人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,一起對今后的學習做個計劃吧。我們該怎么擬定計劃呢?下面是我給大家整理的計劃范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對大家能夠有所幫助。
個人工作計劃幼兒園老師 個人工作計劃幼兒園小班配班篇一
安全是我們幼兒園一直非常關注的為題;質量是幼兒園最重要的任務;教師是幼兒園最好資源;特色是幼兒園第一支柱;家長的認可是幼兒園所要達到的標準。
1,修訂工作制度,使工作有章可循,使管理更加規(guī)范,科學,合理。
2、利用課余時間多講課,多演練,激活內部機制,逐步提高保教質量,提升辦園水平,讓家長放心,讓學校滿意。
3,,不定期的進行教學研討,不定期的更新我們的教學理念,加大力度進行教師培訓,提高專業(yè)水平和整體素質。
4,對家長進行宣傳指導,幫助家長樹立新的教育觀念,形成家園同步一體的教育格局。
我們教學組長要提前看教師們的教學計劃,并且能嚴格按照計劃進行,嚴格落實,我們要說道做到。
要求我們教師嚴格按照我校三心教學理念進行教學工作。同時我們老師老團結,奮進,為了一個共同的目標加油。使我們東方金子塔幼兒園更上一層樓。
我校老師基本都是專業(yè)的幼師學校畢業(yè),那么對于幼兒這方面有著很豐富的經(jīng)驗,在我們平時的工作中,我們要加強管理,不斷地提升教師的職業(yè)道德素質。
認真完成家園互動溝通,以及開學兩周的便條溝通方式。
(一),加強內部管理,提升職業(yè)道德素質
1,強化安全意識與規(guī)范安全行為。定期組織教師聽有關安全講座并進行演習訓練。
2.加強保教工作的規(guī)范化管理,根據(jù)衛(wèi)生保健,教學研究,常規(guī)檢查,幼兒發(fā)展評價等制度進一步核定主任,教研組長,班主任,教師和生活老師的職責,按制度操作,照規(guī)矩辦事。
3.督促各班做好各項工作的登記記載和分析,做好教育成果和資料的收集,整理,歸檔,做到有據(jù)可查,規(guī)范有序。
4.強化勞動紀律,規(guī)范教師言行舉止,穿著打扮,必須符合幼兒教
師的身份,同時要體現(xiàn)出我校教師的素質和風采,當班時間不接打電話,不發(fā)信息,不體罰和變相體罰幼兒。
5.有計劃地開展各類活動,促進幼兒身心健康成長。每月對各類人員進行考核,將考核結果公示,使教師具有緊迫感,認真,塌實地做好幼兒園工作,形成你追我趕的競爭局面。
(二),深化反思教學,形成學習型組織
1,加強理論學習,不定期的組織閱讀幼教雜志周刊,組織老師收集教學方面的信息資料,并能大家一起分享,探討。要了解孩子的教育現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢。拿出我們的專業(yè)和優(yōu)勢來引導我們的金子寶貝。
2,加強專業(yè)技術培訓,大練基本功,有計劃地組織園內互助活動,提高業(yè)務能力。
3,我校的老師都是年輕教師,上崗時間都只有一年至于,甚至剛畢業(yè),所以我給她們壓擔子,鍛煉能力,挖掘潛力,使她們盡快成長起來,成為園內的骨干教師。
(1),開展"一幫一"師徒結對幫教活動,期末展示評比。
(2),針對教學難題,觀摩優(yōu)秀教師的示范課。
(3),如果有機會我們會請專家對我校教師進行說,唱,跳,彈,畫等基本功的培訓。
(4),我會抽時間聽教師的隨堂課,多具體指導。
(5),自學優(yōu)秀教法教案,不定期的`作讀書筆記和收集資料的習慣,定時檢查和交流分享。
(三),扎實實踐家訪工作,實現(xiàn)跨越式發(fā)展
1,以開展好家訪工作為主,結合親子活動,家長開放日,家長學校等活動,在與家長的交流過程中,努力營造健康,文明,溫馨,快樂的有益于幼兒成長的良好氛圍。
2,通過各種形式,廣泛收集家長的意見和建議,重視每一個家長的意見,盡力滿足家長的合理要求,對不能滿足的一定要耐心細致解釋和疏導。
3,通過有計劃地召開家長會,辦板報,宣傳欄等形式向家長宣傳幼兒教育理論,幫助他們樹立科學的教育觀念,掌握正確的教育方法。
4,倡導家園合作,結合我園實際,大力挖掘和有效利用家庭,學校資源,為幼兒的發(fā)展服務。 我校也組建家委會。
每月老師都應提前做出課時計劃,并能自制新教具豐富幼兒操作材料。
1.召開全園教師及家長會,宣布新的學期計劃與實施要點,討論全園大事。
2.出板報,宣傳欄等形式告知家長新學期幼兒園的工
作重點,工作計劃。
3.制訂各級各類計劃。(主要包括:教研,,衛(wèi)生保健,后勤,班級工作,學校特色課程等)工作計劃在30日前完成,上交我這。教育教學:
1.各班教師根據(jù)全園工作計劃,結合本班實際情況,制定班級工作計劃與第一階段詳細工作計劃。
2.考慮到開學后可能出現(xiàn)的情況,有重點地進行和家長溝通,甚者可以進行家訪。
3.根據(jù)教學進行環(huán)境創(chuàng)設工作。
4.抓住季節(jié)特點,對幼兒進行感性認識經(jīng)驗積累。
5.根據(jù)幼兒伙食情況,分析幼兒營養(yǎng)供給和伙食費收支情況,需調整改進的提出實施意見。
6.觀察,了解幼兒的身體狀況,和各種習慣,收集有關信息,有針對性地進行防病,治病工作。
把好新生入園體檢關。 教師一定要嚴格這次我們收的體檢表。
活動主題的開展
1.結合教師節(jié),國慶等節(jié)日開展夸教師,愛祖國等系列活動,對幼兒進行愛國教育。
2.結合季節(jié),通過主題活動的開展,讓孩子們走向大自然,充分感受自然和生活中的奧秘,激發(fā)孩子們熱愛自然,熱愛生活的情感,培養(yǎng)健康的審美情趣。
3.召開全園家委會。
編排課間操。
特色教學活動操作展示及特色教育理念研討。(每周教研活動時間每周周五下午)
完善衛(wèi)生安全制度。
組織生活教師相互參觀班級衛(wèi)生,并評分。
預防秋季傳染病,特別是注意空氣消毒與幼兒的衣著。
個人工作計劃幼兒園老師 個人工作計劃幼兒園小班配班篇二
一、幼兒一日常規(guī)
幼兒一日常規(guī)詳見《班級學期常規(guī)培養(yǎng)規(guī)劃》
經(jīng)過上學期的學習,幼兒知道在升旗活動時應該怎樣做。根據(jù)新學期幼兒園制定的升旗活動要求。制定本班升旗活動規(guī)劃。引導幼兒在升國旗時行注目禮,右手扶胸。引導幼兒學習國歌和國旗下誓言聲音洪亮。保持隊形的整齊。
間操時,幼兒能正確的小手搭肩膀,有秩序的到達操場。根據(jù)幼兒年齡特點。幼兒不能正確的找到相應的位置,不能站的直直的。三位老師共同商討解決辦法。根據(jù)幼兒愛模仿、愛重復的年齡特點。采用像大哥哥大姐姐學習,并不斷的指導幼兒正確的做法。
體育競技活動,以培養(yǎng)幼兒的小肌肉能力,以及集體榮譽感。比賽前,鼓勵幼兒,樹立自信。比賽中,為幼兒加油。比賽后,不注重名次。注重比賽的過程。友誼第一,比賽第二。
四月份時,將進行讀書節(jié)活動。五月份時,將舉行母親節(jié)活動。
六月份時,將進行端午節(jié)活動。七月份時,將進行藝術節(jié)活動?;顒忧捌?,向家長做好前期宣傳工作,做好活動準備工作。
充分利用家長早晚接送幼兒的短暫時間與家長交流、溝通。了解和介紹幼兒在園的表現(xiàn),提出合理要求,交流時耐心傾聽,同時發(fā)表意見,還可根據(jù)不同家長的特點,從實際出發(fā),采用多種方式,積極而有效地做好家長工作,以取得他們的信任和支持,共同教育好幼兒。
充分利用班級網(wǎng)絡平臺,做好老師與家長之間的橋梁。平時在平臺發(fā)一些孩子活動,區(qū)域工作的圖片,以及用餐的照片等等。讓家長更好的了解幼兒在園情況。在平臺上,每周發(fā)一篇育兒小知識,讓家長更多的了解育兒方法。我們是新世紀的教師工作者,應該充分利用網(wǎng)絡這個大平臺。
以上就是班級班務工作規(guī)劃,還有許多不足之處。在以后的工作中會不斷改進,不斷完善。將班級的班務工作做的更好而繼續(xù)努力。
個人工作計劃幼兒園老師 個人工作計劃幼兒園小班配班篇三
全面貫徹黨的教育方針,認真落實學校和學院黨委的工作要求,以一級園以上優(yōu)質幼兒園為奮斗目標,堅持創(chuàng)新驅動、轉型發(fā)展,圍繞幼兒園中心工作和新三年發(fā)展規(guī)劃的制定,凝心聚力,進一步發(fā)揮黨支部的政治核心作用、黨員的先鋒模范作用,積極創(chuàng)先爭優(yōu),以奮發(fā)有為的工作干勁,推動幼兒園各項工作順利發(fā)展。
1、推進學習型黨組織建設,形成良好氛圍
組織開展好黨員經(jīng)常性教育,通過學習轉變觀念,提升黨組織和班子成員的'領導能力,幫助黨員干部群眾深刻認識教育改革發(fā)展的形勢與任務。以黨的十八大精神的學習為主線,認真組織黨員、教工和入黨積極分子開展學習,積極宣傳黨的路線、方針和政策,認真貫徹黨的教育方針。形成學好大會精神、弘揚社會主義核心價值觀;倡導城市精神,爭做教書育人好園丁;立足本職崗位,爭當敬業(yè)愛生的良好氛圍。
2、加強師德師風、推動校園文化建設
認真學習各類師德會議精神和師德文件,嚴格遵守《幼兒園教師專業(yè)標準》、積極踐行《幼兒園教師專業(yè)標準》。廣泛開展各類學習活動,多渠道、分層次開展教師職業(yè)理想和職業(yè)道德教育,引導教師牢固樹立高尚的道德情操和精神追求,進一步豐富教師精神文化生活,不斷提升教師的思想政治素質和職業(yè)道德素養(yǎng),促進幼兒健康快樂的成長。
從全面實施素質教育、推進基礎教育轉型發(fā)展的高度認識推進校園文化建設的重要意義,大力弘揚優(yōu)秀文化傳統(tǒng),著力提高廣大教師的人文素養(yǎng)和城市文明程度,使幼兒園的書香特色更顯張力,推進幼兒園發(fā)展。
3、踐行黨員承諾、積極創(chuàng)先爭優(yōu)
針對幼兒園三年發(fā)展規(guī)劃中呈現(xiàn)的問題,繼續(xù)從以下幾方面做好工作。一是領導班子深入學習實踐科學發(fā)展觀,認真貫徹黨的教育方針政策,團結協(xié)作,求真務實,勤政廉潔,有較強的凝聚力和戰(zhàn)斗力。二是力爭各位黨員從不同角度提高優(yōu)良素質,通過黨員示范崗公示、督導強化業(yè)務能力,發(fā)揮先鋒模范作用。三是進一步完善和推行幼兒園各類規(guī)章制度,做到管理措施到位,工作運行順暢,保障功能增強。四是服務教育思路明確、措施到位。圍繞本園特色及科研教育目標,不斷加強我園環(huán)境改造、文化建設等工作的完善和落實,讓我園書香特色成為周邊地區(qū)幼教事業(yè)中一道靚麗風景線。
4、完善黨務工作,提高工作水平
認真落實學校黨委關的各項工作要求,探索群眾喜聞樂見的形式,提高黨員參與黨內事務和幼兒園重大事項的積極性,保障黨員主體地位和民主權利。進一步推動公開民主管理,促進學校和諧。充分發(fā)揮好宣傳作用,把握區(qū)教育局督導等重大活動和熱點、焦點,推進幼兒園和諧發(fā)展。加強幼兒園網(wǎng)站管理,發(fā)揮微信的作用,通過“附幼黨員圈”、“附幼入黨積極分子圈”、“家委會圈”,鞏固和延伸黨的宣傳陣地,堅持正確的輿論導向,以達到鼓舞人、教育人、引導人的目的,讓更多的家長及校內人士了解、支持與配合我園開展各項工作。
5、堅持德才兼?zhèn)?、強化干部管?/p>
組織學習《社會主義核心價值觀》,并以此為導向,立足和諧校園建設,進一步加強對工作的目標管理和過程管理,推動幼兒園提升內涵品質。注重干部隊伍、黨員隊伍和骨干教師隊伍的建設,形成一支能主動開展教育教學研究,真正以幼兒為本的教師隊伍。按照高素質干部隊伍建設的要求,激勵干部做到提高責任意識,勇于擔當:精益求精履職,團結協(xié)作,主動及時配合黨支部和幼兒園開展各項工作,保質保量完成各項工作。樹立大局意識,甘于奉獻:正確處理個人利益和集體利益的關系,提高化解突發(fā)事件、突出矛盾的能力。提高履職能力,引領示范:不斷提高專業(yè)素養(yǎng)、提高教育教學管理服務的能力,在部門和組室中起引領示范作用。
6、加強對青年教師、入黨積極分子培養(yǎng)教育工作
鼓勵和引導青年團員將加入黨組織作為政治生命中追求的目標,不斷學習,嚴格要求自已。同時在思想上關心,工作上支持,生活上照顧,在工作中堅持下任務、壓擔子,為他們提供鍛煉和成長的機會,幫助他們盡快成長。進一步開展結對談心、思想?yún)R報交流等活動,強化入黨積極分子思想上入黨教育。
7、深入開展黨風廉正教育和紀律作風教育
通過觀看反腐倡廉警示片、召開民主生活會和開展黨員民主評議等活動,通過開展批評與自我批評,教育黨員保持正常的心態(tài),自覺接受群眾到監(jiān)督。
聯(lián)系群眾。鞏固黨支部熱心服務群眾的好傳統(tǒng),積極探索與拓展聯(lián)系服務群眾的新途徑。熱心為群眾辦實事、解難事、做好事。鞏固黨員先進性教育活動成果,充分利用工會的組織優(yōu)勢、陣地優(yōu)勢和密切聯(lián)系群眾的工作優(yōu)勢,搞好民主監(jiān)督工作。
8、鞏固創(chuàng)建成果、爭創(chuàng)和諧校園
鞏固我園一級園的創(chuàng)建成果,以本學期督導工作為契機,充分發(fā)揮工會組織的橋梁紐帶作用,激發(fā)團結凝聚功能。
個人工作計劃幼兒園老師 個人工作計劃幼兒園小班配班篇四
主題一:《xxxxx》,這個主題活動的展開是引導幼兒從外形入手知道自己是區(qū)別于任何人的獨特個體,形成獨立意識,進而嘗試使用各種方式來表現(xiàn)自己的外形、名字、個性能力等方面的獨特性并借助社會評價來完善自己的角色形象。
1。隨著天氣的變化,能主動增減衣物,保證衣著整齊。
2。養(yǎng)成良好的生活、學習習慣。知道自己長大了,自己的事應該自己做,能積極地參與集體活動,體驗成功的喜悅。
3。鼓勵幼兒一起參與主題墻板的布置活動。
4。和幼兒商量討論一起制定班級游戲的內容和規(guī)則。
5。能自覺主動保持教室環(huán)境衛(wèi)生。
1。有意識地去發(fā)現(xiàn)、贊美孩子的優(yōu)點和特點,與孩子交流討論“父母眼中的你”這一話題,幫助幼兒了解自己,樹立自信心。
2。有意識地引導孩子觀察一些現(xiàn)象。如:水蒸氣、清晨的霧、夕陽等。
3。雙休日帶孩子一起去看云、放風箏。
4。連續(xù)收看電視中的氣象預報,模仿表現(xiàn)氣象預報中幼兒易掌握的部分,如天氣狀況、氣溫高低等。
5。請家長提供有關氣象方面的書籍,并與孩子一起閱讀。
1。新學期開始,有意識的讓幼兒養(yǎng)成自我管理的習慣:整理抽屜、學習用品、角色游戲分類擺放、圖書等等。
2。豐富班級自然角,幼兒能主動給植物澆水;提供水種和土種的種子,記錄種子的發(fā)芽和生長過程。
個人工作計劃幼兒園老師 個人工作計劃幼兒園小班配班篇五
本學期我園將不斷完善民主管理體系,構建以人為本、自主互動的管理運行機制,展示“敬業(yè)、團結、勤奮、創(chuàng)新”的優(yōu)良園風和“積極向上、健康和諧、富有活力、自主創(chuàng)新”的校園文化氛圍;繼續(xù)貫徹 “盡職盡責為幼兒發(fā)展,全心全意為家長服務”的指導思想;樹立“四個意識”:服務意識、規(guī)范意識、質量意識、發(fā)展意識;以內涵發(fā)展為主線,以構筑優(yōu)質教育為主旨,進一步提升幼兒園保教質量。
幼兒園工作思路是:認真貫徹《幼兒園管理條例》《幼兒園工作規(guī)程》》和《幼兒園教育指導綱要》,以“發(fā)展孩子、服務家長,成就教師”為教育理念,圍繞安全工作一條主線,突出金蒙早教及英語特色教育,抓好園所文化、教師隊伍、家長、社區(qū)工作三項建設,規(guī)范管理,突出特色,促進均衡,優(yōu)質服務。努力“營造一個家的氛圍,,讓每一個孩子健康快樂地成長”。
(一)規(guī)范管理。, 增強教職員工對幼兒園發(fā)展前景的信心。創(chuàng)新幼兒園管理機制,繼續(xù)進行人性化管理。
(二)強化隊伍。完善師資隊伍培養(yǎng)機制,加強骨干教師隊伍與新教師的管理與培養(yǎng),全體教師參與評價課程實踐,加強教研。加強保育員業(yè)務培訓。并進行年度考核
(三)突出特色。以保教并重為前提,在豐富幼兒一日活動內容,強化幼兒日常行為規(guī)范上下功夫,在珠心算教學、德育教育及美術教育等特色教學上有所突破。
(四)優(yōu)質服務。進一步樹立服務思想,落實安全責任與措施。
(五)家園共育。召開期初和期末家長會,繼續(xù)家訪和家長開放日活動的開展。
1、規(guī)范管理,重視有效的過程管理。制定“誰分管誰負責”的責任考評制度,重申幼兒園各項規(guī)章制度。保障幼兒園各項工作的順利開展與有效實施。
2、以“愛崗敬業(yè)、創(chuàng)造奉獻”的園風精神為核心,宣傳和提倡園內要有“互相幫助的人氣、默默奉獻的風氣、艱苦奮斗的勇氣和不拘小節(jié)的大氣”,精心打造校園生活中的每一處環(huán)境、每一個細節(jié),積極營造民主、開放的.教學氛圍,以人為本的育人氛圍,
健康和諧的人際氛圍,使全體教職員工形成一個共同的理念:工作著是幸福與快樂的,變“要我做”,為“我要做”,使幼兒園成為教職員工快樂的精神家園。
3、 營造良好的人文環(huán)境。
(1)強化隊伍。加強骨干教師隊伍與新教師、的管理與培養(yǎng)。提高教師教學能力、科研能力、基本功的培訓和運用現(xiàn)代教育信息技術能力。
(2)園本培訓計劃,進行每月一次的教師教學能力的培訓。
(3)加強教研,提升教師專業(yè)素養(yǎng)。
(4)加強師資隊伍基本功的培訓,
(5)加強教師對教育案例、教育教學的反思能力,提高她們的業(yè)務素養(yǎng)。多開展相互觀摩活動。
(6)教師一周一例會制度。
4..組織各類人員外出參加業(yè)務培訓
突出特色,配合幼兒園的特色課程“珠心算”,本學期各個班級重點抓常規(guī)管理。強化教師的管理意識,以良好的團隊形象、優(yōu)質的服務態(tài)度、全新的工作理念,出色完成各項工作任務。
1、加強教研,促進教師的專業(yè)提升。
2、加強珠心算課程的推廣,發(fā)展幼兒的各項能力。
3、加強園本教研,進行半月一次公開課,教師進行說課,評課和反思。半月寫一次教學筆記。
1、加強園內教育教學常規(guī)管理,培養(yǎng)幼兒生活、學習、戶外活動好常規(guī)。根據(jù)常規(guī)目標研討常規(guī)訓練的措施與方法。班級開展常規(guī)競賽評比,進行每周一次的流動紅旗的評比。
2、打造珠心算和德育教學特色。立足幼兒園實際開展園本教研,不斷摸索與研發(fā)具有本園特色的課程。探索珠心算教學、德育如何融合課改背景下教育課程的新模式;針對教師在特色教學實踐中的問題,邀請專家來園進行指導、引領,不斷提升教師教育水平。
3、開展扎實有效的教研活動。組織教師認真研討新教材,解讀分析教材,根據(jù)幼兒實際,合理運用新教材,設計符合幼兒發(fā)展的活動方案,使每位幼兒在原有基礎上得到提高。在教學中努力做到“眼中有孩子、心中有目標、隨時有教育”。
4、在教師中開展以下活動:上一節(jié)公開課,寫出教后反思;整理一個教育故事,寫出案例評析;通過評價,不斷提高幼兒園保教質量。
5、努力做好教學業(yè)務檔案資料的管理,注意各種教學資料的積累。
1、更新觀念,增強服務意識。調動全體后勤人員的積極性,牢固樹立師生利益、家長利益的朋友關系,以滿足師生、家長的合理要求為出發(fā)點和歸宿,全心全意為師生和家長服務。
2、抓好幼兒保健管理。
(1)保證幼兒膳食質量,通過召開膳委會會議等途徑了解聽取家長、教師的意見,更加科學合理地安排幼兒膳食。
(2)加強生活護理和消毒制度的執(zhí)行,加強檢查、督促。
(3)繼續(xù)加強對衛(wèi)生保健工作的管理。認真落實《幼兒園食品一日流程管理及考核辦法》,加強食品從采購、入庫、制作、入口等環(huán)節(jié)的管理,杜絕食品浪費。嚴格把好食品的衛(wèi)生關和流失關。