做任何工作都應(yīng)改有個計(jì)劃,以明確目的,避免盲目性,使工作循序漸進(jìn),有條不紊。計(jì)劃書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇計(jì)劃呢?以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
學(xué)校環(huán)保教育工作計(jì)劃 學(xué)校環(huán)境監(jiān)測計(jì)劃篇一
學(xué)校建立由學(xué)校校長、教導(dǎo)主任組成的環(huán)境教育領(lǐng)導(dǎo)小組。
結(jié)合研究學(xué)校雙周工作,對環(huán)境教育工作,要及時總結(jié),認(rèn)真分析,落實(shí)措施,使環(huán)境教育的各項(xiàng)工作落到實(shí)處。
要充分認(rèn)識環(huán)境教育的重要意義,增強(qiáng)環(huán)境教育工作的使命感和責(zé)任感,要從推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革和加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的高度加強(qiáng)環(huán)境教育。做到教師落實(shí),時間落實(shí),內(nèi)容落實(shí)的評價落實(shí),使環(huán)境教育成為素質(zhì)教育的有效載體之一。
要加強(qiáng)實(shí)施環(huán)境教育課程的師資隊(duì)伍建設(shè),采取集中培訓(xùn)、教學(xué)觀摩、論文評比、參觀考察等形式,提高師資隊(duì)伍素質(zhì)。
針對各學(xué)齡段學(xué)生身心和智能發(fā)展的特點(diǎn)選擇教育內(nèi)容和創(chuàng)新教育形式,做到有教學(xué)計(jì)劃、有教學(xué)方案,并引導(dǎo)學(xué)生從身邊開始認(rèn)識環(huán)境、關(guān)心環(huán)境,積極參加保護(hù)和改善環(huán)境的各種活動。要合理安排環(huán)境教育的必要時間,確保各年級的環(huán)境教育課與環(huán)境教育活動每學(xué)期不少于2課時。
各年級組要求各年級選擇好每學(xué)期2課時的環(huán)境教育內(nèi)容,并撰寫好詳案。開展教育實(shí)踐活動或班團(tuán)隊(duì)活動的,要寫好每次活動的設(shè)計(jì)方案(活動主題、參加活動人數(shù)、要求、實(shí)施方法)和活動總結(jié)。
為了推進(jìn)環(huán)境教育,提高環(huán)境教育課程的質(zhì)量和發(fā)揚(yáng)先進(jìn)典型的示范輻射作用。學(xué)校將積極開展創(chuàng)建“三綠”(綠色學(xué)校、綠色園丁、綠色小衛(wèi)士)的活動。
學(xué)校以實(shí)施高質(zhì)量的環(huán)境教育為突破口,將環(huán)境教育與校園文化建設(shè)相結(jié)合,積極倡導(dǎo)生態(tài)文化建設(shè),倡導(dǎo)綠色生活方式和消費(fèi)方式,組織師生因地制宜地開展形式多樣的環(huán)保實(shí)踐活動。
各年級要組織師生積極投身到“三綠”活動中去,要樹立先進(jìn)典型,并發(fā)揮他們的帶頭作用、輻射作用。要針對自身特點(diǎn),創(chuàng)新工作,創(chuàng)建經(jīng)驗(yàn),為創(chuàng)建市級綠色學(xué)術(shù)交流作出新貢獻(xiàn)。
結(jié)合“世界環(huán)境日”、“世界地球日”、和市、區(qū)基層創(chuàng)建等各類活動,開展環(huán)保宣傳活動,大力營造環(huán)境保護(hù)的濃厚氛圍,努力提高學(xué)生的環(huán)境保護(hù)意識。
各年級定期開辟環(huán)境教育黑板報,報導(dǎo)重視環(huán)境保護(hù)的典型經(jīng)驗(yàn),宣傳積極開展“三綠”創(chuàng)建活動的先進(jìn)事跡,大力推進(jìn)學(xué)校環(huán)境教育。
學(xué)校環(huán)保教育工作計(jì)劃 學(xué)校環(huán)境監(jiān)測計(jì)劃篇二
環(huán)境與人類有非常密切的關(guān)系。環(huán)境問題是人類共同關(guān)切和迫切需要解決的全球性重大問題。保護(hù)環(huán)境,在有效地利用環(huán)境的同時,深入認(rèn)識和掌握自然規(guī)律,制止環(huán)境污染和環(huán)境破壞,走可持續(xù)發(fā)展的道路,以促進(jìn)人類與環(huán)境的和諧統(tǒng)一協(xié)調(diào)發(fā)展,已成為世界各國的共識和人類行為準(zhǔn)則。1983年,我國把環(huán)境保護(hù)列為一項(xiàng)基本國策。xx一再明確指出:“環(huán)境意識和環(huán)境質(zhì)量如何,是衡量一個國家和民族文化程度的重要標(biāo)志。”環(huán)境保護(hù),教育為本,環(huán)境教育是提高全民族思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)的基本手段。為提高我校學(xué)生的環(huán)境意識,樹立良好的環(huán)境道德觀念和行為規(guī)范,大力推進(jìn)素質(zhì)教育和社會主義精神文明建設(shè),特制訂環(huán)境教育計(jì)劃。
學(xué)校環(huán)境重視環(huán)境保護(hù)工作環(huán)境教育列為學(xué)校重要議事內(nèi)容,設(shè)立了環(huán)境教育委員會。
組長:錢振華
副組長:殷義國
組員:顧品良周斌楊仕中錢建國桑祥生范宇敏
環(huán)境領(lǐng)導(dǎo)小組成員每學(xué)期開學(xué)召開會議,制訂學(xué)校環(huán)境教育計(jì)劃。
1、由虞山鎮(zhèn)鎮(zhèn)政府投資進(jìn)行校園改建,預(yù)計(jì)校國植樹300棵,美化、綠化、建設(shè)好校園環(huán)境,同時在廁所中安裝pir被動式紅外節(jié)水器,真正從行動上做到節(jié)水,珍惜生命之水。
2、整理學(xué)校綠色教育檔案,進(jìn)行“小學(xué)生環(huán)保意識的培養(yǎng)”課題研究資料匯編,做好這一課題的結(jié)題工作。
3、宣傳環(huán)保知識,培養(yǎng)環(huán)保意識。
(1)開學(xué)初,由學(xué)校專職老師組織環(huán)境教育講座,任課老師接受培訓(xùn),提高環(huán)境教育水平。
(2)國旗下講話滲透環(huán)保知識,黑板報上辟出環(huán)保知識專欄,每兩周播入一次科普影視片,欣賞祖國美麗風(fēng)光。
(3)組織開展一次“珍惜生命之水”保護(hù)生態(tài)環(huán)境的知識普及教育,六月份各中隊(duì)完成一份環(huán)境小報。
(4)組織《水法》、《環(huán)境保護(hù)法》的櫥窗宣傳,增強(qiáng)學(xué)生愛護(hù)水資源和保護(hù)環(huán)境的自覺性。
(5)利用環(huán)境紀(jì)念日開展豐富多彩的活動:
三月:3月12日植樹節(jié)安排學(xué)生養(yǎng)花種樹,美化校園。
3月22日世界水日晨會課宣傳有關(guān)護(hù)水知識。
四月:“愛鳥周”組織學(xué)生寫好給全市人民的倡議書,走上街頭宣傳有關(guān)知識。
4月22日世界地球日組織學(xué)生到大義社區(qū)開展宣傳。
五月:5月31日世界無煙日要求學(xué)生上街宣傳,動員親屬戒煙。向家長們普及環(huán)保知識。
六月:6月5日世界環(huán)境日組織學(xué)生上街宣傳,自編小報
6月17日世界防治荒漠化與干旱日晨會課宣傳知識
6月25日中國土地日晨會課進(jìn)行廣播講座
6月26日國際禁毒日觀看禁毒錄像
4、開展環(huán)保實(shí)踐,培養(yǎng)能力。
(1)組織三~六年級學(xué)生做社會調(diào)查,了解張家港河水的污染和整治情況,一分鐘過往摩托車、助力車的輛數(shù),了解對空氣的污染情況;了解學(xué)校附近居民種植花草情況等,增強(qiáng)學(xué)生環(huán)保意識,寫好調(diào)查報告及小論文。
(2)組織學(xué)生舉行“環(huán)保繪畫比賽”。
(3)各班做好垃圾分類回收工作,收集廢電池集中管理。廢物利用,搞好再生實(shí)踐活動。
(4)美化校園,包干到班,打掃綠色基地。
5、走進(jìn)課堂,讓環(huán)保意識深入人心。
(1)利用每月最后一個隊(duì)日開設(shè)專門環(huán)境教育課,每學(xué)期組織1~2名教師上環(huán)境公開課。
(2)采用各學(xué)科教育滲透環(huán)境教育的形式,充分利用并努力挖掘各教材中有關(guān)環(huán)境教育的內(nèi)容,以達(dá)到讓學(xué)生學(xué)習(xí)一些環(huán)境知識,掌握一些環(huán)保技能,提高環(huán)境意識的目的。本學(xué)期由趙美亞老師開思品課(六年級)《保護(hù)人類的家園》。
學(xué)校環(huán)保教育工作計(jì)劃 學(xué)校環(huán)境監(jiān)測計(jì)劃篇三
為了認(rèn)真貫徹國家教委、衛(wèi)生部頒發(fā)的《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《傳染病防治法》、《食品衛(wèi)生法》,積極開展各種形式的健康教育活動,加強(qiáng)學(xué)生健康知識教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣,改善學(xué)校環(huán)境和教學(xué)衛(wèi)生條件,加強(qiáng)對傳染病、常見病的預(yù)防和防治。切實(shí)做好學(xué)生的防病工作,本學(xué)期對健康教育工作如下安排。
學(xué)期初制訂出工作計(jì)劃及各項(xiàng)制度,劃分好各班衛(wèi)生包干區(qū),要求各班做到一日二小掃(早讀前、午讀前),一月一大掃,節(jié)日突擊掃,訂出衛(wèi)生檢查評比制度,由各班衛(wèi)生委員配合值日老師做到天天檢查、打分,一周小匯總,一月大匯總,并公布衛(wèi)生檢查結(jié)果。
(1)學(xué)習(xí)貫徹《傳染病防治法》,進(jìn)一步做好疾病防治工作,各老師要堅(jiān)持晨檢制度,提高對流行病的敏感度和防范意識。發(fā)現(xiàn)同一班有3個學(xué)生有流感癥狀要上報學(xué)校,同時做好隔離、送往醫(yī)院并及時進(jìn)行消毒,痊愈后持醫(yī)生證明方可復(fù)學(xué),避免疾病蔓延。
(2)加強(qiáng)日常衛(wèi)生管理。傳染病流行期間各班每周勞動課進(jìn)行環(huán)境衛(wèi)生大清掃及對教室、功能室進(jìn)行消毒,做好防控工作。
各班主任和健教老師要利用班會、周會和健教課進(jìn)行季節(jié)病、流行病、常見病的防治知識的傳授,如近視、齲齒、營養(yǎng)不良、貧血、沙眼、蛔蟲等六病。各班主任還要利用教室的黑板報和學(xué)習(xí)園地等宣傳衛(wèi)生保健知識,根據(jù)不同季節(jié)定期更新內(nèi)容,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣、行為習(xí)慣。
各健教老師要利用健教課,有計(jì)劃有步驟地進(jìn)行一次青春期健康教育,解決學(xué)生青春期性心理方面的困惑。此外,各班主任要善用心理輔導(dǎo)室,對學(xué)生進(jìn)行針對性輔導(dǎo),及時解決學(xué)生存在的心理問題。
同時要加強(qiáng)小學(xué)生口腔衛(wèi)生教育,教會學(xué)生正確的刷牙和口腔衛(wèi)生知識。
對有特殊情況和體質(zhì)的學(xué)生學(xué)校要注意收集有關(guān)資料,班主任和體育老師要有由第一手資料,減少事故的發(fā)生。
通過聆聽、傾談、提供協(xié)助等方式幫助學(xué)生擺脫心理障礙,從而健康快樂地成長。
進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校生活飲用水和食堂的衛(wèi)生監(jiān)督管理,辦好食堂許可證及工作人員的體檢,食物做到定點(diǎn)購買和留樣24小時,防止食物中毒和腸道傳染病的暴發(fā)。食堂人員要注意操作規(guī)范,食具、用具要做到一漂二洗三消毒,保證食物的質(zhì)量和衛(wèi)生,確保師生飲食衛(wèi)生和安全。同時要做好食堂衛(wèi)生資料的積存和歸檔。
學(xué)校環(huán)保教育工作計(jì)劃 學(xué)校環(huán)境監(jiān)測計(jì)劃篇四
環(huán)境教育是學(xué)校素質(zhì)教育的基本內(nèi)容,也是人類自我保護(hù)的必備素質(zhì)。為進(jìn)一步開展也我校的環(huán)境教育工作,鞏固學(xué)校綠色創(chuàng)建的成果,強(qiáng)化師生環(huán)保理念,依據(jù)學(xué)校發(fā)展規(guī)劃要求和本學(xué)期學(xué)校教育工作計(jì)劃精神,結(jié)合學(xué)?,F(xiàn)有工作進(jìn)程,制定本學(xué)期的環(huán)境教育。
以《全國環(huán)境宣傳教育行為綱要》和《中小學(xué)環(huán)境教育實(shí)施指南》為學(xué)校環(huán)境教育的指導(dǎo)思想,繼續(xù)高度重視創(chuàng)建“綠色學(xué)校”工作,把環(huán)境教育作為重點(diǎn)來抓,進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),努力形成立足于學(xué)校,滲透于課堂,服務(wù)于社會的環(huán)境教育模式。大力開展學(xué)校環(huán)境宣傳教育,增強(qiáng)學(xué)生環(huán)境意識,提高環(huán)境道德水平,強(qiáng)化環(huán)境法制觀念,普及環(huán)??破罩R,弘揚(yáng)環(huán)境文化,形成人人熱愛自然、節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境的社會新風(fēng),使學(xué)生從小形成良好的環(huán)保道德行為習(xí)慣,確保學(xué)校環(huán)境質(zhì)量進(jìn)一步提高。
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),進(jìn)一步強(qiáng)化環(huán)境教育工作。
2、完成環(huán)境教育市級課題的結(jié)題。
3、開展好三個環(huán)保節(jié)日的系列活動。
4、綠色小銀行的常規(guī)管理、綠色班級的評比、豐富二手市場內(nèi)容。
1、通過學(xué)校行政擴(kuò)大會、班主任會、教師會、學(xué)科教研活動強(qiáng)化環(huán)境教育工作。
2、利用學(xué)校廣播、環(huán)境教育櫥窗、環(huán)境教育專欄、班級黑板報,宣傳環(huán)保知識,發(fā)揮少先隊(duì)在環(huán)境教育工作中的主力軍作用,讓教師形成學(xué)科是滲透環(huán)境教育主陣地的理念。
3、繼續(xù)開展一學(xué)期二次的“綠色班級”評比表彰活動,將環(huán)境教育計(jì)劃要求的內(nèi)容作為重要指標(biāo)加以評定。
4、鞏固“綠色小銀行”的成果,發(fā)揮環(huán)保志愿者、綠色小記者的帶動作用,豐富環(huán)境教育的活動形式。
5、抓好環(huán)保紀(jì)念日的系列活動和環(huán)保專題活動,通過豐富多彩的方式、扎實(shí)有效的途徑增強(qiáng)教育效果。
6、利用好環(huán)境教育課題研究的成果指導(dǎo)中心學(xué)校及各村級小學(xué)的環(huán)境教育工作,讓研究成果成為我校環(huán)境教育的動力。
7、做好各項(xiàng)資料的整理歸檔工作,迎接市“綠色學(xué)?!钡尿?yàn)收。
月份 主要內(nèi)容 形式
三月
1、環(huán)境教育課題結(jié)題申報
2、紀(jì)念世界水日活動
3、綠色班級授獎
4、結(jié)題申請報告
5、 國旗下講話、小學(xué)生征文、繪畫展、專題教育班(隊(duì))會
四月
1、環(huán)境教育課題結(jié)題
2、世界地球日活動
3、綠色班級評比
4、結(jié)題簽定會
5、“我愛大自然”活動,
五月
1、綠色班級授牌
2、二手市場
3、聘請專家進(jìn)行環(huán)保知識講座。
4、在對3、4月份班級開展的環(huán)境教育工作的基礎(chǔ)上評比,授獎。
5、以中高年級為主,走向社區(qū),讓家長參與。
六月
1、世界環(huán)境日系列活動
2、綠色班級評比
3、材料整理歸檔。
4、環(huán)境教育優(yōu)秀個人、優(yōu)秀環(huán)保志愿者、環(huán)保小衛(wèi)士表彰。
5、國旗下講話、征文、繪畫評比、環(huán)保類文藝節(jié)目表演、小學(xué)生演講、主題班(隊(duì))會、社會實(shí)踐——社區(qū)環(huán)保宣傳、社會調(diào)查等。
6、表彰會。
學(xué)校環(huán)保教育工作計(jì)劃 學(xué)校環(huán)境監(jiān)測計(jì)劃篇五
把環(huán)境教育作為素質(zhì)教育的突破口,努力創(chuàng)建區(qū)級綠色學(xué)校。緊密依托區(qū)域內(nèi)有效整合的各種環(huán)境教育力量和資源,充分發(fā)揮校內(nèi)各方的工作積極性,全方位、多渠道的實(shí)施環(huán)境教育,培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保理念、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
結(jié)合泰州市環(huán)境教育工作和學(xué)校工作,制訂本計(jì)劃。
注重學(xué)校環(huán)境教育的實(shí)施與青少年實(shí)踐活動相整合,與課程教學(xué)相整合,推進(jìn)學(xué)校環(huán)境生態(tài)專題教育。重視養(yǎng)成未成年人環(huán)境保護(hù)意識,同時弘揚(yáng)敢于創(chuàng)新、勇于實(shí)踐的科學(xué)精神。開展學(xué)校環(huán)境教育系列活動,爭創(chuàng)泰州市級綠色學(xué)校。
1、開展 “做身邊節(jié)能事,低碳環(huán)?;顒印睘橹黝}的科技節(jié)活動。
策劃、組織適合本校學(xué)生實(shí)際的節(jié)能減排活動,通過開展科技節(jié)活動,促進(jìn)每個師生帶動家庭有效降低碳排放,引領(lǐng)低碳價值觀。
2、積極參與各級各類環(huán)?;顒?。
結(jié)合學(xué)校特色和學(xué)生特點(diǎn),有重點(diǎn)、有選擇的參加各級各類環(huán)?;顒?。如 “我環(huán)保我自豪”環(huán)保系列競賽等等。
3、以學(xué)科滲透為基礎(chǔ),推進(jìn)學(xué)校環(huán)境生態(tài)專題教育的有序進(jìn)行。積極參加環(huán)境教育拓展型課程教材的教師培訓(xùn)及學(xué)生《綠色志愿者》拓展課程的進(jìn)行。
4、探索科技教育與課程相整合的途徑
在各類課程的教材中,尤其是化學(xué)、生物、英語和政治等學(xué)科,挖掘有關(guān)環(huán)境教育的因素,通過思想滲透、方法滲透、知識滲透和手段滲透等方式在學(xué)科教學(xué)中滲透環(huán)境教育。
5、以創(chuàng)新實(shí)踐活動為載體,把環(huán)境教育與研究性學(xué)習(xí)相結(jié)合。
以創(chuàng)新實(shí)踐活動為載體,依托學(xué)校少年宮的技術(shù)支持,鼓勵學(xué)生進(jìn)行環(huán)境科學(xué)實(shí)踐探索,注重對學(xué)生環(huán)境科學(xué)研究課題的培育。
6、利用社區(qū)資源,開展豐富多彩的環(huán)境教育活動
充分利用學(xué)校少年宮的寶貴資源,結(jié)合小區(qū)、村部、企業(yè)及科普教育基地等社會資源,共同開展青少年環(huán)??破罩黝}活動,使學(xué)校環(huán)境教育向家庭和社區(qū)延伸。
學(xué)校環(huán)保教育工作計(jì)劃 學(xué)校環(huán)境監(jiān)測計(jì)劃篇六
在過去的一年里,我校的環(huán)境教育取得了一定的成績,創(chuàng)建“綠色學(xué)?!钡墓ぷ鬟~出了實(shí)質(zhì)性的步子,20xx年12月,我校經(jīng)過近一年的努力,順利地通過了區(qū)級綠色學(xué)校的評估驗(yàn)收。同時馬不停蹄地投入了申報市級綠色學(xué)校的創(chuàng)建工作。在上學(xué)期,有取得了一系列新的成績,更使我們對爭取通過市級綠色學(xué)校的評估驗(yàn)收充滿了信心和干勁。在本學(xué)期,我們將進(jìn)一步加強(qiáng)環(huán)境教育,推動學(xué)校的各項(xiàng)工作。
環(huán)境教育是一項(xiàng)基本國策,也是學(xué)校教育的一項(xiàng)重要內(nèi)容。我們將認(rèn)真貫徹、落實(shí)《全國環(huán)境宣傳教育行為綱要》,以此為學(xué)校環(huán)境教育的指導(dǎo)思想,繼續(xù)高度重視創(chuàng)建“綠色學(xué)?!惫ぷ?,把環(huán)境教育作為重點(diǎn)來抓,進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),努力形成立足于學(xué)校,滲透于課堂,服務(wù)于社會的環(huán)境建設(shè)模式。
本學(xué)期,我們將鞏固上一學(xué)年度創(chuàng)建成果的基礎(chǔ)上,采取扎實(shí)有力的措施,在環(huán)境教育的實(shí)效性上做文章,逐步把環(huán)境教育引向日?;?、持久化。
1、突重點(diǎn):滲透于課堂
首先,各個學(xué)科的老師繼續(xù)注意梳理各科教材中環(huán)境教育的滲透點(diǎn),并初步形成系列。對各個學(xué)科,尤其是社會、自然、語文等幾門學(xué)科的環(huán)境教育內(nèi)容,都要做好有關(guān)環(huán)境教育知識的梳理,形成學(xué)科滲透環(huán)境教育的序列。同時,鑒于過去“創(chuàng)綠”工作實(shí)踐中的教訓(xùn),要求各學(xué)科教師能及時地把與環(huán)境教育相關(guān)的教案進(jìn)行整理匯總。其次,各科教師要改進(jìn)教學(xué)方法,做到滲透的有機(jī)、有理,提高環(huán)境教育的實(shí)效。做到“三個注意”,即注意學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律,注意知識的科學(xué)性,注意課內(nèi)外結(jié)合。本學(xué)期將組織教師開展學(xué)科滲透環(huán)境教育的征文活動,引導(dǎo)教師研究環(huán)境教育,鉆研環(huán)境教育,使環(huán)境教育與各學(xué)科教學(xué)有機(jī)地融為一體,避免為檢查而刻意進(jìn)行環(huán)境教育、生搬硬套的做法,使環(huán)境教育做到“潤物細(xì)無聲”。
2、抓關(guān)鍵:寄寓于活動
我們將立足與校園,適當(dāng)走出校門,繼續(xù)組織豐富多彩的課外活動來強(qiáng)化環(huán)境教育,從而不斷增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識,努力提高學(xué)生的環(huán)保能力。特別是利用具有紀(jì)念意義的紀(jì)念日,開展活動。每年的紀(jì)念日都有一定的主題,校團(tuán)委、大隊(duì)部、學(xué)生會要積極組織學(xué)生開展有關(guān)活動,如專題講座、參觀調(diào)查、紀(jì)念活動、模擬場景、征文競賽等等。在活動中培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識和能力。在活動過程中,基于過去一年來的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),本學(xué)期要下大力氣,加強(qiáng)教師對學(xué)生活動的指導(dǎo)的全面性、深刻性,力求活動質(zhì)量和收到的效果更上一個層次,更突出環(huán)境教育的實(shí)效性。
3、強(qiáng)熏陶:潛移默化于環(huán)境
過去的一年,我們一方面對已建成的綠化、草坪、雕塑,進(jìn)行養(yǎng)護(hù),一年四季綠意縈繞,花團(tuán)錦簇。另一方面,我們舍得投入,在捉襟見肘的緊缺經(jīng)費(fèi)中,竭盡所能地節(jié)省出部分經(jīng)費(fèi),專門添置了環(huán)保宣傳專欄,加強(qiáng)了校園的文化環(huán)境的建設(shè),用不銹鋼制作了環(huán)境教育的標(biāo)語。今年,我們要充分發(fā)揮這些校園銘牌的作用,來教育學(xué)生愛護(hù)環(huán)境,做護(hù)綠的模范。“學(xué)高為師,身正為范?!痹诃h(huán)境教育中,我們的老師要注意以具體的行動來教育學(xué)生,以高尚的愛護(hù)環(huán)境的行為在學(xué)生中樹立威信,從而營造一個保護(hù)環(huán)境的氛圍,如春風(fēng)化雨,潛移默化,讓學(xué)生耳濡目染,給學(xué)生以深刻的影響。
4、攻難點(diǎn):結(jié)合于習(xí)慣
我們要把環(huán)境教育與對學(xué)生的行為規(guī)范的教育結(jié)合起來,一方面,要對學(xué)生的行為規(guī)范提出明確的目標(biāo),特別是在校的行為習(xí)慣愛護(hù)環(huán)境、衛(wèi)生習(xí)慣等提出明確的要求,并強(qiáng)化訓(xùn)練,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成時時刻刻從每一樁小事做起,養(yǎng)成愛護(hù)、保護(hù)環(huán)境的習(xí)慣,如“不隨地吐痰,不亂扔紙屑,不攀折花木,不浪費(fèi)糧食”等。讓全體學(xué)生在環(huán)境的熏陶中養(yǎng)成環(huán)保的良好行為習(xí)慣。并根據(jù)我校實(shí)際,在學(xué)生星級評定中專項(xiàng)加入環(huán)保行為習(xí)慣的考核標(biāo)準(zhǔn),把環(huán)保作為評定學(xué)生日常行為的文明、規(guī)范程度的一把標(biāo)尺。同時,在校園里添置分類垃圾箱,改建垃圾池,對垃圾進(jìn)行分類處理。并且,專門設(shè)置廢電池回收箱,要求學(xué)生不亂扔電池??傊獜拿恳粋€細(xì)微的環(huán)節(jié)中都能切實(shí)與環(huán)境的凈化與保護(hù)有機(jī)地結(jié)合起來。政教處要進(jìn)一步加大力度,組織學(xué)生會、班主任等加強(qiáng)對學(xué)生行為習(xí)慣的檢查,做到每天小檢查、一周大檢查、一月一評比。從而使我們學(xué)校一年四季“綠”(草坪等)的常綠,“白”(墻壁)的常白,地面常潔,門窗常凈。
總之,我們要在上級教育、環(huán)保等部門的指導(dǎo)下,全校師生積極行動起來,努力把學(xué)校的環(huán)境教育推向一個新的高度,努力把學(xué)校創(chuàng)辦成“綠色學(xué)?!薄?/p>
學(xué)校環(huán)保教育工作計(jì)劃 學(xué)校環(huán)境監(jiān)測計(jì)劃篇七
1、健全學(xué)校衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組,做到分工明確,責(zé)任到人。
2、統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識,明確目標(biāo)。
3、劃分好衛(wèi)生包管區(qū),責(zé)任到年段、責(zé)任到班級。
4、認(rèn)真做好衛(wèi)生工作,垃圾實(shí)行袋裝化,并實(shí)行有用垃圾回收。
5、加強(qiáng)學(xué)生個人衛(wèi)生工作。
6、班主任認(rèn)真上好健康教育課,做到有計(jì)劃、有分析、有記載。
1、地面干凈,無紙屑、無雜物。
2、墻壁、陽臺、天花板、日光燈管、飲水機(jī)、標(biāo)語牌、等無積塵、無腳印、無蜘蛛網(wǎng)。
3、門窗無積塵,玻璃明亮干凈。
4、黑板及時擦干凈,粉筆槽內(nèi)無積塵,小黑板、置物桌等要擺放整齊,統(tǒng)一放在黑板的北側(cè)。
5、講臺上教師用品和學(xué)生的作業(yè)本擺放整齊。學(xué)生衣服或者雨天雨具等物品要統(tǒng)一有序擺放。
6、教室內(nèi)課桌椅橫豎對齊,第一張學(xué)生課桌離黑板大于1.5米。學(xué)生外出上課或活動,課桌上無東西,課桌內(nèi)學(xué)習(xí)用品擺放有序,左側(cè)放書包,右側(cè)放書本等物品。
7、書柜或者放置物件的課桌無積塵,清潔工具擺放有序,拖把不準(zhǔn)放在室外。
8、每天將垃圾分類存放,并定時將有用資源變賣作為班級費(fèi)用。
1、地面干凈,無紙屑、無雜物。
2、花壇內(nèi)無紙屑、無雜物、無落葉,周圍瓷磚上無積塵、無腳印。
3、廁所內(nèi)外地面干凈,水池清潔無污垢,墻壁無積塵、無腳印。垃圾每天及時清理,并及時更換垃圾袋。
4、樓梯上地面干凈,墻壁、窗臺、滅火器無積塵。
5、墻裙瓷磚要擦拭干凈,沒有積塵。
6、垃圾桶外要經(jīng)常擦拭,保持潔凈,桶內(nèi)垃圾滿了要及時倒掉。
1、地面干凈,無紙屑、無雜物、無痰跡。
2、墻壁、陽臺、天花板、日光燈管、電腦桌、飲水機(jī)、標(biāo)語牌等無積塵、無腳印、無蜘蛛網(wǎng)。
3、門窗無積塵,玻璃明亮干凈。
4、辦公室內(nèi)桌椅整齊,辦公桌上作業(yè)本,常用物品有序擺放。
5、物品柜上無積塵,無雜物。
6、衛(wèi)生工具擺放有序,保持水池的清潔,垃圾袋裝化,并天天清理。
1、強(qiáng)化全體教師參與衛(wèi)生管理的意識。學(xué)校和各年段要組織召開校園環(huán)境衛(wèi)生的專題會議,強(qiáng)調(diào)衛(wèi)生工作的重要性,要求全體教師重視起來。
2、建立衛(wèi)生包管責(zé)任制。各年段的衛(wèi)生由各年段負(fù)責(zé),各班的包管區(qū)衛(wèi)生工作由年段主任主要負(fù)責(zé)抓好,教室衛(wèi)生和學(xué)生個人衛(wèi)生由年段副主任負(fù)責(zé)抓好。
3、大隊(duì)部會同各年段再次合理、科學(xué)的劃分衛(wèi)生包管區(qū)域,并合理美觀的設(shè)計(jì)相關(guān)的標(biāo)牌,上報總務(wù)處落實(shí)。
4、大隊(duì)部要結(jié)合年段管理重新調(diào)整衛(wèi)生檢查機(jī)制,力求檢查有效,不要形同虛設(shè),查于不查一個樣。
5、各年段要把值日老師的職能發(fā)揮起來,負(fù)責(zé)起本年段的衛(wèi)生工作。
6、各年段設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,注意每天到崗盡職,認(rèn)真做好保潔工作。
7、各班培訓(xùn)衛(wèi)生員,建立晨檢制度,督促學(xué)生注意個人衛(wèi)生。
8、每周三中午進(jìn)行一次大掃除,由值周領(lǐng)導(dǎo)組織進(jìn)行檢查,每月在每個年段各設(shè)立二個衛(wèi)生示范班級,進(jìn)行現(xiàn)場參觀。
9、重視學(xué)生的心理健康教育,對班內(nèi)性格特殊的學(xué)生,班主任要多關(guān)心、多輔導(dǎo),發(fā)現(xiàn)問題及時處理。
學(xué)校環(huán)保教育工作計(jì)劃 學(xué)校環(huán)境監(jiān)測計(jì)劃篇八
****中心小學(xué)校學(xué)校環(huán)境綜合治理工作計(jì)劃
各基點(diǎn)校、村小、中心校各部門:
根據(jù)縣教育局文件要求,為進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校管理,綠化美化學(xué)校環(huán)境,經(jīng)中心校行政會研究,學(xué)校決定對在學(xué)校內(nèi)有損學(xué)校環(huán)境的行為實(shí)行綜合治理?,F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:
校內(nèi)公共區(qū)、教學(xué)區(qū)、宿舍區(qū)(含家屬區(qū))。
(一)2009年3月16日amp;mdash;amp;mdash;2009年3月20日為宣傳教育和自查自糾階段。加強(qiáng)對學(xué)校環(huán)境建設(shè)的宣傳教育,做好相關(guān)教職員工的思想工作。加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)責(zé)任:本周星期四以前上報環(huán)境綜合整治領(lǐng)導(dǎo)小組(全鄉(xiāng)涉和管理人員)到教育局辦公室。高效運(yùn)轉(zhuǎn),強(qiáng)化督查:城鄉(xiāng)環(huán)境整治堅(jiān)持周總結(jié),月通報,季考核。本周星期五以前將本周環(huán)境綜合整治情況書面報教育局辦公室。營造氛圍,增強(qiáng)意識,實(shí)施“六個一”工程:一次環(huán)境綜合整治動員大會,一節(jié)環(huán)境衛(wèi)生健康課,一幅環(huán)境綜合整治標(biāo)語,一期環(huán)境綜合整治專欄,一次環(huán)境綜合整治義務(wù)勞動。強(qiáng)化日常工作,落實(shí)“五化”工程:綠化、美化、凈化、文化、師生文明化。開設(shè)健康教育課:做到有課本、課時布置、專兼職教師、教學(xué)設(shè)計(jì)、考核。嚴(yán)禁同學(xué)吸煙、酗酒鬧事,有制度,責(zé)任落實(shí)到人。強(qiáng)化食品衛(wèi)生管理,落實(shí)除四害工作:有效發(fā)揮好食堂衛(wèi)生管理隊(duì)伍,校醫(yī)和兼職衛(wèi)生員的作用。強(qiáng)化平安管理工作:食堂、刀具、幼兒接送、鉆研法律抵御風(fēng)險。建立長效機(jī)制,抓好城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治工作:資料專人負(fù)責(zé)制作、收集、歸檔,確保資料完善并和時上報。
(二)2009年3月23日amp;mdash;amp;mdash;2009年3月31日為集中治理階段。學(xué)校繼續(xù)組織開展各種類型的義務(wù)勞動,學(xué)校行政對學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生狀況進(jìn)行經(jīng)常性的檢查。細(xì)化措施,獎懲逗硬:此項(xiàng)工作納入年終綜合督導(dǎo)評估,校長和分管領(lǐng)導(dǎo)在平安、維穩(wěn)、城鄉(xiāng)環(huán)境整治工作上交保證金到教育局,各校也必需建立相應(yīng)的責(zé)任追究制度。
(三)2009年4月1日amp;mdash;amp;mdash;以后,為鞏固提高階段。建立長效機(jī)制,每周對學(xué)校巡檢一次,對發(fā)現(xiàn)的不符合學(xué)校要求的行為嚴(yán)格依照責(zé)任追究制對相關(guān)責(zé)任人員進(jìn)行責(zé)任追究,使我校的學(xué)校環(huán)境一直處于一個較高的水平。
(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校黨委、行政高度重視此項(xiàng)工作,決定成立學(xué)校環(huán)境綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)對該項(xiàng)工作的領(lǐng)導(dǎo)。
組長:鐘*?。?***校校長)
副組長:蘇*英(****校副校長)
樊*(馬家民族基點(diǎn)校副校長,主持工作)
成員:劉*濤(****校教務(wù)處主任)
郭*樹(****校總務(wù)處主任)
朱*芬(****校工會主席)
朱*(****??倓?wù)處副主任)
羅*輝(****小學(xué)校校長)
吳*榮(***基點(diǎn)校副校長兼****校長)
周*蓮(***基點(diǎn)校教務(wù)處主任)
陳*(*****小學(xué)校副校長)
郭*容(****校少先隊(duì)總輔導(dǎo)員)
王*(****校幼兒園園長)
鐘*俊同志對全鄉(xiāng)的學(xué)校環(huán)境綜合治理負(fù)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。蘇*英同志對全鄉(xiāng)的學(xué)校環(huán)境綜合治理負(fù)直接領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。
郭*樹同志對中心校的學(xué)校環(huán)境綜合治理負(fù)直接責(zé)任(飲食衛(wèi)生,校門內(nèi)外、廚房、廁所的環(huán)境衛(wèi)生由郭*樹同志負(fù)責(zé);幼兒園教室、辦公室的清潔衛(wèi)生和整理由王*同志負(fù)責(zé);公區(qū)由郭*容同志負(fù)責(zé);教師辦公室由朱*同志負(fù)責(zé);教室由劉*濤同志負(fù)責(zé);教師形象檢查督促由朱*芬同志負(fù)責(zé))。
樊*同志對****校的學(xué)校環(huán)境綜合治理負(fù)直接責(zé)任(周*蓮?fù)緟f(xié)商,并承當(dāng)相應(yīng)責(zé)任);羅*輝同志對*****小學(xué)校的學(xué)校環(huán)境綜合治理負(fù)直接責(zé)任(陳*同志協(xié)商,并承當(dāng)相應(yīng)責(zé)任);吳*榮同志對****的學(xué)校環(huán)境綜合治理負(fù)直接責(zé)任。
鐘*俊、蘇*英同志負(fù)責(zé)對基點(diǎn)校和村小的檢查督促,由鐘*俊同志任組長,蘇*英同志協(xié)商。
(二)加大宣傳力度。要緊緊圍繞“創(chuàng)立潔凈環(huán)境,構(gòu)建和諧學(xué)?!边@一主題,利用多種宣傳形式召開部門會議,加強(qiáng)學(xué)校環(huán)境綜合治理的宣傳工作,努力形成全校教職員工一起關(guān)心、一起維護(hù)學(xué)校環(huán)境的良好氛圍。
(三)嚴(yán)格責(zé)任追究。實(shí)行一把手負(fù)責(zé)制。積極督促教職員工認(rèn)真遵守學(xué)校學(xué)校管理的各項(xiàng)制度和計(jì)劃的相關(guān)要求。一旦出現(xiàn)對治理工作不重視、不到位的,學(xué)校將嚴(yán)肅追究有關(guān)部門和相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。
(四)加強(qiáng)督查督辦。堅(jiān)持日常監(jiān)管與重點(diǎn)查處相結(jié)合,專項(xiàng)治理與常規(guī)管理相結(jié)合,部門管理與群防群治相結(jié)合。學(xué)校環(huán)境綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組定期和不定期對學(xué)校環(huán)境狀況各單位負(fù)責(zé)人履行職責(zé)的情況進(jìn)行督查,和時通報督查中發(fā)現(xiàn)的問題,責(zé)令責(zé)任單位和相關(guān)當(dāng)事人限期整改,并將對屢改屢犯的當(dāng)事人進(jìn)行經(jīng)濟(jì)處分和年度考核降等處置。
學(xué)校環(huán)保教育工作計(jì)劃 學(xué)校環(huán)境監(jiān)測計(jì)劃篇九
為了認(rèn)真貫徹國家教委、衛(wèi)生部頒發(fā)的《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《傳染病防治法》、《食品衛(wèi)生法》,積極開展各種形式的健康教育活動,加強(qiáng)學(xué)生健康知識教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣,改善學(xué)校環(huán)境和教學(xué)衛(wèi)生條件,加強(qiáng)對傳染病、常見病的預(yù)防和防治。切實(shí)做好學(xué)生的防病工作,本學(xué)期對健康教育工作如下安排。
學(xué)期初制訂出工作計(jì)劃及各項(xiàng)制度,劃分好各班衛(wèi)生包干區(qū),要求各班做到一日二小掃(早讀前、午讀前),一月一大掃,節(jié)日突擊掃,訂出衛(wèi)生檢查評比制度,由各班衛(wèi)生委員配合值日老師做到天天檢查、打分,一周小匯總,一月大匯總,并公布衛(wèi)生檢查結(jié)果。
(1)學(xué)習(xí)貫徹《傳染病防治法》,進(jìn)一步做好疾病防治工作,各老師要堅(jiān)持晨檢制度,提高對流行病的敏感度和防范意識。發(fā)現(xiàn)同一班有3個學(xué)生有流感癥狀要上報學(xué)校,同時做好隔離、送往醫(yī)院并及時進(jìn)行消毒,痊愈后持醫(yī)生證明方可復(fù)學(xué),避免疾病蔓延。
(2)加強(qiáng)日常衛(wèi)生管理。傳染病流行期間各班每周勞動課進(jìn)行環(huán)境衛(wèi)生大清掃及對教室、功能室進(jìn)行消毒,做好防控工作。
學(xué)校環(huán)保教育工作計(jì)劃 學(xué)校環(huán)境監(jiān)測計(jì)劃篇十
為促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)全面、健康發(fā)展,努力做好學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生工作,創(chuàng)設(shè)潔凈美觀的校園環(huán)境,進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的衛(wèi)生意識,特制定學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生工作計(jì)劃如下:
為了保證衛(wèi)生工作的順利開展,特成立衛(wèi)生工作的領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組:
1、衛(wèi)生領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:陽建甫副組長:陳代田、鄭代樹、陽志民、劉志丹、鐘錫南、聶會民、
成員:李密、羅美紅、肖鷹、周震源、寧水嬌、劉茜、陽凌云、劉志、陽云虎
(一)做好日常衛(wèi)生工作,營造良好環(huán)境衛(wèi)生
認(rèn)真抓好各轄區(qū)內(nèi)的日常保潔工作。公共衛(wèi)生區(qū)域、教學(xué)樓、學(xué)生宿舍、食堂、小賣部等區(qū)域的日常衛(wèi)生工作專人負(fù)責(zé)、人人參與,由政教處和團(tuán)委及值周老師組織相關(guān)人員實(shí)行定期檢查和不定期抽查,發(fā)現(xiàn)問題及時整改。狠抓落實(shí)各項(xiàng)衛(wèi)生檢查考核機(jī)制,各項(xiàng)衛(wèi)生檢查評比結(jié)果與班主任、寢室管理員績效工資掛鉤。具體分工如下:
1、健全學(xué)校衛(wèi)生工作隊(duì)伍,做到分工明確,責(zé)任到人。
2、統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識,明確目標(biāo)。
3、劃分好衛(wèi)生公共區(qū),責(zé)任到班級。
4、認(rèn)真做好衛(wèi)生工作,加強(qiáng)學(xué)校整體和學(xué)生個人衛(wèi)生工作。
(一)教室內(nèi)外要求:
1、地面干凈,無紙屑、無雜物。
2、墻壁、陽臺、天花板、標(biāo)語牌等無積塵、無腳印、無蜘蛛網(wǎng)。
3、門窗無積塵,玻璃明亮干凈。
4、書柜或者放物件的課桌無積塵,清潔工具擺放有序,不準(zhǔn)放在室外。
(二)公共區(qū)要求:
1、地面干凈,無紙屑、無雜物。
2、花壇內(nèi)無紙屑、無雜物,周圍瓷磚上無積塵、無腳印。
3、廁所內(nèi)外地面干凈,水池清潔無污垢,墻壁無積塵、無腳印。
4、樓梯上地面干凈,墻壁、窗臺、無積塵。
5、墻裙瓷磚要擦拭干凈,沒有積塵。
6、垃圾桶外要經(jīng)常擦拭,保持潔凈,桶內(nèi)垃圾滿了要及時倒掉。
(三)宿舍內(nèi)外要求
1、地面:(包括陽臺)清潔,無痰跡、積水、污跡、果殼、廢物等,用拖把拖干凈,禁止水沖。
2、門窗、墻壁:室內(nèi)墻壁、天花板、燈管無灰塵、蜘蛛網(wǎng)、污損,墻壁整潔無涂畫;玻璃明亮,無破損,無糊紙及貼物,墻壁無污跡。
3、洗漱用品等公共用品:牙缸擺放要整齊有序;牙刷擺放方向一致;毛巾疊放一致;桌面其他私人物品擺放整齊有序。
4、床上用品:被子要疊放整齊(統(tǒng)一為方塊型)統(tǒng)一放在一頭;
枕頭下面不要放雜物,放在床頭,方向一致;床單干凈、平整;床上用品要定期洗曬,保持干凈,健康。床上無雜物。
5、床下鞋子:擺放整齊,鞋跟向外成一線,床下無雜物亂放。
6、紙簍和衛(wèi)生工具:垃圾要及時清理,不得存放在室內(nèi),衛(wèi)生工具擺放整齊,定期清洗。
9、衛(wèi)生間、公共衛(wèi)生:地面干凈整潔,要時刻保持清潔,室內(nèi)空氣清新;門外不能堆放垃圾,不能擺放鞋子,自覺遵守公共衛(wèi)生間的衛(wèi)生要求。
(四)、食堂大廳要求(由班級負(fù)責(zé))
(1)就餐大廳整潔明亮,餐桌上無灰塵,地板無垃圾,凳子無臟水、灰塵等。地板要求明亮干凈,責(zé)任班級對大廳的地板每天至少要清掃3次,星期二、四對餐廳要拖洗,保證就餐大廳整潔衛(wèi)生。
(2)食堂周邊無雜物、垃圾、食堂外圍排水溝無污物、垃圾,每天最少清掃1次,保證室外整潔、干凈。
(3)大廳窗戶要求每周至少擦拭一次,玻璃上無灰塵、無痕跡,保證清潔明亮。
(4)就餐大廳四周墻壁、天花板無蛛網(wǎng),每周至少打掃一次。墻磚至少每月擦洗1次,保持干凈。
(5)食堂內(nèi)外欄桿干凈,無灰塵,堅(jiān)持擦拭。
(五)、食堂廚房、操作間要求(由工友負(fù)責(zé))
(六)庫房衛(wèi)生(保管員負(fù)責(zé))
1、強(qiáng)化全體師生的'衛(wèi)生管理意識,宣傳并強(qiáng)調(diào)學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生工作的重要性,使全體師生提高對環(huán)境衛(wèi)生工作的重視,并促使學(xué)生自覺養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
2、建立一支由各班衛(wèi)生委員組成的環(huán)境衛(wèi)生隊(duì)伍,由值周老師帶隊(duì)堅(jiān)持第二節(jié)課后檢查第一次教室及公共區(qū)衛(wèi)生和學(xué)生的個人衛(wèi)生、晚自習(xí)前檢查第二次教室及公共區(qū)衛(wèi)生。
3、每天公布衛(wèi)生檢查的結(jié)果,成績上墻。每周進(jìn)行一次衛(wèi)生總結(jié),及時表揚(yáng)先進(jìn)。
4、每天各班在檢查前進(jìn)行一次大掃除,并負(fù)責(zé)保持好本班衛(wèi)生。
5、學(xué)校直接與衛(wèi)生委員和班主任進(jìn)行溝通,對出現(xiàn)的衛(wèi)生不良情況及時處理。為創(chuàng)設(shè)潔凈美觀的校園環(huán)境作出我們的貢獻(xiàn)。
學(xué)校環(huán)保教育工作計(jì)劃 學(xué)校環(huán)境監(jiān)測計(jì)劃篇十一
為促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)全面、健康發(fā)展,努力做好學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生工作,創(chuàng)設(shè)潔凈美觀的校園環(huán)境,進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的衛(wèi)生意識,特制定學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生工作計(jì)劃。
1、健全學(xué)校衛(wèi)生工作隊(duì)伍,做到分工明確,責(zé)任到人。
2、統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識,明確目標(biāo)。
3、劃分好衛(wèi)生包管區(qū),責(zé)任到班級。
4、認(rèn)真做好衛(wèi)生工作,加強(qiáng)學(xué)校整體和學(xué)生個人衛(wèi)生工作。
(一)教室內(nèi)外要求
1、地面整潔,無紙屑、無雜物。
2、墻面、版面無破損。
3、桌凳擺放、窗臺整齊無積塵,玻璃明亮干凈。
4、書柜或者放置物件的課桌無積塵,清潔工具擺放有序。
(二)包管區(qū)要求
1、地面干凈,無紙屑、無雜物。
2、花壇內(nèi)無紙屑、無雜物、無落葉,周圍瓷磚上無積塵。
3、廁所內(nèi)外地面干凈,水池清潔無污垢,墻壁無積塵。
4、樓梯上地面干凈,墻壁、窗臺、滅火器無積塵。
5、垃圾桶外要經(jīng)常擦拭,保持潔凈,桶內(nèi)垃圾滿了要及時倒掉。
(三)功能室辦公室要求
1、物品擺放整齊,墻面地面桌面有序無雜物。
2、角落無堆放無亂扔。
1、強(qiáng)化全體師生的衛(wèi)生管理意識,宣傳并強(qiáng)調(diào)學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生工作的重要性,使全體師生提高對環(huán)境衛(wèi)生工作的重視,并促使學(xué)生自覺養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。宣傳櫥窗的稿件可由學(xué)生投稿、學(xué)生優(yōu)秀作文選登、衛(wèi)生知識、針對現(xiàn)狀的小評論、小幽默、和學(xué)習(xí)心得等組成。
2、建立一支由各班衛(wèi)生監(jiān)督員組成的15人的環(huán)境衛(wèi)生隊(duì)伍,堅(jiān)持每天檢查兩次衛(wèi)生。
3、每周一公布衛(wèi)生檢查的結(jié)果,及時表揚(yáng)先進(jìn)。
4、每周一進(jìn)行一次大掃除,將教室、樓道、廁所徹底清掃一次。
5、環(huán)境衛(wèi)生工作情況每月總結(jié)以此并向?qū)W校匯報一次。