無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。

慶祝中秋節(jié)的作文500 中秋節(jié)日作文500篇一

中秋節(jié)是中國傳統(tǒng)的節(jié)日，也是家人團圓的節(jié)日。奶奶說她們小時候在院子里擺上月餅敬月亮，大人們喝酒，小孩子跳舞，很熱鬧?？涩F(xiàn)在不同了，哪有四合院啊?于是奶奶請我們一家到酒店吃火鍋。

一進酒店，一股香味撲鼻而來。不一會兒豐富的肉菜都上齊了。開鍋之前，服務(wù)員阿姨端來了一個大大的月餅，有好幾層呢，堆得像個小山似的，她笑瞇瞇的說：“大家好，今天是中秋節(jié)，這是老板送你們的月餅，祝你們中秋節(jié)快樂!”爸爸接過月餅，我謝過阿姨，立即給大家分。大月餅是切好的月餅堆起來的，有好多種不同味道的月餅?zāi)?我留了一塊藍莓味的，細細一聞，一股淡淡的清香在濃濃的火鍋味中飄了過來，輕輕咬一口，香甜無比，好吃極了!

接著，大家邊說笑邊吃，不一會兒，一盤盤鮮嫩的羊肉、苗條的金針菇、肥美的魚片、水靈靈的河蝦、嫩綠的油菜都進了大伙的肚子里。忽然一陣優(yōu)美的樂曲聲中，一個瘦瘦的叔叔手里舞動著面條，面條像龍翻滾，又像彩帶飄舞，甩來甩去，最后像一團漂浮的云彩落進了鍋里，大家看的眼花繚亂，不禁拍手稱快!

酒足飯飽之后，我們又來到了人山人海的市政廣場賞月。只見月亮懸掛在深藍色的天空中，她那圓圓的身姿，猶如銀白色的玉盤。遠遠望去，月亮顯得十分的孤獨。仔細觀察，你會發(fā)現(xiàn)她身旁還有一兩顆閃閃爍爍的小星星正在對我眨眼睛。一朵云彩隨著微微的小風慢慢飄過來，好像在對著月亮說悄悄話。廣場上一片沸騰，熱鬧極了!

這是一個多么快樂、多么難忘的中秋節(jié)啊!

慶祝中秋節(jié)的作文500 中秋節(jié)日作文500篇二

花前月下，一輪明月高掛在明空之上。憑空間，忽然覺得有股凄涼悲傷，也許是秋的意境吧。自古悲秋一葉間，落紅化為塵與土，人又何嘗不是呢?

又是一個中秋了，不覺中便以過去了五六個春秋。還記得，那是奶奶的最后一個中秋節(jié)，轉(zhuǎn)眼間又臨中秋，好不讓人再睹月，又思人。

我依稀間記得那時的月亮也像現(xiàn)在并不怎么明亮，淡淡的月華灑下，映照著奶奶頭上的花白銀絲，卻顯得格外耀眼。當時奶奶就坐在門前看著月亮，也不知道在想什么，只聽見嘆息聲和咳聲交雜。我家并非長在這城里，而是移居過來的。原本，我的故家在鄉(xiāng)間，家里除了一間老舊的屋子，還有著一個小院，院里是一棵長了很久的柚子樹，大概是奶奶一輩中下的吧。每每中秋節(jié)到來，奶奶總是讓我搬出幾張椅子、凳子，擺弄在院里。她說：“會有人來的，和我們一起看那又大又圓的月亮?！蔽乙恢焙芟嘈?，因為奶奶每次都說準了，到了晚些就有很多人來一起看看月亮，嘮嘮家常。這些人我也是極熟的，都是些鄰里。

再說說月餅吧。當時，我們坐在樹下聊著，因為我還小，不大知道他們在說些什么，只是偶爾聽到一兩句夸我的話語。小時候，我媽媽經(jīng)常不在家，留下我和奶奶一起，我很聽話，奶奶也是待我。讓得鄰里都羨慕奶奶。我看著邊上的月餅，可是口水都流下來了。那是家里親手做的，材料很簡單，就只是面粉、雞蛋、豆沙，可依然讓人很有食欲。奶奶和鄰里當然看到我望著月餅流口水，自然是大笑起來，奶奶從月餅里拿了一個出來放在我的嘴里，我便是吃得津津有味。

“孩子，過來，到奶奶這來?！蹦棠讨瘘c身體，想是讓我過去。我走過去，奶奶看了看我，又是嘆了一口氣“孩子，你都這么大了。還記得以前的大院子嗎?還記得以前的月亮嗎?還記得以前的月餅嗎?”我點了點頭。“只可惜這的月亮不比咱那的圓亮啊，月餅做的也不如咱自己做的。”我又點了點頭。奶奶說完，便只是看了看我，又看了看月亮。就轉(zhuǎn)身一步一步的邁著無力的腳步走向屋里。我再看了看月亮，不明白，為什么奶奶說這的月亮不圓亮呢?

這天夜里，奶奶就走了。不知道為什么，我當時并沒有哭。直到現(xiàn)在，我明白了一點。也許當時，奶奶是回家了，回到了那院子，有和鄰里聊起了天，吃起了月餅。

這是奶奶不在的第二個中秋了，我吃著買回來的月餅，總覺得索然無味，在沒有小時候的歡愉興奮。看看月亮，好像也如奶奶說的不圓也不亮。也許和奶奶一樣是因為感到身邊少了人的緣故吧。

現(xiàn)在又是一個中秋了，看著當空的皓月，依舊不能忘懷。孩提時，柚子樹下，為了奶奶的月餅而流連。

慶祝中秋節(jié)的作文500 中秋節(jié)日作文500篇三

一、活動時間：20xx.09.11——10.7

二、活動目的：盛隆超市在這美好的秋季與您相約，9月11日“花好月圓人團圓、盛隆送禮禮連禮”與您共度中秋、國慶佳節(jié)。感受秋天帶來收獲與成熟的風韻。

三、活動主題：花好月圓人團圓盛隆送禮喜連連

四、賣場陳設(shè)：賣場內(nèi)專設(shè)中秋禮品專賣區(qū)，按照月餅的品牌、保健品和酒的類別正氣陳列，指定專人負責禮品的促銷，策劃部負責中秋禮品區(qū)的裝飾，要求在賣場內(nèi)醒目，能吸引顧客的目的。

五、宣傳方式：

中秋檔可是銷售黃金段，為了快速有效的搶占市場份，向廣大客戶及潛在客戶廣發(fā)短信

六、活動內(nèi)容：

一重喜

一次性購物滿30元，可抽“仲秋禮券”1張，60元2張，單張小票最多限5張;

a.購指定幾種月餅禮盒時，此禮券可抵3元;(此券限活動期間使用)

指定月餅品種有：

b.購保健品或酒(指定商品)可分別抵1元、2元、3元使用。(此券限活動期間使用);已買斷的酒為使用品牌。

l中秋禮券

a類保健品或酒此券可抵1元

l盛

b類保健品或酒此券可抵2元

lc類保健品或酒此券可抵3元

二重喜

如果您中秋禮券右下角的文字能拼起“盛隆團圓獎”、“盛隆喜慶獎”、“團圓獎”、“喜慶獎”，祝賀您，您又中了我們的第三重獎。中獎條件和獎項設(shè)置如下：

a.團圓獎集齊“團、圓、獎”3個字獎價值200元的獎品(禮券、現(xiàn)金)

b.喜慶獎集齊“喜、慶、獎”3個字獎價值100元的禮品(禮券、現(xiàn)金)

c.盛隆獎集齊“盛、隆、獎”3個字獎價值12元的禮品(禮券、現(xiàn)金)

d.歡樂獎集齊“盛、隆、獎、團、圓、喜、慶”7個字任意一個

獎價值3元月餅小禮包一份(9月28前)

獎價值1元的盛隆購物券一張(9月28后)

獎項預設(shè)置：a共100個;b共1000個;c共10000個;

七、商場布置：

總店：關(guān)于中秋節(jié)的吊旗、門口的條幅或者中秋的宣傳畫(一中秋節(jié)的活動內(nèi)容為主)、陳列區(qū)的布置。

連鎖店：中秋節(jié)條幅、吊旗。

七、費用預算：

條幅：10米*6元/條*26條=1500元

中秋禮券：0.1元/張*10萬=1萬元

吊旗：2.5元/張*1000張=2500元

dm快訊：待定;廣告費用：報紙、電視，待定

八、注:

1、中秋禮券在外地定做印刷。策劃部負責設(shè)計與聯(lián)系印刷;

2、中秋禮券的左聯(lián)由收銀員負責收取。

3、吊旗、dm快訊策劃部負責拍照、設(shè)計排版，聯(lián)系印刷。配送中心和門店組織商品。

4、連鎖店負責各門店的條幅。

5、在超市入口處專門設(shè)立獎品兌換專柜。

6、各店的中秋禮券由超市專人負責管理、登記，下班收回保管好。

慶祝中秋節(jié)的作文500 中秋節(jié)日作文500篇四

中秋節(jié)有悠久歷史和其它傳統(tǒng)節(jié)日一樣也是慢慢發(fā)展形成古代帝王有春天祭日秋天祭月禮制早在《周禮》一書中已有“中秋”一詞記載后來貴族和文人學士也仿效起來在中秋時節(jié)對著天上又亮又圓一輪皓月觀賞祭拜寄托情懷這種習俗就傳到民間形成傳統(tǒng)活動一直到了唐代這種祭月風俗更為人們重視中秋節(jié)才固定節(jié)日《唐書·太宗記》記載有“八月十五中秋節(jié)”這個節(jié)日盛行于宋朝至明清時已與元旦齊名我國主要節(jié)日之一51-論文-網(wǎng)-歡迎您

中秋節(jié)傳說是非常豐富嫦娥奔月吳剛伐桂玉兔搗藥之類神話故事流傳甚廣同學們一一了解了中秋節(jié)各個朝代傳說：中秋傳說之一——嫦娥奔月;中秋傳說之二——吳剛折桂;中秋傳說之三——朱元璋與月餅起義學生們還饒有興趣地布置軟木板用丟棄月餅包裝盒制作城市建筑模型既環(huán)保又開發(fā)了同學們動手能力和想象力結(jié)合時代潮流體現(xiàn)了濃濃情51-論文-網(wǎng)-歡迎您

通過一系列活動開展使同學們不僅了解到了更多有關(guān)中秋節(jié)知識和故事傳說讓學生對這一傳統(tǒng)佳節(jié)及傳統(tǒng)文化有更深層次了解和熱愛;而且也使同學們懂得感恩回報對全體學生進行了“感恩”教育從而激發(fā)同學們?nèi)ヅW習用以報答父母恩情51-論文-網(wǎng)-歡迎您

一年一度的中秋節(jié)轉(zhuǎn)眼又過去了，今年的中秋節(jié)，西隅中心小學舉辦的活動多樣，也特別有意義。為了喚起人們的紅色記憶，加強革命傳統(tǒng)教育，同時也為了凈化人們的靈魂，激發(fā)革命熱情，啟發(fā)人們健康向上、樂觀大度、勤奮工作學習、熱愛生活，讓人們從內(nèi)心深處感受到社會主義好，共產(chǎn)黨好，改革開放好，偉大祖國好，堅定我們跟黨走，為共產(chǎn)主義奮斗的理想和信念，學校舉行了“唱響紅歌”系列活動之教師專場。而為了豐富廣大教職員工的生活情趣，增強節(jié)日氛圍，學校舉行中秋節(jié)博餅、會餐，并盛邀全體離退休老師參與活動。

以上舉辦的一系列活動，我們做到了活動前充分準備，學校黨政工領(lǐng)導多次召開會議，對活動細節(jié)進行討論。在活動中，學校領(lǐng)導親身參與，如在“唱響紅歌”活動中，學校全體行政人員上臺共唱了一曲《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》，將活動推向高潮，而在中秋節(jié)博餅活動中學校領(lǐng)導也分至各桌與教師們一起博餅，使活動過程辦得有聲有色。

總之，本次活動舉辦得都很成功。

慶祝中秋節(jié)的作文500 中秋節(jié)日作文500篇五

農(nóng)歷八月十五是我國的中秋節(jié)。由于這一天居秋季之半，所以叫中秋節(jié)，民間俗稱八月節(jié)，這就是中秋節(jié)的由來。

在唐代，中秋賞月、玩月頗為盛行。在宋代，中秋賞月之風更盛，據(jù)《東京夢華錄》記載：“中秋夜，貴家結(jié)飾臺榭，民間爭占酒樓玩月”。每逢這一日，京城的所有店家、酒樓都要重新裝飾門面，牌樓上扎綢掛彩，出售新鮮佳果和精制食品，夜市熱鬧非凡，百姓們多登上樓臺，一些富戶人家在自己的樓臺亭閣上賞月，并擺上食品或安排家宴，團圓子女，共同賞月敘談。

明清以后，中秋節(jié)賞月風俗依舊，許多地方形成了燒斗香、樹中秋、點塔燈、放天燈、走月亮、舞火龍等特殊風俗。

而現(xiàn)在，我們最熟悉又看到的最多可能就是月餅了。然而，中秋之至，為什么我們?nèi)绱说膶υ嘛?，而月餅又有什么含義呢?

首先，月餅的做工精美，美味可口，無論是作為主食還是零食都是居家旅行的佳品。而且月餅易攜帶且存放時間相比較起來較長，所以自然而然的，月餅就成為了中秋的主流。那么關(guān)于月餅的含義有很多種，但我覺得最有意義的還是月餅表達的親情、愛情和鄉(xiāng)情以及那種團團圓圓的象征。

在中秋這一天情侶之間互送月餅，互相祝福，表達了真摯的情意綿綿的愛情。月餅表達了惜別、眷戀和天長地久之情。幾乎所有的炎黃子孫，無論在國內(nèi)、在家鄉(xiāng)，還是在世界各地、在天涯海角，都在中秋節(jié)這一天吃餅賞月、望月思鄉(xiāng)、寄托情思。一塊月餅表達了在外游子思念親人、思念家鄉(xiāng)的親情和鄉(xiāng)情，溝通人們之間的感情，表達美好的祝福。同事和朋友之間送上一份月餅表達了互相之間親密的友情。送上一份七星伴月、福星高照、百壽宴點等月餅，表達了人們對老人長者的尊敬和美好祝福。

慶祝中秋節(jié)的作文500 中秋節(jié)日作文500篇六

作者：彷徨玫瑰

又一個即將來臨的中秋，

又一次深深的感嘆!

游子們還在四處飄零，

父母們還在家中翹首期盼……

大海承載著我們的思念，

石油井架寄托著我們的圖強。

回想十年前的教室，

我是我父母的學生。

穿越十年的時光隧道，

父母還只是斑白了兩鬢。

父母在講臺上，

灌輸著智慧的光芒。

父母用深情的目光，

送走了最后一批展翅的飛鷹。

我們在海闊天空中搏擊，

現(xiàn)在已經(jīng)茁壯成長。

我們將勝利的紅旗，

立在石油平臺上高高飄揚。

無數(shù)的夜里，

我滿懷對父母的思念。

電話里還是那么慈祥的聲音，

眼前蒙現(xiàn)他們殷切的笑容。

雖然我們天各一方，

我們擁有同樣光輝的月光。

慶祝中秋節(jié)的作文500 中秋節(jié)日作文500篇七

中秋之際，我謹代表宇宙共和國。外太空省。銀河市。太陽鎮(zhèn)。地球村和嫦娥。玉兔。月老等知名人士，向你并通過你向你的家人。朋友致以最誠摯的問候！

中秋月光分外明，扯心扯肺思念深。千里迢迢團圓難，做個月餅寄給你。平安的面皮包著健康的餡，吃著幸福到永遠。祝中秋節(jié)快樂！

中秋溫馨提示：別貪杯，讓美酒將自己灌得爛醉；別貪吃，讓月餅將自己撐得崩潰；別貪錢，舍不得轉(zhuǎn)條祝福跟朋友共品味。祝你中秋快樂！

中秋賞月，祝你好運，圓月高升，花好事圓，愿你圓事業(yè)之夢，圓美麗情緣，圓幸福人生，圓如意成功，全家健康，和和圓圓，愿朋友，吃圓月餅，中秋快樂！

我想拜托天上的明月，麻煩月光帶著我對你的思念，將祝福撒遍你的全身，捎去我的心聲：風起的時候，我想你！月圓的時候，我念你！千里試問平安否？且把思念遙相寄。綿綿愛意與關(guān)懷，濃濃情意與祝福，中秋快樂！

雖然千山將我們阻隔，萬水讓我們難聚，但想你的情難以舍棄，今夜讓月亮代我送上淡淡鄉(xiāng)曲，寄予遠方的人兒，你永遠是我的唯一。中秋快樂！

中秋將至，祝你日圓。月圓。夢圓，團團圓圓；官源。財源。路源，左右逢源；人緣。福緣。份緣，緣緣不斷；情愿。心愿。意愿，愿愿隨心！中秋快樂！

中秋將至，送上祝愿，一送月圓不用花錢，二送人圓沒有時限，三送夢圓努力實現(xiàn)，四送佳緣幸福美滿，五送我心愿，祝你天天開心無極限。

中秋將至，奉上一個月餅，配料：五克快樂棗，一把關(guān)心米，三錢友情水，用幽默扎捆，用手機送達；保質(zhì)期：農(nóng)歷八月十五前；保存方法：請按保存鍵。

中秋佳節(jié)月兒圓，圓出全家聚一堂；桂花散香飄祥瑞，嫦娥送福美萬年；愿你福圓滿家園；花好月圓人團圓；事業(yè)順利步步高，闔家幸福永平安。祝你中秋節(jié)快樂！

中秋的明月灑落了幸福，中秋的喜悅渲染著大地，中秋的快樂飄散在四方，中秋的味道彌漫在身邊。中秋來了，愿你闔家歡樂，幸福美滿。中秋快樂！

中秋到了，送你一個月餅。第一層：關(guān)心！第二層：體貼！第三層：浪漫！第四層：溫馨！中間夾層：甜蜜！祝你天天都有一個好心情！永遠開心！

中秋到了，花好月"圓"，幸福與你有"圓"，長相廝守；快樂與你結(jié)"圓"，時時開懷；吉祥與你畫"圓"，好運連連；朋友送你祝"圓"，情深誼厚。祝你中秋快樂，事事"圓"滿！

慶祝中秋節(jié)的作文500 中秋節(jié)日作文500篇八

一年一度的中秋都讓我充滿期待，我期待著月圓，期待著團圓。今年的中秋節(jié)即將到達，我懷著一顆激動的心等待著，在這等待之中，我的記憶又回到了往年的那一個中秋節(jié)。

那是一個令我難忘的中秋節(jié)。

那一天，我期待著到來的中秋團圓終于實現(xiàn)了。雖然我過了這么多年的中秋，可是在此之前卻沒有一次真正意義上的中秋團圓。因為此前的每一年中秋節(jié)爸爸都不在家，可那一次，常年在外地打工的爸爸回來了。

那天，爸爸的回來對于我們來說都是意外之喜，爸爸的嘴可真緊，前一天晚上還在給我們打電話問好，哪想第二天的時候就回來了。當時我們正在準備著午餐，猛然間就聽到有人在叫門，這熟悉的音調(diào)瞬間將我們弄蒙了，等我一開門，穿著一件白白襯衫的爸爸精神十足的出現(xiàn)在了我的眼前。

“我回來了，怎么只有一臉驚訝的?難道不應(yīng)該高興?”爸爸笑呵呵的說了幾句，我瞬間反應(yīng)過來，然后立馬給爸爸來了一個大大的擁抱，接著又提高音調(diào)朝著屋里的所有人興奮的喊道：“爸爸回來了!爸爸回來了!”

這一下子，我的整個家都熱鬧了起來，所有人前前后后的圍繞著爸爸，特別是奶奶緊緊握著爸爸的雙手是一秒都不想耽擱，在這么多人的包圍中，爸爸站在中間，我們一人一句的問著話，爸爸開心的給我們解釋著。

因著爸爸回來，我們的午餐又加了幾道菜。這一頓飯是我吃得最開心的一頓飯菜，全程里，家里都是喜氣融融的，好不熱鬧，吃完午飯后，我們又吃起了月餅，這次中秋真是一個團圓的中秋。

瞧著離今年中秋越來越近了，我想著今年爸爸還會回來嗎?

慶祝中秋節(jié)的作文500 中秋節(jié)日作文500篇九

一、 活動目的：

中秋節(jié)是我國一個重要的傳統(tǒng)節(jié)日，中秋節(jié)的最大意義和主旨是“團圓”。 團圓與和諧緊密相連，團圓不僅是外在的形式，而且是內(nèi)心的和諧與相通。為充分發(fā)掘傳統(tǒng)節(jié)日內(nèi)涵，弘揚祖國的優(yōu)秀文化，激發(fā)廣大師生的愛國主義情懷，并且在中秋來臨之際激發(fā)學生熟知經(jīng)典、吟誦經(jīng)典、熱愛經(jīng)典、親近經(jīng)典，大隊部在中秋節(jié)前后，組織開展“月圓國圓，傳承經(jīng)典”主題活動。

二、 活動主題：

月圓國圓，傳承經(jīng)典

三、 活動時間：

9月21日——10月10日

四、 活動內(nèi)容：

(一) 中秋讀月

1、(9月24日)國旗下講話——“但愿人長久，千里共嬋娟”。給學生講述關(guān)于中秋節(jié)的來歷，并且倡議每位同學節(jié)日期間做到“家圓”——幫爸爸媽媽做些力所能及的事;“人圓”——給在無法團聚的遠方的親人發(fā)一條節(jié)日祝福短信;“國圓”——為祖國的繁榮富強、早日統(tǒng)一立下壯志。

2、(9月24日——9月28日)搜集與中秋節(jié)有關(guān)的故事、詩歌、書籍，晨會課各班開展有關(guān)的活動。

(二) 中秋憶月

1、(9月24日——9月28日)各中隊組織學生搜集有關(guān)中秋節(jié)的節(jié)日起源、傳統(tǒng)民俗、逸聞趣事、詩詞佳句的資料，展示在教室布置及黑板報“特色板塊”中;

2、(9月24日——9月28日)各中隊完善班內(nèi)或黑板報“心愿”墻，學生可以把對同學、親人、老師、長輩想說、想表達的節(jié)日祝福寫在“心”上。

3、(9月28日)各中隊舉行一次中秋詩會，主題為“傳承經(jīng)典誦中秋”。搜集、誦讀有關(guān)中秋的經(jīng)典詩詞，在品月餅、誦古詩的過程中感悟團圓、和諧的幸福，增進同學之間的友誼。

(三)中秋賞月：

1、開展一次“弘揚美德圓中秋”親子互動活動，鼓勵學生為父母制作中秋賀卡，幫長輩做家務(wù)，與家人一起品月餅、賞明月，感悟舉家團圓的幸福。(一、二年級)

2、開展“快樂體驗暖中秋”志愿者活動，學生利用中秋節(jié)小長假給長輩送月餅，送溫暖，并寫下體驗日記。(三、四年級)

3、“月兒圓圓畫中秋”：五年級節(jié)假日完成一份以“中秋”為主題節(jié)日小報;六年級節(jié)假日完成一份以“經(jīng)典誦讀”為主題的節(jié)日小報。(每個中隊上交5份)。