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學(xué)生沒交作業(yè)檢討書200字 學(xué)生沒交作業(yè)檢討書800字篇一
您好!
您在20xx年x月x日給布置了一份作業(yè)給我們,目的是為了讓我們更好的理解和記憶所要學(xué)習(xí)的課程,但是我卻沒有理解老師的一份苦心,為了不寫作業(yè),居然借別的同學(xué)的作業(yè)抄襲。這不僅僅是對我自己的不負(fù)責(zé)任,還是對老師的勞動成果的不尊重。對此向老師表示深深的歉意。
因此,懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我抄襲作業(yè)這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再重犯這種錯誤的決心。
已經(jīng)深刻認(rèn)識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把老師交待的作業(yè)當(dāng)成頭等大事來抓,不能辜負(fù)老師對我的一片苦心。對于我抄襲完成作業(yè)的事情,所造成的嚴(yán)重后果如下:
1、讓老師為我的學(xué)習(xí)更加操心。
2、在同學(xué)們中間造成了不良的影響。
3、由于我的錯誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,也是對別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。如今,大錯既成,我深深懊悔不已。經(jīng)過深刻檢討,認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點:
1、思想覺悟不高,對重要事項重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識,也沒能在行動上真正實行起來。
2、思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。試想,如果對老師有更深的尊重,就會按時完成老師教代的每項作業(yè)據(jù)上。
決定有如下個人整改措施:
1、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份!對自己思想上的錯誤根源進行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。
2、制定學(xué)習(xí)計劃,認(rèn)真完成老師交給的每項作業(yè)
3、和同學(xué)們加強溝通。爭取和全班同學(xué)共同進步。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
學(xué)生沒交作業(yè)檢討書200字 學(xué)生沒交作業(yè)檢討書800字篇二
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
對不起,沒有及時的給您交那兩道題,但在這里,也請劉老師聽一聽我為什么沒有交作業(yè)的原因:
下了第二節(jié)課以后,我和宮佳儀被姜老師叫到了辦公室去填寫“學(xué)生檔案”,我們大課間的時候沒填完,回教室的時候,英語老師已經(jīng)開始上課。下了這一節(jié)英語課,我和宮佳儀又去了姜老師的辦公室,繼續(xù)填寫“學(xué)生檔案”,填完了以后,三班的陳老師叫我過去給他幫忙,就這樣,我和宮佳儀第四節(jié)課傳統(tǒng)沒有上,等到回教室,他們已經(jīng)放學(xué)了,教室里就剩下韓金陽等幾名同學(xué),我心里也挺著急,我知道還要給數(shù)學(xué)老師交上兩道題,就想下午來的時候再收齊了交上。下午我一來,剛剛到了西樓大廳,合唱團的同學(xué)就火急火燎地跟我說快去合唱,來不及了,然后我就趕了過去。(也就是說,上午的時候我并不知情要去合唱)
老師,我知道,我的一時疏忽大意給同學(xué)們和您造成了損失,以后,我一定不再犯這樣的毛病,有事的時候跟劉宗翰說一聲,讓他替我來收。王楠自己收作業(yè)還收的那么好,我有劉宗翰協(xié)助還收不好作業(yè),在這里,珍珠同學(xué)向老師提出一個請求:以后不管做什么事情,請不要讓劉宗翰同學(xué)協(xié)助我,因為:
1、我想自己把事情做好,看看我到底能做到多好
2、我做錯了事情應(yīng)該我自己承擔(dān),不應(yīng)該讓劉宗翰同學(xué)也一起寫檢討書,請老師滿足。
此致
敬禮
檢討人:xxx
時間:20xx年x月x日
學(xué)生沒交作業(yè)檢討書200字 學(xué)生沒交作業(yè)檢討書800字篇三
尊敬的xx:
今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對沒交作業(yè)這種不良行為的深刻認(rèn)識以及再也不犯此等錯誤的決心。
我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)不完成作業(yè),我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。
我要避免這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心。
相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會再不完成作業(yè)。所以,老師把讓我寫檢討,也是為了讓我深刻的認(rèn)識到這點。
其次,我不完成作業(yè)的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過去我一直忽視了它。拋開著一層面,不單單是老師,無論對任何人,我們都應(yīng)該尊重他,尊重他的勞動,他的勞動成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當(dāng)代中學(xué)生,一名正在接受教育的人來說,這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求。
再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進,紀(jì)律良好,而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個壞頭,不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時,也對學(xué)校形象造成了一定損害,我們應(yīng)該去維護而不是去破壞它!對于這件事情,所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思:
1、在同學(xué)們中間造成了不良的影響,由于我不完成作業(yè),有可能影響班級學(xué)習(xí)積極性,讓其他同學(xué)也不完成作業(yè),這實際上也是對別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。
2、影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯誤。
3、思想覺悟不高,對錯誤的認(rèn)識不足,試想如果當(dāng)時我就認(rèn)識到此事的嚴(yán)重性,錯誤就不可能發(fā)生。之所有的問題都?xì)w咎于我還為能達(dá)到一個現(xiàn)代中學(xué)生應(yīng)具有的認(rèn)識問題水平,為能對老師的辛勤勞作作出回報,我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯誤的嚴(yán)重性,為此,我一定會在以后的幾年里更嚴(yán)格地要求自己,在認(rèn)真完成作業(yè),使自己的言行都與一個現(xiàn)代中學(xué)生相符合。
所以我覺得有必要對我們的行為作出檢討,按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書一份。對自己的錯誤根源進行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清可能造成的嚴(yán)重后果。
望老師能念在我認(rèn)識深刻而且平時表現(xiàn)也不錯的份上,從輕處理,請關(guān)心愛護我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督,幫助我改正缺點,取得更大的進步。
今后我一定會好好學(xué)習(xí),按時完成作業(yè),并且積極為班級做貢獻(xiàn),為班級添光彩!請老師相信我!
xxx
學(xué)生沒交作業(yè)檢討書200字 學(xué)生沒交作業(yè)檢討書800字篇四
尊敬的老師:
您好!
我是xxx,是三年級xx班學(xué)生,我先對您表示我的道歉,很對不起老師您,昨天您給我們的作業(yè),在今天我沒有按照您規(guī)定的時間交上去,我遲交了這一次作業(yè),今天也為這事來給您檢討。
您昨天安排作業(yè)的時候就說了,要在當(dāng)天完成,然后第二天回到學(xué)校,就要課代表收作業(yè)給您批改。但是我今天沒有做到,我作業(yè)因為沒有寫完的原因,導(dǎo)致我到了學(xué)校之后還在補,因此,我作業(yè)就遲交了。這次之所以遲交作業(yè),是因為我昨天放學(xué)回到家之后,做了一會作業(yè),就忍不住自己的行動出去玩了,不想做作業(yè)。結(jié)果就是我小孩子心性,貪玩過頭,玩到天黑才回家的,還因此被爸媽給罵了一頓呢。晚上我也因為心情不好,就干脆作業(yè)都懶得做了,就留在了第二天,也就是今天才把作業(yè)都寫完。早上課代表等我太久,我就讓他先把其他人的作業(yè)先交給您,我一個人在教室補作業(yè),因為落下了太多,所以時間就有些久了。等我補完作業(yè),也已經(jīng)快要上課了,所以趕緊拿著作業(yè)給您批改,差點就錯過時間了,但是我也沒有在規(guī)定的時間交給您,作業(yè)遲到了很久才到您手上,我真的對此是很愧疚的。
我作業(yè)因為遲交,也影響了課代表和其他同學(xué),他們都被我耽誤不少時間,主要是造成了對課代表工作的不好的影響。我遲交我的作業(yè),讓一眾同學(xué)都在等我,導(dǎo)致作業(yè)批改晚了很多時間。同時,我這一行為也影響到您的工作了,老師您本來就忙,我還這樣沒有配合您的工作,把您的時間給浪費了。這是對自己不嚴(yán)格我的原因制成,對自己要求太松了,總是做什么事情都隨著自己心意來,不去管大局,只管自己的小利。寫作業(yè)和交作業(yè)給老師您批改,都是我們學(xué)生的義務(wù),而且我差點就沒有交成作業(yè)了,那到時候就是不遵守學(xué)校的制度了,既然是一個學(xué)生,就應(yīng)該做到一個學(xué)生該為的事情,不應(yīng)該想怎樣就怎樣。我現(xiàn)在才讀三年級,如果現(xiàn)在不把自己貪玩的性子改過來,以后就很難了。
老師,我明白自己這次事情做得不對,也知道自己的缺點在哪,我會努力去改正的,以后不會因為貪玩就不寫作業(yè)了,我一定努力把作業(yè)寫完,及時上交,請老師您原諒學(xué)生。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生沒交作業(yè)檢討書200字 學(xué)生沒交作業(yè)檢討書800字篇五
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
這是本學(xué)期我第一次沒按時交作業(yè),我心里很慚愧。造成這個嚴(yán)重的'結(jié)果我心里很不是滋味。
今天缺交作業(yè)的同學(xué)很多,老師很生氣,后果很嚴(yán)重。唉!都怪我粗心大意,沒有認(rèn)真檢查,千錯萬錯都是我的錯,怨天怨地終要怨自己,就像那句經(jīng)典臺詞說的一樣:如果上帝能給我一次機會,我愿意認(rèn)認(rèn)真真、仔仔細(xì)細(xì)、瞪大眼睛、一字不漏、毫不差錯地檢查自己的作業(yè)!
就像一個電視劇名稱一樣:《對不起,我錯了!》明明知道這句話已使老師您耳繭重重,但是我不得不說,因為再沒有一句話更能準(zhǔn)確地表達(dá)我內(nèi)心的愧疚了。您現(xiàn)在肯定眉頭緊皺、心里生氣十分,我現(xiàn)在心里也是酸酸的、苦苦的,不是滋味。
該懺悔的在以前的說明書中我都講過了,現(xiàn)在不得不再溫習(xí)一遍:學(xué)習(xí)要細(xì)心,要學(xué)會負(fù)責(zé)?,F(xiàn)在自己不得不拿那些陳詞濫調(diào)來說:老師,我真的真的真的真的知道自己錯了,我真的真的真的真的很后悔,也許您覺得我的詞言不夠精美,不夠華麗,但我的自我檢討還是很深刻的!
陽光一縷一縷地跳躍在我的發(fā)梢,但我的心情卻一點也不好。我正在思考,思考我的檢討,思考應(yīng)該怎樣檢討。也許我的語言缺乏美妙,也許我的語言有點搞笑,但是您要知道,這是我最最深刻的檢討。天上的云在飄,我緊張而后悔的心在跳。后悔什么?后悔自己的粗心大意,后悔自己沒有好好完成作業(yè)。老師,我希望您能原諒我,我認(rèn)為您會原諒我!因為我已經(jīng)看到您美麗的笑。啊!人生多么美好,這挫折只讓我稍稍跌倒,我會總結(jié),我會學(xué)習(xí),我會銘刻在心,把這次嚴(yán)重的錯誤在我的腦海里刻上深深的記號!
自古以來,贊頌老師的千古名句多如牛毛:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。我的失誤,讓老師多么生氣,多么痛心。我沒有尊重老師的勞動成果,我讓老師多么失望。老師,我一定會謹(jǐn)記你的教導(dǎo);老師,我今后會努力做到最好!
正所謂笑一笑,少一少。老師,我希望您看了我的檢討書能開懷一笑,并且了解到,我的檢討多么深刻。雖然在我的說明書語言上不是十分明顯的體現(xiàn)出來,但是我的心里對這件事的認(rèn)識已經(jīng)是非常非常深刻了。
老師,這次檢討我心里我腦里會永遠(yuǎn)記得,這是我成長的坎坷,是我生命的歷史,老師的教訓(xùn)老師的提醒讓我銘記在心。相信我,老師,我會變得更清醒,做事更認(rèn)真,學(xué)習(xí)和生活會因此而更好!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
學(xué)生沒交作業(yè)檢討書200字 學(xué)生沒交作業(yè)檢討書800字篇六
尊敬的xx老師:
您好!
我是xx班的xx,這次給您寫信主要是因為上次我沒有按時交作業(yè),說實話,此時此刻在寫這封檢討書的時候,我是感覺到非常的羞愧與后悔,其實明明一件很簡單的事情,我卻沒有完成,還讓您不高興,因此在這里要對您真心的說聲:對不起!
就在周xx,是我們第xx次交作業(yè)的日子,但是課代表已經(jīng)在收作業(yè)了,我卻還在補作業(yè),當(dāng)作業(yè)已經(jīng)交到您手上時,我仍舊沒有寫完,作為一名學(xué)生,我連作業(yè)都不能在規(guī)定的時間內(nèi)上交,我自己的內(nèi)心也十分的崩潰因為我知道這有失一名學(xué)生的身份,當(dāng)時的我也十分的緊張,當(dāng)時您在課后找到我談話問我為什么沒有按時交作業(yè),當(dāng)時我確實不知如何開口,因為前一天的晚自習(xí),我以為自己做完了xx作業(yè),就開始做別的學(xué)科的練習(xí),完全沒有意識到還有一項作業(yè)沒有完成,后來我也回憶起來,這是您在課堂上說過的話,可我竟然忘記了,這也是我自己的失誤,沒有及時將您說的重點記錄下來,很明顯,我又多了一項錯誤,所以當(dāng)時內(nèi)心真的十分緊張,腦袋也會一片的空白,但是我經(jīng)過反思后,決定還是向您說明情況,借此也表示我的真心悔過。
不交作業(yè)這件事情,首先就是對自己的不負(fù)責(zé)任,您留給我們作業(yè),就是讓我們對知識進行及時的鞏固,以免出現(xiàn)只說不練的情況,作為一名學(xué)生按時完成作業(yè)就是我應(yīng)該做的事。另外一點,我沒有按時完成作業(yè),也額外地增加了您的工作負(fù)擔(dān),并且影響到了您的心情,但您作為我的老師,為了讓我能夠不耽誤其余的課程,只是簡單的批評了我?guī)拙?,這更讓我感到愧疚,您作為我們的xx老師在平時的工作中盡職盡責(zé),對于我們出現(xiàn)的問題都及時地進行解決,我做為您的學(xué)生,理應(yīng)為您減輕負(fù)擔(dān),雖然這次錯誤并不是我的本意,但終歸還是給您帶來了影響,我知道您對我也是“恨鐵不成鋼”的心情,所以我為我的錯誤感到羞愧。
馬上就要進入考試周了,您的工作也要忙碌了起來,我們也到了復(fù)習(xí)的階段,所以希望自己寫下這封檢討書,在以后的學(xué)習(xí)中以此為鑒,絕不會犯第二次相同的錯誤,這也是對自己的一次鞭策,同時也是希望同學(xué)們不要像我這樣,犯下這樣的錯誤,在今后我對自己的要求一定更加嚴(yán)格,絕不懈怠,我也會牢記自己今天說的每一句話,請您原諒我!
檢討人:xx
20xx年x月x日
學(xué)生沒交作業(yè)檢討書200字 學(xué)生沒交作業(yè)檢討書800字篇七
尊敬的老師:
您好!
因為作業(yè)沒有完成,到現(xiàn)在我都沒有交作業(yè),課代表來收作業(yè),我還推脫說自己滿上寫完了,卻一直都不愿意寫,等到作業(yè)已經(jīng)被課代表上交到了,我還一點緊迫感都沒有。
現(xiàn)在我后悔了,都是我不好,老師布置的作業(yè)我就應(yīng)該及時完成,而不是一直拖著不想完成作業(yè),我明明有時間,但是就是不想去寫作業(yè),自己也不去完成總想著等快要交作業(yè)了在寫,等到要交作業(yè),我就在想,過一會在寫,就這樣一拖再拖,不斷的給字不懈作業(yè)找借口,導(dǎo)致最后我作業(yè)沒有完成。還驚動了一直在辦公室忙碌的老師。
都是我不夠自覺,要老師親自來請我交作業(yè),我也感到非常羞愧,等到這時候原本只是一件小事情,也辦成了一件大事情,我想要彌補這樣的事情,但已經(jīng)犯下了錯誤,不交作業(yè)非常不好。不但這樣會讓其他同學(xué)學(xué)習(xí),也會讓我變得更加懶惰,變得更加沒有上進心,我必須要為自己的工作思考,必須要 完成基本的任務(wù),而不是這樣讓老師失望。
我也發(fā)現(xiàn)了,是自己平時的習(xí)慣,自己對待作業(yè)不重視,總想這拖延,總想著各種借口,就是不愿意繼續(xù)堅持沒繼續(xù)努力下去,犯了錯還不去改正非要老師親自來懲罰我才知道自己錯了,我不該這樣,作為一個學(xué)生,作業(yè)是非常重要的,每天都有很多知識點,但是想要讓自己記住知識點,光靠記憶是不行的,更需要左右也練習(xí)。
做作業(yè)還能夠發(fā)現(xiàn)自己那些地方?jīng)]有掌握,能夠找到自己的缺點,我需要的是改變需要不斷的加大自身的建設(shè)。為自身的學(xué)習(xí)努力,老師非常重視我們的學(xué)習(xí)我卻一而再的讓老師失望,成為一個調(diào)皮的學(xué)生,大家都不喜歡,我自己也不喜歡,我還不如改正,重新讓老師原諒我。
犯了錯就要自己去改正,就要自己去思考,我會好好思考會認(rèn)真做好準(zhǔn)備的,不會在不交作業(yè)了,只要有時間第一任務(wù)就是完成自己的作業(yè),不會在拖延,更不會偷懶不完成作業(yè),對于作業(yè)會好好的寫好,更會認(rèn)真思考及時完成自己的作業(yè),做好學(xué)習(xí)任務(wù),每天都會記住自己的基本任務(wù),做一個好學(xué)的人,不做一個懶惰的人,只要老師需要我完成,我機會及時去完成作業(yè)。不會一直拖拖拉拉,對待學(xué)習(xí)一定上心,對待作業(yè)一定認(rèn)真。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生沒交作業(yè)檢討書200字 學(xué)生沒交作業(yè)檢討書800字篇八
尊敬的英語老師:
您好!
在此我懷著自責(zé)、懊悔、內(nèi)疚的心情向您遞交我的檢討,以深刻反省我沒做作業(yè)的不良作風(fēng),對于因我錯誤給您造成的困擾,向您表示最誠摯地道歉。
回顧我的錯誤,這個周末老師布置的三張英語試卷作業(yè)我由于忘在學(xué)校里,周日又沒有盡快趕回學(xué)校補做,導(dǎo)致周一交作業(yè)時候驚慌失措,謊稱試卷丟失。
如今,經(jīng)過您的嚴(yán)肅批評,我深刻認(rèn)識到了自身存在的嚴(yán)重問題。沒做作業(yè)、并且說謊行為充分暴露出我缺乏學(xué)習(xí)積極性、誠實觀念不強、做事不謹(jǐn)慎等問題。經(jīng)過面壁思過,我痛定思痛決心徹底改正錯誤、彌補不足:
第一,我須認(rèn)真、仔細(xì)地重新完成一遍英語試卷作業(yè),并且做完之后(檢討書 )上交給英語老師修改。
第二,針對因為我錯誤給老師帶來工作上的不便,我必須要在今后加倍努力學(xué)習(xí)英語以彌補我的過錯。
第三,我必須從此次錯誤當(dāng)中吸取經(jīng)驗教訓(xùn),今后放學(xué)之前一定要仔細(xì)檢查作業(yè)攜帶情況,認(rèn)真完成周末作業(yè)。
最后,我希望英語老師能夠原諒我的錯誤,我一定加倍努力學(xué)好英語,以實際行動改正錯誤。最后我再一次向您表示抱歉,英語老師年輕漂亮,我的錯誤害您生氣動怒了,生氣動怒這會損傷您的容顏,對此我感到萬分內(nèi)疚與抱歉。我一定要學(xué)好英語,讓老師為我少擔(dān)心,也祝愿英語老師年輕漂亮。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生沒交作業(yè)檢討書200字 學(xué)生沒交作業(yè)檢討書800字篇九
敬愛的老師:
您好!
說起來也是慚愧,我作為班上的班長居然是最后一個交作業(yè)的,并且也是一個沒有在規(guī)定時間內(nèi)完后作業(yè)的,這件事我知道會讓老師您失望,我也是意識到自己的錯誤了,請您看在我為班級做出的貢獻(xiàn)上,不要因此對我有任何的意見和想法,作為班長我一定不會再犯此類的錯誤了,對于懲罰,我一定認(rèn)領(lǐng),我可不能給班上的同學(xué)起到任何不好的帶頭作用。
昨天放學(xué)前您給我們布置了作業(yè),是要我們把語文練習(xí)冊數(shù)學(xué)練習(xí)冊各寫三頁,然后第二天第一節(jié)就要收上去分別放到語文老師和數(shù)學(xué)老師的辦公室去,您把這些給我交代的清清楚楚,最后放學(xué)前,我還特別的強調(diào)了一下,回家一定要第一時間寫完,明天沒交的都要被記名字。我感覺這是我這次丟臉的地方,最后沒交的只有我,我自己記我自己的名字,交給了老師您,這可能會被同學(xué)們嘲笑一學(xué)期,但是我現(xiàn)在也是無所謂了,這正好是給了我自己一個教訓(xùn)??次乙院筮€敢不敢利用職務(wù)之便。
既然我這次都被您發(fā)現(xiàn)我沒寫作業(yè),遲交了,那么我就跟您坦白點事吧。情況是這樣的,因為我是班上的班長,我就需要做好班上的作業(yè)收發(fā)工作,我也是發(fā)現(xiàn)了自己可以利用這一點偷懶了,每一次把他們作業(yè)收上來之后,我就拿著他們的抄,為了不會錯,我就找班上成績好的那些人,并且為了不被您發(fā)現(xiàn)我是抄的,我還想特意換了好幾本作業(yè)抄,但是您別太生氣了,這樣的行為我只干過幾次,并沒有老是這樣,這次我也是打算這么做。因為今天我是答應(yīng)了去我的鄰居朋友家玩的,他家新買了游戲機,我不想失約,我承認(rèn)我也是特別的想去,我回到家我就跟我媽說我作業(yè)做完了,然后就去了,玩到我媽叫我吃飯了,我才回家,自然是不可能再有心思寫作業(yè)了。
今天一大早,我去到學(xué)校就積極的開始收作業(yè),然后連坐在自己的位置上開始抄,以往一個早自習(xí)我是一定可以抄完作業(yè)的,但是這次讓我玩玩沒想到的時候,語文練習(xí)冊有一道題竟然是要我們寫作文,這個我可沒辦法抄,這要是抄了一眼就被看出來了,而且寫作文需要的時候很長,這么一來,我就超過了交作業(yè)的時間,他們的作業(yè)我都悉數(shù)交上去了,唯獨我自己的這個作業(yè)遲遲沒交,就因為我在補那個作文。
我這次遲交作業(yè)的原因,我已經(jīng)告訴您了,對不起,我作為一班之長不應(yīng)該做出這種事的,還望老師您不要在班上的同學(xué)面前點破我,我一定改正。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年x月x日