時完成;

11.組織上報德育案例;

12.陸鵬老師代表學(xué)校參加了由縣教育工會組織的青年教師賽課活動,并取得了不錯的成績。

三、存在問題:

1.個別校外青年進(jìn)入校園;本周一晚有兩名社會青年借上廁所為名混入校園,另有兩人頭進(jìn)入,并在東垃圾房旁逗留近半個小時,后被值周組同志攆走。就此事我提四點(diǎn)要求:一、門衛(wèi)值班同志一定要把好大門口這一關(guān),社會閑雜人員不允許進(jìn)入校園;二、值周同志要加強(qiáng)校園巡查力度,特別是晚上;三、班主任一定要教育學(xué)生不要和校外閑雜人員接觸,更不能把校外人員帶進(jìn)校內(nèi);四、任課老師和坐班老師一定要按時到崗到位,切忌遲到、早退、溜崗,在安全問題上誰的課堂誰負(fù)責(zé),誰的責(zé)任誰承擔(dān)。

2.個別住校生不能按時就寢,存在拖拉習(xí)慣,熄燈之后才開始忙著洗漱(其中九年級學(xué)生較多),望班主任加強(qiáng)教育。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)元旦講話稿 學(xué)校元旦晚會講話稿篇十六

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),尊敬的來賓,尊敬的同志們:

九月,是收獲的季節(jié),九月,也是播種的季節(jié),九月,也是歡慶的季節(jié)。身為教師,在金色的九月,總能在莘莘學(xué)子的深情問候里引起我們對教育生涯的美好回憶,總能在尊師重教的暖風(fēng)吹拂中感悟人生的價值,總能在科教興國的熱切呼喚中增添激情和力量。

今天,我們歡聚一堂,慶祝第二十六個教師節(jié),感受身為教育工作者的幸福和自豪。首先,讓我代表侖蒼中心小學(xué) 全體老師對百忙之中前來參加教師節(jié)座談會的領(lǐng)導(dǎo)、來賓表示衷心的感謝和熱烈的歡迎!代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子向全體同志表示節(jié)日的祝賀和親切的問候!并通過你們對你們的家屬表示感謝!

教師節(jié)已經(jīng)走過了二十六年的歷程。二十六年來,伴隨著侖蒼的改革開放和經(jīng)濟(jì)建設(shè)的闊步前進(jìn),教育事業(yè)呈現(xiàn)出蓬勃發(fā)展的大好形勢,教師的社會地位和待遇日益提高。身為教師,我們越來越感受到來自四面八方的尊重和羨慕目光,教師已經(jīng)實(shí)實(shí)在在是令人羨慕和向往的職業(yè)。

教師職業(yè)是神圣的。教師不是演員,卻有固定的忠實(shí)觀眾;教師不是雕塑家,卻塑造著世界上最珍貴的藝術(shù)品;教師不是明星,但教師的身上凝聚著眾多學(xué)生滾燙的目光。“人類靈魂的工程師”這一高度的概括,使我們懂得了教師職業(yè)的內(nèi)涵,懂得了教師應(yīng)該是真誠的種子,善良的使者,美麗的旗幟,摯愛的化身。百年大計,教育為本;教育大計,教師為本。

幾年來,我校上下團(tuán)結(jié)一心、拼博奮斗、銳意進(jìn)取、外樹形象、內(nèi)練真功,廣大教職工愛崗敬業(yè),無私奉獻(xiàn)這是我校教育事業(yè)發(fā)展和教學(xué)實(shí)績不斷取得突破的重要的原因。兩年來,學(xué)校先后榮獲“泉州市第十一屆文明學(xué)?!?、“泉州市交通安全文明示范學(xué)?!?、“泉州市現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)?!?、“泉州市先進(jìn)教工小家”、“南安市平安校園”、“南安市新課程實(shí)驗(yàn)工作先進(jìn)單位”光榮稱號。20xx年11月通過南安市實(shí)施素質(zhì)教育工作先進(jìn)學(xué)校的評估驗(yàn)收,今年又剛剛通過“福建省義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校”評估驗(yàn)收。

隨著學(xué)校規(guī)模逐漸擴(kuò)大,學(xué)校今年調(diào)入了多名新教師,為學(xué)校的發(fā)展注入了新的活力,成為學(xué)校實(shí)現(xiàn)新目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)新跨越的生力軍。應(yīng)該說,我校教師隊伍的整體素質(zhì)是過硬的,同時,我們應(yīng)清醒地看到,我校的教師隊伍仍然是一支處于成長中的隊伍。迅速提高師資隊伍素質(zhì),形成骨干教師群體,培養(yǎng)造就一批高水平的老師是我校當(dāng)前和今后相當(dāng)長時期面臨的迫切任務(wù)。為此,我代表學(xué)校向同志們提幾點(diǎn)希望:

第一,熱愛教育,熱愛學(xué)生,增強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任感。教育是一項神圣的事業(yè),只有具有崇高的事業(yè)心和責(zé)任感,工作起來才有源源不斷的動力。學(xué)生使教師的精神世界如四季常青的綠園,學(xué)生使教師的生活快樂而充實(shí),學(xué)生使教師充滿了不斷前進(jìn)的動力。把愛獻(xiàn)給學(xué)生,是教師最大的幸福。愛是人類力量的源泉,是教育取之不竭的能量,每個教師都要視學(xué)生如兒女、如親人,灑向?qū)W生都是愛,才能創(chuàng)造教育的奇跡;投入教育都是情,才能成就偉大的事業(yè)。

第二,進(jìn)一步確立先進(jìn)的教育理念,特別是樹立創(chuàng)新教育觀念。知識經(jīng)濟(jì),創(chuàng)新意識,對于我們二十一世紀(jì)發(fā)展至關(guān)重要,面對世界科技飛速發(fā)展的挑戰(zhàn),我們必須把增強(qiáng)民族的創(chuàng)新意識提到關(guān)系中華民族興衰存亡的高度來認(rèn)識,努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,全面提高學(xué)生素質(zhì),造就有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的德智體美等全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。有了全新的教育觀念,才能適應(yīng)新課程的需要,才能適應(yīng)教育教學(xué)改革的需要。

第三,提高師德水平,端正教育行風(fēng)?!皩W(xué)高為師,身正為范”,我們要進(jìn)一步加強(qiáng)師德修養(yǎng),提高政治素養(yǎng)和道德情操,教書育人,為人師表。

第四、努力學(xué)習(xí),善于學(xué)習(xí),不斷地充實(shí)和提高自己。信息時代,知識更新?lián)Q代的周期越來越短,增長的速度驚人?!笆旰?,終身受用”的觀念不僅將被完全摒棄,而且還意味著只要停止一段時間的學(xué)習(xí),就將成為信息社會的“功能性文盲”。我們要在瞬息萬變的信息社會中生存發(fā)展,就必須不斷學(xué)習(xí)。不但要自覺地努力學(xué)習(xí),更要善于學(xué)習(xí),積極投身到繼續(xù)教育的洪流中去,充實(shí)提高自己,提高競爭能力。在知識更新周期日益縮短的今天,優(yōu)秀教師之所以優(yōu)秀、骨干教師之所以成為骨干,首要條件是努力學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)。

目前,我校的辦學(xué)水平和先進(jìn)學(xué)校還有一段距離,仍然處于發(fā)展階段,我們的面前有大好的機(jī)遇,也面臨著嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。老師們要積極為學(xué)校的發(fā)展獻(xiàn)計獻(xiàn)策、出力流汗;也請領(lǐng)導(dǎo)、來賓們大力支持!

最后,祝在座的各位節(jié)日快樂,身體健康,事業(yè)興旺,萬事如意!

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)元旦講話稿 學(xué)校元旦晚會講話稿篇十七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評委、同志們:

大家好!

我能參與×××小學(xué)的小學(xué)校長的公開競爭上崗,我感到非常幸運(yùn)和激動。借此機(jī)會,感謝領(lǐng)導(dǎo)為我提供一個展示自己的機(jī)會,以及多年來上級領(lǐng)導(dǎo)和各位同事對我工作的關(guān)心、支持和幫助。

我叫×××,今年×歲,黨員,教育管理本科學(xué)歷,擁有小高職稱。××年畢業(yè)于×××,同年分配到泌沖小學(xué)任教,先后擔(dān)任過班主任和大隊輔導(dǎo)員等職務(wù)?!痢痢聊瓯蝗蚊鼮椤痢痢粮苯虒?dǎo)主任,主管學(xué)校的德育工作,一直到現(xiàn)在。

由于教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,工作成績突出,我曾先后被評為×××心理健康教育先進(jìn)工作者;×××先進(jìn)工作者;×××優(yōu)秀教師和×××中小學(xué)班主任專業(yè)能力培訓(xùn)工作先進(jìn)個人等稱號。

我的競聘優(yōu)勢是:一、長期工作在×××,擁有天時地利與人和。因從事小學(xué)教育工作×年,我對×××的歷史和現(xiàn)狀都非常的了解,熟悉小學(xué)教育,與現(xiàn)任校長關(guān)系良好,有較好的群眾基礎(chǔ),對將來開展工作有了強(qiáng)有力的保證。

二、長期擔(dān)任學(xué)校多個中層領(lǐng)導(dǎo)職務(wù),管理經(jīng)驗(yàn)豐富。自從事小學(xué)教育以來,我有×年的大隊輔導(dǎo)員經(jīng)歷,×年的德育主任經(jīng)歷。所負(fù)責(zé)的少先隊工作和現(xiàn)在負(fù)責(zé)的德育工作,一直是學(xué)校工作的亮點(diǎn),為學(xué)校爭來了許多榮譽(yù)。多年的學(xué)校中層干部工作經(jīng)歷,培養(yǎng)了良好的決策能力、實(shí)施能力、交往能力、組織能力、認(rèn)識能力。

三、擔(dān)任教學(xué)一線工作多年,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,教學(xué)成績突出。進(jìn)入×××以來,我一直擔(dān)語文教學(xué)工作,擔(dān)任過多年的畢業(yè)班教學(xué),成績優(yōu)秀,得到上級領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可和學(xué)生家長的贊揚(yáng)。這使我了解學(xué)生,熟悉教學(xué),能夠讓我校的教學(xué)質(zhì)量更上一層樓。

四、踏實(shí)肯干,求真務(wù)實(shí)。我熱愛教師工作,甘愿做蠟燭和園丁。這份職業(yè),不僅僅是職業(yè)榮耀被人稱頌,更重要的是我始終把工作當(dāng)作事業(yè)來看,正因?yàn)槿绱?,我對待工作一向勤勤懇懇,任勞任?工作中,凡事率先垂范,以自己的人格魅力影響著老師,在老師和學(xué)生、家長中樹立了較高的威信?!白寣W(xué)生愛戴,讓同事喜歡,讓家長認(rèn)可”一直是我工作的目標(biāo)。

校長作為×××的最高領(lǐng)導(dǎo),全面主抓學(xué)校各項工作,職位高,擔(dān)子重,責(zé)任大。面對競聘的崗位,我深感責(zé)任重大,也做了積極充分的準(zhǔn)備。如果我當(dāng)選,我將做好以下幾方面的工作:

一、抓好領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),向管理要質(zhì)量。一流的學(xué)校在于一流的領(lǐng)導(dǎo)班子。一流的領(lǐng)導(dǎo)班子,其成員一方面要有較高的思想素質(zhì),另一方面要有過硬的業(yè)務(wù)素質(zhì)和管理水平?!痢痢琳麄€領(lǐng)導(dǎo)班子要形成一種共識,即要堅持德育為首,教學(xué)為中心,科研為先導(dǎo),更新教育理念,深化教育教學(xué)改革,改進(jìn)教學(xué)方法,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,提高教育教學(xué)質(zhì)量。領(lǐng)導(dǎo)班子成員要加強(qiáng)學(xué)習(xí)、統(tǒng)一認(rèn)識、分工合作,率先垂范,造就觀念新、能力強(qiáng)、習(xí)慣好、善創(chuàng)新的干部團(tuán)隊。要強(qiáng)化管理,從制度建設(shè)入手,規(guī)范辦學(xué)行為,向管理要質(zhì)量,要在教學(xué)常規(guī)管理和學(xué)生日常行為規(guī)范管理方面狠下功夫,建立以人為本、科學(xué)高效的學(xué)校管理模式。

二、唯才是舉,全面調(diào)動教師工作積極性。首先,今后教師工作安排要徹底打破原有模式,論才使用,唯才是舉,能者上,平者讓,庸者下。同時,教師崗位要與獎金、福利待遇掛鉤,以此激發(fā)教師工作積極性。其次,不但要求教師對事業(yè)做出貢獻(xiàn),還要為教師的成長發(fā)展鋪路搭橋。每年選派教師參加各級各類的培訓(xùn)學(xué)習(xí),到名校跟蹤學(xué)習(xí),盡量為他們創(chuàng)造提高的條件和機(jī)遇。再次,建立獎勵機(jī)制,設(shè)立“先進(jìn)人物獎”、“教育科研獎”、“教師技能競賽獎”、“教學(xué)達(dá)標(biāo)獎”等獎勵項目,鼓勵廣大教師鉆研業(yè)務(wù)知識,提高教學(xué)水平,真正體現(xiàn)“多勞多得,優(yōu)質(zhì)多得”。

三、尊重差異發(fā)展個性,全面提高教育質(zhì)量。實(shí)施素質(zhì)教育的根本落腳點(diǎn)就是學(xué)生全面素質(zhì)的提高和德智體美勞全面發(fā)展。要提高學(xué)校的辦學(xué)水平與教學(xué)質(zhì)量,就必須關(guān)注每個學(xué)生的個體差異和個性發(fā)展,滿足每個學(xué)生的發(fā)展需求,盡最大可能安排好適合個體發(fā)展的學(xué)習(xí)和活動。為此,我會結(jié)合學(xué)校實(shí)際和學(xué)生的不同特點(diǎn)實(shí)行分層分類教學(xué)。其目的:一是能夠使不同層次的學(xué)生在班級授課制的條件下,得到充分的發(fā)展,讓所有學(xué)生在原有的基礎(chǔ)上得到提高。二是通過教育方法、手段的改革,創(chuàng)造寬松、激勵、競爭、創(chuàng)新的學(xué)習(xí)氛圍,使每個學(xué)生的潛力得到充分發(fā)揮,從而培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神與創(chuàng)新能力。

四、抓學(xué)校文化建設(shè),營造和諧校園。建設(shè)一個以“和”為主題的學(xué)校組織文化,是學(xué)校發(fā)展進(jìn)程中的文化積淀,是學(xué)校繼續(xù)進(jìn)步,學(xué)生成長的重要條件。營造“尊重人、理解人、關(guān)心人、幫助人”的和諧大家庭氛圍,選拔那些更能尊重學(xué)生,理解學(xué)生,善于引導(dǎo)學(xué)生去感受學(xué)習(xí)之樂,成長之美的同志充入教學(xué)第一線。全面落實(shí)“以學(xué)生發(fā)展為本”。一方面強(qiáng)化行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生成為“守紀(jì)、明禮的人”,另一方面努力擴(kuò)大教育時空,與村委、社區(qū)、企業(yè)加強(qiáng)聯(lián)系,形成教育合力,為學(xué)生全面發(fā)展和終身發(fā)展奠定牢固的基礎(chǔ)。開展內(nèi)容生動、形式豐富的文化活動,如體育比賽,野外炊事、詩歌朗誦等。!

“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄?!保绻傔x成功,我將盡自己所學(xué),和全體同仁一道,齊心協(xié)力,共同迎來我校的美好明天。同時也請大家相信,如果落選,我也不會有任何怨言。我堅信群眾的選擇、組織的決策是正確的、有道理的。我將一如既往地做好本職工作,為×××的發(fā)展和壯大發(fā)揮應(yīng)有的力量!

謝謝大家!

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)元旦講話稿 學(xué)校元旦晚會講話稿篇十八

20xx年的鐘聲即將敲響,20xx年漸行漸遠(yuǎn),轉(zhuǎn)瞬之間就要成為歷史,在這時序更迭,辭新迎新之際,x學(xué)院全體師生在燈火通明的報告廳,帶著一年忙碌的教學(xué)與真切的思考,帶著一年沉甸甸的勞作與收獲,帶著一年的見證與發(fā)展,在回眸中展望,在喜慶中憧憬。

20xx年,是師范學(xué)院成立xx周年,是中文系、人文學(xué)院建設(shè)建立和建設(shè)xx周年。迄今為止,先后有近xx名老師在這里教過書,有x名學(xué)生在這里讀過書,目前有x名在校學(xué)子。那些在這里教過書的老師們推進(jìn)了這xx山區(qū)的教育進(jìn)程,點(diǎn)亮了這個區(qū)域的文明之光,他們或仙逝,或退休,或調(diào)出,他們的立身行事仍將感召我們后學(xué)。從這里走向社會的學(xué)子,在成就個人價值的過程中,也服務(wù)著社會的需要,更在傳遞著人文學(xué)院的人才理念,傳播著師范學(xué)院堅定勤奮、創(chuàng)新奉獻(xiàn)的校風(fēng)。讓我們以誠摯的掌聲為xx年的光榮傳統(tǒng)和教育的神圣致敬與感念!

20xx年,學(xué)院完成了兩件重大的工作,一是迎接教育部本科合格評估,一件是專業(yè)碩士學(xué)位試點(diǎn)建設(shè)。前者,在學(xué)校黨委和行政的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在我院全體師生的通力協(xié)作下,得到教育評估組專家的高度肯定,他們說,在這樣一個文化不發(fā)達(dá)的地方,有那么些人孜孜以求,執(zhí)著堅定,長期扎根于老少邊窮地區(qū),弘揚(yáng)精神,堅持教學(xué)工作的中心地位,培養(yǎng)了大批優(yōu)秀人才,推動了地方的文化建設(shè)。沒有比較就沒有特點(diǎn),沒有深入理解就沒有共鳴。他們的評價正是緣于比較和理解。我自己真實(shí)的感受是,有的老師忙了一天的材料說,感覺天旋地轉(zhuǎn);有的老師說一天應(yīng)付幾個部門,分不清先后,辨不來南北,靠不到飯點(diǎn);因?yàn)闀r間緊、任務(wù)重、頭緒多,真是“事非經(jīng)過不知難”。

這一切的努力和辛苦,都是為了更好地把學(xué)校辦好,把人才培養(yǎng)好。始于樸素,成于重遠(yuǎn),讓我們向一年來辛苦勞作,默默付出的老師和同學(xué)表示感謝!對于后者,我們充分參考教育部專業(yè)碩士教學(xué)指導(dǎo)委員會的意見,著重規(guī)范,著重基本,著重特殊需要三個方面,廣泛聽取各方面意見,召開專題討論會,設(shè)計培養(yǎng)方案,穩(wěn)健推進(jìn)建設(shè)工作,一年來,總體進(jìn)展較好。

20xx年,圍繞大學(xué)使命和學(xué)生全面發(fā)展,我們盡心盡力做了大量工作,不算輝煌,但很堅實(shí);不算全面,亮點(diǎn)不少;不算很到位,但教育的核心方向明確。

雖然陰霾不時在我們天空出現(xiàn),雖然壓力依然在我們周圍真切地感到,雖然不完善還困繞著我們。但正像網(wǎng)上說的,決定我們一生的,有時不是我們的能力,而是我們的選擇。選擇意味著舍棄!老師們,同學(xué)們,讓我們選擇歷史的眼光和理論的厚度,因?yàn)闆]有歷史失之愚昧,沒有理論失之膚淺;選擇陽光,因?yàn)樵谇靶械穆飞衔覀円娮C著發(fā)展,感受著光亮;選擇高山流水的人生,因?yàn)槭聵I(yè)的高山鍛造了我們的優(yōu)秀品質(zhì),因?yàn)榈驼{(diào)的人生會養(yǎng)成有容乃大的境界;選擇情誼,因?yàn)橛小八暮V畠?nèi)皆兄弟”古訓(xùn),因?yàn)橛小奥涞貫樾值?,何必骨肉親”的文化傳統(tǒng),何況我們有師生情、同學(xué)情、同事情,情誼會讓會溫潤我們充滿勞作的生活。追念前人草創(chuàng)階段的貢獻(xiàn),慎思評估對于華麗

轉(zhuǎn)身的巨大意義,在20xx年的鐘聲就要敲響之際,讓我們喜慶新年,歡度美好的時光,共同我們祝福我們自己和我們的學(xué)校明天更加美好!

謝謝!

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