為了確定工作或事情順利開展,常常需要預(yù)先制定方案,方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細(xì)則、步驟和安排等。方案對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇方案。以下就是小編給大家講解介紹的相關(guān)方案了,希望能夠幫助到大家。
高三主題班會活動方案及內(nèi)容篇一
在生活中,不少學(xué)生存在以自我為中心,遇到挫折就怨天尤人的現(xiàn)象;比如在家不尊重父母,在校不尊敬老師,不能與同學(xué)友好相處;由此發(fā)展下去,他們將逐漸成為不懂感謝、不愿感激、不會感動的“冷漠一代”。通過本次主題班會的開展,讓同學(xué)們認(rèn)識到,自己擁有的一切都離不開他人的支持和幫助,教育他們以一顆感恩之心,從現(xiàn)在做起,從身邊每一件小事做起,用行動來回報父母、老師和社會;以積極、樂觀的態(tài)度來面對生活中的一切困難。
【參加人員】
全體學(xué)生、班主任老師
【活動準(zhǔn)備】
1、搜集相關(guān)資料,設(shè)計主題班會的環(huán)節(jié)與流程。
2、挑選兩位同學(xué)準(zhǔn)備講述“感恩老師”的小故事。
3、挑選一位同學(xué)準(zhǔn)備詩歌朗誦。
4、制作多媒體課件。
5、活動開始前調(diào)試好電腦、投影機、音響等設(shè)備。
【活動過程(簡案)】
老師播放一段由幾米的主題漫畫《我感恩》制作成的視頻,引出活動的主題:感恩的心。
請事先準(zhǔn)備的學(xué)生上臺向全班同學(xué)介紹相關(guān)的資料,老師負(fù)責(zé)放映ppt。
1、由同學(xué)們舉手或老師隨機抽取同學(xué)發(fā)言,談?wù)勛约旱目捶ê驼J(rèn)識;
2、老師作點評,再用ppt展示事先搜集的相關(guān)資料。
1、播放一段于丹《論語》感悟之孝敬之道的視頻,向同學(xué)們講述父母如何辛苦培育我們成長的故事;(4分20秒)
2、用ppt顯示關(guān)于“mother”一詞的解釋;(40秒)
3、請事先準(zhǔn)備的學(xué)生上臺朗誦詩《啊,母親》;(2分鐘)
4、在全班同學(xué)中做一個小調(diào)查,了解大家對于自己母親的了解和關(guān)心程度;(2分鐘)
5、播放一段于丹《論語》感悟之孝敬之道的視頻,讓同學(xué)們明白應(yīng)該怎樣做到孝敬父母。(4分47秒)
1、請事先準(zhǔn)備的學(xué)生上臺向全班同學(xué)講述周恩來總理向自己的老師捐款的故事;(1分鐘)
2、由同學(xué)們舉手或?qū)嵙?xí)老師隨機抽取同學(xué)發(fā)言,談?wù)勛约涸谧x書過程中與老師之間發(fā)生的感人事跡。(2分鐘)
1、請事先準(zhǔn)備的學(xué)生上臺向全班同學(xué)講述美國羅斯??偨y(tǒng)常懷感恩之心的故事。
2、由同學(xué)們舉手或老師隨機抽取同學(xué)發(fā)言,談?wù)勛约涸谏钪杏龅嚼щy或挫折時的態(tài)度和行動。
高三主題班會活動方案及內(nèi)容篇二
活動目的 :
通過展示有關(guān)傳統(tǒng)文化資料,讓學(xué)生了解祖國的燦爛文化,提高學(xué)生的審美能力,并增強學(xué)生的愛國情感和保護(hù)祖國傳統(tǒng)文化的意識.在活動中相互分工,相互合作,培養(yǎng)學(xué)生的合作能力。
活動準(zhǔn)備 :
1、了解有關(guān)民族傳統(tǒng)文化。了解傳統(tǒng)文化中豐富的內(nèi)容。
2、圖片,實物,文字資料。
3、黑板中間寫“弘揚民族傳統(tǒng)文化”的標(biāo)題。準(zhǔn)備多媒體展示設(shè)備。
活動人員:三年二班全體師生。
活動過程:
(一)活動的步驟:
1 讓學(xué)生了解中華民族傳統(tǒng)文化豐富內(nèi)涵。
2 展示中華傳統(tǒng)文化多彩的內(nèi)容。
3 培養(yǎng)愛國情感。
(二) 活動的具體過程
班長:“弘揚民族傳統(tǒng)文化”主題隊會現(xiàn)在開始!有請兩位主持人。
主持人甲:從古到今,中華民族創(chuàng)造了許多讓炎黃子孫引以自豪的奇跡。
主持人乙:從古到今,華夏大地涌現(xiàn)出了許許多多的藝術(shù)瑰寶。
主甲:中國書法、篆刻印章、京戲臉譜、水墨山水,讓我們看到了中國傳統(tǒng)文化的精華。
主乙:秦磚漢瓦、萬里長城、中國瓷器、園林建筑,讓我們感受到了中華傳統(tǒng)文化的魅力。
主甲:另外我國有各種各樣的傳統(tǒng)節(jié)日,各種禮儀和習(xí)俗……
主乙:每個地方還有自己的民族特色。
主甲:同學(xué)們,你們想了解一下中國的傳統(tǒng)文化嗎?
全班答:想。
主甲:今天,我給大家?guī)Я艘患Y物,你知道這是什么嗎?
全班答:中國結(jié)。
主甲:那你能說說你所了解的關(guān)于中國結(jié)的資料嗎?
學(xué)生a:……
主甲:(介紹自己的中國結(jié))謝謝大家。
主乙:看完郭思宇的展示,我知道大家準(zhǔn)備了很多關(guān)于中國傳統(tǒng)文化的資料。請看丁寶峰等同學(xué)的展示。
丁:我們幾個給大家?guī)淼氖菐资坠糯脑娫~。
(詩詞背誦)
主甲:欣賞了古代詩詞,我們仿佛透過詩人的目光,看到了壯美的祖國山河。我們也能從詩句之中了解到一些節(jié)日風(fēng)俗,請看何嘵軒和楊東華給我們帶來的作品展示。
何曉軒同學(xué)的展示:春聯(lián)。楊東華的展示,鋼筆畫。
主乙:請看李思遠(yuǎn)同學(xué)的展示。
主甲:請看尹爽同學(xué)的展示。
主乙:不但是我們想了解中國的傳統(tǒng)文化,就連外國游客也專程來到中國,他們來做什么來了,請看課本劇表演《趙州橋游記》
主甲:趙州橋上面的圖案可真精美,我也想去看看呢。
主乙:是啊。同學(xué)們,看了這么多,你最喜歡誰的展示呢?
學(xué)生a:
請大家談?wù)勛约旱拇蛩惆伞?學(xué)生交流、匯報)
主甲:請班主任劉老師給大家做總結(jié)。
師總結(jié)
今天的'主題班會開得很成功,我在同學(xué)們的展示中呀,看到了祖國傳統(tǒng)文化的魅力。同學(xué)們也通過自己搜集資料對我們的傳統(tǒng)文化有所了解,老師為你們感到驕傲,感到自豪! 下次班會的主題是《……》
班長宣布:“弘揚民族傳統(tǒng)文化”主題班會到此結(jié)束。
高三主題班會活動方案及內(nèi)容篇三
1、幫助學(xué)生進(jìn)一步全面深入地認(rèn)識高三生活,使他們做好更加充分的準(zhǔn)備。
2、給予學(xué)生具體詳盡的學(xué)法指導(dǎo),為他們解決當(dāng)前困擾。
3、幫助學(xué)生樹立勇攀高峰的自信心,為他們鼓起戰(zhàn)勝困難的勇氣。
1、聯(lián)系華僑大學(xué)的大一新生。
2、事先了解學(xué)生存在的困惑,并據(jù)此給來講座的同學(xué)布置講義的側(cè)重,使他們有備而來,力爭做到有的放矢,從而達(dá)到班會的針對性實效性。
3、布置教室,成圍坐式。
計劃一小時
(一)介紹五位華僑大學(xué)大一新生的姓名、高考成績及現(xiàn)在所在院系。
嘉賓的高考成績贏得了同學(xué)們由衷的掌聲,這樣的開場白深深地吸引了學(xué)生的注意力,樹立了來講座同學(xué)們的威信,使班會在一片贊嘆聲中開始了。
(二)由五位大學(xué)生分別從五個方面輪流講解高三生活。
1、課堂環(huán)節(jié)
要點:
①吃透課堂內(nèi)容
②提高課堂實效性
不一定要抄錄老師所有板書,要根據(jù)自己情況學(xué)
2、課下復(fù)習(xí)環(huán)節(jié)
要點:
①認(rèn)識其重要性
是自己學(xué)習(xí)實力提高的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。
②計劃性
將自己的課余時間和需要復(fù)習(xí)的課目內(nèi)容有計劃地安排起來,有規(guī)律不遺漏地復(fù)習(xí)鞏固。
③針對性
針對弱科弱項采取相應(yīng)的復(fù)習(xí)策略。
3、戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)
要點
①生活要有規(guī)律,熬夜應(yīng)戰(zhàn)得不償失
②要根據(jù)學(xué)科特點采取科學(xué)有效的復(fù)習(xí)方法
兼談?wù)Z文失利的教訓(xùn)——應(yīng)堅持少量高頻原則
③提高保分意識,不要丟掉輕意能拿到的分
④掌握一些答題的技巧
4、心態(tài)的調(diào)整
要點:
①心理因素不起決定作用,實力最重要
②樹立信心、付出勇氣去迎接挑戰(zhàn)
5、聽老師的話——結(jié)束語
老師們多年帶高三、經(jīng)驗豐富,責(zé)任心強,跟上老師的步伐,按照老師的指導(dǎo)意見去復(fù)習(xí)沒錯。
(三)同學(xué)們自由提問
摘要記錄:
1、你認(rèn)為學(xué)習(xí)是責(zé)任還是興趣?
2、怎樣處理學(xué)習(xí)和休息的關(guān)系?
3、你是怎樣保持充沛的精力的?
4、英語基礎(chǔ)不好,有短期提高的訣竅嗎?
5、怎樣選擇參考書?
原計劃一個半小時的班會足足開了有兩個多小時,班會氣氛和諧熱烈,臺上講的投入,臺下聽的專注。班會后,大學(xué)生們被同學(xué)們圍住繼續(xù)發(fā)問。同學(xué)們都說,“師哥”們的現(xiàn)身說法聽得很解渴。這次班會后,同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情更加高漲,學(xué)習(xí)的自覺性、主動性有了明顯的提高,班級的學(xué)習(xí)氣氛空前濃厚,在不久的高三第一次統(tǒng)一練習(xí)中我們班取得了較理想的成績。班會基本上達(dá)到了預(yù)期目的。
進(jìn)入高三,經(jīng)過一個多月的初步體驗,學(xué)生對高三的快節(jié)奏有了些感性的認(rèn)識,他們感到一種新鮮的刺激,同時又有點招架不住。學(xué)習(xí)新知與鞏固舊知要齊頭并進(jìn),兩年來所學(xué)的課程都要進(jìn)行重新梳理,大量的習(xí)題鋪天蓋地而來,令人不知所措,學(xué)生們普遍覺得時間不夠用,自信心不足。盡管我在他們上高三的第一天就打足了預(yù)防針,讓他們做好思想、精神包括體力上的充分準(zhǔn)備,但真正面對現(xiàn)實又是一回事。高三是學(xué)生們學(xué)習(xí)生涯中很特殊的階段,又是非常重要的一個階段。經(jīng)驗告訴我,如果能調(diào)整好學(xué)習(xí)的步伐,即使以前成績不十分理想的同學(xué)也可能后來居上;而若調(diào)整不好,那么即便是以前成績好的同學(xué)也可能出現(xiàn);較大滑坡,甚至名落孫山。所以我準(zhǔn)備籌劃一次主題班會,幫助學(xué)生解決當(dāng)前的困惑,使他們盡快適應(yīng)高三生活,少走彎路,力爭達(dá)到事倍功半的學(xué)習(xí)效果。
在指導(dǎo)學(xué)習(xí)方面,相比較來說,老師比家長要權(quán)威得多,所以學(xué)生比較容易聽得進(jìn)老師的建議,然而老師與學(xué)生畢竟有距離,而且所站的角度不同,我想他們更渴望聽到來自同齡人的成功而又新鮮的經(jīng)驗,在了解了同學(xué)們的困惑和心愿之后,我心中主題班會的雛形基本形成了,即決定請鄰近的華僑大學(xué)的大一新生來校和同學(xué)們談?wù)勊麄儎倓偨?jīng)歷過的高三生活。之后又經(jīng)過了班委會詳細(xì)的籌劃,班會最終成形。
高三主題班會活動方案及內(nèi)容篇四
班會目的:
介紹感受大學(xué)生活,帶動學(xué)生早做目標(biāo),一鼓作氣,增加斗志。
主要內(nèi)容:
1、自我介紹,來自華南師范大學(xué),大學(xué)生活是每一位學(xué)生向往的。對此,很多人還抱著一個懷疑的態(tài)度。在這里,向大家展示一下真正的大學(xué)是什么樣子的。
打開《大學(xué)》ppt,同時播放音樂《journal》。向?qū)W生展示一些關(guān)于大學(xué)生活的圖片,同時講解。圖片分為三個部分,第一部分為廣東各所名校的大門以及校訓(xùn),第二部分為大學(xué),如華南師范大學(xué)里的學(xué)習(xí)場所,如圖書館等。第三部分為學(xué)校里的文娛活動照片。并逐一講解這些活動。
2、向?qū)W生們講解大學(xué)里的大概情況,包括課程安排,娛樂活動,考試安排等等。
3、投影顯示問題:你希望進(jìn)入這樣的學(xué)校嗎?你的夢想是什么?實現(xiàn)夢想的阻力是什么?
4、請同學(xué)自由上臺回答問題。應(yīng)該主要回答夢想是大學(xué),或者以大學(xué)為基礎(chǔ)。夢想的阻力是現(xiàn)實與理想的差距。
老師:大家都知道讀書不是唯一的路,但是他是一條成功率比較高的一條路。有很多的夢想,都是基于這條路上的,這個坎如果你們邁過去了,未來就會是一片坦途。同學(xué)們現(xiàn)在正值青春好年華。是有資本奮斗的年齡。但是現(xiàn)在很多人都不懂的奮斗,在這里,老師希望大家能夠看一看短片里的主人公是怎么奮斗的。
播放視頻《潘婷勵志廣告》
老師:在這個短片里,我們能夠看到很多自己的影子。小女孩雖然天生殘疾,她遇到諸多阻力。有來自自己的,和來自他人的。短片里面的處處與女孩作對的同學(xué)。其實就相當(dāng)于你們生活中的困難,女孩不管被打倒了多少次,她從努力的過程中找到了屬于自己的世界。最終站上舞臺,勇敢的展示真正的自我,最終獲得了大眾的認(rèn)可。這是一個多么感人的故事。
關(guān)于奮斗,關(guān)于人生的意義,這里還有一個視頻
播放視頻《俞敏洪一分鐘勵志視頻》
老師:講的多好啊,俞敏洪老師呈現(xiàn)出了兩種截然不同的.人生。一種是選擇逃避,另一種則是選擇勇往直前,最后他們的結(jié)果,也會是截然不同的。逃避者永遠(yuǎn)見不到陽光,是多可怕的一件事情。正所謂天道酬勤,只要你多流一滴汗水,等到收獲的季節(jié),你一定會收獲更多!
此外,老師還給大家提一其他些意見。
ppt展示:
1、保持鍛煉保證好的身體。身體是革命的本錢,身體就是人生的1,財富,事業(yè),愛情,等等都是1后面的0,如果沒有了1,后面再多的東西也是白費。所以同學(xué)們平時要注意身體的鍛煉,不要考試的時候跑醫(yī)務(wù)室,會影響到學(xué)習(xí)與復(fù)習(xí)。要保證每個禮拜至少鍛煉兩次。
2、多學(xué)多問,有針對性的學(xué)習(xí)我們現(xiàn)在已經(jīng)處于高三這個關(guān)鍵的時刻,已經(jīng)剩下不多的時間,所以同學(xué)們復(fù)習(xí)的時候應(yīng)該具有很強的針對性,最好是根據(jù)高考大綱進(jìn)行復(fù)習(xí)。每一個必考點,要吃透拿穩(wěn),我們不求超長發(fā)揮,只求穩(wěn)定拿到不應(yīng)該丟掉的分?jǐn)?shù)。
3、保持課余興趣生活就像一盤菜,興趣愛好就是生活的調(diào)味劑,稍微加一些,整盤菜就會變得好吃很多了。不過不用放太多,放多了就咸了,不好吃了。所以,我們在學(xué)習(xí)生活當(dāng)中,也要抽空一些興趣愛好,在學(xué)習(xí)累了的時候,他是我們的心理寄托,把它當(dāng)成為我們放松的一種有效途徑。
4、保持良好的人際關(guān)系在內(nèi)靠家人,出外靠朋友,良好的人際關(guān)系,雖然不能馬上體現(xiàn)出作用來,但是,在你們最需要幫助的時候,能夠站出來為你出頭的往往都是朋友,而且朋友也是一個傾述的好對象,有些事,不好跟家人說,不好跟老師說,怎么辦,跟自己信任的好朋友說吧。
5、學(xué)會發(fā)泄提問:同學(xué)們平時有沒有辦法發(fā)泄心理的煩悶與委屈呢?
同學(xué)們自己回答,老師給予一定的評價。
老師:發(fā)泄的方法有很多種,最長用的是傾述法,運動法,與單人法。
傾述法是與他人傾述自己的苦悶,運動也是一種好辦法,讓自己滿身大汗筋疲力盡,最后好好的睡一覺,說不定會感覺好很多。最后是單人法,就是找一個沒有人的地方,做任何自己想做的動作,說任何想說的話,當(dāng)然是對著墻壁,發(fā)泄完之后,就可以回到正常學(xué)習(xí)生活中來了,不用花費任何成本,但是自己會覺得好受了很多。
老師:同學(xué)們,你們有信心辦到剛才老師提到的幾點嗎?
更多的學(xué)習(xí)方法,我認(rèn)為應(yīng)該多咨詢老師,老師經(jīng)歷了很多次高考,肯定對學(xué)習(xí)方法有著深刻的理解。
播放歌曲《明天會更好》
最后,我希望在一年之后,大家能夠?qū)崿F(xiàn)屏幕上面的目標(biāo)。
ppt顯示:祝各位同學(xué)高考成功,金榜題名,衣錦還鄉(xiāng)!
謝謝大家!
高三主題班會活動方案及內(nèi)容篇五
“如何適應(yīng)高三的學(xué)習(xí)生活”主題班會
1.幫忙學(xué)生進(jìn)一步全面深入地認(rèn)識高三生活,使他們做好更加充分的準(zhǔn)備。
2.給予學(xué)生具體詳盡的學(xué)法指導(dǎo),為他們解決當(dāng)前困擾。
3.幫忙學(xué)生樹立勇攀高峰的自信心,為他們鼓起戰(zhàn)勝困難的勇氣。
1.聯(lián)系大學(xué)的大一新生。
2.事先了解學(xué)生存在的困惑,并據(jù)此給來講座的同學(xué)布置講義的側(cè)重,使他們有備而來,力爭做到有的放矢,從而到達(dá)班會的針對性、實效性。
3.布置教室,成圍坐式。
計劃一個半小時
(一)介紹幾位大學(xué)大一新生的姓名、高考成績及此刻所在院系。
嘉賓的高考成績贏得了同學(xué)們由衷的掌聲,這樣的開場白深深地吸引了學(xué)生的注意力,樹立了來講座同學(xué)們的威信,使班會在一片贊嘆聲中開始了。
(二)由五位大學(xué)生分別從五個方面輪流講解高三生活。
1.課堂環(huán)節(jié)
要點:
①吃透課堂資料
②提高課堂實效性
不必須要抄錄老師所有板書,要根據(jù)自己狀況學(xué)習(xí)
2.課下復(fù)習(xí)環(huán)節(jié)
要點:
①認(rèn)識其重要性
是自己學(xué)習(xí)實力提高的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。
②計劃性
將自己的課余時間和需要復(fù)習(xí)的課目資料有計劃地安排起來,有規(guī)律不遺漏地復(fù)習(xí)鞏固。
③針對性
針對弱科弱項采取相應(yīng)的復(fù)習(xí)策略。
3.戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)
要點:
①生活要有規(guī)律,熬夜應(yīng)戰(zhàn)得不償失
②要根據(jù)學(xué)科特點采取科學(xué)有效的復(fù)習(xí)方法
兼談?wù)Z文失利的教訓(xùn)――應(yīng)堅持少量高頻原則
③提高保分意識,不要丟掉輕意能拿到的分
④掌握一些答題的技巧
4.心態(tài)的調(diào)整
要點:
①心理因素不起決定作用,實力最重要
②樹立信心、付出勇氣去迎接挑戰(zhàn)
5.聽老師的話――結(jié)束語
老師們多年帶高三、經(jīng)驗豐富,職責(zé)心強,跟上老師的步伐,按照老師的指導(dǎo)意見去復(fù)習(xí)沒錯。
(三)同學(xué)們自由提問
摘要記錄:
1.你認(rèn)為學(xué)習(xí)是職責(zé)還是興趣?
2.怎樣處理學(xué)習(xí)和休息的關(guān)系?
3.你是怎樣持續(xù)充沛的精力的?
4.英語基礎(chǔ)不好,有短期提高的訣竅嗎?
5.怎樣選取參考書?
原計劃一個半小時的班會足足開了有兩個多小時,班會氣氛和諧熱烈,臺上講的投入,臺下聽的專注。班會后,大學(xué)生們被同學(xué)們圍住繼續(xù)發(fā)問。同學(xué)們都說,“師哥”們的現(xiàn)身說法聽得很解渴。這次班會后,同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情更加高漲,學(xué)習(xí)的自覺性、主動性有了明顯的提高,班級的學(xué)習(xí)氣氛空前濃厚,在不久的高三第一次統(tǒng)一練習(xí)中本班取得了較理想的成績。班會基本上到達(dá)了預(yù)期目的。
進(jìn)入高三,經(jīng)過一個多月的初步體驗,學(xué)生對高三的快節(jié)奏有了些感性的認(rèn)識,他們感到一種新鮮的刺激,同時又有點招架不住。學(xué)習(xí)新知與鞏固舊知要齊頭并進(jìn),兩年來所學(xué)的課程都要進(jìn)行重新梳理,超多的習(xí)題鋪天蓋地而來,令人不知所措,學(xué)生們普遍覺得時間不夠用,自信心不足。盡管在他們上高三的第一天就給他們打足了預(yù)防針,讓他們做好思想、精神包括體力上的充分準(zhǔn)備,但真正應(yīng)對現(xiàn)實又是一回事。
高三是學(xué)生們學(xué)習(xí)生涯中很特殊的階段,又是十分重要的一個階段。如果能調(diào)整好學(xué)習(xí)的步伐,即使以前成績不十分理想的同學(xué)也可能之后居上;而若調(diào)整不好,那么即便是以前成績好的同學(xué)也可能出現(xiàn)較大滑坡,甚至名落孫山。所以班主任特準(zhǔn)備籌劃了這次主題班會,幫忙學(xué)生解決當(dāng)前的困惑,使他們盡快適應(yīng)高三生活,少走彎路,力爭到達(dá)事倍功半的學(xué)習(xí)效果。
在指導(dǎo)學(xué)習(xí)方面,相比較來說,老師比家長要權(quán)威得多,所以學(xué)生比較容易聽得進(jìn)老師的推薦,然而老師與學(xué)生畢竟有距離,而且所站的角度不同,學(xué)生更渴望聽到來自同齡人的成功而又新鮮的經(jīng)驗,在了解了同學(xué)們的困惑和心愿之后,班主任心中主題班會的雛形基本構(gòu)成了,即決定請鄰近大學(xué)的大一新生來校和同學(xué)們談?wù)勊麄儎倓偨?jīng)歷過的高三生活。之后又經(jīng)過了班委會詳細(xì)的籌劃,班會最終成形。
高三主題班會活動方案及內(nèi)容篇六
一、班主任宣布班會主題,請出班會主持人宋偉博同學(xué)
1、同學(xué)們自由發(fā)言,談自己所承受的壓力
2、主持人總結(jié)壓力的表現(xiàn)及來源
表現(xiàn):
①身體表現(xiàn):感到自己的身體狀況不是很好。心悸,有時感到心臟猛烈跳動,心率過快。比別人愛出汗。飲食不規(guī)律,有時候消化不良,時有便秘或腹瀉。入睡困難,常常做惡夢。
②行為表現(xiàn):經(jīng)常感到疲勞。注意力常常不能集中。沒有耐心,內(nèi)心極不安定,緊張、擔(dān)心、焦躁、猶豫不決,常有想哭的感覺,很少能夠平心靜氣和放松自己,不能和周圍的人一樣快樂。因為脾氣急躁易怒,影響和他人的關(guān)系。有時候感到不能把握自己的身體和大腦,情緒和行為很不穩(wěn)定。
③心理表現(xiàn):受種種憂慮困擾;總是為一些雞毛蒜皮的小事,為一些不能改變的事情、為將來不可預(yù)測的狀況擔(dān)憂。每一天反復(fù)回想自己遇到的麻煩事和各種令人擔(dān)憂的狀況??偸怯X得自己不夠好,覺得自己沒有價值,常對自己感到不滿,即使完成了一項任務(wù),也不會有好的感受,精神仍舊不能放松。想回避困難。
來源:
①自己:自己的理想與現(xiàn)實存在較大距離等。
②考試:擔(dān)心做不完、不會做、考不好;擔(dān)心成績差、比不上別人等。
③父母:嘮叨、責(zé)備、過分關(guān)注等。
④師長:對你的期望;強調(diào)高考的重要性等。
1、同學(xué)們談自己釋放壓力的做法
2、主持人總結(jié)釋放壓力的方式
①找人傾訴
②聽聽音樂
③適當(dāng)運動
④學(xué)會專注
⑤樹立自信
3、全班同學(xué)齊唱《真心英雄》
其實,我們每個人都在承受著壓力。如果我們能敞開心扉,將自己所承受的壓力傾訴出來,我們會感覺簡單許多,你的親人朋友、你朝夕相處的同學(xué)、時刻關(guān)注著你的老師,都愿意做你的傾聽者。你從來都不是孤軍作戰(zhàn),你的身邊時刻洋溢著關(guān)愛,而壓力,就那樣土崩瓦解了。
高三主題班會活動方案及內(nèi)容篇七
一、活動目的:
通過開展形式多樣、內(nèi)容豐富多彩的符合青少年心理發(fā)展特點和成長規(guī)律的教育活動,使廣大青少年從小養(yǎng)成誠信的良好習(xí)慣,講求信用,真誠待人,說老實話,辦老實事,做老實人。把他們培養(yǎng)成為合格的有中國特色社會主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設(shè)者和接班人。
高三(1)班全體同學(xué)
辯論會、故事演講、小品
謝慧敏、華文超
1、話題導(dǎo)入,揭示活動課題
2、誠信大家談
3、誠信之小小辯論會
4、誠信故事展示
5、面對誠信的危機,我們中學(xué)生怎么做
(一)話題導(dǎo)入,揭示活動課題
主持人:從字面上說,“誠信”就是誠實守信。誠信,乃做人之本。當(dāng)今,在社會主義市場經(jīng)濟(jì)建設(shè)中,誠信顯得越來越重要,如果一個單位、一個地方、一個人一旦失去“誠信”,那他將會變成“孤雁”之行,他的事業(yè)將會變成“斷水之源”、“無本之木”。世界因為有了誠信才更加精彩。我們今天的班會主題就是“誠信”。
(二)誠信大家談
主持人:對于誠信相信每個人都有自己的理解?那么,同學(xué)們又是怎么理解的呢?(同學(xué)們根據(jù)自己的理解和通過看過的資料發(fā)表自己的看法)
a:北山愚公的故事透露出一個道理:誠信是通往成就的道路。
b:劉玄德為求臥龍而三顧茅廬的故事更為誠信創(chuàng)造提供了一個經(jīng)典的例證。誠信,即是治國之道,興邦之計。也是每個人的立身之本,修德之道。樹無根不活,人無誠難成事。
c:誠和信是相輔相成的,有誠方有信,信有則會更誠。誠信是多種多樣的,對國家的誠信,叫“忠”,對父母的誠信叫“孝”,對朋友的誠信叫“義”,對真理的成信叫“德”。有誠信,世界才有美麗;有誠信,世界才有真情;有誠信,世界才有明天。