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感謝老師演講稿500字左右 感謝老師演講稿600字左右篇一
大家好!
這天我演講的題目是:感恩父母感恩老師。
古人說(shuō)得好:"滴水之恩,應(yīng)當(dāng)涌泉相報(bào)."感恩是一種生活態(tài)度,是一種品德,是一種思想境界.但是,我們有些人的感恩之心似乎在慢慢趨于隱匿,取而代之的是無(wú)休止的抱怨.擁有了關(guān)愛(ài)我們的親人,我們卻抱怨他們太過(guò)嘮叨;交到了真心以待的知己,我們卻抱怨他們還不夠朋友;過(guò)上了平淡安穩(wěn)的日子,我們卻抱怨它不夠富裕,,,,,,由于抱怨太多,我們失去了做人的準(zhǔn)則,由于抱怨太多,我們忘記了感恩,忘記了我們是從何處來(lái),要到何處去。
要說(shuō)我們從何處來(lái),我們是從母親的懷里來(lái),是我們的母親忍受著十月懷胎的艱苦,期盼我們降臨人間,隨著我們?cè)谌耸篱g的第一聲響亮的啼哭,母親就開(kāi)始日復(fù)一日,年復(fù)一年,無(wú)休無(wú)止的為我們操心,操勞,無(wú)怨無(wú)悔.
母親給了我們生命,養(yǎng)育我們健康成長(zhǎng),我們應(yīng)感謝這生命的賜予,這無(wú)怨無(wú)悔的付出.
同學(xué)們,當(dāng)我們什么事都不懂時(shí),我們步入了幼兒園,小學(xué),中學(xué),來(lái)到了指明我們?nèi)ハ虻牡胤?在那里,老師教我們做人,給我們知識(shí).在老師的培育下,我們學(xué)會(huì)了我們?cè)炔欢臇|西,明白了學(xué)習(xí)的目的,掌握了學(xué)習(xí)的方法,樹(shù)立了遠(yuǎn)大的志向.
同學(xué)們,應(yīng)對(duì)父母,老師的養(yǎng)育和教導(dǎo)之恩,"我們是不是就應(yīng)勤奮讀書(shū)呢"答案是肯定的.那究竟怎樣才能做到勤奮呢是"三更燈火,五更雞"是"敏而好學(xué),不恥下問(wèn)"是"讀破萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路"還是"應(yīng)知學(xué)問(wèn)難,在于點(diǎn)滴勤"事實(shí)上這四句話就是勤奮的四層含義.假如我們能這樣去做,也許能給父母,老師一點(diǎn)的安慰.
英國(guó)的作家薩克雷說(shuō):"生活就是一面鏡子.你笑,它也笑;你哭,它也哭."你感恩生活,生活將賜于你燦爛的陽(yáng)光.你不懷感恩之心,最終可能一無(wú)所有,如果你每一天能帶著一顆感恩的心,那么你應(yīng)對(duì)生活的態(tài)度該是愉快用心的.
同學(xué)們讓我們一齊努力,讓夢(mèng)飛翔!
感謝老師演講稿500字左右 感謝老師演講稿600字左右篇二
親愛(ài)的老師,非常感謝您!老師您就像一支蠟燭一樣,為我指引了前方,讓我勇往直前。在我學(xué)習(xí)中,您是 那個(gè)最關(guān)心我的人。
幾年來(lái),老師您也背了不少功課,寫(xiě)了不少筆記。在天黑了,大家都要睡覺(jué)時(shí),您還在背課,為了給我們上明天的課。每次您批改全班人的作業(yè)。要是有錯(cuò),還要重新批評(píng)。
您的時(shí)間也是十分寶貴的,您不會(huì)浪費(fèi)時(shí)間。
老師,您就像一棵大樹(shù),為我遮風(fēng)擋雨。是老師您幸苦的教導(dǎo)我們,我們一有好成績(jī)了,就忘記了一直默默地在教導(dǎo)我們的老師。是老師把知識(shí)的海洋教給我們,沒(méi)有老師的教導(dǎo),就沒(méi)有今天的我。
就是老師生病了,但是依然帶病上課。上課時(shí),還堅(jiān)持為我們上課。從來(lái)不會(huì)說(shuō)請(qǐng)假不來(lái)上課了。
感謝老師對(duì)我的教育之恩,我不會(huì)忘記的。您日日夜夜地我們輔導(dǎo),讓我們能更上一層樓。我現(xiàn)在要努力學(xué)習(xí),不要讓老師為我操心,做老師的小助手,能為班級(jí)爭(zhēng)光。
感謝老師演講稿500字左右 感謝老師演講稿600字左右篇三
回憶如漩渦般使我想起了小學(xué)四年級(jí)的恩師——?jiǎng)⒗蠋?。思緒也不知不覺(jué)的拉回了那段與您相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。剎那,我有好多話想要對(duì)老師說(shuō)!
那四年的時(shí)間,您都是我的班主任。每次說(shuō)到作文和古文,您的眼神就如同哈利波特里的鄧不利多校長(zhǎng)那x光般的敏銳,好像透視到什么稀世珍寶,閃閃發(fā)亮,一開(kāi)口便口若懸河,令人折服。以致于很長(zhǎng)一段時(shí)間,我都認(rèn)為劉老師知識(shí)的淵博程度是與鏡片的厚度相當(dāng)。經(jīng)常幻想著,自己有一天也能站在講臺(tái)上,戴著博學(xué)的眼鏡滔滔不絕、指揮若定。劉老師,我好羨慕您!
您常常在百忙中抽空替我免費(fèi)輔導(dǎo)作文,且毫無(wú)保留的教我各種寫(xiě)作手法及技巧,同時(shí)也開(kāi)啟了我對(duì)佛教、啟蒙思想、四書(shū)五經(jīng)的寶典大門(mén),讓我在語(yǔ)文方面可以蒸蒸日上,更上一層樓。要是大門(mén)是成功道路上的必經(jīng)關(guān)卡,那,這把幫我開(kāi)啟大門(mén)鑰匙的主人就是您了。古人曾云:“再好的千里馬也要有伯樂(lè)識(shí)!”我何其有幸能碰到您這位伯樂(lè)?!因?yàn)橛心奶釘y,把我生命的日記譜得繽紛;因?yàn)橛心牡褡?,使我的靈魂再度復(fù)活;因?yàn)橛心臉?gòu)筑,讓我心靈的殿堂更加華麗。劉老師,我很感激您!
您也無(wú)時(shí)無(wú)刻警惕我凡事要“加厚于人”,要有“仁心”。別人多一些、好一些、大一些;自己少一些、差一些、小一些;并先以身作則。您有如海上的燈塔,指引我們正確的方向;您有如洞穴里的蠟燭,照亮我們?nèi)松墓饷髦?您有如地面上的一根火柴,哪怕是平凡的人,也要培育他成為國(guó)家的菁英。您不斷的燃燒自己、照亮人們,不就是那“犧牲小我,完成大我”的奉獻(xiàn)精神嗎?劉老師,我好敬佩您!
所謂:“一日為師,終身為父?!蹦仁俏疑械牡谝晃焕蠋?我從未上過(guò)幼兒園),又如園丁般自一年級(jí)到四年級(jí)默默的陪伴著我成長(zhǎng)。您似媽媽般對(duì)我的影響實(shí)在太大、太深遠(yuǎn)了,簡(jiǎn)直比天還高、比海還深、比全世界還大!可以說(shuō)沒(méi)有您劉老師,就沒(méi)有我今日的我。此刻就算是用再多、再美可以表達(dá)的詞語(yǔ),還是無(wú)法傳達(dá)我對(duì)您謝意和感恩。謝謝您的教誨,今后的日子里,我會(huì)好好用功讀書(shū),不辜負(fù)您對(duì)我的期望,并從小事開(kāi)始慢慢的造福周遭的人群,把您的啟蒙思想繼續(xù)傳承下去。劉老師,您放心吧!
劉老師,還有一句您最“耳熟能詳”的話要對(duì)您說(shuō)-就是一定要時(shí)常注意您的身體、多多休息。每次看到您那日益消瘦的臉龐,讓我好心疼??v然我有千言萬(wàn)語(yǔ)要對(duì)您說(shuō),但這句話老師您一定要聽(tīng):我的恩師,請(qǐng)多保重,祝福您!
感謝老師演講稿500字左右 感謝老師演講稿600字左右篇四
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
在我看來(lái)我,除了父母之外,老師就是我們生命當(dāng)中最重要的人了,爸媽對(duì)我們有養(yǎng)育之恩,但是老師對(duì)我們卻是有著再造之恩,我不知道大家有沒(méi)想相過(guò)一個(gè)問(wèn)題,自從讀書(shū)以來(lái),跟我們相處時(shí)間最多的不再是教我們學(xué)會(huì)做人的爸媽了,而是傳授我們各種知識(shí)的老師了。好像對(duì)老師這兩個(gè)字,我都找不出什么難聽(tīng)的形容詞,這就可可以看出來(lái),老師說(shuō)多么神圣的一個(gè)職位了。
你們可能難以想象以前的我是個(gè)什么樣的,在沒(méi)有上高中之前,我一直都是別人口中的差生,而且是讓他們覺(jué)得無(wú)可救藥的那種,連我父母都對(duì)我失去的信心。但是我遇到了現(xiàn)在的這份班主任老師,我在沒(méi)上他的課之前,我是什么想的?要么是遇到一個(gè)好說(shuō)話的老師,我犯錯(cuò)能少有點(diǎn)罰,要是不好說(shuō)話,我就只能多犯錯(cuò)幾次,讓他放棄我就行了,我以往都是這么做的,但是我這次的班主任老師,就成了那個(gè)改變我一生的人。是他幫我找回了自信,讓我覺(jué)得原來(lái)我也是有機(jī)會(huì)在考試的時(shí)候跟你們一爭(zhēng)高下的,他告訴我,誰(shuí)都可以放棄我,唯獨(dú)我自己不能放棄自己。就因?yàn)樗牟晦o艱辛的勸說(shuō)和開(kāi)導(dǎo),我才能逐漸的變優(yōu)秀,否則我今天也不可能站在這做演講了。
我想并不會(huì)有哪位老師只會(huì)出現(xiàn)在講臺(tái)上,他們都愿意在課間跟你們聊天,起查寢的時(shí)候跟我們開(kāi)玩笑,甚至在我們犯錯(cuò)的時(shí)候,他都會(huì)選擇第一時(shí)間原諒我們,因?yàn)樵谒麄冃闹校朔鞘ベt孰能無(wú)過(guò)。更何況我們還都是孩子,這樣的老師,他不值得尊重嗎?你們以為教師的工作很高嗎?其實(shí)并沒(méi)有,他們都是因?yàn)闊釔?ài)著這工作,并且享受著自己教書(shū)與育人的那種成就感,這就是不求回報(bào)的老師。
我覺(jué)得我們就像是一片即將枯死的小樹(shù)林,而老師的悉心栽培就是水,對(duì)我們來(lái)說(shuō)就像是瓊漿甘露,能讓我更快的成長(zhǎng)。
我覺(jué)得我們就像是一群認(rèn)為開(kāi)放的花骨朵,但是在老師的刺激下,經(jīng)驗(yàn)指導(dǎo)下,每個(gè)人都綻放出了自己最美顏色。
我還覺(jué)得我們就是在樹(shù)上熟透了的柿子,要么就是被掉地上爛掉,要么就是被吃水果的鳥(niǎo)啄的千瘡百孔,而老師就是那個(gè)能發(fā)現(xiàn)我們作用的人,一個(gè)一個(gè)的把我們摘下。
老師總是會(huì)在我們不知道的時(shí)候,默默做了很多,他們是以什么目的在對(duì)我們好嗎?不,其實(shí)他就是把我們當(dāng)成自己的孩子一樣對(duì)待了,老師是無(wú)論放在哪個(gè)時(shí)代,都是值得尊重的了。
感謝老師演講稿500字左右 感謝老師演講稿600字左右篇五
從小學(xué)到初中,有十多位老師教過(guò)我,雖然也有沒(méi)教過(guò)我的老師,但我都應(yīng)該去尊敬他們,因?yàn)樗麄兌紝?duì)我很好。
如今,我上到中學(xué),我就更加地去尊重每一位老師,在初一,班主任對(duì)我們班很負(fù)責(zé),在她的帶動(dòng)下,我們從差班升進(jìn)文明班,在學(xué)習(xí)上也很幫助我,雖然她調(diào)離其他學(xué)校了,但我們班同學(xué)也沒(méi)有因此而忘記,我也會(huì)感激她。
教我歷史的廖老師也是我的“哥們兒”,我有幾次歷史沒(méi)拿到第一,都是他叫我不要灰心,爭(zhēng)取下次拿第一,我的歷史成績(jī)也因他而感到自豪。
還有地理老師也是如此,有一次,我的地理成績(jī)考差了,才有56分,只差4分就及格,是她給了我信心和動(dòng)力,跟我“簽”了“協(xié)議”,她借我4分,我還40分,也就是說(shuō),我要在期末考試拿到96分。這對(duì)我當(dāng)時(shí)來(lái)說(shuō),可謂是比登天還難,可是,沒(méi)辦法,只能自己努力,結(jié)果在期末考試,我竟拿了98分,因此,我便更加尊重老師。
上學(xué)期,我因?yàn)橐粫r(shí)沖動(dòng),闖下了禍,是她用道理讓我改錯(cuò),從某種程度來(lái)講,她是在給我上了一節(jié)寶貴的人生課。
想以前,我對(duì)(4)班班主任是既敬畏又生氣,因?yàn)槲矣X(jué)得,她對(duì)我太過(guò)嚴(yán)厲了??墒?,一切都在這個(gè)星期一改變了。
我的歷史書(shū)在上星期竟不翼而飛了,我感覺(jué)魂都丟了,不知怎么了,竟讓(4)班的班主任找到了,我的意見(jiàn)頓時(shí)改變了,我對(duì)她只有敬佩和感激。
而今天,我才知道班主任對(duì)我很好,在學(xué)習(xí)上,耐心的教我,讓我的英語(yǔ)成績(jī),從不及格到及格,而我接下來(lái)要問(wèn)鼎優(yōu)秀了,我希望老師能助我成功。
其實(shí),對(duì)我好的老師有很多,在這里就不多說(shuō)了,我由衷的感謝各位老師,在這里說(shuō)一聲:“老師,你們辛苦了”!
感謝老師演講稿500字左右 感謝老師演講稿600字左右篇六
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!又是一個(gè)金色的六月,伴著和煦的暖風(fēng),滿載著六年的收獲,一周以后,我們就要告別辛勤培育我們的老師,即將離開(kāi)生活學(xué)習(xí)了六年的校園,結(jié)束小學(xué)階段的學(xué)習(xí)與生活,踏上中學(xué)那新的學(xué)習(xí)征程。
看著我們胸前的紅領(lǐng)巾,看著畢業(yè)照片上同學(xué)們幸福的笑臉,我們和我們的家長(zhǎng)都深深地感謝翟泉小學(xué)——這所哺育我們成長(zhǎng)的搖籃;深深地感謝老師——各位辛勤的'園丁,是你們用知識(shí)的甘露澆灌了我們這些幼苗的心田。
六年的歲月,既漫長(zhǎng)又短暫,六年與老師朝夕相處的學(xué)習(xí)生活,一幕幕猶如在眼前。最難忘,黑板前,老師那洪亮的講課聲和那熟悉的動(dòng)作表情;最難忘,放學(xué)后的教室里,老師為同學(xué)們補(bǔ)課,那永不疲倦的目光和身影;最難忘,校長(zhǎng)和教導(dǎo)主任坐在我們的課堂里聽(tīng)課,帶給我們多少溫暖和喜悅;最難忘,節(jié)日里,全校師生歡聚一堂,歡歌笑語(yǔ)回蕩在學(xué)校的上空。
六年來(lái),老師不僅教會(huì)了我們書(shū)本上的知識(shí),更重要的是,老師用自己對(duì)教育事業(yè)的忠誠(chéng)和那種執(zhí)著的敬業(yè)精神,教會(huì)了我們?nèi)绾稳プ鋈恕?/p>
是翟泉小學(xué)給了我們今天的一切,下周畢業(yè)考試后,我們就要告別母校,我們已經(jīng)準(zhǔn)備好了,我們一定會(huì)從容應(yīng)考,用一份滿意的答卷來(lái)回報(bào)為我們付出全部心血和汗水的領(lǐng)導(dǎo)和老師們。今后,無(wú)論我們走到哪里,無(wú)論我們?cè)诟墒裁?,都不?huì)忘記母校六年來(lái)對(duì)我們的培養(yǎng)和教育,我們永遠(yuǎn)都是翟小人,我們一定不會(huì)辜負(fù)母校的期望,努力學(xué)習(xí),掌握更多的知識(shí)和本領(lǐng),將來(lái)走上工作崗位,成為一名對(duì)國(guó)家,對(duì)人民有用的人才。
最后,請(qǐng)?jiān)试S我代表翟泉小學(xué)六年級(jí)全體畢業(yè)生同學(xué),向尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們致以最崇高的敬意!
祝愿老師們身體健康,祝同學(xué)們快樂(lè)成長(zhǎng)!
祝福我們的母校事業(yè)蒸蒸日上,更加輝煌!
感謝老師演講稿500字左右 感謝老師演講稿600字左右篇七
“老師,我忘記寫(xiě)功課了!”
“什么?你又忘記寫(xiě)功課了?已經(jīng)好幾次了,下課不準(zhǔn)出去,留下來(lái)罰站,真是的!”
老師怒不可遏,氣得七竅生煙。我面對(duì)著冰涼的墻壁,老師說(shuō)這就是——“面壁思過(guò)”!下課了,一群同學(xué)沖出教室,在球場(chǎng)上快意奔馳,并且發(fā)出痛快的吆喝聲,而我只能孤孤單單、垂頭喪氣面對(duì)著墻壁。
親愛(ài)的老師啊!我已經(jīng)知道我錯(cuò)了,而且也已經(jīng)下課很久了,請(qǐng)你法外開(kāi)恩,得饒人處且饒人,饒了我這一次吧!我以后一定會(huì)乖乖按時(shí)交作業(yè)的!您上課時(shí)如此賣(mài)力,一定渴得口干舌燥了吧,不如我泡杯熱咖啡讓老師您提神解渴,好嗎?您不要再埋頭苦干批改考卷了,我考的又不好,等一下又火上加油,我一定又要被您罵得狗血淋頭了。想到這兒,我的心情七上八下,真的是“皮皮挫”站不住腳了!
親愛(ài)的老師啊!記得學(xué)期末同樂(lè)會(huì)時(shí),您突然慷慨解囊,請(qǐng)全班喝思樂(lè)冰和炸雞排,一杯杯沁人心脾的思樂(lè)冰,讓我們把所有的煩惱和炎熱通通都丟到九霄云外去了!還有香脆可口的香雞排,到至今都還齒頰留香呢!有時(shí)候老師您上課時(shí),怕我們無(wú)聊,常常講故事來(lái)放松大家的心情,經(jīng)常讓我們每個(gè)人都捧腹大笑,也讓我們的精神為之一振!
我覺(jué)得您是全校最棒最好、最聰明的老師,連媽媽都說(shuō)您教書(shū)很認(rèn)真、很負(fù)責(zé),能給您教到,真是三生有幸!這些都是我的肺腑之言,每次都想把這些畫(huà)告訴您,但是我實(shí)在太害羞了。老師!您聽(tīng)見(jiàn)我的心聲了嗎?
老師,我真的很敬愛(ài)您!您就饒了我這一次的無(wú)心之過(guò)吧!
感謝老師演講稿500字左右 感謝老師演講稿600字左右篇八
原來(lái)我是一個(gè)不愛(ài)說(shuō)話,不愛(ài)和別人交往的小男生。每當(dāng)看到別人在一起玩捉迷藏,打槍……我都會(huì)掉幾滴眼淚,但是,通過(guò)一件事卻改變了這一切。
記得有一次語(yǔ)文課上,老師講的文中有一段是描寫(xiě)魯迅先生外貌的句子。同學(xué)們都高高的舉右手起手喊到“我,我……”而我卻坐在教室的一角,默不作聲。老師用她那雪亮的眼睛掃視著每一個(gè)同學(xué)。
當(dāng)老師掃到我這時(shí),我立馬用書(shū)本擋住了我的臉。因?yàn)槲曳浅:ε吕蠋熆吹轿野盐医衅饋?lái)回答問(wèn)題,我的心怦怦直跳。這時(shí),意外真的發(fā)生了,老師真的把沒(méi)有舉手的我叫了起來(lái),我的心更快的跳了起來(lái),頭上不停地冒汗,兩腳發(fā)軟。
我結(jié)結(jié)巴巴的說(shuō)“老……師是在第……第八自然段?!闭f(shuō)完后我輕松了一些。老師笑著說(shuō)“不要害怕,說(shuō)錯(cuò)了沒(méi)關(guān)系,何況你說(shuō)的很對(duì)呀,以后課堂上要積極表現(xiàn)舉手就行了?!?/p>
下課后,老師把我叫到了辦公室,對(duì)我說(shuō):“為什么知道答案卻不舉手呢?能告訴老師原因嗎?”我回答:“我是怕說(shuō)錯(cuò)了別人嘲笑我。”說(shuō)完后我輕松了許多。老師說(shuō):“錯(cuò)了沒(méi)關(guān)系老師會(huì)給你糾正的,那樣反而會(huì)加深你的記憶??雌渌瑢W(xué)回答錯(cuò)了,誰(shuí)嘲笑他了。不要害怕,不要緊張,老師相信以后你會(huì)做到,有信心嗎?”“有!”我大聲回答到。
從那次以后,每門(mén)課堂上我都會(huì)積極發(fā)言,表現(xiàn)的非常出色,老師們都表?yè)P(yáng)我。回想一下,要不是經(jīng)歷哪一件事,遇上這么好的老師積極教育引導(dǎo),我將不是現(xiàn)在這么優(yōu)秀。感謝老師,感謝你那一次的教導(dǎo)。那一次,我將終生難忘!
感謝老師演講稿500字左右 感謝老師演講稿600字左右篇九
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我是四年級(jí)(1)班馬_。我演講的題目是《感恩老師》。
時(shí)光匆匆如流水,轉(zhuǎn)眼我們已到了四年級(jí)。首先,我要向各位老師表達(dá)內(nèi)心真摯的敬意和感激之情。在過(guò)去的幾年中,各位老師辛勤耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn),傳授給我們知識(shí)、啟迪我們的智慧、規(guī)范我們的行為,更為重要的是教育了我們做人的道理,培育了我們認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度和樂(lè)觀向上,積極進(jìn)取的精神,使我們?cè)谖磥?lái)成長(zhǎng)的路上有了良好的起步基礎(chǔ)。
4年來(lái),你們?yōu)槲覀兒娜チ?年的青春,你們?yōu)槲覀兗缲?fù)了4年的責(zé)任。你們?yōu)槲覀兏冻隽司薮蟮男难?,你們只有付出,不圖回報(bào)。時(shí)間能沖刷著我們的記憶,很多事情隨著時(shí)間的流逝會(huì)遺忘,但老師培育之情我們現(xiàn)在不會(huì)忘記、以后更不會(huì)忘記,我們會(huì)永遠(yuǎn)記住曾經(jīng)引領(lǐng)過(guò)我們的老師。將來(lái)無(wú)論我們走到哪里,都會(huì)永遠(yuǎn)記住是你們引導(dǎo)我們登上了人生的最初臺(tái)階。
感謝您——老師,您讓我們成為自信的,能超越自己的人。你用事實(shí)向我們證明:學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān),而是一種快樂(lè)和責(zé)任,一把通向我們從未知道的天地鑰匙。您教會(huì)我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發(fā)現(xiàn),讓我們盡情的在知識(shí)的海洋遨游,使生活充滿驚喜!
感謝您——老師,是您讓我們明白:我們能從失敗中汲取教訓(xùn),在困難中克服障礙,在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去動(dòng)腦筋,同時(shí)要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中,給我們教誨、見(jiàn)識(shí)和想象,或許你講課的細(xì)節(jié)隨著時(shí)間的流逝會(huì)被我們淡忘,但您的熱情、勇氣和慈愛(ài)會(huì)永遠(yuǎn)保留在我們心中,讓我們刻骨銘心。
感謝您——老師,是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄,也可以像大海一樣深邃,像天空一樣遼闊,而我們必須自己做出選擇。您帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個(gè)問(wèn)題,每個(gè)發(fā)現(xiàn),讓我們看到了智慧在知識(shí)海洋中的閃爍。
敬愛(ài)的老師們,你們的教誨如春風(fēng),似瑞雨。滋潤(rùn)了我們的心。最后真心祝愿我們最尊敬的老師們歲歲愉快,年年開(kāi)心。
感謝老師演講稿500字左右 感謝老師演講稿600字左右篇十
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今天是教師節(jié),請(qǐng)?jiān)试S我代表全體同學(xué)向老師們問(wèn)一聲:節(jié)日好!我演講題目是感恩教師。
鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗?我們感恩很多很多的人,但我們最應(yīng)該感恩的是我們的老師。
當(dāng)我們站在飛揚(yáng)的五星紅旗下,迎來(lái)了又一個(gè)屬于“耕耘者”的節(jié)日——教師節(jié)時(shí),我真誠(chéng)地對(duì)您說(shuō)一聲:謝謝您,您辛苦了!
當(dāng)我們回想起是誰(shuí),帶我們從無(wú)知的世界里走向了知識(shí)的海洋?是您,是您的諄諄教誨,讓我們成長(zhǎng),變成一個(gè)個(gè)站在五星紅旗下意氣風(fēng)發(fā)的少年。
當(dāng)我們回想起是誰(shuí),讓我們擁有了自信,擁有了永不放棄的精神?是您,是您的理解與鼓勵(lì),讓我們明白了沒(méi)有放棄自己的理由,我們依舊是明天初生的太陽(yáng)。
當(dāng)我們回想起是誰(shuí),日日夜夜在暖黃的燈光下,為我們寫(xiě)下一個(gè)個(gè)飽含希望與期待的字體?是您,是您的認(rèn)真與執(zhí)著,讓我們明白了您才是最辛苦最偉大的人。
老師的愛(ài),無(wú)私中透露著平凡:像一股暖流,滲入我們的心田;像一種呼喚,幫助我們落寞的心靈找到回家的路;像一陣春風(fēng),給我們溫暖和溫馨。我們的老師,沒(méi)有華麗的舞臺(tái),沒(méi)有簇?fù)淼孽r花,一支支粉筆是他們耕耘的犁頭;三尺講臺(tái),是他們奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場(chǎng)。
是因?yàn)閻?ài),您從沒(méi)有多說(shuō)一個(gè)字,只是默默的將心血投入一節(jié)節(jié)課上,一次次作業(yè)中。
是因?yàn)閻?ài),您從沒(méi)有少上一次課,就算是大雪暴雨,生病吃藥也從沒(méi)有休息過(guò)。
老師——在我黑暗的人生道路上是您為我點(diǎn)燃了一盞最明亮的燈。
老師——再我迷蒙的人生道路上是您做我的了的引路人。老師——在我跌跌碰碰的人生道路中是您為我指明了前進(jìn)的方向。
老師——是您給了我一雙強(qiáng)有力的翅膀,讓我在知識(shí)的世界里遨游!
您的愛(ài),太陽(yáng)一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛(ài),比父愛(ài)更嚴(yán)峻,比母愛(ài)更細(xì)膩,比友愛(ài)更純潔。您——老師的愛(ài),天下最偉大,最高潔。螢火蟲(chóng)的可貴,在于用那盞掛在后尾的燈,專(zhuān)照別人;您的可敬,則在于總是給別人提供方便。
是誰(shuí)把雨露撒遍大地?是誰(shuí)把幼苗辛勤哺育?是您,老師,您是一位偉大的園丁!看這遍地怒放的鮮花,哪一朵上沒(méi)有您的心血,哪一朵上沒(méi)有您的笑影!您之所以偉大,不僅僅在于傳授我們的科學(xué)文化知識(shí),更在于給我們樹(shù)立了一個(gè)做人的典范。
黑發(fā)積霜織日月,粉筆無(wú)言寫(xiě)春秋。
蠶絲吐盡春未老,燭淚成灰秋更稠。
讓我們學(xué)會(huì)感恩老師,擦亮蒙塵的心靈;讓我們學(xué)會(huì)感恩老師,將無(wú)以為報(bào)的點(diǎn)滴付出永銘于心。老師謝謝您陪我們一路走來(lái),謝謝您對(duì)我們耐心教導(dǎo),謝謝您的包容與理解,謝謝您的認(rèn)真與關(guān)愛(ài)。
感恩在我們的這一聲中:謝謝您,教師節(jié)快樂(lè)!
感謝老師演講稿500字左右 感謝老師演講稿600字左右篇十一
尊敬的老師們:
您好!
在又一個(gè)教師節(jié)到來(lái)之際,請(qǐng)?jiān)试S我代表六年級(jí)全體同學(xué)對(duì)你們表示熱烈的祝賀和衷心的感謝!
回想六年前,我們牽著家長(zhǎng)的衣襟站在您面前時(shí),滿臉的困惑,滿眼的迷茫,對(duì)世界、對(duì)人生、對(duì)知識(shí)都是一無(wú)所知。自你從媽媽的手中接過(guò)我的手,就一直領(lǐng)著我在知識(shí)的海洋里暢游,向著人類(lèi)文明進(jìn)發(fā)。我不會(huì)忘記,你對(duì)我們說(shuō)的第一句話是:“高樓萬(wàn)丈平地起?!彪m然,我當(dāng)時(shí)不太明白它的含義,你卻一直在為此而奮斗。在你的引導(dǎo)下,六年后的今天,我們成了一個(gè)個(gè)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的小學(xué)畢業(yè)生,并且為進(jìn)一步深造打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
我們的每一點(diǎn)進(jìn)步都是你們用辛勤的汗水換來(lái)的。我們不會(huì)忘記你手把手教我們寫(xiě)漢字,你一遍又一遍給我們教拼音,你下班后還在辦公室給學(xué)習(xí)困難的學(xué)生講課輔導(dǎo)。也不會(huì)忘記,我們生病時(shí)你關(guān)切的目光,遇到困難時(shí)你親切的問(wèn)候、及時(shí)的幫助,犯錯(cuò)誤時(shí)你那憂郁的面容和取得成績(jī)時(shí)你開(kāi)心的微笑??傊?,你像我們的父母,卻比父母有更加博大的愛(ài)心,有更豐富的知識(shí)和更高尚的人格。你的言傳身教,你的孜孜不倦,你的辛勤敬業(yè),默默奉獻(xiàn)都已經(jīng)深深打動(dòng)了我的心,在無(wú)聲地告訴我們?cè)鯓幼鋈耍@樣奮斗,怎樣為國(guó)家做貢獻(xiàn)。我時(shí)常在心里說(shuō):“我長(zhǎng)大也要當(dāng)老師,當(dāng)像我的老師那樣的好老師?!崩蠋?,你可知道,你已經(jīng)是我的楷模,是我心中樹(shù)起的一塊豐碑。
當(dāng)我慶幸自己的進(jìn)步,慶幸自己有這樣好的老師的時(shí)候,我猛然發(fā)現(xiàn),六年來(lái),我們成長(zhǎng)了,老師卻蒼老了許多。看,當(dāng)年青春美貌的老師因勞累,臉上添上了皺紋;看,當(dāng)年風(fēng)華正茂的老師,今天頭上已有了幾根銀絲,走路時(shí)背也有些彎了。這使我不由想起:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚駛干”的名句。老師,雖然歲月奪取了你的年華,雖然辛苦使你的容顏減色,但是,我們對(duì)您的情,對(duì)您的愛(ài)卻與日俱增。您在我們心中,永遠(yuǎn)是那么完美,那么高大。
有人說(shuō)我們學(xué)校設(shè)備簡(jiǎn)陋,校舍陳舊,有人嫌我們學(xué)校不是重點(diǎn),而我卻要說(shuō),我們學(xué)校是的學(xué)校。因?yàn)檫@里有敬業(yè)、愛(ài)生、奉獻(xiàn)、創(chuàng)新的一支教師隊(duì)伍。他們?cè)谶@簡(jiǎn)陋的環(huán)境中辛勤耕耘,默默地奉獻(xiàn),培養(yǎng)出了一批批高素質(zhì)的學(xué)生。他們這高超的教學(xué)能力和高尚的精神境界是金錢(qián)難買(mǎi)的,也是任何現(xiàn)代化的設(shè)備不能相比的。
明年,就是我們即將畢業(yè)的時(shí)候,對(duì)老師的恩情,我們無(wú)以為報(bào),我們決心抓緊最后一年的學(xué)習(xí)時(shí)間,把學(xué)習(xí)搞得更好,在畢業(yè)時(shí)考出好成績(jī),給老師、給母校一個(gè)真誠(chéng)的回報(bào),用我們的成績(jī)告訴世人,我們學(xué)校是的學(xué)校。
母校,我永遠(yuǎn)引以為豪的母校,這里的老師是我永生難忘的恩師。今日我以你為榮,他日我一定要讓你以我為豪。
最后,再次祝老師們節(jié)日快樂(lè)。
感謝老師演講稿500字左右 感謝老師演講稿600字左右篇十二
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
在這充滿期望的時(shí)刻,在這收獲希望的季節(jié),我們迎來(lái)了新的一學(xué)期。告別了炎熱的夏天。在希望的秋天中,我們歡聚一堂,舉行開(kāi)學(xué)典禮和教師節(jié)大會(huì),這不僅僅是體味成功的歡樂(lè),不僅僅是享受成功的喜悅,更重要的是展望未來(lái),描繪藍(lán)圖,播種理想。
父母之愛(ài),讓我們感受到養(yǎng)育的艱辛;朋友之愛(ài),讓我們體會(huì)到互助的溫暖;老師之愛(ài),讓我們享受到了不求回報(bào)無(wú)私關(guān)愛(ài)的博大。
老師為什么令我們難忘,是因?yàn)槲覀兊男奶锢飪A注了老師的愛(ài)。老師為什么令我們感動(dòng),是因?yàn)槲覀兊撵`魂深處凝結(jié)了老師的真情。感謝老師教育了我,祝你們教師節(jié)快樂(lè)!
我自豪,我是--大學(xué)的一名學(xué)生。這里有團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)的領(lǐng)導(dǎo),有學(xué)識(shí)淵博、認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師,有精神飽滿,好學(xué)上進(jìn),求實(shí)創(chuàng)新的學(xué)生。能融入到這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境中,是我們每一個(gè)大一學(xué)生的幸運(yùn)。這里,美麗的校園在向我們招手,知識(shí)的大門(mén)向我們敞開(kāi)。既然,時(shí)代賦于我們光榮的使命,我們就應(yīng)該做的中學(xué)生。
我們?nèi)w大二同學(xué),已經(jīng)經(jīng)歷了多年的學(xué)習(xí)生活,取得了一些成績(jī),收獲了一些希望,但我們決不滿足于現(xiàn)狀,更不能驕傲。要知道,“知識(shí)在于積累,天才在于勤奮?!鼻趭^是取得成功的基礎(chǔ),奮斗是取得成功的關(guān)鍵。在新的學(xué)期里,我們會(huì)更加成熟,我們的笑容一定會(huì)更燦爛!
大二大三的學(xué)哥學(xué)姐們,你們將面臨更多的挑戰(zhàn),面臨更多的困難,但是,請(qǐng)不要輕言放棄,相信自己,相信“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,請(qǐng)揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,蕩起智慧的雙槳,在知識(shí)的海洋里搏擊。
“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄?!?。同學(xué)們,讓我們?cè)诶蠋煹恼佌伣虒?dǎo)下乘風(fēng)破浪,到達(dá)理想的彼岸?!暗乳e識(shí)得東風(fēng)面,萬(wàn)紫千紅總是春?!弊屛覀兊睦硐胫?,開(kāi)遍實(shí)驗(yàn)中學(xué)校園內(nèi)外。
再次祝關(guān)心、愛(ài)護(hù)我們成長(zhǎng)的全體老師節(jié)日快樂(lè)、幸福安康!謝謝大家。
感謝老師演講稿500字左右 感謝老師演講稿600字左右篇十三
我最敬佩的語(yǔ)文老師,您好!您即善良又誠(chéng)信,是我們需要學(xué)習(xí)的榜樣,做一個(gè)懂事,聽(tīng)話的小學(xué)生,做一個(gè)對(duì)生活有未來(lái)希望的人。
老師,是您,把我們教會(huì)了知識(shí)淵博的學(xué)者們。是您,把我們教會(huì)了寫(xiě)生字、漢字和組詞、句子,如何正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。起初,我剛來(lái)上小學(xué)時(shí),我還不是非常適應(yīng),我就跟著您上課時(shí)寫(xiě)的字,一筆一畫(huà)地用食指描著,寫(xiě)著。時(shí)而慢,又時(shí)而快……
敬愛(ài)的數(shù)學(xué)老師,您好!您是這樣高大帥氣,引人注目,但您又是那么樸實(shí),善良。您的語(yǔ)言非常干凈,普通話也講得清清楚楚。老師,是您,把我們教會(huì)了“一”“二”“三”……數(shù)數(shù),是您,把我們學(xué)會(huì)了加法、減法,等基本運(yùn)算規(guī)律和應(yīng)用題目,謝謝您,付出了辛苦的汗水。
美麗的英語(yǔ)老師,您好!您講出的英語(yǔ)博古今通,語(yǔ)言優(yōu)雅,真適合一位是英語(yǔ)教師,您雖然是一位英語(yǔ)老師,您的語(yǔ)文也是很好的。謝謝您,教了我們這么多英語(yǔ)單詞與句子。
親愛(ài)的科學(xué)老師,您好!您對(duì)科學(xué)非常的深淵,知識(shí)淵博,您的語(yǔ)言也真是很有科學(xué)文化的,面貌和長(zhǎng)相、身高都很搭配科學(xué)。我雖然對(duì)科學(xué)的興趣或濃或淡,但是,我也充滿著好奇心,努力著去探索科學(xué),去揭秘科學(xué)的原理和生活。謝謝您的教誨。
尊敬的老師!您們不僅在課堂上很關(guān)心我們的學(xué)習(xí)和生活常識(shí),而且在日常生活中也是有所關(guān)心我們的成長(zhǎng)。謝謝您們貢獻(xiàn)給我們學(xué)生的一切。
感謝老師演講稿500字左右 感謝老師演講稿600字左右篇十四
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
今天我演講的題目是《感謝您,老師》。
我要感謝媽媽?zhuān)驗(yàn)樗龤v盡千辛萬(wàn)苦把我?guī)У竭@個(gè)世上;我要感謝爸爸,因?yàn)樗麕Ыo了我無(wú)數(shù)的歡樂(lè);我要感謝同學(xué),因?yàn)樗麄儙Ыo了我許多的幫助;我要感謝的還有好多……但我最想感謝的是教我們的老師。我永遠(yuǎn)忘不了老師對(duì)我的關(guān)心與幫助……
記得剛上x(chóng)年級(jí)的我,與同學(xué)不相識(shí),我感到孤獨(dú)不快樂(lè)。是老師您,一句句問(wèn)候,讓我感到溫暖,不再害怕。課堂上,老師的鼓勵(lì)讓我找到了學(xué)習(xí)的動(dòng)力。在電話里,老師那頭傳來(lái)的是:從我見(jiàn)到你的第一眼,我就知道你的學(xué)習(xí)一定很努力的!讓我更加自信。
周末及假期您給我們?cè)陔娫捓锬托牡刂v題,是您讓我懂得了奉獻(xiàn)。老師您生病了,還堅(jiān)持給我們上課,我的心里是多么的感動(dòng),是您讓我學(xué)會(huì)了關(guān)愛(ài)。
啊!老師,您的愛(ài)就像水一樣純凈、一樣平凡又不可缺少呀!您知道嗎?我多么想輕輕地摘下一片天,可它是那么遙遠(yuǎn),怎能比得上您的和藹可親;我想輕輕扯下一朵云,可云兒怎能比的上您的純潔;我想輕輕摘下一朵花,可它怎能比得上您給我人生點(diǎn)綴的絢麗多彩呢?最后,我想說(shuō)一句:“感謝您,我的老師!”
感謝老師演講稿500字左右 感謝老師演講稿600字左右篇十五
尊敬的老師,同學(xué)們:
大家好!
如果說(shuō),是大地培養(yǎng)了參天大樹(shù),那么落葉歸根就是為了反哺大地;如果說(shuō),是春風(fēng)帶來(lái)了生機(jī)使萬(wàn)物復(fù)蘇,那么百花齊放、絢爛多姿就是對(duì)春天的回報(bào);如果說(shuō),是百溪千泉匯聚成瀑布,那么瀑布付出的回報(bào)是震天撼地的輝煌;如果說(shuō),是搖籃是苗圃,那么嘔心瀝血、辛勤耕耘的老師應(yīng)該得到什么樣的回報(bào)呢?
也許是自己太鐘情于xx中學(xué),以致于在小學(xué)時(shí)就立志一定要考入,通過(guò)一番努力,終于如愿以償?shù)爻闪艘幻麑W(xué)子。寧?kù)o的校園、和諧的氛圍都深深的吸引了我。然而通過(guò)短短幾個(gè)月的相處,使我更加了解了,它不僅僅只有外表的平靜和悠閑,并且是一個(gè)暗流涌動(dòng)、藏龍臥虎之地。欣喜之余,的確感慨萬(wàn)千,我贊嘆老師,是他們培育了一代又一代精英,是他們讓升學(xué)率一年比一年高。是他們?yōu)榻ㄔO(shè)祖國(guó)輸送了一批又一批棟梁之才。
當(dāng)晨曦微露時(shí),他們就已經(jīng)出現(xiàn)在校園里,開(kāi)始了一天的忙碌。當(dāng)夜幕深垂時(shí),他們的辦公室依然燈火通明,批作業(yè)、備教案,忙得井井有條,忘了疲倦,忘了回家。
他們?yōu)榱斯ぷ?,舍小家顧大家,有的默默無(wú)聞,把自己的青春年華奉獻(xiàn)給了教育事業(yè);有的積勞成疾,落下了一身的毛病。但是他們?nèi)匀痪ぞI(yè)業(yè),一絲不茍,這種高風(fēng)亮節(jié)的紅燭精神怎能不讓我們贊嘆,怎能不讓我們深深感動(dòng)呢?怎能不讓我們……
我們是蜜蜂,老師是我們采蜜的花朵;我們是花朵,老師是護(hù)花的綠葉,我們是幼苗,老師就是那稱(chēng)職的園丁,他們不是船長(zhǎng)更不是將軍,只是普通的水手或士兵,但他們卻培養(yǎng)了無(wú)數(shù)個(gè)船長(zhǎng)和將軍。他們?yōu)閷W(xué)生的成績(jī)而微笑、流淚、鼓掌、歡呼。他們?yōu)閷W(xué)生的挫折而苦惱、彷徨、焦慮、思索。
歲歲年年多少事,迎來(lái)送往何其多,同學(xué)們你們算過(guò)嗎?老師一節(jié)課要站45分鐘,那么一年、十年、幾十年呢?中國(guó)有舉世聞名的絲綢之路、長(zhǎng)征之路、登極之路,那么老師腳下的路能與之媲美嗎?我們的回答是肯定的,因?yàn)檫@條路同樣是用熱愛(ài)、執(zhí)著、奉獻(xiàn)和犧牲寫(xiě)就里程和路標(biāo)!
同學(xué)們,師恩重如山,你想到該怎么回報(bào)了嗎?不要等到將來(lái),不必等到事業(yè)有成,就在今天,就在師生相處的日日夜夜,把我們最誠(chéng)摯的謝意和最美好的祝福獻(xiàn)給我們的老師。
我的演講完畢,謝謝大家!