人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧。
感恩父母主題班會(huì)主持人串詞 感恩父母主題班會(huì)班主任結(jié)束語(yǔ)篇一
盧析：魚(yú)兒向大海獻(xiàn)上優(yōu)美的舞蹈，因?yàn)槭谴蠛＝o了他生命。
周佩：鳥(niǎo)兒為大樹(shù)送來(lái)清麗的歌聲，因?yàn)榇髽?shù)給了它溫暖的家。
盧析：感謝老師，傳授我知識(shí)，告訴我做人的道理。
周佩：感謝朋友，在我困惑，委屈的時(shí)候給我力量。
盧析：感謝所有進(jìn)入我生命中的人。
（兩個(gè)人）一起：讓我們共同走進(jìn)今天的主題班會(huì)《懂得感恩》
[環(huán)節(jié)之一：感恩父母]
1、問(wèn)題搶答
周佩：自古以來(lái)人類就懂得感恩，人類的許多節(jié)日就是表達(dá)感恩的；
同學(xué)們開(kāi)始搶答：
（1）母親節(jié)在什么時(shí)候？——5月的第二個(gè)星期日
（2）父親節(jié)在什么時(shí)候？——6月的第三個(gè)星期日
（3）感恩節(jié)原自哪個(gè)國(guó)家？——源于美國(guó)
（4）你父母的生日是什么時(shí)候？——（略）
（5）我國(guó)重陽(yáng)節(jié)在什么時(shí)候？——陰歷9月初9
2、小品：《爹》
盧析：我原想收獲一縷春風(fēng)，你們卻給了我整個(gè)春天；我原想捧起一簇浪花，你們卻給了我整個(gè)海洋。我們的成長(zhǎng)過(guò)程凝聚了父母多少的心血，爸爸媽媽，我們真的感激你們！感恩小品——《爹》
3、學(xué)生代表講述關(guān)于父母之愛(ài)的小故事
周佩：同學(xué)們，一聲問(wèn)候，一杯熱茶，一個(gè)微笑，一點(diǎn)進(jìn)步，都是對(duì)父母的愛(ài)的一種無(wú)聲的表達(dá)方式，下面有哪位同學(xué)想和我們一起分享發(fā)生在他自己身邊愛(ài)的故事。
學(xué)生講故事略
4、家長(zhǎng)致辭
王井：是呀！愛(ài)是一縷縷陽(yáng)光，能滋潤(rùn)干涸的心田；愛(ài)是一絲絲春雨，會(huì)萌發(fā)無(wú)限的坦誠(chéng)……，只要有愛(ài)，枯木能發(fā)芽；只要有愛(ài)，滄海變桑田……，讓我們來(lái)看看家長(zhǎng)眼中的愛(ài)吧！（家長(zhǎng)的發(fā)言稿）
5、感恩父母，我們還需要做得更好
王介寒：父母為了我們操碎了心；作為子女，我們應(yīng)當(dāng)盡量為父母分憂。有些同學(xué)，面對(duì)父母的愛(ài)不能理解，下面，我來(lái)找一些同學(xué)說(shuō)一說(shuō)，面對(duì)父母的愛(ài)，我們還存在哪些問(wèn)題或不足？
學(xué)生的分析反省略。
盡管我們有這么多的不足，但我們?nèi)詴?huì)努力，我倡議，讓我們一起來(lái)說(shuō)：爸爸，媽媽，我們愛(ài)您！
6。朗誦《感恩父母》
鄭曉磊：世界上有兩人最值得尊重和感恩，她們便是我們敬愛(ài)的父母。下面請(qǐng)欣賞詩(shī)朗頌《感恩父母》。
詩(shī)歌朗誦
表演者：曹安琪、徐文欣、王井、盧恒珩
7、小品：《十三歲的生日禮物》
王井：父母的家像一杯濃茶，需要我們慢慢品味。
王介寒：是呀！讓我們過(guò)上幸福的生活，讓我們沒(méi)有憂慮地成長(zhǎng)，是所有父母的心愿。
王井：但很多時(shí)候，我們習(xí)慣接受這種關(guān)愛(ài)，并且認(rèn)為是理所當(dāng)然。
王介寒：我們漸漸忘記了感動(dòng)，忘了說(shuō)聲謝謝。
王井：下面請(qǐng)欣賞宋辭等同學(xué)為我們帶來(lái)的小品
合：《十三歲的禮物》
[環(huán)節(jié)之二：感恩老師]
1、問(wèn)題搶答
曹安琪：同學(xué)們，你們有誰(shuí)知道9月10號(hào)是什么日子？學(xué)生答略。
我們的語(yǔ)文老師幽默風(fēng)趣，我們的數(shù)學(xué)老師成熟穩(wěn)重，我們的英語(yǔ)老師青春靚麗，同學(xué)們，你們最喜歡哪一位老師，為什么？學(xué)生答略。
2、朗誦：《致教師節(jié)》
王介寒：老師像園丁，辛勤地澆灌，培育出祖國(guó)鮮艷的花朵。下面請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦《致教師節(jié)》感恩教師節(jié)——此文獻(xiàn)給天下所有的老師們
表演者：林佳文、林鈺
3、長(zhǎng)笛：《長(zhǎng)大后我就成了你》
王介寒：老師是紅燭，燃燒了自己，照亮了別人，下面請(qǐng)欣賞朱一晨同學(xué)的長(zhǎng)笛獨(dú)奏《長(zhǎng)大后我就成了你》
4、互動(dòng)：學(xué)生模仿教師，臺(tái)下同學(xué)猜
王井：老師是火種，點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火。想必許多同學(xué)都很崇拜老師吧！今天，就讓你來(lái)過(guò)把當(dāng)老師的癮，上臺(tái)模仿一位老師，秀一秀。下面的同學(xué)呢，猜一猜，她（他）模仿的是誰(shuí)？
過(guò)程略
5、采訪老師
王井：陽(yáng)光普照，園丁心坎春意曖；雨露滋潤(rùn)，桃李蓓蕾紅。同學(xué)們，其實(shí)老師也有許多話想對(duì)我們說(shuō)，讓我們用熱烈的掌聲，歡迎陸老師！過(guò)程略。
[環(huán)節(jié)之三：感恩社會(huì)]
1、說(shuō)一說(shuō)：感動(dòng)中國(guó)的人和事
鄭曉磊：我們要感激父母與老師，但我們更應(yīng)該感激那些祖國(guó)、為國(guó)家默默奉獻(xiàn)的人，下面就讓我來(lái)考考大家對(duì)這方面的認(rèn)識(shí)。同學(xué)們都觀看《感動(dòng)中國(guó)》20xx年度人物頒獎(jiǎng)錄像，誰(shuí)能說(shuō)出其中的三位人物并介紹他們的事跡？
學(xué)生回答：馬背鄉(xiāng)郵員王順友、航空材料專家黃伯云、殘疾人藝術(shù)家千手觀音邰麗華、宇航員費(fèi)俊龍聶海勝、赤腳醫(yī)生李春燕、帶妹妹求學(xué)12年的洪戰(zhàn)輝、為戰(zhàn)友守墓36載的陳健、平民英雄魏青剛、青年歌手叢飛等等。
正是有了許許多多的中國(guó)人，我們的社會(huì)更加美好，更加和諧，我們要感謝他們。
2、合唱：《感恩的心》（同學(xué)一起做手語(yǔ)）
曹安琪：擁有一顆感恩的心，哪怕是面對(duì)一個(gè)微笑，一句關(guān)懷，即使是不經(jīng)意間的，我們也要學(xué)會(huì)感恩，感激這一切。請(qǐng)欣賞表演唱《感恩的心》。
[結(jié)尾]
1、班主任寄語(yǔ)
懂得感恩，我們要學(xué)會(huì)珍惜；
懂得感恩，我們要學(xué)會(huì)回報(bào)；
懂得感恩，我們要有自己的實(shí)際行動(dòng)。
懂得感恩，老師相信同學(xué)們會(huì)越做越好。
2、主持人總結(jié)
讓我們生活在感恩的世界里吧?。?）班主題班會(huì)《懂得感恩》到此結(jié)束，謝謝大家！
此次班會(huì)的真正目的是讓大家能夠認(rèn)識(shí)到自己是生活在幸福中的。生活應(yīng)該是快樂(lè)的，青春的我們應(yīng)該是活潑的。我們?cè)谛腋？鞓?lè)的同時(shí)更應(yīng)該感謝為我們創(chuàng)造幸福的父母、老師、同學(xué)。我們應(yīng)該用我們的實(shí)際行動(dòng)去感謝父母對(duì)我們無(wú)私的養(yǎng)育之恩，在人生路上為我們遮風(fēng)擋雨。感謝老師對(duì)我們的諄諄教導(dǎo)之情，為我們打開(kāi)知識(shí)的寶庫(kù)。感謝同學(xué)對(duì)我們真摯的莫逆之誼，在最困難時(shí)給我們以的幫助。感恩不只是口頭的，更在于實(shí)際的行動(dòng)。希望同學(xué)們能夠設(shè)身處地為他人著想，善待身邊的每一個(gè)人。心存感恩，你快樂(lè)，我快樂(lè)，大家都快樂(lè)。
女：謝謝我們班主任的總結(jié)。
同學(xué)鼓掌
男：謝謝老師。老師對(duì)我們的良言我們一定會(huì)牢記于心的。
合：讓我們生活在感恩的世界里吧！初一（5）班主班會(huì)《懂得感恩》到此結(jié)束，謝謝大家！
感恩父母主題班會(huì)主持人串詞 感恩父母主題班會(huì)班主任結(jié)束語(yǔ)篇二
(邵)有這樣一首詩(shī)，大家可能都會(huì)記在心里， “慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)的三春暉?！?學(xué)生不自覺(jué)地跟讀，很有氣氛)這是一首母親的贊歌，心存感恩，其實(shí)我們最應(yīng)該感激的是一直以來(lái)為我們默默付出、無(wú)私的、不求任何回報(bào)的，疼我們、愛(ài)我們的爸爸媽媽。
(舍棄游戲)
(仲)下面我們來(lái)做個(gè)游戲，因?yàn)樗容^殘酷，我們姑且給它一個(gè)名字，就叫《舍棄》，游戲的規(guī)則是：讓我們從朋友、事業(yè)、父母、健康和榮譽(yù)這五個(gè)選項(xiàng)中只能選取一個(gè)，其余的都必須放棄，那么你會(huì)保留哪一個(gè)選項(xiàng)呢?好，現(xiàn)在給大家一點(diǎn)時(shí)間做出認(rèn)真的選擇。
(邵)請(qǐng)問(wèn)x同學(xué)，面對(duì)這樣的一個(gè)抉擇，你是如何選擇的呢?(如果回答的選項(xiàng)是父母)，噢，你是保留的父母，我們都知道，健康是每個(gè)人的追求，如果我們擁有一個(gè)健康強(qiáng)壯的身體就可以去很多美麗的地方，你為什么不選擇“健康“而選擇“父母”呢?請(qǐng)談?wù)勀氵x擇時(shí)的感受。
(仲)請(qǐng)問(wèn)x同學(xué)，面對(duì)這樣的一個(gè)抉擇，你是如何選擇的呢?(如果回答的選項(xiàng)是父母)，你也選擇了父母而舍棄了其他很具有誘惑力的東西，請(qǐng)談?wù)劗?dāng)時(shí)選擇的感受。
(仲)好好，x同學(xué)，你又是如何取舍的呢?(如果回答的是父母之外的選項(xiàng))，嗯，你沒(méi)有同其他同學(xué)似的保留父母，而選取了，請(qǐng)你給我們淡淡你的想法好嗎?
(邵)面對(duì)這樣一個(gè)有些殘酷的舍棄，有的同學(xué)保留了“父母”，有的同學(xué)保留了其他，還有很多同學(xué)在內(nèi)心中還在為保留哪個(gè)舍棄哪個(gè)而苦苦的思索掙扎，可是，如果我們的父母也面對(duì)這樣的一個(gè)選擇他們會(huì)用多長(zhǎng)時(shí)間，做出一個(gè)什么樣的保留呢?5分鐘
(天亮了故事) (仲)相信同學(xué)們馬上就可以替我們的父母給出答案!那就是“孩子”，同學(xué)們，父母對(duì)孩子的愛(ài)就是這樣堅(jiān)決，當(dāng)我們的爸爸媽媽在生與死的瞬間會(huì)憑借自己的本能不假思索的、毅然的舍棄自己的生命，把生的希望留給子女。
在生和死的瞬間，父母想到的并不是自己，他們用雙手把生的希望留給了兒子，這就是父母之愛(ài)?？催^(guò)20xx年3·15晚會(huì)的人們可能都還記得晚會(huì)最開(kāi)始的那首歌———《天亮了》，這是歌手韓紅自己創(chuàng)作自己演唱的?？墒钦l(shuí)知道這動(dòng)人的歌聲背后，還隱藏著一個(gè)催人淚下的真實(shí)故事??
(邵)那是1999年10月3日上午，一對(duì)年輕的夫婦帶著活潑可愛(ài)的兒子潘子灝，興致勃勃地來(lái)到貴州省興義市有著“天溝地縫”之稱的馬嶺河風(fēng)景區(qū)旅游。這里風(fēng)景優(yōu)美、氣候宜人，每一個(gè)游客得臉上都洋溢著歡樂(lè)的笑容。中午11時(shí)30分左右，年輕的三口乘坐風(fēng)景區(qū)的纜車準(zhǔn)備上山，當(dāng)時(shí)一次只能乘坐10人的纜車，在大家爭(zhēng)搶中擠進(jìn)了35人。纜車還是緩緩的開(kāi)動(dòng)了，身旁的樹(shù)木、景色漸漸的一到了腳下，從空中往下看，有一種壯觀的美麗。就要到山頂了。。。(稍顯輕快)
(語(yǔ)氣突轉(zhuǎn))突然，當(dāng)纜車上到100多米高的頂點(diǎn)時(shí)，沒(méi)等他們開(kāi)門下車，纜車突然下滑，并以極快的速度墜下山底，重重摔到了山下平臺(tái)上，一場(chǎng)悲劇就發(fā)生在這樣一個(gè)美麗的風(fēng)景點(diǎn)。。。(語(yǔ)速慢!!)
這場(chǎng)事故死亡14人，傷22人，受傷的22名游客中，當(dāng)時(shí)只有兩歲半的潘子灝因?yàn)楦改冈诶|車墜地的一瞬間(加重語(yǔ)氣)，把他高高舉起，給了他第二次生命，而年輕的父母卻帶著遺憾雙雙離開(kāi)了人世。2:30(播放歌曲，歌曲長(zhǎng)3:27)
(詩(shī)朗誦)
(仲)父母之愛(ài)就是這樣的偉大而令人感動(dòng)，因此我們要感恩父母，感恩父母的愛(ài)(配《天空之城》音樂(lè))2分鐘
(歌曲欣賞《母親》《父親》)
(仲)鮮花可以枯萎，滄?？勺兩Ｌ铮改傅膼?ài)，卻永遠(yuǎn)留在我們的心間。降生人世，我們就坐上了生命的列車，曾經(jīng)我們以為，我們最先見(jiàn)到的那兩個(gè)人——我們的父母，會(huì)在人生的路途中一直陪伴著我們。可是很遺憾，也許你不注意的一轉(zhuǎn)身，他們就會(huì)在某個(gè)車站下車，留下我們，孤獨(dú)無(wú)助，伸出雙手卻再也抓不到了那雙熟悉的手。他們的愛(ài)、他們的情、他們不可代替的陪伴，再也無(wú)法尋找。
(邵)樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待，這是一種怎樣的遺憾和心酸，心懷感恩，對(duì)待我們的父母友善一些，為他們?nèi)嗳啾冲N錘肩，這些細(xì)小的也許在大家看來(lái)是微不足道的事情都會(huì)讓我們的父母興奮不止。爸媽總會(huì)老的，他們不會(huì)陪伴我們一生，我不希望等我們真正懂得感恩父母想要回報(bào)父母的時(shí)候，卻再也沒(méi)有了機(jī)會(huì)。就讓我們多回憶一下和父母在一起的記憶，多看一眼父母不再年輕的臉龐吧，多聽(tīng)聽(tīng)他們的聲音，多握握他們的手，那雙粗糙的龜裂的牽著我們成長(zhǎng)的手吧!1:30
(仲)下面請(qǐng)欣賞歌曲《母親》4:37、《父親》3:02，讓我們?cè)诟杪曋兄販馗改钢異?ài)
(圖片欣賞)
(仲)(喂孩子)在我們很小的時(shí)候，不會(huì)吃也不會(huì)喝，是我們年輕的媽媽用小湯匙，耐心一點(diǎn)點(diǎn)的喂我們，那時(shí)候媽媽心里是幸福和滿足的。
(邵)(牽手)后來(lái)，我們慢慢的長(zhǎng)大了，喜歡到處的跑著玩，喜歡捉蜻蜓，喜歡吹著風(fēng)，唱著歌，媽媽用她的大手緊緊的握住我們小手，走過(guò)田野，走過(guò)池邊，一直走過(guò)我們無(wú)憂無(wú)慮開(kāi)開(kāi)心心的童年。
(仲)(鐵鍬)再后來(lái)，家里的花銷越來(lái)越大，是父親去辛苦地勞作，用自己的肩膀扛起了整個(gè)家。
(邵)(礦工)可能我們的家里窮，也許爸爸沒(méi)有地位沒(méi)有文化，可是再苦再累，爸爸都會(huì)很堅(jiān)強(qiáng)、很樂(lè)觀的去生活去工作，因?yàn)榧依锩嬗辛宋覀兙驮僖膊皇且粋€(gè)人的奮斗，流再多的汗受再大的委屈，爸爸都不會(huì)放棄。為了養(yǎng)活一家人，他什么都不怕。
(仲)(坐著，礦工)他是一位父親，他的生活是如此的艱辛。為了整個(gè)家庭的幸福，為了給我們交學(xué)費(fèi)，爸爸，背上行囊，去一個(gè)陌生的城市打工生活，辛酸而孤獨(dú)。
(邵)(露齒，礦工)再苦再累，他都會(huì)挺下去，因?yàn)樗羌依锏捻斄褐?，他是一座山。爸爸笑了，也許是因?yàn)槲覀冇挚剂艘粋€(gè)好成績(jī)，或者學(xué)習(xí)有了進(jìn)步，也許是因?yàn)榻裉於鄴炅藥资?。他的幸福很?jiǎn)單。
(仲)(斷腿父親)不是所有人的生活都是輕松舒適，還有很多的人們生活在社會(huì)的最底層;即使他們身體殘疾，也不得不為生活而奔波。
(仲)(《父親》羅中立)這就是我們父親的形象。那質(zhì)樸滿是皺紋的臉龐，被烈日炙烤，呈現(xiàn)營(yíng)養(yǎng)不良的土黃，那充滿渴望布滿滄桑的眼睛，龜裂的手，那黑黑指甲啊，這就是我們父親的形象。
(邵)(感恩字樣)同學(xué)們，看到這些我們需要怎么做呢?對(duì)，感恩!
(邵)(捏腿)在爸媽心里，少給他們一些冷臉，能在燈下在飯桌旁講講我們?cè)趯W(xué)?？鞓?lè)的煩惱的事，他們就很快樂(lè)，能幫爸媽捏捏腿捶捶背，他們可能就會(huì)幸福的睡個(gè)好覺(jué)，因?yàn)?，爸媽知道了他們的孩子心里有自己，再苦再累的工作都不?huì)有怨言。
(仲)(父母)我們要牢記父母的期望，認(rèn)真地學(xué)習(xí)，我們的父母流多少的血汗都甘心，只要我們能記得他們樸素的愿望：擺脫貧困，走出農(nóng)村。
(邵)(父母老了)也許在不知不覺(jué)間，你突然發(fā)現(xiàn)爸爸對(duì)自己不再嚴(yán)厲的動(dòng)手了，媽媽不再無(wú)休止地叨念了，那時(shí)候是我們長(zhǎng)大了，父母背駝了，頭發(fā)白了，眼神黯淡了，再也無(wú)法把我們舉過(guò)頭頂了，他們老了，真的老了啊!
(仲)(牽手)當(dāng)我們走過(guò)很多路后，才明白父母是我們永遠(yuǎn)的懷抱，給我們的是最無(wú)私不求回報(bào)的愛(ài)，永遠(yuǎn)的愛(ài)以及無(wú)條件的心靈支撐。
(邵)希望我們能夠牽著父母的手，一直到爸媽老了再也走不動(dòng)了的時(shí)候，其實(shí)，對(duì)我們而言，能夠牽著爸媽的手，這不也是一種幸福嗎?牽起父母的手吧，就像當(dāng)年他們牽著我們一樣，前方的路即使再坎坷泥濘，牽著爸媽的手，一切都會(huì)變得輕松和從容。6:00分鐘
(講述)
(邵)同學(xué)們，也許我們家庭或富?；蜇毟F，但父母對(duì)我們的愛(ài)都是同樣的真摯無(wú)私令人感動(dòng)，也許我們不太懂得父母的思想，但是有一點(diǎn)：父母肯定是愛(ài)我們的。每個(gè)人和父母都會(huì)有感動(dòng)的故事，請(qǐng)把你的故事說(shuō)出來(lái)吧，讓我們一起分享!
(仲)一個(gè)有良心的人，必定是一個(gè)懂得感恩的人，一個(gè)懂得感恩的人，必定是一個(gè)生活美滿幸福的人，我們每個(gè)人都在追求幸福，那么我們都學(xué)會(huì)感恩吧。感恩父母，只需要多聽(tīng)聽(tīng)他們的話，少頂嘴;多和她們聊聊天，少給父母冷臉;少欺騙他們，多認(rèn)真的學(xué)習(xí);無(wú)論干什么事都要讓爸媽放心。??所有的一切其實(shí)很簡(jiǎn)單，只要我們?cè)谛睦锎嬷改?，用行?dòng)表達(dá)出我們的感恩、我們的愛(ài)。
(感恩的心手語(yǔ))4:19
(邵)同學(xué)們，讓我們心懷感恩，回想我們和爸媽感動(dòng)的事情，虔誠(chéng)的祝福他們吧，用我們的雙手，用我們的一顆真摯的的心，去感恩，去祝福。
拔高)
(仲)其實(shí)生活中應(yīng)該感恩的又何止是自己的父母呢?和平的生活，溫暖的陽(yáng)光，老師的教導(dǎo)，朋友的幫助，陌生人的微笑，等等，這些都是需要我們時(shí)常感恩的，可回過(guò)頭來(lái)，首先最應(yīng)該感恩的是我們的父母，一個(gè)不懂感恩父母的人，又怎么可能會(huì)感恩別人呢?
(班主任總結(jié))5分鐘
(班長(zhǎng)帶領(lǐng)宣誓)2：00
(結(jié)束)
(仲)春天的泥土中有我們播下感恩的種子
(邵)春天的和風(fēng)中有我們年輕的諾言
(仲)讓我們記住今天，記住承諾
(邵)讓感恩之心與日月共長(zhǎng)久
(邵)感謝我們的父母，再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)各位老師，感謝我們的班主任，感謝所有的同學(xué)。高一十三班《感恩父母 回報(bào)真情》主題班會(huì)到此結(jié)束!謝謝大家的光臨!
感恩父母主題班會(huì)主持人串詞 感恩父母主題班會(huì)班主任結(jié)束語(yǔ)篇三
(邵)有這樣一首詩(shī)，大家可能都會(huì)記在心里，“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)的三春暉?！?學(xué)生不自覺(jué)地跟讀，很有氣氛)這是一首母親的贊歌，心存感恩，其實(shí)我們最應(yīng)該感激的是一直以來(lái)為我們默默付出、無(wú)私的、不求任何回報(bào)的，疼我們、愛(ài)我們的爸爸媽媽。
(舍棄游戲)
(仲)下面我們來(lái)做個(gè)游戲，因?yàn)樗容^殘酷，我們姑且給它一個(gè)名字，就叫《舍棄》，游戲的規(guī)則是：讓我們從朋友、事業(yè)、父母、健康和榮譽(yù)這五個(gè)選項(xiàng)中只能選取一個(gè)，其余的都必須放棄，那么你會(huì)保留哪一個(gè)選項(xiàng)呢?好，現(xiàn)在給大家一點(diǎn)時(shí)間做出認(rèn)真的選擇。
(邵)請(qǐng)問(wèn)x同學(xué)，面對(duì)這樣的一個(gè)抉擇，你是如何選擇的呢?(如果回答的選項(xiàng)是父母)，噢，你是保留的父母，我們都知道，健康是每個(gè)人的追求，如果我們擁有一個(gè)健康強(qiáng)壯的身體就可以去很多美麗的地方，你為什么不選擇“健康“而選擇“父母”呢?請(qǐng)談?wù)勀氵x擇時(shí)的感受。
(仲)請(qǐng)問(wèn)x同學(xué)，面對(duì)這樣的一個(gè)抉擇，你是如何選擇的呢?(如果回答的選項(xiàng)是父母)，你也選擇了父母而舍棄了其他很具有*力的東西，請(qǐng)談?wù)劗?dāng)時(shí)選擇的感受。
(仲)好好，x同學(xué)，你又是如何取舍的呢?(如果回答的是父母之外的選項(xiàng))，嗯，你沒(méi)有同其他同學(xué)似的保留父母，而選取了，請(qǐng)你給我們淡淡你的想法好嗎?
(邵)面對(duì)這樣一個(gè)有些殘酷的舍棄，有的同學(xué)保留了“父母”，有的同學(xué)保留了其他，還有很多同學(xué)在內(nèi)心中還在為保留哪個(gè)舍棄哪個(gè)而苦苦的思索掙扎，可是，如果我們的父母也面對(duì)這樣的一個(gè)選擇他們會(huì)用多長(zhǎng)時(shí)間，做出一個(gè)什么樣的保留呢?5分鐘
(天亮了故事)(仲)相信同學(xué)們馬上就可以替我們的父母給出答案!那就是“孩子”，同學(xué)們，父母對(duì)孩子的愛(ài)就是這樣堅(jiān)決，當(dāng)我們的爸爸媽媽在生與死的瞬間會(huì)憑借自己的本能不假思索的、毅然的舍棄自己的生命，把生的希望留給子女。
在生和死的瞬間，父母想到的并不是自己，他們用雙手把生的希望留給了兒子，這就是父母之愛(ài)?？催^(guò)20xx年3·15晚會(huì)的人們可能都還記得晚會(huì)最開(kāi)始的那首歌———《天亮了》，這是歌手韓紅自己創(chuàng)作自己演唱的。可是誰(shuí)知道這動(dòng)人的歌聲背后，還隱藏著一個(gè)催人淚下的真實(shí)故事??
(邵)那是1999年10月3日上午，一對(duì)年輕的夫婦帶著活潑可愛(ài)的兒子潘子灝，興致勃勃地來(lái)到貴州省興義市有著“天溝地縫”之稱的馬嶺河風(fēng)景區(qū)旅游。這里風(fēng)景優(yōu)美、氣候宜人，每一個(gè)游客得臉上都洋溢著歡樂(lè)的笑容。中午11時(shí)30分左右，年輕的三口乘坐風(fēng)景區(qū)的纜車準(zhǔn)備上山，當(dāng)時(shí)一次只能乘坐10人的纜車，在大家爭(zhēng)搶中擠進(jìn)了35人。纜車還是緩緩的開(kāi)動(dòng)了，身旁的樹(shù)木、景色漸漸的一到了腳下，從空中往下看，有一種壯觀的美麗。就要到山頂了。。。(稍顯輕快)
(語(yǔ)氣突轉(zhuǎn))突然，當(dāng)纜車上到100多米高的頂點(diǎn)時(shí)，沒(méi)等他們開(kāi)門下車，纜車突然下滑，并以極快的速度墜下山底，重重摔到了山下平臺(tái)上，一場(chǎng)悲劇就發(fā)生在這樣一個(gè)美麗的風(fēng)景點(diǎn)。。。(語(yǔ)速慢!!)
這場(chǎng)事故死亡14人，傷22人，受傷的22名游客中，當(dāng)時(shí)只有兩歲半的潘子灝因?yàn)楦改冈诶|車墜地的一瞬間(加重語(yǔ)氣)，把他高高舉起，給了他第二次生命，而年輕的父母卻帶著遺憾雙雙離開(kāi)了人世。2:30(播放歌曲，歌曲長(zhǎng)3:27)
(詩(shī)朗誦)
(仲)父母之愛(ài)就是這樣的偉大而令人感動(dòng)，因此我們要感恩父母，感恩父母的愛(ài)(配《天空之城》音樂(lè))2分鐘
(歌曲欣賞《母親》《父親》)
(仲)鮮花可以枯萎，滄?？勺兩Ｌ?，但父母的愛(ài)，卻永遠(yuǎn)留在我們的心間。降生人世，我們就坐上了生命的列車，曾經(jīng)我們以為，我們最先見(jiàn)到的那兩個(gè)人——我們的父母，會(huì)在人生的路途中一直陪伴著我們?？墒呛苓z憾，也許你不注意的一轉(zhuǎn)身，他們就會(huì)在某個(gè)車站下車，留下我們，孤獨(dú)無(wú)助，伸出雙手卻再也抓不到了那雙熟悉的手。他們的愛(ài)、他們的情、他們不可代替的陪伴，再也無(wú)法尋找。
(邵)樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待，這是一種怎樣的遺憾和心酸，心懷感恩，對(duì)待我們的父母友善一些，為他們?nèi)嗳啾冲N錘肩，這些細(xì)小的也許在大家看來(lái)是微不足道的事情都會(huì)讓我們的父母興奮不止。爸媽總會(huì)老的，他們不會(huì)陪伴我們一生，我不希望等我們真正懂得感恩父母想要回報(bào)父母的時(shí)候，卻再也沒(méi)有了機(jī)會(huì)。就讓我們多回憶一下和父母在一起的記憶，多看一眼父母不再年輕的臉龐吧，多聽(tīng)聽(tīng)他們的聲音，多握握他們的手，那雙粗糙的龜裂的牽著我們成長(zhǎng)的手吧!1:30
(仲)下面請(qǐng)欣賞歌曲《母親》4:37、《父親》3:02，讓我們?cè)诟杪曋兄販馗改钢異?ài)
(圖片欣賞)
(仲)(喂孩子)在我們很小的時(shí)候，不會(huì)吃也不會(huì)喝，是我們年輕的媽媽用小湯匙，耐心一點(diǎn)點(diǎn)的喂我們，那時(shí)候媽媽心里是幸福和滿足的。
(邵)(牽手)后來(lái)，我們慢慢的長(zhǎng)大了，喜歡到處的跑著玩，喜歡捉蜻蜓，喜歡吹著風(fēng)，唱著歌，媽媽用她的大手緊緊的握住我們小手，走過(guò)田野，走過(guò)池邊，一直走過(guò)我們無(wú)憂無(wú)慮開(kāi)開(kāi)心心的童年。
(仲)(鐵鍬)再后來(lái)，家里的花銷越來(lái)越大，是父親去辛苦地勞作，用自己的肩膀扛起了整個(gè)家。
(邵)(礦工)可能我們的家里窮，也許爸爸沒(méi)有地位沒(méi)有文化，可是再苦再累，爸爸都會(huì)很堅(jiān)強(qiáng)、很樂(lè)觀的去生活去工作，因?yàn)榧依锩嬗辛宋覀兙驮僖膊皇且粋€(gè)人的奮斗，流再多的汗受再大的委屈，爸爸都不會(huì)放棄。為了養(yǎng)活一家人，他什么都不怕。
(仲)(坐著，礦工)他是一位父親，他的生活是如此的艱辛。為了整個(gè)家庭的幸福，為了給我們交學(xué)費(fèi)，爸爸，背上行囊，去一個(gè)陌生的城市打工生活，辛酸而孤獨(dú)。
(邵)(露齒，礦工)再苦再累，他都會(huì)挺下去，因?yàn)樗羌依锏捻斄褐?，他是一座山。爸爸笑了，也許是因?yàn)槲覀冇挚剂艘粋€(gè)好成績(jī)，或者學(xué)習(xí)有了進(jìn)步，也許是因?yàn)榻裉於鄴炅藥资?。他的幸福很?jiǎn)單。
(仲)(斷腿父親)不是所有人的生活都是輕松舒適，還有很多的人們生活在社會(huì)的最底層;即使他們身體殘疾，也不得不為生活而奔波。
(仲)(《父親》羅中立)這就是我們父親的形象。那質(zhì)樸滿是皺紋的臉龐，被烈日炙烤，呈現(xiàn)營(yíng)養(yǎng)不良的土黃，那充滿渴望布滿滄桑的眼睛，龜裂的手，那黑黑指甲啊，這就是我們父親的形象。
(邵)(感恩字樣)同學(xué)們，看到這些我們需要怎么做呢?對(duì)，感恩!
(邵)(捏腿)在爸媽心里，少給他們一些冷臉，能在燈下在飯桌旁講講我們?cè)趯W(xué)?？鞓?lè)的煩惱的事，他們就很快樂(lè)，能幫爸媽捏捏腿捶捶背，他們可能就會(huì)幸福的睡個(gè)好覺(jué)，因?yàn)?，爸媽知道了他們的孩子心里有自己，再苦再累的工作都不?huì)有怨言。
(仲)(父母)我們要牢記父母的期望，認(rèn)真地學(xué)習(xí)，我們的父母流多少的血汗都甘心，只要我們能記得他們樸素的愿望：擺脫貧困，走出農(nóng)村。
(邵)(父母老了)也許在不知不覺(jué)間，你突然發(fā)現(xiàn)爸爸對(duì)自己不再嚴(yán)厲的動(dòng)手了，媽媽不再無(wú)休止地叨念了，那時(shí)候是我們長(zhǎng)大了，父母背駝了，頭發(fā)白了，眼神黯淡了，再也無(wú)法把我們舉過(guò)頭頂了，他們老了，真的老了啊!
(仲)(牽手)當(dāng)我們走過(guò)很多路后，才明白父母是我們永遠(yuǎn)的懷抱，給我們的是最無(wú)私不求回報(bào)的愛(ài)，永遠(yuǎn)的愛(ài)以及無(wú)條件的心靈支撐。
(邵)希望我們能夠牽著父母的手，一直到爸媽老了再也走不動(dòng)了的時(shí)候，其實(shí)，對(duì)我們而言，能夠牽著爸媽的手，這不也是一種幸福嗎?牽起父母的手吧，就像當(dāng)年他們牽著我們一樣，前方的路即使再坎坷泥濘，牽著爸媽的手，一切都會(huì)變得輕松和從容。6:00分鐘
(講述)
(邵)同學(xué)們，也許我們家庭或富?；蜇毟F，但父母對(duì)我們的愛(ài)都是同樣的真摯無(wú)私令人感動(dòng)，也許我們不太懂得父母的思想，但是有一點(diǎn)：父母肯定是愛(ài)我們的。每個(gè)人和父母都會(huì)有感動(dòng)的故事，請(qǐng)把你的故事說(shuō)出來(lái)吧，讓我們一起分享!
(仲)一個(gè)有良心的人，必定是一個(gè)懂得感恩的人，一個(gè)懂得感恩的人，必定是一個(gè)生活美滿幸福的人，我們每個(gè)人都在追求幸福，那么我們都學(xué)會(huì)感恩吧。感恩父母，只需要多聽(tīng)聽(tīng)他們的話，少頂嘴;多和她們聊聊天，少給父母冷臉;少欺騙他們，多認(rèn)真的學(xué)習(xí);無(wú)論干什么事都要讓爸媽放心。??所有的一切其實(shí)很簡(jiǎn)單，只要我們?cè)谛睦锎嬷改?，用行?dòng)表達(dá)出我們的感恩、我們的愛(ài)。
(感恩的心手語(yǔ))4:19
(邵)同學(xué)們，讓我們心懷感恩，回想我們和爸媽感動(dòng)的事情，虔誠(chéng)的祝福他們吧，用我們的雙手，用我們的一顆真摯的的心，去感恩，去祝福。
拔高)
(仲)其實(shí)生活中應(yīng)該感恩的又何止是自己的父母呢?和平的生活，溫暖的陽(yáng)光，老師的教導(dǎo)，朋友的幫助，陌生人的微笑，等等，這些都是需要我們時(shí)常感恩的，可回過(guò)頭來(lái)，首先最應(yīng)該感恩的是我們的父母，一個(gè)不懂感恩父母的人，又怎么可能會(huì)感恩別人呢?
(班主任總結(jié))5分鐘
(班長(zhǎng)帶領(lǐng)宣誓)2：00
(結(jié)束)
(仲)春天的泥土中有我們播下感恩的種子
(邵)春天的和風(fēng)中有我們年輕的諾言
(仲)讓我們記住今天，記住承諾
(邵)讓感恩之心與日月共長(zhǎng)久
(邵)感謝我們的父母，再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)各位老師，感謝我們的班主任，感謝所有的同學(xué)。高一十三班《感恩父母回報(bào)真情》主題班會(huì)到此結(jié)束!謝謝大家的光臨!
感恩父母主題班會(huì)主持人串詞 感恩父母主題班會(huì)班主任結(jié)束語(yǔ)篇四
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，
女：親愛(ài)的同學(xué)們，
合：大家好！
男：人間最美是親情。
女：養(yǎng)育之恩永不忘。
齊：樂(lè)天小學(xué)三年級(jí)一班“感恩父母”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
男：小樹(shù)的成長(zhǎng)離不開(kāi)陽(yáng)光的哺育，甘露的滋潤(rùn)，
女：我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)父母的養(yǎng)育，細(xì)心的呵護(hù)
男：當(dāng)我們還在媽媽肚子里的時(shí)候，愛(ài)我的爸爸、媽媽就開(kāi)始為我繪制宏偉的藍(lán)圖，編制美麗的理想甚至為我們?cè)缭缙鸷妹帧?/p>
女：同學(xué)們：你們誰(shuí)知道自己名字的含義？
男：簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的名字，寄予了家長(zhǎng)深切的愛(ài)。在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中得到了長(zhǎng)輩多少的關(guān)愛(ài)。
女：請(qǐng)欣賞張恒、陳沖同學(xué)的書(shū)法作品和宋天昊、張昌龍同學(xué)的手抄報(bào)。
男：父母用一個(gè)“愛(ài)”字將我們握在手里，掛在心頭，那你們有沒(méi)有時(shí)時(shí)刻刻將他們掛牽呢？
女：接下來(lái)，我們來(lái)做一個(gè)小調(diào)查，誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)爸爸媽媽最喜歡什么？最討厭什么嗎？
男：你知道爸爸媽媽的生日嗎？
女：通過(guò)這個(gè)小小的調(diào)查，我們不難發(fā)現(xiàn)，有大多數(shù)的同學(xué)都不知道自己的爸爸媽媽的生日，而爸爸媽媽對(duì)我們的生日卻相當(dāng)清楚。唉！你們知道為什么嗎？（生說(shuō)）
男：是啊，爸爸媽媽對(duì)我們的付出遠(yuǎn)比我們對(duì)爸爸媽媽的付出多得多，所以他們對(duì)我們的生日相當(dāng)清楚。同學(xué)們你們說(shuō)，我講得對(duì)嗎？
女：其實(shí)我們的爸爸媽媽就像雞媽媽那樣，全力保護(hù)我們，呵護(hù)我們，讓我們從小到現(xiàn)在一直都生活在幸福的環(huán)境中。
男：是??！爸爸媽媽從小把我們撫養(yǎng)大，從不讓我們受一點(diǎn)委屈，我相信每個(gè)同學(xué)的爸爸媽媽都非常的愛(ài)自己的孩子
女：爸爸媽媽對(duì)我們的愛(ài)，我們已深深牢記，同學(xué)們讓我們用歌聲來(lái)感受爸爸媽媽的愛(ài)吧！
齊：請(qǐng)欣賞?歌曲《世上只有媽媽好》
男：用歌聲可以表達(dá)對(duì)爸爸媽媽的愛(ài)，
女：用實(shí)際行動(dòng)也可以表達(dá)你的愛(ài)。
男：下面請(qǐng)欣賞幾個(gè)小片段。（一、二小隊(duì)分別表演小品）
男：我們每個(gè)同學(xué)都做得很好，現(xiàn)在有幾位小朋友想說(shuō)說(shuō)他們的心愿
女：請(qǐng)欣賞詩(shī)歌朗誦《心愿》。（第三小隊(duì)）
女：我們用歌聲用行動(dòng)來(lái)表達(dá)對(duì)爸爸媽媽的愛(ài)
男：我們也可以用舞蹈來(lái)展現(xiàn)另一種愛(ài)
女：請(qǐng)欣賞歌伴舞《老師親媽媽親》（第四小隊(duì)）
男：春雨有多深的愛(ài)
女：盛開(kāi)的鮮花最明白
男：父母有多深的愛(ài)
女：孩子的心里最明白
男：我們的慈母
女：我們的嚴(yán)父
男：我們親愛(ài)的爸爸
女：我們慈愛(ài)的媽媽
男：您的孩子不會(huì)忘記您對(duì)他們的愛(ài)
女：您無(wú)私的愛(ài)
男：您偉大的愛(ài)
齊：您高尚而純潔的愛(ài)
女：剛才看了那么多同學(xué)的表演都很精彩，有些同學(xué)還為自己的爸爸媽媽畫(huà)了畫(huà)像，讓我們來(lái)欣賞欣賞他們心目中的媽媽吧?。?—6名學(xué)生展示畫(huà)像介紹自己的媽媽）
男：我們的爸爸媽媽在學(xué)習(xí)上，生活上處處無(wú)微不至地關(guān)懷著我們。
女：他們給了我們生命，讓我們的生活多么幸福，讓我們集體把我們對(duì)爸爸媽媽的愛(ài)通過(guò)大聲的朗讀告訴爸爸媽媽吧！
齊讀：爸爸和媽媽，哺育我長(zhǎng)大，
扶我學(xué)走路，教我學(xué)說(shuō)話。
為我勤勞，總把我牽掛。
我愛(ài)好媽媽，我愛(ài)好爸爸。
男：同學(xué)們：從今天起，為了表達(dá)我們對(duì)爸爸媽媽的愛(ài)，班委會(huì)號(hào)召每個(gè)隊(duì)員，每天幫爸爸媽媽做一件事，以表達(dá)我們對(duì)他們的一片愛(ài)心。同學(xué)們你們能做到嗎？
女：讓我們?cè)凇陡卸鞯男摹犯杪曋薪Y(jié)束這次的班隊(duì)活動(dòng)吧~~~~~
齊：三年級(jí)一班《感恩父母》主題班會(huì)到此結(jié)束。
感恩父母主題班會(huì)主持人串詞 感恩父母主題班會(huì)班主任結(jié)束語(yǔ)篇五
(一)導(dǎo)入(約2分鐘)
(合)：各位同學(xué)，下午好，x月x日是母親節(jié)也是感恩節(jié)，為了表達(dá)對(duì)母親的愛(ài)與感謝，我們就此舉辦“感謝母親”主題班會(huì)，現(xiàn)在我宣布“感謝母親”主題班會(huì)正式開(kāi)始!
(甲)：現(xiàn)在，請(qǐng)?jiān)试S我介紹本次主題班會(huì)的議程：1、欣賞音樂(lè);2、朗誦;3、欣賞小品;4、問(wèn)答題;5、大合唱
(二)欣賞音樂(lè)——《母親》(約4分鐘)
(乙)下面我們將進(jìn)行第一個(gè)環(huán)節(jié)——欣賞音樂(lè)《母親》，請(qǐng)大家在欣賞的過(guò)程中用心去感受母親的辛勞。
(甲)欣賞了這么感人的音樂(lè)后，你有什么感想啊?
(乙)我認(rèn)為：母親，她不僅給了我們生命，而且給了我們無(wú)私的愛(ài)，即便自己再苦再累也無(wú)怨無(wú)悔，作為子女，在平日的生活中我們一定要體諒母親的辛勞。
(甲)是啊，母愛(ài)是無(wú)私的，在任何時(shí)候都一樣。得意時(shí)，母親不一定能在我們身邊和我們一起分享成功的喜悅。但她那淳淳教誨總能讓我們不再迷失自己。失意的時(shí)候，母親一定能在我們的身邊。她的鼓勵(lì)及安慰，總能讓我們?cè)谀婢持姓业阶晕摇Ｏ旅嫖覀冋坡曊?qǐng)出梁露華同學(xué)，讓她為我們朗誦——《獻(xiàn)給母親的愛(ài)》
(三)朗誦——《獻(xiàn)給母親的愛(ài)》(約3分鐘)配樂(lè)(《燭光里的媽媽》)
《獻(xiàn)給母親的愛(ài)》
感恩父母主題班會(huì)主持人串詞 感恩父母主題班會(huì)班主任結(jié)束語(yǔ)篇六
合：敬愛(ài)的老師、敬愛(ài)的家長(zhǎng)、親愛(ài)的同學(xué)們：大家上午好!
佳：我是主持人羅思佳。
丹：我是主持人胡丹丹。
舒：我是主持人劉舒婷。
淋：我是主持人洪韻淋。
合：今天由我們來(lái)主持五年(2)班的中隊(duì)活動(dòng)，《 感恩于心，回報(bào)于行 》希望大家喜歡。
丹：首先請(qǐng)大家欣賞歌曲《母親》。并有心感受歌詞大意和畫(huà)面出現(xiàn)的情景。 佳：慈母手中線，游子身上衣。
丹：臨行密密縫，意恐遲遲歸。
丹佳合：誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。
佳：我們對(duì)大自然心存感恩,因?yàn)樗裏o(wú)私地給予我們一切生命的源泉。 丹：我們對(duì)父母心存感恩，因?yàn)樗o予我們生命，讓我健康成長(zhǎng)。
佳：我們對(duì)師長(zhǎng)心存感恩，因?yàn)樗o了我教誨，讓我拋卻愚昧，懂得思考。 丹：我們對(duì)兄弟姐妹心存感恩，因?yàn)樗麄冏屛以谶@塵世間不再孤單，讓我知道有人可以和我血脈相連。
佳：我們對(duì)朋友心存感恩，因?yàn)樗麄兘o了我友愛(ài)，讓我在孤寂無(wú)助時(shí)傾訴、依賴，看到希望和陽(yáng)光。
丹：感謝曾幫助過(guò)我的人，他們用暖暖的心燈讓我發(fā)現(xiàn)生命是如此豐厚而富有。 佳：感謝肯接受我?guī)椭娜耍麄冇玫娜崛踝屛铱梢园堰@份善良延續(xù)。
丹：然而其中，最能激起我們心底最深的感恩的字眼莫過(guò)于“父母”。
佳：是的，不論我們走到哪里，不論我們有多大年紀(jì)，在父母的心中，我們永遠(yuǎn)都是最可愛(ài)，最需要被保護(hù)的孩子。
丹：我們不斷地接受著父母無(wú)私給予我們的愛(ài)的雨露。
佳：首先，請(qǐng)欣賞由羅思佳同學(xué)和胡丹丹等同學(xué)帶來(lái)的詩(shī)朗誦《感恩父母的愛(ài)》，掌聲歡迎。
淋：謝謝你們帶來(lái)的這首《感恩父母的愛(ài)》。同學(xué)們，你們對(duì)自己的父母了解嗎?了解有多少呢?下面我們大家來(lái)進(jìn)行一個(gè)小小的調(diào)查。
舒：從剛才的調(diào)查結(jié)果中可以看出，我們對(duì)父母的付出和父母對(duì)我們的付出比較起來(lái)是多么微不足道啊!我們的父母，為了我們能接受好的教育，省吃儉用，只要聽(tīng)到對(duì)孩子有益的書(shū)籍，營(yíng)養(yǎng)品等，家長(zhǎng)們毫不猶豫地掏錢，而面對(duì)幾十元一件的心儀的服裝卻斟酌再三，這就是我們的父母。下面請(qǐng)欣賞由郭韻楠等同學(xué)帶來(lái)的歌曲《魯冰花》，掌聲送給他們。
丹：我們很多人已經(jīng)習(xí)慣接受父母的關(guān)愛(ài)，接受別人的幫助，并且認(rèn)為這是理所應(yīng)當(dāng)?shù)?，漸漸忘記了感動(dòng)，忘記了說(shuō)聲謝謝， 也漸漸淡忘了幸福的感覺(jué)，請(qǐng)看 mother 一詞由來(lái)的詮釋。 (甲 解釋)
佳：mother, m-o-t-h-e-r, m (many)媽媽給了我很多很多; o(old)媽媽為我操心，白發(fā)已爬上了頭;t(tears)您為我流過(guò)不少淚; h(heart)您有一顆慈祥溫暖的心; e(eyes)您注視我的目光總是充滿著愛(ài); r(right)您從不欺騙我，教導(dǎo)我去做正確的事情。
丹：常懷感恩之心的人是最幸福的，歡喜快樂(lè)都會(huì)隨之而來(lái)。生活永遠(yuǎn)都充滿溫暖的愛(ài)，在你生活中一定有許多感謝父母的溫馨的片段，這種感覺(jué)是多么幸福啊!
佳：下面請(qǐng)欣賞由曾彩華等同學(xué)為我們帶來(lái)的故事《奇跡的名字叫父親》，掌聲有請(qǐng)。
舒：好感人的故事啊!我們知道父愛(ài)、母愛(ài)是人世間最偉大、最無(wú)私的愛(ài)。我們每個(gè)人無(wú)不沐浴其中，伴其成長(zhǎng)。
淋：父親用他的寬厚、質(zhì)樸和嚴(yán)厲給我們一種厚重的愛(ài);母親用她的嘮叨、 細(xì)致和慈祥給我們一種溫暖的愛(ài)。如今，父親不再年輕，母親也已不再青春，可他們對(duì)于我們的愛(ài)卻依舊如故。所以我要說(shuō)：愛(ài)我們的父母吧!
淋：那么我們又怎么做才算是孝順呢?請(qǐng)大家齊讀。
舒：剛才讀到的你能做到幾點(diǎn)呢?如果還沒(méi)做到的，希望你以后要努力去做了，
(做到2點(diǎn)的舉手，做到??)
淋：下面請(qǐng)欣賞一段視頻。通過(guò)剛才的視頻，你有什么感受呢?我想你必定有很多話想跟自己的爸爸媽媽說(shuō)吧!那，誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)自己對(duì)父母埋藏已久的心理話? 丹:那，先由我來(lái)說(shuō)說(shuō)自己對(duì)父母的心理話吧!
佳:丹丹積極地說(shuō)出自己對(duì)父母的心里話，那我也要說(shuō)說(shuō)自己對(duì)父母的心里話。 舒：兩位同學(xué)的積極發(fā)言，一定給了大家舉手的勇氣，接下來(lái)誰(shuí)來(lái)說(shuō)一說(shuō)?
舒：這么多同學(xué)在今天大膽說(shuō)錯(cuò)出了自己對(duì)父母的心里話，那在座的叔叔阿姨們，你們又有什么心里話想對(duì)自己的的兒女說(shuō)呢?
淋：我知道，大家都準(zhǔn)備了自己對(duì)父母的一點(diǎn)心意的，現(xiàn)在請(qǐng)大家各自走到自己的父母面前，送上自己的心意吧!
(4)合：千古情，最深是親情!學(xué)會(huì)感恩，是一種情懷,學(xué)會(huì)感恩，更是一種情操.
舒;在我們的人生路上最燦爛的陽(yáng)光應(yīng)該屬于知恩圖報(bào)，感謝幫助我們成長(zhǎng)的每一個(gè)人。
淋;送去溫暖的祝福，讓我們都能懷著一顆感恩的心去真誠(chéng)的祈禱。
(4)合;讓我們一起對(duì)父母說(shuō)一聲：“我們愛(ài)您!”
佳：讓我們一起行動(dòng)，知恩圖報(bào)，學(xué)會(huì)感恩。
丹:冬天就不再寒冷，黑夜就不再漫長(zhǎng).
(4)合:幸?？鞓?lè)就時(shí)刻陪伴在你我身邊.愿我們的父母永遠(yuǎn)健康永遠(yuǎn)快樂(lè)，愿我們的父母都是天下最幸福的父母.
佳：現(xiàn)在請(qǐng)全體同學(xué)起立，讓我們?cè)谶@歡快的日子里，獻(xiàn)上一首《感恩的心》送給我們的父母吧!
舒：本次中隊(duì)活動(dòng)圓滿結(jié)束，感謝叔叔阿姨的支持與參與。
感恩父母主題班會(huì)主持人串詞 感恩父母主題班會(huì)班主任結(jié)束語(yǔ)篇七
班會(huì)正式開(kāi)始前輕聲播放音樂(lè)《 母親》，兩主持人在音樂(lè)聲中入場(chǎng)。)
甲: 你入學(xué)的新書(shū)包有人給你拿，雨中的花雨傘有人給你打。
乙: 你愛(ài)吃的三鮮餡有人給你包，你委屈的淚花有人給你擦。
甲: 這個(gè)人就是娘呀!
乙: 這個(gè)人就是媽。
甲: 這個(gè)人給予了我生命，給我一個(gè)家。
乙: 不管你走多遠(yuǎn)，
甲: 無(wú)論你在干啥。
乙：為什么到啥時(shí)候也離不開(kāi)咱的媽?
甲：那是因?yàn)樽詮奈覀儊?lái)到這個(gè)世界上，
乙：父母為我們付出了無(wú)私的愛(ài)!
甲：所以我們要感恩父母雙親。
合：我宣布西六路小學(xué)四年級(jí)三班“感恩父母”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
甲：我是主持人盛路揚(yáng) 乙：我是主持人秦梓祿
甲：首先掌聲有請(qǐng)班主任曹老師(曹老師引入內(nèi)容) 音樂(lè)結(jié)束 聽(tīng)韓紅唱的歌曲《天亮了》
乙：同學(xué)們，此時(shí)此刻，有什么感受想說(shuō) (邊聽(tīng)邊評(píng))
甲：同學(xué)們天下的父母都是一樣的，在我們還沒(méi)有出生時(shí)父母就開(kāi)始為我們繪制宏偉的藍(lán)圖，就為我們起好了名字，那誰(shuí)知道你名字的含義呢?(學(xué)生交流 邊聽(tīng)邊評(píng))
乙：簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的名字就寄予了父母深深的愛(ài)，可是在現(xiàn)實(shí)生活中爸爸媽媽對(duì)你的愛(ài)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些，現(xiàn)在就請(qǐng)同學(xué)們做好，閉上眼睛靜靜地回憶一下爸爸媽媽對(duì)你的愛(ài)吧!(配音樂(lè)世上只有媽媽好)
(音樂(lè)停)
乙：同學(xué)們聽(tīng)著音樂(lè)可能許多往事現(xiàn)在又浮現(xiàn)在你的腦海里了，說(shuō)給同桌聽(tīng)聽(tīng)吧;
乙：同學(xué)們，誰(shuí)想說(shuō)給大家聽(tīng)呢? 邊聽(tīng)邊評(píng)曹老師插話 請(qǐng)大家繼續(xù)交流吧
甲：誰(shuí)還想說(shuō)?邊聽(tīng)邊評(píng)
乙：同學(xué)們，生活上爸爸媽媽給了你無(wú)微不至的關(guān)懷，那學(xué)習(xí)上呢?(如果在剛才的交流中同學(xué)們談到了學(xué)習(xí)則改為這些語(yǔ)言：同學(xué)們，生活上爸爸媽媽給了你無(wú)微不至的關(guān)懷，學(xué)習(xí)上給了你正確的引導(dǎo)，我們真的是該感謝他們!)
甲：你們都挨過(guò)爸爸媽媽的打嗎?那這打也是愛(ài)的表現(xiàn)嗎?請(qǐng)聽(tīng)焦子嫣給大家?guī)?lái)的一位母親的傾訴——孩子，我為什么打你，大家掌聲歡迎
焦子嫣講述結(jié)束
甲：同學(xué)們，此時(shí)，你有什么說(shuō)的呢?邊聽(tīng)邊評(píng)
乙：是呀，同學(xué)們，包容是愛(ài)，嚴(yán)厲和管教也是愛(ài)呀，讓我們記住這句名言吧：(手指屏幕)拒絕父母的訓(xùn)導(dǎo)就等于失去了做人的機(jī)會(huì)。讓我們一起來(lái)讀
甲：讓我們把這句話作為我們?nèi)松臏?zhǔn)則吧!再來(lái)讀——
乙：同學(xué)們，人們常說(shuō)有父母就是一種幸福，說(shuō)的不錯(cuò)，多年來(lái)爸爸媽媽的愛(ài)伴隨著我們幸?？鞓?lè)的成長(zhǎng)，下面就請(qǐng) 劉笑天給我們唱《幸福拍手歌》，如果大家會(huì)唱也可以跟著唱，也可以跟著做動(dòng)作.
甲：看到同學(xué)們剛才那幸福的樣子，好開(kāi)心，下面請(qǐng)同學(xué)們來(lái)看一小品《千萬(wàn)別學(xué)他》
甲：看完了小品，你想說(shuō)點(diǎn)什么?邊聽(tīng)邊評(píng)
乙：今后你打算怎么對(duì)待你的爸爸媽媽呢?四人小組說(shuō)一說(shuō)吧
甲：誰(shuí)想跟大家交流一下呢?邊聽(tīng)邊評(píng) 總評(píng)：同學(xué)們都想做一個(gè)聽(tīng)話懂事的好孩子
乙：還記得這兩個(gè)日子嗎?手指屏幕邊指邊說(shuō)：五月份的第二個(gè)周日是 母親節(jié) ;六月的第三個(gè)周日是父親節(jié) 。思考一下等到爸爸媽媽的節(jié)日時(shí)打算送上什么禮物呢?找學(xué)生說(shuō)，邊聽(tīng)邊評(píng)
甲：同學(xué)們都給爸爸媽媽準(zhǔn)備了不少禮物，下面先請(qǐng)薛雪 王瑜暢 劉星宇 王敬淳等同學(xué)給大家演唱《爸爸媽媽請(qǐng)放心》
乙：如果你們能好好學(xué)習(xí)，健健康康的成長(zhǎng)，堂堂正正的做人，這就是給父母最好的禮物了，下面就由陳建源 張藝暄代表我們?nèi)w同學(xué)獻(xiàn)給你的父母一首詩(shī)歌《獻(xiàn)給爸爸媽媽的詩(shī)》
陳建源 張藝暄誦讀詩(shī)歌。
甲：同學(xué)們一位名人說(shuō)，許多事我們年輕時(shí)不懂，當(dāng)我們懂時(shí)已不再年輕，說(shuō)的就是一種無(wú)法彌補(bǔ)的遺憾，為了我們成長(zhǎng)的旅途中少一些遺憾，就學(xué)會(huì)知恩圖報(bào)，學(xué)會(huì)感恩父母吧!
下面有請(qǐng)班長(zhǎng)秦梓祿領(lǐng)讀感恩宣言：親愛(ài)的爸爸媽媽，從現(xiàn)在開(kāi)始，在思想品德上讓你們安心，在學(xué)習(xí)上讓你們放心，在生活上讓你們省心，我們絕不辜負(fù)父母心!
乙：下面有請(qǐng)我們的班主任曹老師為我們此次班會(huì)作總結(jié)
曹老師講話
甲：學(xué)會(huì)感恩，就要學(xué)會(huì)尊重他人。
乙：學(xué)會(huì)感恩，就要有奉獻(xiàn)精神。
甲：學(xué)會(huì)感恩，就要擁有一顆感恩的心。
乙：一顆感恩的心，一粒和平的種子。
甲：是一種責(zé)任、自立、自尊。
乙：感恩是一種生活智慧，更是學(xué)會(huì)做人。
合：我宣布四年級(jí)三班感恩父母主題班會(huì)到此結(jié)束!
感恩父母主題班會(huì)主持人串詞 感恩父母主題班會(huì)班主任結(jié)束語(yǔ)篇八
(女)你入學(xué)的新書(shū)包有人給你拿，
(男)你雨中的花折傘有人給你打，
(女)你愛(ài)吃的三鮮餡有人給你包，
(男)你委屈的淚花有人給你擦啊，
(女)這個(gè)人就是娘，
(男)這個(gè)人就是媽，
(女)母親永遠(yuǎn)給我們擋風(fēng)雨，
(男)父親一直牽著我們的手;
(女)父母的愛(ài)是寒冬里的一把火,是黑暗里的一束光明。
(男)父母的愛(ài)是崇高的、無(wú)私的和偉大的!
(女)許久以來(lái)，我們習(xí)慣了一種關(guān)愛(ài)，漸漸的我們忘記了感動(dòng)，忘記了說(shuō)聲謝謝。
(男)今天，讓我們觸摸心底里最柔軟的角落，走進(jìn)父親，母親，去感受父母的愛(ài)，父母的情，體驗(yàn)親情的無(wú)私與偉大。
(女)七年級(jí)(8)班《走進(jìn)父母，我在行動(dòng)》主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
(女)回顧自己的成長(zhǎng)歷程，這些記憶的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，你將發(fā)現(xiàn)細(xì)心的父母到底有多么愛(ài)你。下面請(qǐng)欣賞短片《我們的成長(zhǎng)故事》.
(男)父愛(ài)如山，母愛(ài)如河。下面，由夏蓓為我們帶來(lái)父親，母親的故事。
(男)聽(tīng)完了這個(gè)故事，此時(shí)此刻相信每一位同學(xué)的心情都無(wú)比的沉重，父親的愛(ài)，母親的愛(ài)在兒女面前是那么的無(wú)私而博大。
(女：)父母的愛(ài)是不求回報(bào)的，只要我們快樂(lè)，父母就快樂(lè)，只要我們幸福，父母就很幸福。只要我們有夢(mèng)想，父母就能幫助我們張開(kāi)翅膀，讓我們自由翱翔。
父愛(ài)是一座巍峨的大山，父愛(ài)是一片遼闊的草原，父愛(ài)使燃燒的太陽(yáng)，父愛(ài)是奔涌的江河父愛(ài)是厚重的撫摸，父愛(ài)是深情的凝望，父愛(ài)是一本書(shū)，需要你敞開(kāi)心靈認(rèn)真感悟，父愛(ài)是一杯酒，需要你屏息靜神細(xì)心品味。下面請(qǐng)欣賞短片《父親》通過(guò)短片我想我們能夠深深理解這份愛(ài)的真諦。
((男)、你頂撞過(guò)父母嗎?那你后悔嗎?父母辛勤的工作，把好吃的讓給我們，把最漂亮的衣服給我們穿。希望我們能健康快樂(lè)美好的生活。有時(shí)候卻忘記了他們的存在。
下面讓我們欣賞小品《感恩》。
男：母愛(ài)猶如月亮，給予我溫情與詩(shī)意
女：母親猶如陽(yáng)光，給予我剛強(qiáng)與熱情
男：我們成長(zhǎng)的每一步無(wú)不滲透著父母辛勤的汗水，體現(xiàn)著父母深沉的愛(ài)。
女：在母親的懷抱中，我們得到更多的溫暖是呵護(hù)
男：今天，我們也要以我們自己的方式來(lái)表達(dá)對(duì)父母親最真摯的愛(ài)
合：下面請(qǐng)210寢室為我們演唱《感恩的心》
下面我們以青春的名義宣誓：當(dāng)我們年輕的時(shí)候不懂事
當(dāng)我們懂事的時(shí) 候已不再年輕。
世上有些東西可以彌補(bǔ)，
但有些東西卻永遠(yuǎn)無(wú)法 補(bǔ)償
所以趁我們父母健在的時(shí)候，
多一份關(guān)心，盡一份孝心。
謹(jǐn)記三點(diǎn)
1.學(xué)會(huì)做人
2.學(xué)會(huì)孝順
3.學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)
(女)今天的班會(huì)到此結(jié)束，
(男)我們期待下一次相逢。
感恩父母主題班會(huì)主持人串詞 感恩父母主題班會(huì)班主任結(jié)束語(yǔ)篇九
(女)你入學(xué)的新書(shū)包有人給你拿，
(男)你雨中的花折傘有人給你打，
(女)你愛(ài)吃的三鮮餡有人給你包，
(男)你委屈的淚花有人給你擦啊，
(女)這個(gè)人就是娘，
(男)這個(gè)人就是媽，
(女)母親永遠(yuǎn)給我們擋風(fēng)雨，
(男)父親一直牽著我們的手;
(女)父母的愛(ài)是寒冬里的一把火,是黑暗里的一束光明。
(男)父母的愛(ài)是崇高的、無(wú)私的和偉大的!
(女)許久以來(lái)，我們習(xí)慣了一種關(guān)愛(ài)，漸漸的我們忘記了感動(dòng)，忘記了說(shuō)聲謝謝。
(男)今天，讓我們觸摸心底里最柔軟的角落，走進(jìn)父親，母親，去感受父母的愛(ài)，父母的情，體驗(yàn)親情的無(wú)私與偉大。
(女)九年一班《感恩父母》主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。首先請(qǐng)劉暢同學(xué)獻(xiàn)上歌曲《母親》
(男)父愛(ài)如山，母愛(ài)如河。下面，由高一為我們帶來(lái)父親，母親的故事。
(生講二個(gè)故事)①六旬老父*救子：20xx年2月，湖北60歲的農(nóng)民父親胡介甫將自己的腎臟移植給了患“尿毒癥”的兒子，固執(zhí)的父親不容拒絕地告訴兒子胡立新：“沒(méi)什么比你的命更重要?我寧可自己沒(méi)命，也不能看著你死!
②20xx年5月12日汶川大地震爆發(fā)了，當(dāng)搶救人員發(fā)現(xiàn)一位母親時(shí)，她已經(jīng)死了，透過(guò)那一堆廢墟的間隙可以看到她死亡的姿勢(shì)，雙膝跪著，整個(gè)上身向前匍匐著，雙手扶著地支撐著身體，有些象古人行跪拜禮，只是身體被壓的變形了，看上去有些詭異。救援人員從廢墟的空隙伸手進(jìn)去確認(rèn)了她已經(jīng)死亡，又在沖著廢墟喊了幾聲，用撬棍又在磚頭上敲了幾下，里面沒(méi)有任何回應(yīng)。當(dāng)人群準(zhǔn)備走到下一個(gè)建筑物的時(shí)候，救援隊(duì)長(zhǎng)忽然往回跑，邊跑變喊“快過(guò)來(lái)”。他又來(lái)到她的尸體前，費(fèi)力的把手伸進(jìn)女人的身子底下摸索，他摸了幾下高聲的喊“有人，有個(gè)孩子，還活著”。經(jīng)過(guò)一番努力，人們小心的把擋著她的廢墟清理開(kāi)，在她的身體下面躺著她的孩子，包在一個(gè)紅色帶黃花的小被子里，大概有3、4個(gè)月大，因?yàn)槟赣H身體庇護(hù)著，他毫發(fā)未傷，抱出來(lái)的時(shí)候，他還安靜的睡著，他熟睡的臉讓所有在場(chǎng)的人感到很溫暖。隨行的醫(yī)生過(guò)來(lái)解開(kāi)被子準(zhǔn)備做些檢查，發(fā)現(xiàn)里面有一部手機(jī)，醫(yī)生下意識(shí)的看了下手機(jī)屏幕，發(fā)現(xiàn)屏幕上寫(xiě)著一條短信“親愛(ài)的寶貝，如果你能活著，一定要記住我愛(ài)你”，看慣了生離死別的醫(yī)生卻在這一刻落淚了，手機(jī)傳遞著，每個(gè)看到短信的人都落淚了。大災(zāi)大難面前，母愛(ài)，孕育了一個(gè)個(gè)看似不可能的奇跡。
(女)聽(tīng)完了這兩個(gè)故事，此時(shí)此刻相信每一位同學(xué)的心情都無(wú)比的沉重，父親的愛(ài)，母親的愛(ài)在兒女面前是那么的無(wú)私而博大。請(qǐng)欣賞歌曲《爸爸媽媽》。
(女：)父母的愛(ài)是不求回報(bào)的，只要我們快樂(lè)，父母就快樂(lè)，只要我們幸福，父母就很幸福。只要我們有夢(mèng)想，父母就能幫助我們張開(kāi)翅膀，讓我們自由翱翔。請(qǐng)欣賞王月演唱的歌曲《左半邊翅膀》(女)中華民族百善孝為先，以史為鑒，今天的我們又應(yīng)該如何回報(bào)父母呢?我先提問(wèn)一個(gè)非常簡(jiǎn)單的問(wèn)題：你的生日是幾月幾日?爸爸、媽媽陪你過(guò)生日了嗎?那你知道爸爸，媽媽的生日嗎?希望你落實(shí)好爸爸，媽媽的生日，那一天說(shuō)一句祝福的話，或是用節(jié)省下來(lái)的零用錢為爸爸，媽媽買一件小小的生日禮物，我想這也是對(duì)父母一種深情的回報(bào)。
(男)、你頂撞過(guò)父母嗎?那你后悔嗎?父母辛勤的工作，把好吃的讓給我們，把最漂亮的衣服給我們穿。希望我們能健康快樂(lè)美好的生活。有時(shí)候卻忘記了他們的存在。
下面讓我們欣賞電視散文《我的母親》。通過(guò)短片我想我們能夠深深理解這份愛(ài)的真諦。
(男)是呀，父母為我們付出的太多太多，羔羊跪乳、烏鴉反哺，我們又應(yīng)該為父母做些什么呢?我們要積極向上，樂(lè)觀自信，用更好的成績(jī)報(bào)答父母，請(qǐng)欣賞劉浩然演唱的歌曲《我相信》。
(女)父愛(ài)、母愛(ài)，是激發(fā)力量的精神源泉，是滋養(yǎng)心靈的情感甘露，是塑造優(yōu)秀人格的教科書(shū)，對(duì)我們的一生具有重大影響。請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《母愛(ài)》《父愛(ài)》
男：母愛(ài)猶如月亮，給予我溫情與詩(shī)意
女：母親猶如陽(yáng)光，給予我剛強(qiáng)與熱情
男：我們成長(zhǎng)的每一步無(wú)不滲透著父母辛勤的汗水，體現(xiàn)著父母深沉的愛(ài)。
女：在母親的懷抱中，我們得到更多的溫暖是呵護(hù)
男：今天，我們也要以我們自己的方式來(lái)表達(dá)對(duì)母親最真摯的愛(ài)合：下面我們一起演唱《感恩的心》。
于老師做班會(huì)總結(jié)：
一粒明礬浚入水中可以祛除水中的雜質(zhì)，一棵感恩的種子埋入心中，必將凈化心靈。有人曾提出這樣一個(gè)問(wèn)題：世界上最不能等待的事情是什么?世界首富偉大的慈善家比爾蓋次是這樣回答的：世界上最不能等待的事情是孝敬父母。我希望在座的各位同學(xué)能記住這句驚世之語(yǔ)，樹(shù)欲靜，而風(fēng)不止。子欲養(yǎng)，而親不在，珍惜每一分每一秒，珍惜你身邊的每一個(gè)機(jī)會(huì)，去感恩你的父母，如果有一天當(dāng)他們站也站不穩(wěn)，走也走不動(dòng)時(shí)，你能夠緊緊握住他們的手，就像當(dāng)年他們握住你的手一樣。我想，也就達(dá)到這節(jié)班會(huì)的目的，最后，作為子女，讓我們祝福天下所有的父母安康，幸福。同時(shí)，作為母親，我也要祝天下的孩子健健康康，快快樂(lè)樂(lè)的度過(guò)每一天。
(女)今天的班會(huì)到此結(jié)束，
(男)我們期待下一次相逢。
(齊)再見(jiàn)。
感恩父母主題班會(huì)主持人串詞 感恩父母主題班會(huì)班主任結(jié)束語(yǔ)篇十
(女)你入學(xué)的新書(shū)包有人給你拿，
(男)你雨中的花折傘有人給你打，
(女)你愛(ài)吃的三鮮餡有人給你包，
(男)你委屈的淚花有人給你擦啊，
(女)這個(gè)人就是娘，
(男)這個(gè)人就是媽，
(女)母親永遠(yuǎn)給我們擋風(fēng)雨，
(男)父親一直牽著我們的手;
(女)父母的愛(ài)是寒冬里的一把火,是黑暗里的一束光明。
(男)父母的愛(ài)是崇高的、無(wú)私的和偉大的!
(女)許久以來(lái)，我們習(xí)慣了一種關(guān)愛(ài)，漸漸的我們忘記了感動(dòng)，忘記了說(shuō)聲謝謝。
(男)今天，讓我們觸摸心底里最柔軟的角落，走進(jìn)父親，母親，去感受父母的愛(ài)，父母的情，體驗(yàn)親情的無(wú)私與偉大。
(女)九年一班《感恩父母》主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。首先請(qǐng)劉暢同學(xué)獻(xiàn)上歌曲《母親》
(男)父愛(ài)如山，母愛(ài)如河。下面，由高一為我們帶來(lái)父親，母親的故事。
(生講二個(gè)故事)①六旬老父捐腎救子： 20xx年2月，湖北60歲的農(nóng)民父親胡介甫將自己的腎臟移植給了患“尿毒癥”的兒子，固執(zhí)的父親不容拒絕地告訴兒子胡立新：“沒(méi)什么比你的命更重要?我寧可自己沒(méi)命，也不能看著你死!
②20xx年5月12日汶川大地震爆發(fā)了，當(dāng)搶救人員發(fā)現(xiàn)一位母親時(shí)，她已經(jīng)死了，透過(guò)那一堆廢墟的間隙可以看到她死亡的姿勢(shì)，雙膝跪著，整個(gè)上身向前匍匐著，雙手扶著地支撐著身體，有些象古人行跪拜禮，只是身體被壓的變形了，看上去有些詭異。救援人員從廢墟的空隙伸手進(jìn)去確認(rèn)了她已經(jīng)死亡，又在沖著廢墟喊了幾聲，用撬棍又在磚頭上敲了幾下，里面沒(méi)有任何回應(yīng)。當(dāng)人群準(zhǔn)備走到下一個(gè)建筑物的時(shí)候，救援隊(duì)長(zhǎng)忽然往回跑，邊跑變喊“快過(guò)來(lái)”。他又來(lái)到她的尸體前，費(fèi)力的把手伸進(jìn)女人的身子底下摸索，他摸了幾下高聲的喊“有人，有個(gè)孩子，還活著”。經(jīng)過(guò)一番努力，人們小心的把擋著她的廢墟清理開(kāi)，在她的身體下面躺著她的孩子，包在一個(gè)紅色帶黃花的小被子里，大概有3、4個(gè)月大，因?yàn)槟赣H身體庇護(hù)著，他毫發(fā)未傷，抱出來(lái)的時(shí)候，他還安靜的睡著，他熟睡的臉讓所有在場(chǎng)的人感到很溫暖。隨行的醫(yī)生過(guò)來(lái)解開(kāi)被子準(zhǔn)備做些檢查，發(fā)現(xiàn)里面有一部手機(jī)，醫(yī)生下意識(shí)的看了下手機(jī)屏幕，發(fā)現(xiàn)屏幕上寫(xiě)著一條短信“親愛(ài)的寶貝，如果你能活著，一定要記住我愛(ài)你”，看慣了生離死別的醫(yī)生卻在這一刻落淚了，手機(jī)傳遞著，每個(gè)看到短信的人都落淚了。大災(zāi)大難面前，母愛(ài)，孕育了一個(gè)個(gè)看似不可能的奇跡。
(女)聽(tīng)完了這兩個(gè)故事，此時(shí)此刻相信每一位同學(xué)的心情都無(wú)比的沉重，父親的愛(ài)，母親的愛(ài)在兒女面前是那么的無(wú)私而博大。請(qǐng)欣賞歌曲《爸爸媽媽》。
(女：)父母的愛(ài)是不求回報(bào)的，只要我們快樂(lè)，父母就快樂(lè)，只要我們幸福，父母就很幸福。只要我們有夢(mèng)想，父母就能幫助我們張開(kāi)翅膀，讓我們自由翱翔。請(qǐng)欣賞王月演唱的歌曲《左半邊翅膀》 (女)中華民族百善孝為先，以史為鑒，今天的我們又應(yīng)該如何回報(bào)父母呢?我先提問(wèn)一個(gè)非常簡(jiǎn)單的問(wèn)題：你的生日是幾月幾日?爸爸、媽媽陪你過(guò)生日了嗎?那你知道爸爸，媽媽的生日嗎?希望你落實(shí)好爸爸，媽媽的生日，那一天說(shuō)一句祝福的話，或是用節(jié)省下來(lái)的零用錢為爸爸，媽媽買一件小小的生日禮物，我想這也是對(duì)父母一種深情的回報(bào)。
(男)、你頂撞過(guò)父母嗎?那你后悔嗎?父母辛勤的工作，把好吃的讓給我們，把最漂亮的衣服給我們穿。希望我們能健康快樂(lè)美好的生活。有時(shí)候卻忘記了他們的存在。
下面讓我們欣賞電視散文《我的母親》。通過(guò)短片我想我們能夠深深理解這份愛(ài)的真諦。
(男)是呀，父母為我們付出的太多太多，羔羊跪乳、烏鴉反哺，我們又應(yīng)該為父母做些什么呢?我們要積極向上，樂(lè)觀自信，用更好的成績(jī)報(bào)答父母，請(qǐng)欣賞劉浩然演唱的歌曲《我相信》。
(女)父愛(ài)、母愛(ài)，是激發(fā)力量的精神源泉，是滋養(yǎng)心靈的情感甘露，是塑造優(yōu)秀人格的教科書(shū)，對(duì)我們的一生具有重大影響。 請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《母愛(ài)》《父愛(ài)》
男：母愛(ài)猶如月亮，給予我溫情與詩(shī)意
女：母親猶如陽(yáng)光，給予我剛強(qiáng)與熱情
男：我們成長(zhǎng)的每一步無(wú)不滲透著父母辛勤的汗水，體現(xiàn)著父母深沉的愛(ài)。
女：在母親的懷抱中，我們得到更多的溫暖是呵護(hù)
男：今天，我們也要以我們自己的方式來(lái)表達(dá)對(duì)母親最真摯的愛(ài) 合：下面我們一起演唱《感恩的心》 。
于老師做班會(huì)總結(jié)：
一粒明礬浚入水中可以祛除水中的雜質(zhì)，一棵感恩的種子埋入心中，必將凈化心靈。有人曾提出這樣一個(gè)問(wèn)題：世界上最不能等待的事情是什么?世界首富偉大的慈善家比爾蓋次是這樣回答的：世界上最不能等待的事情是孝敬父母。我希望在座的各位同學(xué)能記住這句驚世之語(yǔ)，樹(shù)欲靜，而風(fēng)不止。子欲養(yǎng)，而親不在，珍惜每一分每一秒，珍惜你身邊的每一個(gè)機(jī)會(huì)，去感恩你的父母，如果有一天當(dāng)他們站也站不穩(wěn)，走也走不動(dòng)時(shí)，你能夠緊緊握住他們的手，就像當(dāng)年他們握住你的手一樣。我想，也就達(dá)到這節(jié)班會(huì)的目的，最后，作為子女，讓我們祝福天下所有的父母安康，幸福。同時(shí)，作為母親，我也要祝天下的孩子健健康康，快快樂(lè)樂(lè)的度過(guò)每一天。
(女)今天的班會(huì)到此結(jié)束，
(男)我們期待下一次相逢。
(齊)再見(jiàn)。
感恩父母主題班會(huì)主持人串詞 感恩父母主題班會(huì)班主任結(jié)束語(yǔ)篇十一
一、激情導(dǎo)入
主持人甲：尊敬的老師
主持人乙：親愛(ài)的同學(xué)們
主持人(合)：大家好! 京北職業(yè) 計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè) 《感恩父母》主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
(鼓掌)
主持人甲：白云奉獻(xiàn)給藍(lán)天。
主持人乙：江河奉獻(xiàn)給草地。
主持人甲：沙漠因?yàn)閻?ài)而變綠洲。
主持人乙：世界因?yàn)閻?ài)而更美好。
同學(xué)節(jié)目：歌曲1 (主持人總結(jié))
主持人甲：父愛(ài)如山深沉凝重
主持人乙：母愛(ài)如水溫情纏綿.
二、領(lǐng)悟情感
主持人甲：那么在生活中，我們感受到如水般溫情纏綿的母愛(ài)，也感受過(guò)父親如山深沉凝重的愛(ài)，下面是一個(gè)感人的故事,
讓我們一起來(lái)感受吧!
同學(xué) 講 《奇跡的名字叫父親》
主持人乙：聽(tīng)了這個(gè)故事, 你也許有很多感觸，這個(gè)故事讓我們明白有愛(ài)能變腐朽為神奇，讓一切都有可能。下面有哪些同
學(xué)來(lái)談?wù)勛约旱母邢肽?
同學(xué)發(fā)言 (主持人總結(jié))
三、激發(fā)感恩
主持人甲：今天我們班舉行以《感恩父母 回報(bào)于行》為主題的班會(huì)，就是希望同學(xué)們以此為契機(jī)，學(xué)會(huì)感恩，刻苦學(xué)習(xí)，拼
搏進(jìn)取，回報(bào)父母，常懷感恩之心。
同學(xué)節(jié)目：歌曲2 (主持人總結(jié))
主持人乙：世界上有一種細(xì)膩的愛(ài)，她的名字叫母愛(ài)。
主持人甲：世界上有一種寬容的愛(ài)，他的名字叫父愛(ài)。
主持人乙：父母不知耗費(fèi)了多少心血，傾注了多少關(guān)愛(ài)。讓我們懷著感激的心，用響亮的聲音來(lái)感激爸爸媽媽。請(qǐng)欣賞
同學(xué)節(jié)目：朗誦 (主持人總結(jié))
主持人乙：誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。無(wú)論我們走到哪里，不論我們有多大年紀(jì)，在父母心中，我們永遠(yuǎn)都是最可愛(ài)，最需
要保護(hù)的孩子。我們不斷地接受著他們無(wú)私給予的愛(ài)的雨露。
主持人甲：我們的父母，在我們落寞時(shí)，撫慰我們孤寂的心靈;在我們迷惘時(shí)，照亮我們茫茫的人生……可我們又對(duì)父母了
解多少呢?下面我們來(lái)進(jìn)行一個(gè)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查吧~
問(wèn)題1：你知道父母的生日嗎?
問(wèn)題2：你知道你的父母最喜歡吃的一道菜嗎?
(隨機(jī)抽生回答，現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng))
主持人乙：通過(guò)剛剛的調(diào)查我們發(fā)現(xiàn)，并不是每個(gè)同學(xué)都十分了解自己的父母，可是反過(guò)來(lái)如果被問(wèn)的是父母，不用調(diào)查也
會(huì)知道結(jié)果，父母會(huì)對(duì)我們的一切記憶得都很深刻!
曾有人在老人安養(yǎng)院墻上發(fā)現(xiàn)這樣一篇文章：
孩子!當(dāng)你還很小的時(shí)候，我花了很多時(shí)間，教你慢慢用湯匙、用筷子吃東西。教你系鞋帶、扣扣子、溜滑梯、教你穿衣服、梳頭發(fā)、剪指甲。這些和你在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，是多么的令我懷念不已。所以，當(dāng)現(xiàn)在我想不起來(lái)，接不上話時(shí)，請(qǐng)給我一點(diǎn)時(shí)間，等我一下，讓我再想一想.....極可能最后連要說(shuō)什么，我也一并忘記了。但是，孩子!你還記得么? 我們練習(xí)了好幾百回，才讓你學(xué)會(huì)的第一首兒歌嗎?
所以，當(dāng)我重復(fù)又重復(fù)說(shuō)著老掉牙的故事，體諒我。讓我繼續(xù)沉醉在這些回憶中吧!因?yàn)槲覑?ài)那些時(shí)光，那些你在我身邊慢慢長(zhǎng)大的日子。
孩子!如今，我的腳站也站不穩(wěn)，路也走不動(dòng)了，請(qǐng)不要催促我，對(duì)我多一點(diǎn)耐心和溫柔好么?請(qǐng)你緊緊的握著我的手，陪著我，慢慢的。就像當(dāng)年一樣，我?guī)е阋徊揭徊铰貙W(xué)習(xí)走路。
主持人甲：隨著自己愈長(zhǎng)大，看著父母親臉龐從年輕變憔悴，頭發(fā)從烏絲變白發(fā),動(dòng)作從迅捷變緩慢，多心疼!父母親總是將最好、最寶貴的留給我們，像蠟燭不停的燃燒自己，照亮孩子!而我呢?有沒(méi)有騰出一個(gè)空間給我的父母，或者只是在當(dāng)我需要停泊岸時(shí)，才會(huì)想起他們..
主持人乙：其實(shí)父母親要的真的不多，只是一句隨意的問(wèn)候「爸、媽，你們今天好嗎?」隨意買的宵夜，煮一頓再普通不過(guò)的晚餐，睡前幫他們蓋蓋被子，天冷幫他們添衣服、戴手套....都能讓他們高興溫馨很久。
主持人甲：同學(xué)們，不管是在生活上還是學(xué)習(xí)上，父母都給了我們無(wú)私的愛(ài)。只要我們用心去感受，愛(ài)無(wú)處不在。下面，就請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)說(shuō)你準(zhǔn)備怎樣用行動(dòng)來(lái)報(bào)答父母、感恩父母呢?
同學(xué)發(fā)言 (主持人總結(jié))
四、常存感恩
主持人乙：同學(xué)們，感恩不僅僅是感謝父母，還要感謝所有幫助我們的人，更要用心去感受生活,善于發(fā)現(xiàn)事物的美好,感受平凡中的美麗。
同學(xué)節(jié)目：歌曲3 (主持人總結(jié))
主持人甲：我們對(duì)大自然心存感恩,因?yàn)樗裏o(wú)私地給予我們一切生命的源泉。
主持人乙：對(duì)兄弟姐妹心存感恩，因?yàn)樗麄冏屛以谶@塵世間不再孤單，讓我知道有人可以和我血脈相連。
主持人甲：對(duì)朋友心存感恩，因?yàn)樗麄兘o了我友愛(ài)，讓我在孤寂無(wú)助時(shí)傾訴、依賴，看到希望和陽(yáng)光。
主持人乙：感謝曾幫助過(guò)我的人，他們用暖暖的心燈讓我發(fā)現(xiàn)生命是如此豐厚而富有。
主持人甲：感謝肯接受我?guī)椭娜?，他們用淡淡的柔弱讓我可以把這份良善續(xù)延。
主持人乙：對(duì)師長(zhǎng)心存感恩，因?yàn)樗o了我教誨，讓我拋卻愚昧，懂得思考，學(xué)會(huì)做人。
主持人甲：對(duì)父母心存感恩，因?yàn)樗o予我們生命，讓我健康成長(zhǎng)。
主持人(合)：愛(ài)，讓我們常懷感恩。現(xiàn)在就讓我們懷著一顆感恩的心來(lái)生活,來(lái)學(xué)習(xí),來(lái)回報(bào)這個(gè)處處充滿愛(ài)的社會(huì),讓我們
用一顆感恩的心來(lái)合唱《感恩的心》。
播放音樂(lè)《感恩的心》。
主持人(合)：各位老師、各位同學(xué)，《感恩父母》主題班會(huì)到此結(jié)束。謝謝大家!
感恩父母主題班會(huì)主持人串詞 感恩父母主題班會(huì)班主任結(jié)束語(yǔ)篇十二
女1:是誰(shuí)將我們帶到了人間,讓我們有了第一聲啼哭.
男1:是我們敬愛(ài)的父母.
女2:是誰(shuí)牽著我們的手,讓我們邁出了人生的第一步.
男2:是我們親愛(ài)的父母.
女1: 父母賦予了我們生命
男1:父母給了我們溫暖的家庭
女2：我們沐浴著父愛(ài)的陽(yáng)光長(zhǎng)大;
男2：我們滋潤(rùn)著母親的真情成長(zhǎng);
女合：是他們讓我們體驗(yàn)了生命;
男合：是他們讓我們茁壯地成長(zhǎng);
合：四(7)班《感恩父母》主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
女1：首先讓我們用心聆聽(tīng)×××帶來(lái)的故事《汶川母親》。
男1：我想我們能夠從這個(gè)故事中深深理解這份愛(ài)的真諦。
男2： 有一個(gè)人最要感謝
女2：有一個(gè)人最應(yīng)感恩
男2： 她就是——“媽媽”
女2：媽媽的吻是甜蜜的，
男2：媽媽的吻是神奇的，
女2：媽媽的吻鼓舞了我，讓我充滿了愛(ài)的力量。
男2：請(qǐng)欣賞笛子獨(dú)奏《媽媽的吻》，表演者楊溯
女1：有了泥土,嫩芽才會(huì)長(zhǎng)大; 有了陽(yáng)光,春芽才會(huì)開(kāi)花;
男1：我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)親愛(ài)的爸爸媽媽.
女1：請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦《父愛(ài)母愛(ài)》。
男1：我們沐浴著父愛(ài)的陽(yáng)光長(zhǎng)大;
女1：我們滋潤(rùn)著母愛(ài)的真情成長(zhǎng);
男1：是他們讓我們體驗(yàn)了生命;
女1：是他們讓我們茁壯地成長(zhǎng);
男1：請(qǐng)欣賞小組唱：《共同長(zhǎng)大》
男2：母愛(ài)的光澤很多時(shí)候,不在轟轟烈烈中表現(xiàn)，而是從瑣碎平凡的小事中閃現(xiàn)。 女2：我們每天都從一頓飯、一杯茶、一聲叮嚀、一句牽掛之中，感受著母愛(ài)的溫暖，雖然那么樸實(shí)平凡，但卻那樣的無(wú)私偉大!
男2：請(qǐng)欣賞小品：《知錯(cuò)就改的小剛》
女2：看完這個(gè)小品，你能像小剛一樣做個(gè)知錯(cuò)就改的孩子，勇敢地說(shuō)出自己做得不對(duì)的地方嗎?(學(xué)生發(fā)言)
男2：看到大家能坦然表達(dá)自己的內(nèi)心，我們的父母一定會(huì)感到無(wú)比欣慰。
男1：一聲問(wèn)候，一杯熱茶，一個(gè)微笑，一段舞蹈，都是對(duì)父母愛(ài)的表達(dá)。 女1：請(qǐng)欣賞舞蹈《咚吧啦》。
女1：學(xué)會(huì)感恩就要停止抱怨。我們總是抱怨吃不好，睡不夠，學(xué)習(xí)太枯燥，玩游戲的時(shí)間太少太少。
男1：請(qǐng)你看看下面大屏幕所展示的這組圖片，看完后你還會(huì)抱怨自己所擁有的一切嗎?
女1：看完這些事跡，你有何感想呢?我們應(yīng)該如何感恩父母呢?請(qǐng)隊(duì)員們互相討論一下。(學(xué)生發(fā)言)
男2：感恩每一朵白云，編織我夢(mèng)想。
女2：感恩每一縷陽(yáng)光，托起我希望。
男2：感恩父母給予我生命，感恩老師教會(huì)我成長(zhǎng)。
女2：感恩幫助我的人，使我感受善良。
合：讓我們?cè)诟卸鞯氖澜缋?，感受世界的和諧美麗。
女2：讓我們一起唱響《感恩的心》
女：“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”，感恩讓我們的生活充滿愛(ài)。
男：感恩讓我們的生活充滿陽(yáng)光和希望。
合：親愛(ài)的老師們：請(qǐng)你們相信，我們一定會(huì)懂得“滴水之恩，涌泉相報(bào)”! 男：四(7)班《感恩父母》主題隊(duì)會(huì)到此結(jié)束。感謝各位老師。
感恩父母主題班會(huì)主持人串詞 感恩父母主題班會(huì)班主任結(jié)束語(yǔ)篇十三
張艷：輕輕地吟唱著，心與心之間傳遞著的人世間最純結(jié)最美麗的訊息。譚東懷：在這個(gè)世界上，我們最應(yīng)該感謝的是我們的父母。
張艷：是他們用博大的胸懷和深沉的愛(ài)包容了我們的一切缺點(diǎn)，慷慨的送給了我們一個(gè)屬于自己的空間。
譚東懷：讓我們展開(kāi)雙臂，擁抱我們想要的生活。
張艷：感謝父母，當(dāng)父母已不再年輕時(shí)依舊關(guān)愛(ài)著我們;
譚東懷：感謝父母，當(dāng)春去秋來(lái)時(shí)父母依然用無(wú)聲的愛(ài)陪伴著我們;張艷：感謝父母，當(dāng)父母慈祥的雙眼裝滿了無(wú)盡的牽掛與疲憊時(shí)，我們已踏上了他們給的美好未來(lái)。
譚東懷：感謝父母，是您們給了我們整個(gè)世界。
張艷：敬愛(ài)的老師
譚東懷：親愛(ài)的同學(xué)們
合：大家晚上好!
譚東懷：今天我們相聚在信號(hào)一班，開(kāi)展一個(gè)“感恩父母”的主題班會(huì)。張艷：首先，請(qǐng)?jiān)试S我為大家介紹今天到場(chǎng)的各位來(lái)賓。{1~21~2。。。。。。。。。。。。｝
譚東懷：對(duì)父母心存感恩，因?yàn)樗麄兘o予我生命，讓我健康成長(zhǎng)，他們的一次次牽扶下，讓我自信的放飛理想。好了，讓我們共同進(jìn)入這次班會(huì)的第一環(huán)節(jié)
我們有請(qǐng)715寢室?guī)?lái)他們?yōu)槲覀兙臏?zhǔn)備的節(jié)目。
{715宿舍上臺(tái)介紹宿舍成員｝
張艷：母親的愛(ài)是默默無(wú)聞的，母親的愛(ài)是柔滑如玉的，是纖細(xì)的，是無(wú)聲的。我們離開(kāi)父母，在外求學(xué)，你是否會(huì)想起母親曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的那一個(gè)個(gè)故事，那閃閃淚光下額魯冰花~接下來(lái)讓我們掌聲有請(qǐng)715寢室的姚宇霆帶來(lái)”聽(tīng)媽媽說(shuō)那過(guò)去的故事，魯冰花“
譚東懷：看完精彩的表演，相信大家都感受頗深，所以對(duì)于含辛茹苦把我們養(yǎng)大的父母，我們不僅要有愛(ài)的語(yǔ)言，更要有愛(ài)的行動(dòng)。
接下來(lái)，715寢室的游左鳳將帶來(lái)吉他表演《*》
張艷：讓我們謝謝715全體成員帶來(lái)的精彩，接下來(lái)讓我們掌聲有主持人張艷向我們介紹女生的節(jié)目
譚東懷：魯冰花總讓我們想起媽媽話，閃動(dòng)著思念的淚光。下面讓101寢室全體成員給我們帶來(lái)《魯冰花》
掌聲有請(qǐng)
張艷：感謝是一種溫暖的情感，像一條歡快流淌的小溪。在那兒有三只可愛(ài)的小熊，用他們歡快的舞蹈向我們傳遞著快樂(lè)和感激。
下面有請(qǐng)101寢室的趙佳慧，文浩，王藝蓉向我們帶來(lái)可愛(ài)的三只小熊舞蹈。
譚東懷：再次用我們的掌聲來(lái)感謝這一群歡快的小熊帶給我們的無(wú)限快樂(lè)，用一首美麗的英文歌來(lái)結(jié)束101寢室的所有節(jié)目。有請(qǐng)文浩，胡延會(huì)帶來(lái)《cryonmyshoulder》
有請(qǐng)714全體成員向大家介紹下自己，
張艷：一段友誼的開(kāi)始，總是生命中注定的緣分。茫茫人海中偏偏讓我遇見(jiàn)你。淪陷了彼此的心情，就那樣守候不求回報(bào)。被溫暖的心因此而感動(dòng)著，歉疚著。請(qǐng)欣賞714全體成員帶來(lái)的“我只在乎你”+“至少還有你”
譚東懷：慈愛(ài)的父母，給予我們生命。也為我們付出了太多的心血，而我們用什么來(lái)表達(dá)對(duì)父母的感激呢。請(qǐng)欣賞祝星向我們朗誦她寫(xiě)給父母的《感恩父母》
張艷：錯(cuò)過(guò)了享受人生之快樂(lè)的機(jī)會(huì)，錯(cuò)過(guò)了相親相愛(ài)相伴終生的機(jī)會(huì)。錯(cuò)過(guò)了對(duì)他們的祝福，我們已淚流滿面。追悔中渴望我們領(lǐng)悟真知，不再留有遺憾，不再錯(cuò)過(guò)任何機(jī)會(huì)。請(qǐng)欣賞由717寢室為大家?guī)?lái)的小品《錯(cuò)過(guò)的祝福》
譚東懷：《遺失的美好》，唱出了青年人經(jīng)歷戀愛(ài)后的甜美與苦澀。思念連綿不絕，碧藍(lán)的大海和湛藍(lán)的天空終于在天平線上交匯出一條大路，讓我們?cè)谶@條大路上去尋找那遺失的美好。請(qǐng)欣賞《遺失的美好》
張艷：“什么天長(zhǎng)地久，只是隨便說(shuō)說(shuō)，你愛(ài)我哪一點(diǎn)，你也說(shuō)不出口~~”愛(ài)的初體驗(yàn)，就如同一個(gè)哈姆雷特一樣，每人的體驗(yàn)都有不同，有甜蜜，有羞澀，有無(wú)奈，有快樂(lè)。千萬(wàn)種的滋味現(xiàn)在讓我們來(lái)看看717寢室的《愛(ài)的初體驗(yàn)》
譚東懷：小時(shí)侯，摔倒了有父母寬大而溫暖的手掌將我們輕輕扶起，溫柔的拍去身上的塵土，而長(zhǎng)大后，跌倒了只能自己爬起來(lái)，包扎傷口，咬牙忘卻傷痛，從新啟程尋找新的起點(diǎn)。也許你曾經(jīng)的那些傷痛讓你難以自拔。然而，人的一生不就是在不斷的磨練中茁壯起來(lái)的嗎?我想父母也希望看到自己的孩子堅(jiān)強(qiáng)自信的一面吧!所以同學(xué)們遇到困難不要?dú)怵H，讓我們一起做一個(gè)勇敢的水手，在平凡的生命創(chuàng)造不平凡的奇跡!請(qǐng)欣賞717寢室?guī)?lái)的合唱《水手》。
張艷：人的愛(ài)憎也許是與生俱來(lái)的，但這和父母從小到大對(duì)我們的細(xì)心呵護(hù)是分不開(kāi)的，正是這份無(wú)私的愛(ài)感染了我們，讓我們學(xué)會(huì)了如何去愛(ài)別人，然而無(wú)知的我們卻從來(lái)都不知道這是父母對(duì)我門的“終生教程”也許我們學(xué)會(huì)了，學(xué)會(huì)了如何去愛(ài)，但是我們卻始終忽略了，忽略了原來(lái)我們的父母也需要愛(ài)。今天，就有一個(gè)很好的機(jī)會(huì)，難道我們不應(yīng)該為我們之前“玩世不恭”“不負(fù)責(zé)任”的態(tài)度說(shuō)些什么嗎?下面是“真情告白”環(huán)節(jié)，請(qǐng)我們的同學(xué)可以把內(nèi)心最真實(shí)的想法告訴我們的父母。
譚東懷：人世間最美額真情莫過(guò)于親情
張艷：人世間最值得珍貴額愛(ài)莫過(guò)于父母對(duì)子女的愛(ài)
譚東懷：人世間最無(wú)私的情感莫過(guò)于父母對(duì)子女無(wú)私懂得情感。
合：難忘今宵，今宵難忘。最后，讓我們用一首《感恩的心》來(lái)感謝我們的父母。{投影+全班合唱｝
感恩父母主題班會(huì)主持人串詞 感恩父母主題班會(huì)班主任結(jié)束語(yǔ)篇十四
男：同學(xué)們，如果說(shuō)母愛(ài)是涓涓細(xì)流，一點(diǎn)一滴滋潤(rùn)著我們的心田，那么父愛(ài)就如高山，偉岸也淳厚，父親總是默默無(wú)聞的付出。
女：雖然他有可能不會(huì)為你做一頓可口的飯菜，雖然他不能時(shí)時(shí)的親吻你，他可能只會(huì)輕輕的拍拍你的頭，嘿嘿的笑上幾聲，他也可能對(duì)你聲色俱厲，所以讓你覺(jué)得父親的愛(ài)不夠深刻，可是你往往看不到父親的另一面：
男：烈日下，在建筑工地上揮汗如雨，揮舞鐵鏟的那個(gè)人不是父親嗎？晨光里，在土地上辛勤勞作，跟泥土摸爬滾打的那個(gè)人不是父親嗎？
女：寒風(fēng)中，騎著自行車，載著小山一樣的貨物走街串巷叫賣的那個(gè)人不是父親嗎？礦井下，那挖煤采掘，讓千家萬(wàn)戶得以溫暖的人不是父親嗎？
男：燈光里，把帶著體溫和汗水的錢交給母親，讓兒女豐衣足食的那個(gè)人不也是父親嗎？父親對(duì)兒女的愛(ài)是積壓在心頭的，象巖漿一樣灸熱，然而在日常生活中又表現(xiàn)的是那樣的平淡。
女：同學(xué)們，如今正值麥?zhǔn)諘r(shí)節(jié)，當(dāng)我們坐在涼爽的教室里，或讀書(shū)或嬉鬧時(shí)，你可曾想過(guò)？我們的父親正在烈日下?lián)]汗如雨。
男：同學(xué)們，當(dāng)我們拿著可口的雪糕，悠哉悠哉地走在校園里的時(shí)候，你可曾想過(guò)？為烈日下正在收麥的父親遞上一杯涼開(kāi)水或是一個(gè)涼毛巾！
女：在父親節(jié)到來(lái)之際，讓我們對(duì)父親說(shuō)一聲：老爸！您辛苦了！謝謝你的呵護(hù)、鼓勵(lì)，謝謝你陪伴我成長(zhǎng)！讓我們回報(bào)父母，從點(diǎn)滴做起。
男：讓我們懷一顆感恩的心，在父親的節(jié)日里，送上一個(gè)甜甜的親吻，送上一句溫馨的祝福，用你的不斷進(jìn)步來(lái)報(bào)答父親，讓父親的臉上多一些燦爛的笑容。
女：父親節(jié)每年只有一天，很快就會(huì)過(guò)去的，但我們對(duì)長(zhǎng)輩的敬愛(ài)之情卻永遠(yuǎn)不能消失，希望我們能夠在以后的學(xué)習(xí)生活中記得父母的養(yǎng)育之恩，并用一種感恩的心態(tài)對(duì)待父母為我們所做的一切，現(xiàn)在期末考試將至，我們要抓緊時(shí)間，努力學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的成績(jī)作為送給父親的禮物，去回報(bào)偉大的父愛(ài)，相信那時(shí)父親的笑容是最美的！同學(xué)們！加油吧！
感恩父母主題班會(huì)主持人串詞 感恩父母主題班會(huì)班主任結(jié)束語(yǔ)篇十五
1、11.5班手語(yǔ)舞《相親相愛(ài)一家人》
是緣分讓我們相聚在一起
是緣分讓我們成為相親相愛(ài)的一家人，
有緣才能相聚，
有心才會(huì)珍惜，
有福就該同享，
有難必然同當(dāng)，
用相知相守?fù)Q地久天長(zhǎng)。
感謝11級(jí)5班帶來(lái)的精彩的表演
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，
大家下午好!
父母，生養(yǎng)了我們，讓我們有機(jī)會(huì)去笑看世界，徜徉人生
老師，教育了我們，使我們有福分去分清去濁，學(xué)會(huì)做人
父母給了我生命
老師教會(huì)我生活
今天，學(xué)校為我們搭起了舞臺(tái)
今天，我們要盡言父母之恩!
老師們，同學(xué)們，《學(xué)校為我搭舞臺(tái)我為父母獻(xiàn)孝心》活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始!
接下來(lái)請(qǐng)?jiān)试S我隆重的為大家介紹今天到場(chǎng)嘉賓：
感謝您們的關(guān)心和支持!
下面由我來(lái)為大家介紹評(píng)委老師：
他們是：
感謝你們的參與!
2、10.1趙龍燕、羅英歌曲《游子吟》
慈母手中線，游子身上衣，誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。孩子走的再遠(yuǎn)，也走不出媽媽的牽掛，請(qǐng)欣賞由趙龍燕、羅英帶來(lái)的歌曲《游子吟》?
3、11.4演講陳邦元?《給爸爸媽媽的一封信》
同學(xué)們，11.5班手語(yǔ)舞《相親相愛(ài)一家人》去掉一個(gè)分去掉一個(gè)最低分最后得分
如果說(shuō)母愛(ài)是船，載著我們從少年走向成熟;
那么父愛(ài)就是一片海，給了我們一個(gè)幸福的港灣。
如果母親的真情，點(diǎn)燃了我們心中的希望;
那么父親的厚愛(ài)，將是鼓起我們遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。
拿什么來(lái)感謝你，我的父母!
請(qǐng)欣賞由陳邦元帶來(lái)的演講《給爸爸媽媽的一封信》
4、11.6李影英文歌曲《大千世界》
同學(xué)們，10.1班歌曲《游子吟》去掉一個(gè)分去掉一個(gè)最低分最后得分
接下來(lái)讓我們一起欣賞英文歌曲《大千世界》
5、10.4小合唱《媽媽》
感謝李影同學(xué)帶來(lái)的好聽(tīng)的英文歌曲!
接下來(lái)我公布11.4班陳邦元的演講，去掉一個(gè)分去掉一個(gè)最低分最后得分
有一個(gè)詞語(yǔ)最親切，
有一聲呼喚最動(dòng)聽(tīng)
有一個(gè)人最要感謝
有一個(gè)人最應(yīng)感恩
它就是——
“媽媽”
有請(qǐng)10.4班同學(xué)帶來(lái)的小合唱《媽媽》
6、11.2班袁文玉演講《給媽媽的一封信》
英文歌曲《大千世界》去掉一個(gè)分去掉一個(gè)最低分最后得分
是呀，無(wú)助無(wú)奈時(shí)，母愛(ài)如佛光為我們映出一片光明，無(wú)論我們是如何卑微落魄，母愛(ài)是我們永遠(yuǎn)停泊棲息的港灣，她的關(guān)愛(ài)與呵護(hù)會(huì)把我們渡上風(fēng)雨無(wú)阻的人生之路。母親，我親愛(ài)的媽媽，僅以一封家書(shū)，聊表女兒心志：有請(qǐng)欣賞袁文玉《給媽媽的一封信》
7、11.6班小品《學(xué)費(fèi)》
小合唱《媽媽》去掉一個(gè)分去掉一個(gè)最低分最后得分
不知何時(shí)，雙眼被陰霾所蒙蔽，再也看不到母親愛(ài)的眼神，
不知何時(shí)，雙耳被喧囂所充斥，再也聽(tīng)不到媽媽愛(ài)的聲音，
殊不知，我們的學(xué)費(fèi)、生活費(fèi)，那一張張鈔票上，浸滿了媽媽的血汗!
請(qǐng)欣賞小品《學(xué)費(fèi)》
8、10.1楊曉龍京劇《七律母愛(ài)》
袁文玉的演講《給媽媽的一封信》去掉一個(gè)分去掉一個(gè)最低分最后得分
對(duì)母親愛(ài)的表達(dá)，有很多種形式，今天，10.1班楊曉龍同學(xué)將以一曲《七律母愛(ài)》來(lái)歌頌我們偉大的母親。9、11.6吳金美演講《給爸爸的信》
小品《學(xué)費(fèi)》去掉一個(gè)分去掉一個(gè)最低分最后得分
接下來(lái)，6班吳金美同學(xué)，她有話要對(duì)爸爸說(shuō)。
10、10.2歌曲《父親》
京劇《七律母愛(ài)》去掉一個(gè)分去掉一個(gè)最低分最后得分
談雯說(shuō)她她的父愛(ài)如山，令他感動(dòng)。那么10.2班同學(xué)也要來(lái)說(shuō)說(shuō)父親。他，將以怎樣的形式表達(dá)對(duì)父親的感情呢?有請(qǐng)同學(xué)
11、12.1班歌曲《讓世界充滿愛(ài)》
11.6吳金美演講《給爸爸的信》去掉一個(gè)分去掉一個(gè)最低分最后得分
愛(ài)是綠葉，讓寂寞的心不再孤單;愛(ài)是云朵，讓枯萎的心沐浴雨露;愛(ài)是陽(yáng)光，讓凄冷的心感受溫暖;愛(ài)是種子，讓失落的心充滿希望。我們都有一個(gè)共同的期待，那就是《讓世界充滿愛(ài)》請(qǐng)欣賞12.1班王樹(shù)先同學(xué)帶來(lái)的歌曲《讓世界充滿愛(ài)》
12、11.3胡華程朗誦《我拿什么來(lái)報(bào)答您母親》
歌曲《父親》去掉一個(gè)分去掉一個(gè)最低分最后得分
母親教我們學(xué)說(shuō)話，母親教我們學(xué)走路，母親那細(xì)微到一枝一葉的愛(ài)，無(wú)不滲透我們成長(zhǎng)的青蔥歲月，滲透到我們生活的分分秒秒。我們?cè)谀赣H的照料下成長(zhǎng)，我們?cè)谀赣H的關(guān)愛(ài)中壯大。偉大的母愛(ài)，叫我們用什么來(lái)報(bào)答?千言萬(wàn)語(yǔ)難表達(dá),僅以一篇朗誦致敬母親，聊表心意。
請(qǐng)欣賞胡華程同學(xué)帶來(lái)的朗誦《我拿什么來(lái)報(bào)答您母親》
13、10.1舞蹈《阿里阿里》
歌曲《讓世界充滿愛(ài)》去掉一個(gè)分去掉一個(gè)最低分最后得分
接下來(lái)請(qǐng)欣賞舞蹈《阿里阿里》
14、11.1班談雯《如山的父愛(ài)》
《我拿什么來(lái)報(bào)答您母親》去掉一個(gè)分去掉一個(gè)最低分最后得分
如果母愛(ài)象山泉一樣甜美,那父愛(ài)就如海一樣的寬廣，如果母愛(ài)如水樣的溫柔,那父愛(ài)就似山一樣深沉,父親,永遠(yuǎn)是站在我們背后默默注視你的眼睛,也永遠(yuǎn)是用他那大山般臂膀?yàn)槲覀冋陲L(fēng)擋雨!我們最愛(ài)的人是母親，也是我們的父親!請(qǐng)欣賞談雯帶來(lái)的演講《如山的父愛(ài)》
15、11.6舞蹈《天竺少女》
舞蹈《阿里阿里》去掉一個(gè)分去掉一個(gè)最低分最后得分
10.1舞蹈最后得分是那么接下來(lái)的節(jié)目是11.6班的舞蹈《天竺少女》，風(fēng)格迥異，雖同是武林高手，但舞林角逐，究竟花落誰(shuí)家?請(qǐng)拭目以待!有請(qǐng)11.6班的武林高手們!
16、10.6舞蹈《青春舞步》
《如山的父愛(ài)》去掉一個(gè)分去掉一個(gè)最低分最后得分
舞林角逐，究竟花落誰(shuí)家，不忙定音，且看10.6班的姑娘們帶來(lái)的《青春舞步》
17、10.3趙雪梅演講《給爸爸媽媽的一封信》
舞蹈《天竺少女》去掉一個(gè)分去掉一個(gè)最低分最后得分
沒(méi)有陽(yáng)光，萬(wàn)物皆滅。
沒(méi)有清泉，生命皆枯萎。
漫漫的人生路，我們能磕磕絆絆的走到今天，真的是個(gè)奇跡，而這一切是因?yàn)橛锌捎H可敬的父母扶持，呵護(hù)。請(qǐng)凈心聆聽(tīng)趙雪梅帶來(lái)的演講《給爸爸媽媽的一封信》
18、武術(shù)
舞蹈《青春舞步》去掉一個(gè)分去掉一個(gè)最低分最后得分
同學(xué)們，大家都知道武術(shù)隊(duì)訓(xùn)練是非常辛苦的。真所謂冬練三九，夏練三伏。當(dāng)我們沉浸于周末的酣睡時(shí)，他們已經(jīng)聞雞起舞，當(dāng)我們享用早餐時(shí)，他們還在揮汗如雨。臺(tái)下的十年功，為的就是這臺(tái)上的一分鐘。請(qǐng)欣賞武術(shù)隊(duì)同學(xué)們精彩的表演。
19、《*規(guī)》
趙雪梅演講《給爸爸媽媽的一封信》去掉一個(gè)分去掉一個(gè)最低分最后得分
源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的中華文明如長(zhǎng)江流淌千年，生生不息;博大精深的中華經(jīng)典如天上的繁星奪目璀璨，經(jīng)典啟迪智慧，國(guó)學(xué)浸潤(rùn)人生?！?規(guī)》集傳統(tǒng)文化教育思想之精華，無(wú)不給人以精神的滋養(yǎng)和啟迪，讓我們誦讀《*規(guī)》，感悟《*規(guī)》，踐行《*規(guī)》，請(qǐng)欣賞我們校舞蹈隊(duì)的《*規(guī)》誦讀展示和手語(yǔ)舞蹈。
20、《母親》《跪羊圖》
感謝舞蹈隊(duì)同學(xué)們對(duì)《*規(guī)》精彩的演繹!
接下來(lái)進(jìn)入本次活動(dòng)最緊張的時(shí)候，我們將公布本次活動(dòng)的評(píng)分結(jié)果：
古圣先賢孝為宗，萬(wàn)善之門孝為基，禮敬尊親如活佛，成就生命大意義。
父母恩德重如山，知恩報(bào)恩不忘本。做人飲水要思源，才不愧對(duì)父母恩。
千歌萬(wàn)曲，難以抒發(fā)我們對(duì)父母的愛(ài)戴。
千言萬(wàn)語(yǔ)，無(wú)法表達(dá)我們對(duì)父母的感激。
老師們，同學(xué)們，請(qǐng)全體肅立，讓我們懷著虔誠(chéng)感恩的心一起學(xué)習(xí)《*規(guī)》，一起唱響感恩的歌，一同做感恩的人吧。《跪羊圖》《母親》
21、三鞠躬禮
老師們，同學(xué)們
人間最美是真情
人間最真是親情
人間最值得珍貴的愛(ài)莫過(guò)于父母對(duì)子女的愛(ài)
人間最無(wú)私的情感莫過(guò)于父母對(duì)子女的情感
鮮花可以枯萎，
滄?？勺兩Ｌ?。
但父母的愛(ài)，卻永遠(yuǎn)留在我們的心間!
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，
讓我們借學(xué)校搭起的舞臺(tái)，
讓我們秉承*規(guī)之訓(xùn)誡，
心懷虔誠(chéng)感恩，向我們遠(yuǎn)方偉大的父母行三鞠躬禮!
一鞠躬,感謝父母情深恩重，孕育我們生命;
再鞠躬，感謝父母含辛茹苦，呵護(hù)我們成長(zhǎng);
三鞠躬，感謝父母節(jié)衣縮食，供養(yǎng)我們上學(xué)!
禮畢!”
感謝大家的參與，本次活動(dòng)到此結(jié)束!
感恩父母主題班會(huì)主持人串詞 感恩父母主題班會(huì)班主任結(jié)束語(yǔ)篇十六
甲：各位同學(xué)們，大家好!
乙：五三中隊(duì)感恩父母主題活動(dòng)馬上就要開(kāi)始了，請(qǐng)同學(xué)們做好準(zhǔn)備。首先請(qǐng)欣賞由余涵、夏皓天、楊和坤、向林、宋佳昊、范春江帶來(lái)的開(kāi)場(chǎng)舞《窮開(kāi)心》。大家掌聲歡迎!
甲：是誰(shuí)賦予我們生命，是誰(shuí)把我們撫養(yǎng)至今?
乙：是誰(shuí)每天為我們準(zhǔn)備可口的飯菜，將我們成堆的衣服清洗干凈?甲：是誰(shuí)對(duì)我們噓寒問(wèn)暖，關(guān)心備至?
乙：又是誰(shuí)在一直陪在我們身邊，默默地支持與鼓勵(lì)?
合：：是父母
甲：是的，沒(méi)有父母，哪來(lái)我們的生命?
乙：沒(méi)有父母我們又怎能幸福快樂(lè)地成長(zhǎng)?
甲：是啊，父愛(ài)如山，他沉默無(wú)語(yǔ);
乙：母愛(ài)似海，她溫柔細(xì)膩
合：五(3)中隊(duì)感恩父母主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
甲：首先讓我們走進(jìn)第一環(huán)節(jié)回顧親情
甲：有這樣一首詩(shī)，大家可能都還記得，“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)的三春暉。”(學(xué)生跟讀營(yíng)造氣氛)
乙：這是一首母親的贊歌。的確我們最應(yīng)該感激一直以來(lái)為我們默默付出、疼我們、愛(ài)我們的爸爸媽媽。
甲：古今中外，有多少贊頌父母的歌曲，又有多少演繹父母親情的故事，有多少謳歌親情的詩(shī)詞名言。下面請(qǐng)同學(xué)們一起合唱《父親》表達(dá)對(duì)父母的感激之情。
甲：在我們的一生中，父母的關(guān)愛(ài)是最博大、最無(wú)私的，父母的養(yǎng)育之恩是永遠(yuǎn)也訴說(shuō)不完的：我們吮著母親的乳汁露出笑臉;揪著父母的心邁出了人生的第一步;在甜甜的兒歌聲中酣然入睡，在無(wú)微不至的關(guān)懷中茁壯成長(zhǎng)。
乙：父母為我們的生病熬過(guò)多少個(gè)不眠之夜;父母為我們的讀書(shū)升學(xué)花去多少心血;對(duì)這種比天高，比地厚的恩情，我們又能體會(huì)到多少?我們又報(bào)答了多少呢?下面我們走進(jìn)第二環(huán)節(jié)擁抱篇——體驗(yàn)親情甲：下面就是男*歌唱比賽。有請(qǐng)裁判劉老師上場(chǎng)并宣布比賽規(guī)則。
甲：父愛(ài)如燦爛的陽(yáng)光，熾熱而光明;母愛(ài)似盎然的綠草地，芳菲而宜人。
乙：這就是我們的父母，他們無(wú)怨無(wú)悔，不求回報(bào)，真是可憐“天下父母心”啊!我們走進(jìn)第三環(huán)節(jié)行動(dòng)篇——回報(bào)親情
甲：現(xiàn)在請(qǐng)男*合作朗讀《感謝您——我的爸爸媽媽》
男：是您，給予了我生命，哺育我一天天長(zhǎng)大，讓我品嘗到生命的歡樂(lè)!
女：是您，教會(huì)了我走路，引導(dǎo)我一步步遠(yuǎn)離家門，讓我領(lǐng)略世界的繁華!
男：是您，在一個(gè)又一個(gè)夜晚，為我蓋好被子!
女：是您，在一個(gè)又一個(gè)傍晚，翹首門口，盼我回家!
男：我外出玩耍，您心神不寧，牽掛的心始終放不下，
女：我生病臥床，您茶飯不思，心痛的淚悄悄掛滿臉頰。
男：多少次，您怕我遭受雨淋，急匆匆把雨具送到學(xué)校，
女：多少次，您怕我忘記吃藥，半夜里披衣讓我把藥服下。
男：又有多少次，您為我的學(xué)習(xí)成績(jī)，或喜或憂，難以釋?xiě)眩?/p>
女：還有多少次，您為我的任性固執(zhí)，又急又愁，頻添白發(fā)。
男：媽媽，為了我，您品嘗了太多生活的苦澀，容顏不再秀美如花，
女：爸爸，為了我，您承擔(dān)了太多生活的重壓，脊背開(kāi)始不再挺拔!
(合)可是，爸爸媽媽!您知道嗎?您的孩兒要對(duì)您說(shuō)：
男：媽媽，不必?fù)?dān)心，在我的眼中，您永遠(yuǎn)都是最美，
我將用我日益有力的臂膀，為您支撐一片湛藍(lán)的天空!
女：爸爸，不必憂慮，您永遠(yuǎn)都是我人生路上最有力的助手，我將在您的目光里，大步向前，勇闖天涯!
(眾合)爸爸媽媽，放心吧!您的孩子不會(huì)讓您失望!
(女)我會(huì)發(fā)奮讀書(shū)，刻苦學(xué)習(xí)，讓您為我而驕傲!
(男合)我會(huì)積極進(jìn)取，拼搏向上，用美好的人生，作為對(duì)您的報(bào)答!
(眾合)謝謝您，爸爸!謝謝您，媽媽!
甲：感恩是一杯清醇的酒，使人生陶醉;
乙：感恩是一首浪漫的詩(shī)，使人生豐富;
甲：感恩是一首動(dòng)人的歌，使人生快樂(lè)!
乙：我提議，下面讓我們?nèi)w起立，向偉大的父母莊嚴(yán)宣誓：
(請(qǐng)同學(xué)們起立、握拳、一句句跟讀宣言)親愛(ài)的爸爸媽媽，
我向你們保證：
從現(xiàn)在開(kāi)始，
在思想上讓你們安心;
在學(xué)習(xí)上讓你們放心;
在生活上讓你們省心;
以異的表現(xiàn)來(lái)報(bào)答你們的養(yǎng)育之恩;我決不辜負(fù)父母心!
感恩父母主題班會(huì)主持人串詞 感恩父母主題班會(huì)班主任結(jié)束語(yǔ)篇十七
a:，我要考一考你，你知道###是什么意思嗎？b:這可難不倒我，那就是“感恩節(jié)”的意思。在美國(guó)，把每年11月的最后一個(gè)星期四定為感恩節(jié)，在這一天，人們都到教堂做感恩祈禱，感謝上蒼在一年里對(duì)自己的恩賜。我們中國(guó)也有著“感恩”的傳統(tǒng)。
a:哇！果然厲害，那提起感恩，你會(huì)想起誰(shuí)呢？
b:我會(huì)想起我的爸爸媽媽。
a:同學(xué)們，你們又會(huì)想起誰(shuí)呢？
b:同學(xué)們或許會(huì)想起父母，或許會(huì)想起老師，或許會(huì)想起身邊的朋友，或許會(huì)想起生命給與我們的一切。
合:下面就讓我們敞開(kāi)心扉，聆聽(tīng)彼此的心聲?！案心钣H恩讓愛(ài)同行”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！
感恩父母，是他們給了我血肉之軀，讓我有幸來(lái)到這個(gè)五彩繽紛的世界。有緣目睹宇宙的浩渺無(wú)限，日月星辰的斗轉(zhuǎn)星移與春夏秋冬的四季更替，有緣目睹神奇的大自然孕育的萬(wàn)物，江海湖泊、山川溝壑、奇花異草、珍禽異獸、飛魚(yú)游龍……感恩父母，感謝你們的養(yǎng)育之恩。在我成長(zhǎng)的道路上，是你們含辛茹苦的精心呵護(hù)我，我病了，你們焦急的心徹夜不眠地守護(hù)在我們身旁，用深沉的父愛(ài)母愛(ài)為我們祈禱，祈福我們?cè)缛湛祻?fù)。我出門在外，你們?nèi)找範(fàn)繏?，天冷了為我捎去了御寒的衣服，天熱了又為我捎去了避暑的用品。我在外受委屈了，你們用和風(fēng)細(xì)雨般的教誨為我消除煩惱。正是在你們百般呵護(hù)、無(wú)微不至的關(guān)懷下，我才能從從容容的開(kāi)始自己的人生之路。
感恩父母，感謝你們的教誨之情。在我成長(zhǎng)的道路上，你們用平凡樸實(shí)的做人準(zhǔn)則教我如何做人，沒(méi)有深?yuàn)W的道理，沒(méi)有華麗的詞語(yǔ)，你們用自己的一言一行教我怎樣做一個(gè)大寫(xiě)的人。
誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉！好好孝敬我們的父母吧，就從現(xiàn)在……
a：下面請(qǐng)同學(xué)們一起來(lái)欣賞一段視頻。
b：看過(guò)這段視頻，我想大家一定都和我一樣感慨頗多。那么就請(qǐng)同學(xué)們積極的和大家分享一下自己的感想吧！
b：同學(xué)們都說(shuō)的非常好！
a：伴隨著陣陣啼哭，我們來(lái)到人世
b：第一次睜開(kāi)眼睛，看到了母親欣喜的表情
a：隨著時(shí)間的推移，一天天的長(zhǎng)大
b：我們開(kāi)始認(rèn)識(shí)世界，認(rèn)識(shí)到愛(ài)
a：母親的關(guān)懷像一把傘，為我們遮風(fēng)蔽雨
b：母親的教悔像盞燈，為我們照亮前程
a：下面請(qǐng)欣賞小品：《母親一生中撒的八個(gè)謊》a：同學(xué)們，我們看到了母親的八個(gè)謊言，她生動(dòng)地反映了一個(gè)母親由年輕到死亡，把一切都獻(xiàn)給兒女，只到生命的最后一刻，還不想拖累孩子。這是何等地?zé)o私、何等偉大的母愛(ài)？這個(gè)故事驚天地，泣鬼神。我要高呼：“看啊，這就是母親”是啊，這位母親是我們千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)母親的化身，誰(shuí)的母親不是這樣呢，只不過(guò)達(dá)愛(ài)的方式不同罷了，我們還有什么理由不去理解母親，孝敬母親，有什么理由不好好學(xué)習(xí)，回報(bào)母親的一片愛(ài)心呢？
b：雖然同學(xué)們每個(gè)人的成長(zhǎng)經(jīng)歷不盡相同，但誰(shuí)也不能否認(rèn)，成長(zhǎng)的每一步無(wú)不透著父母辛勤的汗水，體現(xiàn)著父母深沉的愛(ài)。你們的父母在時(shí)時(shí)刻刻掛念著你們，祝福著你們，請(qǐng)聽(tīng)一下來(lái)自父母的心聲!有請(qǐng)家長(zhǎng)！
a:這就是大家的父母！當(dāng)你們落寞時(shí)，撫慰你們孤寂的心靈；當(dāng)你們迷惘時(shí)，照亮你們茫茫的人生……聽(tīng)了父母?jìng)冋鎿吹脑捳Z(yǔ)，想必同學(xué)們也一定有很多話想對(duì)他們說(shuō)。下面請(qǐng)代表全體同學(xué)說(shuō)出我們對(duì)家長(zhǎng)的心里話。
b：孝敬父母，感念親恩，這是我們共同的宣誓，從我做起，從現(xiàn)在做起！請(qǐng)伴隨著動(dòng)人的歌曲，在感恩墻上印下我們的指印，許下我們的諾言！
a:感激父母，是他們給了你們生命，是他們努力呵護(hù)著生命長(zhǎng)成枝繁葉茂的參天大樹(shù)。
b:希望同學(xué)們對(duì)父母拿出多一份的關(guān)懷和理解，他們一定會(huì)倍感欣慰。做一個(gè)懂父母的人！
春雨始終綿綿,遍潤(rùn)大地群生.而父母就猶如那無(wú)私的春雨,培育我多年,最終使我有了綠油油的地皮,難道這不該我們感謝嗎？陽(yáng)光燦爛的日子，他們送我一片明媚的晴空；飄雨落雪的時(shí)節(jié)，他們?yōu)槲覔纹鹨话褱厍榈膫?，難道這不該感謝嗎？就讓我們學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)孝敬父母吧！
合：請(qǐng)欣賞歌曲《感恩的心》
感恩父母，是他們給了我血肉之軀，讓我有幸來(lái)到這個(gè)五彩繽紛的世界。有緣目睹宇宙的浩渺無(wú)限，日月星辰的斗轉(zhuǎn)星移與春夏秋冬的四季更替，有緣目睹神奇的大自然孕育的萬(wàn)物，江海湖泊、山川溝壑、奇花異草、珍禽異獸、飛魚(yú)游龍……
感恩父母，感謝你們的養(yǎng)育之恩。在我成長(zhǎng)的道路上，是你們含辛茹苦的精心呵護(hù)我，我病了，你們焦急的心徹夜不眠地守護(hù)在我們身旁，用深沉的父愛(ài)母愛(ài)為我們祈禱，祈福我們?cè)缛湛祻?fù)。我出門在外，你們?nèi)找範(fàn)繏?，天冷了為我捎去了御寒的衣服，天熱了又為我捎去了避暑的用品。我在外受委屈了，你們用和風(fēng)細(xì)雨般的教誨為我消除煩惱。正是在你們百般呵護(hù)、無(wú)微不至的關(guān)懷下，我才能從從容容的開(kāi)始自己的人生之路。
感恩父母，感謝你們的教誨之情。在我成長(zhǎng)的道路上，你們用平凡樸實(shí)的做人準(zhǔn)則教我如何做人，沒(méi)有深?yuàn)W的道理，沒(méi)有華麗的詞語(yǔ)，你們用自己的一言一行教我怎樣做一個(gè)大寫(xiě)的人。
誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉！好好孝敬我們的父母吧，就從現(xiàn)在……a:同學(xué)們，我們今天的班會(huì)已接近尾聲了。
b:我們請(qǐng)老師為本次班會(huì)總結(jié)。
a：謝謝老師給我們的作一個(gè)精彩的總結(jié)。通過(guò)這次班會(huì)，我們受到了一次很好的感恩洗禮。
b:感恩我們的父母吧！父母的一生可能是平凡的，平凡得讓我們無(wú)法在別人面前談起；父母的一生可能是清貧的，清貧得讓我們不愿在眾人面前夸贊炫耀.a:父母的一生可能是普通的，普通的就像一塊隨處可見(jiàn)的鵝卵石?？删褪沁@樣的雙親，在你跌倒的時(shí)候，扶你起來(lái)，教你站立，指引你一步步走向成功。
b：同學(xué)們，讓我們銘記父母的恩情，感恩父母的養(yǎng)育。風(fēng)雨人生路，讓感恩與你我同行！
合：“感念親恩讓愛(ài)同行”主題班會(huì)到此結(jié)束！謝謝大家的參與！
感恩父母主題班會(huì)主持人串詞 感恩父母主題班會(huì)班主任結(jié)束語(yǔ)篇十八
(邵)有這樣一首詩(shī)，大家可能都會(huì)記在心里，“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)的三春暉?！?學(xué)生不自覺(jué)地跟讀，很有氣氛)這是一首母親的贊歌，心存感恩，其實(shí)我們最應(yīng)該感激的是一直以來(lái)為我們默默付出、無(wú)私的、不求任何回報(bào)的，疼我們、愛(ài)我們的爸爸媽媽。
(舍棄游戲)
(仲)下面我們來(lái)做個(gè)游戲，因?yàn)樗容^殘酷，我們姑且給它一個(gè)名字，就叫《舍棄》，游戲的規(guī)則是：讓我們從朋友、事業(yè)、父母、健康和榮譽(yù)這五個(gè)選項(xiàng)中只能選取一個(gè)，其余的都必須放棄，那么你會(huì)保留哪一個(gè)選項(xiàng)呢?好，現(xiàn)在給大家一點(diǎn)時(shí)間做出認(rèn)真的選擇。
(邵)請(qǐng)問(wèn)x同學(xué)，面對(duì)這樣的一個(gè)抉擇，你是如何選擇的呢?(如果回答的選項(xiàng)是父母)，噢，你是保留的父母，我們都知道，健康是每個(gè)人的追求，如果我們擁有一個(gè)健康強(qiáng)壯的身體就可以去很多美麗的地方，你為什么不選擇“健康“而選擇“父母”呢?請(qǐng)談?wù)勀氵x擇時(shí)的感受。
(仲)請(qǐng)問(wèn)x同學(xué)，面對(duì)這樣的一個(gè)抉擇，你是如何選擇的呢?(如果回答的選項(xiàng)是父母)，你也選擇了父母而舍棄了其他很具有誘惑力的東西，請(qǐng)談?wù)劗?dāng)時(shí)選擇的感受。
(仲)好好，x同學(xué)，你又是如何取舍的呢?(如果回答的是父母之外的選項(xiàng))，嗯，你沒(méi)有同其他同學(xué)似的保留父母，而選取了，請(qǐng)你給我們淡淡你的想法好嗎?
(邵)面對(duì)這樣一個(gè)有些殘酷的舍棄，有的同學(xué)保留了“父母”，有的同學(xué)保留了其他，還有很多同學(xué)在內(nèi)心中還在為保留哪個(gè)舍棄哪個(gè)而苦苦的思索掙扎，可是，如果我們的父母也面對(duì)這樣的一個(gè)選擇他們會(huì)用多長(zhǎng)時(shí)間，做出一個(gè)什么樣的保留呢?5分鐘
(天亮了故事)(仲)相信同學(xué)們馬上就可以替我們的父母給出答案!那就是“孩子”，同學(xué)們，父母對(duì)孩子的愛(ài)就是這樣堅(jiān)決，當(dāng)我們的爸爸媽媽在生與死的瞬間會(huì)憑借自己的本能不假思索的、毅然的舍棄自己的生命，把生的希望留給子女。
在生和死的瞬間，父母想到的并不是自己，他們用雙手把生的希望留給了兒子，這就是父母之愛(ài)?？催^(guò)20xx年3·15晚會(huì)的人們可能都還記得晚會(huì)最開(kāi)始的那首歌———《天亮了》，這是歌手韓紅自己創(chuàng)作自己演唱的?？墒钦l(shuí)知道這動(dòng)人的歌聲背后，還隱藏著一個(gè)催人淚下的真實(shí)故事??
(邵)那是1999年10月3日上午，一對(duì)年輕的夫婦帶著活潑可愛(ài)的兒子潘子灝，興致勃勃地來(lái)到貴州省興義市有著“天溝地縫”之稱的馬嶺河風(fēng)景區(qū)旅游。這里風(fēng)景優(yōu)美、氣候宜人，每一個(gè)游客得臉上都洋溢著歡樂(lè)的笑容。中午11時(shí)30分左右，年輕的三口乘坐風(fēng)景區(qū)的纜車準(zhǔn)備上山，當(dāng)時(shí)一次只能乘坐10人的纜車，在大家爭(zhēng)搶中擠進(jìn)了35人。纜車還是緩緩的開(kāi)動(dòng)了，身旁的樹(shù)木、景色漸漸的一到了腳下，從空中往下看，有一種壯觀的美麗。就要到山頂了。(稍顯輕快)
(語(yǔ)氣突轉(zhuǎn))突然，當(dāng)纜車上到100多米高的頂點(diǎn)時(shí)，沒(méi)等他們開(kāi)門下車，纜車突然下滑，并以極快的速度墜下山底，重重摔到了山下平臺(tái)上，一場(chǎng)悲劇就發(fā)生在這樣一個(gè)美麗的風(fēng)景點(diǎn)。(語(yǔ)速慢!!)
這場(chǎng)事故死亡14人，傷22人，受傷的22名游客中，當(dāng)時(shí)只有兩歲半的潘子灝因?yàn)楦改冈诶|車墜地的一瞬間(加重語(yǔ)氣)，把他高高舉起，給了他第二次生命，而年輕的父母卻帶著遺憾雙雙離開(kāi)了人世。2:30(播放歌曲，歌曲長(zhǎng)3:27)
(詩(shī)朗誦)
(仲)父母之愛(ài)就是這樣的偉大而令人感動(dòng)，因此我們要感恩父母，感恩父母的愛(ài)(配《天空之城》音樂(lè))2分鐘
(歌曲欣賞《母親》《父親》)
(仲)鮮花可以枯萎，滄?？勺兩Ｌ?，但父母的愛(ài)，卻永遠(yuǎn)留在我們的心間。降生人世，我們就坐上了生命的列車，曾經(jīng)我們以為，我們最先見(jiàn)到的那兩個(gè)人——我們的父母，會(huì)在人生的路途中一直陪伴著我們?？墒呛苓z憾，也許你不注意的一轉(zhuǎn)身，他們就會(huì)在某個(gè)車站下車，留下我們，孤獨(dú)無(wú)助，伸出雙手卻再也抓不到了那雙熟悉的手。他們的愛(ài)、他們的情、他們不可代替的陪伴，再也無(wú)法尋找。
(邵)樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待，這是一種怎樣的遺憾和心酸，心懷感恩，對(duì)待我們的父母友善一些，為他們?nèi)嗳啾冲N錘肩，這些細(xì)小的也許在大家看來(lái)是微不足道的事情都會(huì)讓我們的父母興奮不止。爸媽總會(huì)老的，他們不會(huì)陪伴我們一生，我不希望等我們真正懂得感恩父母想要回報(bào)父母的時(shí)候，卻再也沒(méi)有了機(jī)會(huì)。就讓我們多回憶一下和父母在一起的記憶，多看一眼父母不再年輕的臉龐吧，多聽(tīng)聽(tīng)他們的聲音，多握握他們的手，那雙粗糙的龜裂的牽著我們成長(zhǎng)的手吧!1:30
(仲)下面請(qǐng)欣賞歌曲《母親》4:37、《父親》3:02，讓我們?cè)诟杪曋兄販馗改钢異?ài)
(圖片欣賞)
(仲)(喂孩子)在我們很小的時(shí)候，不會(huì)吃也不會(huì)喝，是我們年輕的媽媽用小湯匙，耐心一點(diǎn)點(diǎn)的喂我們，那時(shí)候媽媽心里是幸福和滿足的。
(邵)(牽手)后來(lái)，我們慢慢的長(zhǎng)大了，喜歡到處的跑著玩，喜歡捉蜻蜓，喜歡吹著風(fēng)，唱著歌，媽媽用她的大手緊緊的握住我們小手，走過(guò)田野，走過(guò)池邊，一直走過(guò)我們無(wú)憂無(wú)慮開(kāi)開(kāi)心心的童年。
(仲)(鐵鍬)再后來(lái)，家里的花銷越來(lái)越大，是父親去辛苦地勞作，用自己的肩膀扛起了整個(gè)家。
(邵)(礦工)可能我們的家里窮，也許爸爸沒(méi)有地位沒(méi)有文化，可是再苦再累，爸爸都會(huì)很堅(jiān)強(qiáng)、很樂(lè)觀的去生活去工作，因?yàn)榧依锩嬗辛宋覀兙驮僖膊皇且粋€(gè)人的奮斗，流再多的汗受再大的委屈，爸爸都不會(huì)放棄。為了養(yǎng)活一家人，他什么都不怕。
(仲)(坐著，礦工)他是一位父親，他的生活是如此的艱辛。為了整個(gè)家庭的幸福，為了給我們交學(xué)費(fèi)，爸爸，背上行囊，去一個(gè)陌生的城市打工生活，辛酸而孤獨(dú)。
感恩父母主題班會(huì)主持人串詞 感恩父母主題班會(huì)班主任結(jié)束語(yǔ)篇十九
甲：各位同學(xué)們，大家好!
乙：五三中隊(duì)感恩父母主題活動(dòng)馬上就要開(kāi)始了，請(qǐng)同學(xué)們做好準(zhǔn)備。首先請(qǐng)欣賞由余涵、夏皓天、楊和坤、向林、宋佳昊、范春江帶來(lái)的開(kāi)場(chǎng)舞《窮開(kāi)心》。大家掌聲歡迎!
甲：是誰(shuí)賦予我們生命，是誰(shuí)把我們撫養(yǎng)至今?
乙：是誰(shuí)每天為我們準(zhǔn)備可口的飯菜，將我們成堆的衣服清洗干凈? 甲：是誰(shuí)對(duì)我們噓寒問(wèn)暖，關(guān)心備至?
乙：又是誰(shuí)在一直陪在我們身邊，默默地支持與鼓勵(lì)?
合：：是父母
甲：是的，沒(méi)有父母，哪來(lái)我們的生命?
乙：沒(méi)有父母我們又怎能幸?？鞓?lè)地成長(zhǎng)?
甲：是啊，父愛(ài)如山，他沉默無(wú)語(yǔ);
乙：母愛(ài)似海，她溫柔細(xì)膩
合：五(3)中隊(duì)感恩父母主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
甲：首先讓我們走進(jìn)第一環(huán)節(jié) 回顧親情
甲：有這樣一首詩(shī)，大家可能都還記得，“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)的三春暉?！?學(xué)生跟讀營(yíng)造氣氛)
乙：這是一首母親的贊歌。的確我們最應(yīng)該感激一直以來(lái)為我們默默付出、疼我們、愛(ài)我們的爸爸媽媽。
甲： 古今中外，有多少贊頌父母的歌曲，又有多少演繹父母親情的故事，有多少謳歌親情的詩(shī)詞名言。下面請(qǐng)同學(xué)們一起合唱《父親》表達(dá)對(duì)父母的感激之情。
甲：在我們的一生中，父母的關(guān)愛(ài)是最博大、最無(wú)私的，父母的養(yǎng)育之恩是永遠(yuǎn)也訴說(shuō)不完的：我們吮著母親的乳汁露出笑臉;揪著父母的心邁出了人生的第一步;在甜甜的兒歌聲中酣然入睡，在無(wú)微不至的關(guān)懷中茁壯成長(zhǎng)。
乙：父母為我們的生病熬過(guò)多少個(gè)不眠之夜;父母為我們的讀書(shū)升學(xué)花去多少心血;對(duì)這種比天高，比地厚的恩情，我們又能體會(huì)到多少?我們又報(bào)答了多少呢?下面我們走進(jìn)第二環(huán)節(jié) 擁抱篇——體驗(yàn)親情 甲：下面就是男女生歌唱比賽。有請(qǐng)裁判劉老師上場(chǎng)并宣布比賽規(guī)則。
甲：父愛(ài)如燦爛的陽(yáng)光，熾熱而光明;母愛(ài)似盎然的綠草地，芳菲而宜人。
乙：這就是我們的父母，他們無(wú)怨無(wú)悔，不求回報(bào)，真是可憐“天下父母心”啊!我們走進(jìn)第三環(huán)節(jié) 行動(dòng)篇——回報(bào)親情
甲：現(xiàn)在請(qǐng)男女生合作朗讀《感謝您——我的爸爸媽媽》
男：是您，給予了我生命，哺育我一天天長(zhǎng)大，讓我品嘗到生命的歡樂(lè)!
女：是您，教會(huì)了我走路，引導(dǎo)我一步步遠(yuǎn)離家門，讓我領(lǐng)略世界的繁華!
男：是您，在一個(gè)又一個(gè)夜晚，為我蓋好被子!
女：是您，在一個(gè)又一個(gè)傍晚，翹首門口，盼我回家!
男：我外出玩耍，您心神不寧，牽掛的心始終放不下，
女：我生病臥床，您茶飯不思，心痛的淚悄悄掛滿臉頰。
男：多少次，您怕我遭受雨淋，急匆匆把雨具送到學(xué)校，
女：多少次，您怕我忘記吃藥，半夜里披衣讓我把藥服下。
男：又有多少次，您為我的學(xué)習(xí)成績(jī)，或喜或憂，難以釋?xiě)眩?/p>
女：還有多少次，您為我的任性固執(zhí)，又急又愁，頻添白發(fā)。
男：媽媽，為了我，您品嘗了太多生活的苦澀，容顏不再秀美如花，
女：爸爸，為了我，您承擔(dān)了太多生活的重壓，脊背開(kāi)始不再挺拔!
(合)可是，爸爸媽媽!您知道嗎?您的孩兒要對(duì)您說(shuō)：
男：媽媽，不必?fù)?dān)心，在我的眼中，您永遠(yuǎn)都是最美，
我將用我日益有力的臂膀，為您支撐一片湛藍(lán)的天空!
女：爸爸，不必憂慮，您永遠(yuǎn)都是我人生路上最有力的助手， 我將在您的目光里，大步向前，勇闖天涯!
(眾合)爸爸媽媽，放心吧!您的孩子不會(huì)讓您失望!
(女)我會(huì)發(fā)奮讀書(shū)，刻苦學(xué)習(xí)，讓您為我而驕傲!
(男合)我會(huì)積極進(jìn)取，拼搏向上，用美好的人生，作為對(duì)您最好的報(bào)答!
(眾合)謝謝您，爸爸!謝謝您，媽媽!
甲： 感恩是一杯清醇的酒，使人生陶醉;
乙：感恩是一首浪漫的詩(shī)，使人生豐富;
甲：感恩是一首動(dòng)人的歌，使人生快樂(lè)!
乙：我提議，下面讓我們?nèi)w起立，向偉大的父母莊嚴(yán)宣誓：
(請(qǐng)同學(xué)們起立、握拳、一句句跟讀宣言) 親愛(ài)的爸爸媽媽，
我向你們保證：
從現(xiàn)在開(kāi)始，
在思想上讓你們安心;
在學(xué)習(xí)上讓你們放心;
在生活上讓你們省心;
以最優(yōu)異的表現(xiàn)來(lái)報(bào)答你們的養(yǎng)育之恩; 我決不辜負(fù)父母心!
感恩父母主題班會(huì)主持人串詞 感恩父母主題班會(huì)班主任結(jié)束語(yǔ)篇二十
女1:是誰(shuí)將我們帶到了人間,讓我們有了第一聲啼哭.
男1:是我們敬愛(ài)的父母.
女2:是誰(shuí)牽著我們的手,讓我們邁出了人生的第一步.
男2:是我們親愛(ài)的父母.
女1:父母賦予了我們生命
男1:父母給了我們溫暖的家庭
女2：我們沐浴著父愛(ài)的陽(yáng)光長(zhǎng)大;
男2：我們滋潤(rùn)著母親的真情成長(zhǎng);
女合：是他們讓我們體驗(yàn)了生命;
男合：是他們讓我們茁壯地成長(zhǎng);
合：四(7)班《感恩父母》主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
女1：首先讓我們用心聆聽(tīng)?zhēng)?lái)的故事《汶川母親》。
男1：我想我們能夠從這個(gè)故事中深深理解這份愛(ài)的真諦。
男2：有一個(gè)人最要感謝
女2：有一個(gè)人最應(yīng)感恩
男2：她就是——“媽媽”
女2：媽媽的吻是甜蜜的，
男2：媽媽的吻是神奇的，
女2：媽媽的吻鼓舞了我，讓我充滿了愛(ài)的力量。
男2：請(qǐng)欣賞笛子獨(dú)奏《媽媽的吻》，表演者楊溯
女1：有了泥土,嫩芽才會(huì)長(zhǎng)大;有了陽(yáng)光,春芽才會(huì)開(kāi)花;
男1：我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)親愛(ài)的爸爸媽媽.
女1：請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦《父愛(ài)母愛(ài)》。
男1：我們沐浴著父愛(ài)的陽(yáng)光長(zhǎng)大;
女1：我們滋潤(rùn)著母愛(ài)的真情成長(zhǎng);
男1：是他們讓我們體驗(yàn)了生命;
女1：是他們讓我們茁壯地成長(zhǎng);
男1：請(qǐng)欣賞小組唱：《共同長(zhǎng)大》
男2：母愛(ài)的光澤很多時(shí)候,不在轟轟烈烈中表現(xiàn)，而是從瑣碎平凡的小事中閃現(xiàn)。女2：我們每天都從一頓飯、一杯茶、一聲叮嚀、一句牽掛之中，感受著母愛(ài)的溫暖，雖然那么樸實(shí)平凡，但卻那樣的無(wú)私偉大!
男2：請(qǐng)欣賞小品：《知錯(cuò)就改的小剛》
女2：看完這個(gè)小品，你能像小剛一樣做個(gè)知錯(cuò)就改的孩子，勇敢地說(shuō)出自己做得不對(duì)的地方嗎?(學(xué)生發(fā)言)
男2：看到大家能坦然表達(dá)自己的內(nèi)心，我們的父母一定會(huì)感到無(wú)比欣慰。
男1：一聲問(wèn)候，一杯熱茶，一個(gè)微笑，一段舞蹈，都是對(duì)父母愛(ài)的表達(dá)。女1：請(qǐng)欣賞舞蹈《咚吧啦》。
女1：學(xué)會(huì)感恩就要停止抱怨。我們總是抱怨吃不好，睡不夠，學(xué)習(xí)太枯燥，玩游戲的時(shí)間太少太少。
男1：請(qǐng)你看看下面大屏幕所展示的這組圖片，看完后你還會(huì)抱怨自己所擁有的一切嗎?
女1：看完這些事跡，你有何感想呢?我們應(yīng)該如何感恩父母呢?請(qǐng)隊(duì)員們互相討論一下。(學(xué)生發(fā)言)
男2：感恩每一朵白云，編織我夢(mèng)想。
女2：感恩每一縷陽(yáng)光，托起我希望。
男2：感恩父母給予我生命，感恩老師教會(huì)我成長(zhǎng)。
女2：感恩幫助我的人，使我感受善良。
合：讓我們?cè)诟卸鞯氖澜缋?，感受世界的和諧美麗。
女2：讓我們一起唱響《感恩的心》
女：“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”，感恩讓我們的生活充滿愛(ài)。
男：感恩讓我們的生活充滿陽(yáng)光和希望。
合：親愛(ài)的老師們：請(qǐng)你們相信，我們一定會(huì)懂得“滴水之恩，涌泉相報(bào)”!男：四(7)班《感恩父母》主題隊(duì)會(huì)到此結(jié)束。感謝各位老師。
