范文意為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

教師節(jié)、中秋節(jié)“雙節(jié)同慶”家園茶話會活動策劃篇1

教師節(jié)、中秋節(jié)雙節(jié)同慶活動教案適用于教師節(jié)中秋節(jié)主題教學(xué)活動當(dāng)中，讓幼兒體驗(yàn)與同伴、老師一起過節(jié)的快樂;感受幼兒園的溫暖，老師的親切，通過活動，讓幼兒初步了解中秋節(jié)的來歷，知道中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)的團(tuán)圓節(jié);并知道9月10日是老師的節(jié)日，快來看看幼兒園教師節(jié)、中秋節(jié)雙節(jié)同慶活動教案吧。

活動主題：“雙節(jié)同慶——家園共慶教師節(jié) 中秋之際賀團(tuán)圓”

活動目的：

1、通過活動，讓幼兒初步了解中秋節(jié)的來歷，知道中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)的團(tuán)圓節(jié);并知道9月10日是老師的節(jié)日。

2、體驗(yàn)與同伴、老師一起過節(jié)的快樂;感受幼兒園的溫暖，老師的親切。

3、體驗(yàn)人們互相關(guān)心的美好情感。

4、知道節(jié)日的時間、來歷和風(fēng)俗習(xí)慣，感受節(jié)日的氣氛。

活動準(zhǔn)備：

有關(guān)“雙節(jié)”的場景布置;幼兒自備月餅;相關(guān)詩歌、故事、卡片制作材料等。

活動形式：班級集體活動。

活動時間：20XX年9月7日(星期三)

活動內(nèi)容：

1、各班老師根據(jù)本班情況搜集有關(guān)教師節(jié)、中秋節(jié)的資料，引導(dǎo)幼兒了解中秋節(jié)

及教師節(jié)的來歷及意義。

2、家長在八月十五傳統(tǒng)節(jié)日期間，帶領(lǐng)孩子看望老人與親人團(tuán)聚，晚上與家人

一起賞月。

3、品月餅，了解傳統(tǒng)節(jié)日的風(fēng)俗習(xí)慣。

4、手工制作根據(jù)各班情況進(jìn)行：

(1)孩子、家長制作感恩卡，共同感受老師的偉大與辛勞，引導(dǎo)幼兒懂得感恩。

(2)繪畫：提供水果圖片，供孩子繪畫之用。

(3)泥工：橡皮泥，家長指導(dǎo)孩子做月餅。

(4)美工：提供各色彩紙、膠水、繪畫筆，供裝飾節(jié)日的燈籠。

5、欣賞兒歌如：《爺爺為我打月餅》、《老師親、媽媽親》等，體會節(jié)日的喜悅!

小百科：中國第一套“教師節(jié)”郵票，即發(fā)行于1947年8月27日，這套郵票共4枚，圖案內(nèi)容為孔子像、孔子講學(xué)的杏壇、孔子墓、孔府中大成殿。

教師節(jié)、中秋節(jié)“雙節(jié)同慶”家園茶話會活動策劃篇2

教師節(jié)、中秋節(jié)雙節(jié)同慶活動教案適用于教師節(jié)中秋節(jié)主題教學(xué)活動當(dāng)中，讓幼兒體驗(yàn)與同伴、老師一起過節(jié)的快樂;感受幼兒園的溫暖，老師的親切，通過活動，讓幼兒初步了解中秋節(jié)的來歷，知道中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)的團(tuán)圓節(jié);并知道9月10日是老師的節(jié)日，快來看看幼兒園教師節(jié)、中秋節(jié)雙節(jié)同慶活動教案吧。

活動主題：“雙節(jié)同慶——家園共慶教師節(jié) 中秋之際賀團(tuán)圓”

活動目的：

1、通過活動，讓幼兒初步了解中秋節(jié)的來歷，知道中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)的團(tuán)圓節(jié);并知道9月10日是老師的節(jié)日。

2、體驗(yàn)與同伴、老師一起過節(jié)的快樂;感受幼兒園的溫暖，老師的親切。

3、體驗(yàn)人們互相關(guān)心的美好情感。

4、知道節(jié)日的時間、來歷和風(fēng)俗習(xí)慣，感受節(jié)日的氣氛。

活動準(zhǔn)備：

有關(guān)“雙節(jié)”的場景布置;幼兒自備月餅;相關(guān)詩歌、故事、卡片制作材料等。

活動形式：班級集體活動。

活動時間：20XX年9月7日(星期三)

活動內(nèi)容：

1、各班老師根據(jù)本班情況搜集有關(guān)教師節(jié)、中秋節(jié)的資料，引導(dǎo)幼兒了解中秋節(jié)

及教師節(jié)的來歷及意義。

2、家長在八月十五傳統(tǒng)節(jié)日期間，帶領(lǐng)孩子看望老人與親人團(tuán)聚，晚上與家人

一起賞月。

3、品月餅，了解傳統(tǒng)節(jié)日的風(fēng)俗習(xí)慣。

4、手工制作根據(jù)各班情況進(jìn)行：

(1)孩子、家長制作感恩卡，共同感受老師的偉大與辛勞，引導(dǎo)幼兒懂得感恩。

(2)繪畫：提供水果圖片，供孩子繪畫之用。

(3)泥工：橡皮泥，家長指導(dǎo)孩子做月餅。

(4)美工：提供各色彩紙、膠水、繪畫筆，供裝飾節(jié)日的燈籠。

5、欣賞兒歌如：《爺爺為我打月餅》、《老師親、媽媽親》等，體會節(jié)日的喜悅!

本文擴(kuò)展閱讀：中國第一套“教師節(jié)”郵票，即發(fā)行于1947年8月27日，這套郵票共4枚，圖案內(nèi)容為孔子像、孔子講學(xué)的杏壇、孔子墓、孔府中大成殿。

教師節(jié)、中秋節(jié)“雙節(jié)同慶”家園茶話會活動策劃篇3

教師節(jié)中秋雙節(jié)同慶新聞稿范文（精選5篇）

在日新月異的現(xiàn)代社會中，需要使用新聞稿的情境愈發(fā)增多，新聞稿長期以來被視為官方聲明，你知道新聞稿怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的教師節(jié)中秋雙節(jié)同慶新聞稿范文（精選5篇），歡迎大家分享。

9月10日晚，我校多功能大廳洋溢著一派喜慶的氣氛，19點(diǎn)40分，慶祝第38個教師節(jié)暨表彰大會在這里隆重召開。

大會開始，學(xué)校常務(wù)校長楊占明同志首先致辭，他代表臺基公司董事長和校委會向?qū)W校全體教職員工表示節(jié)日的祝賀！楊校長指出，在學(xué)校發(fā)展的前十年，全體教職工滿懷著對教育和學(xué)校的忠誠，克服困難，勤奮工作，與學(xué)校同呼吸、共命運(yùn)，為學(xué)校的發(fā)展壯大做出了卓越的貢獻(xiàn)，學(xué)校感謝大家并將永遠(yuǎn)銘記大家的功勞。楊校長同時指出，在新的發(fā)展階段，學(xué)校確立了“打造現(xiàn)代教育的品牌學(xué)校”的戰(zhàn)略目標(biāo)，希望全體教職工居安思危、戒驕戒躁，加強(qiáng)學(xué)習(xí)、與時俱進(jìn)，上下一心，發(fā)奮工作，為實(shí)現(xiàn)打造現(xiàn)代教育的品牌學(xué)校這一宏偉目標(biāo)再立新功。楊校長的講話，充分肯定了教職工對學(xué)校發(fā)展的的功績，讓教職工們感到溫暖和榮耀，是學(xué)校給教職工教師節(jié)最好的禮物；而楊校長規(guī)劃的學(xué)校發(fā)展的美好未來，則又給教職工以鼓舞和干勁！

大會第二項(xiàng)，是少先隊(duì)員獻(xiàn)辭。兩個可愛的小學(xué)生，以他們聲情并茂的朗誦，表達(dá)了全體學(xué)生對老師的祝福和感恩！

接下來，校長助理李三占宣讀表彰名單，全校共有18個集體和128人受到表彰。在頒獎的這一環(huán)節(jié)，音樂激越，掌聲不斷！獲獎?wù)呤殖謽s譽(yù)證書和鮮花，在主席臺上合影留念。

高中老師xx和后勤員工xx代表獲獎?wù)甙l(fā)言，他們表示，將更加努力的工作，為學(xué)校發(fā)展做出新的貢獻(xiàn)。

最后，公司領(lǐng)導(dǎo)、校長趙和貴同志講話，他回顧了學(xué)校發(fā)展的艱難歷程，勉勵全體教職工保持和發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，實(shí)現(xiàn)學(xué)校發(fā)展的再次騰飛！

“教師是蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人”。值9月10日教師節(jié)來臨之際，我校于9月8日開展慶祝教師節(jié)系列活動。我校全體學(xué)生用最誠意的祝福與教師們一起度過了這意義非凡的節(jié)日。

上午，校園廣播里回蕩起悠揚(yáng)的歌聲，一首首贊頌教師的歌曲將同學(xué)們的思緒拉回了與老師之間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，傳遞著對老師們的贊美和祝福。同學(xué)們見到老師時，主動為辛勤工作的老師們送上一個大大的擁抱和一句深深的祝福：“老師，您辛苦了！”、“老師，祝您節(jié)日快樂！”。門廳處的電子顯示屏上，滾動播放著主題為“愛徽三、愛老師、愛學(xué)習(xí)20xx教師節(jié)特別禮物”的視頻，那一幕幕的畫面教導(dǎo)著同學(xué)們擁有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、得體的禮儀規(guī)范才是老師們希望得到的的節(jié)日禮物！

校園廣播臺開展了紅領(lǐng)巾廣播特別節(jié)目——“最美師生情”，由五一中隊(duì)擔(dān)任主播。節(jié)目中，主持人們播出了許多學(xué)生送給老師的祝福，讓大家沉浸在感動中，并號召每一位同學(xué)盡可能為老師做一件實(shí)事，可以是主動倒一次垃圾、擦一次桌子、倒一杯茶等等，用實(shí)際行動表達(dá)對老師的敬意。韓貝琪同學(xué)更是以一曲《You raise me up》獻(xiàn)禮教師節(jié)，祝老師們節(jié)日快樂。雖然只有短短的十五分鐘，但表達(dá)的情感是永恒的。

學(xué)校底樓門廳處的感恩樹上掛滿了五彩的愛心卡片，那是同學(xué)們對老師們的祝福、對老師們情誼的訴說?！巴趵蠋?，教師節(jié)快樂！謝謝您的教導(dǎo)，讓我成為更好的自己！”、“蠟炬成灰淚始干。老師，您辛苦了！”、“我不是您最出色的學(xué)生，但您卻是我最崇敬的老師！”溫暖人心的祝福語透過一張張小小的卡片，折射到每個人內(nèi)心最溫暖的地方。

在美術(shù)老師的指導(dǎo)下，高年級的同學(xué)們用畫筆畫下“我心中最美的老師”卡通肖像畫，同學(xué)們發(fā)揮想象，那一筆一劃都飽含了濃濃的敬重和感恩，帶給親愛的老師們無限甜蜜和繽紛歡樂！

本次教師節(jié)主題活動在校園中營造了良好的節(jié)日氣氛，讓每個學(xué)生從自己的角度了解教師、尊重教師，通過活動去感受教師默默耕耘、無私奉獻(xiàn)的精神，由衷地向老師表達(dá)敬意，感謝老師的辛勤工作，并通過實(shí)際行動表達(dá)對老師的敬意勞動，使整個校園到處洋溢著溫馨的氣氛。

金秋，桂樹靜靜地吐蕊，佳節(jié)如期到達(dá)。為了進(jìn)一步加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)，充分展示了許多教師熱愛崗位敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的精神風(fēng)貌，在教師節(jié)到來時，實(shí)驗(yàn)幼兒園組織開展了溫暖幼兒感謝教師節(jié)的主題活動。

此次活動由三部分組成，分別為“園長的溫馨祝福”、“幼兒詩朗誦”、“老師們書寫師德書”。

溫暖——園長的溫暖祝福，給親愛的老師一封祝福信。

教師節(jié)來臨時，彭園長先給老師們寄了溫暖的祝?！拧Ｐ胖刑岬綄蠋焸兊馁澰S，家長們對幼兒園的好評，給老師送去了誠摯的祝福。

感恩——幼兒詩朗誦，孩子們祝老師節(jié)日快樂。

大班的.孩子們在教室里朗讀了親愛的老師，為老師提供了自制的賀卡，深深地祝福著老師的節(jié)日快樂辛苦了！

——老師們鄭重地寫下了一份師德，播撒愛的種子。

我園的全體教師本著“拒收禮物，笑納建議”的教育原則，始終倡導(dǎo)全體教師要“擁有一顆愛心”“積淀教育智慧”“追求和美品質(zhì)”，全體教師簽訂了社會公開書，鄭重地向幼兒家長和社會各界作出：

節(jié)日的空氣里彌漫著感恩的溫情，幸福的味道。全園上下以不同的形式表達(dá)對老師的愛，構(gòu)成了教師節(jié)溫暖和諧的老師的贊美。

今天是一年一度的教師節(jié)，為了表達(dá)對老師的尊敬和愛戴，加深師生之間的情誼。xx人管一班精心策劃了一場以“感恩老師，讓心靈飄香”為主題的慶祝教師節(jié)活動。

直此第38個教師節(jié)到來之際，班長胡建偉組織召開了一次主題班會，旨在弘揚(yáng)老師無私奉獻(xiàn)的精神，樹立尊師重教的學(xué)風(fēng)。會上，同學(xué)們集思廣益，獻(xiàn)言獻(xiàn)策，絞盡腦汁只為給老師過一個不一樣的教師節(jié)。最終，大家一致通過了一套來向老師表達(dá)崇敬之情。

9月10日上午八點(diǎn)，在xx教室，xx人管一班的同學(xué)早早的來到了教室，在等待計量經(jīng)濟(jì)學(xué)唐老師的到來。當(dāng)唐老師走上講臺，教室里想起了雷鳴般的掌聲，大家集體起立，向老師深深鞠了一個躬，并大聲一致說：“老師，節(jié)日快樂！”隨后，學(xué)生代表手捧鮮花走上講臺，微笑著向老師敬禮、獻(xiàn)花。朵朵鮮花，表達(dá)了全班學(xué)生對老師的敬意和節(jié)日的慰問，深深感謝老師平時對他們的教育之恩。此時，鮮花飄香，掌聲陣陣，教室了呈現(xiàn)出一派喜慶熱烈的氣氛。唐老師既驚喜又感動，語重心長的對同學(xué)們說：“謝謝大家，教書育人是老師的職責(zé)，希望同學(xué)們能夠把對老師的這份感激之情轉(zhuǎn)化為今后學(xué)習(xí)的動力，將來學(xué)業(yè)有成,回報社會?！?/p>

此外，xx人管一班的同學(xué)們還參與了教師節(jié)微博互動與討論活動，在微博中，同學(xué)們紛紛表達(dá)了對恩師誠摯的祝福，正如微博中所說，老師們用愛心澆灌花朵，用雙手播種希望，用智慧創(chuàng)造未來，他們是人類靈魂的工程師。

據(jù)悉，此次感恩活動增強(qiáng)了老師與學(xué)生之間的感情交流，使尊重老師在校園里蔚然成風(fēng)，人管同學(xué)也會更加努力學(xué)習(xí)，回報老師的諄諄教誨。

又是一個收獲的季節(jié)，又是一個期待的九月。九月，如期而至，九月，獻(xiàn)給老師。我們在這充滿感恩的日子里，迎來了我們的第38個教師節(jié)。“捧著一顆心來，不帶半根草去”，這是對所有老師的真實(shí)寫照。為了體現(xiàn)同學(xué)們對老師誠摯的祝福，加深師生之間的情感，北潞園學(xué)校今天上午在操場舉辦了盛大的歡慶教師節(jié)活動。出席本次活動的校領(lǐng)導(dǎo)有北潞園學(xué)校張文革校長，中學(xué)田立新校長，德育處晉主任，總務(wù)處袁主任等。

本次活動在張校長的致辭中勝利拉開了帷幕。首先有幸邀請到了“全國道德模范、最美護(hù)士”王薇，她給同學(xué)們分享了她自身的故事，讓同學(xué)們切身感受到了自己的幸福，從而學(xué)會感恩生活。隨后，同學(xué)們用詩朗誦的形式表達(dá)自己對老師的敬愛與感恩之情，就像同學(xué)們說的那樣“老師，雖然我們不能送您一份厚禮，但我們有一份珍貴的感恩之情”。同學(xué)們感念師恩，隨即舉行了盛大的向教師獻(xiàn)花的活動，同學(xué)們把一束束鮮花獻(xiàn)給老師，老師們熱淚盈眶，同學(xué)們的感恩，是對全體老師們最好的回報。在高興之余，老師們與同學(xué)們一起歡樂，一起跳《小蘋果》，師生之情在歡樂中進(jìn)一步拉進(jìn)，在這種愉快的氣氛中也結(jié)束了本次活動。

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，一代代人都以自己不同的語言，訴說著一個相同的話題:偉大的人民教師。加減乘除，算不盡您作出的奉獻(xiàn)！詩詞歌賦，頌不完對您的崇敬！您用知識甘露，澆開我們理想的花朵；您用心靈清泉，潤育我們情操的美果。一支粉筆兩袖清風(fēng)，三尺講臺四季晴雨，加上五臟六腑七嘴八舌九思十想，教必有方滴滴汗水誠滋桃李芳天下。十卷詩賦九章勾股，八索文思七緯地理，連同六藝五經(jīng)四書三字兩雅一心，誨人不倦點(diǎn)點(diǎn)心血勤育英才澤神州。在這不平凡的日子里，在這充滿感恩的日子里，讓我們感恩師恩，真誠的道一聲:老師，您辛苦了！