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高中生物老師個人年度總結(jié)(17篇)

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高中生物老師個人年度總結(jié)(17篇)
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總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績,更重要的是為了研究經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗教訓(xùn)是非常寶貴的,對工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中可以改進提高,趨利避害,避免失誤??偨Y(jié)書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇總結(jié)呢?下面是我給大家整理的總結(jié)范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對大家能夠有所幫助。

高中生物老師個人年度總結(jié)篇一

一、認(rèn)真?zhèn)湔n,不但備學(xué)生而且備教材備教法:內(nèi)容及學(xué)生的實際,設(shè)計課的類型。認(rèn)真寫好教案,每一課都做到有備而來,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,并制作各種有利于吸引學(xué)生注意力的教具,課后及時對該課作出總結(jié)。

二、增強上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量:在教學(xué)中,要使內(nèi)容講解更清晰化、條理化、準(zhǔn)確化、情感化、生動化,層次要分明,深入淺出。在課堂上特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性,加強師生交流。讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松。在課堂上盡量讓學(xué)生多動口動手動腦。以及也要充分考慮每一個層次的學(xué)生學(xué)習(xí)能力。

三、虛心請教其他老師:在教學(xué)上有疑必問,多聽其他老師的教學(xué)方法,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點,克服自己的不足。

四、認(rèn)真批改作業(yè):布置作業(yè)做到精讀精煉,要具有針對性,同時也要及時批改,認(rèn)真分析學(xué)生作業(yè)的情況,他們在作業(yè)上出現(xiàn)的問題要及時講解。在課后,要求學(xué)生認(rèn)真復(fù)習(xí)課后練習(xí),課前準(zhǔn)備。

五、狠抓學(xué)風(fēng):在我所教的班級中,我上課要求比較嚴(yán)格,要求大部分學(xué)生必須專心聽課,課后認(rèn)真完成作業(yè),但有少部分學(xué)生學(xué)習(xí)上存在的問題是不敢問,所以作業(yè)都是抄襲來完成任務(wù)。這樣只會嚴(yán)重影響成績的提高。對此,我要求學(xué)生在學(xué)校上要有一種提高的精神,遇到的問題要及時問,對抄襲作業(yè)的學(xué)生嚴(yán)厲的批評。這樣才能提高自己的成績。

六、成績與反思:在教學(xué)中,大部分學(xué)生上課認(rèn)真,學(xué)習(xí)積極,在考試中取得了好的成績,少部分成績偏差。也許是因為上課不認(rèn)真聽講,不做作業(yè),不思考問題的原因。只要認(rèn)真聽講的、積極做作業(yè)的學(xué)生都考的比較理想。這也與本人有關(guān),在教學(xué)上要認(rèn)真做好課后輔導(dǎo)工作,嚴(yán)格要求學(xué)生聽講,使學(xué)生學(xué)有所得。這樣才能不斷被提高自己的教學(xué)水平和教學(xué)任務(wù)。

通過這一學(xué)期的努力,充分的調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和自主創(chuàng)新能力,提高了學(xué)生學(xué)習(xí)生物的興趣,學(xué)生掌握了 學(xué)習(xí)生物的方法,自學(xué)再生能力得到了進一步的發(fā)展。

高中生物老師個人年度總結(jié)篇二

在這一年中,我時時處處以一名人民教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,以創(chuàng)新教育方針為指導(dǎo),以教好學(xué)生,讓學(xué)生全面發(fā)展為己任,踏踏實實,任勞任怨。為使今后更好地開展工作,總結(jié)經(jīng)驗,吸取教訓(xùn),先將本人在這一年來的思想工作表現(xiàn)總結(jié)如下。

一、思想上

一年來,我時時處處不忘加強思想政治學(xué)習(xí)。嚴(yán)格要求自己,處處做同志們的表率,發(fā)揮模范帶頭作用。一年來,我從不因故請假,遲到,曠工。不怕苦,不怕累,總是以百倍的熱情投入到工作之中。

二、工作上

一年來,我服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的分配,認(rèn)真完成學(xué)校交給的各項工作任務(wù)。在教學(xué)中,我虛心向老教師請教,認(rèn)真鉆研新大綱、吃透教材,積極開拓教學(xué)思路,把一些先進的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運用于課堂教學(xué)中,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新等能力。另外,本人在搞好教學(xué)工作的同時,還很注重教學(xué)經(jīng)驗的積累。發(fā)表教學(xué)論文1篇。

在搞好工作的同時,我還不忘與同志們搞好團結(jié),尊敬領(lǐng)導(dǎo)及同事,真誠的對待每一位同志。

在這一年的工作中,我得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),教師們及學(xué)生們的好評。但是,檢查起來,所存在的缺點毛病也是不少的,還需今后努力改正。主要缺點還有以下幾個方面:一是理論知識的學(xué)習(xí)還是欠缺,還存在有懶惰思想;二是工作雖然很努力,可是個人能力還有待提高,學(xué)生成績進步不是很快。今后,我一定在校領(lǐng)導(dǎo)及全體同志們的幫助下,加強學(xué)習(xí),提高工作能力,使自己的思想和工作都能更上一個臺階!一、思想工作方面

俗話說:“活到老,學(xué)到老”,本人一直在各方面嚴(yán)格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地適應(yīng)社會發(fā)展的形勢。通過閱讀大量的道德修養(yǎng)書籍,勇于解剖自己,分析自己,正視自己,提高自身素質(zhì)。在抗“非典”時期,能夠主動配合學(xué)校,做好防治宣傳工作。這學(xué)期,本人擔(dān)任一年級語文教學(xué)工作,班級人數(shù)眾多,又面臨著新課程改革。面對首次接觸的教材,我在教育教學(xué)工作中遇到了不少困難。針對這些情況,我在積極參加教育局組織的新教材培訓(xùn)的同時,虛心向有經(jīng)驗的教師及兄弟學(xué)校的同行討教經(jīng)驗。在教學(xué)中,認(rèn)真鉆研新大綱、吃透教材,積極開拓教學(xué)思路,把一些先進的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運用于課堂教學(xué)中,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的等能力。另外,本人在搞好教學(xué)工作的同時,還很注重教學(xué)經(jīng)驗的積累,有了心得體會就及時記下來與同事交流,本學(xué)期撰寫綜合活動案例《翱游花?!芬约罢撐亩啻螀⒓邮屑壗涣?、獲獎、發(fā)表。

三、遵守紀(jì)律方面

本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時,勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和-諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。

四、業(yè)務(wù)進修方面

隨著新課程改革對教師業(yè)務(wù)能力要求的提高,本人在教學(xué)之余,還擠時間自學(xué)中文本科并積極各類現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)初步掌握了多媒體課件制作。

高中生物老師個人年度總結(jié)篇三

為了使教學(xué)工作有計劃,有組織,有步驟地開展。立足現(xiàn)在,放眼未來,為使今后的工作取得更大的進步,現(xiàn)對自己教學(xué)工作作出總結(jié),希望能發(fā)揚優(yōu)點,克服不足,總結(jié)檢驗教訓(xùn),繼往開來,以促進教訓(xùn)工作更上一層樓。

在教學(xué)的過程中,如何在輕松的氣氛中讓學(xué)生學(xué)好知識是我一直的探求方向。學(xué)生是主體。因此,在教學(xué)之前,認(rèn)真細(xì)致地研究教材,研究學(xué)生掌握知識的方法。通過鉆研教學(xué)大綱和教材,不斷探索,嘗試各種教學(xué)的方法,這些都是必不可少的前提。作為生物課單單做好這些還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,要讓生命活動的過程留在學(xué)生的記憶中。提高學(xué)生學(xué)習(xí)生物的興趣和提高教室的時間效率是關(guān)鍵。

首先,我常常利用網(wǎng)絡(luò)資源、各類相關(guān)專業(yè)的書報雜志了解現(xiàn)代生物科學(xué)的動向,搜集一些新的生物學(xué)成果介紹給學(xué)生,以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,也開拓自己的教學(xué)視野和思維。我在教學(xué)中,同時也鼓勵學(xué)生收集身邊有關(guān)生物的問題,在教室上開辟一片互相交流、互相討論關(guān)注問題的天地。通過這樣的資料互動形式把教室教學(xué)與社會生活聯(lián)系起來,體現(xiàn)生物學(xué)科的社會性一面。

其次,教育心理學(xué)研究表明:人的認(rèn)識活動總是和情感緊密聯(lián)系的,是在情感的推動下進行的。豐富多彩的生物課活動符合學(xué)生的生理和心理成長規(guī)律,既擴大學(xué)生的知識視野,激發(fā)求知興趣,也增強他們學(xué)習(xí)生物學(xué)的主動性和主動性。通過課外科技活動把生物教室延伸到課外,為他們發(fā)展自己的愛好和特長提供了機會,通過發(fā)現(xiàn)、探索和解決一些生物學(xué)問題,了解生物科學(xué)在人類生存和發(fā)展以及現(xiàn)代化建設(shè)中的使用,更有助于學(xué)生的興趣、愛好升華為理想和志向,有利于因材施教和培養(yǎng)生物科學(xué)的后備人才。

再次,教育心理學(xué)的研究還告訴我們:具體的東西比抽象的東西容易被感知,人獲得知識是通過各種感覺器官來感知的,使用的感官越多收獲也越大。因此,教室上,我習(xí)慣通過媒體影片、實物觀察、實驗操作、掛圖演示、實地參觀、事例說明、角色扮演等手段把復(fù)雜的問題簡單化處理后呈現(xiàn)在學(xué)生面前,讓學(xué)生學(xué)得更輕松也讓學(xué)生能夠更多的參與到教室之中得到更多的操作技巧。同時,教室上我重視德育的滲透工作,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)生物知識的同時,陶冶他們愛自然、愛科學(xué)、愛祖國、愛勞動的思想情操,樹立關(guān)心生態(tài)環(huán)境等的思想,促進學(xué)生全面發(fā)展和個性培養(yǎng)。

通過兩年的努力,我根據(jù)生物學(xué)科的特點,迎合學(xué)生好奇心強的特性,大膽地進行教室改革。把教室與生活拉近,以形式多樣的探究活動為主,讓生物課的范圍擴大到生活的方方面面。教學(xué)上基本創(chuàng)建了一個師生同樂,以生為本的教室氛圍,學(xué)生們都喜歡我的課,所教教室的生物考試成績均能保持前列。同時,教學(xué)過程中,我善于總結(jié)經(jīng)驗,撰寫學(xué)術(shù)論文,和同行進行交流,提高自己的專業(yè)知識,撰寫的論文多次獲獎。我主動地?fù)?dān)任學(xué)校的生物公開課任務(wù),主動參與市區(qū)交流活動、培訓(xùn)課程,提升自己的教學(xué)能力。

最后,工作中我取得了一定的成績。但存在的不足是,學(xué)生的知識結(jié)構(gòu)還不是很完整,學(xué)生的知識系統(tǒng)還存在很多真空的部分。尤其是后進生的轉(zhuǎn)化工作方面作的不夠,使他們學(xué)得不輕松,進步也較慢,興趣和求知欲有待于增加。

高中生物老師個人年度總結(jié)篇四

本學(xué)期我擔(dān)任高中四個班的生物教學(xué)工作。這一學(xué)期在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)老師、我?guī)煾禇罾蠋?、生化組各位老師及學(xué)校各位同事的關(guān)心下,我成長著,忙碌著,快樂著,充實著,進步著。這個學(xué)期的教學(xué)工作總的還算圓滿,可是也有一些不足之處,為了更好地提高以后的教學(xué)工作,現(xiàn)將本學(xué)期的教學(xué)工作簡單的總結(jié)如下。

一、深入了解學(xué)生,走進學(xué)生的心靈,用愛澆灌朵朵含苞待放的花蕊

自從開學(xué)之初我就深深地喜歡上了4個班的170多名同學(xué),并慢慢地從陌生到熟悉再到知心的朋友和老師。每個高中生猶如朵朵含苞待放的花蕊,需要我們悉心澆灌。因此,我多利用課下時間與他們交流溝通,大大縮短了與他們的距離,使他們也喜歡上了生物課。這樣在學(xué)習(xí)和生活上遇到問題時他們也愿意及時講出,便于解決。

二、認(rèn)真充分備課,精心設(shè)計課堂

我覺得認(rèn)真充分地備課對于我們新老師來說特別的重要,因此,每節(jié)課我自己都先做大量的練習(xí)題目、高考題目,閱讀許多相關(guān)的書籍,然后每節(jié)課之前我都認(rèn)真地寫出詳案。在課堂上增強上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量,使講解清晰化,條理化,準(zhǔn)確化,條理化,準(zhǔn)確化,情感化,生動化,做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出。

三、經(jīng)常走進課堂聽課,虛心向老教師及各位老師學(xué)習(xí)

聽課對于我們剛步入工作崗位的我們來說尢為重要,通過從各位老師的課上我學(xué)到了很多很多,本學(xué)期我在本校聽課30多節(jié),在萬山民中聽我?guī)煾禇罾蠋熒险n3節(jié),在銅仁一中聽課4節(jié)。從這些課中我學(xué)到了許多精華,也豐富了自己的課堂。

四、注重與現(xiàn)實生活的聯(lián)系

培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)生物學(xué)的興趣我發(fā)現(xiàn)學(xué)生在學(xué)習(xí)與現(xiàn)實生活聯(lián)系緊密的知識時較感興趣,學(xué)習(xí)的積極性也較高,記憶也較深刻。因此,在教學(xué)中盡可能地注重與現(xiàn)實生活的聯(lián)系,以學(xué)生本身為活生生的例子,加深學(xué)生的理解與記憶。如講到生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次時,以班上的某個同學(xué)為例來說明。再講蛋白質(zhì)一節(jié)時以學(xué)生的頭發(fā)、指甲、肌肉為例,以班上的幾排學(xué)生為例講解和氨基、羧基、肽鍵有關(guān)的計算題目。再如,再講《生物膜的流動鑲嵌模型》一節(jié)時利用學(xué)生自制的模型進行講解。講到酶這一部分的內(nèi)容時結(jié)合學(xué)生熟悉的健胃消食片、加酶洗衣粉、加酶牙膏等進行講解。這樣學(xué)生的積極性得到了很好的調(diào)動,他們也喜歡上了生物。

五、認(rèn)真批改作業(yè),注重課后輔導(dǎo)

作業(yè)和課后輔導(dǎo)工作也是教學(xué)工作的有效補充,因此,我根據(jù)4個班同學(xué)不同的層次,精心挑選作業(yè)題目,布置合理的作業(yè)。課后輔導(dǎo)也是鞏固拓展教學(xué)內(nèi)容的重要環(huán)節(jié),利用課下、周末及晚上查寢的時間對學(xué)生的問題進行耐心、詳細(xì)的講解。走進每一間寢室化解了絕大部分同學(xué)的難題。

六、無限的感激促使我的教學(xué)不斷成長

自從我步入教學(xué)崗位的那一天就得到了我?guī)煾禇罱B華老師的無數(shù)耐心、細(xì)致的指導(dǎo),師傅楊老師手把手地帶了我一年,楊老師是最好最好的師傅,一直鼓舞著我前進,鼓舞著我好好地走好每一步。來到八中后得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的多次指導(dǎo)、得到了教務(wù)處陳主任、王主任的多次指導(dǎo),也得到了我們生化組組長茍丹老師、張老師、胡老師的多次指導(dǎo),當(dāng)我心情不好時同事朋友楊向迪給我了許多心理輔導(dǎo),4個班的170多名同學(xué)也給我?guī)砹艘淮斡忠淮蔚母袆?。我把這些化為無限的感激促使我的教學(xué)不斷成長。

七、不足之處及反思

回首這一個學(xué)期的教學(xué)工作也有一些不足之處,引起我深深的反思。

1、少部分同學(xué)學(xué)習(xí)生物的興趣仍不高,學(xué)習(xí)主動性還不夠,還有少部分同學(xué)沒能很好地走進學(xué)習(xí)生物的境界。

2、自己的課堂教學(xué)仍需要進一步的優(yōu)化,課堂效率仍需要大力的提高。

3、少部分同學(xué)仍然需要進一步地關(guān)注,還要投入更多的精力。

4、個別班級的上課紀(jì)律還需進一步的優(yōu)化。

八、改進措施

1、備課要更加認(rèn)真,更加精心地設(shè)計課堂,注重與現(xiàn)實生活的聯(lián)系,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

2、對還沒有走進生物境界的同學(xué)要多用心與其溝通,多關(guān)注,早日把他們帶入生物的境界。

3、繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,培養(yǎng)其學(xué)習(xí)的主動性與自覺性。

4、多關(guān)注學(xué)生,多在學(xué)生身上投入精力,做好各位同學(xué)的思想工作,讓他們在快樂中學(xué)習(xí)、在高效中學(xué)習(xí)。

高中生物老師個人年度總結(jié)篇五

本學(xué)期,為適應(yīng)新時期教學(xué)工作的要求,本人通過各方法了解到新課改教材的重點難點,結(jié)合本校的實際條件和學(xué)生的實際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使工作有,有組織,有步驟地嚴(yán)格要求自己,積極向有經(jīng)驗的老師請教開展。為使今后的工作取得更大的進步希望能發(fā)揚優(yōu)點,克服不足,總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),以促進教學(xué)工作更上一層樓現(xiàn)工作總結(jié)如下:

一、師德方面

加強修養(yǎng),塑造“師德”。 我始終認(rèn)為作為一名教師應(yīng)把“師德”放在一個極其重要的位置上,因為這是教師的立身之本?!皩W(xué)高為師,身正為模,這個道理古今皆然。從踏上講臺的第一天,我就時刻嚴(yán)格要求自己,力爭做一個有崇高師德的人。

我始終堅持給學(xué)生一個好的師范,希望從我教的都是合格的學(xué)生,都是一個個大寫的“人”。為了給自己的學(xué)生一個好的表率,同時也是使自己陶冶情操,加強修養(yǎng),課余時間我閱讀了大量的書籍,不斷提高自己水平。今后我將繼續(xù)加強師德方面的修養(yǎng),力爭在這一方面有更大的提高。

二、認(rèn)真?zhèn)湔n

備課不但備教材備教法,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實際,設(shè)計課的類型,擬定采用的教學(xué)方法,并對教學(xué)過程的程序及時間安排都作了詳細(xì)的安排,認(rèn)真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,并制作各種有利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具,課后及時對該課作總結(jié),并認(rèn)真搜集每課書的知識要點,歸納總結(jié)。

三、增強上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量,使講解清晰化,條理化,準(zhǔn)確化,生動化,做到線索清晰,言簡意賅,深入淺出

在課堂上特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性,讓學(xué)生多動手,從而加深理解掌握知識。加強師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的主動作用,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快;注意精講精練,在課堂上老師講得盡量少,學(xué)生動口動手動腦盡量多;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,讓各個層次的學(xué)生都得到提高。

四、狠抓學(xué)風(fēng)

學(xué)生喜歡上我的課,對該科也比較有興趣。上課的時候比較認(rèn)真,大部分學(xué)生都能專心聽講,課后也能認(rèn)真完成作業(yè)。但有少數(shù)幾個學(xué)生,因為怕老師責(zé)備,學(xué)習(xí)上存在的問題沒有問老師,作業(yè)也因為怕分?jǐn)?shù)低而找別人的來抄,這樣就嚴(yán)重影響了成績的提高。對此,我狠抓學(xué)風(fēng),在班級里提倡一種認(rèn)真、求實的學(xué)風(fēng),嚴(yán)厲批評抄襲作業(yè)的行為。

與此同時,對不感興趣的,我就跟他們講我們生活和數(shù)學(xué)有密不可分的重要性,跟他們講一些有關(guān)生活中有關(guān)生物學(xué)趣事,并用所學(xué)的知識解決生活中的問題等提高他們的興趣;有些是沒有努力去學(xué),我提出批評以后再加以鼓勵,并為他們定下學(xué)習(xí)目標(biāo),時時督促他們,幫助他們;一些學(xué)生基礎(chǔ)太差,抱著破罐子破摔的態(tài)度,或過分自卑,考試怯場等,我就幫助他們找出適合自己的學(xué)習(xí)方法,分析原因,鼓勵他們不要害怕失敗,要給自己信心,并且要在平時多動腦思考問題,多問幾個為什么。同時,一有進步,即使很小,我也及時地表揚他們。另外,對不同班級的管理要應(yīng)使用不同的方法,特別是對比較聽話自覺的學(xué)生的班級不應(yīng)過于嚴(yán)厲,要哄著他們,在考差的時候不宜過重處罰,而是跟他們分析考差的原因,讓他們保持自信,并融入他們的集體和他們一起學(xué)習(xí),形成了良好的學(xué)風(fēng)。

經(jīng)過一個學(xué)期的努力,期末考就是一種考驗。無論成績高低,都體現(xiàn)了我在這學(xué)期的教學(xué)成果。我明白到這并不是最重要的,重要的是在本學(xué)期后如何自我提高,如何共同提高學(xué)生的生物水平。因此,無論怎樣辛苦,我都會繼續(xù)努力,多問,多想,多向有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí),爭取更上一層樓。教學(xué)工作苦樂相伴。我們將本著“勤學(xué)、善思、實干”的準(zhǔn)則,一如既往,再接再厲,把工作搞得更好。以上就是我在本學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)。由于經(jīng)驗頗淺,許多地方存在不足,對此必須要自我反思,尋找不足的原因和解決的方法,希望在未來的日子里,能在各位領(lǐng)導(dǎo)老師的指導(dǎo)下,取得更好成績。

高中生物老師個人年度總結(jié)篇六

20__學(xué)年來,本人在教育教學(xué)工作中,始終堅持黨的教育方針,面向全體學(xué)生,教書育人,為人師表,確立“以學(xué)生為主體”,“以培養(yǎng)學(xué)生主動發(fā)展”為中心的教學(xué)思想,重視學(xué)生的個性發(fā)展,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展,工作責(zé)任心強,服從領(lǐng)導(dǎo)的分工積極做好本職工作,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,廣泛獲取各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。

一、政治思想素質(zhì)

堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅持四項基本原則,認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí),認(rèn)真貫徹黨的教育方針。有良好的職業(yè)道德,做到教書育人,為人師表。熱愛本職工作,責(zé)任性較強,并具有一定的鉆研和創(chuàng)新精神。工作任勞任怨,敢挑重?fù)?dān),樂于接受學(xué)校安排的常規(guī)和臨時任務(wù),并能認(rèn)真及時地完成。嚴(yán)格遵守學(xué)校的勞動紀(jì)律、規(guī)章制度,工作積極、主動、講究效率。

二、業(yè)務(wù)知識能力

在工作中,能根據(jù)需要有計劃地學(xué)習(xí)政治理論、先進的教育教學(xué)理論和文化業(yè)務(wù)知識。一是提高教學(xué)質(zhì)量,做好課堂教育。在教學(xué)工作方面,優(yōu)化教學(xué)方法,按常規(guī)做好課前、課中、課后的各項工作,認(rèn)真鉆研教材,課堂教學(xué)真正體現(xiàn)“教師為主導(dǎo),學(xué)生為主體”的教學(xué)思想,并結(jié)合學(xué)校德育科的對小學(xué)生心理健康教育,發(fā)展學(xué)生心理;創(chuàng)設(shè)情境,誘發(fā)學(xué)生的認(rèn)知需求和創(chuàng)新欲望,使學(xué)生從情感、思維和行為上主動參與學(xué)習(xí);在培養(yǎng)學(xué)生形象和抽象、分析和綜合思維能力的同時,有意識地培養(yǎng)學(xué)生求新、求異、聚合、發(fā)散等創(chuàng)新學(xué)習(xí)活動所要求的思維方式和方法;以學(xué)生創(chuàng)新學(xué)習(xí)為主線組織課堂教學(xué)活動,鼓勵學(xué)生主動參與、主動探索、主動思考、主動操作、主動評價,運用啟發(fā)學(xué)習(xí)、嘗試學(xué)習(xí)、發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)等方法,在教學(xué)中求創(chuàng)新,在活動中促發(fā)展。二是積極參與聽課、評課,虛心向有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí)先進的教學(xué)方法,提高教學(xué)水平。三是與班主任、組長密切配合和約通。常與班主任互相溝通,反映學(xué)生平時的學(xué)習(xí)、活動、生活情況,共同管理好學(xué)生;積極主動地向組長請教教學(xué)上碰到的問題,使自己的知識與學(xué)校的教育實踐形式合務(wù),共同做好教學(xué)工作。

以上是我今年教學(xué)工作大體情況,的不足就是對這些所有工作的具體操作把握得不是很理想,希望在以后的工作中領(lǐng)導(dǎo)及老教師們能多多指點及幫助,自己爭取盡到一名優(yōu)秀教師應(yīng)有的責(zé)任,也爭取在教學(xué)方面取得的進步!一切都已過去,新的開始又已到來,希望在新的一年里,自己和學(xué)生都有進步,以求無愧于心、無愧于學(xué)生和無愧于學(xué)校。

高中生物老師個人年度總結(jié)篇七

一、認(rèn)真學(xué)習(xí),提高思想認(rèn)識,樹立新的理念

1、堅持每周的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),緊緊圍繞學(xué)習(xí)新課程,構(gòu)建新課程,嘗試新教法的目標(biāo),不斷更新教學(xué)觀念。注重把學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)與構(gòu)建新理念有機的結(jié)合起來。通過學(xué)習(xí)新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》,認(rèn)識到新課程改革既是挑戰(zhàn),又是機遇。將理論聯(lián)系到實際教學(xué)工作中,解放思想,更新觀念,豐富知識,提高能力,以全新的素質(zhì)結(jié)構(gòu)接受新一輪課程改革浪潮的“洗禮”。

2、通過學(xué)習(xí)新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》,使自己逐步領(lǐng)會到“一切為了人的發(fā)展”的教學(xué)理念。樹立了學(xué)生主體觀,貫徹了民主教學(xué)的思想,構(gòu)建了一種民主和諧平等的新型師生關(guān)系,使尊重學(xué)生人格,尊重學(xué)生觀點,承認(rèn)學(xué)生個性差異,積極創(chuàng)造和提供滿足不同學(xué)生學(xué)習(xí)成長條件的理念落到實處。將學(xué)生的發(fā)展作為教學(xué)活動的出發(fā)點和歸宿。重視了學(xué)生獨立性,自主性的培養(yǎng)與發(fā)揮,收到了良好的效果。

教學(xué)工作是學(xué)校各項工作的中心,也是檢驗一個教師工作成敗的關(guān)鍵。一年來,在堅持抓好新課程理念學(xué)習(xí)和應(yīng)用的同時,我積極探索教育教學(xué)規(guī)律,充分運用學(xué)校現(xiàn)有的教育教學(xué)資源,大膽改革課堂教學(xué),加大新型教學(xué)方法使用力度,取得了明顯效果,具體表現(xiàn)在:

(一)發(fā)揮教師為主導(dǎo)的作用

1、備課深入細(xì)致。平時認(rèn)真研究教材,多方參閱各種資料,力求深入理解教材,準(zhǔn)確把握難重點。在制定教學(xué)目的時,非常注意學(xué)生的實際情況。教案編寫認(rèn)真,并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。

2、注重課堂教學(xué)效果。針對中年級學(xué)生特點,以愉快式教學(xué)為主,不搞滿堂灌,堅持學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo)、教學(xué)為主線,注重講練結(jié)合。在教學(xué)中注意抓住重點, 突破難點。

3、堅持參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動,不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗,提高自己的教學(xué)水平。經(jīng)常向經(jīng)驗豐富的教師請教并經(jīng)常在一起討論教學(xué)問題。聽公開課多次,使我明確了今后講課的方向和以后生物課該怎么教和怎么講。

4、在作業(yè)批改上,認(rèn)真及時,力求做到全批全改,重在訂正,及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢。

(二)調(diào)動學(xué)生的積極性。

在教學(xué)中尊重孩子的不同興趣愛好,不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式,使他們形成自己不同的風(fēng)格,不強求一律。有意識地以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),通過各種游戲、比賽等教學(xué)手段,充分調(diào)動他們的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性。讓他們的天性和個性得以自由健康的發(fā)揮。讓學(xué)生在視、聽、觸覺中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方式,變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”,極大地活躍了課堂氣氛,相應(yīng)提高了課堂教學(xué)效率。

(三)做好后進生轉(zhuǎn)化工作

作為教師,應(yīng)該明白任何學(xué)生都會同時存在優(yōu)點和缺點兩方面,對優(yōu)生的優(yōu)點是顯而易見的,對后進生則易于發(fā)現(xiàn)其缺點,尤其是在學(xué)習(xí)上后進的學(xué)生,往往得不到老師的肯定,而后進生轉(zhuǎn)化成功與否,直接影響著全班學(xué)生的整體成績。所以,一年來,我一直注重從以下幾方面抓好后進生轉(zhuǎn)化工作:

1、用發(fā)展的觀點看學(xué)生。應(yīng)當(dāng)縱向地看到:后進生的今天比他的昨天好,即使不然,也應(yīng)相信他的明天會比今天好。

2、因勢利導(dǎo),化消極因素為積極因素。首先 幫助后進生找到優(yōu)、缺點,以發(fā)揚優(yōu)點,克服缺點。其次以平常的心態(tài)對待:后進生也是孩子,厭惡、責(zé)罵只能適得其反,他們應(yīng)該享有同其它學(xué)生同樣的平等和民主,也應(yīng)該在稍有一點進步時得到老師的肯定。

3、真正做到曉之以理,動之以情。首先做到“真誠”二字,即教師不應(yīng)有絲毫虛偽與欺哄,一旦學(xué)生發(fā)現(xiàn)“有假”,那么教師所做的一切都會被看作是在“演戲”。其次做到“接受”,即能感受后進生在學(xué)習(xí)過程中的各種心理表現(xiàn)和看法,如對學(xué)習(xí)的畏懼、猶豫、滿足、冷漠,錯誤的想法和指責(zé)等,信任他們,鼓勵他們自由討論。最后做到“理解”二字,即通過學(xué)生的眼睛看事物。

因為做到了以上幾點,所以我在后進生轉(zhuǎn)化工作上,效果還是明顯的

高中生物老師個人年度總結(jié)篇八

一、工作思想方面。積極貫徹公司關(guān)于發(fā)展的一系列重要指示,與時俱進,勤奮工作,積極認(rèn)真參加公司組織的各項學(xué)習(xí),并且細(xì)心領(lǐng)會,轉(zhuǎn)化為自己的思想武器。作為一名內(nèi)勤人員,自己的一言一行也同時代表了公司的形象,所以更要提高自身的素質(zhì)水平,高標(biāo)準(zhǔn)的要求自己,加強自己的專業(yè)知識和技能。同時做到遵紀(jì)守法,愛崗敬業(yè),具有強烈的責(zé)任感和事業(yè)心。

二、業(yè)務(wù)方面。我主要負(fù)責(zé)柜面單證的打印和整理歸檔工作,每到值班周早晨8:30分上班先打掃辦公區(qū)衛(wèi)生,月初把所要申領(lǐng)的有價和無價單證數(shù)量發(fā)郵件向公司財務(wù)人員申報,公司單證管理人員每月規(guī)定1號和16號為我們的領(lǐng)單日,每次只能申領(lǐng)半個月的用單量。我在申領(lǐng)時都要根據(jù)近期的客戶出單數(shù)估算出下半個月的一個數(shù)量來申領(lǐng),盡量做到不斷單。每次單證寄到,先把它們以25份為一個單位用橡皮筋捆好,蓋上公司的保單專門章,做好標(biāo)注。其實打一張車險很簡單,也不是一項比較復(fù)雜的技術(shù)活,一共就五樣?xùn)|西,發(fā)票、交強險保單、標(biāo)志、商業(yè)險保單、???打完附上一份商業(yè)險條款裝進保險封袋給予投保人就可以了,但是需要足夠的細(xì)心和耐心,客戶多的時候還要認(rèn)真仔細(xì)檢查,防止裝錯單,減少不必要的麻煩。剩下的事情就是整理打過的單子,少投保單的補投保單,少告知書補打告知書,如果有證件不足的先將其剔除,待業(yè)務(wù)員補齊資料后以25份為一單位錄入歸檔清單表格進行系統(tǒng)內(nèi)歸檔處理,歸檔好的客戶資料裝入牛皮紙檔案盒(4套為一盒)標(biāo)注好盒號和歸檔號放入檔案柜進行保存。每天的工作就是打單、打單、再打單,理單、理單、再理單。我的工作內(nèi)容雖然枯燥無味,但是我深知我的工作是公司業(yè)務(wù)環(huán)節(jié)中的重要一環(huán),必須要認(rèn)真工作,全力以赴。這幾年保險市場競爭非常激烈,我們坐前臺的就應(yīng)在售前服務(wù)方面做到盡可能的讓客戶滿意。

三、工作中做的好的方面

1、立足全局與整體,從宏觀層面切入問題的思考,較好處理整體與局部、大我與小我的關(guān)系,遇事能從大局考慮。

2、心態(tài)平和,為人謙和,處世積極,有良好的人際關(guān)系。

四、工作中的不足

1、限于閱歷與眼界,還須加強政治修養(yǎng)與行業(yè)、業(yè)務(wù)研究,認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,戰(zhàn)勝自我,提升自我。

2、須加強與人溝通的能力。

3、須加強應(yīng)變能力。

總結(jié)一年的工作,盡管有了一定的進步和成績,但在一些方面還存在著不足。比如有創(chuàng)造性的工作思路還不是很多,個別工作做的還不夠完善,這有待于在今后的工作中加以改進。

高中生物老師個人年度總結(jié)篇九

本人某某某,某年某月某日畢業(yè)于某學(xué)校。畢業(yè)分配到某某單位,吃苦耐勞。然后從工作上有哪些成績、哪些貢獻(xiàn)、哪些工程擔(dān)任什么職務(wù)等等。

從思想上嚴(yán)格要求自我,用心參加公司活動,遵守公司規(guī)章制度什么的等等。生活上嚴(yán)以律己、寬以待人,生活樸素等等。

然后展望一下以后的工作,需要改善的地方。什么向老同志多學(xué)習(xí)啊、多學(xué)習(xí)規(guī)范、管理什么的。

、x、xx歲。x年x月—x年x月在x學(xué)院工業(yè)與民用專業(yè)大專學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)期間,我堅持認(rèn)真學(xué)習(xí)每一門專業(yè)知識課程,經(jīng)過幾的不斷努力,我的專業(yè)技術(shù)理論知識到達(dá)了一個比較完善的水平;進入企業(yè)后我的建筑理念及施工水平已逐建成型。從學(xué)校畢業(yè)后,我先后到幾個工地工作,工作期間認(rèn)真工作、刻苦學(xué)習(xí),把所學(xué)的知識和實踐工作有機地結(jié)合起來,使自我的專業(yè)技術(shù)水平得到了很大的提高。

20__年10月在建筑工程公司承建的x房地產(chǎn)公司開發(fā)的x項目部擔(dān)任,該工程為底框磚混結(jié)構(gòu),建筑面積為x平方米,工程造價x余萬元,工程質(zhì)量平方為合格。

20__年x月在建筑工程工司承建的工程中擔(dān)任,該工程為框架結(jié)構(gòu),該工程建筑面積為x平方米,工程造價為x萬元,工程質(zhì)量平定為合格。

20__年10月進入建筑工程有限公司,從事建筑工程施工管理工作,在號樓、號樓項目部擔(dān)任,該工程為磚混結(jié)構(gòu),建筑面積分別為x平方米、x平方米,工程造價分別為x萬元,工程質(zhì)量平定為合格。

x年10月至今,在x項目部參加施工管理工作。

在這期間,我主動地向資深老的工程師請教專業(yè)知識,不斷地向他們學(xué)習(xí),吸取他人的精華,以使自我的專業(yè)有很大的提高。

經(jīng)過不斷的工作和學(xué)習(xí),我積累了豐富的現(xiàn)場管理經(jīng)驗和專業(yè)技術(shù)知識,并在工作實踐中養(yǎng)成了能吃苦耐勞、勤奮務(wù)實、認(rèn)真敬業(yè)的工作作風(fēng),同時在此期間建筑行業(yè)近幾年發(fā)生不少的重大質(zhì)量事故,尤其是5。12地震后,這都給本人及所有建筑行業(yè)的同仁在思想上敲響了警鐘,從思想上充分地認(rèn)識到質(zhì)量的重要性,不合格的工程質(zhì)量必將給國家、個人、家庭帶來無法挽回的損失。

建筑行業(yè)的逐步規(guī)范與發(fā)展正在有序進行,《建筑法》質(zhì)量終生負(fù)責(zé)制的實施,讓我充分體會到質(zhì)量才是根本,明確的思想是立足于社會、立足于建筑行業(yè)的必然;當(dāng)今社會的發(fā)展,我深感知識化、專業(yè)化、經(jīng)濟化人才的重要性。不斷的學(xué)習(xí),努力作好一個專業(yè)知識好、業(yè)務(wù)突出的建筑專業(yè)人才。

在建筑行業(yè)形勢日益嚴(yán)峻的這天,對施工管理就提出了更高的要求。要在每個分部。分項工程施工,對參加施工的人員進行技術(shù)和安全交底,使“質(zhì)量第一,安全第一”“安全。質(zhì)量出效益”成為每個施工行動指南。

高中生物老師個人年度總結(jié)篇十

以“安全、高效、優(yōu)質(zhì)、文明”供水為目 標(biāo), 緊緊圍繞供水服務(wù)這個中心工作, 抓重點求突破, 真抓實干、 不斷創(chuàng)新,努力實踐“三個代表” , “三個文明”建設(shè)取得了顯著 成果。

一、以人為本,狠抓隊伍建設(shè) 1.內(nèi)強素質(zhì),領(lǐng)導(dǎo)作表率。公司不斷提高干部職工隊伍素質(zhì) 是做好供水工作的根本保證,公司牢牢抓住隊伍建設(shè)不放松,始 終把提高干部職工的素質(zhì)教育放在首位。公司黨總支部把“抓好 班子、帶好隊伍”作為黨建工作的重中之重,高度重視班子自身 建設(shè),在狠抓黨風(fēng)廉政建設(shè)的同時,帶動公司工、青、婦并結(jié)合 “規(guī)范黨支部”創(chuàng)建活動,進一步完善了原有的規(guī)章制度,并提 出 “凡是要求職工做到的, 領(lǐng)導(dǎo)班子成員和黨員干部要首先做到” , 領(lǐng)導(dǎo)班子成員和黨員干部必須在三個文明建設(shè)中起表率作用。

2.深入開展黨風(fēng)廉政,反腐倡廉建設(shè)。堅持抓教育、不斷提 高黨員及各層管理人員反腐倡廉的自覺性。

公司黨總支部和各支 第 1 頁 三一文庫/工作總結(jié)/雙擊可刪除頁眉 部堅持“三會一課”制度,公司的大小會議也經(jīng)常重溫“四大紀(jì) 律” “八項要求” ,常敲警鐘,防微杜漸。堅持抓民主管理和科學(xué) 決策。

對公司的經(jīng)營方針發(fā)展規(guī)劃、 資本運作、 管理人員的選拔、 大額資金的使用等進行反復(fù)研究、論證,按照民主議事的原則, 實行班子集體討論決定。建立和健全制度,落實責(zé)任。公司與各 科室簽訂了 《北流市自來水公司實施黨風(fēng)廉政和反腐敗 “一把手” 工程責(zé)任書》 。

3.繼續(xù)設(shè)立北流市自來水公司市民素質(zhì)教育學(xué)校, 成立了相 應(yīng)的工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了《市自來水公司 20xx 年學(xué)習(xí)培訓(xùn)計 劃》與《市自來水公司 20xx 年學(xué)習(xí)培訓(xùn)計劃實施方案》 ,規(guī)定周 二、周五為公司全體干部職工學(xué)習(xí)時間,印發(fā)了學(xué)習(xí)資料 1000 多份。

舉辦了學(xué)習(xí) “四項監(jiān)督制度” 培訓(xùn)班, 開辦了一期學(xué)習(xí) “四 項監(jiān)督制度”宣傳專欄。

4.營造寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境,建立激勵員工學(xué)習(xí)的長效機制。征 訂了各類報刊雜志、學(xué)習(xí)刊物 22 種供廣大員工學(xué)習(xí)閱讀。

5.本月底, 公司女工到市計生站進行婦檢, 婦檢率達(dá) 100%。

二、深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀,不斷提高供水服務(wù)理念 1.今年來,在各級黨委、政府和上級部門的部署下,開展了 學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動,通過組織學(xué)習(xí)討論,寫心得體會,廣 大員工對城市供水服務(wù)理念有了更高的認(rèn)識, 增強了服務(wù)意識和 責(zé)任感。

2.不斷完善管理制度,降損增效,一方面加強輸差管理、 低供水成本和水損;另一方面, 加強抄表收費;再者, 加強對機關(guān)、 個體的稽查,特別對洗浴、餐飲、洗車、旅業(yè)等用水戶的檢查。

3.加強內(nèi)控機制,提高服務(wù)質(zhì)量。一是不斷健全完善管理制 度;二是成立了供水監(jiān)察大隊。采取定期和不定期的形式、對各 個崗位的學(xué)習(xí)、工作情況進行了 100 多次的督查,使供水企業(yè)的 服務(wù)質(zhì)量不斷提升。

三、常抓安全生產(chǎn),防止安全事故發(fā)生 長期以來,公司就非常重視安全生產(chǎn)

高中生物老師個人年度總結(jié)篇十一

時間如流水,轉(zhuǎn)眼間一年工作已結(jié)束。我七月底來中隊,在中隊這三個多學(xué)時間里,我通過自己努力,認(rèn)真完成了上級交給的各項任務(wù),在這幾個月里也取得了很大的進步,也存在著一些問題,為了改善不足,上進更快,為中隊建設(shè)貢獻(xiàn)一份力量,我從以下幾方面進行總結(jié):

一、政治思想方面:

能夠積極參加政治理論學(xué)習(xí),思想穩(wěn)定,能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論,課后能認(rèn)真總結(jié)心得體會,平時嚴(yán)格要求自己,始終牢記一名戰(zhàn)士的職責(zé),同時保持思想的先進性,端正安心服役的思想態(tài)度。

二、軍事訓(xùn)練方面:

各種訓(xùn)練都能嚴(yán)格訓(xùn)練,嚴(yán)格要求自己,一些必須掌握的科目,能夠利用點滴課余時間練習(xí),專業(yè)理論及知識能夠從最基礎(chǔ)的知識抓起、學(xué)起,始終以一名合格軍人的行為準(zhǔn)則要求自己,去參加訓(xùn)練。

三、作風(fēng)紀(jì)律方面:

我能認(rèn)真學(xué)習(xí)新條令條例和各項規(guī)章制度,在中隊組織的條令條例學(xué)習(xí)過程有中,有些不清楚了解的內(nèi)容,會利用課余時間把它弄懂并把條令條例貫穿于日常工作、生活、訓(xùn)練,注意平時的點滴養(yǎng)成,無論是平時集合站隊還是工作訓(xùn)練,都能保持緊張有序,內(nèi)務(wù)設(shè)置也符合標(biāo)準(zhǔn)。

四、完成任務(wù)方面:

在平時公差勤務(wù)和上級交給的任務(wù)時,都能積極快速高效圓滿的完成,在工作時能任勞任怨,不記個人得失,能發(fā)揚部隊特別能吃苦,特別能工作的精神,做到有任務(wù)高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量的完成。

五、安全保密方面:

在工作中能時刻謹(jǐn)記安全第一,遵守好保密守則,時刻注意保密事項,在于人交往中做到不該說、問、看、打帶、傳、記、存等保密原則。

六、存在問題:

(一)政治理論學(xué)習(xí)不夠深入透徹,只理解了一些表面的知識。

(二)軍事訓(xùn)練不能夠始終保持積極高度的訓(xùn)練激情,隊列素質(zhì)不夠,有待于加強。

(三)作風(fēng)紀(jì)律有時放松,沒能保持始終如一,細(xì)節(jié)方面有所忽視。

(四)完成任務(wù)有時對工作有些消極抵觸情緒,導(dǎo)致完成任務(wù)標(biāo)準(zhǔn)不是很高。

以上是我今年的工作總結(jié),如有不妥請指正。

高中生物老師個人年度總結(jié)篇十二

自我校名師工作室成立,我能成為了這一工作室的一名成員,非常高興。在這段時間當(dāng)中,我受益匪淺,不僅開闊了視野,也提升了自身的教育素質(zhì),名師工作室的平臺不僅為我們的個人發(fā)展提供了機會,同時也使我們認(rèn)識到自身的不足。現(xiàn)將一學(xué)期的工作做以如下總結(jié):

一年來,在譚老師的帶領(lǐng)下,我與工作室的伙伴們逐步成長。時間匆匆流逝,轉(zhuǎn)眼間,進入這個溫馨、積極向上的名師工作室團隊已經(jīng)快一年了,一年的工作、學(xué)習(xí)和實踐雖然讓人緊張、繁忙。但是我感覺收獲多多,感慨多多。

一、積極學(xué)習(xí)

在這一年中,我按照工作室計劃的具體要求認(rèn)真地學(xué)習(xí)教育理論,在理性認(rèn)識中豐富自我。深入鉆研教材,課程標(biāo)準(zhǔn),研究教法,體會新課程的性質(zhì)、價值、理念,提高自己的業(yè)務(wù)能力。

1.理論積淀,提升素養(yǎng)。心中有課標(biāo),是一個老師上好課的前提。本學(xué)期,我仔細(xì)研讀了課程標(biāo)準(zhǔn),做了詳細(xì)筆記。對其他所有學(xué)科的課程標(biāo)準(zhǔn),通過各種途徑超找相關(guān)資料進行了仔細(xì)閱讀、記憶,心中對教育教學(xué)工作的目標(biāo)很明確,方向也很清楚,為工作的落實打好了基礎(chǔ)。

2.經(jīng)常觀看各個學(xué)科優(yōu)秀課堂教學(xué)視頻,了解總結(jié)優(yōu)秀課堂的方法特點,把理論與實踐進行結(jié)合研究。

3.閱讀優(yōu)秀的教育教學(xué)文章,從中獲得啟發(fā)與提升。

二、努力實踐

1.積極開展課堂教學(xué)的有效性研究,完成了與課堂教學(xué)相關(guān)的論文。勇于承擔(dān)指導(dǎo)新教師和學(xué)校對外公開課。

2.積極參加名師工作室以及學(xué)校的各項相關(guān)活動、培訓(xùn),在活動中本人力求做到以提高自身素質(zhì)為準(zhǔn)繩,以提升新課程教學(xué)理念為基準(zhǔn)。在培訓(xùn)活動中自身能力得到了鍛煉和提高,自身素質(zhì)得到了不斷更新。

3.積極參加聽課、評課等活動,向其他教師學(xué)習(xí),在研討活動中能就課堂教學(xué)、教材教法及教學(xué)實際問題進行切磋交流。從而促使自己在實踐中不斷感悟,在感悟中不斷提升。

三、不斷反思

在不斷的探索和研究中,我認(rèn)識到下面兩點是我們所有教師都應(yīng)要努力追求的:

1.當(dāng)好教學(xué)活動的組織者

在學(xué)習(xí)和研究中,我認(rèn)為教師要充分信任學(xué)生,相信學(xué)生有完全學(xué)習(xí)的能力。要把探究的機會交給學(xué)生,讓學(xué)生充分展示自己學(xué)習(xí)的過程。新課程實施的靈活性大,教師難以駕馭教學(xué)行為,課堂教學(xué)中表現(xiàn)為過多的焦慮和不安。原因是教學(xué)過程中,教師面對學(xué)生精彩紛呈的學(xué)習(xí)活動,還不習(xí)慣參與學(xué)生的學(xué)習(xí)過程,觀察和探究學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,及時了解他們的認(rèn)知情況,學(xué)生的需要沒有真正地被關(guān)注,老師的指導(dǎo)沒落到實處,甚至是走形式。所以,做好教學(xué)活動的組織者是很有必要的。

2.做好一個成功的“引路人”

一堂新課開始,我們可通過導(dǎo)入的設(shè)計、學(xué)習(xí)氛圍的創(chuàng)設(shè)、教材所蘊含的興趣因素、課堂內(nèi)外的各種資源來喚起學(xué)生對新知識的興趣,讓學(xué)生產(chǎn)生學(xué)習(xí)的意愿和動力。然后,教給學(xué)生探索、發(fā)現(xiàn)的方法,讓學(xué)生會探索、會發(fā)現(xiàn)。教師除了必須把學(xué)生自學(xué)作為課堂教學(xué)的重要步驟外,還需精心設(shè)計每一次自學(xué)的目標(biāo)、內(nèi)容,同時加強自學(xué)方法的指導(dǎo),有時的作文指導(dǎo)課,似乎是在紙上談兵的時間過多,學(xué)生真正動手的時間較少,怎樣解決這一問題呢,我也在不斷思考。所以,我們要做一個學(xué)生在學(xué)習(xí)路上的引路人。

四、努力方向:

一直以來,我在實踐中不斷反思,不斷總結(jié),找出自己的不足,明確了努力的方向,制定了以下努力的目標(biāo):

1.在提高課堂實效性上下功夫,使學(xué)生在每一堂課中有更大的收獲。

2.及時總結(jié),加強反思的能力,將自己平時積累的經(jīng)驗、有價值的思考、及時記錄下來,以便更快地提升自己的水平。

一學(xué)年度的工作結(jié)束了,雖然取得了一些進步,但距離工作室的要求還差得遠(yuǎn),還有許多方面需要繼續(xù)努力。

高中生物老師個人年度總結(jié)篇十三

轉(zhuǎn)眼間,我來好小子公司也快7個月了,也很榮幸自己成為好小子機器人科學(xué)教育學(xué)校的一員。在公司工作大半年中,我學(xué)到了很多知識與技能,公司的經(jīng)營狀況也處于良好的態(tài)勢。非常感激公司給予了我在這樣的良好環(huán)境中,工作和學(xué)習(xí)的機會。

我從以下各個方面總結(jié):

1、工作上:從6月份中旬至6月底到深圳總校培訓(xùn),這半月可以說是一種轉(zhuǎn)變,本人一直從事教育行業(yè),學(xué)習(xí)的模式與我學(xué)習(xí)的洪恩英語是同一種理念就是:做中學(xué)、玩中學(xué)、錯中學(xué)。培訓(xùn)期間的樂寶、power tech五個模型,再延伸到大師的各個系列課程學(xué)習(xí),從對好小子機器人學(xué)校的不認(rèn)識到認(rèn)識,我很努力的學(xué)習(xí)成為一名合格的機器人學(xué)校的老師。半個月時間的培訓(xùn),我并沒有上好一節(jié)課,正準(zhǔn)備放棄的時候,是廖總和唐總給了我機會。讓我從7月2日開始正式開始接受上第一節(jié)課,第一節(jié)課的心情難以忘記,上完第一節(jié)課的感覺與在深圳培訓(xùn)上課感覺截然不同。孩子們的喜歡,千變?nèi)f化的教具,還有面對家長的肯定,而好小子的教學(xué)模式與我所教的洪恩英語的相同,所以我很快就上手了。并覺得好小子的教育恰好彌補了傳統(tǒng)教育的不足,使學(xué)生充分發(fā)揮自己的想象力創(chuàng)造力。培養(yǎng)學(xué)生勤思考樂思考自己動手制作的習(xí)慣。7月底我們在這里設(shè)下了展柜,給了惠州科技館增添了多一項的參觀,并給我校帶來了較多的人流量。示范課的學(xué)員也比較多了,大大的增加了我們的學(xué)員人數(shù)。同時我也擔(dān)當(dāng)起教學(xué)組長的一職,讓我更加努力的去帶領(lǐng)教學(xué)部一起把學(xué)員教好,令家長和領(lǐng)導(dǎo)滿意。通過培訓(xùn)市場部和教學(xué)部的展柜介紹,讓他們更進一步的認(rèn)識好小子,并把我所學(xué)的都交給他們。同事們的同心協(xié)力,嘗試著摸索適合適應(yīng)我們好小子教育學(xué)員的教學(xué)模式。由最初的試講體驗課磨練,給他們?nèi)蝿?wù)寫教學(xué)方案,對應(yīng)不同年齡階段、不同個性學(xué)生、單人、多人等種種上課模式調(diào)整,最終總結(jié)適合教學(xué)部的教學(xué)模式。教學(xué)部的兩位助教也能擔(dān)當(dāng)示范課時,給我更大的鼓舞,進一步證明了好小子真正地在發(fā)展。因此我也更加深入的學(xué)習(xí)我們好小子的課程,教育好我們的學(xué)員。通過學(xué)習(xí)我不斷的完善著自己的教學(xué)思路方法,在不斷的變化成長。作為組長的我,不但要做好帶頭作用,且每周檢查成長檔案的簽名率,學(xué)員考勤等,讓好小子得到更大的發(fā)展。

2、業(yè)績上,好小子機器人教育進駐惠州科技館已有半年多,暑假期間主要以power tech暑期班和示范課、宣傳為主。剛剛進入惠州的好小子,在暑假期間有好幾個學(xué)員預(yù)訂報名,還有好幾個學(xué)員都報了體驗班,其次還有開設(shè)了power tech暑期班,9月份聯(lián)合在螞蟻館舉辦9月科普月活動,并科技館在長湖苑舉行科普日,好小子也參與其中,都以活動等方法宣傳好小子。10月份抓住國慶黃金周,我們在科技館舉行《好小子機器人第一屆power tech競賽》活動,吸引眾多家長及學(xué)生觀看,且得到很不錯的收獲。10份我們學(xué)員陳威、毛楚元參加了南京第九屆noc活動比賽,取得第二名的成績,雖然成績不理想,但是學(xué)員及教練員都從中學(xué)到很多經(jīng)驗。11月份開始進入招生淡季,我們以派傳單為主。12月份我們舉辦了好小子“玩轉(zhuǎn)科學(xué),歡享圣誕親子同樂會”活動,第一次舉辦圣誕活動,所以場面有點亂,時間分配也不夠理想,導(dǎo)致活動下來,不夠活躍氣氛。經(jīng)過上面的這些活動,我們都有了很大的成長,嘗試多了,才能抓住正確的方向,適合我們好小子招生的方向。成績雖不是很理想,但取得了活動的經(jīng)驗與惠州的大力度的宣傳效果。

3、心得與不足:我知道我自己在工作上做的并不是非常完美,圣誕節(jié)做主持人的經(jīng)驗不足。教學(xué)上雖然能夠得到家長和同事們的認(rèn)同,但自己還需再接再厲希望能夠有更大的突破,能夠做到市場部、教師部兩者兼得。

20__年工作設(shè)想及未來個人職業(yè)規(guī)劃

在20__年新的一年里,公司需要再進一步的宣傳。我們還需努力地向往讓科技走進校園,走進校園我們的宣傳力度才會大大加大。在工作上,我會更加嚴(yán)格要求自己,工作實干,并能完成學(xué)校給予的各項任務(wù),為提高自身的素質(zhì),我不但積極參加各項培訓(xùn),聽課學(xué)習(xí),平時,經(jīng)常查閱有關(guān)教學(xué)資料。當(dāng)然在教學(xué)工作中存在著一些不足的地方,須在以后進一步的努力。由于明年的2月份起,我需要更進一步的提升學(xué)習(xí)本科知識。

機器人的教育事業(yè)是燦爛的,崇高的,必須時刻激勵自己,盡心盡職的工作,如需走進校園的職位,我還想呆在好小子機器人教育學(xué)校。

以上,是我在20__年度的工作計劃,感謝領(lǐng)導(dǎo)審閱及批評指正。

祝惠州市好小子機器人學(xué)校在20__年里與時俱進,勇創(chuàng)輝煌!

高中生物老師個人年度總結(jié)篇十四

社區(qū)民政工作,在街道的正確指導(dǎo)下認(rèn)真貫徹有關(guān)方針政策,積極開展慈善援助活動,努力做好民政各項工作安排和實施,切實為轄區(qū)困難家庭、低保戶辦實事,解決他們的生活困難?,F(xiàn)對一年來的工作做以總結(jié):

一、低保工作:

根據(jù)上級精神,落實最低生活保障工作,重新對低保戶進行入戶走訪核實,確定了10戶18人的低保戶,月保障金2820元。在實施低保動態(tài)管理中,接受群眾的低保申請后,通過認(rèn)真調(diào)查摸底,入戶核實,張榜公示,評議小組評議,評審委員會審議后報上級民政部門審批。

二、救災(zāi)救濟工作:

1、社區(qū)居委會走訪轄區(qū)長期生病和特困戶居民、殘疾人、生病的低保困難家庭為他們送去米、面、油等慰問品,并幫助他們申請困難援助,共發(fā)放資助金額20900元。援助關(guān)心、慰問和解決他們生活中的實際困難,使他們在生活中得到實惠,享受到政府的關(guān)懷。

2、開展金秋助學(xué)活動,資助15位貧困學(xué)生31800元。

3、對困難戶無住房家庭進行了摸底、統(tǒng)計,并對5戶符合申請廉租住房的家庭申請到了廉租房補助30000多元,建立廉租住房臺帳,長期了解他們的生活狀況。

三、優(yōu)撫工作:

做好擁軍優(yōu)屬的慰問工作,為軍人家屬送去更多的關(guān)懷和幫助。了解軍屬和退役軍人在工作和生活上的情況,及時幫助他們解決一些實際困難。做好優(yōu)待金及立功獎勵金的申請上報,發(fā)放立功獎勵金3人1710元。

四、殘疾人工作:

積極開展面向殘疾人的社區(qū)服務(wù),落實各項殘疾人政策和措施。殘疾人的生活、上學(xué)、就業(yè)、康復(fù)治療等權(quán)益得到保障。成立殘疾人組織機構(gòu),健全組織制度,建立殘疾人檔案,組織殘疾人參加社區(qū)的活動,為殘疾人提供幫助,使他們感受到社區(qū)的溫暖。

五、殯葬管理工作:

社區(qū)建立了殯葬管理臺帳、死亡人員臺帳。及時為群眾宣傳政策,確保轄區(qū)內(nèi)無違反規(guī)定。

總之,一年來我們社區(qū)民政站克服重重困難,順利完成街道辦事處下達(dá)的各項任務(wù),較好地解決了困難群眾的生產(chǎn)、生活問題,充分體現(xiàn)了“以人為本,為民解困”的服務(wù)宗旨,在新的一年里,我們將深入實踐“三個代表”重要思想,充分發(fā)揮民政站的職能,從而推動本社區(qū)民政工作再上一個新臺階。

高中生物老師個人年度總結(jié)篇十五

某某小學(xué)教育工會舉行了第七屆會員大會暨換屆選舉大會。大會以縣總工會第六次代表大會精神為指導(dǎo),得到鄉(xiāng)黨委政府和學(xué)校行政,黨支部,共青團組織的大力支持。

大會上,全體工會會員們聽取和審議了某某小學(xué)校長王明所做的學(xué)校工作報告,教育工會主席王德忠作的第六屆工作報告,報告回顧了第六屆委員會在近三年來所做的工作和今后工作建議。同時也聽取和鄉(xiāng)小學(xué)教育工會第六屆委員會財務(wù)工作報告和所作的女工委主任工作報告。報告審議通過后,全體會員表決通過了某某小學(xué)教育工會第七屆會員大會委員選舉辦法和主席選舉辦法,表決通過了候選人名單和監(jiān)票、計票人名單。而后,按照即定程序,監(jiān)票人、計票人清點人數(shù),清理票箱并封條,領(lǐng)取選票,發(fā)選票,會員劃票、投票。

在劃票、投票過程中,全體會員都認(rèn)真地斟酌每一位候選人,并在選票上劃上自己心目中的工會委員。開始投票,會員們按規(guī)定順序,在投票箱中投下了神圣的一票。劃票、投票過程都在監(jiān)票人、計票人的全程監(jiān)督下進行。

在大會上,差額選出了某某小學(xué)教育分工會第七屆委員9人。之后,又通過選舉,在委員中選舉出了工會主席,工會會計,女工委主任,宣傳組織委員。

最后,某某某小學(xué)黨支部書記陶明理同志對新一屆委員和全體會員表示祝賀,并提出了希望。希望新一屆工會委員不辜負(fù)全體會員和廣大教職工的信任,真正形成一個團結(jié)的、有活力的班子,把工會建設(shè)成充滿生機和活力的工會組織。密切聯(lián)系職工群眾,貫徹黨依靠教職工辦學(xué)的方針、維護教職工合法權(quán)益,擔(dān)負(fù)起教育工會義不容辭的責(zé)任。積極履行工會職責(zé),發(fā)揮著它應(yīng)有的作用,在圍繞中心、服務(wù)教育、突出維護職能、深化學(xué)校民主管理、監(jiān)督學(xué)校行政依法治校、促進隊伍建設(shè)等方面都做了積極的努力。

此次某某小學(xué)教育工會舉行換屆選舉,完全按照上級工會文件指導(dǎo)精神實施。大會由會員、退休教師代表全程監(jiān)督。充分尊重了全體會員的權(quán)利,彰顯出工會委員選舉和諧、民主、公正的特點。大會圓滿完成了各項議程。

高中生物老師個人年度總結(jié)篇十六

在這一年,《法》正式頒布實施,這一我國城鄉(xiāng)建設(shè)發(fā)展史上的一件里程碑事件實現(xiàn)了從規(guī)劃宣言階段到規(guī)劃法典階段的過渡?!斗ā访鞔_提出了加強公眾參與、輿論監(jiān)督,強調(diào)城鄉(xiāng)規(guī)劃公共政策的屬性,這也突出了規(guī)劃宣傳工作的緊迫性和必要性,同時也為我們的新聞宣傳工作提出了新的的要求和標(biāo)準(zhǔn)。

一、階段工作

在局領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)和指揮下,在科室同志的支持和幫助下,我們共同努力,積極工作,力爭將我分局新聞宣傳工作提上一個新的臺階??v觀一年來新聞宣傳工作,主要分為三個階段:

1、摸索階段

這一階段新聞稿沒有形成規(guī)模,主要依靠各業(yè)務(wù)科室就科室工作向媒體進行投稿,相互間很少溝通也沒有進行信息整合和再挖掘。最重要的是沒有和媒體間建立聯(lián)系和有效溝通,不熟悉媒體公告的特點和要求,使得很多好的稿件沒有被采納。所以這一時期稿件量普遍偏少,只有不到10條。

2、探索階段

這一階段在局領(lǐng)導(dǎo)關(guān)注和支持下,展覽中心對前一階段新聞宣傳工作進行總結(jié)和剖析,明確自身工作任務(wù),研究制定新聞宣傳方案和可行性措施,加大新聞報送及挖掘力度,加強與各類媒體的溝通和交流,并多次邀請媒體工作者對我局信息員進行專業(yè)培訓(xùn),提高了信息員的新聞采編水平。

具體采取了一下措施:

(1)對內(nèi)制定《展覽中心規(guī)劃宣傳制度》,其中包括座談制度、日常業(yè)務(wù)工作宣傳流程、會議及活動宣傳流程、媒體聯(lián)絡(luò)流程、獎懲制度等,為今后的新聞宣傳工作有了一個明確的規(guī)定。

(2)堅持科務(wù)會制度 繼續(xù)加強對外宣傳力度,通過科務(wù)會對重點、難點、有價值新聞進行挖掘和再加工,使之具有深度和廣度,提高被媒體采用率。

(3)加大業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)力度和跟進考核制度 在請專家到我局進行寫作、攝像等知識的專業(yè)培訓(xùn)后,對參加考核人員進行考核,對培訓(xùn)內(nèi)容進行梳理和總結(jié),鞏固培訓(xùn)成果。

(4)對局內(nèi)宣傳資料進行更新及深化 對已有宣傳材料進行更新和在加工,必要時采取新的形勢和手段進行宣傳。

(5)對外也制定了相應(yīng)的溝通機制和策略

加大與媒體聯(lián)系、溝通 通過加強我局與廣大新聞媒體之間的聯(lián)系和溝通,確保信息渠道暢通,保證新聞宣傳工作能夠順利開展。

同時深化特邀通訊員制度,并建立起有效溝通,使新聞能夠及時準(zhǔn)確的報送到相關(guān)媒體,共同發(fā)布,產(chǎn)生組團式效果。

(6)建立反饋機制 對新聞宣傳(媒體單位)、法制宣傳(志愿者)、規(guī)劃宣傳(局刊)的傳播效果及時有效地進行調(diào)查,并對反饋回來的意見及時進行調(diào)整。

(7)建立專家溝通機制 利用現(xiàn)有資源,與專家學(xué)者建立長期聯(lián)系,為今后的稿件創(chuàng)作提供質(zhì)量保障和技術(shù)支持。

(8)下半年,展覽中心準(zhǔn)備縮短專欄刊登周期,加大新聞稿件的報送量,還準(zhǔn)備舉辦一期關(guān)于《城市規(guī)劃管理條例》的專版。

截止到6月16日,我局在各類新聞媒體播報新聞共計48條,其中報社23篇,電臺16條,電視臺9條。

3、逐漸成熟

今年八月,在現(xiàn)有新聞宣傳工作的基礎(chǔ)上,分局同志再接再厲,深化座談機制,積極與業(yè)務(wù)科室同志共同對新聞素材進行撰寫;加強與媒體間的有效溝通,是新聞報道工作更加順暢、高效;強化項目負(fù)責(zé)人制度,使得新聞宣傳更加準(zhǔn)時和有針對性。

二、機遇和挑戰(zhàn)

經(jīng)過一年的努力,20__年新聞宣傳工作將在今年宣傳工作由探索到成熟再到步入正軌的基礎(chǔ)上,將存在更多的挑戰(zhàn)和機遇,主要包括:

1、新的新聞采用量目標(biāo)將為新聞宣傳工作提出更高、更新的要求。明年新聞宣傳工作目標(biāo)將達(dá)到165條,除去12月份(不確定是否在宣傳部統(tǒng)計范圍內(nèi))平均每月15條左右,即每周要出4條新聞(同一新聞被轉(zhuǎn)載兩遍算兩條)。

2、更加合理利用科室資源。業(yè)務(wù)科室的工作要逐漸成為新聞報道的主要內(nèi)容,以事件的影響及作用為主線,以事件解決的問題及措施為著眼點,逐級分析,層層深入。

3、更加合理優(yōu)化宣傳資源。新聞報送將更加迅捷、通暢,新聞,新聞報送的格式、內(nèi)容、途徑將更加正規(guī)、合理、準(zhǔn)確。實現(xiàn)當(dāng)天事當(dāng)天報,新聞不過夜;報一條采一條,無額外溝通;保持每一周與媒體聯(lián)系一次,了解最近最新的動態(tài)及新聞主題。

總之相信在局領(lǐng)導(dǎo)、各科室領(lǐng)導(dǎo)同事的幫助和共同努力下,我分局新聞采用量將更百尺竿頭更進一步,為實現(xiàn)規(guī)劃全覆蓋、做老百姓規(guī)劃的目標(biāo)打好基礎(chǔ)。

高中生物老師個人年度總結(jié)篇十七

回顧20_年培訓(xùn)工作,我們某某某持之以恒貫徹落實建設(shè)學(xué)習(xí)型公司、培育學(xué)習(xí)型員工的精神,牢固樹立“培訓(xùn)是公司的長效投入,是發(fā)展的后勁,是員工的福利”,推動公司產(chǎn)品向更高目標(biāo)發(fā)展作出了積極貢獻(xiàn)。一年來,做了以下培訓(xùn)工作總結(jié):

一、培訓(xùn)工作情況

20_年共舉行內(nèi)訓(xùn)24項,分別質(zhì)量管理意識培訓(xùn)占46%,專業(yè)技能培訓(xùn)占50%,規(guī)章制度與職業(yè)道德培訓(xùn)占4%,共計57:85課時,參訓(xùn)27人次。

培訓(xùn)課程主要集中為以下幾類:

1、員工必修類:企業(yè)文化培訓(xùn)、職業(yè)道德規(guī)范、管理制度。

2、重點培訓(xùn):軟件測試、開發(fā)及管理、cmmi3。

3、新員工崗前培訓(xùn)。

二、培訓(xùn)費用

20_年培訓(xùn)費用總計為22397.50元,費用均為下半年,因上半年沒有做培訓(xùn)成本這一項。

三、培訓(xùn)工作分析

(一)取得的成績:

1、20_年度的培訓(xùn)工作與20_度相比,從培訓(xùn)項目數(shù)、舉辦培訓(xùn)課程次數(shù)、接受訓(xùn)練的人次等方面,取得了一定的增長。

2、建立制度性培訓(xùn)體系。以往,公司培訓(xùn)工作缺乏系統(tǒng)性制度,培訓(xùn)管理幅度和力度很弱,培訓(xùn)資金無保證,員工培訓(xùn)意識差,培訓(xùn)工作開展十分困難。今年質(zhì)量管理部投入大量精力,在總結(jié)了以往公司培訓(xùn)經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,優(yōu)化培訓(xùn)管理流程,完善教育培訓(xùn)制度。重點加強了培訓(xùn)需求分析和培訓(xùn)項目審批流程,在多次征求各單位意見后,全面提升公司培訓(xùn)工作的制度化管理。

3、在20_年公司通過iso9001:20__標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)證和cmm認(rèn)證的基礎(chǔ)上,引入iso10015、gb/t19025-20__和mqms體系知識,逐步掌握與國際接軌的培訓(xùn)管理制度和工作程序,建立和完善職工培訓(xùn)教育的質(zhì)量保證和效果評價體系。

4、不斷改進培訓(xùn)方式,積極探索新的培訓(xùn)模式。

(二)存在的問題和不足

1、培訓(xùn)工作考核少,造成培訓(xùn)“參加與不參加一個樣,學(xué)好學(xué)孬一個樣”的消極局面,導(dǎo)致培訓(xùn)工作的被動。

2、培訓(xùn)形式缺乏創(chuàng)新。只是一味的采用“上面講、下面聽”的形式,呆板、枯燥,提不起學(xué)員的興趣,導(dǎo)致學(xué)員注意力不集中,影響了培訓(xùn)效果。

3、原則性不強。不能嚴(yán)格執(zhí)行培訓(xùn)紀(jì)律和有關(guān)規(guī)定,對違反者睜一只眼閉一只眼,不能按章辦事,這是導(dǎo)致培訓(xùn)紀(jì)律松懈、秩序較亂的主要原因。

4、在年中所做培訓(xùn)中我們還不難發(fā)現(xiàn),一部分人員感覺培訓(xùn)過于頻繁,另外一部分員工則反應(yīng)得不到相應(yīng)培訓(xùn),這是一個不容回避的問題,作為致力于學(xué)習(xí)型組織的企業(yè),首要的培訓(xùn)任務(wù)是要使全員樹立培訓(xùn)意識,為企業(yè)發(fā)展和自我發(fā)展充電。而培訓(xùn)層面的不均衡,更是需要20_年去大力改善。

5、內(nèi)部講師普遍不高,有待提高,制作課件水平不足,自主研發(fā)課程能力有所欠缺,所以,以上需要改善,進一步規(guī)范內(nèi)部講師管理,提升內(nèi)部講師授課水平,推行內(nèi)部講師認(rèn)證,真正打造一支合格稱職的內(nèi)訓(xùn)師隊伍。

四、改進措施

(一)有利條件

1、公司改制后,改制企業(yè)的機構(gòu)、人員做完調(diào)整后,改制企業(yè)員工的綜合素質(zhì)和工作技能的提高,以及企業(yè)文化的再建,必然是下一階段的工作重點,培訓(xùn)工作的任務(wù)必將增加,良好的培訓(xùn)效果和質(zhì)量也會越來越得到公司領(lǐng)導(dǎo)的重視。

2、隨著mqms體系《培訓(xùn)管理程序文件》的發(fā)布,公司教育培訓(xùn)體系正在初步建立,培訓(xùn)工作有了制度的指導(dǎo)和約束,將大大的有利于以后工作的展開。

(二)具體措施

1、作好培訓(xùn)基礎(chǔ)工作

《培訓(xùn)管理程序文件》雖已發(fā)布,在具體執(zhí)行過程中一定還會遇到各種困難,還需要我們的不斷總結(jié)和及時調(diào)整。在具體工作流程上還需要進一步理順,在管理制度上還需要多方面補充。還要進一步加強培訓(xùn)資料的收集和培訓(xùn)器材的配置,加強相關(guān)工作人員的專業(yè)素質(zhì)培訓(xùn)。

2、建立培訓(xùn)資源網(wǎng)絡(luò),進一步豐富企業(yè)培訓(xùn)資源。

公司業(yè)務(wù)的廣泛性也決定了公司各部門培訓(xùn)需求的廣泛性。為了較好的滿足公司成員的培訓(xùn)需求,選擇合適的培訓(xùn)課程,培訓(xùn)講師,配置合適的培訓(xùn)資源,我們必須要取得大量及時、準(zhǔn)確的培訓(xùn)信息,擴大培訓(xùn)業(yè)務(wù)聯(lián)系,建立起自己有效的培訓(xùn)資源網(wǎng)絡(luò)。特別是要積極與比較強勢的專業(yè)機構(gòu)保持好戰(zhàn)略性的合作伙伴關(guān)系,及時掌握前沿的動態(tài)信息,并橫向了解到業(yè)界相關(guān)的熱門需求,調(diào)整思路,并就某些具體項目達(dá)成合作協(xié)議。

3、重點建立一支富有實踐經(jīng)驗,熟悉現(xiàn)實情形的內(nèi)部講師團隊

培訓(xùn)需求的多元性和企業(yè)內(nèi)培訓(xùn)資源的有限性的矛盾,已經(jīng)越來越突出。建立一支富有實踐經(jīng)驗,熟悉現(xiàn)實情形的內(nèi)部講師團隊就變的越來越重要了。培養(yǎng)起自己的內(nèi)部講師團隊,首先大大節(jié)約了公司有限的培訓(xùn)經(jīng)費,其次,為公司培養(yǎng)了一批各個領(lǐng)域內(nèi)的專家,再次,也可以在員工中樹立起學(xué)習(xí)的榜樣,培養(yǎng)員工的自主學(xué)習(xí)思想。以往的實踐表明,聽過公司內(nèi)部領(lǐng)導(dǎo)講課的員工都能覺出,企業(yè)高級主管對企業(yè)經(jīng)營認(rèn)識之深刻、解釋之透徹更容易讓大家接受和理解,應(yīng)該積極倡導(dǎo)高級主管都為培訓(xùn)工作做出良好的表率。在具體措施上,重點加強對管理人員各項培訓(xùn)的同時,也從制度上明確、選拔優(yōu)秀管理人員作為企業(yè)內(nèi)部講師。并建立起一套企業(yè)內(nèi)部講師的日常管理、激勵、考核制度。

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