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學(xué)校六一兒童節(jié)主持稿班級(jí)六一兒童節(jié)主持詞篇一

乙：親愛(ài)的爺爺奶奶，

丙：親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)?/p>

?。河H愛(ài)的小朋友們，

合：大家下午好！

師：在這歡樂(lè)美好的日子里，家長(zhǎng)們帶著殷切期望和節(jié)日的問(wèn)候，同我們歡聚一堂。讓我們用最熱烈的掌聲表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！

甲：草長(zhǎng)鶯飛的五月即將過(guò)去，火紅火紅的六月就在眼前，

乙：沐浴著和風(fēng)麗日，我們即將迎來(lái)花團(tuán)錦簇、芳香四溢的六一兒童節(jié)

丙：這是最美麗的季節(jié)，也是我們幼兒園全體教師和孩子們放飛希望的季節(jié)。

丁：在這歡樂(lè)的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小朋友們

合：六一兒童節(jié)快樂(lè)！

師：或許您工作很忙，或許您家事很多，但工作也好，家事也罷，都是給我們的孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的生活環(huán)境，既然來(lái)了，就放下心中的繁，放飛還未實(shí)現(xiàn)的童年夙愿，與我們的孩子一起，過(guò)一個(gè)快樂(lè)的六一。

甲：看，六一的鮮花絢麗多彩

乙：瞧，六一的陽(yáng)光燦爛奪目

丁：小朋友們?cè)诶蠋煹妮o導(dǎo)下，排練了好多有趣的節(jié)目

師：我們的歌聲或許不圓潤(rùn)，我們的舞姿或者不標(biāo)準(zhǔn)，但我們是用心靈在歌唱，我們用真情將我們最美好、最純潔的童真來(lái)表達(dá)。

甲：現(xiàn)在，就讓我們一起放聲歌唱，

乙：用活潑的旋律，展示少年兒童的爛漫風(fēng)采

丙：今天，就讓我們一起盡情跳舞！

?。鹤屛覀冇妹烂畹奈枳吮憩F(xiàn)良好的藝術(shù)修養(yǎng)

師：在節(jié)目開(kāi)始之前，首先讓我們用最熱烈的掌聲，歡迎園長(zhǎng)致歡迎辭！大家掌聲歡迎！

學(xué)校六一兒童節(jié)主持稿班級(jí)六一兒童節(jié)主持詞篇二

男一：敬愛(ài)的老師。

女一：親愛(ài)的同學(xué)。

合：大家上午好！

男一：六月的日子，瓜果飄香，激情蕩漾。

女一：六月的日子，花團(tuán)緊簇，吐露芬芳。

男二：六月一日，我們的笑臉比鮮花更艷。

女二：六月一日，我們的心意比瓜果更甜！

女一：今天是我們?nèi)澜缟倌陜和膽c典。

男女一合：我們盡情歡唱，我們盡情舞蹈。

男女二合：我們把最美最真的歌舞獻(xiàn)給敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)。

合：祝福老師們工作順利，身心健康！祝福同學(xué)們六一快樂(lè)，茁壯成長(zhǎng)！

男一：20xx年xx中心小學(xué)第x屆校園文化藝術(shù)節(jié)暨慶六一文藝匯演。

女一：現(xiàn)在開(kāi)始！

男二：請(qǐng)欣賞第一個(gè)節(jié)目，一年級(jí)x班表演的舞蹈《快樂(lè)女孩》。大家掌聲有請(qǐng)。愿同學(xué)們的生活天天陽(yáng)光燦爛！

女二：請(qǐng)欣賞第二個(gè)節(jié)目，一年級(jí)一班表演的電子琴獨(dú)奏，大家掌聲歡迎！

男一：歌聲唱出我們心中的喜悅，請(qǐng)欣賞一年級(jí)三班帶來(lái)的歌曲《經(jīng)典串燒》，掌聲有請(qǐng)！

女一：掌聲有請(qǐng)二年級(jí)一班為我們表演故事《兔子佳碧的故事》。

男二：請(qǐng)欣賞二年級(jí)x班為我們帶來(lái)的電子琴獨(dú)奏《小星星、圓舞曲》，大家掌聲歡迎！

女二：快樂(lè)的孩子愛(ài)歌唱，快樂(lè)的孩子愛(ài)創(chuàng)造，請(qǐng)欣賞二年級(jí)x班帶來(lái)的詩(shī)朗誦《獻(xiàn)給快樂(lè)的孩子們》，大家掌聲歡迎。

男一：下面掌聲有請(qǐng)，xx拉丁舞培訓(xùn)班我校的同學(xué)們帶來(lái)的精彩舞蹈《快樂(lè)拉丁舞》，大家掌聲歡迎。

女一：六一的太陽(yáng)分外燦爛，六一的陽(yáng)光格外耀眼，請(qǐng)欣賞三年級(jí)x班表演的詩(shī)朗誦《六一的太陽(yáng)》，掌聲歡迎。

男一：花朵的成長(zhǎng)離不開(kāi)陽(yáng)光雨露的滋潤(rùn)，我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)爸爸媽媽的關(guān)懷，下面請(qǐng)欣賞三年級(jí)x班帶來(lái)的小品《新孟母三遷》，掌聲歡迎！

女一：掌聲有請(qǐng)三年級(jí)x班為我們帶來(lái)的動(dòng)感時(shí)尚的拉丁舞，掌聲歡迎！

男一：鄉(xiāng)間的小路，充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意，一路收獲理想，下面請(qǐng)欣賞三年級(jí)x班表演的歌曲《鄉(xiāng)間的小路》。大家掌聲有請(qǐng)。

男一：請(qǐng)欣賞四年級(jí)x班表演的兒童話(huà)劇《妙乎回春》，大家掌聲有請(qǐng)！

女一：請(qǐng)欣賞四年級(jí)x班表演的小合唱《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》，大家掌聲歡迎！

男一：請(qǐng)欣賞五年級(jí)二班表演的精彩雙簧《慶六一》，愿歡歌笑語(yǔ)裝扮我們的生活！大家掌聲有請(qǐng)。

女一：請(qǐng)欣賞五年級(jí)三班表演的幽默小品《打針》，祝福所有的兒童身體健康，茁壯成長(zhǎng)！大家掌聲歡迎。

男一：真誠(chéng)的'祝愿同學(xué)們天天都是兒童節(jié)，祝福同學(xué)們快樂(lè)相伴，幸福相隨！掌聲有請(qǐng)五年級(jí)一班表演的歌伴舞《快樂(lè)你懂得》。

男一：載歌載舞，訴不盡我們對(duì)幸福的渴望。

女一：載歌載舞，述不完我們對(duì)明天的渴盼。

男二：敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)。

女二：讓我們心手相連，奮勇直前。

合：祝我們的校園更加迷人，祝我們的明天更加輝煌！

男一：xx中心小學(xué)第x屆校園文化藝術(shù)節(jié)暨慶六一文藝匯演至此結(jié)束。

女一：讓我們明年六一再見(jiàn)！

學(xué)校六一兒童節(jié)主持稿班級(jí)六一兒童節(jié)主持詞篇三

男一：敬愛(ài)的老師。

女一：親愛(ài)的同學(xué)。

合：大家上午好！

男一：六月的日子，瓜果飄香，激情蕩漾。

女一：六月的日子，花團(tuán)緊簇，吐露芬芳。

男二：六月一日，我們的笑臉比鮮花更艷。

女二：六月一日，我們的心意比瓜果更甜！

女一：今天是我們?nèi)澜缟倌陜和膽c典。

男女一合：我們盡情歡唱，我們盡情舞蹈。

男女二合：我們把最美最真的歌舞獻(xiàn)給敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)。

合：祝福老師們工作順利，身心健康！祝福同學(xué)們六一快樂(lè)，茁壯成長(zhǎng)！

男一：20xx年xx中心小學(xué)第x屆校園文化藝術(shù)節(jié)暨慶六一文藝匯演。

女一：現(xiàn)在開(kāi)始！

男二：請(qǐng)欣賞第一個(gè)節(jié)目，一年級(jí)x班表演的舞蹈《快樂(lè)女孩》。大家掌聲有請(qǐng)。愿同學(xué)們的生活天天陽(yáng)光燦爛！

女二：請(qǐng)欣賞第二個(gè)節(jié)目，一年級(jí)一班表演的電子琴獨(dú)奏，大家掌聲歡迎！

男一：歌聲唱出我們心中的喜悅，請(qǐng)欣賞一年級(jí)三班帶來(lái)的歌曲《經(jīng)典串燒》，掌聲有請(qǐng)！

女一：掌聲有請(qǐng)二年級(jí)一班為我們表演故事《兔子佳碧的故事》。

男二：請(qǐng)欣賞二年級(jí)x班為我們帶來(lái)的電子琴獨(dú)奏《小星星、圓舞曲》，大家掌聲歡迎！

女二：快樂(lè)的孩子愛(ài)歌唱，快樂(lè)的孩子愛(ài)創(chuàng)造，請(qǐng)欣賞二年級(jí)x班帶來(lái)的詩(shī)朗誦《獻(xiàn)給快樂(lè)的孩子們》，大家掌聲歡迎。

男一：下面掌聲有請(qǐng)，xx拉丁舞培訓(xùn)班我校的同學(xué)們帶來(lái)的精彩舞蹈《快樂(lè)拉丁舞》，大家掌聲歡迎。

女一：六一的太陽(yáng)分外燦爛，六一的陽(yáng)光格外耀眼，請(qǐng)欣賞三年級(jí)x班表演的詩(shī)朗誦《六一的太陽(yáng)》，掌聲歡迎。

男一：花朵的成長(zhǎng)離不開(kāi)陽(yáng)光雨露的滋潤(rùn)，我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)爸爸媽媽的關(guān)懷，下面請(qǐng)欣賞三年級(jí)x班帶來(lái)的小品《新孟母三遷》，掌聲歡迎！

女一：掌聲有請(qǐng)三年級(jí)x班為我們帶來(lái)的`動(dòng)感時(shí)尚的拉丁舞，掌聲歡迎！

男一：鄉(xiāng)間的小路，充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意，一路收獲理想，下面請(qǐng)欣賞三年級(jí)x班表演的歌曲《鄉(xiāng)間的小路》。大家掌聲有請(qǐng)。

男一：請(qǐng)欣賞四年級(jí)x班表演的兒童話(huà)劇《妙乎回春》，大家掌聲有請(qǐng)！

女一：請(qǐng)欣賞四年級(jí)x班表演的小合唱《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》，大家掌聲歡迎！

男一：請(qǐng)欣賞五年級(jí)二班表演的精彩雙簧《慶六一》，愿歡歌笑語(yǔ)裝扮我們的生活！大家掌聲有請(qǐng)。

女一：請(qǐng)欣賞五年級(jí)三班表演的幽默小品《打針》，祝福所有的兒童身體健康，茁壯成長(zhǎng)！大家掌聲歡迎。

男一：真誠(chéng)的祝愿同學(xué)們天天都是兒童節(jié)，祝福同學(xué)們快樂(lè)相伴，幸福相隨！掌聲有請(qǐng)五年級(jí)一班表演的歌伴舞《快樂(lè)你懂得》。

男一：載歌載舞，訴不盡我們對(duì)幸福的渴望。

女一：載歌載舞，述不完我們對(duì)明天的渴盼。

男二：敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)。

女二：讓我們心手相連，奮勇直前。

合：祝我們的校園更加迷人，祝我們的明天更加輝煌！

男一：xx中心小學(xué)第x屆校園文化藝術(shù)節(jié)暨慶六一文藝匯演至此結(jié)束。

女一：讓我們明年六一再見(jiàn)！

學(xué)校六一兒童節(jié)主持稿班級(jí)六一兒童節(jié)主持詞篇四

你們好！

六一兒童節(jié)，屬于我們的節(jié)日，又來(lái)到了我們的身邊，蕩漾在幼兒園那一曲曲歌謠，將告訴你，我們是多么歡欣，因?yàn)槲覀冇瓉?lái)了自己的節(jié)日；六一的歌兒是美的，六一的歌兒是甜的，六一的小朋友是快樂(lè)的，愿我們的小朋友在快樂(lè)的歌舞聲與美妙的微笑聲中，健康的成長(zhǎng)，在這快樂(lè)的日子里，祝全體小朋友：節(jié)日快樂(lè)！

千言萬(wàn)語(yǔ)難以表達(dá)心中的感激之情，就讓我們用優(yōu)美的歌舞來(lái)傾訴對(duì)祖國(guó)媽媽?zhuān)瑢?duì)老師，對(duì)長(zhǎng)輩的無(wú)限深情，我們今天的主題是：我健康，我快樂(lè)；童心幼兒園六一才藝表演現(xiàn)在開(kāi)始！

首先請(qǐng)邱園長(zhǎng)講話(huà)……。

（講話(huà)完成之后）接下來(lái)我們欣賞節(jié)目表演。

4、接下來(lái)是小班小朋友的泥娃娃

7、學(xué)前班的xx老師也給大家?guī)?lái)了兵哥哥

8、黃鸝鳥(niǎo)飛來(lái)跟我們一起過(guò)六一了。

9、鞋兒破，帽兒破，濟(jì)公來(lái)了。

10、中班的小朋友最?lèi)?ài)運(yùn)動(dòng)，最棒了，他們又給大家?guī)?lái)了椅子操。

12、歡快的螺號(hào)聲是中班小朋友為大家?guī)?lái)了，看他們玩得多快樂(lè)，

我健康，我快樂(lè)，幼兒園六一節(jié)目匯演到此結(jié)束，謝謝各位家長(zhǎng)的光臨和指導(dǎo)，祝大家工作順利，合家歡樂(lè)！

學(xué)校六一兒童節(jié)主持稿班級(jí)六一兒童節(jié)主持詞篇五

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家好!

(男)彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的時(shí)光，當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線(xiàn)，我們又迎來(lái)了新的一天。

(女)六月，是童年的搖籃;六月，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng);六月，是童年的太陽(yáng)。

(男)六月里花兒香，六月里好陽(yáng)光。六一兒童節(jié)，歌兒到處唱。

(女)鮮花為你們翩翩起舞，紅領(lǐng)巾格外鮮紅耀眼。

(合)六一，是我們大家的節(jié)日，我們要為它增添光彩。

(女)在這歡欣喜悅、熱情洋溢的日子里，我校全體師生歡聚一堂，共慶這美好的節(jié)日。在這歡樂(lè)的日子里，讓我們共同祝愿：(合)小伙伴們節(jié)日快樂(lè)，學(xué)習(xí)進(jìn)步!老師們工作順利，心情舒暢!

(男)“快樂(lè)的童年”慶六一文藝匯演(合)現(xiàn)在開(kāi)始!

結(jié)束語(yǔ)

(男)六一的歌聲這樣的動(dòng)聽(tīng)。

(女)六一的舞蹈這樣的優(yōu)美。

(男)六一的集會(huì)這樣的歡騰!

(合)我們今天用自己的方式表達(dá)自己內(nèi)心的幸福!

(女)我們是出巢的小鷹，明天將飛得很高很高。

(男)我們是含苞的小花，明天將姹紫嫣紅，分外妖嬈。

(女)我們就是我們，紅領(lǐng)巾在胸前驕傲地燃燒!

(合)我們的明天一定會(huì)更美好!

(男)慶“六一”文藝匯演

(合)到此結(jié)束!謝謝大家!

學(xué)校六一兒童節(jié)主持稿班級(jí)六一兒童節(jié)主持詞篇六

女：敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

（合）：大家上午好！

男：當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線(xiàn)，我們又迎來(lái)了新的一天。

女：這是多么快樂(lè)的一天，因?yàn)榻裉焓巧倌陜和餐墓?jié)日—六一兒童節(jié)！

男：在這歡樂(lè)的日子里，讓我們共同祝?？蓯?ài)的小朋友們節(jié)日快樂(lè)！祝愿領(lǐng)導(dǎo)、老師們身體健康，吉祥如意。

（合）：我們小學(xué)20xx年六一兒童節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始！

1、《中國(guó)好少年之歌》

繽紛的夢(mèng)想像百花含笑，美麗的祝福像彩云飄揚(yáng)。今天我們桃李芬芳，明天我們是祖國(guó)的棟梁。請(qǐng)欣賞大合唱《中國(guó)好少年之歌》。

2、經(jīng)典誦讀《游子吟》：

中華五千年的悠久歷史，孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化。華夏源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的經(jīng)典詩(shī)文，是文化藝苑中經(jīng)久不衰的瑰寶。它猶如夏日的繁星，閃爍著奪目的光彩；它又如春日的百花，散發(fā)著馥郁的芳香。雅言傳承文明，經(jīng)典浸潤(rùn)人生。請(qǐng)欣賞經(jīng)典誦讀：《游子吟》。

3、架子鼓表演《鈴兒響叮當(dāng)》

“讓每個(gè)孩子學(xué)有所長(zhǎng)，讓每個(gè)孩子健康成長(zhǎng)”是我們小學(xué)的教育宗旨。近年，在x校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，我們積極響應(yīng)x教體局的號(hào)召，開(kāi)展了“二加一”工程，請(qǐng)欣賞我校民樂(lè)隊(duì)帶來(lái)的架子鼓表演《相親相愛(ài)》。

4、武術(shù)《男兒當(dāng)自強(qiáng)》

傲氣面對(duì)萬(wàn)重浪，熱血像那紅日光。膽似鐵打骨如鋼，胸襟百千丈，眼光萬(wàn)里長(zhǎng)！我是男子漢，男兒當(dāng)自強(qiáng)！下請(qǐng)欣賞武術(shù)表演――《男兒當(dāng)自強(qiáng)》。

5、葫蘆絲連奏：《月關(guān)下的鳳尾竹》等

葫蘆絲是一種民族樂(lè)器，主要流傳于云南一帶的的少數(shù)民族中。它的聲音輕柔細(xì)膩，圓潤(rùn)質(zhì)樸，極富表現(xiàn)力，深受人們喜愛(ài)。下面，請(qǐng)欣賞我校民樂(lè)隊(duì)的葫蘆絲表演。請(qǐng)歡迎！

6、舞蹈《茉莉花》

童年是快樂(lè)的兒歌，童年是鮮艷的花朵，童年是那朵美麗的茉莉花。請(qǐng)欣賞小茉莉花們跳起的歡樂(lè)舞蹈吧！

7、舞蹈《編花籃》

在這里，我們走進(jìn)音樂(lè)的大門(mén)；在這里，我們傾聽(tīng)音樂(lè)的聲音。請(qǐng)欣賞電子琴演奏：《編花籃》。

8、歌舞《上海灘》

浪奔浪流濤濤江水永不休。淘盡了世間事化作滔滔一片流！請(qǐng)欣賞歌舞劇《上海灘》。

9、歌曲《逆戰(zhàn)》

《上海灘》的精彩表演讓我們回味無(wú)窮，可是，逆戰(zhàn)能夠給我們帶來(lái)怎樣地震撼呢？請(qǐng)欣賞歌曲《逆戰(zhàn)》。

10、舞蹈《最炫民族風(fēng)》

xx年，一首民族歌曲傳遍了中國(guó)的大江南北，唱出了少數(shù)民族的風(fēng)采，接下來(lái)就讓我們欣賞這首膾炙人口的神曲吧，請(qǐng)欣賞舞蹈《最炫民族風(fēng)》。

11、音樂(lè)劇《關(guān)愛(ài)留守兒童》

只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間。是的，伸出手來(lái)，獻(xiàn)出我們的愛(ài)，讓我們關(guān)愛(ài)留守兒童。請(qǐng)欣賞音樂(lè)劇《關(guān)愛(ài)留守兒童》。

女：六一的歌聲這樣動(dòng)聽(tīng)

男：六一的舞蹈這樣優(yōu)美

合：我們用自己的方式表達(dá)出內(nèi)心的幸福！

男：我們是出巢的小鷹，明天將展翅高飛。

女：我們是含苞的小花，明天將姹紫嫣紅。

男：我們就是我們，紅領(lǐng)巾在胸前驕傲的飄揚(yáng)！

合：我們的明天一定更美好！xx小學(xué)的明天會(huì)更好！

女：xx小學(xué)慶“六一”文藝匯演活動(dòng)

合：到此結(jié)束！

女：祝同學(xué)們節(jié)日快樂(lè)，天天快樂(lè)！祝老師們身體健康、萬(wàn)事如意！

男：祝領(lǐng)導(dǎo)、老師們工作順利，心情舒暢！

合：謝謝大家！

牽手，鞠躬退場(chǎng)。