確定目標(biāo)是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié)。在公司計(jì)劃開展某項(xiàng)工作的時(shí)候,我們需要為領(lǐng)導(dǎo)提供多種工作方案。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢?以下是小編給大家介紹的方案范文的相關(guān)內(nèi)容,希望對大家有所幫助。
安全教育主題活動方案中班篇一
提高全員消防安全意識和防消技能,保障公司消防安全無事故
全民關(guān)注消防、生命安全至上
20__年11月3日-9日
總指揮:
現(xiàn)場指揮:
成員:
1、利用公司內(nèi)刊、宣傳欄、制作橫幅等形式深入宣傳消防法律法規(guī)、公司消防安全規(guī)定和消防安全;
2、進(jìn)行一次全公司消防安全大檢查并徹底整改,對破損、陳舊不清的消防警示標(biāo)志、消防器材和設(shè)施進(jìn)行一次全面的整修和更換,對所有室外消防栓進(jìn)行一次放水試驗(yàn),并對消防栓等消防供水裝置進(jìn)行加油防銹保養(yǎng);
3、組織本單位全體員工舉行消防應(yīng)急緊急疏散演練;
4、進(jìn)行逃生知識講解;
5、進(jìn)行滅火機(jī)滅盆火的實(shí)際操作演練;
6、進(jìn)行消防水帶出水演練;
1、活動領(lǐng)導(dǎo)小組,擬定好“11.9”消防活動周的實(shí)施計(jì)劃,按計(jì)劃和要求認(rèn)真履行各自職責(zé);
2、各部門做好“11.9”消防活動周的動員工作,利用開展活動的有利時(shí)機(jī),結(jié)合消防安全生產(chǎn)專項(xiàng)檢查,全面推動我司消防安全工作。
安全教育主題活動方案中班篇二
20__年11月24日至30日是__屆國家網(wǎng)絡(luò)信息安全宣傳周。根據(jù)中央網(wǎng)絡(luò)信息化領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室、教育部和省教育廳有關(guān)通知精神,現(xiàn)將我校首屆國家網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周活動安排如下:
共建網(wǎng)絡(luò)安全,共享網(wǎng)絡(luò)文明
1、校園網(wǎng)主頁宣傳學(xué)校網(wǎng)站標(biāo)識。
任務(wù)單位:網(wǎng)絡(luò)中心
完成要求:按國家規(guī)定
2、學(xué)校官方微博、微信宣傳首屆國家網(wǎng)絡(luò)信息安全宣傳周活動的主題、主要內(nèi)容、網(wǎng)絡(luò)安全知識、文明上網(wǎng)要求等。
任務(wù)單位:黨委宣傳部
完成時(shí)間:20__年11月24日至30日
3、教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓電子屏宣傳首屆國家網(wǎng)絡(luò)信息安全宣傳周活動主題內(nèi)容標(biāo)語。
任務(wù)單位:黨委宣傳部、后勤處及有室外電子屏的學(xué)院
完成時(shí)間:20__年11月26日至30日
4、召開教職工會、主題班會,學(xué)習(xí)宣傳國家有關(guān)網(wǎng)絡(luò)安全法規(guī)。
任務(wù)單位:各基層黨委、黨總支、直屬黨支部
完成時(shí)間:20__年11月25日—12月31日
5、組織學(xué)生參加全國大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全知識競賽活動。
任務(wù)單位:學(xué)工部、校團(tuán)委、各學(xué)院
完成時(shí)間:20__年11月25日—12月31日
安全教育主題活動方案中班篇三
當(dāng)今社會,食品安全方面存在很大隱患,如何教育小學(xué)生們進(jìn)行合理飲食是全社會值得關(guān)注的一個(gè)重大問題。希望通過本次活動,向?qū)W生宣傳食品安全知識,讓他們更多地認(rèn)識到食品安全的重要性,不吃不健康不衛(wèi)生的食品,以防病從口入。
二、活動時(shí)間:2022年11月18星期五下午3:30 (約40分鐘)
三、活動地點(diǎn):峰華小學(xué)
四、活動人員:社區(qū)部5人,秘書處1人,公關(guān)部1人
五、預(yù)期目標(biāo):
1. 引導(dǎo)同學(xué)們不吃吃路邊攤及知道“三無食品”的危害。了解食品安全對人的重要性。
2.讓學(xué)生認(rèn)識到綠色食品,提高生活質(zhì)量。
3.讓學(xué)生回家后能與父母交流有關(guān)食品安全的話題,“以小手帶動大手”。
六、前期準(zhǔn)備:
1.提前與峰華小學(xué)老師取得聯(lián)系,介紹活動的大致內(nèi)容,確定活動的時(shí)間。
2.做好相關(guān)資料的收集整理工作。包括ppt、相關(guān)視頻及情景模擬相關(guān)道具。
3.準(zhǔn)備蔬菜水果若干和相應(yīng)小禮物。
七、活動內(nèi)容:
1.志愿者為學(xué)生簡單講解此行目的,可首先放一段食品安全的動畫視頻來吸引學(xué)生的注意力。
2.識圖測試:
①把小學(xué)生分成四大組,放出ppt中的食品圖片(共12幅圖,每組3次機(jī)會)一張一張的放出),并由每小組的小學(xué)生說出它是垃圾食品,還是健康食品。每小組依次進(jìn)行。
②讓每個(gè)小組的同學(xué)說說對垃圾食品的認(rèn)識,并給每小組打分。
③志愿者總結(jié)一下垃圾食品給人們帶來的危害。
3.以小組為單位進(jìn)行搶答競賽。
4.互動游戲:
①將水果擺上桌,請小朋友到前面來選擇自己覺得有營養(yǎng)有利于健康的食品,并讓他們說出他們所選擇水果的好處,說出來的就可以將水果帶走。最后由志愿者補(bǔ)充相關(guān)知識。
②(據(jù)課室實(shí)際空間此游戲可能作刪除)做蔬菜蹲的游戲,就是每個(gè)人是一種蔬菜,比如第一個(gè)蘿卜先說“蘿卜蹲蘿卜蹲,蘿卜蹲完茄子蹲”,接著是茄子的那個(gè)人說“茄子蹲茄子蹲,茄子蹲完誰誰蹲”,以此類推。
5.場景模擬:
①由志愿者扮演相關(guān)食品的角色及吃食物的人,通過一系列的搞笑演出體現(xiàn)出何種食品吃不得,何種食品有利于身體健康。
②后有小學(xué)生主動舉手上臺扮演相關(guān)角色,讓他們在活動中獲取知識。
6.最后由志愿者總結(jié)今天所講的知識
7.合影
八、注意事項(xiàng):
1.選擇的食品安全案例不宜出現(xiàn)太多專有名詞,以防學(xué)生不懂。
2.盡量找漫畫或動畫版的視頻,圖片等。
安全教育主題活動方案中班篇四
為了貫徹落實(shí)上級教育部門有關(guān)加強(qiáng)校園安全的文件精神,以及進(jìn)一步加強(qiáng)本園教師和幼兒對突發(fā)事故的靈活應(yīng)變能力,使幼兒掌握消防安全知識,從小培養(yǎng)消防意識;掌握更多的自救、逃生、自我保護(hù)的具體方法,創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境,結(jié)合“幼兒園安全周”活動,對全園師生及教職工進(jìn)行消防安全知識教育的學(xué)習(xí),并舉行幼兒園消防疏散演習(xí)活動。旨在培養(yǎng)幼兒掌握正確的逃生要領(lǐng),從容應(yīng)對火災(zāi)等突發(fā)事。
1、時(shí)間:20__年5月12日上午9點(diǎn)。
2、地點(diǎn):石小幼兒園。
3、參加人員:全體教職員工及幼兒。
木材少許、打火機(jī)、滅火器等,濕毛巾或口罩,每人一份。
組長:董靜靜園長 副組長:陳丹丹副園長
成員: 邵佳、王小艾
疏散人員:全體教職工及幼兒
救護(hù)人員:邵佳
幼兒在教室進(jìn)行正常的教學(xué)活動,在聽到警報(bào)時(shí),不要慌張,要鎮(zhèn)靜,保持清醒的頭腦,然后按照擬定的路線進(jìn)行迅速撤離。
疏散順序:
1、教師領(lǐng)隊(duì),幼兒排兩列隊(duì)伍,分班依次快速、安全下樓,不能搶先下樓,以免發(fā)生擁擠踐踏事故。
擬定路線:
一樓的小小班、小二班、小一班、在本班集合迅速疏散到操場指定地點(diǎn),大一班、中一班從右邊側(cè)樓梯下,大二班、中二班、大三班走左樓梯,按樓層順序依次進(jìn)入操場指定地點(diǎn)。
2、為模擬活動的真實(shí)性,參加演習(xí)的幼兒在有煙的環(huán)境里,盡量閉嘴,減少說話,盡可能地用濕毛巾、口罩等捂口鼻,彎腰、低頭從樓道撤離
3、在撤離過程中,注意根據(jù)教師指示,按照撤離路線迅速逃出樓外。
4、從樓內(nèi)撤離出的幼兒以班級為單位,有組織的在操場集合。在活動結(jié)束前,從樓內(nèi)撤出的幼兒不能隨意再次進(jìn)入樓內(nèi),不要在操場隨意走動。
5、教師安排:各班正班老師帶領(lǐng)本班幼兒撤離;各位副班教師必須時(shí)刻注意幼兒情況,避免樓梯、過道擁堵造成危險(xiǎn)。
6、在操場集中后,各班班主任清點(diǎn)本班幼兒人數(shù),各班組向組長報(bào)告,確定無人員“受傷”后,宣布疏散演習(xí)成功。
安全教育主題活動方案中班篇五
通過活動,使隊(duì)員認(rèn)識一些常見的交通標(biāo)志,增強(qiáng)交通安全意識,自覺遵守交通規(guī)則,注意交通安全,珍愛生命。
活動準(zhǔn)備:
1、準(zhǔn)備有關(guān)交通安全教育的錄像、課件等。
2、排練小品等節(jié)目。
3、活動用具:道路交通標(biāo)志(紅綠燈)。
4、隊(duì)員收集各種交通標(biāo)志(照片或圖片)。
活動時(shí)間:20__.3.16
活動地點(diǎn):三年級教室
活動過程:
(一)展開聯(lián)想,揭示活動主題
出示課件:各種車輛的喧鬧聲,接著是緊急剎車的聲音,然后是人們的尖叫聲,屏幕由黑色逐漸變成鮮紅色。
學(xué)生認(rèn)真地聽著,仔細(xì)地看著……
主持人1:伙伴們,剛才你們看到了什么?聽到了什么?想到了什么?
隊(duì)員1:我聽到了汽車的嗽叭聲,還聽到了剎車的聲音。
隊(duì)員2:我還聽見了一個(gè)人的尖叫聲,我看見了血流出來了。
隊(duì)員3:我好像看到了一場車禍,人被壓死在汽車下面。
主持人2:是啊!多么可怕的車禍,為了不讓這樣的事情再發(fā)生,我們一定要注意交通安全。(引出活動主題)
(二)、游戲活動:在活動中體會交通規(guī)則的重要性。
1、主持人1:伙伴們,看看我們坐的隊(duì)形像什么?
隊(duì)員:我們坐的隊(duì)形像十字路口。
主持人2:十字路口的學(xué)問可多了,現(xiàn)在我們就在十字路口做個(gè)游戲。我要請出三個(gè)司機(jī),三個(gè)騎車的以及五個(gè)行人。(隊(duì)員到位)參加游戲活動的同學(xué)聽到我說完“開始”之后,立即向自己的對面出發(fā)。其他同學(xué)仔細(xì)觀察,看看會發(fā)生什么事情?
(隊(duì)員開始活動,車輛和行人任意穿梭。)
2、主持人2:剛才你們看到了什么?你們想說什么?
隊(duì)員1:我看見走路的人和自行車撞在了一起,我想說:“如果大家慢一點(diǎn)就好了!”
主持人2:你的建議挺不錯(cuò)!
隊(duì)員2:我看見自行車撞到了汽車,我想一定把他們碰疼了。
主持人2:我想也是。
隊(duì)員3:我看見車子和行人擠在一起,誰也走不了,那樣一定很耽誤時(shí)間。
3、主持人1:是啊!如果生活中也是這樣可不行啊!為什么會發(fā)生這種情況呢?
隊(duì)員1:我覺得是他們不遵守規(guī)則。
隊(duì)員2:我認(rèn)為是因?yàn)闆]有人指揮他們,如果有人指揮他們怎么走,一定不會發(fā)生賭車的事情。
主持人1:對啊!要是有人指揮就好了!
4、主持人2:我們現(xiàn)在就來演一演。可是演之前得先回答出我的問題來。你知道這種標(biāo)志嗎?
隊(duì)員1:是紅綠燈。
主持人2:當(dāng)紅燈亮?xí)r?我們怎么做?
隊(duì)員2:紅燈亮了,車輛和行人就得停下來。
主持人2:綠燈呢?黃燈呢?
隊(duì)員3:綠燈亮了,人們就可以走了。
隊(duì)員4:黃燈亮了,人們要等一等。
主持人2:大家回答真棒!現(xiàn)在我們開始做游戲吧。誰來演警察?誰來演行人?
(隊(duì)員們演一演。)
(三)和交通標(biāo)志交朋友
主持人1:為了我們不再付出血的代價(jià),為了我們健康地成長,我們要學(xué)交通法規(guī),還要和道路交通標(biāo)志交朋友。
請大家拿出自己準(zhǔn)備的各種交通標(biāo)志(照片或圖片),讓其他小隊(duì)的同學(xué)說說這是什么交通標(biāo)志、有什么作用,并向大家簡單介紹。答對了的一組可豎一面小旗。
(四)擦亮眼睛辨是非。
主持人2:這些同學(xué)真棒!再來看一看,我們的眼睛是不是雪亮的,請大家“擦亮眼睛辨是非”。 看看哪些行為有交通安全意識? 哪些行為沒有交通安全意識?
(全體隊(duì)員分為小隊(duì),進(jìn)行搶答。)
1、看小品表演《踢球》兩個(gè)小朋友在路邊踢球,球不小心踢到了馬路中央,一個(gè)小朋友因?yàn)閾烨驍嗨土艘粭l腿。
2、看圖片:在未畫人行橫道的馬路上,有人突然改變行走路線、猛跑、后退;有人倚坐在人行道、車行道護(hù)欄上休息;有人為了圖方便,從車行道的護(hù)欄上跨過去。
3、學(xué)生表演:《紅綠燈下》(表演在音樂的伴奏下配音):行人道上,人人有秩序行走;車道上,車輛分道行駛;十字路口,小交警在指揮交通;紅燈亮了,直行方向的車輛和行人都停了下來;綠燈亮了,車輛和行人才通行;……
主持人2:瞧,學(xué)了交通法規(guī),大家的交通安全意識加強(qiáng)了,一切是那樣井然有序。愿我們每一個(gè)少先隊(duì)員都知交通法規(guī),守交通規(guī)則,愛惜生命,因?yàn)樯鼘τ谖覀兠總€(gè)人只有一次。
同學(xué)們,今天的中隊(duì)活動很成功,我們小朋友學(xué)做了警察叔叔,學(xué)到了很多交通安全知識。愿你們今后能自覺維護(hù)交通安全,人人遵守交通規(guī)則,注意交通安全,珍愛生命,做交通小衛(wèi)士。
2023主題班會活動方案篇6
活動主題:我們的心聲——教師節(jié)主題班會
活動班級:高一(13)班
活動內(nèi)容:
1、 ppt播放對教師的祝福,開幕詞;
2、 教師節(jié)由來的講解:由主持人為大家講述從古到今教師節(jié)的來歷及含義;
3、 小插曲:同學(xué)講故事。由一名同學(xué)給大家講述二戰(zhàn)期間感人的教師故事;
4、 歌詠師恩:全班同學(xué)起立合唱《感恩的心》;
5、 誠摯祝福:兩名主持人向班主任老師獻(xiàn)上教師節(jié)禮物;
6、 深情演唱:四位同學(xué)演唱:《光陰的故事》,用歌聲向老師致謝;
7、 閉幕詞,班主任總結(jié)。
活動效果:
經(jīng)過精心的策劃和同學(xué)們積極的配合,活動取得了圓滿的成功。全班同學(xué)深受影響,紛紛表現(xiàn)出對“教師”的深刻領(lǐng)悟,當(dāng)中有沉思者,激動者以及事后發(fā)出感概的同學(xué)。所以此次活動的主題“敬師以報(bào)師恩”收到了很好的效果,而這次班會給同學(xué)們帶來的對老師的感激以及尊敬之情將會在這個(gè)班集體中長存。
通過這次主題班會活動,拉近了我們與老師之間的距離,師生關(guān)系更加變得更加親密了。同學(xué)們在排練節(jié)目的時(shí)候也加深了友誼,作為本次主題班會活動的主策劃人之一的我從中得到了很好地鍛煉,從節(jié)目的排練到串聯(lián)詞的描寫,我做得盡心盡職,與同學(xué)們相處也更愉快了。
安全教育主題活動方案中班篇六
以教育局精神為指針,以安全法律法規(guī)為準(zhǔn)繩,堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”方針,切實(shí)做好學(xué)校師生安全教育,綜合整治校園安全隱患,防患于未然,以保障學(xué)校廣大師生人身財(cái)產(chǎn)安全和學(xué)生健康成長。
今年3月30日是全國中小學(xué)生的“安全教育日”,為了更好地開展此次活動,我校將圍繞主題及有關(guān)安全的熱點(diǎn)問題,根據(jù)本校實(shí)際情況,集中開展兩周的安全教育活動,通過一系列內(nèi)容豐富、形式活潑的活動,使學(xué)生在參與活動的過程中,樹立安全意識,掌握安全知識,提高自護(hù)自救能力,并以此為契機(jī)進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校各項(xiàng)安全工作。
:
20xx年3月23日——4月6日
(一)組織動員
3月23日(周一)升國旗儀式,由升旗班級對全體師生進(jìn)行以安全教育為主題的國旗下講話。
(二)全體動員
全體班主任利用周一業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間,學(xué)習(xí)有關(guān)校園安全知識條例并簽署安全責(zé)任書。
(三)圍繞主題開展活動
1.3月24日開始,在學(xué)校醒目處掛橫幅。向全體師生、家長發(fā)放一份“強(qiáng)化安全意識,提高避險(xiǎn)能力”倡議書,號召廣大師生提高安全防范意識,爭做學(xué)校安全主人。
2.利用晨會時(shí)間,對學(xué)生進(jìn)行一周安全教育。重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)生校園活動安全教育以及交通事故等教育。
3.各班發(fā)放給家長的一封信,增強(qiáng)家庭安全意識。
4.各班召開一次以“安全教育”為主題的主題班會。通過主題班會深化安全教育的防范意識與事故發(fā)生的急救措施的落實(shí),提高學(xué)生自救自護(hù)能力。
5.組織一次全校性的安全大檢查,對學(xué)校教室、實(shí)驗(yàn)室、閱覽室、廁所等重要設(shè)施進(jìn)行全面細(xì)致的檢查,不留“死角”,發(fā)現(xiàn)安全隱患,立即整改。
6.舉行一次安全教育全體師生家長報(bào)告會。
1.根據(jù)要求,全體教師密切配合,努力將活動落到實(shí)處。
2.充分發(fā)揮學(xué)校廣播、墻報(bào)等教育陣地,開展安全教育主題宣傳活動。
3.通過豐富多彩的安全教育活動和防范訓(xùn)練活動,加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育,不斷提高師生自我保護(hù)意識和能力。
4.各班將開展“安全教育活動”的情況做好總結(jié)。
5.學(xué)校結(jié)合安全教育周活動,加強(qiáng)自查自糾,對本校進(jìn)行全面的安全檢查,預(yù)防校園安全事故,做到有檢查、有記錄、有落實(shí)整改的措施。
教育是安全的前提,安全是教育的目的。我們要始終堅(jiān)持把學(xué)生的安全教育工作貫穿于學(xué)校教育的全過程,落實(shí)人人參與的要求,警鐘長鳴,常抓不懈,確保學(xué)生在安全的環(huán)境中健康成長。
安全教育主題活動方案中班篇七
新學(xué)期開始,為了學(xué)生健康平安成長,學(xué)校穩(wěn)定發(fā)展,遵化市松棚營中學(xué)校開展了"開學(xué)第一課"安全教育系列活動,在校園內(nèi)營造了"人人講安全,人人注意安全"的良好氛圍。
一是開好第一次安全會議。
在開學(xué)前第一個(gè)全校教職工大會上,重點(diǎn)對開學(xué)后校園安全工作進(jìn)行了研究部署,確定了安全教育系列活動的內(nèi)容,要求教師在開學(xué)后的第一課必須給學(xué)生上安全教育課。
二是開展一次安全隱患大排查活動。
在堅(jiān)持每個(gè)月對校舍進(jìn)行一次安全檢查的基礎(chǔ)上,開學(xué)前由校領(lǐng)導(dǎo)班子帶領(lǐng)各專用教室教師對校內(nèi)公共場所進(jìn)行徹底檢查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)整改,把安全工作做到細(xì)處、實(shí)處。
三是上好安全教育第一課。
在開學(xué)的第一天,給學(xué)生上的第一課就是"安全教育課",各位班主任給學(xué)生講解安全保護(hù)常識,讓學(xué)生增強(qiáng)自我保護(hù)意識和自我保護(hù)能力。
四是召開全校師生安全教育大會。
專門召開兩次安全教育大會,分別對全體住宿生和全校師生進(jìn)行集中安全教育。會上,對校園安全、校車安全、食品衛(wèi)生安全、防溺水、防震、防火、防電、崇尚科學(xué)反對邪教等安全知識進(jìn)行了詳細(xì)講解,教師代表和學(xué)生代表分別宣讀了承諾書,并簽訂了師生安全責(zé)任狀。
五是抓好校園環(huán)境及衛(wèi)生整治工作。
開學(xué)第一天,組織全體師生對校園環(huán)境及衛(wèi)生進(jìn)行整治,清除衛(wèi)生死角,清理污溝淤泥,對教室、食堂、廁所等公共場所進(jìn)行全面清掃,保持場所干燥及空氣流通,防止流行性的傳染病的發(fā)生。
六是發(fā)放《致家長一封信》。密切家校聯(lián)系,共同做好學(xué)生安全教育工作。
安全教育主題活動方案中班篇八
進(jìn)入十一月份,天氣干燥,因此要加強(qiáng)學(xué)生的防火意識。
首先,強(qiáng)調(diào)了消防安全防火的重要意義,提醒大家從生活、學(xué)習(xí)、工作中的點(diǎn)滴小事出發(fā),形成消防安全保護(hù)意識,共同創(chuàng)造和諧安全的教學(xué)環(huán)境。
1、高層住宅失火,用床單或窗簾做成簡易的繩子,掛牢物體,逃生。
2、如果火災(zāi)上身,就地翻滾,以撲滅火苗。
3、如果出口小,要呼救,等待求援。不要輕易跳離,這樣危險(xiǎn)性更大!
一要了解和熟悉環(huán)境。當(dāng)你走進(jìn)商場、賓館、酒樓、歌舞廳等公共場所時(shí),要留心太平門、安全出口、滅火器的位置,以便在發(fā)生意外時(shí)及時(shí)疏散和滅火。
二要迅速撤離。一旦聽到火災(zāi)警報(bào)或意識到自己被火圍困時(shí),要立即想法撤離。
三要保護(hù)呼吸系統(tǒng)。逃生時(shí)可用毛巾或餐巾布、口罩、衣服等將口鼻捂嚴(yán),否則會有中毒和被熱空氣灼傷呼吸系統(tǒng)軟組織窒息致死的危險(xiǎn)。
四要從通道疏散。如疏散樓梯、消防電梯、室外疏散樓梯等。也可考慮利用窗戶、陽臺、屋頂、避雷線、落水管等脫險(xiǎn)。
五要利用繩索滑行。用結(jié)實(shí)的繩子或?qū)⒋昂煛⒋矄伪蝗斓人撼蓷l,擰成繩,用水沾濕后將其拴在牢固的暖氣管道、窗框、床架上,被困人員逐個(gè)順繩索滑到下一樓層或地面。
六為低層跳離,適用于二層樓。跳前先向地面扔一些棉被、枕頭、床墊、大衣等柔軟的物品,以便軟著陸,然后用手扒住窗戶,身體下垂,自然下滑,以縮短跳落高度。
七要借助器材。通常使用的有緩降器、救生袋、網(wǎng)、氣墊、軟梯、滑竿、滑臺、導(dǎo)向繩、救生舷梯等。
八為暫時(shí)避難。在無路逃生的情況下,可利用衛(wèi)生間等暫時(shí)辟難。避難時(shí)要用水噴淋迎火門窗,把房間內(nèi)一切可燃物淋濕,延長時(shí)間。在暫時(shí)避難期間,要主動與外界聯(lián)系,以便盡早獲救。
九利用標(biāo)志引導(dǎo)脫險(xiǎn)。在公共場所的墻上、頂棚上、門上、轉(zhuǎn)彎處都設(shè)置太平門、緊急出口、安全通道、火警電話和逃生方向簡頭等標(biāo)志,被困人員按標(biāo)志指示方向順序逃離,可解燃眉之急。
十要提倡利人利己。遇到不顧他人死活的行為和前擁后擠現(xiàn)象,要堅(jiān)決制止。只有有序地迅速疏散,才能限度地減少傷亡。
1、火災(zāi)的預(yù)防包括哪些?
2、易燃物品應(yīng)該怎樣放置?
3、平時(shí)用電爐取暖對不對?有什么影響?
4、蠟燭為什么要及時(shí)熄滅?
5、年齡小的同學(xué)為什么不能自己燃放鞭炮?
6、發(fā)生火災(zāi)時(shí),要撥打什么報(bào)警電話?并且要說清楚什么?
7、學(xué)生能不能參加滅火行動?
8、從失火的樓房內(nèi)怎樣逃離危險(xiǎn)?
1、同學(xué)們小結(jié):通過這次活動,你懂得了什么?
2、班主任小結(jié):
20xx消防主題班會活動方案
安全教育主題活動方案中班篇九
為宣傳防災(zāi)減災(zāi)知識,提高學(xué)生應(yīng)對災(zāi)難的能力,11食品班開展了“防災(zāi)減災(zāi)”主題教育活動?;顒影ㄖ黝}班會和防災(zāi)演練兩個(gè)環(huán)節(jié)。會議由萬亮同學(xué)主持。
我們開展這次主題班會,旨在讓學(xué)生了解和掌握更多的安全常識、自救知識,樹立自救意識。
1、通過活動,讓學(xué)生了解和掌握更多的安全常識、自救知識,樹立自護(hù)意識。
2、活動中學(xué)生通過自己參與、自主體驗(yàn)、自我感受,從而養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
1、交通安全
2、 校園活動安全
3、消防安全 活動。
每三個(gè)小組選擇一個(gè)主題,對常見的不良習(xí)慣一一指出,并說明正確的做法。小組總結(jié)。
(一)、交通安全
(一)不良的交通習(xí)慣 不走人行橫道,不靠路右邊走。隨意橫穿馬路。不注意道路和車輛信號,不服從交通管理。不在車行道、 橋梁、隧道上追逐、玩耍、打鬧。 穿越、攀登、跨越道路隔離欄。
(二)學(xué)生騎自行車的問題 在人行道、機(jī)動車道騎車,逆行騎車。騎車橫沖直闖、爭道強(qiáng)行,與機(jī)動車搶道。轉(zhuǎn)彎不減速,不打手 勢。騎車雙手離把。追逐打鬧,三五并行。手攀機(jī)動車行駛,緊跟機(jī)動車行駛。
(三)學(xué)生交通事故發(fā)生的原因 缺乏交通安全意識。缺乏交通安全知識。缺乏交通安全責(zé)任感。存在麻痹思想。存在僥幸心理。
(四)行路常識 走人行道,靠路右邊走。橫過車行道,要走斑馬線,或走天橋。要注意各種信號燈的指示(紅綠燈、人行 橫道信號燈)上下汽車要避讓過往車輛。不在馬路上逗留、玩耍、打鬧。
(五)騎自行車常識 不要騎有故障的車。不在人行道上騎車,非機(jī)動車靠右行駛。橫穿馬路推車行駛。轉(zhuǎn)彎時(shí)減速慢行, 觀察并打手勢。不要雙手離把,不并肩行駛。騎車不打鬧,追逐。
二. 校園活動安全
1. 體育活動安全。體育老師要講清體育活動安全。 活動課老師不得離開。學(xué)生不做不安全的活動。
2. 集體活動安全??赡馨l(fā)生的傷害:中暑、擠傷、跌傷、骨折、窒息、燒傷、腦震蕩、死亡。
3. 校內(nèi)勞動安全。嚴(yán)禁擦樓房外窗玻璃。 做清潔時(shí)、防止滑倒跌傷、玻璃劃傷、釘子刺傷。 嚴(yán)禁用濕布擦 電器旋扭開關(guān)。
三.消防安全
(一)學(xué)生的消防知識 發(fā)生火災(zāi)的原因:用火不慎發(fā)生火災(zāi)。蠟燭照明、蚊煙香、用電器、液化氣灶等。用電不慎發(fā)生火災(zāi)。電線老化、亂拉亂接、銅線當(dāng)保險(xiǎn)絲、電熱毯、電爐故障等。用油不慎發(fā)生火災(zāi)。油加熱溫度過高、容器滴漏等。燃放煙花爆竹、吸煙亂扔煙頭、 玩火等。
(二)火災(zāi)的預(yù)防: 家庭防火:安全使用爐火。安全使用液化器。安全用電。少年兒童不要玩火。燃放煙火爆竹要注意場所。 學(xué)校防火:嚴(yán)禁攜帶打火機(jī)、火柴、煙花爆竹入校。嚴(yán)禁學(xué)生亂燒廢物。實(shí)驗(yàn)用的易燃物品要妥善使用。經(jīng) 常檢查電器。設(shè)置消防器材,不破壞消防器材。宿舍的安全防火。公共場所防火學(xué)生要做到:不攜帶煙 花爆竹到公共場所。不準(zhǔn)玩與火有關(guān)的游戲。不準(zhǔn)學(xué)生在山林野炊或燒荒。
(三)滅火基本知識 隔離法:將著火物移開,不與其他物品接觸。窒息法:隔離空氣接觸火,用干粉滅火器、砂、濕棉被等物滅火。冷卻法:用水、滅火器將火冷卻。報(bào)警:火警電話119。報(bào)警要報(bào)清失火地點(diǎn)街道名稱。
(四)火災(zāi)自井然有序撤離火場,不要大聲喊叫,以防吸入煙霧窒息。弄清樓層通道,不要盲目亂跑、不要盲目開門。沖出樓房,要用濕毛巾捂住口鼻,低勢跑行。樓梯火小,就沖出去,火大就用繩子、被單等從窗口、涼臺上滑下。身上著火,要脫掉衣服,或在地上打滾壓滅火。救與逃生
安全教育主題活動方案中班篇十
按照鞏義市人民政府防火委員會《20xx年鞏義市“119”消防宣傳月活動方案》的要求,為扎實(shí)做好活動期間消防安全宣傳工作,營造濃厚的消防安全氛圍,新華路街道特制訂工作實(shí)施方案。
以“關(guān)注消防平安你我”為主題,動員社會各界力量積極參與,通過開展群眾喜聞樂見、形式多樣、內(nèi)容豐富的消防宣傳教育,強(qiáng)化消防安全理念根植,增強(qiáng)全民消防安全素質(zhì),提高全社會防控火災(zāi)的能力,最大限度地預(yù)防和減少火災(zāi)事故的發(fā)生。
:
“關(guān)注消防平安你我”。
:
20xx年11月1日至11月30日
(略)
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,設(shè)在街道安全消防監(jiān)管科,路桂林同志兼任辦公室主任,具體負(fù)責(zé)策劃、協(xié)調(diào)“119”消防宣傳月活動的各項(xiàng)工作。
(一)參加“119”消防宣傳月啟動儀式。11月9日前,參加市政府在市區(qū)主要廣場統(tǒng)一啟動的20xx年“119”消防宣傳月大型主題宣傳活動。街道結(jié)合實(shí)際在轄區(qū)內(nèi)主要的.廣場、單位、社區(qū)、商場、市場、學(xué)校等公共場所,設(shè)置一塊“119”消防宣傳月主題大型噴繪,集中張貼懸掛宣傳標(biāo)語、橫幅,電子屏,以高層公共建筑、居民住宅、出租房屋、倉儲物流和電氣火災(zāi)防范為重點(diǎn),組織開展形式多樣的主題宣傳活動。
(二)落實(shí)消防宣傳月活動各項(xiàng)措施。
安全教育主題活動方案中班篇十一
一、活動背景:
在我國,11月9日的月日數(shù)恰好與火警電話號碼119相同,而且這一天前后,正值風(fēng)干物燥、火災(zāi)多發(fā)之際,全國各地都在緊鑼密鼓地開展冬季防火工作。為增加全民的消防安全意識,使“119”更加深入人心,公安部在一些省市進(jìn)行“119”消防活動的基礎(chǔ)上,于1992年發(fā)起,將每年的11月9日定為全國消防日。
本次活動旨在深入推動公司消防宣傳工作,提高全公司防控火災(zāi)的能力,進(jìn)一步推動消防工作全員化進(jìn)程,有效預(yù)防和遏制重特大火災(zāi)事故的發(fā)生。
:
20xx年11月9日上午8:30——12:00
消防站
:
1、消防隊(duì)隊(duì)長做“全民關(guān)注消防·生命安全至上”主題講座
2、消防技能展示
(1)消防官兵技能展示
①消防隊(duì)出警演示
②2人5盤水帶
③1人3盤水帶
(2)消防器械使用講解與演示
3、消防趣味競賽
(1)手持滅火器60米接力
本項(xiàng)目同時(shí)兩組進(jìn)行,每只參賽隊(duì)伍選出4名隊(duì)員(3男1女),每兩名隊(duì)員間隔15米,以滅火器作為接力棒傳遞,最后一名隊(duì)員將終點(diǎn)處的火盆中的火撲滅為結(jié)束,用時(shí)少的一方獲勝。
(2)消防水帶組裝
本項(xiàng)目同時(shí)兩組進(jìn)行,每只參賽隊(duì)伍選出4名隊(duì)員(3男1女),4名隊(duì)員同時(shí)從起點(diǎn)出發(fā),第一名隊(duì)員將水帶甩出,其余三名隊(duì)員依次連接水帶,直至最后一名隊(duì)員接好水帶并到達(dá)指定位置時(shí),工作人員停止計(jì)時(shí),用時(shí)少的一方獲勝。
(3)原地穿著消防戰(zhàn)斗服比賽
本項(xiàng)目分為男子組和女子組(先進(jìn)行男子組比賽),同時(shí)4只代表隊(duì)競賽,每只參賽隊(duì)伍選出2名隊(duì)員(1男1女),按要求以最快的速度穿著消防戰(zhàn)斗服,以男女組總用時(shí)少的一方獲勝。
(4)模擬救援被困人員
本項(xiàng)目各代表隊(duì)依次參加,每只參賽隊(duì)伍選出3名隊(duì)員,一名消防隊(duì)員作為傷員在被救位置等待,3名選手相互幫助穿越設(shè)置的障礙,到達(dá)傷員位置營救被困傷員到達(dá)指定地點(diǎn),用時(shí)少的一方獲勝。
安全教育主題活動方案中班篇十二
以教育局精神為指針,以安全法律法規(guī)為準(zhǔn)繩,堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”方針,切實(shí)做好學(xué)校師生安全教育,綜合整治校園安全隱患,防患于未然,以保障學(xué)校廣大師生人身財(cái)產(chǎn)安全和學(xué)生健康成長。
二、活動目的
今年4月15日是第__個(gè)“安全教育日”,為了更好地開展此次活動,我校將圍繞主題及有關(guān)安全的熱點(diǎn)問題,根據(jù)本校實(shí)際情況,集中開展一個(gè)周的安全教育活動,通過一系列內(nèi)容豐富、形式活潑的活動,使學(xué)生在參與活動的過程中,樹立安全意識,掌握安全知識,提高自護(hù)自救能力,并以此為契機(jī)進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校各項(xiàng)安全工作。
20__年__月__日——4月15日
四、活動主題 :
“加強(qiáng)疏散演練,確保學(xué)生平安”。
五、活動安排
(一)組織動員
__月__日(周一)升國旗儀式,由大隊(duì)輔導(dǎo)員對全體師生進(jìn)行以安全教育為主題的國旗下講話。
(二)全體動員
全體教師利用周三業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間,學(xué)習(xí)有關(guān)校園安全知識條例并簽署安全責(zé)任狀。
(三)圍繞主題開展活動
一、__月__日開始,在學(xué)校張貼標(biāo)語,號召廣大師生提高安全防范意識,爭做學(xué)校安全人。
二、利用班會時(shí)間,對學(xué)生進(jìn)行一次安全教育。重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)生校園活動安全教育以及交通事故等教育。
三、各班召開一次以“安全教育”為主題的主題班會。通過主題班會深化安全教育的防范意識與事故發(fā)生的急救措施的落實(shí),提高學(xué)生自救自護(hù)能力。
四、組織一次全校性的安全大檢查,對學(xué)校教室、實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)室、閱覽室等重要設(shè)施進(jìn)行全面細(xì)致的檢查,不留“死角”,發(fā)現(xiàn)安全隱患,立即整改。
五、組織學(xué)生進(jìn)行一次防火逃生演練。
六、活動要求
1、根據(jù)要求,全體教師密切配合,努力將活動落到實(shí)處。
2、充分發(fā)揮學(xué)校廣播、墻報(bào)等教育陣地,開展安全教育主題宣傳活動。
3、通過豐富多彩的安全教育活動和防范訓(xùn)練活動,加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育,不斷提高師生自我保護(hù)意識和能力。
4、各班將開展“安全教育活動”的情況做好總結(jié)。
5、學(xué)校結(jié)合安全教育周活動,加強(qiáng)自查自糾,對本校進(jìn)行全面的安全檢查,預(yù)防校園安全事故,做到有檢查、有記錄、有落實(shí)整改的措施。