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最新班級演講稿格式(10篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-02-10 08:15:32
最新班級演講稿格式(10篇)
時間:2023-02-10 08:15:32     小編:zdfb

演講稿是一種實用性比較強的文稿,是為演講準備的書面材料。在現(xiàn)在的社會生活中,用到演講稿的地方越來越多。演講稿對于我們是非常有幫助的,可是應該怎么寫演講稿呢?以下是我?guī)痛蠹艺淼难葜v稿模板范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

班級演講稿格式篇一

有這樣一則廣告:講的是孩子小時候總是被媽媽帶走。一切都是母親做的;青春期,有了自我思考,在處理一些事情的時候總會和媽媽有分歧,但因為媽媽保護孩子,總會對媽媽發(fā)脾氣;中年的時候,我扶著媽媽,走在小路上。最后的結論是:珍惜媽媽。

其實我們每個人都要經歷這一關。我們此刻正處于青春期,總是從一個方面去研究問題。獨立思考,沖動是我們的特點。我們總愛和媽媽為某件事吵架,但經過慎重考慮,媽媽還是對我們盡心盡力。

去年暑假作業(yè)完成的比較早,就叫了幾個人去踢足球,沒想到事情失控了。每天都踢,每次踢都是汗,濕透了衣服。當我回到家洗的時候,我的臟衣服會被扔掉。但是第二天早上醒來的時候,它們已經被掛在晾衣架上了,干凈的像新的一樣,讓我很愧疚。想想以前,媽媽總是給我們打掃房子,我總是什么都不做。我媽媽總是用各種可能的方式關心和照顧我。直到現(xiàn)在,她依然愛我全家,愛我。此刻看著我。我總覺得我沒事我媽就嘮叨,我總和我媽吵架。我真的應該反思一下自己。想象一下我媽媽為我們做的工作。她精致純真,樂此不疲。雖然她每天都背痛,但她一點也不抱怨。再看看我們,一嘗到一點點苦澀,馬上就堅持不住了。

以前見過這樣的新聞:一個山里的孩子,父親早逝,母親患病,臥床多年。她從小獨自承擔起家庭的重擔,但從來不說一句苦話,每天在病床上照顧媽媽,揉背,給媽媽按摩,希望能減輕她的痛苦。媽媽也一天比一天開心。再看看我們,我們不為媽媽做任何事,生活中總是尋求她的幫助。真的太丟人了!

事實上,在孩子享受母愛的同時,他們在不知不覺中欠了母親太多。但從現(xiàn)在開始,我們要珍惜和珍惜母愛,才能真正體會到它的價值,體會到我們付出的是那么微不足道。

班級演講稿格式篇二

同學們,今天我們一起邁入初中大門的,是站在同一起跑線上的,不管小學是否優(yōu)秀那都已成為過去,過高或過低的自我評價都會困住前行的腳步,新的生活面前需要我們重新定位自己打造自己。 大家在小學時主要是學語文、數(shù)學、英語三門課,而中學,初一就增加了政治、歷史、地理、生物等學科,初二將增加物理,初三還將增加化學,而且學習內容增多,難度加大,進度加快,猛增的學習量往往讓我們應接不暇,頗有點狗咬刺猬,不知從何下口之感。初中的學習狀況改變了,再沿用小學的學習方法和方式顯然無法適應,這里舒老師給大家講一個案例:

小云和小吉自幼是親密無間的好朋友,在小學時他們的成績都旗鼓相當,相當優(yōu)秀.后來一起考上了同一所中學。進入中學的第一次數(shù)學測驗,小云考了全班第一,可是小吉才勉強及格??吹叫≡崎_心的樣子,小吉怎么也高興不起來.老師特定表揚了小云,而對小吉說,要他加把勁,向小云學習。小云考了好成績,小吉并沒有嫉妒,只是他想不通。你看,小吉平時和他一起上學,周末也在一起玩,也從來不請家教,上課時都在聽老師講課,作業(yè)都一樣完成,老師也說他們一樣聰明,可是為什么成績卻相差很大呢?

同學們,這就是學習的方法不同而出現(xiàn)的差異.到了中學要注意哪些學習方法呢? 第一要主動適應老師的授課方式。中學改變了小學那種事無巨細式的教學方式,老師往往集中講解難點、要點,并且講過就不再重復,我們要主動去適應老師的授課方式,包括語音、板書、思路、要求以及某些教學習慣。想做***到這一點有兩個訣竅:一是預習,拿著書本隨便翻看不是預習,預習是把第二天的功課盡可能看懂,并找出不懂的地方,在課堂上做為重點聽,這可以提高我們的聽課效率培養(yǎng)自學能力。二是多請教,主動把自己的學習狀況向老師介紹,有問題就大膽問,千萬不要礙于面子而把聽不懂的知識留到明天,從一開始就不能欠學習賬,否則學習中的漏洞越來越多,到了高年級就難以彌補了。

第二要制訂科學的學習計劃。要解決科目多學習量大的問題,最好方法就是制定學習計劃。包括長期計劃,新學期我的目標是什么,到期中期末我要達到什么水平,還可以找個競爭對手來激勵自己;此外還有短期計劃,也就是周計劃、天計劃,比如:我怎樣安排這一天的學習和玩耍時間,利用什么時間做哪門作業(yè),何時預習,何時做系統(tǒng)復習等等。只要這樣踏踏實實完成每天的計劃和小目標,就可以自如地應對新學習,達到長遠目標。三要注意摸索適合自己的學法。在初中階段學習方法的重要性體現(xiàn)的尤為突出,因為學習的難度加深、靈活性加大,不能單憑死記、死學,要講究記憶的方法,注意對知識的消化和理解。而且各學科的特點不同,學法也有區(qū)別,我們在新的學習過程中要注意不斷反思和調整,逐漸摸索出適合自己的學法,做到事半功倍。 第三點建議: 學會適應學會交往

首先我給同學們講一個案例:

陳佳是父母的掌上明珠。不知怎么的,爸爸、媽媽發(fā)現(xiàn)她自從上初中后,話越來越少,就喜歡獨自靜坐在自己的臥室內,面對書本發(fā)呆。從前活潑、開朗、好動的她好像變了個人似的,而且有時還無故發(fā)脾氣。偶然間,媽媽發(fā)現(xiàn)她的筆記本上寫著:“為什么成績下降?”“為什么同學都不喜歡我?”父母有些擔心了,就去學校找老師了解情況。老師也反映現(xiàn)在的陳佳比較內向,上課不愿說話,與同學的交往也比較少,有時班級搞活動,她總是不知不覺地成為旁觀者。

陳佳同學表現(xiàn)出來的現(xiàn)象,實際上是學校環(huán)境適應障礙。因此我希望我們的初一新同學不要象陳佳,要學會適應學會交往適應學校環(huán)境的變化。到了初中人際交往范圍發(fā)生了較大變化,大家來自不同學校,彼此陌生,這時很多人會感到孤獨,想念過去的同學,這都是正常的心態(tài)。要擺脫這種不良狀態(tài),就要積極主動去熟悉新的班級和同學。初來乍到,也許一個熟人也沒有,你會感到孤立無援,但想一想大家不都一樣嗎,都沒有朋友又都渴望交友,我們可以主動一些,大膽和同學搭話,熱情為班級做事,比如問問同學叫什么,然后把你介紹給他;同學缺少什么,可以借給他;老師要發(fā)新書了,積極去幫忙;值日表還沒有排好,主動去清掃衛(wèi)生……無形之中你就和同學、老師 “混”熟了,越來越融入這個新集體,朋友多了起來,陌生感自然會逐漸消失。

到了中學階段,許多行為規(guī)范發(fā)生了變化。一進入中學校門,你就要認真學習《中學生守則》,知道作為一名中學生,該做什么,不該做什么,努力進行行為規(guī)范的訓練。努力達到“五個無”、“五個有”的要求:地上無紙屑、墻上無污染、桌面無刻畫、門窗無積塵、衛(wèi)生無死角;課堂有紀律、課間有秩序、言行有禮貌、心中有他人、人人有進步。

班級演講稿格式篇三

各位老師、各位同學,大家下午好!我是07國貿1、2班團支書**,很榮幸能夠代表我們07國貿1、2班在這里發(fā)言。07國貿1、2班之所以能夠被評為院優(yōu)良學風班,是離不開全班的同學的共同努力的。由于時間的原因,接下來我就簡單地介紹和匯報一下我們班的基本情況。

首先,在黨團建設方面,黨團不斷發(fā)展、成員素質不斷提高。07國貿1、2班 團支部共有團員58人,46位同學遞交了入黨申請書,參加黨校學習的就有18名, 占班總人數(shù)的1/3?,F(xiàn)在共有正式黨員4名,預備黨員10名。2007年和2008年, 07國貿1、2班先后兩年榮獲臺州學院“校先進團支部”稱號。

第二、班級建設方面、從班委的.選舉到班級的各項日常工作和活動,我們始終堅持民主自律的原則。一個優(yōu)秀的班級,肯定離不開一個強有力的核心---班委的帶動和領導。所以,我們一直秉承“公平﹑公正﹑公開”的原則,全體同學民主選舉班干部成員,并且嚴格明確各班委成員的職責,這就為日后班級各項工作有序、高效的開展提供了保障。同時,我們還制定了班級公約,例如實行班會和班干部例會制度、班費管理制度、請假制度、班級衛(wèi)生檢查制度等,使得班級各項管理工作制度化。另外,值得一提的是,我們在每學期初的班會上都會提出本學期的目標和工作重點,有了目標,大家才有共同努力的方向。

第三、學風建設方面,我們始終團結互助,結伴而行。07國貿1、2班把緊抓學風建設作成日常班級管理的重心,學習委員和班長平時還負責考試考證的報名通知,及時與任課老師溝通并反饋信息。在學習方面,班里主要以寢室為單位,相互幫助,解決學習問題。07國貿1、2班在每次的期末考試中都取得驕人的成績,在英語等級考試之前,班級還組織了多次英語等級模擬考試,給同學們鍛煉的機會。例如在上學期的期末考試中,各科通過率均高達100%。截止到大二,我們班的計算機一級考試通過率為95%,四級通過率為88.1%,六級通過率為38.5%。至于其他的例如bec、人力資源管理師、教師職業(yè)技能鑒定等考試,很多同學都參與考試并順利通過,在這里就不一一列舉。本學期一開始,我們就有20多位同學確立了考研或者考公務員的目標,也有的同學在為中級口譯和bec等考試忙碌著,每天這些有著共同目標的人結伴而行,班級學習氛圍也越來越濃厚。

第四、學習實踐方面,我們表現(xiàn)也毫不遜色。07年入學以來,在經貿學院優(yōu)秀的輔導員們的指導下,07國貿1、2班積極參加各種實踐活動在社會中也得到了極大的肯定。07國貿1、2班組織了各種實踐活動,例如承文明旅游,迎人文奧運”暑期社會實踐宣傳活動;臨海牛頭山擴展訓練;寧波實踐隊取名“心曙光”;余姚四明大嵐山支教;見習活動——參觀吉利、偉星集團,這學期,也有同學在準備著省級科研項目。此外,篝火晚會、“1111”節(jié)男女寢室互動、籃球賽、羽毛球賽、植樹活動、放風箏比賽等,更加拉近了同學之間的距離。在迎評期間,為了彰顯國貿特色,還設計了獨一無二的班徽。在輔導員的正確指導和班主任、班委的細心策劃下,同學們在班主任沈璟璟的帶領下來到解放一江革命烈士陵園掃墓;大家參加了桃渚海濱公園的秋游活動;大家還在?;@球場上舉行了別開生面的趣味運動會。團支部還積極組織班級成員參加學院及學校組織的其他志愿者活動。例如積極參加義務獻血,義務勞動,獻愛心募捐。每次暑期社會實踐率均為100%,截止到大二,共有5人獲得校級暑期社會實踐先進個人,6人獲得院級暑期社會實踐先進個人。另外,共有32人次在學校組織及社團擔任干部,在校區(qū)和學院舉辦的各種活動中奉獻著自己,鍛煉著自己。我們也獲得了許多榮譽,其中班級榮譽十多項、寢室榮譽5項,個人校級榮譽29項、個人院級榮譽22項。我們的事跡被臺州學院院報、經貿學院院刊、錢江晚報、中國濟公網、臺州電視臺一套、三套,天臺電視臺、天臺新聞網等許多媒體報道過,讓社會上更多人的人認識和認可我們學校、學院和班級。

我們深知再多的成就和榮譽都只屬于昨天,未來的輝煌還要靠我們繼續(xù)努力創(chuàng)造。在新的學期,我們將迎著更高的目標奮進!在這里我代表07國貿1、2班的全體同學對學院的各位領導和輔導員老師表示感謝,謝謝你們一直以來的關懷,同時我們班也存在一些問題,例如大家對班級活動參與愿望不夠、部分同學不能正確對待專業(yè)課程的學習等等,這也是我們班委今后工作的重點。也希望在座的各位老師和同學對我們的工作提出寶貴意見,謝謝大家!

班級演講稿格式篇四

老師們,同學們:

早上好!

今天我國演講的題目是:文明禮貌守時守信。

“人不是沒有信仰就站著的?!闭\實守信對每個人來說都和基石一樣重要。秦末以前,有“得百斤黃金,不如得季布之諾”的姬補,有“立樹取信”的商鞅,再堅持單增氣節(jié);有一個從小就不回避承認錯誤的華盛頓,有一個信守諾言,守護英雄公墓63年的王文斌。自古以來,可供借鑒的例子太多了。作為我們,誠實守信應該被視為生活的方式和成年人事業(yè)的基礎。

請假設此時你和同學約定在某個地方見面,但是半個小時后,對方來晚了,或者可能對方根本沒來,只是在忽悠你。你會有什么感覺?想必我們都有過這樣被放鴿子的悲慘經歷,所以一定能感受到守時守信的重要性。

守時其實是誠實守信最好的細節(jié)之一,但現(xiàn)在很多同學不認同:上課遲到,用各種借口逃避;不按時參加早自習也沒關系;拖欠作業(yè)更是屢見不鮮。也許這些都是小事,只是一個錯誤的時間,一個忘記的作業(yè),或者只是一個磨蹭,一個懶惰,一個粗心。但眾所周知,細節(jié)會塑造你走向成功之路的堅定足跡,細節(jié)會引領你走向成年人的職業(yè)生涯。

古人云:“君子慎之。”我們的同學要時刻以高標準要求自己,從每一個細微的、不被人注意的細節(jié),以紳士的標準要求自己。按時到校,認真參加早自習,珍惜早晨時間;在規(guī)定時間內高質量完成作業(yè),并按時上交,鞏固每天學到的知識;為了自己的健康,按時認真完成課間操、眼保健操、跑步等活動;充分利用中午時間自主學習;誠實面對自己的錯誤和缺點,勇于改正;自律,堅守信用。我覺得在我們的日常生活中,有很多細節(jié)值得踐行君子之道。

本周,我們四(4)班將值日。我們自然會以身作則,準時到達,文明禮貌地完成任務,認真完成每周工作。希望同學們配合我們的檢查工作,嚴格要求自己。我們的考試只是為了每個學生的明天更好。

謝謝大家。

班級演講稿格式篇五

敬愛的老師、叔叔阿姨、親愛的同學們:

大家下午好!我是六組組長xxxxxx,在我的眼里,六組是一個團結友愛、用心向上的小組。在短短的一個月里,我們六組組員互相幫忙、共同進步,為班級的成長起到用心作用。下面,從我個人的角度和眼光對六組組員作一評價。第一位胡博程

任我班衛(wèi)生委員職務,勤奮好學,認真負責,是組里公認的好學生,平日里性格溫和,樂于助人,與同學相處融洽,是六組同學學習的好榜樣。

第二位xxxxxx

任我班衛(wèi)生委員職務,學習努力,為人和善,繪畫技藝高超,性格開朗,樂觀向上,是我組很優(yōu)秀的一名組員。

第三位xxxxxx

任我班電教委員,電腦操作潛力特強,學習努力,各科成績均優(yōu)秀,活潑開朗,人性好,善與人溝通。

第四位xxxxxx

任我班地理課代表,工作認真負責,學習態(tài)度端正,性格豪放,風趣幽默,是我組的貪玩天使。

第五位xxxxxx

任六組副組長,認真負責,管理潛力強,學習成績優(yōu)異,

作為我組另一名女組員,是本組長的得力助手。

第六位xxxxxx

任我班副班長,認真負責,紀律嚴明,平時總監(jiān)督我的一舉一動,此人以身作則,用心表率,與大部分男生結為死黨,是老師的得力助手,就是有時書寫不規(guī)范。

第七位xxxxxx

成績優(yōu)異,數(shù)學思維潛力強,是我班認真負責的數(shù)學課代表,人緣好,與同學和睦相處,是老師的好幫手。

第八位xxxxxx

也就是我本人,學習成績優(yōu)秀,性格開朗,熱愛班群眾,和同學打成一片,偶爾惹老師生氣,但大部分時間還是聽老師的話。

總之,我們六組是一個團結向上,頑強拼搏的小組,今后我們組會加倍努力,取得更好的成績,給老師和家長交一份滿意的答卷。

謝謝大家!

班級演講稿格式篇六

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

歷史奔騰的長河中,總有那么兩類人,一種總是隨波逐流,與世推移,甚至要依靠別人的評價生存,始終活不出屬于自己的精彩。而另一種則不同,他們不在乎外在的那些言論,而是遵循著自己內心的聲音——做自己。

不屈的靈魂

屈原,堂堂一朝的三閭大夫,卻因幾個小人在君主前的幾句讒言,而被貶官發(fā)配。倍受打擊的他面色憔悴,形容枯槁,卻依舊不肯低下那顆高傲的頭顱。當路過的漁夫問他何以至此時,他卻說:“舉世皆濁我獨清,眾人皆醉我獨醒,是以見放”。漁夫是一隨波逐流之人,他難以理解屈原的想法。屈原告訴他,如果讓他和周圍變得一樣,那還不如以身投江,葬身江魚之腹。果不其然,屈原抱石投身汨羅江,以死恪守自己心中“做自己”的那份信念。他的靈魂是不屈的。

悲壯的英雄

宋朝末年,茍延殘喘的南宋小朝廷逐漸走到了盡頭,來自北方的游牧民族像一道紅色的旋風,隨意的撕扯著宋朝的一道道防線。朝廷中,一片的鴉雀無聲,只有一個人站了出來,他就是文天祥??伤僭趺凑f也只是一個文官,帶兵打仗終究不是他的強項,導致自己數(shù)次被俘。但他總能找到機會逃脫,并堅定不移的回到宋營,如他詩里所寫的一樣“臣心一片磁針石,不指南方不肯休”。可總有那么一天,他終究是逃不掉的,在元大都的牢房中,甚至當朝皇帝都來勸降,并開出了豐厚的條件。只是文天祥卻絲毫不為之動容,因為他堅信自己是宋朝的臣子,這份信念不允許他投降,直到他被帶上斷頭臺,卻也依舊不屈的要求向南而死。文天祥用生命遵循了“做自己”的原則,他是英雄,悲壯的英雄。

超脫的勇士

陶潛,做官時不過是一個芝麻粒大小的小官,卻因不愿向權勢低頭而得罪了人,氣憤的他甩下一句“不為五斗米折腰”就此離開官場,過起了“種豆南山下”的生活。他期望有一天,桃花源中的生活不再只是個單純的幻想。陶潛用自己的行動遵循了自己內心“做自己”的那個聲音,他是一位超脫的隱士。

古往今來,“做自己”的人并不在少數(shù),他們不論什么時候都能“做自己”,令人敬佩。不要讓我們的生命變成一場放逐與流浪,做好自己,我們的生命會迸發(fā)出屬于我們自己的精彩。

班級演講稿格式篇七

尊敬的老師們、同學們:

大家上午好!今天我演講的題目是“閱讀讓精神更富有”。

人活在世最大的幸福是什么?也許有人說是健康,有人說是情感,也有人說是取之不盡、用之不竭的錢財。而我想說的是精神富有。當一個人精神富有時,他即使物質貧乏,也甘之如飴,如孔子、陶淵明、魯迅。精神富有從何而來?——那就是閱讀!閱讀讓我們精神更富有。因為閱讀,我們擁有一個讀書人所獨有的更為浩瀚也更為豐富的世界。

閱讀,讓我們穿越時空。通過閱讀,我們能夠進入不同時空的諸多他人的世界,無形間獲得了超越有限生命的無限可能性。不閱讀的人只能活在現(xiàn)在,而閱讀的人是同時生活在三個時代——過去、現(xiàn)在和未來。你不可能走遍世界各地,經歷世間所有事,結識世界上的偉人大師,但閱讀可以帶你走遍世界,體味百態(tài),與偉人對話。

閱讀,讓我們知識豐富。我們通過書籍的咫尺之窗看到一個異彩紛呈的世界。我們知道了祖國悠久燦爛的文化,看到了當今世界科學技術的迅猛發(fā)展。我們同情賣火柴的小女孩,我們喜歡白雪公主和七個小矮人的善良,我們敬佩居里夫人嚴謹好學的態(tài)度,我們鄙視穿新裝的愚蠢的皇帝,我們仇恨日本的侵華行徑……

但更為重要的是,閱讀加惠于人們的不僅是知識的增廣,而且還在于精神的感化與陶冶。我們從《論語》中學得智慧的思考,從《史記》中學得嚴肅的歷史精神,從《正氣歌》中學得人格的剛烈,從馬克思學得人世的激情,從魯迅學得批判精神,從托爾斯泰學得道德的執(zhí)著,歌德的詩句刻寫著睿智的人生,拜倫的詩句呼喚著奮斗的熱情。一個愛閱讀的人,是一個精神富有的人,靜靜地聆聽那恢弘的精神之音,虔誠地俯仰古今中外璀璨的文化星座,春雨潤物般地充實自己的心靈,豐滿自己的精神。

書,是知識的,是我們進步的階梯。閱讀的人,是校園里最可愛的人,朗朗的讀書聲,是校園里最動聽的音樂。為了營造濃厚的書香校園,我倡議:讓閱讀成為一種習慣,人人積極參與,共建和諧校園。

與書相伴的人生,一定有質量、有生機;書香飄逸的校園,一定有內涵,有發(fā)展。讓我們都做一個精神富有的人吧!做一個幸福的人吧!

班級演講稿格式篇八

尊敬的老師,親愛的同學:

大家下午好!

我是xxx,今天是我們班開學的第一場班會,我有幸站到這個講臺上演講,感謝大家給我們這樣一個珍貴的機會,今天我要去演講的就是“關于新學期,我們怎樣進行學習?”。

大家應該都有一個感覺吧,就是放假回到學校,可能一時半會都還不能適應開學,大家的狀態(tài)都不是特別好,今天第一天上課,我就觀察到了很多的同學上課都是無精打采的,大部分的人都還是沉浸在放假的美好時光里出不來,這對于我們這個新學期的學習可是很大的不利的,開學初,就必須做好規(guī)劃,不然就很難進入狀態(tài)。我們不能因為一個假期就喪失了學習的動力,要知道我們現(xiàn)在是初中生了,是一個初一學生了,已經不再是小學生了。小學畢業(yè)后的這個假期有點長,長到大家都忘記要干什么了,因此在這開學,我希望大家能夠盡快找到感覺學習,而不是坐在教室里那樣迷茫。

我們已經成為了一個青少年,不是一個小孩了,這個初中的學習也不是小學那樣,都是老師催著你學習,現(xiàn)在我們就必須要建立自主學習的目的,不能總是依賴老師的幫助。那么我們在這開學的當頭,應該怎么進行我們的學習呢?我覺得從以下的方面進行:

第一,學會自行進行預習,把要上的課提前看一遍,自己在書中做出重要知識點的標記,等到上課就不用老師去提醒知識點在哪了,還不一定找得到,這樣上課老師提問,我們就不會沒有答案回答了,也不會在追不上老師上課的進度了。第二,學習是我們自己的事情,所以主動學習很有必要,不能總是被老師催著走,我們要自己去給自己布置作業(yè),而不是要老師給我們弄作業(yè),我們在做,初中的知識跟小學可是很大的不同,科目也多,如果不自己去學的話,就只能處在原地不能動。第三,要有自己的規(guī)劃,不能盲目的學習,什么時候學習那一科,什么時候做什么,這些都要自己去仔細的規(guī)劃出來,然后在進行,不然就會變得很亂,這樣時候學不好的。

所以在開學的初期,我們就要有學習的計劃,要自己去主動,還不能被假期影響到,要盡快的進入學習的狀態(tài)中,不然后面是會很難追上去的。

感謝大家,我的演講結束了。

班級演講稿格式篇九

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

在生活中不僅要在課內好好學語文,在課下也要學語文。如果課外不好好復習上課的知識,到了老師提問的時候就會忘記。所以要盡所能的學習語文。如課外閱讀,在生活中的口語交際,學會如何積累好的語言,堅持課外練筆,堅持寫日記,留心觀察……

我的課外學習有很多如:我會在一定的地方留心觀察每一件事物,比如有一次冬天下雪,天空中雪花就像架起了降落傘,在微風中飛來飛去,他們就像舞臺上的舞者在云端翩翩起舞。地上鋪著雪毯,那是白云姐姐送給大地媽媽雪白而又漂亮的裙子。天空中的雪花落在屋頂上那是云姐姐給我們送去的溫暖。天空中的雪花落在松樹的身上,在寒風交加的冬天松樹就像一位不屈不撓的戰(zhàn)士守護著我們,守護著美麗的校園。

我的課外學習的時候我也會情不自禁的津津有味的讀起書來,在書中我知道了許多名人名言,還讓我知道了名言的意思如高爾基的名言:“書籍是人類進步的階梯”意思是讀書以兩種方式開展,學習和懷疑。學習可以讓人掌握更多知識,更快進步。更有意義的是懷疑書籍可以發(fā)現(xiàn)謬(miu四聲)誤,進而推翻錯誤的論斷,促進人類的進步,等名言意思……

這樣做了,不想讓語文學習成績提高都難,所以要多在課外學習語文。

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

在初中學習的戰(zhàn)場上,強敵百出,困難重重,要生存,強攻是不可能的,要有策略,講究方法,以下是我在學習中的一些體會:

初中的學習,首先要做到最基本的三點:課前預習、課堂聽講、課后復習。課前預習可以說是為后面兩項做個鋪墊,做好了預習工作,課堂上的內容就容易理解多了;而在課堂上要認真聽講,才能獲得更多知識,還要記錄好筆記,以便復習;在課后則要復習之前教過的知識、內容,把學到的東西加以鞏固。

在文科方面要多讀,多背,多寫。多去看,去讀一些文章,擴大自己知識面,從中獲得一些寫作技巧,培養(yǎng)自己的寫作能力,還要多去進行嘗試性的寫作。在理科方面,有許許多多的公式定理,這些都要牢記好,另外還要多做題,訓練自己運用公式定理的能力。

此外,我認為,學習就應該有疑問,敢于提出質疑,這才會有進步。當然了,不是有了疑問就能進步了,總不能把疑問直接扔一邊不管了,既然有了疑問,就應把它解決了,或向他人請教。解決了一個又一個的疑問,意味自己也就進了一個又一個的步子。

正所謂學問學問,要學要問。最后,我們還要懂得學以致用,不要把學的這些荒廢了,不然學習還有什么意義。學習要有干勁,有樂趣地去學。

希望每個人都能找到適合自己的學習方法,在初中的戰(zhàn)場上,我們是對手,也是戰(zhàn)友,共同在競爭中進步。

班級演講稿格式篇十

大家好,我叫楊婭莉,是七年(5)班的班長。對于這次的會議,我覺得能在這發(fā)表我的經驗是我莫大的榮幸。作為一個班級的班長,他的職責就是協(xié)助老師管好一個班級,讓班級的秩序好、學風好,同學之間團結友愛。讓老師少操心,多放心。

我覺得作為一班之長,我們首先要以德服人,這點是最重要的。不靠氣勢,只靠氣質,要學會寬容你才會與眾不同,大家才會信服你,不要有這樣的想法:他們都怎么樣怎么樣,我也可以怎樣怎樣。我想如果你和他們一樣,那班級何來你管呢?你憑什么管他們呢?

第二,我們要一視同仁,因為那都是你的同學,你不能因為一己之私而對某些人有偏見,像我吧:我們班就有些人和我關系很好,平時有大掃除的什么之類的事,會有人讓我別安排他做,但是我都會拒絕他的這種要求,即使是再好的同學也不行。因為你總不可能幫每個同學都開后門把。

第三,我們要不怕困難,在每個班級里都會有一些不聽話的同學,喜歡擺譜的那種,但是,那有什么的,我們不怕他,對于他們,知難而進才是一個班長應該有的作風。我們班的ⅹⅹ同學,他十分皮,對老師的態(tài)度還不好。老師那是氣在臉上,急在心里??伤褪沁@脾氣,死不改,我也是氣的要命,可我就是不信,我解決不了他,我發(fā)揚我氣而不惱的精神,我對他十分留心,監(jiān)督他做好每件事?,F(xiàn)在啊,他看見我就怕,雖然我的形象在他心里轟然倒地,但是他現(xiàn)在可是乖了很多。

第四,一個班長最起碼要起帶頭作用,自己都不正,你有什么資本來要求別人呢。你要是沒這個能力,你領導別人時,底氣就不足了,更別想管理好這個班級。

第五,你是一個班長,這句話要隨時放在心里,但是也不要隨時放在嘴上,做個班長要有強烈的責任心,時刻以班級的榮譽為主。什么事都沖在最前頭。一定不能退縮,因為你是班長。

我還有一下做好班長的小秘訣:一方面你在他們面前要有威信,另一方面你要多做點事。一定要以朋友的身份與他們交心,平等公開地對待他們,最重要的是要經常鼓勵他們,當好一個班長不是一件容易的事情,一個班長要在同學面前做出榜樣還要有威望值,這樣大家才會聽你的指揮。上自習課時大家在說話你大聲地喊一句“安靜”,組織活動是你的一句“跟我走”大家會跟你走。跟同學搞好關系非常重要,如果大家不服你,根本不可能管理好班級紀律的。班長偶爾的確應該發(fā)火,但發(fā)火不要太經常,你要是老不發(fā)火,大家會認為你很軟,更不會聽你的話。

以上是我做班長的一些經驗,希望我的這些經驗能幫到你們,讓你們對班長這個位置有更深的體會,謝謝!

我的講話到此結束,謝謝大家的聆聽!

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