在當(dāng)下這個社會中,報告的使用成為日常生活的常態(tài),報告具有成文事后性的特點。寫報告的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報告范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
團課思想報告600字篇一
自從成為一名入黨積極分子以來,我個人覺得在各方面有了一定的進(jìn)步。在學(xué)習(xí)、生活、工作中我都很盡職盡責(zé)。堅定正確的政治方向,懂得了黨員的職責(zé)和義務(wù),時刻拿一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。以下是我近段時間的學(xué)習(xí)心得.
第一,應(yīng)該堅持勤奮學(xué)習(xí)。入黨積極分子要端正入黨動機,首先要加強學(xué)習(xí)。一是要認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思主義理論,特別是要認(rèn)真學(xué)習(xí)改革開放以來我們黨所形成的中國特色社會主義理論。這一學(xué)習(xí)的過程,就是我們常說的,把感性的認(rèn)識上升到自覺的、理性的高度的過程,也是樹立正確入黨動機的思想基礎(chǔ)。二是要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,提高思想水平。只有全心全意為人民服務(wù)的思想,沒有全心全意為人民服務(wù)的本領(lǐng),即便承諾再多,再好,那也是空談。我們必須求真務(wù)實,積極學(xué)習(xí)一切反映當(dāng)代世界發(fā)展的新知識,發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實的社會問題并加以反思,培養(yǎng)獨立思考、明辨是非的能力。三是學(xué)習(xí)好黨章和黨的基本知識,黨章對黨的性質(zhì)、宗旨、最終目標(biāo)、指導(dǎo)思想、基本路線和黨員的條件、權(quán)利、義務(wù)及黨的紀(jì)律、作風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)、組織制度等都作了明確的規(guī)定和說明。通過對黨章和黨的基本知識的學(xué)習(xí),懂得黨的性質(zhì)、綱領(lǐng)和全心全意為人民服務(wù)的宗旨,了解黨員的權(quán)利、義務(wù),有助于我們?yōu)榻窈蟮膶W(xué)習(xí)樹立一個正確的標(biāo)桿。
第二,要加強實踐。我們要求入黨僅僅有主觀愿望還是不夠的,還必須付諸行動,在實踐中不斷用切身體驗來深化對黨的認(rèn)識,從而進(jìn)一步端正入黨動機。通過學(xué)習(xí)先進(jìn)模范人物的事跡,通過與身邊優(yōu)秀的學(xué)生黨員同學(xué)進(jìn)行交流學(xué)習(xí),從而強化正確的入黨動機。
第三,加強個人主觀世界的改造,克服不正確的入黨動機。在我們爭取入黨的過程常常會受到一些錯誤的思想觀念的沖擊,這就要求我們要主動地向黨組織靠攏并且認(rèn)真對待黨組織對自己的幫助和教育,不斷地提高個人思想覺悟,從而把思想上入黨、入黨為公作為孜孜不倦的終身追求。
第四,端正入黨動機不是入黨前一時的問題,而是一輩子的問題。毛澤東同志就指出:“有許多黨員,在組織上入了黨,思想上并沒有入黨,頭腦里還裝著許多剝削階級的臟東西,根本不知道什么是無產(chǎn)階級思想,什么是共產(chǎn)主義,什么是黨?!边@就要求我們不論在組織上是否入黨,都應(yīng)做到首先在思想真正入黨,而且要長期檢查自己的入黨動機,提高批評與自我批評的自覺性,不斷凈化自己的入黨動機。
作為入黨積極分子,要端正我的入黨動機,要深刻地認(rèn)識到入黨,不是一種榮譽,而是責(zé)任,因此,就要有為共產(chǎn)主義和中國特色社會主義事業(yè)奮斗終身的堅定信念,忠實地執(zhí)行科學(xué)發(fā)展觀,自覺實踐社會主義榮辱觀,積極促進(jìn)社會和諧,努力地為黨的事業(yè)而奮斗;要有全心全意為人民服務(wù)的思想,必須牢記黨全心全意為人民服務(wù)的宗旨,牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的思想,努力做到“吃苦在前,享受在后”,在一切苦難和危險時刻挺身而出;最后,還要有在學(xué)習(xí)和社會生活中起先鋒模范作用的覺悟,帶頭貫徹黨的基本路線和各項方針政策,積極響應(yīng)黨的號召,帶頭參加改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)。
此致
敬禮
匯報人:diyifanwen
匯報時間:xx年xx月xx日
團課思想報告600字篇二
尊敬的團組織:
自第一講團校課程開始至今,三講已經(jīng)結(jié)束了。這三講中既有咱們湖工統(tǒng)一組織的一講,又有咱們管理學(xué)院組織的兩講。
我覺得通過團課學(xué)習(xí),我的收獲就是思想上得到了提升。通過團課的學(xué)習(xí),讓我更加明確了作為一名當(dāng)代大學(xué)生的政治使命和責(zé)任,讓我對黨和團有了進(jìn)一步的認(rèn)識。
記得余秋雨說過,歷經(jīng)春溫秋肅,總要平一平呼吸,緩一緩心跳,回歸心境的自然。就這樣,他開始了“文化苦旅”,走進(jìn)了文化的更高境界,也選擇了自己的信仰。我最初加入共青團時,心里總有惴惴、忐忑之余,也有了機會靜下心來,審視自己的人生旅途,選擇共青團,就是選擇了自己的信仰與志向。有一種生活,你沒有經(jīng)歷過,就無法知道其中的艱辛,有一種艱辛,你沒有體驗過,就無法感受其中的快樂。
很早就知道共青團的成立過程:19xx年的五四運動,使馬克思列寧主義和中國工人運動進(jìn)一步結(jié)合,從思想上、組織上為中國共產(chǎn)黨的創(chuàng)立做好了準(zhǔn)備。19xx年8月,中國共產(chǎn)黨發(fā)起組為了教育廣大青年,更好地實行社會改造和宣傳社會主義,首先在上海組織了社會主義青年團。同年10月,毛澤東同志在湖南準(zhǔn)備建黨的同時,也開始組織社會主義青年團。19xx年7月,在黨的第一次代表大會上,
研究各地建立和發(fā)展社會主義青年團的問題。會后派出黨員去做團的工作,加強對團的領(lǐng)導(dǎo)。在團組織日益壯大的情況下,19xx年5月召開了中國社會主義青年團第一次全國代表大會。大會通過的團的綱領(lǐng),確定了中國社會主義青年團為中國青年無產(chǎn)階級的組織,是為全部解放無產(chǎn)階級而奮斗的組織。中國社會主義青年團是中國共產(chǎn)主義青年團的前身。
雖然早在高中就加入了共青團,但對共青團的真正意義上的理解,卻始于大學(xué)。正是咱們這次的團課使我開始認(rèn)真地學(xué)習(xí)和思考團章中的內(nèi)容,開始有意識地關(guān)注、參與團的活動。更令我高興的是,自己有幸成為我們班的團支部書記,通過工作學(xué)習(xí)讓我更好的認(rèn)識了中國共青團。青年時期是一個可塑性很強的時期,往往有許多潛能,被自己以各種理由忽略或否定。比如在為人處世方面缺乏自信心等等。但通過團校的學(xué)習(xí)后,讓我們知道作為當(dāng)代大學(xué)生,當(dāng)代的共青團員,應(yīng)有充分的自信心去完成領(lǐng)導(dǎo)分配下來的任務(wù)和使命,團課的學(xué)習(xí)讓我們明白了應(yīng)該如何使自己充滿自信心,去迎接和挑戰(zhàn)一切困難。
團課的學(xué)習(xí)注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì).這可以使我們成為德才俱備的人才。毛主席曾經(jīng)說過:“世界是你們的,也是我們的,但歸根結(jié)底是你們的,你們年輕人朝氣蓬勃,好象早晨八、九點鐘的太陽。希望寄托在你們身上?!蔽磥韺⑹侵R青年充分發(fā)揮創(chuàng)造力和聰明才智的時代,于是我們應(yīng)在課前留下我們報效祖國,報效黨和人民的期望刻苦學(xué)習(xí)的身影,留下“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的無私奉獻(xiàn)精神。
歌德曾說過“人不是靠他生來就有的一切,而是靠他在學(xué)習(xí)中所得到的一切來造就自己”,任何人或組織都要在學(xué)習(xí)中不斷完善。就拿中國共產(chǎn)黨來說,黨從成立至今的八十多年間能始終保持她的先進(jìn)性,一如既往地領(lǐng)導(dǎo)中國不斷前進(jìn)靠的正是黨在工作實踐中不斷地學(xué)習(xí)和改進(jìn)。因此我深感這次團課的學(xué)習(xí)意義重大,也確實從中得到了很多知識和巨大的鍛煉。
在上周六舉辦的第一講團課是由咱們學(xué)校統(tǒng)一組織的,它同時又是我們第1期團校的開學(xué)典禮。在第一講中,咱們學(xué)校特地請了老師為我們?nèi)绾握J(rèn)識自我的問題。盡管我們都是大學(xué)生,并且是共青團員了,但是這并不代表我們在思想方面的覺悟都很高。學(xué)校就是本著為我們團青團能盡快地認(rèn)知自我的目的,進(jìn)行了此次培訓(xùn)。在培訓(xùn)中,老師為我們講了如何認(rèn)知自我、如何去做自己。通過此次培訓(xùn)讓我們懂得了許多以前未曾真正思考的問題,這讓我們在以后學(xué)習(xí)工作中有了更好的精神面貌。
書記圍繞目前高校團員青年的團員意識,學(xué)?!傲⒌聵淙恕惫こ炭傮w綱要和黨員組織發(fā)展流程三個方面對我們進(jìn)行詳盡地講解。書記首先肯定了絕大部分團員青年都有較強的團員意識,在學(xué)習(xí)、工作和日常生活中能夠切實發(fā)揮團員青年先鋒模范作用,但也存在部分團員青年團員意識淡薄現(xiàn)象。書記結(jié)合具體事例,指出部分同學(xué)存在團員意識淡薄主要表現(xiàn)在五個方面:第一,政治意識淡??;第
二,*意識淡?。坏谌?,履行義務(wù)意識淡??;第四,法制、道德意識淡?。坏谖?,模范意識淡薄。對國家出臺的方針、政策不了解,對工作不關(guān)心,在組織生活中“事不關(guān)己,高高掛起”等現(xiàn)象屢見不鮮。他要求各位團校學(xué)員要在觀念上區(qū)別于一般青年,充分發(fā)揮模范先鋒作用。
隨后,書記傳達(dá)了湖工“立德樹人”工程總體綱要的主要內(nèi)容。他指出,“立德樹人”工程總體綱要堅持以育人為本、德育為先,培養(yǎng)中國社會主義建設(shè)者和*人為指導(dǎo)思想,開展以“全員育人、全程育人、全方位育人、全面素質(zhì)育人”為重點的四全工程、五大基本建設(shè)、十項重點工作。全校要大力加強社會主義核心價值觀體系建設(shè),踐行八榮八恥,歷練校綱校訓(xùn),堅持語言講文明、處事講誠信、行為講文明等六講六無精神,建設(shè)積極向上的精神家園。同時,努力構(gòu)建校園穩(wěn)定機制,將高校穩(wěn)定工作擺在第一位,建立健全危機沖突處理機制,著力打造和諧校園、活力校園、學(xué)術(shù)校園、文明校園。
最后,書記簡單介紹了黨員組織發(fā)展的流程。他說,除了要參加團校和黨校等必要的條件外,要將學(xué)習(xí)放在第一位,刻苦學(xué)習(xí),爭取拿獎學(xué)金,同時不斷增強自身綜合素質(zhì),提高實踐能力。
在這一講中我學(xué)到了很多,并且深刻意識到學(xué)習(xí)還是我們大學(xué)生的首要任務(wù),只有好好學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)才能更好的成為黨的*人。
上周日上午舉辦的第三講的團課還是有咱們學(xué)校統(tǒng)一的。在這一講中學(xué)校特地請了來自許昌職業(yè)技術(shù)學(xué)院的袁老師為我們講有關(guān)許昌的歷史文化和理*國等問題。袁老師盡管不是我們學(xué)校的老師,但他那不凡的談吐,淵博的知識讓我們折服。在他那兩個小時的演講中,讓我深刻了解了許昌的文化底蘊。袁老師通過當(dāng)今中日關(guān)系的講解,讓我們清楚的認(rèn)識到了理*國的重要性,這一講讓我們受益匪淺。
上周日下午舉辦的第三講的團課仍我們單獨組織的。在這一講中,特地邀請了我們院團總支副書記翟曉娜學(xué)姐。她以學(xué)姐的身份為我們認(rèn)真講解了有關(guān)團的紀(jì)律、章程、文件、政策等內(nèi)容。通過她的深入講解,讓我對共青團以及共產(chǎn)黨有了個人那個深刻的認(rèn)識。
這次我們學(xué)校舉辦的團課學(xué)習(xí)讓我受益匪淺,思想上得到很到提升。讓我懂得了作為黨的后背軍,我們共青團員一定要摒棄只有黨員才要保持先進(jìn)性的錯誤認(rèn)識,事實上團員更應(yīng)該通過不斷學(xué)習(xí),打好基礎(chǔ),高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,時刻準(zhǔn)備著為共產(chǎn)黨注入先進(jìn)的血液!為中華民族的偉大復(fù)興而貢獻(xiàn)自己的一份力量。
20xx年xx月xx日
團課思想報告600字篇三
我很榮幸成為團校的學(xué)生。經(jīng)過了團校培訓(xùn),學(xué)習(xí)了共青團章程后,我對“共青團”有了真正意義上的理解和認(rèn)識,了解了團的性質(zhì),奮斗目標(biāo),基本任務(wù),還了解了她的先進(jìn)性和影響力。
在學(xué)習(xí)中,我深刻認(rèn)識到,中國共青團是以工人階級為基礎(chǔ)的,由工人階級的先進(jìn)分子組成。中國共青團同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,團在增強先進(jìn)性的同時,必須不斷擴大團的群眾基礎(chǔ)。xx大團章“團員”一章的第一條規(guī)定凡“年滿十八歲的工人、農(nóng)民、軍人、知識分子和其他社會階層的先進(jìn)分子,承認(rèn)團的綱領(lǐng)和章程,愿意參加團的一個組織并在其中積極工作、執(zhí)行團的決議和按期交納團費的,可以申請加入中國共青團?!眡x大團章的這一修改,有利于增強團的階級基礎(chǔ)和擴大團的群眾把其他社會階層中具備團員條件的先進(jìn)分子吸收入團,符合團的實事求是的思想路線,有利于調(diào)動這些先進(jìn)分子的積極性和創(chuàng)造性,有利于把全社會各個方面忠誠于祖國和社會主義的優(yōu)秀分子團結(jié)和吸引在團的周圍,提高我團在全社會的影響力和凝聚力。充分說明了中國共青團在增強自身先進(jìn)性和不斷擴大群眾方面不僅予以重視,而且還大膽突破,體現(xiàn)了實事求是,與時俱進(jìn)的思想路線。
xx大團章規(guī)定全團要用鄧小平理論、“三個代表”和團的基本路線統(tǒng)一思想,統(tǒng)一行動。對于新世紀(jì)階段加強和改進(jìn)團的思想理論建設(shè)具有重大意義。堅持“三個代表”作為中國共青團的指導(dǎo)思想,為推進(jìn)改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)奠定了堅實的思想基礎(chǔ)和提供了可靠的政治保證。有了“三個代表”,中國共青團就會始終充滿創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力,團結(jié)和帶領(lǐng)全國人民滿懷信心的完成歷史和時代賦予的莊嚴(yán)使命。
做為一名合格的共青團員第一要具有先進(jìn)政治思想,努力學(xué)習(xí)馬列主義,毛澤東思想,鄧小平理論和“三個代表”重要思想,增加民族自尊,自信,自強精神,樹立正確的理想,信念和世界觀,人生觀,價值觀,抵御腐朽思想的侵蝕,提高思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)。第二要具有刻苦學(xué)習(xí)的精神和勤奮工作的態(tài)度,要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,要勤學(xué)習(xí),勤思考,勇于創(chuàng)新,認(rèn)真工作,關(guān)心同學(xué)的工作,學(xué)習(xí)和生活,切實為同學(xué),為班級服務(wù)。第三要具有“嚴(yán)以律己,寬以待人”的作風(fēng),要在學(xué)習(xí),生活,工作中起到模范帶頭作用,虛心向他人學(xué)習(xí),團結(jié)同學(xué),助人為樂,熱心幫助他人進(jìn)步,開展批評和自我批評,勇于改正缺點和錯誤,自覺維護團結(jié),顧全大局,誠實謙虛,在青年中起到表率作用。
經(jīng)過學(xué)習(xí)并反思總結(jié),我認(rèn)為作為一名學(xué)生干部,尤其是一名新上任的學(xué)生干部,我需要以下的素質(zhì),爭取做一名“真好”型學(xué)生干部。當(dāng)學(xué)生干部這一特殊名詞被冠于某位學(xué)生時,則意味著一種責(zé)任,意味著他將有不同于其他同學(xué)的使命。這里的使命就是學(xué)生干部應(yīng)具備的素質(zhì)和能力。
一、學(xué)生干部應(yīng)具備的素質(zhì)
1.較高的思想覺悟水平——“思想是行動的先導(dǎo)”,因此,具備良好的思想道德素質(zhì)是一名學(xué)生干部應(yīng)具備的首要素質(zhì)。我認(rèn)為良好的思想道德素質(zhì)包括以下幾個方面:第一,尊敬師長,關(guān)心同學(xué)。作為學(xué)生,尊敬師長是我們應(yīng)自小養(yǎng)成的良好素質(zhì);而對同學(xué)而言,作為學(xué)生干部,不能只停留在"團結(jié)"這個階段。第二,誠信待人接物。對待老師、同學(xué)應(yīng)真誠、熱情,而非一臉勉強的“笑容”,對待各項職責(zé)范圍內(nèi)的事務(wù)應(yīng)當(dāng)誠實,不得弄虛作假。
2.加強自身修養(yǎng)——作為學(xué)生干部,更應(yīng)將此列入自己的必修課程。修養(yǎng)的涵義極廣,但主要有以下兩點:第一,思想道德修養(yǎng)。思想道德素質(zhì)不是靜止的東西,而是隨時代的變化而被賦予新的內(nèi)容。因此,作為學(xué)生干部應(yīng)在學(xué)習(xí)的過程中不斷的領(lǐng)會、體驗。第二,文化修養(yǎng)。我把它稱為"文化沉淀"。知識經(jīng)濟時代的管理者,應(yīng)當(dāng)時具備一定"文化沉淀"的學(xué)者型
人才,而非"嘴尖皮厚腹中空"而自以為有一定管理組織能力的"跳梁小丑"。
3.培養(yǎng)二種意識
(1)大局觀。"顧大局,識大體",而非只顧自己的索取。這種觀念應(yīng)當(dāng)成為每個學(xué)生干部的具備觀念。每個學(xué)生干部在組織活動,執(zhí)行任務(wù)時,都不能以犧牲大我來換取小我。在某些情況下,還應(yīng)舍棄小我來成就大我。作為學(xué)生干部,應(yīng)隨時準(zhǔn)備作出"犧牲"(比如時間、休息等),比其他同學(xué)多一份責(zé)任感。
(2)自尊、自愛、自信、自強、自律。
二、學(xué)生干部應(yīng)具備的能力
1.學(xué)習(xí)能力。我們始終都是一名學(xué)生,這是不變的本質(zhì),也是學(xué)生的天職。包括學(xué)習(xí)先進(jìn)管理經(jīng)驗、學(xué)習(xí)先進(jìn)的組織方式、學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識等。學(xué)生干部不能因為自己時學(xué)生干部便蠻橫至極,應(yīng)當(dāng)及時給自己的頭腦充電,保持自己的先進(jìn)性。
2.行動能力。行動能力是幾種能力的根本,是學(xué)生干部應(yīng)具備的基本能力。
①策劃組織能力。學(xué)生干部在其本職工作內(nèi)因地制宜的開展活動。該活動首先應(yīng)進(jìn)行策劃,該策劃應(yīng)周密、細(xì)致。
②積極能動性。學(xué)生干部應(yīng)是一個行為主體,而非"石磨",推一下則動一下。除了執(zhí)行任務(wù),什么事也不做,只能是一種工具,而優(yōu)秀的學(xué)生干部應(yīng)當(dāng)具有積極能動的品質(zhì),積極薦言,為各項活動發(fā)展獻(xiàn)策,發(fā)揮主觀能動作用。
③合作能力。團隊精神是現(xiàn)代團體"作戰(zhàn)"的保證。因此,對于一個團體,隊員合作的能力對團隊的影響深遠(yuǎn)。每一次活動的組織完成,不能靠單個學(xué)生干部的力量,而是由部門的成員和院級學(xué)生會同學(xué)的鼎力相助,積極合作。
總之,通過團校學(xué)習(xí)我對一名當(dāng)代大學(xué)生和共青團又有了一個全新的認(rèn)識和定位,更加明確了人生的意義和奮斗的方向,堅定了為廣大同學(xué)服務(wù)的決心。