工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結(jié)對工作學(xué)習(xí)進行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識,以指導(dǎo)今后工作和實踐活動。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢?下面是小編整理的個人今后的總結(jié)范文,歡迎閱讀分享,希望對大家有所幫助。
課件制作比賽活動總結(jié)篇一
現(xiàn)將活動總結(jié)如下:
1、比賽的前期宣傳工作有欠缺,沒有充分調(diào)動07級同學(xué)的積極性。導(dǎo)致參與者集中在09、08級。沒有達到應(yīng)有的效果。
2、雖然在比賽的當(dāng)天下午調(diào)試好音響,但在比賽開始之際卻發(fā)生了狀況。音響是整場比賽的重點,沒有合適的音響導(dǎo)致比賽的效果大打折扣。所以,我們應(yīng)吸取教訓(xùn),充分考慮音響的突發(fā)性,活動之前及早準(zhǔn)備備用音響。
3、暖場不足。在比賽的準(zhǔn)備工作中我們沒有充分考慮冷場的情況,導(dǎo)致在音響出問題是現(xiàn)場出現(xiàn)了尷尬的局面。
4、由于準(zhǔn)備時間不足和現(xiàn)場選手的比賽順序被打亂,主持人也出現(xiàn)了失誤。
5、游戲環(huán)節(jié)由于電腦的突發(fā)狀況導(dǎo)致ppt無法播放。原定的游戲我愛記歌詞無法正常進行。臨時改為猜歌名,但由于沒有協(xié)調(diào)好,致使場面混亂,游戲效果不佳。
6、我們的現(xiàn)場可容納300人,但由于到場觀眾遠(yuǎn)不及這個數(shù)目,從而導(dǎo)致現(xiàn)場觀眾席大片的空位。影響現(xiàn)場效果。
7、比賽開始后隨著主持人的逐一介紹,我們的親友團開始為各自支持的選手吶喊助威,鮮艷的氣球,繽紛的海報,嘹亮的口號。他們的熱情點燃了比賽現(xiàn)場。也為我們的選手增加了自信和勇氣。
8、雖然在比賽進行中電腦突發(fā)情況不能播放ppt,但制作精美的圖片還是為比賽增添了不少光彩。
校園歌手大賽結(jié)束了,雖然在活動進行中出現(xiàn)了各種各樣的突發(fā)情況,但比賽還是在大家的努力下產(chǎn)生了結(jié)果。不能不說這次活動使文藝部得到了很多經(jīng)驗教訓(xùn),進一步提高了文藝部組織活動的能力。歌手大賽又一次充實活躍了大學(xué)生日常生活,挖掘出了一批對音樂很有潛質(zhì)的學(xué)生,相信文藝部會借此機遇舉辦更好的活動來服務(wù)于同學(xué)們,并將文藝部工作推向高潮。
我部衷心感謝院領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)的支持,各部的積極協(xié)調(diào)配合。同時,預(yù)祝我院即將參加校級歌手大賽的選手取得優(yōu)異的成績!、
課件制作比賽活動總結(jié)篇二
為了豐富各個部門的課余生活,活躍校園文化,培養(yǎng)園林系各個部門的干事的團結(jié)、競爭、進取的素質(zhì),體現(xiàn)各個部門干事的精神面貌,在201x年12月12日我系學(xué)生會和我們辯論社一同主辦的“青春思辯會”大學(xué)生辯論賽總決賽圓滿落下帷幕?,F(xiàn)總結(jié)如下:
本次活動面向我系各個部門通過內(nèi)部選拔,總共有9個部門,分別是學(xué)習(xí)部,生活部,體育部,文藝部,辦公室,組織部,社團部,體育部,勞動部,宣傳部。由抽簽方式選擇對決的部門,最終勝利的三支隊伍參加系里的復(fù)賽并進入半決賽。本辯論賽采用淘汰制的方式,一共三支代表隊進入半決賽,他們分別是體育部,學(xué)習(xí)部,社團部,三只代表隊經(jīng)過抽簽產(chǎn)生半決賽辯題,最終經(jīng)過激烈角逐,倆部門代表隊進入決賽。
活動的具體時間:
教學(xué)樓318———第二輪第一場:5:00
教學(xué)樓318———第二輪第二場:5:00
教學(xué)樓318———第二輪第三場:5:00
教學(xué)樓318———第二輪第一場:5:00
教學(xué)樓318———第二輪第二場:5:00
教學(xué)樓501———第二輪第三場:5:00
第一場辯論賽,首先由學(xué)習(xí)部代表隊和生活部代表隊開展,兩隊進行了激烈的辯論。賽場上,正方一辯以敏捷的思維和伶俐的口齒得到全場的認(rèn)可,雙方辯手旁征博引,各自展開團隊協(xié)作的實力。最終學(xué)習(xí)部以微略的優(yōu)勢獲得獲勝。
第二場辯論賽,由社團部和組織部兩代表隊展開,兩隊圍繞“?!?,“”之間展開辯論。賽場上,雙方代表對團結(jié)協(xié)作,思維清晰。最終,社團部以微略的優(yōu)勢勝出。
第三場辯論賽,由組織部和體育部兩代表隊展開,兩隊圍繞“現(xiàn)代社會男女競爭是平等的”,“現(xiàn)代社會男女競爭是不平等的”進行激烈的辯論。賽場上,雙方辯友各抒己見,以流利的語言,贏得全場熱烈掌聲,并將賽事推向高潮。敏捷的思維和伶俐的口齒得到全場的認(rèn)可,雙方辯手旁征博引,各自展開團隊協(xié)作的實力。最終體育部以微略的優(yōu)勢獲得獲勝。
第四場辯論賽,首先由勞動部代表隊和文藝部代表隊開展,兩隊進行了激烈的辯論。賽場上,正方二辯以敏捷的思維和伶俐的口齒得到全場的認(rèn)可,雙方辯手旁征博引,各自展開團隊協(xié)作的實力。最終勞動部以微略的優(yōu)勢獲得獲勝。
第五場辯論賽,由勞動部代表隊和辦公室代表隊開展,兩隊進行了激烈的辯論。賽場上,正方三辯以敏捷的思維和伶俐的口齒得到全場的認(rèn)可,雙方辯手旁征博引,各自展開團隊協(xié)作的實力。最終勞動部以微略的優(yōu)勢獲得獲勝。
第六場辯論賽,由體育部和勞動部兩代表隊展開,兩隊圍繞“在校大學(xué)生談戀愛利大于弊”,“在校大學(xué)生談戀愛弊大于利”之間展開辯論。賽場上,雙方代表對團結(jié)協(xié)作,思維清晰。最終,體育部以微略的優(yōu)勢勝出。
第七場辯論賽,由學(xué)習(xí)部和體育部兩代表隊展開,兩隊圍繞“現(xiàn)代社會“求博”更利于個人發(fā)展”,“現(xiàn)代社會“求?!备趥€人發(fā)展”進行激烈的辯論。賽場上,雙方辯友各抒己見,以流利的語言,贏得全場熱烈掌聲,并將賽事推向高潮。敏捷的思維和伶俐的口齒得到全場的認(rèn)可,雙方辯手旁征博引,各自展開團隊協(xié)作的實力。最終體育部以微略的優(yōu)勢獲得獲勝。
此次辯論帶給我們的不僅僅是比賽的結(jié)果,更重要的是在組織參賽的過程中辯手結(jié)成了密不可分的戰(zhàn)斗群體,體現(xiàn)了分工合作精神。此次活動豐富了大學(xué)生的課余生活,活躍了校園文化,培養(yǎng)了當(dāng)代大學(xué)生的團結(jié)、競爭、進取的素質(zhì),體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的精神面貌,鍛煉了同學(xué)們的口才和應(yīng)變能力,增強了同學(xué)們的集體榮譽感。在辯論賽舉行的過程中,我們辯論社成員積極參加組織本次活動,但在舉辦期間存在一些缺陷:
1.在布置會場時準(zhǔn)備不充分;
2.維持現(xiàn)場秩序不夠得當(dāng),現(xiàn)場較為波動;
3.賽場上選手們的過激行為及犯規(guī)應(yīng)及時提示更正;
4.合計分?jǐn)?shù)時,注意檢查核對,必免出錯。
我們要認(rèn)真總結(jié)本次活動的經(jīng)驗教訓(xùn),在接來的的活動中會再接再厲努力
課件制作比賽活動總結(jié)篇三
為了更好的響應(yīng)三月文明禮貌月的團委號召,為了豐富大學(xué)生校園生活、體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采。所以我院特舉辦“文明禮貌”——“ppt設(shè)計制作大賽”。ppt作為一門實用技術(shù),在現(xiàn)在這個技術(shù)發(fā)達的社會儼然成了一項基本要求,作為一名當(dāng)代大學(xué)生我們應(yīng)該更多的了解、掌握這方面的知識。
現(xiàn)將此活動的開展情況,做以下總結(jié):
一、時間:20xx年5月19日
二、地點:在綜合樓西階一進行決賽
三、到場嘉賓:團總支書記,輔導(dǎo)員老師以及團委學(xué)生會主席團擔(dān)任評委。
四、參賽選手:
五、比賽開展
在比賽前抽簽決定參賽順序,比賽采取十分制,評為當(dāng)場打分,由學(xué)習(xí)部統(tǒng)計得分情況。根據(jù)選手的得分情況,我們按名次評選出一等獎、二等獎、三等獎等獎項,并由老師們?yōu)楂@獎選手頒發(fā)獎品和證書。期間為了活躍比賽氣氛,我們還精心為大家準(zhǔn)備了一首歌曲。
活動結(jié)束時,由團總支書記趙紅衛(wèi)進行了總結(jié),趙書記為我們講解了此次活動的意義及ppt對我們今后的重要性。最后,在各個部門的配合下我們對會場進行了打掃,確保會場整潔。
六、活動的不足
由于第一次舉辦這個活動,在這方面也沒有太多經(jīng)驗,我們準(zhǔn)備的不夠充分,很多問題都沒有考慮到,臨時也出現(xiàn)了比較多的問題,如在比賽時間、活動的一些安排方面我們都沒有做好,顯得有點忙手忙腳。并且在很多細(xì)節(jié)方面得問題我們都沒有注意到,像是選手在時間上的控制問題和對外在情況的考慮問題上都有些欠缺。
七、改進方向
1、對于活動的開展,我們必須認(rèn)真而細(xì)致的做好活動的策劃工作,并就活動的各個階段和各個環(huán)節(jié)制定具體的實施方案。
2、從主持人的到場到現(xiàn)場秩序的維持,從選手的抽簽到分?jǐn)?shù)的統(tǒng)計,一切都體現(xiàn)了細(xì)節(jié)的重要性。因此,我們應(yīng)該重視每一個細(xì)節(jié),努力做到。
八、活動效果
通過這次ppt制作大賽的舉行,使得越來越多的同學(xué)們了解到當(dāng)前制作ppt作為大學(xué)生必要學(xué)會的技能的重要性。豐富多彩的畫面加入聲音、視頻令各位同學(xué)對此興趣大增。相信同學(xué)們今后會更加重視學(xué)習(xí)此技能。