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河北交警微發(fā)布交通安全公開課篇一
寬闊的馬路,先進的道路安全設施,一直在更新的交通法規(guī),難道真能對交通安全起到持久穩(wěn)固的作用嗎?如果是,那為何交通事故還是年年不斷的頻繁發(fā)生?可見交通安全保障并沒有達到真正的效果。而這究竟又是誰的錯呢?
這是人們的錯。國家給了我們交通安全的保障,我們往往卻只顧自己的方便,只顧自己的利益,并未能好好的遵守交通法規(guī)。大家想過如此的后果會是怎樣的嗎?
看!那輛超載的大卡車正吃力的前進著,司機見了紅燈也不停車,隨意亂闖,只是為了趕交差,得一筆工錢,不顧違章的后果??蛇@位司機知道嗎?只是為了這么一筆工錢違反交規(guī),一剎那間就很有可能會葬送生命,而這無價的生命又豈是金錢可以買到的?看!那場悲劇終究還是上演了,鮮血染紅了車輪,受害者的親人悲痛萬分……血淋淋的交通事故,永遠提醒著人們千萬不要忘記慘痛的教訓,千萬不能把生命當兒戲。短暫的一瞬間,肇事司機成千古恨,親人們沉浸在悲劇之中,呼喊毫無意義,最后剩下的只有一輩子的悔恨和淚水,生不如死的痛苦。
上帝是公平的也是吝嗇的,他只賜予每個人一次生命,所以我們必須珍惜。生活中交通安全與我們的關系是非常密切的,它就像我們的朋友。日日夜夜都守在我們的身邊,教育我們,勸戒我們。
人讓車,讓出一片溫情,讓出一片秩序;車讓人,讓出一片安全,讓出一片理解。在這個世界上,只有人與車互相謙讓,才能盡可能地避免交通事故的發(fā)生,減少死亡的人數,珍愛寶貴的生命。
河北交警微發(fā)布交通安全公開課篇二
作為一個擁有三年駕齡的駕駛員,我談談自己的交通安全心得體會,僅供相互學習和參考。
在工礦企業(yè)墻壁上我們常常會看到“安全第一、警鐘長鳴”的醒目標語,時時刻刻警醒人們要把安全放在第一位。隨著人們生活水平的提高,各類車輛的普及,人們越來越多選擇私家車、或者乘坐各類車輛交通工具,交通擁堵、交通事故屢見不鮮,同樣,交通安全的重要性就更不言而喻了。
那么,就自身而言,如何才能實現安全行駛,避免各種交通安全不測呢?首先,要牢固樹立交通安全意識。交通安全狀況直接關系到自身與他人的生命財產安全,沒有安全交通意識是萬萬不行的。不管車輛走到哪,不管什么時候,要有?;家庾R,要居安思危,警鐘長鳴,未雨綢繆。只有樹立好交通安全意識,我們才會有高度的警惕性、靈敏性,實現安全行駛。
其次,要自覺遵守交通安全規(guī)則。自覺遵守交通安全規(guī)則,是最起碼的要求,是一個人自身素質的具體體現,也是社會文明的標志與象征。有些人依仗自己駕駛嫻熟,或者有強硬后臺,占道、搶行、闖紅燈等無視交通安全法律,能夠得到一時便利,但不一定得到一世安全。不僅要自覺遵守交通安全規(guī)則,更要養(yǎng)成習慣,從己做起,從點滴做起。同樣,視交通安全規(guī)則可有可無、似乎坐等交通警察管理的人,也不行,也不一定實現交通永久平安。
最后,要養(yǎng)成良好的駕駛習慣。當初考駕照時,開車前、中、后有何具體注意事項,駕駛員應該都知道,關鍵是要切實做到,不可一絲麻痹大意。另外,駕駛前,最好選擇良好天氣、有利路線、合適時段出行;駕駛期間,最好謹慎慢行,文明讓行;駕駛后,最好檢查一下車輛各個部位狀態(tài)、性能,發(fā)現問題,及時修補。
總之,希望本人交通安全心得體會對大家有所幫助。個人的良好交通意識、行為、習慣對自己對他人對社會都大有益處的,但營造安全、良好、順暢的交通環(huán)境,還需要政府、他人的共同努力。
河北交警微發(fā)布交通安全公開課篇三
人的生活中,處處離不開交通,時時刻刻在交通之間徘徊,也許,一剎那的疏忽,會給你帶來終身的遺憾。因此,為了朋友,為了家人,為了自己,我們應該遵守交通,做一個知法、守法的好公民。
交通安全常常被人們忽略,其實交通安全就在我們的身邊。尤其是針對那些不遵守交通規(guī)則的人。
那是一個陰晴天,我和媽媽在大街上走著。路上幾個騎自行車的初中生進入了我和媽媽的視線。我看見他們三五成群地圍在一起,看起來很開心似的。他們一邊騎自行車,一邊顧著聊天。他們騎到一個十字路口,不遵守交通規(guī)則,還當紅綠燈是個雜物,不管你紅燈還是綠燈也照樣沖,這種沖紅燈的行為為他們增添了幾分安全隱患。
我和媽媽沒走多遠,我一回頭,果然不出我所料,在那個路口,一輛小汽車行駛過來,向初中生沖過來。撞垮了一輛自行車。我聽見幾個初中生尖叫起來,其中一個初中生受了傷。這一個事例怎能不讓他們受到了教訓呢?
還有一次,我正坐著爸爸的小轎車上學。我看見一位叔叔為了自己孩子的上學,就沖紅燈,超車,橫沖直撞。雖然這位叔叔沒有遇上什么交通事故,但我也深深的領悟到“生命寶貴”的意思。
我突然記起一首交通繞口令:“紅燈停,綠燈行,黃燈停一停?!?/p>
在平時的生活中,就算有什么急事或比賽,我都會不停地提醒爸爸不要沖紅燈。有時候爸爸應酬很晚才回家,我常常也會叮囑他,喝酒后不能開車,如果爸爸不聽,我就會羅嗦地跟爸爸說起酒后開車的危害,使爸爸一次一次地清醒過來,然后他又會自覺坐出租車回家。
讓我們一起來自覺遵守交通規(guī)則,讓我們的家園沒有任何交通隱患,沒有一絲的交通煩惱!
河北交警微發(fā)布交通安全公開課篇四
現在,每到假期的時候,就是家長們最擔心的時候,總怕自己的孩子會出什么事。雖然當今社會看上去風平浪靜,實際上藏著許多的危險。想要躲避這些危險,就得學會自我保護。
比如在和同學出去玩的時候,千萬不要帶太多的錢,可以叫上一兩個家長。
除了自我保護以外,實際上我們一直都在受他人的保護。比如一直都在馬路上辛勤勞動的_叔叔。要是沒有他們,交通事故就不會越來越少了;又比如說那些幫助我們與病魔作斗爭的醫(yī)生,是他們使我們變得更加健康;又比如說我們的父母,他們時時刻刻都在為我們的安全著想。
可是在不久前,就發(fā)生了一件大事,一戶人家的孩子全部失蹤了,并且沒有一個能活下來。所以,安全對于我們來說,是極其總要的,不管是在家里,學校里,還是在哪里,我們都應該把安全放在心上,安安全全地過好每一天。
對于我們學生來說,最基本的,就是放學早點回家。千萬不要在外面閑逛,這樣不僅家長、老師會擔心,萬一碰到了壞人,那可就麻煩了。
如果在日常生活中,遭遇了火災,那可得小心了。如果火勢不大的話,第一時間就是要報火警??墒腔饎萏蟮脑?,可以向窗外大喊"救命",或者扔東西,引起別人的注意。并且用濕毛巾把嘴巴捂住,用濕被子蓋在身上,防止吸入太多的煙。
安全,其實就在我們身邊。有來自父母的、老師的、朋友的等等等等??墒亲晕冶Wo也是同樣的重要。
所以,從現在開始,做一個讓安全時時刻刻陪伴著你的好學生吧!
河北交警微發(fā)布交通安全公開課篇五
正如“安居樂業(yè)”一詞中的“安居”與“樂業(yè)”是相輔相成的一樣,若不“樂業(yè)”,能“安居”嗎?同理,一個學校,學生以“學習”為主,學習是學生的“業(yè)”;教師以“教學”為主,教學是教師的“業(yè)”。抓好教學質量,培養(yǎng)學生良好的學習習慣,激發(fā)學生對各種知識的學習興趣,讓學生自覺地、自主地學習。讓學生養(yǎng)成愛看書,愛查閱資料,愛追蹤討論、探究自己感興趣的問題。但須注意,中國是歷經長久的科舉考試,以及前期的應試教育,令許多人走入了“死讀書,讀死書”的胡同中。教師在抓教學質量時也會走入一天到晚都是作業(yè)的魔鬼似訓練,雖然讓教室里的孩子們變乖了,不到處惹事了,但低視力的、低能力的學生卻是一大片。這是教育中的糟粕現象,我們應該拋棄。古人常提“棋、琴、詩、畫”,“文能治國,武能安邦”,“文韜武略”等,以及新中國成立后提倡的“德、智、體、美、勞”全面發(fā)展,無不說明了教育的多方面發(fā)展。因此,提高教學質量是教師在各科教學方面注重對學生的引導和激發(fā)興趣。學生只有愛學習————-樂業(yè),才會杜絕在校打架斗毆,無所事事的不良現象。才會讓校園真正平安。
二、必須規(guī)范學生的行為習慣
我國的教育家陶行知先生說過:“習慣成自然。”良好的行為習慣鑄就人的性格,顯示人的魅力,體現人的修養(yǎng)。良好的行為習慣讓人受益終身。學校是培養(yǎng)人的地方,孩子們良好習慣的養(yǎng)成關系著祖國未來的社會風氣。因此,作為教育工作者的我們,在培養(yǎng)學生行為習慣方面應該賞罰分明,公平公正地對待,才能讓孩子們“知榮辱,辨是非”,只有愛憎分明,才能營造良好的育人環(huán)境。
三、普法教育迫在眉睫
面對是非觀念弱,榮辱感不強的小學生,特別是高年級的孩子,身體的成長讓他們對許多事產生好奇感。在農村,由于一些家長的亂開玩笑的語句,更讓孩子們帶進了校園,不加辨別地說和做。給其他同學帶來傷害。我覺得,學校應該定期開展法制教育,讓孩子們明白“肖像權”、“名譽權”等,加強法律意識,安定校園環(huán)境。
四、亟待整頓的家長教育
目前,在很多的家庭中,一是獨苗苗成了公婆的手上明珠,父母的心中肉,飯來張口,衣來伸手的溺愛現象隨處可見,家長對孩子的教育更談不上嚴格。二是父母天天沉溺于麻將館,地主桌,對孩子的教育放任自流。孩子放學要么守在喧鬧的麻將桌旁,兩眼發(fā)困不能回家,還挨賭輸了的父母的氣;要么鉆進網吧,也昏天黑地玩游戲,看圖像;要么獨守“空”房,飽一頓,饑一頓;要么三五成群,從這個山坡,浪蕩到那個街角,打架斗毆沒話說。三是留守兒童,公婆管其生活,卻不能引導心靈的成長。孩子對公婆的逆反心重,不聽公婆絮絮叨叨念陳舊的教育。特別是放任自流性的家長,學生在學校,教師請家長,家長“忙”,總請不來;教師家訪,家中大門緊閉。學校與家庭這一教育環(huán)節(jié)嚴重脫鉤,加大學生良好行為習慣養(yǎng)成的難度。故,家長理應接受“培養(yǎng)孩子”的教育。
五、師德是教師的靈魂
“潤物細無聲”是教師教育學生的寫照。我們常記“學高為師,身正為范”,沒有身正何謂范?一位教師,哪怕學富五車,沒有良好的行為習慣(修養(yǎng)),是不會得到學生的尊重,何談敬仰?作為教師,沒有良好的行為習慣(修養(yǎng)),潛移默化中,學生也會養(yǎng)成不良的行為習慣,還會引以為榮,減弱學生的正義感。
面對學生,教師要“肚里能撐船”。寬容學生,公平公正對待每位學生。當我們的孺子犯錯時,我們應該弄清事情的原委,給他講清楚“錯在什么地方”,并指明“他應該怎樣做”的方向。只有學生認識到錯誤,才會心服口服地改正錯誤。切不可以教師自身對學生的好惡來評價學生,一旦學生與教師處于對立面,教育只有失敗,更談不上安全教育了。
校園的安全教育與教師、學生、家長、校園、家庭、社會都息息相關。不可忽視安全教育,更應該從各個方面加強安全教育,才能真正建立“平安、和諧”的校園。
河北交警微發(fā)布交通安全公開課篇六
交通安全直接關系到學生的健康成長,學生的安全,關系到千家萬戶的幸福。我校一直十分重視交通安全教育,從領導到班主任,到老師,一直到學生,層層落實,做了許多有關安全的工作和活動。
1.學校應舉辦有關“交通安全法”的宣傳圖片展,讓學生認識到交通安全方面的知識。
3、學校應定期安排老師向同學傳授交通安全知識。通過該活動可以使同學們認識常見的交通標志,知道自己平時參與交通時的錯誤,了解相關的交通法律,懂得相關交通知識,與爭做知法守法的小公民拉近了距離。
4、平時在網上或書報雜志上看到有關安全方面的報道,及時地向同學們反講解。
5、和學們一起學習已實施的新交通法。
經過安全教育課,可以使安全意識深深地烙在老師和每個學生的心中。學生們提高了安全防范意識,懂得了一些基本的安全知識,也懂得了自我保護的方法。通過學習讓同學了解更多更新的交通法規(guī),懂得自覺遵守交通規(guī)則。
自由與規(guī)則同行,生命與自律同在。生命彌足珍貴。
安全提供保障。安全維系著社會的穩(wěn)定,牽動著家庭的幸福,關系著廣大學生的健康成長。
在學校的正確領導和統一布署下學習交通安全教育,廣大師生積極配合,熱情參與,交通安全知識深入人心,得到廣大師生的一致好評。
河北交警微發(fā)布交通安全公開課篇七
安全,這個詞大家一定都不陌生吧,當我們走出家門時,家長便會說:“注意安全!”每當我們爬到高的地方時,家長會說:“快下來,危險!”每當上學、放學的路上,老師也再三叮嚀:“路上注意安全!”安全是什么?安全是我們忠實的守護神,日日夜夜守護在我們的身邊,讓生命之樹挺拔青翠;安全是什么?安全是脆弱的心靈,一瞬間也可能支離破碎;安全是什么?安全是一個警鐘,時時刻刻都在提醒我們:珍愛生命、注意安全。
隨著科技的發(fā)展,現代交通的發(fā)達給人們帶來了無盡的便利,但同時也增加了許多安全隱患。有人曾稱交通事故為“現代社會的交通戰(zhàn)爭”,交通事故像一個隱形的殺手,潛伏在馬路上等待著違章違規(guī)的人出現。在我們生活的周圍,經常聽到這樣那樣駭人聽聞的交通事故,每一件都令人魂飛魄散……
生命是多么的難能可貴,這樣的美麗的青春年華正在等著我們去享受。而有些人的生命像煙花一樣瞬間綻放,瞬間消逝,徒留給天空一片硫磺云和星點般的火隕。所謂沒有規(guī)矩不成方圓,如果沒有交通規(guī)則來約束,那道路上是一片狼狽不堪的景象,多少人的生命安全受到威脅。太多太多的故事引起人們深思,生命不是兒戲。雖然你死了無所謂,但是你的逝去給你的親人多大的打擊,你有沒有想過呢?身體發(fā)膚受之父母,你曾經是你喚作母親的人身體的一部分。雖然你現在脫離了你依賴十月的母親,但是你不能脫離那濃厚的血緣親情。生命是你的父母給予,你的父母雖然希望你能成為人中之龍,但是他們更希望你能珍愛生命。交通隱患也許能防患于未然,你只需要做好自己應做的事,遵守交通規(guī)則,那么交通事故就會遠離你。人的生命只有一次,失去就不能再擁有。
我國是一個人口大國,人多車多,使道路顯得更加擁擠。據統計,我國每年因車禍超過10萬人,其中,兒童近2萬人,居世界之首。平均每5分鐘就有1人死于車禍,而不到半小時就有一個孩子葬身車輪,這是多么驚人的數字。在這觸目驚心的數字背后,有多少個家庭失去歡樂,多少個親人痛不欲生,多少個生命之花永遠凋零。想到這些,我抑制不住內心的激動,為遇難者留下同情的淚水,對肇事者產生無比的憤慨!
面對如今交通安全的考驗,我們要一定認真學習交通法規(guī),自覺履行交通法,宣傳交通法,讓警鐘長鳴!只有正確對待人生才能體現出生命的可貴,才能使人們的生活祥和,才能使家庭安康,社會發(fā)展,讓世界充滿愛!
珍愛生命,安全出行!一生復能幾,倏如流電驚。人的生命只有一次,不要再讓美好的生命在馬路的“虎口”中喪失。讓我們共同攜手,珍愛生命,安全出行,杜絕交通違規(guī)現象,構筑和諧社會,讓我們的世界更加美好!
河北交警微發(fā)布交通安全公開課篇八
交通安全,是人們生活中都要注意的一件事情,不然,會造成很大的后果,輕則殘疾,重則命喪黃泉。交通事故也是一顆威力十足的定時炸彈,一時大意,就會引爆,炸得家庭破損,炸得人心悲苦。
交通事故不是說避免不了的。只要人人做到不闖紅燈,不翻越護欄,不超速……等等。做到這些也是能避免不少的交通事故。
平時,我走出去就能看到許多這種事例。有的人為了快速上到公交車,不走斑馬線,斜穿馬路;有的同學,不管三七二十一,也不看護欄上的警示語,直飛躍護欄,汽車從他們身邊插肩而過,十分危險,還有的司機為了趕時間,油門都踩爆了,左轉一轉,有轉一轉,把車弄得和海盜船毫無區(qū)別,這最容易導致翻車。不能以為我們人是孫悟空死了又可以再一次復活。
有一次,我路過廣場時,猛然聽到身后一片尖叫。我向后看去“支……”隨著刺耳的剎車聲,一輛面包車已經停在了一個摔倒的小女孩面前,同時一大群人向那邊涌去,我也擠過去。只見那女孩驚魂未定,臉色摻白,過了好一會兒,才大聲哭起來。那血肉模糊的手腳真讓人心疼。那位女孩幸虧沒什么大礙。這就是不遵守交通規(guī)則的后果。
據統計,全球大約每年有127萬人是死于交通安全事故,難道這還不夠嗎?交通安全,小事為多,只怕不做。
總之,這樣的例子數不勝數。生命只有一次,希望你能好好保護!希望大家要注意交通安全,安全出行。生命只有一次,不要因為一點點時間而失去生命!安全重于泰山!
河北交警微發(fā)布交通安全公開課篇九
近幾年來,各高校按照國家相關的法律法規(guī),結合學校的具體實際,制定了一系列安全規(guī)章制度。如學生宿舍安全管理制度、實驗室安全管理制度、網絡安全管理制度、消防安全管理制度、校園治安管理制度等等。實踐證明,這些安全規(guī)章制度在維護學生的合法權益,保障學生的安全方面發(fā)揮了積極的作用。
但是,由于大學生的道德水準、思想覺悟、價值觀念、自律意識千差萬別,一些學生在學習、生活、教學實習、社會實踐過程中,總會出現一些違反規(guī)章制度的行為,造成個人或他人利益受到侵害。因此,在大學生安全教育中,應注重對學生進行安全規(guī)章制度的教育,提高學生遵章守紀的自覺性。
一、學校要采取多種形式,大力宣傳學校各項安全規(guī)章制度
通過大量的宣傳,使廣大學生充分了解安全規(guī)章制度的內容和要求,不僅知其然,而且要知其所以然,逐步養(yǎng)成遵守規(guī)章制度的習慣。要通過對安全規(guī)章制度考試、知識競賽等形式,加深學生對安全規(guī)章制度的認識。要使學生認識到安全規(guī)章制度是多少年來實踐經驗的總結,有些是總結事故教訓,用血的代價換來的。如果為了自己省點力、省點事而違反安全規(guī)章制度,那就是對國家不負責任,對社會不負責任,對人民的生命財產不負責任,對自己和他人的家庭幸福不負責任。從而使學生懂得學校安全規(guī)章制度是同校園安全與個人安全密切相關,增強遵章守紀的自覺性。學校對違章違紀的學生要進行公開曝光,嚴肅處理,決不姑息遷就,使違章人員及周圍學生都受到教育,以促進規(guī)章制度的落實。
隨著高教體制改革力度的加大,學校對學生的培養(yǎng)全面引入競爭機制,必然對學生的思維方式和思想觀念等方面產生巨大的影響,使之感到心理有壓力,表現為各種心理上的不適。諸如:焦慮、強迫、恐怖、抑郁、冷漠、固執(zhí)、消沉、暴躁等等,情緒色彩十分強烈,如不加以積極疏導,極有可能導致各類安全問題。近幾年來發(fā)生在學生中的自殺、打架斗毆、偷盜等行為,多數是由心理問題引起的。因此,學校要特別重視學生的心理安全教育,培養(yǎng)學生健康的心態(tài)。
二、在大學生安全教育中引進心理健康教育內容,減少安全事故的發(fā)生
良好的心理素質是保障學生安全的內在原因,健康的心理在很大程度上能杜絕心理性安全事故的發(fā)生。學校對學生心理安全教育應采取普遍教育和個別疏導相結合的方法,有針對性地進行人際關系和諧教育、環(huán)境適應教育、健康人格教育、心理衛(wèi)生知識教育、挫折應對教育以及心理疾病防治教育等內容。這對優(yōu)化大學生的心理素質,提高心理健康水平,預防心理疾病,促進人格全面發(fā)展與完善,有著十分重要作用。
三、把安全教育與心理咨詢結合起來,有目的、有針對性地做好安全防范教育
學校要通過開設心理門診、心理信箱、心理熱線電話等形式,積極開展心理咨詢,及時幫助咨詢對象,減輕他們內心的緊張與壓抑。同時,通過心理咨詢對違紀行為或思想上有輕生苗頭的學生進行及時疏導和教育,使學生在輕松氛圍下,認識自己的錯誤,以達到心悅誠服,使教育真正發(fā)揮震撼心靈的力量和感化學生心靈的作用,使學生安全教育邁上新的臺階。
河北交警微發(fā)布交通安全公開課篇十
隨著經濟的日益發(fā)展,我們的城市已變得越來越美麗,馬路上車輛川流不息的景象隨處可見。然而由于有些人交通安全意識的淡薄,在車水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。當你看到一個個鮮活的生命消失于車輪之下,當你發(fā)現一陣陣歡聲笑語淹沒在尖銳的汽笛聲中,當你面對那些觸目驚心的場景時,能不感到痛心疾首嗎?道路交通安全事故依然是各種事故領域的“頭號殺手”。而導致悲劇發(fā)生的一個重要原因,就是我們欠缺安全防衛(wèi)知識,自我保護能力差,因此對少年兒童進行安全教育的形勢相當緊迫。有專家指出,通過安全教育,提高我們小學生的自我保護能力,80%的意外傷害事故是可以避免的。為加強對中小學生的安全教育,19年2月,國家教委、公安部等六部委聯合發(fā)出通知,把每年3月最后一周的星期一定為全國中小學生安全教育日,建立全國中小學生安全教育制度,敦促安全教育工作的開展。
紅燈短暫但生命長久,為了更好地宣傳交通安全法規(guī),增強學生交通安全意識,教育部將今年3月28日中小學生安全教育日主題定為“增強交通安全意識,提高自我保護能力”。為了更好地宣傳交通安全知識,更好地珍視我們生命,在此,學校向全體師生發(fā)出倡議:
1、我們要認真學習交通安全的法律法規(guī),遵守交通規(guī)則,加強安全意識,樹立交通安全文明公德;
2、當我們徒步行走于人來車往的馬路時,請時刻保持清醒的頭腦,不在馬路上嬉戲打鬧;
3、當我們時馬路時,多一份謙讓與耐心,不闖紅燈,走人行橫道,絕不能為貪一時之快,橫穿馬路;
4、嚴禁12周歲以下的學生騎自行車。放學回家一定要排好路隊。
記得有一個故事。幾個學者與一個老者同船共渡。學者們問老者是否懂得什么是哲學,老者連連搖頭。學者們紛紛嘆息:那你已經失去了一半的生命。這時一個巨浪打來,小船被掀翻了,老者問:“你們會不會游泳啊?”學者們異口同聲地說不會。老者嘆口氣說:“那你們就失去了全部的生命。”
雖然這只是一個故事,但其中蘊含的哲理卻耐人尋味。災難的發(fā)生對每個人來說,不分貧富貴賤,不論性別年齡。孩子、學子、工人、知識分子,人民公仆……無論咿呀學語,還是學富五車,無論幼小纖弱,還是身強力壯,如果缺少應有的警惕,不懂起碼的安全常識,那么,危險一旦降臨,本可能逃離的厄運,卻都會在意料之外、客觀之中發(fā)生了。
遵章守紀,就是尊重生命,尊重自我。當我們能做到這一切的時候,我們的社會便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全,是我們每個人的義務,更是我們每個人的責任。讓我們攜起手來呵護這文明之花,讓我們遠離傷痛,珍愛彼此的生命吧!
河北交警微發(fā)布交通安全公開課篇十一
生命是寶貴的,也是脆弱的,需要人人去呵護它,生命安全是需大家努力的。
其實在我們的身邊存在著各種各樣的安全隱患,單說房子吧,有上海的樓倒倒,成都的樓歪歪,南京的樓脆脆,無錫的樓薄薄,重慶的樓脆脆……家是生活的歸宿,房子都這樣了,從哪兒還談的上家呢?
不僅僅是房子,平時只要一不小心就會各種各樣的麻煩引起,如食物中毒、交通事故,甚至引起小孩失足墜樓,引發(fā)火災等等令人痛心疾首的事故。
我們身為初中生,平時上學,放學行走回家時特別要注意自己身邊的交通安全。
有些家與學校較遠的同學,會騎自行車來上學,當快臨近7點時,覺得會遲到,來不及上學而加快速度的時候,在大人們也開著汽車趕著上班的時候,交通事故往往就在這個時候發(fā)生了。
大概在上個學期吧,我和同班的一個同學一起回家,突然聽到有誰在背后叫我,我和同學一起回頭,就在這時令人想不到的事情發(fā)生了,我身邊的同學的邊上,是一輛疾速行駛的電動車,我嚇了一大跳,急忙拉開邊上的同學,同時自己也猛地往后一跳,而那輛電動車呢?早就跟什么事情都沒有發(fā)生過地在我們眼前飛馳而去,只留下我和那驚魂未定的同學,外加一身的冷汗,過來好一會兒我們才手拉著手地穿過馬路。
剛才的那一幕真是太嚇人了,如果我剛才一下子沒有反應過來,或者說沒有及時拉開同學的話……后果真是不堪設想。
事后,我想如果那個騎著電動車的人的速度能慢一點的話,他應該不會不注意有人將要過馬路的啊,所以無論如何都要注意一下自己所處的環(huán)境。
生命無小事,是容不得任何差錯,所以希望你能珍惜自己的生命,還有別人的生命。
河北交警微發(fā)布交通安全公開課篇十二
孩子是社會未來的接班人,他們能否健康成長,關系到民族的興衰和社會的進步。育人不僅要進行智力教育,還要進行道德、紀律教育。十年樹木,百年樹人,交通安全宣傳教育工作從幼兒學生抓起,使學生從小就接受交通安全知識教育,達到自己教育自己,自己管理自己,養(yǎng)成自覺遵守交通法規(guī)的良好習慣,是能達到一代人和一個社會的良好秩序的百年大計。
新學期一開始,為確保學校師生上放學的道路交通安全,維護校園的教學、生活秩序,與學校一道一方面加強對校園內交通安全教育和管理,另一方面加大學?!熬G色通道”的建設和學校周邊交通環(huán)境的整治。以進一步增強中小學生交通安全意識,提高他們的自防自護能力,遏制交通事故的發(fā)生。據了解,每年因各種事故,數以萬計天真無邪的兒童少年死于非命,而因交通意識缺乏和淡薄引發(fā)的交通傷亡事故,在中小學生傷亡事故中占有較大的比例。中小學生的交通安全牽涉到千萬個家庭的幸福,需要交警、學校、家庭和社會共同負責,齊抓共管。
交通法規(guī)規(guī)定,做到行車安全必須具備兩個最基本的條件:一是無牌無證的車輛不能上路,二是年滿18歲并考取了相關駕照才有資格駕駛車輛。然而,交警在上路巡邏執(zhí)勤時發(fā)現,有相當部分的車輛“三證”不齊,一些還不符合法定年齡的學生也騎車上街。看來,學生交通安全教育問題任重道遠,如何讓中小學生平平安安上學,高高興興回家呢?
我建議定期或不定期選派民警或教師勸導員在交通復雜的學校門口或路口維持上、放學高峰的交通秩序,保障“綠色通道”安全暢通。同時將交通安全教育和管理列入學校管理的內容,每所中小學平時就必須按照驗收考評標準抓工作,并將交通安全教育納入素質教育督導評估的內容之一。建議小學生上放學實行“排路隊”和戴“小黃帽”的方法,把同路、同方向的學生編排成隊,由教師護送過馬路,保證學生走路安全;在組織學生外出集體活動或組織春、秋游時,嚴格規(guī)范審批手續(xù),把好審批關,堅決制止病車、超載車運送學生,保證學校師生的交通安全。同時,加強了對學校及周邊交通環(huán)境的整治,堅決取締校園門口擺攤設點、占道為市等妨礙學校師生通行的違章行為。為廣大師生創(chuàng)造了一個良好的交通環(huán)境。
汽車的出現,不但方便了人們出行、運輸,還成為社會結構中身份認同的一個不可或缺的元素。時至今日,不可否認汽車推動了人類文明的發(fā)展。隨著汽車逐漸普及之后,汽車和我們的生活中越來越密不可分。一直以來,我都覺得自己不會那么倒霉,交通安全事故不會找上我,我稍微注意一點就行了。
學習過程中繁文縟節(jié)般的道路交通安全法律法規(guī)不免讓人心生倦意,但是學習了交通安全事故案例之后,一幕幕觸目驚心的事件和慘不忍睹的苦果徘徊在我的腦海久久揮之不去。這些事故無一例外都是因為忽視思想作風建設、忽略道路交通安全而引發(fā)的,事故的后果給國家和人民的生命財產造成無法彌補的重大損失。在學習道路交通安全警示的現場,我深刻體會到道路交通安全就存在于我們道路駕駛過程中的每一個細節(jié)里,稍有懈怠都有可能釀出惡果,畢竟“車禍猛于虎”。
“生命誠可貴,愛情價更高?!庇绕涫俏覀冞@樣愛情之花還沒有盛開的有為青年,更應該珍惜生命,杜絕交通事故,把道路交通安全警示牢牢扎根于自己的思想意識中,樹立起正確的世界觀、人生觀和價值觀。惟有這樣我們才能更好的奉獻社會,實現歷史賦予我們的使命,展現青春和生命的價值。
“防范勝于未然”,為此我今后一定要時刻緊記并嚴格遵守道路交通安全法律法規(guī)的警示和要求,在思想上牢牢樹立安全駕駛的意識,一刻也不能松懈;在作風上堅定貫徹謹慎行車的要求,杜絕一切不利于道路交通安全的行為。同時我也要以身作則,引導和帶動周圍的人共同維護好道路交通安全,切實為建設和諧社會奉獻自己的力量。
安全,是不折不扣的落實;“安全工作只有規(guī)定動作,沒有自選動作”,以此與車長朋友共勉:真正履行自己的職責和使命,營造出“關愛生命,關注安全,我要安全,我能安全”的良好氛圍。安全責任重于泰山,讓我們將安全進行到底。
河北交警微發(fā)布交通安全公開課篇十三
交通安全直接關系到學生的健康成長,學生的安全,關系到千家萬戶的幸福。我校一直十分重視交通安全教育,從領導到班主任,到老師,一直到學生,層層落實,做了許多有關安全的工作和活動。
1、學校應舉辦有關“交通安全法”的宣傳圖片展,讓學生認識到交通安全方面的知識。
3、學校應定期安排老師向同學傳授交通安全知識。通過該活動可以使同學們認識常見的交通標志,知道自己平時參與交通時的錯誤,了解相關的交通法律,懂得相關交通知識,與爭做知法守法的小公民拉近了距離。
4、平時在網上或書報雜志上看到有關安全方面的報道,及時地向同學們反講解。
5、和學們一起學習已實施的新交通法。
經過安全教育課,可以使安全意識深深地烙在老師和每個學生的心中。學生們提高了安全防范意識,懂得了一些基本的安全知識,也懂得了自我保護的方法。通過學習讓同學了解更多更新的交通法規(guī),懂得自覺遵守交通規(guī)則。
自由與規(guī)則同行,生命與自律同在。生命彌足珍貴。
安全提供保障。安全維系著社會的穩(wěn)定,牽動著家庭的幸福,關系著廣大學生的健康成長。
在學校的正確領導和統一布署下學習交通安全教育,廣大師生積極配合,熱情參與,交通安全知識深入人心,得到廣大師生的一致好評。
河北交警微發(fā)布交通安全公開課篇十四
安全,一個多么熟悉的詞語;安全,一個多么重要的字眼;安全,讓我們的生活更美好!
常聽大人們叮囑道:"路上注意安全!"老師們教導道:"小心出安全事故!"同學們關懷道:"你要安全得過每一天呦~"可見,安全對我們來說,是多么重要,安全使人感到生活的舒適與幸福。
可是,在我們的身邊,卻發(fā)生了許多讓我們感到畏懼的事:火災,溺水,拐賣,謀殺……這些可惡的字眼里,包含了一個又一個無辜的生命和一次又一次血的教訓,讓人望而生畏。
在我們的學校,也存在著較多的安全隱患:比如下雨天,走廊上非常滑,容易摔跤,導致骨折;中午吃飯時,同學們用的小刀也很容易割破手;體育課時使用的健身器材,很容易讓人摔下來……這些不起眼的小小安全隱患,卻很容易改變我們一生的命運……
但是,學校也考慮到了這一點,做了很多防護措施,讓我們學習時的安全指數不斷上升:如下雨天在過道上鋪設防滑護墊,不時的讓人拖地擦干;中午吃飯時,老師為我們準備了牙簽,代替了危險的小刀;在健身器材下方的地上,還專門鋪設了軟的橡膠……真是因為這些舉動,才徹底的澆滅了安全事故的導火索。
最近,經常在電視中聽見地震的消息,遇難的人民成萬上億,其中有不少是像我們這樣的學生,所以,學會自救的技巧也是很重要的,我們學校近期就會開展地震逃生演練,像地震火災這樣的災難突如其來,我們措手不及,如果不會自救,就等于坐上了通往天堂的電梯。
安全,它是多么重要!聽見那里的人民又遇難了,我們痛心疾首,因為我們骨子里流淌著的是濃于水的血!安全無小事,所以,發(fā)現并消除身邊得小小隱患,才是當務之急!
安全在我心,永遠不忘記!