演講稿具有宣傳，鼓動，教育和欣賞等作用，它可以把演講者的觀點，主張與思想感情傳達給聽眾以及讀者，使他們信服并在思想感情上產生共鳴。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的演講稿嗎？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的演講稿模板范文，我們一起來了解一下吧。

青春正當時演講稿三分鐘篇1

如果說人生是一首優(yōu)美的樂曲，那么夢想則是其中一個個悅耳的音符;如果說人生是一望無際的大海，那么夢想則是一排排翻滾的浪花;如果說人生是湛藍的天空，那么夢想則是一朵朵飄浮的白云。世界因萬物的生機勃勃而豐富，人生因夢想的裝點而盡量精彩。

小時候的一天，我看到樂器行里的一位姐姐在彈古箏，她那優(yōu)雅的動作，動情的演奏，使我的目光被死死地拴住了。媽媽一直想讓我學一種樂器，看我這么喜歡古箏，斟酌后，便為我買了一架雕龍的古箏。從此，學習古箏的種子就飄進了我的心中，并扎下了根。

第一次上古箏課時，老師讓我用膠布纏上“義甲”，并教了我一些基本的指法。隨著難度的加大，我開始學習一些簡單的樂曲，彈起古箏，聽著這些可愛的音符，我小小的心里，總是裝滿了大大的喜悅!

這顆音樂的種子悄悄從我的心田里探出腦袋，發(fā)出嫩芽，好奇地打量著世界……

就這么過了兩年，我準備要考古箏業(yè)余四級了。為了考級，老師讓我練習一首要掌握很高技巧的樂曲，看著曲譜上密密麻麻的數(shù)字和符號，我不禁皺起了眉。

我坐在古箏前，一邊不停地抬頭看曲譜，一邊斷斷續(xù)續(xù)地撥動琴弦。練習的時間越來越長，我的心情就越來越煩躁，錯誤率自然也越來越高?；羰刮业氖种副磺傧依盏蒙?，但我卻不得不用力按壓琴弦使音調彈準。那些曾經可愛的小精靈們，現(xiàn)在卻儼然成了一個個嚴格的老師，那冰冷的目光，似乎有穿透靈魂的力量，將我緊緊束縛……“嘣”斷裂的琴弦在我的手上留下一道紅色的印記，縮在了古箏的一角，我掩面而泣。心想：要放棄嗎?要放棄嗎?

窗外的雨“嘩啦啦”地下著，那雨聲撞擊著我的耳膜，也沖擊著我心里的芽兒，芽兒抬起頭望著，但它只能看到灰色的天空。

彼時的我還在踟躕，殊不知幾年后的我在業(yè)余十級的考場上，彈奏出一曲神圣純美的天籟之音，修長的琴體，一字排開的琴碼，弦間輕舞飛揚的手指，以及我嘴角淡淡的笑，一切都正如我希望的那樣……

芽兒長高了，葉子也變大了，它看見自己葉片上的水珠，欣慰地笑了。它閉上眼，仿佛看到自己幻化成一只小鳥兒，朝著遙遠的天空飛去!

我的演講結束了，謝謝大家!

青春正當時演講稿三分鐘篇2

總是讓心聲充滿期待，總是讓夢想連著未來。

青春是人生一道難以磨滅的插曲，是人生的轉折點，是一道美麗的彩虹。青春總是“不平凡”的，它需要我們用勇氣和自信去充實。所謂“青春如夢，歲月如歌，時不消逝，何能復得”。

人的生命只有一次，可它卻是那么的脆弱。但有了理想的支撐，它就堅強起來了。

張鳳是湖南科技大學人文學院歷史系大四學生，中共黨員。大學期間，他學習刻苦，大二就一次通過英語四、六級，并最終在20_年的研究生入學考試中，以初試第七，復試第一，總分全國第四的優(yōu)異成績被北京師范大學歷史學院錄取為公費研究生。張鳳有著傳奇的人生經歷。入大學前，他曾先后在小學教書、在部隊當兵、在初中教書。未幾，他又辭去工作進入高中學習。雖然從未讀過高中，但在半年之后他便參加高考并以582分考入湖南科大人文學院中文系。

張鳳天資聰穎，勤奮好學，在學習上一直都是班里的佼佼者，老師眼中的好學生。1997年7月，快初中畢業(yè)的時候，他遇到了人生旅途中的第一個重要的抉擇——讀中專還是讀高中？因那時師范類中專最后一屆包分配，所以招生分數(shù)很高，甚至超過了重點中學的錄取線。老師覺得他的成績優(yōu)秀，應該報考高中，以后再考上一個不錯的大學，這樣會有更加光明的前途?？墒菑堷P看著家里緊張的生活狀況，看著年邁的父母還在不辭辛勞地在為自己讀書而奔波，如果讀高中，再考上大學的話，還需要很大一筆費用。懂事的他，雖然對美好的大學生活充滿了渴望，但不忍心再給家里增添負擔，只能把愿望深深地埋在心底，在報考志愿表上填上了“湖南省祁陽師范”。中考分數(shù)出來了，總分700分，他以682分的優(yōu)異成績成為本地的中考狀元，卻在老師的嘆息聲中走進了湖南省祁陽師范。

2000年7月畢業(yè)后，張鳳被分配到當?shù)匾凰W教書，工作比較安逸。但長期生活在無人競爭的環(huán)境中，張鳳開始思考：堂堂七尺男兒，豈能一輩子當“孩子王”？于是在同年12月得知征兵入伍的消息后，他毅然決定棄筆從戎。離家之前的那一晚，張鳳臉上表露出了不舍和對父母的歉疚，燭光下正在為他縫衣的母親看了看他，指著旅行袋上的雄鷹說：“孩子，我和你的父親年紀都很大了，雖然很希望你能陪伴在我們的身邊，但是好男兒志在四方，我們不希望看到你待在家里過著平庸的日子，期望你以后像只雄鷹一樣大展宏圖、鵬程萬里，你應該到外面的世界去闖，那樣才更有出息！”。

兩年的部隊生活是緊張、艱苦的，但正是在那樣一種緊張艱苦的環(huán)境中，張鳳鍛煉出了吃苦耐勞的精神和堅忍不拔的意志?？焱宋闀r，他和連長一起參加勞動，聽著遠處中學傳來朗朗書聲，張鳳嘆息道：“連長，上大學是我畢生的夢想，就算退伍后我也要考大學，你支持我嗎？”連長答道：“我絕對支持！但你現(xiàn)在看看你身后的這一排排營房，你不覺得自己已經讀了一所特殊的大學嗎？只要退伍后你拿出自己在部隊這座大學里所學到的知識，將來一定能考上大學！”。

兩年艱苦的部隊生活把人的意志和耐力考驗到極限，并且給張鳳上了一次人生大課，磨練了堅忍不拔的意志，培養(yǎng)了吃苦耐勞的品性，也教會了他如何在逆境中堅守，成為他以后生活和學習中的一筆寶貴財富。

我們是90后的一代，有人說我們是幸福的，衣食無憂，生活在天堂；也有人說我們是迷失的一代，吃喝玩樂，沒有理想。我們青春的航船該駛向哪一方？

它是一位生活在二十世紀的青年，他在橘子洲頭問“蒼茫大地，誰主沉浮”。毛澤東—一位充滿理想和雄心斗志的中國人。

毛澤東曾經寫詩明志，“孩兒立志出鄉(xiāng)關，學不成名誓不還。埋骨何須桑梓地，人生何處不青山?！边M入湖南一師后，他用行動證實了自己的誓言。早晨時，教室里回蕩著他的讀書聲；晚上時，他埋頭靜讀。他用對聯(lián)“茍有恒，何須三更眠五更起；最無益，莫過一日曝十日寒”來鼓勵自己。

為了實現(xiàn)遠大的理想，他還堅持鍛煉?！拔拿髌渚?，野蠻其體魄”。冬天時，他用冷水洗澡，磨練意志。他以天為房，地為床，鍛煉生養(yǎng)。這為他日后南征北戰(zhàn)，二萬五千里長征，打下了堅定的基礎。

這就是一位有志青年，一代偉人的毛澤東。他和二百多位赤手空拳的學生讓三千北洋軍主動繳械。他們用偉大的報負，勤奮的精神，頑強的毅力鑄就中華民族的魂。

青春是人生一道美麗的風景線，是一首充滿理想的贊歌。

作為二十一世紀的青年，難道我們要在金錢的誘惑下迷失自我;在網絡游戲面前荒廢學業(yè)；在溫室搖籃的呵護成長嗎？相信我們能在毛澤東身上找到答案。

放飛夢想，描繪燦爛的人生！

青春正當時演講稿三分鐘篇3

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家早上好！我是高一（2）班的__。今天，我懷著一顆激動的心站站在這里演講。青春，是充滿激情的，青春，是充滿活力的，青春，是充滿夢想的。而我今天要演講的題目就是《激揚青春，放飛夢想》。

青春，詩意的年華，火熱的歲月，多少人為之慨嘆！屈原曾說：“百金買駿馬，千金買美人，萬金買高爵，何處買青春？”屈原如此鐘情于青春;“逝者如斯夫，不舍晝夜?！笨鬃尤绱送锵啻旱牧魇?“青年者，人生之王，人生之春，人生之華也?！崩畲筢撊绱烁吲e青春。的確，青春如此短暫，白駒過隙，忽然而已。但青春的美麗在于它蕩起了夢想的雙槳，實現(xiàn)人生的價值！

青春，充滿夢想，夢想，連接未來。夢想，一個人怎能沒有夢想？沒有夢想，便沒有奮斗的目標；沒有夢想，生活平淡如水，不知因何而求，也不知求知為何，一切都是虛偽的。

阿里巴巴互聯(lián)網的創(chuàng)始人馬云，曾對于夢想從不放棄。他曾經想考重點小學，失敗了；重點中學，又失敗了；大學考了三年才入了學；大學畢業(yè)后想進哈佛，又沒有錄取……工作了，他總是遭到別人的冷嘲熱諷，但是“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，通過一次次的失敗與努力，他最終成功了。因為，他心中始終有一個夢想鼓勵他永不放棄。如今的他，已成為中國首富。

當然夢想不是空話，我們決不能做魯迅先生筆下那些“做夢而不醒的人”。巴金在回想錄中說：人不是點綴太平的，而是工作的，正因為有了荊棘，才需要我們在荊棘中開辟道路。不斷地工作，學習，工作，就像俞敏洪說的，只要你堅定地朝著夢想走，總有一天你會發(fā)現(xiàn)，你的夢想，會在你身后。

作為高一新生的我們，這是一個嶄新的開始。昨天的輝煌已然過去，明天的榮耀還需要今天的奮斗去取得。步入高中，也意味著高考即將來臨。良好的開端是成功的一半，我們應打下扎實的基礎，摸索適合自己的學習方法。同學們，不管你現(xiàn)在的成績怎么樣,不管你現(xiàn)在的基礎怎么樣，只要堅定信念，超越自我，你就有了努力的方向，你就有了奮斗的目標,你就有了生活的動力,你就有了成功的希望。

面對未來和自我的挑戰(zhàn)，只有讓夢想在這里放飛，青春才可以變得色彩斑斕！青春如夢，歲月如歌，時不消逝，何能復得？青春是人生中一段難以磨滅的插曲，它注定是“不平凡”的。它需要我們用心靈和智慧去詮譯，它更需要我們用勇氣和自信去充實。

和我一起，讓夢想綻放。我們不需要借口，我們需要勇敢，我們不需要膽怯，我們需要團結，我們不需要徘徊，我們需要堅定。有夢想的人生不必為失敗而停留，有期待的明天不必為挫折而破滅。踏著步子，我們仿佛可以數(shù)著“一二一，一二一”像淌小河般的輕快自在。寵辱不驚，看庭前花開花落，望天上云卷云舒。把生命當成一份禮物，把青春當做一份驚喜，要相信失敗是必然的，否則，成功豈不是要成了沒媽的孩子！

在這里，就讓我們一起激揚青春、放飛夢想！

我的演講到此結束，謝謝大家！

青春正當時演講稿三分鐘篇4

浮生若夢，夢幾許煙花盛世；人生如賽，賽幾場堅定不移；拼命奔跑，跑一生青春無悔。揮汗如雨，陽光照耀，青春無悔。愿你不辜負。

——題記

人生盛世，不負青春?？傁矚g幾個朋友，奔跑在這暮色之城。打打鬧鬧，有時候快樂就是如此簡單。因為，一輩子很長，要和有趣的人再一起，做有趣的事。

最近，學校正在舉辦夜跑活動，果斷拉上朋友一起第一時間報名。這正是一個機會，一個跑步的機會。正是青春年華，我們本該活潑可愛，而現(xiàn)在大學生卻是整天在寢室待著，連吃飯也是外賣，奶茶也是送到寢室。這樣的大學肥宅生活像是青春年少的我們該干的嗎？我們學校操場上貼了幾個大字，我非常喜歡“走出寢室，走向操場。”我們的大學生活本來就該更美好的，為什么要把大把時間浪費在床上呢？

記得，有一次，800米體測。運動場上，只聽得一聲哨響，一個個身影角逐著，我幸運的沖在了人群的最前方，一絲絲驕傲從腦海閃過?？墒沁^了一會兒，糟糕！后面有幾個同學同時追了上來，我拼命加快速度。可是，我卻有種“心有余而力不足”的感覺。我還是落后了一大截。此時的我，慌張！慌張！導致我只顧沖向前方的對手，卻忘了自己腳下的路。突然，一個石子絆倒了我，我倒在地下，膝蓋上的褲子破了，透出血跡，疼痛！而前面的同學，他們像一匹匹駿馬一樣奔馳著，似乎勝利在向他們招手?？纯醋约海仟N的坐在地上，同學都來拉我，讓我不要再跑了。可是，如果一個石子就能把我絆倒，那我將怎樣面對人生的風雨呢？于是，我慢慢站了起來，咬緊牙關，沒有過不去的坎。汗水劃過臉頰，在陽光下，晶瑩剔透。第一次感覺到了什么是堅持，即使最后我沒有取得任何名次，可我并不傷心，因為我懂的了什么是堅持。

不論是出于什么目的，我們都該走出寢室，放下手中的手機，跑起來，堅持不懈，努力奔跑，不論怎樣，要活的青春。努力學習，成績提上去，有干凈的圈子，這才是大學生該有的大學生活。

奔跑吧，帶著駿馬的速度，帶著魚兒的淡泊，帶著花兒的絢麗，無所畏懼。反正你還年輕，你為什么懶惰。你有大把的青春，不該拿來浪費，又做有意義的事情，而不是睡完整個青春期。永遠都沒有睡的夠的覺，無論你怎么睡，給你時間，你還是會睡覺，那又何必呢？不如和我一起吧，一起奔跑吧，給你一個健康的身體。

人生也如此，像一條賽道，你若不奮力奔跑，那注定會失??；你若跌倒就放棄，那注定會后悔；你若勝利就驕傲，那注定會失去榮譽。

所以，奔跑吧，我的青春無所畏懼。

青春正當時演講稿三分鐘篇5

青春，流露著濃濃的詩情畫意，夢想，散發(fā)出淡淡的幽香，青春的夢想綻放出太陽一樣的光彩。

青春的夢想飛揚在十八歲的天空。

青春的夢想，如同一條剛出生的小魚，在知識的海洋里尋找著食物，尋求精神的享受，用勤奮和刻苦鍛造著自己，盡善盡著的雕刻著自己，勇敢的向人生的高地迸發(fā)。

青春的夢想，是烈日炎炎下的一座涼亭，是浩浩大漠中的一片綠洲。它是一個過程，一個感悟生命，走向成熟的過程，一個在理性上獲得質的飛躍的過程。

青春的夢想，充滿力量，充滿著期待和志愿，充滿著希望和信心。

“我相信我就是我，我相信希望，我相信青春沒有地平線”一首《我相信》唱出了十八歲的心聲。

青春的夢想飛揚在十八歲的天空。

十八歲，在痛苦面前，我們選擇相信自己。走過風雨，走過陰霾，前面總有陽光;走過荊棘，走過坎坷，前面總有坦蕩;走過惆悵，走過迷惘，前面總有希望。

十八歲，在生活面前，我們選擇快慰自己。沒有藍天的深邃，可以有白云的飄逸;沒有大海的壯闊，可以有小溪的悠然;沒有太陽的光輝，可以有月亮的澄澈。

十八歲，在困難面前，我們選擇微笑。困難是石，給我們警告;困難是燈，給我們指路;困難是火，讓我們學會燃燒，將自己的生命之火燃燒的更旺。

在痛苦面前，在生活面前，在困難面前，微笑吧!笑出灑脫，笑出自信，笑出活力，笑出你我精彩的人生。

青春的夢想飛揚在十八歲的天空!

青春正當時演講稿三分鐘篇6

尊敬的各位老師，親愛的同學們，大家好，今天，我演講的題目是放飛夢想。

上幼兒園的時候，老師曾問我們：“你們的夢想是什么呀?”我總是把手舉得高高的，老師讓我來回答，我自豪的告訴老師：“我要做一個好人!”我的回答引來了大家的哄堂大笑，是因為大家覺得比起他們那些偉大的夢想，我的夢想實在是太微不足道了!可年幼的我，哪里會管這么多，那可是我小時候最純最真的夢。

上一年級了，我有了新的夢想，那就是當一名光榮的紅領巾!那時候，我是多么羨慕帶紅領巾的大哥哥大姐姐呀!覺得“少先隊員”是很光榮的稱號，心里想，如果能當上少先隊員，摸一前那鮮艷的紅領巾，該是多么偉大的事兒啊!

時光流逝，轉眼間，我已是一名4年級的小學生，已經是一名少先隊員，一年級的夢圓了，我又有了新的夢想!我想如果我能當上班干部，那肯定是無比的威風吧，哪怕只是聽到同學們叫我一聲小組長，那種感覺也一定非常的美妙!于是，我信心百倍的參加了競選，我竟出奇的當上了中隊長，這下可把我樂壞了，我高興極了，肩上帶著2條杠杠，站在同學面前真的是非常神氣，活像個高傲的小公主!

如今的我已不在是那個幼稚的小姑娘!而是一名小學高年級的學生了!那些簡單夢想的實現(xiàn)，自然讓我信心倍增，于是，我開始策劃我自己一個又一個的夢……

追夢，我也失敗過，那些失敗的記憶點綴了我的生命，也讓我對實現(xiàn)夢想得信念更加執(zhí)著!記得那是上學期的事兒的吧，那時的我總有一股倔強勁兒，為自己定下了一個又一個目標!在一次作文比賽中，我滿以為自己能取得不錯的成績，是因為那可是我費了不少力氣的碩果，我想既然我努力了，就一定會有收獲!可是，結果卻令我大為失望，我失敗了，真的失敗了!看到許多同學拿著獎狀和我擦肩而過，心中很不是滋味!淚水，打濕了我不愿哭的眼睛，真的受挫了，真的失敗了，第一次，那個簡單的夢想破碎了。我把頭埋進手里，可是我是20__后啊，堅強的20__后，不能哭!一個有夢的20__后，怎能如此脆弱?我抬起頭，被淚水沖刷得更加明亮的眸子閃爍著堅定的光芒!下次努力，永遠堅強!永遠朝著那個夢努力，這才是張揚的、堅強的20__后啊!

如今的我，也許更羨慕董事長、教授這些職業(yè)，卻從未忘記兒時的諾言:做一個好人!看似簡單的一句話，卻包含了我兒時的夢，也包含了無數(shù)20__后的夢!

20__后的活潑身影，是這個時代最美的一道風景!20__后的世界，是因為有夢想，所以才完整，所以才張揚!在蔚藍的天空下，我們心中的夢, 飛得好高好高……是因為我們是新時代的主人，我們是追夢的20__后!

青春正當時演講稿三分鐘篇7

各位朋友，各位評委：

大家好！我演講的題目是：“享受科技，放飛夢想?！?/p>

科技，作為時代的發(fā)展特征，已悄然地步入我校的大門，隨著素質教育的推進，現(xiàn)如今，科技已成為小學生們競相追逐的熱門話題。

不久前，我校舉辦的科技作品展就充分展示了我校學生超前的時代意識。孩子們的發(fā)明創(chuàng)作個個新穎獨特，彰顯個性。瞧！“防尷尬的拉鏈”會防止拉鏈自己下滑；“會報警的手提箱”能防止主人的貴重物品丟失；“會跟蹤的救生圈”可以防止主人不小心溺水。在展覽的眾多作品中，一個精美的捕鼠籠吸引了眾多人的目光。作品的主人是個小男孩，他自豪地向我們介紹，他發(fā)現(xiàn)我校周邊老鼠較多，食堂里經常發(fā)生老鼠偷糧事件，而傳統(tǒng)的鼠籠捕鼠效果較差。通過細心分析原因，原來傳統(tǒng)的鼠籠只有一個入口，老鼠入籠的機會少。于是，一個想法誕生了！在科技輔導員的幫助下，經歷了無數(shù)次的改革，一個完美的鼠籠做出來了。它應用了小學自然書中的杠桿原理，投放到學校試用，一個晚上就抓到了十一只老鼠。后來，這項發(fā)明還獲得了市青少年小發(fā)明競賽一等獎呢！這些充滿靈氣的小發(fā)明，每一件都閃爍著孩子們智慧的火花，誰能保證他們不是未來的愛迪生，不是未來的比爾﹒蓋茨呢？

教育家蘇霍姆林斯基說過：“當兒童跨進校門之后，不要讓教室的四堵墻壁把他們和氣象萬千的世界隔絕開來，因為在世界的奧秘中包含著思維和創(chuàng)造的取之不竭的源泉?！碧K霍姆林斯基的忠告，提醒了我們每一位教育工作者，要時刻想著把教學向外延伸，讓素質教育置身于廣闊的天地之間。

（音樂響起）人間四月天，草長鶯飛，花紅柳綠，四月的時光，分外寶貴。你聽，校園里充滿了歡聲笑語，紅領巾映襯著笑臉，倍顯朝氣蓬勃。再抬頭仰望那高空，更是色彩斑斕，生機勃勃。哦，原來是我校舉辦的風箏節(jié)開幕了！參賽的每只風箏都是孩子們純手工制作的。在動手制作的過程中，他們曾無數(shù)次面對極難成型的風箏無限感慨，盡管如此，卻沒有一個人輕言放棄，無語中是一份難得的執(zhí)著。當我們看到那五顏六色的彩虹風箏，猙獰可怕的蜈蚣風箏，絢麗多彩的孔雀風箏在藍天中自由翱翔，看著孩子們牽著五彩的風箏在校園中飛快地奔跑？？那一刻，你分明能感覺到他們是在享受動手的快樂，()享受成功的快樂！或許是我們平時給予他們的天空太狹小了。比賽后，牛刀小試的孩子們在學習上有了更高的熱情，應該說他們在此次的風箏比賽中獲得了寶貴的精神財富。美麗的季節(jié)，屬于可愛的孩子們，放飛心情，感悟生活，他們是幸運的?。ㄒ魳方Y束）

或許有人會提出質疑：學生的任務就是學習，面對激烈的升學競爭，這種科技實踐活動是否可??？事實勝于雄辯，看看孩子的體會吧！一個小同學在實踐日記中寫道：“在這次科技活動中，讓我在實踐中學會了主動思考，今后我要在學習道路上做堅定不移的探究者。”還有一位同學寫道：“科技活動鍛煉了我的動手能力，媽媽夸我做事有計劃，有步驟了?！边@字里行間的真情實感不言而喻，孩子是用心在體驗生活，在生活中享受科技帶給他們的快樂。我也有一個夢想演講稿公司員工我的夢想演講稿激揚青春放飛夢想演講稿