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繽紛的冬日實踐活動 小學(xué)繽紛的冬日活動計劃(15篇)

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繽紛的冬日實踐活動 小學(xué)繽紛的冬日活動計劃(15篇)
時間:2023-02-12 08:00:41     小編:zdfb

時間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,該為自己下階段的學(xué)習制定一個計劃了。那么我們該如何寫一篇較為完美的計劃呢?下面是小編為大家?guī)淼挠媱潟鴥?yōu)秀范文,希望大家可以喜歡。

繽紛的冬日實踐活動 小學(xué)繽紛的冬日活動計劃篇一

一、加強領(lǐng)導(dǎo),廣泛發(fā)動。

接上級通知后,我校結(jié)合學(xué)校實際,充分認識開展本次寒假系列活動的重要意義,劉忠華校長親自過問,并由沈剛副校長具體布置安排,政教處具體布置,各班級狠抓落實。為推進活動順利開展,各有關(guān)部門能明確任務(wù),高度重視,以創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)的精神,精心策劃活動內(nèi)容和形式,努力使“繽紛的冬日——未成年人寒假系列活動”貼近未成年人假期生活實際,貼近家長和社會需求,以豐富多彩、充滿活力的活動項目吸引未成年人參與,贏得了廣大家長支持,把“繽紛的冬日”活動打造成我校未成年人假期活動品牌,受到家長以及社會各界的好評。

二、周密安排,營造氛圍。

我校能按照上級要求,結(jié)合實際,制定實施方案。學(xué)校還利用校園廣播、櫥窗、宣傳欄、《致家長一封信》等形式加大宣傳力度。政教處制定具體實施細則并下發(fā)到各班級,讓學(xué)生人人重視,使活動植根學(xué)生的心中,為活動的順利開展奠定了良好的基礎(chǔ)。

三、具體活動

1、我過年——體驗民俗,熱愛傳統(tǒng)。我校圍繞“慶賀豬年”為主題,組織孩子參與有趣生動的年慶和民俗活動,引導(dǎo)廣大未成年人進一步認同傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)。我校結(jié)合學(xué)校實際組織學(xué)生在春節(jié)期間開展“給祖國母親拜大年”活動。開展“我為家里寫春聯(lián)”活動,引導(dǎo)未成年人學(xué)習欣賞春聯(lián)、創(chuàng)作春聯(lián)、書寫春聯(lián)。到社區(qū)、到鄰里聽長輩介紹除夕、春節(jié)、元宵節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日文化內(nèi)涵風俗習慣,讓學(xué)生廣泛參與節(jié)日活動,學(xué)習節(jié)日文化,搜集節(jié)日資料,開展春節(jié)民風民俗體驗活動,學(xué)生有的繪畫,有的攝像,有的辦手抄報,讓節(jié)日的喜慶成為永恒。

2、我愛您——學(xué)會感恩,懂得回報。“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”。我校圍繞愛老愛親愛他人,引導(dǎo)未成年人尊敬長輩、關(guān)愛孤寡、資助貧困、奉獻愛心,積極參與社區(qū)、家庭的清潔衛(wèi)生和綠化美化。我校還組織團員學(xué)生走進敬老院,做義工、送溫暖、獻愛心。我校結(jié)合“小手拉大手,文明伴我行”活動,讓學(xué)生在假期里引導(dǎo)家人養(yǎng)成文明禮儀習慣,出行遵守交通規(guī)則,勸導(dǎo)長輩少飲酒、不賭博、文明燃放煙花爆竹,去除陳規(guī)陋習,努力營造文明和諧的新春氛圍。

3、我運動——親近自然,快樂健身。圍繞親近自然、強身健體,開展豐富多彩的體育運動,引導(dǎo)未成年人在假期走進運動場館,走向大自然,掀起青少年體育健身活動的熱潮。我校積極動員學(xué)生開展跳繩、羽毛球、轉(zhuǎn)呼啦圈、踢毽子活動和各種游戲。學(xué)校在寒假期間開放所有體育運動設(shè)施,便于學(xué)生開展文體活動,每個學(xué)生每天運動鍛煉時間不得低于1小時。我校還精心設(shè)計實踐體驗、社會調(diào)查等活動項目,廣泛吸引中小學(xué)生涌躍參加。

4、開展“中國夢。我的夢”讀書活動。圍繞增長知識、開闊眼界、陶冶情操,組織未成年人開展讀書閱覽、文化交流、文藝展演等活動,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成愛讀書、愛藝術(shù)的高雅風尚,讓書香文化相伴孩子成長,浸潤孩子心靈。我校組織孩子在監(jiān)護人的帶領(lǐng)下到新華書店開展以“迎新春、讀好書”為主題的新春讀書活動,讓學(xué)生真正做到“我讀書我快樂,在讀書中感悟人生,在讀書中學(xué)會思考,在讀書中快樂成長?!比巳俗x好書、誦經(jīng)典,開展“經(jīng)典伴我成長”閱讀寫作大賽,目前上交稿件300余篇。

總之,我校按照上級的部署,扎扎實實的開展了系列活動,活動是真實的,高效的,受到社會各界的好評。我們不滿足于現(xiàn)狀,今后繼續(xù)把該項活動向更好的方向發(fā)展,不斷掀起活動的高潮。對未成年人的教育,我們在不斷的探索!

繽紛的冬日實踐活動 小學(xué)繽紛的冬日活動計劃篇二

為了使全體學(xué)生能度過一個“安全、健康、充實、愉快”的寒假,度過一個文明、祥和的春節(jié),增強少年兒童的社會責任感,提高少年兒童的綜合素質(zhì),豐富他們的寒假生活,努力使孩子自覺踐行“三會”,爭當“四好少年”。寒假前夕我們向每位家長發(fā)放了《“寒假生活指導(dǎo)”告家長書》,向家長告知了學(xué)校放假與下學(xué)期開學(xué)時間,從三個方面要求家長在假期里幫助學(xué)校繼續(xù)做好孩子的教育工作,真正做到學(xué)生離校不離教。同時圍繞“繽紛冬日快樂成長”這一主題德育處組織學(xué)生開展體驗系列活動。

一、歡度春節(jié),爭做文明使者。

春節(jié)期間是親人團聚、走親訪友、休閑娛樂的高峰期,也是弘揚傳統(tǒng)美德、促進社會和諧、推進精神文明建設(shè)的有利時機。因此,全體學(xué)生大力宣傳,以實際行動引導(dǎo)家人文明消費、文明聚會、文明行車、文明走路等,追求健康科學(xué)的生活方式。

二、合理安排,爭做三會先鋒。

全體學(xué)生按照“會自學(xué),會休息,會健體”的要求,認真制訂好寒假“三會”健康生活計劃,并認真實施。做到“四個天天”,即假期作業(yè)天天做、時事新聞天天看、好書好報天天讀、技能本領(lǐng)天天練,爭做“三會”先鋒。

1、“會自學(xué)”:寒假雖短,但中高年級學(xué)生能在父母的督促和指導(dǎo)下制定寒假學(xué)習計劃,依據(jù)計劃自覺專心完成寒假作業(yè),提高學(xué)習效率,切實提高自主學(xué)習的能力,認真閱讀“推薦優(yōu)秀圖書目錄”及其他優(yōu)秀書籍,完成讀書記載卡,堅持每周寫一篇日記。同時,學(xué)生們充分利用假期時間學(xué)習節(jié)日文化、搜集節(jié)日資料、參加民俗活動,深入了解傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵。四~六年級學(xué)生還自編自創(chuàng)“節(jié)日小報”,展示節(jié)日收獲和感悟。從上交的作品反映出學(xué)生們認真對待這項活動,小報設(shè)計主題突出,圖文并茂,內(nèi)容豐富,涌現(xiàn)出一批動手能力強的學(xué)生。五六年級學(xué)生根據(jù)假期生活部署,結(jié)合成長中的小故事、以及與品牌相關(guān)的人物,自己從品牌成長中受到的啟發(fā),對品牌的認識、感受等。據(jù)不完全統(tǒng)計,學(xué)校共收到征文50余篇。這些征文文質(zhì)優(yōu)美,語句通暢,用詞合理,感情自然流露。學(xué)校德育處將統(tǒng)一組織老師進行評比后擇優(yōu)推薦參加上一級別的評比。

2、“會休息”:通過反饋,短暫的寒假學(xué)生們合理安排學(xué)習、娛樂的時間,做到勞逸結(jié)合,內(nèi)容充實;大多數(shù)學(xué)生繼續(xù)保持良好的生活習慣,做到早睡早起,按時學(xué)習;為了自己的身體及視力,能做到合理控制看電視時間,收看內(nèi)容健康、具有教育意義的電視節(jié)目;中高年級學(xué)生還做到合理安排上網(wǎng)時間,科學(xué)利用網(wǎng)絡(luò)資源,養(yǎng)成良好的上網(wǎng)習慣。

3、“會健體”:每天活動一小時,健康工作三十年,幸福生活一輩子。這是陽光體育的宗旨。休業(yè)式,學(xué)校就這方面對學(xué)生提出了明確的要求,為了能順利適應(yīng)新學(xué)期的生活,要求學(xué)生假期了要不忘每天進行一小時體育活動,學(xué)會一定的體育、藝術(shù)項目,通過體育、藝術(shù)活動加強知覺能力和協(xié)調(diào)能力的訓(xùn)練。

三、孝親敬老,爭做道德模范。

二十多天的寒假生活,是學(xué)生感恩父母、長輩,鍛煉自己才能的大好時機。從學(xué)生的篇篇日記中反映出:低年級學(xué)生利用假期掌握了一些家庭生活常識、技巧,學(xué)會了自己整理整理書柜,收拾房間;中高年級學(xué)生學(xué)會了洗衣、疊衣,下廚房當父母的小幫手,學(xué)做了一兩樣家常菜。

休息之余,更多的學(xué)生給父母、長輩送上新年祝福,主動和父母、長輩交流溝通,表達自己對他們養(yǎng)育之恩的感激;有的學(xué)生通過路路通向老師發(fā)送“豬年心語”祝福信息。還假期中,中高年級學(xué)生自覺到社區(qū)報到,積極參加社區(qū)活動,主動為社區(qū)服務(wù),如:清除小廣告、打掃街道、清掃樓道、拾檢白色垃圾等。

四、自愛自護,爭做安全衛(wèi)士。

休業(yè)式上,法制副校長的專題講座,明確指出學(xué)生假期里,要進一步增強安全意識,做到安全用電,注意交通安全、食品安全、交往安全、網(wǎng)絡(luò)安全等,不暴飲暴食;不擾亂公共秩序,不亂燃放煙花爆竹;不進營業(yè)性網(wǎng)吧和“黑網(wǎng)吧”,學(xué)會自我保護,真正做到“人人講安全,事事講安全,時時講安全”。

全體同學(xué)不管走到哪里,始終牢記“誠而自律合而共進”的校風,自覺樹立法制意識和安全防范意識,遵守各項法規(guī)法紀。因此全體學(xué)生中無違紀違法事件發(fā)生,大家都過了個開心、祥和、文明的寒假。

繽紛的冬日實踐活動 小學(xué)繽紛的冬日活動計劃篇三

為豐富全校學(xué)生的假期生活,幫助全體學(xué)生度過一個安全、健康、快樂的假期,我校按市局的相關(guān)要求,特組織以下活動,在活動中,注重拓寬學(xué)生視野、陶冶情操、強健體魄、快樂成長,爭當富有理想、品德高尚、充滿活力和創(chuàng)造力的時代新人!

一、按市文明辦通知要求,組織20xx年度“繽紛的冬日”寒假社會實踐系列活動。

1、我們過豬年——體驗民俗,熱愛傳統(tǒng)春節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日是展現(xiàn)我國各種各樣民俗的時期,更是引導(dǎo)廣大未成年人進一步認同傳統(tǒng)民俗,尊重傳統(tǒng)民俗,弘揚傳統(tǒng)民俗的最佳時期。我校給學(xué)生布置了這樣幾個活動?!巴?zhèn)鹘y(tǒng)游戲”、“寫春聯(lián)、畫年畫”、“猜燈迷、學(xué)剪紙”、“年味攝影”。在今年剛開學(xué)正月十一,我校收集部分學(xué)生的作品,并在近期在學(xué)校櫥窗展出,同時開展“學(xué)生作品學(xué)生評”活動。評選出優(yōu)秀作品進行獎勵。

2、我愛您——學(xué)會感恩,冬日送暖根據(jù)上級文件精神,要引導(dǎo)廣大青少年走進“空巢老人”和孤寡老人家庭,做義工,送溫暖,獻愛心,我校在散學(xué)式時做了“獻愛心,做好事,樹文明,迎新春”的廣播講話。在今年開學(xué)初,有很多學(xué)生反饋在過年時為孤寡老人送饅頭,貼春聯(lián)。很多的學(xué)生能盡自己的能力幫助身邊有困難的人。我校將繼續(xù)引導(dǎo)未成年人用好自己的壓歲錢,讓孩子們從小熱心公益事業(yè),懂得給予是快樂的。

3、我運動、我健康——陽光體育,快樂健身結(jié)合文件精神與我校在假日向?qū)W生開放了運動場所,布置了相關(guān)文體活動,如冬季三項(跳繩、踢毽子、50米短跑、十人十一腿)練習項目,有效的調(diào)動學(xué)生熱愛體育運動項目的積極性,增強了學(xué)生體質(zhì)。在有些學(xué)生上傳的圖片中,看到了放風箏,舞龍頭的傳統(tǒng)體育運動,讓人耳目一新。

4、我成長,我進步——八禮四儀,從我做起

繼續(xù)加強學(xué)生文明禮儀教育,引導(dǎo)未成年人從小做起,學(xué)禮儀、知禮儀、行禮儀,努力成為品德高尚、富有理想、文明有禮、快樂健康、全面發(fā)展的一代新人。所有學(xué)生利用寒假時間完成了以“八禮四儀”為主題手抄報,我們選出了優(yōu)秀作品,進行展出。

二、積極組織全校學(xué)生參加“誦讀經(jīng)典,文化浸潤”讀書活動。

放假前,我校印發(fā)了給家長的一封信,把假期推薦閱讀書目附在背面,鼓勵每人自愿購閱一至兩本名著等經(jīng)典讀物,并開展“誦讀經(jīng)典,文化浸潤”讀書征文活動。開學(xué)初,還檢查了學(xué)生的讀書筆記,讀后感。

三、積極開展“教育一個孩子,帶動一個家庭,輻射整個社會”寒假消防安全教育、宣傳活動。

放假前,我校全體師生共同觀看了關(guān)于防火的安全影片,寒假期間,學(xué)生須與家長共同完成《家庭火災(zāi)逃生計劃》和制作《家庭廚房安全檢查卡》,開學(xué)后,少先隊大隊部將評選出優(yōu)秀組織獎和優(yōu)秀《家庭火災(zāi)逃生計劃》。我校在本次“繽紛的冬日”未成年人寒假社會實踐系列活動中,做到有計劃、有步驟、有成效、有結(jié)果。完美地達到上級要求,學(xué)生在一系列活動中,增長了知識,得到了成長,體驗了快樂與健康,真正實現(xiàn)了活動宗旨。

繽紛的冬日實踐活動 小學(xué)繽紛的冬日活動計劃篇四

根據(jù)各級文件精神開展20xx年“繽紛的冬日”——未成年人寒假系列活動的要求,柳新實驗小學(xué)利用假期開展形式多樣的主題教育、節(jié)日民俗、社會實踐、等活動,引導(dǎo)少先隊員積極參與中弘揚傳統(tǒng)、學(xué)會感恩、陶冶情操。

寒假中,學(xué)校抓住傳統(tǒng)節(jié)日的民俗風情為契機,來豐富學(xué)生的寒假生活。

20xx年1月22日下午,柳新實驗小學(xué)組織學(xué)校31位書法興趣小組成員舉行了“繽紛冬日——福字迎春書法競賽”。本學(xué)期,趙雷老師以生為本,每天都利用課余時間進行輔導(dǎo),讓他們在學(xué)習文化知識的過程中豐富藝術(shù)修養(yǎng),發(fā)展他們的個性特長。通過這學(xué)期的學(xué)習,他們對書法已經(jīng)產(chǎn)生了濃厚的興趣。你看這些福字和孩子們燦爛的笑容,他們多幸福呀!

2月14日晚上,布置學(xué)生過一個快樂的十五,打花燈獻愛心活動,每個孩子家中的花燈不僅僅有一個兩個,有的孩子會更多,我們舉行了花燈傳遞活動,講自己多余的花燈送給自己的鄰居、弟弟妹妹。向周圍的人們傳達了一份份愛心!該活動旨在豐富少年兒童節(jié)日精神文化生活,培養(yǎng)和樹立認知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)的思想觀念,增強對中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的認同感和自豪感。

另外,各小隊的雛鷹假日活動也開展得豐富多彩,用自己小小的力量傳遞感恩之心和奉獻之情,爭當愛心小天使、道德小模范、文明小標兵。他們參與社區(qū)、家庭的清潔衛(wèi)生和綠化美化……寒假結(jié)束,四五六年級少先隊員完成了雛鷹假日小隊活動日記,記載了他們的感受和收獲。許多父母在本次活動給予了孩子們較高的評價,他們在對孩子的“評價和寄語”中寫到:“孩子們長大了,懂事了,希望以后多參加一些這樣的公益活動,在給別人帶來歡樂的同時也鍛煉了自己,讓自己不論在學(xué)習還是生活中都能得到提高!

這個寒假,有濃濃的年味伴隨柳小學(xué)生,有豐富多彩的假期系列活動伴隨柳小的學(xué)生;這個寒假,柳小學(xué)生了解了民俗風情,增強了對中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的認同感和自豪感,更讓同學(xué)們懂得了要學(xué)會感恩、關(guān)愛他人、奉獻社會。

繽紛的冬日實踐活動 小學(xué)繽紛的冬日活動計劃篇五

為豐富未成年人寒假生活,促進未成年人健康成長、全面發(fā)展,我校關(guān)于開展20xx年“繽紛的冬日”——未成年人寒假系列活動。

一、“秀書法寫春聯(lián)”活動

1月16日,歐風麗苑社區(qū)組織轄區(qū)未成年小朋友們開展了一場“秀書法,寫春聯(lián)”活動。在歐風麗苑社區(qū)的活動室里,紅紙、毛筆、墨、硯臺一字排開,小朋友們摩拳擦掌,躍躍欲試。小朋友們提筆蘸墨,有人寫楷書,有人寫行書,有人是隸書,一個個頗有些大書法家的味道。每個小朋友都很認真,不一會兒,桌上、凳上都鋪滿了這些小書法家的大作,內(nèi)容相當豐富。春聯(lián)寫好后,歐風麗苑社區(qū)的工作人員帶領(lǐng)著小朋友到社區(qū)的孤寡老人家中,把小朋友的作品送給孤寡老人,老人們看到孩子們寫的春聯(lián)連聲稱贊寫得好。

二、“文源迎新年,書香溢寒假”讀書活動

2月1日下午,歐風麗苑社區(qū)組織青少年學(xué)生一同前往華辰家園社區(qū)參加“文源迎新年,書香溢寒假”讀書活動?;顒觾?nèi)容豐富多彩、形式多樣,有國家著名兒童文學(xué)作家王一梅老師的精彩講座,向青少年們傳授了寫作的三大法寶;有知識搶答和微童話演繹,青少年們踴躍舉手,都積極參與到活動當中;還有緊張的讀后感演講比賽,青少年們相互推薦、介紹自己喜歡的書籍,交流自己看過的、且印象深刻的課外讀物的主要內(nèi)容及對自己的啟示,與大家交流心得體會,一起分享知識大餐,場面生動活潑、精彩紛呈。

三、“鄰里一家親,相聚度元宵”包湯圓、猜燈謎活動2月6日晚上,歐風麗苑社區(qū)組織社區(qū)未成年人開展了“鄰里一家親,相聚度元宵”包湯圓、猜燈謎活動?;顒蝇F(xiàn)場,經(jīng)過工作人員的精心布置,裝飾的紅紅火火,讓人耳目一新。小朋友們在爸爸媽媽的幫助下,自己親自動手包湯圓,其樂融融,不一會兒,桌子上都擺滿了一個個大大小小、長長圓圓的湯圓。

猜燈謎活動區(qū)掛滿了各式各樣的精美燈籠,百余條燈謎掛滿整個長廊,令人目不暇接,謎語種類繁多,包羅萬象,吸引了眾多小朋友的參與。整個燈謎長廊人氣爆滿,充滿著濃濃的節(jié)日氣氛。

四、總結(jié)

這次系列活動,我們社區(qū)認真貫徹落實《蘇州市相城區(qū)未成年人思想道德建設(shè)五年提升行動計劃(20xx——20xx年)》,以xx屆六中全會精神為指引,以建設(shè)社會主義核心價值體系為根本,以“快樂寒假,你我共享”為主題,利用除夕、春節(jié)、元宵節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日契機,廣泛開展形式多樣的活動,引導(dǎo)廣大未成年人在積極參與弘揚傳統(tǒng)、學(xué)會感恩等活動中,爭當品德高尚、富有理想、充滿活力和創(chuàng)造力的新一代相城人。

繽紛的冬日實踐活動 小學(xué)繽紛的冬日活動計劃篇六

為全面落實素質(zhì)教育,加強學(xué)生藝術(shù)教育,豐富學(xué)生課余生活,我校根據(jù)縣教育局和中心校的相關(guān)要求,認真開展了校園藝術(shù)節(jié)活動,為學(xué)生搭建了展示自我的平臺,活動得到了校領(lǐng)導(dǎo)、老師、學(xué)生的大力支持,取得了令人滿意的效果。下面將本次活動情況總結(jié)如下:

一、成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了活動計劃、確定了活動目標

活動領(lǐng)導(dǎo)小組成員:

組長:郭華

組員:柳恒軍何鑫劉文寶

美術(shù)組負責人:柳恒軍

大合唱負責人:何鑫藝術(shù)指導(dǎo):仇翠云

舞蹈負責人:柳恒軍藝術(shù)指導(dǎo):金艷超李福芹

根據(jù)我校師生實際情況,結(jié)合我校校本課程,制定了切實可行的活動計劃,對各班及相關(guān)責任人提出了具體活動要求,要求全校師生參與率達100%,并要求各位老師認真負責,確?;顒淤|(zhì)量,讓學(xué)生們充分展示自己,選拔出參加區(qū)校園藝術(shù)節(jié)的隊伍,力爭取得優(yōu)異成績。

二、活動的組織和安排

1、活動的宣傳:利用升旗儀式進行了活動動員,號召全校學(xué)生根據(jù)自己特長認真主動的參加到藝術(shù)節(jié)活動中。

2、活動的過程:安排了固定的活動時間,由各自負責人對自己組織的活動進行了布置安排,并由相關(guān)教師自行組織活動,領(lǐng)導(dǎo)小組成員負責活動的組織檢查,在活動中,全體教師認真組織安排,合理安排活動內(nèi)容,五位學(xué)過美術(shù)的教師根據(jù)所教學(xué)生年級特點,安排了剪紙、兒童畫等活動內(nèi)容,音樂教師仇翠云對活動認真負責,在其他老師的協(xié)助下組織了大合唱、舞蹈等小組活動,各位班主任老師也根據(jù)各自特長開展了豐富多彩的活動。

3、活動的效果:由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視,全體教師的認真負責,活動效果顯著,參與率達100%,活動得到了學(xué)生的普遍歡迎,得到了家長的普遍認可,在活動中通過評比展示,選拔了參與鎮(zhèn)藝術(shù)節(jié)代表隊,并對代表隊同學(xué)進行了集中訓(xùn)練。舞蹈《花喜鵲》參加了鎮(zhèn)文藝匯演,8件美術(shù)作品參加鎮(zhèn)美術(shù)作品展。

4、存在的問題:由于師資問題、時間問題,我校藝術(shù)教育整體水平還不夠高,與兄弟校還有很大差距,有待提高。

5、努力方向:鑒于我校藝術(shù)教育存在問題,今后我校會進一步提高認識,全面開展好教育活動,提高藝術(shù)教育效果。力爭在今后的各項活動中取得更加優(yōu)異的成績。

本次藝術(shù)節(jié)結(jié)束了,通過認真總結(jié)成績,使我們看到了自身的優(yōu)勢,也發(fā)現(xiàn)了自身的不足,使我們確立了新的努力方向,相信我校在今后的活動中會有更大的進步。

繽紛的冬日實踐活動 小學(xué)繽紛的冬日活動計劃篇七

最近幾年,在許多大中城市,逐漸開展對全體學(xué)生的心理健康教育,成立了心理健康輔導(dǎo)室。小學(xué)教育也必須重視對小學(xué)生的心理健康教育,這也是小學(xué)生素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。學(xué)生的心理狀態(tài)是否正常、健康,往往會影響一個學(xué)生的學(xué)習態(tài)度和對前途的看法,關(guān)系到學(xué)生能否健康成長的重要問題。21世紀是充滿競爭的世紀,敢于冒險、敢于探索、善于競爭、善于合作、富于創(chuàng)造,是21世紀對人才規(guī)格的基本要求,這些品質(zhì)無一不與良好的心理素質(zhì)有密切相關(guān)。

通過我市開展的班主任研修活動,我對學(xué)生心理健康教育有了更深的理解,為了更好的給學(xué)生們提供適合身心發(fā)展的成長環(huán)境,我們的心理輔導(dǎo)活動是通過集體輔導(dǎo)、個別輔導(dǎo)、教育教學(xué)中的心理輔導(dǎo)以及家庭心理輔導(dǎo)等多種形式開展的,幫助學(xué)生自我認識、自我接納、自我調(diào)節(jié),從而充分開發(fā)學(xué)生的自身潛能,促進其心理健康與人格和諧發(fā)展。

我們做了以下工作:

一、提高思想認識。自從參加我區(qū)開展的班主任研修活動以來,全校教師圍繞關(guān)于在本校開展心理健康教育這一問題進行了認真討論,通過互相學(xué)習幫助大家提高認識,動員大家積極參到活動中來。經(jīng)過大家多次討論一致認為,開展心理健康教育是非常必要,也是十分及時的,它不但是全面推進素質(zhì)教育的必經(jīng)之路,同時也是全面貫徹黨的教育方針,全面提高教育質(zhì)量的迫切需要,而且還是社會、家長、教師的共同需要。

二、健全了“心理健康教育”輔導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)小組。我們認為要把工作更好的開展起來,必須要有一個經(jīng)得起考驗的領(lǐng)導(dǎo)小組。因此,我們在全體班主任中經(jīng)推選組成了心理健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組,由知識面全教學(xué)能力強的年輕教師擔任組長,教學(xué)經(jīng)驗豐富,知識水平高的中年老師任副組長及咨詢老師,各班其他任課老師任小組成員。“心理健康教育”輔導(dǎo)小組成立之后,我們及時向全校學(xué)生進行了公布。

三、建立了心理健康教育輔導(dǎo)室和輔導(dǎo)室。為了使受輔導(dǎo)的學(xué)生有一個良好的環(huán)境,學(xué)校準備了一間室內(nèi)配套設(shè)施比較齊全,標準較高的教室,作為心理健康教育的輔導(dǎo)室。“心語室”建好之后,我們在此進行數(shù)次探討和研究活動,進行十幾次的心理健康教育輔導(dǎo)和咨詢答復(fù),幾十次心理健康教育個別輔導(dǎo)。每次輔導(dǎo)都能做到目的明確,針對性強,有的放矢。在這里學(xué)生學(xué)到了怎樣做人,學(xué)到了怎樣求知,還學(xué)到了怎樣健體和審美。

四、學(xué)校設(shè)立了心理健康教育咨詢箱。心理健康教育咨詢箱安裝在“心語室”旁邊,讓學(xué)生把心里話可以及時地向老師傾吐,把自己的成長煩惱和疑惑,把自己對學(xué)校管理、班級管理、教學(xué)方面的建議向老師提出,把心里迷惑不解的問題向老師咨詢,幾年來,共收到學(xué)生的咨詢信件多封,我們的心理健康輔導(dǎo)老師利用課間操及輔導(dǎo)課及時把學(xué)生提出的有關(guān)問題給予答復(fù),幫助學(xué)生們走出困惑,走向健康的生活,使他們的成長足跡更陽光更美好。

五、校內(nèi)室內(nèi)設(shè)立心理健康教育宣傳欄。充分發(fā)揮了校內(nèi)墻報對心理健康方面的宣教作用。為了加強對學(xué)生心理健康方面的及時教育,各班設(shè)立了心理健康教育宣傳欄。把向?qū)W生進行心理健康教育的內(nèi)容放在重要的位置。并能根據(jù)當時學(xué)生的實際和各班的班情的變化進行更新和改版,對好人好事及時進行表揚。對不良行為點出現(xiàn)象,使學(xué)生學(xué)習有了榜樣,前進有了方向。

六、注重學(xué)生的心理轉(zhuǎn)化。抓受挫折學(xué)生的心理轉(zhuǎn)化。學(xué)生受挫,人之常情,學(xué)生受挫以后一般情緒低落,心態(tài)不好。我們注重如何對待受挫的學(xué)生呢。為此,我們做了專題研究探討,我們的想法是:“首先要仔細觀察受挫學(xué)生的反常現(xiàn)象,并認真分析受挫原因。然后因人制宜采取適當?shù)姆椒?,讓其傾吐內(nèi)心的痛苦,解開心理上的疙瘩。”逐漸幫助受挫折學(xué)生走出困境。

七、班主任是心理健康教育的主將。充分發(fā)揮班主任在心理健康教育方面主力軍的作用。我們清楚的知道,班級是學(xué)校的基礎(chǔ)組織,班主任就是這個組織的的組織者和領(lǐng)導(dǎo)者。班上學(xué)生心理狀況的好壞直接關(guān)系到學(xué)校心理健康教育的優(yōu)劣和整體水平的提高,而班主任和班上學(xué)生直接接觸的時間最長,最了解班上學(xué)生的心理狀況,因此在心理健康教育活動中不可忽視班主任這批主力軍的作用,有許多問題還需要班主任去實施去解決,因此,班主任就是心理健康教育的主將??傊?,開展心理健康教育以來,我校校風正了,班風好了,學(xué)風濃了。這些成績的取得,離不開全校師生共同的努力。這些微不足道的成績,只能作為前進路上的動力,我想也是我們繼續(xù)開展心理健康教育的起點。

繽紛的冬日實踐活動 小學(xué)繽紛的冬日活動計劃篇八

為了隆重慶祝建軍xx周年,進一步加強軍民團結(jié),大力加強宣傳,營造人人參與雙擁的良好氛圍。出黑板報宣傳以愛國主義教育為核心,以擁軍優(yōu)屬、擁政愛民優(yōu)良傳統(tǒng)為重要內(nèi)容的雙擁活動,反映軍營生活,介紹雙擁先進事跡。

組織22名居民參加街道召開的慶祝中國人民解放軍建軍xx周年軍民聯(lián)歡暨優(yōu)秀士兵表彰大會。軍民聯(lián)歡,共創(chuàng)文明。居委會開展“八個一”活動:對每戶優(yōu)撫對象進行一次走訪慰問、贈送一份慰問品、為現(xiàn)役軍人寫一封慰問信、拉一條宣傳橫幅、搞一次宣傳活動(黑板報、廣播)、召開一次座談會、辦一件實事、給本小區(qū)內(nèi)服役士兵打一個問候電話。

在慶祝八一建軍節(jié)的日子里,為了讓學(xué)生們牢記和繼承黨的光榮傳統(tǒng),于7月28日上午在羅秀二村居委活動室邀請本小區(qū)復(fù)員軍人張爺爺講故事,講了當兵時參加自衛(wèi)反擊戰(zhàn)的經(jīng)歷,聽從指揮,嚴守紀律,英勇頑強,奮勇殺敵,取得自衛(wèi)反擊戰(zhàn)勝利。同學(xué)們聽了津津有味,受到一次很好的教育,表示為將來建設(shè)祖國和保衛(wèi)祖國一定要好好讀書。這次報告會共有15位學(xué)生參加。

活動進行中,管理處負責人向在座的所有退伍軍人致以了節(jié)日的問候和衷心的祝福,并帶來了公司、管理處對各位退伍軍人的期盼,希望大家能夠在以后的工作中,發(fā)揮軍人的帶頭作用,人雖然已經(jīng)不在部隊,但每個退伍軍人的心仍在部隊,仍要以部隊的紀律來嚴格要求自已,敢于拼搏,服從指揮,要把雷鋒般的奉現(xiàn)精神和團隊精神充分發(fā)揮出來。

在座的各位退伍軍人深受鼓舞、倍感振奮,齊聲響應(yīng),首先感謝了公司對他們的關(guān)心,并各自談了自已的感受,他們紛紛表達了自已的決心,要把軍人的作風,在日常的工作中體現(xiàn)出來,要充分發(fā)揮自己的才能,盡職盡責,做好自已的本職工作,為光華物業(yè)的宏偉前程鋪平道路。

本次活動雖然形式較簡單,但意義重大,大家歡聚一堂,同慶建軍佳節(jié),共敘魚水深情,把公司對退伍軍人的關(guān)懷傳送到了每一個人心里,極大地鼓舞了人心,增加了公司和員工之間的信任度和凝聚力,充分體現(xiàn)了光華物業(yè)企業(yè)文化的精髓所在,為光華物業(yè)的優(yōu)質(zhì)品牌建設(shè)奠定了堅定的基礎(chǔ)。

繽紛的冬日實踐活動 小學(xué)繽紛的冬日活動計劃篇九

今年四月是全國第22個愛國衛(wèi)生活動月,為改善學(xué)校及周邊環(huán)境衛(wèi)生面貌,提高師生的文明意識、衛(wèi)生意識和環(huán)境意識,積極配合“省級文明衛(wèi)生縣城”的創(chuàng)建工作,根據(jù)縣教育局有關(guān)文件精神,我校積極開展了“第22個愛國衛(wèi)生月”的活動。通過全校師生的共同努力,取得了顯著的成效?,F(xiàn)將活動開展情況總結(jié)如下:

一.健全組織,加強領(lǐng)導(dǎo)。

學(xué)校成立了由校長羅拾貝為組長的愛國衛(wèi)生領(lǐng)導(dǎo)小組,具體部署和實施愛國衛(wèi)生月活動。做到分工明確,責任到人,目標一致,互相協(xié)調(diào),分工不分家,上下一盤棋,確?!暗?2個愛國衛(wèi)生月”活動的有序開展。并將“第22個愛國衛(wèi)生月”活動列入教育教學(xué)工作的重要內(nèi)容,和教育工作同布置、同檢查、同考核驗收、同總結(jié)表彰,使“第22愛國衛(wèi)生月”活動常抓不懈、常抓常新。

二.加強宣傳,提高認識。

為了使愛國衛(wèi)生月活動人人皆知,班喻戶曉。學(xué)校加大了活動的宣傳力度,通過主辦黑板報、“校園之音”廣播站和國旗下講話大力宣傳愛國衛(wèi)生工作的重要性和必要性,使全體師生認識到開展愛國衛(wèi)生活動與個人、學(xué)校、家庭、社會息息相關(guān),形成了崇尚健康生活方式,養(yǎng)成文明健康行為的良好氛圍,提高了學(xué)生防范疾病的自我保護意識和能力,促進了科學(xué)文明的生活方式和衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成,激發(fā)了師生追求美好生活的熱情,營造了講衛(wèi)生光榮,不講衛(wèi)生可恥的校園氛圍。

三.落實責任,消除死角。

學(xué)校完善了清潔區(qū)責任制,把全校的清潔區(qū)劃分到了每一個年級、每個班。利用衛(wèi)生大掃除時間,對清潔區(qū)進行了徹底的清掃,重點是花壇、廁所,使所有清潔區(qū)達到了地面干凈、無紙屑、無雜物、無落葉、無痰跡,徹底消除衛(wèi)生死角。各班嚴格執(zhí)行學(xué)校衛(wèi)生工作管理條例,值日少先隊員利用課余時間堅守崗位,維護班級環(huán)境衛(wèi)生區(qū)域,并隨時保潔,做到了墻壁、窗臺、天花板、日光燈管、宣傳牌無積塵、無亂涂亂畫,黑板及時擦,小黑板擺放整齊,講桌上教師用品和學(xué)生作業(yè)本擺放整齊。

四.加強督促,養(yǎng)成習慣。

1.切實抓好學(xué)校常規(guī)衛(wèi)生工作的監(jiān)察力度

(1)每天的晨掃堅持不懈。

(2)衛(wèi)生大掃除的檢查評比及時公布。

(3)值日少先隊員利用課間活動檢查實施到位。

2.各班加大衛(wèi)生工作的管理力度。加大衛(wèi)生工作的檢查力度,少先大隊部開展好“好習慣伴我成長”活動,對學(xué)生進行良好行為習慣養(yǎng)成教育和環(huán)保意識教育。

3.衛(wèi)生工作實施領(lǐng)導(dǎo)承包責任制,行政領(lǐng)導(dǎo)負責包年級衛(wèi)生區(qū)域,班主任承包班級衛(wèi)生區(qū)域,天天巡視檢查并做好考核評比記載。經(jīng)常對學(xué)生的個人衛(wèi)生,學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生進行檢查、評比,保障學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生干凈整潔,學(xué)生個人衛(wèi)生良好,衛(wèi)生不留死角。對衛(wèi)生工作好的班級和個人進行表彰獎勵,促使學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。

五.加強教育,注重實效。

1.各學(xué)科滲透衛(wèi)生教育知識。利用健康教育課、班會課、校本課程和綜合實踐課對學(xué)生進行傳染性疾病的知識再教育,增強學(xué)生衛(wèi)生防疫意識。

2.舉辦心理健康知識講座。利用教師培訓(xùn)時間給全體教師講解心理健康知識。

3.清潔工加大校內(nèi)清掃力度,認真落實清掃保潔制度。及時清掃辦公樓道、廁所,及時清運垃圾、及時清理果皮箱的垃圾污物。食堂工作人員確保食堂清潔衛(wèi)生,食品衛(wèi)生,保證師生生命健康。

4.學(xué)校重視預(yù)防傳染性疾病和除“四害”工作。防止“四害”傳媒疾病的發(fā)生和流行,確保師生身體健康和學(xué)校財產(chǎn)安全。

5.大力治理臟、亂、差。學(xué)校投入專項整治經(jīng)費,落實了衛(wèi)生工作人員,對學(xué)校廁所及綠化帶進行了徹底整治,美化了環(huán)境,提高師生工作和學(xué)習環(huán)境質(zhì)量。

我校在“第22個愛國衛(wèi)生月”活動中,雖然取得了一定的成績,但也存在一些不足。今后,我校將繼續(xù)加大愛衛(wèi)工作力度,進一步苦干、實干,爭取在工作效率和工作質(zhì)量上取得更大的成績,更好地宣傳愛衛(wèi)工作和開展愛衛(wèi)工作,為創(chuàng)建“省級文明衛(wèi)生縣城”做出積極貢獻。

繽紛的冬日實踐活動 小學(xué)繽紛的冬日活動計劃篇十

學(xué)校是人成長的搖籃,上善若水,厚德載物。為弘揚文明禮儀,樹立文明校園新風,培養(yǎng)學(xué)生“環(huán)保、節(jié)能”的意識,結(jié)合本校實際情況開展主題為“潔凈、環(huán)保、文明、和諧”的文明禮儀月系列活動,努力使學(xué)校師生的文明禮儀水平得到提升,精神面貌得到改善。在20xx年3月20日-4月20日期間為了推進宿舍的文化建設(shè),提升學(xué)生的生活素養(yǎng),進一步推進文明禮儀月”活動,我們開展了:綠色公益活動、“宿舍潔凈”主題班會、“和美人家,寖真意切”宿舍美化活動、素質(zhì)拓展、“宿舍人際溝通”心理講座等一系列活動。面向全院師生,在3月20日-3月25日期間為向全校師生宣傳世博知識,我們開展了綠色世博公益活動,我們采用了問答和簽名的形式,凡是在橫幅上簽名的同學(xué)都可參與抽獎,進行世博問答,然后根據(jù)題目的難易程度以及是否正確來獲得相應(yīng)獎勵。本次綠色公益活動開展的比較順利,各位的積極性也比較高,在活動現(xiàn)場,參與者都能根據(jù)活動要求,積極的投入到活動中來。本次活動開展的目的是希望同學(xué)們能通過活動的形式更好的了解世博,通過此次活動,全校師生提升了主人翁意識,使老師和同學(xué)們更加關(guān)注世博、了解世博。此次活動是我們機電工程系生活部在20xx年新學(xué)期開學(xué)以來的一次較大的活動,同時也是我們今年的“宿舍文化月”系列活動中的一個重要組成部分。此次活動的順利展開,將為我們以后工作的進一步開展奠定堅實的基礎(chǔ),也使我們對以后的工作充滿了信心。

在20xx年3月20日-4月14日期間,為了提高同學(xué)們的團隊協(xié)作精神,我們和外語系聯(lián)誼開展了素質(zhì)拓展活動,最有創(chuàng)新的就是最后的節(jié)目,新開創(chuàng)的游戲環(huán)節(jié):釋放青春!原創(chuàng)游戲,體現(xiàn)團隊精神,創(chuàng)意體現(xiàn),合理安排,時間分配,活躍氣氛,在幽默創(chuàng)意的表演中展示了大學(xué)生的風采!對于這次的素質(zhì)拓展活動,整體反映比想象中的好,各位對這次活動都大力支持,才成功的完成了這次活動!

首都經(jīng)貿(mào)大學(xué)心理學(xué)教授楊眉在接受采訪時說過“和諧社會需要健康的人際關(guān)系,因為它是一個人可以依賴的最重要的外在資源?!痹?0xx年4月6日下午,我們邀請了大學(xué)生心里健康中心老師為我們做了“宿舍人際溝通”心理講座,通過老師的心理講解,讓我們從中獲益匪淺。處理好人際關(guān)系,其中最重要的是常懷喜悅并有良好的心態(tài),以及自然而然外在表現(xiàn)出來的接人待物的面色和態(tài)度,良好的溝通都是人際關(guān)系的

第一步,有了良好的溝通才有機會和我們身邊的同學(xué)達成共識,與我們周圍的朋友禮尚往來,才能建立起相互受益的互動關(guān)系,使生活學(xué)習工作相和諧。

在20xx年3月20日-4月12日期間我們?yōu)榱素S富校園文化生活,共造美好的宿舍生活空間,進一步活躍宿舍文化生活,營造生動活潑、健康有益的宿舍文化氛圍,突顯新一代大學(xué)生的青春氣息與蓬勃朝氣,開展了“和美人家,寢真意切”宿舍美化活動。在4月13日下午12點30分,我們系部成立了系部互查小組,由系部領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生會成員一起舉行抽查互評。本次活動受到了各位的高度重視,并且在老師和其他各部門部長和成員的大力支持下,經(jīng)過評審,共評出一等獎、二等獎、三等獎、鼓勵獎若干?;顒咏Y(jié)束后,經(jīng)過我們的認真分析和總結(jié),大部分寢室表現(xiàn)良好。體現(xiàn)了當代大學(xué)生宿舍文化。優(yōu)秀的宿舍很多,在活動結(jié)束后,我們挑選了具有特色的一些圖片,其他部門的大力配合下進行了宿舍美化活動的成果展示,此次宿舍美化評比活動使宿舍文化建設(shè)工作更加地深入人心,發(fā)動了每位同學(xué)積極投身到創(chuàng)建宿舍文化衛(wèi)生評比的活動中來,并邀請了系部領(lǐng)導(dǎo)和各班班主任對各宿舍的美化成果進行了點評,幾乎做到了全系師生共同參與,活動范圍較大。本次活動是從抓學(xué)生宿舍內(nèi)務(wù)入手,重要的是培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成節(jié)能、環(huán)保意識,提高文明素養(yǎng);進而培養(yǎng)學(xué)生的團隊意識、社會責任感和理想信念的升華。在各方的通力合作下宿舍美化活動圓滿地落下了帷幕。經(jīng)過這次活動,不僅提高了學(xué)生們對宿舍的熱愛、對環(huán)保的認識,培養(yǎng)了自身的能力,讓“潔凈、環(huán)保、文明、和諧”的校園生活新觀念深入人心。而且還加強了師生之間的在20xx年4月20日下午,我們召集08、09、五年制同學(xué)一起召開了機電工程系20xx-20xx學(xué)年第二學(xué)期表彰大會。

參加大會的有學(xué)生會成員以及機電系的輔導(dǎo)員,他們對在活動中獲獎的宿舍以及班級進行了表彰,獲獎班級以及宿舍在“文明禮儀月”的各項活動中表現(xiàn)積極,脫穎而出,不僅自己的宿舍積極性高同時也帶動了其他宿舍積極參與,取得了很好的帶頭作用。大會中,老師們對他們的勞動成果進行了肯定,希望他們依舊能夠積極參與,一直保持這種積極的心態(tài)投入到各個活動中去,同時也對活動中存在的不足提出了建議,有個別班級活動的參與程度不夠,班級成員的重視程度不高,會中對他們進行了批評,同時也鼓勵他們積極參與。

我們還邀請了兩個獲獎宿舍代表,請他們展示自己宿舍特色,并與各位分享勞動過程中的樂趣和收獲,他告訴我們宿舍美化不是簡單地為了應(yīng)付檢查,我們要做到最好,做到每時每刻都給人干凈整齊的感覺。他們還告訴我們他們宿舍之所以能夠做到這樣,這與每個人的共同努力是分不開的,要始終堅信宿舍是各位的,只有我們共同經(jīng)營、努力,才能維持好、保持好這個共同的“家”,在這次寢室設(shè)計大賽中,使他們認識到全新的大學(xué)生活,全新的大學(xué)環(huán)境,使他們更加了解大學(xué)環(huán)境,更加融入這個集體,這個小型的社會,也加強了自己的動手能力和組織設(shè)計能力,完成在大學(xué)生活中的一個比較大的勞動成果,這也豐富了大學(xué)生活。

只要堅定自己的目標,團結(jié)協(xié)作,不懈努力就一定能實現(xiàn)自己的夢想,通過舉辦這次寢室文化活動月,活躍了我系的宿舍文化,并為同學(xué)們創(chuàng)造了一個美化的寢室,提高了我系的綜合文化素質(zhì),向全院展現(xiàn)了機電系獨特的文化氛圍;與此同時,我系承辦活動的學(xué)生會組織能力得到進一步的提高,內(nèi)部結(jié)構(gòu)得到更合理的優(yōu)化。

繽紛的冬日實踐活動 小學(xué)繽紛的冬日活動計劃篇十一

9月20日是第23個“全國愛牙日”,口腔健康是人的全身健康與生命質(zhì)量的重要組成部分,是延長人的健康壽命不可缺少的重要支柱??谇唤】禃诖龠M全身健康、提高生命質(zhì)量、延長健康壽命、促進人類發(fā)展方面起到重要作用。

目前,口腔病已成為人類最常見的疾病之一,世界衛(wèi)生組織把牙齒健康列為人體健康的十大標準之一,把齲齒列為僅次于心血管疾病、癌癥之后應(yīng)重點防治的第三大非傳染性疾病,而在我國,根據(jù)各地區(qū)調(diào)查,齲齒、牙周疾病以及口腔黏膜病、唇舌疾患、口腔癌的患病率都很高。

我班按照學(xué)校政教處《關(guān)于“全國愛牙日”活動方案》的具體部署,以多種形式開展了“愛牙日”宣傳教育活動。窩溝齲影響兒童牙齒健康,而窩溝封閉又是預(yù)防兒童窩溝齲的有效方法,它對口腔健康甚至全身健康有很大的危害性。目前,我國兒童與青少年中,后牙窩溝齲占齲病的80——90%,如果能有效地預(yù)防和控制窩溝齲的發(fā)生,既能極大降低兒童與青少年齲病患病水平,又能降低個人經(jīng)濟負擔和社會醫(yī)療資源消耗,面對學(xué)生日趨嚴重的窩溝齲發(fā)病形勢,我們必須提高學(xué)生對牙齒保健知識的了解程度,同時掌握預(yù)防牙病的相關(guān)知識和健康行為,學(xué)校積極響應(yīng)上級號召,開展了愛牙日的宣傳活動?,F(xiàn)將此項工作總結(jié)如下:

一、根據(jù)政教處相關(guān)文件及會議要求,利用健康教育課時間,全班進行了愛牙健康教育課。

二、活動開展

1、首先利用手抄報的形式想全班同學(xué)宣傳口腔健康知識,對學(xué)生進行保護牙齒和預(yù)防齲齒的系列教育。

2、聽六年級學(xué)生國旗下的演講《如何保持口腔健康 》。

3、學(xué)生搜集關(guān)于保持口腔健康的文字、圖片及標語。

4、觀看視頻,聽由牙科專家講解的關(guān)于口腔健康的相關(guān)知識,及如何預(yù)防齲齒,正確刷牙方法的示范,日常飲食中應(yīng)注意哪些事項等,讓學(xué)生識記并實施到生活中去。

5、張貼與愛牙日有關(guān)的標語和圖片。

6、組織同學(xué)們在《保持口腔健康倡議書》上簽字。

通過本次活動,在學(xué)生中進行牙病防治知識的普及及教育,有效加強了學(xué)生們對口腔健康的正確認識,增強口腔健康觀念和自我口腔保健的意識,學(xué)生的愛牙知識提高了,護牙衛(wèi)生習慣也有明顯好轉(zhuǎn)。我們要努力進一步喚起全社會人人來關(guān)心參與牙病的防治工作,從而提高全民族的口腔健康水平。

繽紛的冬日實踐活動 小學(xué)繽紛的冬日活動計劃篇十二

因為已經(jīng)開了很多次學(xué)習經(jīng)驗交流會,所以一開始,學(xué)長學(xué)姐們只是簡單地詢問了一下我們現(xiàn)在的干部情況和開課情況,然后就一次把每科的學(xué)習要點和技巧告訴了我們。期間,還不時有同學(xué)積極地提出問題。同學(xué)們都從學(xué)長學(xué)姐們的經(jīng)驗中獲得了不少東西,特別是對于解剖這樣難的學(xué)科,對于應(yīng)該怎么學(xué)習,應(yīng)該用哪些教輔,怎樣復(fù)習,怎樣考試等等問題學(xué)長學(xué)姐們都做了詳細的介紹。

在介紹學(xué)習之余,學(xué)長學(xué)姐們還為我們介紹了華西的生活環(huán)境,宿舍的狀況以及教學(xué)樓的分布等生活方面的事情。聽了學(xué)長學(xué)姐們的介紹之后,我們對華西的情況有了大致的了解,也不至于以后搬回華西之后一片茫然。

最后,大家閑聊了一些小事,因為很熟悉,有說有笑地結(jié)束了此次學(xué)習經(jīng)驗交流會。

通過這一次的學(xué)習經(jīng)驗交流會,我們從學(xué)長學(xué)姐們那里學(xué)習到了很多的學(xué)習經(jīng)驗技巧。本來對解剖一片茫然的同學(xué)們在聽完學(xué)長學(xué)姐們對解剖學(xué)習的詳細介紹后都自信了很多,知道該怎么學(xué)習,也知道哪些是重點,我們也有信心可以在刻苦的學(xué)習后取得更好的成績。

中國自xx大以來經(jīng)濟發(fā)展堅持以人為本,走全面協(xié)調(diào)可持續(xù)的發(fā)展道路。近5年來,全國各省市自治區(qū)堅持統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展、區(qū)域發(fā)展、經(jīng)濟社會發(fā)展、人與自然和諧發(fā)展,努力實現(xiàn)速度、質(zhì)量、效益相協(xié)調(diào),社會公共事業(yè)投入力度空前加大,經(jīng)濟社會發(fā)展取得輝煌成就,發(fā)展模式發(fā)生重大轉(zhuǎn)型,百姓得到的實惠也劃出了一條上升曲線。

在中國迅猛發(fā)展的趨勢下,我們現(xiàn)在雖然不能做什么,但我們都希望能夠用優(yōu)異的成績回報祖國,為將來為中國服務(wù)奉獻打下堅實的基礎(chǔ),來迎接黨的xx大。

繽紛的冬日實踐活動 小學(xué)繽紛的冬日活動計劃篇十三

××上半年,我市企業(yè)退休人員管理服務(wù)工作以鄧小平理論為指導(dǎo),增強貫徹“三個代表”重要思想的自覺性和堅定性,進一步完善企業(yè)退休人員社會化管理服務(wù)體系,不斷擴大管理服務(wù)范疇,提高管理服務(wù)水平,積極推進管理服務(wù)工作實現(xiàn)新的跨越。主要圍繞中心年工作思路,以保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動為契機,以提高企業(yè)退休人員社會化管理服務(wù)率為重點,加強宣傳工作,營造良好環(huán)境,積極探索適合我州企業(yè)退休人員社會化管理的有效途徑,扎實工作,開拓創(chuàng)新,主要做了以下幾方面的工作:

××一、分解指標,明確責任,努力提高企業(yè)退休人員社會化管理率

××市退休人員管中心對各縣(市)退休人員社會化管理工作繼續(xù)實行目標管理,并且加大了考核力度,根據(jù)省廳下達的考核目標,采取多種措施,把增強退管工作人員的責任感和緊迫感,樹立危機意識和主動工作的意識作為工作重點來抓,結(jié)合全州退休人員管理服務(wù)實際,及時分解考核指標,責任落實到人,分別從八個方面項指標對企業(yè)退休人員日常管理服務(wù)工作進行了全面的細化和量化,形成人人肩上有指標,大家齊心干工作的干事創(chuàng)業(yè)的良好局面。

××上半年,市中心切實把擴大管理服務(wù)范疇,提高服務(wù)水平放在工作的首位,努力提高退休人員社會化管理率。截止年月底,全市五縣一市退管機構(gòu)共接收××戶企業(yè)的管理服務(wù)對象××××人,其中退休××××人,退養(yǎng)××××人,遺屬供養(yǎng)及落實政策人員××××人。繳入退管中心的專項資金××××萬元,今年共支出××萬元。其中繳納各種社會保險費××萬元;發(fā)放退養(yǎng)生活費××萬元;支付供養(yǎng)遺屬及落實政策人員生活費××萬元。有力地促進了全州企業(yè)改革改制工作的順利進行。

××二、加強宣傳,積極探索,切實做好企業(yè)退休人員管理服務(wù)工作

××上半年,市中心圍繞退休人員政策、管理服務(wù)情況、退休人員開展活動及退管工作中先進典型等方面的內(nèi)容及時采集,在各縣(市)退管機構(gòu)的支持配合下,市中心編印了“××××企業(yè)退休人員社會化管理服務(wù)簡報”,及時把全市退管工作的開展情況向市企業(yè)退休

人員社會化管理服務(wù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員及相關(guān)部門通報,爭取各級各部門對退休人員社會化管理的理解和支持,從而為我們工作的開展營造了良好的環(huán)境和氛圍。

××根據(jù)市委、市政府關(guān)于認真做好春節(jié)慰問工作的要求,中心高度重視,及早作出安排,春節(jié)前下發(fā)了退字號上發(fā)出慰問信,向全市企業(yè)退休(養(yǎng))人員致以節(jié)日的問候。二是××中心經(jīng)過精心組織,分別在××、××、××,××××等改制企業(yè)和退休人員較集中的地點召開形勢報告座談會,請勞動和社會保障局領(lǐng)導(dǎo)宣講全州經(jīng)濟和社會發(fā)展、勞動保障工作等方面的情況和所取得的成績,座談聽取意見,了解情況,及時化解矛盾。同時,對××戶困難企業(yè)退休人員發(fā)放春節(jié)慰問金××××元。其中對××戶特困退休(養(yǎng))人員家庭進行走訪慰問,給每戶發(fā)放慰問金××元。通過這些管理服務(wù)工作的開展,使廣大退休(養(yǎng))人員深切感受到了黨委政府對他們的關(guān)心和關(guān)愛,贏得了管理服務(wù)對象的稱贊,同時也促進了地方經(jīng)濟和社會的穩(wěn)定。

××按照××省人民政府云政發(fā)××××號文件的有關(guān)精神,積極探索適合我市企業(yè)退休人員社區(qū)社會化管理服務(wù)的新思路,市中心在今年月,分二批對全市各縣(市)退管機構(gòu)工作開展情況進行了檢查和調(diào)研,針對檢查中出現(xiàn)的問題,及時與各縣協(xié)商,提出意見及時改正,在全市調(diào)研的基礎(chǔ)上,結(jié)合××縣退管中心把退管工作站設(shè)立在社區(qū)的實際,積極探索和引導(dǎo),加大工作力度,力爭年內(nèi)使全州企業(yè)退休人員社區(qū)社會化管理實現(xiàn)新的跨越。

××三、扎實工作,開拓創(chuàng)新,努力提高服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平切實轉(zhuǎn)變工作作風,改進工作方法,是做好工作的前提,扎實工作,開拓創(chuàng)新是提高工作效率的關(guān)鍵,市中心在強調(diào)做好各項基礎(chǔ)工作,加強與管理。

繽紛的冬日實踐活動 小學(xué)繽紛的冬日活動計劃篇十四

感恩是一種文明,一種品德,更是一種責任。感恩應(yīng)是社會上每個人都應(yīng)該有的基本道德準則,是做人的起碼修養(yǎng)。對于今天的廣大小學(xué)生來說,更是一種責任意識、自立意識、自尊意識和健全人格的體現(xiàn)。為了讓廣大隊員心懷一顆感恩的心,積極地面對生活,我校組織開展了感恩主題教育活動,得到了廣大師生的熱烈歡迎和積極響應(yīng)。

在活動中,我校將“感恩”融合在“五愛”教育于之中,讓學(xué)生感受大愛無聲和身邊周圍平平凡凡的愛。我們都是這一些愛的受益者。沒有國就沒有家;沒有家就沒有疼愛我們的父母;沒有父母、親人、朋友就沒有我們今天的幸福生活;沒有包括太陽在內(nèi)的自然界萬物,誰給人類提供吃、穿、住、行,一切的一切告訴我們都來之不易,要知恩感恩。即感激祖國的強大,感激父母的養(yǎng)育,感激老師的教誨,感激同學(xué)的幫助,感激社會的關(guān)愛;增強愛心和社會責任感;關(guān)愛自己,關(guān)愛他人,關(guān)愛集體,從而提高對生命意義的認識,懂得熱愛生活,珍惜生命,提高思想道德素養(yǎng),在人格上獲得健全發(fā)展。感恩教育應(yīng)該成為教育工作者永恒的話題,成為社會各界共同關(guān)注的永恒主題。

一、感恩氛圍巧創(chuàng)造

1、課間鈴聲全部由感恩歌曲串成。有《感恩的心》《小烏鴉愛媽媽》《好媽媽》《只要媽媽露笑臉》《每當我走過老師的窗前》等。

2、學(xué)習“感恩的心”手語歌,讓學(xué)生觀看“感恩的心”手語片。

3、利用音樂課,教唱感恩的心的歌曲,同時教學(xué)生學(xué)會手語。師生共同學(xué)唱《感恩的心》,同學(xué)們在優(yōu)美的旋律中,感受真誠,在舞動的節(jié)奏中,感會世間的美好,體會感恩。每一個活動,每一處細節(jié)都充分體現(xiàn)了感恩與感動。

二、活動異彩紛呈

1、“感恩信”匯親情。組織學(xué)生給父母寫一封感謝信,同學(xué)們參與熱情高漲,將自己的心里話用書信向父母盡情表達;同時由父母反饋,孩子的信讓他們很感動,也讓他們意識到孩子長大了,懂事了,知道關(guān)心父母了。有的還認識到自己教育方法上有缺欠,及時與班主任取得了聯(lián)系。這次活動,讓父母與孩子、老師與學(xué)生的心更加貼近了,讓同學(xué)們學(xué)會了珍惜,學(xué)會了將心中的愛表達出來。

2、愛心家庭作業(yè)傳真情

(a)送父母一句溫馨的祝福;(b)給父母媽媽沏一杯茶(c)給父母過生日,贈送親手制作的禮物。(d)給父母洗一洗腳;(e)我為家里做四件家務(wù):打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物。

3、舉行中隊主題隊會:“算算親情賬,感知父母恩”

(a)將自己的學(xué)費、書雜費、生活費、交通費、零花錢等支出加起來,算出家長為自己的投資。(b)計算學(xué)習投資的成本。

(c)假定自己畢業(yè)后的收入,計算自己大致需要多少年才能回報父母。

4、感激他人的幫助之恩

學(xué)生當面表達或通過一封信、電子郵件、電話等手段表達對曾經(jīng)幫助過自己的感激心情。讓學(xué)生懂得了別人幫助了我們,我們應(yīng)該知恩圖報的道理。

感恩的主題是永恒的,是一項長期的活動,不能一蹴而就,建議各校將感恩教育列入常規(guī)活動中,活動更加人文化、趣味化,堅持長期做,讓學(xué)生在快樂參與中感悟體驗,學(xué)會學(xué)習和做人。

繽紛的冬日實踐活動 小學(xué)繽紛的冬日活動計劃篇十五

書法是一門藝術(shù),是一種修身養(yǎng)性的良好途徑,使學(xué)生能從少年時期打下良好的寫字基礎(chǔ)和書寫習慣,讓學(xué)生在學(xué)習過程中能豐富藝術(shù)修養(yǎng).培養(yǎng)學(xué)生審美文化素質(zhì),提高審美能力,陶冶情操,啟迪智慧。在書法教學(xué)中,本著“以人為本”的教學(xué)觀念,利用多種教學(xué)方式和手段,開展社團的教學(xué)活動,并取得了一定的成績,為社團活動的進一步豐富和發(fā)展起到了一定的推動作用。

一、書法興趣小組活動穩(wěn)步發(fā)展

在本學(xué)期開學(xué)初,重新組建了我校的書法社團,以自愿報名的形式挑選了在書法方面有特長,字體美感較好的同學(xué)參加了書法社團,堅持每周四下午中午進行培訓(xùn),同時也鼓勵學(xué)生進行日常練習,以彌補學(xué)員因時間少而造成的訓(xùn)練量不夠的不足。

二、讓學(xué)生掌握正確的執(zhí)筆、運筆、書寫的方法

在書法教學(xué)中教給學(xué)生正確的執(zhí)筆運筆姿勢,執(zhí)筆輕重的調(diào)控,書寫坐姿、站姿等要領(lǐng);掌握“三個一”標準,即:眼睛看書要保持一尺距離,胸與桌沿要離一拳距離,手指尖離筆尖一寸距離。在訓(xùn)練過程中,讓學(xué)生掌握如何起筆、運筆、頓筆、收筆等書寫要領(lǐng)。好的習慣要從小培養(yǎng),在平時訓(xùn)練中嚴格按照標準督促學(xué)生。通過嚴格的學(xué)習訓(xùn)練,使學(xué)生養(yǎng)成良好的寫字習慣。

三、合理安排學(xué)習內(nèi)容,循序漸進學(xué)書法。

為讓學(xué)生能夠臨習名家書帖在,搜集整理了大量圖片,以名家真跡作為書法學(xué)習臨習字帖,從入門開始,循序漸進。從最初的筆畫入手,讓學(xué)生先學(xué)習基本筆畫的書寫,再學(xué)習一些常用的偏旁部首,一些較簡單的常用漢字,最后根據(jù)學(xué)生掌握的書寫水平,學(xué)習一些有教育意義的名人名言、警句及古詩等。

四、開展各種書法活動

為了體現(xiàn)學(xué)生一個時期的書法學(xué)習程度和訓(xùn)練結(jié)果,在社團開展了多次的書法作品比賽,讓一些優(yōu)秀書法習作在社團中展示,起著帶頭調(diào)動作用。給學(xué)生提供鍛煉的機會,使一些書法素質(zhì)好、書寫水平高的學(xué)生一展才華,以培養(yǎng)他們的競爭意識和學(xué)習習慣

五、書法教學(xué)過程中存在的一些不足之處。

在總結(jié)成績和經(jīng)驗的同時,還必須清醒地看到存在的不足和問題,務(wù)必采取切實有效的措施,加以認真研究和解決。

首先,書法學(xué)習比較枯燥乏味,社團中個別同學(xué)在練習的過程中部分同學(xué)書法學(xué)習積極性不高,自覺性比較差,不能較長時間的集中注意力。在今后教學(xué)中,還得想一些辦法來調(diào)動學(xué)生的學(xué)習積極性、主動性。

其次,再有就是學(xué)生到位的情況不是很好,部分學(xué)生因班級作業(yè)沒做完等原因人員到不齊,以至于書寫水平參差不齊,給教學(xué)帶來一定的影響。

在今后的教學(xué)工作中,以積極的工作態(tài)度去完成工作任務(wù),把書法社團活動開展的更好。

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